环保标语是激励人们保护环境、节约资源的重要形式之一。注意环保标语的语气和情感表达，尽量避免过于消极或过于正面的情绪。小编为大家整理了一些鼓舞人心的环保标语案例，希望能够引发大家对环保事业的热情和参与。
竞选发言稿篇一
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！十分高兴能参加这次班干部竞选活动，我想竞选的职务是班长。
我原本是副班长，这次我要竞选班长，因为我相信我有本事把班级管理得更好。
我成绩不错，对学习有一套方法，我愿意把我的学习方法与大家分享。我声音响亮，待人热情，为人随和，能和大家打成一片，如果我想实施一些做法也许就不会有太多人反对。我还很有职责心，教师交代我的`事情我都能做到。这一切都说明我有当班长的本事，我能把班级管理得井井有条。
如果我能成功当选，我要实施以下这些做法：
一、我要当好教师和同学们之间“桥梁”，同学们对教师有什么提议能够告诉我，我会及时向教师反映。我还要当好教师的左膀右臂，及时帮教师处理好课前准备工作和课前纪律，让教师一走进教室就能够舒心上课。二、我还要帮忙那些成绩不好的同学，把我的学习经验传授给他们，还要发动班里其他成绩好的同学也来帮忙他们。我相信；“帮忙别人也是帮忙自我。”大家互帮互助，共同提高。三、我也要以身作则，改正自身缺点。身为班长，我要做个好榜样，所以我要下决心改掉上学迟到、上课说话的坏毛病，带领大家一齐提高。四、我要和大家一齐商量制定一个大家都能理解的，有利于班级每一个同学成长的“班规”。俗话说“无规矩不成方圆”，有了这一系列的规范，大家才能更好的学习和成长。
请大家把手中宝贵的一票投给我吧！如果我落选了，也不会灰心的，我会找出自我的不足继续努力。多谢大家！（鞠躬）
竞选发言稿篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是信都五年级11班的赵xx同学，1—4年级我从来没有当过班长，主要原因么？是我太胆小了，老师提问，不敢举手，生怕说错，现在我胆大了，请给起我这次展示的机会，请投上你真诚的一票。
我知道将会面临许多挑战，但我相信自己能担起这副担子。戴尔耐基曾说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就有资格担任这个或那个职务。”如果当选成功，我会时刻严格要求自己，为同学树立榜样，我会以身作则，为同学表率，我会在学习上领先、在活动中带头、在工作中负责，我会帮助老师管理好班级，使我们五年级（11）班成为团结、向上、充满活力的班级体。
假如我当上了班长，我也有很多缺点，比如：数学差、计算不认真，我要汲取教训，改掉缺点，成为我们五年级（11）班积极向上的`好学生。
请同学们投上真诚的一票，让我做同学们的忠实“仆人”吧！
竞选发言稿篇三
尊敬的教师和同学们：
你们好！古人云，不想当将军的士兵不是好士兵。所以人不能老满足于平庸的生活，一刻都不能够，所以说我决定今日参加这个竞选，打算用我自我的力量为大家尽一份力，让大家有一个更好的五年级生活，所以我站在了那里，理解大家的检阅与考评，我有信心，我不会让大家失望的。期望大家能够支持我，鼓励我。
我当班长的第一条：如果同学有困难我必须帮忙。
第二条：如果同学有题不会，我会仔细教他，明白他会为止。
第三条：我会帮大家服务。
为什么我要竞选班长呢？因为我想为班级、大家多出一份力。
我竞选班长打算是：我会为班级出力，我要为大家服务，当教师的好帮手。
俗话说的好：“群龙不能无首啊！如果士兵团没有将军那不就乱套了吗？同样的一个道理，如果班级里没有班长，那不就玩疯了吗？所以请大家投我一票。
我今日的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜自卖自夸。我只是想向各位展示一个真实的我。我相信，我必须能胜任班长的工作，请大家相信我。
祝各位教师身体健康，万事如意！
祝各位同学学习提高，早日成才！
多谢！
竞选发言稿篇四
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家下午好!
我叫金宇丹，今年12岁。我站在讲台上的最大理想就是争当"班级元首"——班长。班长是一个多么令人向往的职位。当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干，我还有责任心。
我是一个"三心二意"的学生，这里的"三心二意"可不是指做事不专心，随随便便的意思。"三心"指的是进取之心、平和之心、宽容之心;"二意"指的是创意和诗意。因为有了"进取"之心，才能使我不断进步、不断完成自我、在保证完成学习成绩优异的前提下，高质高效完成班级工作。有了"平和"之心，无论成功与失败，我都用一颗平常的心来对待。有了"宽容"之心，才能使我心胸宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动搞好。作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。
人无完人，金无足赤。我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静;没有那些自信心强的同学处事落落大方，但这是班级给我的一次锻炼机会，我非常地珍惜。我相信，世上无难事，只怕有心人，只要我用心去做，一定会带领我们5、2班干出成绩。虽然我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。但现在的我已经不想像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
假如我当上了班长，我会严格要求我自己，为同学树立一个好榜样，在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们不断超越，飞向广阔的蓝天;我会把班级活动作为特长、爱好的场所。把学习当做一种乐趣，在班级里互帮互助;我会将那些平时不大胆、不爱举手发言的同学，让他们变得积极向上;我还会把班上学习不好的同学，让他们也像我一样，改掉陋习，做一个端端正正、堂堂正正，爱学习的人;我会每周向同学们推荐几本好书，如：《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》，我还会推荐几本笑话书，让同学们远离那些对我们身体有害的"书"。
但如果我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。
如果大家对我有意见，请大胆向我指出来，我一定接受并且改正。请老师，同学们支持我，相信我，给我一次展示自己能力的机会。请投出你们那神圣、宝贵的一票吧!
竞选发言稿篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好!
今天，我走上演讲台的惟一目的就是竞选"班级元首"——班长。我坚信，凭着我新锐不俗的"官念"，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。
我在上个学期当过班长这是一个优势,因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，因此能及时向老师反映同学们的合理化建议，向同学们准确传达老师的思想和要求。在任何时候，任何情况下，我都能做到"想同学们之所想，急同学们之所急"。当同学之间、师生之间发生误会和矛盾时，我敢于坚持原则，明辨是非。即使有的时候当老师的说法或做法不尽正确时，我也敢于积极为同学们谋求正当的权益。在做班长的过程中，我一向未有过"高高在上"的体验，对摆"官架子"也看不惯，做不来，更没有"官相官态"，"官腔官气";我除了有敢做敢为的闯劲外，还特别具有民主作风。因为，我的竞选口号是"做一个彻底的平民班长"。
作为一个班级的核心人物，班长应该具有统领全局的能力，我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解，同时具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委成员的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势，处理好班级的各种事务。其次，我还具有较强的应变能力，所谓"处变不惊，临乱不慌"，能够处理好各种突发事件，将矛盾和损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为了班级的总体利益牺牲个人的局部利益，必要时，我还能"忍辱负重"。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。
我的治班纲领是：在以情联谊的同时以"法"治班，最广泛地征求全体同学和老师的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办四件实事：
1，借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度，提高效率;
4，设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答。
我一定会是一个最民主的班长，班级常规性工作要由班委会集体讨论决定，而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过"全民"表决。如果同学们对我不信任，随时可以提出"不信任案"，对我进行弹劾。我决不信奉"无过就是功"的信条，恰恰相反，我认为作为一个班长"无功就是过"。假如有谁指出我有些不好，那就说明我已经够"坏"的了，我会立即引咎辞职。
在上个学期的班长生活中，我虽然为班级作了一些有益的工作，但也存在着缺点和不足，希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助，我将努力克服，如果这次我能连任，我将会更努力的学习，把成绩排在班级前列。以更加努力的工作，报答老师和同学们对我的信任。
同学们，中学的生活是美好而难忘的，我将继续和大家共同学习进步!我也会经得住各种考验，我深信，只要充分发挥每个人的聪明才智，在我们的共同努力下，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列，步入新的辉煌!
同学们请信任我，投我一票!这一定是你无悔的选择!
竞选发言稿篇六
亲爱的同学们：
你们好！
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今日，我走上这个台上唯一目的就是竞选班级元首班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，可是我相信自我能胜任这个职位。
我不敢大胆表现自我，这是劣势，可是因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。
班长要有职责心、乐于帮忙同学，为同学服务，是教师与同学之间的一座桥梁。当好教师的小助手搞好班级工作，进取向教师反映同学们的想法。
假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报教师和同学的关心。
假如我当了班长，我会尽力协助教师，帮忙同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任。
假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。
假如我当了班长，我会为同学们营造一个读书角提请大家读书的兴趣。
不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，必须会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。
既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为教师和同学的桥梁。
多谢大家！
竞选发言稿篇七
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是五一班的xx，今天在这里，我心里有一种说不出的'兴奋与激动，因为——我今天终于站在了竞选班干部的讲台！
拿破仑曾经说过：“不想做元帅的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。来竞选这个职位，是因为我看见老师忙里忙外的身影，觉得十分辛苦，忍不住想来竞选这个职位，想帮老师收收作业、分担分担班级琐事。此外，我来竞选这个职位，是因为我想帮大家补一下学习，使大家的成绩提高。
我来竞选这个职位，也因为我有许多优势：我曾经做过长时间的“代理语文小组长”，也还算了解如何收本子、如何点清本子、怎样才能与同学和平相处之类的工作，有着充分的经验，我相信我绝对可以担任这个职位，绝对不会失手！
我当选之后，会尽力将我之前上课时的小毛病改掉，为大家树立一个榜样！我会细心地收作业本，也不会因为收作业而占用的时间抱怨，我还会成立一个班级图书馆，在一个角落放一个书柜，大家可以自由自在地看书，互相交换，就让这里成为知识的天空吧！
如果我落选了，说明我还有很多缺点要改正，正所谓“失败乃成功之母”，我还会向着自己的目标前进，绝不灰心！
希望大家能了解我的诚意，投上你们那神圣的一票！
谢谢大家的聆听！
竞选发言稿篇八
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，经过了这次军训，我很荣幸在那里发言，我们来自各个初中的同学们，在那里这个教室里组成了一个全新的班级，首先这是值得开心的，在xx中学那里往后几年会发生很多事情，我们的日常生活也会充满未知，这是一种缘分，我们让我们聚在一齐，当然这不是偶然，那么这个新的团体也需要一个领头羊来带领大家，我很不才俩竞选班长一职。
一班之长不是说是班级最大的，不是说在班级里面有什么特权，而是度量大，有担当，也有职责，这才是配的上一班之长这几个字，做班长我再熟悉可是了，过去的几年在初中，在小学，我做班长的经验加起来也有五六年了，当然这不是我这次值得吹嘘的，我明白很多的同学不缺乏做班长的惊讶，要是有经验就能当班长，那么这门槛就太低了，我们要选出有本事，优秀的班长，我不是最优秀的，大家对我的了解也不在这一时，接下来我们会一向相处，不管是能不能当上班长，可是我从来不觉得自我做不了班长，当然我的这些本事大家会看到的。
有职责心的班长是一个好班长，我对自我这方面不能说有什么夸赞，可是我会尽最大的力，为班级为同学们营造一个好的学习环境，当班长不是简便的，这是需要很大的毅力，也需要一份浓厚的职责心，职责是第一，要是能够当上班长我的职责就是带领好班级，把日常的每一件小事都重视起来，认真完成，用自我所有的本事去维护班级，为大家服务，这就是我的职责，再有一点就是担当，在发生事情时候班长是要第一时间站出来的，这是十分重要的，日常当中班上会发生很多事情，当教师需要，当同学需要的时候，班长都需要第一时间站出来，我必须会做到这一点，做一个有担当的班长，我相信自我能够做到。
这次我来竞选也不是说自我必须能够当上班长，当然这一点需要得到大家的支持，不管是不是能够当上班长我相信大家都是期望今后班级能够很好，这次来竞选班长一职，我没有什么很多想说的，以往在初中取得的一些成绩我觉得在今后高中生活当中我也必须能够做到，不管是否能够当上班长我详细我必须会坚持自我的初衷，尽自我最大的本事让班级越来越好，有一个好的学习环境是我们大家共同期许的，最终期望大家能够相信我。
竞选发言稿篇九
尊敬的教师和们：
你们好！古人云，不想当将军的士兵不是好士兵。所以人不能老满足于平庸的生活，一刻都不能够，所以说我决定今日参加这个竞选，打算用我的力量为尽一份力，让大家有一个更好的五年级生活，所以我站在了那里，理解大家的检阅与考评，我有信心，我不会让大家失望的。期望大家能够支持我，鼓励我。
我当班长的第一条：如果同学有困难我必须帮忙。
第二条：如果同学有题不会，我会仔细教他，明白他会为止。
第三条：我会帮大家服务。
为什么我要竞选班长呢？因为我想为、大家多出一份力。
我竞选班长打算是：我会为班级出力，我要为大家服务，当教师的好帮手。
俗话说的好：“群龙不能无首啊！如果士兵团没有将军那不就乱套了吗？同样的一个道理，如果班级里没有班长，那不就玩疯了吗？所以请大家投我一票。
我今日的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜自卖自夸。我只是想向各位展示一个真实的我。我相信，我必须能胜任班长的工作，请大家相信我。
祝各位教师身体健康，万事如意！
祝各位同学学习提高，早日成才！
多谢！
竞选发言稿篇十
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能站在这个讲台上，这是我第一次试着站在讲台上来和其他的同学来竞聘职位，期望大家能多多的支持。
我是xxx，毕业自xx市的xx中学，同样也是xx人。作为一个土生土长的xx市人，我对xx市有很多的了解。如果今后大家有机会来到xx市，欢迎大家来找我，我很乐意带大家游览我的家乡。
那么讲回正题，这次的演讲，我是以xxx班学员的身份，来参与xxx班的班长竞选！我先来说说我的优点：
我的性格开朗，喜欢和同学们来往，这点在军训的时候许多的同学因该都有些了解。作为一个朋友，我乐于去帮忙身边的朋友，作为一个同学，我会去主动的调解一些同学之间的矛盾。在过去的十二年岁月里，我一向在专心的学习，却不知在学习的生活中错过了多少锻炼自我的机会。我有着一颗想帮忙同学的心，可是却没有去主动的接下这份职责。
这件事情是我在高中的时候意识到的，在高二的时候，有一次冲突中，两位同学争执不下，我想去管管，可是却被说：“你别管！”结果直到班长来调节，这件事情才得到解决。经过这件事，我看到，想去更好的帮忙同学。我得在同学们心中更有说话的底气。于是我开始后悔在当初没有去竞选班长等职务。
可是，进入了大学之后，在经历了军训之后，我却觉得自我之前的想法实在是幼稚。我们在座的每一个人，都是学生，都是xxx班的一员，何必去分班长与学生？我真正所期望的，是一个谁都能说上话，谁都能表达自我意见的班级。好的意见大家都会赞同，不好的意见大家也能一齐讨论。班级，是一个平等的存在，同学们自我就是管理者。
我明白，要打造这样的班级，那么作为核心的班长就必须率先做出改变！班长不再是权力的持有者，而是将权利分享出来，大家一齐来管理这个班级。而作为班长的人，则是为班级服务的人，他会收集大家的意见，选出最让大家满意的一路线。可是身为班长，他有必须比别人努力，不必须会比大家更好，可是他必须比大家更努力！这就是我心目中的班长！
我想要成为这样的班长，想要去实现这过去没有实现的梦想，如果大家赞同我，期望大家能投我一票。但就像我之前说的，如果大家心中有更好的想法，就遵循本心的去投给他吧！班级的未来，应当由我们自我来决定！
我的演讲结束，多谢大家！
竞选发言稿篇十一
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xxx，今日我是来竞选我们班的班长的。此刻我们是五年级的学生了，我们这个班也是一向都在一齐的，我之前是我们班的副班长，此刻我想挑战班长一职，想为同学们服务。
我本人兴趣爱好广泛，喜欢打篮球，唱歌，看书。我各科成绩也都在班上前列。本人性格开朗乐观，一向都能够与班上同学和睦友好相处，我还有一颗团结的心，一个班团体，仅有足够团结，才能够走得更长远。
我之前当过几次副班长，有必须的经验在，并且我多次辅助班长工作，我也明白做一个班长需要的是什么。所以这次竞选班上班长，我有信心。此刻我来说说，我做班长的好处。首先，我成绩好，我能够帮忙其他的同学把学习搞上来，有足够的学习本事帮忙同学把学习短板补上来。我会跟其他班干部一齐合作，把我们班的整体学习水平提升上来。第二，我热爱运动，平时我们能够一齐运动，放学能够组织同学一齐玩，不仅仅能够放松自我，还能够锻炼身体。第三，我性格好，这是班上同学有目共睹的，班上每一个同学我都能够相处的来，平时谁有难，我都是义不容辞的帮忙，我也很喜欢热心助人，愿意与你们分享。第四，我有职责心，做了班长，我就会担起班长的职责，把班级建设好，不会懈怠任何的工作，把班长的职务都做好，维护班团体的利益。第五，我有原则，能够公平处理事情。我原则性很强，该是什么样的就是什么样，不会随意改变事情原样。我对待每一个同学都会公平，不会偏颇哪一个，尽量给所有人最大的公平，班上同学的利益我会努力争取。同样，如果班上有人违规违纪，我也会严格管理，不会放松一丝，期望你们也要明白。
以上是我做班长之后的样貌，我是一个下定决定就不会轻易改的人，所以我做班长，不会给班级带来不好，仅有尽最大的努力去为班上的同学服务，我必须做到我上述说的话，请教师和同学们相信我，我能够做好我们班的班长一职，严格遵守我们班的班规，首先就做好榜样，给所有同学一个好的形象。当然，我也相信自我能够做好的，也期望你们给我这个机会。
多谢大家！
竞选发言稿篇十二
各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！
我竞岗的职务是英语科英语组长。我97年英语大专毕业，英语口语、语法等基本功扎实，也一直坚持英语的进修学习。从教以来，我一直担任英语教学，熟悉各年级的教材，驾驭课堂教学能力强，教学方法灵活、新颖，具有独特的风格；偏爱后进生，诲人不倦，教学效果好，教学质量高，深受学生的喜爱，家长的欢迎。多年来我也担任班主任工作，坚持面向全体学生，循循善诱，具有较强的组织能力。
在教研工作中我认真负责，兢兢业业，富有冲劲，具有锐意进取，与时俱进的时代精神。在新课程的改革大潮中，我作为了一名年轻的党员，我应该，也有信心，自己能在英语教学第一线，与科组成员协作一致，创出本校“英语特色”品牌。如今学年我积极参与我校“特色英语”课题研究，勇于承担各种教研任务和开展各项英语活动，均取得了较佳的效果。我先后主动接受校领导、区教研员以及市教委教研专家的多次试验课指导，均一致得到了校领导、区教研员、市教委教研专家的高度评价。利用橱窗、通讯稿等在校内、网上、报刊上及时宣传学校“特色英语”的开展情况，在学校、社会上造成了一定的影响。
希望学校给与我锻炼、提升自我的机会，让我进一步的积累教育、教学、教研经验，让我能为了学校工作为英语教育多作贡献。
如果我的竞岗不成功，我也将服从学校的工作安排，大力支持上岗科英语组长的工作，继续保持与课组成员的通力协作，把学校工作做好。