在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
如何写我的快乐就是想你歌词一
昨夜雨来过，留下湿露露的路面和滩滩积水，我没有带上留恋，匆匆踏过，大步地走向车站，接墒来来往往的人很少，很静，天已经破晓，不时有车驰过。公车上的乘客手中都多了一把雨伞，云未散，意未销，雨还没有离去的意思。
提了提书包迈向校门，沉重的书压的我肩膀好痛好痛，但我无奈，我一点也不快乐。＂滴答，滴答。＂抬起头，仰望天空，眼镜片上多了几滴晶莹剔透的水精灵，他们很可爱。
雨渐渐下大了，课已经开始上了，是语文课。向窗外的与望去，想起在杜甫草堂中他所吟唱＂安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。＂的那份心系天下的淡然。心中回荡着李清照在如梦令中丝丝惆怅＂昨夜疏雨骤，沉睡不消残酒。＂
我笑了笑，对了还有了那如今老少皆知的孟浩然的＂夜来风雨声，花落知多少＂不知道为什么我发呆了好半节课，莫名中我感觉快乐，不知为何油然而生，这或许就是我的快乐源泉，静静地赏雨，忘却一切忧愁，身边的一切万籁俱静，轻松，自在，使我感受到快乐，瞧！水精灵在空中翩翩起舞，好美......
静静地赏雨，我的快乐源泉。
如何写我的快乐就是想你歌词二
我早就听说我们的母亲河黄河是从东营汇入大海，所以一直向往去东营亲眼目睹她的风采。今年十一假期我终于如愿以偿了。
大清早，我们一行9人乘坐汽车向东营进军。一路上，太阳一直在向我们微笑，天上的云彩好像也在跟着我们跑，一会儿飞到这，一会儿飞到那，好不快活，高速路两边的杨树在风中摇摆着高大挺拔的身躯，很快被我们甩在身后。中午我们到达了东营垦利县的黄河旅游风景区入口。
要真正进入风景区，还有几公里路程，所以我们继续驱车前行。此时，与别处不同的是迎接我们的大树被代替成了婀娜多姿的芦苇，大片大片的芦苇被风一吹，有的像少女翩翩起舞时跳动的青丝，有的像舞者手中随风飘动的流苏，而更多的则像是被艺术家精雕细刻出的完美艺术品，无论是色彩还是造型都是那样的优雅、恬静，让游人忍不住的想抚摸它，与它合影。我不禁开始惊叹大自然的鬼斧神工，一望无际的芦苇荡竟是这样的迷人，这样的美丽。我终于明白了作家笔下的芦苇为何那样楚楚动人，小说中的孩子为何那样爱家乡的芦苇，因为那是芦苇本身无与伦比的魅力。
沿着芦苇丛一路前行，不一会儿，我们来到了一个叫做“红地毯”的湿地风景区。我还没来得及从芦苇的迷人中回过神来，又被那大片大片的红色吸引住，远远望去黄河湿地真的像铺上了一层巨大的红地毯，真的是名副其实！妈妈说，那红色的植物叫黄蓿菜，顽强的它们是盐碱地上唯一的植物。每年早春，它最早从凛冽的寒风中醒来，倔强的生根、发芽、成长。它们有梅的坚强意志，有兰的刚正不阿，有竹的挺拔高傲，也有菊的美丽风采。秋冬季节它们造就了海浪一样的壮丽景象，让游人不住的赞叹，留恋。它们与生存在这片红湿地里的许许多多的珍稀鸟类，共同构成了一道令人荡气回肠的风景线。我再一次惊叹大自然的独具匠心，让黄蓿菜像红地毯一样年年铺在祖国大地上，让祖国与它的色彩一样祥和而又喜庆。
领略了那红的壮观，我们又一同前往那黄与蓝的完美交融处—黄河入海口。车子越驶近黄河入海口，我的心就越激动，是种有些令人窒息的激动。我努力抑制着自己的激动。隔着公路旁的护栏，我向北望去，展现在我面前的是那水与泥的融合，更是哺育了13亿中华儿女的母亲河，在微风的引领下，向着东方的日出处奔流前进着；而公路南侧，则是那空旷浩瀚的汹涌大海，浪花一次次地拍打着路旁的劈浪石，激起了无数洁白无瑕的水花，与对面的泥浆形成了色彩鲜明的对比。车子慢慢减速停了下来，我迫不及待地跳下了车，迎着凉爽的海风，我使劲地嗅着混合着泥土与海腥的独特味道，张大双眼，注视着那仿佛在向我挥手的分界线。我走的更近了，不远处，在金色光辉的照耀下，那黄蓝分明的分界线显得异常耀眼。一边是蓝，蓝的澎湃却宁静，一边是黄，黄的壮丽却安详。它像一道彩虹，千百年来，一直挂在天边，成了祖国大地上一条壮丽的风景线。我被大自然的宏伟壮丽所折服。母亲河汇入大海，我的心与祖国连成一脉！
我为大自然而惊叹，更为中国人自豪！
如何写我的快乐就是想你歌词三
我打开那一个已布满灰尘的，回忆的影机，里面欢快跳动的人物，里面快乐的气息。
20xx年，冬。雪花纷飞，静静飘落在大地，一切都是白的，哦，这白色的世界。
我穿着笨重的羽绒服，仰首望着那一棵树，一棵开满花的树。花儿，很美。我好奇地问姐姐：“这是什么花？”
“这是梅花。”
“哦，”我点点头，看雪压着它的枝头，依旧困惑“它不怕冷么？”
“不，它很坚强，你应该记住，它的傲雪怒放。”姐姐的语气似乎多了一种敬重，一种我尚未懂得的敬重。但是，我应该记住的，梅花，梅花的坚强，梅花的傲雪怒放。
这一天，我第一次认识梅花，可爱的粉色，娇嫩的花瓣，婴儿的脸蛋一般。可它神韵、清逸幽雅的香味，又带给它一种冰清玉洁的雅致，我爱上了。在这一天，我知道了坚强，我知道了，不管怎样，都要傲雪怒放！是的，我记住了。
20xx年，冬。雪花肆意飞扬，轻落在发上，轻落在指尖，轻落在梅花的小枝丫。我站立在梅花树下，嘴角一抹笑，呵呵，真艳的梅花！
我告诉妈妈：“这是梅花，它很坚强，它傲雪怒放。”
梅树的枝头没有被雪压弯，凛冽的寒风下，它是笔直的，令人敬佩。
“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’人生道路上，会有许多坎坷，会经历许多的失败，你要想一帆风顺是不可能的，只有经过种种磨练，才会真正取得成功。像梅花一样，凌寒独自开，你应该记住，它的傲骨不屈。”妈妈语重心长。我应该记住的，梅花，凌寒独自开，梅花的傲骨不屈。20xx年，又是一个冬。
梅花，梅花，当我一遍又一遍的呼唤，你又是否还在寒冷的雪花下，倔强的怒放？
梅花，梅花，当我一次又一次的认知，你还依旧傲立枝头，冰雪留香？
这是一次旅程，快乐的旅程，梅花，梅花，我懂得了许多，关于你的。关于你的坚强，关于你的傲雪怒放，关于你的凌寒独自开，关于你的傲骨不屈。
这是一次旅程，我的，快乐旅程！
如何写我的快乐就是想你歌词四
烦恼总是不请自来，快乐却总是请也请不来。大人们常说小孩子不应该有烦恼，好好学习就好了，殊不知学习就是我们最大的烦恼。
且看一位学生自述“我的一天”：早晨六点起床背默英语课文，六点半洗漱吃饭，七点出家门蹬车向校。八点上课，除第一节课课间因无作业可休息外，其他三节课间大多静坐学习，作业，偶遇老师背书，上午完。中午十二点蹬车回家，十二点四十左右吃过饭，二十分钟中午休息，大多以作业为主，一点十分出门蹬车向校，两点上课，课间多为背书或已布置的各科作业努力。六点蹬车回家，七点半左右吃过晚饭开始晚间休息。十点半前写完作业，后看书或洗漱，十一点睡觉。
由上可见，学习被众学子列为头等大事和烦恼并非无中生有，可能由于七八年来年复一年，日复一日的学习让众学子已麻木不仁，六岁时刚上学的兴奋好奇之感已消弭殆尽，取之的是一份深深的疲惫和烦恼，害怕学习不够好，害怕作业没写好，害怕考试没考好，害怕任务没干好……朝气蓬勃的祖国花骨朵竟被包括着考试，作业，成绩，书包的学习给累弯了腰，上面驮起的其实是整个家庭，整个国家乃至民族的期望！
我并不反感学习，只是不想像完成任务一样的学习。
午后黄昏，轻罗小扇，捧茶品茗，抱一本《朝花夕拾》或《饮酒》，轻轻吟诵着：“暧暧远人村，依依墟里烟。”或“采菊东篱下，悠然见南山，”会感受到来自灵魂深处的舒畅，快乐如阳光一般洒落心间。
我很喜欢培根的一句话：“活着就要学习，但学习不是为了活着。”在学海中遨游的我们，为的是内心的快乐和求知欲，也许我们没有学到什么，但只要满足，就足够了。
现实使我的快乐变成了烦恼，但我相信，不久之后我将独自拥有我这份快乐。