讲话稿的撰写需要注重语言表达和修辞技巧的运用，以产生更好的沟通效果。以下是小编为大家整理的一些经典讲话稿范文，希望能给大家带来一些启发和帮助。
家长的讲话稿（精选20篇）篇一
尊敬的各位来宾，各位领导、各位同事、亲戚和朋友们：
大家晚上好！
今天是我儿子沈某与儿媳钟某某喜结良缘的大喜日子，承蒙各位领导、同事和亲朋好友前来致贺，我感到非常的荣幸，在此，我代表双方家长和这对新人，对在座的各位来宾表示热烈的欢迎，对大家的支持和厚爱表示衷心的感谢。
今天，在大家的见证下，两个孩子携手步入神圣的婚姻殿堂，开启自己新的人生，作为家长，除了送上美好的祝福外，有几句话想要对儿子和儿媳说，话不多，只有两句，希望你们要领会父母的良苦用心：
一是，今天，我们，作为普通的家庭，平常的家长，投入了奋斗了半辈子的心血，完成了传统赋予的最重要的阶段性任务；你们，从今天开始，算是真正地长大成人，也该铭记和担当家庭的重任与应尽的义务。
二是，今天，房子有了，车子有了，组成了属于你们自己的一个新家，装修婚房筹备婚礼的辛苦，你们也有真切的体会，这点辛苦，相对于父母培养你们成家立业的付出和你们即将开始的新的人生，那是微不足道的，所以，你们要倍加珍惜，认真、正确地对待婚姻、家庭和事业的考验，希望你们遵守缘定钟沈的庄严承诺，同心同德、同甘同苦、同舟共济，用自己的勤劳和智慧共创美好的生活和未来！
家长的讲话稿（精选20篇）篇二
尊敬的各位老师、家长：
您们好!
首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿____的关爱和帮助，感谢学校为我们提供了这个平台，让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里，不是我教育孩子有多成功，而是各位的抬爱!我本人是个容易怯场，不够自信的人，但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点，我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见，和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。
一、培养孩子良好的行为、学习习惯。
对于孩子来说，习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯，老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯，为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之，她们自然而然感觉到父母很注重学习，知道自己该如何去学，懂得学习是为了提高自己的能力，而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯，一开始是有点困难，时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中，她能自己解决的事，我们就尽量不插手。从小学三年级开始，我们就很少过问她的家庭作业，当然不过问并不是不知情，表面上让她自律，暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之，好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。
二、善于发现孩子的优点。多表扬，多鼓励、多赏识孩子。
常言道：每个孩子都是一块金子，只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现，学会自理。俗话说的好“数落孩子千过，莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事，还不如适时的肯定，淡化问题，给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!孙思骑是个懂事乖巧的孩子，在家时常帮忙做些力所能及的家务，不管做的好或不好，我都会给予肯定。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流。
我们每个周末，都会抽出点时间来和孩子相互交流，让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时，会认真考虑孩子的意见，家长适当的让步，既尊重了孩子，又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界，融入到孩子的生活里，有共同的语言，她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术，在不影响学习的情况下，我们会鼓励孩子多方面发展，加以适当的引。
尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题，孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上，我觉得“疏比堵重要”，我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑，不但可以减弱孩子的好奇心，还会让孩子明白，电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑，我在边上陪着，这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾，其实就是毫无节制地，不加选择的上网所致。
四、常和老师沟通。
这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子，情绪波动大、变化快，我们应随时与老师取得联系，知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺，随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环，双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处，配合老师帮助孩子度过难关，取得扎实基础。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。
我觉得，我们是和孩子一起成长了.培养、教育孩子是一个艰巨的任务，是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇，需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下，我们的孩子也不容易，生长在这样一个高速发展的时代，竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程，我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长，相信他们一定是我们永远的骄傲!
家长的讲话稿（精选20篇）篇三
篇一：
尊敬的各位来宾，各位领导、各位同事、亲戚和朋友们：
大家晚上好！
今天是我儿子沈某与儿媳钟某某喜结良缘的大喜日子，承蒙各位领导、同事和亲朋好友前来致贺，我感到非常的荣幸，在此，我代表双方家长和这对新人，对在座的各位来宾表示热烈的欢迎，对大家的支持和厚爱表示衷心的感谢。
今天，在大家的见证下，两个孩子携手步入神圣的婚姻殿堂，开启自己新的人生，作为家长，除了送上美好的祝福外，有几句话想要对儿子和儿媳说，话不多，只有两句，希望你们要领会父母的良苦用心：
一是，今天，我们，作为普通的家庭，平常的家长，投入了奋斗了半辈子的心血，完成了传统赋予的最重要的阶段性任务；你们，从今天开始，算是真正地长大成人，也该铭记和担当家庭的重任与应尽的义务。
二是，今天，房子有了，车子有了，组成了属于你们自己的一个新家，装修婚房筹备婚礼的辛苦，你们也有真切的体会，这点辛苦，相对于父母培养你们成家立业的付出和你们即将开始的新的'人生，那是微不足道的，所以，你们要倍加珍惜，认真、正确地对待婚姻、家庭和事业的考验，希望你们遵守缘定钟沈的庄严承诺，同心同德、同甘同苦、同舟共济，用自己的勤劳和智慧共创美好的生活和未来！
最后，作为语文教师的本色，原创一首打油诗总结：
儿住太湖头，媳住太湖尾。
钟沈有缘来相会，同饮南工水！
（儿是苏州人，儿媳是湖州人，两人是南工大同学）。
再次祝福两位新人新婚愉快、幸福美满。
祝愿大家身体健康、万事如意。
谢谢大家！
篇二：
（今天侄子结婚，让我作为男方代表讲话，胡乱杜撰几句）。
各位来宾，各位亲朋好友，大家好！
今天我们家祥云笼罩，喜气营门，因为我们家马上要把美丽端庄，温柔贤淑的燕郊小姐迎娶进门，这是晨晨的最大幸福，也是我们家最大的期盼，请各位伸出你的手，为我们家表示祝贺吧！（鼓掌）。
我是晨晨的二娘，也是他的老师。在今天这个特殊的日子里，我想对晨晨说，孩子，从今天开始，你不在是个男孩，你是男人了，是男人就要顶天立地，我相信你伟岸的身躯不仅是你体重的优势，更是力量的象征，能力的显示，我相信你能给燕郊打造一片温馨浪漫的天空，让她不仅能享受到爱情的甜蜜，更能感受到家的温暖和安全。燕郊，我想对你说，男人是需要宠的，丈夫是需要夸的，在你的鼓励和支持下，晨晨一定是个出色的男子汉，你嫁给他不会后悔！
作为长者，我希望你们终身记住两句话，一是珍惜，一是感恩。
珍惜你现在所拥有的一切，珍惜你的亲情，珍惜你的友情珍惜你的事业，珍惜你的家庭。
还要学会感恩。感恩父母的养育之恩，感恩领导的栽培之意，更要感恩同事的帮助和支持，常怀一颗感恩的心去面对一切，你会发现世界是那么的美好！
如果说爱情是一条鱼，那么两个人的支持和鼓励就是一潭水，如果说爱情是一颗树，那么两个人的包容和关爱就是一座山。孩子们，我相信在你们的努力下，你们的爱情鱼会在浩瀚的海里游的更加的舒心畅快，你们的爱情树会枝繁叶茂长青不衰。
最后祝你们白头偕老，永裕爱河！
家长的讲话稿（精选20篇）篇四
大家好！我很荣幸能作为家长代表发言。
首先，请允许我代表各位家长，向关心我们孩子成长的老师们，表示忠心的感谢！望子成龙，盼女成风就是我们每个家长的愿望，学校精心哺育我们的孩子，作为家长我们应该关心学校教育事业发展，支持学校教育教学工作。
家长委员会就是学校的参谋、咨询机构，这又是家长和学校、老师沟通交流的桥梁和纽带。积极开展家长委员会这一活动，有利于加强家长和学校的联系。使得我们可以更加深入的渗透在孩子的学习生活中，更好的了解孩子以及帮助孩子健康成长。我家孩子在以前的学习生活中经常会遇到各种各样的问题，我在担忧的同时却又没什么办法可以帮助孩子解决这些问题。长此以往，在孩子困扰的同时我也十分自责。而家长委员会的建立，可以促进家长和家长、家长和学校、家长和老师间的经验交流，未解决类似的问题。三方共同引导孩子健康发展。这也就要求我们家长要积极参加家长委员会的活动。我个人认为，以下几点方法可以使我们家长更好的参与学校的活动：
首先，积极参加家长委员会活动，要协助学校办好家长委员会。有计划地参与学校的重要活动，积极提出教育、教学建议并帮助落实组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督，反应广大家长要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时了解家长的心声。
学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解，参与学校管理，为改善办学条件，提出合理化建议。组织家长提供力所能及的支持和帮助。协助学校召开家长会议或家长代表会议、研讨工作、交流经验并适当筹集家长委员会的活动经费以便更好的协助学校对孩子的培养。
最后，我们应该做好家庭教育工作，在全体家长当中起到表率作用。引导更多的家长积极参与到家长委员会的活动中来，积极配合老师和学校，加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长：我相信，有家长委员会的交流，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会取得更大的进步，孩子们将会获得更大的成功！愿我们家校携手，共同托起明天的太阳！
我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们，表示衷心地感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！祝愿所有的孩子学习进步！谢谢大家！
家长的讲话稿（精选20篇）篇五
尊敬的各位校领导、老师们、家长们，亲爱的同学们：
大家下午好，非常荣幸，我能作为毕业生家长代表，参加今天的xx中xxx届高三毕业盛典。在此，请允许我代表xxx届全体学生家长，对萧山xxx全体老师、员工致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!对顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺!
三年时间，我们欣喜地看到孩子们的一步步成长，作为一名学生家长，今天，我衷心感谢全体十中的老师们：
为了我们的孩子，你们废寝忘食，放弃了自己的业余生活;你们呕心沥血，日以继夜，提升教学技能，钻研教学方法;你们用百般的耐心、辛勤的汗水，日夜守护着、浇灌着一棵棵幼苗;我们的孩子每取得一点成就，都凝聚着你们的心血。
在此，请允许我再次代表家长，也代表同学们，真挚地说一声：“xxx老师们，你们辛苦了!”
岁月如梭，时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。三年前，同学们怀揣着新的梦想踏上了新的征程，如今你们已站在了这段征程的终点线上，三年的苦读，三年的探索，让你们告别了天真，走向了沉稳;脱去了稚气，获得了自信;从一个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。在xxxx中的这片沃土上，你们练就了健康的体魄，顽强的意志，你们已经逐渐学会了选择;你们勤奋努力，你们追求进步，所有的老师、家长都为你们的成长感到由衷的高兴，为能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。
在你们即将告别母校之际，我要提醒同学们：不要忘记你们的母校，不要忘记你们的老师。三年的高中学习生活，老师们为你们付出了他们生命中的三年，这三年对他们来说是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格，有时也许会失之随意，有时也会说一些不中听的话，但是他们日夜操劳，常常不得不舍弃自己的家庭、舍弃自己的父母、舍弃自己的孩子、舍弃自己的健康，请再想一想，高中三年里，你们大多数人远离父母，寄宿学校，是谁一年四季早晨六点钟就陪你在教室学习?是谁晚上九点钟还在为你辅导?又是谁牺牲了周六的休息时间，在为你们上课?这一切都是为了你们在人生的道路上走得更好。将来你们可能会成为专家学者、政府要员、社会名流、成功的企业家、或许就是一个普通的劳动者，但是，不管从事什么工作，不管走到那里，希望你们不要忘记老师的教诲之恩，希望你们记得自己的`母校。
再过十几天，同学们就要迎来人生的转折点--高考。你们就要在高考的战场上接受人生的第一次大检阅，你们的人生道路也将因为这次大考而发生改变。你们要有目标意识：大学不只是一本和二本，大学还有三本、大专和高职，一些高职学院比一些一本二本还要强。有一句话说得好：“心有多大，舞台就有多大”。一个人只有确立高远的目标、树立远大的理想，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强大的动力，才能有所作为。高考的成绩决定你们升哪一类院校，但成绩并不能决定你们将来的一生，而是你们的综合素质，包括你的品德、习惯教养、个性性格、生活和活动能力、进取精神、和人合作交往的能力、身体素质等等。厚德、博学、瑾思、笃行作为x中的口号，同学们不难想象厚德为什么放在第一位。同学们，作为家长，我们永远是你们坚强的后盾，温馨的港湾。我们愿意和你们同甘共苦。在此我代表全体家长，希望你们：沉着、冷静，用最好的状态考出真正的自我,以优异的成绩来回报母校、回报老师。
最后，衷心祝贺同学们顺利渡过了最艰苦的高中学习生涯;衷心地祝愿同学们在未来的人生的道路上越走越精彩。衷心祝福xx中全体老师、员工，工作顺利，身体健康，家庭幸福;衷心希望xxxx中欣欣向荣，蒸蒸日上。
家长的讲话稿（精选20篇）篇六
尊敬的各位家长：
大家下午好，在这天高气爽，枫丹菊艳的美好季节，我们真诚邀请大家相聚涟水县安东学校，共商育人大计，共议教育工作。在此，我代表全校师生员工对你们的到来表示热烈的欢迎！对长期关心理解和支持我校工作的各位家长表示衷心的感谢！
学校的发展离不开全体师生的共同努力，更离不开社会各界的大力支持，特别是每位家长、每个家庭的大力支持，你们把自己的子女交给我们，把孩子的未来和希望托付给我们，这是对我们最大的信赖和支持。为了把每一个孩子培养成人、成才，我们需要及时向各位家长汇报您的孩子在校生活和学习的情况，并请各位家长对我校的各项工作提出宝贵的意见和建议。这是我们今天召开家长会的目的。
各位家长，借出机会，我想先向家长介绍一下我们安东学校基本情况，及开学以来学校所开展的相关工作。以便您更好地了解我们，我们能更好地协作。
涟水县安东学校是县委县政府投巨资精心打造的一所现代化九年一贯制公办学校，占地200余亩，建筑面积计75000平方米，按小学部每年级8轨计48班，初中部每年级16轨计48班设计建设，学校现有57个教学班，在校生2600余人，教职员工180余人。
学校管理队伍精干，师资力量雄厚。学校的领导班子是从江苏省涟水中学、涟水县圣特外国语学校、涟水四中、涟水县实验小学、郑梁梅小学等学校遴选出来的。学校的全体师生都是面向全县公开选拔，优中选优共同组成的。目前学校有中高级职称教师118人，淮安市学科带头人5人，涟水县学科带头人30人。
学校校园设计先进，布局合理。目前主体工程已建好，学校的教学区、生活区、运动区相对独立，完全建成后学校各项硬件指标均达到江苏省现代化标准。办公楼、教学楼、实验楼、学生公寓、餐厅、音乐室、美术室、劳技师、计算机室、图书阅览室、多功能报告厅、塑胶运动场等配套实施一应俱全。学校每口教室均配备多媒体教学系统，建有教育教学信息资源库和现代化办公管理系统。学生公寓8人一间，均有独立储物柜、卫生间和淋浴间。
各位家长，我们深知一流的硬件设施，并不代表能获得一流的教学成绩、一流的教学质量。我们全校上下可说是责任心重，在认真调研的基础上我们确立了学校近期目标“一年家长满意，二年社会认可，三年形成特色，四年学生向往。”
为了实现这一目标，开学以来，我们认真从以下几方面开展工作：
学校在借鉴兄弟学校管理体制模式的基础上确立切合我校的管理体制。学校实行两级管理即校长室领导下的行政科室、部门负责制，行政科室、部门监督管理下的年级组负责制，把工作能力较强、有责任心，能主动创新工作的科室、部门副主任安排到年级组任组长。明确责任，强化职能。在过程管理中，学校更是实行精细化管理。比如说学生宿舍的管理，我们每一层楼都配有一个生活老师，每天负责对学生的照顾和管理，就像家长一样。学生管理这一块，实行全天候、全封闭管理，住校生许近不许出，学生出门必须有出门证，学生证。学校为了整合学生时间，让学生更好地充分利用时间，专门设立早晚读及午坐班和午间学生习字课，每天早中晚都有校值日人员检查及老师坐班。再比如说，针对学生当中出现的不文明、不守纪现象，我们聘请县法院法官担任校法制副校长，举办法纪报告会，加强对学生的教育等等，学生的文明行为习惯越来越好，几乎每一个学生都有进步，这一点，各位家长应有所感受。
教育教学质量是学校生存之本。我校非常重视提升教师的文化和知识内涵。多次组织老师外出听课学习，积极举办老师基本功大赛。还认真做好学生阶段学习检测工作，查找教与学的不足，并及时责令整改。每周组织各学科老师在多媒体教室开设公开课，认真组织学科老师评课，提高老师的课堂教学质量。目前，积极学习，不断进取，团结协作，敢于创新，正初步形成了安东学校良好的教风。
学校在努力提高学生文化素质的同时，尤其注重学生的个性发展、特长发展，学校充分利用各方面条件加强对学生的跑操、课间操及眼保健操的训练，7—9年级每天两次的大课间都有班主任带队环绕校园跑操。1—6年级每天组织学生训操、练操、直到动作规范、齐整。学校定期举行各类活动，比如说才艺大赛、广播操比赛、跑操比赛，增强了学生集体荣誉感，激发了学生热爱艺术，热爱生活的情感。安东学校虽然属于城区学校，但是学生大部分来自乡野，基础较差，但这部分学生的可塑性很大，学校利用学生们这些特点对学生施行可行的教育教学方法，努力提高他们的综合素质。
通过努力，建校两个月以来，学校佳绩连连。在县庆祝建国64周年《群文调演》的活动中，学校参赛的节目荣获第一名（全县各行各业参赛单位共45家），尤卉卉老师在县“立师德、正师风、铸师魂”演讲比赛中荣获第一名，小学部在涟水县中小学生举行的田径运动会上取得了团体总分第四名的好成绩。
以上是我校开学以来所开展的工作和取得的成绩，但我们也深知，学校成立伊始，受多方面因素的制约，学校工作中还有些不足，这也是我们今后努力改进的地方，也请各位家长多提宝贵意见及建议，我们将认真梳理家长们对学校工作好的建议，让安东学校更好地发展。
各位家长，学校教育离不开家庭、离不开您的支持，教育是一个系统过程，是一个学校、社会、家庭有机的集合体。为了使您的孩子能更好地发展，取得更大的进步，下面我想给您提几点建议：
小学和初中阶段、童年和少年时代是学生心理、身体成长的关键时期、重要时期，是人生道路上紧要关头。稍有挫折，会影响终身。各位家长要配合我们老师帮助孩子树立远大梦想，明确读书学习的目的，增强成功的信念和成材的欲望。当今这个社会，受各种思想的影响，有时环境氛围很不好，有的人说读不读书无所谓或者念个初中毕业就行了，这就不妥了，不读书或少念书确实也能生活，但如果我们通过现在的打基础、努力，将来能更好的生活，为何要错过这机会呢？这些道理要反复的跟孩子讲，让他（她）信服，方向明确了，信心增强了，学习就会变主动，孩子就会不断进步。
不少家长送孩子上学，以孩子考取好成绩作为唯一的目标。因此，他评价孩子只看孩子的成绩单。对此，我们十分理解，但我觉得我们应该更注意和关注孩子的行为习惯。有的小孩一阶段成绩差就是因为行为习惯差所造成的。其实，行为习惯与学习成绩是相关联的。对一个孩子可以想象，如果行为习惯差，其成绩怎么会好。我们要教育引导孩子文明、诚信、守法、明礼、上进，养成一个好的习惯。当然，我们老师、家长平时也要注意自己的形象，注意自己的言行举止，为他们树立良好的榜样，努力把你的孩子培养成一个文明向上、心理健康、人格健全、知识丰富的人。比如说守时，我们走读生家长说何时来带孩子，那你就按时能带，哪怕工作再忙，给孩子一个好的遵时习惯。再比如说，我们要求学生进出校门要带学生证，有时还需出门证，需登记，那我们家长进行校门也要登记，不能不配合门卫硬闯。我们要求学生车辆整齐摆放，那我们送孩子时的车辆也要按门卫要求停到指定地方。放学时，我们要求学生排队有秩序放学，那我们家长接送孩子时就不应拥挤在大门口，等等我们都应该做给孩子看，给孩子以好的榜样。
您的孩子学习生活环境非常重要，希望大家能与学校密切配合。目前，社会上一些消极的、不健康的东西时刻会侵浊影响学生的成长，要教育孩子远离“三室一厅”远离一些不良的娱乐场所，共同纠正孩子的不良行为。我们极少数学生身上还存在着抽烟、喝酒、不讲卫生、有暴力倾向等不良行为，我们家长要及时批评、教育、指正。同时要帮助孩子确立交往的范围，要了解孩子的交往圈子，断绝孩子与社会上的闲杂人员、不三不四的人交往，避免走入误区，走上歧途。提到您孩子的生活环境、家庭环境也很重要，家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长，好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好，家教严。有人说过：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，便会觉得生活在一个多么美好的世界。在此，我想提请家长也要不断提高自身素质，包括文化、思想、心理素质，这就是通常说的“言传身教”的作用，要有良好的家庭环境，以高尚的情操，文明的举止做好孩子的榜样，要不断创造良好的家庭文化，创造优美的文化环境，营造家庭教育气氛。父母要以身作则，要少打麻将、扑克，要喜欢读书看报，追求新知识，努力工作。用这种精神影响孩子。另外，据了解我们有不少的孩子是留守儿童，父母亲长年在外忙碌，小孩托给爹爹奶奶外公外婆带，这部分小孩更需要家长提供良好的，健康的环境，爹爹奶奶外公外婆生活上可说是关爱有加，溺爱有余，但对小孩子的行为习惯管得可说是远远不到位，请父母亲们要认真慎重对待，尽量还是自己来陪伴小孩，哪怕是少挣点钱，错过这段时间，后悔也无用。也请孩子的爹爹奶奶外公外婆们一样要给孩子创造一个健康的家庭环境。据了解还有些家长把孩子全托在别人家，花点钱由别人代管，恕我不客气说，这真是太不负责任了。存在的安全隐患太多，孩子是我们的希望，出现什么差错，遗憾后悔也没用。
爱孩子，更要懂孩子。各位家长平时要经常与自己的孩子沟通，要与孩子平等、友好相处、学会与你的孩子交朋友，加强交流，努力营造民主、和谐、宽松的氛围，要能认真虚心地倾听孩子的心声和意见，及时了解孩子的思想倾向和情感需求。还要主动多与学校、老师联系沟通，及时了解您的孩子在校的学习、生活情况，以与学校、老师配合，收到更好的教育效果。
我们现在许多学生都是独生子女，应该承认，独生子女有许多优势，家庭重视教育，智力发展较好，但少数孩子由于家长宽容，两代人的过度关心，使得一些孩子缺乏生存的磨炼，在学习、生活上依赖性很强。在学校里体现在行为习惯、合作共处、自我要求、勤奋勤俭等方面存在一些缺点。希望各位家长要高度重视你的孩子的生活方式，对他们要严格要求，培养他们勤奋刻苦，勤俭节约，勇于面对困难挫折的精神，提高他们的竞争能力、生存能力，这种受益是一辈子的。
在教育的过程中，我们家长对孩子的表现及取得的成绩，容易走向两个极端。一、是对孩子过分的自信，我们在和家长单独交流时经常会听到这样的话：“我的小孩在家很听话，在校不可能不听老师的话”、“我的小孩在家很认真做作业做的很好，考不好肯定是老师教不好”、“我的小孩子以前成绩很好，现在成绩怎么不好的呢”、“我的小孩子不可能出现这样的过错”等等，实质上家长忽略了小孩子在校的表现才是最客观的关键点，那么请家长要多和老师沟通交流，及时了解小孩的情况，好有针对性的加以引导、教育、纠正。
二、是家长常常对自己的孩子不满，并进行指责。当然，这主要原因是对孩子抱有不切实际的期望或把自己的小孩与别的小孩比。大家知道世上没有完全相同的两片树叶。每一个孩子有独立的人格、个性，有他自己的兴趣特长和爱好，有他自己的身心发展过程。我们对孩子不要有太多的苛求。每一位家长要学会赏识你的孩子，用欣赏的眼光去寻找孩子身上的闪光点。不要让孩子过早地背负起沉重的期待与希望。家长要善于发现孩子的进步和优点。哪怕小孩成绩差、行为习惯差。他一定有长处。我们在家访时偶尔会听到这样一句话“老师啊，我这小孩没法问，我们也不问了，随你怎么办。”试想这样的小孩能上路吗？能教育好吗？连家长都不问了真痛心呀，如果学校再不问不是推上社会，让他犯罪失足吗？这岂不是罪过。需要我们耐心地教育！我们家长要注意不断激烈学生成长的信心，要让他们认识到自己能行，能纠正不足。我们家长还要允许孩子成绩有时会有些波动，有些变化，这是很正常的。要尊重信任孩子，不要对他们施加太多压力，要孩子自我调节学习状态，自我悦纳，在自信中克服困难，战胜自我，走向成功。
各位家长，刚才给您六方面的建议，不妥地方，敬请谅解、指正。办好学校让您的孩子健康成长是我们全体老师义不容辞的责任，也是各位家长的共同愿望。我们安东学校所有老师将以百倍的努力和诚挚的爱心教育你们的孩子，让你的孩子真正享受到高质量的服务和高质量的教育。在您的关心支持下，在全校师生的努力和社会各界的关爱下，我们有理由相信，涟水县安东学校一定会取得更大的成绩，我们的事业一定会蒸蒸日上的，我们会向大家证明你们的信赖和选择是正确的。
最后祝各位家长身体健康！家庭幸福！工作顺利！祝您的孩子茁壮成长，取得更大的进步。
最后再次感谢大家光临。谢谢大家！
家长的讲话稿（精选20篇）篇七
尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们：
下午好!
今天，非常高兴参加儿子的毕业典礼，并有幸作为家长代表在此发言。首先，请允许我代表全体家长对区一幼的老师和员工们表示最衷心的感谢，感谢你们四年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时，向所有的小朋友们表示最由衷的祝贺，祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习。
今天对在座的小朋友来说，是个欢乐的日子。回想四年前，你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园，有的哭，有的闹，是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们游戏，给你们讲故事。
四年中，你们学会了把自己的东西和小伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起;学习要多思考，要仔细观察大自然等等，这些都是值得珍藏一生的好习惯。
如今，四年过去了。忘不了，四年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容;忘不了，四年来老师教你们画画写字时的关爱与指导;忘不了，四年来你们生病时老师的辛苦与焦虑;忘不了，四年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。
小朋友们，是你们的老师，用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心，陪伴你们在幸福之中走过了四年的幼儿生活。
小朋友们，今天你们正式毕业了，你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶，踏上新的人生旅程，过了暑假，你们就要成为一名小学生。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话：
1、爸爸妈妈希望你们能够自信。你们每一个人都是独一无二的，要经常对自己说“我一定行”。记住，你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边，为你们加油!
2、爸爸妈妈也希望你们能够坚强，有时候，你们会遇到一些困难和失败，希望你们能勇敢面对。当有人跑在你们前面的时候，不要指望别人能放慢脚步等你，而是应该考虑如何加快脚步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。
3、爸爸妈妈还希望你们能够有一颗爱心。希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点，你们才能拥有更多的快乐，才能做一个有责任的顶天立地的人。
家长的讲话稿（精选20篇）篇八
西方发达国家的教育在一百年之前就开始了家校合作。当时，正处于西方发达国家第二次工业化快速推进之际，很多人走出家庭，进入工厂，走向各种各样的工作岗位。由于许多父母都离开家庭去工作，家庭教育受到很大影响。学校教育面临着一个巨大的挑战：学校教育失去了家庭教育的支持。基于这样的背景，西方发达国家的教育改革出现了学校教育回到家庭的改革浪潮。为什么?孩子们的健康成长离不开家庭。
大家都知道，当下整个社会的道德风尚，社会风气令人担忧。我们说，一个人有知识不等于有文化，上过学不等于就成文明的人，因为只有文化和文明转化为个人的道德和品行，转化为他的行为习惯的时候，他才成为一个有修养的文明的人。但是，每个人的道德的成长，包括他对社会的责任和爱心，是需要社会实践活动来培养的。如果离开了丰富的生活实践土壤，那么学生的道德成长、良好品行的培育就成了空中楼阁了。很多孩子考试时都知道在公共汽车上要给老人让座，但公共汽车上有多少孩子能主动给老人让座呢?这就是道德认知和道德实践的脱节问题。孩子们很多的道德培育问题需要回到实践中来去解决，而家庭生活就是很重要的必不可少的孩子生活实践的土壤。学校还要为孩子走向社会做准备，做好这个准备就必然让孩子走进社会。我们怎样让孩子在学校里为走进社会做准备?仅有知识和技能准备是不行的，必须有社会经验的积累。要培养孩子们将来应对社会挑战的能力，必须让孩子们回到复杂的社会生活中。因此，学校必须与家庭携手为孩子们走出校园做准备。
各位家长朋友们，当今社会没有那个家庭不爱自己的孩子，但又有多少家庭懂得如何爱自己的孩子，会爱自己的孩子!我希望，每个家庭都懂自己的孩子，每个家庭都希望自己的孩子上好的学校，每个家庭都懂得什么是好的教育。如何才能学会爱孩子?如何才能懂得什么的教育是好的教育?我想，没有别的什么好的办法，只有请家长们走进教育现场，与老师们共同走进孩子心灵，走进老师们的课堂教学情境，体验孩子们的教育活动，家长们才能知道自己的孩子怎么想，才知道什么样的教育对自己的孩子是有意义的，什么样的教育是对自己的孩子终身负责的。我非常担心学校和家庭、社会之间用一个大墙给隔开了，非常担忧家长、社会各界人士站在学校的大墙之外指摘学校。只要家长们走进了学校，我们才能携手，才能同心。在培养孩子方面，学校代表政府，代表国家利益，同时也代表家长利益。只有我们走到一起，学校与家庭才能互相理解，才能携手前行。今天，你们走进来了!我感谢你们!
学校教育是为孩子们走向社会做准备的。要让孩子们了解社会、适应社会发展的需要，要让孩子们参加社会实践，培养孩子们的创新精神和实践能力，仅有学校这一支力量是做不到的。大家想一想，如果没有你们的参与，学校敢组织孩子们上北京吗?没有你们的参与，学校很多社会实践活动能开展吗?到烈士陵园去凭吊烈士们学校敢做吗?我们的学校想做，我们的学校想承担这份责任，但是安全问题像紧箍咒一样套住了我们的学校，好多事情不敢做、不能做，但是一旦家长朋友们参与进来，学校与家庭共同负责，共同保障孩子们的安全，我们就可以做很多事情。家校合作组织学生开展社会实践，这不仅是中国的做法，也是国际惯例，在很多发达国家都是这么做的。所以，我要向各位家长朋友们表示衷心的感谢和深深的敬意!
各位家长朋友们，文化有前喻，也有后喻。“前喻文化”就是前辈文化影响和促进后辈的成长与发展;“后喻文化”就后辈文化影响和促进前辈的成长与发展。孩子们有很多符合时代和未来的优秀的东西，这些东西同样可对去家长们的成长产生积极的促进作用。家长们与孩子们一块去凭吊烈士，我想这是对神圣的重新体验，是对流血的先烈的尊重，是让我们守住一份神圣的东西，是对美好的优秀品质的一种唤醒。所以，家长们参与到学校教育中来，与孩子们一起学习、一起体验、一起成长，其价值和意义是不可估量的。
各位家长朋友们，我们的社会需要一种志愿者精神，需要一种奉献的精神，你们走进学校教育，你们固然是爱自己孩子，爱这个学校，为自己的孩子创造更好的环境和条件的，同时也是在唤起你们的志愿者精神和奉献精神!我们这个社会需要这种精神。今天是周六，你们坐在这个地方，你们关心学校，支持学校的发展，就体现了一种志愿者精神和奉献精神。中国的志愿者精神培育从哪里开始?我希望从家长委员会开始，从每一位家长参与学校的教育开始。我想，没有哪位家长不愿意为自己的孩子做一点奉献?每个家长都会赞同的，有了为自己的孩子自愿奉献的这第一步，就会有第二步、第三步。当家长们习惯了周六、周日和假日上完班之后来学校来看一看，参加学校的活动，家长们的精神境界就是崇高的，就是一种摆脱了日常琐碎的无聊的崇高的生活方式。当自己的孩子从小学、初中、高中毕业，我们为孩子的成长奉献自己的业余时间的时候，我们就会慢慢形成一种崇高的精神，这就像国外一样，我们有一份工作是拿薪水的，还有一份工作是义工，是奉献，由此我们这个社会就有两只手来推动它发展，我们这个全社会就会越来越好。
最后，我祝愿舜耕小学家长委员会越办越好，希望舜耕小学家长委员会建设的经验在济南、在全省能得到更快、更好的推广。我坚信，只要全省中小学家长这支力量行动起来，我省的素质教育一定能成功，我省孩子们的未来一定更美好。
谢谢各位!
家长的讲话稿（精选20篇）篇九
尊敬的各位老师，家长朋友们：
大家晚上好!
我是__的妈妈，今天能作为家长代表发言感到十分荣幸，首先感谢班主任吴老师给我这么好的一个机会，与大家共同探讨孩子的教育问题。
有人说“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”。我是一名小学教师，多年教学经验表明，一张白纸的一年新生更符合学习规律，更容易接受新知识。__没上过学前班，幼儿园时期我们也听从县幼老师的建议，就是让他玩，从未灌输过系统的小学知识。可能现在学习会有点吃力，与上过学前班的学习成绩会有点差距，但我们觉得这个阶段习惯的培养才是最重要的。
从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，一是独立自理的习惯，__满月后，我们就让他分床独自睡觉，多年下来，孩子独立能力强，从不黏人，无论我是否在家都没关系，这个月上小学开始，又让他独立房间睡，洗脸、刷牙、吃饭、穿衣等从幼儿园中班开始他就都自理，不需要我们帮忙了。二是看书学习的习惯，“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造，对孩子的成长很重要。当__开始蹒跚学步时候，就被他爸爸带到图书馆去借书看，每周一次，从最初的漫画书到现在小故事书，每期他都要至少借一本，虽然也只是翻翻，没多少内容能看懂，但有好多词汇是从书本上看来的。
幼儿园和小学衔接，是过去这个暑假我们一起积极应对的问题。小学生活和幼儿园的生活差别很大，孩子进入了一个全新的环境，面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求能适应吗?开始我们都很担心。开学近一个月来，孩子的变化是明显的。第一个星期，我问他的感受，他说，压力好大，小学要记的东西太多。通过交流我们也了解到，班里除了__是以前同学认识外，其他都不认识，每天下课后，和他一起玩的都是以前幼儿园的同学，有5班、2班的，也有从楼上6班、7班跑下来的。于是，我们就给他布置一个任务，每天试着去认识一个新同学。他也确实这样去做了，就在昨天他很高兴告诉我，今天认识了一个新同学叫__。
也有人说“家长要和孩子共同进步”。这一个月来，我们家长也在经历着幼升小的巨大变化。以前早上8点前送到幼儿园，下午4点半去接来就是了，现在早上要赶时间送到学校，中午掐表接回家，辅导检查作业，2点前送到学校，3点半就要放学接回家。每天匆匆忙忙都在努力适应着，慢慢习惯着，孩子也时刻都在可喜的进步，他会主动和我们交流，分享学校里的点点滴滴，比如哪天被老师表扬了，哪天自己犯错误了。
课外兴趣班方面，__学过一个暑假的围棋，2个学期的画画，都是他自己主动要求学，也是他主动要求不学的，这个暑假他开始学书法，我们觉得书法对以后钢笔字会有帮助的，他愿意学，这个学期的每个周末也坚持下来了。小学阶段，我不想给孩子太多的压力，不苛求孩子今后每门功课都是一百分，只希望六年后小学毕业时，孩子能养成正确的学习习惯，掌握正确的学习方法就足够了。
这个学期才刚刚开始，六年的小学更是刚刚起步，我知道，未来六年时间里孩子要取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。
最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的'幸福与快乐，谢谢大家。
家长的讲话稿（精选20篇）篇十
大家好！
我是高三（1）班xxx同学的家长，今天能作为家长代表坐在这里，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声“辛苦了！”，感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。在这里，我想跟大家交流一下几点：
第一、表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三教师，衷心感谢老师们，特别是班主任x老师的谆谆教诲和辛勤劳动！说实话，当老师要讲好一堂课，带好一个班，把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多，连续16个钟头老师们的心都要用在学生们的身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不好的责任一股脑推给老师，更不要将这种思想灌输给孩子。
第二、我们对孩子要做到“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的新起点——高考。作为父母，我们渴望孩子过上幸福生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。作为家长，在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，不让孩子分心走神，反而搞得孩子们紧张无比，压力无限。我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的孩子。
第三、要提高信心指数多鼓励孩子。虽然很多学生的成绩至今不理想，但是考虑到高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子：“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现”。
第四、家长要了解学校，配合学校工作。学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。今年我们遇上了x老师这样的好老师，是我们家长的幸运，因为李老师不仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素质。因此，作为家长要积极与老师进行有效的沟通。
最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利！祝我们三一班的所有学生在明年的高考取得优异的成绩！
家长的讲话稿（精选20篇）篇十一
大家好！本人名叫万红利，这是六（2）班万津津同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱，我很荣幸地成为本校的家委会成员之一，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学，事实证明我们的选择是正确的，通过近年的教育，我们的孩子逐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的孩子，让他（她）们在这里养成良好的学习和生活习惯，这正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导，使每个孩子都有了可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！为了履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作：
将家长委员会建成一座桥梁，成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，在互相理解，相互尊重的基础上，建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
对于学校教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映，把事实反馈给家长委员会，由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。
家长委员会的成员，要代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助，家长委员会配合学校，多组织各种活动，调动孩子、家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆，交下更多的朋友，在老师和家长的共同努力、关心和帮助下，快乐、阳光的成长。
家庭教育就是学校教育的重要补充，我们家长就是孩子的第一任老师，所以，我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。
孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展就是家校教育共同努力的结果，家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸，在素质教育中有着不可替代的作用，让我们携起手来，共同努力把忠信小学建设好，让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。
谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持！
家长的讲话稿（精选20篇）篇十二
各位老师、各位家长、小朋友们：
大家好!
今天是一个大喜日子，经过三的来的学习，我们的宝贝终于长大了，看着自己的孩子一天一天的成长，一天一天的变乖，我想绝大多数的家长像我一样的感受，真的辛苦老师了。在这里我代表所有大班孩子的家长真诚地对老师们说声：谢谢，辛苦你们了。
看到孩子们那张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康…的小脸，我被每个孩子身上所呈现出来的那种盎然生机深深地感动了。三年前我们把孩子送到实验幼儿园，那时的孩子害羞、胆怯，也很稚嫩，说是一张白纸一点不为过。
前几天，女儿在家每天都深情并茂的念着“毕业诗”，我说“为什么?”，她说“要毕业了，舍不得老师和幼儿园”。
是啊，经过幼儿教育理念的浇灌、老师悉心的培育，在三年的幼儿学习和生活中，不仅使她们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的学习，而且在与老师和小朋友的朝夕相处中，他们更学会了互帮互助，团结友爱，乐观上进。
看着孩子们在幼儿园里快乐的生活，健康的成长，养成了很好的生活学习习惯，而且得到了最好的启蒙教育，作为家长，我感到很庆幸，庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园，选择了这个班级，选择了这个班级非常敬业、充满爱心的而且善于思考的几位老师。
对于实验幼儿园的老师们的工作，我想说两句话，工作态度上是“敬业的”，业务能力上是“职业的”。
幼儿园老师的敬业精神体现在三个方面：对本职工作，勤勤恳恳，有责任心”;对孩子体贴关怀，有“爱心”;对家长能尊重理解，有“理解宽容之心”。在工作上的责任心的事例很多，可以说无时无刻、方方面面都能体现出来。
举一个小例子，为了让孩子们在开学之后能有一个焕然一新的感觉，xx班的三位老师经常利用假期时间，花费很大的心思，去做教具、布置教室的墙壁、活动区，看似平平常常的一个教具、一个装饰其实都体现出了老师们的一片苦心，在不经意间，让孩子们学到了知识，学会了审美。
这样的事例还有很多。说句心里话，在孩子即将毕业之际，我们对幼儿园依依不舍很大程度上是因为长期以来我们家长本身对班级老师产生的依赖心理，可以说，只要孩子在幼儿园里我们就放心的、解放了。
工作忙、加班，过了接孩子的点儿了：没关系，老师一定在等着;孩子病了，暂时上不了幼儿园：没关系，缺席的课程老师肯定能设法给补上;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了：赶紧找老师帮忙给收拾收拾，等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的，体现了老师们的“理解宽容之心”。
幼儿园老师们是有责任心的，是有爱心的，是敬业的，对此家长们都深有感触，在敬业精神方面，幼儿园的老师们无可挑剔。同时实验幼儿园的优秀不仅体现在拥有一大批敬业的幼教老师，更体现在这些敬业的老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。
就是我们说的，是“职业”的教师。通过老师的培育，孩子提高了自信心，学会了合作、交朋友;提高了动手、表达、思维能力;也许最重要的他们普遍的在学习中得到了快乐。
时间也许会冲断我们的回忆，但是，岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。
衷心地感谢所有的老师!你们的辛劳，我们记得，我们的孩子也永远记得!
最后，让我深情地向老师们鞠躬，再一次道一声：感谢你们!
谢谢!
家长的讲话稿（精选20篇）篇十三
尊敬的各位老师、各位家长以及我们天真可爱的孩子们：
大家好!
我是xx的妈妈，很荣幸能够作为家长代表在此发言，也很高兴能有这样的机会代表我们学前班的家长表达对幼儿园及各位老师的感激之情!感谢你们辛苦的工作，感谢你们对幼教事业的热爱和投入，感谢你们为我们的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活，感谢你们为孩子们的人生道路铺就起一条绚丽的起跑线，为他们的人生留下美好的回忆!
不知不觉我的女儿已在幼儿园度过了精彩的四年。这四年的点点滴滴见证了女儿的成长和老师的辛劳!初入园的女儿，是个什么也不懂什么也不会、羞涩、内向的小女孩，经过四年的幼儿园生活，在xx老师与xx老师的细致照顾辛勤教导下，我的女儿已蜕变为懂事、开朗、自信、读说听写算各方面全能的好孩子!
女儿第一支可爱的舞蹈、第一首充满童趣的歌谣、第一张色彩鲜明的水彩画，第一次将被子整齐叠放，一切都还历历在目，每一回都给了我莫大的惊喜与感动!特别是女儿最近一年的进步，让这种惊喜更是源源不断。
看着孩子们在幼儿园里快乐地生活，健康地成长，养成了很好的生活习惯，而且得到了最好的启蒙教育，通过老师的培养，孩子提高了自信心，学会了合作与交友;提高了动手、表达和思维的能力;也许最重要的是他们感受到了学习的快乐。
我们做家长的，心里无限欣慰。在这里，我代表我们所有的家长，要深深的感谢白园长，感谢你为孩子们提供了良好的学习环境，更感谢你培养了如此优秀而有爱心的教师!
离别，是为了更好的相聚!孩子们，转眼之间，你们就要告别幼儿园生活了。即将踏入不同的校园，离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师，扬帆起航踏上新的征程，进入人生的另一个起点。
当鲜艳的红领巾飘扬在你们胸前的时候，当你们大学毕业分配在各行各业的时候，请不要忘记启蒙老师的悉心教诲和殷切期盼!
而我们家长，对所有的老师同样充满了无限感激，这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。
毕业了，请我们铭记这一刻!
毕业了，希望我们常联系!
最后，再一次对各位老师表示衷心的感谢，并祝xx幼儿园越办越好!祝愿我们亲爱的孩子们健康成长，快乐相伴，希望你们越飞越高!希望你们的明天更精彩!
谢谢大家!
家长的讲话稿（精选20篇）篇十四
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！惬意的暑假生活，悄悄地溜走了？九月的校园，绿草如茵，百花竟放，我代表新老师在此发言，感到由衷的喜悦和无比的自豪。
新的学期，新的开始，生活又翻开了崭新的一页。当踏入三小大门时，我们便成了一位真正的人民教师。成为一名“让人民满意的教师”是我们永恒的追求。
曾有人这样赞美老师，“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。”
高尚的师德是成为一名合格教师的首要条件。在生活中，要从点滴做起，处处以一个人民教师的形象严格要求自己。要求孩子做到的事情，我们必须首先做到。要求孩子不能做的事情，我们坚决不做。
作为一名新教师，一定要干一行，爱一行，严于律己，宽以待人。工作中勤勤恳恳、兢兢业业，认真、圆满完成学校领导交给的各项任务。遇到不懂的事情及时向老教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学。
教书育人是教师的天职。我们要用一颗真诚的心尊重、关爱学生。无论在生活上，还是学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。世界上没有两片完全相同的叶子，人也不能两次踏入同一条河流。我们的学生都是千差万别、参差不齐的。这就要求我们因材施教，人尽其才，充分发挥每个学生的优势、特长，挖掘每个学生的潜能，使不同的学生都能接受适合的教育。
捧着一颗心来，不带半根草去，请领导、家长放心，我们一定会用心教育好每一位学生。认真履行自己的职责，为人师表，教书育人。
谢谢大家！
家长的讲话稿（精选20篇）篇十五
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！非常高兴，我们又相聚在这美好的早晨。在徐徐的晨风，在明媚的阳光下，举行庄严而隆重的升旗仪式，我今天讲话的题目是《文明从我做起》。
文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们走向社会。
但反思我们的所作所为，你会感觉到我们离文明还有段距离。在我们身边，在一些同学身上，还存在着一些不文明的行为。个别同学乱扔垃圾、骑车冲闯校门、满口脏话、随地吐痰，部分同学把大部分的课余时间用于游戏和看言情和玄冥小说，有的同学甚至沉迷其中不能自拔，教学区和生活区内使用手机现象时有发生。
多年来，我校一直在推行学生道德生活教育，努力塑造长虹学子文明形象，在此，我呼吁大家以文明为己任，从现在做起，从自身做起，从你身旁点滴小事做起，从改掉一个不良习惯做起！为此我提出以下倡议：
1、爱国爱校，说文明话，做文明人，塑造长虹学子文明形象。
2、爱校如家，爱护公共设施，杜绝损坏公物现象，珍惜资源，节约能源，保护环境。
3、遵守国家的法律，增强法律意识，遵守学校纪律，维护正常的校园秩序。
4、不抽烟不喝酒，积极参加劳动，生活俭朴，消费合理，自己能做的事自己做。
5、服饰整洁大方，不穿奇装怪服，不佩带耳环，项链等饰品。
6、不去网吧、游戏厅、k歌厅、台球室，刻苦学习，勤于思考，勇于实践。
7、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，积极参加有益的文体和科技活动。
8、热爱集体，维护集体的荣誉，团结同学，乐于助人。
9、热爱生活，自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
10、明辨是非，诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，做一个文明的天使，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满长虹整个校园。
家长的讲话稿（精选20篇）篇十六
尊敬的张老师，一五班可爱的小朋友和家长朋友们，大家下午好！
金秋送爽，丹桂飘香；xx市实验小学一年级五班首届亲子游活动在此隆重开启，规模盛大，会场情意浓浓！
今天，我欣然接受家委会主任之托，代表全体孩子家长致辞，甚感荣幸！今天，虽然一五班几位老师因故未能到场，但我在此还是代表全体家长向老师们说几句话：
小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。师恩如山，因为高山巍巍，让人敬仰；师恩似海，因为大海浩瀚，无从估量！从孩子们入学之初的胆怯抗拒到今天放学归来溢于言表的喜悦，从孩子们踏入实小那天我们家长心中的忐忑不安到今天的踏实宽慰，以张老师为班主任的一五班教师团队居功至伟！正是老师们的兢兢业业让知识的清泉叮咚作响，谱写美妙的音符，正是老师们的诲人不倦，让孩子们开始踏上“正义善良、刻苦勤奋、堂堂正正做人、勤勤恳恳做事”的华丽征途！
在此，让我们把心中最为真诚的掌声送给张老师和她的团队，希望您们保重身体，您们辛苦了！
一切都是为了孩子！作为孩子们的家长，我们一定会给予老师们百倍的信任和理解，并且相信老师们以严格要求、严谨态度、严肃纪律的教导方式，一定会呵护孩子们快乐充实、积极向上地成长成材！
此时，我也代表家长要求所有的孩子们：在学校尊重老师，团结同学，遵守纪律，好好学习，茁壮成长！希望你们在老师家长的呵护下，尽情享受幸福的童年，永远快乐健康！相信你们一定能做到！
在这里，我们家长朋友们还要真心感谢一直以来付出辛勤劳动的家委会骨干成员们，正是他们精心的筹备，才有今天活动的精彩！让我们把热烈的掌声送给以唐婧兮妈妈为首的家委会成员吧！
开学以来短短48天，我们每个人都体会到了一五班家委会强大的凝聚力、感召力、执行力和战斗力，虽然我们来自五湖四海、48天前彼此还素昧平生，但是共同的梦想让我们风雨同舟地相遇实小！
让我们珍惜缘分，珍惜友谊，珍惜这奉子成材的6年！让我们用赤诚相待的情谊、用集思广益的智慧、用精诚团结的力量为孩子们的成长保驾护航！
再次感谢张老师，祝愿一五班明天更辉煌！吾爱五班，因为，五彩斑斓！
家长的讲话稿（精选20篇）篇十七
大家晚上好！欢迎家长来学校开家长会。
今天家长会分为三部分内容。
第一部分由我代表学校和家长交流。
第二部分由我校心理教师马爽为家长们做讲座。
第三部分由各个班主任结合自己班的情况和家长进行交流。
今天我想和家长交流三个问题：
（一）高二年级完成了文理分科，这是分科教学的一种选择，下步择机组建国大班和双基班，这是分层教学的一种选择。对于高二年级分科后，在现有的考试模式下，语数外依然是三大主科，物化生政史地是综合科目。不能出现偏科的现象，高考在要想考入清北，语数外必须都的135以上，综合科目必须在280以上。所以要想考入高端学校不能偏科。高二年级明年3月末将要迎接辽宁省统一组织的学业水平考试。学校不会停课而进行专门的复习，因此同学要有计划注重反向综合的复习。
高一年级完成全部的入学教育，目前大部分同学能够适应高中的学习生活，但有少部分同学还没有适应高中的学习节奏。高一年级目前完成五大学科奥赛的组队工作，随着学习的深入可能逐步进行选拔淘汰，最后全年级竞赛人数稳定在150人左右。高一年级也可能要进行分层教学，具体时间和具体的科目等待学校的通知。
开学后，学校以各种方式就行调研、开师生座谈会、备课组、教研组工作会，及时调整高一年级的教学难度及教学进度，组织各科备课组长为高一学生讲授学习方法。目的就是让学生早日适应高中的学习生活。
（二）学校利用国庆节期间把教室的灯进行了调整，在原有的基础上增加了照度，保证学生有一个明亮的学习环境。但是国庆节火车头体育场改造施工带来一些噪音，学校也积极和施工单位进行协商，力求减少对上课的影响，不过家长和同学都能从大局出发，没有提出过分的要求。估计很快就会施工结束，明年我们就能用上这个高大上的体育场了。
（三）通报一下这个学年的竞赛情况。到目前为止，五大奥赛的省队选拔都已经完成了。从进入省队的情况看，今年明显好于去年。去年我校学生占辽宁省省队人数的比例略高于1/3,今年我校学生占辽宁省队的人数接近1/2.其中数学5人（10人）物理4人（12人）化学4人（12人）生物6人（8人）信息7人（11人）。总计26人（53人）。从结束的国家比赛看，计算机获三块铜牌（东北育才一块银牌）、生物全国比赛我校2金4银（1人进入国家集训队同时保送清华，1人清华一本线，3人清华降60分）。刚刚结束的全国物理竞赛获得2金2银，2人进入国家集训队同时保送清北各一人，1人北大一本线。金牌有保送资格的我们称为真金，没有保送资格的我们称为镀金。
截止目前大连24中省内竞赛成绩是最好的情况，我们希望余下的科目能为辽宁省争光。
为什么五大奥赛24中这些年会取得好的成绩？我想应该有以下几个方面的原因。
1、学生整体成绩好这是不争的事实，尽管初升高全市前10名不都在24中，但是学生整体综合实力不差。学校有这个能力把不是前十名的学生培养成最好的学生。
2、学校有一批优秀的教练员。这些人都在平均年龄30多岁，这些人年富力强、有奉献精神、有团队意识。优点是上进肯干合作。学校层面有总教练、学科层面有主教练，学生层面有优秀的学长相互传递经验。
3、有一个优秀的学生群体。可能每个学校都有一个学科超长的学生，但是没有一个学生群体就没有学习氛围，很难出成绩。独木难成林就是这个道理。学生之间相互促进、相互研究有时超过老师的辅导。
4、还有一个重要的原因是学校的总的办学思路正确，在国家取消奥赛保送的情况下，学校不是只从高考角度而降低了奥赛工作，相反更强化了教练员队伍的建设。学校就是想为学有余力的人或者是学科特长的人提供发展的空间。
我刚才讲这些的目的之一，就是告诉家长，1是你们当初选择24中是正确的，24中人有信心也有能力把这些优秀的学生送进理想的学校，2是通过你们告诉周围的人，有适合参加竞赛的学生一定要加入24中这个团队，因为这里有一个优秀的教练员团队和优秀的学生团队。
关于竞赛的事我还想说一点，高二没有参加竞赛的人，也不要后悔，毕竟竞赛是少数人参加的游戏。对于高一的家长更要明确，竞赛是为学有余力的学生或者是学科有特长的学生准备的。绝大部分的同学还是要通过高考这条路进入高校学习。如果把高考说成是独木桥，我认为竞赛就是走钢丝。一定要量体裁衣，特别是高一的学生，不要盲目的去搞竞赛。家长不懂不要着急，先问问老师或者学生先适应一段时间再说，如果成绩不好赶紧撤回来。
（一）家长方面：1、实事求是
一要实事求是的面对学生的成绩，我知道家长最关注的就是成绩，都想自己孩子成绩出类拔萃的，但是年级第一名就一个人。第几不重要，成长比成绩重要。身体心智品德的成长应该大于成绩的提高。
二要实事求是面对学生的成绩，每个学生的自然情况不同，单独看每个人都是优秀的，但是我们现在毕竟是在一个群体中，在群体中就的有比较有排名。有的家长说成绩摆在那里的，怎么考那么点分啊？到底是孩子不会还是题难的原因啊？为什么要出那么难的题啊？各位家长，分数少肯定是考的这部分内容不会，这个题不会对他来说就是题难。可能有的家长说为什么不出简单点？原因是我们的考试是常模参照考试，必须有一定的区分度和难度，都得80分是不行的，必须有90分的也必须有50分的，我们的试题出来以学生的得分要满足正态分布。每个群体的考试都要满足正态分布，同一个人在不同的群体中可能位置就是不一样的。例如你在24这个团队中你就可能是属于后27%,但是到了另一个学校你就可能是前27%.
三要实事求是的参照孩子平日学习的投入程度。目前的考试不仅是考查会不会，还要考查熟不熟练，会与熟不是一个层面的事，经常听到学生说，都会就是时间不够，其实就是不熟练的原因。所以要明确孩子成绩到底是哪些方面是影响成绩的主要因素。要想成绩好必须熟练度高。熟悉思路、熟练方法、精熟技巧。
2、帮助孩子找原因。不要埋怨学生不要埋怨老师，更不要回想初中怎样，甚至小学怎样，这些都没有用，都是过去的事了。群体不同了不能比较。我想从以下几个方面找原因：
是不是思想认识上放松了，终于经过拼搏进入24中了。是不是过于关注成绩结果造成心理紧张动作变形。是不是还不适应高中的学习节奏。高中不是以完成作业为主，要主动的学习及复习，写作业是检验自己知识的疏漏或者是巩固的手段不是一个目的，作业题不是每题都会但是老师讲完必须都会，教师没有集中讲的要和同学主动的研究或者答疑时单独的完成。时间是不是投入够了。科学研究表明影响学习的主要因素有主观努力、学习时间、学习机会。（可以分开讲）
3、真的介入学生的学习，不是看着他学习而是帮助他，在感情上投入在经历上投入（心理老师会详细的讲）。
（二）学生方面：学生用不用补课，我谈谈自己的想法。
教育部等五部门规范教育乱收费和补课的文件，教育局专门开会制止办班补课的行为，学校也多次开会传达教育部和教育局的会议精神，学校对在职教师补课出台相关规定。我建议家长不要组班要请教师上课。
我说说我的看法。
1、不要盲目的补课（我敢保证高中老师没有课上不讲课下讲的，初中我不了解情况所以我不敢肯定）。
（1）会而不熟练，补课没用。补课能解决会但是不能解决熟练
（2）主观不努力，补课没用。学生本人不想补课，家长不要逼真孩子补课。尤其是学习优秀的学生，更不要随便的补课，不要打乱他们的学习节奏。
（3）没有针对性，补课没有用。
2、下列情况建议补课
（1）知识上有断层，跟不上课堂听课的进度，需要补课，否则没有影响继续学习。
（2）某个知识点不理解。这个需要及时的补课，其实答疑的时间就够用了。
（3）长时间的缺课需要补课。（竞赛的学生除外，他们的自学能力很强，自己很快就能跟上正常的进度的。）
建议同学一定要利用好周六和周日的时间，不建议全天候的补课，我没有发现那个同学是通过大面积补课最后考上名牌大学的。自己独立学习是王道，补课只是短时期内的辅助手段。
我和很多学习成绩好的同学进行交流的时候他们都有一个共同的特点就是善于复习，每天都能及时的复习老师课上讲的内容、周六和周日能复习这一周的课程。
对于复习这个话题我再说几句，不想讲高深的理论想说几个大家都熟悉的例子：
有很多人都有这个体会，当你需要一个什么东西的时候，你肯定家里有，但是就是找不到，越着急越找不到，不急的时候反而想起来放在什么地方了。有时着急用这个东西，等你找到的时候却花费了很长的时间，或许在找东西的过程中出现了其他不高兴的事。仔细想想什么原因哪？就是平时疏于整理，不知道东西或者没有记住什么东西放在什么地方了。
同时我们也发现一个有趣的现象，那就是找不到东西的人经常找不到东西，经常找不到东西的人生活环境往往很乱。
解决这个问题方法很简单，就是经常的整理，把东西进行分类。衣服和衣服放到一起，书和书放到一起。其实学习也是一样的，学习的知识点越多就要经常整理这些知识点，梳理成一个知识串，结成一个知识网。捷径都是在梳理的过程中发现的，方法都是在整理总结的时候找到的。
常听到家长说，平时成绩不错，小测验也挺好的，可到了大的考试就不行了，小考常胜大考总败。还有的学生反映在考试的时候想不起来，一下考场就想起来了。这些情况有考试技巧和心理素质较差的原因，但是更多的是由于复习巩固做的不好，简单说就是不熟练。大家都知道考卷上写的最顺手的几个字就是自己的名字。为什么？就是太熟练了，记忆的太深刻了，自己写的再潦草也能辨认出来。对于某个知识点掌握的不够全面，没有形成深刻的记忆，在考试的时候对一些细节就不能确定了，或者稍有变化就不看不懂了。对于一些核心的概念必须经过仔细的研究，反复的思考，知道这些概念和内涵和外延。我还是举个喝茶的例子，听说过普洱茶、看见过普洱茶、常喝一种普洱茶、经常品尝对比不同普洱茶。这些人对普洱茶的认识一定是不同层次的。要想能说出自己的感受谁能说的更好哪，显然是最后一种情况。
学习也是一样的，学习、复习、梳理归类、研究比较不同的知识点、比较不同的解题方法等。都是通过反复实践才能逐步深化的。我所说的复习不是再把卷子做一遍或者把题再抄写一遍。而是通过复习对知识点进行分析评价和创造也就是深度的认识这些知识。
经常听到家长说考过的题还错真是怪了。我认为有几个方面的原因：
一是概念不清，概念不清也有两种情况，一种是当初学习的时候就没有明白，二种是时间久了忘记了。这样就需要不断的复习，把短时的记忆变成长时记忆，不但记住还要保证用有的时候能顺畅的提取出来，遇到同类相似的还有区别开来。
二是思路不熟，解决不同的问题需要不通过的方法，有时是碰巧用这个方法把问题解决了，但是没有梳理回顾，不能上升到方法论的角度，不能从一个题的解法上升到一类题的解法，或者说没有把解一个题思路形成解一类题的套路。名医看病就是有套路（什么病？用哪些药？怎么去治疗）
我以上讲的这些归纳起来就是一句话："要想成绩好，复习是法宝"
（一）什么样的孩子是优秀的？
各位家长，每个人都想把自己的孩子培养成一个优秀的孩子，这是做家长的愿望也是家长的责任。什么样的孩子是优秀的哪？学习成绩好固然重要，但是学习成绩好就一定是优秀的孩子吗？在我父亲病重住院的期间，我才认识到一个人身体健康太重要了。身体不健康就会给自己生活带来无限的痛苦。又一次参加孩子的家长会，他的班主任把家长会变成了孩子才艺展示会，家长们看得津津有味，有的家长都流泪了。我突然感觉到孩子的特长太重了，因为每个孩子在展示自己才艺给家长看的时候，他们是那样的专注、那样的认真、那样的幸福、那样的自信。应该让孩子有个爱好，这样做能提高孩子们未来生活的质量和品味。24中为什么要开展大量的社团活动，就是想让学生找到自己的特长，发挥自己的特长。
各位家长，我们从各种媒体上能看到个别孩子心理不健康的，他们不听自己父母和老师的教育，极端的出现离家出走或者失去生命了。我认为再多的知识也没有生命重要。
各位家长，到底什么的孩子才是优秀的哪？我想第一是身心健康、第二是品行高尚、第三才是有文化知识。
（二）孩子的成长要有设计。
各位家长，现在流行的教育语言中有这样一句话"教育是农业，需要精耕细作".对孩子的成长我们家长要有规划要有设计。可能有的家长认为自己当年家长也没有给自己设计什么，自己不是也发展很好吗。这个说法我不反对，但如果当初父母要是有个更详细的规划，可能成长的还要更好一些。我建议家长对孩子的成长要有个规划，在大的规划之下设计一些活动来促进孩子的发展，或着设计一些活动矫正一些缺点，或者设计一些活动让孩子对生活有所感悟。建议家长们要早点对孩子的生活和人生进行规划和设计，要让孩子的人生值钱而不是给孩子攒钱，你给孩子攒的钱他可能一夜之间花光，如果孩子值钱他的生活就不会出现问题，不用父母担忧。
（三）原则和底线不能失守
各位家长，怎样培养孩子真的是一个很令人头痛的事，因为没有现成的经验可套用，每个家庭每个孩子的情况不一样，所以不能套用别人成功的经验。但是有些底线是必须坚守的。在家中对父母的孝敬，对长辈的尊敬，对老师的尊重。在工作学习中的勤奋和吃苦，大家看看身边成功的人士，那个不是勤奋和吃苦的，那个不是对朋友和客户诚信的。在当今社会中，在竞争越来越激烈的情况下诚信显得更加重要。
没有不爱孩子的父母，但是不能溺爱。要给孩子锻炼成长的机会，不要什么都包办代替，在笼子中的鸟渐渐失去了飞的本能。要多表扬和鼓励，不要横挑鼻子竖挑眼的，俗语说鼓励能使猪爬树，我深信鼓励的力量。要正确的看待孩子成长中出现的错误，没有不出现错误的孩子，我们不要无限制的夸大错误，承认孩子在成长中的错误就是以人为本。以人为本、实事求是、辩证的看待事物的发展就是科学发展观。
各位家长，近期网络上有很多文章谈到家庭对孩子成长的影响，家长对孩子的品格、人格的形成有直接的影响，北京四中的校长刘长明发表文章称德育教育主要在家庭，我不完全赞同但是他说的有道理。所以希望家长能给孩子做好榜样。例如不抱怨社会，不抱怨学校和老师。遵守规则，我经常看到家长把车停在学校门口，还不听门卫的指挥。
各位家长，一个人的培养是个系统的工程，涉及到社会环境、家庭教育、学校教育、个人学习等方面，希望我们共同的努力把24中的每一个学生都培养成对社会有用的人。
谢谢各位家长。
家长的讲话稿（精选20篇）篇十八
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会！
各位家长，时间过得很快，转眼间三年时间即将过去了，今天距离高考仅有20天！孩子们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取今年的高考中使学生最大程度地发挥水平、考上理想的大学。
所以，我今天发言的主题是：家校齐心协力，师生共创辉煌。
下面我就这个主题讲以下几个问题。
新的一届领导班子特别重视今年的高考工作，对今年的高考作了详细精密的部署。
一是统一教学进度，要求各学科备课组详细制定教学计划，分补习班、重点班、平行班制定教学计划，避免教学中的随意性（酒中实验班就不是这样）。确保教学内容、任务如期完成。
二是制定培优计划。文理科选拔四十多名学生组成四个培优班，进行个别辅导，以提高高考的质量。我班有三名同学进入培优一班。
三是加强教师培训。分几批派教师赴兰州、嘉峪关等地参加高考培训班，了解高考信息、提高教师备考水平。
四是参加河西联考和省上统考。一模、四模都参加了河西联考。便于掌握我们的教学情况，便于学生掌握自己的学习情况。
五是举行高考总动员、百日冲刺动员、五十天冲刺动员和表彰奖励大会。学校为营造高考氛围，在校园悬挂宣传标语，要求各班悬挂高考倒计时牌等，工作细致扎实。
六是多次进行高三教学研讨会（三模后，各班汇报）和成绩分析会（四模后各班教师成绩分析会，我班武校长、王主任参加）。组织学生试卷分析，从每一个细节找教学双边的问题，提高教学质量。
七是加强了高三纪律管理，保证高三的教学忙而不乱。教学秩序非常好。
八是重视住校生的管理，多次召开住校生会议，表彰住校生。
一是为营造高考氛围，制作高考倒计时牌，每天有学生寄语，建立班级日记制度。
二是为保证学生体质，班上提开水。
三是协同各科教师，为学生在各个阶段的学习做指导，宏观把握教学节奏。如上学期抓语文、英语基础的默写、听写，各学科的定期检测等。五十天时回归课本，考前二十天整理试卷请教老师等。
四是召开主题班会解决学生的心理问题，主要是高三心理综合症（上学期）和高三高原反应（高考五十天时）。
五是班级奖励，高三刚开始和三模学校奖励时。
六是一如既往抓紧时间，坚持早晚七点到校制。近期提倡早上六点班到校读书。
七是一如既往抓好学生的行为习惯教育、纪律教育，抓好班级日常管理（考勤、纪律、卫生等）。在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人，学会团结同学、尊敬师长、尊重他人，孝敬父母，培养一个健康良好的心态。帮助学生形成良好的学习习惯首先合理利用时间，时间对每个人都是平等的，大家都比较努力认真的情况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都要认真按照学校安排的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间，这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向老师请教，向同学问。
八是一如既往抓好住校生教育。把各宿舍抓成全校一流的宿舍。住校生的培养是很成功的，住校生口碑很好。
1.任课老师：我班老师，教学能力强，经验丰富。语文履行效率原则，紧抓课堂四十五分钟。英语杨老师，身为英语教研组组长，连续八年带毕业班，成绩优秀，责任心强。数学程老师，带病工作，首先是他个人的精神，其次是学校的需要，他的成绩一直刷新一中的记录。生物张老师，敬业，有激情，为高二年级组长，成绩优异。物理段志春老师年轻但经验丰富，成绩突出。化学宋老师，本学期工作热情非常高，认真负责。大多数是上届的搭档。
2.学生情况：总体特点，学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。住校生学习尤其刻苦。
（1）目标明确，刻苦努力，成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点10分就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点，早晨5点多一些就起床到操场看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如朱元荣598、赵宗刚578，顾少华571，顾永超564，陈洁560，蒋晓斌553，张超552，刘廷阳548，孙文546，屈鑫，张海燕、祝鹏、葸阳、谢振东、杨阳、关婷、王晓峰、当霆、王琦、毛伟亮、茹秀荣、张林、徐金林、岳建军、卢婷婷、岳建昕、这些同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。
3.我班四次模拟考情况分析：
（1）总分分布情况分数段：
（2）单科情况科目考次：
（3）学生情况（班级名次、薄弱学科）（略）。
1.有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话，那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登，但暂时还没有看到山顶，这可能只是一片树叶挡住了他们的视线，其实他们距离成功已经很近了。他们有目标，学习刻苦，成绩即将达到优秀，对于他们，这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任，需要家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师，我们会帮助他们树立信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。
2.有学习动机，但目标不够明确，学习不够勤奋，成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫，不愿学习，出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评，恨铁不成钢，在校老师整天在耳边罗索，进行思想教育。他们要想走考学这条路，要比别人付出更多的努力，而且还要彻底转变思想。对于第四类学生，同样需要我们家长用实在的情景刺激教育，这要比你们批评他一千句一万句都强。当然，我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯，引导他们走入正确的道路。另外，班级还有一些同学，他们的情况是，学习基础较好，脑子比较灵活，学习有些浮躁，但成绩还能保持优秀行列。对于他们家长要经常敲打，切不可做过多表扬，他们的成绩有很多时候是在吃高一的老本。
3.个别同学作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，顶撞老师，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，屡次迟到，要么就是踏着铃声进入教室，不善于抓点滴时间。理由是出去吃饭或洗澡。虽然我也几十次的强调宁可早到10分钟不可迟到1秒钟，但是还是有些同学做不到。不守时就是不守信。为此我也惩罚过他们，希望增强时间观念，做诚实守信的人。
4.个别同学缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的'问题。
5.意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网；生活习惯不科学，我通过抓教室卫生，课桌书籍摆放、增强时间观念等让同学们培养认真细致有规律的生活习惯，然后在学习上养成认真、全面、规范的好习惯，取得了一定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因，谁都会订计划有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。有些事，比如开会时不要写字看书，至少提醒过近百次，不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。
这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征：
1、不听老师话，自以为是，执行能力差；
2、和班主任老师及科任老师关系不好；
3、早恋。只要有其中一条的学生，高考必然失败。
1.保证他（她）们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长：让学生和别人比学习、比努力、比进步，而不是比穿得好，用得好，是不是名牌。
2.要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无小灵通手机（请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多）等等都应该成为我们关注的问题。
3.在关注学习的同时，家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确，多数学生在紧张的学习的同时，也承担着巨大的心理压力，如升学压力，人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况，这样，长此以往，学生免疫力低下，精神差，容易生病。
4.有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养，如奶粉、水果都比较好。
5.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。
6.其次孩子回家要督促他学习，少看一些杂书，少玩一些电脑，少看一些电视一般每回去每周不超过3小时，晚上不超过11点。
7.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。
不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上大学就注定对社会无用，事情没有这样绝对的划分。但必须承认，我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育，高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说，高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长，决定着人生质量的高低，那我们就理所应当地要让自己在条件许可的范围内，尽可能多地接受教育。高考其实就是在决定谁可以继续接受教育，我们为自己争取的其实就是进一步受教育的机会。
当然，一个人的能力有大小，有上就必有下，但同时我们还听到这样一句话：无论做何事，态度决定一切！
在座的家长都应该年过四十，你们的人生经历告诉我们，人活在世上，其实没有多少事情需要自己、也值得自己全力以赴。全力以赴就是不给自己留任何余地，全力以赴就意味着无论结果如何，我们都无怨无悔。需要自己全力以赴的，常常是对自己的人生有重大决定和影响意义的事情，是此番过去就必不再来的无可替代的重要过程。能够全力以赴，其实是人生的幸福，因为你在最大限度地发挥自己的潜力，它的结果即便不是成功，也一定是无怨无悔。而此生无悔，是人生的至高境界，告诉您的孩子们，他们要想此生无悔，那么就从现在开始，用你们的全力以赴，完成人生的第一个大考，送自己一个最壮美的成人礼！
家长的讲话稿（精选20篇）篇十九
各位来宾，各位朋友：
大家好，我是朱xx的爸爸朱xx，很荣幸站在这里与大家一起聊聊孩子在家的一些事情，也感谢梁老师给我的这次机会！（鞠躬）那么今天就和大家一起探讨几点：
第一点，孩子的自觉性——其实孩子在家里和在学校是孑然不同的，在家学习的自觉性差了一点，我和她妈妈就想出让朱苏婉自己定作息时间，比如几点起床、什么时间练琴、写作业等，这样既能让孩子自己在规定的时间完成学习、更能体现我们尊重她的想法。我们在家就像朋友一样相处，家里的事我和她妈妈也征求朱苏婉的意见，让她参与进来一起处理解决问题，这样再面对一些问题、困难时，朱苏婉就能自觉的思考问题，慢慢养成了从全局考虑、为别人着想，凡事先从他人角度衡量，找出自己的问题。
第二点，学习与专注——朱苏婉很小的时候，我和她妈妈每天晚上都用手指指着故事书上的.字讲故事，这样日积月累，在她上幼儿园之前就认识了几千个汉字，所以孩子的学习能力是超强的。直到现在每天晚上睡觉前，朱苏婉都要看一会书，这样慢慢就养成了爱读书的好习惯，同时读书的好习惯又能培养她的专注度和定力。
第三点，与孩子做好沟通——孩子在学校有时回家情绪很低落，本来爱玩就是天性，完成作业有时也会有抵触情绪，我有时也忍不住发火，但发完火后，我和她妈妈尽量主动找孩子聊聊天，问问在学校的一些情况，孩子很乐意说：比如‘今天和哪个同学比赛跳绳谁输了、和谁玩游戏了、报听写时写错字了’我们就会就某件事问问她的想法，聊着聊着孩子就开心多了、轻松多了，学习也就更主动了。
第四点，遇到不会的题——在遇到不会做的题时，朱苏婉原来会说“妈妈、爸爸，这题我不会！”，我们听到后会说“请你读一下题目，我听一下”，在朱苏婉第二次读题目时，往往还没读完，她就会喊道：“哦，我会做了！”。孩子有时专注力差了一点，只要是用对方法，孩子自己就能主动找出答案，家长千万不要直接告诉孩子答案，要一步一步加以引导，让她自己发现答案，这样长时间以后，孩子就有了自己去寻找答案的乐趣，看到难题自己先去思考，找出答案。
第五点，改掉粗心的毛病——每个孩子都有粗心的时候，经常是难题做对了，简单的题反而做错了，家长在检查作业时发现了先不要训斥，可以找一道大致一样的题问问孩子，要是孩子一口回答对了，先要表扬，然后再问问孩子，为什么作业本上的这道题做错了呢？相信很多孩子会冲你做一个鬼脸......
第六点，孩子的记忆力的培养——培养孩子的记忆力是非常重要的，家长可以尝试将一周前讲的故事或她自己看的书，在和孩子聊天时不经意的问问，故事主人公名字、情节、结局或是书的内容等等，这样孩子以后就会不经意地记住一些东西，对学习有一定的帮助。
第七点，鼓励孩子多参加活动——我一直鼓励朱苏婉参加各种校内外活动，渐渐培养了孩子的团队精神、集体荣誉感，在展现自我的同时，让孩子更加自信和开朗。
第八点，不管多忙，请抽出尽可能多的时间陪孩子玩耍或出去走走。每个孩子都有优点和缺点，家长能做的就是扬长避短，不要刻意的去改变孩子，让孩子在你的引导下变的越来越好！谢谢大家！
家长的讲话稿（精选20篇）篇二十
各位亲朋好友：
大家好！
本日有幸幼子高考上榜，而能和大家在此欢聚一堂！这是我们全家的幸福，也是各位亲朋好友的'幸福！
通常，我们说“孩子是世界的未来”！可我要说，孩子首先是一个家庭的希看和未来！孩子这份含辛茹苦的求学历程，实在也是我们作为父母含辛茹苦的希看之旅！
在坐有作为爸爸妈妈的，有作为孩子的，都能体会一个家庭凝聚力的诞生正是从一个孩子的诞生开始的？老天赐予我儿聪明，是做父母的福气。作为父母，我们从不懈怠孩子的人生！所以我们起早贪黑、以身作则，为孩子做出榜样！我们努力工作、乐观生活，为孩子创造一个舒适的环境！孩子的每一个进步成为父母最自豪的事！孩子的每一个挫折也深深的刺痛着父母的心！孩子凝聚着我们的家庭和亲情。
有幸，孩子在学习中成长，在挫折衷进步，如今获得了人生的一个转折！
我为我儿自豪，从乳臭未干成长为莘莘学子！像一个大人了！但是我也要在此告诫我儿，你自己的人生道路才刚刚开始，未来还需要你自己往创造！你要戒骄戒躁、继续努力，走出一条真正属于自己的出色人生道路！从大学开始，你就离开父母适应独自翱翔的生活了！我相信你会做得更好，飞的更高，超出你的父母！
在此，代表我儿，我的家庭；感谢一直以来关心了支持我们的每位亲朋好友师长，（可以点几个名），在坐的，和没有到席的！你们都是我们生命里最值得尊敬的人！
谢谢你们！谢谢！