优秀作文反映了作者深厚的思想和良好的语言表达能力，它可以激发读者的思考和想象力。以下是一些优秀作文的片段，希望能够给大家提供一些写作的思路和方法。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇一
古代的衣服和现代的衣服不一样，那未来的衣服会是什么样的呢？然我们去看看吧！
我打开衣橱的门，里面只有几件衣服，“这是为什么呢？”我问。原来，制衣师设计了一种“贴心衣”，为什么叫“贴心衣”呢？以为它们能根据人们的心愿随心所欲的换，像一个个贴心小秘书一样。人们热了，它就变成背心，人们冷了，它就变成长袖。如果穿脏了，按一下自动清洗按钮，不用水也能把衣服洗干净，可神了，怪不得衣柜里只有几件衣服，因为这种衣服可以满足人们的所有需求。“贴心衣”大大减少了存放空间，给人们带来便捷。
我到了商场买了一件长袖的“贴心衣”，走出商场，走在太阳底下，不一会就出了汗，突然，““贴心衣”变成了短袖，又过了一会儿，开始刮风了，“贴心衣”又变成了毛衣。晚上，要睡觉了，“贴心衣”变成了睡衣，大神奇了！
第二天早上，我恋恋不舍地脱下“贴心衣”，收进包里，坐上时空飞车，回到了地球。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇二
某一天的晚上，我做了一个奇怪的梦。我梦见我坐上了时光机，穿到了20xx年。
哇！各种各样的物品摆在我眼前。咦？我穿越到商场！哎呀，不管了，先看看再说吧。
从我进商店第一眼看到的就只是衣服，但好像很好玩的样子。我拨开人群，我惊呆了。那些小朋友竟然把手按在（看起来平淡无奇，因为只要有一种颜色）衣服上！而那衣服竟然有了有颜色的手掌。简直是没白来。
这到底是怎么回事呢？听了店长的解说，原来是因为只要是一个形物，按上去就成了一个美丽的图案。原因就是要买家设计自己喜欢的图案。所以，这类的衣服很受欢迎了。
还有两种衣服卖得最火热，它们分别是音乐衣和运动衣。
音乐衣我个人最喜欢它了，而它操作起来也非常简单。用手机下载音乐再发送到这件衣服上的无线耳机上，这件音乐衣算是完工了。
而这种运动衣适合微胖族的人使用。因为穿上它，你就会不由自主的运动，所以叫做运动衣。比较适合正在减肥的人群。
如果这有这种衣服，我想，我一定会买的。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇三
晚上，我躺在沙发上看电视，心思却穿越到了20xx年。这时，一个时空黑洞在我眼前展开，我飞离了地面，一下子被吸入了时空黑洞。
当我再一次看到世界时，我已经来到了20xx年。全新的世界，陌生新奇。我在人流如潮的大街上穿梭，这时我发现了一家新奇的服装店，我情不自禁地向着衣服店走去。
一进门，我的目光就被一件件新奇的衣服吸引住了，每一件都有不同的功能，我一件件地翻看研究过去。
突然，我被一件有五个按钮的衣服吸引住了目光。我开始鼓捣起来，你如果按下红色按钮，衣服可以马上变成宇航服，可以飞上太空，去探索太空的奥秘。如果按下黄色按钮，衣服就会变成棉袄，在寒冷的冬天就一件衣服也能让你暖和过冬。按下绿色按钮可以让衣服背后的伞张开，可以为你挡风遮雨。按下黑色按钮，可以让衣服变成潜水服，让不会游泳的你在大海里也不至于淹死。蓝色按钮的功能就更强大了，当你伤心的时候，你只要按下它，它就能播放出快乐的音乐鼓励你；当你泄气的时候，它能放出优美的音乐鼓励你；你开心的时候，它能放出快乐的音乐让你更开心......
这时,外面一阵咚，咚，咚的声音，我一下从梦中惊醒，原来是美梦一场呀。要是20xx年真有这样的衣服就好了，真想亲眼去看看，亲身去试穿一下呀！
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇四
20xx年的衣服与我们现在的衣服完全不一样，下面是我对未来衣服的幻想和想象。
衣服上有许多按钮，如果你按绿色的按钮，你身上会立刻出现长裙，穿上它比穿短袖还要凉爽；如果你按白色的按钮，你身上会立刻出现一件羽绒服，这种羽绒服发一个普通的羽绒服要保暖，在北极都不会感到冷。有人会问为什么，我来告诉你，因为衣服里有一台电脑可以感受冷暖，在一秒内为你穿上合适的衣服。衣服里的电脑还可以根据你的心情做出搭配。
你如果想到天上逛逛时，可以按蓝色的按钮，这时衣服里的电脑收到指令，你的衣服会立刻长出翅膀，带你到天上玩一玩，让你当一次小鸟。如果你衣服脏了，就按黄色的按钮，这时衣服会在1秒至的时间内冲洗干净，像新的一样。如果小朋友无意间把衣服弄破，就按红色的按钮，衣服会在十秒之内补好。
这就是我对未来衣服的幻想。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇五
一、教材说明和教学建议：
这篇课文以文中人物小卡西的情感变化为线索，为我们描述了一种不同寻常的鸟，它们以其特殊的植树本领，高超的植树水平，严谨的植树态度以及执着的植树情感征服了小卡西，更征服了大自然。
二、教学目标：
1.正确地认读八个生字，会写田字格里的十一个字;。
2.正确、流利、有感情的朗读课文。
3.让学生了解自然界有一种会植树的鸟，通过植树鸟的举动，感受动物的可爱，体会保护自然界生态平衡的重要性，增强环保意识。
三、课前准备：
搜集会植树的鸟的相关资料。
搜集一些其他有特殊本领的鸟的相关资料：送奶鸟、灭火鸟、吃铁鸟。
四、课时建议：2课时。
五、教学过程：
第一课时。
一、激趣导入。
鸟的种类很多，而且它们各有各的特点，你知道哪种鸟，能给大家介绍一下吗?
今天，老师也向大家介绍一种鸟“会植树的鸟”，想认识这种鸟吗?那就赶快来读读课文吧。
二、初步感知。
(1)学生自由读课文，遇到不认识的字采用、拼拼音、查字典、等自己喜欢的方式来解决。
(2)小组内读课文。
(3)指名分节读课文，纠正不正确的读音，读得不流利的语句反复练习。
读了课文,你对植树鸟有什么看法?你喜欢它吗?学生自由发言。
三、再读感悟。
(1)学生再次自由读文。
你喜欢会植树的鸟吗?为什么呢?
在文中画出来读一读，和小组同学交流交流。
(2)小组交流。
(3)集体交流。
学生的兴趣点可能在以下几方面：
(引导孩子着重体会第5、7自然段)。
动词：啄、刨、挖、飞、衔、放、盖，体会植树鸟使用浑身解数一丝不苟的植树的过程。
体会植树鸟丑陋的外形是他们不可或缺的植树工具，从而启发他们领悟“一切事物并非美丽就可爱，而是因为可爱而美丽”
第9自然段爸爸的话：使学生感受到植树鸟执着的精神和他们虽短暂却充实的生命意义。
指导朗读。
四、扩展延伸，升华情感：
你想对会植树的鸟说些什么呢?
五、课外实践：
实践活动：(两个活动任选其一即可)。
1.调查本地鸟类或野生动物有哪些特征，对环境保护有哪些好处。
2.搜集一些其他有特殊本领的鸟的相关资料，积累在自己的小本本上。
第二课时。
一、导入：
交流自己搜集的特殊本领的鸟的相关资料。
二、识字教学：
调动学生动脑识字，逐步掌握识字方法。
如找形近字方法：“约——均——匀”“盖——盘”“爪——瓜”“季——李”“翻——播”“带——草”
三、在田字格中书写生字。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇六
20xx年，我发明了一件神奇的衣服，它的正面有六种颜色不同的按钮，分别是：红色、黄色、青色、蓝色、黑色和紫色。可不要小瞧这些按钮，它们有不同的作用。
红色的按钮是可以随着天气的变化而变化，夏天，你觉得太热，点一下红按钮，它会把衣服给你加上一层凉凉冰丝，这样，你就不怕热了。冬天，它自动会把衣服给你加厚，里面像一个小火炉，保准你冬暖夏凉。
黄色的按钮是保护自己，假如你遇上了小偷，衣服上会出现像刺猬一样的针，小偷无法靠近你，就会立刻逃跑。
青色的按钮是防止衣服湿的，要是有一天你出去上班，突然，外面下了雨，你有没有带伞，你可以点一下青按钮，衣服里会出来一把伞，这样就不怕雨淋了。
蓝色的按钮是环保按钮，家里不干净时，你可以点它，它会从后背伸出一个垃圾桶和一把扫帚，你可以不用手去扫，它是自动的。
看！黑色的按钮是可以改变衣服的样式，你点一下它，它会出现很多新款式的衣服，看重哪一件，点一下它，衣服就会穿在你的身上，以后就不用再买衣服了。
最后紫色的按钮也很神奇，它也是环保的，可不是环保卫生，而是环保衣服，这衣服不用水洗，挂在阳台上晒一晒，里面的污渍就会出来，就不用在洗衣服了。
看！我的发明很棒吧！
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇七
寒冷的冬天，人们要穿上厚厚的棉衣，既不舒服又不方便。这样多不好呀！未来的衣服可不是这样的。
未来的衣服很奇特。它的颜色和款式可以随时更换，它有一个看不到的小芯片，只要你脑海里想到了喜欢的颜色和款式，一秒钟后，你的衣服就变成你所喜欢的颜色和款式了。它还可以根据气候来调节人体的温度。冬天，衣服就会变得很暖和，就像热水袋一样，让我们的身体暖暖的。夏天，衣服就会变得很凉快，我们就像在空调房里一样，爽快极了。
未来的衣服可以随着人们的身高而变化。如果你的衣服大了，等你穿好了拍一拍，你就会觉得正合适。如果你的衣服小了，你穿上去拉一拉，它就会变大。这样，就可以减少人们因为买衣服不合适而来回跑的麻烦。
未来的衣服很干净。它有一个看不到的清洁芯片，只要身上有一丁点灰尘都会被扫干净。如果你在地上滚来滚去地玩，它也不会脏，还是跟新买的一样。
我长大后，一定要设计这种衣服。
我是9035年的科学家。最近我又拿了一个发明去申请专利了。想知道是什么吗？听我的介绍吧。
这就是我设计的衣服，神奇吧。只要我们去做，就一定会出现这种衣服。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇八
在当今的生活中，几乎每家每户都有车，塞车，废气污染、车位紧缺，交通事故，也因此让人烦恼起来，而未来的车，则顺利解决了这些问题。
马路上，一辆辆车在马路上飞奔着，几乎没有停歇过，难道未来不会塞车吗?没错，因为科学家们已经设计出了一种立体马路，分为数层，只要按下空间按钮，就可以随意调换位置，大大减少了地面马路的压力，如果你想出国，还有水下马路呢!
现在，汽车排出的废气废气对环境的污染很大，但在未来，你根本就不用担心，因为未来的车的动力系统是太阳能，不会对环境有任何污染，而且还解决了油价问题，真是一举两得呀!
在未来，你不用担心抢不到车位，因为未来的车的材料可以折叠，并且弹性极佳，只要按一下遥控器，它就可以变得像手机那么小，可以放在防盗口袋[一种可以分别主人指纹的口袋，只有口袋的主人才能打开]里，可方便了!
如今，汽车的最大问题就是交通事故，在中国，每年因交通事故而死于非命的人有近8万人，但在未来，这是不可能的事。未来的车是全自动的，只要你选则你要去的地方，它就会自动带你去，一旦感觉到有车在自己5米之内，就会自动转弯。如果真的遇到紧急情况，汽车就会自动察觉到危险，并进行空间系统转换，这样，两辆车不在一个空间里，自然不会相撞啦。不过，因为这种情况很耗费太阳能，所以很少使用。
未来的车是不是很棒呢?
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇九
一天下午，天气很反常。闷热、潮湿的空气中似乎有些缺少氧气，还散发着刺鼻的异味，让人难受的喘不过气来。在自己公司里忙碌了一天的`我，驾驶着装有超感应系统的汽车，急匆匆地行驶在回家的路上。
忽然，车上的超感系统，发出了橙色警报。显示在未来的三小时后，会有狂风、热浪加暴风骤雨，从海上向本市袭来。我加快了速度，半个小时后，就到了家。车库门自动打开，我把车停放好，打开了房屋的保护装置，向一楼客厅走去。
我的家，是用超负荷压缩制成的，新型耐挤压的特殊材料，建造成的一座能抗8级地震、抗台风，防水、防寒、防热，自动调温、调色的智能型的两层小楼。多层墙的夹层中，安装着自动的调温设施。一层是客厅、餐厅和孩子们的游戏房，二楼是卧室，地下是车库、冷库和食品储备库。我走进一楼客厅，抬头看了看门头上醒目的感应灯。灯是粉红色的，家里的墙壁也是淡粉红色的，这证明房子的自动保护装置已经启动。
我走进了餐厅，看到墙壁是绿色的，这说明库里已经储备了足够量的食品。多功能的餐桌上，已经摆放好了丰盛的晚餐。我轻轻地走进我的卧室，洗漱一番后，换上舒适的家居服，来到了餐厅。“爸爸好！”我的妻子、儿子和小女儿，已经等候着我用餐了。“呵！好丰盛的晚餐，我馋的都流口水了。”我们一家有说有笑地共进了晚餐。
全家都在客厅里看电视。这时，墙壁变成了淡黄色，是告诉我们屋外起狂风了；忽然，墙壁又变成了橙黄色，是说明户外有强力热浪、暴雨冲击；不一会儿，灯光和墙壁又恢复了淡粉红色。此时，尽管屋外是狂风呼啸、热浪翻滚、暴风骤雨，我们的家里，依然是风平浪静，像往常一样，好像什么都没有发生一样。我和我的孩子们，围坐在宽敞的大沙发上，看着有趣的卡通片。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇十
未来的鞋是一种让人行走如飞的鞋。想到很远的地方去，不用花钱坐车，只要穿上这种鞋，比坐车快很多就能到达想去的地方。或者是远在国外，如果家里有急事，穿上这种鞋比坐飞机还要先回到家里。
昨天，小丽就穿着一双让人行走如飞的鞋。她家离学校很远，每天到校要走一个多小时。以前，我们每天上早操的时候，她才没精打采的走进学校。而在昨天，就连我们每天到校最早的小龙都没小丽来的早。我们都很惊奇的问小丽：“迟到大王，你今天怎么来的这么早啊？”小丽兴奋的回答说：“嘿！我今天穿的这鞋是一种科技人员最近发明的鞋，我从家到校用了3分钟。”“啊！太好了。以后我们农村离学校远的同学们不再迟到了。”这都是科技员叔叔阿姨们的成果。
你知道未来的鞋子是什么样的吗？不知道的话就请听我慢慢地给你们讲解。
未来的鞋子是这样的：如果你在跑步，只要按下一个黄色按钮，就可以让你的速度比摩托车还快；就算你再走路，也可以比电瓶车还快。
未来的鞋子一年四季都可以穿，那是因为它可以调节温度。春天你可以按绿色按钮；夏天你可以按红色按钮；秋天你可以按金色按钮；冬天你可以按白色按钮，这样你就可以得到自己想要的温度啦！
未来的鞋子是这样的：如果你穿一种款式的鞋子穿腻了，只要按一下黑色按钮，鞋子就可以变成了另外的款式。
你会问“：鞋子小了总要换吧？”当然不用换，你只要按一下紫色按钮，鞋子就可以变成合适的大小。
未来的鞋子还有许多的功能，光以上几点，就可以使你心动了吧！(文。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇十一
在我们现在的生活中，有各种各样的鞋子：跑步鞋、篮球鞋、舞蹈鞋、居家鞋、皮鞋、布鞋等等。但是，你有没有想过，在未来，我们可能会有一种特别不一样的鞋子哦，那就是超级无敌未来鞋！
鞋的功能超乎我们的想象，但鞋还有更多的优点呢！当你把这个鞋子收起来的时候，也许还没有半个苹果重，甚至可以折叠起来，变成如鼠标大小的物体，放在衣兜里，一点儿也不占太多地方，让我们的携带更加方便。
听了我的介绍，你是不是也好想飞往未来，认真研究这个超级无敌未来鞋呢？
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇十二
今天晚上我做了个梦：我是一个发明家，发明了许多有特殊功能的鞋。
叔叔阿姨穿上我发明的小飞鞋，他们在堵车的时候，就可以飞过去，这样就方便多了。
姑姑是个消防员，她穿着我的灭火鞋，这双鞋的前面有洞，发生火灾时，从洞里可以喷出水来，这样灭火太简单了。
我穿上了弹跳鞋，鞋的下面有一个弹簧，只要一走，就好像在月球上跳一样，不仅走的快、走得远，而且很好玩。
去海边游玩的人穿上我设计的游泳鞋，他们在水中可以自由调节游泳的速度，想快就快，想慢就慢，而且可以根据需要改变方向，人们穿上这样的鞋以后，就可以在水里尽情玩耍了。
我慢慢地醒来，那些鞋从我眼前顿时消失了，原来是一个梦。希望以后我能发明那些鞋子，让人们生活更美好。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇十三
在一个晴空万里的日子，我在楼下小区玩，突然在一个不起眼的角落里，发现了一双样子奇怪而又漂亮的鞋子，这是我第一次见到这种鞋子。这时，一个声音在对我说“主人，你带我走吧！”我快速扫视了一下四周，啊，没人，我拿起鞋子如闪电的速度向家中冲去。
终于到家了，我深深的叹了口气，开始试穿了，我自言自语的说：“现在大热天的，谁会穿这种绒毛鞋啊！”说着说着，鞋子当真凉快了许多，有一个声音在说：“主人，凉快些了吗？”我的大脑突然一下不听指挥了，不由自主的说：“凉快！凉快！凉快！再凉快一点会更好！”过了一会，我的脚上像盖了一层冰一样，太神奇了。
一天，我上学要迟到了，这可怎么办呢？会给班级扣分的，这时，我的脑海里又蹦出了一个声音“把我变成一辆飞车，这样你就不会迟到了！”我照做了，它的速度果然很快，一眨眼的功夫就到学校了。
放学回家的路上，突然感觉后面有人跟踪我，我问鞋子“是不是你搞的鬼？”鞋子说“不是，启动隐身看看呗！”我心里又惊又喜，鞋子启动了隐身术。哈哈，果然很厉害，眨眼功夫，就把不明物甩到了脑后。
这双鞋子除了会隐身，它还有许许多多的功能，当我再次拿起这双鞋时，我的梦醒了。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇十四
瑰丽——()庞大——()茂密——()栖息——()欣赏——()融化——()郁郁葱葱——()闪耀——()应有尽有——()出色——()。
富饶——()庞大——()茂密——()。
老——()-浓——()肥——()。
漫长—()清澈-—()热情——()。
钻圈舍。
栖参划。
帆()部亦()部妆()部。
宜()部色()部丽()部。
动()部武()部怪()部。
大()部赏()部茏()部。
实()部舞()部贵()部。
临()部诱()部长()部。
目()部有()部廉()部。
全()部名()部贵()部。
临()部。
()的石级()的悬崖()的峭壁。
()力量()营养()经验。
()观察()倾听()阅读。
()领会()的民族服装()的红领巾()的五星红旗。
“千~百~”式词语：(千锤百炼)()()。
描写色彩的词语：(五光十色)()()。
形容非常有名气的成语：(闻名遐尔)()()。
含有近义词的成语：(见多识广)()()。
望天门山饮湖上初晴后雨。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇十五
现在我们人类的衣服种类越来越多了，衣服的颜色也越来越鲜艳了，所以现在的衣服也越来越好看了。
比如人们设计了袖子很宽，而衣服是很小很短的上衣，这种衣服虽然听上去很搞笑，但它有时候却很时尚，穿上去也很舒服；还有的衣服是露出肩膀的，让别人看上去很浪漫，穿上去还很清凉爽快；还有的衣服是有点透明的，那种衣服是防晒衣，可以不让你晒得很黑；还有一种裙子是前面短、后面长，这种裙子是人们不多穿的。
我喜欢未来的各种东西，但我最喜欢未来的衣服。我会好好努力地学习，以后发明出很多让大家穿上舒服的衣服。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇十六
你知道未来的服装会是什么样子吗？让我带你去看看！
未来的衣服将会是白色的，非常漂亮，并且有很多功能。它可以根据你的要求随时改变它的风格。当你去参加聚会时，它会变成一件漂亮的晚礼服。当你想跑步时，它会变成休闲运动服。想想过去买很多衣服，但现在只是其中之一。真的很方便！
未来的衣服不仅可以随意改变款式，还可以自动调节温度。在炎热的夏天，它可以自己调节到凉爽模式，就像你在家里吹空调一样。在寒冷的冬天，它可以切换到温暖的模式，就像坐在火边，没有寒冷的感觉。你必须问，如果下雨怎么办？别担心，这种衣服是防水的，可以自动调节到干燥模式，这样你就不会因为下雨而感冒。“怎么样？未来的衣服不神奇吗？让我们努力学习，努力学习，尽快做出这种衣服。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇十七
一、读一读，写一写。
例：一只小手举起来。
一只小手(颤抖地)举起来。
1、医生安慰小男孩。
医生()安慰小男孩。
2、几乎所有的孩子都在交谈。
几乎所有的孩子都在()交谈。
3、罐子里装满了水。
罐子里装满了()水。
4、我收到了礼物。
我收到了()礼物。
二、积累平台。
1、把下面的成语补充完整。
如愿()()小心()()惊()之()。
七()八()四()八()左()右()。
2、用“一、十、百、千、万”分别和格子里的字写成五条四字成语。
(“一、十、百、千、万”可以重复使用)。
发
中
山
水
家
户
丝
毫
全
美
3、慈母手中线，，临行密密缝，__________。
你还读过哪些赞颂母爱的文章呢?不妨把你印象深的句子写下来和大家交流。
三、成语连线。
最长的一天无米之炊。
最难做的饭一览无余。
最宽的视野度日如年。
四、回答问题：
有一天，盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑，就抡起大斧头，朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响，混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西，缓缓上升，变成了天;重而浊的东西，慢慢下沉，变成了地。
1、这段话是从课文《》中选出来的，这是一个神话故事，我还读过别的神话故事，有《》。
2、我发现这段话中有很多意思相反的词，你能找出来吗?
()——()()——()()——()。
3、形容速度很慢的词语有很多，文中就有两个，你能够找出来吗?
()()。
5、怀着感恩的心，你想对盘古说什么?
五、《春雨的色彩》，回答问题。
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……。
一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不!春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
1、小鸟们在争论一个什么问题?
2、写出下面词语的近义词。
瞧()全面()争论()。
3、小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?
(1)小白鸽说：(2)小燕子说：
(3)麻雀说：(4)小黄莺说：
4、小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗?
5、描写春雨下来时的动作的词语有。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇十八
我坐上时空穿梭机，来到22的一所学校。
要想进入这所学校，必须经过3个环节。首先是指纹扫描门。有个灰色的小长方体，长5厘米，宽3厘米，有蓝色的屏幕，指纹一放，就通过了第1环节，可指纹容易被复制，这个时候得看第2环节——人脸识别，脸离屏幕10厘米即可。可如果有人拿你的照片呢？终极环节搞定一切！最后一环节是“刷眼”，每个人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指纹一样，是独一无二的，但难以复制，眼睛离屏幕13厘米即可。所有环节通过后，才会告诉你可不可以进去。
如果你踏进学校，便会看见许多“千里眼”和“顺风耳”。学校大门右边就是监控，360度无死角，学校上上下下的事儿都能看到、听到，你的一举一动它都知道，哪怕你扔个垃圾。监控室的电脑配备了无线耳机，一戴上连声音都能听见了，60分贝不伤耳。
最后是教室。学生的书桌上有一块智能触摸屏，老师的讲台上也有。做练习题时，老师点击“发送”，屏幕上就出现了题目，学生只要用触屏笔作答就可以了。书桌左边有一个红色按钮，一按，暖气就从书桌里出来了；右边还有个绿色按钮，再一按，冷冰冰的，如空调一般。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇十九
于是，我想发明这种衣服，来解决这个问题。未来的衣服有冬暖夏凉的功能。夏天，太阳照着大地，十分炎热，人们的汗水像雨水飞快地落下来，只要穿上冬暖夏凉的衣服，一定会感觉全身凉爽，像洗了凉水澡一样。
冬天，天寒地冻，寒冬腊月，冻得人们穿上棉袄还觉得冷，如果穿上这件特别的，多功能的衣服，就会使人们不会冷，还觉得很暖和。
我发明的这种衣服与现在人们穿的差不多，只不过在衣服两旁装了一个比纽扣大的按钮。一个按钮是来调颜色的，另一个是调温度的。
这种衣服如果脏了，只要把它放入水中浸上1分钟，就干净了，因为衣服里的所有物质都是防水的。
这虽然是我的想象，但是，我相信总有一天，我们会制造出这种衣服来。
三年级语文第六单元未来的衣服（热门20篇）篇二十
一晃23年过去了，现在已经是2037年了。在这内中国发生了翻天覆地的变化，很多事物都有极大的变化，就比如说：学校。接下来就让我就为你们介绍一下2037年的学校吧。
走进学校，首先就可以看见一片树林。树下从一年级到六年级的学生在这里散步，乘凉。在树林中有一条用五颜六色的鹅卵石铺成的小路，一直延伸到树林深处。沿着小路走下去，你会看见一池清泉，这座泉水的名字叫“知泉”。那它为什么叫知泉呢？原来是因为，考试前学生会感到压力。所以，每次考试前，学生们都会利用课余时间到这里来复习。虽然并不一定会让学生考的好，但是至少可以增加一些自信。在喷泉的中央是一本很大的石书，在石书的中心有一个小孔，小孔不停的喷水出来就形成了喷泉。
知泉后面就是教学楼了，教学楼分为两栋，一个是教学用的，一个是实践用的。2037年的教学也发生了巨大的变化，学生们的课本变成了平板电脑，而铅笔盒里的铅笔、钢笔、自动笔……变成了一支光能笔。什么又是光能笔呢？光能笔就是利用光能写字的笔，写在纸上留下的`是金黄色的光芒，这种笔写下的字用普通橡皮擦是擦不掉的。必须用一种叫“光能回收器”的小型机器才能办到。
怎么样？未来的学校令你很向往吧！
以前的那低矮的教学楼现在拔地而起，137层的教学楼令人惊讶。我走入电梯，按下了137楼，嗖的一声就到顶楼。往下面看，下面的车子像芝麻般的大，我估计有1000间教室，不会像以前很拥挤，水泄不通。
操场为了省地面，建造在地下，面积有4572平方米，跑道采用最新的劲弹防伤跑道，脚底不再受到冲击，摔倒不会在重创。空气来自于空气吸收器，空气吸收器安装在1楼，用箱子盖上，用空气管传输到地下。空气吸收器牛爆宇宙高科技机器，电源来自于有害空气，吸收使用。
这就是2032年的学校。