四年级我好想长大(专业19篇)

时间:2023-12-21 作者:雅蕊

优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式,它能够以文字传达出作者的情感和态度。以下这些优秀作文结构严谨,观点独到,给人一种耐人寻味的感觉。

四年级我好想长大(专业19篇)篇一

我好想长大,因为我想像大人一样想买什么就买什么。可我现在想买什么都买不成,要真想买东西,还要经过爸爸和妈妈的同意。如果不同意,还是买不成。要是长大了,有了自己的钱,想买什么就买什么,想做什么就做什么。

我好想长大,因为我想有一份自己的.事业。开一家自己的公司,多挣点钱。买一辆汽车、两座房子,一座我和老婆、孩子住,一座给我老爸和老妈住。从此再也不用一家人挤在一间小房子里,让他们过上舒适、快乐的生活。

我好想长大,从此告别父母的唠叨、学习的压力,拥抱自由的每一天。我好像长大!

四年级我好想长大(专业19篇)篇二

我一直盼望着早点长大。儿时,只要妈妈说什么东西吃了会长得快,我就会毫不犹豫地多吃一点。为了长大,我曾偷偷地穿过妈妈的高跟鞋、长裙子,也戴过爸爸的宽边大眼镜。但这些都没用,我还是那个总是要依赖妈妈的小女孩。可是,今天,我突然发现自己长大了!

早上,妈妈买菜回来时,顺便把楼下一个收破烂的阿姨叫到楼上,打算把家里的那些旧报纸、空饮料瓶统统卖给她。

我一看,阿姨身边还站着一个和我年龄相仿的小女孩。奇怪,大热的天,她竟然穿着一件厚厚的长袖衣服,手里还拿着本破破烂烂的小书。

我有点不解地问:“阿姨,她这么大了,怎么还在看幼儿园小朋友看的书?”

阿姨很尴尬地说:“呵,这书呀,是我收破烂收来的,我也没钱给她买新的,就让她看看吧。”

我不再犹豫,立即转身回自己房间拿来了四本《樱桃小丸子》送到那个小女孩的手里。

她不敢相信地看着我:“不行,我不能要。”

“不,我已经长大了,不再看这书了……”

妈妈在旁边惊讶地看着我,仿佛在说:“咦,我女儿什么时候学会用‘我长大了’这句话了?”我自豪地向妈妈看了一眼,蹦着跳着回到房间里看书去了。

原来,长大也很简单:为他人着想,乐于助人。

四年级我好想长大(专业19篇)篇三

我虽然已经九岁了,已经成为小男子汉了,可是爸爸妈妈总是说我还小,很多事情都不让我做。有一天,我拿着衣服准备去洗,妈妈看到了,说:“你还小不会洗,等你长大了再洗吧”!就把我拉到一边,妈妈就自己洗起了衣服,然后,我就到客厅里看电视去了。

其实,我并不小了,就算是我不会做的事情,现在不学的话,不仅现在不会,将来也不会,那我就什么都不会做了,所以,我能做的事情我一定自己做,不会做的也要学着去做,这样就可以去帮助爸爸妈妈做很多的事情了。

我好想快快长大,等以后我考上大学,就可以好好工作,以前是我花父母的钱,现在就可以让父母花我挣的钱了,靠自己的双手来养活自己,也不让父母为我操心,证明我已经长大了。

等我长大了,我就可以成为祖国的栋粱之才,为国家做出贡献。我真的好想快快长大。

四年级我好想长大(专业19篇)篇四

当夜里点起灯来,各天上的星星相应的时候,抬起头望着天空,放下了沉重的“担子”。好好享受夜景,把烦心的事抛掉,整个人就好像在空中飘脬着,就好象回到那数星星的童年时代,那样轻松‘……根本就是说不出来的舒服。

或许,人们真的需要这样的休息,对于成长,成熟又是我们的“选择”。如果真的可以后悔,可以重新选择自己的人间道路,我发誓:我愿做天上的白云;空中的小鸟;地上的小花,小草。

抱怨完了,但还是没有逃避,选择了面对人生道路上的千辛万苦。如果真有下辈子,我会选择……找不到确切的答案。这就是成熟的烦恼,长大的感觉。

为平凡而感动。

看了多少爱的电视,读了多少爱的文章,里面的那些感天泣地的爱,总让我唏嘘不已。

曾几何时,爸爸一直就这么平凡,给我的爱几乎都感动不了我。每次习惯地望望热气氤氲的饭菜、漂亮的玩具和新衣,似乎觉得这都理所当然,我甚至觉得自己得了爱的麻痹症,很少对爸爸说声谢谢。好希望他能为我做点大事,可他却老是闷不作响地做着千篇一律的事:上班,买菜、烧饭、接送我上学、做家务,或者加班、出差。

就这么平凡着,平凡地到了小学毕业。小学里,因为自己的顽皮,常常受到老师的批评,竟然不觉得自己会有什么出息,虽然成绩还算可以。毕业时的我还未从以往的自卑中走出来,总觉得自己上大桥是痴人说梦。

四年级我好想长大(专业19篇)篇五

以前,我的衣服总是让父亲母亲洗,自己从来都懒得干,而且认为父母所做的是理所当然的。自己的事情要学会自己做,我现在明白了,如今的我衣服自己洗,房间自己收拾。

我从来都不能自己照顾自己,需要父母的帮忙。很挑食,这也不吃,那也不吃,但是现在我知道了每个蔬菜都有许多营养,我不挑食了,还学会了自己照顾自己了。母亲夸我长大了。

原来的我上课爱做小动作,走神,老师提的问题我经常答不出来,所以罚站是免不了的。从这以后,我上课不做小动作不走神了,认真听老师讲课,做了一个老师心目中的好孩子。老师夸我长大了。

我的作业经常让父母头痛,没有父母的监督,我就会偷懒,因此,父母很是发愁,我现在改掉了这个坏习惯,能够做到独自完成作业了。

在学习方面,我总缺乏自觉性,没有别人的监督,我是想不起来自己预习和复习的,更别说去学习其他的东西。我现在学习自觉了,不用别人提醒,我就可以提前去预习课文。

我有点小心眼儿,遇到了一点儿小事,我就会和同学斤斤计较个没完,别人不让我,我也不会让她。现在我知道了,一定要和同学搞好关系,这样才可以互帮互助。同学们都夸我长大了。

以前,我的性格很内向,不爱和别人打招呼,母亲经常教育我要懂礼貌,可我总是改不了。现在,我的性格开朗多了,遇到了长辈总是主动打招呼,问好,邻居们都夸我长大了。

我以前不懂得孝顺父母,总觉得父母为我做什么都是应该的。现在想起来我觉得很惭愧,我已经不是小孩子了,应该学会孝顺父母了,所以每天父母回来了,我会给父母捶背,端杯水。

四年级我好想长大(专业19篇)篇六

我好想好想快快长大,长大后我就会自由的翱翔,去照顾爸爸妈妈,小时候看着妈妈把我培养这么大,不管在哪里,她都把我挂在她心中的第一位,想着,她现在怎么样了,喝水了吗?哭了吗?有没有不听话,又淘气了呢?……所以我好想好想快快长大,让妈妈不在为我操劳,小时候妈妈把我照顾大,所以我也要像小鸟一样,自己长大了,去啄食给妈妈吃,去取干净解渴的河水给妈妈喝。这样我和小鸟就知道了,妈妈为什么会多一丝白发,脸上多一道皱纹,就是妈妈日夜为我们操劳。

我好想快快长大,看一下长大后的我是个什么样子?看看满头白发苍苍的爸爸妈妈,给爸爸妈妈洗一次脚,洗一次脸,在说一声“我爱您,爸爸妈妈”,让她(他)们不在老想着我们,让她(他)们也为自己看看,自己一瞬间就变成了一个白发苍苍的老人了。

我好想好想快快长大,长大后常回家去,和爸爸妈妈聊聊过去的事,看看小时候的照片,给她(他)们说点高兴事,让她(他)们也忘掉自己的.脸上已满脸的皱纹和满头的白发了。

所以,我好想好想快快长大。

四年级我好想长大(专业19篇)篇七

我好想长大,因为长大可以干很多现在不能干的事。但有一首歌唱到:“我不想我不想不想长大,长大后世界就没有童话……”为什么有人不想长大呢?也许是我与别人不同吧!

现在,我每天满脑子都是“作业、上课、老师”之类的概念,“自由”好像和我离得很远很远。有时,心中想快长大吧,但有时,又不想长。有时脑子里是:快长大吧,长大就可以挣钱养父母了,长大不用读书,可以天天玩电脑,看电视。可认识我的大人们却说:“你看你们,多得劲呀!不像我们,天天上班,天天比你们起的还早!唉!”当时我没接上口,要是这“轻松”用话语来描述,所有都是“苦”啊!

我有什么问题都想知道,爸爸妈妈就是不告诉我,嘿,这我就不懂了,我就问他们,可每次都说:“你还小,大人之间的`事,你管那么多干什么?”我在心里想:这我想管也管不了呀!

我想快长大,为祖国的建设增砖添瓦,描红涂绿,绘制更美好的明天。

我好想快长大,为今天童话般的惠济区多做贡献。现在的惠济区,可谓树木茂盛、景色怡人,周末是游人向往的绿色氧吧。我想快长大,也想加入到这浩大的建设队伍中去。

我好想带着我的梦想,快快长大……。

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四年级我好想长大(专业19篇)篇八

今天中午,我从乡下回到家里,一边搭积木,一边在嘴巴里补讲前两天的日记。补完了两篇日记以后,我就到房间里去看电视了。

不过我不是真的看电视,只是把电视机开着听听声音,手里在不停地搭积木。之后,电视完了,我就出来了,我又继续搭积木。

我先是搭了一个非常帅的机器人,它的脑袋是翼龙形状的,背上还长着翼龙的翅膀。同时它也是一个飞行器,背部中间有一把椅子,头部还按着一个方向盘,这些都是让驾驶员驾驶它用的。

接着我又搭起第二样飞行器来,它叫水中飞行器。它的头部有一块巨大的挡风玻璃,虽然它比不上翼龙飞行器,但是它的特点也很了不起,挡风玻璃是用特殊材料制成的,可以挡住敌人炮火的攻击。它的尾巴也非常灵敏,很适合在水里活动。更重要的是,这两个飞行器还可以变形组合,能够联合起来作战。不过这样也有个小小的毛病,就是组合以后不到十分钟是不能分开的。如果在十分钟之内就分离,它们就会损坏。

然后,我把这两个飞行器给爸爸看,爸爸惊喜地说:“儿子,你真棒!”我充满自信地说:“我长大以后一定要做个机器学家,早出好多好多的机器人来!”

四年级我好想长大(专业19篇)篇九

今天我看见了一个人。他就是我的好朋有我高兴的冲了过去说。

他也高兴的说我很高兴。

我去跟他玩鬼捉人玩的正高兴的时候他的妈妈来了,一手~官当一声他被打了个大包包。突然我的妈妈也来了,可是我和他就不一样了,妈妈从包包里拿来了3元,我很高兴的买来瓶绿茶,妈带他走是拉着他耳朵走的。可是我是被吗妈妈牵着小手去给妈妈买化妆品和包包了。

四年级我好想长大(专业19篇)篇十

“真的很喜欢吵架吗?!”我被吓醒了,昨日夜里,妈妈和爸爸吵架了,我心里头好害怕,只有一个念头:好想离开这个家,我不想再这样下去了,他们在吵架的时候有没有想过我的感受?怎么会想到呢?我只是个10岁的女孩子...只是,没有权利指责他们也没有心情去指责……我真的好累了,我只想睡觉,一阵阵刺耳的骂声传了过来,我把被子搂得更紧了,我不要听到!

我真的不希望看到这个样子的父母,我想每天看到他们的笑脸,看到他们甜甜蜜蜜的样子,我不要看到他们沉没不语,不要看到他眉头紧皱!

四年级我好想长大(专业19篇)篇十一

我疲惫的回了家,瘫坐在沙发上,忽然,一个热乎乎的小东西舔着我的脚,还不时的'将脑袋耷拉在我的身上,我乍一看——“哇!金毛犬,我梦寐以求的宠物。”我惊喜万分将这个小家伙搂了又搂,看着这个小家伙扭来扭去,亲昵的舔着我的脚。我心里暗自发誓:“一定要将它养大,成为我最好的朋友。”

过了一会儿,爸爸一脸沮丧地对我说:“这个狗不能养了,因为它属于禁养犬种。”我的心猛然的颤了一下,我望望狗狗,用渴求的语气对爸爸说:“把它留下,我就要这个宠物。”霎时间,空气仿佛凝固了,妈妈的话打破了僵局:“你如果不把它卖掉,它就会将被打狗队的打死。你这不是爱它,而是害了它,你是想他死,还是想他活呢?”于是我便忍痛割爱,点了点头,同意了。

来到了十陵犬只交易市场,我紧紧的搂着狗狗,泪如雨下,狗狗也留着泪,我的心仿佛被千刀万刮,连话也说不出来了。

狗狗最终还是被卖了,我眼圈红红的,期待着……幻想着与狗狗重逢的一天……。

四年级我好想长大(专业19篇)篇十二

一次紧张期末考试又面临在我的面前,这次考试我为什么要紧张呢?那是因为如果我的考试成绩排在年组前15名,爸爸答应领我去长春游玩,这是多么具有吸引力、令人高兴的事情啊!

怕因紧张而影响考试,我便在考试前一天,把课程又复习了一遍,把课本上的练习题又做了一遍。第二天,我早早起床,准备好考试用品,吃完早饭,急匆匆来到学校。考试开始了,我的心怦怦直跳。过了好一会儿,心情才平静下来。我认真地把试卷上的题做完,又检查了一遍,觉得没有错误了,才把卷交上去。

在放学回家的路上,我很担心,生怕哪里出现差错被扣分。时间以迅雷一样飞速地过去,7天后,我和妈妈来到学校看成绩。我走进老师的办公室,妈妈在门外等着我。当看到分数时,我高兴得差点蹦起来。我的成绩班级排在第6名,年组排在14名。“好险啊,差一名就去不了长春了,我真兴运!”我默默地说。然后我高兴地哼着小曲,跑出办公室。妈妈知道后,用激动和赞许的目光看着我。

四年级我好想长大(专业19篇)篇十三

我兴冲冲地跑上楼梯,打开家门,自豪地把两张10元钱的稿费单放在妈妈眼前,妈妈睁大眼睛一看,原来是两张稿费单!她高兴得眉开眼笑,说要奖励我一顿肯德基,我一蹦千尺高。

公元20xx年11月某星期的一天上午,我正在讲台前玩,突然听见金老师在叫我的名字,不一会儿就看她拿着一叠纸走上了讲台,她从那叠纸里抽出一张给我:喏,你的稿费!我仔细一看,那张纸的姓名一栏赫然写着三个字:冯――旭――晖!没错,就是我!我高兴得不得了,醉鬼似的手舞足蹈,跌跌撞撞。

正当我欢天喜地,美滋滋地跑回座位上,打算仔细欣赏一番时,听见老师又叫到我的名字,我莫明其妙,我不是已经有了吗,会不会是老师搞错了?我百思不得其解。走上讲台后,那工工整整的冯旭晖三个字让我不得不相信这是真的。啊,又一张稿费单!我云里雾里的,仿佛自己还在做梦。

四年级我好想长大(专业19篇)篇十四

爸爸是个慢性子,妈妈是个急脾气,他俩难免就会发生“战争”。但是,自从我这位调解员介入,好些矛盾都被化解了。

一个星期天,妈妈要出门去买菜,再三叮嘱爸爸说:“乖乖头的衣服别忘了洗,外面的棉被别忘了拿进来。”爸爸嘴上说着:“请放心,会干的,不会忘的。”可眼睛仍不离开电视。我在里屋做工课,别的话可没听进去,这再三叮嘱的话可听进去了。

妈妈走了,我做完了功课,觉得没事可干,突然,我想起了妈妈再三叮嘱爸爸的话,“衣服洗好,把棉被收起来。”爸爸肯定记不住这句话,我何不帮爸爸一把呢?我拿定主意对爸爸说:“爸,我玩一会儿电脑?”爸爸答应后。我装作去玩电脑的样子,随手上二道门,为的是不让老爸发现我的“秘密行动”。

行动开始了,我学着妈妈的样子,先在清水里倒上洗衣粉,然后把我换下的账衣服洗一遍,又接来几盆清水,把衣服放进水中继续搓,一直换了几盆清水,才算把衣服搓洗干净。我不放心爸爸,便偷偷地瞟了一眼。哈哈,他还在继续看电视,丝毫没察觉到我的“秘密行动”。

妈妈买菜回来,他一开门就问:“衣服洗了吗?”爸爸大叫一声:“哎呀!真该死,又忘啦。”说着走进电脑房。当爸爸看到我的杰作,惊讶又高兴地说:“看,我的乖乖头已经替我洗好了!”妈妈也惊喜地拍着我的头说:“咱们的乖乖头长大了!”

四年级我好想长大(专业19篇)篇十五

我的组长是一个善良又漂亮的女孩,高挑的身材,大大的'眼睛闪烁着智慧的光芒,小小的嘴巴能言善辩,高挺的鼻梁架着一副眼镜,蓬松的马尾辫总是精神地扎起来。我们都很尊敬她,喜欢和她交朋友。

我的组长对我们组员很负责任,虽然说话声音不高,但却有感染力,让我们很佩服。

有一次,上英语课,我在课堂上小声说话了,老师扣我们小组五分,我气狠狠地说:“扣就扣,我不在乎分,随便!”下课了,组长走到我身边,并没有责怪我,安慰我说:“别难过了,既然已经犯错了,想办法再弥补过来,你要知错就改,对自己有信心,只要我们团结一心,就一定能把分挣回来。”她的话语铿锵有力,我的脸一下子红了。接下来,我们小组趁课余时间,又自我反思,端正了学习态度和明确了学习目标,还相互交流了学习方法。不久我们小组齐心协力,终于在全班各项评比中又赢得了第一名!

还有一次,我遇到了难题,伤心地说:”不写了,不会做!”这时,闪过来一个身影。她严肃地说:“遇到什么了,就自暴自弃,是男子汉就不怕困难。”她俯下身子认真地给我讲题,我才恍然大悟,还没来得说一句感谢的话,她却消失在忙碌的身影中。

我非常骄傲,因为我有一个这么负责能鼓励我们的组长;我很欣慰,因为我们小组在她的领导下,一天天都在进步。我想诚恳地对组长说:“谢谢你,组长!我们会更加努力,不会让你失望的!”

四年级我好想长大(专业19篇)篇十六

光阴荏苒,我在慈祥的时光爷爷的哄睡下长到了十岁。我长大了,从以前的天真无邪到了现在的无比懂事。我欣慰;因为我在成长中收获不少;我自豪;因为我童年的花朵在时光中绽放。

童年的我有些“傻”。记得我三岁时,父亲给我买了一个口哨,因为它一吹就叫,而且我从不带出去,所以我给它起了一个好听的名字“家叫”。就因为它叫“家叫”,给我惹来了不少笑话。一天,我吃饭时边吃边玩耍给碗打碎了,母亲很生气骂了我几句,我就跟母亲顶起嘴来,母亲说我没家教,敢跟大人顶嘴,我还以为是说父亲给我买的“家叫”呢!便满不在乎的说到“哼”!谁说我没“家叫”,前几天父亲刚给我买了一个呢!母亲听了我的话后,百思不得其解:这孩子说什么呀!过了一会儿,她问清这个所谓的'“家叫”后,才知道了原由,不由得哈哈大笑。

“理想是推动思想上进的源泉”,这是我的自定格言。而我的理想就是当一名科学家。假如我是一名科学家,我要发明出科学武器为人们排忧解难。现在,人们开始为小偷进家偷盗犯愁了。为此,我研究出了一种机器,它叫做“辩认器”,把它按装在门上,可起到防犯措施,在门的“猫眼”上安装“辩认器”,进门时你只需用手指按一下红色按钮,里面的微型电脑便会清楚地记下你的指纹。如果你是小偷,它就会自动报警,并用机器手将你抓住,等待警察到来,让你插翅难飞。

四年级我好想长大(专业19篇)篇十七

勤的园丁,用知识浇灌着我们,我的好老师!

您是多么的辛苦,又是那么的勤劳!有一次,我正和另一个同学有说有笑地走向文印室。路过您的办公室,我无意间瞥见了您桌上那一摞厚厚的试卷;而您正一手托着腮,一手拿着一支红笔快速的批改着。这个办公室很安静,只有您的红笔接触试卷的“唰唰”声,清晰可辨。您紧锁着眉头,生怕漏过了一个小瑕疵。我的身体里顿时涌过一股暖流,一直涌进心里。是呀!老师您每天做ppt,辛苦地备课,还要上课、处理各种琐事,多累啊!“老师,老师,我能帮帮您,减轻您的负担么?”我心想。

您对学生又是多么的关心!一次,我们正在抄写作文。教室里安静极了,只有奋笔疾书的“沙沙”声。可是一个同学突然找不到水笔的笔壳了,无奈之下只好用水笔芯写字,但歪歪扭扭的,根本写不好字。这时,您走过来,瞧见了那个同学,像是突然想起了什么似的,快步走向自己的书桌,拉开抽屉,低下头,细细翻找了起来。不一会儿,您从抽屉里拿出一支水笔笔壳,握在手里,抬起脚,轻轻的向那位同学走去。那位用笔芯写作业的同学应该是手酸了,抬起头,刚想休息一会儿,您突然出现在他面前,他不由得大吃一惊,不知所措,低下头,手也因为紧张而不知道放在哪里,只好紧紧抓住衣角。您看见了,温柔的说“金伟铭,用笔芯写字不舒服的。看你的手,都有凹痕了。来,老师今天把这个笔壳送给你,希望你以后能写出清爽漂亮的字,好么?”“好,谢谢老师!”那位同学感激的双手接过笔壳,将笔芯安装好,继续奋笔疾书。而您,微笑的点点头,便去巡视其他学生了。

我的好老师啊,您的关怀,您的尊尊教诲,我们一直铭记在心!

好老师?怎么样的老师才是好老师?是温柔善良,关心学生的老师,还是经验丰富,聪明绝顶的老师?先不管你怎么想,反正我已经知道好老师是怎样的了。

我的班主任冯老师,是我们的语文老师。她有一头乌黑的长发,直直的垂在肩膀上,显得既温柔又漂亮。一双眼睛炯炯有神,好像会微笑,又好像会说话,她看着我们的时候,没有老师的严厉,有的只是几分慈祥和关爱。挺挺的鼻子下面,是一张从不大喊大叫好看的小嘴巴。冯老师的嘴巴也总是嘴角上扬微笑的。偶尔,我们会发现她的脸上会有几颗小痘痘,我想,一定是我们太调皮,她着急上火了吧,尽管这样,我们仍然觉得她是最好看的。

冯老师一点也不凶,说话也慢条斯理,从不对我们大吼大叫,可奇怪的是,同学们都很怕她。她赞许表现好的同学,鼓励学习差的同学,上课严肃认真,下了课,却没有一丁点老师的架子,像邻家的大姐姐一样,跟我们谈心聊天,陪我们课间活动。我们有什么心里话或者新鲜事儿,也都愿意讲给她听。

老师都会批评学生,冯老师却是我见过最会批评学生的老师。她的批评不会伤我们的自尊心,却会让我们很惭愧,比狠狠的骂我们,更让我们印象深刻。有一次上课,老师正讲到“假如…就”这个关联词,正在老师反复强调这个词很重要,并让我们造句的时候,她看到了蒋同学不但没有听课,还侧着身子跟后面的同学谈论电脑游戏,这时,冯老师并没有大发雷霆叫蒋同学站起来,而是看了蒋同学一眼,语气重重的造了一个句子:“假如蒋同学上课不好好听讲,就肯定不会有一个好成绩。”蒋同学听到这个句子,脸立刻红的像红领巾一样,他低着头,仿佛在说,老师我错了,不应该上课开小差。我相信,蒋同学也肯定深刻的记住了这个关联词。看到红着脸的蒋同学,冯老师并没有继续批评而是继续上课,就像什么事情都没有发生一样。这样的好老师,我们怎能不爱呢。

跟冯老师在一起,上学的日子变得不再枯燥无味,她陪着我们走过了4个春夏秋冬,看着我们一点点长大懂事,跟我们一起我们度过了许多美好时光。我们不会忘记元旦联欢会时冯老师活泼的微笑,也记得运动会她跳跃着为我们加油喝彩的样子,还有我每一点进步,她都会给我肯定和鼓励,每一次失败,她也会给我勇气和陪伴。这一切,将永远铭刻在记忆深处。我觉得自己特别幸运,遇到了这样一位好老师。

冯老师是我们的班主任,也是我们的语文老师。她中等个,一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,说话轻声细语,总是那么温柔。

冯老师的课堂魅力何在?我认为她一大亮点就是她的声音。那些艰涩难懂的知识点,经过她的精心梳理后再有条不紊地娓娓道来,都好像富有了生命一般。跟随着她那温柔声音的指引,我们便不由自主地沉浸在奇妙的语文世界中。

冯老师不但教育有方,而且很关心、爱护同学。记得在一次作文课上,全班都在安静地抄着作文。教室里鸦雀无声。老师在教室里慢慢地走着,目光从我们身上一一扫过。突然在我这儿停了下来。她仔细地打量着我,然后轻轻地走向讲台。这时我心里不由自主地感到一些不安。老师打开了讲台的抽屉,仔细地翻找着什么,过了一会儿,她朝我走了过来,手里拿着一个笔套,温柔地对我说:“你怎么用笔芯写作业呢?这样手不仅会累,字也写不好的。这个笔套送给你,希望你的字越写越漂亮!”说完她继续巡视着全班。

这就是我们的冯老师,她温柔、耐心、对我们无微不至,我不禁想夸夸她!

老师是园丁,我们是小花,老师辛辛苦苦地培育着我们长大;老师是太阳,我们是小树,老师照耀着我们成长;老师又像是一台照相机,记录着我们一点一滴的成长。

我的班主任,冯老师。她对我们非常严格,但有时她也会把淡淡的微笑挂在脸上。冯老师上课时,脸上依然挂着淡淡的笑容。她绘声绘色地把课文中的知识一一教给我们。可是,她又是多么严格,只要听到了一丝微小的声音,就毫不留情地沉下脸,提醒我们该遵守纪律。

冯老师会因材施教。我在班级里一直是一位学习成绩优异的同学,赢得过许多奖项,也赢得过同学和老师的信赖。可是,我还有一个缺点--胆小。冯老师知道我在上课时眼睛一直盯着老师,小耳朵也竖起来,认真倾听着,可是就是不敢举手发言。于是,冯老师有时就会用温暖的手轻轻地拍拍我的肩膀,对我说:“勇敢举手发言。”此时,我的内心就像打翻了五味瓶似的,酸甜苦辣咸,让我犹豫不决。最终,我还是没有战胜困难,没有举手,我心里愧疚极了。老师又想了一个办法,让我战胜缺点。在一次英语早读时,英语老师和英语课代表都还没有来,没有人领读,所有同学寂静地坐在教室里,突然,一句话划过了安静的教室,使教室变得书声朗朗,“沈斯宸,你去领读。”冯老师说道。我慢吞吞地站起来,心里想:冯老师是在叫我吗?“沈斯宸,去领读。”老师又重复了一遍。我拿起英语书,小步小步地走上讲台,翻开书本,带领着全班读起英语来。没想到,我这次居然克服了困难。语文课上,冯老师趁同学读课文的时候,来到我的座位旁,蹲下来对我说:“以后就让你来领读吧!”不仅能让同学早读,还能让你锻炼胆子。听完这句话,我有了新的目标。

老师,你就像我们的妈妈,呕心沥血,无微不至地来教育我们,保护我们。

我们的班主任姓余,大家都叫她余老师.她总是用微笑与慈善的眼神望着大家,顿时,脸上如同春风拂面。感到活跃与快乐!

余老师长得很漂亮!她的脸呈瓜子脸,身材又高又瘦。她的一头乌黑乌黑的长头发,樱桃似的嘴巴,一笑起来总会露出上下一排整齐又洁白的牙齿,一双纯洁的眼睛,像两颗黑宝石一般闪闪发光。有一双灵敏的耳朵,一但有同学搞小动作,肯定会一把盯着它,它决对逃不了,真是像传说中的:“顺风耳”一样,她的鼻子上架着一副粉红色的眼镜,显得更加文静似的!她总是和蔼可亲,平易近人。就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们,花儿要歌唱太阳,而我们却要歌颂我们敬爱的老师啊!

记得有一次,当时都快放学了,余老师带着队伍下去了,那天是星期一,我要留下来搞值日。不过一会儿,余老师回来了,桌子上满是作业本,写字本,试卷以及拼音卷……数不胜数,只能估计罢了!她一回来拔开了红笔盖,低下了头,开始批改那一层层的作业,手指仿佛马上要妙笔生花似的,她一丝不苟,专心致志。时间一分一秒地流失了过去,我搞好了值日,正在准备背好书包放学,但是余老师还在批作业,大约一根笔芯都快没了,一个个血红的勾包含着老师对同学们无私的关怀与期待,顿时我的心温暖起来了。怪不得有句俗语叫:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

老师,因为有了你,世界才会如此美丽,我的生命才如此多彩!

四年级我好想长大(专业19篇)篇十八

前两天,张子戊一连好几篇作文发表了,我好羡慕啊!我也想再发表几篇。妈妈说:“要是你仔细观察、多动笔,一定能写出好作文。”那一次,正好是写《校园的秋天》,我观察得很仔细,写得也很认真,还反复修改了好几遍,直等满意了,才让妈妈帮我把稿子投到《宁波少年报》上。

好几天过去了,一点消息都没有,我开始不安起来,上一回一投就中,这次还会这么好运吗?我的心里就像揣了一只兔子似的,七上八下。

终于,惊喜降临了!星期四,王老师笑容满面地走进教室,她高兴地对我们说:“告诉大家一个好消息!孙嘉遥、顾禾阳在报纸上又发表了一篇文章。我们班已经有六篇文章发表了!张子戊3篇、顾禾阳2篇、孙嘉遥1篇……”听了王老师的话,我的心一下子要跳出来了!啊,我又投中了!我简直不敢相信自己的耳朵,我太高兴了!同学们也投来了羡慕的目光。只听王老师又说:“希望大家也多动笔,多投稿!”是啊,我在心里默默地想着:每一次作文发表都给了我巨大的信心,让我对写作越来越喜爱。我一定要做生活中的有心人,细心观察、勤动笔、多投稿,向张子戊学习,当个投稿专业户!

四年级我好想长大(专业19篇)篇十九

生活的琐事犹如一个个贝壳,有的光彩夺目,有的平淡无奇,它们散落在我心灵的沙滩上,给我留下了一个个美好的回忆。其中有这么一颗,让我记忆犹新……。

还记得是我10岁的时候,那年暑假,我跟随爸爸游览福建著名的大金湖。我和他玩得好不畅快,快乐得度过了三天的'时光。

当天晚上,爸爸对我说:“明天就是旅游的最后一天了,老爸我还知道一个地方特好玩特刺激,不过你太胆小了,我们明天就不去那儿了……”

我乖乖的钻入爸爸“激将法”的圈套,说:“哼,还有我不敢玩得东西!明天你一定要带我去!”

爸爸果然说到做到,第二天就乘船向着目标出航了。

船夫把我们载到一个浮岛旁,我一路小跑跟着老把来到一块牌子前,上面赫然写着几个大字:水上跳伞!

啊!水上跳伞!我的天,我是一个“旱鸭子”啊!如果掉到水里怎么办?我脑海中浮现出一幅幅悲惨的画面……我使劲摇了摇头,不行,三十六计走为上策――我逃。

可是,我回头一看,爸爸那高大的身躯挡住了我,那艘船呢?早就在远处那座山的阴影下乘凉呢!好一招“赶鸭子上架”!我想:上去就上去吧,我就破釜沉舟玩一次,毕竟下面有爸爸和工作人员保护我了,有什么好怕的!

这时,爸爸又说:“我的女儿真勇敢!”我心一横,向回走的脚步又转了回来,径直向工作人员走去。

我穿上救生衣,戴上安全带,身背一个降落伞,我的身上有两个粗麻绳连接着远处水面上的快艇,快艇一发动我就会牵连着飞向蓝天。

“一,二,三……”工作人员话音刚落,我便向外跑去,“嗖”的一声,我如一个离弦之箭飞向高空。

啊!我飞起来了!天很蓝很蓝,水很绿很绿,山很青很青,犹如一幅;啊!我飞起来了!浮岛上的人都小如蚂蚁,哪只“蚂蚁”是我爸爸?啊!我飞起来了,许多鸟儿都好奇的打量着我这位不速之客,又好地对我叽叽喳喳的叫着;啊!我飞起来了,我感受到了从未有过的自由!那一刻,我好高兴!

我在那一刻感悟了:人生也不就是如此吗?我们会在通向成功的道路上遇到诸多困难,男士我们只要意义可凭诚心来面对它,未来便是那片属于自己,任你翱翔的天空!

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