最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)

时间:2023-10-26 作者:ZS文王最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)

心得体会是我们将所学所得化为文字的过程,通过写作,我们可以更好地反思和总结自己的成长历程。阅读一些优秀的心得体会范文,或许能够激发你撰写心得的灵感。

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇一

近年来,教育孩子的话题越来越被重视,许多家长都在面对着养育下一代的挑战。不同的成长环境和家庭教养,可能会对孩子的性格、生活习惯和教育成果产生深远的影响。作为一个母亲,我亲身经历了教育孩子的磨炼过程,接下来,我将分享我的感受和心得体会。

一.制定合理的教育计划。

在孩子的成长过程中,一定要制定有意义、科学合理的教育计划。我们可以根据孩子的年龄和兴趣来确定教育方向。比如,我们可以安排孩子学习一些感性的课程,比如绘画、音乐等,让孩子在轻松愉快的氛围中学习,在打牢基础的同时,增强孩子的兴趣爱好。教育计划要全面,不仅注重学科成绩的提高,还要考虑孩子性格、品德的培养。我们可以通过丰富多彩的家庭生活和寓教于乐的方式,让孩子在生活中成长,让孩子做到学好、玩好、用好时间。

二.创造良好的家庭环境。

家庭是孩子成长的第一课堂,营造温馨、和谐、稳定的家庭环境对孩子的成长至关重要。为了创造良好的家庭氛围,我们可以在家中建立起家规家训,培养孩子的着装、行为等方面的规矩,保证孩子的基本素质。同时,我们也需要与孩子保持良好的沟通,尊重孩子的个性和意愿,理解孩子的需求。在处理问题时,可以给予孩子更多的自主权,让他们从小培养起独立自主和自我管理的能力。

三.坚持教育的耐心和恒心。

教育孩子是一个长期的过程,不能仅仅看重眼前的成果,而忽视学习的过程。作为家长,我们应当带着耐心和恒心去教育孩子,不断用心地去引导他们走上正确的发展方向。一些时候,孩子的成绩可能并不理想,甚至会遇到挫折和失败,家长一定要耐心地引导和鼓励孩子,帮助他们树立自信心,尝试寻找解决问题的方法。

四.激励孩子,树立梦想。

激励是一种积极的力量,可以帮助孩子在成长之路上走得更加顺利。作为家长,我们要时刻理解孩子的想法和需求,激发孩子的内在动力,帮助他们树立自信心,发现自我价值和潜能。我们可以通过奖励和鼓励的方式,激励孩子努力学习,进步越来越大,并且及早培养孩子积极、乐观的心态,让孩子在成长中不断追求自己的梦想。

五.帮助孩子塑造健康的人格和价值观念。

健康的人格和价值观念对于孩子成长的影响是巨大的。作为家长,我们需要注意孩子沉淀前的世界观、价值观和人生观,引导孩子正确面对人生的种种挑战,培养孩子责任心、奉献精神和团队合作能力,让孩子在健康和谐的环境中成长,让他们尽快进入正轨,塑造积极健康的人格和价值观念,为他们未来的发展奠定坚实的基础。

总的来说,教育孩子是一件非常复杂又有意义的工作。我们要根据孩子的不同需求和能力,制定出科学合理的教育计划,创造良好的家庭环境,保持教育的耐心和恒心,激励孩子追求梦想,帮助孩子塑造健康的人格和价值观念。只有这样,我们才能让孩子走得更高、更远。

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇二

在学校放寒假之际,二三、二四班的老师组织了一次学生与家长的拓展之旅,说实话,去之前我看到拓展训练的宣传照片,非常纠结,主要是考虑到孩子们的安全,与笑翻天的张教练交流后,打消了我的顾虑。

怀着憧憬和兴奋的心情随着飞驰的汽车到了目的地,老师安排了我们一天的行程,上午拓展,下午自由活动。在集体项目中,每组队员脚和脚绑在一起,齐心协力走向终点,看似一个简单的'游戏,却带给我无限的思考,在这个游戏中,家长总是追求速度和胜利,强硬的拉着孩子走向终点,丝毫不在乎孩子的疼痛和无力,有的孩子疼的哭起来。

其实每个孩子都有一定的耐力和坚持,如果超出了他们所能承受的范围,效果适得其反。教育孩子也如此,给孩子能接受的教育,给孩子渴望的关心和爱,不要以自己的标准为标准。反思我平时对女儿的教育,总是处处以自己的标准来要求她,总想让她做的尽善尽美,一点没有考虑到女儿的内心感受。

“高空断桥”这个项目,考验的是每个人挑战极限的勇气,以及超越自己的胆量。看到这十几米的高处,窄窄的木板,我真的有点胆颤,看看女儿,故意装出一副大胆的模样,“楠楠,怎么样,敢不敢,要不,妈妈先上吧。”没想到,楠楠却说:“不,我先来。”听到女儿的这句话,我在心里默默的说:“谢天谢地,还好没让我先来。”在看女儿向上攀岩的时候,我的心已经提到了嗓子眼,一个劲的给她加油,女儿终于勇敢地跨过了断桥,还骄傲的向我摆手。在女儿的鼓励下,我也战胜了自己。班上唯一的男孩胖胖,开始时说什么都不敢,但在大家的鼓励下,终于也跨过了断桥,看到他眼含泪水,我既心疼,同时又为他感到骄傲,毕竟他战胜了自己,挑战了自己的极限,成为一个勇敢者。

相对上午拓展的惊险刺激,下午的水上乐园的活动更多的是悠闲和惬意。孩子们与家长手拉手玩了一个又一个惊险刺激的拓展项目,有说有笑,多久没有这样放松过了。感谢这次拓展,让孩子们在集体中增强了团队意识,懂得了感恩,还接受了雷锋的助人为乐的精神,让家长们在潜移默化中感受到了教育的方法,以及如何真正尊重自己的孩子。

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇三

孩子上初中了, 作为我们这些家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了,现在才觉得“万里长征”才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。

一、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权” ;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为 习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

三、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实、腼腆、身体抵抗力比较弱,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,了解孩子在学校的学习情况、身体状况等,这样便于和班主任及时沟通。孩子是否能顺利成长,家长很重要, 老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰,对老师也很感谢。

四、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她 当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

五、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经 习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就 会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

六、正确对待孩子的优缺点。所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓 励不批评是不行的, 可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常, 究竟如何对待几句话很难讲清楚,孩子在小学时有一阵子的学习成绩不错,每次作业几乎都是 a+,为了鼓励她,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了她提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。有一回我们无发现她的作业本上有很多b,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤她的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他“你的作业哪来那么多的 b 呀,是不是又马马虎虎地做作业?”她作了一些解释,尽管她的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少她知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看她本人怎样认识。我觉 得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成 绩。总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要 给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对她进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

这是我们在教育孩子的过程中的点滴体会,肯定也有很多不足之处,在之后的日子里我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐的成长。

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇四

教育孩子是一件非常复杂的事情,因为每个孩子都有自己独特的个性和需求。我有两个孩子,现在他们分别处于小学和初中阶段。在过去的几年中,我把很多时间和精力都花费在了教育他们上面。这个过程中,我学到了很多关于教育孩子的感受和心得体会。

第二段:了解孩子的个性。

当我们教育孩子的时候,首先要了解他们的个性,这样就可以针对他们的需求制定出合适的教育计划。我发现,我的两个孩子在性格上有很大的不同,一个外向、好动,另一个内向、安静。因此,我需要给他们不同的教育方式。比如,我会鼓励我的外向孩子多参加社交活动,结识更多的朋友,而对于内向的孩子,我会提供更多的学习和思考空间,鼓励他们阅读和思考。

第三段:注重家庭教育。

家庭教育是教育孩子非常重要的一环。我深深地认识到,在孩子成长过程中,父母的重要性。因此,我们应该注重家庭教育,给孩子提供一个良好的成长环境。我喜欢和孩子一起玩游戏,读书,或者做些家务,这样可以增强我们的互动和情感交流。

第四段:鼓励孩子做自己喜欢的事情。

每个孩子都有自己的爱好和兴趣。我们应该鼓励孩子追求他们自己的梦想和兴趣。我的小儿子喜欢画画和弹钢琴,我一直在鼓励他学习并发展他的才华。我相信,当孩子们追求自己热爱的事物时,他们会更加开心和自信。

第五段:重视教育质量而非成绩。

最后,我认为我们应该注重教育质量,而不是成绩。成绩只是孩子们教育的一部分,更重要的是让孩子们学会独立思考,有责任心,有自信心。我们应该教育孩子们如何面对困难,帮助他们发展创造力和想象力,探索世界和生命的本质。

结论:

教育孩子充满了挑战和机遇。我们需要了解孩子们的性格和需求,注重家庭教育,鼓励他们做自己喜欢的事情,注重教育质量而非成绩。如果我们能在这些领域下尽自己的努力,那么我们的孩子将会健康和快乐地成长。

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇五

有一种尊重是“不问”。

读到作家莫小米一篇文章,很简短,兹录如下:

常常看现场采访的电视节目。

常常看到因种种原因与父母离散了的孩子被采访。

常常感到采访人的残忍——那次是在儿童福利院,采访者将话筒对准一个六七岁的小孩:“想不想爸爸妈妈?”

“我爸爸死了。”女孩显然不愿提及妈妈。

“那你想妈妈吗?”

“我妈妈不要我了。”两次都不作正面回答,那意思已表达得相当清楚。而且看得出孩子已经非常难过,该放过她了吧。可采访者仍穷追不舍:

“那你想不想妈妈呢?”

女孩的泪水终于滴落。她无法出声,只点了点头。

也许采访者就要这样的“剧情”,以达到他制作节目的效果,可他实在太自私也太无理了。试想如若在现实生活中他的亲友遭遇不幸。他是否愿意被这样紧紧追问?也许因为被采访对象只是个孩子,他忽略了人与人相处起码的尊重原则。

无论在荧屏上还是在生活中,那些喋喋不休类似关怀的问寒问暖问长问短有时是极其令人生厌的。尤其在触及他人隐痛时,每个人都应该提醒自已——能否不问。

这样的镜头在电视中现在并不少见,也许我们已经司空见惯。

教育中,也有类似的现象。比如,老师往往出于好心而关心过头,对学生的事情总是要打破沙锅问到底。其实,这样做并不讨学生的喜欢。设身处地地想一想,即使我是一个成年人,有自己的工作单位,也不希望自己的家事都要公之于众,或者什么个人隐私都要向别人交待清楚。

从一定意义上讲,老师关心学生也是应该的,无可厚非。但是,这样的关心,并不是要学生在老师面前把什么都说出来,有很多事情其实是学生的隐私,我们不但不能问,而且要小心呵护,与学生达成某种默契,大家心照不宣就好了。比如,有的孩子是单亲家庭,老师即使出于关心,要了解情况,问的尺度也只能适可而止,不能追问孩子,你的父母怎么会离异呢?有的孩子,家庭经济比较困难,老师只要心中有数,在力所能及的情况下予以帮助,没有必要像调查户口一样,问得太仔细。

人的隐私,除非他愿意主动向你敞开心扉,否则还是不要问的为好。因为每一个人都有自己的独立的空间,不希望别人擅自闯入,干扰他平静的生活。有的对于学生而言简直就是一个痛苦的记忆,稍不注意,就有可能揭开学生心口上的疤痕,无异于在伤口上撒把盐。

以前做班主任的时候,经常去家访。一个经济有困难的家庭,家长见我来了之后,一时竟不知所措,因为他们的家里实在连一个坐的地方也没有,他们不断地为自己的寒酸而惴惴不安,而我则更加不安,坐也不是,站也不是。我和家长站在门外聊了几句就走了。我不是对处于困境的人没有同情心,而是觉得,这时最好的同情就是不要去问什么,所谓家家都有一本难念的经。每个人都有自己的难以启齿的事情,我不愿意去过分解读。十多年前做班主任时,班有一个学生,有段时间几乎天天迟到,为此班级的常规检查被扣了不少分。我起初以为他睡懒觉,后来我提醒他:“你把家里的闹钟调早一点好不好?”谁知,他嗫嚅了半天,涨红了脸说:“我家里没有闹钟。”我知道,他的家境并不好,但我没想到连一只闹钟也没有。

至于说老师为了达到惩罚、批评学生的目的,甚至在公众场合,拿学生的隐私说事,比如家境贫寒,父母离异,等等,并以此作为学生的行为习惯、学业成绩、思想品德有问题的根源,让学生难看,这就有违师德了。

也有些时候,老师是出于善心,学生家庭困难了,学费难以交全,老师把这个学生的家庭情况跟全体学生说,并发动学生来资助这个困难的学生,可是,在这种情况之下,有几个学生乐意并且安心地接受别人的施舍呢?还有的地方,在资助某些学生的时候,又是大会小会上宣传,又是电视广播里反复播放,又是让家长给学校送来感谢信,又是让孩子痛哭流涕地“表态”,还要把领导手捧资助证明与家长握手的大幅照片张贴在橱窗里,甚至还要借助媒体宣传,以示“助人为乐”。我们当然不怀疑这样做的目的是弘扬正气,但是,从另一个方面说,却忽视了学生的自尊心应该要得到呵护。况且,这样的事情,一旦大肆“宣传”,恐怕就有违善良的本意了。

问长问短,问寒问暖,是对学生的一种关切,但不是说,所有事情都要通过问来解决的。有时,不问就是一种尊重。默默的关注,淡淡的相知。这种状态多好!

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇六

记得春晚一位小朋友唱的:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我,爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我。

一、多花点时间陪陪孩子。

由于工作原因大多数家长都没时间陪孩子,孩子总是跟着老人。像我们家只要我一有休息时间就带着孩子出去转转,尽量多点时间和她在一齐,让老人也有点私人空间。我们上班时间都挺早的,冬天孩子就和她奶奶睡一个房间,仅有周六佳佳才会和我睡在一齐。孩子十分盼望和我一齐的时光,我能够讲个好听的故事给她听,和她猜谜语,听她讲学校的人和事,我还会和女儿讲我学生时代的事。把孩子当做一个朋友一样交谈,当然这种交谈是相互平等的。有时候孩子会“童言无忌”。有一次放学回家,她说:_x同学今日没来上课,估计是到天堂去了吧。我当时异常惊讶,就蹲下来问她:“什么叫天堂?”佳佳说:“就是天上,要坐飞机才能去的地方。”说真的,当时我真不明白怎样向她解释这个名词,只能和她说:“小朋友们都像天使一样可爱健康,你们的翅膀就是脑袋里各种各样的想法,经过蜡笔能够把想法画出来,可是飞不到天堂里去的,那里不欢迎小朋友,以后也不要说了好吗”?孩子似懂非懂的点点头。

二、孩子表现优秀时要多鼓励。

我们佳佳从小性格就比较内向,说话声音小小的,看上去太“嫩”没有别的孩子那么出道。有一次放学回家别的小朋友都贴到大苹果娃娃了,可是佳佳没有。她说是因为唱“泥娃娃”的歌唱不好。吃过晚饭,她要和我玩上课的游戏,我就趁这个机会做了一回“教师”,用家里的电子琴弹了一首《泥娃娃》的歌,佳佳摇头晃脑地唱完了整首歌。“佳佳唱的很棒啊,歌词唱的很对,可能在学校唱歌你声音太小了教师听不到,要是声音再大点就更好了”我试着鼓励她一下。孩子听到赞美的话更起劲了,要求再来一遍,显然第二次唱的更好更有自信了。

三、对孩子不能光靠“纸上谈兵”。

每一天我下班回到家,都会看到佳佳在外面玩滑板车,佳佳看到我回来都会去接我。然后给我一个大大的拥抱说:“妈妈,我想你了。”“我也是”然后会抱她一会再去忙自我的事。这是每一天的必修课,拥抱是表达感情最简单最直接的方法。

每个孩子都有自我的特性。我家佳佳是比较乖的小孩,天性很难改变。但也有不听话的时候,遇到不称心的事情就会大哭,闭着眼睛叫的很响,眼泪很少的那种。每次遇到她无理取闹我就狠狠心不理她,让她一个人喊到没劲再好好讲道理。但不是每次都能成功,等她平复心境再重提旧题时,她就像受到天大的委屈一样泪眼婆娑一发不可收拾。几次下来我就觉得是我时机没有把握对,再晚一点旧话重提也许效果就不一样了。

总的来说,对待孩子要像对待自我一样,想想我们小的时候也是那般淘气,大人看来很幼稚的事情我们小时候也干过,总想有人能够陪自我说话做游戏,自我有了想法总期望父母能够理解自我,换位思考之后处理孩子问题就容易多了。

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇七

对于孩子来说给予他们信心比什么都重要,结果不重要过程不重要,重要的是让他们参与,下面我们一起看看这篇《悦读悦美》。

今天乡教研室举办了“悦读悦美·书香童年”的作文比赛,我和廖老师带队参赛。我们不看重成绩,重要的是孩子们的一次展示机会。尽管我们平时狠抓写作训练,加强了读书课,但毕竟写作能力不是一日之工。

我告诉参赛的学生,认真准备,写出自己的读书感受,注意文章开头和结尾,围绕读书给自己的带来的好处,用自己的语言表达就行了。一定是自己的语言,不要背范文,束缚了自己的思维。可以借鉴,不可抄袭。习作应该是自己的创造,坚持独立思考,独立成文。既然我们都知道了主题,就多看看别人怎样写读书的。一定结合自己的读书经历,写出自己的独特感受。我的习作原则是:坚持自己写,自我的思想,自我的看法,自己的语言,多了就有了自己的风格。不强求孩子们开始文采,甚至对我自己的文章,也是也样要求的。写作不是为了发表,而是一种生活的记录,一种闲暇时的自我娱乐,这样写作才不是负担,而是一种享受。

我们的每次写作训练,我都是要求孩子们一定要自己写。只要是自己写的,都会得到老师的鼓励和赞扬。抄的再好,不是自己的脑力劳动,不是自己的创造,别人跑马场,没有什么意义。当然若真的不会写,懒于动脑,我不反对孩子们抄作文。要求不能不顾孩子们实际,一刀切。不过,若是抄的,就当积累材料,在作文本上写明,不用老师再去批改,就当给老师推荐文章了。

选中的三个孩子,都能自己写出像样的文章。虽然离我的要求还远,他们的文章,不是很打动人。但绝对是自我的创造,有自己的见解,语言还有自己的特色。尤其是李鹏程,语言幽默,给人风趣之感。白金豪平时日记王子,选他是为了鼓励孩子们好好写日记,让他做个榜样,也是为了激励金豪,相信他会通过日记的坚持,将来的作文更出彩。相对于李天慧,她的习作写得是比较出彩的。她有作家的梦想,这次也是给她一个锻炼的机会。

锻炼机会重要,给与他们信心重要,结果如何不重要。他们能参加比赛,本身就是一种荣誉,也是对他们的一次大激励!

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇八

教育孩子是每个父母都要面对的责任和挑战,因为每个孩子都有其独特的性格和情感需求。在这个过程中,父母需要有敏锐的洞察力和耐心。下面我将分享我的教育孩子的感受和心得体会。

第一段:建立沟通渠道。

教育孩子的第一步就是建立与孩子的沟通渠道,帮助孩子理解他们的感受和情绪。当孩子不开心时,我通常会问:“你为什么不开心?”在孩子信任父母并愿意与父母沟通的前提下,孩子才会更加愿意分享自己的感受。父母需要耐心地倾听孩子,从而解决问题。

第二段:尊重孩子的个人意愿。

教育孩子的另一个重要方面是尊重孩子的个人意愿。孩子也有他们自己的意图和主张。尊重孩子对他们生活的决策和小事上的选择,会给孩子一种安全感。毕竟,孩子也需要有自己的空间,有自己的想法和想象力。当我们尊重孩子的个人意愿时,我们也能加强我们与孩子的关系,增加亲子之间的联系。

第三段:培养孩子自信心。

建立孩子的自信心对于教育孩子来说至关重要。我们需要让孩子感受到自己的重要性和价值。对于每个孩子,他们都有其独特的才华和技能。我们需要在孩子小时候就鼓励孩子表达自己的特长,当然也要支持他们在学习和探索中,培养自己的兴趣爱好。孩子要明白自己的优势和劣势,而不是仅凭外表去评价自己。

第四段:约束与宽容之间的平衡。

在教育孩子过程中,约束与宽容之间需要平衡。我们需要教会孩子如何为自己的行为负责任。约束和规矩是帮助孩子成长的重要一步,但是我们也不能忘记宽容,这样孩子才会更有信心去探索世界。当我们宽容孩子的错误时,并不是放任他们不做任何事情,而是帮助他们从错误中吸取教训,学会怎样从中成长。

第五段:用爱来教育孩子。

爱是一切教育的基石。无论我们如何纠正孩子的错误或批评孩子的不良行为,我们都不能忘记爱。当孩子犯错时,我们不应该限制他们的范围,而应该帮助他们认识到自己的错误,通过爱来教育孩子。在接受教育的同时,孩子需要感受到父母对自己的爱和支持。否则,教育孩子就变成了一种压力和惩罚,而非鼓励和启示。

总之,教育孩子是一项终身使命,需要父母的敏锐洞察力和耐心。我们需要与孩子建立好的沟通渠道和加强亲子之间的联系。在教育孩子的过程中,我们需要尊重孩子的个人意愿,培养孩子的自信心。在约束与宽容之间建立平衡,用爱来教育孩子。

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇九


首先感谢高老师对我们的信任,经过近一年多在二实小的学习,孙宇翔取得了一些进步,主要是缘于以您和众位老师们辛勤的培育。谈谈孩子的教育问题,其实,孙宇翔和班上大多数孩子一样,天真、可爱、热心、向上,但他又有自己的特点,在学习和行为习惯方面也还有很多需要改进的地方。

教育孩子是一项复杂的系统工程,与其说是所谓家教经验,不如说是我们作为家长希望继续努力实现的目标。因此我们也不想旁征博引,只是借此机会回顾一下一年多来家庭教育对孩子的影响,并以最普通、最简单的文字进行交流。

前年九月,他告别了幼儿园,成为一名小学生,环境变了,有很多在幼儿园的生活、学习习惯都必须改变。如何使她及时适应新的学习生活,早日融入新的学习环境,作为家长,我们积极配合老师,做出了很大努力。我们经常鼓励孩子:上小学标志着你又长大了,在小学你将学到更多的知识,交到更多的朋友,受到更多老师的教诲。使孩子意识到小学是以学为主,主要培养良好的生活习惯、学习习惯,学习更多的文化知识。小学的的作息时间、纪律要求都与幼儿园不同,这些都需要提前让孩子认识到,才不会导致上小学时手足无措。每当放学后我总是先问他在学校老师讲了什么,你学到了什么,记住了什么。这样既了解孩子在学校的学习情况,又能帮助孩子复习巩固新知识。就这样孩子能较快适应新的学习生活。

学习责任感的培养还在于让孩子认真对待分数和成绩。因为作业的优良情况是对所学内容掌握程度和完成作业的仔细程度的最直观体现。我们常常提醒他,“作业是证明你自己学会了的一个方式,你会了就应该做好,才能展示和证明自己能做到和做到了”。所以,有时会请他自己检查作业,每次考试后都会分析试卷错误原因。另外我们还以作业质量和考试成绩的前后进行对比,波动是很正常的,但一定要让教孩子学会意识到自己目前的状态,即时调整努力的方向。在问题较多的时候,要一个个解决,从最容易的着手,逐步产生成就感,增添自信和动力,否则容易让孩子困惑,把握不清,眉毛胡子一把抓,反而适得其反。

认真负责的学习态度还会影响孩子对待其他事物、处理问题时也同样要有责任感,而“学”和“习”的过程是伴随一生的,我们做家长的,有责任引导孩子,鼓励孩子,支持孩子。

孩子在低年级阶段自制能力比较差,我们就通过监督孩子做作业的过程和共同检查作业,逐步学会通过对自己的执行过程和结果的控制时间和质量,刻意促成他通过日常的学习养成良好的学习习惯。

现他有一些书写陋习很难改正,认识到问题严重了,我们就想帮其纠正。后来细心的爸爸仔细观察,发现他握笔的姿势不利于握紧,纠正后让他前后对比,按正确的姿势握笔后,书写质量大有改观,我又买了一些字帖让他一天临摹一张,渐渐的孩子的字写的越来越好了,孩子高兴极了,特有成就感,自信心倍增,我们也为他的进步感到骄傲。我们还要求孩子,上课一定要认真听讲,勇敢地回答问题,有问题大胆地向老师请教。

现在孩子每天写作业,还有安排复习都是很自觉,能够积极、主动地完成课业任务。这样让孩子慢慢养成自我约束的习惯,把握时间,提高效率。

低年纪的孩子比我们家长老师这些大人,需要更多的鼓励、称赞和支持。微笑着说话比严词厉语要容易接受得多。这点我们深有体会。估计没有一个孩子会不让老师和家长生气的。我们逐渐体会到要学会缓和语气,克制冲动,要时刻想到我们是在着手解决问题,而不是让矛盾升级。其实教育孩子本身也是在认识自己。

我们鼓励孩子有话说出来,有想法讲出来,孩子的思维是很活跃的,会很单纯、直白或者过于简单。所以我们慢慢学会站在孩子后面给予帮助。孙宇翔性格内向胆小,在外人面前腼腆拘束,我就尽量在人多的时候让他说话,让他有自己的主见,即使说错了我也不当面指责。也常锻炼他一个人到小超市买东西。渐渐的孩子变得活泼了开朗了。其实孩子想往前走时,适时适度助他一把力是应该的,但不能强推,否则就从主动变成了被动。我们还很重视激励机制的使用,我给孩子的学习定了一个目标分,达到了目标,就有一定的精神或物质奖励。适当的奖励,使孩子对学习更充满了兴趣。

无论工作多忙,我都会问问孩子的学习情况。问他作业完成没有,问他老师讲课能不能听明白,问他作业有没有不懂的地方。鼓励他遇到不懂的要多问。虽然是简单的几句问话,但是却让孩子知道你是关心他的学习的,从而让他不敢有所放松;让孩子知道你对他的期望,从而让他有上进的动力。

我也会在接送孩子的时候,常常向老师了解孩子的在校表现,及时了解孩子的动态。通过与老师的沟通交流,回到家再有针对性的教导,有则改之,无则加勉。

言教不如身教,父母是孩子的第一任老师,我们的一言一行都对孩子起着榜样作用。因此,在孩子面前,做父母的都应该树立良好的形象,夫妻之间要和睦,在孩子面前不要争吵,创造一个温馨、和睦的家庭氛围。家庭环境不一定豪华,但一定要整洁。孩子学习的场所一定要固定、安静。孩子做作业时,父母不能看电视、高声说笑,更不能聚众打牌、喝酒。

家长要做孩子的良师益友。在生活中,孩子在人格上与父母是平等的,我们应尊重他们的人格,要用平等的心态与她交流。要爱孩子,多与孩子沟通、交流,要与孩子交朋友。要多鼓励孩子,多表扬孩子,树立孩子的自信心。另外,家长还要指导孩子如何做好课前预习、如何认真听讲、如何快速准确地完成作业、如何复习功课、如何备考等知识。

简单地就说这些,有些仅仅是个人看法。其实每个孩子都是独一无二的,而且孩子的成长过程也不可复制,所以上面这些做法就当是个参考。为了孩子的美好未来,让我们共同努力吧。

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇十

教育是每个人成长过程中必不可少的一部分。在学校教育的阶段,每个人都会有不同的感受和体会。通过教育,我们不仅仅学到了知识,更重要的是塑造了我们的性格和价值观。在这篇文章中,我将从个人发展、学习方法、校园生活、友谊和未来规划等五个方面阐述我的教育感受心得体会。

首先,教育对于个人的发展起到了至关重要的作用。在学校,我从一名不成熟的孩子逐渐成长为一个有想法和见解的年轻人。通过学习,我学会了如何观察和思考问题,有自己的判断力和解决问题的能力。教育给了我自信,让我敢于面对各种挑战。现在的我能够独立思考并做出正确的决策,这一切都离不开教育的培养。

其次,教育教会了我如何学习。在学校,我们接触到各种学科和知识,而学习方法的正确运用对于我们的学习效果起到了至关重要的作用。通过教育,我学会了如何制定学习计划、合理安排时间、有效记忆和理解知识。我也学会了如何善于思考和思维创新。这些学习方法不仅可以在学校中发挥作用,更重要的是在将来的工作和生活中也能够获益。

除了学习,校园生活也是教育的重要部分。在校园里,我们结交了很多朋友,也培养了和他人合作的能力。我记得在一次班级合作作业中,我和同学们分工协作,共同完成了一项困难的任务。这个过程中,我深刻体会到合作的力量和重要性。通过与他人的交流和合作,我们可以更好地理解别人的观点,也可以更好地发挥自己的能力。校园生活不仅丰富了我的社交经验,也让我认识到团队合作的重要性。

在校园生活中,友谊是我最深刻的感受之一。通过教育,我交到了很多志同道合的朋友。我们一起度过了快乐而充实的校园生活,分享彼此的喜怒哀乐。这些朋友不仅是我在学业上的伙伴,也是我生活中的知己和慰藉。他们在我遇到困难时支持我,在我迷茫时指引我,让我感受到了无私的友谊和真挚的情谊。这段友谊将伴随我一生,也将成为我宝贵的财富。

最后,教育还教会了我如何规划未来。通过学习和思考,我意识到一个人的成长需要不断地学习和提升。我明白了教育不仅仅是为了在学校取得好成绩,更是为了将来的人生发展做准备。教育给了我一个广阔的视野和开阔的思维,让我对未来充满了希望和憧憬。我将继续坚持学习,不断提升自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。

总之,在教育的过程中,我不仅仅学到了知识,更重要的是学到了如何成长、如何学习和如何与他人相处。教育是一种成长和启迪,是一种锻炼和磨砺。通过教育,我不断地发现自己的优点和不足,也不断地完善和提升自己。教育是充满希望的航船,它将驶向远方的未来,带领着我们成长和进步。我深深感受到了教育的重要性,也将永远怀念在教育中度过的美好时光。

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇十一

我是1班朱璟程的妈妈,非常感谢邱老师给我这个机会让我谈谈在教育孩子中遇到的问题。这里我先介绍一下我教育孩子的几点体会。

从小我就让他有意识的让他多接触书,周末假期带他去书店,引导孩子阅读那些对成长有利,能够长知识的读物。在家阅读时间,我也总是拿本读物,和他一起看书。

但是在阅读初期,大概是我功利心太强,往往让他把文中的好词好句都划下来,遇到不认识的字也要求他自己查字典,阅读完后就会迫不及待的问他文中的内容,想知道他看进去多少。由于当时他识字量不多,往往会在阅读时被不断的打扰,破坏了他的兴趣,干脆就不想看书了,一拿起书就说头疼,让我读给他听。后来,我改变了做法,在孩子看书时鼓励他有不认识的字没关系,只要能看懂就行,如果有些生字影响了理解或者在作品中是关键字,可以问家长,完后也不刻意问他看了些什么。这样就让他觉的看书很便捷,阅读起来有亲松感。渐渐的,孩子就对阅读产生浓厚的兴趣,看书的速度也越来越快,而且他会觉的很享受阅读的这一过程。所以我觉的孩子读书是水到渠成的事,眼前可能看不出什么但只要读的足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。

孩子很喜欢看电视玩电脑游戏,我一般采取不强制不让他玩,但让他学会自我控制。到时间可以玩,玩的时间得事先讲好,到时间必须自己关掉。养成习惯后,他做的比较好,一般能自己安排好时间学习和休息。

我家小区有很多与他同龄的小朋友,在他完成学习任务后,我经常鼓励他去找他们玩或邀请他们到我们家来做客,我想儿子和他们玩能提升他的社会交际能力,还会懂得怎样谦让与分享。

教育孩子不应该仅仅是学校老师的责任,作为家长更应该责无旁贷,所以我会经常与老师联系,孩子在学校的情况,通过每天检查他的作业,并附上评语,及时反馈给老师,这样相互沟通,孩子才能得到更全面的教育。

看到孩子一点一滴的成长与进步是快乐的,望子成龙是每个家长的心愿,但我觉的作为父母千万不可变成了拔苗助长,孩子能幸福平安的成长本身就是一种成功!

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇十二

首先,要为孩子创建一个幸福和谐的家庭环境。良好和睦的家庭环境可以让孩子心情愉悦,感受到浓浓的亲情,受到良好的家庭熏陶。家庭成员关系和谐与否,直接影响孩子的心理状态和性格养成。为了让孩子拥有健全的人格,营造和谐宽松的家庭氛围至关重要。比如夫妻关系要融洽、婆媳之间要和谐,孝敬长辈、关爱家人、讲话文明、遇事冷静、要有责任心、勇于承担、学会感恩等等,作为父母都要起到模范带头作用。因为身教胜于言教,自己的一言一行都会直接影响到孩子,这是培养孩子具有良好道德行为的最好方法。

第二,父母一定要学会倾听孩子的心声。倾听孩子的心声,通过与孩子交流来了解他们的真实感受,是最有价值的一种沟通和教导方式。作为中学生,在学习和生活中常常遇到很多自己感到困惑、迷茫、难以排解的事情,在大人看来小事一桩,但是作为他们就是大事了,这时就非常需要父母的倾听、安慰、理解和帮助。平时,我们要尽可能地创造机会,和孩子交谈,要让孩子愿意诉说。不论孩子提出的问题是大是小,这时一定要放下手中所有的事情来倾听孩子的心声,面对问题一起商量共同解决。时间长了,就会赢得孩子的信任,他会把更多的心里话告诉我们,既增进了父母与孩子的感情,又教给了孩子处理问题的方法,少走弯路。

第三,鼓励孩子积极参加学校和班级组织的各项活动,这有利于培养孩子的集体荣誉感,增强团队合作意识,锻炼处理问题的能力和应变能力。比如运动会上就算孩子不能作为运动员参加比赛,也要鼓励孩子积极地做一些班级服务工作或是参加啦啦队,为运动员加油助威,无形之中增强了孩子的集体荣誉感和参与意识;学校组织的远足活动对于不常运动的孩子来说,更是一次难得的实践机会,可以锻炼孩子的耐力和毅力;去社区和敬老院做志愿者,可以培养孩子尊敬老人、关爱他人的美德。当然,这也特别需要我们家长的大力支持和配合。

第四,平时注重培养孩子兴趣要广泛。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”,现在大家都意识到读书的重要性,一定要让孩子多读书,多积累。只要孩子有时间,尽可能多地让他们进行体育锻炼,踢足球,打羽毛球,爬山等等,增强自身体质。父母要引导孩子观看《新闻联播》、《军事节目》,关心国家和世界大事;观看《百家讲坛》、《我爱发明》、《动物世界》、《中国文艺》等节目,丰富知识,陶冶情操。作为父母,最好和孩子一起做这些事情,这样会更有益于孩子的健康成长。其实,大部分知识都是靠平时一点一点积累起来的。

第五,教育孩子要尊敬老师,尊重老师的劳动成果。要让孩子明白,老师就像自己的父母一样,不管是受到批评还是受到表扬,都是为了孩子的健康成长着想。家长也要多和老师交流沟通,及时了解孩子的表现,做到家校联手,共同教育。

以上只是我平时教育孩子的一些心得体会。我很庆幸,或许自己的孩子在学习上还不是最优秀的,但他对集体的责任意识,为人的善良与正义感,喜欢读书的习惯,活泼开朗的性格,强烈的集体荣誉感,还有做事的认真态度,都让我们感到莫大的希望。

生而有涯,学而无涯。作为家长,科学教子,做到家庭教育与学校教育一起成长!就让我们携起手来,为了孩子美好的明天,共同努力吧!

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇十三

我是201班xx程的妈妈,非常感谢邱老师给我这个机会让我谈谈在教育孩子中遇到的问题。这里我先介绍一下我教育孩子的几点体会。

一、怎样让孩子爱上阅读。

从小我就让他有意识的让他多接触书,周末假期带他去书店,引导孩子阅读那些对成长有利,能够长知识的读物。在家阅读时间,我也总是拿本读物,和他一起看书。

但是在阅读初期,大概是我功利心太强,往往让他把文中的好词好句都划下来,遇到不认识的字也要求他自己查字典,阅读完后就会迫不及待的问他文中的内容,想知道他看进去多少。由于当时他识字量不多,往往会在阅读时被不断的打扰,破坏了他的兴趣,干脆就不想看书了,一拿起书就说头疼,让我读给他听。后来,我改变了做法,在孩子看书时鼓励他有不认识的字没关系,只要能看懂就行,如果有些生字影响了理解或者在作品中是关键字,可以问家长,完后也不刻意问他看了些什么。这样就让他觉的看书很便捷,阅读起来有亲松感。渐渐的,孩子就对阅读产生浓厚的兴趣,看书的速度也越来越快,而且他会觉的很享受阅读的这一过程。所以我觉的孩子读书是水到渠成的事,眼前可能看不出什么但只要读的足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。

二、给孩子充足的自由空间。

孩子很喜欢看电视玩电脑游戏,我一般采取不强制不让他玩,但让他学会自我控制。到时间可以玩,玩的时间得事先讲好,到时间必须自己关掉。养成习惯后,他做的比较好,一般能自己安排好时间学习和休息。

我家小区有很多与他同龄的小朋友,在他完成学习任务后,我经常鼓励他去找他们玩或邀请他们到我们家来做客,我想儿子和他们玩能提升他的社会交际能力,还会懂得怎样谦让与分享。

三、多与老师交流,配合学校教育。

教育孩子不应该仅仅是学校老师的责任,作为家长更应该责无旁贷,所以我会经常与老师联系,孩子在学校的情况,通过每天检查他的作业,并附上评语,及时反馈给老师,这样相互沟通,孩子才能得到更全面的教育。

看到孩子一点一滴的成长与进步是快乐的,望子成龙是每个家长的心愿,但我觉的作为父母千万不可变成了拔苗助长,孩子能幸福平安的成长本身就是一种成功!

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇十四

昨天下午在认真的听了__专家的讲座之后,心情舒畅,产生了很多共鸣,觉得牛老师真的是学识广博,对教育有着独特的见解。并不是像很多专家的讲座跟着时代的潮流,现在流行什么样的教育学生的方法就跟风的夸大。他不追风,有着自己的想法,而且每个想法都很现实,很贴近生活,很真实。没有一丝的虚假,可以看出牛老师很乐意跟大家分享他这么多年总结出来的教育经验。我很庆幸在我刚步入教育这个行业就能听到牛老师的讲座。我相信他的分享会使我终生受益。

牛老师说教育是启蒙、唤醒、引导、传授、修正、成就。目的是让学生变得聪明和善良,明白人生目的,唤起人生兴致、成就人生价值,感受人生过程。学生需要什么,我们又要给他什么?现在在应试教育的逼迫下,老师们不得不在有限的时间里向学生灌输大量的知识。使得现在的学生只会被动的接受知识,成就的是一个个真正的“书呆子”,而不会思考,遇到实际问题还是不能够解决。这样的学生除了只会考试,走上社会不会生活,智商低,情商也低。这不是学生需要的。老师要做到是引导学生,多留给他们思考的空间。现在的学生比老师都累,作业太多没有自习时间,学生只是做做做,而没有思考,还是不是自己的知识。而现在又提倡开放式的教学,有一些形式化的教学方式例如小组合作,讨论。这种学生方式还是流于形式,学生习惯了被动,讨论也只是形式上的真正的是学生借此计划讨论别的。小组合作使学生抄作业现象严重。所以不管上课用什么方法,只要让学生思考,养成爱思考的习惯。那么对以后的学习会大有帮助。

牛老师说老师要跟学生保持距离。现在教育提倡做学生的良师益友,和学生打成一片,但是我同意牛老师的看法。保持距离会使老师看起来神秘莫测,让学生对老师有一种敬畏的感觉,觉得老师深不可测,这样对老师以后的管理会很有帮助。和学生保持距离并不是说不关爱学生,爱不是嘴上说说,学生有明辨是非的能力,只要真诚学生能感受到你的爱。如果只是嘴上说多么的爱学生但是学生感受不到会说你虚伪。

教师为何而教?为生存而教的是功利的教师,为教学而教的是盲目的教师,为权威而教的是势力的教师,为理想而教的是思考的教师,用自己的教学引领学生行为。以自己的智慧启迪学生的智慧,用自己的思想影响别人的思想,成就教育者的理想。教师是一个神圣的职业,教师可以影响学生的一生,所以我们要不断提高自己的教学能力,不是自己的专业知识有多麽强大,而是自己的教育能力。不要等到自己退休的时候,留下的是几箱书和教案。教师不是苦读,清贫的代名词。希望等老师退休的时候留下的是精神财富,是知识的积累阅历的丰富,是教师的荣誉和尊严。

牛老师在做讲座的时候利用自己的美术专业知识,不仅像我们分享了教育上的知识,也向我们展示他在美术教学上的独特见解,陶冶在坐者的情操又获得了很多知识。这是美的享受,是智慧的熏陶,使我看到了大师的风范。希望自己也能在几年之后有属于自己的一套教育方式,是适合自己又适合学生,把教学当做享受生活。

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇十五

养小孩不是养小宠物,给她吃饱穿暖就好了,最重要的还是对孩子的教育。好的教育会让孩子受益一生,提高她的综合能力综合素质,将来她融入社会就能起到一个积极的作用,有一句古话说的好:“授人以鱼不如授人以渔”。我常常跟茜茜说,学会的知识和本领是别人偷不走也抢不走的财富。对我来说,在孩子教育上的投入是我最重要的一项投资。并不是期待回报,而是希望将来孩子长大能有一个幸福成功的人生,相信每一个做父母的都是和我同样的心情。

孩子一半的时间在学校,一半的时间在家里。对于孩子来说,家庭教育和学校教育是同等重要的。我们作为家长更要密切与老师保持联络,了解孩子在学校的情况,对于一些出现的问题也能够及时的纠正,密切与学校与老师配合,能够着重培养孩子的不足之处。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,“一日为师,终生为父”这正是老师的伟大之处。

非常幸运,茜茜的三位任课老师都非常的认真负责,我们也一直保持着良好的沟通,所以让我们能够把孩子培养的更好。经常跟老师们交流孩子教育方面的体会学到了不少经验,也让我从老师那里了解到茜茜的不足之处。四年级刚开始的时候,张老师告诉我,茜茜有些孤僻,不爱参加集体活动,不爱和同学交往,尽管成绩优秀,但是生活自理能力很差,依赖心也很强。其实孩子生活自理能力不强我是知道的,只是没有引起重视。张老师跟我谈了很多事例,让我明白孩子拥有自立自强自我管理的能力是非常重要的。

于是,在家里我尝试着让孩子做点简单的家务,洗水果,洗碗,倒垃圾。没想到她都能够愉快的完成,也在慢慢的发生变化。我也常常带她去参加一些户外的集体活动,锻炼她的意志和胆量。慢慢的孩子发生了变化,不再胆怯,也敢于展示自己并积极参加学校的活动,跟同学们也打成一片。

茜茜读三年级才来到我的身边,之前是由老家的外公照顾。跟在东莞的大多外地家长一样,把孩子接到身边就是为了给孩子提供更好的教育,能让孩子在自己身边健康快乐的成长!培养聪明的孩子是每一位父母的心愿。孩子是否聪明,不取决于父母的文化程度与职业,而在于父母对孩子的言传身教。培养聪明的孩子,父母光有爱是不够的,还需要有正确的教育方法,并且选择一所好的学校。“昔孟母择邻处”,好的老师好的学习环境好的同学都有一种向上的力量,让孩子自觉激发自觉上进。小牛津外国语学校就是这样一所让我放心的学校。再结合好的家庭教育,即使是普通的孩子也会成为不平凡的人。下面我从几个方面浅谈下我教育孩子的体会。

第一点,努力的发掘孩子的天赋,每个孩子身上都蕴藏着巨大的不可估量的潜力。

发掘孩子的天赋和潜力,不是指用一大堆书本把孩子压趴下,而是努力找出孩子的优点和特长,并且给孩子提供一个舒适的优越的教育环境,让孩子的潜能最大程度的变为现实!茜茜有很多的爱好,三年级刚过来的时候她跟我说她要学习小提琴,要我给她买一把小提琴。我爽快的答应了她,但是我要求她对我做出承诺,将来不管怎样都要坚持下去不能因为中途遇到任何的困难就放弃。她懵懵懂懂的答应了我。

随着时间的推移,果然不出我所料,在对小提琴的新鲜感过去之后就是枯燥的练习,让她萌发了放弃的念头。我问她记不记得当初对我的承诺,其实孩子是很守诺言的人,为了自己的承诺她还是克服困难最后坚持下来,经过一年的学习,已经通过了小提琴二级考试。现在在准备六月底的全国三级考试。未来的路还很长,还会遇到更多的困难需要我的鼓励和她自己的坚持。我相信她的付出最终会有所收获。目前她还有在学习日语和素描,但是都是作为她的兴趣,我对她没有任何要求,她很愉快的学习着她喜欢的这些额外的课程。

第二点,让孩子爱上学习。

其实每个孩子还没上学之前都是很期待校园生活的,我们也曾经年幼过,事实上,孩子对学习失去兴趣是因为没有养成良好的学习习惯,没有掌握好的学习方法,或是父母没有提供好的家庭学习环境。我时常告诉茜茜,要明白什么事情是重要的,什么事情是不重要的,任何时候重要的事情要先做,才不用临时抱佛脚。所以每天茜茜一回到家,第一件事情就是写作业。有一次,礼拜六的时候,我说要带她出去玩,她跟我说她要写完作业才能去,她对我说:“妈妈,写完作业我才能够玩的痛快,玩得放心!”跟每个孩子一样,茜茜很喜欢看电视,只要开了电视,她的注意力就完全被电视吸引,既浪费时间也没有任何好处。

我看一篇报道说,人看电视的时候大脑最接近睡眠状态。所以我规定周一到周五全家都不允许看电视,所以茜茜有一个安静的环境能够全心的写作业。如果写完作业的话,就可以看看课外书,或者是出去走走。只要上课有认真听讲,放学能积极的完成老师布置的作业,有不懂的问题能够及时弄懂,成绩优秀其实是件很轻松的事情。我也很注重培养孩子对阅读的兴趣,茜茜到现在已经能看《简爱》啦!阅读是教育过程中的关键成分,一个喜爱阅读的'小孩会是一个愿意学习的小孩。

会阅读的孩子会写作文,理解能力也比较强,语文是各科的基础,你解答一道数学题,你也要先读懂题目才行。你语文都不好,又怎么能学的好英文呢?所以阅读对孩子来说是一种很重要的习惯。可是,在这个24小时不停播放卡通和电脑游戏的年代,很少小孩能够养成阅读的兴趣。我们的孩子对读书没有兴趣,很大程度上是受家长的影响。问一问自己:我们一天中有多少时间是花在阅读上呢?连我们自己都没有一个好的阅读习惯,每天看电视上网,怎么能强求孩子们去读书呢?所以家长自己每天至少要读半个小时的书。

给我们的孩子做出一个好的榜样,让他们知道,除了电视和电脑,我们还可以从书籍中得到乐趣,得到知识。当阅读在我们的家庭中变得像看电视一样自然的时候,孩子就会很自觉地拿起书籍,享受这种文字带给他们的快乐。

第三点,培养孩子乐观豁达的性格,提升孩子应对挫折的能力。

今天,在学校跟张老师还有讨论到这个话题。张老师说,现在的孩子很多没有抵抗挫折的能力,前段时间新闻报道就有很多孩子因为一些我们看来非常不可思议的理由而自杀。每一个孩子来到这个世界上,上苍都赋予了他们同样的使命感,也赋予了他们独特的性格。可以说,性格对孩子的前途命运有着决定性的作用。优良的性格可以让孩子无论是在顺境中还是逆境中,都能坦然积极地面对,并且不懈地努力,从而取得成功。

成长中的孩子,总有些不良习惯让父母烦恼。这些不良习惯如果不纠正,可能给孩子的一生会造成很大的负面影响。我们要想孩子更优秀,就要从培养孩子的好习惯,纠正孩子的坏习惯开始。这也是张老师一直在强调和提醒我的,我也有意识的帮助孩子改掉孩子的坏习惯,提高孩子的自我约束能力,让孩子学会珍惜时间,培养孩子认真的态度,热爱劳动的习惯。在孩子成长的过程中,总会遇到一些挫折,但是挫折对孩子来说未必是件坏事。我们做父母的不能事事为孩子承担,更多的时候我们要让孩子自己去面对自己人生中的风雨,这能够让孩子变得更加坚强和勇敢!

第四点,教会孩子为人处世。

随着孩子渐渐的长大,她也有同学老师亲戚朋友,需要学会与人交往,懂得为人处世的道理。我们要让孩子学会感恩,教育孩子关爱他人,帮助孩子养成宽容的品德。培养孩子诚信的品格,培养孩子的责任心和爱心,教会孩子讲礼貌,鼓励孩子多与他人交往,并学会正确的处理人际矛盾,学会与人合作,学会分享。

这也是我正在努力的,也希望能够很好的和学校配合,传授给孩子为人处世的人生道理,从而启迪孩子的人生智慧,激励孩子奋发向上!

第五点,与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩。

注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,把她当成朋友一样,说笑之间对她的进步及时表扬,有错误要即使指出,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。注意千万不要讲大道理,否则会适得其反。

学会如何跟她谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至把我当朋友了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理她听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要她懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。

另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,她将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。

会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。所以周六周日稍有空闲,我会带她出去走走,如果没有时间带她外出,就让她做她最喜爱的事情,例如玩玩电脑。

第六点,开阔孩子的视野。

多给孩子创造外出游玩和学习的机会,多参加学校的一些有益的活动。常言说:读万卷书,行万里路。开阔孩子视野从一定程度上说比读万卷书还要重要。要让孩子走出家门、校门,到大自然中去。孩子对很多事物的感知,亲眼所见、亲耳所闻更深刻,记得也更牢固。家长不要认为只有读书才是学习,每到周日要有计划地让孩子到外面去,公园、动物园、植物园、广场、农田间等者是一个好地方,利用玩的机会多培养孩子的观察能力、理解能力、思考能力、动手能力,这些比在家中和学校看书会有更好的和不可替代的效果。

家长关键是要多引导,让孩子慢慢学会观察,学会思考,这对孩子成长非常重要。有条件的家长要每年安排孩子出一次远门。让孩子从小就受到良好的熏陶,热爱地球母亲,感受不同的风土人情。鼓励孩子把所见、所想、所得及时地记录下来。这是提高孩子写作水平的一个非常有效的方法。孩子小的时候,可以让孩子看到什么就写什么,只要用孩子能用自己的语言表达,家长就要表扬。稍大一点的孩子,家长可以在思想上多引导,让孩子在陶冶情操的同时在情感上得到深化。

让孩子走出去,对孩子的成长大益处,对提高孩子的语文成绩更是必不可少,家长要让孩子在玩中学,这样孩子有学有玩,就会全面发展,语文的积累到一定时候,孩子就会有一个突飞猛进的进步。祝孩子们好好利用这个假期,有计划地多走出去,多用自己智慧的眼睛,观察这个世界,多用自己爱思考的头脑思考,在新的一学年中取得新的更大的进步。茜茜每年暑假寒假都会参加夏令营和冬令营,一方面可以培养她独立生活的能力和与人交往的能力,另一方面可以开阔视野在游玩中学到知识。

今年暑假小牛津外国语学校的出国游学就非常好,让孩子走出国门,去感受异国风情,让孩子知道世界有多大,孩子的心就有多大。我们虽然没有参加学校的出国游学,但是最初是我向学校建议暑假出国夏令营,因为一直没有接到学校的通知,我们就打算参加英孚的英国怀特岛游学,后来一直等学校消息不敢报名,结果名额都满了,我担心会错过今年夏天出国游学的机会,于是帮她报名参加了新东方的澳大利亚游学。谁知道刚交报名费,第二天学校就通知会有去美国和新加坡的游学。非常遗憾,只能下个暑假再来参加了,一方面学校的费用比较便宜,另一方面学校的老师我们比较熟悉带着孩子出去更加放心。很感谢学校有这样的机会给孩子们。

以上是我对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!最后在这里祝愿学校越办越好,同时也希望学校以后有更多家长与孩子与学校之间的互动!

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇十六

时光过得真快,转眼间这个学期又开始了。看小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,能够说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,务必处处注意自己的一言一行,小编事事率先垂范,才不会失其本来之好处。为人师表,职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的职责是极其重大的。

选取幼师,是我的梦想,站在教育的讲台,是我的追求,短短两年的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习到了在书本中学不到的知识。

虽然,站在教育的讲台上,感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,务必课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的期望,一切都是值得。

在幼儿园的教育工作中,很多只是看到了表面,对工作者都加以了误解,大多数人都认为,幼儿园的工作是最好做的,每一个人都会做,一般的人都能做得到,做幼儿老师并非难事,只但是是带一下小朋友,没有什么的。但是,我要在那里告诉各位,你们只答对了一半,幼儿的健康成长,背后有老师付出的心血,又谁知呢?人生就像一盘棋,如何才能成为最后的胜利者,范文写作下棋第一步,最为关键。

“三岁定八十”可想而知,的重要性。虽然自古以来,也有“万事开头难”的说法,但是作为一名幼儿,在这一个时期中,模仿潜力是十分的强,让人望之惊叹,学什么都很容易上手,作为这一个阶段的幼儿来说,天真无忧无虑,在对任意事物之中,都是充满了好奇感,充满了奇思妙想,所以理解潜力当然是最强的时期,而身为一名幼儿教师的我们,一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响,务必先做好自身的模范作用,在与幼儿接触时,注意自身的一言一行,使幼儿有一个好榜样。

如何去带好幼儿一向是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题,俗话说:“世界上没有教不会的学生,只有不会教的老师”幼儿作为一个完整的人,需要全方位的发展,作为教师务必抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学活动。

最热教育孩子感受心得体会范文(17篇)篇十七

作为父母,我们希望孩子能够健康快乐地成长,我们不仅应该关注孩子的身体健康,更应该关注他们的心理健康。这就需要我们去关注孩子的感受,并及时给予孩子关爱和支持,下面是我对孩子感受的一些心得体会。

第一段,关注孩子的情绪波动。

孩子的情绪总是起起伏伏,他们会情绪低落的时候不想开口说话,也会在生气或激动的时候无法自控。作为家长,我们应该时刻关注孩子的情绪,并及时帮助孩子缓解负面情绪,我们可以多陪伴孩子,让孩子感到温暖与安心,也可以通过引导孩子学习更好地处理情绪。

第二段,尊重孩子的独立性。

在孩子成长的过程中,独立性是非常重要的,我们不应该一味地干预孩子的生活和学习。孩子也需要有自己的想法和决策。尊重孩子的独立性,并给予孩子自由和空间,这不仅能够促进孩子的自主学习,也能够帮助孩子成为独立自觉的人。

第三段,听取孩子的沟通需求。

孩子往往需要得到关爱和支持,尤其是在沟通和交流方面。我们作为家长需要给予孩子更多的时间去表达自己的想法和需求,也要积极倾听孩子的意见和建议,以便给予合适的帮助和支持。同时,在沟通时要注意语言的友好和耐心,不要让孩子感到被忽视或没被理解。

第四段,让孩子体验成功的喜悦。

孩子成功的喜悦会给他们增添自信和动力,这对于孩子的发展至关重要。我们可以通过让孩子完成简单的任务或者是在游戏等方面获得胜利时,及时表扬和奖励孩子。这样能够让孩子获得成功的喜悦,同时也能够让孩子更加努力地去追求更高的成就。

第五段,信任和尊重孩子的个性特点。

孩子的每个人都是独特的,他们各有各的个性,我们需要尊重和信任孩子的个性特点。在教育和引导孩子时,我们应该以孩子的个性为基础,并以孩子的兴趣爱好和特长来发掘其潜力,这能够更好地帮助孩子发展其潜力和优势。

总结,作为家长,我们需要时刻关注孩子的心理需求,倾听孩子的心声,尊重孩子的独立性,让孩子感到被尊重、被理解和被关怀,这样才能够培养出健康的孩子。当然,具体的教育方式应该根据孩子的个性特点而定,这样才能够实现真正的教育价值。

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