心得体会是我们自身成长和发展的宝贵财富，它是我们不断前行的动力。以下是一些成功人士分享的心得体会，希望能给你带来一些启示和思考。
最优思政第一课的心得体会（通用14篇）篇一
思政第一课是我们大一新生迈入大学的第一堂专业课，我深感这是一门非常重要的课程。它不仅是对我们思想教育的深入了解和引导，更是培养我们核心素养和社会主义价值观的基石。在上完思政第一课后，我深受启发，对自己的大学生活和未来的发展有了更深刻的思考和规划。
在思政第一课中，老师首先向我们介绍了思政的概念和意义，使我明白了思政是一门引导学生形成正确世界观、人生观、价值观的必修课。作为一名大学生，具备正确的思想不仅关系到个人的发展，更关系到社会的稳定与繁荣。思政课教导我们要坚持正确的理论指导，树立正确的价值观，增强社会责任感和使命感，以担当精神做出积极贡献。这让我深感思政第一课是我大学生活的起点，也是全面发展个人素质的开始。
进入大学，我感受到自由的同时也面临着更多的选择与困惑。思政第一课中，老师讲述了自由的真谛和自由的边界，教导我们要在自由中保持理性和责任，做到既有自由意识又有法治意识。自由不是为了追求个人的私利，而是要顺应社会的发展与进步，为人类的幸福与进步贡献自己的力量。这使我认识到，作为一名大学生，我要把握自由，从自由中找到自身发展的方向，并为社会责任尽心尽力。
作为大学生，拓展眼界和思维是非常重要的。思政第一课中，老师告诉我们要增强辩证思维能力，培养科学的世界观和方法论，不能局限于个人边界里。只有通过批判性和创造性思维，不断学习和思考，才能把握社会发展的脉搏，做出独立的判断。这让我深感大学生活是一个拓展视野、扩大思维的重要机会。我要主动参加社会实践活动，积极参与学术研究与讨论，不断开阔自己的眼界和思维，为自己的发展打下坚实的基础。
思政第一课中，老师还强调了社会主义核心价值观的培养和弘扬。社会主义核心价值观是指社会主义社会中占据主导地位的一套基本共同的价值体系，包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。的确，作为一名大学生，培养和践行社会主义核心价值观是非常重要的，它不仅关系到个人的品德修养，更决定了一个人在社会中的形象和发展。我要时刻关注社会热点，积极参与公益活动，关心他人、关爱社会，努力践行社会主义核心价值观，做一个有责任感、有担当的公民。
通过思政第一课的学习，我深刻理解到思政教育的重要性，明确了自己的发展方向。在今后的大学生活中，我将坚持正确的世界观、人生观和价值观，做到既有自由意识又有责任感，培养科学的思维方式和方法，为人类幸福与进步贡献自己的力量，践行社会主义核心价值观，做一个有责任感、有担当的公民。我相信，在思政教育的引领和指导下，我定能在大学的征程上不断成长和前行。
最优思政第一课的心得体会（通用14篇）篇二
思政团课是大学生的必修课程，它的核心目标是培养大学生的思想素养和道德品质。作为大学生，思政团课对我们来说具有重大意义。在思政团课的第一课上，我深感其重要性，并从中获得了许多宝贵的心得体会和启示。接下来，我将就这方面展开我深入思考的结果。
第二段：意义。
思政团课第一课的核心内容是了解党的历史和党的性质。我发现，在刚刚踏入大学的我们中，对党的认识还十分薄弱。这一课程的安排恰好填补了我们的知识空白，使我们更加全面地了解了中国共产党作为执政党的历史和性质。这对于我们培养正确的政治立场和世界观具有重要意义。经过这一课的学习，我深刻体会到了党的领导作用和党的一系列优秀传统和原则的重要性。
第三段：价值观培养。
思政团课的第一课还从价值观的角度审视了党的性质。我们深入了解了党的初心和使命，以及党为人民谋幸福的追求。这让我们认识到作为一名大学生，我们应该承担起为人民贡献的责任。同时，在思政团课中，我们也了解到了党是如何引领社会前进的，作为大学生的我们应该秉持什么样的人生态度和价值观。这为我们树立起了正确的人生目标和追求，也使我们更加坚定了自己的理想信念。
第四段：班级凝聚力。
思政团课第一课在班级中开展，这给班级带来了很好的凝聚力和团结性。在课堂上，我们共同学习，共同讨论，互相交流自己的思考。这种集体学习的氛围让我们更加珍视班级集体，增强了团队协作的能力。而这种团结力量，将会在我们日后的人生道路中发挥重要作用。通过思政团课的学习，我们也更加清晰地认识到一个班级的力量是巨大的。
第五段：个人成长。
思政团课第一课对每个学生个人都有很大的促进作用。在这一课程中，我们不仅仅是被灌输一些内容，更是通过思考和讨论逐渐构建起属于自己的政治思维。这种思维方式能够提升我们的分析和解决问题的能力，以及对社会和时事的理性思考。这对我们的个人成长具有非常重要的意义。
总结：
思政团课第一课的学习使我意识到这门课程对我们每个学生都非常重要。通过了解党的历史和性质，我们培养了正确的政治立场和世界观。同时，从价值观的角度审视，让我们更加清晰地认识到自己的责任和追求。思政团课还带给班级凝聚力和团结性，让我们珍视集体、增强团队合作能力。而个人成长方面，思政团课的学习为我们的思维方式和解决问题的能力提供了重要的素材。综上所述，通过思政团课的学习，我们能够从多个角度提升自己的思想素养和道德品质，为今后的发展打下坚实基础。
最优思政第一课的心得体会（通用14篇）篇三
作为大学新生，我积极参与大学的思政课学习，并带着好奇和憧憬来到第一堂思政课。这节课讲述了社会主义初级阶段的基本特征以及背后的意义，令我深受启发。通过学习，我不仅对社会主义中国有了更加全面的认识，而且对自己的未来有了更高远的追求。本文将分为五个部分，分别探讨初级阶段的特征、实现现代化的重要性、中国梦的意义、助力民族复兴的使命以及个人的奋斗方向。
首先，初级阶段的特征是中国社会主义发展的必然要求。这一阶段是中国特色社会主义的基础，也是中国社会主义制度的初级阶段。此时，经济发展仍然相对落后，社会主义制度仍然不够完善，但是中国正在朝着现代化迈进，人民生活水平不断提高，社会主义建设所取得的成就是不容忽视的。因此，我们要客观认识初级阶段的特征，不断改革完善社会主义制度，并以此为基础实现现代化目标。
其次，实现现代化是中国必须坚持不懈的奋斗目标。随着经济的发展，现代化已经成为中国发展的迫切需求。通过思政课的学习，我了解到现代化不仅仅是经济的现代化，还包括政治、文化、军事等各个方面。只有全面推进现代化，才能使国家富强、人民幸福。因此，我们每个人都应该为实现现代化的目标而努力，不仅要积极参与经济建设，还要关注社会进步、文化繁荣以及法制建设等诸多方面。
第三，中国梦是实现现代化的根本动力和价值追求。中国梦是中国特色社会主义伟大事业的总目标和理想信念，体现了亿万人民的共同心声。中国梦不仅体现在国家层面，更是每个人的梦想。我们每个人都应该为了实现自己的梦想而努力奋斗，同时也为实现国家的梦想做出贡献。中国梦既是集体的，也是个人的，只有每个人都实现了自己的梦想，才能推动国家的发展进步。
第四，助力民族复兴是我们作为新时代大学生的使命。中国的发展离不开民族复兴的伟大事业，无论是过去还是现在，每个时期都需要有一代又一代有梦想有追求的人去努力实现。作为新时代的大学生，我们肩负着传承和发扬民族精神的使命。我们要发扬爱国主义精神，热爱祖国、忠于人民，为实现民族复兴不懈努力。只有当我们每一个人都为民族复兴贡献自己的力量，中国才能真正实现伟大复兴。
最后，个人的奋斗方向是实现自己价值的追求。思政课教会了我要怀着良好的价值追求去面对未来。作为大学生，我们不仅要学习专业知识，还要关注社会进步、人类发展等方面。知识是我们奋斗的工具，也是我们实现个人价值和社会价值的基础。因此，我们要以实现个人的价值为指导，不断学习进步，将自己的优势与国家的需要相结合，为社会做出贡献。
通过思政第一课的学习，我对初级阶段的特征、实现现代化的重要性、中国梦的意义、助力民族复兴的使命以及个人的奋斗方向有了更加深刻和全面的认识。这对我来说是一次宝贵的学习机会，我相信通过不断积累和实践，我会在接下来的大学生涯中不断成长，为实现中国梦的伟大事业贡献自己的力量。
最优思政第一课的心得体会（通用14篇）篇四
思政团课是大学生思想政治教育的重要课程，它不仅能加深我们的政治理论知识，还能培养我们的思想品质。在大学生活的第一天，我们迎来了第一堂思政团课。本文将围绕这堂课展开，分享我对思政团课第一堂课的心得体会。
第二段：正文-课程内容的重要性。
思政团课的第一堂课讲授了党的基本理论知识。通过深入浅出的讲解，我们对党的发展历程、基本理论和基本路线有了更为清晰的认识。在这堂课上，我们了解到党是最高政治领导力量，党的基本理论是我们做人、做事的基本原则，党的基本路线是我们在各个领域努力奋斗的指导方针。这些知识不仅夯实了我们的政治理论基础，还对我们的日常生活有着积极的指导作用。
第三段：正文-情感共鸣的产生。
在这堂课上，老师讲述了党的革命历史和崇高精神，感人至深。听着老师的讲解，我深深地感受到了无数党员同志为了人民利益而英勇奋斗的精神。他们为了民族独立、人民解放，放弃了家庭和亲人，甚至牺牲了自己的生命。这种伟大的牺牲精神和无私奉献的情感，让我内心产生了深深的敬佩之情，也激发了我努力学习，为实现社会主义现代化而努力奋斗的自豪感。
第四段：正文-思想觉悟的提升。
思政团课的第一堂课让我对党的基本理论有了更深入的认识。这不仅增强了我的政治思想觉悟，更让我深刻地认识到自己在当前时代背景下的使命与责任。作为新时代的大学生，我要始终秉持党的基本理论，自觉将其融入学习和生活之中，注重思想修养的同时，还要积极参与实践活动，为社会发展做出贡献。这堂课对我的思想觉悟提升起到了重要的推动作用。
第五段：总结。
思政团课第一堂课是我大学生活中重要的一课，通过这堂课我深入了解了党的基本理论知识，感受到了党的崇高精神，提升了自己的思想觉悟。这对我今后的学习和发展都具有重要影响，我将始终秉持积极向上的态度，努力传承和践行党的基本理论，为实现中国梦奋力前行。
(注：本文由人工智能辅助创作，仅供参考。)。
最优思政第一课的心得体会（通用14篇）篇五
思政课是我们大学生学习过程中最重要的一门课程，它旨在培养学生的社会责任感、思维能力和良好的道德品质。在一学期的学习中，我深刻感受到思政课的深刻内涵和重要作用。通过思政课，我对自己的人生态度和价值追求有了更为清晰的认识，同时也收获了很多宝贵的思考和启示。在这篇文章的结尾，我想分享一下我对思政第一课的心得体会。
首先，思政第一课让我对自己的人生价值有了更深入的思考。在课堂上，老师给我们讲述了关于理想、信仰和奋斗的故事和经历，让我深受启发。我开始反思自己的人生目标和价值观，思考自己在大学这个阶段应该如何努力奋斗，为实现自己的理想贡献力量。这让我意识到，只有明确自己的人生目标，树立正确的价值观，才能在人生道路上坚定前行。
其次，思政第一课教会了我如何正确看待困境和挫折。在课堂上，我们学习了一些优秀人物在面临困境时如何坚持自己的理想和信念，如何积极应对挫折。这让我明白，每个人在成长的过程中都会遇到各种各样的问题和挑战，但这些困境并不是使我们停滞不前的原因，而是磨练我们意志和毅力的机会。只有在困难面前坚定信念、勇敢面对，才能不断进步，实现自身的价值。
再次，思政第一课让我更加关注社会问题和参与社会实践。在课程中，我们学习了一些社会问题的背后原因和解决方法，并且进行了一些社会实践活动。这使我深刻地认识到，作为当代大学生，我们应当积极关注社会问题，关心弱势群体，并通过自己的努力和实践为社会做出一份贡献。只有通过实际行动去改变身边的不公和不义，我们才能更好地传承和发展社会主义核心价值观。
最后，思政第一课教会了我如何树立正确的人生观和价值观。在课堂上，我们学习了马克思、恩格斯和其他伟大思想家们的思想，了解了他们关于人生、幸福、自由等问题的深刻见解。这让我认识到，追求个人幸福和社会发展是一个整体的关系，只有在自己幸福的同时，为他人的幸福付出真心和努力，才能实现真正的价值和人生意义。因此，我要通过不断学习和锻炼，提升自己的综合素质和能力，为实现人类的共同富裕和社会进步努力奋斗。
综上所述，思政第一课的学习让我受益匪浅，使我对人生和社会有了更加深刻的认知。通过思政课，我对自己的人生目标和追求有了更为清晰的认识，对困难和挫折有了正确的态度，更加关注社会问题并参与实践，同时也坚定了正确的人生观和价值观。我相信，在今后的学习和生活中，我会继续努力，将思政课所学付诸实践，为自己的人生增添更多的光彩，为社会的进步做出自己的贡献。
最优思政第一课的心得体会（通用14篇）篇六
思政作为大学生必修课的一部分，具有极其重要的教育意义。它旨在通过对政治、哲学、经济、法律、伦理等多个领域的学习，培养学生的正确世界观、人生观和价值观，提高学生的综合素质。而思政第一课作为整个思政课程的开端，是为了帮助学生建立正确的学习态度和学习方法，为后续的思政学习打下基础。
在我参加思政第一课的学习中，我深刻感受到了思政课给我的影响和启迪。首先，思政课让我认识到大学教育的核心任务是培养合格的社会主义建设者和接班人。我们要树立正确的人生追求，明确自己的目标与责任。其次，思政课教会了我如何正确学习，提高认识水平。通过了解人类文明的发展历程，我意识到积累知识和拓宽视野是非常重要的。最后，思政课在价值观的培养方面起到了重要作用。课程中的权威论述和案例分析，使我深刻理解社会主义核心价值观的内涵，进而形成正确的价值观念。
第三段：思政课对培养学生的社会责任感和公民意识的重要作用（大约300字）。
思政课作为一门关注社会发展和问题的课程，对于培养学生的社会责任感和公民意识有着重要的作用。通过学习思政课，我认识到作为一个大学生，应该积极关注社会热点问题，为社会发展贡献自己的力量。无论是在实践活动中，还是在生活中，我们都应该树立正确的道德观念和法治观念，养成自觉遵守法律、守护社会公德的好习惯。思政课还培养了我的团队意识和合作精神，教会了我如何与他人合作共事，发挥自己的特长。
第四段：思政课对于培养大学生的创新精神和创新能力的促进（大约300字）。
思政课在培养大学生的创新精神和创新能力方面发挥了积极的促进作用。思政课不仅讲述了历史上的发明创造和科学原理，还强调了创新对于国家发展的重要性。在思政课的学习中，我深刻认识到创新是推动社会进步的核心动力，我也发现了自己的创新潜力。思政课通过讨论和案例分析，培养了我批判性思维，激发了我对问题和挑战的兴趣，为我今后的学习和工作奠定了基础。
思政第一课的学习让我受益匪浅。通过这门课程，我不仅增长了知识和见识，还培养了自己正确的价值观和世界观。思政课激发了我对社会问题的关注，增强了我的社会责任感和公民意识。同时，它也为我今后的创新和成长提供了指导和动力。我将坚持学习思政课，不断提高自己的思想水平和综合素质，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
最优思政第一课的心得体会（通用14篇）篇七
近年来，高校思想政治理论课已成为学术界热点话题，备受关注。分析来看，思政课的核心目标是培养德育人才，维护国家民族利益，促进社会和谐发展。作为学生，我们参加思政第一课的心得体会可谓深有感触。本文将就思政课以及心得体会展开论述。
首先，思政课是一门培养学生综合素质的重要课程。在思政课这个学科中，我们了解国家的政治制度、法律法规等基本知识。除了学习知识外，思政课还注重培养我们的思辨能力和创新思维。通过课程中的讨论和辩论，同学们可以充分发挥自己的才智，提高思考和分析问题的能力。每一个环节都为培养我们的综合素质打下了良好的基础。
其次，思政课能够提高学生的道德素养。道德修养是实现自我完善的重要方面。思政课作为国家义务教育的一部分，不仅在各种形式的课程中传授道德伦理知识，而且通过情感教育和实践教育更好地培养我们的道德感。武汉疫情爆发是一次道德准则被严重挑战的事件。在这场大考中，思政课为我们提供了正确的价值观和道德底线，引导我们做出理智的决策。
再次，思政课弘扬爱国主义精神。作为中国人，我们应该有一颗爱国之心。通过思政课，我们了解了中国的历史悠久、民族伟大的精神。课程中，我们学习了一系列关于爱国主义的故事和事例，如援助武汉的医护人员、逆行的志愿者等。这些故事激励着我们，激发我们的责任感和爱国之情。思政课以其独特的教学方式，让我们明白了作为一名中国人，我们肩负着怎样的使命和责任。
最后，思政课促进了学生的个人成长。思政课以其广泛的内容以及丰富的教学方法，为我们提供了一个全面发展的平台。这个平台可以培养我们的单项技能，也可以提高我们的综合素质。通过学习思政课，同学们可以逐渐明确自己的人生目标，并为之努力奋斗。无论是在人际关系的处理上，还是在适应社会环境的能力上，思政课都对我们的个人成长产生着巨大的影响。
综上所述，思政第一课的心得体会的确给我们带来了良好的学习方法和积极的心态。通过思政课，我们不仅学到了知识，还学到了如何思考和创新，提高了我们的道德素养，培养了爱国主义精神，促进了个人成长。思政课的意义远远超出了课本上的知识，它将对我们未来的发展和成就有着深远的影响。因此，我们应该珍惜思政课这个宝贵的学习机会，努力在学习中不断提高自己的综合素质，为国家和社会做出更大的贡献。
最优思政第一课的心得体会（通用14篇）篇八
近年来，我国高等教育领域对于思想政治教育的重视程度不断加深，各类高校纷纷开设思政团课，以提高大学生的思想政治素质。作为大四学生，我有幸参加了大学生的首堂思政团课，并从中受益匪浅。首堂思政团课中，教师的精心设计和学生的积极参与给我留下深刻印象，使我对国家的历史发展和未来的前景有了更为深入的了解。
首先，思政团课第一课精心设计的内容给我留下了深刻印象。课程以我国历史的发展为主线，由绪论、造反有理、走自己的路、梦想与现实等四个部分构成。这一设计在时间上组织有序，内容紧凑。绪论部分首先明确了学习这门课程的背景和目标，引导我们进入学习状态；造反有理、走自己的路等部分则通过具体的历史案例和人物故事，展示了我国在不同历史时期面临的挑战和选择，引发了我们的思考。整个课程设计严谨、内容丰富，使我们深入了解到了历史的真实性和复杂性，增强了我们对于国家发展的信心和动力。
其次，学生的积极参与使思政团课第一课更具有独特的魅力。教师在每个部分都设置了小组讨论的环节，要求我们分小组对相关问题进行深入思考和交流。这一步骤的设置让我感受到思政团课与其他学科的不同之处，它更注重的是学生的主动性和参与度。在小组讨论中，我和同学们争论、思考，共同寻找问题的答案。通过与同学的思想碰撞和辩论，我懂得了不同观点的重要性和价值，也为自己的思维方式带来了改变。此外，在讨论中，我还发现了自己对于某些问题的独到见解，这也增加了我对于课程内容的理解和记忆。
再次，思政团课第一课让我对国家的历史发展有了更为深入的了解。课程中，教师通过讲解和讨论，深入介绍了我国的历史沿革和在不同时期的重大事件，让我对于国家历史的脉络有了更清晰的认识。尤其是在了解到我国从封建社会向社会主义社会转型的过程中，遇到了许多困境和难题，但不同历史时期的领导人都能正确把握时代潮流，勇于改革和创新，让我对我国的前途充满信心。同样，从历史中我也了解到一些我曾经对政府决策持有质疑的错误观念，使我更加理解政府的艰难决策。
最后，思政团课第一课使我明白了作为一名大学生，肩负着什么样的历史使命和责任。课程中，教师告诉我们，大学生作为未来国家的建设者和接班者，要有远大的理想和目标，要有责任感和担当精神，要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。思政团课第一课的内容和氛围，给了我对于未来的规划和定位，也让我明白了自己的责任和使命。
综上所述，思政团课第一课对于我意义重大。精心设计的内容和学生的积极参与让我对于国家的历史发展和未来的前景有了更为深入的了解。我应该珍惜这次学习机会，在接下来的日子中努力发扬思政团课的精神，做到知行合一，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出自己的贡献。
最优思政第一课的心得体会（通用14篇）篇九
“人民有信仰，国家有力量。”今天《开学第一课》终于播出，让我又一次认识了自己的祖国，让我知道了我们是如此安全、幸福。
在民国时期，由陈独秀、李大钊等带领的新思想队伍，在乌烟瘴气的半封建社会中，开辟出一条新的道路。随着马克思主义学说的不断传播，越来越多的学生走上街头去抗争，去唤醒民众觉醒。
1921年7月，中国共产党诞生，从此中国革命有了主心骨，有了引路人。经过二十八年的不懈奋斗，中国共产党人带领全国人民进行土地革命战争、走过二万五千里长征、进行十四年艰苦卓绝的抗日战争、开展解放战争，最终毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立了”，中国人民从此站起来了。
今年我们迎来了建党一百周年，我们的祖国已然走在实现中华民族伟大复兴的康庄大道上，国家综合实力稳步增强，赫然屹立在亚洲的东部。我的心中倍感激动，为自己是一名中国人而骄傲。
从《开学第一课》中我们明白，中国发展这么快，靠着无数仁人志士的辛勤付出，甚至是流血牺牲。你看，邓稼先、彭士禄等科技巨星，隐姓埋名，无私奉献，为着国家的发展保驾护航。
回看过去，我们曾经饱受苦难；展望未来，我们也有着无限的光明。你看，1936年洛杉矶奥运会，我们只有刘长春一人参赛，连复赛都进不了；而今年的东京奥运会，我们却派出了777人的大团队，获得了38枚金牌，32枚银牌，18枚铜牌，金牌数和奖牌数都排名第二的优异成绩。这告诉我们，国家兴则体育兴，其他事业也会迎来兴盛与发达。
观看了今年的《开学第一课》，我的心中波涛澎湃，豪情满怀。为此，我也暗下决心，一定要努力学习，不懈奋斗，为祖国的发展贡献出自己的力量。
最后，我想说一句：“请党放心，强国有我！”
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最优思政第一课的心得体会（通用14篇）篇十
“谁勇敢地经受青春之火的洗礼，谁就毫不惧怕晚年的严寒冰霜。”兰多如是说。正值青春的我们，何不点亮青春的焰火，与日月争辉!
用创新来点亮青春的焰火，让其为我们驱散前方的阴霾。
被尊为“苹果教主”的乔布斯便具有这样的创新精神。从白手起家到创办世界上市值最大的苹果公司，“教主”乔布斯无时不在用自己的创新精神造就一个又一个神话;从能够编写美丽字体的第一台电脑，再改造出小孩都会使用的ipad，再将全触手机，全触电脑带向世界，他将自己的创新精神为自己的生命造就了辉煌，他以创新的精神为青春做了一个全新的定义——青春不是一个被时间剥夺的过程，而是一个被时间赋予的过程。正如世人所说，正是因为乔布斯无与伦比的创新精神，世上再无乔布斯!
用坚定来点亮青春的焰火，在绝望中迸发出希望的曙光。
一代文豪鲁迅先生，便是以这种坚定的信念，一步步走向了文学的巅峰。面对封建残余的无情压迫，面对国人的无知与迷惘，面对眼前的各种威逼利诱，鲁迅先生以坚定为利刃，化身为一个精神的斗士，以此来搏斗黑暗的虚妄与绝望，是什么支撑着他走到生命的最后一刻，那便是坚定之心。拥有坚定之心的我们，同样可以造就属于我们自己的辉煌青春。
以无畏来点亮青春的焰火，带领我们走向彼岸的鸟语花香。
年轻的丹柯，面对族人深陷丛林后的恐惧与迷惘，勇敢地掏出自己的心脏，高举过头顶，以自己的无畏之心照亮眼前的黑暗，带领族人走出困境，迎来希望。人们说丹柯的心最后化为了灰尘而飘散，而我却真实地看见一颗正在熊熊燃烧的心脏高悬于艳阳之上，以温暖的光芒驱散着大地上的每一处黑暗。那便是无畏的力量，他帮助丹柯挣脱世俗的枷锁，让他的那缕精魂飘向神圣的殿堂。青春的我们，更需以无畏的精神，来超越自我，实现自己理想的海阔天空。
即使我的生命是一株瞬绽瞬谢的昙花，我也要为这夜空留下一丝绚烂与璀璨。即便我的生命是一颗飞驰而过的流星，我也要为这世界留下一份光亮和温暖。
让我们凭借超越自我的力量，点亮青春的焰火，既然目标是地平线，我们就要以一颗青春的心勇往直前，留给世界靓丽的背影，纵使在浓重的乌云里，依然抓住金黄色的阳光。
最优思政第一课的心得体会（通用14篇）篇十一
第一段：导语引入（150字）。
春季是大自然蓬勃发展的季节，也是学校开展思想政治教育的时候。昨天，我参加了春季思政第一课的学习，从中获得了许多宝贵的知识和启示。以下是我对这节课的心得体会。
第二段：思政教育的重要性（250字）。
在思政课上，老师首先强调了思政教育的重要性。他指出，思政课是学生全面发展的重要环节，不仅要传授知识，还要培养学生的道德品质和思想觉悟。思政教育不仅仅是灌输知识，更重要的是培养学生的价值观和人生观。正是因为思政教育的存在，我们才可以从根本上解决学生在成长过程中遇到的疑惑和困惑。
第三段：我对思政课的认识和感悟（350字）。
通过参加春季思政第一课的学习，我对思政课有了新的认识和感悟。首先，思政课可以帮助我们建立正确的价值观。在当今社会，价值观的多元化使得人们容易迷失自我。而通过思政课的学习，我们可以明确自己的人生目标和追求，树立正确的价值取向。其次，思政课还能引导我们正确认识社会和自我。通过学习社会科学的基础知识，我们可以更好地观察社会现象，分析问题，并做出正确的判断。此外，思政课还可以激发我们的思维和创造力。思政课注重培养学生的思辨能力，鼓励学生思考问题，锻炼学会运用知识解决实际问题的能力。
在春季思政第一课的学习中，我还从中受益良多，并获得了一些启示。首先，我明白了学习思政课需要主动参与和思考。思政教育的目的是培养学生的思辨能力和问题解决能力，而这需要学生主动思考和参与。其次，我认识到学习思政课不仅要注重知识的掌握，还要注重将所学知识应用于实际生活中。思政课的目的是指导学生建立正确的人生观和价值观，而这需要将所学理论与实践相结合。再次，我深刻体会到思政课的学习需要时间和积累。思政课的学习不是一蹴而就的，需要时间去反思和总结，还需要积累丰富的社会经验。
第五段：总结与展望（200字）。
通过参加春季思政第一课的学习，我认识到思政教育对于学生发展的重要性，同时也明白了学习思政课需要主动参与和思考。未来，我将继续保持对思政课的关注和学习，不断完善自己的价值取向和思维能力，为自己的成长和社会的发展做出积极的贡献。同时，我也期待未来思政课能够更加丰富和深入，针对学生的具体需求提供更多帮助和指导，使思政课成为学生终身受益的重要组成部分。
总结：通过参加春季思政第一课的学习，我对思政课的重要性有了更深的认识和理解。思政教育不仅传授知识，更重要的是培养学生的价值观和人生观。我明白了学习思政课需要主动参与和思考，并认识到学习思政课需要时间和积累。未来，我将继续学习思政课，不断完善自己的品德和思维能力，为自己和社会做出积极的贡献。同时，我也期待思政课能够更加丰富和深入，为学生提供更多的帮助和指导。
最优思政第一课的心得体会（通用14篇）篇十二
金秋九月，我们又迎来了崭新的开学季，而九月___日这天，重返校园的除了学校的教职工，学生，还有大家的老朋友——《思政第一课》。
作为大型教育公益节目，《思政第一课》每年的主题以及教育热点话题都不一样，给学生带去的感悟与启示也不尽相同。
今年上半年好不热闹，跨年之际，中国的“太空出差三人组”仍在遥远的空间站工作、生活，用脚步丈量宇宙的浪漫，为我国航天事业的发展做出了重大贡献；北京冬奥会上，中国的奥运健儿在赛场上挥洒汗水，奋勇拼搏，以体育与世界相拥；再到中国共产主义青年团成立100周年，百年沧桑，风雨兼程，如今依旧砥砺前行，在伟业中书写青春的荣光......一一细数，这些“大事”无一不展现中国的大国风采。毫不意外，今年《思政第一课》的主题是____。
全程观看下来，《思政第一课》不仅主题结合当下时事，让学生能轻松了解身边事，并且通过一个个故事的讲述，传播正向能量，潜移默化中，激发青少年的爱国意识，利于我们学生世界观、人生观、价值观的正确构建。
这是一个全新的时代，也是一个伟大的时代，生在当下的我们，更应明白和平盛世来之不易，当自觉学习文化知识，强身健体，铸牢民族共同体意识，为祖国的光明未来奋发向上，团结一致，为实现伟大中国梦步履不停，砥砺前行。而这也许就是《思政第一课》存在的意义，让处于萌芽发展期的青少年明白，何为家国，何为大我。
不知道你们看完《思政第一课》有什么感悟？一起来讨论分享吧，说不定我们都有一样的学习榜样与前进目标！
最优思政第一课的心得体会（通用14篇）篇十三
九月金秋时节的到来，意味着愉快的暑假结束，一年一度的开学季节来啦。学生们陆陆续续回到学校，然后开始他们自己的学习之旅。在每个新学年的开始，还有一件重要的事——看____的特别节目《思政第一课》。
每年的思政第一课都能给学生们带来不同的震撼，今年的思政第一课也是如此，今年的思政第一课的主题是_。看完思政第一课，我立志要做一个德学兼备、品学兼优的好学生，学习榜样们的优秀事迹，成为一个为社会为祖国有贡献的人。
在思想上，积极向上，经常对自己进行总结，寻找自己的优缺点。提高个人思想觉悟，学习社会主义核心价值观。
在学习上，严格要求自己勤奋好学，不懈努力，端正自己的学习态度及明确自己的目标。课堂的知识是有限的，因此，在学好课堂知识的同时，要抽出部分时间来阅读课外书籍用以丰富自己的阅历和知识，提高个人自身思想文化素质。
在生活上，要养成良好的生活习惯，学会合理的安排自己的生活，保持乐观向上的心情。勤俭节约，不浪费父母的血汗钱。懂得孝敬父母，敬重长辈。
作为一名学生，要树立了正确的人生观、价值观和世界观，获取更多的知识，提高个人修养和能力，用热情和活力，自信和学识来克服学习、生活中遇到的各种困难，用自己分析处理问题的能力和管理能力去完成今后的完美人生。 这就是我这次看思政第一课最大的收获。
最优思政第一课的心得体会（通用14篇）篇十四
作为一名普通的高中思政课教师，一直以来我都认为思政课是非常特殊的，应该与时代同呼吸，与社会共命运，与学生共担当。这两天听了大思政课的开学讲座，不仅有感慨万千，更是深切感受到自身责任重大、任务艰巨、使命光荣。
思政课教师首要的和基本的是要为学生培根铸魂启智润心，放在第一位的就是培根，什么是根？我理解，实质上就是正确的三观。什么是魂？就是家国情怀坚定立场和高尚道德。
为何培根铸魂？为群众谋幸福，为民族谋复兴。
如何培根铸魂？要放在五千年历史进程中，放在近代几百年风雨历程中，放在现实的洪灾和疫情这些“不幸”中，去寻找那临危不惧的胆略，坚韧不屈的品格，守望相助的美德，顾全大局的自觉，去提炼五千年来熔铸成的可贵的优秀的民族精神，让自己也让学生明确地感受到前所未有的震撼与鼓舞。
洪水本不是教材，疫情也不会感慨，否则，每个人天生就成了一个自觉的爱家爱国热爱民族的人，思政课教师就是要在灾难中去清醒地认识到，搜集到，整理到，筛选到各种正能量的案例，并能够去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里，引导学生在灾难中看到成绩看到光明提高勇气增长学识开拓视野坚定立场树立信心，让学生充分认识个人、家庭、国家的紧密联系，深刻体会中国共产党性质地位核心作用，国家的制度优势、治理能力，人民群众的团结担当。
使命在肩，责无旁贷！