在这个阶段，我对...有了更清晰的认识，我相信这对我的未来发展将起到积极的影响。这些范文不仅仅是对过往经验的总结，更是一种对未来发展的思考和规划。
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇一
1、人生的选择其实很简单，往自己心里感到踏实的地方走不会错，尽量不去对一些或有或无的事动心，静下心听自己的声音。
2、懒懒的行走在湖畔，珍惜着与家人一点点清闲的时光，一起享受随风轻舞的落叶，欣赏幽径的湖面，温柔恬雅，感受秋的诗情与安凉。
3、会玩的人才会工作，但是我们长大了，应该玩的更科学一点，压马路就算了。
4、漂亮女生也许是魔鬼，丑陋女生的却可能是天使，上天总是公平的，不要以貌取人。
5、没有什么是一定要的，如果说什么是一定要的，那就是对自己好。
6、做你没做过的事情叫成长，做你不愿意做的事情叫改变，做你不敢做的事情叫突破。
7、人生就是这样，脸上的笑容易见，心底的委屈难测。
9、婚姻就像马拉松，爱情只是把人带到起点，严酷的中途跑几乎能摧毁一切，你必须有超强的耐力，才能走到最后。珍惜你的爱人。
10、独处，是一种非常重要的能力。一个人如若畏惧独处、讨厌寂寞、稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动，那至少能证明其精神力量还很薄弱。
1、人的一生离不开朋友，无论是烦恼时或是开心时，与朋友一小聚，开怀畅饮，诉说衷肠，让她们分享我们的喜怒哀乐，一起笑，一起哭，一起伤心，一起奔放，这也是人生中的一件大事，心灵的慰藉，其乐融融。
2、内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。
3、你现在正在享受的、正在体会的，才是你真正拥有的。你名义上的财富地位乃至感情再多，如果不能真实体会与品味，也等同于没有。所以，珍惜遇到的每一个善缘，真实地体会她：一缕清风，一个微笑，一只飞过眼前的小鸟，一间整洁的旅馆的房间，一丝若有若无的花香。
5、对人生，我们有野心、有欲望，也有不停歇的期盼，但是，我们也不能否认，伤心与失望、挫折与丧志，也曾一次次地击溃我们的美梦。
6、的决定，往往是不假思索的那一个。
7、有时间就去做皮肤护理，男人女生都一样，奔过三十就来不及了。
8、走自己的路，让能说得人说去吧，你只要做就行了。
9、使我们不快乐的，都是芝麻小事。我们可以躲闪一头大象，却躲不开一只苍蝇。
10、喜欢是天性，与生俱来的本能；但是爱，是需要学习的。
1、仇恨永远不能化解仇恨，只有慈悲才能化解仇恨，这是永恒的至理。
2、无私心杂念，只知道倾己所有去爱对方。而以后的爱情都没有这么纯洁无瑕了。纯真是人世间最为可贵的东西。我们渴求的就是她。
3、人生苦短，来路即是归途，又何必那么忧伤与困惑。无论以怎样的形态存在于世，最终将被裹上苍绿化为尘与土，风扬卷无踪，所不同的是时间的长短不一。
4、看穿但不说穿。很多事情，只要自己心里有数就好了，没必要说出来。
5、爱父母、爱亲人、爱朋友、爱生命中的过客、爱世界、爱生活、爱时间、爱花草、爱蓝天、爱飞鸟、爱水珠……然后对爱的人浅浅地说一句：“你若安好，天气晴朗”！
6、记忆像是掌心里的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
7、没对象也千万别去征婚，相信自己、相信缘分。
8、学佛第一个观念，永远不去看众生的过错。你看众生的过错，你永远污染你自己，你根本不可能修行。
9、不要难过，你看，一棵树就从来不哭。
10、不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇二
即使花落，叶相惜;即使水渴，鱼相依;即使失意，爱相随。
我生活在幸福中。
静谧的夜，月亮早已躲进云朵里入睡了，星星也瞌睡得眨着眼睛，只有那窸窣的虫声还在伴着我奋笔疾书。四周，安静地令人恐怖，突然，“砰砰砰”阵强烈的敲门声打破了四周，很静很静，不禁毛骨悚然。“小双，还不睡，都什么时候了!”门外，一阵再熟悉不过的河东狮吼，我的心猛地一紧，全身猛地一震，笔抖得在纸上划过一条弧线，我皱起眉头，嘴里嘟哝着，拖着拖鞋走向门外。
在门打开的一刹那，我愕然妈妈披着一件单薄的外套，几丝寒风钻了进来，妈妈弱小的身子微微颤抖着。“还不睡，明天还上不上学啊!要是上课打瞌睡，我要你好看。”说完便拖着拖鞋离开了，弯弯的背影里掩饰不了那浓浓的爱意。泪水模糊了双眼，朦胧之中，窗外，星星，好亮。
我生活在幸福中。
雨滴，淅淅沥沥，洋洋洒洒，飘进我的心窝，我捏着早已面目全非的试卷漫无目的的走在回家的小路上，一层朦胧的雾笼罩着我的视线，也笼住了我的思绪。我的天空，渐渐变成了灰色“别难过，失败是成功之母。”一阵甜美的声音传来。那片理想的天空的色彩，开始黯淡，无光。透过朦胧的泪眼，是她，那张向日葵似的灿烂的笑脸永远笑着，她甜甜地对我抿嘴一笑，心中的阴霾不见踪影，甜甜的笑容，甜甜的洒窝，温暖直袭心头。
我生活在幸福中。
秋风萧瑟，层林尽染秋日。星期六了，我扯着姐姐的手奔向奶奶家。奶奶蹒跚着走到门槛前，踮着脚尖，努力地抬起头，寻找我和姐姐的身影，近了，近了，太阳光斜洒在奶奶充满沧桑的脸上，几丝银发在阳光下显得那样耀眼。
只见奶奶颤巍巍地伸出手摸进衣袋里掏出一袋饼干揣进我手里，咕哝着：“这是邻居给我的，我知道你爱吃，就给你留下了。”龟裂的手指抚过我的手背，粗糙的感觉直袭心头。我翻过饼干袋找到生产日期，饼干早已过期，刹那间，似有一块大石头压住了我的心，阳光透过树枝斑斑点点地洒在我的脸上。我，幸福地笑了。
一句唠叨，一声问候，一块饼干。幸福其实很简单，简单到触手可及。
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初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇三
时光精灵带走了三年相伴的岁月，却留下了最难忘的回忆……回忆中那，酸、甜、苦、涩的百般滋味，依旧难以忘怀!
抬起头，仰望连天，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事——这些故事，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖!
虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流，只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!
三年生活已经谢幕，故事也已经有了结局，时光精灵将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!
仰望天空三十度，不要让泪水流下……希望明天，我们每一个人会更坚强，快乐。
祝福每一个人!
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇四
本学期我担任七年级数学工作，一学期来，我自始至终以认真，严谨的治学态度，勤恳，坚持不懈的精神从事教学工作。
作为数学教师，我能认真制度计划，注重教学理论，认真教学和备课，积极参加教研组活动和学校教研活动，上好每一节课，并能经常听各位优秀老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行施教，让学生掌握好数学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面，多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的。
一、课前准备。
(1)认真钻研教材，掌握教材的基本思想，基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
(2)了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣，需要和习惯，知道他们学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
(3)考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
二、课堂上的情况。
在数学课上，把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系，为学生创造一个富有生活气息的学习情境，同时，也注重对学生学习能力的培养，引导学生在合作交流中学习，在主动探究中学习。课堂上，始终以学生的学习为主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生潜在的能力，让学生自主学习，学生自己能完成的，我绝不包办代替。如学习应用题时，我创设了跟妈妈一起去超市买菜的情景，激发学生的学习欲望，然后分小组合作探究算理，最后得出了二种算法，激发了同学们的学习欲望。
碰到简单的教学内容，我就放手让学生自学，不懂的地方提出来，由老师和同学们共同解决，让学生的智慧，能力，情感，心理得到满足。学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣。
要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。
七年级学生好奇，对中学生活充满好奇，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有些学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够，没有更多的时间去辅导他们，使这部分学生的成绩总是不理想。
经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都是体现了我在这学期的教学成果，我已尽力。我明白到这并不是最重要的，重要的是找出不足，在今后该如何自我提高，如何共同提高学生的数学水平。因此，无论结果怎样，我都会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇五
妈妈不陪我，爸爸批评我，在今天，我做什么都是错的，可是你们都忘了么?今天是我的生日啊。所有的人都把我忘记了。难道我在你们心里只有那么渺小么?我不懂，你们根本不爱我。
天空，我和你一起哭，雨水，我的眼泪和你一起流，不要再伤心了，因为有我陪你过生日。
洒进窗口的雨，祝你生日快乐，别再哭泣了。抒情结尾。
今天我十六岁了。你呢?
要记得。明年的今天我还要你陪我度过十七岁的生日。
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇六
眨眼间，小学的六年稍纵即逝，迎来的是初中这个崭新的学习生涯。
比起小学来，初中的任务与压力都要大很多倍，再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的，生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲，想象中学的学习及生活压力；回忆起小学在家中的衣食无忧，想象中学求学的背井离乡；回忆起小学同学之间的快乐趣事，想想中学同学之间的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流泪，比如室中的七号与八号。一号与三号呢，也有些不快。我虽然有些放不下，但是时间不允许呀!难怪大人们常说：“要是能回到小时候就好!”
想起时间，朱自清的名作——《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊!在寝室中，同伴们都说：“三年可真长啊!”可你想想：小学的六年一刹那间就去了，三年，还长么？在我所度过的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想，想起了派克六十大寿时，面对儿孙满堂，想哭，因为他的一生都是在“盼”中度过的。现在，生命就差不多到头了，还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢？面对终要完结的生命，让我们好好体验一下生命的快意吧!
家，多么美好的一个字眼儿呀!而今，我却要离开这个充满和谐，美丽与团结的世界，到外面去“闯下”了。说实话，在第一周，我有哭过一次，但是到了第二周，我就不想哭了。为什么呢？我想起了七年级年级组组长的发言：“……我知道，你们(指全年级)中的有些人想家，想哭，难受!但是你们想过没有：你们的父母，比你们难受一千倍!”我听了，转念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永别，在往后的日子还可以见到的!现在自己来这儿的目的难道是哭吗？不，是努力学习，为以后的幸福生活打基础。”想到这儿，我那迷惘的双眼刹那间亮了起来，心中的阴影也云消雾散了。
在宿舍的生活中，有趣事儿，也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室，整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件，棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事，在这儿我就不细说了。
总之，在来广益这两周之间，在与新同学共同生活的两周之内，在新环境中学习的两周之内，我学到了很多。在这儿，我逐渐地找到了自身的差距，并且也努力地发挥自己的特长，我请回了自信!
小学的六年已随风飘过，随之迎来的是初中这个咱新的学习生涯。在这儿，我一步一步，慢慢地，走向阳光灿烂的美好明天。
——题记。
时光飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切！
时光精灵带走了三年相伴的岁月，却留下了最难忘的`回忆……回忆中那，酸、甜、苦、涩的百般滋味，依旧难以忘怀！
三年的生活，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来，回想过去，却不知该如何下笔，那么长的时间，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
抬起头，仰望连天，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事——这些故事，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖！
虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流，只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐！
三年生活已经谢幕，故事也已经有了结局，时光精灵将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆！
仰望天空三十度，不要让泪水流下……希望明天，我们每一个人会更坚强，快乐。
祝福每一个人！
再次漫步在清晨的操场上，望着东方渐渐泛红的天空，期待着新日的生起，如同期待着我们的未来。想起三年前第一来到这里，我也是对着天空傻傻地笑。三年前的时光竟然如此短暂，一眨眼，我们就要说再见了。在这三年中，我改变了很多很多，我收获了很多很多。我从一个懵懵懂懂的小女孩蜕变成了一个自信活泼女生。我不仅学会很多知识，收获了老师和同学们的关心，更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意义。
很感激老天让我来到三班，一个让我有爱有恨的地方。在这个小小的集体中，我哭过，笑过，也疯过。在这里，每个人都这样或那样的记忆，都见证了这三年来彼此的成长与蜕变。如今我们就要离开了，离开这充满了我们欢声笑语的地方，离开我们班的同学和我们敬爱的班sir，但是我坚信三班的每一个成员都不会忘记这个充满活力的集体，因为它永远会是我们每个人心灵的港湾。
三年的初中生活就这样在我们的嬉笑中悄然溜走。三年来，每天我都在“家”与“学校”这两点一线来回，匆匆的脚步硕大的书包是我生活的真实写照。悄悄地，我们这群青瓜豆子也渐渐长大，篮球板下有我们跳跃的身影，日记本上记录了我们的酸甜苦辣。如今，站在中考的路口，回首望去才发现原来我们走过的路已经那么长了。虽然我们的脚步深浅不一，虽然我们也曾为路边的风景驻足不前，但我们依旧没有停止前进的脚步，直到这最后的坚持。
中考已经进入倒计时，我即将离开这里去书写人生的新篇章；我将会永远铭记这三年的美好生活，带着它重新出发。
告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了，面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。
初中三年我想应该没有小学六年那么轻松，初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。
就快上初中了，预想第一天去上学的心情一定是愉快的，但是也应该有些紧张的吧，因为我现在面对的是个新的学习环境，那有那一张张陌生的脸孔，他们在我面前左右晃荡，让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。
铃声响了，我只是呆坐在座位上，什么也没做，静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉，而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊，生活不会只有一种感受，它会随着时间的流逝，而改变。所以，初中的生活更是繁忙的。
我想象着上课时，老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度，嘴巴不听闩动着的声音，还有同学们坐在座位上一动也不动的神情，仿佛时间就在此刻凝固了。
上体育课时，同学们一反其他课的常态，开开心心地痛玩着，脸上再也找不到紧绷的神情了，看看他们多快乐，想说什么就说什么，自由自在，多好啊！
当然快乐并不只局限与此，在上课时学习到了从前没有看见过的知识，不也是一种快乐吗？在老师的提点同学的帮助下，攻克了一道道难题，不更是种快乐吗！
初中的生活虽然没有小学轻松，但是却能得到更多知识，这样才是最完美的，不是吗？
文档为doc格式。
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇七
阅读需要。
4min。
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文|郭尚伟。
作文题目。
读完一本名著，书中的某个人物，某段故事情节，都会引起共鸣。将这些感受、感想、感悟从脑海倾注于笔端，化为一篇文字的过程，便是读后感。
要求。
（1）选择一本你最有感触的名著，针对书中的某个人物、某段故事情节写一篇读后感；
（2）联系自己的生活经验和阅读积累，文章言之有理；
（3）题目自拟，600字左右。
写作指导。
1.标题要别致醒目。
大部分学生在写读后感时会直接拟题为《xxx》读后感或读《xxx》有感。这样的标题过于直白，大众化，很难引起读者的阅读兴趣。如果有一个非常别致醒目的主标题，就会在第一时间内抓住读者的眼球进而吸引读者往下读。
2.根据文本提炼观点。
观点就是读书或是读文章之后形成的个人基本观点。并且能够用简洁明了的一句或者一段话精妙地概括出来。全文围绕“观点句”展开去写，这样能够有效避免跑题，并且文章会越写越有深度。
3.结合现实生活巧妙相联。
（1）“读”与“感”的联系。
“读”就是对原文主旨较为深刻的认识，对原文内容较为全面的理解。“感”就是在此基础上形成的或许不深刻但只属于个人的感想，感悟。“读”是基础，“感”是升华。只有将二者联系起来文章才能有血有肉，有筋有骨。
（2）叙述与抒情相联系。
读后感以“感”为主，可以适当地引用原文，但不可太多，最好是用自己的语言将原文的内容表述出来，这就是“叙述”。“抒情”即是在文章中抒发和阐述对原文中人物的褒贬和事件的剖析等。在具体写作时要将叙事与抒情结合起来，采用边叙边议的方法结构文章。
（3）将文本与生活相联系。
写读后感需要宏观把握文章主体内容，发表自己的感想；也可以微观切入，就原文中的某个人，某件事入手谈个人体会。但不论宏观还是微观，都要将文本与现实生活联系起来。
白居易说过：“文章合为时而著。”这样的文章才有现实意义，才有打动人心的力量。如果只是单纯地以文论文或是原文复述加空洞的口号，是写不出成功的读后感的。
范文。
煮酒论英雄，得民心者得天下。
——读《三国演义》有感。
作者：郭楚岳。
（引用词句开篇，将读者的思绪引入历史背景之中。）。
读罢此书，我不禁掩卷沉思：书中众多人物，到底谁才算是真正的英雄？书中借曹操之口告诉了答案：“天下英雄，唯使君与操耳！”
我敬佩曹操，但觉得刘备更有英雄气度。
（过渡句：承上启下，运用技法得当。）。
刘备的英雄气度主要体现在他对贤士的诚、对兄弟的义、对百姓的爱三方面。
（出示“观点语”，及时有效，博人眼球。）。
刘备求贤若渴，不同的是，曹操招纳人才，初心是为了巩固自已的权力地位，内心深处对贤才们不信任甚至是嫉妒，杀害才华出众的杨修就是个例子；刘备对待贤能之士则是发自内心的“诚”。对待徐庶和诸葛亮都这样。
（通过对比突出刘备的待人之“诚”）。
徐庶推荐了诸葛亮，于是历史上有了著名的三顾茅庐之史。刘备是汉室宗亲又任左将军，而诸葛亮只是以耕读为生的普通百姓。而且刘备当时已年过半百，而诸葛亮才二十七岁。从中可以看出，刘备对待贤才是一片赤诚之心。
后来的故事也证明了这一点。正是因为被刘备的诚心所打动，诸葛亮才答应出山。而后，刘备更是给予了诸葛亮充分的信任，并在诸葛亮的倾心辅佐下，打下了一片大好江山。
刘、关、张三人相识时，地位都很低微，但三人均有报国安民的远大理想，结为异姓兄弟为的就是实现这一鸿图大业。
（巧用典故，写出兄弟三人结义的目的不为个人而是为国为民，升华了主题。）。
三兄弟在群雄并起的时代，在金戈铁马的战火中逐步成长，慢慢凝聚力量，发展壮大，有了属于自己的根据地。
可惜好景不长，先是关羽败走麦城，接着张飞又被叛徒杀害。刘备失去关、张两兄弟，内心的痛苦可想而知。为兄弟报仇的强烈心愿使他丧失了理智发兵攻打东吴，结果兵败夷陵。
刘备攻东吴虽然体现了他对兄弟的“义”，但并不可取。因为他把个人得失置于国家利益之上，直接导致了蜀汉的衰落，他也为兄弟的“义”付出了太过惨重的代价。
（在肯定刘备的兄弟之义的同时，也批评了他将兄弟之义置于国家利益之上的错误做法，有自己独到的见解，非常不错。）。
《三国演义》中给我影响最深刻的不是谋士们的深谋远略，不是将军们的横戈跃马，而是处于乱世中百姓们的悲苦生活。在那个时代枭雄们似乎没有人关心过他们的命运。
只有刘备，这个出身低微的英雄，他知道战乱带给普通百姓的带来的伤害有多大，所以他在兵败新野、追兵在后的情况下，宁愿冒着全军覆没的危险也不丢弃跟随他的十万百姓。这一幕真的很感人！有这一件事刘备足可称英雄！
自古以来得民心者得天下，刘备的成功诠释了这一点。
说英雄，谁是英雄？我觉得所有像刘备一样待人以诚、待友以义、心系百姓的人都是真正的英雄！
（写出了刘备心系天下百姓的仁者情怀，与文题相扣，道出自己的英雄观。）。
-end-。
责编丨墨语。
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初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇八
鱼这么信任水，水却把鱼煮了；树叶那么信任风，风却把树叶吹落了；你用眼睛去看见，可你的眼睛却欺骗了你。我后来才用心去看见，把鱼煮了的不是水，而是火；把树叶吹落的不是风，而是秋天；把你欺骗的不是你的眼睛，而是你自己的心。
风，起了。富有活力地摇曳着高瘦芦苇。网课一下，我便顿时活力四射。我对穿鞋也丝毫不敢怠慢，时刻想着奔向那每个男生都喜欢的地方——篮球场。
人一到齐，大家便都注意到，中间那个高瘦的兄弟。带有一丝丝的忧虑，但好像又不敢表现出来。大家便都纷纷表示关心，但听到他忧虑的原因，竟然是因为昨晚作业没写完。和大家一样，我也第一反应就是“你怎么写得这么慢？”但他好像懒得跟我们解释一样，便毫不在意。并且叫我们快点开始打球，不然要没时间了。
打完球后，我仍然感觉有些不对劲，于是我便跑过去向他问候一下。经过我的再三询问，他也终于告诉了我。他的母亲在过完年前便回去了公司上班。也就是说母亲和他分开了一个月。他在老家农村这头，而母亲在城市那头。虽然说老家这跟城市那不是远隔山河万里，但在这个疫情期间，确实是邻若天涯。他的母亲每次回来送学习资料的时候，总是不让他过来拿，生怕让他染上什么？可就在昨晚，刚好是三八妇女节。尽管作业很多，但他还是抽出了两个小时的时间来和他的母亲视频聊天。他很难受，隔着个屏幕，除了能问声好，他什么也做不了。但孝心永远会促进一个人思考。他便觉得送他的母亲三首歌可能是自己隔着屏幕，而力所能及的事。他说他看到母亲当时真的非常开心，便心里也没这么难受了。他最后还跟我说道，送三首歌事实上代表着是他三生三世都会爱她的母亲。
偏偏秉烛夜游，午夜星辰似奔走之友。我仰望窗外的残月，想起今天和自己打球的那个高瘦的兄弟。顿时感觉，自己的心插了一把刀。为何我会如此的肤浅，看见的只是他没有写完作业的表像。却没有思考，还有忽略了他没有写完作业的原因。我的心欺骗了我，让我只看见了他的不好的地方。却看不见这下面竟然是他对母亲最深沉的爱。
不要让美与春风皆过客，而你却携着秋水揽星河。不要停留在只看见眼前的美，而看不见眼前真正的美。真正的看见，事实上就是心灵上的感受。
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇九
眨眼间，小学的六年稍纵即逝，迎来的是初中这个崭新的学习生涯。
比起小学来，初中的任务与压力都要大很多倍，再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的，生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲，想象中学的学习及生活压力；回忆起小学在家中的衣食无忧，想象中学求学的背井离乡；回忆起小学同学之间的快乐趣事，想想中学同学之间的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流泪，比如室中的七号与八号。一号与三号呢，也有些不快。我虽然有些放不下，但是时间不允许呀!难怪大人们常说：“要是能回到小时候就好!”
想起时间，朱自清的名作——《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊!在寝室中，同伴们都说：“三年可真长啊!”可你想想：小学的六年一刹那间就去了，三年，还长么？在我所度过的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想，想起了派克六十大寿时，面对儿孙满堂，想哭，因为他的一生都是在“盼”中度过的。现在，生命就差不多到头了，还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢？面对终要完结的生命，让我们好好体验一下生命的快意吧!
家，多么美好的一个字眼儿呀!而今，我却要离开这个充满和谐，美丽与团结的世界，到外面去“闯下”了。说实话，在第一周，我有哭过一次，但是到了第二周，我就不想哭了。为什么呢？我想起了七年级年级组组长的发言：“……我知道，你们(指全年级)中的有些人想家，想哭，难受!但是你们想过没有：你们的父母，比你们难受一千倍!”我听了，转念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永别，在往后的日子还可以见到的!现在自己来这儿的目的难道是哭吗？不，是努力学习，为以后的幸福生活打基础。”想到这儿，我那迷惘的双眼刹那间亮了起来，心中的阴影也云消雾散了。
在宿舍的生活中，有趣事儿，也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室，整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件，棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事，在这儿我就不细说了。
总之，在来广益这两周之间，在与新同学共同生活的两周之内，在新环境中学习的两周之内，我学到了很多。在这儿，我逐渐地找到了自身的差距，并且也努力地发挥自己的特长，我请回了自信!
小学的六年已随风飘过，随之迎来的是初中这个咱新的学习生涯。在这儿，我一步一步，慢慢地，走向阳光灿烂的美好明天。
——题记。
时光飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切！
时光精灵带走了三年相伴的岁月，却留下了最难忘的`回忆……回忆中那，酸、甜、苦、涩的百般滋味，依旧难以忘怀！
三年的生活，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来，回想过去，却不知该如何下笔，那么长的时间，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
抬起头，仰望连天，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事——这些故事，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖！
虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流，只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐！
三年生活已经谢幕，故事也已经有了结局，时光精灵将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆！
仰望天空三十度，不要让泪水流下……希望明天，我们每一个人会更坚强，快乐。
祝福每一个人！
再次漫步在清晨的操场上，望着东方渐渐泛红的天空，期待着新日的生起，如同期待着我们的未来。想起三年前第一来到这里，我也是对着天空傻傻地笑。三年前的时光竟然如此短暂，一眨眼，我们就要说再见了。在这三年中，我改变了很多很多，我收获了很多很多。我从一个懵懵懂懂的小女孩蜕变成了一个自信活泼女生。我不仅学会很多知识，收获了老师和同学们的关心，更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意义。
很感激老天让我来到三班，一个让我有爱有恨的地方。在这个小小的集体中，我哭过，笑过，也疯过。在这里，每个人都这样或那样的记忆，都见证了这三年来彼此的成长与蜕变。如今我们就要离开了，离开这充满了我们欢声笑语的地方，离开我们班的同学和我们敬爱的班sir，但是我坚信三班的每一个成员都不会忘记这个充满活力的集体，因为它永远会是我们每个人心灵的港湾。
三年的初中生活就这样在我们的嬉笑中悄然溜走。三年来，每天我都在“家”与“学校”这两点一线来回，匆匆的脚步硕大的书包是我生活的真实写照。悄悄地，我们这群青瓜豆子也渐渐长大，篮球板下有我们跳跃的身影，日记本上记录了我们的酸甜苦辣。如今，站在中考的路口，回首望去才发现原来我们走过的路已经那么长了。虽然我们的脚步深浅不一，虽然我们也曾为路边的风景驻足不前，但我们依旧没有停止前进的脚步，直到这最后的坚持。
中考已经进入倒计时，我即将离开这里去书写人生的新篇章；我将会永远铭记这三年的美好生活，带着它重新出发。
告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了，面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。
初中三年我想应该没有小学六年那么轻松，初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。
就快上初中了，预想第一天去上学的心情一定是愉快的，但是也应该有些紧张的吧，因为我现在面对的是个新的学习环境，那有那一张张陌生的脸孔，他们在我面前左右晃荡，让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。
铃声响了，我只是呆坐在座位上，什么也没做，静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉，而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊，生活不会只有一种感受，它会随着时间的流逝，而改变。所以，初中的生活更是繁忙的。
我想象着上课时，老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度，嘴巴不听闩动着的声音，还有同学们坐在座位上一动也不动的神情，仿佛时间就在此刻凝固了。
上体育课时，同学们一反其他课的常态，开开心心地痛玩着，脸上再也找不到紧绷的神情了，看看他们多快乐，想说什么就说什么，自由自在，多好啊！
当然快乐并不只局限与此，在上课时学习到了从前没有看见过的知识，不也是一种快乐吗？在老师的提点同学的帮助下，攻克了一道道难题，不更是种快乐吗！
初中的生活虽然没有小学轻松，但是却能得到更多知识，这样才是最完美的，不是吗？
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇十
1、人生的选择其实很简单，往自己心里感到踏实的地方走不会错，尽量不去对一些或有或无的事动心，静下心听自己的声音。
2、懒懒的行走在湖畔，珍惜着与家人一点点清闲的时光，一起享受随风轻舞的落叶，欣赏幽径的湖面，温柔恬雅，感受秋的诗情与安凉。
3、会玩的人才会工作，但是我们长大了，应该玩的更科学一点，压马路就算了。
4、漂亮女生也许是魔鬼，丑陋女生的却可能是天使，上天总是公平的，不要以貌取人。
5、没有什么是一定要的，如果说什么是一定要的，那就是对自己好。
6、做你没做过的事情叫成长，做你不愿意做的事情叫改变，做你不敢做的事情叫突破。
7、人生就是这样，脸上的笑容易见，心底的委屈难测。
9、婚姻就像马拉松，爱情只是把人带到起点，严酷的中途跑几乎能摧毁一切，你必须有超强的耐力，才能走到最后。珍惜你的爱人。
10、独处，是一种非常重要的能力。一个人如若畏惧独处、讨厌寂寞、稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动，那至少能证明其精神力量还很薄弱。
11、人的一生离不开朋友，无论是烦恼时或是开心时，与朋友一小聚，开怀畅饮，诉说衷肠，让她们分享我们的喜怒哀乐，一起笑，一起哭，一起伤心，一起奔放，这也是人生中的一件大事，心灵的慰藉，其乐融融。
12、内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。
13、你现在正在享受的、正在体会的，才是你真正拥有的。你名义上的财富地位乃至感情再多，如果不能真实体会与品味，也等同于没有。所以，珍惜遇到的每一个善缘，真实地体会她：一缕清风，一个微笑，一只飞过眼前的小鸟，一间整洁的旅馆的房间，一丝若有若无的花香。
15、对人生，我们有野心、有欲望，也有不停歇的期盼，但是，我们也不能否认，伤心与失望、挫折与丧志，也曾一次次地击溃我们的美梦。
16、最好的决定，往往是不假思索的那一个。
17、有时间就去做皮肤护理，男人女生都一样，奔过三十就来不及了。
18、走自己的路，让能说得人说去吧，你只要做就行了。
19、使我们不快乐的，都是芝麻小事。我们可以躲闪一头大象，却躲不开一只苍蝇。
20、喜欢是天性，与生俱来的本能；但是爱，是需要学习的。
21、仇恨永远不能化解仇恨，只有慈悲才能化解仇恨，这是永恒的至理。
22、无私心杂念，只知道倾己所有去爱对方。而以后的爱情都没有这么纯洁无瑕了。纯真是人世间最为可贵的东西。我们渴求的就是她。
23、人生苦短，来路即是归途，又何必那么忧伤与困惑。无论以怎样的形态存在于世，最终将被裹上苍绿化为尘与土，风扬卷无踪，所不同的是时间的长短不一。
24、看穿但不说穿。很多事情，只要自己心里有数就好了，没必要说出来。
25、爱父母、爱亲人、爱朋友、爱生命中的过客、爱世界、爱生活、爱时间、爱花草、爱蓝天、爱飞鸟、爱水珠……然后对爱的人浅浅地说一句：“你若安好，天气晴朗”！
26、记忆像是掌心里的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。
27、没对象也千万别去征婚，相信自己、相信缘分。
28、学佛第一个观念，永远不去看众生的过错。你看众生的过错，你永远污染你自己，你根本不可能修行。
29、不要难过，你看，一棵树就从来不哭。
30、不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。
31、即使自己不快乐，也绝不去打扰别人的幸福，这是原则。
32、伤感一类的情绪，是对短暂的生命的浪费，实在没必要。
33、因为宁静，才会脱离过分追逐名与利的苦与痛，哀与伤，怨与恨，才会静下心来，看清自己的目标与方向，看准自己的长处与短处，找到自己的位置，才不会眼高手低，才不会盲目跟风，才不会好高骛远。
34、我相信一见钟情的味道，就如同看到你的那一刻，灼灼的让我心醉。你是一朵洁白的杏花，如同一场梦，一场美的动人心魄的梦境，无声地凝落在我心底。
35、这个世界上，没有什么东西是得不到的，只有抓不住而从掌心中悄然流走的。
36、人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁见我都会后退一步。
37、如果你不为你的所爱奋斗，那就没资格为你的失去而哭泣。
38、一个人的使命，或许与成就大事无关，为事业有成无联，也许只为这世间的一段情缘而来，为一个故事尝遍世间酸甜，也或许只是为兑现前世在佛前许下的一个誓言。
39、拥有不代表占有，放弃不代表置之不理。
40、在你心情不好的时候，就问问自己，你有什么而不是没有什么。
41、这世上最累的事情，莫过于眼睁睁看着自己的心碎了，还得自己动手把它粘起来。
42、当你年轻时，以为什么都有答案，可是老了的时候，你会明白，其实人生并没有所谓的答案。
43、一切恶法，本是虚妄的，你不要太自卑你自己。一切善法，也是虚妄的，你也不要太狂妄你自己。
44、人生的路，靠自己一步步走去，真正能保护你的，是你自己的人格选择，真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。
45、业障深重的人，一天到晚都在看别人的过失与缺点，真正修行的人，从不会去看别人的过失与缺点。
46、与聪明的人恋爱会很快乐，因为他们幽默，会说话，但也时时存在着危机，因为这样的人很容易变心。与老实的人恋爱会很放心，但生活却也非常得乏味。
47、不要追求外表，它会骗人；不要追求财富，它会消失；追求一个让你微笑开颜的人吧！因为微笑会让你灰暗的一天豁然开朗、阳光明媚！
48、不要让心太累，不要追想太多已经不属于自己的人与事。你我所走过的每一个地方，每一个人，也许都将成为驿站成为过客。一向喜欢追忆，喜欢回顾，喜欢不忘记，如今却发现，深刻在心里的那些东西，早已在他们的时间里化成遗忘。
50、其实，我不是一定要等你，只是等上了，就等不了别人了。
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇十一
初中生活的人生是绚丽的，生活是多彩的，只要你拥有一颗美丽的心灵，那么你拥有的就不仅仅是春天。下面是本站带来的初中生活感悟及。
心得体会。
欢迎阅读。
——题记。
时光精灵带走了三年相伴的岁月，却留下了最难忘的回忆……回忆中那，酸、甜、苦、涩的百般滋味，依旧难以忘怀!
抬起头，仰望连天，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事——这些故事，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖!
虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流，只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!
三年生活已经谢幕，故事也已经有了结局，时光精灵将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!
仰望天空三十度，不要让泪水流下……希望明天，我们每一个人会更坚强，快乐。
祝福每一个人!
好久没动笔了，貌似也有一个多月了吧!在过去的一个多月里生活给了我很多。回想过去的一个多月里都发生过什么事情?回想过去的一个多月里我做了些什么?回想过去的一个多月里我经历了哪些事情?只想说一句话，生活是结。
生活是个结，是个永远打不开的结。这个结如果往远点说就是个疤。往近点讲就是些锁碎的事情。在这个世界上，没有无缘无故的恨;也没有无缘无故的爱;更没有无缘无故的结。所以说，人类为了更好的相处，就提出了一种美德叫“宽容”。正所谓宰相肚里能撑船嘛!“宽容”固然是好的。如果能用一可“宽容”之心来拯救天下的话，我想，那才是正人君子吧!我不知道我将来是否能做到?但我现在所知道的就是学会承受。承受这一个多月以来一些让人开心和让人心烦的事;承受这一个多月以来让人感到压抑和让人感到痛快的事。承受这一个多月以来让人感到好奇和让人感到纳闷的事。他们说，这就叫生活。以前我只知道生活真他妈的好玩，现在才明白生活真他妈的老玩我。在这里，我感谢老天爷，感谢他为我安排的一切;感谢他让我对生活更明了了些。感谢他让我对生活更懵懂了一些。让我懂得，生活是一种亦难亦易的东西。我们不要老抱怨生活，要学着接受它，并要学着欣赏它。欣赏它给我带来的一切丰富多彩的东西。或许只有这样，我们才会变的更家成熟。
还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。初三的紧张生活，简直要让我窒息，你看，课桌上的书本堆得像个小山似的，你必须像愚公移山一样一点一点地去移。
每天三点一线的生活让你觉得疲惫不堪。早晨天还没亮就起床，迎着朝阳来到学校，到校后，交作业、看书，让你忙得焦头烂额，有些成绩差一点的同学，还在一边抄作业。作业还没有抄好，老师已到了教室。随着老师“把书拿出来”一声令下，只听见关铅笔盒的声音，拿书的声音，翻书的声音……过了不久，一阵阵整齐地朗读声传出了教室，一天的忙碌从此开始。
中午吃完饭后，同学们急奔到教室，开始了脑细胞大战。各门学科都有作业，你会恨不得自己是哪吒――三头六臂。各科老师自然不会放过中午，这个“黄金时段”。辅导同学们，给同学批改作业。你看，“说曹操，曹操就到”。数学老师走进教室说“同学们快把回家作业订正好交上来，课堂作业也快点叫上来。同学们纷纷拿出数学作业，开始攻克一个个数学难题。一题也没有完成，英语教师来了，说：“xxx，你的回家作业不好，重做。”语文老师也来了，说：“xxx，你的书还没背，快背。”化学老师，物理老师，政治老师都络绎不绝地进了教室，呈现了一幅“六门同堂”的景象。
放学时，老师又布置了回家作业。伴着夕阳的余辉，背着沉重的书包，带着一天的疲惫回家了。当夜深人静时，你还在灯下静静地完成作业，真希望一天有48小时。直至万籁俱寂的深夜才能进入梦乡，无忧无虑的轻松自在的生活只有在梦中才会出现。
初三是辛苦的，但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点，它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，这样，才能在中考中展示我们的能力。
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇十二
西夏王国，陌生，遥远。
今日，有机会亲近这段遥远而陌生的历史，耐不住兴奋，一路上幻想着西夏王陵的华丽，绿瓦红墙，宝石夺目，宏大的地宫，精致的石刻似一群卫士守护着王陵，一条石板长路通往陵墓中心。依山傍水，一番来到人间仙境的滋味。日落西山，残洒在屋顶，泛出像水纹一样的波浪，装点着的宝石闪闪发光。
“到了，下车吧。”不顾劳累，我冲下车去。
惊讶，失望。
眼前，是一片废墟，残渣，枯草狂风，没有辉煌，也没有光彩，只有三个大小不同的土堆，脚下是沙和土。没有绿瓦红墙，只有凹凸不平的沙面；没有高山流水，只有黄沙残石铺垫的戈壁滩；没有宝石点缀，只有红石滚动……陵，在风中显得格外凄凉。
失望，太失望了。
“啊，多么壮观啊！”身旁一位素不相识的老者用洪亮的声音感叹着。我颇有不解，上前询问。老者肃然，他像一位正擦身历史的老师，语重心长地说：“你还年轻呵，只知其一不知其二。上百年前这陵不知有何等辉煌，今非昔比，只留下这堂皇中最坚固的部分。别小看这土堆啊，这可是千千万万的劳动人民用鲜血堆砌、积累起来的。西夏王有令，每加一土射一箭，如箭穿土，那么这位建造者便难逃一死……”说到着，他哽咽了。
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初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇十三
学校是我们成长之路上的必经驿站。1976年7月28日唐山大地震，我所就读的昌黎县晒甲坨中学，不仅上课的教室被夷为平地，尤为雪上加霜的是开学后的教材亦无法如期发放到学生手中。昌黎印刷厂急全县学校之所急，临时加印县属各中小学的教辅资料。发到学生手里的“教科书”，是两张《河北日报》大小的印刷纸，需要自己比量着教材的开本，动手裁剪成“书”，并自行装订成册。
金秋十月，粉碎“四人帮”的消息传遍了大街小巷，全校师生尽管在简陋的地震棚里上课，仍然从广播喇叭里，从参加县学习班回来的老师口中，感受到祖国百废待兴、万物复苏的新气象。在教育战线，逐步由“以阶级斗争为纲”，转向“尊师重教、矢志向学”的正确轨道。我们无论是参与上街游行宣传，还是参加学农支农劳动，从未耽搁过文化课的学习。
当时在校学生依然实行初中两年和高中两年的学制，“学农学工学军”活动一如既往地开展得如火如荼。我们在晒中“南大荒”学农基地，利用做好田间管理、干好农活的间隙，在养猪场的猪舍旁边，师生们心照不宣地克服重体力劳动的疲劳，顶住来自外部的压力，认真学习新的、补习落下的各科文化课。
为把“四人帮”耽误的时间夺回来，我们白天参加生产劳动，晚上坚持到校上晚自习，争分夺秒地勤奋学习，大家憋着一股劲，生怕被别的同学超越，自己的模考名次拉在后面。那时除了教材之外，基本上接触不到其他课外参考书，更没有“真题大全”之类的提升练习册，全凭老师辛苦淘来的习题，利用晚自习让我们多接触新题型，开拓知识的广度，通过加强课堂训练，达到巩固提高的目的。
班主任万老师和我们一样，在“南大荒”农场带领学生参加完劳动，顶着一路风沙赶回家，吃过晚饭，安顿好年迈的婆婆，再马不停蹄赶回学校，辅导前来参加晚自习的学生。当我们走进简陋的教室，万老师正在灯下推演着为我们讲授的新题型。那段时间，我们真正体会到了“风尘仆仆”的含义。感谢万老师，她把我在语文方面的点滴进步都看在眼里，时常加以赞赏，增强我练习写作的自信心。
刚刚高中毕业、走出校门的季老师，是一位比我们大不了几岁的民办代课教师，她在黑板上推演习题，经常卡壳，常常憋个大红脸。但她毫无畏难情绪，甚至有时向我们求教，真正做到了不耻下问。我们把她当成了知心姐姐，向她倾诉青春期的苦闷，与她一起畅想未来。
刚升入初二年级，由于转学到山海关一中上学，我离开了熟悉的乡村校园，离开了朝夕相处的老师和同学们。几十年后我还一直不忘那年上初中的时光，我们师生一起劳动的场景，一起学习的劲头，一起进步的日子，一直留存在记忆深处。后来，我辗转打听得知，万老师调入昌黎县一学任教，后又回到天津市工作，直至退休。季老师正式转为教师编制，成长为一名教书育人的优秀园丁。
随着文革十年的结束，新的时代大幕正在徐徐拉开，一个欣欣向荣的春天正在到来。也正是在那样的时代背景下，从城市到乡村，涌现出越来越多崇尚读书追求上进的青年人。我通过辗转传阅，在地震棚的煤油灯下，在打猪草的村北河畔，利用点点滴滴的时间，有幸阅读到《红旗谱》、《闪闪的红星》、《敌后武工队》等图书。捧着《红旗谱》，眼前浮现出大革命时期冀中平原烽火遍地的农民革命运动景象。一个个鲜活的人物跃然纸上、如在目前：舍身护钟的朱老巩，饱经坎坷、有勇有谋的朱老忠，心地善良、忠厚老实的严志和，坚定沉着、善于斗争的贾湘农，以及充满斗争精神的大贵二贵、运涛江涛，心向革命的春兰等。阅读《闪闪的红星》，象征革命理想和信念的红星，温暖着潘冬子幼小的心灵，同时也温暖着我的心。他在望着北斗星一路向北追寻红军的路上，每当看到那颗闪闪的红星，就会鼓起勇气、战胜困难，义无返顾地向着抗日战争的主战场，坚定地走下去。
高尔基说：看到书，就像饥饿的人扑到面包上一样。鲁迅说：哪里有什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。彼时，我真不知道面包和咖啡的滋味，只知道读书的滋味令人陶醉，即便一本卷边缺页被人翻烂的旧书，掩映在字里行间的知识和学问，犹抱琵琶半遮面，足以吊人胃口，里面的精彩世界，犹如黄金屋和颜如玉，足以令人日思夜梦。
当年的读书故事，不啻为神话传说，却让农家子弟奋发有为。少年时代养成的读书习惯，我一直坚持下来。也正是日积月累的阅读经历，让我深切体悟到：抬头向先贤，叹自己知之甚少，伏案阅今哲，明自己短处太多。世上好书浩如烟海，托付一生阅读不尽；书中乾坤广大，新知伴随一生。
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初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇十四
生活中，会经历许多许多从未发生过的事情，观察到从未见过的东西，也许这就是人们常挂在嘴边的成长，但我看来，这并不可以算，至少可以说是“成长”这个词的前一部分，但更为重要的是后半部分——感悟。
就拿身边最为平常的小事来说，也有可能使自己得到成长，相反就无所成果。
我想：答案一定是会的。这样使人们都将带动其他的事物做出相应的改变，进一步来说，他可以改变人们对待生活的态度，作出巨大的改变。正如三毛所说的“没有人能够‘弃’你，除非你自暴自弃，”
因为我们是属于自己的，并不属于他人，这也是最重要的一点。首先，热爱生活，胜过郁达夫爱故都的秋，汪曾祺喜昆明的雨，余秋雨恋阳关的雪。
在这之后，便可在这“平凡简单、安于平凡、真不简单”的生活中找到一种乐趣。
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇十五
聆听悦耳的音乐，是感受生活。音乐无处不在，悲伤的、欢乐的、抒情的、动感的，在这么多的类型中，你喜欢听哪一种呢？当我们感到悲伤、伤心的时候，我们需要欢乐的、动感的音乐来疏解我们的情绪。当我们同情同胞所遭遇的痛苦是，我们需要抒情的音乐来向同胞们诉说我们的心情，使两者得已平衡的心态。音乐的好处之多，让我们感受到了生活中的美好。
体验奋斗的苦乐，是感受生活。在短暂的人生学习中，我们会遇到难题的困扰，各种学习的问题之难，当我们绞尽脑汁、细心地想时、观察时，得出了正确的结论，我们又从中体验到想时的苦，做出来的乐。真是“苦乐交织”呀。
享受浓浓的亲情，是感受生活。漫长的人生道路之中，我们永远离不开父母对我们的关爱与照顾。在下雨天没有带雨伞的情况下，父母给我们送来了伞，而在回家的路上，他们忍受着雨点的滴，给我们撑了伞；在遇到困难的时候，回家欣诉，得到的是父母认真、富含深刻意义的.话语，使我们不再因困难而被_；在感冒生病的时候，父母无微不至的照顾我们，为我们做好一切任务，使我们赶快好起来；在出远门的时候，父母的“在路上要小心哟，要好好照顾好自己、不要跟别人打闹造成危险的事”等的话语，使我们称他们为唠叨，其实父母对我们所做的一切都是为我们好。父爱如山，母爱如水，促进了浓浓的亲情。
感受生活，感受生活中的酸甜苦辣。
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇十六
自从上了初中后，我的学习生活多了一份“黑暗”。从此，就开始了我“痛苦”的初中生活！
对于每一个人来讲，学习是快乐的，但对我于我这个叛逆的孩子来讲，是非常“痛苦”的。在每一天，我都必须面临我学习的一座大山。这座是我的数学老师。他戴了一幅眼镜，看起来很斯文，但其实是：平静后面有一场暴风雨。每当放学钟声一响，我就赶紧把书桌上的东西全都收下去，等待“中华人民共和国的解放”但这时也就是我的“痛苦”。“把手伸出来”。
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇十七
回到办公室，预备铃已经响了，办公室的老师们都陆陆续续进入了备课状态，她也开始写教案，忙活起来。
下节课是她的英语，她提着录音机，抱着教具、课本和辅导书，迈着轻盈的步子走进教室，走廊里，许多外班的学生争着向她问好，看着这些可爱的孩子们，她只是笑笑，如阳光沐浴心灵的暖。走进教室，也许是班主任的缘故，学生们已经早早进入班级，桌上摆好了用具，虽然都在讨论着什么，但看她进去，都闭上了嘴，认真地坐着读单词。看到学生们那认真学习的样子，她很高兴，更增添了几分提高班级成绩的信心。
忙碌了半个上午，悦耳的做操音乐让她觉着无比美妙，即使有时候接到开会的通知，她也觉着这是小小的放松。每当到了这个小小的时间——眼操和广播操之间的空隙，她都是享受的，坐在桌前喝点水的工夫，听见外面有人叫她，往窗外望，看见几个外班的女生正站在窗边给自己打招呼，她也朝那几个孩子挥挥手，看到孩子们很满足的样子，她也幸福的笑着走出办公室，看自己班级做操。
终于到了中午放学，她终于可以放松了。上完最后一节课，上午的工作就要结束了，她快活的想。一上午的折腾，确实挺累，但幸福的感觉又大于疲倦，真可谓是“累并幸福着”。想到下午的工作，想到班级的目标，想到学期的计划，她感到信心百倍，向更美好的明天踏步走！
这只是田老师幸福生活的一段小小的节选，她的生活，处处体现关爱；她的工作，处处存在感动。
一切的一切，都是幸福的，美丽的，美好的……。
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇十八
初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！
——题记。
小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。
初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深。
每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。
三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！
为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、外、物、化”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。
身为一名班干部，学习、工作、劳动，样样都要走在前面。早自习，我拿着书走上讲台大声的组织早读，不知从哪个角落飘出一声“出风头”，这时便有种麻辣的滋味漂浮在心头。躺在床上，心里也会想想“有什么办法能发动全班同学合作完成老师交代的任务？如果真能那样，岂不是两全其美吗？”
初中生活就像一个“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天。
在这两个月的培训中，让我最感折服的是培训班领导和所有讲座老师强烈的敬业精神，无论是宋乃庆教授的讲座，还是于海洪教授的讲座及老师们活动等，他们遵守授课时间，用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导，表现出了极强的事业心和责任感，这些天无不让我感到钦佩，并将时刻鞭策着我不断学习，不断进步。仅仅几天的培训，使我在理论水平上也有了明显的提高，这次培训班具有很强的教育性、针对性和创造性。另外，也使我对今后的教育教学工作充满信心，在彼此的研究中、讨论中，提高了教学的方法的掌握，使我的业务能力也有了进一步的提高。
此次学习使我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如：众多专家的“教师专业化成长理论研究；再谈建国六十年数学教育争鸣；中学数学建模；青少年学生中的危机预预警与心理干预；行动研究法及其应用；教学反思与数学教师专业发展……”这一切都为教师们开辟了新视野，使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维，注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论，给孩子以充分的展示空间，锻炼提高孩子们的交流能力。注重实际能力培养，尊重学生个性，充分挖掘学生潜力的方法，是我们所追求的素质教育内涵。
12月，我们一行9人来到涪陵16中参加脱产置换数学国培班的影子培训。虽然已是寒冬，但我内心感觉到无限的激动和温暖，作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村教师——我，虽也听过一些城市教师的教研课、优质课，但能这样面对面地与城市教师、学生接触，零距离地感受城市师生的教学生活，实算是人生一大喜事、幸事！再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、精心安排。
影子培训期间，我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求，不论刮风下雨，每天早晨7：30准时坐28路车到涪陵16中学习，一到校，我就与影子老师、学生亲密接触，认真、虚心地向郎老师学习和请教，对郎老师上的每一节课都认真地进行反思，感受到郎老师丰富的教学经验和对教材知识内容的熟练驾驭；学习郎老师管理班级的方法，如何构建健康、和谐的师生关系等等……课余时间，我和郎老师促膝长谈，话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容，在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。
在培训期间，我积极参加16中的数学教研活动，汲取众多数学老师的经验和建议；积极参加16中举办的第六届“主体杯”优质课大赛的听课活动，参赛老师们的教育教学水平和教学风格、教学模式都给了我深深的启迪，让我获益颇丰；我还认真完成了郎老师交给的任务——上一节汇报课《因式分解—提公因式法》，受到听课老师们的一致好评。一个月的时间好短，多希望人生中能多几次这样的学习机会呀！在以后的教学工作中，我将学以致用。
除此之外，我还收获了浓浓的师生情，同学情……数学与计算机系的领导们多次与我们座谈，从培训内容、生活关怀到活动安排；无不尽心尽力，充分利用有限的条件，让我们享用了一次精神大餐，经历了一次心灵的洗礼，并深深地体验到了宾至如归的亲切感。
培训已顺利结束，看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受，孔子教我明学思之理，外在的知识要内化为自己的价值能力，就必须用理性的思维，挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”，使我豁然开朗，充满信心地进入教育教学工作中。
为交流初中语文新课程教学经验，推进初中语文教学改革，xx省教育学会和中学语文教学专业委员会于xx市xx中学举行全省范围的初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动。xx年12月8日至10日来自全省的700多名语文教师会聚珠海市xx中学，参加xx年广东省初中语文童话寓言教学优秀课例观摩活动。我有幸参加了这次观摩活动，我认为这是广大一线语文教师学习寓言童话这两种文体的教学的一次很好的学习机会。我抓住这次难得的学习机会，认真听，详细记，用心去体会……以下是我的一点点感受和收获。
教学有一定基本规律，不同文体的文章，教学方法也不同，要提高教学效率，须因文而异，因文定法，根据不同文体，制定准确的教学目标进行教学，提高课堂的实效性。教学目标是教学活动的出发点和落脚点，是我们的教学要达到的目的，目标对于整个教学活动具有很强的引领性和规定性。教学目标准确了，我们可以选择合适的教学方法，激励性的评价语言，激发学生的学习兴趣，使目标的达成更加高效。而在平时的教学实践中，我们往往不能很快地把握文章的文体，准确地制定教学目标，形成基本的教学思路，影响了教学效果。正如还有12天就退休的江门市教研员曹殿成点评的时候说：“解析鉴赏守根本，便于学生会读文，方法奇葩要慎用，一奇一葩无所循。”所以语文教师一定要有文体意识，教会学生不同的文体有不同的阅读方法。
作为一个教育者，上好课的第一步必须是研究教材，备好课。本次活动中的几位教师，从讲课内容上，可以明显感受到对于所授内容的潜心钻研，从教学目标到具体的落实方法，从重难点的把握到突破，牢牢紧扣教材内容进行教学活动，不但完成了基本的教学目的，更重要的一点是正确解读和使用教材。比如3号选手，寓言一般都有很多寓意，我们要抓住基本的含义，再多角度来讲。如童话《谁是最幸运的》刘毅老师没有抓住核心，一味强调最幸运，等文章学完了，学生又回到了原点，学生泛泛而谈，因为自己健全，在友好的班集体等就觉得幸运，而没有上升到生命的价值观的问题。15号选手就抓得很准。
新的课堂教学，教师所扮演的角色已经发生了根本的变化，教师不是纯粹的“教书匠”，也不是知识的传授者，而是课堂活动的组织者，是学生学习的引导者，我所感觉到的，这十五位上课的老师在课堂上不像是“老师”，反而像一位朋友，没有一味的去讲授知识，而是对学生进行一系列的引导，让学生主动的获取知识。
在这次观摩活动中，最大的一个特点就是教学方法的转变，教师不在是知识传授者，打破了传统的讲授法为主的课堂教学，而是综合运用了讨论法、小组合作学习等多种教学方法，培养了学生各个方面的思维能力，激发了学生学习的兴趣，提高了课堂效果，在教学中，尤其给学生创设读写的机会和思考的余地，让他们有机会发现问题、提出问题和解决问题。例如：在课堂中他们让学生多问几个为什么，少问几个是什么；让学生多讲一点，教师少讲一点；让学生多一点思考，少一点责备。采取各种形式的课堂活动来教学，充实了课堂，如：师生互动、并把歌曲和关于寓言童话的。
名人名言。
带进了课堂，增加读写的机会，真正实现了课堂形式的多样化和教学方法的灵活性原则。
学生是学习的主人，是课堂上主动求知、主动探索的主体；教师是教学的主人，是学习过程的组织者和引导者。在这次教研活动中，“以人为本”的教育思想体现最为深刻，教师充分相信学生，并尊重学生的学习活动和结果，耐心聆听每一位同学的意见，适时给予鼓励和点拨，真正把课堂还给学生，让每一位学生在静静地朗读，自由地发表自己的见解，大胆地书写自己的故事，变被动为主动，转客体为主体。比如教师们的设计是从学生的角度出发的，学生是在读文章，不是在回答老师的问题，教师是引导学生，而不是控制学生，因为控制学生很容易，让学生思维活跃起来不容易啊！如果学生只是配合老师上课，那就没有意义啦！
这次观摩活动展示的是15名获得优秀课例的老师现场教学寓言或童话，他们经受住了考验，在上送省的100多节课题中脱颖而出，在现场做课中表现出色，获得优异成绩，得到专家的高度评价。我真的很感谢他们的辛勤付出，因为我从中受益匪浅，最主要的是专家给活动带来了专业的精彩的点评，引发了现场众多老师的对童话寓言文体课堂教学的讨论和思考。广东省教研室冯善亮主任在总结时，特意强调了寓言童话的教学一定要重视文本的解读和结合学情进行教学，把握好教师主导性和学生主体性的度。
通过本次观摩，我深深体会到新课程理念下的课堂教学，也由衷佩服这十五位老师高超的教育教学水平，从中，我对寓言童话教学有了一个全新的认识，收获非常丰富。
11月14日在校领导的带领下，我们来到了蛟龙素质教育基地体验生活。让我们这群“衣来伸手，饭来张口”的城市小公主、小皇帝们体验一回农家生活，体会体会粒粒粮食中包含的辛苦。以使我们增长知识，体验劳动的艰辛。
看惯了高楼大厦，看惯了超市商场，这里却有着一种难得的朴实。绿油油的稻田，硕大的果实。当我们欢天喜地的充满希望的来到这儿时，我们的心更开心，更兴奋。这里有一望无际的麦田，成排的树木，鲜艳的花朵，整洁的公寓，交错纵横的田间小道，清新的空气，蓝天白云之下，使人心旷神怡。
当热烈而隆重的开营仪式落下帷幕时，我们便很快的投入到实践当中。同学们住在一起，一起生活，一起劳动，一起流汗，一起欢笑。增进了彼此的友谊，相互照顾，互相关怀，不是一家人胜似一家人。
经过几天的实践活动，我们深深体会到了劳动的艰辛，大大提高了协作能力，增长了才干，摘掉了“小公主”、“小皇帝”的帽子，真的感觉自己长大了许多。
我相信，我们将一生难忘基地的体验。这次活动，我们近距离的接触了解了大自然，丰富了我们的生活，增添了许多知识，这就是一个城市孩子对乡村生活的感受，我相信它会影响我一生。
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇十九
花儿谢了又开，开了又谢，月儿圆了又缺，缺了又圆。在徘徊中逐渐长大的我也变的更加充实，更加快乐。家长的呵护，同学的陪伴，老师教诲，让我更加珍惜这列车上的风景。那成功的快乐，失败的辛酸，让我坚信风雨后彩虹来相见，当我下站时我的行囊必将收获良多。
花开花谢，月圆月缺，相信在这辆列车上我会让梦想发光，放飞梦想，让它带我飞到我那目力难及的天堂！
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇二十
生活是一本厚重的教科书，我们每个人都在不停地从中学习，不断地探索。生活感悟和心得体会在这个过程中显得尤为重要。他们是我们人生经验的一部分，是我们财富的积累，是我们不断成长的关键所在。在这个话题下，我将分享我自己的生活感悟和心得体会，希望能够给大家带来一些启示与感悟。
第二段：感悟生命的宝贵。
在我的人生中，经历了许多事情，感受到了生命的宝贵。不管是兴奋、高兴、低落或是失落，它们都教我懂得珍惜生命。就像莎士比亚所说：“逝去的时光只是飞驰过去，生命才是最宝贵的。”生命转瞬即逝，所以我们需要珍惜每一个时刻。为了让生命更有意义，我们需要去爱自己，去爱身边的人，并且去关注一些美好的事物。
第三段：拥有心态的改变。
好的心态能让我们的生活更有色彩。而悲观和消极的心态只会让我们看到一片黑色的世界。在我经历过的一些挫折和失败中，我明白了只要我们拥有一颗积极的心态，就能克服生活中的困难。面对困难，我们需要冷静和乐观，积极思考各种解决方案。从中汲取教训，总结经验，然后用这些经验去做得更好。
第四段：学会独立和自律。
自律是一种生活方式，也是一种美德。当我们学会了自律，就能够更好地掌控我们的生活。而独立则是另外一个与自律紧密相关的方面。独立的人会更自信并且不依赖于别人。在我经历过的生活中，我逐渐明白了真正的自由和独立并不是金钱、财富和物质。而是拥有强大的思考能力和做事的能力。所以我们需要在生活中不断地调整自己，学会成为一个独立、自律和有追求的人。
第五段：结尾。
我们的人生就像一部长篇小说，一本关于成长、失败和成功的伟大故事。不同的体验和经历，让我们有不同的生活感悟和心得体会。我相信，在我们不断地探索和尝试中，我们一定会拥有更多的感悟和体会。通过不断地学习，我们将变得更有智慧和理性。正如一位英国作家所说：“见多识广的人会用想象力创造属于自己的世界，而昏庸的人则会固步自封”。因此，我们需要大胆探索，学会总结经验，去创造我们自己的生活旅程。
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇二十一
新冠病毒突袭,我们都“蜗”在家中。足不出户保护好自己,就是保护好家人、朋友和邻里,是我们作为一名石家庄市民应尽的义务和责任。
刚一开始,我有点无所适从。学校通过微信群发给家长和学生《特色作业助力疫情防控方案》《“我劳动我快乐”活动指导》,帮助家长和同学们在居家期间有话谈、有事做,每时每刻都能感受到陪伴和成长的快乐。
父母和我一起制订了作息安排——。
清晨起床后打扫卫生。
7:00,熟悉的闹铃声把我从梦中叫醒。洗漱完毕,我和爸爸一起打扫卫生,房间内飘起消毒水的味道。我不喜欢这个味道,但它能带来安全和保护。20分钟后,卫生打扫完,妈妈的早餐也上桌了。
居家学习不能放松。
8:30,吃完早饭,根据墙上的作息时间表,我开始了一天的规律生活。
古诗和英语朗读背诵,这是每天早晨的必修课,全家人都喜欢我的读书声。
接下来,我按计划把各学科内容进行整理复习,遇到不明白的地方,就在微信群内请教和交流,老师们都会及时答疑解惑。
锻炼身体,增强体质。
学习间隙,我和爸爸一起按着老师的建议锻炼身体,既放松自己,又增强了体质。健康的体魄是我们打败病毒的重要保障。
妈妈最爱吃我做的鸡蛋饼。
12:00,妈妈洗菜、炒鸡蛋做馅儿,我负责和面和擀皮儿。在我们母子俩的愉快合作下,一盘香喷喷的馅饼出锅了。这是我第一次全程参与做饭,不仅感受到了自己动手的快乐和满足,更体会到了妈妈每天为我们做饭的辛苦。
用书画为抗疫加油。
14:00,短暂的午休过后,我开始了自我提升。书法是我最喜欢的,这段时间一直在练习隶书,上周写了一幅“天佑河北,加油石门”被老师发到了微信群,老师和同学们纷纷点赞,更增强了我练习书法的信心。
老舍先生的《骆驼祥子》今天读完了结尾部分,心情有些沉重。我拿出《海底两万里》,让自己轻松快乐一下。
19:00,每天的《新闻联播》是我和爸爸妈妈必看的,当看到那么多的“逆行者”为了疫情而奔波在一线,我按捺不住激动的心情,画了一幅《河北加油》漫画,用手中的笔致敬白衣天使。虽然我不能外出,但我和同学们每天都分享着身边的感人事迹,每天被感动着、激励着。
捐赠证书。
对了,今天我还收到了一份河北省青少年发展基金会颁发的捐赠证书。当我在网上看到“抗击疫情,共青团在行动”倡议时,就跟父母商量,把自己的零花钱捐了出去。有许多同学也和我一样捐出了自己的零花钱,我们很高兴能为抗疫出一份力。
在这个特殊时期,我们毫不畏惧,因为我们有千千万万的“逆行者”的保护;我跟其他同学毫不迷茫,因为有老师和家长的陪伴与帮助;我们毫不寂寞,因为居家生活也可以丰富多彩。
文/石家庄市第十四中学初一(3)班刘永畅。
河青新闻网编辑杨旭妍|频道主编耿硕|监制宋岩。
初中生活感悟及心得体会（专业22篇）篇二十二
好久没动笔了，貌似也有一个多月了吧!在过去的一个多月里生活给了我很多。回想过去的一个多月里都发生过什么事情?回想过去的一个多月里我做了些什么?回想过去的一个多月里我经历了哪些事情?只想说一句话，生活是结。
生活是个结，是个永远打不开的结。这个结如果往远点说就是个疤。往近点讲就是些锁碎的事情。在这个世界上，没有无缘无故的恨;也没有无缘无故的爱;更没有无缘无故的结。所以说，人类为了更好的相处，就提出了一种美德叫“宽容”。正所谓宰相肚里能撑船嘛!“宽容”固然是好的。如果能用一可“宽容”之心来拯救天下的话，我想，那才是正人君子吧!我不知道我将来是否能做到?但我现在所知道的就是学会承受。承受这一个多月以来一些让人开心和让人心烦的事;承受这一个多月以来让人感到压抑和让人感到痛快的事。承受这一个多月以来让人感到好奇和让人感到纳闷的事。他们说，这就叫生活。以前我只知道生活真他妈的好玩，现在才明白生活真他妈的老玩我。在这里，我感谢老天爷，感谢他为我安排的一切;感谢他让我对生活更明了了些。感谢他让我对生活更懵懂了一些。让我懂得，生活是一种亦难亦易的东西。我们不要老抱怨生活，要学着接受它，并要学着欣赏它。欣赏它给我带来的一切丰富多彩的东西。或许只有这样，我们才会变的更家成熟。
再次漫步在清晨的操场上，望着东方渐渐泛红的天空，期待着新日的生起，如同期待着我们的未来。想起三年前第一来到这里，我也是对着天空傻傻地笑。三年前的时光竟然如此短暂，一眨眼，我们就要说再见了。在这三年中，我改变了很多很多，我收获了很多很多。我从一个懵懵懂懂的小女孩蜕变成了一个自信活泼女生。我不仅学会很多知识，收获了老师和同学们的关心，更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意义。
很感激老天让我来到三班，一个让我有爱有恨的地方。在这个小小的集体中，我哭过，笑过，也疯过。在这里，每个人都这样或那样的记忆，都见证了这三年来彼此的成长与蜕变。如今我们就要离开了，离开这充满了我们欢声笑语的地方，离开我们班的同学和我们敬爱的班sir，但是我坚信三班的每一个成员都不会忘记这个充满活力的集体，因为它永远会是我们每个人心灵的港湾。
日记。
本上记录了我们的酸甜苦辣。如今，站在中考的路口，回首望去才发现原来我们走过的路已经那么长了。虽然我们的脚步深浅不一，虽然我们也曾为路边的风景驻足不前，但我们依旧没有停止前进的脚步，直到这最后的坚持。
中考已经进入倒计时，我即将离开这里去书写人生的新篇章;我将会永远铭记这三年的美好生活，带着它重新出发。
还没有细细享受初一初二和煦的阳光，时间老人已把懵懂的我们带进了可怕的初三。初三的紧张生活，简直要让我窒息，你看，课桌上的书本堆得像个小山似的，你必须像愚公移山一样一点一点地去移。
每天三点一线的生活让你觉得疲惫不堪。早晨天还没亮就起床，迎着朝阳来到学校，到校后，交作业、看书，让你忙得焦头烂额，有些成绩差一点的同学，还在一边抄作业。作业还没有抄好，老师已到了教室。随着老师“把书拿出来”一声令下，只听见关铅笔盒的声音，拿书的声音，翻书的声音……过了不久，一阵阵整齐地朗读声传出了教室，一天的忙碌从此开始。
中午吃完饭后，同学们急奔到教室，开始了脑细胞大战。各门学科都有作业，你会恨不得自己是哪吒――三头六臂。各科老师自然不会放过中午，这个“黄金时段”。辅导同学们，给同学批改作业。你看，“说曹操，曹操就到”。数学老师走进教室说“同学们快把回家作业订正好交上来，课堂作业也快点叫上来。同学们纷纷拿出数学作业，开始攻克一个个数学难题。一题也没有完成，英语教师来了，说：“，你的回家作业不好，重做。”语文老师也来了，说：“，你的书还没背，快背。”化学老师，物理老师，政治老师都络绎不绝地进了教室，呈现了一幅“六门同堂”的景象。
放学时，老师又布置了回家作业。伴着夕阳的余辉，背着沉重的书包，带着一天的疲惫回家了。当夜深人静时，你还在灯下静静地完成作业，真希望一天有48小时。直至万籁俱寂的深夜才能进入梦乡，无忧无虑的轻松自在的生活只有在梦中才会出现。
初三是辛苦的，但我们必须承受这份辛苦。因为它们是我们人生中第一个重要的转折点，它关系到我们人生的前程。父母和老师都期望着我们。我们只有以持之以恒的毅力，积极向上的精神，永不言败的信心去拼搏，这样，才能在中考中展示我们的能力。
岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下。
——题记。
时光精灵带走了三年相伴的岁月，却留下了最难忘的回忆……回忆中那，酸、甜、苦、涩的百般滋味，依旧难以忘怀!
抬起头，仰望连天，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事——这些故事，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖!
虽舍不得这曾经一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流，只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!
三年生活已经谢幕，故事也已经有了结局，时光精灵将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆!
仰望天空三十度，不要让泪水流下……希望明天，我们每一个人会更坚强，快乐。
祝福每一个人!