机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)

时间:2023-12-01 作者:JQ文豪

写月工作总结可以帮助我们更好地认识自己的工作风格和优势,从而在工作中更好地发挥自己的才能。下面是一些优秀的月工作总结范文,希望能够给大家带来一些启示和思考。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇一

自党史学习教育开展以来,xx区人社局紧密结合工作实际,始终牢牢聚焦“稳就业”“保居民就业”的主责主业,努力做好就业帮扶、职业培训、沪滇劳务协作等各项就业工作,在工作细微处下功夫、在为民服务上守初心,切实推动党史学习教育成果的转化,积极彰显人社部门担当作为。

以“老百姓的需求就是我们的追求”为目标,精准“把脉”施策。

党史学习教育开展以来,xx区人社局积极开展调研走访,深入对接百姓需求,提升就业工作精准性和针对性。

加大生态就业工作力度。根据百姓需求,深度挖掘就业岗位,强化智能化管理,完善人员退出机制,提升管理实效,通过实施生态就业,就业困难人员实现了就地就近就业,也促进了生态xx和生态惠民的良性互动,目前共吸纳从业人员1.5万人。xx年中组部、人社部将xx县生态就业工作列为典型案例,专门拍摄制作了全国党员干部现代远程教育宣传片《家门口的“生态就业”托起百姓幸福梦》,相关工作经验在国家性平台进行了推广。

实施职业技能提升行动。针对xx县“4050”劳动力占多数,职业技能相对偏低的现状,区人社局积极推进“互联网+职业技能培训计划”,线上线下齐发力,分类组织实施。疫情期间,在全市率先开设线上职业培训补贴申请受理平台,开通全天候24小时咨询电话。疫情平稳后,根据市场需求,逐步恢复线下培训,目前,线上培训共通过备案265家,培训职工1.86万人次,线下培训0.16万人次。同时,多方位搭建培训平台,组织参加世界青年技能体验日、世界技能大赛xx省选拔赛、区级职业技能竞赛等活动,努力提升本区劳动力技能水平,增强职业竞争力,实现高质量就业。在第46届世界技能大赛xx省选拔赛中,本区选手荣获三等奖。

激发创业带动就业效应。针对本区创业氛围不浓、创业者亟需系统性指导的现状,多层次开展创业培训,为创业女性、农创人员、孵化园区创业者等开展创业培训20余次,累计培训1000余人次,目前已有36人自主创业成功。举办“中国创翼”创业创新大赛xxxx赛区选拔赛,评选出优秀获奖项目20个,并推荐4个项目参加市级比赛,其中“高精度空间智能机械手”项目荣获市级决赛二等奖。同时,推进本区创业型城区常态化xx,建立青年人才信息库,组织创业先锋为创业项目提供资源整合、资本融入等多项专业辅导和支持,形成了创业园区加创业实践基地“1十n创业空间”模式,目前已成功孵化70余家创业组织。

以“落实惠企政策稳定就业岗位”为依托,助力企业破解用工难题。

疫情暴发后,企业负担加重、裁员风险加大,xx区人社局结合党史学习教育,主动担当、科学研判,推动学习教育走深走实。

积极落实“援企稳岗”政策。根据市、区总体部署,区人社局先后打出“免、减、缓、返、补”政策组合拳,制定操作办法,组织人员开展业务培训。目前已发放失业保险返还、线上培训补贴等各类补贴累计1733家,金额2337.21万元,有力减轻了企业负担,为企业在疫情影响下稳定就业岗位提供了保障。

着力聚焦本区重点企业。疫情期间,对15家涉及城市运行保障、疫情防控等方面的重点企业,建立24小时用工调查制度和“一对一”工作联系机制,为每家企业配备一名“就业服务专员”,为企业送政策、送服务,同时,开展一对一的政策宣传,确保政策宣传到位、企业及时享受。

不断优化就业服务机制。为进一步优化营商环境,为企业提供便捷直观的服务,区人社局积极推行不见面“云”服务,引导企业通过“一网通办”“xx人社”app、自助经办等平台实现网上掌上办理公共就业服务事项,确保业务“不掉线”,服务“不打折”。

以“帮扶重点群体,提升就业质量”为突破,推动劳动力实现更高质量就业。

xx区人社局结合党史学习教育,充分摸排帮扶人员底数,认真进行人岗匹配,着力提升就业帮扶的针对性和有效性,切实增强在工作实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

全面拓宽就业招聘渠道。区人社局利用线上“云招聘”和线下招聘相结合的形式,为求职者搭建平台,目前累计开展线上线下招聘32场,发布岗位信息3500余个,招聘人数1.2万余人。积极与岛外优质项目对接,挂牌成立xx迪士尼度假区xx岗位介绍官方点位,为本区未就业劳动力提供安保、客房服务、乐园运营等就业岗位,目前已成功推荐200余人签约上岗(其中残疾人20余名,退役军人30余名)。

着力聚焦重点群体就业。聚焦高校毕业生,增加事业单位、“三支一扶”等招聘数量;举办高校毕业生“云招聘”活动,推出岗位800余个。聚焦35岁以下失业青年,做实“启航”计划,开展“一对一”求职指导和职业生涯规划。聚焦离土农民、长江退捕渔民等群体,采用“分类管理、个性指导”的服务模式,提供精准化、专业化、个性化的就业服务。

努力帮扶临沧劳动力就业。xx县与临沧市开展对口劳务帮扶工作以来,利用校企合作方式,积极搭建就业平台,实现临沧青年来沪来崇就业。来自云南临沧的傣族青年俸春林,通过该模式到振华重工工作后,家庭年收入由3000余元提高到目前的月收入5000余元,还被公司推荐参加了2020年国际焊接大赛,成为独当一面的优秀技能人才,真正实现了职业技能和生活水平双提升。今年8月份,区人社局重点针对临沧意向创业青年,带去网络直播及农旅结合等创业培训,帮助临沧劳动力提升技能、增加收入,实现更高质量就业。今年已实现临沧建档立卡贫困劳动力就近就地就业962人,来沪就业111人。

历史是最好的教科书。xx区人社局将在今后工作中持续推进党史学习教育,始终站稳人民立场,把“初心”变“恒心”,以优质优化服务民生为出发点和落脚点,助推本区就业工作再上新台阶。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇二

在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点作出的重大决策部署,也是党内政治生活中的一件大事要事。最近一段时间,按照常委会部署要求,通过深入研读《习近平论中国共产党历史》,对习近平总书记重要讲话中强调的“三个必然要求”有了更为系统和全面的理解,也从党的百年奋斗历程中获得了更多的思考感悟。

一是感悟出了对党忠诚的分量,进一步增强了坚定理想信念的自觉。党一路走来经历了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员的忠诚。实践证明,什么时候全党坚定维护党中央权威和集中统一领导,党的事业就会不断取得胜利;离开了党中央权威和集中统一领导,党的事业就会遭受挫折。习近平总书记多次强调,共产党员要对党绝对忠诚,要害就在“绝对”两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不惨任何杂质的、没有任何水分的忠诚。所以,不论时代如何变化,不论条件如何变化,我们都要自觉做共产主义远大理想和社会主义共同理想的坚定信仰者、忠诚实践者,要更加深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,用真理武装我们的头脑,用真理坚定我们的信念,学而信、学而思、学而行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉做“两个维护”的坚定践行者。

二是感悟出了为民情怀的厚重,进一步增强了坚守初心使命的自觉。回顾党的百年历程,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,从“石库门”到“天安门”,从“兴业路”到“复兴路”,从“春天的故事”到“新时代华章”,我们党之所以能够在弱小的情况下逐步发展壮大起来,在艰难险阻中不断从胜利走向胜利,根本原因就在于把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为出发点和落脚点,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。党为人民生、因人民兴,也赢得了人民的绝对信赖与支持。人民用小车推出了淮海战役胜利,用小船划出了渡江战役胜利,鄂豫皖苏区“28年红旗不倒”,“家家有红军,村村有烈士,山山埋忠魂,岭岭书丰碑”,20万大别山儿女为革命献出了宝贵生命。我们学习党史,就是要坚持人民至上,永远保持对人民的赤子之心。要大力弘扬焦裕禄同志的“三股劲”,立足纪检监察岗位职责,主动践行为民办实事的部署要求,持续完善民生领域损害群众利益问题治理机制,深入开展信访突出问题专项整治,推动初信初访和重信重访矛盾有效化解,全力解决人民群众的操心事、烦心事、揪心事,不断提升人民群众的幸福感、安全感、获得感。

三是感悟出了作风品质的优良,进一步增强了正己修身的自觉。北宋欧阳修说过,“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”。从百年党史中可以清晰认识到,正是因为重视作风建设、善于抓作风建设,才培育形成了理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、解放思想、实事求是、纪律严明、谦虚谨慎等具有代表性的优良作风,才让我们党能够在栉风沐雨中奋斗百年依然保持蓬勃朝气。同时,在百年的历程中,我们也能清醒感受到,优良作风不会自然而成、不易形成自觉,总是要在与不良作风的不断斗争中升华、赓续。党的作风建设史就是一个与好大喜功、脱离群众、本本主义、奢靡之风、形式主义、官僚主义的斗争史。总书记在教育动员大会上讲,我们党长期执政,党员干部中出现了承平日久,精神懈怠的心态,有的觉得现在已经可以好好地喘口气、歇歇脚,做做安稳官,太平官了;有的为个人打算多了,患得患失、不敢担当却贪图名利、享受。这些现象必须引起我们的高度警觉。我们学习党史,就是要牢记毛泽东同志“决不当李自成”的深刻警示,接过艰苦奋斗、求真务实的传家宝,带头抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,始终保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑,保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲,保持革命者永远年轻的奋斗热情。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇三

自党史学习教育启动以来,**街道党委迅速响应、精心部署,积极行动,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”提升思想觉悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力。

*月**日上午,**街道组织召开党史学习教育动员大会。传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员部署会精神,并对全街党史学习教育进行安排部署。让全体党员干部领会党史学习教育的重要意义、把握核心重点、明细目标要求、转化学习成果,要求广大党员往深里学、往心里走、往实里做,从党史中汲取智慧、凝聚力量,将学习成果运用到实际工作当中,围绕中心服务大局,把握好新时期的新责任、新担当。

党委中心组组织成员认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神。

组织全体机关干部开展党史学习小故事分享会。共同学习了《党史故事100讲》中的建党篇,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量,共同感受中国共产党100年来奋发图强、砥砺前行的峥嵘岁月。

推行“线上+线下”的方式,利用好“学习强国”平台,组织党员干部重温党的斗争史、奋斗史、发展史,明确具体负责人报道各党支部组织学习情况及开展活动情况。

组织党员干部前往**烈士纪念陵园开展“学党史敬烈士”主题活动。下一步将组织党员开展公益献血、党史知识竞赛、党史学习文艺汇演等系列活动。同时,把党史学习教育与当前重点工作紧密联系起来,要求全体党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动推成效,推动党史学习既要入心入脑,更要见言见行。

通过悬挂横幅、电子显示屏和宣传栏的方式浓厚党史学习教育氛围。悬挂横幅共计14条,电子屏幕4个,宣传栏13个。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇四

自党史学习教育开展以来,为进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,xx政法学院结合学校实际,坚持高标准,落实严要求,将师生党员教育培养与学科专业xx、学校改革发展紧密结合,积极探索符合新时代基层党建工作特点的新思路,分层次、宽领域、全覆盖打造“三类党课”新时尚,构建示范党课、精品党课、常规党课立体课程体系,着力凝聚各级党组织活力战斗力,着力打造支信念坚定、政治可靠、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍,着力推动党员学习教育与学校学院中心工作同频共振,充分发挥出党建工作凝心聚力、激发活力的重要作用,为学校发展提供坚强的组织保障。

示范党课——凝聚学校学院同向同行新生态。

经遴选、综合考察后择优,6家二级党总支获得立项资格,他们挖掘校史校情题材,突出学院专业特色,融合人文、艺术元素,定制展示环节,打造出“恪守语言学人初心,担当服务国家使命”“纪录党初心,传播中国梦”“中国崛起与大国外交”“击风破浪砥砺前行志存高远筑梦未来”“坚守初心使命赓续青春华章”6场全校集中展演的高质量、高标准、高规格示范党课,在获得党员纷纷点赞的同时,也进一步引领全体党员师生把思想行动统一到学校学院决策部署上来,真正以自身的真情实感、真才实学、真抓实干,为学院一流学科奉献智慧,为学校改革发展注入热情。

精品党课——开创学校学院“三全育人”新格局。

另一方面通过竞赛评选,实现了把学生喜闻乐见的党课评选出来并纳入到精品党课内容体系当中,打造出以“党史”为框架脉络的通识选修课,增强了学生学习“党史”的积极性主动性。全校近80名辅导员、组织员加入到党课专项竞赛当中,经过初赛、复赛,最终10人入选到精品党课教师队伍当中,经过集体备课与个人打磨,最终形成15课时的《中国共产党的历史、现实与未来》精品课程,600个选课名额一经上线便被学生一抢而光,真正实现了思政课教师和辅导员、组织员队伍的融合发展,创造性的将精品党课融入到全员、全方位、全过程育人当中。

常规党课——推动支部“三会一课”新常态。

在实施形式上,各支部的常规党课与时俱进,坚持“请进来”与“走出去”相结合,探索开展“线上党课”“行走党课”“电影党课”等多种形式,覆盖全校1485名师生党员,在提升常规党课水平的同时,也确保了党课教育实效。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇五

在学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚持高标准、严要求,扎实稳妥、有力有序开展党史学习教育,切实把学习成果转化为工作动力和成效。现将党史学习教育开展情况汇报如下:

一、高位推进,科学谋划,扎实有序推进党史学习教育。

(一)加强组织领导,迅速部署落实。一是提前谋篇布局。党中央、省委、市委、县委召开党史学习教育动员会后,局党组迅速传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,严格对标对表中央和省委、市委、县委要求,研究我局党史学习教育工作,成立了以局长为组长、分管领导为副组长、科室有关单位负责人为成员的党史学习教育领导小组,领导小组下设综合协调组、实践活动组、新闻宣传组、简报信息组,统筹推进党史学习教育工作,并研究制定了《关于在全局开展党史学习教育的实施方案》,确保组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。二是全面动员部署。x月x日,县委召开党史学习教育动员大会后,我局紧接着召开了x局党史学习教育动员会议,局长x同志从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面,对全局开展党史学习教育进行安排部署,确保规定动作不走样,自选动作有特色,为扎实开展好党史学习教育奠定思想基础。

(二)强化宣传引导,营造浓厚氛围。局党组认真传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,充分认识开展党史学习教育的重大意义。提前谋划、广泛宣传,充分利用广播、电视、网络、电子屏等媒介开展多种形式的宣传,做到网络上有专栏、电视上有声音、橱窗上有展示、微信里有图文、工作中有简报。党史学习教育开展以来,张贴宣传标语x余条,编发《x局党史学习教育工作简报》x期,各平台发布稿件x余篇,其中被国家级媒体采用x条、省级媒体采用x条、市级媒体采用x条、县级媒体采用x条,《党史学习教育x活动》《x》《x》等被人民日报、中新网、中国日报网、湘潭日报、等媒体采用。创作了x期“x”系列歌舞情景剧,举办了“x”心向党主题创作活动,不断提高党史学习教育针对性和实效性,增强感染力和号召力。

(三)健全工作机制,压紧压实责任。一是制定下发《x局党史学习教育推进落实工作方案》《x局党史学习教育专题学习方案》《关于开展理论学习中心组党史学习教育专题学习的通知》,明确目标任务,推动工作落实。局党史学习教育领导小组办公室充分发挥牵头抓总作用,压实主体责任,确保学习质量。同时,加强督促指导,组建指导组分领域、分阶段、分层次,对各科室开展巡回指导,提出意见建议x条,督促抓好整改,确保党史学习教育不偏不虚、落到实处。二是落实省党史学习教育领导小组办公室视频会议精神,组织全局干部职工召开党史学习教育工作座谈会,听取意见、交流经验、查找不足、补齐短板,及时对党史学习教育下一步工作进行了研究部署,确保党史学习教育稳步推进。

二、突出重点,严把质量,扎实有效推进党史学习教育。

(一)抓实重点学,保持学习强度筑深度。一是制定下发《关于学好用好习近平论中国共产党历史等四本党史学习教育指定学习材料的通知》,组织抓好教材征订工作,做到了党员干部人手一套。二是抓好领导干部这个重点,用好教材系统学,采取以读促学、以思促学、以讲促学、以研促学等方式,x同志带头领学、带头研讨、带头宣讲,班子领导先学一步、学深一步,通过学习中心组集中学、中心组成员带头讲学、党员干部下沉送学、联谊支部互促互学、领导干部一线点评督学、“学习强国”线上自学的方式,以上率下,示范带动党员干部学习教育。三是制定下发《党史学习教育自学清单》,坚持每周集中学习研讨x天,每天自学不少于x小时,各科室在学习教育中发挥带头作用,带动基层党组织和党员压茬跟进。

一讲堂:邀请专家、学者或老红军、老干部讲授党史知识和党的创新理论;

一园地:党员活动室开辟党史学习园地;

一分队:选派党史学习教育优秀党员组成党史宣讲小分队;

一专栏:党员活动室开辟“办实事、开新局”成果专栏)。通过实施“五个一”品牌把党史学习教育与为民办实事、开创工作新局面结合起来,推动党史学习教育不断走深走实。充分利用现有党员活动室开辟“办实事、新开局”成果专栏,用图片形式展示单位为民办实事、开创工作新局面的效果。目前,单位实施党史“五个一”品牌有x余处。

辅导,以“关键少数”示范引领开展党史。

学习。

教育。同时,每周安排x名青年党员干部上台讲,在提升青年党员政治理论素养中,增强广大干部特别是青年干部的政治责任感和历史使命感。二是宣讲团专题讲。制定印发《关于在全局组织开展党史专题宣讲活动的工作方案》,成立局党史学习教育宣讲团,开展面向党员干部群众的对象化、分众化、互动化宣讲。三是开展特色党日活动。通过重温入党誓词、组织主题演讲、诵读经典、参观红色历史博物馆等一系列活动,增强学习教育的吸引力感染力,让党员干部思想得到升华,精神受到洗礼。截至目前,围绕党史学习教育,共开展党员干部讲党课x场次、主题党日活动x场次,以实际行动践行忠诚于党、服务人民的初心。

三、分类梳理,精准施策,着力为群众办实事解难题。

(一)以上率下,示范带动。一是坚持把“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程,制定下发《关于深入推进党史学习教育“我为群众办实事”实践活动的通知》,分领域、分行业明确实践内容,督促全体党员干部列出“我为群众办实事”任务清单,引导广大党员干部带头承诺践诺,确保我局党史学习教育实践活动落地落实。二是持续落实“下沉式”解决问题机制,局主要领导带头常态化到基层站所指导工作,协调化解群众困难诉求,排查解决群众热难点问题。截至目前,共收集梳理问题x件,已解决x件。

经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,聚焦聚力为群众办实事、办好事。目前,全局已办实事好事x件。

四、存在主要问题及下一步计划。

党史学习。

教育。

二是流动党员、非公党组织党员流动性较大,电话送学、短信送学效果需进一步提升;

三是学用结合还不够紧密,抓质量、抓效果上还需进一步加强。

小组办公室视频会议要求,坚持集中学习和自学相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,采取特色鲜明,形式多样的学习方式,确保党史学习教育取得实实在在的成效。一是持续学习研讨,确保学习教育稳步推进。在前期学习研讨基础上,持续深入学习习近平《论中国共产党历史》等指定教材,及时跟进市委、县委相关文件精神和最新安排部署,推进理论学习研讨往深里走、往心里走、往实里走。二是持续激发活力,确保学习教育务实有效。严格按照省委和市委部署要求,增强理论学习中心组学习的紧迫感和责任感,进一步规范党组织理论中心组学习,提高学习成效。三是持续强化统筹,确保实践活动扎实有效。落实好省委重点。

工作。

部署和市委、县委工作要求,把党史学习教育融入到联系群众、服务群众的全过程中,坚定为民情怀,牢牢植根人民,积极主动为群众办好事、办实事,不断增强基层党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇六

开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点,为动员全党全国满怀信心,投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。xxx县委坚持把党史学习教育作为一项重大政治任务,按照党中央决策部署和省委、市委具体安排,高起点站位、高标准要求,以“四个坚持、四个推动”助力党史学习教育高质量开展,在全县形成“学党史,悟思想,办实事,开新局”的良好态势。现将近期工作进展情况汇报如下。

全省和xxx市党史学习教育动员大会后,我们立即召开会议,成立工作专班,细化实施。

方案。

四大班子领导示范带动包联跟进压实责任确保学深悟透、高质量推进。一是用好必读书目感悟初心使命。原原本本学好指定的四本书目(习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》)结合“三篇光辉文献”和习近平总书记视察山西重要讲话重要指示结合xxx地方党史由点及面、由浅入深、深学细悟增强历史自觉筑牢信仰之基。截至目前全县567个党支部15966名党员共征订采购指定学习资料16078套覆盖率100.7%;党史领导小组办公室编发简报33期下发月周工作提醒卡12次推动党史学习教育全面开花、不断升温。二是用好红色资源开展专题研讨。县委中心组以上率下先后开展党史专题学习研讨6次在集中学习专题辅导的同时每次均安排4-6名县处级领导作交流发言结合学习和工作悟思想、谈体会深刻认识共产党为什么能、马克思主义为什么行、社会主义为什么好感悟思想伟力汲取奋进力量。在县四大班子带动下各党支部完成了第五次党史专题学习必读书目进入最后一本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》。全县党员干部以“三会一课”、主题党日活动为载体充分利用我县党员干部理想信念教育基地、烈士陵园、朱吕县委旧址等红色资源寻访红色足迹、瞻仰革命遗址、重温光辉历史、缅怀先烈伟绩在浓郁的“红色”中洗礼灵魂、升华思想。三是用好正反典型强化引导警示。“正反结合”抓教育促警醒通过举办红色经典诵读比赛开展“两优一先”评选组织聆听宣讲报告等形式引导党员干部汲取精神力量、淬炼党性修养。同时将近年来出现的违纪违法典型案例作为反面教材通过组织参观廉政警示教育基地用“身边案”教育“身边人”警醒党员干部修身慎行、怀德自重。四是用好督导利器推动落实见效。成立10个巡回指导组深入基层一线开展全覆盖巡回指导确保各单位党史学习教育精耕细作。目前我们先后对全县党员干部集中开展党史知识测试两次优秀率均达95%以上。

(一)四大班子率先领学,上好“示范课”。3月12日,县四大班子以“四个一”为主题,率先在党员理想信念教育基地,集中开展第一次党史学习教育实践活动,我带头讲第一堂党课的同时,开展一次党史教育展,举行一次党史研讨会,植下一棵理想信念树。目前,全县县处级以上领导干部累计讲党课50余次,形成一级做给一级看,一级带着一级学的良好氛围。4月8日,县委组建两级宣讲团,一级宣讲团由县级领导,以及理论功底深厚的科级领导干部担任宣讲员,宣讲覆盖到科级以上所有单位和规模以上企业;二级宣讲团从全县各党(工)委择优选用100余名基层理论宣讲员,宣讲覆盖所有党支部和全体党员,并向群众覆盖拓展。4月30日完成了第一轮集体宣讲。5月8日又组建了11支专题宣讲团,持续深入开展宣讲,累计开展宣讲786场次,受众28640人次。

(二)创新形式开展送学,上好“必修课”。一是“口袋书”送学。县委党史学习领导小组编发7期《学习参考资料》,县委党校编写《党史学习教育应知应会》“口袋书”,发放全县所有党支部,指导各党支部开展学习。二是“大喇叭”送学。县委宣传部、县融媒体中心和10个乡镇宣传干事等12人组成的工作专班,发挥农村“大喇叭”广播时效强、覆盖范围广、收听方便的优势,每天在全县151个行政村定时播放“党史理论天天学”,叫响农村党史学习教育。同时,利用调频广播循环播放党史知识,覆盖全县城乡,乡音传党音,宣讲入民心,让党史学习亲切有温度。三是“定制化”送学。各单位根据工作实际组织送学,非公和社会组织工委开展了“党史随时学”活动;离退休党委成立“红色党史宣讲团”,深入全县各老干部支部送学;政法委开设党史学习“夜读班”;学张乡党委成立党史学习教育“早读班”;大王镇党委各支部坚持白天送学到“田头”,晚上送学到“床头”,让党史学习教育更接地气、更有实效;南磑镇党委针对农村流动党员,探索abc类党员区分管理服务,实行在家党员“设岗定责”、流动党员“跟踪管理”、行动不便党员“上门服务”;永乐镇党委推行领导干部包联党员方式,逐人带学。特别是全县党员干部群众充分利用“学习强国”和“三晋先锋”学习平台,将学习党史作为每日“必修课”,内化为一种行为习惯和思想自觉,在线学习活跃度和人均积分均名列全市第一。

(三)教育领域狠抓研学,上好“思政课”。全县教育系统以“学百年党史,育时代新人”为主题,着力构建“课程+读本+基地+宣讲+活动”五位一体教育体系,大力开展歌唱、演讲、竞赛、征文、观影、诵读、书画展等七项特色党史学习教育活动。七一示范小学、学府东街小学启动快、开端好、形式活;学张小学搭建“心灵粮仓”,精心组织教师帮扶留守儿童;陌南中心小学1000余名少先队员化身宣讲员,通过“讲给自己听,讲给同学听,讲给家人听,讲给邻里听”四讲活动,带动了全镇18个行政村、2000多户家庭学党史、颂党恩;蓝天小学“畅享红色党史,点燃金色梦想”、阳城中心小学“红色基因润童心、革命精神代代传”、大禹小学“传承红色基因,汲取奋进力量”等活动持续开展,xxx中学、风陵渡中学每周一开展“国旗下的党史学习”;风陵渡中学组织政治教师开办《时事论坛》,对青年学生宣讲党史;职业中学等学校积极组织学生,在红色教育基地开展“向英烈献花”“讲英烈故事”等活动。特别是结合“六一”儿童节,各学校为少年儿童举办了丰富多彩的扣好人生第一粒扣子的党史学习教育节目。以党史为内容的“思政课”,不仅引导青少年坚定了理想信念,而且通过“小手拉大手”,带动党史学习教育向每个家庭延伸,向全县群众覆盖。

我们对标中央、省委、市委要求,按照“边学党史、边办实事,边办实事、边建制度”的原则,把党史学习教育同解决实际问题、推动xxx发展结合起来,做到两不误、两促进。一是聚焦群众所想解难题。严格落实省市学教办关于《察民情访民意解民忧暖民心工作制度》,县委班子始终坚持把察民情访民意作为日常工作,我带头下基层开展“察民情访民意”专题调研32次,围绕城市环境改善、道路畅通、学校医院建设、全域旅游示范县创建等,征求群众意见,了解民生需求,现场解决问题。县委班子成员迅速行动、全员上阵,深入农村社区、工厂车间、项目工地,听取群众意见,领办民生实事189次,为针对性开展实践活动奠定了基础。二是聚焦民生所盼办实事。坚持把学习党史同解决实际问题结合起来,坚持问题导向、目标导向和结果导向,大力开展“我为群众办实事”实践活动,切实把学习成效转化为为民服务实效。全县共梳理“办实事”项目清单196项,其中政策惠民46项、项目建设服务6项、“解民忧暖民心”工作128项、历史遗留问题及信访积案化解工作6项、党员志愿服务活动工作5项、关爱老区关心英烈后代工作5项。“实事清单”实行挂号销号管理,目前已完成84项,其余112项正在有序推进落实。三是聚焦发展所需上项目。县委坚持把党史学习教育开展到“六新”项目建设一线,开展到全面建设“两园四区”主战场,坚持“一线看干部、项目是答卷”,创新实施县级领导“三人小组”项目服务机制、“四库全书”项目滚动推进机制,全力实施全年总投资181亿元的186个重点转型工程项目。同时,积极对接省委、市委党史学习教育领导小组办公室,精准掌握省委常委、市委常委“我为群众办实事”重点项目清单特点,建立了《县委常委会“我为群众办实事”重点项目清单》,并督促各单位也逐级建立“我为群众办实事”重点项目清单。截至目前,全县共确定重点项目清单378项,其中县四大班子26项,各乡镇87项,县直各部门260项,风陵渡经济开发区5项。今年以来,全市第三批重点项目集中开工仪式和市委农村工作会议先后在xxx举办,市委高度肯定xxx推进高质量转型发展的思路和做法,丁小强书记号召全市学习高质量转型发展的“xxx现象”。

一是媒体宣传全面推进。先后通过电视、报纸、生态xxxapp、网站、微信、抖音、广播电台等媒体平台刊播、推送“党史学习教育”宣传标语百余条,融媒体中心自采报道81条,转发有关短视频50余条,阅读量达3万多人次;开办《党史天天学》电视专栏26期、《学党史悟思想办实事开新局》电视专栏21期,转载山西新闻联播《理论天天学》电视专栏18期。先后在省级以上报刊、网络推出相关报道文章81余篇,其中“学习强国”推送各类报道52篇;市级报刊、网络推出报道9篇,“微信公众号”顶端推送宣传标语200余条,形成传统媒体与新媒体互动宣传的强大攻势。

二是社会宣传全面覆盖。各乡(镇)、各单位积极组织开展立体化、多样化的宣传发动工作。县委先后在全县交通要道、街道、交通护栏、建筑物墙体等,张贴、悬挂宣传标语500余条;各单位和村镇张贴、悬挂宣传标语1000余条。10个乡镇151个行政村通过“大喇叭”,每天定时播放习近平同志《论中国共产党历史》《党史理论天天学》,共播放18期,667频次。同时,充分利用led电子显示屏等载体,在机关、公园、广场及车站、出租车、酒店等显要位置,滚动播放宣传标语。横向到边、纵向到底,全覆盖、无死角的党史学习教育宣传,推动形成全民学习、全面学习的良好氛围。

虽然我县党史学习教育取得了阶段性成果,但离高标准、高质量的要求还有较大差距。主要表现在以下三个方面:一是“学党史”形式需要进一步丰富。学习教育主要以个人自学、集中学习研讨、参观红色教育基地等形式开展,对党员干部群众的吸引力有限,形式比较单一、不够精准,特别是对青少年、老年人的针对性不强。二是“悟思想”深度需要进一步加强。部分基层党组织开展的学习教育活动还不够深入,尚未真正触及党员干部的思想灵魂,促使党员干部思想境界提升的效果还不明显。三是“办实事”实效需要进一步提高。个别单位对学习教育重视程度不够、活动载体不多、主动性不强,“我为群众办实事”成效不明显,尚未全面提升群众的幸福度和满意度。下一步,我们将认真学习贯彻王组长的重要讲话精神,按照省委第四巡回指导组要求,坚持目标导向和成效导向相结合,精准发力、提升短板、补齐弱项,推动党史学习教育提档升级。一是抓重点,深化专题学习宣讲活动。严格按照省委市委的工作要求,通过集中学习、个人自学、研讨交流等多种方式,持续深入学习“四本”指定书目,推动全县各级党员干部学深悟透、入心入脑。二是创特色,抓好重要节点筹备活动。紧扣7月1日重要时间节点,精心谋划好庆祝建党100周年文艺演出、主题党日、座谈研讨等系列活动,做到早筹备、早启动。三是塑亮点,大力开展实践活动。把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育始终,深化县级领导责任制,组织县级领导干部走遍所有规上企业、走遍所有项目现场、走遍所有联系村,通过“三个走遍”详细梳理为民办实事清单,推动解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,四是见实效,持续推进成果转化。进一步加大督导力度,及时总结推广基层创造的鲜活经验,将学习教育过程中激发出来的信念信心、热情激情,转化为攻坚克难、干事创业的具体行动,统筹推进乡村振兴、招商引资、项目建设等中心工作,用实际工作成效为庆祝建党一百周年交出一张“高分卷”“满分卷”。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇七

自3月10日全面启动**系统党史学习教育以来,**单位认真贯彻落实中央决策部署和市委要求,在市委第二巡回指导组的精心指导下,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,紧紧围绕落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,努力实现“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标,加强组织领导,严密组织实施,狠抓任务落实,学习教育取得了实实在在的成效。各级党组织普遍反映:全体党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质,特别是对习近平总书记关于开展党史学习教育“正当其时”的重要论述有了更深刻的认识,进一步坚定了理想信念,增强了树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”的思想自觉政治自觉行动自觉现将有关情况报告如下。

一、主要做法及成效。

一是精心研究制定方案。根据党史学习教育工作安排,**单位党组专门研究制定了《**单位党史学习教育工作方案》,及时召开党史学习教育动员部署会,对机关和直属单位党组织开展党史学习教育进行了动员部署。

二是通读原著学。始终把读原著学原文悟原理贯穿于学习全过程,采取举办读书班、研讨交流、个人自学和支部学习等形式,扎实抓好集中学习研讨。先后组织党员干部认认真真原文通读了《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料,和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党党内重要法规汇编》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《做到‘两个维护’》《见证初心和使命的‘十一书’》《坚决彻底反对形式主义、官僚主义》《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》等基本学习教材,重温和研读了《党章》《准则》《条例》,回顾了党史、新中国史等。期间,还组织了2次党史学习教育应知应会内容测试。通过不断深化学习,使党员干部对习近平中国特色社会主义思想、对党的初心使命、对党的纪律规矩等都有了更加深刻的认识,理论武装得到了极大提高。

三是及时跟进学。及时跟进学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神,跟进学习了习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”党史学习教育等重要讲话精神,跟进学习了习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上以及对学习张富清同志先进事迹作出的重要指示精神等,不断扩大学习内容,全面学习贯彻落实习近平总书记重要指示批示、重要讲话精神,自觉用习近平总书记最新重要指示要求统一思想、凝聚共识,以更加强烈的政治责任感和使命感投身到党史学习教育中来,从而增强了学习的自觉性和紧迫性。

四是研讨交流学。着眼学思用贯通、知信行统一,紧紧围绕“学史明理、学史增信”等4个专题,严密组织了领导班子成员、机关处级领导干部和直属单位领导班子进行了三次集中学习研讨。研讨交流中,组织各级领导班子自觉把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,深刻检视在理想信念、精神状态、工作作风、担当作为、为民情怀、廉洁自律等方面的差距和不足,深刻剖析原因,明确努力方向,带动和促进党员干部搞好交流发言和检视问题,切实把研讨交流会开成了“准民主生活会”。

五是丰富形式学。围绕抓好形势政策、革命传统、先进典型、警示教育,在召开庆祝建党100周年之际,组织各级党组织书记开展了讲党课活动。**单位党组书记给**单位机关全体党员干部及所属企事业单位领导班子成员讲了党课;**单位机关党委书记给各基层党组织书记、分管部门和单位全体党员讲了党课;**单位党组成员给分管部门和直属基层单位全体党员讲了党课;基层党组织书记向全体党员讲了党课。采取举办“党史大讲堂”,专门请市委党校2位专家进行了授课辅导;组织全体干部观看了《周恩来回延安》《开天辟地》《大决战》等红色经典影片;以支部为单位开展了党史学习教育主题党日活动,组织党员干部到周恩来邓颖超纪念馆、觉悟社、平津战役纪念馆等爱国主义教育基地参观。举办了优秀共产党员先进事迹报告会;深入学习了张富清同志先进事迹;在“七一”前夕评选表彰“干事创业、担当作为”20名优秀共产党员、8名优秀党务工作者和5个先进党支部。为进一步强化党员干部的纪律和规矩意识,分批次组织全体党员干部参观了“新中国反腐第一大案”和市纪委举办的全面从严治党党史学习教育展等;及时传达学习了中央通报和市纪委通报的典型案例;组织全体干部观看了保密安全警示教育片,组织机关处级以上干部观看了《增强忧患意识,防范风险挑战》警示教育片;各支部组织党员干部进行认真讨论,达到了用身边事警示教育全体党员干部的目的。切实通过不断丰富教育形式,增强了教育的感染力和针对性。

一是高度重视行动迅速。3月10日,市委召开党史学习教育工作会议后,**单位迅速成立了党史学习教育领导小组,下设办公室,抽调精干力量组成工作专班和指导组,精心研究制定工作方案,3月12日在市委党史学习教育第二指导组的指导下,率先在指导的7个单位中召开了党史学习教育动员部署会议,全面展开了党史学习教育。第二巡回指导组对**单位站位高、谋划早、行动快给予了充分肯定。

二是领导带头示范。各级党组织主要负责同志认真履行第一责任人职责,发挥“头雁效应”和表率作用,带头学习研讨、带头调查研究、带头检视问题、带头抓整改落实。调研中,各级领导直插一线和最底层,摸情况、查实情、找问题,切实掌握第一手资料,尽心竭力解决基层和职工群众反映的困难和问题等,较好地发挥了示范作用,带动影响班子成员真学习、真检视、真调研、真整改,切实做到为职工群众办实事、办好事、解难事。

三是力戒形式主义官僚主义。坚持“闭门”抓学习、“开门”找问题、“出门”抓整改、“上门”解难题,注重实际效果,解决实质问题,真正让群众得温暖得实惠。在深入基层调研发现问题解决的基础上,严格按照市委处理反映问题“小事不过3天,大事不过5天”的要求,对职工反映的问题和诉求,第一时间协调处理。共收到群众反映问题22件,办结22件,及时回应职工诉求,为职工解难题、办实事。

四是加强过程管控。充分发挥**单位指导组的督促指导作用,严督实导,全程跟踪盯抓关键环节,盯抓规定动作的高质量落实,及时发现纠正所属单位开展党史学习教育过程中存在的问题。**单位党史学习教育领导小组办公室建立周例会制度、周报制度,每周召开碰头会及时传达学习市委有关要求,认真研究贯彻落实的意见;认真落实市委第二巡回指导组工作要求,每周督促各部门、各单位上报落实情况,及时加强与指导组的沟通联系,按照有关要求抓好每个环节工作的落实,确保了党史学习教育用力方向不偏、纵深推进。

三、下步工作打算。

发现问题是“算账”“认账”,解决问题是“还账”。**单位将深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育工作会议上重要讲话精神,把“办实事、开新局”贯穿始终,按期整改、持续整改,做好党史学习教育的“后半篇”文章,以党史学习教育的新成效不断推动**系统各项工作迈上新台阶。

一是持续强化理论武装。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为长期重大政治任务,作为党员干部培训的首课、必修课,抓紧抓实,抓出成效,领导班子和领导干部要发挥“头雁效用”,以上率下,上下互动,将党的十九大确定的目标任务贯彻到位、落实到头、执行到底,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在职工心里落地扎根。

二是调查研究再深入。深入开展“大兴学习之风、深入调研之风、亲民之风、尚能之风”活动,深入基层、走近职工开展调查研究。坚持与职工群众打成一片,扑下身子、沉到一线全面了解情况,深入研究问题,找准影响基层单位科学发展的症结所在,摸清职工群众的真实需求,找到破解难题的方法途径,打通服务职工“最后一公里”,在抓落实上出实招、见实效。

三是持续改进工作作风。坚持以职工为中心的发展理念,强化对职工群众的感恩之心,把职工对美好生活的向往作为新的使命,促进实现体面劳动、舒心工作、全面发展。建立让职工当主角主力的体制机制,以职工群众赞成不赞成、拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应作为一切工作出发点和落脚点,善于通过提出并贯彻正确的政策带领职工前进,善于从职工的实践创造中完善政策,善于从群众中寻找解决问题的方案和办法,使作出的决策和决策的执行充分体现民心民意,提高做好群众工作的本领,切实提升职工群众的获得感、幸福感、满意度。

自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、公文思享公众号编辑,下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

为深入开展中共党史学习教育,xx镇立足工作实际,运用“四个举措”,精心组织,强力推进,在全镇范围掀起党史学习教育新热潮,实现党史学习教育党员全覆盖。

融合主题党日活动,集中学。针对农村在家党员,通过每月10日固定开展主题党日活动,按照“规定动作+自选动作”模式,以中共党史学习教育为主题,丰富活动内容,采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动,引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀,实现党史学习教育“活起来”。

创新学习教育形式,“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员,面对疫情防控特殊形势,探索创新党员学习教育新路径,依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台,将中共党史学习教育搬上“云端”,通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式,让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”,实现党史学习教育不脱节、不断线。

党史学习教育入家门,家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员,开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动,通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式,与党员在家中进行面对面交流,通过读与思、说与听的形式,交流党史学习所思所得,实现党员在家门口就近学党史。

开展志愿服务活动,践行学。结合党员志愿服务活动,组织党员志愿者走上街头,开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时,邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”,用形象直观的方式,讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想,促进边讲边学边受教育,实现党史学习教育学用结合。

党史学习教育开展以来,市纪委监委机关紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,立足大局,突出特色,创新方式,教育引导纪检监察干部发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,推动纪检监察工作高质量发展。

一、强化政治自觉,精心谋划部署推动。

一是及早部署。3月17日,市纪委监委机关召开党史学习教育动员部署会议,要求准确把握党中央部署和省委、市委要求,深刻领会党史学习教育的重大意义、目标要求、重点任务和工作安排,真正把党史学习教育组织好、开展好。

二是成立机构。制定印发《市纪委监委机关党史学习教育工作方案》,成立学习教育领导小组,并下设领导小组办公室,明确党史学习教育时间表、路线图,确定责任部门,将××项工作任务贯穿全年,切实保障学习成效。

三是深入学习。4月19日至23日、5月10日至14日,市纪委监委机关分两期举办党史学习教育专题学习班,实现党史学习教育学习班全员覆盖,学习形式包括收听动员讲话、专题辅导、集中自学、专题研讨和集中交流等。委机关还邀请市委党校教授作“从苦难走向辉煌”专题讲座,×××大学教授讲解“中国共产党为什么能”,市发改委负责同志解读我市“十四五”发展蓝图,在党员干部中掀起学习热潮。

二、坚持“四学联动”,学深悟透走深走实。

市纪委监委机关将学习贯穿始终,紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、学好用好习近平《论中国共产党历史》等学习资料,探索建立委理论中心组、机关各支部、青年理论学习小组、党员个人“四学联动”机制,推动党史学习教育走深走实。

一是市纪委理论学习中心组以上率下学。坚持领导带头、率先垂范,精心组织理论学习中心组学习××次,充分发挥“关键少数”的示范带动作用。组织开展党史学习教育专题学习班,深入学习研读习近平《论中国共产党历史》等学习资料,并开展专题研讨和集中交流。

二是机关各党支部结合实际因地制宜学。机关各党支部采取交流分享会、实地考察学习、“主题党日”等多种形式,组织党员干部自觉主动学、及时跟进学、联系实际学。截止目前各党支部共开展集中学习××次。如老干部党支部组织开展“颂党恩、跟党走、添光彩”主题党日活动,组织部分老党员到市工人文化宫“三李精神”教育基地,参观劳模工匠展示馆、主题公园、文化街。办公室党支部启动开展“青心颂百年——党史故事我来讲”主题活动暨“坚定理想信念、强化宗旨意识”专题“三述”等。

三是青年理论学习小组互动交流学。组建××个青年理论学习小组,通过自觉学、主动讲、互相比、集中考等形式,推动青年干部不断创新学习方式,拓展学习广度和深度,推动党史学习入脑入心。如青年理论学习第二、第四小组联合×××区纪委监委青年同志围绕党史学习教育专题活动的所学所悟,以及受理举报、监督检查、审查调查、案件审理等业务工作开展交流研讨。青年理论学习第八小组组织参观××故居,感悟先辈精神。

四是党员个人积极主动学。注重激发党员学习内生动力,读原著学原文悟原理。配发《中国共产党简史》等指定学习资料,引导党员个人将办公桌变成读书桌。用好市纪委监委网站“党史学习教育”专栏、“清廉××”微信公众号“一百堂党史课”专栏等学习阵地,随时随地学、见缝插针学。

三、创新方式方法,丰富形式提升质效。

一是搞好结合。市纪委监委机关将党史学习教育与纵深推进廉洁文化建设相结合,深化教育成效。开展“学党史、育清廉”为主题的书法展、剪纸展、漫画展等廉洁文化活动,在全社会涵养清正廉洁的价值理念。下一步,还将举办“学党史、品清廉”廉洁文化精品荐读活动。

二是立足特色。深挖本地红色资源,利用党史纪念馆、××第一个农村党支部纪念馆、抗战纪念馆等红色资源,开展“红色走读”现场教学,通过实地参观、互动体验等形式开展现场教学,教育引导纪检监察干部从红色资源中汲取奋进力量。

三是抓好契机。三八国际劳动妇女节期间,组织纪检监察女干部开展主题诵读活动,并拍摄制作短视频,进一步弘扬优良家风。清明节前夕组织部分党员干部,到市革命烈士纪念馆开展“祭英烈、学党史,传承红色基因”主题党日活动,重温入党誓词。拍摄制作“致敬青春”五四短视频,追寻先辈足迹,厚植家国情怀。

四是直观感悟。安排赴省党史学习教育展览馆参现场观,以鲜活直观的方式,回顾党团结带领人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,引导纪检监察干部准确认识中国特色社会主义道路的科学内涵,心怀“国之大者”,始终做党和人民的忠诚卫士。

四、忠诚履职尽责,以学促做担当作为。

党史学习教育开展以来,市纪委监委机关围绕群众“急难愁盼”问题,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,切实为群众办实事解难题,目前各项活动均已启动并有序推进。

一是紧盯森林防火的关键时期,市纪委监委机关强化研判分析,先后××次与园林、应急管理部门会商研讨,对2018年以来发生的××起森林火灾火情案件深入研究,梳理形成责任落实、隐患排查等××个方面××项监督任务。分类制发监督检查清单,明确××项重点监督事项,着力发现森林防灭火责任落实中履职不力、监管空转、作风漂浮等突出问题。

二是推动民生难题解决,通过一线观察,及时掌握群众反映的热点难点问题,梳理问题清单,建立工作台账,推动问题整改。选取××个基层单位作为“监测点”,鼓励各“监测点”及时反映工作中遇到的形式主义官僚主义问题。制定印发《关于深入整治群众身边腐败和不正之风的工作方案》,明确乡村振兴、教育、卫生健康等××个领域××项整治任务,以专项整治的实际成效保障群众合法权益。

三是助力全市中心工作,与市级××个重点建设项目、××个重点准备项目单位负责人建立常态化沟通联系机制。通过印发《致广大企业家的一封信》,印制“护航联企卡”、企业举报专用信封和明白纸,召开企业家座谈会等方式,收集问题线索、听取意见建议。截至目前,共走访项目××家,收集各类问题××个、意见建议××条,督促为项目解决问题××个。共处置问题线索××件,处理××人,通报曝光××起××人,发出监督建议××份、纪检监察建议××份。

党史学习教育以来,我们虽然取得了一定成绩,但与市委要求相比,还有不小的差距。下一步,我们将继续把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,自觉践行“两个维护”,强化政治监督,以“三不”一体推进理念推进党风廉政建设和反腐败斗争,持续整治群众身边腐败和不正之风,纵深推进廉洁文化建设,感悟初心使命,弘扬新风正气,锻造纪检监察铁军,不断推进新时代纪检监察工作高质量发展,坚定稳妥做好全面从严治党、正风肃纪反腐各项工作,为推动我市经济社会高质量发展提供坚强保证。

党史学习教育全面启动以来,**单位认真贯彻落实中央决策部署和市委要求,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,紧紧围绕落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求,努力实现“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标,加强领导、严密组织、突出重点、稳步推进,推动党史学习教育走深走实取得实效,全体党员干部通过党史学习教育,对党筚路蓝缕艰苦奋斗的历程有了深层次的理解,增强了树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”的思想自觉政治自觉行动自觉。现将有关情况报告如下。

一、坚持做到“三个切实到位”,切实增强学习教育的针对性有效性。

一是在理论学习上切实到位。按照《**单位机关党委组织开展庆祝建党百年系列活动工作方案》安排,**单位机关党委与机关工会联合组织开展“红色经典主题阅读和党史讲诵”活动,重点围绕《中国共产党历史》等4本必读书目和习近平总书记提出的12种精神,组织开展学习交流、阅读分享和党史讲诵活动,激励广大机关干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不忘初心使命,坚定理想信念,进一步提振精神,改进作风,躬身践行,奋发有为,为推动**系统高质量发展贡献力量。

二是在征求意见上切实到位。围绕“我为职工群众办实事”主题,积极拓宽渠道,广泛征求基层和职工群众的意见诉求。在组织领导班子集中研讨交流,检视存在问题的基础上,通过及时下发调查问卷,广泛征求各下属单位对机关的意见建议;深入开展集中调研活动,广泛征求和听取基层职工群众的意见建议;在官网首页开通“民意直通车”,征集职工诉求等方法,切实搜集意见建议并汇总梳理。

二是在深刻剖析上切实到位。以刀刃向内自我革命的勇气,高质量高标准召开专题民主生活会。在认真学习、广泛听取各方面意见的基础上,按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,坚持问题导向,紧密结合思想和工作实际,通过梳理在集中学习研讨、调查研究、专项整治等方面的问题,以及通过开展谈心谈话、召开征求意见座谈会、发放征求意见表等形式征求到的意见建议,深入开展批评和自我批评,单刀直入,直面问题,在有辣味、敢交锋,真点问题、点真问题中,确保了民主生活会达到咬耳扯袖、红脸出汗和排毒治病的效果,确保了党委和班子成员存在的问题更加深刻、更加全面、更加到位。

三是在制定措施到位上切实到位。班子带头制定整改清单,形成了《**单位党史学习教育“我为职工群众办实事”问题清单和整改措施》,并对每项整改措施明确了责任领导和完成时限,下气力狠抓整改落实。

总结回顾学习教育总体情况来看,我们感到之所以取得较好的效果,主要得益于市委的正确领导,得益于局党委抓好党史学习教育的坚强决心。主要经验启示有三条。

一是抓好学习教育,必须提高政治站位,把各级思想认识统一到中央部署和市委要求上来。开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,正当其时、十分必要。局党委坚持把开展好学习教育作为坚决贯彻落实中央重大部署和市委要求的一次实际政治检验,中央和市委学习教育工作会议后,及时深入传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和市委动员部署会精神,从而把各级思想认识统一到习近平总书记重要讲话精神上来,统一到中央部署和市委要求上来,切实增强了各级对习近平总书记开展学习教育“正当其时、十分必要”重要论述的深刻认识,增强了自觉站在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”高度,全力以赴抓好学习教育的政治责任感和使命感,积极投身到学习教育中来。

二是抓好学习教育,必须做实理论武装,真正做到学思用贯通、知信行统一。政治上的坚定来源于理论上的清醒。开展学习教育是推动习近平总书记思想建党、理论强党重要论述全面贯彻落实的一项重大部署和重大实践行动,中央和市委明确要求这次学习教育要坚持做到学思用贯通、知信行统一,努力实现学党史、悟思想、办实事、开新局的目标。局党委坚持把推动党员干部深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯穿学习教育的一条红线,体现在深化学习教育、强化理论武装的全过程,坚持在读原著学原文悟原理、学懂弄通做实上下功夫、见真章,通过多种形式不断深化教育,使全体党员干部进一步加深了对党的最新理论成果的理解认识和准确把握,切实增强了政治认同、思想认同、理论认同、感情认同,为确保学习教育向纵深推进、向实践转化奠定了坚实的思想基础和理论基础。

三是抓好学习教育,必须勇于正视问题,下气力推动整改落实取信于民。坚持问题导向、解决突出问题是开展学习教育的出发点和落脚点,也是检验学习教育成效的重要标尺。局党委紧紧抓住整改落实这个环节不放松,在找全、找准、找像、找实存在问题的基础上,树起整改落实的“靶子”,坚持“改”字当头、“实”字托底,真刀真枪狠抓整改落实,切实通过研究出台一系列实在管用的举措,有效解决基层和职工群众关心的一大批问题,积极回应了基层和职工群众关切,赢得了基层和职工群众的广泛赞誉和好评,为持续巩固深化学习教育成果提供了成熟路子和宝贵经验。

下一步,局党委将认真落实“四个再深入”的要求,切实推动党史学习教育取得实实在在的效果。

一是学习教育再深入。以第一阶段党史学习教育专题民主生活会为新起点,不断把学习教育引向深入,不断巩固局领导班子和机关处级干部教育成果,坚持在巩固上发展,在发展中巩固,踏石留印、抓铁有痕。同时,坚持把学习教育向基层延伸、向一线拓展,按照抓局领导班子的标准和质量,把握“12字”总要求,紧扣5个具体目标,推进基层组织学习教育走深走心走实,让各级党员干部普遍受洗礼、有收获。

二是调查研究再深入。深入开展“大兴学习之风、深入调研之风、亲民之风、尚能之风”活动,深入基层、走近职工开展调查研究。坚持与职工群众打成一片,扑下身子、沉到一线全面了解情况,深入研究问题,找准影响基层改革的症结所在,摸清职工群众的真实需求,找到破解难题的方法途径,打通服务职工“最后一公里”,在抓落实上出实招、见实效。三是在紧抓快办上在深入。要贯彻落实习近平总书记在深化党和国家机构改革总结会议上强调的“形势在变、任务在变、工作要求也在变,必须准确识变、科学应变、主动求变”要求,积极应对新形势新挑战,针对职工群体特点、管理运行模式、干部队伍现状,探索出适合**系统的有效方式方法,在做实、务实、求实上下功夫,制定切实可行、行之有效的工作目标和工作标准。牢固树立“坚决办、马上办、限时办、高水平办、盯紧具体办、以督促办”的意识,继续保持奋发进取的斗志、持之以恒的韧劲,扛起守土有责、守土负责、守土尽责的使命责任。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇八

按照党史学习教育领导小组的工作安排,现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:

(一)组织实施。

按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求,0月0日,召开了党史学习教育动员部署会议,会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神,对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》,及时组建了党史学习教育领导小组,县局党史学习教育领导小组紧密结合实际,精心设计学习载体,科学制定学习计划,采取了灵活多样的学习方式,积极组织全体民辅警开展党史学习教育。

(二)教育学习。

2.开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识。

按照党史教育学习实施方案要求,通过筹划部署,组织开展各类党史教育学习活动,包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动,组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动,邀请党史教育专家讲座,为传递发扬红色精神。

3.开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统。

自党史教育学习活动开展以来,推动当时学习教育走深走实,结合“我为群众办实事”主题实践活动,切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作,将办事实融入到日常工作中,深入开展公众号宣传,组建队伍,组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动,包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容,各党支部坚持群众路线,在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用,把学习与改进作风、提升形象结合起来。

4.加强宣传引导,延伸党性教育领域。

依托网站开设党史学习教育专栏,及时发布党史学习教育内容,并对文件精神,组织领导,工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来,广泛宣传各部门先进事迹和典型,已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上,让党史教育学习的精神发扬光大。

(一)加强理论学习。

按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习,组织召开专题会议,邀请专家讲座,组织观看党史教育影片,参观红色教育基地等。

(二)开展主题活动。

按照文件精神,开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。

为贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,xx县xx镇以“党课开讲啦”活动为抓手,把党课开讲与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来,不断丰富党员群众教育内容体系,推动“党史”入脑入心。

整合一批党课资源,汇聚“党课开讲”的能量源。

与区文化名人瞿建国合作《红色电影艺术党课》,累计以“建国小课堂”品牌进社区开展百场巡讲。通过整合出一批政治方向正确、理论联系实际、方式新颖得当、教育效果突出的优秀党课资源,共计专家、学者授课50余场次、视频党课137场次,普及党员群众13000多人次,不仅为xx镇党员干部在原原本本学原著基础上丰富了学习形式,也为xx镇自身“党课开讲”“定调打样”。

培育一批优秀党课主讲人,组建“党课开讲”的轻骑兵。

在积极参与区级“党课开讲啦”品牌项目“书记故事会”的基础上,结合“七一”党的生日以及九月xx镇建镇十五周年等重要时间节点,打造党支部“党史”党课大比武和“我和我的xx”故事会两大宣讲品牌,全镇34个党组织、67名党员干部参与其中,再结合原有“社区常青树”“青年小贝壳”等宣讲骨干志愿者团体,选拔培育组建了一支由各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物等、共计30余人组成的党课主讲人队伍,共下基层党组织为党员群众授课87场次,不仅为xx“党课开讲”“招兵买马”,更把党课搬到了社区、厂区、校区党员群众的“家门口”。

开发一批优秀党课课程,充实“党课开讲”的弹药库。

xx镇是xx独有的由三个国营农场合并而成的新镇,同时也是新时代自贸区新片区的西大门、南xx的后花园,为充分运用自身在新中国xx以及xx改革开放中的特殊作用,大力弘扬xx艰苦奋斗、自力更生的农垦精神和城市品格,xx镇立足区域特色,以“小切口、大格局、正能量、易传播”为思路,按照听得懂、坐得住、易接受的原则,开发了12堂以主讲农垦文化传承、运动休闲特色小镇xx、生态综合整治、社区基层治理等为内容,内涵丰富、载体创新、贴近实际的特色党课,其中《追忆农垦之路、坚定文化自信》获评区级“党课开讲啦”优质党课殊荣。通过让现在人讲过去事,身边人讲身边事,追梦人讲奋斗事,为xx镇“党课开讲”“储备弹药”。

用好一批党课宣讲推广载体,打出“党课开讲”的组合拳。

三是采取线上线下相结合的方式,运用好“生态xx”微信公众号、公共电子屏等各类党员群众线上教育平台,打造“云xx湾”线上党课品牌,制作“学党史•担使命•转作风”微信报道42篇,加大对xx高质量优秀党课的广泛展示和学习使用力度,打造“多维度”的党课讲堂。

自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

一、提高政治站位,强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

二、严格对标对表,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、公文思享公众号编辑,下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

三、科学统筹谋划,确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

(一)加强组织领导。按照党中央、省市县委党史学习教育要求,我局党组高度重视,召开专题会议,研究成立了以局党组书记、局长为组长,局党组成员、副局长,政务服务中心副科级及以上领导为副组长的党史学习教育领导小组,研究制定了《府谷县行政审批服务局党史学习教育实施方案》,明确了开展党史学习教育的总体要求、目标任务、学习内容、时间范围、措施方法、具体要求、工作安排等,确保党史学习教育深入扎实推进、取得实效。

(二)明确学习重点。研究制定了《府谷县行政审批服务局党史学习教育学习计划》,开展党史学习教育专题学习,结合党组理论学习中心组学习,通过领导带头学、支部集中学、个人自觉学、创新形式学,对集中学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展史》《话说延安精神》等重要参考材料进行全面详细的安排。

(三)开展交流研讨。结台我局工作实际,积极组织党员干部开展研讨交流,分享学习心得,开展批评和自我批评,在学思践悟总书记重要讲话中交流心得,在思想碰撞交流中明细工作思路,在批评和自我批评中发现问题,明确努力方向,把学习研讨的认识成果转化为推动我局行政审批服务工作的根本动力,切实推进我局各项工作任务的完成。

(四)组织实践活动。组织观看红色党史电影,组织局、政务服务中心全体干部观看《觉醒时代》《回望1921》《建党伟业》等红色电影,重现共产党人艰难奋斗的峥嵘岁月,让党员干部感受共产党员的理想信念和敢于牺牲的革命精神,帮助广大党员干部在感怀先辈们的丰功伟绩中更加直观地了解党史。

(五)建立报送机制。按照县委党史学习教育领导小组工作要求,我局建立定期信息报送机制,指定分管领导和专人负责,按要求及时汇报我局党史学习教育进展各项情况,于每月15日、30日报送党史学习教育进展情况。

(一)健全工作机制。制定了《府谷县行政审批服务局“为民办实事”实践活动实施方案》,列出了为民办实事清单。把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容,围绕行政审批服务工作,制定《府谷县行政审批服务局“我为群众办实事”实践活动实施方案》,开展“我为群众办实事”实践活动。

(二)创新学习方式。开展专题讲座。4月13日,举办了以“伟大的光辉历程继续前行的启示”为主题的党史学习教育专题讲座。此次专题讲座,生动阐述了深入学习领会习近平总书记关于党的历史的重要论述及开展党史学习教育的重大意义,并围绕认真研读党史基本著作,全面了解中国共产党百年奋斗的光辉历程和历史性成就,回顾了中国共产党的百年奋斗历史和中国革命的艰辛探索,阐明了中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。讲座生动再现了大量史实,分享了丰富的理论研究成果,加深了广大党员干部对党的历史的了解。

(三)开展服务活动。开展“爱心暖春”党员志愿服务活动。开展“爱心暖春”党员志愿服务活动,累计30余名党员干部参加此次活动,为办事群众提供业务咨询、路线引导、线上操作等志愿服务,同时协助开展体温检测、人员登记等疫情防控工作及大厅周边垃圾清扫等工作,营造良好的政务服务环境。

(一)提高了思想认识。按照党史学习教育和党组理论中心组学习计划,通过15次集中学习和个人自学及“学习强国”app、“陕西干部网络学院”学习,局、政务服务中心全体工作人员对党史和习近平新时代中国特色社会主义思想有了进一步深刻的理解,切实提高了全体工作人员的思想认识,并用所学理论指导实践。

(二)提升了政务服务质量。积极开展“我为群众办实事”活动,开展了绿色通道服务、“陪办帮办代办”服务、“预约办、延时办”服务、常态化企业开办专区服务、综合窗口受理服务、“全省通办”综窗服务、“六减两优”服务、高效审批服务、党支部及党员承诺办实事服务、“争当红旗窗口、争当服务标兵”活动、志愿者服务、走访慰问党员活动,切实提升政务服务中心的办事效率和服务水平,为办事企业、群众带来更多获得感和幸福感。

(一)党史学习教育学习的深度和广度不够。加强党史教育对提高党员的的思想觉悟具有不可替代的作用。学习历史伟人的境界、渗透红色精神于职业素养,是党史教育的根本任务。我局党组及时制定了党史学习教育学习计划,多次组织局、政务服务中心全体工作人员进行集体学习,并结合学习内容,进行个人自学,但学习内容还不够系统全面,对党史中重要历史事件背后所蕴藏的深刻哲理和共产主义思想掌握的不够深刻,利用党史学习教育成效指导工作实践还有一定差距。

(二)开展“我为群众办实事”不够深入。结合党史学习教育,切实开展“我为群众办实事”,解决群众反映强烈的痛点堵点难点问题时,能够冲在前面,发挥党员的先锋模范作用,切实解决好服务群众的“最后一公里”,但沉下心来深入群众还不够,对群众“急难愁盼”问题掌握还不够透。

(三)党史学习教育宣传力度不够。党史学习教育开展以来,在政务大厅电子屏及多媒体展示机积极宣传党史学习教育,并通过县级媒体进行宣传,但是宣传的内容不够新颖、宣传形式较为单一。

(一)提高认识,强化理论升华。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的最重要途径。要认识这一点,把党史研究和学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

(二)持之以恒,紧抓学习实效。继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续用力。深入结合工作实际,在学习教育活动中组织“回头看”,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。

(三)持续深化“我为群众办实事”活动。围绕党史学习教育及行政审批服务工作,持续深入开展“我为群众办实事”活动,在提升政务服务质量和水平上下功夫,把学习成效转化为工作动力,进一步发挥党员先锋模范作用,强化党员为民服务的宗旨。

(四)加大宣传力度。通过府谷在线、府谷发布等平台和政务大厅电子显示屏、展板、多媒体展示机等及时分享展示实践活动成果和经验做法,营造“学党史、悟思想、办实事、开新局”的浓厚氛围。

自党史学习教育启动以来,**街道党委迅速响应、精心部署,积极行动,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”提升思想觉悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力。

*月**日上午,**街道组织召开党史学习教育动员大会。传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员部署会精神,并对全街党史学习教育进行安排部署。让全体党员干部领会党史学习教育的重要意义、把握核心重点、明细目标要求、转化学习成果,要求广大党员往深里学、往心里走、往实里做,从党史中汲取智慧、凝聚力量,将学习成果运用到实际工作当中,围绕中心服务大局,把握好新时期的新责任、新担当。

党委中心组组织成员认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神。

组织全体机关干部开展党史学习小故事分享会。共同学习了《党史故事100讲》中的建党篇,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量,共同感受中国共产党100年来奋发图强、砥砺前行的峥嵘岁月。

推行“线上+线下”的方式,利用好“学习强国”平台,组织党员干部重温党的斗争史、奋斗史、发展史,明确具体负责人报道各党支部组织学习情况及开展活动情况。

组织党员干部前往**烈士纪念陵园开展“学党史敬烈士”主题活动。下一步将组织党员开展公益献血、党史知识竞赛、党史学习文艺汇演等系列活动。同时,把党史学习教育与当前重点工作紧密联系起来,要求全体党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动推成效,推动党史学习既要入心入脑,更要见言见行。

通过悬挂横幅、电子显示屏和宣传栏的方式浓厚党史学习教育氛围。悬挂横幅共计14条,电子屏幕4个,宣传栏13个。

市委部署党史学习教育以来,工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,坚持高起点谋划、高标准推进,广泛开展专题宣讲,持续用好红色资源,深入推进“我为群众办实事”,不断推动党史学习教育走深、走心、走实。

党史学习教育开展以来,工委着力加强市直机关面上的服务指导,细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题,为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册;举办4期市直机关处级干部政治理论轮训;充分发挥市直机关党务讲师团作用,开展“风雨百年路,奋进新征程”党史系列百场讲座活动,推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前,已宣讲130余场次,受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会,开展学党史、强信念线下读书日活动,引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程,把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频,让机关党员干部学有所得、学有所获。

把红色资源作为生动教材,充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕,工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动,近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月,传承红色基因”活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。

工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部,2000余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。

下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。

xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年,以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。

领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作,把党史学习教育作为一项重大政治任务,作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

多种形式全面学。3月x日下午,集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾,阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量,授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在oa平台开辟了“党史百年•天天读”专栏;在企业微信开展党史知识学习测试;在内网学xxx台转发中央及省市相关文件、重要评论文章,及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育,带动团员青年听党话、跟党走。

广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围,xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站led屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”,在oa开辟“党史教育”专栏,在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学,让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片,深入人心。

同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来,积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享,携手并肩,汇聚邻里力量,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,让幸福感走进家家户户,为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

为贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,xx县xx镇以“党课开讲啦”活动为抓手,把党课开讲与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来,不断丰富党员群众教育内容体系,推动“党史”入脑入心。

整合一批党课资源,汇聚“党课开讲”的能量源。

xx镇紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,强化政治教育和政治训练,依托区委党校,设立了全区首家党史学习教育xx实践基地,制作发布15节“党史”视频微党课;。

结合区域化大党建,与上师大、应技大等高校达成“党史”高校教师授课辅导协议,创设13堂高校“党史”点播课程;。

与区文化名人瞿建国合作《红色电影艺术党课》,累计以“建国小课堂”品牌进社区开展百场巡讲。通过整合出一批政治方向正确、理论联系实际、方式新颖得当、教育效果突出的优秀党课资源,共计专家、学者授课50余场次、视频党课137场次,普及党员群众13000多人次,不仅为xx镇党员干部在原原本本学原著基础上丰富了学习形式,也为xx镇自身“党课开讲”“定调打样”。

培育一批优秀党课主讲人,组建“党课开讲”的轻骑兵。

在积极参与区级“党课开讲啦”品牌项目“书记故事会”的基础上,结合“七一”党的生日以及九月xx镇建镇十五周年等重要时间节点,打造党支部“党史”党课大比武和“我和我的xx”故事会两大宣讲品牌,全镇34个党组织、67名党员干部参与其中,再结合原有“社区常青树”“青年小贝壳”等宣讲骨干志愿者团体,选拔培育组建了一支由各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物等、共计30余人组成的党课主讲人队伍,共下基层党组织为党员群众授课87场次,不仅为xx“党课开讲”“招兵买马”,更把党课搬到了社区、厂区、校区党员群众的“家门口”。

开发一批优秀党课课程,充实“党课开讲”的弹药库。

xx镇是xx独有的由三个国营农场合并而成的新镇,同时也是新时代自贸区新片区的西大门、南xx的后花园,为充分运用自身在新中国xx以及xx改革开放中的特殊作用,大力弘扬xx艰苦奋斗、自力更生的农垦精神和城市品格,xx镇立足区域特色,以“小切口、大格局、正能量、易传播”为思路,按照听得懂、坐得住、易接受的原则,开发了12堂以主讲农垦文化传承、运动休闲特色小镇xx、生态综合整治、社区基层治理等为内容,内涵丰富、载体创新、贴近实际的特色党课,其中《追忆农垦之路、坚定文化自信》获评区级“党课开讲啦”优质党课殊荣。通过让现在人讲过去事,身边人讲身边事,追梦人讲奋斗事,为xx镇“党课开讲”“储备弹药”。

用好一批党课宣讲推广载体,打出“党课开讲”的组合拳。

一是运用镇域内市民中心、火车头城市广场等17个红色点位串成的“初心不忘”和“宗旨践行”2条“红色路线”,开设“行走中的思政课”28场次,参与人数达到3500多人次,通过回顾xx农垦历史脉络、感受城市xx成果,使党课讲述从“说教式”向“分享式”“探讨式”延伸,打造“行走中”的党课讲堂;。

二是把党课开讲活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,积极组织党课“月月讲”,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,打造“不落幕”的党课讲堂;。

三是采取线上线下相结合的方式,运用好“生态xx”微信公众号、公共电子屏等各类党员群众线上教育平台,打造“云xx湾”线上党课品牌,制作“学党史•担使命•转作风”微信报道42篇,加大对xx高质量优秀党课的广泛展示和学习使用力度,打造“多维度”的党课讲堂。

市委部署党史学习教育以来,工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,坚持高起点谋划、高标准推进,广泛开展专题宣讲,持续用好红色资源,深入推进“我为群众办实事”,不断推动党史学习教育走深、走心、走实。

党史学习教育开展以来,工委着力加强市直机关面上的服务指导,细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题,为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册;举办4期市直机关处级干部政治理论轮训;充分发挥市直机关党务讲师团作用,开展“风雨百年路,奋进新征程”党史系列百场讲座活动,推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前,已宣讲130余场次,受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会,开展学党史、强信念线下读书日活动,引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程,把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频,让机关党员干部学有所得、学有所获。

把红色资源作为生动教材,充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕,工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动,近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月,传承红色基因”活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。

工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部,2000余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。

下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。

中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验,经过100多年的发展,积累了丰富的历史经验。通过学习党史,能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷,从中汲取其成功经验,将其继承下来,传承下去,进一步发扬光大;通过学习党史,进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛,从而坚定信心,增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史,认真总结其成长发展过程中的经验,从而获得启发,对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。

今年是新中国成立周年,新中国的诞生犹如磅礴的日出,一扫旧中国的沉沉黑暗,照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝,和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量,从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量,时刻忠于党的理想,忠于党的组织,进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。

我们要认真学习领悟党史、新中国史,深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入了解新中国的发展历程,传承红色基因,坚定理想信念,拥护我们党先进的政治属性,认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然,感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。

我们要认真学习领悟党史、新中国史,要在历史中汲取精神力量,不忘初心牢记使命,保持昂扬斗志,矢志不渝奋斗。

自党史学习教育启动以来,**街道党委迅速响应、精心部署,积极行动,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”提升思想觉悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力。

*月**日上午,**街道组织召开党史学习教育动员大会。传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员部署会精神,并对全街党史学习教育进行安排部署。让全体党员干部领会党史学习教育的重要意义、把握核心重点、明细目标要求、转化学习成果,要求广大党员往深里学、往心里走、往实里做,从党史中汲取智慧、凝聚力量,将学习成果运用到实际工作当中,围绕中心服务大局,把握好新时期的新责任、新担当。

党委中心组组织成员认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神。

组织全体机关干部开展党史学习小故事分享会。共同学习了《党史故事100讲》中的建党篇,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量,共同感受中国共产党100年来奋发图强、砥砺前行的峥嵘岁月。

推行“线上+线下”的方式,利用好“学习强国”平台,组织党员干部重温党的斗争史、奋斗史、发展史,明确具体负责人报道各党支部组织学习情况及开展活动情况。

组织党员干部前往**烈士纪念陵园开展“学党史敬烈士”主题活动。下一步将组织党员开展公益献血、党史知识竞赛、党史学习文艺汇演等系列活动。同时,把党史学习教育与当前重点工作紧密联系起来,要求全体党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动推成效,推动党史学习既要入心入脑,更要见言见行。

通过悬挂横幅、电子显示屏和宣传栏的方式浓厚党史学习教育氛围。悬挂横幅共计14条,电子屏幕4个,宣传栏13个。

为深入开展中共党史学习教育,xx镇立足工作实际,运用“四个举措”,精心组织,强力推进,在全镇范围掀起党史学习教育新热潮,实现党史学习教育党员全覆盖。

融合主题党日活动,集中学。针对农村在家党员,通过每月10日固定开展主题党日活动,按照“规定动作+自选动作”模式,以中共党史学习教育为主题,丰富活动内容,采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动,引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀,实现党史学习教育“活起来”。

创新学习教育形式,“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员,面对疫情防控特殊形势,探索创新党员学习教育新路径,依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台,将中共党史学习教育搬上“云端”,通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式,让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”,实现党史学习教育不脱节、不断线。

党史学习教育入家门,家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员,开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动,通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式,与党员在家中进行面对面交流,通过读与思、说与听的形式,交流党史学习所思所得,实现党员在家门口就近学党史。

开展志愿服务活动,践行学。结合党员志愿服务活动,组织党员志愿者走上街头,开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时,邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”,用形象直观的方式,讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想,促进边讲边学边受教育,实现党史学习教育学用结合。

自党史学习教育启动以来,**街道党委迅速响应、精心部署,积极行动,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”提升思想觉悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力。

*月**日上午,**街道组织召开党史学习教育动员大会。传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员部署会精神,并对全街党史学习教育进行安排部署。让全体党员干部领会党史学习教育的重要意义、把握核心重点、明细目标要求、转化学习成果,要求广大党员往深里学、往心里走、往实里做,从党史中汲取智慧、凝聚力量,将学习成果运用到实际工作当中,围绕中心服务大局,把握好新时期的新责任、新担当。

党委中心组组织成员认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神。

组织全体机关干部开展党史学习小故事分享会。共同学习了《党史故事100讲》中的建党篇,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量,共同感受中国共产党100年来奋发图强、砥砺前行的峥嵘岁月。

推行“线上+线下”的方式,利用好“学习强国”平台,组织党员干部重温党的斗争史、奋斗史、发展史,明确具体负责人报道各党支部组织学习情况及开展活动情况。

组织党员干部前往**烈士纪念陵园开展“学党史敬烈士”主题活动。下一步将组织党员开展公益献血、党史知识竞赛、党史学习文艺汇演等系列活动。同时,把党史学习教育与当前重点工作紧密联系起来,要求全体党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动推成效,推动党史学习既要入心入脑,更要见言见行。

通过悬挂横幅、电子显示屏和宣传栏的方式浓厚党史学习教育氛围。悬挂横幅共计14条,电子屏幕4个,宣传栏13个。

开展党史学习教育阶段工作总结3月份以来,我市认真贯彻落实中央决策部署和省委党史学习教育工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,在全市掀起了党史学习教育热潮。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、省委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、巡回指导等x个工作组,向各区县市和市直部门派出x个巡回指导组。各区县市党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

坚持以上率下、全面推进,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、省委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、省委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交.流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。

以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,目前已组织培训班1期。发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,4月2日在清明节前夕组织了xx纪念革命烈士活动。还将利用好“七一”、国庆节等重要时间节点,深化党员干部党史学习教育。

坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。目前,我市已全面铺开“我为群众办实事”系列活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下阶段,我市将在省委的领导下,紧紧依靠省党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、省委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,确保学习教育取得实实在在的成果。

自党史学习教育启动以来,**街道党委迅速响应、精心部署,积极行动,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”提升思想觉悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力。

*月**日上午,**街道组织召开党史学习教育动员大会。传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员部署会精神,并对全街党史学习教育进行安排部署。让全体党员干部领会党史学习教育的重要意义、把握核心重点、明细目标要求、转化学习成果,要求广大党员往深里学、往心里走、往实里做,从党史中汲取智慧、凝聚力量,将学习成果运用到实际工作当中,围绕中心服务大局,把握好新时期的新责任、新担当。

党委中心组组织成员认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神。

组织全体机关干部开展党史学习小故事分享会。共同学习了《党史故事100讲》中的建党篇,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量,共同感受中国共产党100年来奋发图强、砥砺前行的峥嵘岁月。

推行“线上+线下”的方式,利用好“学习强国”平台,组织党员干部重温党的斗争史、奋斗史、发展史,明确具体负责人报道各党支部组织学习情况及开展活动情况。

组织党员干部前往**烈士纪念陵园开展“学党史敬烈士”主题活动。下一步将组织党员开展公益献血、党史知识竞赛、党史学习文艺汇演等系列活动。同时,把党史学习教育与当前重点工作紧密联系起来,要求全体党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动推成效,推动党史学习既要入心入脑,更要见言见行。

通过悬挂横幅、电子显示屏和宣传栏的方式浓厚党史学习教育氛围。悬挂横幅共计14条,电子屏幕4个,宣传栏13个。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇九

根据县委开展“不忘初心,牢记使命”主题教育安排部署,针对《关于中共**县委班子“不忘初心,牢记使命”主题教育第一次集中学习读书班学习通知》要求,结合我局实际,为进一步做好我局主题教育,我局领导班子成员在参加县委集中学习班学习的基础上,扎实有序地开展了学习研讨活动,理论联系实际,取得了良好成效,为下一步有序开展主题教育奠定了坚实基础。

为认真开展好学习研讨活动,提高学习研讨的质量和效果,我局党组在广泛征求班子成员意见和建议基础上,基础上理清了学习研讨活动方案,明确了学习研讨活动的指导思想、研讨内容、研讨时间、研讨具体要求等,并由此制定了《**县市场监督管理局党组开展“不忘初心,宾记使命”主题教育学习研讨活动实施方案》,为认真开展好研讨活动提供了指导。

在开展学习研讨活动前,我局党组高度重视县委组织的集中学习读书班,明确要求每一名参加学习的班子成员都要认真做好读书笔记,做到参加学习有进步、思想感悟有提高、初心使命有增强、干事创业有劲头。为此,第一位参加学习活动的班子成员都能认真参加集中学习,认真做好学习内容的记录,为以后有空时反复学习作好准备。

领导班子在参加县委班子集中学习后,结合自身分管口工作,围绕巡回指导组明确的“八个方面”的要求,结合自身实际,认真思考,准备好交流的内容,为高质量开展好学习研讨活动奠定坚实基础。

根据局主题教育领导小组办公室安排部署,我局于9月24日开始,抽空在每天中午休息时间,组织局领导班子,围绕读书班后,根据局主题教育领导小组办公室安排部署,于9月24日开始,抽空于中午休息时间,召开领导班子,根据县“不忘初心、牢记使命”主题教育的八个方面内容进行了研讨,研讨活动共计开展7次。

在研讨活动开展过程中,各参加研讨活动的党员,都通过自己参加县委集中读书班学习的情况,围绕每一次的研讨主题,认真思考,理论联系实际,结合市场监管工作能力,着重从当前市场监管工作中存在的困难和问题入手,着眼于构建规范有序的市场秩序和打造一支全国一流的市场监管队伍实际,从加强政治思想、强化宗旨意识、牢记初心使命、提高科学监管、规范市场秩序角度出发,认真分析问题、研究问题,注重解决具体市场监管实际。此次研讨,共开展7次主题研讨活动,研讨8个方面内容,开展深入讨论交流人员、编制、执法工作、案件查处、维权、抽检、基础设施等方面17项内容,初步形成6项可行性措施。

通过认真研讨,领导班子成员进一步提高了对初心和使命的认识,强化了对党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等的理解,从而更坚定了通过认真开展市场监管工作,履职尽责,力戒形式主义、官僚主义,改进作风,强化依法行政,为打造一支全国一流的市场监管队伍作出积极的贡献。

1.此次学习研讨活动,由于时间紧,任务重,安排部署有点仓促,导致学习研讨的准备不充分,效果不太明显。

2.主题教育中明确的八个方面内容理论性强、政策性强,领导班子成员虽掌握了内容,但离新时代共产党员的要求和标准,还是一定距离,学习了但研讨的深度还不够,需要在今后学习中进一步深化。

3.市场监管工作涉及面广,在此次研讨活动中虽然进行了交流和讨论,但都没有上升到理论性的高度,都是纯工作谈工作,深入挖掘不够,在下一步主题教育中需要深化。

第一,创新学习教育,筑牢思想根基。

金融党支部始终把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务,突出强调理论先行。教师党员通过探究式学习、分享式学习,多次认真学习《习近平关于不忘初心、牢记使命”论述摘编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,更好地用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。在学习教育过程中采取丰富多样、切实有效的方式。针对学生党员多为大四学生的人员构成特点,金融党支部依托省级大创项目,建立了金融党支部党务微平台,积极运用理论宣讲、案例教育、微视频等形式,规范了党支部建设工作,提升了学生党员共同学习的效率。

第二,调研检视问题,夯实行动自觉。

为进一步坚守立德树人初心,践行教育报国根本,金融党支部教师党员以精益求精的教学态度,与时俱进完善教学体系和教学方法,认真讲好好每一门课,教师党员之间积极开展教研活动交流。夯实支部书记“双带头”、支部教师“双创”的支部基础,积极践行教师党员的实践教学水平,通过校外实践、双师双能教师培养等方式,充分发挥支部教师党员在专业建设中的先锋模范作用。

第三,专项整改落实,提升队伍活力。

为真正把教师和学生党员的思想统一到主题教育活动精神上来,金融党支部积极开展丰富多样的活动。支部书记带头学习并对支部党员进行普遍培训,整治落实党支部基层组织力不强、党员作风急需转变等问题。为深入实施并落实学校基层党建质量提升计划,积极参加新时代党建“对标联创”申报工作,带动基层党建工作质量整体提升。举办“我和我的祖国”线上学习及宣言活动,激发教师和学生党员爱国、报国之心。与金融机构党支部合作,组织开展“征信知识进校园”、“金融从业技能培训”等宣讲活动,提升了学生党员的专业实践能力。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作是当前最重要的政治任务,经济学院金融党支部全体党员会进一步提高政治站位,紧跟学校党委部署,紧扣立德树人根本任务,通过主题教育锤炼政治品格,激发担当作为,切实把主题教育激发的热情转化为做好工作的强大动力。

按照《义煤公司“不忘初心、牢记使命”主题教育工作提示》、《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中进一步加强学习教育的通知》有关要求,在主题教育工作中确保全体党员受到教育,结合公司实际,我第六工程处制定了主题教育学习方案,合理安排学习计划,组织党员学习《纲要》、《选编》以及其它学习材料,召开党支部大会等,学习效果很好。

依照主题教育“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。铭记为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,是学习贯彻党的十九大精神的重要举措,是激励我们共产党人不断前进的根本动力。按照学习计划和要求,我党支部开展集中学习、观看视频资料、支部书记宣讲等形式,使学习达到最好效果。

在集中学习现场,党员们的学习激情非常高,聚精会神地听讲,严肃认真地做笔记,激情热烈地讨论。学到党的发展史,同志们都激情澎湃;学到革命先烈的英雄事迹,同志们都热泪盈眶;了解到汉奸、卖国贼给我党造成的损失,同志们都恨之入骨;学习到抗日战争时期的英勇牺牲精神,同志们都摩拳擦掌;学习到抗日战争的胜利时,同志们都欢欣鼓舞;学习到解放战争的残酷,同志们都义愤填膺;学习到毛主席领导建立了新中国,同志们都无比自豪;学习到了解到抗美援朝的壮举,同志们都拍手称赞;了解到新中国的发展速度,同志们都由衷赞叹;学习到新时代先进工作者的事迹,同志们都虚心学习;学习到雷峰精神,同志都力求进步;了解到改革开放的的成就,同志们都对党的英明决策赞不绝口;学习到只有中国共产党才能救中国能发展中国,同志们都表示一定能坚定信念;学习到脱贫攻坚,同志们都表示要身先士卒;学到了“一带一路”政策带来的变化,同志都感到了民族富强;了解到国防的强大,同志们更相信我们的威武之师;提到了习主席的中国梦,同志们都举起了右手,重温了党的誓词,牢记了自己的初心和使命,内心激起了汹涌澎湃的信念:革命先烈们打下了天下,我们要共同建设好天下!依靠群众、服务群众。用我们的热血和青春为了实现中国梦而努力奋斗!

由于工作性质和工作条件的制约,有个别党员不能赶上集中学习,但党支部都会将学习材料通过微信、qq、oa办公网等传达到本人,能够将主题教育学习资源传送到每个党员。使他们在繁忙的工作之余,能够学习主题教育的内容,赶上学习的高潮,能够一样和我们一同学习、一同成长、一同进步。

通过主体教育,使我认识到作为一名中国共产党员的初心和使命,要立足岗位,贡献力量,努力做精品工程。抓好安全生产,安全无小事,我们不能有一丝一毫的松懈和怠慢。我们要用百分之百的努力去换来安全零事故的发生。安全无小事,预防是安全事故的唯一解决途径。

通过主题教育学习,使我认识到作为一名中国共产党员是无上光荣的,中华名族的历史是无上光辉的;作为一名炎黄子孙是幸运的,中华民族腾飞的中国梦是必定能够实现的。切实做到牢记历史,牢记革命先烈用鲜血换来的新中国。用有限的生命去投入到无限的为人民服务中去。使自己知道该想什么,不该想什么,该学什么,不该学什么,该做什么,不该做什么。牢记初心和使命,达到学习好成效:理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率、初心使命刻心中、共产党员要记牢、学习强国很重要、务实创新勇拼搏,忠党报国做贡献,低碳环保带头干、绿水青山满人间!

今年上半年以来,我们党支部的支持下,党委的正确领导和团的领导机关,坚持了习近平的指导中国特色社会主义意识形态的新时代,彻底实现了19党的精神,实现党的要求严格管理的全面,积极组织开展“不忘初心,牢记使命”主题活动。为建立学习型党组织,围绕年度重点工作,积极推进政治思想建设、组织建设、作风建设、廉政建设和队伍建设,推动各项档案工作顺利开展,并取得了一定成绩。其摘要如下:。

1、主要业绩及做法。

1.加强组织建设,全面加强党的基本建设。首先,加强。

系统建设。根据路政工作实际,先后制定了年度工作计划、学习计划、三会一课制度、党员民主评议制度等工作制度和职责。第二,及时召开党员大会和支部大会,讨论党的建设工作和业务工作,保证支部委员会工作的正常开展。

2.我们将坚定不移地开展“不忘初心,牢记使命”的教育活动。

按照党委安排的主题教育和学习的“永远不要忘记最初的思想,牢记使命”,宽系统的实施计划主题教育”永远不会忘记最初的思想,牢记使命”,我们的分支机构,按照距离和便利的原则,和中国共产党的第一个党支部,共同建立了革命传统教育,党的精神和形势方针,重温了入党誓言,缅怀了革命先烈,接受了党的精神洗礼。结合主题教育“永远不要忘记你最初的思想,牢记你的使命”,我们将组织活动,如“开放日”,“1+1+-”主题派对,“提升基准测试和定位”,确保学习效果,统一的思想和意志,和行动的一致性。反对形式主义和官僚主义,是专题教育的重要内容。教育和引导党员干部牢记党的宗旨,坚持实事求是的思想路线,树立正确的政绩观,切实转变作风。

3.加强政治工作学习,提高队伍素质和党员素质。

党支部制定了党员的学习计划和部门的“学习和教育系统”,组织党员学习党的精神的19和习近平系列演讲,党章,和有关文件的精神构建一个政府廉政和反腐败工作,并组织大家集中精力看刘chuanjian的故事,四川航空公司的英雄“敬畏飞翔,回归平凡”。学习的“老西藏”精神和精神meiduoji同志的“两个路线”,“时代的模型”,从张福清,学习老英雄,他一直隐藏他的名声超过60年来,坚持自己的最初的愿望,没有改变他一生的真正的颜色,他的行动正。我们将进一步加强教育形势、党的纪律和国家法律,理想,信念和目的,诚信法律法规,和员工道德,并继续引导干部和员工以积极的方式来提高他们的思维,整体情况,责任、纪律,为人民服务。通过坚持不懈的学习教育,党支部的组织建设、作风建设、效益建设不断加强,党务理论水平进一步提高,党员综合素质明显提高。

4.针对赵正勇、魏敏洲、冯新竹、钱一男等严重违纪违法的负面案例,组织开展警示教育。在学习和教育中,广大党员可以提高自己的政治地位,增强专题学习和警示教育意识,深入学习习近平总书记全面从严治党战略。

自厅系统“不忘初心、牢记使命”主题教育启动以来,在厅党组的及早安排、周密部署下,厅系统各级党组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党中央、省委省政府主题教育各项决策部署,及时贯彻落实厅党组部署要求,认真谋划、积极行动、主动作为,建立健全组织机构,不断创新教育载体,丰富学习内容和形式,夯实党员干部理论基础,强化宣传引导,确保学习到位、宣传到位、贯彻到位、落实到位,主题教育各项工作取得了初步成效。

(一)加强组织领导,层层落实工作责任。厅党组坚决把开展主题教育的主体责任扛起来,认真谋划部署,强化了组织建设。一是成立主题教育领导小组。6月11日,成立了厅系统“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室设综合组、宣传组和巡回指导组。综合组负责主题教育工作的统筹协调、学习安排、进度计划等工作;宣传组负责起草主题教育重要文件文稿、协调宣传报道等工作;巡回指导组负责指导省核工业局、环境局、地调局等直属单位开展主题教育工作,负责传达中央和省委及厅党组的安排部署等工作。领导小组内部明确了责任分工,层层落实了主题教育工作责任。二是强化组织领导,指导各事业局及直属单位及时成立了主题教育领导小组,厅属各单位党组织以厅党组主题教育组织机构为范本,强化主题教育组织建设,及时成立主题教育领导小组,下设了综合组及宣传组,明确了任务分工,确保主题教育有力有序有效开展。三是统筹协调,积极做好顶层谋划。厅党组坚决贯彻落实中央和省委省政府各项决策部署,坚持将主题教育融入到厅系统扫黑除恶、环保督查、中央脱贫攻坚、基层减负等各项工作中,组织成立了“扫黑除恶和环保督察、耕地保护督察、违建别墅问题清理整顿”三个专项工作组,以及“扫黑除恶专项斗争”“环保督察”“耕地保护督察”“违建别墅问题清理整顿”四个工作专班,加快推进厅系统各项重点工作任务,进一步提升服务效能。

(二)精心谋划部署,制定主题教育实施方案。按照省委在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见及实施方案要求,结合厅系统工作实际,认真谋划部署,制定了厅系统主题教育实施方案。一是明确任务目标。以“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”为总体目标,要求厅系统党员干部深刻领会主题教育“四个迫切需要”的重大意义,明确开展主题教育的深远意义,全面贯彻和准确把握各项目标要求,在践行宗旨中守初心,在干事创业中担使命,全力推动自然资源系统主题教育掷地有声、落地见效。二是制定学习要点。厅系统主题教育以3个月为期,以厅系统全体党员、县处级以上领导干部为重点,以“学领袖思想、学党章党规、学党的理论、学党史传统”为主要内容,明确了主题教育重点学习任务。三是创新教育方法。主题教育以集中学习、专题研讨、调查研究、讲专题党课、召开民主生活会、“7+1”专项整治、庆“七一”主题党日等多种方式相结合,确保主题教育形式多样、取得实效。四是确定主题教育重点任务及完成时间节点。制定了主题教育重点任务时间节点安排表,明确了动员部署、学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等主题教育各项具体任务、工作内容和时间节点,为开展主题教育明确了“任务书”“路线图”和“时间表”。

(三)积极开展动员部署,凝聚强大思想共识。6月12日,厅党组组织全厅系统副处级以上党员干部及相关单位领导班子成员召开了主题教育动员部署会议,学习了中央及省委主题教育工作会议精神,如椽巨笔公众号整理,安排部署了厅系统主题教育工作任务,凝聚了主题教育思想共识。一是动员厅系统广大党员干部提高政治站位,切实树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,深入学习领袖思想、学习党章党规、学习党的理论、学习党史传统,切实让主题教育成为凝聚全党意志、维护中央权威、彰显地方自觉的思想教育、作风教育和纪律教育。二是动员厅系统各级党组织认真贯彻落实中央及省委主题教育工作精神,把主题教育同推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来,同坚决打赢三大攻坚战、深入开展扫黑除恶专项斗争等重点工作结合起来,同部署、同研究、同落实,做到统筹兼顾、相互促进、共同落实。三是动员各级党组织迅速行动,尽快制定主题教育工作方案,细化主题教育内容,全面启动主题教育,确保主题教育取得扎实成效。目前,厅系统4个事业局、厅机关24个部门、15个直属单位主题教育已全面启动、深入开展。

(四)扎实开展集中学习研讨,夯实党员干部理论基础。自厅系统主题教育启动以来,按照守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求,切实将主题教育与中央重大决策部署和省委工作要求相结合,坚持主题教育全员覆盖,争取做到“不落一项、不少一人”,实现了全厅系统152个党支部全覆盖。一是扎实组织集中学习。截至目前,厅机关组织党员干部开展集中学习8次,累积学习时间达21个学时,参加学习700人(次)。省地矿局、有色局等先后组织集中学习不少于7次,学习时长达20个学时以上。厅系统各级党组织开展集中学习411次,参加学习党员达5164人(次)。全厅系统各级党组织每日向主题教育领导小组办公室上报本单位本部门主题教育开展信息,152个基层党组织共上报1064条信息。二是深入学习领会主题教育精神。各级党组织组织党员干部深入学习领会了中央及省委开展主题教育工作精神和部署要求,观看了《习近平总书记生态文明思想》《共产党人的初心与使命》《初心与使命》等电教片和话剧《永怀之歌》,下发了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《守初心担使命》《青海省“不忘初心、牢记使命”主题教育学习资料文件汇编》的必学书籍。三是认真组织开展专题探讨。厅机关组织党员领导干部围绕“增强‘四个意识’,坚定‘四个自信’,做到‘两个维护’”专题开展了交流研讨,4名厅党组成员作了主题发言。各级党组织按照厅党组部署要求,如椽巨笔整理,积极组织开展了专题研讨,专题研讨达47次,参加党员618人(次)。省地调局组织开展专题研讨,在方案中制定的研讨主题的基础上,结合了当前地勘工作实际,紧紧围绕地勘项目中期野外检查等重点工作,组织7名同志进行了主题发言,开展了交流讨论,从地勘工作的部署、立项、质量、成果、绿色勘查、科技创新、综合研究等方面提出了具体要求,明确了地勘工作思路,汲取了主题教育科学智慧和理论力量。

(六)开展深入调查研究,求真务实解决问题难题。厅党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻“四个奔着去”总要求,紧密结合自然资源管理工作实际,精心组织部署专题调研活动。一是及时制定方案,扎实开展调研。各级党组织及时行动、迅速安排,根据各自分管工作领域和本单位本部门本支部近期重点工作等内容,制定了主题教育专题调研方案,明确了调研目的、调研题目、调研内容、调研方式等内容,并根据工作实际,着重抓好专题调研工作。专题调研从党组、党委到党支部,自上而下,扎实开展,目前厅系统6个重点调研题目方案已按要求上报至省委第四巡回指导组。省核工业地质局党委成立调研组,如椽巨笔公众号整理,深入野外一线开展了主题教育学习会,在五道梁铀矿调查、海德乌拉铀矿等项目进行了实地调研,对项目管理存在的问题进行了整改,及时解决了人员短缺、技术难题等问题,按照绿色勘主题教育进帮扶村为藏族儿童送温暖主题教育在野外一线查标准,提出了绿色勘查相关要求,有效推动了“不忘初心、牢记使命”主题教育落实落地。二是扎实开展地勘项目外部环境问题协调解决活动。为推动主题教育向野外一线延伸,切实为一线职工办好事、办实事,组织印发了《关于紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育活动集中开展地勘项目外部环境问题协调解决工作的通知》,明确了各地勘事业局党委开展地勘项目外部环境问题协调解决工作的具体要求和方法措施。各地勘单位党委把协调解决地勘项目外部环境作为近期一项重点工作,结合主题教育任务目标,以高度的政治责任感和担当意识,强化组织领导,成立了外部环境问题协调解决工作小组,制定了工作计划,明确了任务分工,坚持从源头治理、从根本防范,持续运用座谈会、调查研究等方式,紧密结合主题教育,力争在今后的工作中,解决地勘项目外部环境问题。三是广泛征求意见建议。在厅门户网站开设了“厅长信箱”,在厅办公楼一层设立了主题教育意见建议箱,充分征集广大干部群众意见建议,及时发现和解决存在问题,为主题教育下一步工作找不足、找思路、找方向。

在回顾厅系统主题教育工作取得成绩的同时,也清醒地感觉到,在主题教育工作中还存在着一些不容忽视的问题。

一是还存在政治站位不够高的问题。个别党组织和党员干部在主题教育中,对开展这次主题教育的重大现实意义认识还不够深刻,不能将主题教育与实际工作紧密结合,理论学习与工作实践粘合度不够,需进一步提高党员干部政治能力。

二是还存在政治理论学习不够全面、深入和系统的问题。部分党员干部对政治理论学习不够重视,“蜻蜓点水”,没有全面系统透彻地理解这次主题教育必学的相关理论内涵和精髓,特别是对习近平生态文明思想的理解把握和贯彻落实还不够到位。

三是还存在主题教育全员覆盖难的问题,全厅系统152个党支部,基层党组织众多,人员分布分散,在上传下达工作中,存在衔接困难、全员覆盖难的问题。四是还存在文风不严不实的问题。个别党员干部依旧存在个人心得体会、研讨发言材料、党课课件等与工作实际联系不够、与存在问题联系不够,泛泛而谈,甚至存在抄袭现象,文风不严不实。

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是加强党的政治建设的重要举措,要运用好主题教育手段,持续强化党员干部“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,认真贯彻落实省委和厅党组各项决策部署,以主题教育的实际成效推动全省自然资源管理工作取得新进展、实现新突破、再上新台阶。

(一)切实提高思想认识。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。一要充分认识开展主题教育的重大意义。各级党组织要进一步认识主题教育的重要性,把主题教育作为当前和今后一段时期的首要政治任务,牢记共产党人的初心和使命,站在大局的高度,部署安排和抓实抓细主题教育各项工作,做到与党中央、省委省政府、厅党组意志一致、行动一致、步调一致。二要切实提高政治站位。厅系统全体党员干部要认真贯彻落实主题教育各项部署要求,提高政治站位,做到心中有大局,识大体、顾大局,自觉在大局下学习、在大局下思考、在大局下行动,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不折不扣落实好上级决策精神。

(二)扎实抓好学习教育。在前期集中学习和个人自学的基础上,按照中央、省委省政府、厅党组部署要求,不断丰富学习内容,创新学习方式方法,强化学习效果。一要扎实开展理论学习。坚持集中学习和自学相结合,组织党员干部学习党章党规党纪;通过读原文、学原文、悟原理,原原本本通读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》等内容,提高理论学习实效;深入学习领会中央、省委省政府、厅党组相关会议精神和部署要求。二要开展丰富多样的主题教育活动。各级党组织要积极组织开展“阅读周”“每日晨读一小时”“信仰与忠诚”演讲比赛、如椽巨笔公众号,主题教育知识竞赛等活动,进一步强化理论学习效果。三要采用形式多样的理论学习载体。充分利用书籍、微信、qq、视频音频等多媒体进行学习,并进一步拓宽学习渠道,丰富公众号、网站专栏教育资源,及时运用学习强国、人民网、人民日报等主流媒体平台,夯实学习教育效果,达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。

(三)认真开展调研工作。迈开双腿、深入调查是发现问题、解决问题、与一线干部群众互动交流的重要手段,扎实开展调研工作意义重大、影响深远。一要明确调研题目,制定调研方案。厅办公室要根据主题教育方案分工,及时制定完善主题教育调研工作方案,并协调各单位、各部门做好调研题目确定、调研方案制定等工作。二要深入一线扎实开展调研。各级党组党委班子成员要深入一线了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向一线职工学习、向实践学习,多同群众座谈、多同干部谈心,多商量讨论,多发现存在问题难题,切实为一线干部群众解难题、办好事。各基层党支部要结合工作实际,围绕这次主题教育开展情况、围绕贯彻落实中央、省委省政府、厅党组决策部署情况、围绕共产党人的初心与使命等内容,确定调研题目,制定调研计划,落实调研任务。三要坚持“四个奔着去”原则。各级党组织要多剖析典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,坚持做到问政于基层、问需于基层、问计于基层,真正扑下身子、沉在一线、蹲点调研,在发现问题、解决问题上出实招,在转变作风、提高实效上下功夫,不断提升调查的广度、研究的深度、推进的力度,使调研工作成为推动事业发展的有力抓手。四要做好跟踪督导工作。针对各基层党组织调研工作开展情况,主题教育领导小组及巡回指导组要及时做好跟踪督导,充分结合意见建议征求、党组党委召开专题民主生活会、党支部召开支部组织生活会等方式,针对自然资源系统存在的焦点难点、群众反映强烈的问题,督促各级党组织切实解决好各自领域的焦点难点问题。

(四)深入透彻检视问题。在深入调研、广泛征求意见的基础上,坚持奔着问题去,边学习边反思,边调研边查摆,边征求意见边梳理,边整改边“回头看”。一要及时发现存在问题。通过个别访谈、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表等形式,充分收集干部群众反映的意见和问题。各级党组织要及时梳理汇总工作中发现的问题,统筹谋划部署,做到及时发现、及时查摆、及时整改,确保检视问题取得实效。二要着力开展“7+1”专项整治活动。按照边学边查、立查立改、即知即改的要求,根据主题教育节点安排,将检视问题纳入主题教育全过程,及时检查、深刻反思,做到事事“回头看”,时时“回头看”,确保主题教育不走形式、不走过场,取得实实在在的成效。三要深入开展自我剖析。厅系统广大党员干部要对照党章党规,对照党中央、省委省政府、厅党组要求,对照先进典型,查摆自身不足和短板,深刻检视剖析,坚持实事求是原则,在工作学习中做到“回头看”,批评与自我批评要见人见物见思想,进一步明确努力的方向。

(五)扎实开展实践活动。一要扎实开展主题党日等实践活动。在“七一”等重要时间节点,组织厅系统党员干部扎实开展庆“七一”主题党日活动,积极组织开展“信仰与忠诚”主题演讲、看望慰问困难党员、传承红色基因主题教育等形式多样、内容丰富的主题实践教育活动,强化党员干部爱党爱国意识。二要讲好专题党课。各级党组织班子成员要讲好专题党课,主要领导同志要在本单位带头讲,注重用大白话讲好大道理,强化互动交流、答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力,强化党员干部思想政治建设。各党支部支委和普通党员要在本支部主动讲党课,谈认识、谈心得、谈体会,发出好声音,传递正能量。并邀请老党员通过“忆从前•讲初心”的形式,为党员干部上党课,引导自然资源系统党员干部珍惜光荣历史、发扬优良传统,永葆政治本色。

(六)着力聚焦重点工作。切实用主题教育强化理论武装,提高政治能力,让学习成果内化于心、外化于行,推动厅系统各项重点工作落实。持续将主题教育与自然资源管理工作结合、与近期重点工作结合、与中央、省委部署要求结合,统筹部署、协调推进,达到相互促进、共同提升的目的。重点依托已成立的三个专项工作组和四个工作专班,以主题教育的实际成效,持续推动扫黑除恶、环保督察、耕地保护督察、违建别墅问题清理整顿等工作扎实开展。

(七)开好主题教育专题民主生活会和组织生活会。根据主题教育方案要求,在8月下旬,将组织召开专题民主生活会。为开好党组党委专题民主生活会和支部组织生活会,会前,各级党组党委班子成员要对照存在问题,进一步做好意见建议征求、问题查摆等工作,认真撰写个人班子对照检查材料,充分做好准备工作。各级党组织要广泛征求干部群众意见建议,及时发现本单位本支部存在的突出问题、查摆主题教育工作中学习不积极、学风不扎实、敷衍了事等突出问题。党组党委班子要运用学习调研成果,针对检视反思的问题,联系整改落实情况,严肃认真开展对照检查、自我反省、查摆存在问题。各党支部要紧密联系实际、聚焦查找出的突出问题和薄弱环节,剖析根源症结,总结梳理存在问题。通过意见建议征集、问题查摆等方式,要为开好党组党委专题民主生活会和支部组织生活会打下坚实的基础。

(八)进一步抓好学风文风。结合形式主义官僚主义整治活动,要坚持问题导向、靶向治疗和精确惩治,进一步深挖主题教育中存在的形式主义官僚主义等突出问题,及时研究新表现、新动向,着力解决学习不够、认识不够、深入不够、担当不够等问题,时刻做好查摆整治工作,坚持把主题教育各项工作做实做细,切实推动“学领袖思想、学党章党规、学党的理论、学党史传统”常态化制度化。针对文风不严不实问题,要进一步加强党员干部理想信念教育,强化意识形态引领,传播正能量,弘扬主旋律,进一步增强党员干部党性意识,筑牢党员信念之基,激发严以修身、严以律己、务求实效的思想精神。党员干部个人发言、学习心得等材料必须亲自撰写,不能随意抄袭下载,如有发现,要进行通报批评。

根据县委、桥山街道办关于开展“不忘初心牢记使命”主题教育要求,我社区抓早动快认真贯彻落实“不忘初心牢记使命”主题教育会议精神,及时召开动员会议,认真安排部署,结合社区工作实际,制定了切实可行的实施方案,要求全体党员干部振奋精神、开拓进取,改进作风、真抓实干,积极投身主题教育中去,努力把社区建设成为和谐有序、绿色文明、创新包容、共建共享的幸福家园。

自活动开展以来,河西社区党支部带领全体党员干部积极深入学习贯彻“不忘初心牢记使命”主题教育论述精神、《党章》、《党规》、“不忘初心牢记使命”主题教育论述摘编、中国共产党党史等学习内容,通过集中学习、党员干部自学、并充分利用“三会一课”、“两学一做”、党建云平台、党员小书包、社区公众号、社区党员微信群等平台进行学习。目前共集中学习18次,其中党课专题10次,党员干部集中辅导8次;党员干部个人心得体会76篇,进行主题研讨5次;在党员微信群线上线下互动学习发放资料30篇;开展主题教育应知应会测试5次;组织党员干部通过电视网络媒体观看《共和国勋章、国家勋章颁授仪式》,学习张树清、申纪兰、屠呦呦等国家勋章获得者的先进事迹。通过一系列的学习教育,使广大党员干部形成明初心、担使命、鼓士气的良好氛围。

自活动开展以来,按照“初心是什么?”“使命担什么?”“奋斗为什么?”“底线守什么?”“发展靠什么?”五次专题研讨工作要求,发放《党员干部征询意见表》1000余份,按照“六对照六检视”工作要求,进行上级点、自己找、相互提等方式检视问题。目前共征求建议、意见条,其中社区班子条,党员干部条。

针对以上问题,社区党支部深入调查研究,召开专题会议,确定“蜂巢行动”,建立五支队伍(政策宣传服务队、社会保障服务队、环境卫生整治巡查服务队、信访安全调处服务队、小区便民服务队),拿出整改举措,确保整改成效。

1、针对党员干部提出的对医保、养老、低保等惠民政策知晓率不高的问题;对党的政策宣传不够深入的问题;居民文化生活不丰富的问题。由社区全体党员干部组成的政策宣传服务队,定时定期在各小区开展宣传活动,并发放各类宣传资料2000余份;开展“六一”儿童节保障儿童权益活动;开展居民包粽子纪念爱国诗人屈原活动;庆祝“七一”建党九十八周年宣讲党史活动;与武警中队开展庆“八一”文艺演出活动;与高阳、轩辕共同庆祝中华人民共和国成立七十周年,举办“欢歌颂祖国奋力新时代”文艺联欢晚会等活动。

2、针对居民提出的养老保险年检问题,由于60岁以上老人行动不便、对养老年检app操作不熟悉,导致部分居民年检不能顺利进行。针对此问题,社区由13个包抓小区干部组成社会保障服务队,上门进行年检服务。

3、针对居民提出的部分小区地下室、楼道脏乱差、私搭乱建、乱堆乱放等问题。针对此问题,社区组建各小区物业、业主委员会、包小区干部组成环境卫生整治巡查服务队,对各小区进行认真排查,及时组织相关人员进行清理,划分责任区域,建立长效机制。

4、针对冯百玲提出的个人危窑垮塌、陆宝苑居民提出的石墙裂缝安全隐患问题;龙怡苑业主委员会和物业之间的矛盾问题;部分小区未设立业主委员会及部分小区业主委员会任期届满换届的问题。针对以上存在问题,由派出所所包辖区干警、街道办司法所调解员、河西社区调解员、小组长组成的信访安全调处服务队,对上述问题及时进行积极调处拿出调处意见,达成相关协议,得到了居民的称赞。

5、针对小区提出的空巢老人、行动不便残疾人之类弱势群体,生活不便、看病难等问题。由社区干部、小组长、小区就近诊所、饭店、门市组成的小区便民服务队,设立“便民服务卡”,根据个人需求提供有偿上门服务,给此类人员提供方便。

社区党支部坚持“以人为本,以德为魂,以文为美,以和为贵”的核心理念,坚持“方向在党委,关键在支部,力量在党员,主体在群众”的工作思路,以“夯基础、创特色、争一流、强发展”的工作目标,认真贯彻落实中、省、市、县关于“不忘初心牢记使命”主题教育相关要求,利用社区“蜂巢行动”抓好五支队伍,加强社区治理体系建设,推动社区治理重心向基层下移,发挥共驻共建共享作用,切实增强精细化管理服务水平,建立健全《河西社区干部管理考核制度》、《社区工作人员服务规范》、《河西社区服务承诺制度》、《河西社区成效管理制度》、《河西社区网格员管理职责》等制度,以“更高质量、更高效益、更高标准、更加贴心”的服务,满足广大居民对城市社区工作的新要求。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇十

开展党史学习教育阶段工作总结3月份以来,我市认真贯彻落实中央决策部署和省委党史学习教育工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,在全市掀起了党史学习教育热潮。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、省委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、巡回指导等x个工作组,向各区县市和市直部门派出x个巡回指导组。各区县市党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

坚持以上率下、全面推进,推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、省委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施。

方案。

并将工作任务、时间节点、步骤要求细化为xx项具体举措制定了“流程图”和“行事历”实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求在完善好规定动作的基础上鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用推动各成员单位各尽其责、密切配合形成工作合力。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划。

方案。

基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走在抓好党中央、省委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。

大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交.流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作。

计划。

引导他们听党话、感党恩、跟党走。

以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,目前已组织培训班1期。发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,4月2日在清明节前夕组织了xx纪念革命烈士活动。还将利用好“七一”、国庆节等重要时间节点,深化党员干部党史学习教育。

坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。目前,我市已全面铺开“我为群众办实事”系列活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下阶段,我市将在省委的领导下,紧紧依靠省党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、省委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,确保学习教育取得实实在在的成果。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇十一

xx县西渡街道“两新”党组织结合党史学习教育要求、结合企业生产经营特点,拓展学习内容、创新学习方式、丰富学习载体,以“五结合,五提升”为工作模式,扎实推进党史学习教育,引导“两新”党员不忘初心更加自觉,担当使命更加坚定。

西渡房产、京清蓉服饰党支部开展了重温入党誓词活动,通过收听“党史”广播剧、交流党史学习心得等方式,把党史学习教育融入“三会一课”,开展了各具特色,形式丰富的组织生活。

依托西渡街道“红色引擎”企业党建联盟平台,以行业分类开展产业发展“党史”讲座,提升学习的精准度和有效性,7月开展了纺织服装企业产业党建座谈会,街道纺织服装企业党组织书记、街道各部门“助企服务员”听取了东华大学纺织学院薛文良教授《从纺织产业的历史看行业发展的新经济和新技术》“党史”讲座,讲座为大家介绍了纺织业的发展轨迹、前沿技术,为各企业赋能充电,开拓发展思路。

街道社区党群服务中心联合街道总工会共同举办的“学史明志全力以‘复’”“两新”组织“党史”知识竞赛,各“两新”党组织、各村工会联合会积极参与,通过党群联动的方式,在“两新”组织里,引导党员、职工深入学习“党史”,提高学习质量,扩大学习覆盖面,引导党员、职工把“党史”中蕴藏的大道理、大智慧运用到复工达产各项工作中去,做到立足本职、学以致用、知行合一。

从6月开始,“两新”组织“党史”知识竞赛线上赛,通过“和润西渡”“西渡党建”微信公众号每周一练栏目已经提前启动,各“两新”党组织积极组织,党员踊跃参与,每周按照得分和做题时间对前10名进行公示,引导“两新”组织党员、职工开展线上学习,提升党史学习的便捷度。

和汇投资集团党支部开展了“学‘党史’、守初心、担使命、谋发展”活动,党员们重温入党誓词、学习讨论《党史故事100讲》、支部书记部署下半年党史学习教育工作,同时组织党员在街面开展清洁卫生志愿服务,引导支部党员学好“党史”、担好责任。

一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉,第一时间成立了由张延清同志任组长的日喀则市委党史学习教育领导小组,明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导,确保了全市党史学习教育有力有序推进。

二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法,坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”,针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况,因情制宜、分类施策,确保党史学习教育取得实效。

三、高效推进抓实效。抓好理论学习,明确推荐书目和微党课学习内容,充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务,坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众,始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的标准。抓好统筹兼顾,坚持“十个指头弹钢琴”,把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来,与正在做的事情结合起来,真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造,统筹线上线下媒体资源,综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式,充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务,大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效,选树宣传先进典型,加强正面引导,着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前,《日喀则日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇,日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇,《西藏日报》刊登发布日喀则党史学习教育稿件21篇,学习强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。

下一步工作中,我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措,用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好,确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新日喀则汇聚强大力量。

xx县委老干部局深入贯彻落实区委关于党史学习教育的重要部署要求,认真履行学习教育参与者和组织者的双重责任,在深入开展局机关党史学习教育的同时,精心组织、扎实推进全区离退休干部学习教育工作,有力推动局机关党员和全区离退休干部学好用好历史,学习教育落到实处、取得实效。

以领导班子中心组学习为引领、以支部主题党日为载体,先后邀请老同志丁昆源作党史学习教育专题辅导,组织参观中国劳动组合书记部旧址陈列馆、xx毛泽东旧居陈列馆和福寿园人文纪念公园,举办《夺冠》《1点就到家》专题电影党课,开展集中学习交流,通过多种形式真正学好“党史”,用历史精神感召、陶冶、教育新时代老干部工作者,激发使命意识和担当意识。积极拓展学习形式,通过xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“青溪晚霞”微信公众号等宣传资源,利用碎片时间、业余时间,学习红色历史,汲取精神力量。坚持把学习教育与做好当前各项重点工作结合起来,在疫情防控、创全期间组织党员到社区报到,参加志愿服务,以学促做,让学习教育融入红色血脉。疫情期间,积极响应区级“双守双共”召集令,前后选派3名同志分赴xx镇东天村和钱盛村,助力基层战“疫”一线。10名在职党员参加结对社区志愿服务,7名在职党员(共计37人次)参加居住地社区志愿服务,1名在职党员参与g50汾湖道口志愿服务。积极开展“上善先锋行·创全let’sgo”主题志愿服务活动,与两家单位的党组织签订《结对共建文明城区协议书》,对包干路段开展保洁工作,以实际行动为创全冲刺迎检贡献自己的一份力量。

xx县委老干部局把离退休干部党史学习教育作为建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容抓实抓好。第一时间下发《关于在全区离退休干部中深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育活动的通知》,要求通过开展“讲学习,践初心”“说故事,铭历史”“传精神,助成长”“看变化,赞发展”等四个系列活动,推动全区离退休干部党组织扎实有效推动党史学习教育。6月举办离退休干部党支部书记专题培训班,区离退休干部党工委有关负责同志授“党史”专题党课进行动员,召开离退休干部党史学习教育推进会,进一步统一思想、凝聚共识,迅速掀起了学习教育活动热潮。邀请本区援鄂医疗队员周峰医生分享抗击疫情心路历程,广泛宣传援鄂医务人员的英雄事迹,以战“疫”精神助力党史学习教育深入开展。利用“青溪晚霞”微信平台,及时推送党史学习内容,下发《习近平谈治国理政》第三卷、《新中国70年》《中国传奇——从特区到自贸区》等相关理论学习书籍,组织开展“学党史、践初心、助发展”离退休干部“党史”知史竞赛,12支代表队参加比赛,营造了全区离退休干部学“党史”、知“党史”、明“党史”的浓厚氛围。

离退休干部是党和国家的宝贵财富,他们曾亲历、见证、参与了“党史”。为了用好老同志这一宝贵资源,xx县委老干部局组建了“上善银辉”离退休干部宣讲团,组织老同志进机关、进社区、进农村、进校园、进企业宣传党的光荣历史,讲好中国共产党故事、新中国故事、新时代中国特色社会主义故事和xxxx改革故事。党史学习教育开展以来,老同志共开展宣讲135场,听众超过8400人次。联合区党建服务中心开展“听老党员讲初心”系列微党课活动,组织6位老同志参与微党课宣讲工作,推荐2位老同志成为区“党史”宣讲团成员,5位老同志的宣讲课题被列入“上善初心课堂”党史学习教育党课清单。同时,实现线下与线上相结合,积极开发“党史”精品课程,邀请8位老同志录制《陈云小蒸调查》《没有共产党就没有新xx》《解放军进城》等微视频,通过网络对青少年学生进行教育宣讲。为了讲好“党史”故事,各街镇充分挖掘本土资源,组织老同志现身说史。xx镇组建“红霞”宣讲队,老同志用本土语言为机关青年、居村党员讲述xx变迁。xx镇“寻根讲堂”13位成员把宣讲课堂搬进学校、单位、社区和农家小院,宣讲团团长、原宝钢总工会退休干部潘宪生等用基层群众听得懂、接地气的话语,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

作为xx推进中国国际进口博览会和长三角一体化发展两大国家战略的重要承载地,xx县委强调全区上下更应率先引领,学深一步,真学真用,把开展党史学习教育成为不断汲取红色力量,厚植红色基因,强化服务国家战略使命担当的过程。xx县委老干部局紧紧围绕xx服务两大国家战略和区委中心工作,突出思想引领、政治引领和发挥作用,把助力xx全面跨越式高质量发展作为党史学习教育的现实检验。疫情防控期间,及时发出《致全区离退休干部党组织、党员的倡议书》,号召离退休干部党员投身疫情防控工作,在社区构筑起同心战“疫”的坚固防线。据统计,全区离退休干部疫情期间共捐款46万余元,299名离退休干部在社区担任防控知识宣传、人员排摸、小区巡防值守等志愿服务工作,创作抗“疫”主题书画作品24件。今年5月,为了推动实施《长三角生态绿色一体化发展示范区总体方案》,xx县委老干部局、吴江区委老干部局、嘉善县委老干部局签订协议,共同打造长三角生态绿色一体化发展示范区离退休干部工作共同体。7月,长三角老干部工作联盟进行扩容,新增xxxx、浙江湖州、安徽芜湖等联盟单位,建立健全党建共建、活动共办、工作共商的工作机制,推动老干部工作协同发展、创新发展。“党史”学习教育开展以来,先后组织开展一体化示范区“初心寻访”红色阵地——“海棠花红”初心广场参观考察活动、“吴越同舟·走心长三角”离退休干部摄影采风活动以及“银晖共聚齐抗疫,众志同心护平安”长三角老干部工作联盟抗疫作品联展活动等,为长三角一体化发展凝心聚力。组建成立xx县“上善银辉”离退休干部志愿服务大队以及理论宣讲、文明督导、关爱帮扶、医疗服务、法律服务等功能型志愿服务团队,各街镇组建志愿服务队11个、社区各类志愿服务分队61个,引导老同志在创建全国文明城区、护航进博会、持续开展的“三大整治”等重点工作中发挥积极作用,着力把党史学习教育的成效转化为助力xx全面跨越式发展的实效。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇十二

全县党史学习教育活动开展以来,县发改委高度重视,成立党史学习教育活动领导小组,制定活动实施方案,以“五个一”为抓手,助推党史教育活动扎实有效开展。

每日一读。开设“党史百年天天读”学习环节,每日收集汇总党的历史上的今天发生的重大事件,并在发改系统微信群中分享。干部职工每日通过阅读,可以对党的历史有全面深刻的了解和认识。

每周一记。结合全县党史学习计划安排,制定党史学习教育阶段性工作计划,全体党员干部按照计划安排,每周研读党史著作,每周撰写读书笔记。

每周一学。结合“周五微课堂”学习品牌,每周五下午,机关干部职工开展党史集中学习。学习习近平总书记关于党史学习的重要讲话和指示批示精神,观看党史纪录片、红色主旋律电影,研读《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》等著作,分享党史学习心得体会,轮流上党史学习教育主题党课。

每月一测。为检验党员干部党史学习阶段性成果,每月月底,组织开展党史学习测试活动,采取“学习强国”答题挑战赛、现场提问、知识竞赛等方式,寓教于乐,让干部职工在轻松欢快的氛围中加强和巩固党史学习成果,提高学习的积极性和主动性。

每月一践。为在党史学习中做到联系实际学、结合实践悟、融入工作用,真正做到学懂弄通做实,县发改委每月结合“主题党日”活动开展党史学习教育实践活动,举办党史学习主题演讲比赛,组织以“唱支红歌给党听”为主题的红歌会,前往许湾村红色教育基地观摩学习,在分包社区和幸福湖公园开展志愿者活动。党员干部通过实践活动,提升了党史学习效果,更好地运用党史理论打开了思想闸门、破解难题瓶颈、推动了事业发展。

党史学习教育永远在路上,下步,县发改委将增强党史学习自觉,丰富活动抓手,坚持真学真做,注重成果转化,推动党史学习教育活动常态长效开展。

 

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇十三

“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头,党员群众动起来。

挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力,激励机制建起来。

学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇十四

报告是报告工作、反映情况、提出意见或者建议、答复上级询问的公文。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

自中央决定开展党史学习教育以来,xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求,从加强组织领导入手,注重调动全市党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

市委将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。x月x日,市委召开党史学习教育动员会议,对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组,下设由市委宣传部部长任主任的办公室,拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组,向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求,研究制定我市初步实施方案,并将工作任务、时间节点、步骤要求,细化为xx项具体举措,制定了“流程图”和“行事历”,实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后,各工作组和巡回指导组迅速启动、公文思享公众号编辑,下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,在完善好规定动作的基础上,鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动,不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用,推动各成员单位各尽其责、密切配合,形成工作合力。

为进一步扩大党史学习教育的广度深度,我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师,组建专职市委党史学习教育宣讲团,加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了党委(党组)理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等,开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动,确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时,针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求,列出学习推荐书目,不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流,力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导,积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,旗帜鲜明反对历史虚无主义,坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行,树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求,制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划,引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点,将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次,发挥线上教育优势,开发制作一批易于传播的微党课、微网课,不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源,将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动,立足各行业各单位实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

下一步,我市将在自治区党委的领导下,紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,坚持不达标不放过、不见效不松手,切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出h5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

全市党史学习教育动员会以来,嘉祥县以高度的政治自觉和强烈的责任担当,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求,高点定位、统筹谋划、主动作为,推动全县党史学习教育持续升温,取得明显成效。

提高政治站位,精心安排部署。

加强组织领导。坚持把党史学习教育作为重大政治任务,抽调精干力量成立领导小组及办公室,起草了党史学习教育的《实施方案》《工作安排配档表》等材料,组织开展了多层次调研,广泛征求了意见。3月4日市委动员会议后,我县第一时间贯彻落实,召开会议进行了安排部署,正式印发相关文件,推动各项工作迅速展开。强化指导调度。对全县党史学习教育各项任务,坚持每半月一提醒、一调度,14个巡回指导组采取实地调研、现场指导等方式,累计开展督促指导198次。制定评估办法。创新制定《嘉祥县党史学习教育评估实施办法》,实现评估对象全覆盖、评估内容全方位,将评估结果纳入各级领导班子和领导干部年度考核,作为评先树优的重要依据。

坚持守正创新,丰富活化形式。

领导干部带头学。从县委常委、县级领导干部做起,先学一步、深学一层,县委理论中心组、县委常委会会议组织专题学习8次,召开领导小组及办公室专题会、座谈会11次,编发学习简报27期。各级各部门创新搭建“清风讲堂”“青干夜校”等有效学习载体,组织学习活动165期次,各级党组织书记上党课123次。整合资源线上学。统筹“两中心一平台”,开设《奋斗百年路启航新征程》等专题专栏,创新推出《党史上的今天》《党史百年天天读》《党史微课堂》等融媒产品,推送相关稿件200余篇。《党史课堂“上云端”》等21条做法先后被新华社、人民日报等主流媒体刊发。基层宣讲创特色。充分激发基层一线首创精神,打造了卧龙山街道“‘卧’开讲啦”、马村镇“马上开讲”、孟姑集镇“‘孟响’党史大讲堂”等13个宣讲品牌矩阵,组织宣讲团走进田间地头、工厂车间、蔬菜大棚等一线,开展各类宣讲270余次,组织集中观影、主题快闪、文艺汇演等各类活动1000余场次,用乡音传达党的方针政策,让党史学习教育热在基层。

践行初心使命,办好为民实事。

开展联系群众“大走访”。广大党员结合民意“5”来听、驻村联户、督帮企业等工作,累计开展专题走访调研630余次。深化民生难题“大排查”。全面排查梳理群众急难愁盼问题,收集群众诉求1.3万余条,分类建立台账,实行销号管理,目前办结率97.3%,群众满意率97.1%。推动服务群众“大提升”。组织各级各部门立足工作实际,扎实开展“我为群众办实事”承诺践诺活动,特别是村(社区)两委换届后,结合党史学习教育,公开村党组织书记竞职承诺,定期跟踪督办承诺事项完成情况,办理群众急、难、愁、盼事情1100余件。

下步我们将深入贯彻落实此次会议精神,突出抓好以下三个方面。一是在学习教育常态化上下功夫,动态调整细化《工作安排配档表》,探索推广党组(党委)抓学、支部带学、小组督学“三位一体”学习机制。二是在“规定动作”规范化上做文章,着力加强分类指导,深化制度机制创新,确保各项规定要求高质高效落实。三是在“自选工作”特色化上求突破,持续加强顶层设计,积极推进为民承诺践诺行动,组织开展好“红动嘉祥•我心向党”系列活动,将党史学习教育融入庆祝中国共产党成立100周年、对标学标争先进位等中心工作,把学习的热情转化为工作的动力,以工作的成效检验学习成果,做到两促进、双丰收。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇十五

“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

坚持“干”字当头,党员群众动起来。

挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持“效”字着力,激励机制建起来。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇十六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

第一,抓早“谋划”开好局。xxx坚持把“学党史、悟思想、办实事、开新局”作为贯穿于全年工作的一项重大政治任务,认真学习了习近平总书记在党史学习教育教育动员大会上的重要讲话精神,传达了中央、省委及局党委党史学习教育动员会议精神,组织召开了xxx党史学习教育会议,对全处党史学习教育工作进行了安排。成立了以xxx主要负责人为组长、各科(室)、管理所主要负责人为成员的党史学习教育工作小组,制定印发了党史学习教育阶段学习推进计划、xx理论学习计划及宣传方案,将党史学习教育融入xx及各党支部年度学习内容,纳入党建工作重点安排,与xxx工作同安排、同部署、同推进,确保党史学习教育高标准、高质量开展。

党内各项制度法规、廉政警示教育相关书籍列为长期学习内容,做到应学尽学、深学细悟,切实加强了理论武装,为做好现代化灌区建设提供了丰富的理论滋养。

第三,抓优“活动”强效果。以建党100周年为主题,xxx先组织后开展了“参观红西路军最后一战纪念馆”“缅怀革命先烈、传承红色精神”“我看建党百年新成就”专题调研、小水滴志愿服务、“迎五一、庆五四”红色经典诵读暨疏勒河故事分享会、年轻干部座谈会、重走长征路、学习教育读书班等活动,在进一步丰富学习载体、形式的同时,凝聚组织战斗力,充分展示了干部职工风采,在张弛有度的学习氛围中教育广大干部职工以党的百年光辉历史、xx故事、xx发展史激发热情、激励前进,切实提高了党史学习教育成效。另外,“xxx”xxx故事会、“庆七一”文艺汇演正在筹备中。活动前后,处党总支始终把党史学习、红色资源、时代精神等内容有效贯通,利用多媒体、展板、标语等方式,借助微信、抖音等平台制作视频进行广泛宣传,鼓励干部职工讲好xxx故事、述说xx新变化,真正使党史学习教育动起来、活起来、深起来。

第四,抓好“服务”聚民心。始终坚持把为群众办实事作为学习教育的落脚点,组织开展了一批“为党旗添光彩,为群众办实事”项目,xx实践活动项目正在有条不紊推进。严格执行xx计划,落实““xxx”及“xxx等制度,大力推行“xx”等xx管理措施,xx群众用上了“xxx”,缴上了“xx”,全面落实xxx的管理制度,切实把xxx主体责任落实到了xx段、量化到了个人,做到了无遗漏、全覆盖,确保了x安全运行xx。圆满顺利完成了xx任务。

宣传方面做得还不够到位,宣传内容上吸引力、创新力不够强。

第一,提高政治站位,强化理论素养。xx将继续贯彻落实上级会议文件精神,强化政治责任担当,进一步加强意识形态教育,教育引导广大干部职工不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力,灵活落实处党总支党史学习教育阶段学习计划安排,开展好重点书目研读学习、辅助书目参考学习、五讲活动“助”学、专题辅导“活”学,红色资源“促”学,在巩固党史学习教育良好态势的前提下,不断求深求进。

第二,结合业务工作,不断指导实践。立足自身岗位,将xx各项工作与党史学习教育同谋划、同部署、同落实,用党的创新理论、百年历史经验教训指导工作,依据实际找标对标,找差距、补漏洞。按照党支部建设标准化要求,进一步加强基层党支部建设,强化“党建+”“基地+阵地”引领作用,进一步发挥处党总支统筹带动、各党支部示范引领的核心作用,做到党史学习教育各项工作落实畅通、执行果断、见效显著。

第三,发挥舆论引导,加强宣传效果。强化宣传工作也是战斗力的理念,宣传工作始终为大局服务,为发展服务的理念,积极拓展理论、实践宣传平台,进一步把握宣传思想和意识形态导向,强化动态研判。持续落实各级各部门“一把手”的政治责任,带好队伍,掌控阵地,健全完善各党支部、科(室)“三审制度”,优化队伍结构。不断丰富宣传内容,围绕灌区发展亮点、特色、成果,定期宣传、定向宣传,继续认真学习、积极借鉴互联网宣传经验,把xxx优秀资源、水利特色宣传好,积极引导广大干部职工多参与,形成社会参与、人人参与的良好氛围。

坚持基础保障先行,务求实效;

坚持发展生产,现代化xx建设先行;

坚持抓牢民心,解决矛盾先行,坚持不断学习创新,抓住机遇先行,在办实事中体悟精神、在办急事中转化经验、在办难事中增进技能,不断为xxx建设注入力量。

 

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇十七

为深入开展中共党史学习教育,xx镇立足工作实际,运用“四个举措”,精心组织,强力推进,在全镇范围掀起党史学习教育新热潮,实现党史学习教育党员全覆盖。

融合主题党日活动,集中学。针对农村在家党员,通过每月10日固定开展主题党日活动,按照“规定动作+自选动作”模式,以中共党史学习教育为主题,丰富活动内容,采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动,引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀,实现党史学习教育“活起来”。

创新学习教育形式,“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员,面对疫情防控特殊形势,探索创新党员学习教育新路径,依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台,将中共党史学习教育搬上“云端”,通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式,让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”,实现党史学习教育不脱节、不断线。

党史学习教育入家门,家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员,开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动,通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式,与党员在家中进行面对面交流,通过读与思、说与听的形式,交流党史学习所思所得,实现党员在家门口就近学党史。

开展志愿服务活动,践行学。结合党员志愿服务活动,组织党员志愿者走上街头,开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时,邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”,用形象直观的方式,讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想,促进边讲边学边受教育,实现党史学习教育学用结合。

按照中央和自治区党委、市委的统一安排部署,商都县紧密结合实际,把党史学习教育作为全县各级党组织和广大党员当前首要政治任务,对党史学习教育进行了全面的安排部署。制定出台了商都县《关于开展党史学习教育的工作方案》,3月17日召开了全县党史学习教育动员会,按照学党史、悟思想、办实事、开新局的党史学习教育总要求,对全县党史学习教育各阶段的工作进行了细化安排,全县党史学习教育正按照上级要求的时间节点有序稳妥地开展。

历史是最好的教科书、中国革命历史是最好的营养剂。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,其中蕴含的马克思主义立场观点方法和中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络、实践逻辑,是推进思想建党和理论强党、永葆党的先进性的重要举措,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修之课,是促进广大党员干部不忘初心、牢记使命的重要途径。开展党史学习教育就是要深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部深刻领悟“三个必然要求”,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。在巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的基础上,激励各级党组织和党员干部在新时代牢记使命担当,始终坚持以人民为中心的发展思想,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,为坚定不移地走好以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子,确保“十四五”开好局、起好步凝聚最广泛的思想共识和价值认同。广大党员干部特别是领导干部要在学习党史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,做到学思用贯通、知信行统一,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,锻造担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

按照商都县《关于开展党史学习教育的工作方案》,我县党史学习教育分三个阶段进行。全县成立了以县委书记、政府县长任组长,相关常委任副组长,各职能部门负责同志任成员的全县党史学习教育领导小组,下设了办公室、综合协调组、材料组、宣传组、实践活动组和五个工作推进组,对党史学习教育各个时间段的学习内容,工作要求、活动开展进行了全面细致安排,各乡镇各单位和基层党组织也建立了相应的领导小组工作机构,从领导机制、工作要求、安排部署上为党史学习教育顺利开展提供了保障。

截止目前全县500多个基层党组织,按照阶段任务,召开了动员会,制定了学习计划,以每半月一个专题,采取自学、读书班、中心组学习,研讨班和学习夜校的方式,对规定的六个专题和必读书目进行了学习。全县党史教育领导小组下发了《党史学习教育第一阶段学习重点提示》和《党史学习教育纪律要求》,对第一阶段学习进行了规范,截止目前,全县共举办各类学习会2300余场,《简报》830多期,观看党史学习教育影片40多场次,培训班10期,组织广大文艺工作者创作各类文艺作品40多部(件),新闻媒体刊发各类新闻和网上作品170多期(次)。

以县级领导干部带头各基层党组织广泛开展“三问”活动,优化整合政府便民服务和“开门纳谏”工作机制,开通12345服务热线,通过实地调研、座谈了解,畅通民意诉求表达渠道,收集汇总群众反映事项。4月底前形成首批“三问”活动问题整改清单,县处级领导每人认领一项民生实事,并亲自研究解决。

广泛开展“我帮你”活动,全县组成140余支党员自愿服务队,广大党员立足职能职责和工作特点,向社区报到,组织动员机关企事业的党员到包联嘎查村和居民小区,点对点进行帮扶困难群众,解决群众亟盼解决问题,真正使党史学习教育活动达到办实事、开新局的最终要求。从转变作风服务发展入手,各职能部门,开展“承诺践诺”活动,特别是与群众联系密切的部门和单位中的党员开展“戴党徽、亮身份、办实事、树形象”活动,结合“五强党支部创建”和“基层党组织4个专项整治”坚决纠正服务意识淡薄,门难进、脸难看、事难办等发生在群众身边的不正之风,强化整顿优化营商环境工作和我为群众办实事活动成效。

xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年,以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。

领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作,把党史学习教育作为一项重大政治任务,作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

多种形式全面学。3月x日下午,集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾,阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量,授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在oa平台开辟了“党史百年•天天读”专栏;在企业微信开展党史知识学习测试;在内网学xxx台转发中央及省市相关文件、重要评论文章,及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育,带动团员青年听党话、跟党走。

广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围,xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站led屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”,在oa开辟“党史教育”专栏,在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学,让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片,深入人心。

同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来,积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享,携手并肩,汇聚邻里力量,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,让幸福感走进家家户户,为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx县xx镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

***村队党支部根据**乡镇开展党史学习教育工作安排,积极引导村队党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步提升六位一体应急处理工作能力水平。

一是开展专题学习。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、中央第三次新疆工作会等讲话精神,开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面,开展学习研讨。学好用好《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,在党员干部自学为主的基础上,组织党员集中学习*次,利用主题党日活动学习*次。

二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题,拟组织党员干部参观**村史馆,让广大党员群众直观感受到***乡发生的巨大变化,深刻体会党带领群众拔穷根、奔小康、创造美好幸福生活的光辉历程,激发大家知党恩、感党恩的热情。

三是开展“我为群众办实事”实践活动。牢固树立以群众为中心的发展思想,组织广大党员继承发扬优良传统,帮助群众解决急难愁盼问题。利用入户走访、升国旗、农牧民夜学、结亲活动的时机深入村民家中走访调研,广泛听取群众意见建议,为群众排忧解难积极营造安全、有序的生产经营环境,提升安全生产管理水平、应急处置协调能力、防灾减灾救援能力。

通过开展党史学习教育,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,激励全体党员干部满怀信心,开创振兴乡村经济工作新局面,以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。

市应急管理局党委三举措开展党史学习教育,引导全局干部职工学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步提升全局应急管理工作能力水平。

一是开展专题学习。围绕贯彻习近平总书记关于党史的重要论述、在党史学习教育动员大会上的重要讲话、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,开展专题学习。围绕党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验六个方面,开展学习研讨。学好用好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料,以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。在党员、干部自学为主的基础上,局党委理论学习中心组学习1次、观看两部红色影片,分专题开展1场学习研讨。同时,采取“三会一课”和主题党日等形式,创新“线上+线下”模式,结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。

二是加强宣传教育培训。围绕庆祝中国共产党成立100周年主题,充分挖掘利用好周围丰富独特的红色资源开展教学,拟组织党员干部瞻仰参观高金城烈士纪念馆、高台西路军纪念馆等教育基地,聆听老革命老党员作报告,发挥先进典型的教育引导作用。积极利用新媒体平台开展微党课网课学习教育,增强学习教育的吸引力和感染力。

三是开展“我为群众办实事”实践活动。牢固树立以人民为中心的发展思想,组织广大党员继承发扬优良传统,帮助企业解决急难愁盼问题。立足本职工作,由局主要领导带队深入厂矿一线走访调研,广开言路听取意见建议,为企业排忧解难,积极营造安全、有序的生产经营环境,提升安全监管执法水平、应急管理综合指挥协调能力、防灾减灾救援能力。通过开展党史学习教育,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,激励全局党员干部满怀信心奋力开创应急管理、安全生产、防灾减灾等各项工作新局面,以实际行动庆祝中国共产党成立100周年。

在党史学习教育中,xx县xx镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过“小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。

针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个“两新”支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。

xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到“党史”课程全覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。

坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇十八

党史学习教育开展以来,xx市委精心安排部署、扎实有序推进党史学习教育,确保规定动作做到位、自选动作有特色,为全市经济社会高质量发展汇聚强大精神动力。各级各部门高点站位抓推进,注重实效强学习,聚焦民生办实事,担当作为开新局,全市党史学习教育呈现出动员部署迅速、学习形式多样、社会宣传广泛、为民办事扎实、学干结合紧密的特点,形成了全局一盘棋、上下一条心的格局,党史学习教育取得了阶段性成效。

一、提高政治站位强化责任担当。

xx市委将党史学习教育作为当前的一项重大政治任务,按照机构先成立起来、工作先启动起来的思路,提前谋划部署、及早着手准备、广泛动员组织,确保学习教育迅速启动、顺利推进。

xx市委强化组织领导,成立了由市委书记任组长,市长、市委副书记、宣传部长、组织部长为副组长的党史学习教育领导小组。党史学习教育开展以来,市委常委会专题研究党史学习教育x次。中央和省委党史学习教育动员大会召开后,全市各级组织先后召开动员大会,成立领导机构,制定工作方案,落实各项措施,形成了高点站位、各司其职、齐抓共管的党史学习教育格局。同时,按照中央关于在全社会开展“四史”宣传教育的通知精神,结合省委党史学习教育xx项重点工作任务,在全市安排部署了xx项重点任务,做到责任到单位、到人。

xx市委成立了市委党史学习教育领导小组办公室,抽调人力组建综合协调、实践活动、简报材料、宣传报道x个工作专班和x个由二级巡视员任组长的巡回指导组,形成了领导小组、办公室、工作专班、巡回指导组协同发力的组织体系。市委常委带头落实开展专题调研、组织督导检查、参加组织生活、讲授主题党课、为民办实事等“五个一”工作机制。党史学习教育办公室先后建立了办公室会议、学习等xx项制度和“日报告、周总结、月推进”的工作机制,制定了x项工作纪律,确保各环节规范高效运转。

二、坚持以学为先强化理论武装。

xx市委坚持把学党史、悟思想作为学习教育的基础和关键来抓,各级党组织和党员干部坚持以学为先,采取“六学模式”激发党员干部学习的积极性,万名党员全员化参与。

xx市委常委会班子成员充分发挥“头雁效应”,采取集中学习与个人自学、专题培训与研讨交流相结合的方式开展学习,用实际行动带动全市形成浓厚的学习氛围。各级党组织采取中心组学习、举办读书班、“一把手”上党课、诵读红色经典、理论辅导、观摩交流等多种形式,深刻学习领会“三会四书四参考”等书目、会议内容和精神,全市上下掀起了“比学赶超”热潮。

xx市委坚持因地制宜、因人施策原则,针对不同层级、不同对象开展分类学习。机关采取研讨交流、领导干部上党课、“学习强国”app掌上学等形式开展学习;农村采取集中辅导、观看课件、大学生村官讲解等形式开展学习;社区采取知识竞赛、演讲比赛、相互观摩等形式开展学习。两个民族县采取“冬不拉弹唱党史”“马背送学党史”等生动鲜活的方式,提高了学习教育的实效性。同时,利用xx纪念馆、xx起义纪念馆、xx战役纪念馆等丰富的红色资源,精心打造红色教育阵地,广泛开展各种形式的现场教育。学习教育开展以来,xx市县两级党组织开展现场学习近千场次,参加党员x万余人次。

三、聚焦民生工程为民兴办实事。

xx市各级党组织始终坚持以人民为中心的发展理念,把党史学习教育融入联系群众、服务群众全过程,深入组织开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动。全市各级党组织梳理确定为民帮办实事xxxx项,完成xxxx项;各级党员干部确定帮办实事x.x万余项,已完成x.x万余项。健全完善制度机制xxxx条。坚持立说立行、善作善成,集中攻坚化解信访积案,积极落实“放管服”改革措施,着力打造“酒事快”服务品牌、设立“办不成事”窗口、打破行政区划实现“酒嘉通办”等一大批为民举措。目前全市各级化解信访积案xxx件,占到了信访积案的xx%,解决群众出行、就医、就业、社保等急难愁盼事项xx.x万余件,办结率达xx%,让群众真真切切感受到了党史学习教育带来的新气象、新变化。

xx市委把开展党史学习教育学习成果转化为干事创业的工作动力,抢抓国家“十四五”实施碳达峰、碳中和、加快东中部产业转移、打好种业翻身仗、大力发展新能源产业等重大机遇,围绕“富民兴陇走前列,加快建设省域副中心城市”目标和“两极四点”高质量发展思路,正在掀起一场全力抓好项目建设、招商引资、产业发展、乡村振兴、社会治理、生态环保、党的建设等各项重点工作的热潮。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇十九

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

在党史学习教育中,xx县xx镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过“小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。

把“真”字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心。

针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个“两新”支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。

把“准”字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策。

xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到“党史”课程全覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。

把“效”字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效。

坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。

xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年,以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。

领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作,把党史学习教育作为一项重大政治任务,作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

多种形式全面学。3月x日下午,集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾,阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量,授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在oa平台开辟了“党史百年•天天读”专栏;在企业微信开展党史知识学习测试;在内网学xxx台转发中央及省市相关文件、重要评论文章,及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育,带动团员青年听党话、跟党走。

广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围,xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站led屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”,在oa开辟“党史教育”专栏,在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学,让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片,深入人心。

同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来,积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享,携手并肩,汇聚邻里力量,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,让幸福感走进家家户户,为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx县xx镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

注重引领,做实“两新”组织学习教育。

结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;。

又如,园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动,共同回顾xx改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位,同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;。

邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

创新形式,做活“两新”组织学习教育。

党建论坛学思悟论。7月2日,xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场,“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期,“党史”红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,组织引导“两新”党员积极上网学习;。

对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

聚焦发展,做深“两新”组织学习教育。

打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

自党史学习教育开展以来,我校党总支认真贯彻落实中央决策部署和县委教育工委工作要求,从加强学习教育入手,注重调动全校党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,积极促进为群众办实事解难题的效果,大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

(一)提高政治站位,强化责任担当。我校党总支将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开专题会议传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,第一时间学习贯彻中央、省市及县委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。4月23日,我校召开党史学习教育动员会议,对开展党史学习教育进行全面系统动员部署。会议学习传达了县委教育工委党史学习教育工作动员会会议精神,领学了党史学习教育工作方案,进一步深化党员干部思想认识,明确具体工作要求。动员我校党员干部切实提高思想站位,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。我校党总支切实担负起主体责任,强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措,为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。及时组建了由李树海书记任组长、班子成员任副组长、中层干部为成员的领导小组,层层拧紧压实责任、逐级传导压力,推动各项任务落实。

(二)严格对标对表,扎实深入开展。我校党总支坚持以上率下、全面推进,推动学习教育深入开展。认真对照县委关于开展党史学习教育的有关工作要求,结合我校工作实际,制定了我校开展党史学习教育工作方案。截至目前共计开展集中党史学习5次,观看党史教育片1部。

(三)加强党员干部学习教育,确保学习教育出成效。为充分兼顾党员干部自学和组织系统学,制定了理论学习中心组学习、读书班等计划方案。坚持“学习习近平总书记重要讲话精神”第一议题制度,把学习宣传贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神作为理论中心组学习的重要内容,积极领会最新指示批示,跟进学习了习近平总书记在主持中共中央政治局第二十八次集体学习时的重要讲话精神、在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等最新讲话,切实在把准政治方向、保持高度一致上走在前列。

经过上一阶段的学习教育,我校目前还存在开展党史学习教育的广度深度不够,抓普通党员教师党史学习教育不够扎实等问题。

下一步,我校将在县委教育工委的领导下,牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,进一步加大统筹协调、指导督导力度,切实把党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处,不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

一是拓宽党史学习教育的广度、深度上下功夫。将党史学习教育贯穿20xx年全年。

二是在用好红色资源上下功夫。我校将在“七一”、国庆节等重要时间节点,精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动,深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进,把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。

三是在加大宣传上下功夫。在我校党员工作微信群宣传报道各级党组织开展党史学习教育和专题教育的动态消息、创新举措和显著成效。

四是在确保学习教育效果上下功夫。强化督促指导,工作中坚持实事求是、统筹安排,帮助为先、效果为要,确保学习教育有力有序推进。

通过学习,大家一致认为,党的百年奋斗历程和伟大成就是增强“四个自信”最坚实的基础。在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。大家纷纷表示,党支部认真贯彻中央决策部署,胸怀“国之大者”,从严从实开展党史学习教育,必将激励广大党员干部始终保持革命者大无畏的奋斗精神,鼓起迈上新征程、奋进新时代的精气神,为推动学校高质量发展贡献力量。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇二十

基层单位是国民经济核算中确定的生产核算和投入产出分析的基本核算单位。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4d立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

xx县xx镇:挖掘区域历史亮点打造“红色党课”品牌。

为贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,xx县xx镇以“党课开讲啦”活动为抓手,把党课开讲与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来,不断丰富党员群众教育内容体系,推动“党史”入脑入心。

整合一批党课资源,汇聚“党课开讲”的能量源。

与区文化名人瞿建国合作《红色电影艺术党课》,累计以“建国小课堂”品牌进社区开展百场巡讲。通过整合出一批政治方向正确、理论联系实际、方式新颖得当、教育效果突出的优秀党课资源,共计专家、学者授课50余场次、视频党课137场次,普及党员群众13000多人次,不仅为xx镇党员干部在原原本本学原著基础上丰富了学习形式,也为xx镇自身“党课开讲”“定调打样”。

培育一批优秀党课主讲人,组建“党课开讲”的轻骑兵。

在积极参与区级“党课开讲啦”品牌项目“书记故事会”的基础上,结合“七一”党的生日以及九月xx镇建镇十五周年等重要时间节点,打造党支部“党史”党课大比武和“我和我的xx”故事会两大宣讲品牌,全镇34个党组织、67名党员干部参与其中,再结合原有“社区常青树”“青年小贝壳”等宣讲骨干志愿者团体,选拔培育组建了一支由各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物等、共计30余人组成的党课主讲人队伍,共下基层党组织为党员群众授课87场次,不仅为xx“党课开讲”“招兵买马”,更把党课搬到了社区、厂区、校区党员群众的“家门口”。

开发一批优秀党课课程,充实“党课开讲”的弹药库。

xx镇是xx独有的由三个国营农场合并而成的新镇,同时也是新时代自贸区新片区的西大门、南xx的后花园,为充分运用自身在新中国xx以及xx改革开放中的特殊作用,大力弘扬xx艰苦奋斗、自力更生的农垦精神和城市品格,xx镇立足区域特色,以“小切口、大格局、正能量、易传播”为思路,按照听得懂、坐得住、易接受的原则,开发了12堂以主讲农垦文化传承、运动休闲特色小镇xx、生态综合整治、社区基层治理等为内容,内涵丰富、载体创新、贴近实际的特色党课,其中《追忆农垦之路、坚定文化自信》获评区级“党课开讲啦”优质党课殊荣。通过让现在人讲过去事,身边人讲身边事,追梦人讲奋斗事,为xx镇“党课开讲”“储备弹药”。

用好一批党课宣讲推广载体,打出“党课开讲”的组合拳。

三是采取线上线下相结合的方式,运用好“生态xx”微信公众号、公共电子屏等各类党员群众线上教育平台,打造“云xx湾”线上党课品牌,制作“学党史•担使命•转作风”微信报道42篇,加大对xx高质量优秀党课的广泛展示和学习使用力度,打造“多维度”的党课讲堂。

区直机关工委:

为认真落实中央、市委和区委关于“面向全体党员开展多形式、分层次、全覆盖的全员培训,组织广大党员干部认真学习党的十九大精神”的部署要求,区妇联积极制定专题培训方案,开展了形式多样的宣传学习活动,现将有关情况汇报如下:

一是我会在第一时间组织全体机关干部职工收看了党的十九大开幕式,听取习近平总书记代表十八届中央委员会所作的报告,同时通过党组会、党员大会等形式组织全体党员严格按照“微学习”、“五步学习法”开展专题学习讨论。二是党组书记向莉容同志结合我会工作讲授了“党的十九大精神解读”专题党课,全面解读了十九大报告精髓。并组织开展了以“贯彻落实党的十九大精神,我们怎么干”为主题的主题党日活动,组织全体党员干部围绕党的十九大精神,广泛开展讨论,结合工作实际让党的精神落地落实。三是梳理了贯彻党的十九大精神的“任务清单”,制作了宣传专栏,将党的十九大精神贯穿于妇联各项工作之中。四是制定专题培训方案,将十九大精神落实到妇联工作的方方面面,通过党组会、支委会、党员大会和妇联干部职工大会逐层展开,并建立完善了党员学习考勤制度。五是结合十九大精神教育学习、全国“两会”精神学习、习近平总书记参加重庆代表团审议重要讲话精神传达,市委五届四次全会及市妇联五届二次执委(扩大)会议精神落实,组织召开区妇联十二届执委八次(扩大)会议,加强妇联干部理想信念教育,强化干部履职能力,提高队伍素质建设。六是扎实开展“不忘初心,牢记使命”主题教育,发动妇联主席、先进妇女典型、妇联执委,深入农村、社区开展“百千万巾帼大宣讲”,将党的十九大提出的重大决策部署宣传到妇女群众中。截至目前,我会开展十九大精神专题培训x次,专题辅导x次,专题党课x次,专题学习x次,培训基层党员x余人次。

我会坚持“党建带妇建,妇建服务党建”的原则,积极发挥区委党建工作领导小组成员单位引领作用,把学习贯彻十九大精神与推进妇联工作紧密结合,不断促进妇女工作的创新性,为构建和谐妇联提供坚强有力的思想保证。

(一)培育典型带动落实。积极培树典型,提升优秀妇女和优秀女性集体典型示范效果。x人获评“重庆市三八红旗手标兵”,x人获评“重庆市三八红旗手”,x个集体获评“重庆市三八红旗集体”,x名巾帼志愿者获评“重庆市优秀巾帼志愿者”。

(二)开展“庆三八·扬清风”统战群团系统家庭助廉活动。联合区纪委驻区委统战部纪检组,组织统战群团系统领导干部及家属xx余人,于x月x日在区妇女儿童活动中心开展“庆三八·扬清风”家庭助廉活动。通过发放家庭助廉倡议书、召开家庭助廉座谈会和开展团队合作趣味赛,进一步发挥家庭在增进干部廉洁方面的监督和激励作用,推动领导干部家风建设,促进干部廉洁从政。

(三)深入开展兴调研转作风促落实行动。拟定家庭建设、非公妇建、农村妇女就业创业、发挥基层妇联干部作用四个方面的课题,深入基层蹲点调研,针对发现的问题,认真总结经验,撰写调研报告。

(四)举办非公企业庆“七·一”党建知识竞赛。根据非公党建重点任务,对我区非公经济和社会组织基础情况进行全面摸排,努力向社会组织、工业园区等领域拓展组织建设。联合区委非公工委举办“巾帼心向党·建功新时代”——xx区非公企业庆“七·一”党建知识竞赛,来自xx街道、xx街道、xx镇、xx镇、xx镇、工业园区、商会大厦所辖区域非公企业x名女性党员、x支参赛队伍参与此次活动。

(五)开展特殊困难群体帮扶。扎实做好贫困母亲“两癌”救助工作,中央专项资金救助“两癌”贫困母亲x人,发放资金x万元,同时,将“两癌”救助工作纳入2018年区级民生实事,实现“两癌”救助全覆盖;开展传统节日慰问,春节、三八节、端午节期间,困难妇女x人、儿童x人,其它困难人员x人,发放慰问金及慰问物资共计x万元;看望慰问患重病儿童x人;启动实施“国奶扶贫”项目,让农村贫困家庭婴幼儿童喝上好奶粉,惠及我区x户农村困难家庭。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇二十一

自党史学习教育启动以来,**街道党委迅速响应、精心部署,积极行动,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”提升思想觉悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力。

*月**日上午,**街道组织召开党史学习教育动员大会。传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员部署会精神,并对全街党史学习教育进行安排部署。让全体党员干部领会党史学习教育的重要意义、把握核心重点、明细目标要求、转化学习成果,要求广大党员往深里学、往心里走、往实里做,从党史中汲取智慧、凝聚力量,将学习成果运用到实际工作当中,围绕中心服务大局,把握好新时期的新责任、新担当。

党委中心组组织成员认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神。

组织全体机关干部开展党史学习小故事分享会。共同学习了《党史故事100讲》中的建党篇,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量,共同感受中国共产党100年来奋发图强、砥砺前行的峥嵘岁月。

推行“线上+线下”的方式,利用好“学习强国”平台,组织党员干部重温党的斗争史、奋斗史、发展史,明确具体负责人报道各党支部组织学习情况及开展活动情况。

组织党员干部前往**烈士纪念陵园开展“学党史敬烈士”主题活动。下一步将组织党员开展公益献血、党史知识竞赛、党史学习文艺汇演等系列活动。同时,把党史学习教育与当前重点工作紧密联系起来,要求全体党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动推成效,推动党史学习既要入心入脑,更要见言见行。

通过悬挂横幅、电子显示屏和宣传栏的方式浓厚党史学习教育氛围。悬挂横幅共计14条,电子屏幕4个,宣传栏13个。

xx年10月15日进入xx公司至今已近两周时间,通过这段时间的工作和学习,已经适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置,熟识了大部分的同事,掌握了公司的大部分产品,了解了自己的工作性质及要求,在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中,能够完成领导交给的各项工作,阶段性学习总结报告格式。现将近期的学习总结详述如下,望领导给予批评及指导。

1、了解公司的发展历史以及企业文化。

公司成立于1993年,历史悠久,是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。“追求专业,专注细节”是本公司持之以恒的产品目标,从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中,我可以看到企业的文化精神。让我深深的感触到:简单的事情坚持做就是不简单,平凡的事情认真做就是不平凡。我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。

2、了解公司的组织结构及人员配置。

通过组织机构图及公司的联系表,了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。进入公司以后,从工作到学习,都得到了很多同事的帮助,尤其是我部门经理付经理,他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。行政部张经理、傅xx、后勤部徐xx,在工作上都给予我很多支持,帮助我快速投入工作。质量科检验员李xx、库房主管龚xx服,库房管—理—员陈x、生产车间操作员等在我的近阶段学习上都给予我很大帮助。从陌生到熟悉的过程中,我深深的感受到了二工人的热情和善良,这也是我们新员工应该传承及发扬的精神。

3、学习各产品系列知识。通过近阶段的学习我已经初步掌握了产品的类别、结构、特点、规格型号、技术参数以及部分原材料。

4、进入车间内实习,提高了实际动手能力。

通过进入车间内实习主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。嘉定工厂内配置有四个生产车间,综合车间主要生产按钮la39—e(f、g)系列、指示灯ad16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列。一楼二车间主要生产电流互感器,二楼两个车间主要生产控制继电器zy/dy系列及控制箱系列。产品的实际组装现已实际操作的有:la39—e、f、g按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装。了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。

5、解公司的管理流程。

通过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。

6、质量管理体系、ccc等体系运行的学习。

通过参阅公司的质量手册及程序文件,以及ccc文件了解公司质量体系的运行状况。并了解了ccc中国国家强制产品认证及iso14000环境体系的认证流程。

1、公司的管理制度较完善,管理成熟,稳定模式化,管理流程处于良性循环,无严重影响公司发展的因素。

2、人力资源充足,岗位配置合理,各部门分工较明确,工作中积极配合,部门负责人各司其职,认真负责,员工爱岗敬业,工作态度积极,各项工作顺利完成,保证了公司的稳定性及可持续发展性。

3、公司资金力量雄厚,财务管理完善,保证了公司的发展能力及市场竞争能力。

4、拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍,技术力量雄厚,研发能力强,保证了产品的技术优势及技术持续改进的能力,产品具有可持续发展性。

5、产品软件及硬件设计成熟,质量稳定,具有成熟的生产流程和加工工艺,产品性能稳定,保证了产品的市场占有率及竞争力。

7、生产设备及检测设备齐全,并使用良好,实验室试验用设备先进,可有效确定产品的技术指标、质量及性能。

8、材料及配件具有长期合作的合格供方,具有多条成熟的物资供应渠道,产品生产所需原材料及配件通用率高。公司用于生产的物资存量基准大,建立了基准库存,可解决进货异常等状况的发生。具备持续生产能力,可保证按时供货及市场需求。

9、原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善,可有效保证产品质量的稳定性。

10、产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、及检测单)完善,保证了产品的可追溯性。

11、产品防护包装完善,可有效避免产品在搬运、贮存、运输过程中的损坏和变质。保证产品的交付质量。

12、公司通过了iso9001:2000国际标准质量管理体系认证,ce认证,ccc强制认证等,产品拥有专利证书,产品设计符合国家及行业标准,公司及产品资质健全,可保证市场的认可度及产品的品牌化发展。

本公司的管理流程已成熟稳定化,但个别过程细节存在小的问题,缺少规范化及智能化。(鉴于来公司工作时间比较短,没有参加过内审及培训过程,对各部门的质量体系文件运行以及管理理解的不够全面透彻,观点及建议存在主观及片面性,仅作为工作的学习体会,不作为可依据性建议。)。

1、质量管理体系的运行不够完善,实际有效性欠缺,个别的实际管理程序与体系程序控制文件存在偏离。质量手册、二级程序文件及三级文件需根据公司实际情况更新,替换原版本。

2、文件控制及管理不健全。

文件和资料的归档、存档、整理、发放、回收等管理工作不完善,文件管理部门对各部门文件未做统一的归档及存档,尤其对技术文件的控制管理,个别技术文件发放直接由技术科发放,并不是由文件管理部门归档并发放,存在文件控制记录与实际不符的问题。

建议:加强文件管理部门(行政部)的文件管理力度,使各部门明确文件的控制及管理过程。

3、质量管理记录大部分运行良好,部分记录表格缺少真实有效性。成品检验环节存在后补《成品检验单》的问题。

4、人员培训,缺少完善的新进员工的培训及考核机制,未明确相关培训负责人,未制定完善的培训教材。新进员工大多进车间与老员工学习,老员工在保证其完成工件数的同时进行培训,影响培训质量。新进员工的培训考核机制不健全,可导致其从事的关键工序不达标,影响产品质量。

建议:健全员工培训及考核机制,确定相关过程的培训负责人。

5、供方的评定制约机制不完善。

建议:长期合格供应商及关键部件供应商须签定长期的采购合同,合同中增加制约机制,保证供应商供货的稳定性及可持续性。让步接收品与退货的不合格品检验记录应详尽明确,通知供应商整改的须确认其整改结果。

6、作业指导书不健全,现有文件与实际生产工艺流程有偏离,产品缺少企业标准的备案。

7、生产过程中过程产品的巡检力度不够,存在操作工为赶工件而疏忽的质量问题,应加强生产过程中的质量管理。

文件管理保密性不够,难以保证保密性文件的流失。各部门未建立适合本部门的行之有效的文件体系。现质量科、采购部、库房未建立适合本部门的文件系统,文件大部分来自与技术科文件的复制,由此带来文件的保密性管理不够。例如在库房不应该出现带有技术性文件的产品配置单,以及列有原材料采购价格的销货单。产品的核心技术文件应只在技术科存档及保存。采购价格应只在采购部及财务部体现。

9、库房管理缺少进销存系统。库房内缺少温湿度计,不符合电子元器件的储存规定,时间长,难以保证电子元器件的质量。

10、库房管理缺少电子帐的定期备份存档过程,一旦出现电脑系统瘫痪现象,将给库房管理带来影响,现未出现此类问题,但存在隐患。

11、库房管理入/出库手续不健全,缺少明确的入/出库负责人,且入/出库单未在财务部备案,只由库房单方负责,缺少相应的制约关系,定期的帐、物、卡的核实缺少实际的管理制约意义。

12、采购计划应由采购部按照生产任务、库房帐单结存量制定,制定前需与财务部确定资金能力,现采购计划由库房制定。

13、未进行每项产品的成品核算,不利于成本控制。

14、生产过程中个别零部件存在浪费及丢失现象,库房及车间在原材料的领用中应完善出库手续,确定制约关系。

15、车间及库房的物品摆放及卫生不够,化学物品的使用缺少规定,其对环境的污染及危害性控制不够。

jin。

在党史学习教育中,xx县xx镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过“小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。

把“真”字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心。

针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个“两新”支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。

把“准”字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策。

xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到“党史”课程全覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。

把“效”字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效。

坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。

随着上学期我校“以学定教,分层训练”课堂教学改革的的开展,六步教学模式也走进了我们的课堂。可以说,我们是在边学习、边实践、边总结、边完善的过程中一步步做到了今天。这其中,有成功的喜悦,也有诸多的困惑和疑难。今天,借着业务学习的机会,就我校课堂教学改革的实施情况,谈一些个人的看法。

六步教学是魏书生多年教学中探索出来的符合学生认知规律的,六步是个有机整体,体现了民主与科学的指导思想。我们在操作的过程中也所领悟,课堂教学能够在遵循六步的基础上,灵活驾驭,取得了良好成效。

(一)学生养成了良好的学习习惯。

1、养成了良好的预习习惯。

我们课改之后不难发现,绝大多数学生都养成了良好的预习习惯,而且现已多数学生形成了自主预习的习惯。如五六年级的学生,我以语文学科为例:开学初,老师只布置了两次预习,起始课前的预习:‘如i卖两遍课文、给课文划分段落、把生字写三个再组两个词、查找资料,-j}解作者及课文的写作背景等。第二课时前布置,如有感情的读两遍课文、找出课文的重点句段、思考课后习题怎样处理等。学完一课之后,老师便要求学生按照第一课的预习方式预习下一课文,逐渐的学生自主预习的习惯养成了。而正是因为学生有了良好的课前预习的习惯,我们的自主学习才能得以顺利的实施,这一点,我想我们的老师也深信不疑,没有预习,我们自学阶段很难完成教学任务。

2、养成了良好的纠错习惯。

数学有错题集,记录着学生曾经做错的习题,改正后形成鲜明对比,以此来加深印象。语文“一课一测”,我们以测试的方式检验学生对知识的掌握情况,老师批阅后,学生针对错误在原题旁边进行修改,教师在进行二次批阅,如果更正有误,再反复批阅,直到正确为止。学生经过了教师一遍遍的批阅、我想,再差的学生对错题的印象也会很深刻的。久而久之,在老师的帮助与监督下,学生自我纠错的习惯养成了。

3、养成了自主学习的习惯。

六步教学是以自学为主的学习,是以能力提升为核心。教师出示自学指导后,学生进行自主学习。在听课时我们发现,多数学生都能静下心来,读课文,做习题、思考自学指导提示的内容。在自学的时间段,我们不否认有溜号的学生的,但是多数学生还是能保证良好的状态完成自学任务的。因此,就学生自学习惯的养成与以往相比,还是有跨越性的进步的。

这几个学习习惯的养成,是我们课改带来的实效,学生只有有了良好的学习习惯才能更好的完成学习任务。如果一说课堂是教与学的双向活动,那么,这些就是学的突破。

(二)学习的目标更明确,重点更突出。

我们以往上课,导入后,便进入了新课阶段,至于本节课究竟想要完成哪些内容,学生只有到了下课的时候才知道。原来,这节课是学习些生字、是处理课后习题、是理解课文。而我们课改后,要求明确学习目标,最佳方式是出示到黑板上或大屏幕上,至少也要口述。学生在新课前便总体地知道了,本节要学的内容及主要任务。教师再根据学习目标设计自学指导,学生进一步的掌握了,怎样解决这些问题,从而达成目标。每节课都有重点,我们也要围绕重点进行教与学。这一点,我认为我们的老师做的是比较好的。如在精心点拨的环节里,老师都能把五点知识加以强调和点拨,引导学生发现规律或总结归纳,凸显重点。

(三)教学流程更清晰,环节更合理。

从课堂教学改革后,我们的课堂秩序有了很大的改观,从以往的各自为政,到现在清晰的六步教学,发生了质的飞跃。所有的语文、数学老师都能按六步教学模式设计教学流程,首先从交流预习(巩固练习)、导入新课,认准目标、指导自学,再根据自学指导进入主动自学、了解学情,自学凡分钟后,终止自学进入自学反馈,互学互帮,在反馈的过程中教师适时地进行点拨,引导发现,最后,以测评练习的方式检查学习效果,多以学生总结收获的形式对本节课进行归纳和总结,每个环节的安排都比较合理,流程也格外的清晰。减少了以往课堂上的随意性、盲目性。时间利用和分配更为科学了。

六步教学初见成效,我们虽然领略了起步的含义,但是,真正走进去悟出真谛,结合校情学情,我们还有一定差距。

1、注重环节的设定,忽视环节的衔接。

很多时候,我感觉,为了体现六步教学模式,我们更注重了环节的安排,即六步。可是我们却忽略了每个环节间的自然衔接。例如,我们往往在交流预习后直接就出示了学习目标,在精心点拨后突然就出示了测试题,我们很吝啬必要的导语。以前,在我们的教学中有多少精彩的导言啊,现在,似乎不敢说了,似乎说了就是说多了。其实,这些都是误区,以学生为主的学习,不是要求老师什么也不说,而是提倡该说什么,什么地方少说或者不说,我个人认为,导言就是该说的,必要说的:因为导语能激发学生学习兴趣,起到承上启下的作用。我们在改革更新,但不是对传统教学的全盘否定,历次的课改都是在继承的基础上创新的。

2、注重形式的迎合,忽视教学观念的转变。

我们有部分老师运用六步教学模式的原因很单一:就是为了迎合学校课改的要求,不得已而为之。从本质上不是很认可(我也许说得很片面)。在这里我可以列举几点来证实这一点:

(1)教师不相信学生有自学的能力,认为小学生不具备自学的能力,对自学认识不够,认为自学效果不好。有时候形为自学,实则教学。就拿自学指导为例:教师很细致地罗列了一些问题,多则两三个自学指导,把问题分散。少则一个自学指导里面包括了六七个问题,集中学习。学生的自学实际就是在一个一个的解决老师出示的问题。学生的被动没一有根本的改变,地位还是附属于教师。问题化的自学指导导致了自学反馈环节中学生即使是汇报自学,也是在一个个地依次回答问题。我们不相信学生会通过自主学习,能从中能有所领悟,能针对学习目标,完成学习任务。尤其是在自学反馈这一环节,老师很是不放心地在学生己经做出正确解答后,还不厌其烦地反复讲解,我们能看得出,老师们的出发点是好的,是担心学生掌握不好,记得不劳。想把知识进一步的夯实。但这样做的结果是,学生在自学阶段不爱动脑了,认为反正老师也要讲。因此,我们的自学某种程度上说还是流于形式的。这是教学观念的问题,如果我们不改变观念,不大胆放手,自主学习永远都会形同虚设。

发现什么?哪里最让你感动,读课文,想想他是怎样的人,从课文的地方可以看出来等等。学生完全可以通过整体的感知,了解到实质的内涵。而学生的感悟不一定是一致的,可以是不同的,如果发生了偏差,教师再点拨引导也为时不晚。可更多的时候我们连机会也不给学生,总是用问题牵着学生鼻子走。布置自学内容不一定就是把想让学生学习的内容都以问题的形式出现。2、明确自学方法。自学方法不光是教师确定的,而是还要教给学生,让学生掌握方法、并学会运用。如:画一画、想一想、品一品等,如果不教给学生方法,学生只是忙于寻找答案,忽略怎样找,用什么样的方法找?也无法将学习方法内化为自学的本领,为以后自学奠定基础。3、明确自学时间。本学期自学时间的确定好于上学期,恰当了很多。但是,还有个别时候,停止自学的时一间与我们要求的时间还不是很符合。我们确定了时间,就要遵守时间。此外,要考虑到时间是否适应绝大多数学生的学习能力,要以中等生为基准。4、明确自学要求。明确了自学指导的内容了,但是,将采取怎样的方式检查往往不明确,是提问,还是小组推荐呢?学生在检测前无准备,不知道老师一会将用什么样的方式来检查学习效果。5、明确自学标准。我们可以对以往的教学做以回顾,为了完成进度,我们急于找学生答出问题,至二于好学生是否吃得好,差生是否吃得饱,很少加以考虑。我们不考虑学生学习程度的不同,能力的不同,效果的不同,而是整齐划一,同等标准,是有违我们课改实质的。我们应该照顾到学生学习上的差异,让学生量力而行,后进生的标准可以定的低一点,把最基本的掌握了就好了。如果要求他们和优等生一样,每个知识点都掌握,会适得其反,把最基本的都丢了。如果我们能从观念上改变对课改的认识,认真解读六步教学模式,做到五个明确,我想,最重要的自学环节才不会是有名无实。

我们如果细心的研读六步教学模式,不难发现,每一个程序里在运用上都是有比较细致的要求的,尤其是对学生素质能力的培养。解读望面每一项都有对“素质目标”的达成要求。如“巩固练习,交流预习”的环节,重点培养学生的预习习惯、自学习惯、演讲能力、记忆力能与等;“认准目标、指导自学”中重点培养“概括知识的能力、理解各种学习方法的能力”;“主动自学,了解学情”环节中,除自主学习习惯外,还重点培养“分析问题和解决问题的能力、学会运用各种学习方一法的能力”;“自学反馈、互学互帮”中重点培养“合作能力、求异思维和创新能力等”;“精心点拨、引导发现”则重在培养“学生创新思维能力和刻苦钻研的精神”;“测评总结,完成练习”同样也是要培养学生能力的,如“自我实践的能力”等等。这些“素质目标”的设定,无非是说明一个问题就是教师不仅要关注学生对知识的了解和掌握情况,更重要的是通过每一环节的自主学习,使学生逐步形成某些能力,为今后的独立学习打下坚实的基础。我们在教学过程中恰恰忽视了这一点,我们更多的是照顾学生是否掌握了知识,至于能力的养成及习惯的培养很少在考虑的范畴之内。

相关的问题和学生可能出现的困惑。第六个细节“测评总结,完成练习”,测评题或练习题是教师帮助学生选择好的,要围绕目标选择。数学课这一点做的较好,相对也比较容易,而语文课通过交流预习,自学反馈把问题基本上处理的差不多了,在测评中似乎没什么好做的了。其实,我们在第一课时中可以考生字词、读课文,第二课时完全可以完成“一课一测”。既避免了教师讲的过多,挤占练习时间,也可以及时地检测学子仁对知识掌握情况,更不用再额外利用课时完成作业。既省时又高效,我何乐不为呢。此外,教师要保证做练习的时间,也要限定时间,并且还要考虑到中下等生是否能接受。“测评总结”也是一个不容忽视的环节,而有的时候因为我们讲的过多,已经没有时间去完成。总结更是经常的省略不计了。

总之,我们要想更好地实现课堂教学改革,有效实施六步教学模式,培养学生自主学习的能力,我想,我们应该首先转变观念,从心里到行动上真正的接受。要和道,“先学后教”。也好,“六步教学”也罢,毕竟都是人家的成功经验,我们更多的时候只是“拿来用”,要相信,这些成功的经验只会带给我们益处。如果我们对课改心存芥蒂,那么课堂教学就不会走向完善。只有观念转变了,我们才会仔细的琢磨每个细节,不断地发现问题,不断地解决问题,总结经验。真正实现自主学习,实现高效课堂。我们既然做了,为什么不努力做好?我们与其被动接受,不如乐于接受。

“常亭连短亭,何处是归程?”我们都是在摸石头过河,和大家一样也在学习阶段,个人见解,与大家共同探讨吧。

为深入开展中共党史学习教育,xx镇立足工作实际,运用“四个举措”,精心组织,强力推进,在全镇范围掀起党史学习教育新热潮,实现党史学习教育党员全覆盖。

融合主题党日活动,集中学。针对农村在家党员,通过每月10日固定开展主题党日活动,按照“规定动作+自选动作”模式,以中共党史学习教育为主题,丰富活动内容,采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动,引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀,实现党史学习教育“活起来”。

创新学习教育形式,“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员,面对疫情防控特殊形势,探索创新党员学习教育新路径,依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台,将中共党史学习教育搬上“云端”,通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式,让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”,实现党史学习教育不脱节、不断线。

党史学习教育入家门,家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员,开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动,通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式,与党员在家中进行面对面交流,通过读与思、说与听的形式,交流党史学习所思所得,实现党员在家门口就近学党史。

开展志愿服务活动,践行学。结合党员志愿服务活动,组织党员志愿者走上街头,开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时,邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”,用形象直观的方式,讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想,促进边讲边学边受教育,实现党史学习教育学用结合。

在厅党组的坚强领导下,在督导组的有力指导下,“两学一做”学习教育扎实稳步推进、卓有成效开展,广大党员干部对照“四讲四有”标准,树牢“四种意识”,争做合格党员,学习教育取得了一定成果。现将“两学一做”学习教育阶段性工作开展及有关情况总结报告如下:

一是完成规定动作。从上至下对学习教育工作进行安排。公司党委制定实施方案,各党支部制定学习计划,党员坚持每日学习,撰写学习体会、参加学习交流,巩固学习内容,确保学有深度、学有成效。

二是丰富学习内容。把握核心要求,掌握精神实质,切实加强党员干部思想政治教育,确保党和国家的各项方针政策、重大部署在公司坚决贯彻执行。

三是创新学习形式。组织党风廉政教育学习培训会,深化党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、纪律意识、组织观念,增强思想政治觉悟。

通过三个结合保证学习教育成效。

一是坚持学习教育与专项活动结合,提升学习教育实效。开展“学党章、知党史、守党纪”知识竞赛,开展“寻访红色路,重温革命史,做合格党员”主题党日活动,加强党员干部思想、作风教育,激励广大党员坚定理想信念和树牢爱岗敬业的责任感。

二是坚持“学做结合”,推动学习教育成果转化。党员干部忠于职守、勇于奉献的鲜活事例,展示出共产党员的先进形象和风采,影响和带动广大职工顽强拼搏、勤奋工作,使学习教育成果有效转化为推动企业发展的强大动力。

三是坚持内外结合,推进学习教育深入开展。“内”就是党员对学习教育要重视、认识要到位。“外”就是要督导组要勤督导、严检查、把好关。

我们的“两学一做”学习教育扎实开展、稳步推进,在筑牢党员思想基础、净化企业政治生态、服务经营管理工作等方面发挥了重要作用,取得了一定的成绩,但是我们也认识到,我们当前的工作离厅党组的要求还有一些差距,与新形势下全面加强党建工作的新要求还有一定差距。

上级督导要求进一步加强学习教育氛围的营造、进一步落实领导班子成员讲党课、不断丰富学习教育形式、继续加强基层党支部学习教育、进一步完善党建工作资料。我公司督导组也对各支部“两学一做”学习教育开展情况进行了现场检查督导,检查发现目前学习教育工作中存在着专题讨论有待加强、资料整理有待规范、党课质量有待提高、内容形式有待丰富创新、学做结合有所欠缺等问题。对于检查督导出的问题,各支部对号入座,认真整改落实。

今后工作工作,我们将在厅党组的领导下,坚持围绕中心、服务大局,以更加主动的作为、更加积极的态度,切实加强学习教育,始终坚定理想信念,全面深化党的建设,为推进公司持续、健康、稳定发展提供坚强政治保证!

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx县xx镇结合“两新”组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵,发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用,在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以“学好‘党史’抓好企业党建,赋能企业高质量发展”的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

xx县奉浦街道:坚守初心久久为功党群服务阵地学史践今。

为庆祝中国共产党成立99周年,xx县奉浦街道各党群服务站点结合党史学习教育相关要求,开展多元化党史学习教育活动,通过重温初心、感悟初心、坚定初心等一系列服务活动,引导广大党员群众不忘初心、牢记使命,激励广大党员群众接续奋斗初心,共建“精美奉浦、贤韵社区”。

重温初心传“党史”,党群服务阵地引航向。

组织党员们共同庆祝“政治生日”,为党员们送去贺卡、党徽和党章,大家共温一段历史,共写一句寄语,共鉴一份初心,共明一种责任。

感悟初心话“党史”,党群服务阵地齐分享。

奉浦街道各党群服务阵地组织开展“党史”党课、“党史”远教展播、“党史”读书沙龙、“党史”邮票展、“党史”艺术党课等活动,多形式悟初心、多角度话“党史”。

各居民区党群服务站纷纷邀请有“故事”的退休老党员分享他们的专属“党史”主题党课,开展集体讨论、集体追寻初心、分享学习感悟、共话未来发展。各党群服务阵地充分发挥党员远教服务终端优势,组织党员群众观看党员教育专题片,从榜样中汲取精神力量,与此同时有机整合党群服务空间,创设专属党史学习区,组织党员群众开展“党史”读书沙龙活动,通过阅读“党史”书籍,感受红色精神,忆初心、守初心、讲担当,有效激发党员干部干事创业的热情。

区域化党建单位汇贤中学奉浦学校联合党支部带来了一场精彩纷呈的艺术党课,大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲,以史串歌,借歌叙史,在歌声中感悟初心。

坚守初心践“党史”,党群服务阵地永奋斗。

奉浦街道各党群服务阵地围绕群众需求、区域发展、重点工作持续发力。在“红色物管”党群服务站,物业联合党总支召开了“学‘党史’、品精典”物业企业联组学习交流会,会后同步开展“20日必到”党员志愿服务,组织党群志愿们走进困难老党员、困难群众家中,为他们疏通下水道、更换水龙头、检修老化电路等,以实干践行“红色物管”初心使命。在方舟党建微家组织开展“学史鉴今,聚力前行”奉浦街道“贤韵导师团”与社会组织面对面暨“本月我当班”轮值活动,挖掘整合“两新”组织内部资源优势,积极助力“两新”组织提能增效,众志成城全力以“复”。各居民区党群服务站积极组织在册及在职党员共同深入辖区网格开展文明城区创建集中入户宣传、清理楼道、整治小区卫生盲区等工作,持续提高全国文明城区创建工作的知晓度、参与度和满意度,以实际行动积极践行“党史”精神,以昂扬斗志砥砺前行接续奋斗。

在党史学习教育中,xx县xx镇紧扣主题主线,准确把握总要求和目标任务,将“真”“准”“效”字贯穿始终,通过“小切口”掀起“大学习”,推动党史学习教育走深走实、取得实效。

把“真”字贯穿始终,做到真学真懂、内化于心。

针对党组织类别多、党员构成复杂的情况,xx镇党委强化分类施策,推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学,强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层,并依托“双休日书记”工作机制,全面下沉各基层党组织加强指导,带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学,添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动,穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节,进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学,提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象,依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解,结合园区实际和87个“两新”支部特色,制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案,确保规定学习任务高标准完成,特色教育活动高质量开展。

把“准”字贯穿始终,做到聚焦聚力、精准施策。

xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向,从日常教育培训中寻求突破,精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点,确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》,要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点,用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动,进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训,确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容,做到“党史”课程全覆盖,引导党员干部学好学透“党史”,坚定理想信念,积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容,确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动,由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课,并组织开展专题党课和微党课评选活动,通过书记带头讲、党员群众参与讲,推出一批打动人心、深入人心的优质党课,为党史学习教育提供课程支撑。

把“效”字贯穿始终,做到有的放矢、力求实效。

坚持效果导向,建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求,细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源,精选42堂精品党课课程清单,供党员群众点单学习。定期下发工作提示,把党史学习教育的内容按时间节点进行明确,引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构,细化工作职责,分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力,扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏,加大党史学习教育宣传展示力度,及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法,努力营造浓厚的学习氛围,不断激发党员群众的学习热情。

机关单位党史学习教育阶段工作总结报告(专业22篇)篇二十二

广泛的报道。根据上级的部署或工作计划,每完成一项任务,都要向上级提出报告,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

尊敬的x组长,督查验收组各位同志:。

按照《中共xx市纪委关于印发〈xx市坚持标本兼治推进以案促改工作实施方案〉的通知》(以下简称《市纪委实施方案》)要求,自x月中旬以来,我局以原xxxxxx局局长xxx、xxx市xx县xx局司机xx、xx市xx区xx大队xx、xx违纪案件为典型案例,认真开展了以案促改专项工作。期间,我们严格贯彻《市纪委实施方案》精神,强化组织领导,明确责任分工,采取有力措施,狠抓工作落实。

在派驻第五纪检组直接监督和指导参与下,扎实开展推进。为开展好这项工作,我们制定了以案促改工作方案,成立了xxx市xxx局以案促改工作领导小组,按照宣传动员、剖析整改、完善制度、监督检查四个阶段扎实开展以案促改专项工作。工作中坚持四个绝不放过,原因分析不透彻不放过,风险点找不准不放过,整改措施不过硬不放过,成效不显著不放过。现将工作开展情况汇报如下。

(一)党组会研究部署以案促改工作。x月15日,我局召开党组会议,研究部署以案促改工作。会议决定成立以党组书记为组长,其余班子成员为副组长,局属各单位、机关各科室负责人为成员的领导小组,办公室设在机关党委,明确机关党委专职副书记为直接责任人。会后印发了《xx市xxxx局开展案件剖析推进以案促改工作实施方案》,明确了我局以案促改工作的方法步骤。在局公示栏旁设置了征求意见箱、公布了举报投诉电话xxxxxxxxx。

(三)专题民主生活会深入开展剖析。按照要求,在认真学习,充分征求意见,深刻查找问题的基础上,x月20日下午,局党组召开了“典型案件剖析推进以案促改工作”专题民主生活会,局党组全体成员和市纪委派驻第五纪检组xxx同志参加了会议。会上,大家首先再次深入学习领会市委书记xxx在全市开展案件剖析推进议案促改工作会议上的重要讲话精神、《xxx市开展案件剖析推进以案促改工作实施方案》和召开这次生活会的要求,对照xxx案例,查找了班子存在的问题。

随后,班子成员逐一对照案例,查找理想信念、宗旨意识方面,主体责任和监督责任落实方面,廉政勤政、作风建设方面,权力运行、体制机制方面存在的问题。自我查找后,同志们每人都为其他班子成员提出了不少于3条不足和改进意见。经过充分批评和自我批评,同志们找准了思想和工作中的问题,明确改进目标和方向。参会的第五纪检组xxx同志在最后的总结中对我局班子面对问题不回避,相互批评建真言给与了高度肯定。会后根据民主生活会上对照检查的情况,共梳理问题13项,逐一制定了整改方法及措施,明确了责任领导、责任科室、责任人和完成时间节点。按照局党组的要求,各总支、支部也都在包队局领导的参与下召开了专题民主生活会。

(四)认真查找廉政风险点,制定防控措施。找准问题是解决问题的基础,局党组认真学习查找廉政风险的文件精神,要求机关党委实施监督和上报,个人、部门和单位根据城管执法局职能、部门职能和工作流程,结合案件剖析,全面排查廉政风险点,采取自己找,领导提、群众帮、组织定等形式,重点查找岗位权利、制度机制、外部环境等方面存在的廉政风险,按照涉及人、财、物的为高级,审批和执法为中级,工作态度和履职为低级进行评估。经过两次公示、局党组两次审核,共确定部门和单位的廉政风险点32个,制定切实可行的风险防控措施32个。

(五)全面开展对现有制度的梳理,完善强化制度执行。开展制度梳理。按照《关于做好以案促改第三阶段工作通知》文件要求,我局在xx月中旬开展了制度梳理工作。按照“留、废、改、立”清理的标准,对《xxx市xxxx局工作纪律管理办法》、《xxx市xxxxx局财务内部控制制度》、《xxx市xxxx局办理行政案件程序规定》等20个制度进行统计完善,在充分讨论,广泛征求意见的基础上,修订了《xxx市xxxx局行政执法队伍工作量化考评实施细则(试行)》。围绕岗位风险,结合实际,新制定《xxx市xxxxx局行政审批制度》、《xxx市xxxx局xxxxx管理制度》。开展制度执行监督检查。为保证制度执行,我局坚持两个月通报,一个定期公开。一是考勤月通报。按照《xxx市xxxxx局工作纪律管理办法》规定,全体同志严格履行请假程序和审批程序。

二是支队工作月通报。按照《xxx市xxxx局行政执法队伍工作量化考评实施细则(试行)》规定,机关各科室按照考评实施细则内容每月20号之前按照岗位职责对执法支队和专业大队进行考核打分,市容秩序科每周下发《督查通报》,每月召开考评讲评会,总结通报月考评结果和成绩问题;三是财务支出随时公开。落实《xxx市xxxx局财务内部控制制度》要求,局属各单位、机关各科室和局领导按要求进行采购(支出)事先审批,严格执行报销票据管理、公务接待管理、会议培训管理、差旅费管理,局党组每季度听取研究一次财务收支汇报,严格执行重大支持出集体研究制度。

开展了警示教育学习;同商户进行了访谈并听取意见;认真分析廉政风险,如实填写个人廉政风险防控表和单位廉政风险防控表。11月x日检查发现,大部分单位能够认真贯彻落实我局实施方案要求,对以案促改工作高度重视,认真动员部署,积极开展案件剖析整改,扎实推进各项工作开展。但也发现查找问题不深入,剖析原因不深刻和进度缓慢的问题。针对发现问题下发了《关于以案促改工作督导检查情况的通报》,随机相关单位进行了整改。

(七)开展以案促改工作促进业务工作上水平。

虽然通过3个月的深刻剖析和对照检查,我们找到了问题,也制定了切实可行、可操作的整改措施,端正思想、改进作风、规范管理、推动工作的成效十分明显。但我们还是发现我们的工作还有许多的不足。还存在对党员干部日常思想教育工作抓得不够深,监督检查质量还不够高等问题。基于xxx局的工作实际,我们决定将以案促改工作常态化制度化,做了以下打算。

一是持续抓好学习教育。每季度研究分析xx系统典型案例,以身边事教育身边人,针对个别干部对党纪条规深刻内涵掌握不够、思想尚未受到根本触动等问题,要充分利用党支部周学习、集中观看警示教育活动等载体,强化纪律教育、警示教育,进一步增强廉政宣传教育的影响力和渗透力。同时,重点对重要科室(单位)和重点岗位人员加强廉政教育、廉政谈话,增强拒腐防变和抵御不正之风的能力,做到既干事又干净。

二是持续加强作风建设。始终把党风廉政建设作为分内之事、应尽之责,强化责任担当,从“小事”、“小节”抓起做起,做到重点工作开展到哪里,党风廉政建设工作就跟进到哪里,真正实现守土有责、守土负责、守土尽责。进一步规范权力运行、严格办事程序、实施责任追究、加强监督检查,及时发现和制止不按制度办事的现象,切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。

三是坚持服务群众。以“xxxxxxx”为职责,以“xxxxxxxx”为目标,树立“执法就是服务、执法就要服务、执法必须服务”的工作理念,把一切为了群众、一切依靠群众的要求,落实到xxxxxx工作的各个方面,实行xxxxx“721”工作法,让70%的问题用服务手段解决,20%的问题用管理手段解决,xx%的问题用执法手段解决,自觉接受市民群众监督,全面打造高效、清廉、为民的队伍,真正树立xxxxx的良好形象。

根据xxx市城乡一体化示范区惩治和预防腐败体系建设领导小组办公室的统一安排我认真研读了相关文件中提到的每个干部违法案例通过观看一个个发生在自己身边的腐败典型案例极大的震撼了心灵进一步提高了保持清正廉洁的自觉性增强了据腐防变意识筑牢了思想道德防线通过参加这次警示教育活动。

通过了解案情剖析案件干警受到了警醒明白了底线知道了敬畏找准了这些违纪违法行为的根源、原因认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性从而进一步坚定了理想信念坚定了人生信仰增强了党性意识和从严治党的责任意识、担当意识和戒律意识。

做为招商引资一线工作人员需要全面增强对拒腐防变的认识提高自身的免疫力不断增强政治学习的紧迫感和责任感加强思想改造树立牢固正确的人生观、价值观、世界观、权利关时刻清醒的认识到权力是谁负于的应该利用手中的权力为谁谋利益要真正做到权为民所用、利为民所谋时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨做到自重、自律、自警常怀律己之心常修为官之德始终保持共产党人的浩然正气。

看完案例读本发人深醒令人深思所谓一失足成千古恨贪官们留下了千古骂名永远被钉在历史的耻辱柱上以案促改才能警钟长鸣做为一名共产党员要清醒地明白自己该做什么,不该做什么。手莫伸伸手必被捉详实、全面的案例个个如洪钟长鸣于耳不时地警示、提醒着自己。

古人云:其身正不令而行;其身不正虽令不从。是讲为政者必须身正行直办事公道。权力是把双刃剑为民所用才会造福社会助你成就一番辉煌事业;如果为己所用迟早则要伤到你自己。因此在本职工作岗位上一定要树立正确的权力观、业绩观把心思用在工作上用在干事业上用在为人民群众谋利益上对待权力要有如履薄冰的精神要慎权要严于自律、公道正派、洁身自好清廉自守否则就一失足成千古恨。

小洞不补大洞吃苦要把组织和群众的监督当作是一面镜子经常照一照检查一下及时加以改进和纠正常思为民之责手莫伸、人莫贪在自己面前真正筑起一道防腐防变的铁篱笆。做好一把手必须做好党风廉政建设的领导者、执行者、推动者对党的纪律尤其是政治纪律心存敬畏、手握戒尺管好自己、管好亲属、管好身边工作人员形成实实在在的工作支撑做到守土有责、守土尽责。

通过此次观看警示教育读本使我深刻领会到做为一名共产党员要时刻将自己的工作实践跟人民群众的具体利益联系在一起做事谦虚谨慎、严于律己、廉洁奉公要为民做老实事做本分事要在错综复杂的社会中找准自己的人生价值航标千万不能背离了为民办事的航线否则悔之晚矣。在当前形势下只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造坚定自己的信念牢记为人民服务的宗旨提高自我约束能力提高自我警省能力坚决抵制物欲横流的诱惑过好权利关、金钱关、人情关经受住各种考验抵御住各种诱惑才能立于不败之地。做到眼光远大心胸开阔自觉奉献拒腐蚀永不沾。

此次案例警示教育给自己今后的人生道路敲响了警钟通过学习触动很大位卑不忘忧国要认真执行好党的路线、方针、政策严格遵守各项规章制度落实好两个责任以锲而不舍、持之以恒的精神和毅力扎实做好党风廉政建设和反腐纠风工作坚决依法办事自觉地做到一切以集体的利益为重以人民的利益为重从而达到让上级放心让群众满意。

为深入贯彻党的十八届六中全会精神,认真落实习近平总书记关于“深入推进全面从严治党,必须坚持标本兼治,不断以治标促进治本”的要求,按照《xx区开展案件剖析做好以案促改工作方案》的要求,进一步加强廉政风险防控,强化权力监督制约,不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性,现就我中心坚持标本兼治,推进以案促改,进一步加强廉政风险防控工作做出如下实施办法:

(一)指导思想以党的十八大和十八届二中、三中、四中、五中、六中全会精神为指导,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实十八届中央纪委七次全会、省十次党代会和十届省纪委二次全会部署,紧紧围绕打造首创之区,贯彻李亚书记“五个持续发展、务求实效”重要指示精神,精心打造“优质、高效、公开、廉洁”的行政服务工作平台。

(二)总体目标:以案倒查,跟踪预防,做好执纪审查以案促改后续文章。通过剖析典型案件,研究案发规律,深挖问题根源,把握廉政风险防控重点,建立执纪小组,开展经常性党风廉政教育,把党风廉政建设和加强本部门自身建设结合起来,加强监督检查。

掌握廉政建设第一手资料,及时发现并解决了个别苗头性、倾向性问题,预防了违纪违法问题和不正之风现象的发生。推动形成权力结构配置科学、权力运行规范透明、风险防控及时有效的良性局面,寓防于治,以案促改,以案促防,实现治本与治标的无缝对接,在强化不敢腐的基础上,努力构建不能腐、不想腐的有效机制。

(一)筛选典型案件。筛选十八大以来的违纪违法案件,重点突出案件的典型性,体现全面从严治党的综合效果,更加有力地推动全面从严治党向深处抓、往实里做。开展以案促改加强廉政风险防控工作;结合本中心执纪审查工作进展情况,及时筛选典型案件,常态化开展案发科室以案促改加强廉政风险防控工作;结合实际,筛选典型案件,积极开展以案促改工作,不断健全完善廉政风险防控机制。

(二)剖析问题原因。深刻剖析案件发生的深层次原因,找出发案规律,深挖案件反映出的思想教育、监督制约、体制机制等方面的问题,查找关键环节、重要岗位、重点人员的廉政风险点,明确风险等级,以查促教、以查促建、以查促管,制定有针对性的防控措施。

一是剖析个案。对十八大以来特别是近年来查处的典型案件,选择有代表性的个案进行剖析倒查,形成案件剖析报告,找出症结及监督管理漏洞。二是剖析共性岗位。围绕多发易发廉政问题的岗位,查找存在廉政风险的共性规律,研究防控对策。三是以倒查促进责任落实。以剖析案件和倒查责任为契机,着力解决因“两个责任”履行不到位导致制度缺失和制度执行不力的问题。正确运用监督执纪“四种形态”,推动全面从严治党“两个责任”落地生根。

(三)规范工作流程。深化廉政风险防控工作,宣传动员、剖析整改、完善制度、监督检查,确保人员、时间、内容和效果“四个到位”。

一是宣传动员阶段(x月1日-x月11日)。精心制定方案,采取多种形式宣传发动,适时召开警示教育大会,重要岗位人员表态发言、单位党组织负责人讲话,营造浓厚氛围,使全体党员干部明确目标任务,牢固树立廉政风险意识。

二是剖析整改阶段(x月11日-x月20日)。要明确查什么、怎么查;既要立行立改,又要集中整改,要广泛征求意见,深入开展自查自纠,深刻剖析问题原因,查找廉政风险点,制定整改措施,建立整改台账,突出全员参与,突出群众监督,整改结果要在中心公开。

三是完善制度阶段(xx月20日-11月20日)。全面清理、审查和评估与廉政风险问题有关的制度性文件,查漏补缺,健全完善制度,进一步明确职责权限、岗位风险等级、防控措施,加强对廉政风险的动态监控,形成靠制度管权、管事、管人的长效机制,真正做到把权力关进制度的笼子里。

四是监督检查阶段(11月1日-11月5日)。要通过听取汇报、查阅资料、座谈了解、民主测评等方式,开展情况、廉政风险点查找、防控措施制定、防控效果等做出整体评估。重点督查排查问题是否精准、突出问题是否整改、工作效果是否明显,跟踪督办,防止搞形式、走过场。

(一)加强领导。把以案促改加强廉政风险防控作为一项重点工作,加强组织领导,列入重要议事日程。我中心建设领导小组负责以案促改加强廉政风险防控工作的组织协调和监督检查。强化领导,明确责任,主任李瑞堤是第一责任人,要切实履行主体责任,带头查找廉政风险,带头制定和落实防控措施。

(二)强化责任。避免和克服形式主义。要结合实际将廉政风险防控责任层层分解落实到各项工作、各个环节的每一个相关人员,做到责任到人,全员防控、全过程防控。对关键环节的工作开展情况严格验收把关,坚持“四个决不放过”,即原因分析不透彻不放过、廉政风险点找不实不放过、防控措施不过硬不放过、实效不显著不放过。对敷衍应付、推卸责任、防控措施不到位、制度执行不力的个人进行责任追究。

党史学习教育开展以来,我们认真学习贯彻中央和省市委决策部署,紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求,突出抓好“两个贯穿始终”“四个结合”,着力在“六个进一步”上下功夫,推动党史学习教育在外办迅速启动、扎实推进。

坚持把高质量开展党史学习教育作为当前最重大的政治任务抓紧抓实抓细,做到提早谋划、快速启动、系统部署、压实责任,确保党史学习教育各项要求落实落靠。

一是迅速开展动员部署。3月5日全市党史学习教育动员大会召开后,我们及时启动各项预热准备工作,于3月12日召开了党史学习教育启动大会,深入学习习近平总书记在中央党史学习教育大会上的重要讲话精神,传达学习中央《关于在全党开展党史学习教育的通知》要求和省市委党史学习教育启动大会精神,结合工作实际,对本单位党史学习教育进行了动员部署。

二是强化学习顶层设计。3月26日召开党史学习教育推进工作会暨办党史学习教育第一次领导小组会议,第一时间学习传达市委党史学习教育培训会精神,讨论通过了《市外办关于开展党史学习教育的实施方案》。在实施方案的制定上,我们反复研究修改、几易其稿,从省委实施方案下发就开始研究起草初稿,在市委的实施方案出台后又进行修订,特别是四个具体工作方案下发和市委培训会召开后,我们又进行完善,确保实施方案的“规定动作”符合上级要求,“自选动作”体现外事特色,为高质量开展党史学习教育打下了良好基础。

三是搭建领导组织体系。对照市委党史学习教育领导小组机构和职能设置,成立了由党组书记任组长,县处级领导任副组长的党史学习教育领导小组,领导小组办公室设在机关党总支,下设综合指导、宣传督导、实践活动3个工作小组,形成了从牵头负责到推进落实、宣传督导的闭环工作体系;科学调配人员力量,办机关和友协联络中心科以下党员干部全员参与,定分工、压担子、明责任,让年轻同志在全面参与中得到锻炼、提高素质。

坚持把学习党史贯彻学习教育始终,对标主流主线、坚持守正创新,全面调动党员干部学习积极性。

一是突出重点抓学习。重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育总结大会等重要会议上的讲话精神,及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育重要讲话、重要论述和重要指示批示精神。深入学习《习近平论中国共产党历史》等指定书目和材料,并结合外事工作特点,把《新中国外交史》、“外交大事记”“外交故事”等融入学习教育中来。3月19日,办党组理论学习中心组原原本本学习中央和省、市委动员大会精神和人民日报评论员文章。

二是明确计划抓学习。按照市委党史学习教育实施方案要求,认真制定全员全年学习培训计划,并要求全体党员制定个人学习计划。紧紧抓住领导干部这一“关键少数”,发挥领学带动示范作用,明确县处级领导在参加办党组学习研讨的同时,严格落实双重组织生活制度,积极参与所在支部组织开展的学习活动,要求县处级领导干部每天必保学习1小时,其他同志每天必保学习半小时,严格按照学习计划学好指定内容和参考资料。

第二党支部开展“小组群”分享体会学习;全办人员自觉运用学习强国等app进行拓展学。为提高业务能力水平,拓展外事工作空间,办党组通过业务讲堂,开展了电子商务知识专题讲座。清明时节前夕,组织全办党员、干部到西满烈士陵园开展红色主题教育活动,扎实做好“网上祭英烈”活动。按照上级要求,县处级领导和相关人员将分别参加市管干部集中轮训及青年干部训练营。

按照市委把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终要求,在抓好党史学习的同时,认真研究成果转化的有效路径,以外事“五服务、一转变”为重点任务,通过看得见、摸得着的实际成效推动党史学习教育走深走实。一是服务发展办实事。为确保年度工作开好局、开新局,高标准谋划全年工作思路,研究制定中长期工作目标,着手编制外事十四五规划。

二是服务产业办实事。依托我市制造业、冰雪、陶瓷以及文化元素,运用现代技术和非遗文化,研发设计制作我市特色纪念品,面向海内外宣传推介;翻译精密超精密制造产业发展规划,做好对外宣介准备。三是服务企业办实事。进一步跟踪推进淀粉出口订单;开展“惠企系列行”活动、apec商旅卡宣传推介。四是服务市民办实事。做好疫情防控“外放输入”工作,持续开展领保常识宣传进活动。

五是服务教育办实事。落实市校合作工作,为高校提供外事服务,帮助学开设德语专业获教育部批准,9月即可招收首批新生,同时市外办发挥专业优势,向国际交流合作处发出了德语专业前景分析和提出我市所需德语人才情况的建议。六是开展“走流程”转变工作作风。县处级领导干部根据分管工作,依据办事流程,实地体验具体办事过程,及时指出存在问题,督促各责任部门尽快整改完成,确保流程运行更加符合实际工作需求。截至目前,有5名县处级领导干部完成了第一次走流程工作。

下一步,我们将认真落实市委的指示要求,在第七巡回指导组的指导下,对照我办党史学习教育实施方案和推进表,认真完成好各项任务,确保党史学习教育扎实开展、取得实效。刚才汇报中提到的学习内容和“我为群众办实事”实践活动确定的具体事项,我们将随着形势任务发展变化,及时进行调整和补充。

市委部署党史学习教育以来,工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,坚持高起点谋划、高标准推进,广泛开展专题宣讲,持续用好红色资源,深入推进“我为群众办实事”,不断推动党史学习教育走深、走心、走实。

党史学习教育开展以来,工委着力加强市直机关面上的服务指导,细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题,为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册;举办4期市直机关处级干部政治理论轮训;充分发挥市直机关党务讲师团作用,开展“风雨百年路,奋进新征程”党史系列百场讲座活动,推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前,已宣讲130余场次,受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会,开展学党史、强信念线下读书日活动,引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程,把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频,让机关党员干部学有所得、学有所获。

把红色资源作为生动教材,充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕,工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动,近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展,推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式,联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月,传承红色基因”活动,唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动,传承红色文化,砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动;市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育;许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。

工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来,切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部,2000余名机关干部深入基层、企业和村社,开展党史宣讲,点对点开展服务,破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动,号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动,用心用情用力帮助解难题、办实事,用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动;市园文局大力推动城市小公园改造提升项目;市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等,均受到基层、企业和群众的广泛好评。

下一步,工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求,继续加强机关面上学习教育指导,以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动,巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动,不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围,推动党史学习教育持续走深走实,取得实效。

根据县委党史学习教育的安排部署,我局精心组织,合理安排,扎实推进党史学习教育;现将我局开展党史学习教育活动阶段性工作相关情况汇报如下:。

(一)聚集主题主线,突出严格标准、务求实效。

一是及时传达动员部署。按照全县党史学习教育动员部署大会统一部署,我局及时召开了支部委员会,研究制定了党史学习教育的实施方案,成立党史学习教育活动领导小组,组织全体干职工召开党史学习教育动员会,学习传达习近平总书记教育动员大会讲话精神、全县开展党史学习教育动员大会精神。

二是制定学习计划,做到学习活动开展有序。按照要求,结合我局实际制定党史学习教育计划,明确时间节点、活动安排、学习内容安排,细化责任,硬化措施,确保环环相扣、取得实效。

三是加强宣传引导。在醒目位置张贴宣传画、悬挂横幅标语,同时充分利微信工作群发布党史知识问题、电子显视屏滚动播放党史小视频等活跃学习氛围。

四是坚持以上率下。局领导班子和党员干部坚持走在前、做示范,带头领学促学、深入检视问题、开展调查研究、讲专题党课,力争形成以“关键少数”带动“绝大多数”的良好局面。

(二)聚集学习教育,突出学有所获、学以致用。

一是紧扣学习主题。通过开展书记讲专题党课、党史宣讲暨专题培训活动、理论学习中心组新民主主义革命时期历史专题读书班、党员干部自学、观看红色电影等形式,读原文、学原文、悟原理,谈体会、找差距、强信念紧扣党史学习主题开展好党史学习教育活动。

二是丰富载体促学。组织开展“学党史、祭先烈”活动,缅怀革命先烈,明记先辈们大无畏的革命精神,从温入党誓词激发对党忠诚、甘于奉献的激情。

三是带着问题研学。给合党史学习开展“我为群众办实事”活动,带着问题深入基层调研40余人次,收集群众困难问题5个,解决问题落实问题4个;在研讨进程中,进一步强化了党员干部的使命意识、在新时代勇担当善于作为、甘奉献。

四是强化指导督学。重点围绕抓好日常自学、书记讲专题党课、党史宣讲暨专题培训活动、理论学习中心组新民主主义革命时期历史专题读书班、党员干部自学、观看红色电影形式,派专人负责查看自学笔记、个人心得体会等学习内容落实情况,以查促学、督学,力争达到党史学习教育预期目标。

(一)宣传氛围不浓厚。一是学习教育活动开展以来只局限于对本单位工作人员作宣传,而未在其它公共场所向群众作好宣传。二是积极撰写党史学习报道的主动性不够,到目前为止只上稿一报道。

(二)组织学习形式单一。学习教育活动没有将单位实际日常业务工作相结合,而是脱离日常业务工作搞学习教育,导致形式不多,内容不活。

一是结合机关工作进一步开展好“我为群众办实事”活动。

二是创新学习教育活动形式,开展红色走读活动。

三是根据统一部署安排,分阶段举办党史学习专题学习班。

当前,我局党史学习教育活动正按照县委党史学习教育领导小组安排有力有序开展各项工作,但是对照上级要求、群众期望还有一定不足。接下来,我局将按照上级要求,紧扣党史学习教育主题,密切结合机关事务业务工作开展,贯彻好、落实好党史学习教育。

奉新县机关事务管理局。

2021年4月29日。

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