思想是人类在社会实践中对外界事物进行感知和认识，并通过思维活动进行加工和处理的精神活动。在以下的总结范文中，我们可以感受到作者思考的深度和广度，通过他们的观点和分析，我们能够拓宽思维的边界。
精选解放思想认识体会（通用15篇）篇一
思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改进生产关系，解决先前落后的生产力，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求新发展的客观需要，是壮大我县经济的必然选择。因此，这次我县组织的解放思想大讨论非常及时，十分必要，对适应新形势，抢抓新机遇，寻求新发展，壮大我县经济有十分重大的意义。
如何使这场大讨论深入开展，取得实效，结合我县农村的实际，我认为应扎扎实实抓好三个方面的工作：
一是激活党员干部群众的思想。要通过学习讨论，查问题、找差距、激发广大干群的思想活力，形成人人动脑筋想办法，个个转变观念谋发展的生动局面，使领导和普通干部，干部和群众思维互动，同步调解放思想。要通过各种形式的座谈会，我县干群普遍存在的观念落后、思想不解放等问题。使全县党员干部群众，解放思想，统一到扩大开放，加快发展上来。在一切工作中，领导干部的思想应联系群众，知道群众想什么，群众急什么和群众要什么。因此，我们党员干部必须解放思想，抓住有利时机，克服困难努力做好惠及群众的事。
首先要解决好“三农”问题，解决农业问题的关键是调整农业产业结构，解决农村问题的关键是改善城乡二元结构，加快城镇化进程，而发展和改善农村公路交通是解决“三农”问题的重要前提和基础条件。因为，加强农村公路建设，一是可以使沿线农民通过地村供应，劳动力投入等方式，获得直接收入，二是可加强城乡沟通，使农民按照市场需求调整种植结构和品种结构，搞活农产品流通，提高农民进入市场组织化程度和农业综合效益；三是可以引导乡镇企业合理集聚，完善小城镇功能，壮大地方经济，促进农村剩余劳动力更多更快地转移到城镇就业。
另外解放思想，加大服务力度。农村客运站是小康社会建设的基础设施工程，是城乡农村最便利的“服务器”。客运站的运行有利于加强城、乡、村沟通，更进一步促进干群同步调解放思想的步伐。
二是扩大开放。通过讨论，要树立人人都是投资主体，个个都是发展环境的观念，要强化全社会的发展意识和开放需求，把先富者推出去，谋求大发展，把外边的投资者请回来，合资合力；把成功的打工者接回家，回镇创业，带动家乡发展，凡事要大胆想，放手干，真正做到“放手让别人发财，合力求自己发展”的开放氛围，要积极与在外工作人员和在外务工人员加强联系，把有资金、有技术、有管理经验、有投资志向的人请回来，参与到我县经济发展的热潮中，考虑县内各农机站现有的技术和人力资源优势，帮助开展一些服务营利性行业，为我镇经济的持续、快速、健康发展添砖加瓦，为促进社会效益和经济效益的日趋明显化贡献力量。另外，组织些勤奋踏实、积极向上的干部到先进的地方参观学习，开阔眼界，拓展思路，为更好地发展白水经济打基础。
三是转变作风。实施机关干部“创业分流”的措施，推进镇乡政府和部门由管理向服务转变，把干部推向经济发展的主战场。还应实施机关干部创业分流工程，督促机关干部走向经济发展的前沿，通过承包土地，承包饲养小区，承包荒山，外出打工，兴办企业的办法，先创业、后分流。坚持改革创新，求真务实干，把各项发展举措在解放思想的大潮中落到实处，生根开花。
万场报告研讨会激荡人心。
始终坚持实践“四个坚定不移”,进一步解放思想,深化改革,做强做大中远,为发展中国特色社会主义添砖加瓦。二是必须准确把握关...在分组讨论会上,各位直属企业领导踊跃发言,结合实际畅谈了学习十七大的心得体会。
内乡商务局扎实开展“学习邳州解放思想”大讨论活动。
并根据《关于开展“学习邳州解放思想”大讨论的通知》,对我局此次活动进行了详细布署。党组书记周国忠要求:全局干部职工要深刻...班子成员带头发言、畅谈心得体会、达到增强学习效果之目的。每人心得体会文章于7月26日...
精选解放思想认识体会（通用15篇）篇二
“解放思想奋发进取”大讨论活动，是区委、区政府根据当前形势做出的重要决策与部署，作为一名教育工作者，必须紧跟当前形势，为全力打造“学在xx”教育强区，全面建设体育强区做出应有的贡献，扎实推进局“1396”工作，以实际行动迎接党的二十大召开。
思想是行动的先导，只有解决思想这个“总开关”的问题，才能破旧立新，才能提振精神、谋求发展。兴华小学做为主城区一所老校，教师年龄结构不均衡，思想意识形态较弱，通过本次大讨论活动就是要打开脑子、迈开步子，高起点谋划、高标准推进、高质量落实。本次活动，有以下感受：
1、要勇于担责，通过参加党组织的各项活动，在思想上有新认识，行动上有新改观，要努力创新理念，谋划新思路、新办法，不能遇到困难绕道走，碰到矛盾就退缩，要勇于担责，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”。
2、要强化学习，继续把学习作为提高自身素质的第一途径，加强学习，及时充电，潜心阅读有关教育工作的各种书籍，将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中，进一步提升自己的理论素养和理论水平，带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步，在进步中提升。
3、要主动作为，干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干，干则必成，把自已的身心全部融入到工作中，应对艰难任务不讲困难、不找借口，攻坚克难，勇往直前。
兴华小学以本次大讨论为契机，根据局“1396”工作思路，以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标，在“双减”教育背景下，努力实现提质腾飞。
一、对标“清华附小”深化办学思想。
办学思想是一所学校的灵魂，兴华小学将以清华附小为样板，对标学习，以学生为中心，让“儿童站在学校正中央”开展办学思想大讨论，凝聚师生的智慧，使全校思想得到统一，让办学思想深入人心，为教育教学工作打下坚实基础。
二、发挥榜样示范提升队伍水平。
充分发挥党员、骨干教师榜样示范作用，在思想上当先锋，在行动上当先锋，以点带面，整体提升教师队伍的专业水平，通过“兴华教师大讲堂”为青年教师搭建平台，“传播经典、专家引领、资源共享、经验分享”等多个板块，采用“请进来、走出去、自主培训”等多种形式，促进教师队伍专业提升。
三、探索教学模式创新教学活动。
在“双减”政策的大背景下，努力探索新的教学模式，要把培养学生的核心素养作为重要目标，在课堂中引导学生主动参与、独立思考、勇于探索、改于创新，开展多种形式的校本教学，探索“1+x”教学模式，研究校本课程与课后服务的有机结合，精心谋划，打造书法、纸藤花、合唱等校本精品课程，提高学生的综合素质，促进学生多元发展。
四、根治红色基因培养“雷锋”少年。
以“雷锋争章”为基础，开展雷锋特色活动，探索学生综合素质评价。结合学校的各项活动和各节假日传统文化活动，每月一主题，教育引导学生从小学党史、识党性，增强学生对党的信仰、对共产主义的向往；创建劳动实践场所资源，提高学生劳动素养，落实养成教育细则，培养兴华“雷锋”好少年。
兴华小学将以本次大讨论为契机，带领全校师生，以饱满的热情，恪尽职守，勤奋工作，再创辉煌，为建设“教育强区”贡献力量！
精选解放思想认识体会（通用15篇）篇三
思想是客观存在在人的意识中经过思维活动而产生的结果，它是人类社会在生存发展中经过不断认知世界而形成的一种理性认识，引导和决定着人的态度、行为等。因此，正确的思想决定着正确的行动。
那么，正确的思想怎样形成？什么样的行动才是正确的行动?我认为，正确的思想就是在坚持与时俱进、实事求是的基础上形成的。正确的行动就是符合客观规律，按客观要求办事、能促进社会发展的行动。马克思主义告诉我们，客观存在是不断发展变化的，人的思想观念也要随之发展变化，才能真正认识和把握客观规律，进而促进事物的发展，否则就是错误，就会阻碍发展，甚至受到客观世界的惩罚。可以说，客观世界的永恒发展决定了我们的思想必须不断解放，其解放的进程是永恒的。
历史证明，只有不断解放思想才能推动社会不断发展，任何墨守成规、死搬教条的行为都是错误的。可以说，没有解放思想就没有中国革命的胜利，就没有中国的改革开放，就没有中国特色社会主义伟大事业的顺利发展。因此，事易时移，就必须解放思想。解放思想应该作为我们每个人的的自觉要求，要随时根据新情况，反省我们的决策、工作和行为与客观要求的差距，随时矫正自己的思想。
但是，解放思想是一个阵痛过程，必须转变已经形成的思想和思维模式，打破一些固有的利益格局。这就要求我们必须不断提高认知水平，不断修正价值取向。所谓认知水平就是我们掌握的情况有多少，我们对客观事物发展规律和本质要求的认识是否准确，我们认识分析和解决问题的能力和水平怎样。所谓价值取向就是我们所想所为的目的是什么。
那么，我们怎样来解放思想呢？我认为应该从两个方面来衡量：一是行动二是效果，在行动上是不是真正按客观发展规律和要求办事，是否实事求是、与时俱进，在效果上是否办成了事办好了事，是否有利于发展和促进了发展。即是说，面对发展的新情况，我们是否以一种积极的心态和实事求是的观点来对待发展、思考发展和解决发展中存在的问题。温家宝总理在“两会”时说：思想要得到解放，就要有独立思考、批判思维和创新能力。就是要敢于批判，敢于追问、反思、评说。只要我们对现实存在的东西（包括政策、法律、决策）经常追问、反思其对与否，是否符合客观要求，是否有利于发展，是否符合老百姓的利益和愿景等，如果不符合应该怎么办，通过最大限度的努力我们能做到什么程度或者说在作到最好的情况下我们能遇到什么风险，其后果是什么，我们能否承担住这种后果，如何取舍利益分成等等。如果我们能够做到这些，我们就会变得睿智，我们的思想就能够随时解放，可以随时跳出习惯的框子，我们的思想、工作、决策就会更加符合客观规律和时代要求，前瞻性更强、科学性更大、正确性更高、实效更明显。
这次以“解放思想，扩大开放”为题开展大讨论，实际上就是时代发展的要求，随着改革开放的深入进行，如何进一步深化改革，如何进一步解决现存的一些思想认识问题（小富即安、坐享其成），如何把握发展的规律和要求，谋求更大的发展空间和途径，如何激发创造热情，推动经济社会更加科学、持续、快速、和谐发展等等都是必须首先从思想上解决认识问题。
就政协而言，随着形势的发展，政协的地位和作用有了较大的变化。中央5号文件明确提出：“提高党的执政能力，发展社会主义民主政治，构建社会主义和谐社会，推进中国特色社会主义伟大事业，必须大力加强人民政协工作，充分发挥人民政协的作用。”在第一条明确指出：“人民政协事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度；人民政协是我国政治制度的重要组成部分，在我国政治生活中具有不可替代的作用，它是中国共产党领导的各党派、各团体、各民族、各阶层大团结大联合的组织》”地二条鲜明阐述：政治协商与投票选举行使权利是我国社会主义民主的两种重要形式；人民政协的基本属性、主要职能、组织构成、工作原则和活动方式，与构建社会主义和谐社会的要求是完全一致的，同构建社会主义和谐社会的各项工作是紧密相连的。
因此，我们要解放思想，首先就必须充分认识和把握政协在新的历史条件下的地位和作用，准确理解政协的政治重要性，才能明确新时期对我们有什么要求，我们应当承担什么样的责任，我们思想上工作上的差距在哪里。
其次，我们必须认清我们的任务。5号文件提出：政协工作的主题是团结民主，任务是高举爱国主义、社会主义旗帜，在热爱中华人民共和国、拥护中国共产党的领导、拥护社会主义事业、共同致力于中华民族伟大复兴的政治基础上，进一步巩固和发展爱国统一战线，把全体社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者（四种人）都团结起来，同心同德，群策群力，为推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，为实现祖国统一、为维护世界和平、促进共同发展而奋斗。胡锦涛总书记要求，政协要发挥协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局的重要作用。
其三就要围绕上述认识找准我们存在的问题，从思想上明确抓实工作的措施。我认为，我们的工作有了很多创新，取得了一定成效。但横比而言，还存在许多差距，特别是惯性思维、惯性工作方式的影响还很大，我们在工作主动性、积极性特别是创新方面还缺乏自觉意识，工作内容相对单一，工作形式相对单调，工作效果相对单纯。所谓单一，就是工作内容基本自定，在深度和广度上针对性不强，在协调关系、汇聚力量方面的工作开展不够;所谓单调，就是我们的工作形式创新不够，自选动作太少；所谓单纯，就是工作目标满足于“完成”了某项工作做了“某件事”，应付的观点较浓。其原因在于对政协的地位作用认识不到位，政协工作激情不足，工作深入不够，缺乏实效考核机制。
因此，政协要完成时代赋予的历史任务，必须对政协有一个全面的认识和理解，把握新时期的要求，解放思想，认真思考，创新工作，建立必要的实效评价机制，才能是政协作用得到全面有效发挥。
精选解放思想认识体会（通用15篇）篇四
为深入贯彻落实省、市、区各级会议精神，进一步增强党员、教师的责任感和使命感，以开展的“解放思想奋发进取”大讨论活动为契机，xx区第四幼儿园全体教职工坚定不移跟党走，深刻展示解放思想促实干、奋发进取争一流的状态，在大力推进学前教育优质发展之路上砥砺奋斗、贡献力量。
解放思想，在以爱育人中树形象。
学高为师，德高为范。高尚的道德情操是做一名合格教师的先决条件。园所常态组织开展“强师德正师风”系列活动，推进师德师风建设，塑造一支知敬畏、守底线、素质优良的教师队伍。以爱育人，以德树人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师，让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中。
解放思想，在勤于学习中提能力。
面对教师队伍建设的一次次新变化、新挑战，我们迎难而上，技术调整优化培养机制，制定详细的教师成长培养方案。通过入班诊断、分层教研等活动切实提升教师专业素养，高层次、宽视野、多领域地为未来发展明方向、开新局，实现“打造一支带不走的队伍”的工作愿景。
解放思想，在勇于实践中求创新。
遵循教育规律，让孩子们在最快乐的时期过最开心的生活，伴随着精彩的教育活动。因此，“去小学化”才是幼儿园的正确打开方式，园所的教育活动围绕游戏来开展，让孩子的兴趣、性格、经验、能力和习惯，都能在幼儿园的一日生活中得到良好的成长，为孩子们小学学习成长打下良好的基础，归回幼儿教育的初衷。注重培养孩子的学习兴趣和学习习惯，从观察、表达、想象、动手等能力着手，趣味化，活动化引导孩子吸收知识内容，其教育的任务是启蒙，不是灌注散碎的简单知识。以课程游戏化理念为指导，引领逐步尝试创新游戏化课程，满足幼儿探究自然和挑战自我的需要，刺激幼儿与教师在课程中共同创造、共同成长。
解放思想，在善于思考中谋思路。
“幼儿在什么环境下活动，就在什么环境下思考和感受。做好幼儿爱国教育的引路人。面对懵懂天真的孩子，就是一颗颗闪亮的红星，教导他们热爱自己的国家，认识中国地图，学唱国歌…这一切对于幼儿是人生开始的希望，充满着沉甸甸的使命感。抓住开园后每周升国旗时，对幼儿进行爱国主义教育；抓住节日教育的契机，让幼儿了解祖国的传统文化。讲发生在身边的爱国事迹，给幼儿们提供学习和感悟爱国情感的机会。除了做好幼儿的爱国主义教育，也肩负起对家长进行爱国主义宣传的责任，家长是孩子的第一任老师。推荐适合幼儿年龄的爱国主义教育资源，利用故事、儿歌、绘画等方式，鼓励幼儿与家长积极参与，用自己的方式表达浓浓的爱国之情，让爱国之情在幼儿的心中生根发芽，直至长成参天大树。
百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先。四幼人已站在蓄势待发的新起点，将以快马加鞭勇争先的冲天干劲，更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加务实的作风，只争朝夕、克难奋进，为师生服好务，为园所尽好责，以实际行动迎接党的二十大胜利召开！
精选解放思想认识体会（通用15篇）篇五
冲破阻碍科学发展的思维定势，是开展继续解放思想大讨论要着力抓好的一个重点领域、关键环节。
思维定势影响着人的判断能力和创新能力。人的思维方式、思维习惯一经形成，便会习惯性地顺着已形成的思想观念认识问题、思考问题、解决问题。处于新的历史发展时期，面对经济社会发展的新要求和新形势，要清醒地认识我区经济社会发展的阶段性特征，把握新机遇，应对新挑战，促进经济社会又好又快发展，必须通过解放思想活动，冲破阻碍科学发展的思维定势，变革思想观念、思维习惯，树立科学的思维方式。
思维习惯源于实践活动，又要随着实践的发展而改变。改革开放以来，我们破除了许多传统的落后的思维定势和习惯，积累了一套经验做法，形成了相应的发展理念。但是，改革开放进入新时期，经济、社会、文化、价值观念等已发生了很大变化，深化改革涉及的面宽、触及利益层次深，加快发展遇到的新问题、新情况、新困难的复杂程度和深度前所未有。我们的一些经验做法、发展理念、思维方式已不适应新情况新实践的要求。比如，科学发展观要求在经济社会发展中坚持好字优先，又好又快，片面追求数量的增长、规模的扩大，忽视质量和效益，显然是不行的。又比如，科学发展观要求全面协调可持续发展，在谋划发展时，只注重经济建设、忽视社会建设；只注重当前发展、忽视长远发展；只注重经济发展、忽视生态建设等等，也是不科学的。可见，如果我们习惯于过去的做法，拘泥原有的经验，用老眼光认识新事物，用老经验判断新情况，用老办法解决新问题，就难以应对新挑战，更谈不上改革创新，加快发展。只有形成适应科学发展的思维方式，才能够在实践中勇于探索，敢于创新，突破影响经济社会发展的体制机制障碍，解决阻碍我区科学发展的突出问题。
思维定势是在一定时期的学习实践活动中形成的，一方面，其积累的经验做法为人们迅速认识客观事物、解决问题提供帮助，另一方面，又固化了人们的思维方式和思维习惯。破旧不易，创新更难。要坚持破与立的统一，以破带立，以立促破。破除单纯依靠行政手段解决问题的习惯，形成尊重市场规律、依法管理的理念；破除求稳怕错、不思进取的习惯，形成敢于变革、敢于创新的理念；破除坐等靠要的习惯，形成自力更生、艰苦奋斗的理念；冲破唯书唯上习惯，形成实事求是、与时俱进的理念。
思维定势在想问题、作决策、做工作中反映出来。冲破阻碍科学发展的思维定势，要求我们必须沉下身子，到实际中去，到基层去，到群众中去，深入调查研究，开展广泛讨论，摸清阻碍科学发展的思维定势有哪些具体表现，深入剖析其原因，在实践中破除阻碍科学发展的思维定势，形成科学的思维方式和思维理念。只有冲破阻碍科学发展的思维定势，按照科学发展观认识把握经济社会发展的运行趋势，真正实现思维方式和思想观念的与时俱进，保持清醒的头脑，才能解决诸如增长方式粗放、能源资源短缺、生态环境恶化、分配关系不顺以及城乡、区域、经济社会发展不协调等等问题，激活全社会的民族创新能力，实现经济社会的又好又快发展。
精选解放思想认识体会（通用15篇）篇六
随着邮政体制的改革，我省邮政发展和改革的任务十分繁重。因此，迫切需要新的观念、新的举措指导下一步工作。在这关键时期，省邮政公司党组提出的“更新一点，再快一点”企业核心理念为我省邮政企业进一步解放思想、加快发展指明了正确的前进方向。
解放思想首先要正确认识邮政的发展前景，从“夕阳邮政”的悲观思想中转变过来。邮政的很多业务与地方社会经济的发展息息相关，随地方经济和社会的发展而发展，当前中国经济一直处于良好的上升势头，在借助“三流合一”的优势寻找与地方经济发展的契合点方面，邮政大有可为，如电子商务业务的迅速崛起为邮政物流和速递的发展提供了难得的机遇，因此邮政员工要树立“朝阳邮政”的思想，保持昂扬向上的心态，积极融入市场，勇立潮头，开创邮政的美好未来。
解放思想要增强效益意识，从片面追求总量、完成收入任务的观念中转变过来。企业发展必须要讲求效益，追求利润，重视现金流入，否则企业就不能生存，更谈不上发展。同时要追求市场占有率的提高，只有效益和规模并举，企业才有市场的话语权，才能处于市场的主导地位，才能谈得上企业的长远健康发展。
解放思想要增强市场意识，由依托邮政传统业务去寻找市场向根据市场需求开发邮政业务的观念转变。要加大“两区一商”和中小企业走访调研力度，及时捕捉市场需求，把握市场的变化，调整相应的产品、价格和服务策略，适应市场的发展。在提升邮政产品的竞争能力和种类上多下功夫，要让邮政的产品去适应市场，而不是强迫市场适应邮政的传统产品。
解放思想要坚持科学管理，由经验管理向凭数据说话转变。完善损益核算工作，将损益核算的结果作为判断经营成果的依据；加强损益核算结果的分析和应用，及时指导经营行为和调整经营策略。注重采集劳动生产率、人工成本对收入的贡献率、边际贡献率、管理成本等有价值的数据，并加以分析，拓宽管理的思路和视野，指导科学决策。关注关键数据点的变化，建立预警机制，及时调整管理的侧重面，保持各项工作向正确的方面迈进。
精选解放思想认识体会（通用15篇）篇七
“解放思想奋发进取”大讨论活动，是区委、区政府根据当前形势做出的重要决策与部署，作为一名教育工作者，必须紧跟当前形势，为全力打造“学在xx”教育强区，全面建设体育强区做出应有的贡献，扎实推进局“1396”工作，以实际行动迎接党的二十大召开。
思想是行动的先导，只有解决思想这个“总开关”的问题，才能破旧立新，才能提振精神、谋求发展。兴华小学做为主城区一所老校，教师年龄结构不均衡，思想意识形态较弱，通过本次大讨论活动就是要打开脑子、迈开步子，高起点谋划、高标准推进、高质量落实。本次活动，有以下感受：
1、要勇于担责，通过参加党组织的各项活动，在思想上有新认识，行动上有新改观，要努力创新理念，谋划新思路、新办法，不能遇到困难绕道走，碰到矛盾就退缩，要勇于担责，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”。
2、要强化学习，继续把学习作为提高自身素质的第一途径，加强学习，及时充电，潜心阅读有关教育工作的各种书籍，将学到的理论知识切实运用到学校的实际工作中，进一步提升自己的理论素养和理论水平，带领干部队伍和教师队伍共同在学习中进步，在进步中提升。
3、要主动作为，干工作必须高标准、高起点、严要求。要么不干，干则必成，把自已的身心全部融入到工作中，应对艰难任务不讲困难、不找借口，攻坚克难，勇往直前。
兴华小学以本次大讨论为契机，根据局“1396”工作思路，以“提升学校教育教学质量、提升师生综合素质、提升学校内涵品质、凸显学校办学特色”为工作目标，在“双减”教育背景下，努力实现提质腾飞。
一、对标“清华附小”深化办学思想。
办学思想是一所学校的灵魂，兴华小学将以清华附小为样板，对标学习，以学生为中心，让“儿童站在学校正中央”开展办学思想大讨论，凝聚师生的智慧，使全校思想得到统一，让办学思想深入人心，为教育教学工作打下坚实基础。
二、发挥榜样示范提升队伍水平。
充分发挥党员、骨干教师榜样示范作用，在思想上当先锋，在行动上当先锋，以点带面，整体提升教师队伍的专业水平，通过“兴华教师大讲堂”为青年教师搭建平台，“传播经典、专家引领、资源共享、经验分享”等多个板块，采用“请进来、走出去、自主培训”等多种形式，促进教师队伍专业提升。
三、探索教学模式创新教学活动。
在“双减”政策的大背景下，努力探索新的教学模式，要把培养学生的核心素养作为重要目标，在课堂中引导学生主动参与、独立思考、勇于探索、改于创新，开展多种形式的校本教学，探索“1+x”教学模式，研究校本课程与课后服务的有机结合，精心谋划，打造书法、纸藤花、合唱等校本精品课程，提高学生的综合素质，促进学生多元发展。
四、根治红色基因培养“雷锋”少年。
以“雷锋争章”为基础，开展雷锋特色活动，探索学生综合素质评价。结合学校的各项活动和各节假日传统文化活动，每月一主题，教育引导学生从小学党史、识党性，增强学生对党的信仰、对共产主义的向往；创建劳动实践场所资源，提高学生劳动素养，落实养成教育细则，培养兴华“雷锋”好少年。
兴华小学将以本次大讨论为契机，带领全校师生，以饱满的热情，恪尽职守，勤奋工作，再创辉煌，为建设“教育强区”贡献力量！
精选解放思想认识体会（通用15篇）篇八
刚才，我们组织了136名监督员、433名企业家代表，开展了第四次企业评执法活动，对22个部门的61个行政审批及执法机构进行了不记名满意度投票。审批服务类和监督管理类执法机构分别排在后三位的，所在部门要启动问责机制，一律进行诫勉谈话，严格抓好整改。
政风建设取得成效，但距离根本好转还有很长的路要走。在重压之下有些人“不敢”了，但还没有真正达到“不想”“不能”的程度，有的就是为“避风头”。过去是“门难进、脸难看、事难办”，现在是“门好进、脸好看、事不办了”，还有人仍在顶风而上，搞所谓的潜规则，不给好处就故意刁难，特别是在一些服务窗口、基层科所队、一线专管员身上表现得更为突出。还有一些行业中介机构与相关职能部门形成了一条灰色利益链，变成了敛财机器。比如，有的群众反映，办理公产房买断，我们的部门执意要求居民个人提交相关部门允许向个人出售公产房的批复，这些材料本来就在部门存档，个人根本无法提供，而且查阅住房档案时，就是查不到。但是，给了房屋中介几万元钱，事情就解决了。对这样的部门和中介机构，企业和群众的意见仍然很大，必须下力气整顿规范，斩断其利益链条，进一步净化行政审批外部环境。
当今区域竞争，正在从比区位、比资源，向比营商环境、比行政服务便利化方向转变。哈尔滨地处我国东北端、气候寒冷，企业的建安成本、生产成本、物流成本都相对较高。我们引进一个项目、培育一个企业，往往要历尽千辛万苦，遭遇千难万难。如果因为某个部门、某个人的庸懒散拖、吃拿卡要，把企业逼走了，不仅会让大家的艰辛努力付诸东流，而且还会给外来投资者留下“虎狼之地”的印象，长此以往，将严重损害城市的竞争力和吸引力，损害党委和政府的形象。
良好的政风环境是最好的招商名片。本届政府20xx年成立以来，始终把创优环境作为推动经济社会更好更快发展的先导性、基础性、保障性工作，在全市范围内开展了以行政问责为核心的政风建设活动，强化行政问责，规范涉企执法，改革行政审批制度，完善企业监督评议，三年行政问责和查处各类违法违纪案件600余起，处理各类人员超过千余人，为全市经济社会发展奠定了重要基础，外商和企业对哈尔滨的信心越来越足、投资力度越来越大。
党风政风在百姓眼里就是“官风”，“官风正则民风淳”。每一位公职人员，代表的是党和政府的形象，一言一行、一举一动，都会成为社会关注的焦点，对社会的影响力、示范力、作用力不可低估。我们每一名政府机关工作人员，一定要在思想上深刻认识破坏经济发展环境所造成的不良后果和严重危害，在行动上自觉改进不良作风和沉疴陋习，人人争做转变作风的排头兵、优化环境的实践者，为促进全市经济社会更好更快发展贡献自己应有的力量。
精选解放思想认识体会（通用15篇）篇九
对于当前全区开展的继续解放思想大讨论活动，我主要从以下四方面去理解和体会：
阵，才能在新的历史征程上甩开大步，追赶先进地方发展的步伐。
二、解放思想是一次“吐纳”，要促进“新陈代谢”人每天都在进行新陈代谢、吐故纳新，以促进体内循环和平衡。但人的思想却不容易“新陈代谢”、“吐故纳新”。因为人在获得知识的同时，往往会形成自己对人对事的一种偏见、固执、保守和僵化，总是认为“我这样干是对的”、“我就是要这样干”、“我以前是这么干，现在也应该这么干”等等，总在潜意识里自觉不自觉地抗拒思想的“新陈代谢”、“吐故纳新”。而解放思想正是一次“吐故纳新”的过程——扬弃旧的、不合时宜的东西，如影响科学发展、加快发展的陈旧观念和传统习惯，干部工作作风上存在的突出问题等；吸收新的、好的东西，如促进地方科学发展、加快发展的新思路、新途径、新举措等。通过“吐故纳新”，就能促进思想观念上、体制机制上的“新陈代谢”。
容和意义。解放思想永无止境。只有与时俱进地解放思想，我们的思想和行动才能更加切合客观实际。当前就是要以科学发展观为指导，大胆改革，勇于创新，锐意进取，毫不动摇地坚持改革方向；就是要解决墨守成规、贪图安逸、不思进取等问题；就是要大胆打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题。
解放思想的针对性，着力在破除影响工作的陈旧观念上下工夫，在完善工作机制上下工夫，在解决干部作风的突出问题上下工夫，切实解决不想解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题；要依法依规办好各项工作，通过思想大解放，进一步增强干部职工的大局意识、服务意识，树立全局观念；要严格工作标准，规范运行程序，进一步规范和完善办文、办事、办会等工作制度；要紧紧抓住我县事关全局的热点、难点问题，主动深入开展调查研究，及时准确向县委和县委领导提供信息、反馈情况，为县委和县委领导提供决策依据。
精选解放思想认识体会（通用15篇）篇十
当前正是全省上下开展解放思想大讨论活动，而作为青海盐湖集团的青海盐湖镁业有限公司自上而下认真动员，部署，积极贯彻省委的要求，公司领导率先学习，深入讨论，分口负责，组织动员;中层干部带头学习理论，查找问题，充分发表表率作用;广大员工自上而下为企业的发展出谋划策，形成三位一体，自上而下，上下合力，解放思想，谋求发展的大好局面。
作为刚来镁业公司实习的新员工，我们很高兴能有这样一次机会从思想上经受了一次深刻的洗礼，我们也借此机会好好学习，加强理论学习，最终回归到企业的发展上，为企业的发展做贡献。
通过解放思想大讨论的学习，使我的内心发生了很多感慨，更主要是产生了许多共鸣，坚持以科学发展观统领工作全局，努力推进教育事业又好又快发展，学过之后颇有感想，把解放思想与我们具体的工作结合起来，感到了实实在在的事情正等着我们去做。
一、人才的新认识。
以人为本、促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心，也是企业工作贯彻十七大精神和科学发展观的根本任务。以人为本，必须全面贯彻企业方针，必须坚持一切为了企业员工的利益，一切依靠员工的积极主动性，牢固树立正确人生观，必须用科学发展观的理论来认识人才标准，统一思想。要重视员工创新精神和实践能力的培养，特长爱好，个性的充分发展，培养员工具有宽厚扎实的基础知识和基本技能，具有终身学习的本领，具备开拓进取，勇于创新的精神，面对工业变革的挑战，建设一支高素质的化工人才队伍，积聚一批高层次创新人才已经成为企业改革和发展的一项紧迫任务。
二、坚持以解放思想为主线，加快推动开放创新，努力打造企业发展理论引擎。
解放思想，实事求是是新时期改革发展的基础，我们必须不断地在解放思想中统一思想，根据变化了的形势和不断变化的实际，即你一不更新观念，调整思维，当前企业存在的问题既有体制性的，也有机制方面的，但归结起来更多的是人为的因素，抱守残缺，固步自封，得过且过，进取性、创新性不足，在一定程度上成为企业改革发展的瓶颈，这就需要我们要大胆解放思想，勇于打破传统的思维定势。
三、上下一心，团结一致，努力转变，力求更好。
团结是一个班子、一支队伍有凝聚力和战斗力的前提，是发挥整体功能不可或缺的基础。一支过硬的团队一定要有“团队精神”。经过学习，大家思想更新了，也充分认识到了实际工作中团结的重要性。并且，支部各位领导干部率先垂范，在工作中体现出了“团结、高效、求实、创新、拼搏”的企业精神，把讲原则、讲纪律、讲制度、讲企业利益基础上的团结放在了第一位。
职工在领导干部的表率作用下，形成了良好的工作氛围和学习氛围，相互加强了沟通，变被动学习为主动研究。
对于职工，支部改变说教为主的工作方式，通过组织他们参加“拓展训练”，提高了个人解决问题的能力，树立了相互配合，相互支持的团队精神和整体意识，改进了内部的沟通和信息交流工作。而职工在领导干部的表率作用下，形成了良好的工作氛围和学习氛围，变被动学习为主动研究。在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的，哪些新观念是需要树立的，摆正了自己与企业的关系、明确了劳动与报酬之间的关系，树立了新的从业观念。愿意努力去学习新的东西，自我充实，自我提高，做好本职工作的同时，努力创新，力求更好。表现在具体工作中就是找借口的少了，发牢骚的少了，责任感增强了，都力争成为一个勤奋敬业的人，一个对企业有所贡献的人。
四、工作扎实，作风严谨，形式多样，宣教全面。
为了使职工的思想从根本上改变，而不是流于形式，支部结合“学习型组织”的活动，对职工进行全方位的“解放思想，更新观念”宣教，以润物细无声的方式，让职工观念的改变成为自身的一种本能。为了让职工易于接受，支部采用了多种方式进行工作。因面能针对从中发现的问题，及时调整教育内容，以便让思想工作做到实处，能更有效地发挥作用。
五、用事业统一思想，用工作统一行动。
针对职工中可能存在的陈旧的思想观念，如：“混日子”，滥竽充数，不愿、甚至害怕承担责任，更不愿付出，得过且过，缺乏竞争意识和团队精神等等。支部和领导班子成员在日常工作中注意思想的渗透性，随时进行“解放思想，更新观念”的教育。让职工领悟到竞争与团队精神两者不是相互矛盾的，一个部门需要有竞争意识和激励机制，才能不断地发现人才，激励人才为部门、为企业实现个人价值的同时为企业创造更大的效益。在实际操作中，思想的转变要从工作出发，工作能力的提高要从思想入手，让大家觉得而思想的转变与经济利益的创立不是油水分离的，而是水乳交融。
同时，支部和领导班子充分利用会议、学习、讨论等时间，向职工阐述“用事业统一思想，用工作统一行动”的企业文化理念。努力让职工理解其内涵，用企业的发展这一事业去统一职工的思想，把总经部和博旅公司的工作统一到创新服务的行动中去。
“解放思想，更新观念”大讨论活动的目的就是要进一步统一全体干部、职工的思想认识。在统一中凝聚力量，形成团结向上的合力，在活动中提高自身的素质，求得自我的突破，适应市场经济的不断要求，最终促进工作更上一个新台阶。
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精选解放思想认识体会（通用15篇）篇十一
思想是行动的先导，只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力，就能改进生产关系，解决先前落后的生产力，解放思想是适应形势，抢抓新机遇，寻求学校新发展的客观需要。学校在认真贯彻落实党的精神，开展了“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动。现结合自身工作特点及学校的实际情况，就这段时间的学习心得总结如下：
一、激活了自身的思想。教育是培养人才的关键，最需要解放思想，在教育战线，由于思维模式、思维定势和陈旧观念，已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论，查问题、找差距，极大地激发了我的思想活力，能动脑筋想办法，转变观念谋发展，解放了思想，统一到扩大开放，加快发展上来。认识到只有坚持解放思想，才能准确完整地把握党的精神，才能结合新的实际，贯彻落实好党的提出的科教发展任务，才能在新的历史起点上开创新局面，为发展教育事业作出新贡献;只有进一步解放思想，深化改革，戒骄满，找差距，才能开拓创新，促进教育大发展。
二、扩大开放。通过讨论，认识到我们教师每个人都是学校主人，个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求，确立了教学工作中心地位的理念，明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色，以育人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向，明白了作为教师的职责和任务。
三、转变作风。本次大讨论活动，是深入学习贯彻党的精神和“三个代表”重要思想的重要举措，它以科学发展观为统领，以解放思想、加快发展为目的，以自我学习、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高为主体，利用一切时间认真学习相关篇目文章，加强政治理论学习，加深对党的认识，不断提高了我们自身政治素养。我们必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表”重要思想，我们要突破前人，后人也会突破我们。我们一定要适应实践前人，后人也必然会突破我们。我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉把思想认识从那些不合适的观念、做法和体制的束缚中解放出来，爱岗敬业，无私奉献，为构建和谐社会主义作出应有的贡献。
四、教育教学方法要创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。特别是小学的全体教师们，应该勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际，为学生所接受、所欢迎的教育教学方法，在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题，无愧于这个时代光荣的称号。
五、身为一名教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。智者说：“如果你想要抓住沙子，你抓得越紧，沙子就会从你指缝中流出，只有你的力气适当，沙子才会握住。”所以，我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题，是十分关键的。为此我们教师应该做到：
1、强化服务意识，在教育教学工作中努力为学生发展服务，为家庭服务，为社会服务，实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识，教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众，带动身边的人一起进步。
2、要有奉献精神，当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时，我们就应该以党、国家、集体利益为重，必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标，维护自己的正当的权利，但不过分计较个人的得失。
3、事业心强，以事业为重，能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。
4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念，另一个重要方面是树立正确的人才观，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同，他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同，这就要求教师的劳动具有很强的创造性，必须因人、因时、因势利导，因材施教，我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生。
5、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。
6、要努力提高自己的业务水平。因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与学生同时成长，走在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教育改革的先行者，成为教育创新和改革的示范者。
7、教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。
8、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
总之，我们在自己的工作中实践本次大讨论体现在有较高的教育业务水平和为党的教育事业奋斗终生的事业心;体现在能用优秀的文化教育武装我们的下一代，自己能成为学生学习、模仿的榜样;体现在较强的服务意识，在工作中努力实践为学生、为每个家庭、为党的教育事业、为社会主义建设事业服务思想。我们要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;要全面实施素质教育，使广大少年儿童成为理想远大、热爱祖国的人，追求真理、勇于创新的人，德才兼备、全面发展的人，视野开阔、胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶!
精选解放思想认识体会（通用15篇）篇十二
纵观历史风云，无论是国内朝代的更迭、民族的振兴，还是国外强国的崛起、时代的进步，最根本的原动力是思想的解放、意识的超前，解放思想心得体会：解放思想要善于学习。思想意识不是一朝一夕就能形成的，而是经过长时间观察思考以及时间的论证而作出的正确判断，是推动时代不断向前发展的核心因素。要想具有超前的意识，形成成熟而又合乎科学规律推动时代进步的思想，赢得思想的解放，必须首先要善于学习。
一是学习历史的经验教训。俗话说：以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴亡。要想在这个突飞猛进的时代有所作为，具备有利于社会进步的思想，及时让僵化落后的思想得到及时的解放，以适应瞬息万变的时代的要求，必须要向史书寻找答案。史书是千百年来人类思想进步的结晶，是人类思想进步与否的鉴定书。研读史书，让我们变得理智和清醒，什么是这个时代需要的，什么是这个时代不需要的，史书都会若隐若现的告诉我们答案，从而让思想得到及时的纠偏，保持正确的思想航向。
二是学习党的方针政策。居家过日子，都有一个明确的目标，然后家庭成员齐努力，最终实现这个目标。国家也是一样，大政方针一旦制定，全国人民都要积极响应，围绕方针政策，统筹自己的思想言行，有利于发展的话就说，与人交流后形成成熟的集体意志。平时你连国事都不关心，国家时政置若罔闻，你又怎么能够参与讨论、解放思想，时政这个纲要扭紧，才能抓住中心，凝聚全民族的智慧和力量，实现中华民族在新的千年的伟大复兴，让思想解放的光芒辉映盛世汉唐。
三是学习国际风云际会。兵家有言：做到知己知彼，方能百战不殆。利用现代化的通讯传媒手段，及时掌握国际风云变幻，包括国际力量的构架、经济战略的走向，要做到容世界于方寸之中，具备海纳百川的胸怀，放眼四方的眼界。将你思考的问题放到一个更大的环境中去考量，才能让你的思想找到准确合适的定位，解放思想时才会有源源不断的智慧之泉涌出，而不会出现思想枯竭，限于僵化的窠臼而不能自拔。“风物长宜放眼量”的道理即在此。
四是学习各种专业知识。各种知识的及时更新储备实际就相当于给一个人造血一样，让你的血液保持永远的新鲜，维持大脑的运转需要，使思想之芽随时代的步伐实时绽放。各种知识能给我们提供观察思考的各种角度，思想一旦限于僵化，调动自身的各种知识储备，从另一个不同的角度审视，也许就会有一种开阔的思路，获得柳暗花明的霍然境界。俗话说：活到老学到老，让人生的心态永远年轻，让自己的思想紧跟时代的步伐。
朋友们，民族的兴旺复兴是你我的共同目标，解放思想是你我的共识，那么，就让我们从最基本的学习开始，远离不切实际的空想，走进客观务实的土地，勤于学习、善于学习，学习是你我思想解放的需要。
精选解放思想认识体会（通用15篇）篇十三
通过认真学习县委刘书记的讲话精神和赵建兵老师的发言，结合自身实际，经过认真反思，我有了以下几点心得体会：
一、教师必须过好学习这一关。解放思想，改革创新首先必须形成自己的思想。这思想怎么来，只能通过学习来。要成为一名与时俱进的合格教师，就得不断地学习，不断更新自己的观念，并用自己先进的思想来指导自己的业务。要勤于学习，利用一切机会和时间参加相关的理论和业务学习，提高自己的思想政治素质和业务知识，将思想与行动统一起来；要善于学习，注重方法，持之以恒，增强时效性，切实做到学以致用，既要学习相关领导讲话精神，还要学习身边的典型，在学习中努力增长自己的能力，提高自己的觉悟。
二、教师必须守住师德这一关。教师职业的特殊性决定了教师不仅要有扎实的专业知识，还应有高尚的道德修养。爱岗敬业、爱生爱国，应该是所有教师基本的素质。教师应该以自己良好的的价值观、人生观和世界观给学生以精神的导引，应该让学生通过濡染教师的言行获得人生积极的影响。因此，我们应该时刻注重自身道德情操的修养，通过言传身教，在传授知识的同时渗透道德教育，帮助每一个学生完善人格。
三、教师必须捍卫学识这一关。“学高为师”，教师只有博学多识，才能让学生“亲其师、信其道”。教师必须具有扎实的专业知识、广博的人文科学知识和敏锐的社会观察力、先进的教育教学理念。教师要自觉坚持接受继续教育，始终站在知识的前沿和学科教学的前沿。在教学中，既要让学生沐浴在教师阳光的普照中，更要用适当的方法和技巧让每一缕阳光照射进每一个学生的心房。既要让学生增长知识，更要让学生启迪心智，形成能力。
四、教师必须掌控情感这一关。师者，父母心也；良师，益友也。关爱学生，师生如子弟，这是一个优秀教师必须的情感要求。教师的教育对象是有情感的有个性的有情绪波动和不可预测性的人，教育的整过过程都需要教师倾注爱和关心，需要教师像父母一样对学生在生活、心理、情感等各方面关怀备至；要像朋友一样懂得他们的需求，并尊重他们的选择，要让他们愿意把自己的老师当做可以信赖的倾诉对象。教师爱自己的学生，就要真正找到学生身上的闪光点，让学生在自我价值的体现中获得人格和人生的完美。教师要掌握与学生交流的技巧，要善于了解学生的心理变化，拉近与学生的情感和心理距离，以满腔的热情关爱学生，建立一种新型的师生关系。
“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”这十六字方针为新形势下的教师提出了明确要求，我们要以大讨论为契机，按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，开拓进取，坚定地站在新课改的的潮头，不断研究教育教学方法，使自己的工作更进一层。
精选解放思想认识体会（通用15篇）篇十四
”活到老，学到老“，必须树立终身学习的观念，自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习，才能不断地实现认识再认识，也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习，不断增长知识，提高工作水平，适应新形势、新任务;通过学习，开阔视野，获取创新的灵感，促进工作取得新成效;通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观，在复杂的环境中保持清醒的头脑。
将解放思想结合到实际工作工作中，要做到积极协调各单位和部门解决在工作中遇到的问题和困难，提早预料到可能发生的矛盾和隐患，讲求行之有效的工作方法，切实服务于群众，对群众的要求尽量解决，对一时解决不了的问题认真解释，耐性作好群众的思想工作，积极推进工作顺利进行，以实事求是的态度对待工作。
解放思想是推动探索和创新的最强大动力，解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进，我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。只有思想解放了，我们才能敢于放开手脚，敢于大胆地试，大胆地闯，才能敢于探索，敢于创新。实践没有止境，创新也没有止境。在新形势下，我要努力结合新时代的特点和社会实践，坚持实事求是的思想路线，不断增强创新意识，提高创新能力，培养与时俱进的创新品格。以新的思想、新的观念、新的作风和新的方式方法去开展各项工作。
尊重客观规律。牢固树立正确的人生观和价值观，树立正确的科学的发展观。立足于实际，坚持一切从实际出发，不脱离实际。脚踏实地，埋头苦干，一步一步把事业推向前进。讲究工作方法。坚持调查研究，掌握真实情况，着力解决实践中面临的各种问题，找到解决实际问题的有效方法，推进工作的实际成效，通过研究分析，掌握事物的内在规律和特点，高效率地推进和完成工作。
精选解放思想认识体会（通用15篇）篇十五
解放思想是一种重要的思维方式和行动准则，它意味着跳脱束缚，摆脱思维的禁锢，勇于创新和突破。解放思想可以使人们摆脱过去对于问题的固有认知和限制，激发出个体和团体的创造力和创新精神。通过解放思想，人们可以打破传统观念的框框，勇于探索未知领域和可能性。在我个人的实践中，我深刻体会到解放思想的重要性和影响力。下面我将从几个方面来展开思考。
首先，解放思想让我摆脱了局限性的思维模式。之前，在面对问题和困难时，我经常被自己的经验和知识所限制，无法寻找到创新的解决方法。然而，当我学会解放思想时，我开始尝试从不同的角度看待问题，从不同的领域寻找灵感和解决思路。这样一来，我不再被狭隘的思维所束缚，而是能够开阔视野，发现一些以往忽略或未发现的可能性。通过这样的思考方式，我可以更全面地审视问题，并找到更加切实有效的解决方法。
其次，解放思想给我带来了勇于创新的力量。在以往的学习和工作中，我常常陷入“安于现状”或“守旧”的思维模式。我对新观念和新事物持保留态度，在创新和实践中心存顾虑和障碍。然而，当我真正理解了解放思想的含义后，我意识到创新是解放思想的重要表现形式。只有勇于创新，才能立于不败之地。因此，我鼓起勇气，尝试去接受挑战、学习新知识，积极主动地参与项目，勇敢地提出新的想法和观点。通过这样的改变，我不仅提高了自己的工作能力和个人素质，也为团队带来了新的活力和创造力。
再次，解放思想也让我体会到了批判性思维的重要性。在过去，我经常接受外界信息的无条件接受，容易被表层的表象所迷惑。然而，当我学会解放思想后，我开始主动地思考、分析和评估所接受的信息和知识。我不再盲目接受，而是用批判的眼光去思考问题的本质和真相。通过批判性思维，我能够更准确地理解和分析问题，发现其中的矛盾和漏洞，并能够提出合理的解决方案。这种思维方式让我在工作和生活中变得更加机智和敏锐。
最后，解放思想也给我带来了持续学习和成长的机会。在过去，我常常以为学习只是为了应付考试或达到某一目标，不注重知识的广度和深度。然而，当我解放思想后，我开始认识到学习是一种持续不断的过程，应该与时俱进，不断更新自己的知识和技能。通过解放思想，我不再局限于某一个领域的知识，而是向其他领域拓展，不断提升自己的综合素质。这种持续的学习和成长使我在职场中保持了竞争力，也让我更加乐观和积极地面对未来的挑战。
总的来说，解放思想是一种重要的思维方式和行动准则，它为个人和团体的创新和发展提供了巨大的动力。通过解放思想，我不再局限于传统的思维模式，而是勇于创新和突破；我也学会了批判性思维，用理性和客观的眼光看待问题；最重要的是，解放思想让我意识到学习和成长是一个持续的过程，需要不断更新和提升自己的知识和技能。通过这些改变，我在工作和生活中都取得了明显的进步，也为自己的未来奠定了坚实的基础。因此，我相信解放思想是每个人都应该努力追求和践行的宝贵财富。