为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学校趣味活动方案设计篇一
阳春三月，人面桃花相映红；三八佳节，巾帼奉献显风采！2017年是第107个“三八”妇女节，在节日即将到来之际，校工会将组织开展庆祝三八妇女节系列活动，具体方案如下：
展现我校女教职工的精神风貌，倡导健康向上的生活方式。组织女教师度过一个愉快、有意义的节日，共建平安和谐校园。
1.部分女职工代表座谈会（3月8日上午3、4两节课，座谈名单另行通知）
2.有奖趣味活动（3月8号下午12点45分至3点45分）
1.投球进桶：每人投6个球，看投进个数计算名次。
2.托乒乓球：每次由 6人同时进行，用乒乓球拍托球来回一圈，中途掉球就淘汰，顺利到达终点者按时间计算名次。每位女职工2个项目都须参加，如两个项目成绩都进30%为一等奖，其中一个项目进30%为二等奖，其余三等奖。
座谈会地点为校行政楼三楼会议室，趣味活动地点在校体育馆、大操场。
1.趣味活动望每位女教职员工积极参加，参与者人人有奖。
2.3月8日正常上课，女老师们利用无课时间积极参加趣味活动。
3.女教职工们有空可以在体育馆相互自由交流、座谈、有茶歇候。
学校趣味活动方案设计篇二
为了更好的促进学院文化建设，充分发挥学生干部的模范带头作用，提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力，本学期，院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导，加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养，结合院学生会的实际情况，开展学生干部体育文化节。具体安排如下：
一、活动宣传口号：
让优秀成为一种习惯，优秀的团队运动起来。
二、活动目的：
为了促进学生会委员之间的交流，丰富学生们的课余活动，提升广大学生干部的综合素质，以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼，同时也提供了一个展现集体风采的舞台，通过比赛体现团队精神，增强凝聚力、增进各成员间的交流，利于今后各项工作的高效进行和默契配合。
三、活动安排：
1.活动名称：学生会体育文化节
2.活动时间：20xx年xx月
3.活动对象：团委下属各组织、各部门
4.活动形式：集体参与赛
5.活动地点：xxxxxx学院新校区(硬化地面)
6.活动主办方：团委学生会主席团
7.活动协助方：核算部、人才资源部
8.活动宣传：
(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员；
(2)、各部门内部组织宣传，讲解活动内容、规则。
四、比赛项目：
(一)、穿越暴风眼内容：
规则：......
(二)、同心协力
内容：每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住，在队长的指挥下同时前进，在指定
距离内往返一次，途中绳子不能松开，队员不能摔倒，否则视为失败，失败队伍可以从头再来(从新计时)，也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间)，每队有x次机会，成功完成一次往返视为胜利。
道具：绳子(自备)
规则：队长可以在外指挥，也可以直接参赛，副队长、队员要求全部参加，请假
一人次多计时xx秒并扣本部门考勤分数，最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)
一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,
感受默契配合带来的胜利
(三)、同心解锁内容:
规则：
注意事项：
三项目期望目标:
五、活动细则：
1.比赛裁判由团委老师担任，裁判秉着公开，公平，公正的态度对比赛结果作出正确裁决。
2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。
3、比赛以部门为单位，各部长为队长，副部长为副队长(部长无法参加，由分管主席指派副部长任队长)，各队起队名、定口号，部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。
4、各队至少参加一项，最多参加二项。
5、没有参赛的部门，由主席团指派，协助主席团完成比赛。
六、奖项设置
每个比赛项目评出一等奖x名，每人积x分；二等奖x名，每人积xx分；三等奖x名，每人积x分，设优秀组织奖，每人积x分.
为丰富同学们的课余生活，加强同学们的`体育素质，学生会体育部将于近期举行“沙中首届趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。
一、个人项目比赛内容及规则
(一)项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子
(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)
(三)具体时间安排
报名时间——即日起至20xx年xx月xx日下午放学前
初赛时间——20xx年xx月xx日下午x：xx分开始
决赛时间——20xx年xx月xx日下午x：xx开始
(四)比赛地点——校操场跑道(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)
(六)比赛规则
1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为x分钟，按报名人数确定每轮xx至xx人一组分别进行比赛。
2)按报名人数的xx%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有xxx名同学报名，则选出前xx名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。
3)按参赛人数的x%设奖，如跳绳有xxx名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前x名奖项。
4)如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时x分钟进行总决赛。
二、集体项目一“十人十一足”比赛内容及规则
(一)项目内容：“十人十一足”
(二)参赛对象——高中年级
(三)具体时间安排
报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前
抽签时间——20xx年xx月x日上午x：xx(课间操时间)
比赛时间——20xx年xx日下午x：xx分开始
(四)比赛地点——校足球场(从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约xx—xx米左右)
(五)报名方式——高x(x)班xxx同学
(六)比赛规则
2)按报名队伍数的xx%设奖；
5)本次活动所有解释权归学生会所有。
三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则
(一)项目内容：“集体跳绳”
(二)参赛对象——初中年级
(三)具体时间安排
报名时间——20xx年xx月xx日下午放学前
初赛时间——20xx年xx月xx日下午x：xx分开始
决赛时间——20xx年xx月x日x下午x：xx分开始
(四)比赛地点——校运动场跑道
(五)报名方式——高x(x)班xxx同学
(六)比赛规则
1)以班为单位，每班选派xx名队员参赛；
4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时x分钟进行总决赛。
学校趣味活动方案设计篇三
为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的学校复活节趣味活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一，15分钟才找到一个朋友
主机前的.事件，以引导学生认读与复活节有关的单词连在一起(见临72～临73superkids三个词汇材料)，创造氛围，引导与子女的联系活动。每个学生在篮子拿出一个物理卡，迅速跑到桌上找到的英文并返回到出发点相应的卡，显示卡的主机和说英语，就是突破的习俗。
2激活卵15分钟
学生的选择，打破一个气球，拿出了一份说明翻脸，并说其内容的完整性(回答问题或拼写单词等)，或形成。
提示：拼写为中等难度，所以没有参加学习的学生在教学中通过测试成功superkids。
当被问及15分钟3个鸡蛋超人
一个10名学生和家长，并排在一个椅子上，腿直脚连同密切膝盖以下的身体部位，总合格煮鸡蛋或兔毛绒玩具，从第十或形成平滑的蔓延。
提示：为了增加游戏的娱乐，可以用生鸡蛋煮鸡蛋代替。
复活节兔子的15分钟生产
学生和家长在该地区，利用棉花，胶水，剪刀和复活节兔是复活节兔子的活动表(见附件6)。在指定时间内生产的形成有利。
2画鸡蛋1个15分钟
学生和家长的地区内，使用煮熟的鸡蛋，画笔，颜料，调色板画蛋，把你自己的名字，和学生交流。在规定的时间内，使与其他学生形成良好的交流。
提示：为了防止弄脏衣服，提醒学生提前穿长袍和袖子。
三画鸡蛋2个15分钟
主持人先请学生和家长的剪纸鸡蛋形状，然后把不同的形状和位置不同的鸡蛋。学生和家长对不同位置的邀请，将鸡蛋画。当未完成的这些鸡蛋，主机将被挂上这些鸡蛋，增加现场气氛的复活节(见图3)。
1显示了20分钟，学生的成绩
请联络大学的优秀学生已学习superkids，调查结果同时表明有关。具体形式：学生描述的故事，歌曲的主题接龙文法，语法，看到的话。
二小彼得兔15分钟的演出歌曲
到了学校，连同学生和教师，学生和家长进行现场展示。
主持人告诉大家，我们生活在有巧克力蛋，而且已被隐藏。给你10分钟的时间
在规定的时间之间的时间找到10个或更多鸡蛋是通过进入该国。
提示：如果学校想一次性投资，复活节巧克力蛋鸡蛋可以用塑料取代。
主机和带领大家跳“吐乌。”
3，活动总结，交流和彩票奖品，现场咨询登记。
在主机全部活动宣布结束现场周围的人都请他说：“复活节快乐!”。整个活动在欢快的气氛中结束。要提醒学生的交流和彩票奖品，现场咨询登记。
学校趣味活动方案设计篇四
一、活动目的
为彰显孩子的聪明才智和自信风采，体现自主、快乐度六一的精神，各班可根据学校方案要求，结合班情，开展形式多样、内容丰富的'庆祝活动。期望能让每个学生积极参与“六·一”活动，发挥其个性特长，力求每个孩子都有表现机会，都是节日主角。
二、活动时间
201x年6月1日（星期五上午）
三、活动内容
（一）入队仪式及学校表彰（7：30—8：00）
1、全校师生7：20前到达操场，7：30准时参加一年级学生的入队仪式。（为避开高温天气，“六一”活动当天，学校早上7：00开门，上午放学时间不变，请各班通知家长时间临时变动情况。）
2、进行简短的学校表彰活动。
（二）班级表彰（8：10—8：30）
1、各班要本着倡导全面发展、鼓励个性特长、表扬讲究分寸的原则，进行班级表彰；同时要将“守护荣誉当好全国文明校园小主人”专题教育精神，作为评选表彰的一个重要导向，树立榜样，激励先进，引导风尚。
2、各班特别要注意照顾未受学校表彰学生的情绪，可通过班级内表彰（喜报）等方式去点燃、唤醒这部分学生潜能和主动发展的愿望，向学生传递积极向上的正能量。（注：要适度控制班级奖励面，不要盲目扩大表彰数量，达到激励最佳效果。）
3、领发程序：到打印室领回喜报，各班填写完整后于当日同学校奖状一并发到学生手中。
（三）班级联欢（8：30—10：00）
1、活动地点：各班根据联欢需要，灵活选择联欢地点，可不必局限于教室，可在校内选择地点开展联欢活动。（一、二年级联欢时间可提前至9：50结束，紧接进行下个活动环节）
2、活动形式：各班自主策划安排庆“六·一”活动方案，灵活编排形式多样的文艺节目，节目尽可能人人参与与展示，体验过程，享受快乐。如：唱歌、跳舞、讲故事、做游戏、诗歌朗诵、经典诵读、相声小品、亲子共唱共舞、乐器弹奏等，可安排一两个节目体现“守护荣誉当好全国文明校园小主人”教育主题。（每班需将班级“六一”活动方案及节目单于5月28日前报至少先队）
3、教室布置：主要是家长或学生亲自动手、发挥聪明才智，营造节日气氛，并突出班级个性特点。
4、参与人员：各班可以邀请若干名家长参与联欢活动，与孩子们共庆“六·一”。但需提前布置安排，切勿活动混乱无序。
（四）班级观影（10：00—11：25）
在联欢活动结束后，组织学生观看超然纪录大片《厉害了，我的国》，各班主任需提前在xx群中下载影片，并和孩子们一起在班级观看。（其中，五年级全体学生于上午9：55，整队到达报告厅观看影片。观看结束后，五年级各班要组织学生撰写观后感，并择优上交一篇观后感发至xx老师qq邮箱。）
四、活动准备与要求
（一）各班
1、各班级于5月23日前将校级表彰名单提供给少先队；
3、及时留存“六·一”联欢精彩画面，并选取三张（表彰、联欢及观影各一张），以“班级+节目名称”的命名方式发至xx老师qq邮箱。
4、活动结束后，各年级（班级）要负责搞好班级（德行报告厅）的卫生。
（二）各处室
2、总务处于5月25日前负责购买所需的奖状奖品；
3、校办室于5月27日前抽调部分教师制作和张贴校门口光荣榜，书写、盖章、分发校级表彰的各类奖状奖品。
4、校办室、政教处、少先队于5月31日下午前准备好庆六一的校园彩旗、显示屏、广播音乐的氛围营造。
学校趣味活动方案设计篇五
活动时间：20xx年3月8日下午5时
活动对象：学校全体女教师
活动形式：游戏、竞赛
（一）个人竞赛
1、跳绳比赛
游戏规则：每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩，跳绳总次数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。
活动道具：短绳、秒表。
活动地点：学校操场。
2、瞎子击鼓
游戏规则：鼓与参赛女教师距离10米，参赛教师拿着鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，然后走出去击鼓（一旁观看的教师可对蒙面教师进行语言提示或者语言捣乱），3分钟之内击到鼓的教师可获得精美礼品一份。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例）
活动道具：桌子、大鼓、击鼓棒、眼罩。
活动地点：学校操场。
3、抢凳子
游戏规则：学校9名女教师，共准备8张凳子，凳子围成一圆圈，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐在凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，同时也减少一张凳子，再次游戏；直到最后剩一张凳子、一名教师为止，留到最后的教师为胜利者，最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。
活动道具：音乐、凳子。
活动地点：多媒体教室。
（二）团体竞赛
分组：学校9名女教师通过抽签分为3人一组，共3组进行比赛。
1、3人4足
游戏规则：三个人一组，将相邻的两条腿捆绑在一起，绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸，在游戏过程中如果绳子脱落，就要停留在那里把绳子绑好才能再出发，比赛从起点处开始出发，至对面标志处折回，返至起点处，以完成时间长短进行排名，时间最短的一组共三名教师可获得相应的奖品。
活动道具：绳子、秒表。
活动地点：学校操场。
2、心有灵犀
游戏规则：幻灯片出示成语，每一组派一名教师通过肢体表演的形式（不能说话）表达出该成语，让背对幻灯片的两名教师来猜，在五分钟内猜对成语最多的那组获胜，可获得相应奖品。
活动道具：成语、幻灯片、秒表。
活动地点：多媒体教室。
至此，本次“庆‘三八’有奖趣味活动”全部结束，活动结束后，全体女教师聚餐，分享活动感受。
学校趣味活动方案设计篇六
为丰富全体教职工的业余生活，增强教职工体质，培养学校教职工团队意识和合作交流能力，经行政、工会研究决定，开展一次由全体教职工共同参加的趣味运动会活动，让大家在活动中放松心情，忘却烦恼，迎接即将来临的一个快乐寒假。具体活动方案如下：
一、活动领导小组:
组长：xxx
副组长：xxx
成员：年段主任及工会委员、小组长。
二、活动时间：xxx4年1月11日(周六)上午8：00—11:20
三、活动地点：老校区体育馆、操场、蓝球场等场地。
四、活动项目、裁判和规则
(一)、个人项目：
1、投篮进筐
负责人：xxx
地点：食堂前篮球场
比赛规则：男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。每人投10次，谁投进的个数多谁就获胜。
2、羽毛球投准
负责人：xxx
地点：体育馆
比赛规则：教师站在投掷线后，把10个羽毛球投进水桶里，谁投进的个数多谁就获胜。
3、袋鼠跳
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：将布袋套至腰部，听裁判员发令后向终点前进，中途布袋不得脱离双腿，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛，以所用时间长短取名次。
4、呼啦圈
负责人：xxx
地点：体育馆
游戏规则：听裁判哨声开始比赛计时，以转呼啦圈时间的长短取名次。
5、保龄球
负责人：xxx
地点：体育馆前
游戏规则：每人抛三次。计数与名次：以三次碰倒的瓶数累加取名次。
6、踢毯子
负责人：xxx
地点：体育馆
比赛规则：每人踢1分钟，以踢的个数多少取名次。
7、1分钟跳绳
负责人：xxx
地点：体育馆前
游戏规则：每人跳绳1分钟，以跳绳个数多少取名次。
8、扔垒球
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：每人扔3次垒球，以最好的成绩取名次。
9、50米跑
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：每人跑1次，以成绩取名次。
10、扔飞盘：
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：每人扔3次飞盘，以最好的成绩取名次。
(二)集体项目：
1、拔河比赛：
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：以新、老校区各年段为单位，各选5名男教师、15名女教师;分二轮进行比赛，第一轮抽签后决出3支胜队(三局二胜);第二轮先两队决出胜队，再有负队与另一队决出胜队，最后有两胜队决出冠亚军(一局定胜负)。
2、迎面接力跑：
负责人：xxx
地点：田径场
游戏规则：以新、老校区组队，各选10名男教师和20名女教师，顺序可自行安排，以总成绩记名次。
3、集体项目中：拔河比赛年段长为领队，负责组队、指挥。
迎面接力赛校区负责人为领队，负责组队、指挥。
4、体育老师只做裁判，不参与集体项目比赛。
五、成绩统计：于国忠、李强等所有负责裁判工作的体育老师。
六、比赛报名及注意事项：
1、要求工会会员人人参赛，参赛人员每人最多可报二项比赛。
2、以年段为单位向工会小组长报名，工会小组长汇总后于1月8日发邮件报金志良老师。
3、报名截止日期：1月8日放晚学前。
4、比赛时参赛队员一律要求穿好运动鞋，并做好赛前准备。
六、奖励办法：
1、每一项根据人数取奖：一等奖为前三分之一的老师，得5分;二等奖为中间三分之一的老师，得3分;三等奖为后三分之一的老师得1分。
2、最终奖项：以两项得奖分数累加再取一、二、三等奖，并按此等级发奖品。如遇积分相同，看单项谁的名次靠前。
学校趣味活动方案设计篇七
为弘扬中华民族优秀传统文化，营造和谐、文明、喜庆节日氛围，以党的群众路线教育活动为抓手，进一步丰富xx乡干群的精神文化生活，经研究，决定举办年xx乡“迎新春”农民趣味运动会。现结合我乡实际，制定此方案。
一、指导思想
坚持以现代文化为引领，以“美丽xx、健康农家”为主题，以“自下而上，全民参与”的形式，开展系列节庆文体活动，倡导科学文明健康的生活方式，彰显一年来全乡经济社会发展的新面貌、新成就，展现党群、干群的新生活、新憧憬和新希望，打造喜庆祥和、时代鲜明、人文和谐的节庆文化氛围，为建设和谐xx提供强有力的文化支撑。
二、活动时间
1月29日，报到时间：29日上午8:30。
三、活动地点
乡政府篮球场、毛枝小村篮球场。
四、参加单位
乡政府机关、中心学校、毛枝村委会、xx村委会、红运村委会、毛卓村委会。
五、活动内容
1.比赛时间：201月29日。(详见比赛时间表)
2.比赛项目：巧夹槟榔(团队)、背媳妇(团队)、两人三足(团队)、篮球竞赛(男女团队)、赶猪赛跑(个人)、拉乌龟(个人)、猜谜和法律知识有奖问答(套家禽)等项目。
3.参赛方法：以乡直机关、村委会为单位，按照比赛项目规则报名，运动员人数各单位限制23名内，领队、工作人员不超过2名，各单位总人数不超过25人。要求：各单位必须组队参加比赛，不得缺席或弃权。
4.奖项设置：各类竞技比赛设单项奖和团体奖，每个项目设一、二、三等奖各1名，运动会结束后统一颁奖，奖金由是乡政府文化站从预算内经费调剂。
5.裁判员安排：裁判员由组委会统一聘请、选派。
6.比赛要求：各单位应严格执行本规程以及各项比赛的规定，否则取消比赛资格和所获名次，严重者通报批评。
7.各单位须在1月23日前将参加竞技比赛报名表报至乡党政办公室，如逾期未报送单位视为自动放弃参赛。联系人：xxx，联系电话(传真)：xxxxxxxxxxxx。
8.各参加篮球比赛单位于1月23日下午16:00派代表到乡党政办公室进行抽签分组。联系人：王宏鹏，联系电话：xxxxxxxxxx。
六、组织领导
为使此项活动顺利开展，成立活动领导小组，其组成人员如下：
组长：xxx(乡委副书记、乡政府乡长)
副组长：xxx
成员：xxx(乡委委员、宣传委员)
xxx(乡委委员、人武部部长)
xxx(乡政府副乡长、妇联主席)
xxx(乡政府挂职副乡长)
xxx(乡党政办主任、团委书记)
xxx(xx乡派出所所长)
xxx(xx乡司法所所长)
xxx(xx乡中心学校校长)
xxx(xx乡卫生院院长)
xxx(xx乡文化综合站站长)
xxx(毛卓村党支部书记、村委会主任)
领导小组下设办公室，办公室设在乡党政办，主任由王铭涛同志兼任，成员从各部门抽调，具体负责活动的'组织开展。
七、责任分工
(一)会务筹备组。组长：王铭涛;副组长：王宏鹏、陈月棉;成员：符雄坚、符雪丽、唐兴光、杨大睿、王钜山、黄晓奂、陈静。主要负责印发通知、比赛现场环境布置、来宾接待、裁判队伍组建、摄影、简报宣传、经费保障、购置竞技用品、总体协调等工作。
(二)竞技项目组
第一组组长(篮球竞赛)：王兴;副组长：王紫月、张诗政;成员：黄秋明、林海、黄德英、李庆、黄国强、黄启玲、黄永芬、杨大睿及中心校教师(中心校组织4名裁判、3名计分、计时员)。
第二组组长(巧夹槟榔、两人三足、背媳妇)：xxx;副组长：xxx;成员：xxx
第三组组长(赶猪赛跑、拉乌龟)：xxx;副组长：xxx;成员：xxx
第四组组长(有奖知识问答(套家禽))：xxx;副组长：xxx;成员：xxx。
各组主要负责比赛竞技项目裁判及所需各种器材准备，并做好检查器材质量的安全可靠性，确保比赛顺利进行。
(三)安全保卫与环境整治组组长：xxx;副组长：xxx;成员从派出所、司法所、环卫站和民兵中抽调。
主要负责加强活动期间安全保卫、乡区以及活动场地环境整治工作，确保节庆活动环境秩序良好。
(四)医疗卫生组组长：xxx;副组长：xxx;成员从卫生院中抽调。
主要负责在竞赛活动场地设立紧急救护医疗点，预防各种突发急救医护工作。
(五)乡机关其余干部结合实际由党政办统筹安排任务。
八、注意事项
1.各参赛队伍、队员必须提前十分钟到达比赛现场，因特殊原因不能参赛的应向组委会请示，经同意方可弃权，无故不参赛单位予以通报批评。
2.各参赛队、队员互相监督，发现违规行为可向组委会提出，经请示讨论确定后做出相应处理。
3.比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权向组委会提出意见。
4.比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。
九、相关要求
1.各单位要高度重视，加强领导，全力以赴，务必从讲政治、讲大局的高度，统一指挥，周密部署，精心组织，服从调度，协助支持，通力合作，力求把活动办好办实。
2.各单位要结合实际，注意广泛吸引群众参与，调动社会各界的积极性，充分体现“与民同乐、与民同庆”欢乐、祥和、团结气氛。
3.要借助节庆活动，营造良好社会氛围，进一步推动我乡各项事业发展，全面落实科学发展观，努力构建和谐xx的崭新风貌。
学校趣味活动方案设计篇八
为了展示我校学生新时代风采，活跃校园文化氛围，提高学生的素质和身心健康，激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。
二、活动组织机构
组长：xx
副组长：xx
成员：各班主任
三、活动主题
《唱响奥运20--我最快乐》
四、活动时间与地点
20--年5月--日上午9：00—12：00(暂定)学校操场
五、节目类型
舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。
六、活动主持人
通过海选产生。(海选时间：五月中旬)
七、活动形式
2、教师参与编排出3个教师节目;
3、另在特长学生中优选2个节目;
4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动;
5、5月--日进行节目彩排。
八、其他未尽事宜另行通知。
学校趣味活动方案设计篇九
一、时间
1月26日(星期三)下午1：304：30
二、地点
校广场、艺术楼、接待大厅。
三、参加对象
全校在编在职教职工
四、具体要求
以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;
具体分组为：
语文组、数学组、英语组、
物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。
五、活动项目
团体项目：跳长绳、趣味垫球
单个项目：扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联
六、报名办法：
单个项目每个人限报一项，扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目，每个教研组可组队参加二个集体项目，报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16：00之前，将电子表发至邮箱，报名表交工会办公室祁秀珍老师处。
七、活动方法
见附件《活动规则》
八、奖项设置
所有项目根据成绩，评出一、二、三等奖发放一定的奖品，报名并参加者均有奖。
迎新春趣味活动方案二
一、活动主题：迎新春，我健身、我快乐
1、活动背景：响应全民健身的号召，增强职工体育锻炼的意识,以组织趣味比赛的形式为县广电职工创造运动机会,通过群众喜闻乐见的趣味运动项目进行比赛，让职工在假日之余享受快乐健身的乐趣。活动将依托xx县委宣传部、xx县广播电视台，形成自己独特的活力和影响力。
2、活动时间：2月16日下午3:00
3、活动地点：xx县广播电视台院内
4、主办单位：中共xx县委宣传部、xx县广播电视台
5、参与人员：县委宣传部及濉溪县广播电视台全体职工(预计95人)
二、赛事活动安排：
(1)大力士拔河
比赛用具:拔河用长绳
比赛规则：
1、采取三局两胜制。
2、根据实际报名人数分成4组，每组派出一名组长负责抽签，决定比赛顺序，具体人数视拔河双方到场人数决定，绳子中间红线越过中轴决定输赢。
3、每小组获胜的队伍通过最终比赛决出获胜队1组。
4、获胜的队伍每人可获得烧鸡1只。
(2)螃蟹运球
比赛用具:汽球
比赛规则：
1、两人为一组，比赛开始后，参赛队员用背部夹住汽球，侧向走到另一端，然后把汽球放入指定筐中。如果在运球过程中，汽球掉了，则回到原点重新开始，每次限时3分钟。
2、放入筐中最多者获胜为冠军，亚、季军以此类推。
(3)快乐跳绳
比赛用具:跳绳
比赛规则：比赛以个人为单位，在规定的2分钟时间内，跳绳最多者获胜为冠军，亚、季军以此类推。
(4)毽子王
比赛用具:毽子
比赛规则：比赛以个人为单位，在规定的1分钟时间内，踢毽子最多者获胜为冠军，亚、季军以此类推。
三、奖项设置(螃蟹运球、毽子王、快乐跳绳)：
一等奖1名：相土风情石榴酒1箱
二等奖2名：白芝麻香油1箱
三等奖3名：符离集烧鸡1只
四、奖品准备：
[迎新春趣味活动方案]
学校趣味活动方案设计篇十
为了丰富广大同学的业余生活，活跃校园文化氛围，值国际妇女节来临之际，后勤集团学生公寓服务中心决定在xx、xx、xx三个校区举办庆“三•八”妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下：
3月6日（星期一）下午3：30—5：30
（如遇雨天，活动顺延，具体时间另行通知）
xx校区（一食堂西塑胶篮球场）
a校区（学宿2、3#楼之间）
b校区（教4楼东场地）
xx：我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼
xx：趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼
一等奖（猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜）
二等奖（猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜）
三等奖（猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜）
鼓励奖（猜中谜底1个以上或参与活动）
有奖趣味活动游戏规则
1、快乐呼啦圈
游戏规则：每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就算本场比赛的胜利者，并在奖章券上盖章。
2、小猫钓鱼
游戏规则：4人一组，2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。（注：酒瓶必须放到桶内）
3、瞎子击鼓
游戏规则：鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例）
4、趣味保龄球
游戏规则：将15个饮料瓶摆放成正三角形，游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式，将球滚向成三角放置的饮料瓶，每击倒一球得一分，每人三次机会，当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。（注意事项：不得用排球砸向饮料瓶，否则视为放弃比赛。）
5、激光打靶
游戏规则：2个人一组（男女不限），每人10枪，打中8枪以上（含八枪）者胜出并在奖券上盖章。
6、踩气球
游戏规则：两人配合，把气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。（如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。）胜出者在奖券上盖章。
7、我猜我猜我猜猜猜
游戏规则：参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处，如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。（切不可私自取下谜面）
8、抢凳子
游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。