实用初中体育组工作计划范文(15篇)

时间:2023-11-01 作者:JQ文豪实用初中体育组工作计划范文(15篇)

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实用初中体育组工作计划范文(15篇)篇一

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,认真领会《基础教育课程改革纲要》精神和体育与健康课程标准精神,解放思想、转变观念、勇于探索、深化改革、求实创新。在体育教育教学中以学生为主体,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高身体素质;继续抓好校各运动队的业余训练工作,力争在太仓市田径运动会上再创佳绩。

1、认真制订学校体育工作计划和学期体育教学进度计划,课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,集体备课1~2年级,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

3、抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上;学生体育成绩及格率97%以上。

4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

5、督促各年级认真上好两操两课两活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练,积极组队参加20xx年太仓市中小学田径运动会,认真组织举办好全校冬季三项比赛等。

7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

8、开展教科研信息,研究课题是《体育教学;竞争--合作"型教学模式的研究》。

2、按照体育与健康新课程标准,认真备好课,开展体育教学教学工作。

3、布置本学年体育达标工作内容、要求。

4、填报参加20xx年太仓市中小学生田径运动会报名单,上报市教委。

5、校田径运动员会议,积极备战市运会,开展训练工作。

6、调整学校各运动队的业余训练工作安排,开展训练工作。

1、抓好低年级学生的全国中小学生(幼儿)系列广播操的做操质量。

2、进行第二届教职工排球联赛。

3、体育教研课活动,周吉老师上教研课。

4、举行朱棣文小学中高年级象棋赛。

5、按照体育与健康课程标准,结合课程改革,认真进行体育教学活动。

6、观摩研讨体育新课程实验课。

7、校各运动队开展业余训练工作。

1、校体育教研课活动,丁夏老师上一堂汇报课。

2、五项体育达标单项技术、技能和全面身体素质训练。

3、开展体育教科研活动。

4、观摩研讨体育新课程实验课。

5、选择围棋、象棋,运动员参加市赛。

6、选部分教师的研究论文,参加苏州市体育论文报告会。

7、积极开展冬季三项体育锻炼活动。组织举行校冬季三项比赛。

1、认真进行体育教育教学工作,继续进行课题《体育教学中"竞争--合作"型教学模式的研究》工作。

2、选拔冬季三项比赛运动员名单,积极开展训练,准备参加太仓市冬季三项比赛。

3、组织开展年级间的冬季拔河比赛,培养团队间的"竞争--合作"精神。

4、校各运动队继续开展系统的业余训练工作。

5、积极参加中小学体育韵律、舞蹈培训活动。

1、积极组队参加太仓市冬季三项比赛。

2、参加太仓市中小学青年体育教师优秀备课及优秀教案评比。

4、做好学生身高、体重、视力的测量工作。

5、完成学期体育工作小结和专题总结。

实用初中体育组工作计划范文(15篇)篇二

本学期体育组教研工作谋求新的发展,力争在教学方面,体育节等各方面比上学期都能有更好的成绩。

一、 指导思想

加大课程研究的力度,加强教研和科研相结合,以教研为载体,以科研为先导,促进综合组全体教师进一步提高课堂教学水平。让教研活动真正为提高教师课程实施能力服务。以此全面提高教师驾御课堂的能力。

二、调动教研组成员开展教学教研工作

1、组织本教研成员积极参加各种各类培训,只要是校教研处有名额关于综合素质培积极参与。

2、让青年教师多锻炼,一、互相学习听课、评课;二、是学习有关资料杂志,吸取理论养分;三、让青年教师多开公开课;四、老、中、青相结合,引导大家互相学习。

3、开展多种形式的实践活动

(1)选出各优秀学生参加第二十七届市体育节。

(2)落实抓好学生体质健康,定期组织学生进行体质健康测试

(3)开展校园体育文化,组织各体育活动和运动会

三、以校本教研为主要的教学教研实践

在校教导处的统一安排及指导下进行公开课听课、评课。具体时间与开课执教者的落实安排如下:

周次 开课人

四、多动笔写论文,案例,研究课题。

五、对本学期的教学质量进行分析、并作全面的教学教研工作的总结,把成功的经验给予推广继续,从失败与不足中吸取教训,力争使本教研组的教研工作搞得更好。

实用初中体育组工作计划范文(15篇)篇三

以国办发〔20xx〕53号《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》的精神为指导,深入贯彻实施(20xx版)《义务教育体育与健康课程标准》,全面贯彻实施“江苏省中小学体育与健康课程实施方案”;以促进体育教师专业发展为抓手,推进小学体育与健康课程改革,全面提高我校体育课教学质量,强化体育课和课外锻炼,促进学生身心健康、体魄强健。

(一)加强教学研究,提高教学质量。

1、组织全校体育教师,进一步开展(20xx版)《义务教育体育与健康课程标准》与《江苏省中小学体育与健康课程实施方案》的学习研修活动,采取多种方式引导教师学习,加深对体育与健康课程基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解,深化体育课堂教学改革。加强体育课课型、教学方法、运动负荷的研究,分学段组织公开课研讨,促进我校体育课教学质量的稳步提高。

2、举办体育教师培训,《体锻标准项目教学方法介绍、有效促进学生体质健康研究》、《学校体育教研组建设和体育教师专业发展的途径和要求》等专题研究。积极推进数字化学习,探索体育课“e”学习与网上教研的新形式,新方法,促进网络教研的`发展。

3、加强课程体系建设,提升体育课程领导能力,促进体育课程实施的规范化,即严格执行国家课程计划,开足开齐体育课。贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》,积极发挥我校体育教研组的作用,加强日常教学规范的巡视和督查,进一步规范我校体育课教学常规,指导青年教师认真备课、上好每节课,真正提高常态体育课质量,准备片级公开课(秦旭峰、蒋映)。

4、认真组织参加外出培训和区级教研活动,促进小学体育与健康课程改革的深入发展,将改革的着重点放到课堂教学上,提高体育教师教学设计能力,解开难点教材,创新教学方法,推进体育课堂教学研究,提高教学质量。

5、继续推进20xx新版《国家学生体质健康标准》的实施,指导各年级认真组织学生,按国家教育部规定的20xx年《体锻标准》小学测试项目,进行全面锻炼、适时抽测。并对本校体质健康学生测试数据分析研究,把促进学生体质健康落实到实处。做好创新体质健康测试项目的练习方法与手段,提高课的运动负荷,激发学生体育兴趣,促进学生运动技能与体能同步提高,强化体质测试在学校体育工作中的导向作用,发挥促进学生体质健康的功能。准备迎接(5月份)市级学生体质健康抽查调研工作。

6、整合完善大课间(预计5月区大课间评比活动),体艺2+1工程,举行潘集小学春季田径运动会(4月),开展评选潘家小学“校园体育之星”活动(6月)。

(二)优化教师素质,促进教师发展。

7、进一步完善教研组制度化、规范化建设。加强体育教研组校本教研工作,组织指导教研组长积极开展形式多样、具有效果的校本教研活动。

8、继续探索体育教师研讨活动的新形式、新方法,组织开展形式多样的学科教研活动,加快提高体育教师团队的专业素养,有效地促进专兼职体育教师的成长。充分发挥校内名师(胥志东,常州市体育学科带头人。秦旭峰,武进区体育学科带头人。蒋映,武进区体育教师基本功一等奖。)的辐射作用,我校体育教师要积极与小学体育名师工作室合作,促进我校体育教师的快速发展。

9、精心组织我校体育教师课堂教学研讨比赛。教学基本功是教师的基本素养,提高教学基本功是提升教学质量的重要环节,要引导体育教师以比赛为契机,认真学习、参赛,严格要求,夯实教学基本功。真正做到广泛发动,人人参与,普遍提升教学技能水平与全面素质,形成苦练教学基本功的良好氛围,促进课程实施水平的提高。

10、借助体育教师教学研究平台,积极组织我校体育教师参加学术论文评选和投稿。促进教师专业成长,加快我校体育教师教育教学水平,学科素养、科研能力的提高。

(三)加强教育科研,推动体育工作。

11、认真组织20xx年的武进区学校体育论文评选,积极参加常州市第三十届学校体育论文报告会,展示潘家小学学校体育研究成果。

12、切实重视加强体育教学研究,指导我校教师撰写教育教学论文,选拔优秀论文,参加教研室举行的优秀论文的评选、各级各类体育教学研究会论文评比活动,以及有关学校体育刊物发表论文。

13、广泛开展学生阳光体育运动,深入贯彻落实国家学生阳光体育运动要求,学校要制订和实施体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动内容、方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力,着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。

附:20xx年上半年学校体育的主要工作安排

1、20xx年1月20日举行20xx年潘家小学“贺新年”冬季三项赛,1月22日,20xx年教职工趣味运动会。1月底,组织召开全体体育教师会议,学习相关文件精神和要求,统一认识,进一步明确学校体育工作和体育教研组建设的具体标准、要求。

2、3月中旬,组织观摩武进区小学体育教师基本功竞赛活动。

3、4月中旬,举办潘家小学春季田径运动会。组建新一轮校田径队,并开始训练。参加武进区象围棋比赛。

4、5月,参加常州市少儿象围棋定级升级比赛。参加常州市青少年象围棋比赛。全面贯彻《国家学生体质健康标准》(20xx修订版),认真准备配合省、市做好学生体质健康监测工作。准备武进区大课间评比活动。

5、6月,积极推进体育、艺术2+1工程的实施,进一步完善实施内容、标准和测试的方法。开展评选潘家小学“校园体育之星”活动。参加江苏省少儿象棋比赛(无锡张泾实验小学)。

6、7月,组织参加区健美操、游泳等比赛。

7、研究了解市阳光体育系列竞赛,有条件地参加一些活动。

8、研究市校园体育吉尼斯挑战赛、准备20xx年度“常州市校园体育之星”的评选活动和试行潘家小学阳光体育运动校本化专题研究分析。

9、加强体育特色学校建设,积极参加下半年武进区体育特色学校创建。

10、6月份,开展潘家小学学校体育工作和运动队业余训练研讨会。体艺2+1工程工作汇总。

11、6月底,布置暑期集训和召开学校体育工作学期总结会议。

实用初中体育组工作计划范文(15篇)篇四

1、课间跑操场地的布置与规划。

2、教研组会议,提高体育教师师德修养及业务素质。协商特色项目发展规划及校运会、课外活动安排等相关事宜。注重教育、教学实践的累积和总结,并提高到理论的高度,要求体育组教师每年撰写一篇有质量的体育论文。

3、选修课的开展安排好训练。做到有计划,有检查,有总结。让学生发挥主体作用,并能参加各类比赛活动。

4、抓好“两操一活动”质量,努力提高课间跑操质量。

5、重视场地器材建设,完善体育器材室出借管理制度。

6、进一步完善学生体质健康标准实施办法,结合课堂教学和课外体育活动,做好学生的体质健康锻炼和检测工作。

7、保证每学期2~3次的小型体育比赛,丰富学生的课外生活。

8、加强体育组备课教研建设,形成两周一备课会议。

20xx年9月。

1、课间跑操场地的规划与布置。

2、制定体育工作计划’各运动队队员的补充及训练计划和教学进度制定。

3、检查体育器材,补充购置所需器材。

4、开展备课会议。

5、校田径队,男篮,女篮以及高三体育生开始训练。

6、组内公开课。

7、学生体质检测。

8、校运动会筹备会议。

20xx年10月。

1、备课组会议。

2、学生体质检测。

3、县篮球赛。

20xx年11月。

1、备课组会议。

2、县运动会。

3、校运动会。

20xx年12月。

1、体育教学交流活动。

20xx年1月。

1、学期工作总结,思考新一学期的体育工作。

实用初中体育组工作计划范文(15篇)篇五

深入学习科学发展观,深入二期课改意识,积极投入到探究性学习课题活动中去。指导学生学会学习,学会锻炼身体,增强身体素质。引导学生养成自觉进行体育锻炼的习惯,促进学生身心健康发展。培养终身体育锻炼意识。认真设计上好每一节课。聚焦课堂,不断提高上课质量。体锻活动课积极开展小型多样趣味体育比赛。

具体落实与实施。

二月:做好开学准备。认真宣传《上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案》的通知。初三学生参加体育毕业加试内容考前锻炼,具体时间另定。体锻活动课积极开展小型多样趣味体育比赛。

三月:抓常规,因地制宜开展课内素质训练,提高学生身体素质。教研组内积极开展读书活动(1)做到“三定”:定时间、主讲人、定主题。(2)有活动记录、每人一篇。

读书笔记。

一篇。

读后感。

四月:安排好初三学生参加体育毕业加试内容考前锻炼,和初三学生参加体育毕业加试;青年教师参加区体操器械内容培训;其他教师上一节组内公开课或说课,同时安排好时间到校外看课。

五月:公开课讨论总结提高,组织学生参加区中学生乒乓球比赛。

六月:上报体锻活动课小型多样趣味体育比赛情况;写好规定读书笔记;读后感,做好学期结束工作。

实用初中体育组工作计划范文(15篇)篇六

以《新课程标准》为动力,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,围绕学校的整体工作深入开展学校的体育教育教学,不断提高教学效率,全面提高学生素质,培养学生的团结、竞争、拼搏的意识,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,加强校运动队建设,促使各项训练再上一个台阶,争创更辉煌的业绩。

1、严格执行《新课程标准》,狠抓教育思想更新,课堂教育改革,教育方法创新等关键问题,学习体育教学新理念和体育新课标的要求,教学中注重培养学生创新与自主学习,以全面提高学生的身体素质以健康第一为重点,推进《学生体质健康标准》的实施。

2、认真贯彻落实“两条一规”为法则,推动体育素质教学,进一步规范课间活动,保证学生每天一小时体育活动。

3.坚持快乐教学,进一注探索课堂教学结构改革、创新,提高学生对上体育课的兴趣,把时间还给学生、把空间留给学生,把技艺传给学生,把健康快乐带给学生,严禁体罚和变相体罚。

4.抓好学校群体工作、业余训练,积极各级各项体育比赛,力争取得更优异地成绩。

2、组织校排球队、田径队兴趣小组进行训练。

3、抓早操,队列工作,使早操和队列更加规范化、习惯化。

1、强化规范课间操活动。

2、加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

3、加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

4下发校体育节——趣味运动会规程。

1、组织校体育节——趣味运动会。(卞文芳、于国俊)。

2、每人一课教学公开课展示。

1、课题研究展示课教学。(校内)。

2、配合学校进行卫生节方面的活动。

1、体育成绩考核。

3、进行资料收集归档。

实用初中体育组工作计划范文(15篇)篇七

继续实施体育与健康课程标准,坚持健康第一的指导思想,深刻理解体育教育教学理念,深化体育教育教学改革,全面提高体育教学质量,促进学生健康成长。

1.继续实施体育与健康课程标准,深刻理解课程标准,在课堂教学中体现以学生为主体,教师为主导,师生共同参与,提高体育课堂教学的实效性。

2.认真做好体育教师新常规活动,提高教师的专业理论知识、技能,加强教师培训,充分发挥体育教师实践能力和创新意识,继续做好研训一体的探索和实践。继续做好体育教师中短期专业技能培训工作;以常态课堂为载体,继续推进“以赛促学”课堂教学变革项目,进行“一师一优课”和初中体育与健康课堂教学评比。

3.初中以必修课为基础,通过参与县疑难问题研训等活动,提高教师选修课程建设能力,以骨干教师为主成立主题课程项目组,研究开发体育学科拓展性课程;通过初中毕业生体质健康达标测试,提升学生身体素质。

4.对体育课时得到落实进行调研,确保学生每天有一小时的活动时间,促进学生身心全面发展。

5.关注学生的身体健康水平,抽查、核查小学段项目学评成绩的真实性、科学性,积极开展创建文体课外活动示范校工作。

6.启动对初中毕业生体育学业考试的研究,特别关注后20%学生体育学业考试成绩、学习态度、正确人生观,提高初中毕业生体育学业考试成绩。

1.内容:课程标准和课堂教学的有机结合,重点突出课程评价系统的调研。

2.方法:深入课堂教学,面向一线教师,听取意见,共同解决教学中的实际问题,提高课堂体育教学水平。培养一部分骨干教师在课程标准的指导下,很好驾驭课堂教学能力。

实用初中体育组工作计划范文(15篇)篇八

坚持树立“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。

(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。

(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。

1、认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

2、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系,开展教研活动,推进实验,本学期我组教师人人上课改实验课,在实验中得于提炼,得于升华。

4、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。

5、认真开展体育教科研工作,从体育体育教学中的点滴写起,逐步提高教师们的写作水平。

6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。

(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度,结合我校实际,坚持长年训练,向科学训练要成绩,不断提高学校竞技体育水平。

实用初中体育组工作计划范文(15篇)篇九

依据学校教务处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以“求真、有效、精细、创新”为工作原则,本着进一步深化改革,推进素质教育的.根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高体育教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励科内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行,力求在教学管理和教学质量上有进一步的提升。

(一)立足课堂,以教学为中心。

课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,体育科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育等综合素养。

首先加强科内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

其次,加强同学科、跨学科听课活动。科内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高体育老师的课堂教育教学水平。

再次,课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每位体育教师都要认真写两篇有质量的教学反思。

(二)重视教研教改,探索体育学科教学新手段。

教学是教师的神圣职责,体育学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高体育教学的科学水平。

规范教研组活动,安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。同时,加强体育教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

鼓励科内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。

(三)开展形式多样的体育活动,丰富校园文化生活。

课外活动、兴趣小组是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。

(四)教师加强进修,不断提高业务水平。

体育教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及相邻学科理论知识。我科教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。

(一)以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

(二)抓好“两操”作为本学期体育工作的重点。对学生的两操动作进行严格要求,广播操要做到“快、静、齐”增强体质。眼保健操要能够真正达到缓解眼睛疲劳,保护视力。

(三)树立团结协作意识,增强教研组凝聚。团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

实用初中体育组工作计划范文(15篇)篇十

随着课程与教学的需要,理论与实践结合的需要。根据体育课程实施的要求,从实际出发,进一步加强课程意识,增强社会责任感,课堂教学效能感,树立新的课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康、审美观点及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设,提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组的特色。

1.本组体育教师五名,青年教师居多,要发挥青年教师的作用,以研究课引导日常教学,以常态课促进教师自我反思,认真做好日常工作,最大限度地提高课堂教学效果。

2.加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。

3.公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。

4.加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。参加、

常州市和金坛区的论文比赛。

5.作好各项日常工作,积极训练,备战金坛区全民田径运动会。

6.开展好社团活动,虽然次数有限但要发挥好专职教师的本领。

7.团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的`建设。

8.正常开展教研活动,每周四上午为教研活动时间;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

1.学期初订好计划,切实按计划开展自修和教学活动。

2.落实常规检查制度,重查课堂教学及方法。

3.在教导处指导下,开展好教研活动。

具体安排:

2.认真备课,充分准备,上好每一堂课。

3.制定苗苗少年宫计划并开展好此项活动。

4.体育教师组队训练参加区中小学生田径运动会。

5.组织参评常州市33届学校体育优秀论文评选活动。

6.组织教师进行羽毛球训练。

1.第六周史叶军体育公开课,申玮报导。

2.组织参评常州市33届学校体育优秀论文评选活动。

3.准备体育室内录像课的比赛。

4.完成国家体质健康测试数据的采集,月底准备录入、上传。

5.第八周申玮体育公开课吴鹏飞报导。

1.筹备校园冬季运动会,做好活动方案。

2.各班级进行具体分工进行入场仪式的练习。

3.第十周吴鹏飞体育公开课曹卫琴报导。

4.观摩江苏省小学体育基本功比赛。

5.第十二周曹卫琴体育公开课史叶军报导。

1.组织开展第13届冬季体育文化节。

2.组织教师参加青年体育教师学术沙龙。

3.课堂体育测试成绩上报与核查。

1.做好期末的教学考核。

2.做好学生成绩的登记工作。

3.总结本学期的教学活动。

实用初中体育组工作计划范文(15篇)篇十一

以教研组队伍建设为根本,以提高教育质量为中心,以全面实施素质教育为核心,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生体质健康的意见》,推进校本化学校体育改革,全面提高我校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究,努力促进学生全面、健康、和谐发展。

继续完善学科教研机制,健全校本教研制度,充分发挥网络平台的作用,促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、健康发展,使学校体育教学在行动研究中挖掘经验,走向成熟,形成特色,让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。

1、积极开展学校群体活动,保证学生每天一小时体育活动时间;。

2、加强学校体育科研活动,积极提升我校体育工作的品位;。

3、拓宽学校体育业余训练网络,加强体育项目传统校和体育特色项目学校的建设;。

4、积极实施校本体育课程改革;。

5、加强体育教师队伍建设,提高体育教师思想业务素质;。

6、高标准实施《国家学生体质健康标准》,完成好国家数据库上报工作;。

7、加强体育课堂和课外活动的实效,着实营造校园体育文化氛围。

8、认真贯彻《学校体育工作条例》,结合学校实际,突出学校特色,开拓创新,认真实效开展好学校体育工作。

1、认真制订体育教研组工作计划和学期体育教学进度计划、课时计划等。

2、按照体育与健康课程标准,认真开展集体备课,上好每堂体育课。

3、组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。

4、认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,逐步加以完善。

5、认真上好“两操两课”,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。

7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。

8、全组初三老师做好初三年级体育测试工作,争取取得好成绩。

1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨,相互帮助,共同提高。

2、争取在教师教科研能力及业务能力上要进一步突破,要积极参与各级的业务竞赛,鼓励教研组成员积极参与校级、区级公开课、公开课级教案评比。

3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

4、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。

5、重视教案、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好各种教学计划。

6、积极开展教育科学研究活动,确定好科研课题,积极鼓励教师撰写教科研论文及心得体会文章,努力提高全组教师的科研水平。

1、开学初,全体教师积极准备全国第三套中学生广播体操的教学工作,争取在短时间内完成广播操的教学任务,争取在区级广播操比赛中取得好成绩。继续抓好阳光体育活动,发现问题及时反馈,相互协调,不断提高我校运动的水平。

2、大力宣传体育锻炼对青少年成长的重要性,营造和谐校园和校园体育气氛,影响和渲染学生积极参与体育活动。根据各年级具体情况,举办以年级组为单位的跳绳、长跑、队列会操等多种多样的体育竞赛。

3、全面提高广大学生身体素质的基础上,重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作,迎接体育中考;抓好业余训练,积极为区级体育竞赛做好准备,力争取得好成绩。

实用初中体育组工作计划范文(15篇)篇十二

根据新课标精神,根据我校工作计划,制定。严格按照小学体育教学常规实施细则;以课程改革为指导,解放思想、转变观念,努力提高教师教育教学水平,注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。开展教学研讨,从而不断促进教师自身业务素质,树立正确的学校体育教学观,提高教学质量。

个人初备时,一定要学习研究课程标准、教材、抓住教学重点、难点、写出备课提纲。集体交流,由主备人围绕讨论提纲逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据,主持人组织大家就备课时的困惑或教学实践的反思等选择一到两个话题,组织大家讨论交流。修正教案,在集体备课中,中心发言人说课,老师们共同探讨、相互补充,使得教案内容更加充实、完善。形成教案。集体交流之后,由主备人综合团体的意见和智慧,在个人初备的基础上形成教案。主备人在形成的教案应力求精致和完美,力求体现新的课改精神。课后交流,备课组教师在集体备课情况下授课,要进行交流,对教学进行反思,肯定优点,指出不足,以扬长避短,促进今后教学的进一步开展。

2、开展好教研活动:

根据课程改革精神,认真组织体育教师学习,全面了解领悟课改精神,实行新课程标准,组织上好体育课。

积极的向学生宣传学校体育活动的重要性,并有计划有组织的开展学校课外体育活动,让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

组织研讨学校运动队的组建与训练,促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

继续加强小学校园舞的开展,抓好校广播操的训练质量。严抓进退场队列队形,加强全校师生对广播操的`认识态度。

继续抓好体育课堂常规教学工作。培养学生的运动兴趣,增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

充分做好各项运动队工作,制定训练计划,抓好训练,作好比赛前的训练工作。

本学期体育组业务学习以“引领教师专业成长”为目标,在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

体育专业性学习由谭延伟老师负责,主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。

主题性学习由徐世伟老师负责,主要学习如何提高课余体育训练水平,提高二课堂活动效果。

研讨性学习由体育组教学能手谭延伟和邓伟老师负责,主要学习如何提高体育教学质量等。

开展好网上教研活动,成立网上教研小组,定期登陆教师论坛平台,提高远程教育的应用。

1、九月份完成训练队的选拔和组建工作(乒乓球队和速滑队),制定好各项体育计划。

2、十月份协助政教处和大队部开展校“园吉尼斯”活动。

3、十一月份体育创新课堂教学活动,组内互相听课。冰场浇制工作。

4、十二月份加强速滑队训练工作,准备参加分局冰上运动会。

5、学生期末测试,年终总结。

实用初中体育组工作计划范文(15篇)篇十三

实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教育的公开课堂,是引领新疆小学教育的一面旗帜。我组将继续积极有效落实学校办学理念及办学目标,以全面提高教育教学质量为宗旨,以深化基础教育课程改革为中心,以精细化管理为抓手,以教育科研为先导,认真实施学校1+4“五头并进”办学理念,力促组内教师专业成长,努力提升学校办学品质。

1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

(1)从整体上加强教师体育知识的系统学习,结合我校体育工作的特点,发挥教师的专长,提高业务水平,提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升,促进学生身体素质的全面发展。

(2)参加各级各类体育新教改的理论培训,提高教师对新教改精神理念的把握。树立健康第一的思想观念,优化课堂教学。

(3)积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活动,加强与联盟学校的经验交流,提高教师的业务能力和工作效率。

(4)加大学科组织管理,真正发挥组织效能。教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,加强内部管理,整合教师资源,围绕《新课程标准》和新的教材体系,开展教研活动。

2、体育教学工作。进一步推进素质教育,本学期,继续整合现有体育资源,开展实验小学体育特色课教学。并以年级为单位,组织特色月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。

3、抓好“大课间”、“两操”质量,阳光体育工程落到实处。学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的重要窗口,抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。

(1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操快、静、齐;动作规范、美观。

(2)继续施行“领操”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。

(3)继续施行大课间“主持人”制度,不断培养大课间主持人能力,树立各班主持人员榜样模范作用。

(4)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促大课间活动的正常开展。

(5)进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。

4、运动队的训练工作。深入挖掘各方面的资源,努力提高训练工作的水平,不断提高学校竞技体育水平,争取在各类竞赛中取得好成绩。

5、体育器材的管理。校园开放式体育平台的工作管理。要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期初和学期末都对器材进行清点外;还要认真做好体育室的财产登记,爱护学校财产,能做到学校财产不流失。

6、做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。利用学校提供的宣传栏和展板,每月更新一次内容,做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。

一、以年级为单位,每月组织特色体育月赛活动,努力提高学生的学习兴趣,为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。(每月月赛进行颁奖,激励学生)。

二、积极申报市级小课题,组织每位教师加强课题研究。

三、从整体上不断提高业务水平和自身素养,做科研型教师。

四、田径、三跳队、篮球队、足球队、轮滑队训练常抓不懈,争取取得好成绩。

五、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。

六、青年教师积极参加各类参赛活动,争取取得好成绩。

七、走班进行教学、邀请制备课,使我们的课上的更完美。

八、校园体育平台建设不断加强。

九、双语教学要落实到位,不能说空话。办公室里要求说英文,营造好的学习氛围,违者罚款。争取测评取得好成绩。

十、大课间路队跑步问题,做操问题。要做到跑步3个整齐(队列、口号、步伐整齐),做操四整齐(动作、队列、步伐、口号整齐),形成好的精神面貌。

十一、做好秋季体育工作的部署及思考。

十二、严格遵守国家体制健康监测测评工作。不托学校后腿,为学校争光。

十三、全组教师积极行动起来,更新学习理念,学习各种球类比赛规则及球技。

十四、队伍的搭建要团结一心,不怕苦,不怕累,及时完成工作。

十五、本学期逐渐进入冬季,做好各项教学工作,不能只停留在业余水平上,要更进一步加强教师自身的学习以及课堂授课能力。加强冬季体育足球教学等相关工作。

十六、继续加强1+4五头并进的办学理念与实施,要求先备课,课堂中要有科学性的体现。

十七、思考天气暖、冷的'相关体育工作。(教案中备注天气状况)。

十八、提高兴趣特长班的教学组织工作。

十九、做好有关材料归档、上传工作。

二十、杜绝职业倦怠现象。

二十一、专业教室上专业课。

二十二、专业教室以及办公室的卫生保洁工作要到位。

二十三、教案四色一反、教研沙龙里的教研日志按时上传。

三、阳光体育平台建设和发展:

进一步做好阳光体育平台的建设,学生的喜闻乐见的运动项目的开发和拓展,纳入课间游戏活动中,开发现有的体育器材,组织课间小游戏评比。

利用作业班时间,充分调动学生的特长和爱好,通过体育教师的参与指导和帮助,成立体育俱乐部,组织部门由学生竞选担任,创造平台让学生自主管理。

认真学习相关知识,做好原始数据的测试和登记,电子档案的完善。做好自测、自评,在规定的时间内,上报相关数据。

进一步更新教育教学理念,结合学校办学理念,扎实推进1+4校本课程,做到体育老师的主阵地,做好学段教学设计(单元教学计划)和进度安排,以校本课程为着力点,积极开展校本小课题研究,例如:高年级拓展课程的设计与实施,促落实。

组织参加天山区运动会。

组织参加自治区第十二届中小学体育教师观摩课暨教学研讨活动。

组织申报20xx-20xx学年市级小课题(9月19日、20日)。

参加xx市中小学生花式跳绳评比活动(十月下旬)。

组织参加全国十四城市首届室内体育技能课展示活动暨科研研讨会。

组织参与天山区小学生跆拳道比赛。

组织参与xx市中小体育学科“四区联动”暨同课异构展示活动。

组织参与xx市名师课堂大赛。

组织观摩xx教育科研月活动。

实用初中体育组工作计划范文(15篇)篇十四

作为一个进一步扩大的体育教研组,我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中,我们加倍努力,为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校,作出应有的贡献和成绩。

一、指导思想:

继续贯彻“关于深入教育改革,全面推进素质教育的决定”,继续实施《学生体质健康标准》,严格执行《学校体育工作条例》,切实落实“健康第一”的办学理念,积极开展教学教研活动,转变教学观念,试运行新课程改革,完善体育课程改革方案,把体育工作做实做好,以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

二、工作内容:

1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提高教师的工作热忱,发挥每一个教师的工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与安全,确保学生人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则,坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,结合新教师所学新教法,积极探索教学新思路,以学生为本、以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的方法,树立终身锻炼的思想。

4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风,业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气,以科研指导教学、以科研服务教学,解决教学中实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化,抓好课题研究工作,认真收集相关资料,撰写出高质量的文章。

6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但提高运动水平,更要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩,赛出水平。同时以“健美操”为窗口,把临江高级中学办成有体育特色的学校。

7、积极推动学生体育活动的开展,确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好三操两课两活动,落实各年级课外活动时间的组织安排工作,给学生创造一个展现的平台。

实用初中体育组工作计划范文(15篇)篇十五

坚持以“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,认真地学习和贯彻中央七号文件,培养学生对体育活动的兴趣和爱好,转变教学观念。优化课堂教学结构,使学生身心得到全面健康发展。以学习新课程标准和深化体育课堂教学改革为的切入点;以加强体育教师师德建设,提高教师教学基本功为着力点;以全民健身为指针,以培养学生自觉锻炼身体和培养学生兴趣为目的,以增强学生体质为重点,不断加强与改进学校体育工作。

二、重点工作内容。

1.认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,上好两课(体育课和体育活动课)两操(眼保健操和大课间活动),保证学生每天一小时体育锻炼时间。

2.加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。认真通读课程标准,提高日常课教学质量,保证学生身心健康发展。加强“体教结合”工作,使他们发挥特长,全面发展。积极参加业余进修,定期开展教学研究,学习教学基本要求,上好实践课。

3.认真落实学校的办学指导方针,结合学校特色,努力构建体育教学新模式,实施新策略,提高体育教学工作的水平。

4.加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校体育事业的发展做出贡献。

5.加强与改进大课间活动训练工作,保持和不断提高学校大课间活动水平,做好早操队伍调整工作,组室人员协调分工,做到队列、跑操,切实保证让学生每天有一小时的体育活动,增强学生体质。进一步改变学生精神面貌。

6.积极创建学校的田径队、篮球队,选拔队员,建立梯队,提高训练水平.

7.听课要求:组长及组员每学期互相听课(不包括外出听课),组里在每学期都要听一定数量的课,并做到课后及时反思及交流。

三、基本要求:

以抓好体育课的教学质量为重点,不断提高教学质量。做到理论与技能实践相结合,课内与课外相结合,使学生掌握基本的体育理论知识,相关的运动技能。从《体育与健康》教材出发,结合《国家体育锻炼标准》,制定符合学生身心特点的体育教学内容。根据场地器材情况合理安排教学计划和进度。不断改进教学方法,积极探索新的教学模式。教学方法手段灵活多样,切实提高教学质量。加强对体育制度的管理,严格执行各项法规、条例。切实抓好《国家体育锻炼标准》的达标工作,使全校学生的达标率逐年提高。

体育教学是实现学校体育目标的途径之一,对体育教学知识、技术和技能进行选择性的传授,使学生了解体育对于自我完善和延长生命的主要作用。培养学生自我锻炼的兴趣与能力,促进身体协调发展,养成终生锻炼的习惯。体育教学内容包括体育与保健的基本理论知识和经过选择的身体练习。在体育教学过程中保证三个基本阶段(即:教学的准备阶实施阶段、检查与评定阶段)秩序井然、衔接紧密,结合体育教学过程的基本规律与体育教学原则,完成各项教学目标。在每学年或每学期工作目标的基础上,制定实施方案、步骤、时间要求、工作措施等等。

课外活动。

课外活动是学校体育教学的补充延伸,是促进和提高体育教学质量不可少的手段。我们要切实组织好课外体育活动,课要列入课表统一组织,统一安排,教务处、德育处、班主任,体育教师齐抓共管,不断提高体育课外活动的质量。定期举行校运动会和广播操比赛,使学生的竞技水平和广播操质量不断提高。利用课余时间组织小型多样的体育比赛,促进学生锻炼的兴趣和积极性,更好的达到提高学生身心发展的目的。

训练队。

体育业余训练,参加各种体育比赛,是学校体育的一大组成部分,也是一所学校学生体育技能、身体素质,组织管理能力的体现。为此,学校将逐步建立田径队、球队等运动队,安排教练利用业余时间训练,争取在各类比赛中取得优异成绩。对参加运动队的学生加强管理,班主任老师联系,关心他们的学习和生活以取得班主任老师的支持,防止因训练、比赛等影响他们正常学习和生活,使他们得到全面发展。

教师队伍建设。

体育教师队伍是搞好学校体育的关键因素。体育教师要有良好的事业心和责任心,丰富的专业理论知识和较全面的'体育技能。要不断学习进修,提高业务水平。积极参加教研组的教科研活动,通过对各类的分析、研讨、学习,努力改进组织教法。平时要认真钻研大纲教材,制定好完整的教学计划,认真备好每一节课,切实完成制定的教学计划。

四、场地设施及后勤保障:

学校将以示范初中为标准,配备器材场地及设施。每年添置器材要根据学校实际情况安排,决不浪费。

附活动安排表。

9月(1)七年级推行和落实跑操。

(2)检查体育场地和体育器材。

(3)组队参加县中学生网球赛。

10月(1)筹备和举行校田径运动会。

11月(1)开展本组体育公开课、评教活动。

(2)筹备和开展七八年级跑操比赛。

(3)组队参加县中学生乒乓球比赛。

(4)组队参加县中学生羽毛球比赛。

12月(1)组队参加市中学生羽毛球比赛。

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