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三年级稻草人读书笔记实用篇一
今天我读了《稻草人》这本书，书的作者是著名作家叶圣陶。这本书里有许多篇丰富多彩的故事，每一篇故事，都有深刻的寓意，让我颇有感触。其中，我最喜欢的故事就是《稻草人》。
农村的孩子大多见过稻草人，它们一般是用稻草做的，被放在田间地头，用来驱赶麻雀等。而在叶圣陶爷爷笔下的稻草人，它既不能走，不能说，也不能动，和现实生活中的稻草人似乎没有什么区别。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良，富有同情心，一心想帮助世上所有受苦受难的人，可惜他心有余而力不足。
正是它的所见所思，向我们展示了20世纪20年代中国农村风雨飘摇的人间百态。恰到好处地反映了社会上统治阶级剥削老百姓，甚至将他们逼上绝路的悲惨现实。
稻草人的主人是个年迈的老太太。眼看庄稼会有好收成，她很高兴，可是稻子的天敌——一种蛾子在稻叶上安了家，丰收是无望了。稻草人想到主人，心如刀割，她多想告诉老太太，可他不会说话；稻草人还看到了一个渔妇和一个病重的孩子。稻草人想给孩子一些温暖和帮助，但他只能一动不动地站着；一位妇女想投河自尽。稻草人想去阻止她轻生，但却什么也做不了……最后，稻草人倒下了！它恨自己无能，不能帮助他人，深深自责，因为伤心而心碎了。
稻草人的精神是多么崇高！他时时为别人着想！如果他有能力改变这世间不幸的一切，那该有多好啊！我们要学习稻草人的这种悲天悯人的情怀，如果我们每个人都奉献一点爱，即使我们的力量很微薄，聚集起来也会是一股巨大的力量。让冷被暖融化，那样，世界就会变得更美好。
三年级稻草人读书笔记实用篇二
有一个老妇人，她的田里有个稻草人，稻草人为她看守稻田。可是，蛾子在叶子上面下了子。老妇人没看到叶子卷起来了。肉虫把稻子全吃了，稻草人给老夫人警告，可妇夫人不知道。稻草人看到渔妇和鲫鱼很可怜，自己又不能帮他们，就伤心的倒下了。《稻草人》这篇童话就通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态。
我深深感动了，好像听见了稻草人急切的呼唤声，紧接着是稻草人的哭泣声，最后是稻草人的晕倒声。我的心揪了起来阵阵疼痛，那时候人们社会多么黑暗多么可怜啊，吃不饱穿不暖，有的因为没有钱还被活活地逼死，太可怕了!那个男孩红通通瘦巴巴的小脸到现在还浮现在我的眼前，“妈妈，给我一点水喝吧，我好难受埃”这句话深深地烙在了我的心里。
这时我想到了很多：我和他同样都是男孩却有着不同的生活，他生病了想喝一口水这小小的愿望都不能实现，而我每天吃大鱼大肉却不满足。他生活在水深火热的世界里痛苦着，而我生活在如花似锦的世界里幸福着。我多么希望把他们接过来呀，让他们和我一样得到温暖得到爱，但是这是不可能的。
我能做的就是应该怀着一颗感恩的心，今天的幸福
多么来之不易呀，它是许许多多的烈士用生命换来的，我们要珍惜呀。我要向稻草人学习做一个富有同情心的人，懂得去关心别人爱护别人帮助别人，让我们共同创造一个更加美好的明天而努力吧!
三年级稻草人读书笔记实用篇三
寒假里，老师给同学们推荐了《稻草人》一书，《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集，里面有许许多多的小故事，其中，我最喜欢《稻草人》这个故事。 于是我每天和丞瑜约定一起阅读，一起撰写读书笔记。
稻草人是用稻草扎成的，插在田地里，用来驱赶那些馋嘴的飞虫。一天晚上，稻草人遇到了三件让人伤心的事。
第一件事是：一只飞蛾在稻叶上产下了许多卵。稻草人见了，感觉主人的命运太悲惨了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了儿子，现在飞蛾又来糟蹋主人的庄稼，稻草人恨不得扑上去把飞蛾赶走，可自己却无法动弹，稻草人很着急。
第二件事是：一名渔妇带着一个大约三，四岁的孩子捕鱼。孩子生病了，咳得很厉害，可渔妇却没有时间照顾他。看着可怜的孩子，稻草人真想自己去做柴火，给小孩煮茶喝。
第三件事是：稻草人看见一位妇女，这位妇女的丈夫因为欠了赌债，要把她卖掉。妇女伤心极了，要投河自尽。不能挽救妇女的生命，稻草人痛苦极了，他的心像玻璃一样碎了，昏倒在田地里。
因为他把“稻草人”刻画的特别有人性，特别有爱心。童话中的“稻草人”它立在田野上，亲眼目睹了一个个我们不愿意见到的人间悲剧，“稻草人”是一个最懂事的好人，它很想帮助有困难的人，但是它由于不能行走，不能说话，想帮别人又帮不上，只能立田野上守望着。“稻草人”这种品质、正义值得我们大家学习，如果人世间都像“稻草人”一样关心别人，这世界就充满了爱心。
三年级稻草人读书笔记实用篇四
不都说，以戏谑的方式看人生，往往最悲情;以童话的方式讲童话，往往最不像童话。
叶圣陶老先生的《稻草人》，堪称为是新中国第一本为儿童而写的童话集，是中国现代儿童文学史上的第一块丰碑，作为教育学家、语言学家，叶老在儿童文学作品中注入了更特别的视角，它有别于大多童话故事中天真烂漫的美好，更在作品中注入了对普世人生的现实和悲悯情怀。
作品集中，最具代表的作品就是《稻草人》，它通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，感受来自劳动人民的贫瘠苦难，真实地描写了20世纪20__年代中国农村的生活百态，也展现出了一个风雨飘摇的人间百态。
也许是身处的时代，也许是对劳苦大众生活的同情，《稻草人》以悲伤、现实的角度展现给儿童生活悲苦、贫穷与残忍的一面。很多人都说，儿童的世界应该还给儿童纯真，但同时，儿童的世界也应该让他们了解真实。
《稻草人》是民国时期的作品，当时的时代背景之下，作者的创作深意不言而喻，百姓疾苦的现实状况，让叶老寄情于文字，承载于一片对人民、对土地的浓厚深情。所以他写稻草人的悲哀，写不幸福的人群，写被卖掉的妇女，写无能为力的社会悲歌。
叶老的童话构思独特、描写细腻、语言简洁，充满诗意的美感，不仅拥有着丰富的想象力，更充满了趣味而寓意深刻的现实感受。茅盾这样评价叶圣陶：你要从他作品中寻找惊人的事，不一定有;然而即在初无惊人处，有他那种净化升华人的品性的力量。
生活原本就是这样，它美好的时候你可以尽情畅想，它残忍的时候也可一刀斩乱你的所有想象。相信这本书带给孩子们心灵的影响和感悟会很深，也许童话不只是王子公主，还有悲伤默默枯萎的稻草人。
记得小时候母亲给我讲安迪生的童话，我记得最清楚的就是《卖火柴的小女孩》，一直到现在，我讲给我的女儿听，她都会深受感触、每每听后都流下眼泪。也许童话带给孩子的世界，是能够想象的，有声音、有颜色的人物场景，可以是喜笑颜开、春花烂漫;也可以是哭泣流泪、饥寒交迫的现实生活。
讲给孩子听，不是为了让他们悲伤，而是通过悲伤的故事，感恩现在的生活，珍惜当下美好的每一天。
三年级稻草人读书笔记实用篇五
暑假里，我读了叶圣陶的童话集《稻草人》。这些童话优美清新，想象力丰富，还蕴含着许多道理。它们就像一颗颗夜空中的明珠，闪耀着夺目的光辉。其中有一个叫《新的表》的故事令我感悟最深。
这个故事主要讲的是：一个叫愚儿的小男孩不会遵守时间，于是他的爸爸妈妈给他买了一个小钟表，但他不会看钟表，闹出了许多笑话。后来他明白了钟表的规律，按照钟表告诉他的时刻，把每件事都做得很好。
“什么时候应当从床上起来了，什么时候应当去做事了，什么时候应当休息了，钟和表都能告诉我们。”读完这个故事，我明白了叶圣陶爷爷想通过这个故事让我们懂得时间的重要。
时间对每个人来说都是公平的，不能变长也不能变短。如果懂得时间，合理地安排时间，所有的一切都会井井有条。如果浪费时间，就会误了你所要做的事。
对此，我深有体会。记得暑假中的一天，我本打算完成数学计算两页和作文一篇。可是上午，我睡到了日上三竿才起床。下午才做了一页计算，我的目光便转移到了报纸上。不知不觉，时间流逝，当我把目光从报纸上收回来的时候，这才惊觉，整整半小时过去了。我赶紧继续做计算。第二页计算做完，我想：吃个水果休息一下吧!于是，吃水果、休息……时间像个调皮的孩子，总是趁我不注意的时候偷偷溜走，竟然又半小时过去了。
正准备开始写作文，哥哥打电话问我出去玩吗?我经不住诱惑，想：时间还早呢!作文等回来再写吧!结果……到睡觉的时间了，我也没有把作文写好。时间都去哪了?我很懊悔：如果我合理安排时间，一定完成了今天的任务。
第二天，我便制定了一张时间计划表，上面仔细地标明了要完成的每件事和每件事需要的时间。我按着表上的计划做事，把每样事情都完成得很好。规划时间，让我圆满完成了当天的学习任务。
鲁迅说：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”他十二岁读私塾的时候，父亲患病，弟弟年幼，他不仅经常上当铺、跑药店，还得帮助母亲做家务。为避免影响学业，他把时间做好精确的安排，一切都井井有条。规划时间，让人们在有限的时间内，作出了更有效率的事。
规划时间，可以让我们把每件事都做好;规划时间，能让我们的生活井然有序;规划时间，能让我们做事更有效率……时间，像流水一样在钟表的滴答声中悄然流逝。学会规划时间，做时间的主人，这便是我从《新的表》中得到的启示。
三年级稻草人读书笔记实用篇六
大家肯定都知道著名作家叶圣陶吧。这个寒假我读了一本书，名叫《稻草人》。
这本书的作者是叶圣陶，叶圣陶原名叶绍钧，江苏苏州人，是中国杰出的作家、教育家和出版家，也是中国现代儿童文学创作的先行者。他倾注了毕业的精力，为文学、教育、出版等事业做出了卓越的贡献。
让我感触最深的文章是小白船。从前有一条小溪，静得像一面镜子，绿得像一块碧玉，那里生活着许多生物，是各种可爱的东西的家。在岸边停靠着一条小小的小白船，有两个小孩坐了上去，过了一会，狂风大作，小白船像骏马一样狂奔起来。
当风停了下来，孩子们发现在一个旷野旁，他们上了岸，突然发现一个人，孩子们告诉了那个人情况，那个人说：“你们答对我三个问题，我就带你们回去。”孩子们答应了，那个人说：“第一个问题，鸟儿为什么要唱歌？”“它们要唱给爱它们的人听。”孩子们说。“第二个问题，花为什么这么香？”那个人说，“香就是善，花是善的标志。”孩子们异口同声地说，那个人点点头说：“有意思，为什么你们乘的是小白船？”“因为我们纯洁，只有小白船才配让我们坐”。那个人大笑，愿意带他们回去。
这个文章告诉我们三个意思。都来自短文三个问题：
一、我们的歌是献给爱我们的人；
二、一切美的东西都是善的`；
三、形式和内容必须是和谐的。
实际上，这是对真善美的诠释。
三年级稻草人读书笔记实用篇七
《稻草人》这本书是一本童话集，令我受益匪浅的童话集。
这些童话用活跃的景象、用具体的形状来固定，如皇帝的相貌、英雄塑像的形态······我在读文章看见它们有时可恶、有时可笑、有时可怜，何等变化而活跃！这些童话里我深深《含羞草》这篇童话的含羞草是用来代替这不和理的世间而羞愧的。
而《稻草人》这篇童话让我体会到了当代穷苦人民受到压迫，强者在呼号反抗着，弱者只能在痛苦中呻吟。
还有一些童话，如《梧桐子》《芳儿的梦》等，从儿童纯真的语调，诠释了世间的美好之处。
还有《花园外》《克宜的经历》等，色彩十分暗淡，及至快乐的人薄膜的破裂，稻草人随着世间的希望而倒下了。在这些童话的开头，写得多么的优美呀！所以我们要向叶圣陶爷爷学习。
在这些童话里我深深的体会出了穷苦人民的暗淡生活，从中反映出了作者对穷苦人民的怜悯之情。
三年级稻草人读书笔记实用篇八
在这个寒假里，我和儿子一起读了叶圣陶先生地童话《稻草人》。稻草人是用草扎成地一个草人，插在庄稼地里用来驱赶叼稻子地麻雀，他虽然不能动，也不会说话，但他地心肠很好，一心想帮助那些受苦受难地人。
这本书是中国现代文学史上第一部童话集。
读完这本书地时候，我地心情非常地压抑，稻草人因能力所限，而无力挽救主人命运地痛苦心情，一个忠诚、尽职、心地善良地稻草人形象跃然纸上，浮于眼前。
文中主要讲述了稻草人在夜间遇到地几件事情：第一件，一个孤独年迈地老妇人，她地丈夫和儿子都得重病去世了，老妇人每天伤心落泪把眼睛哭坏了，现在根本看不清东西，紧接着又两年地水灾，稻子都淹了，好不容易等来了今年地风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人想告诉主人，却无能为力。第二件，一个渔妇带着一个大约三四岁地孩子捕鱼，孩子病了，咳嗽得非常厉害，口渴极了，但他却没有时间照顾她，不得不硬着心肠把生病孩子扔下不管。稻草人恨不得自己去做柴火给小孩煮茶喝。第三件，另一个妇女它更伤心，因为他地孩子死了，丈夫天天赌钱把家底全输光了，就连她也要被丈夫卖掉，心里别提多难过了，来到这河岸要投河自尽。稻草人想要阻止他，但他做不到，他恨他自己他觉得比死还难受。
稻草人地心底非常善良，他非常同情受害者。为了扑灭主人地仇敌——飞蛾，他愁眉不展，好象害了病似地伤心极了；他为了能让生病得孩子喝上一口茶，她宁可自己烧为灰烬，也在所不惜；他为了挽救那位悲伤妇女地生命，他地心都碎了，直到昏倒在了田地间。稻草人是一个富有同情心，不怕牺牲自己，一心想去帮助别人地好心人。
但愿我们世间多一些像稻草人这样地好心人，人人都献出一点爱世界将变成美好地人间！
三年级稻草人读书笔记实用篇九
当我读叶圣陶爷爷的《稻草人》时，感觉自己就是那个尽职、善良、无奈的稻草人。眼看着凄凉悲惨的老妇人劳而无获;眼看着渔妇为了糊口，无暇照顾咳嗽的孩子，竭尽全力却只捕捉了一条七八寸长的鲫鱼;眼看着遭遇悲惨的妇女因迫不得已而跳河自尽……稻草人眼睁睁地看着村民们生活在水深火热之中却心有余而力不足，心中十分压抑和着急。
读完全文，稻草人优良的品质在我脑海里挥之不去，那些被凄凉命运和悲惨遭遇折磨的可怜人也一直在心头徘徊。如果稻草人能和我们一样能动能行，那么它的愿望不就可以得到实现?《稻草人》里的悲剧不就完全可以避免了吗?对，能动能行的我们应该践行稻草人的正能量!
这么想着，我也决心以后都这么做。
这天，放学回家经过邻居张奶奶家的门口，发现张奶奶目光空洞，一个人僵坐在院子里，好像神不守舍，连我叫她都没有听到。因为张奶奶的丈夫不久前去世了，一连一个多月都哭成个泪人儿，最近刚好些，儿子一家都在常州，家里只有她一个人。我有些担心。推开家门，赶紧把这一情况告诉奶奶。
奶奶拉着我的手来到张奶奶家，奶奶大声喊了她几声，这才回过神来跟我们打招呼。奶奶问她在想什么?不问不要紧，一问，泪水就从张奶奶浑浊的眼睛里夺眶而出。自那天以后，我和奶奶就经常去陪张奶奶——怕她寂寞，怕她想不开。奶奶煮了好吃的，我就送一碗给她;奶奶早上去羌溪花园锻炼，也喊张奶奶一起去;奶奶还动员张奶奶一起报了市老年大学的花卉班和合唱团;妈妈带回家的演唱会门票，我们也约张奶奶一起去看。哈哈，经过三个多月的调整，张奶奶现在看上去神采奕奕，经常和奶奶参加老年人的合唱活动，还经常把自己种的花卉送给左邻右舍呢!
当然，正能量无处不在，只要我们细心观察，从点滴做起，比如：扶老人、盲人或者低年级的同学过马路;捡起地上的纸屑;在公共汽车上让座位……总之，只要有一个像稻草人一样的心，就能够沿着稻草人的正确理念去践行正能量!