指导教师发言稿(优质17篇)

时间:2023-11-08 作者:琉璃指导教师发言稿(优质17篇)

在撰写发言稿时,我们可以借鉴一些优秀的样本,进行模仿和参考。以下是一些在各行各业中广泛使用的优秀发言稿,其中蕴含着宝贵的经验和智慧。

指导教师发言稿(优质17篇)篇一

尊敬的各位领导、老师、各位同仁:

上午好!我是市县第一中学的老师。今天,我很荣幸,也很高兴,能作为“省名师工作室”学员代表发言。首先,请允许我代表全体学员对老师表示衷心的感谢!感谢你为我们提供了难得的学习机会,给我们搭建了良好的发展平台。感谢市区镇初级中学,为我们创造了良好的学习条件。

我们这期跟岗学员来自七个地方的教师,一共10人。作为一名普通的教师,在专业成长的道路上,能得到良师的引导,将会使自己在较短的时间内获得长足的进步。作为名师工作室的学员,我们无疑是幸运的。因为我们的导师老师是全国模范教师、省特级教师、中学化学高级教师等,他长期从事中学化学教育,对中学教育的研究有很高的造诣。他不仅师德高尚、治学严谨,更有非常丰富的教育教学经验和优秀的人格魅力。昨天我们与温老师零距离地交流,今天,我们又拥有了温老师工作室提供的得天独厚的`优越条件,意味着我们有了更多的学习机会,更贴近实际的发展平台,我们相信,在温老师的引领、帮助和指导下,一定会加快我们的专业成长速度,丰富我们的人生阅历。我们的教育教学水平、教学理念一定会得到进一步的提升。

我们工作室的全体学员绝不辜负各级领导对我们的厚爱,一定会珍惜这次难得的跟岗学习机会,并决心做到以下几点:

1、珍惜机会,认真学习。积极参加工作室组织的各种学习活动,尤其是深入课堂,通过上课、听课、评课、经验交流、案例学习等途径,不断提高业务能力。

2、及时交流,共同研讨。充分利用工作室的互动交流平台,解决自己教学中遇到的困惑和疑难,学习温老师的先进教学经验和学员之间的先进教学经验。

3、不断反思,积累智慧。及时总结、反思和提炼在学习中的各种收获,让自己今后的教学工作充满新意,教学过程充满创意,从而提高自己的教育教学水平。

4、加强研究,突出实效。结合自己的研究方向,经常思考研究中存在的问题,主动想办法解决,积极撰写教学反思。

我们相信,高度决定视野,细节决定成败。在为期两周的跟岗学习活动中,我们跟岗学员一定会遵守培训管理制度,刻苦学习,虚心请教,团结协作,潜心研究,深入反思,做好笔记,以最佳的精神状态投入到跟岗学习活动中,出色完成各项任务,以优异的成绩,良好的表现来报答上级教育部门和温老师的精心培养,来感谢中学给我们提升自我的平台和工作、生活上的支持。

谢谢大家!

指导教师发言稿(优质17篇)篇二

尊敬的各位领导、在座的各位老师、亲爱的弟弟妹妹们:

大家好!时间过得真快,转眼间,三个月的实习生活即将结束了。同学们,你们就要以崭新的姿态走向社会,踏上新的征程。首先,我代表江南实验学校全体师生向圆满完成实习任务的同学表示祝贺。

此时此刻,作为一名同是毕业于牡丹江师范学院,你们的师姐,又作为江南实验学校的一名老师。我的心中似有千言万语难于言表。

回望九月,你们踏入江南实验学校,在王华老师的率领下,你们自觉地遵守学校的规章制度,认真完成各项任务,并且还能积极主动的参与各项活动。你们认真扎实,虚心向老教师请教;你们勤勉敬业,激情与活力并存。

在这三个月的时间里,你们同身边的孩子从陌生到熟悉,随时随地能看到你们的脸上洋溢着幸福的微笑。在今后的生活中,希望同学们胸怀远大理想,坚定信念,不忘初心,努力实现自己的人生目标!最后,我代表江南实验学校全体师生祝愿在座的各位实习老师愈行愈勇,早日实现自己的梦想,承担教育的重任,为祖国之花播撒养分,在教育之路开辟自己的一片天地!祝大家一切顺利!

指导教师发言稿(优质17篇)篇三

尊敬的老师们:

大家早上好!

我们这期跟岗学员还有来自清远市及肇庆其他县市区的教师一行共8人。今天非常有幸来到__小学丘红慧教师工作室进行跟岗学习,心情无比激动。千言万语汇成两个字:感谢!感谢肇庆市教育局李时健科学及怀集县教育局的领导对我们关心和支持;感谢__小学对我们的支持和热情款待;感谢丘红慧教师工作室对我们的悉心指导!__小学是一所百年老校,省一级学校,文化积淀非常丰厚,课题研究硕果累累。学校在教育教学领域上取得了许多辉煌的成绩,获得了无数殊荣。今天到此来学习,它的辉煌业绩和创新的局面更让我大开眼界。而实验小学中以丘红慧副校长为主持人的教师工作室更是一个优秀的省教师工作室,充分发挥了工作室成为“名师成长的摇篮,资源辐射的中心、师生对话的平台、教育科研的基地”的作用,已经为我省培训骨干教师立下了汗马功劳,实现了“让骨干教师成名,名教师更名”的双重目标。

昨晚拜读了丘红慧副校长主编的教师工作室省级骨干教师跟岗学习研修班的《研修手册》,丘红慧副校长对工作那认真的态度让我佩服,也让我感动。目的非常明确的工作计划,内容丰富多彩且实效性能强的活动安排,无不凝聚了丘校长的智慧和心血。我想,有这样一位优秀的主持人和导师指导我们的学习,我们的跟岗学习的成果一定会上一个新的台阶,一定会满载而归。

按省骨干教师培训计划,接下来我们将在实验小学丘红慧教师工作室跟岗学习二十天。能向大名鼎鼎的丘校长及实验小学的领导教师学习,这真是一次难得且是大好的'学习机会,作为一名省骨干教师的培训对象,在跟岗学习阶段,我们将带着虚心求学的态度,抱着不断提升自己专业知识和教育教学水平的目的,走进教师工作室的课堂,积极参加工作室开展的一切教学教研活动,认真做好课题的研究工作,努力地完成跟岗学习的所有任务,形成自己的教学风格。

最后再次感谢市教育局李科长和怀集县教育局领导对我们跟岗学习工作的支持和帮助,感谢__小学对我们的热情招待,给我们跟岗学习创设一个美好的环境和成长平台,感谢丘红慧教师工作室对我们跟岗工作的悉心指导和引领。

祝__小学教育教学工作蒸蒸日上;祝丘红慧教师工作室名扬四海,人才辈出;祝大家身体健康,工作顺利、家庭幸福!谢谢!

指导教师发言稿(优质17篇)篇四

尊敬的各位领导同志们:大家好!

今天我们齐聚一堂,隆重举行新老教师结对子活动,共结一心,谋求我校教育事业的发展。今天我以一个指导教师的身份来发言,内心感到十分的不平静,同志们都知道,教育的发展靠教师,学校的发展更要靠教师。随着基础教育课程改革的不断深入,广大教师面临着新课程、新教材、新教学方法的挑战。这必将促进教师转变教育观念、教学方法,树立新的育人观、教育观和发展观。因此,教师如何尽快增强适应能力,提高自身素质和水平,促进自身的专业化发展,越来越成为我们教师关注的话题。

作为一名年轻教师,最大的优点是富有激情和创新精神,而最大的缺点则是教育教学经验不足。

近几年我校的新老教师“结对子”活动正好在这两者之间架起了一座桥梁,用新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我校的教育教学水平不断迈上新的台阶。

作为一名教师,在我内心里,我始终感到新老教师之间不仅仅是同事,是朋友,更是为二中教育事业发展而共同奋斗的战友。为了不辜负校领导对我们的期望和要求,我谨代表指导老师作以下承诺:

一、在态度上我们会本着为人师表的原则,言传身教。做到三教:一是教德,把敬业爱岗、为人师表的品德传给青年教师;二是教识,把对教材的整合情况,把每一节重、难点的处理情况传给青年教师;三是教法,把教师应有的教法和学生学法传给青年教师。

二、在原则上我们会本着诲人不倦的原则,倾囊相授。我们会毫无保留地把我们的经验传授给青年教师,更愿意和青年教师共同探讨新教材的教法和学生的学法,相互学习,共同提高。

俗话讲:“师傅领进门,修行在个人。”青年教师要想更快地成熟、更迅速的成长,我想应该注意以下三点:

一、要主动学习、虚心请教。老老实实做“徒弟”,认认真真学经验,扎扎实实搞教研。

二、要善于总结、扬长避短。总结的过程就是一个自我提高的过程。通过总结,认识到自己的优点与缺点,从而取长补短,不断进步、不断完善。

三、要突破创新、富有个性。要多听课、多思考、多改进,要正确处理好继承与发展的'关系,对指导教师的工作不能照搬照抄,要学会扬弃,在继承老教师丰富教学经验的基础上,根据自身条件创造性实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,努力追求自身教学的高品位。

导老师能够“百尺竿头,更进一步”,为二中的教育教学继续发光发热,贡献自己的力量。更希望全体教师都能加强学习,努力提高自身素质,不断丰富自我,完善自我,在二中这块充满生机、充满希望的教育沃土上,辛勤耕耘,用智慧和汗水共同浇灌出二中更加绚丽夺目的教育之花!

指导教师发言稿(优质17篇)篇五

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家早上好!

首先,感谢何__教师工作室给我这个机会代表省骨干教师在这里发言,我是二师班的,我叫李__,我来自__市第一中学。

我们这期跟岗学员来自华师班和二师班教师一共13人,有机会进入__市__中学,进入何__名师工作室跟岗学习感到非常的荣幸与自豪,我们相信,在为期二周的跟岗学习活动中,有特级教师、广东省名师何__副校长的引领,有工作室各位成员的指导,通过参加科研课题研究,深入课堂实践,听课评课,专题讲座,教育考察,经验交流等一系列扎实有效的培训活动,使我们的教研教学技能得到快速提升。

在跟岗学习阶段,我们将带着虚心求学的态度,抱着不断提升自己专业知识和教育教学水平的目的,走进教师工作室的课堂,积极参加工作室开展的一切教学教研活动,认真做好课题的研究工作,努力地完成跟岗学习的所有任务,形成自己的教学风格。

最后,预祝我们省级骨干教师跟岗培训圆满成功!祝何__教师工作室人才辈出,名扬四海!祝__市__中学教学教育工作蒸蒸日上,祝大家身体健康,工作顺利、家庭幸福,谢谢大家。

指导教师发言稿(优质17篇)篇六

尊敬的xx校长、各位领导和各位同仁:

大家好!

很荣幸能加入xx大家庭。xx大学是一所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校,多年来,xx大学以其优异的教学质量、杰出的社会贡献,赢得了社会的`广泛赞誉,一年比一年的录取分数高就是最好的证明。xx大学校园环境清幽雅致,学习学术氛围浓厚,在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里,我们真切感受到学院的包容、自由、创新与和谐。学院为我们提供了一个充满活力的工作平台,创造了一个互帮互助、其乐融融的生活环境,我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和自豪,同时也会更加珍惜这个工作岗位。

感谢学校给我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中,充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的态度、开放和包容的心态、热情和耐心的服务。同时,学校对新教师周转房安置、提供购买房源、课程安排尽量考虑新进教师的实际情况等举措,也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。

作为xx大学的新成员,除了尽快地适应新角色和新环境外,更会时刻谨记:学高为师,身正为范。我承诺在以后的教学科研工作中,以最诚恳的态度,最大的热情投入到工作中,传承发扬“至善穷理”精神,爱岗敬业,求实创新,真正成为学生的良师益友,做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚,做一个真正的xx(大学)人。

谢谢大家!

指导教师发言稿(优质17篇)篇七

各位领导、老师、各位来自__一师的学弟学妹们:

大家中午好!

非常荣幸能成为指导老师的代表在此发言,首先请允许我代表所有指导教师对各位新生力量的加入表示诚挚的欢迎。

此刻,我的心情有些复杂。一方面,我很高兴,因为这么多年轻的,富有朝气的面孔济济一堂,这的确让人神清气爽。同时,我又感到很惶恐。因为我仍追随我的师傅在教育的道场修炼,道行清浅,尚未修炼成“精”,(补充注释:这里的精是指精英,可不是妖精。)所以有些愧不敢当。但看到你们,我便仿佛看到了自己曾经的影子。第一次登上了心仪已久的讲台,第一次有了为人师的`称呼,第一次扮演了儿时梦里那个神采飞扬的角色。兴奋与忐忑同在,欣喜与困惑并存。我想,我们每一个老师都有过这样的初体验。但你们青春,活力。一切才刚刚开始,一切充满未知。你们有理由给自己足够的憧憬,有理由让自己不断地去历练。今天,在你们即将踏上职业生涯之时,就让作为学姐的我与你们一起聊一聊我行走在教育路上的点滴体会。

百花是个科研氛围浓厚的集体,我们许多年轻老师就是在“与我同行携手共进”这个团队中不断成长起来的,当然,我也不例外。

每当我们在教学上有困惑的时候,第一时间想到的就是我们的师傅。而我们的师傅们总是不吝赐教,倾囊相授。和师傅在一起,总感觉亲切,温暖,踏实。正是有了师傅的传、帮、带和徒弟的自主发展意识,许多青年教师迅速成长。现在,你们的到来,为我们的校园增添了新的生机与活力。希望你们在面对你们的师傅的时候也能卸下防备,敞开心扉,俗话说,脚步为亲。多与师傅走动,交流。你便会觉得师傅就像朋友,亲人一般。谈工作,唠家常,都可以那么的随意。而你们也将在一次次的切磋与历练中,日渐成熟、睿智、洒脱。

学弟学妹们,且看你们上一届的学长们,还记得他们初来时的青涩面孔,经过一个学期的相处,看着他们在实践中逐渐地成长,由最初上讲台时的忐忑不安到后来登台时的自信十足;由讲课时的紧张忘词到后来课堂上的侃侃而谈;由无法驾驭课堂到后来娴熟自如的与学生互动、游戏。他们用青春的激情与努力换取了自己的迅速成长,同时也带给我们许多的震撼与感动。这些也将是你们的历程,你们的成长。相信,你们会很快融入这个大集体,努力提升自己的专业技能,成为孩子们的良师益友,成为湘潭县基础教育坚实的后备力量。

陶行知先生曾说:“真正的教育是共学,共事,共修养”。作为指导老师的我们,也一定会履行好自己的职责,倾尽全力引领,潜下心来与你们一同修炼:修师魂——敬业爱岗,无私奉献;修技能——精湛的教学技艺和过人的教育智慧;修师德——育德之道,为人师表。我们将倾其所学、所能,甘当你们进步成长的阶梯,陪伴你们学习、锻炼、记录你们成长的点点滴滴,做你们的老师,也做你们的朋友,希望带给你们一些帮助,少走一些弯路。

最后,祝愿各位在一个学期的锤炼后“新鲜出炉”,青出于蓝而胜于蓝。祝愿各位在实习路上收获知识、收获友情、收获感动,在百花的舞台上演绎属于你们的精彩。

指导教师发言稿(优质17篇)篇八

各位领导、各位专家,老师们:

我是来自xx中学的教师——xx。

今天,我有幸来到xx一中“xx教师工作室”,参加跟岗学习,心中既有对未来充满信心和希望的喜悦,更深感肩负的重任与压力。走近名师,意味着我们可以回顾、整理成功教师的成长过程,反思、总结名师的成长历程,追寻成长轨迹;走近名师,意味着我们可以聆听、吸取各位老师师的成功思想和理论精髓,加快我们的专业发展进程;走近名师,意味着我们将有更多的学习机会,更贴近实际的学习的平台,从而使教学水平得到进一步的提高,教学理念得到进一步的提升,在继承和发扬前辈老师精神的`同时,培养自己鲜明个性的教学风格。

走近名师,能够让我们感受到了自己与名师的距离,也让我们明确了今后前进的方向。作为跟岗学员,我们要不断更新教学理念,完善自身知识体系,实现工作、学习、培训、研究一体化,力求学习培训与课题研究相结合,理论学习与实践操作相结合,自主学习与专家引领相结合,独立思考与合作交流相结合,自我反思与不断提升相结合。具体地,要做到以下几点:

4、上好每一堂课,认真做好教学后记,教学案例评析,及时总结教学经验,创新教学模式,共同学习,共同发展。

5、读书自悟,不断学习。根据自己实际的目标计划,采取自主学习、自主实践、自主反馈、自主检查的办法来提高自己,在学习过程中做好读书笔记,对照反思自己的教学行为。

6、在导师的引领下,积极参加研究课题,力争有高质量的论文发表或获奖。

一位教育家说过,教师的定律,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学,身为教师,必须成为学习者。“教师工作室”是学术研究的平台,是骨干教师专业发展成长的阶梯,更是展示自我、实现理想的舞台!千里之行,始于足下,让我们团结在名师周围,共享“名师工作室”资源,共同努力,提升能力,形成合力,并以此为契机,带动、促动、推动自我完善和发展,在工作中不断探索,向着更高的目标迈出坚定的步伐。

指导教师发言稿(优质17篇)篇九

尊敬的__校长、各位领导和各位同仁:

大家好!

1、荣幸。

很荣幸能加入__大家庭。__大学是一所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校,多年来,__大学以其优异的教学质量、杰出的社会贡献,赢得了社会的广泛赞誉,一年比一年的录取分数高就是最好的证明。__大学校园环境清幽雅致,学习学术氛围浓厚,在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里,我们真切感受到学院的包容、自由、创新与和谐。学院为我们提供了一个充满活力的工作平台,创造了一个互帮互助、其乐融融的生活环境,我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和自豪,同时也会更加珍惜这个工作岗位。

2、感谢。

感谢学校给我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中,充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的态度、开放和包容的心态、热情和耐心的服务。同时,学校对新教师周转房安置、提供购买房源、课程安排尽量考虑新进教师的实际情况等举措,也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。

3、承诺。

作为__大学的新成员,除了尽快地适应新角色和新环境外,更会时刻谨记:学高为师,身正为范。我承诺在以后的教学科研工作中,以最诚恳的态度,最大的热情投入到工作中,传承发扬“至善穷理”精神,爱岗敬业,求实创新,真正成为学生的良师益友,做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚,做一个真正的__(大学)人。

谢谢大家!

指导教师发言稿(优质17篇)篇十

尊敬的各位领导、各位老师:

大家早上好!

我们这期跟岗学员还有来自清远市及肇庆其他县市区的教师一行共8人。今天非常有幸来到xx小学丘红慧教师工作室进行跟岗学习,心情无比激动。千言万语汇成两个字:感谢!感谢肇庆市教育局李时健科学及怀集县教育局的领导对我们关心和支持;感谢xx小学对我们的支持和热情款待;感谢丘红慧教师工作室对我们的悉心指导!xx小学是一所百年老校,省一级学校,文化积淀非常丰厚,课题研究硕果累累。学校在教育教学领域上取得了许多辉煌的成绩,获得了无数殊荣。今天到此来学习,它的辉煌业绩和创新的局面更让我大开眼界。而实验小学中以丘红慧副校长为主持人的教师工作室更是一个优秀的省教师工作室,充分发挥了工作室成为“名师成长的摇篮,资源辐射的中心、师生对话的平台、教育科研的基地”的作用,已经为我省培训骨干教师立下了汗马功劳,实现了“让骨干教师成名,名教师更名”的双重目标。

昨晚拜读了丘红慧副校长主编的教师工作室省级骨干教师跟岗学习研修班的《研修手册》,丘红慧副校长对工作那认真的态度让我佩服,也让我感动。目的非常明确的工作计划,内容丰富多彩且实效性能强的活动安排,无不凝聚了丘校长的智慧和心血。我想,有这样一位优秀的主持人和导师指导我们的`学习,我们的跟岗学习的成果一定会上一个新的台阶,一定会满载而归。

按省骨干教师培训计划,接下来我们将在实验小学丘红慧教师工作室跟岗学习二十天。能向大名鼎鼎的丘校长及实验小学的领导教师学习,这真是一次难得且是大好的'学习机会,作为一名省骨干教师的培训对象,在跟岗学习阶段,我们将带着虚心求学的态度,抱着不断提升自己专业知识和教育教学水平的目的,走进教师工作室的课堂,积极参加工作室开展的一切教学教研活动,认真做好课题的研究工作,努力地完成跟岗学习的所有任务,形成自己的教学风格。

最后再次感谢市教育局李科长和怀集县教育局领导对我们跟岗学习工作的支持和帮助,感谢xx小学对我们的热情招待,给我们跟岗学习创设一个美好的环境和成长平台,感谢丘红慧教师工作室对我们跟岗工作的悉心指导和引领。

祝xx小学教育教学工作蒸蒸日上;祝丘红慧教师工作室名扬四海,人才辈出;祝大家身体健康,工作顺利、家庭幸福!谢谢!

指导教师发言稿(优质17篇)篇十一

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们满怀喜悦的心情,迎来了xx0名朝气蓬勃、意气风发的渤海大学的实习生。在此,我谨代表凌海市的指导教师,对各位的到来,表示热烈的欢迎!

作为实习指导教师,我们一定要做到:言传身教,率先垂范。在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用,甘当你们成长进步的阶梯。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给你们,对你们从严要求,使你们尽快成为称职的教师、合格的班主任。

实习期间,你们无论遇到什么难题,需要我们帮助,请尽管提出来,我们将尽全力满足大家要求,竭诚为大家营造一个良好的实习环境。同时,我们也真切地希望你们,能牢牢把握这一实习机会,将理论与实践紧密结合起来;更真切希望同学们,能把最新的教育理念带进来,以促进凌海教育事业的更大发展。

同学们,我们相信,这一段宝贵的实习生活,将是你们初试锋芒、展露才华最幸福的时光,将是你们人生道路上一个新的起点。实习期间的酸甜苦辣,也必将成为我们共同的美好回忆!最后,请允许我代表各位指导教师,衷心祝愿大家工作顺利,生活愉快!祝这次实习任务圆满完成!

谢谢大家!

指导教师发言稿(优质17篇)篇十二

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们满怀喜悦的心情,迎来了140名朝气蓬勃、意气风发的渤海大学的实习生。在此,我谨代表凌海市的指导教师,对各位的到来,表示热烈的欢迎!

作为实习指导教师,我们一定要做到:言传身教,率先垂范。在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用,甘当你们成长进步的阶梯。我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给你们,对你们从严要求,使你们尽快成为称职的教师、合格的班主任。

实习期间,你们无论遇到什么难题,需要我们帮助,请尽管提出来,我们将尽全力满足大家要求,竭诚为大家营造一个良好的实习环境。同时,我们也真切地希望你们,能牢牢把握这一实习机会,将理论与实践紧密结合起来;更真切希望同学们,能把最新的教育理念带进来,以促进凌海教育事业的更大发展。

同学们,我们相信,这一段宝贵的实习生活,将是你们初试锋芒、展露才华最幸福的时光,将是你们人生道路上一个新的起点。实习期间的酸甜苦辣,也必将成为我们共同的美好回忆!最后,请允许我代表各位指导教师,衷心祝愿大家工作顺利,生活愉快!祝这次实习任务圆满完成!

谢谢大家!

指导教师发言稿(优质17篇)篇十三

大家好!

很荣幸今天能够代表马克思主义学院的20xx级学生在此发言,首先,请允许我向来自四面八方的新同学表示最热烈的欢迎!欢迎你们加入马克思主义学院这个充满激情与梦想的大家庭,马克思学院会因你们的青春飞扬而更加精彩!

一年前的这个时候我也经历了像你们一样心潮澎湃的日子,满怀对硕士生活的憧憬,步入了南昌大学的大门。

硕士生活将是一个全新的体验,是生命中最崭新、最能展现个性的几年。愿大家能够养成良好的学习习惯,把握这来之不易的学习机会,树立远大理想,使自己一天天进步,逐渐走向成熟,完善。

总结我一年来的硕士生活的经验主要有以下几点供同学们借鉴:

1、我们学院比较特殊,没有本科生,但是全校的学生又都是我们学院的本科生,因为我们承担着全校的公共课程。

2、作为为一个马克思主义学院的人你们应该感到骄傲,不要感觉学马列就不好意思和别人讲自己的.专业,首先你们都是经历过考研或者研究生保送,最后复试闯过一关又一关才来到我们学院的,所以你们一定是最棒的!第二,在南昌大学文科类中我们是唯一有博士点的学院,在江西省我们在两课方面的专家也是最多的,省委有很多领导都是从我们学院走出去的所以当别人问道你们是哪个学院的时候,你们一定要挺起胸膛回答他们马克思主义学院。在学校各级组织中都有我们学院同学的身影校研会中我们学院有三位部长。是部长最多的学院。

3、积极的参加研究生院和我们学院组织的活动,你们绝对会受益匪浅,使得自己的能力得到锻炼和提升。

4、团结就是力量,我们学院人数非常少,所以我们就更要团结,从今天起你们都有一个共同的名字那就是马克思主义学院的学生,你们都是兄弟姐妹。我举个例子,去年的篮球赛,我们实力并不突出,但是靠的就是团结,我们在小组赛赢了教育学院的篮球队,获得小组第一名。并最终获得全校第四名的好成绩。

5、一定要相信领导,相信老师,有困难找老师,去年我们班的一位同学家里受灾贫困,在学院曾永清书记,王芳书记的关怀下,在寒冷的冬天收到了学院的慰问金,使得我们心里一阵温暖,你们要记住,学院,老师就是你们的靠山是你们的亲人,多和老师沟通,有困难要提出来,大家一起想办法解决。我们学院的老师都非常和蔼可亲。

6、多和老师们学习,不仅学做学问,更要像老师学习做人做事。

7、希望你们踊跃参加校研会,学院研会,这对你们的能力绝对是一个挑战和锻炼。

8、一定要遵守学校的各项规章制度,不要找不必要的麻烦,主要是不要违章用电。

9、多和你们的学哥学姐们沟通,他们绝对会在你硕士生涯甚至以后的就业都会有所帮助。这就是我一年来的感受。希望能对各位师弟师妹们有所帮助吧。

最后,祝愿同学们学业有成,前程似锦!

祝愿领导老师身体健康,事事顺利!

祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

谢谢大家!

指导教师发言稿(优质17篇)篇十四

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸,我今天能够作为学科竞赛指导教师代表在这里发言,一起隆重庆祝学院学科竞赛表彰大会。首先请允许我代表全体竞赛指导教师向为学校谋发展的学校领导致以崇高的敬意,向辛勤奉献在教学和竞赛指导的全体教师表示最诚挚的祝福,向奋进创新努力学习的同学献上最美好的祝愿!

的受益面,我们在专业建设和课程建设中将竞赛融入培养计划中,推进改革人才培养模式。

当我们参赛前,人们常用质疑的眼光看着我们“纺织服装学院也有机电”?我们通过竞赛的实力和竞赛的成绩,很好的回答了他们“纺织服装学院不但有机电,而且机电实力还挺强!”通过省内和全国比赛,让大家都知道了我们浙江纺织服装职业技术学院。同时,我们也在竞争和交流中,认识到了自己的优势与不足,这个过程中我们也结识了很多同类院校,加强了交流,成为了朋友。近期,我们也分别受邀参加明年全国机械创新设计大赛慧鱼组竞赛,历史悠久的浙江大学的校内机械创新设计竞赛,宁波大学承办的宁波市首届大学生机械创新设计竞赛等。

是努力拼搏,为学院争取更好的荣誉。我们也祝愿各学院的学科竞赛更上一层楼,获得更大的收获,为我们浙江纺织服装职业技术学院培养社会所需要的优秀人才而共同努力。

谢谢大家!

机电与轨道交通学院

刘斌

20xx年11月24日

指导教师发言稿(优质17篇)篇十五

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我很荣幸能够代表二年级教育教学实践实习指导教师发言。首先,感谢学校给予我们这次实践、实习的机会,同时,对全程参与本次活动并取得圆满成功的全体同学和指导老师,表示由衷的祝贺。下面,我将和大家一起分享这三个月的实习活动带给我们的感动和收获。

一、凡事预则立不预则废。

本次活动的成功开展,得益于学校的正确领导和相关职能科室的鼎力支持。学校领导详细解读了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等相关文件,教务科、招就科结合学校实际,专门成立了活动领导小组,委托二年级组负责实施,开展这次为期三个月的二年级师生集中教育教学实践实习活动。学校为了确保活动顺利进行,先后组织相关人员深入企业调研,与兄弟学校沟通,利用假期走访、沟通,协同班主任与学生、家长座谈,向学生和家长发放问卷调查,对可能出现的各种问题进行反复商谈。学校多次召开研究此项工作的座谈会,指导年级组制定出台了《师生集中实践、实习答家长20问》,编制了《教师集中实践实习活动手册》、《学生教育教学活动实践实习手册》等必要的措施规定和管理资料。与此同时,年级组进行精密部署,全面设计,多次召开班主任会议,在会议上,我们针对实习进行过程中有可能遇到的各种问题以及如何应对开展多次探讨。在学生离校前,年级组协同班主任以班为单位分别召开了学生、家长动员会,明确并强调本次活动促进学生全面完成学业任务和高质量就业的意义,并与学生、家长共同签订了《学生集中实践实习协议》。这些都极大程度地保障了组织到位,管理到位,最终使活动取得了圆满成功。

二、纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行。

对于我们指导教师而言,此次教育教学实践实习活动也是一次前所未有的历练。从方寸天地走进广阔世界,从理论环境走进实践课堂,极大地开阔了我们的视野,提高了我们对职业教育办学方向的认识,转变了我们的授课理念。

教育家陶行知在他的《生活教育论》中提到:生活即教育,社会即学校,教学做合一。所以,结合当前社会对技能型人才的要求和将来中职学生的就业导向,学生通过课本学习的东西是远远不够的,而且与社会需求是脱节的,只有通过实践实习这个环节才能弥补理论与实践结合的短板,这也是中职学生学习内容中不可或缺的重要组成部分。而实践实习更是促使专业与市场对接、教学与需求对接、技能与岗位对接的有效途径。所以,这次活动为我们的学生成功进入职场是具有积极的探索意义。

在实习过程中,我们进一步感受到“教学做”紧密结合的重要性,按照“教学做”合一的原则开展教学,努力提高课堂教学的质量和效率。以前我们的“做”是不够的,我们教育的主渠道是课堂,将来怎样把课堂变成实验场、实习场,使知识传授与技能训练融为一体,这是需要改革的核心。而这次实践实习活动让我们在生产一线看到了学生用学得的理论指导实践,通过实践提高理论的成果,更深层次地体会到本次活动的现实意义。

对学生的评价,在实习活动开展之前,一切仅停留在成绩是否好、是否听话、是否遵守纪律的标准层面,通过实践实习,与学生零距离、长时间相处,我们惊喜地发现,学生在实践过程中表现出来的吃苦精神、探索精神、健康的生活情趣、同学之间的团结友爱、与人相处的憨厚坦诚、工作时的韧劲和毅力等,都使我们对学生有了新的认识,他们的良好表现绝非一日之功,他们的良好素质是实现自己人生理想的重要奠基,他们能够快乐地实践必然注定他们的人生出彩。

在这次实践实习中,我对自身的业务素质和个人修养也有了新的反思。在实习活动开展前,我自认为在大学里所学的知识能够驾驭课堂,可以为学生上好课。但是在此次活动中,既要帮助学生学习实际岗位技能,还要教导他们做人,面对学生源源不断的困惑和问题,如在实习过程中,有部分学生意志力差,有懒惰思想,不听从实习安排,旷工,早退,逃避等,给我们的学生管理工作显得很被动。但是通过和其他指导老师的不懈努力和忘我工作,都将困难和矛盾解决在初级阶段,这使我深刻地认识到,要成为一名优秀的教育工作者,还有很多要学习的,所以我要努力加强自身技能和人格感染力等方面的修养,努力增强个人的教育和管理能力,把自己的专业成长与学生的成长成才有机结合,争取做一名合格的职教老师。

三、学生的成功是我们最大的快乐。

我们的大部分学生都在此次实践实习活动中受益匪浅。从实习开始时部分学生由于不适应实习环境的无所适从,到通过指导教师的开导帮助后的沉着应对;从一个生产线上手足无措的生手,变为一个驾轻就熟并能指导新人的优秀员工。他们的学习能力、动手操作能力和环境适应能力都有了很大的提高。

绝大多数学生都非常感激学校给他们创造的这次实践实习、了解社会的机会。令我们倍感欣慰的是,他们特别能够理解老师的工作,无论生病时的全程陪护,带领他们去车间解决问题,还是在他们思想波动时像朋友一样的谈心、开导,他们都不忘一遍遍诚恳地对老师说声“谢谢”。与此同时我们也见证了学生思想的蜕变和收获:(1)在人际交往方面,他们不但能够很快熟练掌握岗位技术,还改变了以往在学校的自由散漫的不良习气,在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步,普通话水平有了很大提高;(2)工作方面,学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增强了团队意识和团队协作能力;(3)在思想方面他们变得成熟了,理解了“责任”二字的真正含义,学会了一丝不苟地做事;(4)在学习方面,他们认识到了学习文化知识的重要性,明白了只有认真学习,充分利用好中职教育政策调整的难得机遇,掌握丰富的专业理论知识,用来指导专业技能的提高,将来才有机会实现自己的人生理想,为社会做出自己的贡献;他们通过自身实践体会,更加懂得了感恩和回报,学会了体谅父母的辛苦,也明白了父母提供给自己所用所花的来之不易,也学会了珍惜自己的劳动成果,不乱花钱,不浪费。

在活动过程中,我们的学生干部,在学生安全管理和社团活动开展方面成为了指导教师的左膀右臂。我们严格履行早晚检查寝室制度,检查卫生、督促上班、督促休息,期间学生干部紧密配合,督促实施,使我们的管理起到了事半功倍的效果。为了使我们的学生在工作之余能够放松心情,增强班级凝聚力,我们策划了一些社团活动,虽然在实施过程中由于学实习班次的差异出现了很多组织方面的困难,但在学生干部的配合下,我们成功举行了“迎国庆”男子篮球赛,女子拔河、跳绳、踢毽子比赛活动;举行了中秋节师生联谊活动,结合传统节日,进行感恩教育;组织了“上海欢乐谷”一日游活动。在这里,我代表所有实习指导老师对你们说一声谢谢。

实践、实习的工作实录,确实有太多让人感动的细节,在这里就不一一列举了。为期三个月的教育教学实践、实习活动已经圆满划上了句号。但由于我个人能力有限,不能全面地将本次活动的精髓在这里展示。好在此次活动的主要内容已经由年级组通过宣传栏的方式向大家展示,以便大家能对本次活动有更全面,更深刻的了解。希望此次活动能够为今后类似活动的开展留下启示。玉壶存冰心,朱笔写师魂。我们将继续尽心尽责地教书育人,为我们所热爱的职教工作尽自己的绵薄之力。

我的发言完毕,谢谢大家。

指导教师发言稿(优质17篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师、各位同仁:

上午好!我是市县第一中学的老师。今天,我很荣幸,也很高兴,能作为“省名师工作室”学员代表发言。首先,请允许我代表全体学员对老师表示衷心的感谢!感谢你为我们提供了难得的学习机会,给我们搭建了良好的发展平台。感谢市区镇初级中学,为我们创造了良好的学习条件。

我们这期跟岗学员来自七个地方的教师,一共10人。作为一名普通的教师,在专业成长的道路上,能得到良师的引导,将会使自己在较短的`时间内获得长足的进步。作为名师工作室的学员,我们无疑是幸运的。因为我们的导师老师是全国模范教师、省特级教师、中学化学高级教师等,他长期从事中学化学教育,对中学教育的研究有很高的造诣。

他不仅师德高尚、治学严谨,更有非常丰富的教育教学经验和优秀的人格魅力。昨天我们与温老师零距离地交流,今天,我们又拥有了温老师工作室提供的得天独厚的优越条件,意味着我们有了更多的学习机会,更贴近实际的发展平台,我们相信,在温老师的引领、帮助和指导下,一定会加快我们的专业成长速度,丰富我们的人生阅历。我们的教育教学水平、教学理念一定会得到进一步的提升。

我们工作室的全体学员绝不辜负各级领导对我们的厚爱,一定会珍惜这次难得的跟岗学习机会,并决心做到以下几点:

1、珍惜机会,认真学习。积极参加工作室组织的各种学习活动,尤其是深入课堂,通过上课、听课、评课、经验交流、案例学习等途径,不断提高业务能力。

2、及时交流,共同研讨。充分利用工作室的互动交流平台,解决自己教学中遇到的困惑和疑难,学习温老师的先进教学经验和学员之间的先进教学经验。

3、不断反思,积累智慧。及时总结、反思和提炼在学习中的各种收获,让自己今后的教学工作充满新意,教学过程充满创意,从而提高自己的教育教学水平。

4、加强研究,突出实效。结合自己的研究方向,经常思考研究中存在的问题,主动想办法解决,积极撰写教学反思。

我们相信,高度决定视野,细节决定成败。在为期两周的跟岗学习活动中,我们跟岗学员一定会遵守培训管理制度,刻苦学习,虚心请教,团结协作,潜心研究,深入反思,做好笔记,以最佳的精神状态投入到跟岗学习活动中,出色完成各项任务,以优异的成绩,良好的表现来报答上级教育部门和温老师的精心培养,来感谢中学给我们提升自我的平台和工作、生活上的支持。

最后,祝在会的领导和老师身体健康,工作愉快预祝我们省级化学骨干教师跟岗培训圆满成功!,祝教师工作室生机勃勃,茁壮成长!祝市区镇初级中学教学教育工作蒸蒸日上,祝大家:身体健康,工作顺利、家庭幸福,谢谢大家!

指导教师发言稿(优质17篇)篇十七

尊敬的各位领导,老师,同学们:

大家下午好!

很高兴今天能代表社会实践服务队指导老师在这里发言。古人云:“读万卷书,行万里路”。今年我校继续组织开展以“勇担强国使命,共建和谐家园”为主旋律的大学生暑期“三下乡”社会实践活动,这对于引导青年学生在改革开放和现代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,促进全社会牢固树立和贯彻科学发展观,加快全面建设和谐社会进程,具有重要意义。

今天,我们整装待发,踏上社会实践的征程。不论是科学发展观的学习宣传、服务社会主义新农村建设,还是科技支农、支教扫盲都将成为每个参加社会实践的同学人生中的一次特殊经历。在实践中我们应做到:突出活动重点,紧扣时代主题,勇于实践,不断创新,将我校社会实践工作做得更加扎实、更加富有成效,真正让学生在社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。

作为一名社会实践的指导老师,我们一定会做到以下几点:第一、面向基层讲奉献,将科技文化理念传播到各个实践地。大学生的暑期社会实践活动是一件好事、实事,我们必须把好事办好、将实事做实,要将我们所学的专业知识和技能应用到社会实践中去,树立奉献意识,办实事、求实效,为当地人民谋得实实在在的利益。

要在我们经过的每一个地方,留下江西理工学子无私奉献的身影。

第二、虚心向群众学习,为群众提供扎实有效的服务。农村地区、基层企业是一个广阔的舞台,蕴涵着很多的真知灼见。我们下去,既是帮扶,更是学习,我们一定会树立“实践第一”的观点,静下心来,虚心向群众学习,在实践中磨炼品格、丰富阅历、了解社会、了解国情。

三、

牢记安全这根弦,切实增强安全意识。作为指导老师,我们会关心爱护每一个下乡队员,关心同学们的身体和生活情况,互助友爱、团结协作,增强安全意识,做好安全防范,遇到突发事件第一时间报告请示,确保每一名实践队员的人身和财产安全。我们相信,每位同学定能克服高温酷暑、条件艰苦等困难,满载而归;我们也一定会带好每一支队伍,让领导和家长们放心,不辜负学校的`厚望。

同学们,时代在召唤着我们,让我们秉承“受教育、长才干、做贡献”的社会实践宗旨,勇于实践,甘于奉献,在实践中全面提高自身素质,为构建和谐家园奉献青春和力量!

我们将和同学们一道,发扬艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神,尽自己最大努力做好本次暑期“三下乡”社会实践活动的指导工作,最后,我预祝江西理工大学20xx年暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功!

谢谢大家!

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