班会防溺水活动方案(优质13篇)

时间:2023-12-06 作者:书香墨

活动方案的制定是一个动态的过程,需要不断地与实际情况进行调整和改进。接下来,让我们一起来看看一些成功的活动方案,相信你会从中受益匪浅。

班会防溺水活动方案(优质13篇)篇一

1、了解夏天里的安全知识,明白防溺水的方法。

2、增强在生活中的自我保护意识。

了解夏天里的安全知识,明白防溺水的方法。

增强在生活中的自我保护意识。

各种安全图片。

一、导入活动。

教师:小朋友们,此刻天慢慢变热了,那么在夏天你们会怎样保护自我呢。

二、学习防溺水知识。

教师:夏天是炎热的天气,好多小朋友就喜欢去游泳,我们学了很多防溺水的知识,我想请小朋友来说一说,谁明白怎样来保护自我才不会发生溺水事件。

我们来看看这些图片上的小朋友做法对不对。

出示图片一:几个小朋友一齐在河里玩水,这样对吗。

出示图片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,应当怎样做呢。

出示图片三:小朋友在河、湖、池塘、海边玩,应当注意什么呢。

三、教师小结:

我们明白不正确地玩水会带来危险,我们不能在没有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自我去捡河里的东西,如果小朋友在海边或者游泳池上玩,必须要和大人在一齐,保护好自我。

班会防溺水活动方案(优质13篇)篇二

1.了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。

2.培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。

一、导入新课。

生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。

二、新课教学。

(一)溺水原因。

在炎热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。

1.溺水原因:

(1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的。

(2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏。

(3)不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。

师:因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。

(二)致死原因。

幻灯展示:据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)溺水症状。

据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救。

2.生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。

(五)预防措施。

为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。根据学生出的点子归纳小结。

1.学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。

2.未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。

3.初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。

4.学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

5.发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。

三、总结结束。

同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好,明天会更好!

班会防溺水活动方案(优质13篇)篇三

1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。

2、了解和掌握游游安全知识。

3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

1、夏天游泳如何防溺水。

2、溺水急救方法。

溺水时如何自救、急救。

录像。

1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻。

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的`初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

3、授课内容:

先向学生讲几点防溺水的知识要点:

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

班会防溺水活动方案(优质13篇)篇四

学习防溺水的有关安全知识与掌握溺水急救措施。

经过小组合作,交流等活动,培养学生分析、处理问题的能力,提高学生的合作与交流能力。

懂得生命的来之不易,感悟生命的可贵。

根据以上教学目标,我把“学习防溺水的有关安全知识”作为这节课的重点。

“掌握溺水急救措施。”

为了使教学过程更生动、形象,富有感染力,更有振撼力,我课前组织学生排练了两个情景剧,准备的教具有签名条幅,丰富多彩的多媒体课件。

一、创设情境,提升氛围。

讲发生的惨痛溺水事件:一群天性活泼的十二、三岁少年在浅水域相互追逐嬉闹,疯玩之中,一名叫张猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不会游泳,看到情景危急,4名少年做了一个既勇敢又错误的决定:下去救张猛。结果,5名少年都溺水身亡,留下的是悲痛欲绝的家人。

我经过讲述一个真实的事件,在同学们的感叹,惋惜中很自然引出课题,《珍爱生命预防溺水》。

问题1:上头的孩子们为什么会发生溺水事件呢,他们违反了哪些安全规则这时,给予孩子们充分的交流时间、思考的空间。让学生们在交流中,认识安全的重要性,感悟生命的可贵。

问题2:让学生说一说身边的溺水事件。

经过孩子们讲述身边的溺水事件,再一次震撼学生的心灵,为下头学习防溺水安全行为知识做好了铺垫。

问题3:学生说说我们身边的母亲河————蓉江,明白今日的蓉江河每年也要吞噬许多鲜活的生命。

二、形式多样,牢记安全。

1、观看视频。

2、模拟表演。

让同学观看两个情节剧:(剧情一:是几个同学相约在野外游泳,有一个同学突然脚抽筋。剧情二:在放学的路上:几个高年级同学看到几个幼儿班的小朋友并排走在池塘边的小路上,走在边上的不细心掉入池塘中)。看完这两表演,师生共同说出表演中错误的安全行为。

模拟表演的意图是让学生明白:不能在没有大人陪同的情景下独自去游泳,更不能到野外游泳。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护法有规定:“未成年人不能参加抢险等危险性活动。”经过这个表演活动,防溺水安全知识在潜移默化中降低了难度,有效突破了本节课的难点。

3、安全儿歌。

为让防溺水安全知识好学,易记,我为学生准备了一首琅琅上口的儿歌《防溺水儿歌》。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要明白,不可逞能不骄傲。

安全二字记心中,远离危险身体好。

经过诵读这首琅琅上口的儿歌,既为学生们创造了一个简便,欢乐的氛围,学生们也从中找到了防溺水的诀窍,并牢记心中。

三、庄重宣言,放飞安全。

经过以上环节的活动,学生已经深深意识到:安全重于泰山,安全与自己的行为息息相关。在此基础上组织同学们举行以“珍爱生命,谨防溺水”为主题的签名活动。(学生代表宣誓,表达要时刻牢记“安全”二字)做到“七不”。呼吁大家提高自己保护意识,然后同学们在条幅上庄重签字,向全体学生郑重承诺,告别不良行为,将本节课推向高潮。

四、课后延伸,从我做起。

1、以“我的安全我明白”为主题写宣传标语。请孩子们不但自己要遵守安全规则,还要向身边的每一个人宣传。

2、总结自救及抢救的方法:

a、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应坚持镇静,首先应打110报警,然后进取自救:

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

b、对于溺水者,除了进取自救外,还要进取进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,坚持上呼吸道的通畅;

(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮忙他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

班会防溺水活动方案(优质13篇)篇五

学习溺水安全知识,提高防范意识。

x级机电一班。

教室。

x年7月3日。

1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

教师讲授和学生讨论相结合。

一、老师谈话引入。

同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

二、活动设计。

(一)老师出示近年来溺死事故实例:

实例一:x年9月11日上午11时,平度市旧店镇郑家村12岁小学生王静在村南一水塘边放牛时意外溺水,经过当地村民1个多小时打捞,才将王静打捞上来,虽然经120急救人员全力抢救,但还是因溺水时间过长不幸身亡。

实例二:x年8月6日上午10时许,平度市门村镇东河北村16岁的学生明明(化名)与同学郭浩(化名)结伴来到村东龙王河内洗澡。由于不熟悉水下地势,不会游泳的两人不慎滑入陡坡沉入水底。昨日下午2时许,两名少年先后被打捞上岸。但均因溺水时间过长,不幸身亡。

(二)向学生讲几点防溺水的`知识要点。

1、溺水致死原因。

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

2、症状。

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

3、自救与救护。

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

出水后的救护:

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

4、如何防溺水。

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

(2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

5、遭遇溺水你该如何自救。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

三、同学讨论:

这次班会课学到了什么,并且举例说明以后应该如何做?

四、教师小结:

同学们,今天我们学习了,如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们去游泳时一定要注意安全。要做好下水前的热身活动,以免发生意外。

五、结束语:

同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

班会防溺水活动方案(优质13篇)篇六

1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。

1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水。

2、收集有关防溺水事故发生的资料。以及夏季游泳溺水自救方略资料。

1、创设情境,提升氛围。

讲发生的惨痛溺水事件。

通过讲述一个真实的事件,在同学们的感叹,惋惜中很自然引出课题,《珍爱生命预防溺水》。

2、讨论感悟。

(1)上面的孩子们为什么会发生溺水事件呢,他们违反了哪些安全规则?

这时,给予孩子们充分的交流时间、思考的空间。让学生们在交流中,认识安全的重要性,感悟生命的可贵。

(2)让学生说一说身边的溺水事件。

通过同学们讲述身边的溺水事件,再一次震撼学生的心灵,为下面学习防溺水安全行为知识做好了铺垫。

安全儿歌。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

3、了解溺水的有关情况。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故。一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到六个“不”:

1、未经家长老师同意不去。

2、没有会游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。

5、发现有人落水,不冒然下水营救。

6、不到钱塘江边去玩耍。

《防溺水儿歌》。

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危险,不去深水很重要。

我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

安全二字记心中,远离危险身体好。

通过诵读这首琅琅上口的儿歌,既为学生们创造了一个轻松,快乐的氛围,学生们也从中找到了防溺水的诀窍,并牢记心中。

生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!

班会防溺水活动方案(优质13篇)篇七

目前已进入夏季,是学生溺水事故发生的高发期。为了确保学生的生命安全,严防因游泳带来的安全事故的发生。

针对一些地方连续发生的多起中小学生溺水身亡事故,教育部于6月10日在其官方网站发布《教育部办公厅关于山东、湖南、黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指出,20xx年6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村5名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时,4人溺水身亡。同一天中16名学生溺水死亡,令人十分痛心。

安全关系到每一个家庭的幸福,每一点意外都会给学生、给家长带来深深的伤害。这主要原因是学生擅自到海边、河流、山塘、水沟等危险地方玩耍、游泳、打闹不慎而跌入水中致死。并且事故均发生在校外或节假日或上学、放学途中,发生在脱离家长监护的时段。为了保障每个孩子的安全,特制定如下规定:

一、严格作息时间。上午7:30方可入校,11:40放学;下午2:30方可入校,5:00放学并要求家长根据学校的作息时间监管好孩子上学、放学回家的时间。

二、充分认识溺水事故的危害性。根据自己孩子的身心特点,选择正确的教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

三、做好预防溺水的教育。切实让孩子做到以下几点:

1、禁止孩子在无家长的带领下私自下水游泳;

2、禁止孩子擅自与同学结伴游泳、戏水;

3、注意安全警示,禁止到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;

4、禁止孩子到不熟悉的水域游泳;

6、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。到公园划船,或乘坐船时必须要做好,不要在船上乱跑,或在船舷边洗手、洗脚,尤其是乘坐小船时不要摇晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

四、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。未成年人不能下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼救大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。并要求家长如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是他的孩子,都请及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

班会防溺水活动方案(优质13篇)篇八

1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识。

2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

学习溺水安全的.基本知识,培养有关防范力。

炎炎夏日到了,气温也在节节攀升,不少人选择游泳消暑。但是在这里我想说一句:“珍爱生命,预防溺水!”

a:据统计我国每年有14460名中小学生在各种意外事故中死亡;大约每月死亡1多人;每天死亡39人(相当一个班)的人数。

乙:溺水死亡人数仍居死亡人数首位,占死亡人数的70%。

从发生事故的原因分析,这些溺水死亡的学生大都是在双休日或放学后在溪、河、湖、塘边玩耍或洗东西时,不慎掉进水中而造成溺水事故的发生。特别是随着气候转暖,中小学生溺水事故还将会逐渐增加,安全形势将趋于严峻。

我们,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

1、组织学生观看有关游泳,溺水安全的图片。

2、发生溺水事件的客观原因是什么?

(1)不小心落入水中。去年九月份,某县小学2位三年级学生在傍晚放学时因路滑而跌入深沟里,双双溺水而死。

(2)水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

(3)准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

(4)突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

(5)游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

(6)水温过低,产生抽筋现象。

(7)入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。

(8)冒险潜水,(由于憋气事件过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停等)。

(9)被溺水者紧抱不放的其他游泳者。

(10)游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等)。

(1)小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;。

(2)不要独自在河边,山塘边玩耍;。

(3)不去非游泳区游泳;。

(4)不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;。

(5)游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;。

4、夏天游泳注意事项:

(1)饭后,酒后不宜游泳。

(2)有开放性伤口,皮肤病,眼疾不宜游泳。

(3)感冒,生病,身体不适或虚弱不宜游泳。

(4)雷雨天不宜游泳。

(5)水温太低,太凉不宜游泳。

(6)游泳时禁止与同伴过分地开玩笑。

(7)不要随兴下水,特别是野外。

(8)风浪太大,照明不佳不要游泳。

(9)不明水域不要游泳,跳水。

(10)水浅,人多不可跳水。

(11)要在有救生员及合格场所游泳。

(12)下水前先做暖身运动。

(13)下水的装备要带全,一定要带泳镜。

(14)水中切忌慌乱,如遇抽筋,请保持冷静,改用仰漂。

(15)海边或户外游泳要防止晒伤及脚底刺伤。

(16)平日有机会就参加心肺复苏术训练及水中自救训练,如遇人溺水,没有把握千万不要下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。

5、发生危险后,如何救援呢?

(1)不要慌张,发现周围有人时立即呼救;。

(3)身体下沉时,可将手掌向下压;。

(4)如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

(二)发现有人溺水时的救护方法:

方法一:可将救生圈,竹竿,木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;。

方法二:若没有救护器材,可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。

(三)岸上急救溺水者。

(3)进行口对口人工呼吸及心脏按摩;。

(4)尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

6、观看溺水急救视频。

7、游泳要严格遵守“四不”

未经家长,老师同意不去;。

没有会游泳的成年人陪同不去;。

深水的地方不去;江溪池塘不去。

8、全班学生宣誓。

誓词。

绝不私自下河游泳;。

绝不擅自与同学结伴游泳;。

绝不无家长或老师带领的情况下游泳;。

绝不在无安全设施,无救护人员的水域玩耍,游泳。

宣誓人:xxx。

1、同学们:通过这次活动,你懂得了什么?

班会防溺水活动方案(优质13篇)篇九

1、让学生了解一些安全知识。

2、使学生知道生命的可贵,从而懂得珍惜生命。

(1)规格:纸张大小如同半张《南方日报》,分两小版块设计。

(2)要求:设计新颖、布置合理、内容充实、图文并茂。班级姓名要写在版头的右上角。

1、每班各交3份手抄报,分级评奖,一等奖四名,二等奖四名,其它为三等奖,学校给予奖励。

2、评委:艺术组老师。

3、奖评分的作品一等奖记3分,二等奖记2分,三等奖记1分,奖总积分按名次在六月份的文明班评比中给予加分奖励,并将一等奖的作品张贴展览。

:5月20日。

:5月21日。

评委组长要对本次活动作书面小结,由艺术组安排学生在5月22日张贴一等奖作品。

班会防溺水活动方案(优质13篇)篇十

根据县局转发的市教委《20xx年9号安全预警》和《教育部办公厅关于近期发生多起中小学生溺水事故的紧急通报》的要求,结合我校安全工作安排,决定把本周确定为“防溺水周”。目的是希望通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动,不断提高我校师生、家长的安全意识,真正把“防溺水”教育落到实处,杜绝溺水事件的发生。

(一)活动主题:珍爱生命、预防溺水。

(二)活动目标:普及学生游泳及自救、互救常识,加强对学生防溺水的安全教育,进一步密切家校联系,杜绝溺水事故的发生。

20xx年5月24日――20xx年5月31日。

(一)专题教育,加强学生防弱水安全教育和日常安全管理。

开展一次全校性的`“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会。动员全体师生人人参与防溺水教育活动,人人为预防小学生溺水事故献计献策。

1、各班组织开展一次以“预防溺水”为主题的班会活动课,对学生进行有针对性的“防溺水”安全教育活动。让学生讲述自己学校、家庭周边存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件发生的建议,以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等。

2、各班出一期“防溺水安全教育”专题。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识。明确要求学生必须做到以下六个不准:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

3、学校利用校讯通向家长转发《教育部办公厅关于近期发生多起中小学生溺水事故的紧急通报》及学校防溺水安全教育要求和学校作息时间,以此来加强家校沟通,共同做好“防溺水”工作。

4、利用校园广播集中进行一次以“防溺水”为主题的专项安全教育。

5、组织学生收看“防溺水”安全教育视频。

6、加强门卫管理,认真执行学生离校请假手续,防止学生擅自外出游泳。

(二)家校联手、共同防范。

1、发一份“防溺水告家长书”。增强家长安全意识和监护人的责任意识,向家长通报学生应遵守的事项等,请家长共同做好学生离校期间的安全监管。

2、及时提醒家长做好孩子的安全监护,特别是双休日、节假日期间孩子的游泳安全。让家长明确:孩子下水游泳必须由家长陪同,平时不到河边玩耍,更不得擅自与同学结伴游泳等。特别要教育学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即寻求成人帮助。

1、严格落实安全教育责任。各班要切实进一步做好防学生溺水事故教育重要性的认识,要以对生命高度敬畏的态度,认真研究和分析本班防学生溺水面临的形势和存在的问题。因对此项工作不重视,工作落实不到位而发生事故的,追究相关人员责任。

2、认真开展各项安全教育活动。各班要根据本通知要求和气温变化,及时调整安全教育工作重心,把“防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置。根据通知要求,认真策划本次活动,合理选取教育素材,采取一切可能措施,保质保量开展好各项安全教育活动,杜绝溺水事故的发生。

3、认真排查,杜绝学生在校时间私自出校门等严重违纪行为。各班主任要深入班级,排查学生放学后、双休日、节假日的去处,了解每一位学生的课外生活,严防私自下水、在校时间私自出校门等重大违纪行为的发生。

防溺水专项教育时间跨度大,工作要求高,活动内容多,收到本通知后,各班要立即将本通知精神传达到每位学生和家长,并认真抓好落实,力争我校防溺水专项教育活动取得预期效果,尽最大努力杜绝学生溺水死亡事故的发生。

班会防溺水活动方案(优质13篇)篇十一

几年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生、幼儿非正常死亡的头号杀手。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。

现在正值天气转热时期,—些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳,这是极其危险的。为确保学生生命安全,严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生,根据上级有关文件精神,结合我镇实际情况,决定在4月份第一周,在全镇各中学开展防溺水教育活动周活动,并特制定本方案。

认真贯彻落实省、市、区相关文件精神,坚持“安全第一,预防为主”方针,加大学校安全管理工作,完善各项措施。利用防溺水安全活动月,开展一系列安全教育活动,确保学生生命安全。

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以各学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。

各学校要开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,要以学校周边的水域为重点,切实做好以下几项工作:

(一)加强领导,把各项安全措施落到实处。各校要切实提高对做好防溺水事故重要性的认识,认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的问题。要成立相应的防范小组,制定工作方案,签订安全责任状,明确具体工作责任。对因老师不重视,工作措施落实不到位而发生事故的,要追究其责任。

(二)突出重点,开展以“杜绝溺水事故”为主的各类安全隐患专项治理活动。各学校要认真开展对学生安全教育活动,消除各种隐患,以防溺水、防火、防电等一系列事故为主题。同时要结合其它安全工作,开展一次全面的安全大检查,消除校内或活动区域安全隐患和不安全因素。

(三)完善制度,逐步建立标本兼治的长效机制。各学校要结合实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的管理。

班会防溺水活动方案(优质13篇)篇十二

1、增强学生安全意识,提高学生自我保护能力。

2、了解和掌握游游。

3、掌握如何预防溺水和溺水急救。

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救

溺水时如何自救、急救

录像

1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻

6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育

3、授课内容:

先向学生讲几点防溺水的知识要点:

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

游泳安全事项要点:

(1)保持自身良好的身体状态

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

(2)做好充足准备工作,预防抽筋

做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水,溺水自救和急救方法:

1、自救

万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

2、急救方法

若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:

a、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

b、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

c、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

班会防溺水活动方案(优质13篇)篇十三

1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。

2、了解和掌握游游安全知识。

3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。

1、夏天游泳如何防溺水

2、溺水急救方法

溺水时如何自救、急救

:录像

1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。

2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。

6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。

6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。

7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。

7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。

听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水教育

3、授课内容:

先向学生讲几点防溺水的知识要点:

(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。

(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。

游泳安全事项要点:

(1)保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。

(2)做好充足准备工作,预防抽筋,做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水。

1、自救:万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:

a、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; b、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; 2、急救方法若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:

a、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污

物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。

b、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。

c、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。

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