英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)

时间:2023-11-06 作者:念青松英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)

英语是科学、技术、经济和文化领域的重要工具和交流媒介。接下来是一些提高英语写作技巧的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇一

那是一个盛夏,太阳把大地都快焦了,我仍旧在大院里疯玩儿。玩儿捉迷藏时,大家把大院的角落都搜索了一遍,也没找到我。当他们重新搜索时,终于在草跺里发现了我,我已昏迷不醒了。妈妈听说后很快赶来,背起我便向医院跑去。到了医院,已快下班了,医生轻轻的把我接了过来放在床上。诊断了起来,又是打针又是喂药,还给我按摩。直到我醒来,又给我倒来糖开水,直到我感觉好一点,又让妈妈取了药,把我们送出医院,见天色已晚,又帮我们叫了出租车,目送我们远去。妈妈和我感激得不知说什么才好,只知一个劲的说:“谢谢!谢谢!”从此以后我常常对人讲医生对我的帮助。更坚定了当医生的决心。

我知道,当医生要有好的学问,好的品格。我现在只有好好学习,奠定好基础,长大了才能当上一个受人尊敬的好医生。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的'演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇二

各位老师、同学:

大家早上好!我是钟恬静。今天我讲话的题目是:遵守法律从我做起。

提起法律,就给人以一种神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。法律是社会规则的一种,通常指:由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的,具有普遍约束力的一种特殊行为规范,任何组织和个人都不能凌驾于法律之上。

作为一名中学生,我们应该做到以下几点1、积极参加法制安全教育,增强法制观念、纪律观念、安全观念。2、严格遵守校纪班规,不迟到早退、不旷课,不打架、不骂人,不乱扔垃圾、不破坏公物,保证良好的课堂和校园秩序。3、不闯红灯、不在马路上玩耍追逐;不进网吧、游戏厅。

不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的初中生做起,树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明五中人。才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

同学们,从今天起,从这一刻起,让我们一起踏上与法同行的道路吧!

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,今天我演讲的题目是《我爱朗读》。

首先,我想问在座的各位一个问题:你爱朗读吗?也许有同学会说:朗读,那有什么意思,读书,只要看懂就可以了。真的是这样吗?现在我给大家讲一个小故事:

在欧洲,有一位叫希泊来的德国人,据说他能在三到六个月的时间内,学会一门外语,因此人们称他为语言天才。他的语言天赋是从哪里来的呢?难道真的是上帝赏赐给他的吗?不,其实,希泊来学习语言的方法非常简单,那就是朗读。他即使阅读相同的文章,也一遍一遍大声地朗读,一直念到深夜。就是这样,他成了世界著名的语言天才。这就是朗读的魅力。

当然,朗读的魅力远不只是如此。试想一想,当你在一个宁静的黄昏,一个人独自坐在家中,一面是如火的夕阳,一面是朗朗的读书声,伴着悠扬的乐曲,那会是一种怎样的感觉呢?你是不是会产生一种油然的惬意,发出一声由衷的感叹:生活真的很美好。美国前总统布什的夫人芭芭拉·布什,有一套祖传的教育秘诀:这就是家庭朗读活动,她小的时候,她的父亲经常给她朗读,她也经常给自己的子女、孙儿孙女们朗读。我不能说,布什的总统宝座源于他的家庭早期给他的朗读,但有足够的材料证明,朗读在你不经意的时候,会悄悄地陶冶你的情操,改变你的生活。

学习朗读的日子是幸福的日子。小时候,我最大的乐趣,便是每天睡觉前听妈妈朗读一个优美的故事,伴随着妈妈的朗读声,我悄悄地进入了梦乡。长大后,我学会了认字,我开始了自己的朗读,唐诗宋词的优美旋律,散文小说的深情细腻,深深地打动了我。在妈妈的指导下,我开始读李白,读苏轼,读鲁迅,读冰心……在一遍遍的朗读中,我感受到了李白“天生我材必有用”的豪迈;感受到了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的思念;更感受到了鲁迅“我以我血荐轩辕”的壮志;当然还有冰心奶奶那放在大海上,留在纸船上的牵挂。朗读,它陪伴我不断长大。在朗读里,我读懂了妈妈的关心;在朗读里,我读懂了老师的爱护;在朗读里,我读懂了同学的友谊。今天我能站在这里,参加广播站站长的竞聘,也应该感谢朗读,是朗读,增长了我的知识,开阔了我的视野,陶冶了我的情操。

我国宋代大理学家朱熹说过:凡读书,需要读得字字响亮,不可误一字,不可牵强暗记。亲爱的同学们,让我们放开喉咙,一起来大声地朗读吧:我爱朗读。

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇四

徒步黄昏。

祥和而自由。

时光惊艳了这个季节。

让人不忍直视它的美。

直到消散...

时间用温度来诉说时光任茬。

午时屋外阳光大盛。

高温在车内闲庭信步。

亦如我们在黄昏之后漫步于野。

而后那些年。

便慢慢失去了知觉。

该怎样去看待这个世界。

微微一笑间。

时光再现...

结束一段行程。

来去匆匆。

我们想的总是抓住。

越想得到越难追求的心里。

满足于永不满足的心态。

畏惧于无所畏惧之人。

晨曦的天际。

谁在诉说着爱情。

那该是多美好的景象。

却如你我一般。

去理发。

三千愁丝终归土。

一朝梦中忆千年...

黄昏的风总是能吹起点什么来。

像是有股思念的味道在里面。

静谧中的悠然源于有人可想。

得不到又可以想念的`状态刚刚好。

适合这春风满地的惬意吧。

坐在大理石的台阶上。

思绪飞往天外。

天上会不会真的有神仙。

他们都藏在哪。

是否也有悲欢离合。

渐渐变长的夜。

慢慢睡去...

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇五

如果在两年前在座的各位问起我:你眼中的大塘是怎样的?我的回答可能应该是“乡风文明、镇容整洁、管理民主”,这样的答案更像是考试卷上的答题提纲。但是如果各位继续追问下去:“你能具体说说吗?”想必我会哑口无言,因为那个时候面对这样的问题,我总不能把停留在小时候的印象来忽悠大家。

如今,我从学校毕业,辗转回到大塘工作已经2年多了,我仍然不敢说自己已经深刻地认识了“大塘”这两个字的含义,因为大塘镇时刻都在发展着前进着,但是我的亲身经历足以给我发现了大塘的魅力。下面让我和大家分享我眼中的大塘。

我眼中的大塘,是一个团结友爱、齐心协力的大家庭。大塘镇就像个大家庭,人民群众是最重要的家庭成员。在干部和群众的身上,我学会了团结、学会了互帮互助。我还记得在防汛期间,我们镇村干部坚守着岗位,与村民一起坚守着田间地头,为的是保证群众的安全和粮食;每周的下乡日,已经成为我们这个大家庭聚会日,在驻村干部的带领下,我们穿梭于村村户户,与村民拉家常,为的是收集建议和意见,以便更好地解决村民的困难。就如镇领导班子所说,村民就像我们的家人,只有始终站在村民的阵线上,才能得到源源不断的力量,让大塘镇齐心协力,不断变强变大。

我眼中的大塘,是一个貌美如花的“花姑娘”。大塘一年一个样,三年大变样,这里的环境变美了、村庄变靓了。看看现在的红新村,已建成广东省最大面积的花海主题公园,逾20xx亩各种花卉在阳光照耀下,各种花卉漫山遍野,花团锦簇,吸引大批游客前来观光,也鼓起了村民的荷包;再看看现在大塘镇街道,曾经闲置的烂尾楼,如今已变成了全民健身广场,草皮铺起来了,绿树种上去了,体育健身器材也安装起来了,笑容洋溢在每位群众的脸上。

大塘镇是我们的家,作为这个大家庭中的一员,我更应该清醒的意识到自己身上的责任,更应该为建设社会主义和谐社会而奋斗。让我们行动起来,携手共建美丽家园!

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇六

说起大塘你会想起什么?是一碗肥而不腻口齿留香的扣肉?是清甜爽口的火山无渣粉葛,亦或是韶赣高速公路,韶塘一级公路?说起大塘你会想起什么?是汤溪村委的假日温泉,是西林及红新村委旁刚建立不久的大唐花海,亦或是新石器时代古遗址梅花寨,河溪太庙,树姿亭,仙人塔,将军庙石香炉?说起大塘我会想起什么?当然首先想起了我的工作。

护理事业是伟大的,神圣的。它需要无私的奉献精神,人们常说,护士的胸怀像大海,能容纳百千位被病痛折磨的父老兄弟,护士的品格像红烛,燃烧自己,照亮别人。护士的举止像春风,给人带来温暖,驱散病痛愁云。

年年岁岁多少事,迎来送往何其多。在这近五年的护理生涯中,见过形形色色的病患,也曾受过委屈,冷漠。但是收获更多的是感激之情。有因高热而抽搐的孩子,经过物理,药物降温,而恢复正常体温的,有偏瘫或者长期住院治疗,在我们精心护理与治疗,每两个小时翻身变换体位,出院未发生褥疮的等等。我把所有的感恩都化成一股无形的力量,激励着我奋力前行,对工作更加的热爱。在平凡的岗位中,经常也会发生惊心动魄的事。

在去年冬天里,一个平常的中午班上,一阵急刹车打破医院的平静,经过了解,原来是一位二胎妈妈在去往医院的途中在车上顺娩一活胎,简单思考后,立即通知妇产科医生,由于对产妇的不熟悉,不敢随意搬动,果断在车里进行断脐,胎盘娩出,当我包裹好新生儿,抱着他直奔二楼的温箱室,看着他平顺的一呼一吸,产妇也没有出现大出现症状,这才松了一口气。事后家属写来了感谢信,特别感谢当值人员,字字句句暖心头。在这医患矛盾日益加剧中,如果所有医患都能互相信任,换位思考,那即将是多么和谐的就医环境。

大塘卫生院是一个团结友爱,互帮互助的大家庭,从初来乍到起,不论是生活中还是工作中,都会得到领导,护士长及其其他同事的热情帮助。生病时,遇上考试时,护士姐妹们就会主动热忱提出来顶班,生活中遇上难题,大家就开动脑筋一起出主意。我们不是亲人却胜似亲人,我就是在这样的工作氛围中五年如一日的坚守着自己的岗位!

我眼中的大塘不仅是现代化科技农业,交通,旅游发展迅速,蒸蒸日上的强镇,更是集医患情,同事情,充满浓浓乡情的暖心之城!

祝福大塘,越发美丽,富饶!祝福祖国,更加繁荣,昌盛!

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇七

一个勇于担当的人一定是一个有着强烈的责任感的人,一个勇于担当的人也一定是一个敢作为,善作为,能作为的人。我的师傅郭航正是这样一个履职尽责,敢于担当的人!

古人云:“师者,所以传道受业解惑也。”亦云:“吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。”

总以为离开校园的我再也不会有人为我“传道受业解惑。”也不再有人如师一样单纯地尽其所能受之以道,却无需回报。然而郭航师傅的出现,却让我那颗已经没有了学习激情的心重新燃烧了起来。

进厂的第一天,为了使我们尽快的从学生完成石化员工的转变,郭航师傅赠送给我他二十多年工作生涯总结下来的五句人生格言,这对于阅历少的我绝对是弥足珍贵的,我很珍惜这五句话,现在也是我激励自己的座右铭,今天我想把这五句话来跟大家一起分享。

第一句话,性格决定未来的走向。

我们没法去衡量一个人性格的好坏,因为永远都不会有一个相同的标准,而我内心的标准是一个人的耐心到底有多少。师傅对于我的教导必须用兢兢业业来说,他让我感觉像父亲那样给予我无限的动力,他不会讲什么大道理,细心的他永远都是工作生活中一丝丝渗透。

对于每一个知识点他必须亲自现场教给我,他觉得纸上谈兵永远没有现场学来的实在、学的'明白,即使晚上再晚,装置再高,雨再大,或者他身体再不舒服,只要他感觉徒弟有疑惑了“走,咱去家里说!”这是师傅最喜欢说的一句话(他把装置叫做“家”)。师傅对于身边人也是一样的有很大耐心,再琐碎的事他都从来不抱怨的去认认真真完成。

第二句话,情商与智商决定工作高度。

我不知道师傅的情商到底有多高,但我知道师傅的朋友圈很广,认识他的人都对他赞不绝口。无论谁求他帮忙,只要力所能及,他从来没有拒绝过,他说“人嘛,都是互帮互助,生活才美好!”

我也不知道师傅的智商有多高,但绝不可否认师傅接收能力特别强,在班组一起学习知识,师傅总是第一个学会,然后再给别人讲授。他喜欢把一条他认为不够完美的流程图画上几十遍,然后考虑着怎样优化是最为合理的,怎样才能更节省能源。

第三句话,永远不要乱发牢骚。

这句话也是我进班组以后师傅总也提起的,他说:“工作上无论组织给你安排多重多累的工作,永远不要抱怨,玉不琢不成器,领导的安排是有道理的,可能你会想不通为什么这么不公平,我们付出的总是那么多,是因为我们不在那个位置永远不会理解顾全大局的做法。其实生活总是公平的,付出的多,收获的就越多,不一定是物质上的,精神上的不是更好吗。所以永远不要抱怨,乱发牢骚。

第四句话,刻苦是一个进取的人一定要做到的。

其实我一直相信聪明是来自于勤奋,或许有一些先天因素但是永远都是“勤能补拙”。师傅技能的牢靠和那过人一等的智商是和刻苦分不开的,他对装置每一块零件的了解是他所有聪明才智的源泉,毫夸张的说师傅可以闭着眼睛走完每一层装置,可在这了解的背后又有多少心血的付出,把那些错综复杂的装备搞熟不是一朝一夕,不是一颗聪明的脑袋能凭空搞定的。

正是凭着这股子刻苦进取的精神,郭航编写的装置操作法连续5年获得公司级优秀操作法。

第五句话,细心和责任心是成功的关键。

我们的行业需要的正是细心,更重要的是责任心,如果没有乙烯人的这两份心,我们的企业不可能有如今的发展。师傅也是他们中小小的一员,他为乙烯装置默默地做出了自己的贡献。

去年装置大检修期间,师傅经常顶着37摄氏度左右的高温奋斗在施工现场,检查修复装置,每天加班到晚上很晚,一个点一个点的确认。为了保证顺利开车,在装置负责人通知检验合格以后,师傅还是会带着气密枪一如既往的去检查,去确认,保证万无一失。

正是这种细心与责任心,郭航经常能够发现像丙烯制冷压缩机干气密封泄漏等相当隐蔽的重大安全隐患。避免了装置的停车事故,保证了乙烯及下游装置的平稳运行,为公司挽回了不可估量的经济损失。

在乙烯装置或许有千千万万个同样值得尊重的师傅,师傅们不是什么星光闪耀的明星,师傅们也没有什么多高的学历,可师傅们蕴含的是乙烯工人独有的那一份精神。

他们兢兢业业,恪尽职守;他们勇于解放思想,敢于承担责任;他们默默无闻地为公司的发展创效增益。

作为徒弟,我仅此以太公家教为题表达心里的那句话:“弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。一日为师,终身为父”。

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇八

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

我是一个性开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更坚强。一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避。在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多。同时我把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!仅有不段的去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训,从而更好的去应对不论是学习、生活以及工作中的没一个问题。我相信只要努力就会成功,只要我们有不段创新的精神我相信我必须能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

在家里,我孝敬父母,帮忙他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。

在社会上,我讲礼貌,懂礼貌,在车上主动为老人和小朋友让座,得到了不少街坊邻居的好评,我以后会继续努力。

珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心境。在今后的学习中,相信会以执着的信念和勤奋的汗水争取属于我的成功!

是一个进取乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整齐的作业总是让教师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自我的汗水和智慧赢得属于你的胜利。

本人坚信经过不断地学习和努力,使自我成为一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇九

大家好,我叫xxxxxx,我今天要演讲的题目是《保护环境,从我做起》。

那怎么保护环境呢?我们可以从身边的.小事做起:我们要节约水电,如洗菜水、洗澡水可以用来淋花和冲厕所,家里的灯泡换成节能灯;我们要珍惜粮食,尽量少用一次性筷子;出门时尽量坐公共汽车,购物时使用环保袋;纸张一定要双面使用;垃圾要做好分类,进行废物循环利用;同时,我们还要爱护花草树木,保持生活环境的清洁。

谢谢大家!我的演讲到此结束。

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《放飞理想,青春无悔》。

不知大家对今年夏天那场轰轰烈烈的选秀节目《加油好男儿》是否还留有印象,节目中"加油中国,加油好男儿"那句响亮的口号已深深印在了我的心里.(稍停)作为一名充满理想与志气的高中生,我也拥有着好男儿一样的斗志,也一样可以驰骋在属于我们年轻一代的战场!

在这片年轻的战场上,我们渴望成功,追求成功,努力成为战场上的胜利者.那么,什么是成功的武器呢?是我们风华正茂的年龄,是"立志博学 修身报国"的理想和信念.请记住汪国真先生的一句话:没有比脚更长的路,没有比人更高的山!用青春的热血/给自己/树起一个高远的目标吧!不仅是为了争取一次成功,更是为了追求一种境界.目标实现了,即是成功,目标实现不了,亦是充实和经验.

在这片年轻的战场上,除了成为美丽光环下的胜利者,我们更要成为一名真正的强者!然而这又谈何容易!即使理想无比坚定,也会有脆弱,动摇的时候.面对学习成绩的下降,我/也曾心力交瘁过。我彷徨过,动摇过,甚至/想过放弃!然而,当宿舍的电话铃声响起的时候,当妈妈用她那依然温柔的声音喊我乳名的时候,我的心坚定了。我想起了父母的期望,老师的'鼓励,同学的信任----还有什么理由再消沉下去呢?于是,我又重新拾起那最初的梦想和志向!人生无志,就如船行无舵.古人常讲"三军可以夺帅,匹夫不可夺志""古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志" 周总理年少时立下"为中华之崛起而读书"的大志,为党和人民做出了巨大贡献.爱国主义诗人屈原放逐途中仍不失志,他的"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索" 更是激励了许多后人.

在这片年轻的战场上,我们从不惧失败.因为年轻没有失败.,年轻又有什么不可以!就在去年,刚刚跨入二高中校门的我,我没有一蹶不振.因为人的生命好似洪水奔腾,不遇到岛屿和暗礁,怎能激起美丽的浪花!.只要理想还在,只要志气还在,我们仍可以重新出发,我们仍是这年轻的战场上最强的战士!

此时此刻,我的耳边又回荡起那首年轻的战场:"今天我终于站上这年轻的战场,请你为我骄傲为我鼓掌,今天我将要走上这挑战的远方,我要让这世界为我激荡"! 年轻的朋友们,你准备好了吗?准备去迎接那片没有硝烟却只有激情与梦想的战场了吗?那么,就让我们携起手来,共同出发,让青春飞扬,让理想飞扬,成为那战场上最具理想和志气的战士吧!

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇十一

说起大塘,我想先说说我们梅花村委,这是一个以种养为主的美丽小山村,西南与韶钢接壤,总面积10.5平方公里,辖17个村小组,梅花村翠竹林立,树木茂盛,田园风光极好,更可贵的是这里有梅花石,梅花桥等名胜古迹。听我这么说,大家一定想来看看吧,别急,我们大塘还有新桥的仙人塔,汤溪温泉,大塘花海,好吃的大塘扣肉,火山的无渣粉葛呢,甚至还有地方特色的”元社节”朋友们,过节那天,一定要来我家哦。

大塘在我们眼中是美丽而神圣的,它是你母亲般用心地养育着我们每一个人,而生活在这片热土的人民也都为自已的生活而努力奋斗和小时候相比,大塘少了几分当初邻里之间的热闹,但可贵的是大塘始终保留着大自然的清新气息,和善良纯朴的人们,在这片不大的土地上,无论是在外打工还和在家创业的人,都在用心工作,用情待人,我们感恩,感恩这个养育我们的地方,相信通过大家的共同努力,我们将会把大塘建设得更加美好富饶。

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇十二

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

如果说青春是一本书,那么书的作者一定是自己,这本书究竟该如何书写呢?

宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业虽然我只是一名普通的教师,但也想像伟人一样书写自己的青春,一直努力在自己的教师岗位上践行者为师者的信念同时也向学生播种着青春的信念.

因为我知道我所教的学生正处在青春这一短暂而美妙的季节,需要我用信念为他们描绘出一幅七彩的画卷。

在我短短的从教生涯中,曾经遇到过这样一个女孩:她总是坐在教室的角落,沉默不语,低着头。我是她的辅导员,通过与她的交谈,我了解到:她有一个母亲,却是一个不能给她正常母爱的弱智母亲;她有一个家,却是一个不能简单地用“特困”来形容的家。

在学校组织的家访活动中,我来到了她的家。这是怎样的一个家呀!最老的平房,10多个平方米,连扇窗户都没有,房间里黑暗潮湿,闷热异常,破烂不堪。家中最像样的家具就是一张用木头简单拼接的四方桌,这张桌子既是全家的饭桌,也是女孩的书桌。

那天,我破天荒地第一次在家访时留下来吃饭。因为我知道需要我来为她灌输人生的信念.这信念,恰如女子眉下弯弯的新月,默默地注视着遥远的远方;又如男儿心中雄壮的长虹,倾诉着对未知旅途的`豪情气壮。我希望这个女孩能拥有如鹰击长空般坚定,如鱼翔浅底般从容的青春信念.

于是,在这个破旧的小屋里,我跟她聊起人生,谈着理想,告诉她如何克服困难,如何面对挫折,帮助她规划未来的人生,我在她的脸上终于看到了本该属于她这个年龄的笑容,这笑容让我倍感欣慰。回到学校,我翻开她上交给我的周记本,写给她这样一段话:“今天我在你的书桌上吃饭,我看到了一个坚韧的女孩在这张旧方桌上看书,看一本用信念书写的无字之书。我相信,贫穷是暂时的,精神却可以创造永恒的财富。”,渐渐地,我发现她变了,变得乐观开朗,变得阳光向上,后来她开始与同学们自如而自信地进行沟通与交流,还在学校的食堂找到了一份兼职,她走到了人群前面来,不再躲藏在自己内心深处的小角落里.三年后,她以优异的成绩升本成功,离别的时候她对我说:老师,每当我自卑,胆怯的时候,总会想起您说的那句话:“贫穷是暂时的,精神却可以创造永恒的财富!”女孩还说,她的心灵深处会永远珍藏着这份信念,这份信念会时刻支撑着她的希望之火,支撑着她勇敢地面对挫折,支撑着她坚定地奋斗下去。

人生就是这样,只要信念的种子还在,希望就在。而作为教师的我们,正是要成为那个播种信念,传播希望的人。我们所能留给学生的不仅仅是知识、技能,更应该是一个“精神的底子”――那是一种对未知世界的向往,一种美好的信念,一种精神的追求。

信念让我们坚守。为真理守候一份坚持,为事业守候一份忠诚;为平凡的人生守候出一份高远与绚丽,为朴素的灵魂守候出一份超然与空灵。信念让我们勇敢。勇敢地面对人生的风雨,勇敢地面对生命的苦难,勇敢地与命运挑战,勇敢地为正义抗争。

信念还让我们自信。相信自己在灾难面前有能力直面现实,在逆境面前有能力超越自己;相信自己在陷阱面前有能力抵御诱惑,在困难面前有能力创造奇迹。

身为一名教师,我深深的相信,今日由我们来播种青春的信念,明日学生们必将收获一个成熟而和谐的人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇十三

各位老师、同学:

20xx年4月23日(周三),测绘院团委在六楼会议室举行“中国梦、我的梦、我为地矿事业添光彩”演讲活动,此次演讲由院党委书记尧在雨、副院长郭惠明、副院长彭夏生、总会计师张建军、组织部长万雪华、团委书记彭凌日组成评委团,参加演讲比赛的选手共9位,院党委书记尧在雨对参赛选手逐一进行了点评,比赛共评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余为纪念奖,我有幸参加了此次演讲,但是只得了个纪念奖,这是我进入本单位来第一次参加这样的活动,以下是我此次的演讲稿:

每个人都有自己的梦想,小的时候,老师问我们的梦想是什么,我们都会说要当科学家、工程师、市长、总经理,长大以后,我们接触了社会,梦想也变得实际和贴近生活了,不论什么车子、房子、妻子、票子,其实最大的梦想莫过于实现自我价值、实现社会价值,做一个对社会有用的人,下面我来阐述我实现梦想的三部曲:

这是一个很老套的话题,也是一个范围很大的话题,无论是阳春白雪,还是下里巴人,都有自己的人生观和价值观,有共产主义的人生观、有享乐主义的人生观、有拜金主义的人生观,人生观决定价值观,这些人生观无所谓对错,只要在法律和道德底线的范围内都是可以接受的,梦想就是一个目标,有梦想就会有作为,有作为就会有成就,有成就就是一个对社会有用的人。有梦想就是实现梦想的前提。

有的人会讲,有那么多的中层干部,还要你这个职工来操这份心干什么,其实做领导的参谋和助手就是树立自己的主人翁意识,就像一个茶杯,从这个角度看他是有把手的,从另外一个个角度看是没有把手的,大家齐心协力一起看,就能发现问题,就能把问题看全了,当然,发现问题很好,解决问题更好。做好领导的参谋和助手是我们梦想的起飞阶段。

中国梦,我的梦并不是空中楼阁,个人的梦想和单位的梦想总是相互依存、相互依托、相融共生的,只有通过每个人努力,单位才能更加绚丽多彩,只有单位好了,个人才能实现更多的梦想,我想我能做到以上的三点,就离我的梦想不远了,人生如梦,但愿,我的未来不是梦,但愿,我们的未来都不是梦,谢谢大家。

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇十四

各位参赛选手、同志们:

在岁末年终即将收获的季节里,我们相聚一堂,共同参加“共铸诚信,做诚信职工,办诚信企业”演讲比赛,我感到非常高兴。在此,我代表__公司领导向远道而来的参赛选手们表示热烈的欢迎和良好的祝愿!向各位来宾和各位评委以及为本次大赛付出辛勤劳动的所有单位和工作人员表示衷心的感谢和崇高的敬意。“共铸诚信,做诚信职工,办诚信企业”活动自年初开展以来,受到了各单位的高度重视,__公司本部、__公司、__处、二公司等单位都组织职工开展诚信签名活动,在__线工地、__隧道、__高速、__城轨、__地铁、__大桥等重点工程工地也认真组织员工开展诚信宣传教育、举办了丰富多彩的诚信创建活动。__公司、二公司、x公司、__公司等还举办了本公司的诚信演讲活动。在__公司内部初步形成了“共铸诚信”的良好氛围。

今天我们在这里举办诚信演讲比赛,目的就是要检验__公司党委年初开展的“三项活动”的成果。各基层单位积极响应__公司党委号召,共有__个单位上报的22份演讲材料,经过认真筛选和反复修改,确定了__位选手参加演讲。前来参加比赛的选手大都经过层层选拔,有多位选手还是曾经参加过__公司“创建学习型组织”宣讲员宣讲大赛,并获得过较好名次的,因此,今天的比赛可以说是群英会萃,异彩纷呈。各位参赛选手基本上都来自施工生产第一线,是我们__公司的优秀分子,希望通过你们的精彩演讲,来展示你们个人的演讲技能,展现我们__公司员工的良好的精神风貌,向全__公司汇报“共铸诚信,做诚信职工,办诚信企业”活动的成果。

借此机会,我强调提两个要求:

第一,我们广大员工要进一步增强对诚信重要性的认识。现代市场经济是法制经济,从某种意义上说,市场经济就是信用经济。面对建筑施工领域越来越开放、越来越激烈的市场竞争,我们__公司要想“让用户放心,让业主满意”,要想在市场上享有良好的声誉,要想赢得更多的市场份额,我们就必须把“诚实守信,合法经营”放在我们一切工作的首位。讲诚信,对社会而言是一种责任,对企业来说是一种竞争力,在一定意义上讲,诚信就是“生产力!”

市有信则立,市无信则废。美国通用电器前总裁韦尔奇就说过:“如果说我在企业里极力宣讲过什么的话,那就是‘诚信’,这是我们最高的价值,具有至高无上的重要性。”因为,诚信是现代市场经济的基石,是企业信誉最为重要的组成部分,也是企业参与竞争的基础。只有坚持诚信为本,加强诚信建设,才能赢得市场赢得客户,在激烈的市场竞争中立于不败之地。在这方面,我们__公司各个单位既有成功的经验,也有沉痛的教训。

__公司党委年初决定在全__公司开展“共铸诚信”活动,目的就是要使__公司各单位在对外交往中,增强自律,规范行为,严守承诺,严格履行合约,不断提高信用风险意识;通过诚信教育活动使__公司各单位间形成诚实守信、相互协作的竞争机制;使企业对内的各项政策保持一定的连续性和稳定性,不折不扣地奖惩兑现,取信于职工;使职工做到爱岗敬业,自觉维护企业形象,保守企业秘密。从而在全__公司内营造并形成良好的诚信氛围和舆论环境,大家以诚信为荣,以失信为耻,共同促进企业的各项工作健康发展。

第二,从企业文化建设的角度讲,我们必须认识到诚信教育不仅是道德培育的核心内容,更是企业文化建设的重要组成部分。简而言之,诚信是企业文化之本。

我们的企业文化首先是诚信的文化,在此基础上才能构建积极向上、开拓进取、促进企业持续持久发展的企业文化。作为员工个人来讲,就是做老实人,办老实事;对各级领导来说,就是要增强诚实守信和依法经营的意识,求真务实的工作作风;对项目部来说。就是项目经理层做到以信为本,对工作讲真抓实干,对企业讲真实情况,对客户讲真诚合作,对员工讲真心实意;就是要通过持久深入的诚信教育活动,促使广大员工不断增强诚信意识和遵纪守法观念,使我们__公司在建立岗位诚信、工作诚信、质量诚信、市场诚信、经营诚信等方面取得新成绩,为企业持续快速发展提供有力的保障。

同志们,诚信是企业宝贵的无形资产。讲信誉也是获得最大价值的保证。企业在市场中要进行无数次交易,双方为了获得总收益,会理性的讲究信用,希望把交易延续下去,失信在初次交易中也许能占便宜,但最终必然遭到丢掉客户的损失。对于企业来说,诚信是增值空间最大的资本,是最宝贵的无形资产,要想铸就长寿长青的事业,这就要求我们必须从长远出发,依法经营,信守承诺,树立良好形象。我们开展“共铸诚信”活动,举办演讲比赛,只是我们增强全员诚信意识,增强企业信誉,构建诚信的企业文化的具体措施,在今后几年我们还将建立健全企业诚信建设的制度规范,保证诚信建设的规范化、制度化、经常化。因此,诚信建设是企业长久的持续的教育和培育工作,必须一直坚持下去!

最后,预祝演讲比赛取得圆满成功!祝各位选手取得好成绩!

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇十五

演讲比赛稿一般由开头、主体框架和结尾三部分组成。

1.开头。开头部分的写法很多,常用的有以下几种:

(1)故事式。即用一个与演讲主题密切相关的故事或事件作为演讲的开头,以吸引听众的注意力.

(2)幽默式。即用幽默诙谐的语言或事例作为演讲的开始,使昕众在轻松愉快中迅速进入演讲者的影响之内。

(3)名言式。名人名言对昕众来说有着强烈的刺激,运用得当,往往能收到良好的演讲效果。

(4)抒情式。用华丽的辞藻和澎湃的激情,以类似诗歌或散文的形式开场,引导听众进入美的意境。

(5)悬念式。悬念能激发听众的好奇心,从而促使听众迅速被演讲所吸引。

(6)开门见山式。即在演讲开始就用简明扼要的语言交代清楚演讲的意图和主题。这种开场白适用于较为正规、严肃和庄重的场合,要求演讲者具有较好的概括能力。

2.主体框架。开场白之后,就应详细展开演讲主体。一般来说,演讲主体的结构模式有三种:

(1)递进式。即利用因果、逻辑、时间等内在联系,循序渐进展开材料,从而在演讲的最后达到情感和主题的高潮。

(2)排比式。就是将演讲主体分为几个并列的分题,逐个展开论述。整个演讲从外观上看,好像一个巨大的展开的排比句群,排比运用得好,会形成气势如虹的演讲场面。

(3)对比式。对比式就是围绕演讲主题,从正反两方面组织材料进行论证。其特点是反差强烈,发人深思。

3.结尾。好的演讲结尾要求简洁有力,余韵无穷,给听众留下深刻的印象。常见的结尾有如下一些类型:

(1)格言式。语言简洁而内涵丰富,富有寓意。

(2)号召式。以极富鼓动性的言辞号召人们为某种目的、某种理想而行动起来。

(3)祝颂式。用祝成功、健康、幸福等形式作为演讲的结尾。

(4)总结式。即在演讲结束时,对整个演讲的内容作出提纲擎领的'归纳。这也是一种行之有效的常用结尾方式。

(5)余韵式。即用含蓄的语言来结尾,使昕众在演讲结束后能继续回昧和琢磨演讲的主题。

3.把握它的互动性。一般的文章是单个的读者与文本间的交流,而演讲是演讲者向听众的论说,具有某种集体的"场"性,所以,要从听众集体的心理、感觉和感受去选择演讲的主题和风格,增强演讲效果。此外,还应特别在新颖上做文章,在想方设法吸引听众的注意力上做文章。

英语演讲比赛的演讲稿(热门16篇)篇十六

在教学过程中,注重活动课的开展,除了完成教材设计的活动课之外,还充分利用历史小故事故事指导学生组织开展一系列历史小故事演讲比赛活动,在活动中渗透了对学生情感、态度、价值观的培养并且锻炼了学生的组织、表达等多方面的能力。

(1)小组演讲。首先提前一个月布置学生写历史小故事演讲稿,历史小故事的时间控制在3至5分钟。并在布置一周后开始要求学生交稿件,这样做一些积极性、主动性高的学生可以尽早准备好演讲稿,学生在老师的指导下对演讲稿件认真修改后,进一步熟悉稿件并要求他们背诵下来,同时对一些较被动后进的学生也起着促进的作用。经过近一个月的努力,待同学们都作好准备之后,分小组用一节课的时间进行小组演讲和评价,选出小组的最佳代表(一组可选出2---3人)参加班级的演讲比赛。在整个小组的演讲和评价讨论中,各小组组长是组织者,由他(她)安排各个人的评分及汇报小组的演讲情况。老师只起着引导的作用。

(3)级部演讲。此时将10个班通过班级比赛票数最多的一名同学作为班级的代表参加级部的比赛,此时可从班级中选出典型的、有代表性的、优秀的、极有教育启发作用的稿件,提供给班级的代表进行演讲,稿件可分发给每个同学一份,让每个同学都熟悉并看演讲者是如何表达的,使同学们得到更深的感受和更大的启发。

xxxxx

xxxx

xxxx(七年级9班学生)

总分:10分

动课过程中各阶段的进行和最后的完成,要求每个学生都作出总结和回顾,看看自己在活动中的得与失,帮助、引导学生及时地加以改进,促使他们向做得更好的同学学习,使每个学生在活动中切实得到锻炼和进步。

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