幼儿园传统文化进校园活动方案(通用7篇)

时间:2023-09-28 作者:紫薇儿幼儿园传统文化进校园活动方案(通用7篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园传统文化进校园活动方案篇一

根据团省委《xx年“活力在基层”主题团日竞赛暨优秀服务型团组织创建活动的通知》的精神,更好地引导团员青年树立坚定的理想信念,在为党和人民建功立业中贡献青春力量,更好地引导团员青年深入开展理想信念教育活动,帮助青少年培养良好的道德品质,形成积极健康向上的生活态度和奋斗精神,xx中学团委积极响应和参与本次活动,努力发挥基层团组织的作用,围绕“青春礼”新团员入团仪式主题教育实践、加强中华优秀传统文化弘扬和教育、推进农村中学志愿服务建设等主题开展相关活动。

落实团省委通知精神,引导团员青年树立坚定的理想信念,帮助青少年培养良好的道德品质,形成积极健康向上的生活态度和奋斗精神;教育广大团员热爱祖国,继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的光荣传统;弘扬中华优秀传统文化,营造书香校园活动丰厚学生文化底蕴,提高学生的综合素质;增强学生团结合作能力,增加校园文化的多样性,丰富校园文化;发扬助人为乐、不怕苦不怕累的奉献精神,锻炼青年团员社会实践能力。

xx年5月-8月

“青春礼”新团员入团仪式、弘扬中华优秀传统文化、推进农村中学志愿服务建设

xx中学团委、xx中学全体学生

开展“活力在基层”主题团日活动主要包括以下几项内容:

1、深切缅怀革命先烈,教育广大团员热爱祖国,继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的光荣传统,团xx市xx区xx中学委员会在xx镇革命烈士纪念园举行“xx共青团纪念五四运动xx周年暨xx中学“青春礼”新团员入团宣誓仪式”。

2、加强学生的相互交流、相互团结、相互沟通,增加校园文化的多样性,丰富校园文化,团委、图音科组联合举行“青春炫丽,人生出彩”学生广场舞比赛。

3、弘扬中华优秀传统文化,营造书香校园活动,丰厚学生文化底蕴,提高学生的综合素质,xx中学团委举行“传统文化进校园--中华经典诗文诵读比赛”。

4、团委、图音科组联合举办以弘扬中华优秀传统文化为主题的学生书画比赛书画展和学习园地评比活动。

5、发扬助人为乐、不怕苦不怕累的奉献精神,锻炼青年团员社会实践能力,组织青年团员、青年志愿者到镇敬老院开展慰问老人活动。

1、落实团省委通知精神,做好统筹组织工作,制定活动方案

2、做好发动工作,在学校广泛地开展活动,推进“活力在基层”主题团日活动。

3、活动主题突出、形式不限。

4、思考方案的可行性和实效性,把“活力在基层”主题团日活动与学生的实际生活联系起来。

5、与学校老师交流沟通,加强指导,调动学生积极性,吸引学生参与,保证活动效果。

6、活动结束后,做好主题团日活动总结。

幼儿园传统文化进校园活动方案篇二

雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们应进一步响应我校“三月学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族舍己为人的传统美德,引导广大青年学生积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献。

本次活动分为三个部分,分别为“志愿服务社区,实践雷锋精神”、“感恩温暖送信,欢乐服务大家”和“传承雷锋精神,续写雷锋日记”。通过三个活动,达到理论与实践相结合,从雷锋日记里了解雷锋精神,从志愿服务中,实践雷锋精神,做雷锋精神新一代的传人。

本次“学习雷锋好榜样,志愿服务你我他”雷锋月系列团日活动,宗旨在于使同学们更加了解雷锋精神,通过对于雷锋日记的阅读与续写,深入贯彻落实毛主席发出得“向雷锋同志学习”的号召。同时在生活中实践所学,志愿服务同学,在社区做义工等活动,践行雷锋精神,把服务人民的真正贯彻到心中。同时通过活动,锻炼同学们的写作能力,加强支部凝聚力,增强与社区居民的联系,增加同学们的自豪感,从活动中加强思想引领,争做新一代的雷锋精神传人,同时丰富同学们的课外生活。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。

身为新一代的大学生,践行雷锋精神,我们有义不容辞的责任,“帮助别人,快乐自己”无论社会如何飞速发展,都不会改变。学习雷锋,争当新一代的雷锋,每个中国人都应该行动起来。作为青年志愿者,我们更有责任去宣传雷锋精神,实践雷锋精神,带动整个社会学习雷锋精神的好风气。

在毛泽东同志提出 “向雷锋同志学习”50周年到来之际,我支部将于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动50周年“学习雷锋好榜样,志愿服务你我他”系列团日活动。

(1)通过阅读雷锋日记,学习雷锋精神,感悟其中内涵;

(3)通过一系列活动,把无私奉献、关怀他人的中华传统美德给传承下去;

(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念;

(5)通过活动锻炼我们的文笔功底和培养文学素养,同时增强沟通能力;

(6)加强对思想道德的教育,陶冶高尚道德情操;

(7)培养同学们社会实践能力和与人交流、沟通的能力;

(8)使同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,树立远大理想;

(9)通过活动加强支部凝聚力,构建和谐班级;

(10)扩宽同学们的视野,养成良好的生活方式,以身作则,树立当代大学生的新形象,为今后的人生打下坚实的基础。

雷锋是我们每个中华儿女敬仰和学习的模范,雷锋精神更需要我们当代青年去传承和弘扬。为了纪念毛泽东主席“向雷锋同志学习”号召发布50周年,为弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动社会志愿服务活动的深入开展,我支部于3月3日在长沙市西湖社区和湖南师范大学天马、德智园学生公寓相继开展了“志愿服务社区,实践雷锋精神”、“感恩温暖送信,欢乐服务大家”雷锋月系列团日活动,同时号召大家每天书写一篇新时期的雷锋日记。

3月3日上午,同学们在准时到达集合地点,先由负责人介绍本次活动的目的及任务。她谈到“作为当代大学生,我们更有义务去承担继承雷锋精神的重任,更要理论与实践相结合”

接下来同学们依次乘车到达这次的目的地,芙蓉区西湖社区,同学们被分为两组,分别是“打扫卫生组”和“交通协管组”。无论分在哪一组,同学们都认真完成布置的任务,并且在过程中相互宣传雷锋知识。

原本是乍暖还寒时候,天公不作美的下起大雨,可是没有同学抱怨,在寒冷的天气下同学们依然热火朝天的做好本职工作,甚至有同学留下了晶莹的汗珠,大家都被感动了。

下午四点,同学们分别在湖南师范大学天马、德智园学生公寓下集合,由团支书王妍晴告知大家活动内容及目的。同学们分为几组进行信件分拣,把楼下收寄处的积压信件分门别类放好。

之后团支书一声令下,大家各自开始了小组送信之旅,当收到信件的同学听说我们的志愿活动之后,会心一笑,纷纷送上祝福,并夸奖同学们的支援精神。如果遇到寝室无人的情况,同学们更是贴心的写张“我们是雷锋志愿者”的便利贴,和信一起贴到门上,方便收信的同学回来时及时取下来。

活动结束后大家纷纷表示,一天的志愿活动虽然体力消耗很大,但却得到了精神上的满足,原来服务别人是这么的开心和幸福,我们会将“帮助别人,快乐自己”的精神带到平时的学习生活中,做时时刻刻的雷锋!

总之,本次活动较好地达到了预期的目的,既向同学们宣传了雷锋精神,也为同学们平常所学进行实践提供了一个大舞台。

此次雷锋月系列团日活动的特色,主要体现在以下几个方面:

1、与青志协同学合作,提供了西湖社区这一场地让我们的志愿者发挥自己的力量;

7、志愿小组活动地点选在市区的社区内,使同学们更多的接触社会,更展现了我们当代大学生的风采。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。五十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转,雷锋精神是中华民族精神的体现,是我们每个当代大学生都必须学习的!为学习雷锋精神,践行志愿者诺言,我支部特举办此次“学习雷锋好榜样,志愿服务你我他”雷锋月系列团日活动。

下面我们仅从活动成功之处、活动不足,以及活动思考之我见来做个小结。

(一)、活动中成功的地方:

1、活动前期,各个小组准备十分充分,制作了横幅,展板,宣传页等。

7、活动后反响强烈,许多校外人员对我支部活动进行了高度评价,同学们也在其中学会了许多。

(二)、活动中存在的不足:

2、活动准备期并没有考虑到活动时长与活动量,使许多同学活动结束后,精疲力竭;

4、送信活动中没有进行有效的沟通,致使有些寝室同学不理解,不配合我们的活动。

5、在分拣信件时,存在暴力分拣的情况,致使有些同学的信件破损

6、活动中的照片质量不高,致使宣传无法达到预期目标

(三)、活动中所遇到的问题和思考之我见:

1、活动前期考虑到活动中会发生的情况,不能遇到突发情况时束手无策;

2、组织者一定要注意小组成员的安全问题,保证活动在安全的情况下开展;

3、各小组负责人一定要尽职尽责,不能做增加不稳定因素的事;

4、组织者要调动好同学们的积极性,积极的与同学们一起参加到活动当中;

5、一定要注意分配所用的时间,并且提高时间掌控能力,不能拖沓行事;

6、活动中加强对同学们的关心和思想掌控,避免突发事件的出现。

幼儿园传统文化进校园活动方案篇三

一、项目背景:

这是一群特殊的人:他们或者呱呱坠地时便无法感受父母喜悦的呼唤;他们或者因为家境贫寒用药不慎,小小年纪便无法感受音乐的美妙;他们或者因为一出事故而失去听觉,他们被称为聋儿。在聋哑学校里,他们倍受呵护,学校如严父慈母一般为聋儿的心灵成长提供所需养分,她让悲观失望的聋儿找回自信,令天生我才的聋儿发挥才能,给暴躁易怒的聋儿宽宥安慰。同样地,富有责任心与爱心在校老师安贫乐道,没有一人因环境不佳抱怨,也无一人因工作烦琐而消极懈怠。没有很高的收入,却有很大的付出,面对这些聋儿,老师们几乎24小时都奉献在工作上,无怨无悔。而且社会上的爱心人士可以说以各自不同的方式在关爱着我们学校的聋儿。

所以,爱心社成立于xx年#月#日、一直以来本着“####,####”的宗旨、以饱满的热情服务社会的九江职业大学爱心社开展了这次大型的公益活动,旨在希望更多的人加入到帮助聋哑同学的行列中来,让点滴关爱汇成江海,让无私奉献令爱蔓延。就像一首歌唱得那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

二、项目策划:

(一)活动目标:

1)让学校同学了解当今社会里还有很多需要我们关爱的同学;

2)塑造浓厚的校园爱心氛围,激发学校师生的爱心;

3)为社会做一些力所能及的事,让聋哑学校的同学们感受到社会给予的温暖的关爱。

(二)目标公众:

直接公众:九江职业大学爱心社全体成员

#######聋哑学校同学

间接公众:校报记者,校广播站

(三)活动实施:

1)月#日早上#:##,全体社团成员在职大##集合;

2)#:##从学校出发前往聋哑学校;

3)充分利用时间和聋哑学校的同学一同交流,让他们了解到被关爱的幸福;

4)赠学习用品及生活用品给聋哑学校的同学

(四)活动时间及地点:

活动时间:年10月#日

地点:九江##聋哑学校

三、项目实施:

前期:充分利用海报、喷绘、传单、板报等宣传方式吧活动理念灌输,提高公众的知情度

中期:在活动过程中,和同学留影

四、经费预算:

宣传费:喷绘一块5m*3m价格200元

宣传单500份价格60元

横幅2条价格144元

照片冲洗价格50元

学习礼品价格150元

生活礼品价格200元

总计:804元

幼儿园传统文化进校园活动方案篇四

东校区塑胶操场

xx年4月21日星期六(不下雨等意外情况下)

软件学院 11动漫设计与制作全体同学

为个促进缓解学习的压力,同学们之间的陌生特此举办这次让同学们更加熟悉,同样也为更好的努力学习。

本次活动主要以娱乐为主,所以有各个宿舍长,在带领本宿舍的同学,到东区的操场去放风筝,同学们课以畅谈理想,还可以把自己的理想写在风筝上面,以宿舍为单位放飞自己的梦想(风筝),同时同学之间可以借此机会进行交流,加深感情。

一、 由班级团支部提出,并发出信息通知班里面的各位同学,尽量在星期六腾出时间,到时候去参加这次活动。

二、 由班委带头,宿舍长带领,到达目的地,开展我们这次的活动。

三、 同学们可以自带风筝等各种各样的活动工具当然可以带吃的(自带)

四、 由负责的班委,去负责购满这次活动所需的物品,到操场以宿舍为单位发下去,然后在上面写上我们的理想,共同放飞我们的梦想。

五、 在这次活动中,由班级的相机拍下来我们最美的回忆。

六、 结束的时候我们班的同学合影并留念。

七、 最后由我们班的专业课相对较好的同学,把图片进行处理或做成视频的方式发布到我们动漫设计与制作班的博客上面。

注:在活动之前由班委进行统计,若有同学自己有风筝,可减少购买个数,为节约班费。

班长,团支书:负责策划此次活动。

组织委员,和各宿舍长:负责组织这次活动,将同学们带到场地。

宣传委员:负责将这次活动进行宣传,如不明白尽可向宣传委员问明情况。

班长、团支书、生活委员:负责这次活动所需要的工具,并负责购满。

预计费用:共有宿舍10各,每宿舍1个风筝。

风筝单价:大概15

共计费用:150 元

幼儿园传统文化进校园活动方案篇五

书籍是人类进步的阶梯。联合国教科组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分,并将每年4月2日定为“世界读书日”。

为提高我院青年学生思想道德素质,激发学生读书热情,进一步培养学生好读书、读好书的良好学习习惯。经分团委研究决定,特开展“与书为伴,放飞梦想”主题团日活动。现通知如下:

与书为伴,放飞梦想

基础医学院201级、20xx级、201级各团支部

20xx年4月18日——20xx年4月2日

(一)组织报名(20xx年4月18日——4月20日)

各团支部汇总参加本班读书交流会的学生名单,可以以个人或集体两种形式报名参加。

(二)主体活动(20xx年4月20日——4月2日)

各支部按照报名情况举办读书交流会。交流会形式鼓励创新,可为好书推荐、心得分享、情景再现等。

(三)活动表彰(20xx年4月2日——4月0日)

各团支部依据活动开展情况,每班评选出本次活动优秀个人1人。分团委按照活动材料上报情况,为优秀个人颁发“读书达人”荣誉称号并评选出优秀组织奖2个。

(四)材料上报(20xx年4月22日——4月2日)

以团支部为单位,将各班活动开展情况以电子版形式上报至基础医学院分团委(负责人:)。活动材料包括:活动策划、活动照片(四张)、活动总结(包含评选结果)。

1各团支部要把此次活动作为大学生思想政治工作的重要载体和有效形式,统一部署,周密安排,切实把工作落到实处,充分调动学生参与的积极性、主动性,使每一名共青团员都能从活动中受到教育、取得收获。

2分团委将对各班的活动开展情况进行汇总评分,评出优秀组织奖两名。评选结果将作为以后班级申请优秀团支部和明班级的参考依据。

共青团基础医学院委员会

20xx年4月18日

幼儿园传统文化进校园活动方案篇六

今年5月12日是我国第十个防灾减灾日,主题是“行动起来,减轻身边的灾害风险”,为进一步加强大学生防灾减灾教育,增强大学生防灾减灾意识,xx学院团委决定在全院广大团员学生中开展“防灾减灾”主题团日活动。具体通知如下:

防灾减灾,行动起来

20xx年5月9日-5月13日

xx学院各班级团支部

(一)积极营造氛围,全面宣传动员

各团支部要在微信公众号、易班等网络宣传平台上设置专栏,更新线下宣传橱窗,多渠道积极宣传安全知识,指导师生掌握紧急情况时自救互救的知识和技能,积极营造良好的舆论氛围,传递正能量,引起学院师生的广泛关注,切实保障师生的人身、财产安全。

(二)组织专项小组,全面排查隐患

各团支部组织形成安全隐患排查小组,根据《学生手册》有关规定,于活动开展期间定期检查班级宿舍、课堂、实验室等场所,并定期向辅导员反馈,对于发现的安全隐患第一时间上报至辅导员处。

(三)组织主题团日活动,防治结合建平安校园

各团支部以“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”为活动理念,于20xx年5月13日前召开“防灾减灾,行动起来”主题团日活动,通过参观展览、观看宣传片、发放宣传材料等活动形式,学习宣传防灾减灾知识,深化案例教育和警示教育,积极引导学生关注身边的各类灾害风险,提高师生防灾减灾的意识和能力,努力营造全体团员青年参与防灾减灾的文化氛围。

各团支部须按活动通知认真组织开展活动,并对所开展的活动进行梳理总结。各团支部须于5月13日下午17:00前提交主题团日活动总结和照片(另附原图和相关宣传截图,以“班级+活动名称”命名)至辅导员处。

各团支部要高度重视,保质保量完成本次主题团日活动,营造积极氛围,吸引广大青年积极参与到活动中。

xx学院

20xx年5月9日

幼儿园传统文化进校园活动方案篇七

1、由老师提供活动教室:a706会议室(拥有多媒体设施,方便多媒体点播共同观看该教育片)

2、全体入座:由于此次活动重要,持续时间会比较长,所以宣传时通知通知活动时间为:下午4:00开始,全体到齐入座。

为了帮助大学生充分认识传销的欺诈性、隐蔽性和危害性,认清其非法本质,提高学生的识别能力,增强学生的防范意识和自救自护能力。

1、通过集体观看影片,揭示传销组织的欺骗真相,揭秘传销组织的丑恶面目;

3、此次活动起的是警示提醒作用,为使大学生免于传销之害,我们有必要对大学生的心理教育加以指导,加强对大学生正确的人生观、价值观、金钱观的教育,加强公民道德教育,并向家人亲戚朋友传达思想。

xx团支部

20xx年3月13日

相关范文推荐