专业科技支农社会实践报告(案例18篇)

时间:2023-11-09 作者:GZ才子专业科技支农社会实践报告(案例18篇)

社会实践报告需要我们从多个角度观察和分析实践对象,并将我们的观察和分析结果用逻辑严谨的方式呈现出来。以下是小编为大家收集的社会实践报告范文,希望对大家的写作有所参考和启发。

专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇一

中午的时候,作为离职前的最后一次聚餐,我的直属领导建军哥请我们吃了一顿饭,也是作为最后的送行吧。在这一个月的实习里,虽然每天主要和凡哥一起工作,但是和建军哥也有不少的接触,他是一个很不错的领导,脾气很好,平时经常和我们在一起开玩笑,有很高的亲和力。最喜欢他思想的细微缜密,再做每一件事情之前都是经过深思熟虑的,以致几乎所有的工作都很完美,这是很值得我学习的,凡事要讲究“三思而后行”,或许只有这样我们才能减少失败的几率,误入歧途。

一直拼搏进取所秉承的真理,我们是青年,应该花费更多的时间来体验人生,经历之前从未经历过的事情,在经历中不断地获得成长,不断的体会人生。经历更多我们才能更多的观察世间百态,学习到更多的经验,与同龄人相比我们已经站在了一个更高的起跑线上,在这个激烈竞争的时代,面对求职我们会有更多炫耀的资本,或许在若干年后,面对自己的子孙后代,我可以很自豪的向他们讲述自己年轻时候的光辉事迹。

俗话说得好:在小企业中学做事,在大企业中学做人。联想是中国的民族品牌,也是世界500强企业,我们应时刻以祖国有这样的大公司而自豪。一个月的实习中,不仅在这个领域中学到了知识,也更多地感受到了它的企业文化。心中时刻谨记:想清楚再承诺,承诺就要兑现,公司利益至上,每一天每一年我们都在进步,敢为天下先!---联想5p文化时刻的指导着我们前行。

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专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇二

今天,爸爸说带我去科技馆玩,我高兴的一蹦三尺高,我们吃完早餐就出发了。在路上,小鸟叽叽喳喳的叫着,大树的叶子也好像在跟我挥手呢。

不一会儿,就到了,我迫不及待的跑向科技馆,买了票就进去了。科技馆分一二三层,一层主要是能源方面的,二三层都是科技项目。

我喜欢的是打害虫,七星瓢虫和蜻蜓都是益虫,我却把它们也打了,只听见机器上说:“打错了,打错了”然后,我仔细的听力机器上的讲解后,才明白,它们是人类的好朋友,我们一定要加倍保护它们。

我在科技馆还遇见了我的5个小同学,他们分别是:许耘玮、孔金垚、尚一鹏、邱欣然和陈奕桥,我们一起玩了开船闸、哈哈镜、倾斜小房、四星拼一星等等好多好玩的小游戏,真是开心啊。

时间过得真快啊,转眼间,就到了回家的时候,我依依不舍的离开了科技馆。回家的路上,我在想:世界真神奇,科学真伟大,有好多科学原理我都不明白,我一定会好好学习,不断地用知识武装自己。

我和爸爸约定,等我再大些的时候,还要带我去科技馆,爸爸同意了,我心里高兴极了。

专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇三

参观流动科技馆社会实践活动方案 为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界,让学生在社会实践中增长知识,我校决定带领全体少先队员参观流动科技馆。

一:活动时间

20xx年4月12日下午,20xx年4月13日上午

二:活动人数

五、六年级全体学生

参观流动科技馆

四:出行方式

乘车

五:活动准备

1、 领导高度重视,成立活动领导小组。

组长:李文亮

组员:王翠、葛秀云、各班班主任、任课教师

2、 联系车辆、导游等事宜。确保活动有序进行。

3、 做好活动的宣传发动工作。

要求各班高度重视,认真做好宣传工作,取得家长和社会的理解和支持,广泛动员学生参与社会实践活动,使社会实践活动取得实效。

4、 加强教育,注意安全

在活动之前,各班要对学生进行安全教育、爱护展品教育和组织纪律教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;各班分成三个组,设立组长教师带组。 加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全。

四、 活动要求

1.注重安全:出发和返回时必须清点人数,各组上车前清点人数,整理队伍,不推不挤,不乱跑,不离组。返回时,要早准备、不走散。活动结束后必须先回到教室,小结完毕后放学离校。

2.阵容整齐:全体同学务必佩戴好红领巾,服饰整洁,集合时,队伍必须整齐。

3.文明观展:在活动处,一定要文明活动,严肃制止一些同学破坏展品、设施等行为。活动中不要大声喧哗,需带相关用品的请务必装袋回收,保持所到活动场所的干净,维护学校良好形象。另外要保管好自己的衣物,以免遗失。

4、提高实效:要求学生带好纸笔,做好活动记录,有条件的学生也可携带相机,做好资料的保存工作。指导学生先阅读文字说明,后动手操作。参观后写好研究性学习报告和实践作业。

作业要求:参观的学生每人写出一篇观后感,以班级为单位进行评比,每班上交5篇优秀的观后感参加校级评选。五年级参观的同学画一幅科幻画,以班级为单位进行评比,每班上交5幅优秀的作品,六年级参观的同学每人制作一个科技小作品,以班级为单位进行评比,每班上交5幅优秀的作品。

作品上交时间: 各班分组名单上交一份,班主任一份,带组教师一份。 附:车辆安排

教师分工

姜秀波李文亮王翠 葛秀云

12日下午:1:40出发——3:30返回

6.143人 李金芳 陈美义李芳 1号车

6.243人 崔桂森 黄桂芳宋瑞军2号车

6.343人 许家禄 刘美芹 尹宗明3号车

5.341人 温金全 王召邦 丁传提1.2.3号车

13日上午8:30——11:00返回

姜秀波 李文亮王翠葛秀云丁召军

5.1 41人曲军祥 郑洁 王同臣 1号车

5.2 41人张奎田潘广晔付焕梅 1.2号车 辛庄小学 五六年级 3、2号车

每车师生62人

社会实践活动记录表

参观流动科技馆社会实践活动总结 为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界,让学生在社会实践中增长知识,我校与4月12日下午、4月13日上午,带领五六年级全体少先队员参观流动科技馆。

活动中,我校高度重视,成立了活动安全领导小组,确保活动的有序进行。在活动之前,各班对学生进行安全教育、爱护展品教育和组织纪律教育,使其充分了解社会实践活动的注意事项;在活动过程中,各班分成三个组,设立组长教师带组。 加强学生的管理和监督,促使其自觉遵守活动守则,确保人身和财产安全。在参观的过程中,在讲解员的带领下,孩子们看到了许多新颖独特的科技展品,体验到了科技的神奇魅力。在展厅内,孩子们通过参与、互动与体验,学习科学原理知识,知道了鱼儿、鸟儿、苍蝇的眼睛是怎样看世界的;蟋蟀、蜜蜂是怎样发声的;聆听了由机器人演奏的美妙音乐;亲自动手做了一些科学实验。整个参观过程,孩子们徜徉在科技的海洋,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

通过此次活动的开展,开阔了学生的眼界、增长了知识。亲身感受了科技的魅力。并在实践活动中培养了学生科学创新精神。

专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇四

一.活动的目的及意义:

通过丰富同学们的课外活动,起到开拓同学们的视野,增长同学们的见识的作用,让学生的思维不仅局限于书本知识,而且在更深更广的领域也得到发展。

二.活动地点:

昌吉州科技馆

三.活动时间:

20xx年5月15日下午4点30

四、参加人员:五年级全体师生

五.跟班老师的职责及分工安排:

1.每个班主任要在活动前对学生进行礼貌,安全(乘车.参观安全).讲究卫生的教育;

3.每班由两位老师负责,一前一后;

4.分工安排:

带队及协调:张瑞萍

安全负责:杨屹杨佳

照相:催进安

五.注意事项:

1. 学生须穿统一校服,佩戴红领巾。

2. 要绝对听从馆内工作人员安排。

3. 在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗。并且要保持馆内的环境清洁。

专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇五

8月24、25号两天由单位组织我们一行25人在上海科技馆进行了短期的挂职实习。虽然大学四年都在上海读书,而上海科技馆也去了三、四次,甚至也做过科技馆的志愿者,但是这次去还是有了不一样的感受,不仅是因为有了新的展馆和展览,更重要的是不管是参观还是工作都用了不一样的角度去看待、去思考、去体验。

周六上午,我们在一位资深讲解员的带领下对整个场馆进行了一个小时左右的参观。总体的浏览一下子给我树立了一个很深的印象,上海科技馆的沉浸式场景做的真是淋漓尽致,每一个展区都像是一场探索的旅行,让人不由自主的沉迷其中。那位讲解员张口就来、生动有趣的讲解也让我印象深刻,一开始她就问我们对哪些场馆和展项比较感兴趣,这种“随便您点”的熟练和大气让我自愧不如的同时也衷心地希望以后我们的讲解员也能做到。

的礼品哪里都可以买,但是定制一个自己头像的成品就只有上海科技馆有了,一般家长都会觉得很难得,游客络绎不绝。他们也已经形成了一个很标准的流程,礼品需由工作人员开单,至小卖部付款,再凭单拍照、领取作品,这一切都进行的有条不紊,很值得参考。他们的单证上都有序号不仅方便自身管理,而且可以作为游客的顺序依据,这一点让我体会到了他们工作的细致。另外为避免设备损坏,他们每天制作的礼品数量是有限的,如“激光雕刻”约100多个就要停止开放。

在具体工作方面,展区的工作人员很大方的和我们分享了自己工作时遇到的问题以及如何处理,比如遇到胡搅蛮缠的游客不要与之理论,兴头上很容易引起纠纷,忽略他,过会就没事了等等。让我想到,今后刚开馆我们一定会遇到更多的问题和状况,但是只有遇到过事情,才会慢慢学着如何去处理,经验虽然可以学习单更重要的是自己的积累。这也是做世博志愿者的时候我自己的体会之一,没有哪个前辈可以把你会遇到的状况都设想到,更何况我们还只是刚刚开始,可想而知今后我们会遇到的困难,也让我更加正视了9月底开馆时我们肩上的担子有多么重。

总的来说,上海科技馆的确是占据了地利人和的优势,硬件好、思维超前,有些东西也许我们近期或者以后都不太可能实现,但是很多他们已经成熟的管理体制和方法确实值得我们学习和借鉴。这次短短两天的实习,对于我来说最大的收获应该还是更加切实的体会到了今后的任重道远吧。

专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇六

在这个漫长的暑假中,我积极参加学校内外组织的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

从7月2号到7月5号,我在科技馆做了4天的志愿者,通过志愿者这个活动,自己的暑假生活不仅充实了,也锻炼了自己的工作能力与别人的沟通能力。

第一天,我按照规定的穿着,早早的从家出来,早早的到了科技馆,在科技馆工作人员的分配下,我第一天工作就是在儿童科技乐园的“紧急迫降”。一共有六个志愿者在这个“紧急迫降”轮流工作,工作40分钟休息20分钟。我们的工作分配是入口处,机上滑梯口,机下滑梯口和楼梯拐角处。我们需要看住每个孩子按规定的路线和方法游戏,以保证孩子们的安全。暑假里,孩子很多,滑梯上孩子需要排队滑下来,以免撞到碰到旁边的孩子。一天的工作很快就结束了,我们看着儿童科技乐园里的游客们逐渐稀少到没有,我们也下班了。第一天,很累,腿很酸,不过还是很充实,满足。

了一些。给游客盖的章是水印的,不用专门的光照是看不见的,很多游客不清楚,盖完了之后以为没盖上总是要问一问。小孩子对这个也很是好奇,有一个小孩还抢了过去自己盖。在入口处,碰到了好几个家长找不到孩子,孩子找不到家长的,不过还好,儿童园不大,广播出来都能找到。在入口处,也要清楚的知道餐厅,影厅,卫生间,售票窗口等地的位置,以便为来往游客提供清楚的服务。在这里的一天工作锻炼了我与家长和小朋友的沟通能力,也让自己更加的自信与有耐心。

第三天我依旧是在儿童区里看护小孩子,不过换了一个儿童的游戏场所“城堡”。这里面一共有三层,有三个绕圈的大滑梯,我的工作内容就是在滑梯的出口看着孩子滑下来,并且不让小孩子从出口处爬上去。这天,正好赶上周六日,人很多,很多家长带着孩子来玩,孩子们进来这个“城堡”玩的高兴就不爱出去了,家长们站在出口着急,用广播叫孩子们出去找家长。一天总是很快结束,4点50我们就收拾收拾回家了。

它的功能和作用。在这,我不仅当了志愿者,锻炼了自己,还在休息时间在科技馆里看看,了解了更多的知识。一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流的耐心,细心。真正的走出了课堂。另一方面,我意识到了自己的不足,缺少经验,缺少与人的交流交往能力和突发事件的应变能力。通过这次的社会时间,这些缺少的东西都渐渐的增长起来。

虽然这次活动时间很短,但是社会实践提高了我社会实践的能力,引导了我们接触、了解社会,增强我们社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激励的今天,对已我们这些初生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

“真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇七

时光荏苒,踏入中国电信江都分公司已经有18天了.在这样一个短暂而炎热的夏季里,我学到了许多新的知识,认识了许多课本里曾描述过的器件,使我的知识从一个平面的感官跨入立体的认识,而这些知识的取得得衷心的感谢电信公司各部门工程师,主任等一些工作人员,是他们不吝赐教,运用各种不同的形式让我知道了一些终端的操作模式。

刚来的第一天我就感受到了公司安排的严谨性,秩序性.我被安排在二班一组,在这样一个新组成的团体里,我们相互讨论,学习,形成了一种新的氛围,使我在暑期也能感受同学间相互帮助,共同进步气氛.接下来的几天,我们的实践活动就紧锣密鼓的进行了,首先由维护安装部的吕军老师给我们介绍了网络建设和维护的基本情况,使我对整个电信的外部系统有了一个框架的认识,紧接着的几天就是由设备维护安装中心的各领导,工作人员给我们分别介绍了通信技术的发展,程控交换机技术和传输通信及网络技术的介绍,传输和mdf网管的操作演示,电源操作系统的操作演示,也了解到了江都个网点的安排情况.然后是线路维护安装中心的老师给我们介绍了固话,宽带等应用原理及如何让这些技术成功的运用到客户端,这些细部的操作都是由电信部门的工作人员经过精心的测试及维护来实现的.在这些天里,我们还了解到了电信公司未来的发展运营的基本情况以及c网的建造,光进铜退的优势,公司还安排了我们去北园看到了小灵通和c网的网络运营模式,那里的师傅们还当场给我们演示了如何接光纤和铜线,并让我们自己操作,增强了我们课外实践能力。

弹指一挥间,转眼社会实践也进入尾声了,虽然实践快结束了,但我知道即将踏入工作岗位的我来说这只是一个人生的第一步.古人说好的开始是成功的一半,在这里我要感谢电信公司给我这次难得的机会,让我得以了解电信,了解工作的状况.这次实习带给我的东西很多,使我发现了学习中的不足,明确了今后的目标,清楚了到达目标的路应该怎么走。我分明地感到,我在吸收着养分,我在一点点成长。

实习期间,我每天行走在飞速发展的城市中,穿行于行色匆匆的人群里,看着校园里无忧无虑的学弟学妹们,我感受到工作的压力,生活的艰辛,自身的空虚!幸好我还有一年的在校时间,我应该尽快武装自己,充实自己,让自己有底气走向社会,面对未来,有能力闯出属于自己的天地!

最后谢电信各部门的前辈给予我们的悉心指导与帮助。

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专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇八

东风电子科技股份有限公司(股票代码:600081),是以汽车零部件研发、制造、销售为主业的上市公司。控股股东为东风汽车有限公司,占公司总股本的75%。公司创立于6月,由原东风汽车公司仪表公司改制组建东风汽车电子仪表股份有限公司,同年7月3日在上海证券交易所挂牌上市。8月,东风汽车电子仪表股份有限公司更名为东风电子科技股份有限公司。目前辖有汽车制动系统公司一家分公司和九家控股公司、六家参股公司。按地域分为上海、湖北、广东三个基地。

企业精神:求严务实,争创一流。

企业哲学:学习、创新、超越。

企业宗旨:尽善尽美让客户满意,全心全意对股东负责。

企业经营理念:了解顾客需求,超越顾客需求。

公司决定以“求严务实,争创一流”作为东风科技的企业精神。“严”是管理严格,计划严密,工作严谨,纪律严明,干部、职工队伍严整;“实”是实实在在,实事求是,说实话、办实事、重实施、求实效、出实绩;“争创一流”既指目标,大到企业市场占有率、质量、技术水平、管理、效益,要以创一流为目标,小到负责一道工序、生产一个零件,也要以创一流的标准来要求自己、检验自己;“争创一流”又指方法,即凡事以开拓创新的精神对待之,出新意、开新局、创新事,与时俱进。

专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇九

我们知道社实践作为高等院校实践教育的重要组成部分,目的在于弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化大学生思想政治教育的实践内容,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂,从而优质成才、全面成才。通过社会实践,可以引导我们了解社会,了解国情,从而坚持有中国特色社会主义道路的信念;增强责任感和使命感,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高学生的综合素质;同时可以充分发挥我们的知识和智力优势,为人民群众生产和生活基本需求服务,培养学生的劳动观念和奉献精神;而且合理利用课余时间,积极投身于各类社会实践活动中,可以全面提高自身素质,为就业做好准备,最重要的是要提高我们科技创新的能力,因为创新可以说是一个企业或者说国家的灵魂。

经过我们班干的努力,我们班联系了珠海可口可饮料有限公司这样一个实习单位,珠海可口可乐饮料有限公司是由澳门饮料有限公司与珠海边控集团有限公司于1985年共同投资的大型中外合作企业,也是可口可乐在中国建立的首批装瓶厂之一。

有可口可乐的历史了解与学习、贵公司在各方面的发展历程、自动化车间的参观和最后的交流。

经过了差不多两个小时的车程,我们来到了实习单位——珠海可口可乐饮料有限公司,他们公司专门派了一个员工接待我们,接下来就是我们的参观实习了。可持续发展宣言:

首先,她给我们介绍了可口可乐中国的可持续发展宣言:“积极乐观,美好生活”,一个饮料公司怎么和“积极乐观,美好生活”联系在一起呢?这是我们的第一个疑惑,接下来她就为我们解开了疑惑,是因为他们公司把可持续发展理念融入与业务相关的七大领域,包括:多元化饮料选择、积极健康的生活方式、水资源管理、节能环保、可持续包装、公益关怀、为员工创造安全开放的工作环境,从而让人们都可以积极乐观,创造美好生活。觉得全社会都应该向他们公司学习这种发展宣言,毕竟现在整个地球都处于一个资源比较稀缺的状态。

模拟商店:

接下来在引导的带领,我们参观了公司的一个模拟商店,商店里面包含了他们公司的每一样产品,包括美汁源系列饮料、雪碧、芬达、醒目、雀巢系列饮料和冰露矿泉水,当然还有可口可乐,模拟商店是一个各种产品经过合理的摆放的商店,引我们注目的是摆放在商店那里的可口可乐冰箱,它不是一般的冰箱,它是根据节能减排的可持续发展的理念设计的,这个也与可口可乐中国的“积极乐观,美好生活”相呼应。

展厅:

紧接着,我们来到了公司的展厅,这里有可口可乐的发展历史图片及其创始人的简介,同时也展出了他们公司在各种的特殊节日生产的可口可乐纪念品,当中还有他们公司和各个领域的合作成果,无论是体育、文化,还是慈善事业,都会有可口可乐的身影,这就给我们一个讯息,一个企业要懂得回馈社会,这才是一个成功的企业,在声情并茂的介绍和具有历史的展物上,我们又进一步了解了可口可乐公司。

生产线:

到了我们最期待的环节,究竟一瓶或一听可口可乐是怎样生产出来的呢?带着期待的心情来到了他们的生产车间,可以发现工人很少,差不多每一个步骤都是自动化的,从瓶子的生产到最后的包装都是自动化的,在这时我们不得不惊叹科技的飞速发展,当然,在车间里我们可以看到一些工作人员,他们主要是负责把那些不合格品检查出来一确保流到市场的每一瓶饮料都是优质的,而在讲解员的讲解下,我们大概了解了整个生产的流程,同学当中就有人惊叹了一句:工厂都像他们公司这样那该有多少人失业呀?的确,这也是一个问题。

交流与学习:

参观完生产线,整个参观实习也基本上结束了,到最后我们进行交流和学习,同时还可以品尝他们公司的各种产品,在我们的交流当中,对于同学们提的问题和工作人员的解答,从中我们也可以学到很多的东西。

当中努力地做到并且还做得很好,这为广大的企业树立了一个榜样,再有就是他们公司专门设了参观通道来为我们这些在校学生服务,这可以说是他们慈善的一个方面,也是对社会的一种无私贡献。

科技创新方面的建议:

1、我们可以发现在众多的可口可乐广告上,它和其他产品的一样都是请一些明星来代言的,可是我觉得,他们公司可以以我们大学生为主角拍一个广告,这样的效果应该也不错的,第一个是因为在饮料的消费群体主要是我们这些年轻人,第二个借此广告也可以宣扬他们的慈善精神,第三个就是花费相对来说会少很多,也就是说可以为企业带来更大的利润。

2、在参观过程我们发现车间里面有比较浓的塑料味道,我们也知道塑料的发明是一个巨大的成功也是一个很大的失败,它对我们环境的污染实在是太严重了,再说对车间的工作人员身体也不好,所以公司可以考虑多用易拉罐少用塑料瓶,或者有资本的话,可以开发新的容量瓶,这也是一个可持续发展的举动。

3、再一方面,就觉得他们公司的总体布局不是很合理,因为我们要去车间的话是全程要经过他们的办公室的,这样不仅会打扰到他们员工的工作,严重一点的话有可能商业秘密会被窃取,所以可以考虑改变一下布局。

在对他们公司的各个方面有了一些了解之后,也深深明白,一个企业要成功,不是一步就可以做到的,而是要慢慢地积累,其实做人也一样,没有什么事可以一蹴而就的,我们当中有不少人就是比较急躁,最后落得个毕业等于失业的惨状,同时回馈社会这一点是非常重要的,一个企业做得再大再强,可是落得个骂名,那也是失败的。在实习的过程中也深深感觉自己各方面知识的匮乏,希望可以在剩下的不多大学生活里面可以更好地充实自己,觉得多读书是一个不错的方法,无论是历史方面的还是哲学方面的书或者只是一些杂志,对自己也是很有益的。在现阶段主要的就是好好打好自己的专业基础,只有这样才可以在未来有竞争的资本,社会就像一个公司:优胜劣汰。

专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇十

目录

(一)调研方案 .................................. 错误!未定义书签。

四、调查问卷数据结果分析 .................. 错误!未定义书签。

五、提出可行性建议 .............................. 错误!未定义书签。

(一)问卷样本 ................................. 错误!未定义书签。

(二)参考文献 ................................. 错误!未定义书签。

一、实践项目背景

(一)实践背景

学校对学生社会实践的大力支持和老师的鼓励,实践队员们对科学技术的好奇和强烈的社会责任感,以及当今时代对科学技术的倡导,同时联系到4个可以参观大型企业的机会。

(二)实践目的

为了更好的了解与学习“心系国计民生,勇担青年责任”真正意义与作用,同时了解科学技术对生活和社会生产带来的影响,我们利于这个暑假进行了一次以参观学习为主的实践活动。

二、实践方案

(一) 调研方案

通过参观的方式,开拓视野,了解先进的科学技术,科技

的发展和科技对生活和社会生产带来的促进作用。

(二) 日程计划

6月28日:天津科技馆参观

7月4日:康师傅饮品有限公司

7月5日:泰达青年人创业指导公司

7月6日:福聚兴机器厂旧址

7月7日:天津伊利乳业有限公司

三、行程记录

6月28日:天津科技馆参观

7月4日:康师傅饮品有限公司

7月5日:泰达青年人创业指导公司

7月6日:福聚兴机器厂旧址

7月7日:天津伊利乳业有限公司

四、实践总结、思考与感悟

总体来说这次实践活动非常的成功,通过参观康师傅饮品、泰达青年创业中心、三条石纪念馆、伊利奶粉工厂,使我们了解和懂得了很多,创业的艰辛、高科技在生产中的重要性、旧时生产的的艰苦条件以及诚信在商业活动中的重要性,这些对我们将来的求职,工作,创业都具有十分重要的作用。

我们的第一站到达了天津的康师傅饮品生产工厂,漂亮的解说员热情的带我们参观了第二圣餐车间并且详细的给我们介绍了康师傅的各个饮品的特点及原料的产地等等。首先,解说员带我们参观了产品展示厅,这里有所有的康师傅已经上市和即将上市的产品,包括我们常见的矿物质水、茶饮料,冰红茶,绿茶,冰绿茶,劲凉红茶,劲凉绿茶,乌龙茶,铁观音茶,茉莉清茶,茉莉蜜茶等等,以及一些明星代言时使用的服装。这些饮品让我们感到了十分的熟悉,也在不知不觉中加强了我们对于这个陌生公司的好感。紧接着我们进入了号称亚洲唯一一个360度电影院,不得不说,在里面看电影真的很爽,虽说只是看的康师傅的宣传片,但片中所讲的效益与环境保护相结合给我们留下的印象真的很深刻。

钟产量4.8万瓶的车间完美的运转科技真的是一种神奇的东西,仅仅是拇指大小的瓶胚就能吹成一个正常的塑料瓶,紧接着又能在电脑的控制下,由传送带制动完成灌装,封口,包装等等一系列复杂的造作,工人们所起的作用仅仅是用于检查并挑出残次品。甚至连饮料的装箱、储存和出库都是全自动的。由于当时并不允许照相,所以我们无法用图片来向人们展示那种震撼的场面。不过这种全自动的生产模式十分的先进,它即大大的节约了人力成本,又大大的加强了生产效率,已达到提高企业的利润。

在参观结束的时候,我们得到了一次饮品畅饮的机会,畅饮了所有的康师傅饮品,让我们充分的了解了康师傅各种饮品的口味,为我们今后的选择提供了借鉴。

专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇十一

位置与人口:xx自然村位于xx省xx市南部新区南6公里处,该村北邻大周行政村、西邻天齐行政村、东近是xx镇中心区。全村有人口近20xx人,耕地4000多亩,属于土地人均占有较少的农耕地区。该村的农业人口以外出务工为主,农业人口在家从事农业活动较少,对农业的重视程度不够,且农业发展较为落后。

农业概况:该村农业属于较为落后的华北温带农业区,多年来,农业产量低,种植作物较为单一,农业布局较为不合理问题突出。夏季农作物以大豆、玉米为主,其他作物种植较少,种植单一现象严重。

气候:该村位于我国华北平原南部的温带季风气候区,夏季高温多雨,多集中在7、8月份,降水集中,冬季寒冷干燥、气候条件较为优越。年降水量在750毫米左右,洪涝,干旱灾害比较频繁,春旱夏涝。但是今年该地区的气候较为异常,多日来未形成有效降雨,夏季旱灾较为严重,多数农作物减产甚至绝收。

(2)xx自然村20xx年农业种植分布(以20户为例)。

(3)农业的利用调查以及分析。

1、通过部分图表中我们可以看出20xx年度夏季该村的农业种植作物中大豆种植面积居于首位约为75.73%。种植面积较为广泛。玉米种植面积第二位,占据耕地总面积的11.6%左右。棉花种植下降较为突出(xx市为棉花的重要传统棉花种植区),现在种植面积仅为总面积的0.8%。其他作物种植较为分散且种植数量少,以芝麻、烟叶、红薯、中药、蔬菜、瓜果、林业为主,大多数农民均有小范围种植。

2、农业种植作物不合理,农业畸形发展较为严重。在xx市这种传统中原平原农耕区,竟然有大于1%的林业用地(此处的林业用地是指在农耕用地基础上进行树木的种植,不包括正常的防护林带用地和瓜果林业种植用地),是严重浪费耕地的现象。同时大豆种植太多,不利于农业的协调发展,农业种植问题十分突出。

3、耕地意识浅薄,耕地利用率低,没有形成良好的产后附加值。我大致询问了一下村里的叔叔伯伯农业种植的情况,大多数的农户在小麦玉米等农作物收入后,直接投入市场,十分的廉价,没有形成深加工,亩产净利润仅有500元左右,部分甚至不足500元的净利润。同时农民种植的时候对同一地块重复种植,大多数的农户都是夏季种植大豆,冬季种植小麦,土壤的更新能力严重下降,很多土壤容易板结致使农作物不耐旱。特别是在今年的农业大旱,许多农户对本来干旱的土地又进行了大水漫灌,致使农业干旱加剧。

4、传统农业种植的经验阻碍现代农业的发展。多数的农业种植者凭借传统的经验进行种植,阻碍了科学化的农业种植。例如,大豆、小麦留种(留种是指把去年收获的农作物种子拿到今年进行播种,而不是市场上的农业科研院所所提供的`种子)现象十分严重,导致了农业播种时出苗率低等问题。

(4)农业发展建议及应对措施。

1、农业种植应该符合科学规律、农业结构不能单一、基础农业种植地位不可以动摇。

小麦大豆是黄淮海平原的重要农作物,同时也是保证该地区商品粮基地形成的重要基础,对全国的农业具有重要的影响。对于该村的农业种植中,大豆应该保持一个相对稳定的种植规模和数量。应该在75.8%的基础上进行适当地减少,控制在50%左右为佳。原则上不低于45%、不高于55%。过高的基础产业种植虽然维护了基本的农业种植需求,但不利于农民的收入增加。所以应该保持在一个较为稳定的种植规模,但是不能过多。

2、重视中药材的种植,就近利用xx市场。

我们都知道xx为“中华药都、华佗故里”,中药材种植历史悠久、xx市是中国最大的中医药的集散地和种植地。该村应该利用这一地理人文优势,大力种植中药材。种植中药材不仅可以提高xx中药材种植规模和交易规模的知名度,而且有利于该村的农民收入的增加。我综合分析认为该村中药材种植应该控制在5%—15%之间,同时可以防止中药材价格的波动引起的大面积亏损。村委会可以向当地政府申请给予一定的政策支持,例如,该村可以向xx市市政府申请白芷、芍花、蒲公英,、白术等种植基地。提高规模效益和竞争力,形成稳定的货源供应地和品牌竞争地。

3、形成良好的种植结构、增加农业产品的附加值,。

农业本是一个较为基础的产业、处于各产业的底部、农业生产物品直接出售到市场中,产品的附加值低。因此在农业深加工上应该做足功夫。与此同时,xx市地区农业人口较多、外出务工的现象比较严重。开办企业(以农副产品为主的企业)较为方便,这样不仅有利于农业外出人口的回流、更是直接增加了当地人口的就业渠道,发展了当地的经济。这些企业可以错位发展。例如开办小企业进行发展,可以分为农业食品加工的开始由那一家公司进行,加工由哪一家进行,最后投入市场的公司企业负责什么,这样不仅分工明确,而且市场掌握在自己手中,赢得了企业发展的一席之地。

4、树立现代农业观念。

现代农业广义上是指农业的现代化耕作、现代化种植。最重要的是现代化的种植观念,为了推广现代农业,许多的地方都做了相应的措施,我们xx自然村也可以学习其他地方的经验。我们可以进行农业技术讲座、农业知识指导等。这样不仅有利于增加农民的科学种植经验,而且有利于农业的长足发展。

5、利用xx市市场的毗邻优势,发展蔬菜瓜果种植。

xx市全市人口610万左右,拥有皖北地区较大的全国蔬菜瓜果批发市场。xx自然村距离xx市中心区仅有13公里,区位优势明显。我们都知道瓜果蔬菜是一个高附加值的产业,且不需要较多的劳动力,只要交通便捷,市场优势突出即可。xx自然村拥有通达的水泥路和县道多条,105国道一条。为我区发展推广新技术,蔬菜外运提供了支撑条件。

在我的半个月细致分析以后我得出了上述的结论,并把成果给了村委会。虽然分析的不够全面和浅薄,但是我还是很满意,下面的片段,我想谈一谈社会实践暑假社会实践给了我那些东西,下面结合我自己的经历来谈一谈!

“实践是检验真理的唯一标准”这句至理名言大家可能都知道,暑期社会实践是我们大学生必备的社会知识应用技能,作为21世纪的大学生,实践不可缺少、极为重要。在中国的各个高等院校中,都对大一新生安排了相应的暑假社会实践的课程,而且都是比较重视的。各个高等院校开展的形式也是不相同的,我们xx学院的暑假社会实践类型较为多样。就我知道的就有“志愿服务”、“社会调查”、‘科技支农”、“义务支教”等形式,在我们班级里就有很多的同学选择义务支教,相对于其他的社会实践项目来说“义务支教”更具有一种社会责任感、教育的尊重感,同时也是大学生选择的较为普遍的社会实践项目。而我选择的实践项目是社会调查和科技支农这一项。我作为一名农村来的孩子,农村的感觉始终是最美好的回忆,对农村有特殊的感情。中国政府始终把“农村、农业、农民”这三农问题作为社会发展的重要任务,我的家乡xx省xx市更是一个农业大市,中原传统农耕区,但是多年来农业的发展状况不是很乐观。为此我以我的家乡xx市xx自然村农业为例进行调查,并进行分析,贡献自己的微薄之力。

在这个烈日炎炎的暑假里,刚刚还没有开始放暑假,我就计划着我的社会实践。在社会实践的开始,我做了大量的准备工作,首先在学校考虑自己的调查方式,自己的调查人员和问卷的制作,并收集了相关的资料。期末考试结束后,坐上火车的那一刻,正式开始了我的暑期社会实践之旅。

20xx年7月4日。

坐在飞奔的火车之上,望着窗外向后飞速移动的树木、农田,仿佛像观看电影一样,欣赏着一幅幅色彩优美的中国江淮大地山水,此时此刻的我,如痴如醉的沉浸在此景之中,正所谓“青山漫翠还幽谷,千里碧玉照高台”。游弋在绿色的“海洋”之中,心中的喜悦之情无以言表,我的心早已飞到半载未见的的家乡。晴空万里,微风习习,绿波荡漾,欣赏着大地的绿色之美,我仿佛看到了希望,看到了未来,也看到了实现我社会实践的家乡风景,此时此刻我内心的狂热之情已无法抵挡我即将燃烧的激情。刚刚从xx学院回到久违的家中,感到无比的亲切,火车上的一整天里,我一直看着窗外的树木、农田,给人一种莫名的喜悦,大约上午10左右,我到了淮河北岸,沿线的柳树、杨树映在眼前,家就不远了,梦就不远了。上午12时30分左右到了我的家乡xx省xx市。到家后,我进行一番洗漱,准备前往村委会征求实践的意见及做法。我向村委会闻主任说了我的意见和实践内容,闻主任代表村委会接受了我的实践并进行了盖章接受工作。

20xx年7月5日—20xx年7月7日。

这天黎明我早早的就起床准备工作,搬上我的电脑到邻居家蹭无线网,我收集了华北和皖北地区旱作农业的相关资料,为我们xx自然村的农业作对比分析数据。我收集的数据中涉及了皖北地区的农业区位优势以及不利的灾害因素,其中洪涝和干旱灾害是最为严重的自然灾害,对该地区的农业生产影响最大、最广泛。另外,为了更好地做一次详细的调查,我还进行了调查表格的制作,调查的内容包括最近几年的农作物种植状况(数据来自xx镇人民政府)和今年的农作物种植状况,。7月7中午,电子版本的表格制作好了以后,拿到了村委会,交由相关的人员进行审阅修改,工作人员对我的表格制作十分满意,并对表格进行了一定的修改,提出了中肯的意见和建议。

20xx年7月8日—20xx年7月11日。

经过几天的准备工作以后,调查工作终于要正式开始了。我对被调查的人员进行了随机的分配,一共抽样调查了20户农业种植状况作为分析数据。在表格中我们可以看到xx自然村的耕地亩数差别较大,有的只有几亩耕地,有的有几十亩,还有比较大的承包户拥有近百亩的土地,但是我们可以看到许多不太满意的地方或不足的地方,没有分析之前就可以看出农业种植结构较为单一,是一个比较普遍的问题。我在调查的过程中受到了调查户的好奇和欢迎,还有质疑,有的问我“搞这个有什么用?”我对这些问题进行了仔细、细致的回答。在这个过程中我非常的享受。感觉很快乐,同时又有一些辛苦。在7月11日的上午,我终于把调查工作做完了。顿时,我有一种喜形于色的心情,内心感觉sohappy!我回家后还向我的爸爸妈妈说了我的计划和做法,爸爸妈妈表示了支持,并且免去了我的所以“劳动”呀!

20xx年7月12日—20xx年7月15日。

调查表格和过程虽然已经结束了,但是还有一个最艰巨的任务——进行数据的分析和比对矫正。所谓的对比、分析矫正,就是进行数据的整合以及数据的计算。面对庞大的数据,首先需要分类整理,把各种数据用手写的誊写下来,然后进行数据的电脑输入和计算,经过三天的计算和输入,7月13日下午终于圆满完成了这项任务。接下来,就该利用自己学习的专业知识进行分析数据,我是学地理科学专业的,对于农业的种植和区位优势有一点了解。我利用收集的资料然后分析比对数据(参考了相应的电子文献和纸质文献),得出了结论和种植策略。最让我满意的是关于中药种植这一方面,我们都知道xx市是“中华药都,华佗故里”,但是真正能够做出成绩的企业和农业自然村并不多。我认为xx市这一市场应该好好地利用,我对xx市的农业种植提出来自己的见解,同时可以说是对自己专业知识的肯定和检验。

20xx年7月16日—20xx年7月17日。

这天早上,我早早的起床了,等到村委会上班。到了村委会见到了书记,我向他提交了我的成果,书记接下来报告分析,细细地看了一下,做出了肯定的意见和建议。并说我们会仔细看看你的成果,尽可能的实施。由于闻主任不在,最终的社会实践评语书记进行填写。此时我的暑期社会实践已经完成了大部分,开始接近了尾声。

20xx年7月18日—20xx年7月29日。

这一阶段是我最繁忙的时间,我的社会实践虽然已经做完了,但是实践报告需要认真的完成。为了这个报告,可让我绞尽脑汁,上网参考资料,进行资料的截取,最后还有自己打字输入的环节,终于“苍天不负有心人”,在缓慢的打字过程中完成了实践报告。同时,在写好实践报告的后期进行了小范围的修改。

我的父母来自于农村,我的童年就是在农村长大。对于农村我有特殊的感情。农业调查是符合我的实际状况,符合我的专业知识和技能,暑假利用这个机会可以让我更好的了解家乡、服务家乡,建设我的家乡,共同筑建美丽的中国梦。

我认为暑期社会实践是一个提高自身修养的大好机会,能够把握这短暂的时间做社会实践这样有意义的事情,是一种快乐。迈进21世纪的大门,作为中国当代青少年,特别是大学生为代表的高知识分子,是我们祖国的未来和民族的希望。我们必须坚持马克思主义指导思想,必须在马克思主义指导下阔步前进,肩负起历史赋予的重任,做一个合格的大学生。充分发挥自己的才能,壮大我们的国家、服务我们的人民和民族。农业调查不仅给了我一种思考的新方法、新思路,而且给了我其他东西给不了的东西。

此次社会实践,受益良多,比我开始做之前所想像的要好的多。半个多月的假期实习工作已经结束,所做工作似乎有点无聊,但在无聊之中从同伴身上也体验到无聊之中的乐趣,似有意犹未尽,回味无穷之感。

与此同时,我感觉到只有接触到社会才会深深的体会到,生活是如此的艰辛,社会是如此的残忍。农民为了过上自己心中理想的所谓的“生活”,每天辛勤而劳苦的工作着。时时还会受到酷暑的炙烤,甚至受到中暑的生命危险。农民每天牺牲自己一半甚至全天的时间和生活去辛勤的工作,到年底收获的季节换来的却是两三千元的所谓的收入,却拉下了一身的疾病。进农村、农业、农民的世界以后,才知道原来我们是那么的无知,那么的奢侈,难道我们辛苦劳动农民的时间和生活就值这么点钱吗?农民只是让用农业来生存下去,或者说只能生存在生活的边缘和社会的底层,至于用这点钱去“生活”,那只不过是上层社会,比“生存”好听一点的给人欣慰的名词罢了。而要过上农民理想中的生活,还需要付出很大的艰辛与努力,继续用科学的方法种植。同时还需要政府国家对农业的重视。

对于还在求学的我们来说,不管是切身体验过工作,还是道听途说过工作的好与不好,难道我们不应该有所改变吗?在校我们每天学习理论知识的同时,我们应该正确看待与思考学习与工作、思考与社会的关系。在校我们所学的理论知识,应该学会运用到日常生活中和农业社会服务中去,理论的内在价值,是通过社会实践体现出来的。如果光有理论的学习,而没有农村的实践,理论的内在价值是体现不出来的,那么理论只不过是停留在书本上的一堆废纸而已;如果光有社会实践,而没有理论的指导,那么会大大的影响我们工作的效率,增加我们的各种成本,难道我们的社会生产不就是为了获得更高的效率?理论,通过工作实践创造价值,给人们的日常生活带来便利;农业的社会实践实践,通过我们理论的指导,提高农业生产效率,创造更多的价值,帮助农民提高收入,同时在农业实践中寻求理论的创新,技术的创新,科技的创新,帮助我们伟大社会主义劳动者——农民。

通过假期半个多月农村的社会实践劳动,让我懂得很多东西,在大学里,我们要有意识的去培养自己的几种能力:学习力,思考力,行动力,执行力,表达力,管控力,这六种能力将会对我们未来的工作起到很大的作用,也会这些东西对我们未来事业的发展起到举足轻重的作用。人类社会发展到今天,已经没有哪一个行业是特意为某一个专业而停留的,在这个连专业老师都不知道将把我们引向何方的教育年代,我们还相信我们所学的专业将把我们带到事业的顶峰吗?更何况现在找到专业对口的工作是那么的不易。现在大多数行业更多需要的是复合型人才,而不是专业型的人才。所以,我们要培养我们了解,学习新行业的学习能力,思考能力;我们更要培养我们用理论创造实际价值的实践能力(这需要一个时间过程,时间的长短有各种因素所决定)。这几种能力的培养,都是帮助我们将来处理事情的“思维方式”的形成。工作就会带来压力,在工作实践中我们要试着找到适合自己的“合理减压”的方法。另外,还要学会微笑,学会点头,学会鼓掌。更重要的是要学会做人,学会做事。

我们的思想,我们所学的理论,是我们行动的指南,是我们做事的准则。我们现在在校努力的方向就是建立一个将来能实现自我价值的一种有效模式(或者说一种能力),将来用此模式去实现我们的终极目标。在此过程中,我们也要不断扩展我们创造生命中真正心之所向的能力,从个人追求不断学习为起点,以精神的成长为发展方向,创造自身价值的实现,创造属于自己的社会价值。

当我们在不断提升自己能力的过程中,我们要清楚两点,第一,我们应该理清到底什么对我们最重要;第二,我们应该不断学习如何更清楚的看清目前的真实情况。在迈向目标的过程中,知道自己现在身在何处是非常重要的。对于现在求学的我们应该知道,学习的意义并非获取更多的资讯,而是要培养如何实现生命中真正想要达到的结果的能力。

对我们来说,理想是一种召唤及驱使我们向前进步的使命,而不仅仅是一种美好的构想,这是需要付出实际行动去实现的一个过程。理想是什么并不重要,重要的是理想对我们发挥什么作用,对理想固执,对细节灵活。我们应该建立和坚持更高的价值观和人生观,不断努力追求想要实现的结果。我们不应该在意短期效益,而应该专注于一般人无法追求的长远目标。然而,在现实生活,工作学习中,我们对于追求精神层面所作的努力,远比不上对物质发展的追求,这也许是我们的不幸,因为在很多时候,我们只有在精神层面得以发展的前提下,我们的潜能才能充分的发挥出来。我曾说过,如果一个人不努力提升自己的核心竞争力,那就是对自己的青春,生命及才能最大的浪费。我们应该对我们的青春负责,对我们的生命负责,对我们的未来负责。

我们也许可能经常在我们未来的判断上犯错误,但我们绝对不能犯原则妥协上的错误,那就是追求幸福,将来过上我们理想中的生活。其实,人这一生是相当短暂的,我们一生都是为了一样东西,那就是幸福!只是幸福这东西,是相对而言的,没有绝对的名词,只是每个人追求的幸福不同而已。奥斯特洛夫斯基曾说:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽”。至于你选择燃烧的人生,亦或是腐朽的人生,全在你的一念之间。正是由于不同的人选择不同的人生,才构成这个社会形形色色的人,形成这个复杂的社会,或者是博弈竞争的社会。不管你是选择燃烧的人生,还是腐朽的人生,这些都无可指责,只是生活,赋予每个人选择的权利。

其实,走出校门我们会发现,我们生活的这个空间比我们想象的要复杂的多。即使这样,我们也应该坚持我们所能坚持的,改变我们所能改变的,适应我们所能适应的。我们应该慢慢的去了解这个社会的游戏规则,以便于将来能在社会中游刃有余。同时,我们也要坚持我们的梦想,生要有梦想,这样才有才有存在的价值,梦想的末端是现实,现实的末端是梦想,梦想因现实的存在才得以升华,现实因梦想的实现才得以飞跃。现实是残酷的,也是美好的,关键是对待现实的态度。

“成非凡之事者,必须有非凡只担当”,现实在摧残一些人时,也在成就一些人,正如社会最大的公平就是不公平一样,这或许也是一种公平。我不管别人所说的现实是多么的残酷,我也不奢望上帝会给我带来什么好远,但为了我心中的理想,将来让我的亲人过上富足而高贵的生活,我一直在努力着。我知道,现实不是童话,梦想更不是神话,游戏规则只掌握在少数人手里。说出我的想法,是我做事的态度;追求我所追求的,是我行事的哲学;持之以恒的风格,也是践行我所说的永恒的原动力。我所定义的现实是,在别人看来不可能实现的现实,经过我的实际行动把我想要实现的结果变成现实,攻破别人的所谓不可能,成就我得梦想,这就是我的现实哲学。经济的拮据让我受到很多限制,所以,将来我为了让这种限制降到最低,我必须让自己有所改变。

对于将来要踏上工作岗位的我们来说,我们不应该畏惧工作,工作是我们实现我们梦想的一种方式而已,工作也是早晚的事。正如史铁生所说,死是一件不必急于求成的是,该来的总会要来,该面对的总是要面对的,这只不过是早晚的事。过早的工作并非是坏事,它使我们离梦想的距离更近了,工作也是人生拐点出现的一个转折点。宋代大家苏轼说过,古之立大事者,不惟之有超世之才,更兼有坚韧之志。人需要在社会中去历练,时时刻刻接受社会的挑战。至于工作之中的学习,我们也许应该谨记,忘“战”必危,忘学必废。

总之,生存可以随遇而安,但生活需有所坚持,理想是我们永远要坚持的格调。与此同时暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动,积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和是社会发展现状的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观。大学生社会实践活动是推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展的要求,培养发展型人才的需要,是加强集体主义、社会主义教育,升华思想的有效途径。积极地投入社会实践,深入农村、农业、农民,了解社会,是我们成长成才的正确道路,是强少年大学生运用所学知识和技能,发挥自己的聪明才干,为社会贡献的重要途径。

同时,暑期社会实践恰恰为我们提供了一个走出校园的,踏上社会,展现自我我绚丽舞台,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自己,砥砺自己。在社会实践中积累社会经验,在社会实践中提高自己的能力,将来为我们走出校园,走向社会打下坚实的基础。

时代在进步,社会在发展,随之而来的竞争也十分严峻。现代社会所需要的人才已经不仅仅是单纯的知识性人才。时代赋予人才的定义不断地改变,作为21世纪的人才,不仅要有良好的知识驾驭能力,而且要有社会实践能力,具有创新意识,将时间用于实践的意识,将科技应用于实践的能力。

现在,在中国,人才的招聘会上,面试的大学生人山人海,对于应聘的企业来说,要求基本上相同,几乎都要求工作的经验和实践多少,因此对于我们每个大学生来说,同等的学历情况下,如果你具备了更多的经验和实践能力,你的社会就业竞争优势将更加明显。

像我们这样的大学生,暑假做一些社会实践和社会调查,你的能力就会得到很大的提高,你的与人交流能力将会有很大的改变,所以说。实践和经验将是你的一笔无形的资产。年轻是我们青少年的最大资本,是我们最骄傲的资本,因为年轻,我们可以去开拓一些意想不到的的事业。21的大学生就需要有开阔的视野,开拓的精神。在暑假社会实践实践的活动中,我们就是一只等待飞翔的雄鹰,慢慢的张开了自己的羽翼,飞向了高高的苍穹,去搏击浩瀚的蓝天,踏足高耸的白云。未来的我们都想成为一个奔驰的骏马,去驰骋草原;我们都想成为载入史册的历史名人,永垂不朽,万古长青。实践会给你走向雄鹰、骏马的翅膀和铁足。把握住现在,憧憬美好的未来,我们会是一颗最亮的明星,终日运行。今天我们用实践证明了自己,证明了我们的未来和希望。

一片叶子属于一个季节,年青的大学生应该有自己的梦想和未来。因为这次社会实践,让我们懂得了许多东西,谁说意气风发,年少轻狂的我们经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们不关心社会大事和时代发展?走出了校园,走进了社会和农村,我们用行动证明了我们的能力和责任。

活动结束了,我们每个人可能感觉很辛苦。回想起调查时大汗淋漓皮肤被晒得黝黑,幸福与心酸的感觉涌入脑海。每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,当远离喧嚣,来到农村乡间的时候,才真正明白,什么是奋斗。这样的实践,这样的我们,这样的快乐。谢谢xx学院和村委会给我们提供那么多的帮助和机会,在这次的实践中我们会再接再厉,更上一个台阶。这样的实践希望学校多多安排,它使我们终生受益。

最后,要感谢我得亲戚,朋友,村委会、学校对我这半个多月以来的支持与帮助,对于你们的照顾与帮助,我感激至深,永生难忘!最后希望学校多多举办这样的暑假社会活动,这样的活动让我们终生受益!

专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇十二

(一)企业依靠科技创新求发展的思想意识正在逐步增强。

调研的大部分企业对科技创新已有初步认识或了解,其中有5家企业经营者具有较强的科技创新意识,开展技术创新已成为企业的自觉行为,引进了不同层次的技术研发和管理人才,建立了内部技术研发机构或组建了松散的技术研发团队。在技术研发方面舍得投入一定的资金给予支持,研发成功的新技术、新产品和新工艺达到了国内先进以上水平,产品以其较高的技术含量占据了较大的市场份额。如华夏乳品公司研发的“无水黄油”、“黄油粉”等产品,华安生物制品公司研发的“酪蛋白磷酸肽”等产品。

(二)企业科技创新为特色产业的发展提供了有力的技术支撑。

从调研中我们发现,科技创新对特色产业的支撑和引领作用是毋庸置疑的。这次调研的10家企业,近两年共研发成功具有一定技术含量的新产品30多个,取得多个省州级科技成果,这些产品均占据了一定的市场份额,拉动了相联产业的较快发展。在奶产业发展中,华安、华夏等乳制品加工企业始终把新产品研发放在企业发展的重要位置,研发成功的酪朊酸钙、酪朊酸钠、酪蛋白磷酸肽、酪素胶等系列新产品,达到了国内同类产品的领先水平,创新在给企业发展带来显著经济效益的同时,为全州奶产业带来了极大的发展空间。

(三)院企科技合作已成为企业提升科技创新能力的重要途径。

由于我市企业技术研发基础条件有限,高层次技术人才缺乏,所以新产品研发难以靠自身去独立完成,只有通过院企科技合作,引进智力、引进成果,消化吸收再创新,才能实现企业的跨越式发展。近几年,我市的院企科技合作工作取得了实质性的进展,部分企业与省内外的9家大专院校、科研院所建立了长期技术合作关系,正在组织实施多项科技合作项目。临夏什锦集团依托甘肃农大科研条件,通过优势互补,挂牌成立了清真食品研究所,合作开展特色食品生产新技术、新工艺的研发,不断拓展市场占有率。甘肃农业大学在清河源公司等企业建立了科研、教学和实习基地,共同开展畜产品深加工等研发项目,增强了企业发展的后劲。

(四)企业科技创新的基础条件平台正在开始搭建。

基础条件平台建设是企业开展科技创新工作的重要前提,也是企业科技创新体系的主要组成部分。在调研企业中,有6家企业已成立了企业技术研发机构,配备了专职技术研发人员,购置了较先进的研究和分析仪器设备,还有5家企业设立了技术实验室和分析化验室,已具备常用的分析和检测设备和手段。这些企业均能自主开展一般性技术研究和日常性的产品主要成份分析和品质检测工作。

(五)政策环境不断改善为企业科技创新提供了千载难逢的机遇。

党的十七大提出建设创新型国家的重大战略决策,确立了企业是技术创新的主体地位。去年新修订的《科学技术进步法》增加了“企业技术进步”专章,进一步明确了企业的创新主体地位,规定了通过财税政策、产业政策、资本市场、科技中介服务体系等引导和扶持企业技术创新的多项优惠措施。省上出台了《甘肃省发展民营科技企业条例》。州委、州政府《关于进一步加强科技工作的意见》,将企业科技创新首次纳入县(市)领导班子年度目标责任制考核内容,实行量化考核,市上建立健全了科技工作联席会和市上领导联系科技项目制度,科技创新环境得到了进一步优化。国家、省、州、市对企业科技创新从项目、资金方面切实加大了支持力度。华夏、华安两家企业先后列入省级创新试点企业,有2家企业被认定为州级民营科技型企业。

二、存在的问题及分析。

(一)企业的科技创新意识整体淡薄、开展科技创新的主观能动性明显不够。

在调研的企业中,大部分的企业经营者虽然在激烈的市场竞争对科技创新的重要作用有切身体会,但对本企业如何开展科技创新的思路仍然模糊,感觉无所适从,对研发设备和技术人才投资缺乏积极性;也有少数的企业经营者科技创新意识不强,对科技在企业发展中的重要作用认识不够,安于现状,小富即安,满足目前的产品和市场,缺乏危机意识、进取意识和扩张意识,固守小农经济的思维定势,不愿进行技术研发和扩大再生产的思想成为企业持续发展的禁锢。

(二)新产品、新技术和新工艺的研发、引进、转化投入严重不足,制约了创新工作的正常开展。

企业作为创新的主体,就应该首先成为创新投入的主体,这一点在我们这样一个经济欠发达、财力有限的地区尤其重要。但是,我们发现在调研的企业中有50%的企业技术研发经费投入为零,而国家确定的创新型企业的必要条件是技术研发经费达到企业销售收入的1%。大部分企业经营者仍然是计划经济时代的思维模式,将技术研发经费全部寄托于政府投入,没有政府科技投入,就不会自主投资开展创新。同时,企业中只注重厂房、设备等有形资产投入,忽视技术、人才等无形资产投入的思想普遍存在。

(三)企业科技创新基础条件薄弱,创新主体地位还没有真正确立,有效的创新体系有待进一步完善和建立。

在10家企业中有60%成立了技术研发机构或实验室,其他企业由于思想认识、自身条件和客观因素的制约,目前均无内部的、依托的或联合的技术研发机构,也不具备任何实验研究、分析化验设备和条件。企业缺乏创新技术服务机构、技术交易中介组织和知识产权服务机构。所以,创新仅局限于单个企业、单个行业的行为,全面发展、纵横交错、内外相联、为企业提供高效服务的创新体系尚未完善和健全。

(四)企业高层次技术创新人才和掌握现代企业管理制度的人才极为缺乏。

在10家企业的员工中,有中专学历的占职工总数的14%,大专学历的占职工总数的12%,本科学历的占职工总数的4%;有初级技术职称的'占职工总数的11%,有中级技术职称的占职工总数的5%,有高级技术职称的占职工总数的2%。可以看出,有学历的和有技术职称的人员仅占职工总数的31%和18%,这种人才拥有量与企业的发展规模极不适应,难以为企业的持续发展提供支撑。

(五)激励企业科技创新的有些政策措施难以落实到位。

虽然各项推进企业创新的政策措施相继出台,但部分政策措施在贯彻过程中往往受到种种因素的牵制而落实不到位。如《甘肃省发展民营科技企业条例》中规定的有关所得税、营业税、进口关税和进口环节增值税等减免政策,在实际操作中不能得到落实执行。由于关乎企业切身利益的激励政策不到位,在一定程度上既弱化了企业对政府的信任度,也削弱了激励政策对产业发展的导向作用。

三、对策及建议。

(一)不断强化科技创新意识,尽快确立企业的创新主体地位。

创新是一个企业生存发展的灵魂和动力,任何企业无论它现在的规模大小、效益如何,离开创新,在经济全球化和市场竞争激烈的今天,都将停滞发展乃至被淘汰。因此,企业要把科技创新摆到与管理创新和制度创新同等重要的位置,作为企业的根本战略和中心环节来抓。必须认清形势,准确定位,毫不动摇地树立科技创新的强烈意识,要把创新作为在市场上竞争制胜的法宝。企业要通过成立技术研发机构、培养技术研发队伍、改进技术研发条件等措施,增强自身的创新能力。要通过对现有产品的市场追踪,掌握其在市场中所处的地位,瞄准同行业先进水平,不失时机地抓好新产品的研发,优化产品性能,提高产品品质,赋予产品新的内涵。新产品的研发要注重产业链的配套延伸和结构的优化配置,尤其要注重那些技术密集、引领市场、面向未来的新型产品的开发研制和技术储备。

(二)要高度重视政府行政推动作用,充分发挥对经济运行的宏观引导职能。

虽然在市场经济条件下,企业享有高度的经营、管理自主权,但是从我市企业目前的技术发展和信息拥有水平看,在激烈的市场竞争中,如果放任企业盲目地开展创新,与发达地区竞争技术优势,势必会走许多弯路,不但增加不必要的创新成本,反而会挫伤企业的创新积极性。

相反,在调研中我们发现,一个企业、一个产业的创新事业,如果有了政府的强力推动,都会实现跨越式发展。事实说明,不能简单认为企业是创新的主体,创新就是企业自己的事,而是要进一步加大各相关部门的引导和推动力度,政府有关部门要想方设法激发企业机制灵活的优势,加大扶持培育力度,引导企业开展各类技术创新活动。要在创新决策、资源分配、责权利确定上,充分体现企业的主体地位。要通过加大项目支持、资金支持、政策支持力度,帮助企业增强科技创新能力,引导通过创新来做大企业,做强企业。进一步加强省级科技创新试点企业的争取、州级科技型企业的认定等工作,研究制定有利于企业科技创新的政策措施,激发企业内在创新潜能。

(三)积极推动院企科技合作向更深、更广的方向发展。

企业要在巩固已有合作成果的基础上,从企业自身发展需要、关键技术需求出发,主动去寻求技术支撑。要充分利用好临夏州与西北民族大学、甘肃农业大学建立长期合作的资源和平台,继续拓宽科技合作领域,搭建科技合作平台,引进先进技术成果进行消化、吸收、再创新。政府相关部门要采取更加有效的措施,积极牵线搭桥,吸引大专院校、科研院所、知名企业通过多种形式与我市企业联合建设工程技术研究中心、企业技术研发机构,帮助论证和引进科技含量高、发展潜力大的科技项目,引进具有自主知识产权的人才团队,形成引进科技资源与企业内部资源优势互补、共谋发展的新机制,尽快建立起推动企业技术进步的创新服务体系。

(四)加强企业科技人才队伍建设,为企业创新提供有力支持。

企业科技创新离不开人才,在调研中企业谈得最多也是人才,人才缺乏、人才机构不合理已成为制约企业创新发展的瓶颈。企业是吸引人才的主体,要树立“只求所用,不求所在”、“只求所为,不求所有”的意识,研究建立引进使用好人才的机制,积极创造条件吸引人才来企业创业。

通过科学评价,让引进的科技人才以无形资产入股,与企业结成利益共同体,充分调动他们的创新积极性。企业还要有计划地逐年安排好工程技术人员的继续教育、考察交流和员工的技术培训工作,持久不断地提高企业员工的科技文化素质。针对我市企业的实际,人才引进中要注重引进本地籍在外人才以及退休的科研人才,要注重用活用好企业现有人才,建立务实的用人机制,做到人尽其才,人尽其用,使优秀人才脱颖而出。要通过营造环境、搭建平台、选派科技特派员等措施,调动各种知识、技术、管理、资本与经济相结合,让一切为创造财富做出突出贡献的科技人才在经济上有实惠、政治上有荣誉、社会上有地位,使企业成为他们发挥聪明才智、建功立业的舞台。

(五)不断拓宽民营企业科技投入渠道,切实加大企业科技创新投入。

针对目前民营企业科技创新投入不足融资难的现状,要引导全社会多方增加科技投入,形成以财政投入为引导、企业投入为主体、银行贷款为支撑、社会集资和引进外资为补充、优惠政策作扶持的企业科技创新投入体系。鼓励企业更新观念,不断加大对新产品、新技术研发方面的自主投入,特别是对技术含量高、市场容量大的新产品的研发投入。政府要充分发挥财政资金的引导机制,加大财政对创新的支持力度。加强银企对接工作,积极争取金融机构对企业创新项目的贷款支持,组织企业创新项目招标,争取社会及企业人员资金入股,扩大企业资本金用于科技创新的投入比例。协调财税等部门,认真贯彻落实国家和省上关于支持企业技术进步的有关优惠政策,用足用活国家各项优惠政策不断推动企业技术创新。

(六)建立健全科技创新服务体系,有效提高企业自主创新能力。

以中介机构为重点的社会服务体系。

三是要大力发展技术、信息和人才市场,规范技术交易行为,形成经纪人交易、非常设技术市场和常设技术市场并存而逐步以常设技术市场为主体的规范动作体系,保证技术贸易的公平和公正,使成果转化各方的利益都能得到有效保护。

专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇十三

政府支农投资主要是指国家财政用于支持农业和农村发展的建设性资金投入。近年来,随着国家对农村工作的重视,各级政府和部门也加大了对基层“三农”的扶助力度,我县作为国家扶贫开发工作重点县,国家给予了大量的资金扶助,用于农业和农村经济发展。据不完全统计,―,中央、省、市各级政府和部门下拨我县用于涉农生产生活方面的资金总量达25000万元。主要包括以下几个方面:一是固定资产投资(含国债投资和水利建设基金)约3000万元,重点用于支持水利、农业、林业生态等基础设施建设;二是农业综合开发资金约3000万元,重点是以农田水利为主的中低产田改造;三是以工代赈资金和专项财政扶贫资金约7000万元,重点用于改善贫困地区农村生产生活条件;四是农业发展资金(包括退耕还林、国家公益林及发展粮食生产专项资金)约4000万元。

除此之外,近年来,上级政府和有关部门还安排了其它专项投资,用于支持我县“三农”发展,主要包括农村公路、农村电网改造、小城镇基础设施建设,以及农村教育、卫生、文化等社会事业发展,约8000万元。

各级政府和部门对我县“三农”的投入,对促进我县农业发展,改善农村生产生活条件,增加农民收入,推动农村经济社会发展,发挥了重要作用。仅、20两年,上级政府和部门下拨我县的移民扶贫资金就达3670万元,使11000余贫困人口告别了生存条件恶劣的深山区和库区,搬迁移民到了生存条件较好的移民新村进行安置,走上了脱贫致富之路,被广大群众称为“民心工程”“德政工程”。但通过调查发现,我县在支农投资过程中,也存在许多问题,主要表现在:

1、管理部门过多,统筹协调难。

从调查的情况看,我县直接分配和管理支农投资的有发改委、财政、科技、扶贫、农业、林业、水利、国土、交通、水保、电力、教育、卫生、民政等10多个部门,管理部门较多,造成管理层次和环节多,存在部门各自为战,通气不够,责任不清等现象,有些相关项目之间配合不够,影响工作效率和投资效益。

2、上级计划下达方式不一,项目管理办法多样。

目前的支农投资基本上都是以“条条”为主管理,主管部门在安排有些支农投资时多从部门角度考虑,加之缺少沟通,不仅在项目的建设内容上缺乏配合,在计划下达和管理要求上也不一致。在投资计划下达上,既有由财政直接下达到乡镇的,也有由财政先下达到行业部门,再由行业部门下达到乡镇的,还有由财政局与有关部门联合下达到乡镇的。在投资管理方式上,不同部门都有各自的管理办法和要求,甚至同一类项目,不同部门也有不同的管理办法和要求。在资金拨付上,不同来源的资金拨付渠道也不一致,由财政部门直接拨款的,有些地方反映资金到位缓慢;由行业部门按条条拨款上,有些资金在部门内部运转,容易造成资金沉淀,监管难度大。

3、资金使用分散,难以形成合力。

农业项目具有点多面广、单项投资规模小等特点。一些部门在安排支农投资时撒“胡椒面”,人为造成项目数量多、资金使用分散,有一部分资金甚至被用作管理人员的经费支出,政府为农民办事的钱成了部门养人的钱,投资效益大打折扣。据调查,年上级下拨我县支农资金约20余项100多个项目。这些项目中,投资10万元以下的项目占48,投资10―50万元的项目占29,投资50万以上的项目占17,投资100万元以上的项目占6,有的项目仅安排了几千元。

4、项目交叉重复,资金使用效率低下。

目前不同渠道的政府支农投资,在使用方向、项目布局、建设内容等方面不同程度地存在交叉和重复,加上地方财政困难,配套能力低,使不少项目在不同渠道重复申报,受各部门不同管理办法和要求的影响,许多项目在实施和管理上造成混乱。许多项目虽多头申报,仍不能解决根本性问题,“治标不治本”,造成半拉子工程,资金使用效率低下。

二、整合我县政府支农投资的基本思路。

为更好地发挥我县政府支农投资的效益,切实解决支农投资中存在的突出问题,优化投资结构,提高资金使用效率,降低管理成本,建立支农投资稳定增长机制,整合政府支农投资势在必行。特提出如下基本思路:

1、指导思想。

整合政府支农投资,必须以“三个代表”重要思想为指导,按照科学发展观和“五个统筹”的要求,以努力构筑农业生产稳定发展、农民收入稳定增长的长效机制为目标,以深化政府投资体制改革为契机,规范政府投资管理,明确事权划分,优化投资结构,提高投资效率,逐步建立起分工明确、权责一致、协调高效,科学、公平、透明,与社会主义市场经济体制相适应的支农投资管理体制。

2、基本原则。

――统一。

规划,统筹安排。要围绕国家确定的农业和农村经济阶段性发展目标,对支农投资涉及的重要领域,按照项目类型和建设内容,制订和完善发展建设规划,严格按规划确定项目,按项目安排资金,发挥规划对支农投资安排的指导作用,加强对不同渠道支农投资安排的统筹协调。

――明确分工,责权一致。要进一步明确各相关部门在支农投资方面的职责,规范工作程序和管理办法,减少事权交叉,把管项目与管资金区分开来,形成部门间分工明确、责权统一、相互协作与制衡的机制。

――突出重点,分类指导。整合的重点是建设内容和投向上交叉重复明显、地方反映强烈的各项支农投资,特别是用于田间地块的各类农田建设改造投资、生态建设投资和农村小型基础设施投资。

――先易后难、稳步推进。整合政府支农投资涉及部门职责分工和多方面利益关系的重大调整,与投资体制改革、财政体制改革、行政管理体制改革等密切相关。既要看到这项工作的必要性和紧迫性,又要充分认识其艰巨性、复杂性和长期性。在具体操作上,当前首先从最能达成共识、最易取得成效的方面入手,先行试点,总结经验,逐步推进,为完善政府支农投资管理体制和运行机制创造条件。

3、整合目标。

整合政府支农投资要远近结合,逐步进行,统筹兼顾。应在维护现有各类支农投资投向相对稳定的前提下,按照“统筹规划、明确分工,各负其责、加强配合,规范管理、运转高效”的思路,加强各部门之间的通气和各类支农投资的统筹协调、相互衔接、集中安排,着力解决投入分散与重复建设问题,建立支农投资稳定增长机制,提高政府支农投资宏观调控能力和效率。

三、整合我县政府支农投资的具体意见。

1、成立涉农投资领导小组,建立组织协调机制。

为更好地整合支农投资,科学合理地安排项目,建议成立“修水县涉农投资领导小组”,由县政府主要领导、县委分管领导、县政府分管领导和涉农部门负责人组成,负责对涉农项目的编报、项目的安排、资金的使用进行统一审定,领导小组下设办公室,设县发改委,具体负责做好项目的前期准备工作,并在项目实施过程中的做好沟通和协调工作。

2、制订和完善综合性发展规划,充分发挥规划的指导和统筹作用。

建议修水县各涉农部门深入调查研究,提出各自的中长期发展规划,包括发展的指导思想、战略目标、总体布局和主要建设项目。县涉农投资领导小组根据各部门的`发展规划,制订和完善县级综合性发展建设规划,在规划的指导下,逐步做到今后所有渠道的支农投资和项目的编报、实施,都按照规划进行统筹安排,避免项目申报和实施过程中的盲目性、片面性、偏离性和照顾性。

3、规范项目管理程序,严格项目管理办法。

统一规范涉农项目的管理程序和办法,凡上级下拨的支农投资一律由县财政管理,县财政按工程项目进度拨付项目资金。项目一经批准下达,就必须严格按计划进行实施,不得擅自变更建设地点、建设内容,确需调整项目的必须由项目建设单位向涉农投资领导小组申报审定。

4、明确部门职责,加强项目监管。

5、创新支农投资管理体制,鼓励和支持社会投资参与涉农建设。

要进一步改善投资环境,充分发挥政府支农投资的指导作用,改变目前单一的、直接的、无偿的政府支农投资方式,吸引社会投资,鼓励和支持非公有制经济等各种经济成份从事农业建设。积极探索小型项目实行“以奖代投”的有效办法,按照“谁投资、谁管护,谁受益、谁所有”的原则,改善农村基础设施产权制度,明确产权职责,加强建后管护,解决产权不清、管理不善、效率低下等问题,提高支农投资使用效益。

专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇十四

7月2日-7月4日,信息学院暑期社会实践小分队来到了淳安县浪川乡芹川村,深入古村对当地的信息化建设情况进行调查,为当地村民提供计算机维修服务、信息安全知识科普等志愿服务活动,发挥专业特长,为新农村的建设贡献自己的力量。

小分队的到来受到了当地村干部的热情接待。按照计划在村子人流密集地点,对不同年龄段的村民展开计算机使用情况的调查,队员们对每个问题仔细询问并做好记录。做完调查后又在村干部的带领下进一步了解芹川村的历史和发展现状。行走在历史悠久的古巷中,仔细观察村落空间布局及建筑风貌,细细品味这经过几百年洗礼的粉墙黛瓦,队员们颇有感触。在首日的活动小结会上,大家各抒己见,对接下来的活动作了深化讨论,以切合当地实际。

第二天开展了计算机上门维修活动。经过头一天对调查情况的统计分析,队员们发现村民的计算机知识普遍匮乏,对于计算机出现的简单问题缺乏基本的解决方法。一上门,队员们就对“罢工电脑”边登记边维修,诸如积尘问题、软件问题、硬件问题都得到了有效的解决。一般村民、小卖店的老板以及农家乐的经理,因我们的到来感到格外开心。活动中,小分队还发放了宣传册,以更好地普及网络安全和电脑维护知识。维修服务中,每位队员都将所学专业知识紧密结合,不仅给村民们带去了便利,自己也从中得到了锻炼。

第三天,小分队针对村子里的老人与留守儿童开展了志愿服务。活动中发现,村里的留守儿童较多,他们的父母外出打工,只能跟爷爷奶奶或外公外婆生活在一起。大家利用此次社会实践的良好机会,尽最大能力带给他们快乐和温暖。小分队队员分享了自己的成长经历,提醒他们注意暑期安全,并为他们送大家精心准备的小礼物。

此次社会实践活动时间虽短,但内容丰富。小分队成员以自己实际行动深入农村,对村情、民情进行了了解,与村民进行了面对面的交流和沟通,并尽己所能,为他们提供了帮助和服务。这不仅是对专业知识应用的检验,更重要的是对社会主义核心价值观的一次践行。我们相信,农村的'未来一定会更美好。

专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇十五

2、xxx:在工作上很负责,责任心很强,老师把任务交给你很放心。但是老师对你的学习态度很不满意,课堂上讲悄悄话,做小动作,作业不认真完成。态度决定一切,你的学习成绩正是对你学习态度的最好反映。不过,老师知道你本身很聪明,只是你没有学习的兴趣,这些现象只要你有决心就一定能够改掉的,老师相信你!

3、xxx:在开学初,你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象。老师觉得你是个认真勤奋的学生。但是,后来你的表现却截然不同了。你的作业开始敷衍了事,你上课开始开小差。老师不知道是什么原因造成你这么大的转变,你能跟老师说吗?老师很欣赏你在开学初的那股学习劲头,期待你下学期的表现。

4、学校学生会主席,英语科代表。你的英语口语非常棒,工作认真负责,经常看到你在早读课时组织同学学习,老师感到有你真好。你是一个性格开朗、活泼的女孩,课堂上你专心听讲,学习成绩好,高二英语竞赛中荣获二等奖。其实,你是一个优秀的节目主持人,元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,校运会上你积极为广播站写稿,为班级争得荣誉尽了力。你的数学还要花很大的工夫,才能符合高考的要求,学习上要有紧迫感。如果你在学习时间上再抓紧点,宿舍内务对自己要求严格点,你一定会成为一个全面发展的好学生。班级需要你!

5、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,尊敬老师,团结同学,待人有礼。你很努力,画画得很好,只是希望你处理好专业课和文化课的关系,虽然你是美术班的学生,文化课同样要重视,很可能文化课决定着你的前途。除上好美术课外,每一节文化课你都要上好,只有这样,你的理想才能变成现实。在校运会上,因为有你的参与,我们班荣获女子4×100米第一名,谢谢你。宿舍评比b等。今后要发扬优点,克服缺点,努力、努力、再努力。美好的明天一定属于你。

6、你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求、不断努力。学习上要加强知识的记忆,多练多问,多与成绩优秀的同学交流。我相信你一定会取得更好的成绩。你有着较强的集体荣誉感,在校运会上,努力拼搏,荣获铅球比赛第二名,为班级争得了荣誉。宿舍评比a+等。本学期被评为文明礼仪标兵。

7、xxx:你是一位聪明机智,尊敬师长,乖巧听话的男生。你有很强的上进心,但基本上没有付诸行动。下半学期,老师看到了你的努力——你在慢慢改变自己不喜欢发言的习惯。但还不够,你要更努力,用坚强的毅力改变自己的陋习。最后,老师希望你不要只把眼光放在自己所喜欢的学科上,你应该注重全面发展。

8、xxx:你是一位热血青年,你要学会控制自己的情绪,不能让情绪左右了你的意志。在学习上,你还比较懒散,较易受周围环境影响,学习不够自觉主动,导致学习效率不是很高。“世上无难事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都会好起来的。

9、两年来,你的创意和巧手为这个班级的布置增添了一次又一次的精彩,你的作品总是会让我眼前为之一亮,我甚至一度非常羡慕你的心灵手巧。加入校礼仪队的经历也让你的行为举止显得更为优雅。老师一直很佩服你对爱好的执着,你用你的坚持告诉我们只要不间断地追求,就一定能得到自己想要的。学习上的你虽然进步有限,但是你一直一步一个脚印走在这条路上,相信到了高三,你会走得更加顺畅。

10、班长。工作大胆、认真、负责,组织能力强,班会、活动有你组织老师很放心。你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事、任劳任怨,待人随和、诚恳,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。尊敬师长,关心集体,我们班的黑板报有你倾注的心血。能严格遵守学校的各项规章制度。学习努力,但欠主动,因此成绩进步不大。校运会上,你努力拼搏,为班级赢得了荣誉。宿舍评比a等。希望你今后遇到问题敢于大胆向老师请教,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。本学期被评为优秀班干部。

11、xxx:你有努力学习的心思,但是缺乏一种恒心毅力,不能长时间的浸入在学习状态中,上课有时会开小差,在作业上会出现偷懒行为,这可不好哦!虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。课堂上你胸有成竹,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情却从未启齿表白。老师希望下学期能在课堂上看到你活跃的身影!

12、这一年,你还是那么安静地生活在这个班级中,上课积极发言不多,校园活动参加得更是少。但是你是一个非常踏实的学生,课上从来都是一丝不苟的态度。我希望随着年纪的增长,你可以更加主动地去融入这个学校,这个社会,让自己真正得成长起来,在与他人的沟通和交流中获得你未曾体会过的快乐和满足。

13、你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,待人有礼。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水。学习刻苦,听课专心,作业认真,本学期你的成绩有了明显的进步,老师和你一样高兴。高二英语竞赛中荣获二等奖。可是“一山还有一山高”,愿你百尺竿头更进一步。学习时间还要抓紧一点。宿舍内务也要搞好。你头脑是聪明的,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

14、xxx:或许你很调皮,但在老师心里,一直认为你是一位宁静内向的男孩。每当听到别人说你课堂上也会受同学的影响,觉得很不可思议。在学习上,如果你能更勤奋一些,认真对待老师布置的作业,那么这些知识根本不会对你构成障碍。现在奋起直追完全来的及,加油!

15、xxx:你是一个善良、正直、敢作敢当的女孩。你与同学相处融洽,热心帮助他人,班级荣誉感较强。但你最近在学习上有所懈怠,不够专心,不够自觉主动,导致你的学习成绩有所下滑。老师希望你能区分课堂上与课间的不同,该学习的时候认真学习。你要锻炼自己的自我控制能力,不要让将来出现遗憾。

16、xxx:你是一名沉默寡言、性格内向的女生。老师知道你也想取的好成绩,虽然你的基础比别人差了点,但你不应该灰心丧气,只要你肯下定决心奋起直追,一定会成功的。不要在乎别人的眼光,只要一步一个脚印,只要你今天比昨天前进了一步,明天比今天前进了一步,那就是你的成功。老师相信你:你一定能行的!

17、你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。你能遵守纪律,学习认真,特别是后段时间,学习勤奋,由于你学习时热时冷,成绩不容乐观,因此你需要加倍努力。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真做好笔记,开动脑筋,遇到问题敢于请教。

18、你那圆溜溜的眼睛特别有神气,你是个文静,秀气的姑娘,踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女孩;从你虚心向同学求教的身影,看得出你是个求学上进的好学生,高二英语竞赛中荣获三等奖。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固。宿舍评比a等。希望你今后能积极开动脑筋,活跃思维,不断改进学习方法,提高学习效率,争取更大的进步。

19、你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,学习较勤奋,课堂上你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!学习上你很努力,课余时间经常能看到你埋头学习的身影,学习成绩进步明显,但数学成绩是你的弱点,一定要加倍努力,不懂的问题要多问问老师,多与同学交流,相信自己,努力、努力、再努力,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。黑板报中有你倾注的心血。校运会上荣获400米第三名,为班级争得了荣誉。宿舍评比a+等。本学期被评为文明礼仪标兵。

20、xxx:你是个文静腼腆、懂礼貌的女孩。虽然你不怎么言语,但对事物却有自己独到的见解。,你是一位称职能干的班干部。不过,学习方面你还有待加强,只要你投入多一点的激情,你会发现,原来我们的生活是如此的多姿多彩,我们的学习是如此的有滋有味,到那时,你就能感受到学习、生活是这样的幸福。

21、xxx:你懂得怎么与同学融洽相处,你会关心同学的生活,你是一个热心帮助他人的人。虽然你上课很认真,但本着精益求精的原则,老师还是对你不认真完成作业的学习态度不满意。态度决定一切,你的学习成绩正是对你学习态度的最好反映。不过,这些现象只要你有决心就一定能够改掉的,老师相信你!

22、学习委员,历史科代表。工作认真负责,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀,月考、期中考试成绩总分列年级第一名,记忆力好,自学能力较强。看到你课堂上专注的神情,看到你经常利用课余时间在教室里认真看书学习,老师感到很欣慰。高二语文、英语、数学竞赛分别荣获一、三等奖。宿舍评比a等。希望你工作上更加大胆,想更多的办法,带动班级中其他的同学,共同进步。本学期被评为“三好”学生。

23、你是一个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。学习刻苦,认真完成老师布置的作业,对于不明白的问题你能虚心请教他人,课余时间常能看到你在教室学习的身影,由于你的努力,这个学期成绩有很大进步。你是一个很乖巧的学生,其他方面表现很好。对人礼貌,团结同学,关心集体,积极参加体育锻炼。宿舍评比b+等。今后希望你继续努力,力争成为更优秀的学生。本学期被评为优秀团员。你纯真可爱,对待同学热情大方,你脸上的每一个表情都很温和,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。看得出你很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,所以对自己的要求很严格,课余时间经常能看到你学习的身影,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。学习成绩有明显进步,只是数学成绩还要加强,高二英语竞赛中荣获三等奖。老师说你的基础还不错,只要勤补基础,多思多问,成绩还会有更大提高。宿舍评比b+等。

24、宣传委员、语文科代表。你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待困难总是坦然应对??你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。在纪念“一二·九”运动演讲比赛中,你良好的表现征服了裁判,以绝对的优势荣获第一名,为班级争得了荣誉。校运会上,荣获铅球比赛第五名。学习上由于你的付出,月考和期中考成绩均列年级第二名。在数学、语文竞赛中均荣获二等奖。宿舍评比a+等。希望你充分发扬自己的优点,继续努力,老师将感到无比高兴。本学期被评为优秀班干部。

25、你是一个很聪明的女孩。为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感。学习上,尽管你的基础不是很牢固,但因为你学习认真努力,成绩进步明显,高二英语竞赛中荣获三等奖。希望你今后在学习上多与成绩优秀的同学交流,团结好每一位同学,吸取他们的长处。你的成绩一定会有更明显的进步。宿舍评比b等。

26、你有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,热爱学习,讲卫生,你认真做好每一节课的笔记,课堂上你那专注的神情,让老师感到你对知识的渴望,你那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!高二英语竞赛中荣获二等奖。学习上你刻苦认真,经常看到你利用课余时间在教室里埋头苦读,看到你虚心向老师请教的身影,老师倍感欣慰。你的数学还要加倍努力。今后希望你多参加体育锻炼,提高身体素质,力争成为德智体全面发展好学生。宿舍评比a等。

27、和同学相处的你是活泼开朗,相处融洽的。但是在老师和家长面前,你似乎多了一份羞涩和内向。其实你完全可以把父母和老师当成能交心的朋友。这一年你在思想上成熟了很多,也经常能看到你为自己的未来筹划,但行动上却和思想做不到一致,其中最大的问题就是你的不用心。希望你能改变自己,用心去面对自己的青春和将来。

28、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习认真、主动。不足之处就是上课发言不够积极,你是数学学习是你的薄弱环节,希望你能更重视,多向老师请教,多与同学交流,这样才能获得学习上的丰收。宿舍评比b+等。祝你新年快乐、幸福。

29、xxx:你热爱关心班集体,对班级事务很积极,这点很好!你有一种乐于助人的品质,老师非常欣赏。你在学习上能尽自己最大的努力去争取,有不懂的问题你会去寻求帮助,这点很值得称赞。但你偶尔会开小差,你要知道做任何事都必须有一种锲而不舍的精神,注意坚持就是胜利。

30、你是个外冷内热的.孩子,虽然平时少言少语,但你的文字却热情澎湃,幽默诙谐。你的思维很独特,富有天马行空般的创意。班级微博在你的经营下显得有声有色,你的这份坚持也让我十分佩服。在二次元的世界里,你似乎非常如鱼得水,但现实中,你却显得不在状态。希望你能尽快找到属于自己的感觉,试着和地球人多一点沟通和交流,你会发现,其实身边的人也很可爱。

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专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇十六

在团中央的的号召下,7月22日清晨,工程学院14名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车,开始了为期5天的社会实践活动。

周家村,地处平度市西南崔家集镇,人口230余户,800余人,全村拥有耕地1550亩,固定资产120万,经济收入多为经济作物制种,全年生产总值达1221万元。从92年起全村开始陆续在6条主要街道及若干小巷胡同栽种了6000株柿子树,深秋时节,红果绿树,如彤云,如朝霞,令人叹为观止。据悉,每年仅此一项可为全村创经济收入40余万,即美化环境又可创经济收入,远近诸村争相效仿,成为周家村的一大特色。

据了解,全村有果园200亩,年收入80余万元,目前正在积极培育新型品种。另外,全村正准备开创经济作物深加工及诸多副业,以实现经济发展的灵活性及自主性。

一安得广厦千万间。

走进周家村,给我与想象中迥异的第一印象就是周家村的环境。

周家村,地处青岛西北,离海已不再是一矢之遥。这里没有海风拂面,只能靠着一方方平坦的土地,一代代辛勤的劳作。这是中国农村的真实,也是中国农村的典型。

周家村的住房是集体式建筑,大街小巷,树木房舍,俨然有整饬的痕迹。很明显这是改革开放的痕迹,同时也是农村发展的一个侧面。改革开放近二十年来,对于拥有大多数人口的农村来说,“乡村城市化”的观念已深入人心。

当然,如今住房不仅仅是城市生活水平的体现,在乡村他同样代表着一个村庄的整体化实力。在我实践的五天里,周家村,交通阡陌,对“乡村城市化”的要求把握的非常到位。“乡村城市化”,顾名思义就是在乡村现有基础上逐步建设,逐步向城市化模式迈进。其中“乡村”是特色,“城市化”是目标。当然,在农村现有土地及民俗风情基础上城市化是一件相当复杂的事情,我们知道城市与乡村无论在地理位置,经济基础不可避嫌的存在着较大的差距,这里面有些是微乎其微的,而有些却是判若云泥,由此也决定了这个过程必然是一步步迈进的过程。

运笔至此,让我突然想到了华西村的建设。当然周家村的现有经济实力比之华西村尚不能望其项背,然而,作为中国农村的发展典型,他们其中必然存在着千丝万缕的联系,而这就是我们要找的焦点。华西村的实践证明,一个乡村的建设必须有一个大的车轮带动着,这个车轮可以是农,可以是林牧副渔。然而,从现如今成功的诸多例子来看,经济发展是一个大的方向。从周家村的现行体制来看,作物制种的深加工是非常有必要的。

周家村的建设是成功的,然而,他同样存在着诸多弊端。固然,统一住房是一个村庄经济实力的体现。可是,如果不估计全村经济实力的`参差变化就容易造成某些方向的抑制,而这种抑制有时是非常巨大的。

从对周家村村民的调查来看,他们当中很多人都有改善现有住房的倾向,这就是说,无论哪个农村,统一住房是有难度的,筑房建房必须虑及诸多因素,在参差不齐中寻求一个平衡点,而这不免又要违背了一部分人先富起来的政策,影响了整个城市化的进程。

茂密的柿子树在微风的吹拂下,簇拥着一排排整齐的房舍。这里边有多少是乡村特色,又有多少是城市化建设,这是摆在我们面前的一个现实,它需要不同档次的住房建设来回答。

专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇十七

实习地点:长沙芙蓉中路一段。

实习公司:xx电子科技有限公司。

实习目的:在实习中接触社会,学习市场营销的基本知识,掌握市场营销的基本技能,在实践中锻炼自我在与人沟通、团队合作、制定计划、应对危机等各方面的潜力,发现自身的各种问题和缺点并采取实际行动改善。

实习任务:透过面试被聘为xx电子科技有限公司的一名实习生,在其销售部担任一名市场营销人员,参与公司在湖南省内进行的电子产品的市场维护及拓展的营销计划。

(一)培训期间。

1、了解新秩序公司。

在长沙理解新秩序公司人事部主管、营销部等相关人员的基本培训,了解公司的基本概况。xx电子科技有限公司是一家研发、生产、销售新型电子产品于一体的高科技有限公司,公司产品旨在降低客户设备购置和使用成本。

2、业务培训。

在到公司办公室后,我们刚好赶上经理在安排的一个产品的营销模式,过程就不用详细叙述了,我主要是从这个销售模式看到了公司培养员工的独特方式,体会了一些商场上尔虞我诈、残酷无情的味道,这是我在学校肯定学不到的东西,我感觉这个游戏已经使我不虚此行了。

在我们理解公司营销部的业务培训,了解公司产品的种类、特性、市场定位、价格、竞争优势、产品流入市场的渠道、竞争产品的相关信息等。

(二)实习期间。

1、拜访经销商,督促其下单,了解市场信息。

(1)跟着业务经理一齐到各市县拜访各级经销商,了解公司产品出货价格、出货渠道、出货时的促销优惠措施等,同时了解各级经销商所卖其他竞争产品的各种信息,针对产品信息做出产品销售策略的调整。

(2)一些大的经销商不用督促其进货,沟通是最佳的手段,只要沟通的好他们会很容易的按其需求进货。送些小样品给老板自我用,老板忙的时候给老板帮帮忙等等。只要这些情感的沟通技巧用的好,比说产品性能和促销政策等效果要好很多。有时候印象很重要,要让别人理解你的产品,就得先让别人接收你这个人。

2、拜访销售终端,销售公司产品,摸清销售渠道,核实市场信息跟着业务经理拜访营销点、经销商、等销售终端和终端用户。

(1)了解他们使用或销售产品的感受,记录客户使用产品后的反馈信息(包括产品质量问题、实际使用时的产品特性和使用感受),帮忙用户解决使用过程中出现的问题,带给技术咨询与技术服务。

(2)从这些销售终端得到电子产品及其他竞品的销售渠道、价格、促销、推广力度等的真实信息(竞争品的情报信息尤为重要),与从经销商处得到的信息核对,决定经销商在信息上是否对我们有所隐瞒,如有必要可调整与经销商的合作策略。

(3)从销售终端(以包子铺为例)了解其他相关产品配送的渠道信息,为我们省去找渠道的时光。

如了解营销点所用所经营各类产品的种类、进货渠道、价格、得到的促销政策、用竞争产品而不用我们公司产品的原因(如果用竞争产品的话)。

3、两个县级市场的比较。

走市场期间,我们碰到两个典型的市场模型,如何分别做市场的拓展或维护,以下是我和同事交流后想出的方法。

(1)我们公司及其他所属产品占市场的60%以上:做好经销商的回访工作,定期和经销商联系、联络感情,做好市场维护,持续原有份额的基础上促进份额增长。

实习到最后,我体会最深的是这几个词语:沟通、坚持、尝试、总结。

(一)沟通。

有很多沟通的技巧在销售上是很有用的,个性是在外面拜访客户的时候有很多说话的技巧、观察的技巧,如在拜访营销点、经销商的时候如何打消他们的戒心和疑虑,如何让他们理解你、让他们对你说实话,如何从他们不经意间透露的信息了解到他们卖或用的产品、进货渠道、用量或销量,如何说服他们用我们公司的产品,如何对他们讲解我们公司电子产品的优势,如何让他们对我们的产品感兴趣、进而用我们的产品等等。我也将我学到的和客户谈话技巧的小细节,与客户沟通的小招数,观察客户开的店子需要注意的细节等都认真总结、细心揣摩,从中我汲取到了更多的养分。

(二)坚持。

说实话,工作是有点辛苦的,有时候会有些消极的想法,这个时候就需要靠自我的意志来坚持了,有时候自我和别人做事的差别可能只有一个,就是能不能坚持了,如果能坚持下去,慢慢的就会习惯了。

举个例子,有一次拜访营销部,刚开始走了十几家,结果不是货没卖完就是根本不卖我们公司的最新电子产品。当时天很热,下午两点了,我们汗流浃背、又累又饿,我们准备吃饭后就休息下,再去下一个市场。然而我们最后又无意看到了一家店,店主在躺着午休,像是睡着的样貌,当时我们顶着饥饿和困乏,抱着试一试的态度去拜访,结果卖了20几元的货物,从这件事我体会到越是最后关头越要坚持!

(三)尝试。

工作中有很多事没开始做的时候感觉很难,但真正开始做的时候会发觉其实没有想象中的难。有些事不管怎样,首先要尝试,只要在尝试后慢慢调整策略就很可能成功。

有一次想坐公交车到经销商的仓库去,但当时整条路都在修,我们所明白的几路公交车都改线路了。因为目的地本身就有点偏,几乎不可能有别的公交车到那里了。当时状况有点急,也能够步行到经销商那里,但会耽误时光,最后我还是尝试问了一个大叔有没有公交到我们的目的地,我们很幸运的得到了肯定的回答。有时候看似不可能或很困难的事,其实只要去尝试,就有解决的机会,不去试的话连丁点机会都不会有。

(四)总结。

总结是很重要的,自我学到的、体会到的知识能不能升华、能不能使自我得到更多的启示就靠总结了。总结能使我反思自我工作中的不足,继而想出解决的办法;能使我举一反三,加快我学习、成长的速度;能使我更清楚我前进的方向。这次写实习报告的过程也就是我总结反思的过程,在写报告的过程中发现了自身很多不足之处,在今后我会很重视这些在实践中发生的问题,竭尽一切努力去改善。

(五)实习改善推荐。

1、增加实践环节。学生们共同的体会之一是书到用时方恨少。从销售终端的商品管理、价格确定,到渠道控制、广告投放、新品开发及至市场调研,都需要宽泛的理论知识支撑。

2、承认教师指导社会实践的工作量。目前教师指导社会调查实习、毕业实习都没有计入教学工作量,所以不能调动教师用心性,也出现了上方三番五次强调但总是难以见效的实际状况。包括毕业论文也存在这样的问题。指导社会实践和毕业论文需要教师投入必须的时光和精力,才能收到效果。

3、加大教学改革力度。以社会需求为导向,调整课程设置。实习中了解到,目前社会需要超多的市场营销人才,但是,我们的学生却难以找到适宜的岗位。客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。

最后,我要由衷的感谢xx电子科技有限公司给我这个宝贵的实习机会,感谢公司人员的培训,感谢营业部王经理、彭澍等各位前辈给我的帮忙。

专业科技支农社会实践报告(案例18篇)篇十八

今年夏天我们有个很特别的暑假,因为学校要进行教学楼防震加固,我们的暑假足足两个半月。为了打发两个多月的假期,同时做点有意义的工作,我参加了学校志愿者联合会组织的中国科技馆志愿者活动。这次活动我们需要工作5天,每天8点30到。我们都需要穿着蓝色的印有志愿者字样的马甲,在工作人员的带领下进行工作。我们每工作40分钟有20分钟的休息时间,也就是每小时休息20分钟,在中午11:00-12:00我们会轮着班吃饭,别看志愿者不给钱,但是他管饭,这里的工作餐还是相当不错的,每天我们都吃的很饱。

第一天刚去时一位比我大不了多少的姐姐先给了我一块抹布,让我擦拭各种器材,等到快9点有游客进来时,她让我和魏翔同学一起看护一段来自美国加州的巨杉,据我目测,这段巨杉直径有4米多,看下面的介绍,这是在离地30米处截取的,根部直径足有5米。这棵巨杉已经有两千五百多岁了,因为风暴才倒下,为促进中美友谊,被美国人捐献给中国科技馆,足以见到它的珍贵。但是听说曾经有人把它的树皮扒了一块,很可恶,为了保护这么珍贵的巨杉,科技馆就让我们志愿者负责看护它,以及讲解一些关于它的事。因为它的表面经过了处理,很像假的,在我看护时,要不断为游客解释它的历史,以及它的真伪,我觉得这一天里我足足说了几百次“是真的”。

第三天还是在儿童乐园里,这次我被分配到紧急迫降的岗位。紧急迫降听讲起来很惊心动魄,其实就是一个大滑梯,这个游戏有很多小孩来玩。我们的工作就是看护好小孩的安全、维护好秩序,让他们按秩序滑。因为不让家长进,而里面还有一个叫配音室的小游戏,经常有小孩呆在里面不出来,所以这里是小孩“走失”的高发区,我们就要经常进去把里面的小孩赶出来。这里虽然工作不太累,但现在的小孩实在太闹了,弄得我晕头转向,还总有小孩叫我叔叔,晕啊,我也老了。

第四天我去了个高端的地方――四层。这层是关于太空和未来科技的展示,这一天先是擦了神舟一号返回舱外面的玻璃罩,顺便和它合了个影。之后被分配到月球漫步的岗位,月球漫步是一个杠杆原理的应用,游客需要先称体重,然后会根据体重调整机器,让游客坐在上面有一种在月球上的感觉。这项工作的难点在于每名游客只能玩两分钟,而停止工作的时间是固定的,这就需要我们掌握好时间和人数的关系,适当压缩时间,让游客满意。我工作的这天上午出了一点小状况,机器上的几个螺丝掉了,于是上午就没怎么干活,下午却是一直工作了。

第五天是核磁共振,这是个假的模型,人可以进去体验核磁共振的过程,却没有辐射什么的,因为有很多家长担心会有辐射不让孩子玩,我就要一直跟他们解释这是假的。还真是有意思,第一天说了一天“是真的”最后一天一直说“是假的”,这也算功德圆满了吧。

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