不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)

时间:2023-11-11 作者:BW笔侠不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)

教师的师德要求教师要爱岗敬业,忠诚职守,尊重学生,严格管理。师德是教师个体的道德品质,也是一种社会责任和使命感的表现。如何加强师德建设,提升教师的师德修养是教育改革发展的重要课题。以下是小编为大家收集的师德范文,供教师们参考学习。

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇一

转眼间,踏上讲台身为人师已经有二十多年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。每年的师德集训都让我收获很多,曾经的困惑在培训中慢慢释然,找到了明确的答案。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是的教育。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。从优秀身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:唤醒、激励、评价、追问、点播、启发启发,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇二

老师们,同学们:

拿到这个题目的时候我在想,我的初心是什么?

好像每个时期的我,初心都在改变。

在毕业的时候,我记得校长说“我们正处于一个伟大的时代,这是中华民族自近代以来发展最好的时代,我们重任在肩,去做一个忠诚而又勤奋的人吧!去在拼搏的事业中彰显生命的风采吧!”。于是,在那时,我怀揣着那样的期望,踏入教师行业开始工作。

但是有句话叫做“理想很丰满,现实很骨感”,好像你原来想要实施的很多计划,设计的很多蓝图在工作中早已烟消云散了。

你每天都在上课、改作业、处理班级事务、还要参加学校安排的各种活动。有时候放假回家,刷刷朋友圈,突然感觉好像被这个时代抛弃了。我开始变得不知道现在先进的教学方式,不了解我自身专业的教育热点,我好像,已经不能顺应这个时代了。

我们知道,教育包括学校教育、社会教育、家庭教育,而我们现在从事的就是学校教育,它要求着我们教育者根据一定的社会和家庭要求去培养他们。

那社会需要什么样的人呢?父母期望自己孩子变成什么样的人呢?我想,社会需要实干家,是能真正推动社会进步、科技进步的那些人;而已经身为父母或即将成为父母的我们又希望自己的孩子变成什么样的人呢?在小时候,我们希望他们天真、可爱,善良有礼貌,他们长大了,我们希望他能有自己的想法、独立、上进,而最重要的是我们希望他们开心、健康。

每每当我回家抱怨学校的工作时,我的父母对我说,“你不要在意这么多,我们不期望你能挣多少钱,也不奢求你能走到什么职位,我们就你一个孩子,我们更希望你能不为外物开心的工作,每周平安的回来就好。而当你周旋各种酒局,算计着同事之间的关系时,我们会难过,因为小时候的你已经再也不会回来了,因为你迫于生活不得不和我们一样顺应官僚的社会了。”

为什么父母都喜欢小时候的我们呢?

我开始观察小时候的他们,我们班的小孩子。抛去成绩不谈,他们每一个都天真、可爱、充满正义感。

他们会揭发自己同桌吃东西的恶习,他们会帮内向的孩子告状,会在图画纸上画坦克、大炮打日本人,但换成现在的我们敢吗?你见到小偷在公交车上偷东西,会纠结要不要举报他,会想举报他会不会被他报复?思来想去关我屁事,然后若无其事的玩手机。于是,在世界另一个角落,一个孩子遭到校园暴力,路过的同学看到,只觉关我屁事赶紧离开了。

天真、可爱、充满正义感在成年人的世界是多么珍贵的东西啊!于是,我想尽力在要求成绩的学校中,保护他们那不可多得的那一份童真。他们在小雨天不打伞,在操场抓他们喜欢的昆虫,他们排着长长的队买一包包小零食,我不喜欢制止,因为我知道,我现在经常回忆起的童年就是由玩泥巴、摘各种野草过家家,下雨天抓飞蚂蚁这些片段构成的,是这些大人看起来脏兮兮、会生病的活动构成的。而这些活动让我确信,那时候的我是开心的、是对世界充满好奇的,是会让我看到相似片段的时候会心一笑的。

去跑吧!去跳吧!去紧密的学习生活中找到快乐吧!变成了我现在的教育信条。

我不着急他们成长太慢,我只关心他们是否还留存这一时期的品格,因为他们所拥有的这一品格,终将有一天会在复杂的生活中慢慢消失殆尽。而曾经的拥有,会在某一刻提醒他们不忘初心,做一个对社会有用的人,做一个热爱生活的人;也会在某一刻,在他们在人生道路上走的太远时,还记得当初为什么出发。

在座的各位老师们,你们教育的初心是什么?你们成为了你想成为的那种人了吗?保持初心,莫在琐碎的工作、复杂的人际关系中,让梦想蒙了尘。

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇三

语音也称为语音。这是在盛大的典礼上和一些公共场所发表的演讲。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

长大后,我果然成了你,我最敬爱的王香芸老师!

感谢您在我的心灵里的熏陶诱导和潜移默化,让我懂得:爱是人类最美丽的语言,教育要从爱开始。要做好一名人民教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得大公无私,让爱撒向每一个角落,让每一朵花都沐浴阳光。

上了师范后,天天听着,看着校训,“学高为师,身正为范”,人民老师是一个多么崇高的职业啊,学高为人师,德高为人范,师高为人师亦为人范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会精神文明的建设者和传播者,也是莘莘学子们的道德品质的转接者,更是孩子们实现梦想的引路人。

我下定决心,要以此为目标,做一个有学识、有素养、有爱心,受孩子们爱戴的好老师,我要和王香芸老师一样,用自己博大的爱心演绎着无悔人生,用自己无私的奉献谱写美好的人生,用自己的青春和热血诠释人民教师的,用爱和美德铸造闪光的灵魂,我要用我的行动激励我的孩子们。

从二十多岁妙龄的美好青春,到四十多岁不惑之年的沧桑,由初踏上讲台的忐忑不安,紧张恐惧,到如今讲台上的从容不迫、游刃有余,一恍二十多年过去了,从教的路走了二十多年,没有觉得走得有多艰难,但是也没有惊天动地的事迹,没有轰轰烈烈的成绩,没有光荣崇高的荣誉,一直默默无闻地工作着,像一株矮小的小草,像一棵平凡的小花,在华丽高贵、芬芳沁人的万花丛中,觉得自己多么平凡平庸!有过后悔,有过困惑,有过迷茫,我从事的职业有没有价值?这样的人生到底有没有意义?在喧嚣浮华的现实中,我做不到故我的平静和淡然。

然而,我们家一位平常普通的老人却用他最朴实最寻常的理解与支持改变了我,他就是我的父亲。

我的父亲,这位质朴平和的乡村老人就是用自己对教学对老师最朴实无华的理解与尊重影响了我,教育工作是为了一份良心,更为了一种责任,是一份担当,是一种情怀。

反躬自省,细细体味,作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,我只要切切实实拥有我自己的品格,追求着我自己的理想,实践着我自己“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的育人之道。

心已淡然,不再纠结,教学,需要一份宽阔的胸怀,一份平和的心态,一份自省的勇气,坦然平和和努力争取同样可贵,“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”

在每年的“教师节”,我都会收到一些学生送来的贺卡,或者短信,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。

“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“太阳底下最光辉的事业。”“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星光斑斓里放歌”。

爱心立德,奉献树人,将使我们教师拥有充实的人生,我相信,当我离开这三尺讲台时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”

各位领导,各位教师:

午时好!

今日我作为五年级的代表,能在那里和大家交流师德师风建设的一些感受。我感到很荣幸。

应对教育系统开展的师德师风教育月活动,倡导师德师风建设。也许我们想得很多很多。可是我感觉师德师风不是口号,它离我们并不遥远。在这个学校里,在我们身边,我每时每刻都会被一些细小的事情感动着。

我们年级组一共十位教师,能够说是老、中、青的结合。像我们的杨教师已经50岁,但她没有感到丝毫厌烦,始终对工作充满了热情。她的心里始终装着全班学生,孩子的一点小小的提高,她报之以鼓励的话语,真诚的夸奖。一个小小的过失,更会牵动她的心。

记得去年低年级的一位同学被楼上的学生过失打伤了,为了配合学校查出实情,又为了不让孩子们承受太大的压力。杨教师在班上说:“是你做的就勇敢地承认,要敢于说实话。其它的你不用担心,治伤的钱杨教师帮你出。”她一方面耐心细致地找学生谈话,用真诚的话语引导学生,另一方面又耐心地和家长沟通,圆满地处理好了这件事。

俗话说“人生的中年是多事之秋”我们有些教师舍小家为大家,一心扑在教育事业上。五(三)班的徐教师是半路接手,应对的是不理解的家长和一群吵闹的孩子,自我的孩子又面临中考,但她没有半点怨言。不畏困难,知难而进,默默无闻地做作一切工作。两年来五(三)班的纪律好了,成绩也提高了。

我们还有一些年青的教师,也充满热情,进取投入到工作中。比如五(一)班的汪教师,在教育孩子时也倾注了一片爱心,她班上有一位学生鄢景亮经常不做作业,几次叫到办公室谈话也不见成效。汪教师放学后跟着这位学生到他家去了解情景,了解到这位学生是跟着爷爷奶奶的,缺少关心和爱护。在汪教师的细心关心和爱护下,最终转变了这位差生。此刻这位学生也能按时完成作业了,成绩也提高了。

师德师风的建设除了需要我们每个人从自我做起,从小事做起。还需要大家发扬团队精神,创造一个良好的氛围。我们深知,五年级组是一个有活力,有实力的团体,每个人都有自我的才干:有的教师经验丰富,兢兢业业;有的教师温柔大度,吃苦耐劳;有的教师敢想敢做,有开拓精神;有的教师有板有眼,踏实认真;有的教师热情大方,充满爱心;有的教师善良朴实,稳重老练。

说实话我们每个教师都是很出色的,在每个教师身上都有闪光的东西。我们仅有将每个教师的优点整合在一齐才能构成合力,才能构成良好的风尚。师德师风建设才能出新的成果。

大家明白我们五年级参加了数学奥林匹克竞赛活动。活动中,我们的教师都集思广义,拿出方案,然后分工协作,尽职尽责。有的教师上网查资料,有些教师去新华书店找题目,有的教师去向经验丰富的教师请教,有的教师对学生进行个别辅导。经过大家的通力协作,共同努力,加强了交流,促进了相互了解,不仅仅使教学成绩得到了提高,并且增强了团队精神,师德师风得到进一步体现。

当然我们目前的师德师风建设也不是尽善尽美的。我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾有摩擦,我们的业务水平有待于不断提高,我们的教育理念有待于不断更新,我们有待于不断地完善自我,还有许多的难题摆在我们面前。我想师德师风的建设也不是经过一次活动,一次交流能够完成。可是我相信有我们学校领导的大力重视,有教师们的全力配合。爱岗敬业,无私奉献。“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。必须使我们年级组以至我们学校的师德师风建设再上一个台阶,更好地提高我们的教学水平,办学本事。建一个人民满意的学校。

以上是我在日常工作中对师德师风建设的一点感受和体会。当然这些仅仅是我个人的一些体会,不够全面,有些地方还不够正确,期望大家批评指正。帮忙我提高思想和教学水平。

多谢大家!

教师是“人类灵魂的工程师”,是人之师表。教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负“人类灵魂工程师”这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我从教多年,深感要做个好教师并非易事。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师的具体工作在于“传道、授业、解惑”,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象――学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。

诚然,从表象上看,学生的确存在“好”与“差”的差异,因而有的教师便加以区分对待,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”冷漠有加。其实,从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素有:学习的目的性不明确,缺乏自我控制能力,没有自信心,存在自卑感等等,因而往往会放松对自己的严格要求;来自客观的因素有:社会不良风气的影响,家庭环境与家庭教育中存在的问题所产生的影响,以及学校教育的不到位等等。上述主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。思想上的束缚除了,他们必然会在成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是他的教师,而且是他的知心挚友,感受到你对他友谊和信任。一言以蔽之,好的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生,使他们愿意以你为榜样,去一步一个脚印地、扎扎实实地去走自己的人生之路。

各位老师大家好,我是三中刚上任三个月的新鲜教师,吴琼。我的演讲题目是不忘初心,努力前行。

20xx年的11月,招聘面试时,评委问了我一个问题,你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件,我的回答很简短,丰富的学科专业知识,良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。我的答案来源于我的初中班主任董老师,她是一位学识渊博,有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时,她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花,那绽放在黑板上的灿烂,代表着她对于生活,工作和学生的热爱。正是她的爱,伴我度过青春叛逆期。在我心中,她一直代表着最美好的教师形象。

20xx年9月,我如愿踏上讲坛,渐渐明白了想要做名好老师,需要太多太多的条件。幸好,我还有学习的对象,我的邻班班主任,数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任,优秀教师等各种荣誉称号,她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改,没课的时候她都会坐在班级门口,了解学生的学习状态。她的课从来没有耽误过,咽炎犯了说不出话,趁着午休去打一个吊瓶,下午带着麦克继续上课。这样的工作状态,保持一个星期容易,坚持了16年,足以称得上优秀。我们教师这种工作本来就是平平淡淡,日复一日进行着,但用不同的态度对待,其结果必定大相径庭。

高老师的优秀还体现在她的以身作则,以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后,她会领着上小学的儿子打扫场地,言传身教这四个字,高老师不仅用在了学生的身上,更用在了自己的孩子身上。

通过高老师,我明白了从小事开始逐步提升自己,把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。

现在,如果让我重新回答面试时的问题,我会这样说:对于现阶段的我来说,要丰富自身的学科专业知识;提高教育教学和班级管理能力;关爱学生;勤恳踏实的工作,努力做到以身作则,为人师表。

最后,我想说,任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我都会不忘初心,努力前行!

党员同志们:

不久以前,党中央向全党发出通知,要在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育活动,部党组印发了贯彻落实中央通知的具体实施方案,对机关和直属党委提出明确要求,中心党支部按照部党组要求,结合中心实际,制定了中心的实施方案和工作任务细化表,明确了各项活动的时间表和内容,已经上报给了机关党委。

中央明确要求,全体党员要认真学党章党规、学系列讲话精神,要把自己摆进去,重温党章和誓词,坚定理想信念,按党员的标准要求自己,做让党放心的合格党员。中心全体党员干部,一定要按照中央和部党组的要求,认真学习,克服工作中的困难,挤时间努力学好,净化心灵。

根据部党组实施方案的要求,按照中心的实施方案和时间节点安排,我作为党支部书记,入党已逾20多年的一名党员,结合自己的成长轨迹和思想实际,给大家上一次党课,供大家参考。

今年3月23日至25日,我参加了部党组组织的第一期直属单位、直属高校主要负责同志党章和两部党内法规的集中培训,在培训班上,立英部长结合中纪委六次全会精神和中央巡视组对教育部的专项巡视意见,做了开班讲话。中纪委有关负责同志和中央党校的教师系统给我们讲解了党章的、准则和条例的含义,虽然只有三天,但收获很大,很受触动,很受教育。

开展"两学一做"学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是党建工作的一项新的重要抓手。党的力量不是空洞的、虚渺的,是需要通过每一个党员的先进性体现出来的,党的力量、先进性是要通过每一名党员、每一个基层党组织的先锋模范作用来体现的。"非学无以广才",我们党是一个学习型政党,而这次学习内容针对性非常强。学习党章党规,是"不忘初心",让全体党员通过学习党章党规,重温入党誓词,让全体党员增进对党内法规的理解和敬畏。机关党委为每名党员领导干部制作了党员铭牌,镌刻着入党誓词和廉洁自律规范,时刻提醒自己是一名_员和党员干部。学习总书记系列讲话,则是协调推进"四个全面"战略布局,特别是全面从严治党的现实需要。做合格党员,是开展这项教育的"初心",是开展这项教育的根本目的。习总书记指出,要把从严治党落实在每一个基层党支部上。对全体党员深化党内教育,是巩固党的执政基础的应有之义,是非常必要的。开展"两学一做"学习教育,是推动全面从严治党从"关键少数"向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。前一段时间先后开展的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育,主要对象大都是县处级以上领导干部或领导班子,而这次的对象则是面向全体党员。执政根基,是整个党组织的"神经末梢",是落实党的路线方针政策和各项任务的"毛细血管".因此,这次"两学一做"学习教育是党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果的延伸和继续,体现了我们从严治党的经常性,从严治党永远没有终止符,作风建设永远在路上。所以,推动全面从严治党向基层延伸,是维护广大群众利益的现实需要,只有群众身边的党员先进性真正体现出来了,只有每个党员皆想群众之所想,群众才能拥护我们的党,党的执政基础和执政地位才能巩固,才能厚植。中心的全体党员要充分认识到自己作为一名党员的自豪感和肩上的责任。

中国_有8700多万党员,活跃在400多万个基层党组织中。党章就是党的法律,党就靠这一部章程把遍布全国各地、各条战线的基层组织、基层党员组织起来,形成统一意志、统一步调、统一行动。党章是党的理论、制度、道路的总纲,习近平总书记指出:"党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范".党的各项具体规章、制度和规范,都要服从党章的总原则,是党章的进一步阐述和延伸。

党章分为总纲和十一章,共53条。总纲开宗明义阐明了党的性质和宗旨,我们要建成一个什么样的党。"中国_是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。"党的宗旨是从人民的利益出发,全心全意为人民服务,这是我们党一切工作的根本出发点和落脚点,是_人安身立命的根本。

党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,坚持中国特色社会主义,就必须坚持党的领导。中国_是中国特色社会主义事业的领导核心,这个领导地位是由长期的革命和建设中形成的。党章在总纲部分,用精炼但很大的篇幅,阐述了中国_在中国革命和建设的各个历史时期所走过的道路,形成的理论、路线、方针和政策。同志们应该认真通读一下党章的总纲部分,读一下党史就会明白,只有坚持党的领导,才能保证中国特色社会主义事业的方向,才能维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,才能为中国特色社会主义事业创造长期安定团结的政治局面和稳定的社会环境。"四个全面"、"五大发展理念",无一不贴近人民的根本利益,无一不说明党的奋斗目标就是人民群众的美好生活。

党章阐明了党的主张、党对党员领导干部、党对一般党员的要求,党对党内政治生活、组织生活都有明确严格的标准和程序。作为基层党的组织、作为一个党员,应该经常拿党章对照自己的言行、对照我们的工作。经常给自己紧紧弦、提提醒,时刻不要忘记自己是一名_员。

纵观社会上党员干部任何_案件,无不是放松了对党章的学习,无不是党章意识淡薄、党员意识不强,导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲,行为失去规范。_分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,忘记了入党誓词,忘记了身上肩负的责任,在金钱、名利的_下,丧失了党员的本色,走向了犯罪的深渊,"只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则;只讲用权,不讲权为谁用".因此,党员干部要牢固树立全心全意为人民服务的思想,增强主动干好工作的热情,坚定自己的人生信念,就要牢固树立党章意识,深刻理解党章,自觉按党章要求规范和约束自己的行为。中心党员干部包括我在内,一定要认认真真重学党章,要读原文,字斟句酌地学习,要结合当前反面案例与正面典型,在比较中鉴别正确与错误,在比较中学习正面典型。通过比较,强化正能量,提高自我约束能力和自我警省能力,不断增强自身拒腐防变的能力。

《中国_廉洁自律准则》的字数不多,一共226字,开宗明义提出"四个必须"、"四个坚持"、"四个廉洁",原来的是《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则》,现在新修订了,把适用范围扩大了,面向全体党员,这是_员和党员领导必须做到几个方面的高标准要求,是一个针对党员和党员领导干部的正面清单。《准则》给人最深的感受就是"简洁"两字。老子曰:"大道至简。"越是简单,越有利于执行,越是简单,越能管长管常。《准则》共计八条,前四条是针对所有党员廉洁自律规范,要求所有党员公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前、享受在后;后四条是针对领导干部的廉洁自律规范,要求领导干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。《准则》虽然只有八条,但紧扣的是廉洁自律主题,围绕的是理想信念宗旨,重在立德。可以这样讲,《准则》作为党执政以来第一部面向全体党员规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规,既有德法相济的"温度",更有标本兼治的"力度".现实生活中,我们要深刻认识到党员廉洁自律在各项工作中的重要性,要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行(如"有权不用,过期作废"等),在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫,抗得住_,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明。特别要慎重交友、慎重用权,尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。常怀律己之心、常思贪欲之害,时刻牢记党的纪律,做党领导伟大事业的坚定基石。

《中国_纪律处分条例》,一共133条,17000余字,是一部系统详细规定对违反党的纪律和规矩处分的党内法规。对那些在党不言党的人,违反党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、廉洁纪律和生活纪律的党员给予必要的处分。《条例》非常明确地规定了党员应该做什么,不应该做什么,做了会受到什么处分,规定了一个党员不可逾越的红线、底线、高压线。《条例》的突出特点是充分体现了纪法分开、纪在法前、纪严于法,落实了从严治党、党要管党的要求,强化违纪查处,为党纪"加码",在法律之前为党员划定纪律底线,使得纪律挺在了法律前面,比法律规定更加严格,对党员提出比老百姓更高的要求,不让党纪严于国_为空话,释放出全面从严治党,执纪严格的信号。一方面,党纪从严重在抓早抓小,能治愈在纪律问题上打擦边球、钻空子的沉疴。这也在警示广大党员干部要筑牢防线、守住底线,把纪律和规矩挺在前面。另一方面,及早发现问题,对于某个干部做出党纪处分,并不是要将其一棍子打死,最本质的目在于治病救人,最根本的出发点在于对干部的爱护,也唯有抓早,更能彰显党纪的严厉,发挥党纪的效力。

《条例》将违纪行为分为六类:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,并明确列出每一类的"负面清单".各类违纪行为的"负面清单"中补充了以来新发现的问题,拉帮结派、搞老乡会、妄议中央等,针对一些党员干部在政治纪律和政治规矩、组织纪律上思想麻木、意识淡漠问题,把以来党中央提出的要求细化、具体化,体现作风建设和反_斗争的最新成果。

如在违反工作纪律"负面清单"中,新增党组织履行全面从严治党主体责任不力、工作失职等。以来,一些党委、纪委负责人因落实"两个责任"不力受到处分,条例对管党治党失职渎职的违纪行为作出了处分规定。

党的后,中央出台八项规定,持之以恒反对"四风",党风政风为之一新。中央多次强调,落实中央八项规定精神关乎人心向背,是的政治,是一场输不起的斗争。《条例》把享乐主义、奢靡之风等"四风"问题纳入党纪处分范围,彰显了中央正风反腐的决心。

没有规矩,不成方圆。修订颁布《准则》、《条例》,把制度的笼子越扎越紧,进一步推进全面从严治党,构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制,为协调推进"四个全面"战略布局提供坚强制度保障。

《准则》和《条例》两部党内法规,是党章的延伸和细化,和党章形成"一刚两翼".要求一个党员可以做哪些,不能做哪些,是党内生活的正面清单和负面清单。正面清单和负面清单编织在一起,编织了一个党内生活制度的笼子,每一个党员,不论职位高低都是一名普通党员,都要在编织好的制度的笼子里面行使自己权力和履行自己的义务,任何人都没有例外。

两部法规实施的时间都是从2016年开始,这突出表明了党的以来,以习近平同志为总书记的党中央坚定全面从严治党、坚决惩治_的坚强决心,每一名党员干部要认真学习准则和条例等一系列有关党内政治生活的法规和制度性文件,严格要求自己,努力做一个讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格_员。支部根据机关党委安排,已经给所有党员同志配备了必要的学习书目,请大家一定要学深悟透其中的精髓。

(去年在"三严三实"专题教育中,我在党课学习时曾提倡党员同志要开展一次"对照党章,我做得怎么样"的自我学习教育,特别是对照党员的义务检查自己的言行。我和大家一样,在工作之余,重温了党章,现在按照中央要求,结合"两学一做"学习教育,我再一次重温了党章。)。

党章第一章第三条明确了党员必须履行的八项义务,这是每一个党员从宣誓成为一名党员起,就必须遵守和履行的。这八项义务,简言之就是(1)认真学习(马克思列宁主义、_思想、_理论、"三个代表"重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。)(2)贯彻执行(党的基本路线和各项方针政策)。(3)(坚持党和人民的利益高于一切,)克己奉公。(4)自觉遵守党的纪律。(5)维护党的团结和统一。(6)切实开展批评和自我批评。(7)联系群众。(8)发扬社会主义新风尚。

作为党员领导干部,打铁还要自身硬,我应该率先垂范,严格要求自己,一一对照检查自己,深深感觉到,作为一名党员领导干部,离党的要求还有很大距离,当年加入党组织时的自豪感、责任感,逐渐淡漠了,要求放松了,把自己等同于一个普通人。担任了一定领导职务后,尤其是党的以来,特别是担任了党支部书记以后,思想认识有所提高,感到肩上的担子更重了。

剖析自己,不足之处在于:一是自觉学习不够。过去强调工作很忙,无暇顾及学习,对中心的学习制度坚持得不好,大家也提出了很好的意见。二是"钢琴弹得不好".在这次结合年度考核结果反馈针对性谈话中,同志们给我提出的意见建议,希望我抓大放小,一方面是对我的关心,另一方面也是对我的批评。我作为支部书记、主要负责同志"钢琴弹得不好",事无巨细,我都操心过问,似乎这就是对工作负责了,其实是没有放心大胆地让别人去放手干,什么事都要过问、都要管,结果是自己累,别人并不满意。没有掌握毛主席当年所说的党委会的工作方法中的精要。三是严格执行八项规定精神不够。搬到枫蓝国际后,租用写字楼办公,办公室面积超出了国家规定标准,中央巡视组和审计部门指出了我们存在的问题,虽然立即改正了,搬到了符合规定的房间办公,但说明曾有一段时间,由于客观原因,而放松了要求,这总是不对的,应该立即改正。四是履行主体责任不够。党内政治生活、"三重一大"制度、_集中制等事项执行得比较好,但是在从严管理、从严要求上还缺乏魄力,缺乏办法,有如履薄冰的感觉。只能和纪检书记一起经常碰头,对中心干部常提醒、常告诫,在发现干部苗头问题上还有盲点。

参加工作近40年,入党20多年来,总的说来,自己在大是大非问题、在政治立场和态度上是清醒的,能够和党中央保持高度一致,能够为党的事业勤勉工作,兢兢业业,能够克己奉公。但在理想信念上、个人修养上,还有很多需要不断磨炼、不断净化的方面和不足,还没有时时刻刻、事事处处牢记自己是一名党员领导干部,在"时时刻刻、事事处处"上下功夫还不够。根源在于党性修养还不够,严于律己还不够,造成精神、信念、意志有所减退。

自己即将59岁了,越到这时,越要警惕,更不能放松自己,绝不给党的事业、党的形象抹黑。大家给我提出的批评意见,给中心领导班子提出的批评意见和建议,我应该承担主要责任并带头改正。一要认真学习,特别是在学深学透上下功夫。坚持好已经制定的学习制度,组织好单位的集体学习,努力做到真学真懂真用。二要学会"弹钢琴",学会抓大放小,在党建工作上全面履行主体责任,业务工作放手让同志们去干,努力锻炼每一个干部,特别是要让年轻干部尽快成长。三要严格遵守八项规定精神。在_接待、用车、办公用房方面,严格按规定要求自己和单位,好的继续坚持,有问题的及时纠正,有困难的及时反映,求得上级机关和领导的帮助,不搞例外,不强调客观原因。四要切实履行主体责任。充分用好"三会一课"制度,尊崇党章、敬畏党规党纪,把自己自觉关进制度的笼子里,规范自己的言行举止,用制度规范自己、规范领导班子和班子成员、规范中心所有党员干部,做一个让党放心、让人民放心的合格党员。

《党章》是全体_员的根本_,所有_员都应有对党章的信仰,都应有对党章的崇敬之情、敬畏之情。《准则》和《条例》颁布的根本目的就是维护党的章程,严肃党的纪律,纯洁党的组织,维护党的团结统一,贯彻党的路线。

开展"两学一做"学习教育,党员领导干部要通过学习,提高党性觉悟,增强"四个意识",即政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,着力解决理想信念模糊动摇的问题。对普通党员,要重点强化党员意识,按照党员标准规范言行,发挥先锋模范作用,着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩的问题。通过这次学习教育,要努力引导中心全体党员和全体同志坚定理想信念,保持对党忠诚,树立清风正气,勇于担当作为,做好本职工作,为努力实现民族教育的目标做出我们的贡献。

"两学一做"学习教育基础在学,而关键在做上,要把学习的成果体现在干事上。"两学一做"要坚持以正面教育为主,用科学理论武装头脑,每名党员要读原著原文,要学深悟透,坚持学用结合,知行合一。要坚持问题导向,以上率下,领导要起带头作用。

在我的讲课即将结束的时候,我想借此机会再提几点要求,一是所有党员同志都要高度重视,迅速行动起来,领导班子和支部成员要起表率作用,以上率下。按照分工,自觉主动学习,将学习变成一种工作和生活习惯。二是开好党员_生活会和领导班子_生活会。党员同志们要本着爱护中心、爱护同志的目的,精心做好准备,客观准确地评价他人,特别是班子成员。三是所有党员同志都要在今后的工作和生活中,严格按照《准则》和《条例》要求自己的一言一行,不辱一名_员的光荣称号。四是努力干好工作。在工作中要严格按中央八项规定精神办事,始终保持公仆情怀。要严格工作程序和工作要求,发挥_员的模范表率作用,吃苦在前,享受在后。出差前要履行报告程序,出差中不给基层找麻烦,廉洁自律,出差后及时完成调研报告的撰写和汇报。要努力做到学习、工作两不误。做到学有收获,干有成绩,为民族教育事业做出我们自己的贡献。

不妥之处,请指正。

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

我是___,我演讲的题目是《不忘初心,砥砺前行》。

在迁安有这样一所学校,曾经创下唐山10县市区高考二中系列十连冠;曾经考上211、985等重点大学的学子比比皆是;时至今日,梅墨生、古泥等艺术大师的名字仍然闪耀在学校的光荣。

这所学校就是迁安市第二中学。不可否认,辉煌不再!如今的二中,美人迟暮,英雄老矣。

早在几年前开始,二中就受到了严重的冲击。招来的学生良莠不齐,习惯差,底子薄,稍好的学生都不想留,哭着闹着要离开;个别有想法的老师不愿意留,追着得天下英才而教之的目标离开了。

但是还有一大批老师在坚守,他们努力创新,奋发图强,修身进取,永不言弃!越是困难重重,越是充满挑战,越是不忘初心,砥砺前行!

面对了筛了一遍又一遍才落到二中的学生,老师们像对待新生儿一样仔细、用心、不离不弃!

为了填补学生的知识欠缺,老师想办法,找路子,十八般武艺齐上阵。自编教材,让教材低起点,小梯度,高效率;小组学习,让学生互相监督,共研讨,同进步;多媒体教学,让现代设备吸引学生,上微课,巧设计。

可以说我们的老师长期从事着高强度,大容量的工作,但是没有人喊苦,没有人抱怨!他们无怨无悔,无私奉献。

郭书香、李红艳、何艳秋等老教师,任凭病魔侵袭,任凭万般蛊惑,早来晚走,干劲十足,始终保持着昂扬的斗志和火一般的热情,勇往直前。

他们自强不息,不屈不挠,自己赢得了人格的尊严和高度赞誉,也影响和带动了一批青年教师。

有的青年教师身兼多职,既教课,还当班主任,而且还是两个班的班主任,他们楼上楼下跑断腿也不喊累;有的青年教师不顾自己体弱多病,一个人教几个班的课,还要代课、补课,像陀螺一样旋转不停也不叫苦……他们开心愉悦,甘之如饴!

有人问,他们这样披星戴月、忘我的牺牲,到底为了什么?

是啊,他们为了什么?为名吗?学校里荣誉太少,人数太多,轮都轮不过来;为钱吗?上一个早自习从早上五点五十到七点,6块钱的补课费不够买一个煎饼。名利都不沾边,他们到底为了什么?重病之后返回工作岗位的马勇老师说:“干教师这个行当,不为名,不为利,只为不忘初心,对得起学生,对得起自己!”

是啊,不忘初心!为了学生的发展,为了二中的明天,我们每一个二中人都会自强不息,砥砺前行!

美人虽迟暮,风华冠寰宇;英雄虽已老,壮志仍能谱新篇。

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇四

尊敬的领导:

在这金风送爽、硕果盈枝的美好季节,我们迎来了第29个教师节。我谨代表中共济宁市委、济宁市人民政府,向全市广大教师和教育工作者以及离退休老教师致以节日的祝贺和亲切的问候!向长期以来关心支持教育事业改革发展的各级各部门及社会各界人士表示诚挚的感谢!

教育关乎国运民生,承载着民族振兴的希望,寄托着亿万家庭的期盼。近年来,全市上下紧紧围绕”办好人民满意教育“总目标,深入实施教育优先战略,全面落实教育规划纲要,教育普及普惠程度不断提升。学前教育三年行动计划扎实推进,义务教育均衡发展步伐加快,中小学规划布局调整、标准化建设、校舍安全工程、农村教学点办学条件改善工程、城区教育重点项目建设成效显著,济宁一中新校区投入使用。高等教育和职业教育特色凸显,曲阜师范大学被确定为山东省应用型人才培养特色,济宁职业技术学院成功创建技能型人才培养省级示范高职院校,中等职业教育示范校增至4所。助学行动力度加大,学生营养改善计划受惠人群达到40万人,兑现了不让一名学生因家庭经济困难而失学的。教育教学质量大幅提升,今年我市高考录取率93。8%,高于全省5个百分点。这些成绩的取得,得益于各级党委、政府的重视关心,离不开社会各界的倾力支持,饱含着广大教师的无私奉献。长期以来,全市广大教师倾注全部心血教书育人,体现了爱岗敬业的职业追求,彰显了甘于奉献的时代精神,无愧于”人类灵魂工程师“的光荣称号。市委、市政府感谢你们,全市人民铭记你们的辛劳和贡献!

当前,济宁正处蓄势转型、跨越崛起的关键时期,市委、市政府抢抓全省规划建设”一圈一带“战略机遇,确立了打造鲁西科学发展高地的宏伟目标。实现这个目标,人才是最基础的要素,教育是最有力的支撑。我们将坚定不移地实施教育优先发展战略,通过人才教育培养抢占未来竞争制高点。各级党委、政府要树立”投资教育就是投资未来“的长远发展意识,坚持以提高教育教学质量为核心,以促进教育公平为主线,深入推进教育改革创新,不断加大教育保障力度,全面提高教育教学质量,努力实现各级各类教育全面协调均衡发展,为增创区域竞争优势、助推济宁跨越崛起提供人力资源支撑。社会各界要大力弘扬尊师重教、兴教助学的优良传统,满腔热忱地关心教育、支持教育,尽可能为教育改革发展献计出力。

广大教师肩负着塑造灵魂、培养未来的崇高使命,是推进教育振兴的中坚力量。市委、市政府将一如既往高度重视教育队伍建设,大力实施名师长建设工程,全面落实教师待遇,切实让广大教师有作为、有地位,成为全社会最值得羡慕、尊敬的职业。广大教师要严谨治学、精于钻研,与时俱进、锐意开拓,不断提升业务素质能力;进一步加强师德师风建设,真正做到以德治教、优质施教、廉洁从教,通过言传身教引导青少年学生坚定理想信念,砥砺意志品质,在实现中国梦的生动实践中放飞青想。

衷心祝愿全市教师和教育工作者节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福!

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇五

各位领导、各位同事:

大家好!今天,我演讲的题目是《爱心立德奉献树人》。

20_年,我从学校走进学校,开始了向往已久的教学生涯,这三尺讲台和我接下了不解之缘。弹指一挥间,20_年的岁月就在绘声绘色的讲课中,就在埋头批改作业的笔尖下,就在上课铃与下课铃的交替声中滑过,生活因教师这一阳光下最美丽的职业而精彩。

《左传》曰:“大上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽。”《管子》云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”立德树人自古以来就是一种强有力的教育力量,它夯实了教师,立德树人的基础—爱心。

冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”踏上三尺教台,我正为实现这一切而努力着,我们带着一颗为学生的爱心走上讲台,学生犯错误了,老师与之谈心,有难处了,老师帮助解决,我们不断地向学生“提醒幸福”,而学生也不断地让我们感受到幸福。

有了一颗爱心,才会有一张笑脸。民主、平等、和谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,这是教育的真理,给学生一张微笑的脸,会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界,笑对人生。微笑着,欣赏学生做伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做帮手,助其自信感,微笑着,宽容学生,做弥勒,育其责任感!笑脸下才有欣赏,才有鼓励,才有宽容,才有爱。

因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师立德树人的核心—奉献。

在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科书和指南针,我们能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。

作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐!

我们是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星光斑斓里放歌”。我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。

我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。

桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我依然坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

爱心立德,奉献树人,将使我们教师拥有充实的人生,我相信,当我们离开这三尺讲台时,我们可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过”。

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇六

各位尊敬的同仁:

国运兴衰,系于教育;教育之本在教师,教师之本在师德。为切实加强师德师风建设,塑造"学为人师,行为示范"的良好师德形象,全力打造人民满意的教师队伍。在20xx年x月"师德建设教育月"来临之际,学校向全体教师提出如下倡议:

一、爱国爱校,爱岗敬业,教书育人,廉洁奉公,遵纪守法,严格自律,为人师表;铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。

二、关爱学生,尊重学生人格和个性;不体罚、变相体罚学生,不以任何理由,剥夺学生学习的权利;以学生为本,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视学生,不说伤害学生自尊和心灵的话。

三、自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,不迟到、不早退,不在上班时间做与工作无关的事情;不过重增加学生课业负担,不违规给学生购买教辅资料。

四、履行岗位职责;遇事不推诿、不拖沓,及时处理教育教学突发事件;注重提高教学效果,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

五、尊重家长,热情接待,不指责、训斥学生家长;遇到学生违纪、违规或发生事故,及时妥善处理,不把教师的责任推给学校及家长。

六、为人师表,廉洁自律。坚决杜绝有偿家教;廉洁从教、依法执教,不索要家长礼物;不借学生家长办私事。

七、仪表端庄、举止文明;上课期间不吸烟,不使用通讯工具,不穿戴与教师身份不符的服装,以自身良好形象教育引导学生。

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇七

最近啊,于谦火了。这次不是因为他和郭德纲的相声,而是一部口碑很好的电影《老师好》。

当你以为电影会讴歌“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的时候,它却刻画了一个最为普通的人民教师。那么什么是普通的人民教师呢?固执、严厉?并不是,不会放弃任何一个孩子的那个人就是“老师”。

于漪老师说过:“三尺讲台,联系着学生的生命,你讲什么,教什么,传授什么知识……将来学生都会反馈给你。”当你真的全身心的去投入到教育事业里的时候,你偏激的展现可能会有人不理解,你敬业的精神可能会有人觉得是做作。但那又何妨,只要你的孩子们,他们爱你,你就是这世上最成功、最幸福的人!

东东(化名)的父母在他很小的时候就离异了,这个孩子在生活和学习上都是我们常说的“不灵光”的学生。开始接触的一学期,我就觉得这个一直考全班倒数的孩子背后肯定有故事。但是一直没有契机去深入了解,直到上个月他离家出走了。“叮铃铃……”深夜11点我的手机铃声响了,母亲在客厅絮絮叨叨的说着我又没给家长交代,不要10点以后打电话这件事。“喂,什么?您和孩子吵架,他离家出走了?那您快去找啊!都快12点了,出事了怎么办!”那一刻,我真的急了,因为这个孩子平时很情绪化,而且因为家庭离异心灵变得十分脆弱。我脑子里快速地回顾着白天里,孩子的每个细节。突然想到前几天有一次跑操晕倒,我带他去吃饭时他给我提到过,他要攒钱去开封旅游。我还因此批评了他不吃早饭这件事。

12点的郑州,夜风还有些凉。我终于在大石桥的桥墩下,找到了这个蜷伏在角落里的少年。我没有去批评他,因为我知道孩子的心此时需要温暖。看到我,他就像看到了希望,冲上来抱着我嚎啕大哭,问我能不能借给他点钱,他还差72块就能买火车票去深圳见妈妈了……我说:“好孩子,这个愿望老师一定会帮你去实现的,现在咱们先回家好不好,我保证你爸爸不会打你的。”

第二天,我拨通了孩子母亲的电话。说明了事情的缘由后,电话两边我俩都失声痛哭。我哭是因为我觉得这个年龄的孩子真的不该经历这些……下午孩子妈妈就买好了暑假的机票,我也又从这个少年脸上看到了久违的笑容。这周东东在作文里写道,王老师谢谢你给我的生活带来了温暖,让我学会了做人(虽然他做人两个字写错了)。那一刻,我真的觉得我是世上最最最幸福人的人。

孩子们在受教育的过程中,就像一张白纸,我们怎么教,他们就怎么吸收。与其盯着孩子们的成绩,不如引导孩子们先学会做人。我们要用自己的教育热忱去感染每位家长,用自己的言传身教去引导每个孩子。不忘初心,立德树人!

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇八

亲爱的同学们:

大家好!

我是高20--级三班的学生擦擦,我今天为大家带来的演讲主题是:不忘初心,矢志奋斗。

一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的初心与梦想,新中国从满目疮夷的倾颓处走来,历经波谲云诡,廓清黑暗尘埃,铺就繁花似锦,天翻地覆慨而慷,那是一代又一代人的不忘初心,矢志奋斗,才使新中国旧貌换旧容。

不忘初心,矢志奋斗,我们要为往圣继绝学。

曾记否,1919年五四运动的怒吼,有匪少年,如玉似珠。为心中梦想熄灭军阀枪杆,挺直祖国脊梁;曾记否,1949年新中国成立的欢潮,无数先辈筚路蓝缕,只争朝夕,为心中不渝的梦想,敢叫天地换颜色!听,改革开放,一座座繁华都市拔地而起;看澳门回归,祖国一体的热血奔流不息。

忆往昔,峥嵘岁月,思如今,三峡竣工,嫦娥奔月,恰是花好月圆正当时,吾侪更应矢志奋斗,为往圣继绝学,不负青春大好风华。

不忘初心,矢志奋斗,我们要为后世开太平。

鲁迅曾言:“无数的人们,无穷的远方都与我有关。”奋斗是青春最亮丽的色调,纵使如流云般短暂,也是极致的绚美,若是失去梦想,颓唐斗志,终如一汪死水激不起半点蛙鸣,翟天临之痛,方仲永之伤,极致利己的背后是无法抹去的伤痛;呦呦鹿鸣,布衣侠士,安静学术,为国奋斗,才能在风雨如晦之中鸡鸣不已,鲲鹏万里,纵使敌军围困千重,我自岿然不动。

一个时代有一个时代的期许,先行者已开辟好坦荡通途,前方是一片流华凝堤,春色无边,后继者应不负期许,矢志前行,不驰于空想,不骛于虚声,让奋斗在代际间传承,让梦想彰显出时代的光华。

在座各位正是18岁的无限风采,有凌云壮志,揣扶摇热血,十年饮冰,雏凤清声,由此更应追梦逐梦圆梦,凭一点青春气,千里奋斗风,逐江河万里,绘月圆天心,矢志前行,不忘初心。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇九

同学们、老师们:

大家上午好!

今天,我国旗下讲话的内容是:立德树人做有德有才之合格学生。

做人德为重,做事德为先。道德,是一个人的行为准则,它决定人生的方向,方向一错,全盘皆输。少德之人,纵有经纶满腹,也不能成大事。因此有位企业领导者曾公开声称:"宁选才差德高之人,不取才优无德之辈。"

所以,同学们,现阶段的学习,品德修养是第一要务,要德才兼备,又要以德为先。“君子务本,本立而道生”。“务本”就是学会做人,学会做一个有道德的人。我给大家讲个故事:

杜邦公司的一位面试官曾经碰到过这样一个年轻人。这位年轻人经过多轮角逐超过了许多竞争者,可是在最后一轮面试的时候却很遗憾地被淘汰了。虽然心里十分难受,可是他还是没有像大多数人那样把沮丧的心情表现在脸上,而是礼貌地向面试官们表示感谢。

当他起身离开的时候,椅子上一个突出的钉子把他的裤子划了一道小口子,面试官并没有发现,可是年轻人还是走上前去,拿起桌上的镇尺,把突出的钉子给钉了回去,然后给面试官鞠了一躬,转身离开。

可是此时,面试官却拦住了他,问:"为什么你都已经知道自己被淘汰了,却还会在意椅子上一颗小小的钉子?"

年轻人笑着说:"这和面试毫无关系,我只不过是不想让后来坐这把椅子的人和我一样把裤子划破了。"

面试官握着年轻人的手说:"恭喜你,你被录取了!"年轻人正惊愕的时候,面试官解释说:"专业知识的欠缺并不可怕,可以通过努力来弥补,可是职业道德却是一个员工最宝贵的素质,这才是我们最需要的。"

故事中这个难能可贵的年轻人就是具备美德。自己裤子被划破了,就想别人的裤子会不会被划破呢?所以就将突出来的钉子给钉了回去。想他人所想,急他人所急。

同学们,能力可以通过培养、培训获得,而一个人的思想品德是不容易改变的。俗话说:"江山易改,本性难移。"就让我们以心换心,以情换情;以德报怨,以善报恶。学会与人为善,不以恶小而为之,不以善小而不为。

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇十

尊敬的各位领导、各位评委,在场的朋友们:

大家上午好!

非常荣幸能有机会站在这里和大家交流学习,今天我演讲的题目是《不忘初心教书育人》。

20xx年四月的利川,满目生机。一场以“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”的学习教育迅速掀起。“不忘初心永跟党走”主题实践活动相继开展,全市在职党员纷纷踏上回乡走访的路,我不由得想起在很小的时候就听到过的一首特别好听的歌,“没有共产党就没有新中国”。永跟党走,永远跟着中国共产党走,是中国人民英勇奋斗,历经无数风雨沧桑得出的最正确的结论。党从诞生的那一天起,就把“为人民谋利益”作为党的宗旨。中国共产党为了民族和人民的利益,鞠躬尽瘁、顽强奋斗,奋力拼搏,奉献了自己毕生的精力。我想,作为一名共产党员,“不忘初心、永跟党走”将是我生命之歌中永远不变的主旋律。

小学二年级的时候我便萌生了做一名教师的想法,那个时候的我最稚气,就觉得当教师可以管别人,可以管班上二三十个学生呢!多威风啊!随着年龄的增长,这个念头越来越强烈,因为觉得老师教书育人,为人师表是多么的受人尊敬,高中毕业,毫不犹豫选择了师范院校,决定此生以教师为业,与学生为伴。

人们常说:“教师是太阳底下最光辉的职业”。“光辉”这个词不仅道出了人们对教师职业的尊重,更是传递出了教师职业的责任重大。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。带着这样一份责任和使命,我的教学生涯悄然开启,站上了三尺讲台。从教之初,没有工作经验,教室里一张张稚气、无邪,求知的面孔,让我深感责任的重大。第一次登台留下的印象极为深刻,虽然认真备课,也精心制作了课件,在上课时还是不由自主的发抖,脑子里一片空白,整节课都是手忙脚乱。意外的是孩子们很配合,几个女孩下课后竟跑过来高兴地拉着我的手,我木然站在孩子们中间,可那种和谐融洽的气氛深深地感染着我,这给了我极大的鼓励。没过几天就到了教师节,这是我人生中第一个教师节,桌子上堆满了孩子们送来的自制小卡片,琳琅满目,我惊喜万分,意识到这是一份专属于教师的幸福!这个九月让我感觉到格外的温暖,我为自己被孩子们接纳,认可和尊重感到幸福,从此一种强烈的责任心和使命感涌上了心头。

两个月后的一天中午,校长找到我,让我做四年级的班主任和全校的语文教研组长,作为一名刚走上三尺讲台不久的新教师,经验不足,一些基本规律还没有彻底摸索清楚,突如其来校长让我做四年级的班主任和本校的语文教研组长两个重要职位让我倍感压力和责任更加重大,自己当时都有点担心自己能否把工作干好,但校长很坚决,一定要让我做,我硬着头皮答应下来,接受了这个光荣而艰巨的任务。从此一切从头学起,读专业书籍、上网查询、向老教师请教,备课、上课、改作业、管理班级、安排教研活动……超负荷的工作量让我承认了“一个岗位,一份责任”的工作理念。幸运地是,慢慢地,我理出了一些头绪,在教导室的指导下,制订出学校语文工作计划,班务计划,并组织实施,居然做到了有条不紊,我担任的语文教学工作也逐渐进步。但班主任工作最让我头疼,在教六年级的时候,我们班有个叫江锐的同学,家里条件优越,从小娇生惯养,养成了我行我素、无拘无束的生活方式,家长拿他毫无办法,起初的表现为逃学,我看在眼里、急在心里,为了纠正他逃学的恶习,我决定采取“管”和“育”两种办法。“管”即家长把他送到学校我就悄悄交代任课教师和班干部上课期间不能以任何理由把他放出去,下课后我假装无意地站在学校门口防止他出去。然后利用课余时间对他进行“育”,即给他讲些寓意深刻的故事,不动声色地进行说服教育。经过这样巧妙严密的“管”和“育”,终于他答应不再逃学了。可是,他把又精力从逃学转到了课堂上,做小动作,影响周围同学学习,面对这种情况,我也想过放弃,但转念一想,班主任的职责就是教书育人,遇上困难放任自流,那是不称职的做法,于是我主动和他谈心,鼓励他,表扬他能战胜自己回到课堂,坚持“以爱动其心,以严导其行”。同时,我在生活上关心他,感情上亲近他,学习上帮助他,纪律上严格要求他方根据法上灵活,行动上作表率的原则,我联系他的家长,动员本班其他任课教师,联手齐抓共管。一个月后,他的学习态度端正了,对老师和同学的态度温和了,并且开始努力学习了。在后来的小学毕业考试中,他取得了优异的成绩。毕业离开小学那一天,他拉着我的手,为我当初没有放弃他说出了感动的话语和激动的眼泪。

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经在建南镇的教育战线上度过了4个春秋。四年的时间我始终如一地以党员教师的要求和标准开展各项工作。我已深深地爱上了教师这份职业,因为热爱,所以我的工作有了强大的动力,因为热爱,所以我能肩负起责任,我相信爱的阳光能使坚冰融化;我相信爱的雨丝能使枯木逢春,我圆了自己最初的梦想———教书育人。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。年龄在变,能力在变,心态在变,唯独不变的是我对自己教师梦的执着与守望,不忘初心,携梦想跟党前行!

我的演讲到此结束。谢谢大家!

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇十一

亲爱的老师、同学们:

大家好!

家风是一本书,写满中华民族的智慧;家风是一轮明月,光辉普照神州大地;家风是一棵树,历经千年依旧生生不息;家风是一条河,流过广阔的时空却依旧清澈。作为一种润物细无声的品德,家风无时无刻不在净化着每一个家庭成员的心灵,它是最无痕的教育。纵观历史,回顾无数曾辉煌一时的家庭,其家风各有千秋,有不少可以称之为传世经典:岳母为儿刺字"精忠报国"名留千古,一个"忠"字便是岳氏的家风;曾国藩以"勤"为人生第一要义,崇尚"勤勉"就是曾氏的家风;周恩来为家人立下10条家规,"清正"二字贯穿周总理的一生。勤俭、正直、孝悌、清廉,读着这些伟人的家风家训,着实令人动容,也令人心生敬畏。

和大部分人一样,我出生在一个平凡的家庭,从小并没有受到过有关家风家训的专门教育。然而说到家训,让我最先想起来的,是爷爷常挂在嘴边的三句话。第一有活干才有饭吃,第二要细水长流,第三不该拿的不伸手。爷爷告诉我有活干才有饭吃说的就是警示我们没有不劳而获的生活;细水长流说的就是要节约,不铺张浪费;不该拿的不伸手说的就是要为人正直清廉,不拿不属于自己的东西。这三句话,像一颗种子,早早埋在我的心里。

爷爷年轻的时候是勤勤恳恳的生产大队大队长,家里家外都是一把好手。如今年过八旬的爷爷记忆总是不太好,却很爱拉着我们说说那些从前的事,说的最多的还是1959年他和村里的青壮年们一同去龙河口修建水库。那时的条件十分艰苦,数百米的水库大坝,从移土到修坝,所有的石土材料只能通过人力拉运。在一次次与大水的斗争中,很多人再也没能回家。每每说到这里,老人的眼里都会闪烁着泪光。我心里的那颗种子从那时穿过土壤,开始发芽,我知道,爷爷想让我看到和记住的,那是那个开拓的年代所独有的坚忍不拔和无私奉献。

在爷爷的培养下,爸爸成为了一名外科医生。2003年的春天,非典犹如一阵狂风席卷了整个中国。人们谈非色变,还是小学生的我也能感到势态的严重性。终于有一天,我实在忍不住抱着爸爸的腿不让他去上班,哭着告诉他我有多么担心和害怕。一向宠爱我的爸爸这次没有先为我擦干眼泪,只是掰直了我的身体,严肃的看着我说,丫头,爸爸是一名医生,治病救人是医生的职责。医院是就是医生的战场,爸爸的战友还在战斗,爸爸不能当逃兵。那一刻,我心里的嫩芽长成了一棵小小的树苗,我知道,爸爸想让我学会的,是一个和平年代的劳动者应有的责任和担当。

现在,我已经长大并走进了法院这个大家庭,在这大半年的工作中,我不断感受着来自周围同事的熏陶,不断被他们所感动着。审判中,他们事事严谨,时时公正;执行时,他们日夜兼程,风雨无阻;生活中,他们积极乐观,真诚待人;他们始终保持着坚定的信念和昂扬的态度。这些从同事们身上学到的品德,像雨露般灌溉着我内心的那棵树,让它能够茁壮成长,也让我在人身的道路上走的一往无前。因为我知道,我的同事们身上所展现出的,是在新的法治社会时代背景下一个真正的法院人应有的坚守和信仰。

今天,我想我们不仅要感谢历史长河中如繁星般璀璨的先贤们,更要感谢自己家中的长辈们、单位的同事们、身边的朋友们,是他们以自身的一言一行为我们树立人生的标杆,指明前进的路。家是最小的国,国是千万家,家风的延续亦是国风,国家如树,本根不摇则枝繁叶茂。泱泱中华五千年的积淀,我们早已有了最坚实的根基,弘扬华夏文明礼仪,我们的举手投足间,也会如春风细雨般浇灌着下一代,滋养着他人。因此我坚信,只要我们每个人都用传统美德自省自律,每个家庭都把优良家风世代传承,将这股正气在社会中传递、弘扬,我们的法治之树必将长青,文明之树必将长青,和谐之树必将长青,祖国这棵大树必将永远繁茂!

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇十二

古人云:“不忘初心,方得始终。”即使天寒地冻,山高路远,也请勿忘初心,你要遵守的是你的心,你心中那份不朽的热爱,那份坚定不移的自我本真之美,始终如一,不轻言放弃,下面是小编为大家整理的不忘初心演讲稿,欢迎阅读!不忘初心演讲稿一。

饶雪漫说:“我还是会相信,星星会说话,石头会开花,穿越夏日的栅栏和冬季的雪花后,你终会到达”。我总是在想,人必于世间,当以何种姿态面对这个世界,叩经问史,朝山竭水,回答的声音说:不忘初心,方得始终。4月14日一大早,“世界那么大,我想去看看”十个大字,占据了所有网络社交平台。它向魔咒一般,袭击了一大批90后的心,就连零陵这座偏僻宁静的古城也掀起了旅游热潮。

这显露出来的是一颗不够坚定、喜欢跟风的心,或许你对这个世界充满了好奇,或许觉得这个世界还承载着你为完成的梦想,可是你还记得你的梦想吗?因为有热情,有年轻,才会立下梦想,并朝天空大声喊道:“梦想你给我等着,我一定会实现你!”苏轼曾曰:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。在这个充满诱—惑的时代,若想有所成就,应当放弃浮华,淡然处世,才能心灯长明。

城市的夜晚,灯火阑珊,不禁想到王国维先生的三境界:

境界一:独上高楼望断天涯路;

境界二:衣带渐宽终不悔,为伊消得的人憔悴;

境界三:众里寻她千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处。它说的是人追寻快乐的过程,与众不同过,努力奋斗过,最后的落脚点还是在平凡的生活中。

这是人生必经的的三个阶段,它没有什么捷径可言,只能不断地为之努力,不断的奋斗,不断地探索,最后才能守的云开,见月明。不忘初心,方得始终。

社会如同一个大剧场,不断的演绎着,但总使我们记起,记起川端康成凌晨四点钟看海棠花未眠的感动,仓央嘉措白庙踏雪和加缪坐山不止的幸福,周国平煮豆撒盐给人吃,爱默生透明眼睛的比喻,周敦颐的出淤泥而不染,王维的清泉水上流。这些人即使身处功利的尘世,但仍旧不忘初心,不与污水同流,清霭晨流,他们放弃应有的荣华富贵,放弃本应穿着的蝉衣红袖,让我懂得了不忘初心的大气与美丽。

星星不畏太阳的不屑,在亘古的夜空中依旧闪耀着那一点微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻拦,在时间的长河中执着那一份信念,终于穿石;我们不忘初心,恒定着那一份美丽的梦想,终将梦想花开,尘埃落定。

虽然知道这是一个既定的结局,在它来临的时候却也有些措手不及。站在大四这个关口,人生的多种选择已经初现端倪,彷徨有之,困顿有之,思虑的问题也越来越多。

offer怎么选?落脚地在哪里?我要干什么?未来的人生,我要成为什么样的人?好像这些问题都在一瞬间被摆在了眼前,不得不直面它。很多时候不得不屈从于外力的约束,如何能够守住自己的心,护卫最初的梦想,是一个艰巨的任务。

通往梦想的那条路,一定不是平坦的大道,如果没有荆棘的装点,唾手可得的成功可能也就没有那样美丽。也许在努力的道路上会遇到困难让我们疲惫不堪,也许沿途的如画风景会让人心有旁骛,但是从另一个角度来看,这何尝不是生命给予我们的试炼,大浪淘沙始见金,能够通过这个试炼的过程,就是我们完成蜕变的时刻。

我们在最初的时候许下的梦想,就是我们所渴求抵达的境界。给予我们积极进取的力量,找对人生的方向,坚定前行。那些迎着清晨第一缕晨光练声的辛苦,那些深夜里依然揣摩一个节奏表现手法的专注,还有那些反复练习过无数遍的基本功,就像一粒粒不起眼的尘埃,在流金岁月中慢慢的堆砌出梦想的雏形。

很多时候,我宁可面对一段荆棘遍布的艰难旅程,也不愿意在日后回首往事的时候慨叹唏嘘的假设,如果当时更加努力一点,结果会不会不一样?那只是一个失败者背弃了初心的悔悟,没有半分的实际意义。这世上哪一样成功不是汗水和血泪构筑成的丰碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奋斗和坚持。

这一条长长的路,我们独自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但终其一生无法割舍,这就是我们的生而为人的使命。不忘初心,静心修行,才能到达最终的彼岸。在这种安静而坚韧的坚持中,纯真的更加纯净,激越的更加慷慨,知青春之宝贵,所以不敢枉费半点光阴。在时间的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升华。

时间过得太快,还来不及挥霍自己的青春,就匆匆的往前赶路。还记得当初那些稚嫩的面庞,无邪而又天真,现在每每想起就觉得那是一种奢侈,一种享受。我们现在都很忙,忙工作、忙考研或是忙恋爱,总之没时间。

坐车的时候很习惯的坐在窗边,可以看见更开阔的风景,可以看树叶用尽最后的力气炫耀自己灿烂的人生,悲壮而奢华的散落在街头。可以看见年轻的面孔充满朝气的,让人觉得舒服而又惬意人真的是很奇怪的动物,小的时候期盼可以快点长大,可以穿漂亮的衣服,做自己想做的事,不用理会大人的罗嗦;等到长大了,却又开始嫉妒小孩子的无忧无虑。矛盾看来要贯穿人的一生。

人总是抱着一定的梦想走进一个阶段,带着一个状态进入另一个阶段。这是必经阶段,就像现在你会明确地知道要选择什么才更合适你。开学时qq换了,换的时候才发现有些人我其实早就丢了。我弄丢了好多人,在不知不觉之间,也许是为了给其他人腾空间,也许这些人本身就是过客。有些人不是不重要不是不亲密而是空间变了,时间变了,慢慢的就都淡了。有些东西也许停留在最初的地方反而会历久弥香。只要自己没丢就好,因为其他的可以找回来。虽然很多时候我也很迷茫,不知道自己要干什么,将要怎样,可是我还是很努力的开心过好每一天。我们要的不过就是一种安定的状态,一个舒适的环境。

真的没有多少时间令我挥霍了,目标换了一个又一个,这样的青春就算过完了。时间不等人,好好地把握每一个时光,跟朋友、跟亲人,快乐总是那么短暂,能做的也只有不虚度,珍惜每一个爱你的人,下一个十字路口你又会遇见谁呢,不要忘了当初的那些美好。不要忘记自己当时坚持的初心。

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

1999年夏天,我带着对事业的追求和对生活的向往走出了南昌师范学院,成为了一名普通、平凡但神圣、伟大的人民教师。初为人师,内心充满激动与自豪,从那时起,“用爱撒播希望,用爱心浇灌智慧之花,做一名幸福的老师”便成了我无言的承诺,永恒的追求。

还记得自己刚走上教育岗位时的手忙脚乱和经历的挫折,一度曾使我快失去信心。光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已度过了十几个春秋。但我仍然保有当初教学的热情。朱永新先生在书中谈到了教师的幸福从哪里来,他提到人的幸福大概有三个重要的来源:一是人与外部物质世界的关系。二是人与人的关系。三是与自己的关系。我的幸福感大多是来自教育,来源于特殊的学生。当一个特别调皮不听话的孩子,在你的课堂上认认真真,积极参与课堂活动时,内心的成就感和满足感无法用言语来表达的。

樊佳琪同学是我上一届教的一个孩子,刚开始她给人的感觉是聪明,发言积极,是个不可多得的聪明学生,随着时间的推移和认识的深入,我发现她学有着和自己课堂表现截然相反的拖作业现象,只要老师不在她身边,她都是在玩,一个字也不动的。对这孩子我用了很多种方法,软硬兼施,但这娃就是油盐不进。依然我行我素,拖拉作业,还把小脑筋动到了放学开溜上去,实在让人头疼至极。我把这个情况和来接她的奶奶反映了,在交流中我了解到孩子的爸妈常常忙到很晚,没有时间去管理她,现在虽然把她送到补习班,其他对她还是不闻不问。了解这一些以后,我以此为切入点,和樊佳琪进行了交谈,对她爸妈工作的辛苦表示理解,关心她放学后在补习班的生活,特别是了解到孩子常常到晚上8点才能回家,樊佳琪也是不容易。我拉着她的手,和她谈了很多,也许是我的理解让她卸下了心房,又或许是我的关怀令她有所感动,在后面的日子,樊佳文同学变了很多,作业主动交给我,我的作业再也没有拖拉过。现在她甚至还主动来问我有没有额外的作业给她做。作为她的老师,成就感、欣慰感溢满我的心中。

还有一个已经毕业三年的学生,每年的教师节她都会记得给我送上一盆植物,写上一张贺卡祝我节日快乐,我是感动的,幸福的。我想我感受到了作为教师的幸福感了。

教师这个职业,既平凡又圣神。做一名教师不易,做一名优秀教师更不易,也许前路上仍然有很多困难和磨练,但我相信,我的努力和坚持,会让我收获很多。1999年夏天,我带着对事业的追求和对生活的向往走出了南昌师范学院,成为了一名普通、平凡但神圣、伟大的人民教师。初为人师,内心充满激动与自豪,从那时起,“用爱撒播希望,用爱心浇灌智慧之花,做一名幸福的老师”便成了我无言的承诺,永恒的追求。

还记得自己刚走上教育岗位时的手忙脚乱和经历的挫折,一度曾使我快失去信心。光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已度过了十几个春秋。但我仍然保有当初教学的热情。朱永新先生在书中谈到了教师的幸福从哪里来,他提到人的幸福大概有三个重要的来源:一是人与外部物质世界的关系。二是人与人的关系。三是与自己的关系。我的幸福感大多是来自教育,来源于特殊的学生。当一个特别调皮不听话的孩子,在你的课堂上认认真真,积极参与课堂活动时,内心的成就感和满足感无法用言语来表达的。

樊佳琪同学是我上一届教的一个孩子,刚开始她给人的感觉是聪明,发言积极,是个不可多得的聪明学生,随着时间的推移和认识的深入,我发现她学有着和自己课堂表现截然相反的拖作业现象,只要老师不在她身边,她都是在玩,一个字也不动的。对这孩子我用了很多种方法,软硬兼施,但这娃就是油盐不进。依然我行我素,拖拉作业,还把小脑筋动到了放学开溜上去,实在让人头疼至极。我把这个情况和来接她的奶奶反映了,在交流中我了解到孩子的爸妈常常忙到很晚,没有时间去管理她,现在虽然把她送到补习班,其他对她还是不闻不问。了解这一些以后,我以此为切入点,和樊佳琪进行了交谈,对她爸妈工作的辛苦表示理解,关心她放学后在补习班的生活,特别是了解到孩子常常到晚上8点才能回家,樊佳琪也是不容易。我拉着她的手,和她谈了很多,也许是我的理解让她卸下了心房,又或许是我的关怀令她有所感动,在后面的日子,樊佳文同学变了很多,作业主动交给我,我的作业再也没有拖拉过。现在她甚至还主动来问我有没有额外的作业给她做。作为她的老师,成就感、欣慰感溢满我的心中。

还有一个已经毕业三年的学生,每年的教师节她都会记得给我送上一盆植物,写上一张贺卡祝我节日快乐,我是感动的,幸福的。我想我感受到了作为教师的幸福感了。

教师这个职业,既平凡又圣神。做一名教师不易,做一名优秀教师更不易,也许前路上仍然有很多困难和磨练,但我相信,我的努力和坚持,会让我收获很多。

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇十四

长大后,我果然成了你,我最敬爱的王香芸老师!

感谢您在我的心灵里的熏陶诱导和潜移默化,让我懂得:爱是人类最美丽的语言,教育要从爱开始。要做好一名人民教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得大公无私,让爱撒向每一个角落,让每一朵花都沐浴阳光。

上了师范后,天天听着,看着校训,“学高为师,身正为范”,人民老师是一个多么崇高的职业啊,学高为人师,德高为人范,师高为人师亦为人范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会精神文明的建设者和传播者,也是莘莘学子们的道德品质的转接者,更是孩子们实现梦想的引路人。

我下定决心,要以此为目标,做一个有学识、有素养、有爱心,受孩子们爱戴的好老师,我要和王香芸老师一样,用自己博大的爱心演绎着无悔人生,用自己无私的奉献谱写美好的人生,用自己的青春和热血诠释人民教师的,用爱和美德铸造闪光的灵魂,我要用我的行动激励我的孩子们。

从二十多岁妙龄的美好青春,到四十多岁不惑之年的沧桑,由初踏上讲台的忐忑不安,紧张恐惧,到如今讲台上的从容不迫、游刃有余,一恍二十多年过去了,从教的路走了二十多年,没有觉得走得有多艰难,但是也没有惊天动地的。

事迹。

没有轰轰烈烈的成绩没有光荣崇高的荣誉一直默默无闻地工作着像一株矮小的小草像一棵平凡的小花在华丽高贵、芬芳沁人的万花丛中觉得自己多么平凡平庸!有过后悔有过困惑有过迷茫我从事的职业有没有价值?这样的人生到底有没有意义?在喧嚣浮华的现实中我做不到故我的平静和淡然。

然而,我们家一位平常普通的老人却用他最朴实最寻常的理解与支持改变了我,他就是我的父亲。

我的父亲,这位质朴平和的乡村老人就是用自己对教学对老师最朴实无华的理解与尊重影响了我,教育工作是为了一份良心,更为了一种责任,是一份担当,是一种情怀。

反躬自省,细细体味,作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,我只要切切实实拥有我自己的品格,追求着我自己的理想,实践着我自己“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”的育人之道。

心已淡然,不再纠结,教学,需要一份宽阔的胸怀,一份平和的心态,一份自省的勇气,坦然平和和努力争取同样可贵,“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”

在每年的“。

教师节。

”,我都会收到一些学生送来的。

贺卡。

或者短信里面写着“老师好”就这么小小一句问候或者学生的一个微笑我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受并不在于学生的物质回报而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣以及桃李芬芳时的满足感和成就感。

“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“太阳底下最光辉的事业。”“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”,我无悔我的选择。“撑一支长篙,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星光斑斓里放歌”。

爱心立德,奉献树人,将使我们教师拥有充实的人生,我相信,当我离开这三尺讲台时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇十五

尊敬的各位老师、评委,亲爱的同事们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《与父母交个朋友》。有这样一句话:“人生就是刨吃刨喝刨着朋友的过程”,在吃喝物质需求得到满足之后,朋友构筑了我们的精神空间。在人生旅程中,我们会遇到能和我们精神交流的“神交之友”,与我们分享心情的“闺中密友”,甚或是能陪我们一醉方休的“性情之友”。在此,我想做一个小小的调查:如果现在打开手机电话簿,朋友数超过150个的请拍下桌子;在这些朋友中,经常保持联系且超过50个人的请拍下桌子。是的,我们会发现,无论他们在你们心目中占据多大位置,无论他们多么闪亮耀眼,也许是时间,也许是距离,他们只能陪你走过某一段人生。

这时候,你轻轻地转身,就会发现一直在原地守候着、支持着你的只有你的父母。很多时候,我们在外边和别人侃侃而谈,回到家,留给父母的却是一个无言的背影;我们能记住很多人的生日,唯独遗漏了父母。问一句为什么?很多人会说:“不是我们不愿意和父母交朋友,而是他们对我们太苛刻,而且太过啰嗦,我们不知道要怎样和他们沟通。”

这不禁让我想起发生在20__年11月27日的北京大兴灭门惨案,犯罪嫌疑人用他手中的屠刀残忍的杀害了自家6口人,消息一出,全国哗然,人们不断的猜测:到底是什么样的深仇大恨,至于李磊痛下杀手?直到李磊被捕,在法庭上的一席话才解开了所有的谜团。李磊是这样说的:“如果再有来世,我愿意多和父母聊聊天,而不是像这辈子那样,一回家就低着头,我心里憋得慌。”

其实我们每个人都有一把开启心灵之门的钥匙,而这把钥匙的掌管着就是我们自己。在此,我想和大家做个约定,从今天起,请放心的把心灵钥匙交给你的父母吧,和他们交个朋友。与父母交个朋友,像朋友那样,和他们聊聊人生,聊聊工作,哪怕是聊聊你昨天路过商场在橱窗里看到的那件漂亮的衣服,或者在网络论坛上偶然看到的一则笑话;和父母交个朋友吧,像朋友那样相互理解和支持,在他们沮丧和疲惫时,请不要冷漠走开,即使没有华美的语言,只需要一个支持的眼神,一句肯定的话语,也足以温暖他们的心房!

谢谢大家,我的演讲结束。

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇十六

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《不忘初心,方得始终》。

我是一个语文老师,带领孩子们尽情遨游知识的海洋是我的专长。在三尺讲台妙语连珠,在方寸教室自如应对各种突发状况也不如此时心情激动。如何尽快成长为适应时代的发展、符合教育规律、且有自身特色的优秀教师?我想这是每一个像我一样刚刚踏入教育行业的青年教师都会认真思考的问题。所幸,为时不久的从教经历给了我想要的答案。

教育是爱的艺术。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重他们自然地成长。在他们跌跌撞撞的成长过程中,作为教师的我们,要用智慧付出发自内心的爱。

我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。我只是一名普普通通的教师,我试着思索、推演心中最奥秘的哲理,我愿把我的青春奉献给教育这片热土!

我班里有个孩子叫xx,个性十分张扬,做事特立独行,任课老师提起他都非常头疼,更是和我数次发生冲撞,有次竟然差点动起手来。都说男怕入错行,女怕嫁错郎,我这个女汉子是不是选错职业了呢?我哭过,怀疑过,抱怨过,后悔过,我问自己:你真的是想放弃了么?不!我不能放弃!在举步维艰的情况下,我依然用真诚的关爱一点点的融化他的心灵壁垒,我始终坚信“严在当严时,爱在无声处”。

谁说教书是一场单恋,最终只能感动自己?冰心老人曾说过,“爱是教育的基础,是教育的源泉,有爱就有了一切”。在我持久的爱的教育下,他有了很大的转变。

这段让人心酸不已的心路历程,我相信在座的诸位老师都曾经历过。如今雨过天晴,笼在心头的阴霾也一扫而空,每天早上看到同事们带着自信的笑容,迈着从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在;而我,像一只初翔天际的小鸟,有时低落,有时高翔,那是我还在寻找;年轻的同事们,请不要让一时的挫折蒙蔽了视线,为自己的选择找一个理直气壮的理由吧!

如今的我不再为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝光亮而苦恼,我为自己曾无心单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的老师无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个圣洁的职业时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我正在铺路!

不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。

古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”。教师!是我今生无悔的选择!我们是教师,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,任何乌云遮挡不住;我们是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!

谢谢大家!

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇十七

“伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。”习近平总书记强调。

9月3日下午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上发表的重要讲话,引发我省大中小学师生热烈反响。

会议室、实验室、教室里,看直播、开班会,组织主题党日活动。从校长到院长,从老师到学生,大家都把聆听习近平总书记的重要讲话当成一堂意义深刻的思想政治课,纷纷表示要铭记历史,弘扬伟大的抗战精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而贡献力量。

“中国人民抗日战争的伟大胜利将永远铭刻在中华民族史册上,永远铭刻在人类正义事业史册上。”习近平总书记强调。

湖南师范大学全校师生热议习近平总书记的重要讲话。湖南师范大学医学院院长何祖平教授说:“先烈用血肉之躯筑起拯救民族危亡、捍卫民族尊严的钢铁长城,用生命和鲜血谱写了中华民族历史上抵御外侮的伟大篇章。奋进新时代,踏上新征程。我们广大教育工作者应当不忘初心,牢记使命,在立德树人的生动实践中培养社会主义的合格建设者和可靠接班人。”

湘潭大学马克思主义学院本科生党支部组织党员、入党积极分子观看了直播。这也是该党支部本学期第一次主题党日活动。“作为党史专业的学生,今后我会进一步加强对历史知识的学习,讲好中国人民艰苦卓绝的抗日战争的历史故事。”级中国共产党历史专业本科生孙林宏说。

南华大学以新学期第一次主题班会的方式,组织师生观看直播。校党委委员、副校长何旭娟表示,作为高校教育工作者,就是要坚持立德树人根本任务,通过历史教育、国情教育等形式,弘扬伟大的抗战精神,把爱国主义融入学生培养的全过程,为中国特色社会主义培养更多的建设者和接班人。

长沙理工大学党委书记付宏渊表示,高校肩负着为党育人、为国育才的重要职责使命,我们要深入解读抗战精神的重大历史、时代意义和价值,并将其作为高校人才培养的永恒主题,贯穿于教育教学的全过程,让广大师生加深理解,使其成为每个人的坚定信念和精神力量。

湖南农业大学副校长张立表示,一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。伟大的抗战精神永远是激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。我们要教育大学生主动投身到中国特色社会主义的伟大实践中,才能让个人梦想更具活力,才能让人生更出彩,从而为实现中国梦汇聚起磅礴的正能量。

以天下国家为己任、具有高度的社会责任感,是长沙市一中学子的鲜明特质。校长廖德泉介绍,学校将今年9月的德育活动主题定为“弘扬和培育民族精神”,把爱我中华的种子埋入每个青年的心灵深处。学校将不断加大宣传力度,营造学习和践行抗战精神的良好氛围,指导和帮助学生心怀爱国情、树立报国志,珍惜学习时光、练就过硬本领,早日成长为担当起民族复兴重任的社会栋梁。

江华组织8万师生收看纪念活动,其中,该县创新教育集团组织开展了以“铭记历史,追悼先烈,吾辈自强”为主题的留言活动。衡东县杨林镇完全小学学生观看直播时,聚精会神,情绪昂扬。教师肖媛媛说,这些更坚定了她培养孩子们立报国之志、学报国之才、践报国之行的决心。

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇十八

尊敬的各位评委、给位老师:

大家好!

今天我很荣幸能在站这里和大家分享我的演讲稿,我今天要演讲的题目是《立德树人,做爱的使者》。

曾在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子,这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生根发芽。今天,它终于结出果实,我也成为一个人类灵魂的工程师。

常言说:立人先立德,树人先树品。立德树人,首先要立师德,是教师在教育活动中必须遵守的道德规范和行为规范。教师在课堂内的谆谆教导,一点一滴,潜移默化,耳濡目染,久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽。“随风潜入夜,润物细无声”,用爱滋润每一位学生。

记得六年前,初登讲台,学校安排我任四年级英语和班主任工作。对于当时的孩子来说,英语是一门副科,不被家长和孩子重视,课堂上,对英语的积极性一点也不高。面对这种情况,我总是板着脸,装出一副严肃的样子,尽管他们上课正襟危坐,作业一本不差,但效果一点也比之前好。这时,我的心不禁颤动起来,是不是我做错了?这时,老教师送来了他们的经验之谈:与学生用心去沟通,用心去爱他们。

慢慢地在以后的运动会、拔河比赛、主题班会…班级和学校组织的大小活动我都会成为与学生交流和沟通的主阵地。在学校组织的拔河比赛中,在选拔选手之余,我会与学生也来场拔河比赛;在主题班会上,我会让学生尽情的去发挥他们想说的话,这样更好地让我了解每一个同学的心灵深处。班上有一个叫黎文孩子,双手有点残缺,同学们对他都有些排斥,而这个孩子个性又十分要强,在一次课余之时,我发现这个孩子居然唱歌唱的很好听,于是,在一次班会上,我让他来展示一下他的才能,那时起,其他同学对他也都刮目相看。我尽量在每个学生身上寻找闪光点,让每个学生树立起自信心,他们对英语的学习兴趣也提升了很多。将心比心,以心换心。很快的我们之间就建立起了一种牢固的既是师生,又是朋友的双重关系。

爱是教育的基石。只有当教师真心实意地关爱每一个学生的时候,才能像吸铁石一样把学生吸引到自己的周围。爱的深切,学生才会敞开自己的心扉,乐意听从教师的建议和教诲,这时候,教育才会收到良好的效果。

面对着一张张纯真质朴的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。老师们,让我们一同播下这颗种子吧,我相信不久的将来,等待我们的将会是丰硕的果实。

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不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇十九

亲爱的'老师们和同学们:

你们好!

今天想和您分享个我听过的故事。

事情是这样的:曾经有位老教授对着他的学生们做个测试,老教授问:“如果你去山上砍树,正好面前有两棵树,一棵粗,另一棵较细,你会砍哪一棵?”问题一出,大家都说:“当然砍那棵粗的了!”老教授一笑,说:“那棵粗的不过是一棵普通的杨树,而那棵细的却是红松,现在你们会砍哪一棵”大家一想,红松比较珍贵,就说:“当然砍红松了,杨树也不值钱!”

老教授带着不变的微笑看着大家,问“那如果杨树是笔直的,而红松却七歪八扭,你们会砍哪一棵”大家觉得有些疑惑,就说:“如果这样的话,还是砍杨树,红松弯弯曲曲的,什么都做不了!”老教授目光闪烁着,学生们猜想他又要加条件了,果然,他说:“杨树虽然笔直,可由于年头太多,中间大多空了,这时,你们会砍哪一棵?”

虽然搞不懂老教授的葫芦里卖的什么药,大家还是从他所给的条件出发,说:“那还是砍红松,杨树都中空了,更没有用!”老教授紧接着问:“可是红松虽然不是中空的,但它扭曲得太厉害,砍起来非常困难,你们会砍哪一棵?”大家索性也不去考虑他到底想得出什么结论,就说:“那就砍杨树,同样没啥大用,当然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又问:“可是杨树之上有个鸟巢,几只幼鸟正躲在巢中,你会砍哪一棵?”

终于,有人问:“教授,您问来问去的,导致我们一会儿砍杨树,一会儿砍红松,选择总是随着您的条件增多而变化,您到底想告诉我们什么、测试些什么呢?”老教授收起笑容,说:“你们怎么就没人问问自己,到底为什么砍树呢?虽然我的条件不断变化,可是最终结果取决于你们最初的动机。如果想要取柴,你就砍杨树,想做工艺品,就砍红松。你们当然不会无缘无故提着斧头上山砍树了!”

听了这番话,大家有怎么的感悟呢?期中考试刚结束不久,不知道大家考的是春风得意呢还是愁容满面呢?每天我路过很多教室门口,都能看见同学们每天忙碌着学习,一天又一天,时而顺利,时而备受挑战,你可曾问过自己,你每天忙碌的学习,你的目标是什么呢?参加中考?参加高考?考个好高中?考个好大学?还是以后有个好工作?有个好的收入?还是你有个梦想,你自己的梦想!你是在为这个梦想——在今天努力而享受的学习着。当我们成绩不理想时,当我们学习压力大时,甚至当我们有时候想放弃,那时的我们如果淡忘了初衷,忘记了梦想和目标,我们会无力前行,如果我们知道我们这辈子想做个怎么样的人,有个怎样的梦想,你就会充满力量,因为你知道今天只是过程,明天就在前方。所以今天老师想问问你:这辈子你选择成为什么样的人?你又有怎样一个属于你的梦想那?不忘初心,奋勇前进。祝福大家。

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇二十

又一个收获的季节硕果飘香,又一个期待的九月祝福飞扬。9月9日下午,市实验中学全体教职工齐聚一堂,隆重召开主题为“甘守三尺讲台,争做‘四有’老师”教师节庆祝表彰大会。

大会在喜庆的氛围中拉开帷幕,校领导班子向各级各类获表彰的“优秀教育工作者”“楚天园丁”“师德先进个人”“优秀班主任”“优秀教师”颁发了荣誉证书。“优秀班主任”王琴老师作为受表彰教师代表,从要以精心、同理心、爱心、责任心、平常心做好教书育人工作为切入,向大家分享了作为班主任的工作体悟。她还深情朗诵了班上一名学生创作的歌颂老师的诗作——《那样一个身影》,这样一份特殊的教师节礼物温暖了每一位老师的心。

校党委书记、校长马向东以《与时俱进,做一个德艺双馨、有影响力的教师》为题,向教师们提出希望:一是要应对形势压力,塑师者之魂;二是要坚守师德底线,修师者之德;三是要练就过硬本领,铸师者之能;四是要关注自身健康,固师者之本。他强调,教师的成长是一个自救的过程,全体教职工要谨记自己的教育初心,秉承实中“精勤实”的优良作风,爱学校、爱事业、爱学生、爱自己,做人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师,为推动实中教育事业科学发展做出新的贡献。

激发,教师们表示将自觉以先进模范为榜样,不忘教书育人的初心,提高自身的人格修养和学术魅力,为实现“立德树人,办精品教育”贡献自己的一份力量。

不忘初心立德树人师德演讲稿大全(21篇)篇二十一

党的十九大报告明确指出:要优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。

作为一名小学教师学习了总书记的报告心潮澎湃,真切感受到作为人民教师所肩负的历史责任和崇高使命。习近平总书记明确指出,优先发展教育事业,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。我所从事的工作关系到民族的振兴和国家的富强,我倍感骄傲和自豪。

习近平总书记在报告中指出,青年兴则国兴,青年强则国强。报告中还特别指出“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。”也就是说,我们要把学生作为一个完整意义上的人来对待,才能真正地为学生的未来着想。当教育能满足学生的合理需求,当学生的兴趣和自主性被解放出来,当创新精神和实践能力成为人发展的核心价值时,这才是真正的素质教育。要实现这一目标教师责无旁贷,教师的历史使命与崇高的时代担当,就是要把我们的青年一代培养成有理想、有本领、有担当的人,使他们成为德智体美各方面全面发展的社会主义建设者和接班人,这样我们的国家就有前途,民族就有希望。

在学习了总书记的报告后,我在课堂上,就将报告中和我们历史教学最有关的部分一是中国社会主要矛盾的变化,二是彰显中华文化的辉煌进行了宣讲和总结,对学生进行了一次深刻的爱国和爱党教育。从历史到今天,中国共产党无时无刻不在分析着中国的国情和社会的主要矛盾,才不断给党和国家民族指明了前进的方向,才创造了今天中国的强大和人民生活的幸福。

教育是一项宏大的事业,也是一项需要沉下心去、扑下身来、用心血去成就的事业。每天多努力一点,我们的学生离成功就近一点。爱学生不仅要付出大艰辛,还要有一颗无私、忘我的心。在教育岗位上,我们要牢记教师使命,不忘初心,用对党的教育事业的无限忠诚实践好人民教师所肩负的历史责任和崇高使命。

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