当老师的梦想初中(专业21篇)

时间:2023-12-18 作者:笔尘

梦想的实现需要我们坚持不懈地努力,永不放弃追求的信念。接下来是一些著名人士的梦想故事,他们通过坚持努力和不屈不挠的精神实现了自己的理想。

当老师的梦想初中(专业21篇)篇一

老师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的老师。

如果我长大当了老师,我会教育我的每一个学生,都学会做人,学会做真人。课堂上,我要让他们快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

为了使我能够实现梦想,我为自己制定了以下奋斗目标:

第一:要有一个良好的思想品德。

当一名好老师,就要有一个良好的思想品德。现在我就要尊敬老师,和同学和睦相处、互相帮助,别人不会的问题我要帮忙解答,不说脏话、粗话,更不能打人、骂人,看到不文明的现象要及时制止。

第二,努力学习,扎扎实实打好基础。

要做老师,首先应该拥有丰富的知识。现在我就要在课堂上认真听讲,下课认真完成作业,不会的问题虚心向别人请教,争取各科都取得优异成绩,做到全面发展。

第三,多读书,不断扩大知识面。

当一名老师,需要不断扩大知识面。我要用我的零花钱多买一些对学习有益处的课外书,利用课余时间认真阅读,不断扩大知识面。

第四,坚持锻炼,拥有健康的身体。

当老师,每天要给同学们上课、改作业,工作非常辛苦,需要有一个好身体。我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时间打篮球。

我的未来不是梦,只要坚持不懈按照以上四点去做,我相信自己一定会当上一名好老师,成就我的美好梦想。

人类的梦想都伴随着人类的进步,人类的进步都是由人的梦想作为动力而产生的。

当人类梦想飞翔在天空,所以发明了飞机。它带着人类自由飞翔在蓝天。

当人们梦想航行在海上,所以发明了轮船。它带着人类发现了新大陆,知道了地球是圆的。

我们作为新时代的上年,所以我们也怀揣着梦想。梦想是指路灯。生活中如果没有梦想,就会像断了线的风筝一样,只会随风飘扬,最后必定丧失前程。

我的梦想当一名英语老师。当老师必须有高尚的品德;对学生要有一颗慈母般的爱心;要不断更新充实自己的学识,当英语老师更要有一口流利的英语。

如果我是英语老师,我会在课堂上教他们听、读、写。让每一同学都有交流英语的机会。即使是那些羞涩的,或胆小的,不爱发言的孩子,我也会慢慢的鼓励他们,锻炼他们。我在课堂上还会以比赛、儿童剧的方式激发他们学习英语的想去,让他们在玩中学,学中玩。

我还会利用下课时间带领同学们去校园的树林里散步,走在林荫小道上,我们认识各种树木,认识各种鲜花。在轻松的环境中与孩子们用英语亲切对话,亲切交谈。让他们轻松开口,说流利英语,运用其课堂中所学的一切。

我还会利用假期、周末的时间带领我的孩子们参加各种中外交流活动。让同学们跟外国友人友好交流,了解外国的风俗习惯,了解外国人的思想。给他们充分的实践机会,不出上海,犹如出国深造。

我不会布置太多作业,我要让孩子们尽可能的放松,让学习英语成为快乐的享受。

想成为一名老师,我深知它责任重大,它大者关系到国家的命运和未来,小者关系着一个人的命运和前途。所以,我对英语的学习格外用心,每天听、读、写英语各半个小时。在课堂上,认真听讲,弄懂老师所教的内容。

“教师是人类灵魂的工程师”。是的,我的梦想就是当一名教师,一名小学教师,一名班主任。

教师是我们的第二位母亲,是我们每一个人生活中不可缺少的角色,我不断告诉自己,深入自己,终于了解到自己的梦想,就是一名教师吧!

记得在一节班队会课上,老师走进教室,与同学们谈心,问起我们的梦想,同学们积极回答,但当老师叫起我时,我不知所措,因为我从来没有想过自己的梦想到底是什么。我涨红了脸。老师给了我一个鼓励的微笑,她说:“每个人的梦想都有原因,也都是在不经意间升起的一抹希望。张佳铭,老师相信你并不是没有梦想,而是没有找到合适的梦想而已。你是一个聪明的女孩子,老师真的相信你,没关系的,坐下吧。”

老师的话像清风一般拂过我灼热的脸颊,但我却并没有坐下,我大声地说:“老师,我的梦想是做一名像您一样的教师,教我们,爱护我们,关心我们,给我们鼓励,像母亲一样带给我们光明和温暖!”我不明白自己哪里来的灵感与勇气,也许就像老师所说的,是一抹不经意间升起的希望吧。但那时,我就想,自己以后一定要当一名教师!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我要当一名教师做祖国的花朵们遇到的第一批园丁,我要像母亲一样关怀他们,像朋友一样倾听他们,像蜡烛一般燃烧自己,照亮他们的人生路。我将教给他们公正、爱国、诚信与友善,教给他们女娲与大禹,教给他们《静夜思》与“春眠不觉晓”,我将把自己的心血都倾注在他们身上,就如我们的班主任将心血都倾注在我们身上一样。

当他们开心时,我也笑;当他们难过时,我开导他们;当他们成功时,我替他们感到骄傲;当他们失败时,我帮助他们。他们是我的学生,我就要对他们负责,就像我们的班主任为我们负责一样。

“教师的加法是增加桥梁,教师的减法是减少荒凉。”如果我当了教师,当上了一名班主任,我将努力工作,增加桥梁,减少荒凉,理解孩子,倾听孩子。在祖国眼里,我们都是孩子所以我才会更好地胜任教师。

泉水挑不干,知识学不完。我将拥有极为强烈的渴望与极大的自信心,去追求我的梦想,去实现我的梦想,我将告诉所有的人,我的梦想,是当一名教师!

梦想是指路灯。生活中如果没有梦想,就会像断了线的风筝一般,只会随风飘荡,最后必定丧失前程。

在我跨入幼稚园的第一天,见到的第一个人,是老师;叫我认识一个“人”字的,是老师;教我做第一套运动操的,依然是老师。老师是第一个为我浇水,第一个为我照亮黑暗,送入光明的人。

我的老师给我讲过这样一个故事:生在金坛市的殷雪梅老师在护送学生过马路时,为救学生而被高速行驶的汽车撞伤,在医院抢救无效而离开人世。殷雪梅老师深受学生和家长爱戴,却就这样离开了人世。我听了这个简短却有感人的故事,不禁对老师有了新的理解。

老师,一个辛勤的园丁,大家都说你培养祖国的栋梁。

小学里,我们的班主任因为一个不肯承认错误而撒谎的学生嚎啕大哭。那是我第一次看见老师哭,那声音中不仅因为学生的不懂事,也饱含着老师对没教育好这个学生的自责。那时我想成为一个老师的欲望也愈来愈强烈。我要用我的努力和坚持,来培养每一棵树苗,让他们茁壮成长,成为住过的栋梁!

老师,一只红烛,为后辈奉献出所有光和热!

一次,我因为打扫教室而回去的晚,在楼梯口,发现老师的办公室的灯还亮着。只看见老师右手拿着笔,左手端着作业本,还时不时的敲敲自己的腰。看着眼前的一幕,我下定决心要成为一位老师,帮助其他老师批改作业,让世界上所有的老师脸上露出久违的笑脸。

在家里,我在学习当老师,教爸爸说普通话;在外面,我在学习当老师,捡起地上的垃圾;在学校里,我在学习当老师,要控制自己的情绪。

我要成为园丁,让我的学生茁壮成长;我要成为红烛,奉献出自己的光和热,为他们的前途送去光明和温暖;我要成为青藤,指引他们攀上高峰,摘采成功的果实。

现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞!

有梦才会有未来,梦想让你与众不同。

我的梦想是做一名教师,因为有这样一句名言:教师是人类灵魂的工程师。因为老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。

自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。

记得有一次,我在书房整理东西,突然,我看到了一个装满妈妈以前的备课笔记的箱子,我怀着好奇的心情打开了箱子,我翻着一页又一页的备课单,每一个词,每一个字,每一个笔顺,妈妈都写得认认真真,从中我看出妈妈很爱这个职业,里面写满了妈妈对每一刻的认识与理解。

我就这样不停的翻呀翻呀,我看到了妈妈写的一段话:我做为老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是我们耕耘的犁头;讲台是我们奉献的战场,我们的幸福是桃李满天下,是看到学生们一个个优异的学习成绩,是听到学生唤我们一声:“老师”……。

妈妈从小就对我说道:“老师是一个神圣的职位。”于是,在我的心里播下了种子。所以我十分向往做一名教师。作为一名教师,虽不伟大,却总是默默无闻的奉献,让人不禁而生出敬慕之意。教师头上的白发是最美的;教师手里握着笔批改作业是最美的;教师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。教师没有怨言,没有豪言,没有壮语,一生与粉笔为伍的人,他们言传身教,把良好的作风,优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

张海迪曾经这样说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”如果说“理想是小船的风帆”,那么我现在就扬起理想小船的风帆,向一个叫“教师”的港口努力地驶去。

当老师的梦想初中(专业21篇)篇二

每个人都有一个梦,有的人的梦是当医生,警察,记者,演员……而我的梦想就是当一名教师,教师这个词大家都不陌生,有人会说教师有什么好的就是天天吃粉笔灰的。不!如果你这样想你就错了,教师是个多么神圣的职业啊!他是我们人类灵魂的工程师。

有人说,“父爱如山,母爱似水”,是山水延续了生命。但那生命是脆弱的,苍白的。是什么给生命以力量?又是什么给生命以色彩?是爱,是老师纯真的爱。老师的爱似水般灵秀,给我们聪慧;老师的爱又似山般雄壮,给我们安全感。

在一间宽敞的教室里,一个中等身材,满头白发的的老者,背对着教室里的同学。在黑板上吃力的写着粉笔字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的双眼朦胧了。思想不由自主的开起了小差。多年以后,一名师范大学毕业的女大学生,在她老师的带领下走上了这教室里神圣的讲台。用自己所学的知识,给这些祖国未来的花朵浇水施肥。突然老师叫到这位同学起来回答问题,我的同桌才闯了闯我,我才回过神来,当老师只是我的梦想,要想实现这个梦想我还得努力学习知识才行。从现在开始为了我的梦想加油吧!

向老师这个目标出击!!!

梦想在长城底下放飞,希望在脑海中点燃。梦想就犹如是黑暗中的一盏明灯,指引我们前进的道路。它也许是空虚的,也许是现实的,它是看不见摸不着的。上帝没能给我们一双翅膀,但只要将梦想的种子用汗水来浇灌,用心血来施肥,等梦想成熟了,它就可以让我们长出一双隐形的翅膀,带着我们飞向那早已不是梦的梦想。

我的梦想是当一名光荣的人民教师。我可以拿着一根粉笔谱写自己有意义的人生。在我的谆谆教导下,可以培育出许多人才,他(她)们长大了也许有些是科学家、有些是律师、有些是医生,可能还有一些是大官,一些是富豪,但是我会教育当官的学生要当一位真正的好官,全心全意为人民服务,我要嘱咐成为富豪的学生要多回报社会,多关心帮助穷人;让我所有的学生都成为道德高尚,对社会有用的人才,为祖国现代化建设贡献自己的力量,共创一个和谐社会。

当老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。我们的班主任就拥有这些。每当同学们的学习状态出现异常,他会及时和我们谈心。并且多次上门拜访,了解学生家庭情况,与家长沟通。帮助学生度过一个个学习难关。我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时,她们都能轻而易举的回答出来。当我们还是迷惑不解时,她们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦的讲通讲透为止。

为了实现梦想,我要在好好学习的同时,大量的阅读各类书籍,增加自己的知识面。另外我要多多参加各类公益活动,培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想,我决定从现在开始我要加倍努力学习知识,改正自己的不良行为和习惯,多做好事,提高自己的道德修养,成为一名真正孰人敬重和爱戴的人民教师!

“志不立,天下无可成之事。”人没有梦想,那么他的人生就是黑漆漆的。当我们有了·梦想,就要脚踏实地地去追逐。居里夫人曾说过:“强者制造时机,弱者等待时机。”有些人会去制造时机,把握时机,并把时机当成阶梯,一阶一阶地往上爬,爬到梦想之路的巅峰,迎接成功的到来;但有些人却等待时机,用守株待兔的方法,让自己离梦想越来越远。想成功一定要付出汗水,不能坐享其成,等着天下掉馅饼。“要怎么收获,就先怎么栽。”迈向梦想之路的成功秘诀是:努力不懈,拥抱希望和心怀梦想。

而我的梦想是做一名老师。我相信老师这个职业大家并不陌生。有人可能会说:“老师有什么好,天天吃粉笔灰。”那么我会告诉你:“no!no!no!如果你这样想,那么你就大错特错。老师是一种多么高尚的职业啊。因为是老师教会了我们知识,教会了我们怎样做人。”

如果我是老师,我会带领同学们畅游在知识的海洋;飞翔在智慧的天空;奔跑在汉字的王国。

一个人从小到大,都聆听老师谆谆教导,都离不开老师的帮助和鼓励。是的,老师是伟大的,一切知识的源泉源于他们。我的梦想就是当一名光荣、卓越的好老师。

如果我当上了老师,日后到一些贫困山区去教书。做一位贫困山区的老师,给予那里的孩子知识,让他们同城里的孩子一样享受知识海洋的孕育。成为祖国的栋梁,祖国的骄傲。在我心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识,让日后好把知识都传授给那里的孩子。我还要学会开导别人,如果学生有烦恼,我会静静的听他们倾诉,开导他们,我要当一个有智慧和有能力的好老师。

如果我当上一名老师,我会用心培育祖国的幼苗,为社会主义现代化建设培养了一批又一批的栋梁之才。我会为同学们备课,批改作业。让同学们知道学习并不是什么困难的事。如果他想放弃的话,我会用“世上无难事,只怕有心人”这句话让他重新振作起来,一步一步向上走。

所以,我要在这里向同学们呼吁;辛苦的学习是你们的未来,你们的生命。

生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去路线,只有停止前进。有了理想就有了奋斗的目标,总有一天,我的未来不是梦。

当老师的梦想初中(专业21篇)篇三

梦想,永远是每个人心中一盏不灭的灯,照亮前方的路,指引着人们到达他们的目的。同样的,她,也给予了我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。

——题记。

我迷茫,因为我还不知我的梦想是什么?我曾经梦想过世界首富,过着凡人从所未有的奢华生活。我也梦想过探险家,经历那些不为人知的冒险经历。我还梦想过一名程序设计师,创造出属于自己的世界。然而,它们是那么的遥不可及。

夜,再一次遥望那无星的夜空,感到一丝孤寂。渐渐地沉入梦乡。

梦中,我仿佛划破了时空的界限。

我看到了李白独自一人坐在亭边赏月饮酒。“抽刀断水随更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”我仿佛听到了他悲伤的哀叹之声,想过去安慰,而他却是精神一振,只听他仰天长笑,“天生我材必有用,千金散去复还来。”我感觉我的心也随之一同振奋的跳动起来。

场景一变,我来到了一座阴森的别墅面前,似曾相识的感觉从心底弥漫开来。“这不正是基督山伯爵的别墅吗!”我惊呼出来。“是的,我的孩子。”一个苍老的声音不知从何处传来。接着,一位老者从黑暗中渐渐显现。我知道,他便是埃德蒙。“孩子,记住我的话。人类一切的智慧就包含在这四个字里面:“等待”和“希望”。”仿佛我就是马西米兰和瓦朗提娜一般。

我沉思着,“等待”和“希望”两个词始终环绕在我的脑海深处。

不知不觉,我醒了,睁开迷茫的双眼,遥望那无星的夜空,然而我的心中却是一片光明。是的,我感觉到,我的梦想。尽管她还是那么的遥不可及。

但我坚信,只要我一直等待,用我那颗乐观积极的心,希望的曙光总有一天会降临在我的头上。

梦想,给予了我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。

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当老师的梦想初中(专业21篇)篇四

很早的时候,妈妈带我去朋友家,我一眼就看见她女儿优雅的坐在钢琴旁,动听优美的琴声从她指缝中缓缓流淌,我就特别羡慕,使劲拉着妈妈也要学钢琴,妈妈看我这么坚定就在5岁时给我买了一个初级电子琴,但后来,随着琴艺的提高,教学版的电子琴已远远满足不了我了,妈妈就狠下心,花了几千买了当时最流行的`五代雅马哈。我学的非常用功,从初级一下子跳到了三级,只要家里一来客人,我就会争着向客人展示我的才艺。可慢慢的,我的兴趣已远远超过电子琴了,我开始对钢琴更感兴趣,时常在网上搜一些弹钢琴的视频,特别是有一次,我在网上无意中听到了一首曲子,听出来又有一丝丝淡淡的忧郁和悲伤,后来才知道,原来叫《梦中的婚礼》,我抑制不住心中的激动,搜了好多关于这首曲子的乐谱和教学视频,我还努力学了其它钢琴曲,比如:《喷泉》、《梁祝》、我整个心思都停留在了钢琴身上。

所以,我就开始有一个梦想---有一架属于自己的钢琴。我希望这架钢琴师纯白色的,因为白色代表纯洁无暇,然后在钢琴盖里镶一条金边,是看上去闪闪发亮又参差不齐的那种,给钢带一种华丽优美的气质。然后,再配上一个水晶的钢琴椅,简直棒极了!

我越来越喜欢弹钢琴,我把它当成是生活中不可缺少的一件事,因为在演奏过程中,我会深深的陶醉在曲子里,我把它当成是我的好朋友,和我聊天、谈心,我还可以把它当成是一种努力奋斗,不懈追求的目标,时时刻刻鼓舞着我,推动着我。

我想,等我真的有了一架钢琴,我会尽情地弹我想弹的曲子,特别是《梦中的婚礼》,《卡农》啊,《童年的回忆》啊我还会了解知道每一首钢琴曲背后的故事,弹的时候就幻想故事中的情节。

如果我的梦想能够实现,我一定会坐在灯光闪耀的金色大厅,尽情陶醉在美妙的意境中,挥洒我的人生,让美妙的琴声带着我的梦想飞翔,飞翔。

初一:爱薇琦。

当老师的梦想初中(专业21篇)篇五

每个人都梦想,无论这个梦想远在天边还是近在眼前,都是人们心中的一盏灯,指引前行的路。

蒲公英虽然力量微小,但却不放弃自己。它虽随遇而安,却也诠释着生命的意义。

可谓是”理想很丰满,现实很骨感“啊。

那怎么办,为了生活,为了理想,我们只有用自己微弱的力量去奋力一搏,无论成功或是失败,至少努力过就不留遗憾。我想对自己和那些和我一样正在拼搏的人来说,不要放弃,不要有惰性,不要为了眼前的享乐而牺牲自己的未来。

风是蒲公英的助梦使者,正因有了风蒲公英才有了翅膀去自由翱翔。

我们的助梦使者就是父母,老师以及许许多多给予我们关心,鼓励,给我们带来温暖的人,有了他们,我们才有了生命,有了灵魂,有了梦想与希望。

我知道,蒲公英也有一个梦想,他的梦想就是飞向远方,风儿伴随它在蓝天中翱翔,去往梦的远方。即使一个人再渺小,他的生命也一定会有价值,因为梦想之歌的旋律一直在耳边萦绕。

当老师的梦想初中(专业21篇)篇六

在头个学期,我们班要选班委,我满怀憧憬的向老师递了申请书。

在后来的几个星期里,我真的是随时都在幻想,因为凭我在班上的人气,我当班长的几率可以说是十拿九稳。那几天,我天天梦想着当上班长,一定要把班上乌烟瘴气的纪律弄好,又幻想着第一次当班长会不会紧张,还梦想着我爸爸知道我当上了班长,会不会奖励我。

等了一个月,依然没有什么动静,我开始急了。但急也无济于事,因为我不敢跟他说,他原来打我时的场景历历在目。就只有在憧憬和失望中度过。

等了二个月,终于有点迎来了选班委的那天,当他站在讲台上那一刻,我仿佛看见了我当上班长后那肆无忌惮的笑,和那要好的朋友的祝福。但,他后来的几句话,把我打入了地狱。“本来我是想让大家选举的,但为了我们班级不被带歪,因此,班委的名单就由我自己选,你们没有什么异议吧”

这句话从他口中说出来,有异议的都没有异议了。我的梦想和希望全在那一刹那化成了飞灰。

同学的安慰我什么都没有听进,只知道,他是那么的无情,丝毫不给我一个展现的舞台。我深信我自己可以把班级体带好。但他最终没有信任我。因此,到现在,我依然恨着他。我恨他的专制,我恨他的无情,我恨他斩断我的梦想。

当老师的梦想初中(专业21篇)篇七

“校园里来了新四军!”这个消息很快在同学中炸开了锅,大家奔走相告,我也好奇地凑上去探究竟。只见几个哥哥姐姐身穿新四军军服,戴着军帽,打着绑腿,身姿挺拔地站着。难道真的是新四军战士来我们学校了?原来这是我们孝丰小学教育集团小小新四军讲解员,专门为前来参观扫墓的人讲解革命烈士的光荣历史。

我的思绪被阵铿锵有力的声音拉回来了:“长眠地下的英雄啊!你们抛头颅、洒热血,换来新中国的光辉前程。你们的伟大业绩,永远是催人奋进的`号角!”为了更好地完成解说任务,哥哥姐姐们次次练习,次次模拟,次次纠正,他们没说声累,声苦。从他们身上我仿佛看到了新四军战士的身影!

回到家,我的耳边还 在回荡着:我们是红领巾,我们要像你们样忠诚坚定,像你们样英勇顽强。踏着烈士的足迹,继承革命传统,开创美好未来。

妈妈说:这是我们的中国梦!

当老师的梦想初中(专业21篇)篇八

每个人的梦想都不一样,有的人想当医生,有的人想当律师,有的人想当科学家。不管梦想是什么,都必须经过自己长久的努力,才有机会成为人生中的一部分。我的梦想是当一位老师。

老师是辛勤的园丁,把没用的东西统统剪掉;老师是导航,帮助我们辨别方向;老师是蜡烛,为了我们甘心地燃烧自己。

假如有一天,我也当上了老师,站在这神圣的讲台上,面对一群可爱又调皮的学生前面的时候。我觉得一切都值了。我给他们上课。我给他们上语文课的时候,我会让他们把优美的好词好句抄下来。上数学课的时候,我会为他们分析、解答题目。我还会把我的知识毫无保留地教给他们。我还会出一道道难题来考验他们,让他们在各自的小组中讨论、发言。

一个人没有了梦想,就像没有了奋斗的目标,就像在没有了光明的世界里生存,就像没有了动力的车。所以我们一定要有梦想,还要努力地去实现。

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当老师的梦想初中(专业21篇)篇九

一个梦想,承载着一个信念;119个梦想,则代表着无尽的冒险,而青春则是梦开始的地方,青春代表着生命力,代表着什么都敢想,什么都敢做,而梦想却又与这如此相似。

人的梦想就如一座高峰,或许尽了很大力甚至是穷尽一生都无法到达,但只要足够有毅力,如竹一般的坚韧不拔,就算是成功了一半吧!只要是顽强地接近,终归是不遗憾的。不仅要竹一般坚韧,还要学会立,独立在实现梦想的路上,同样是十分重要的,在这条路上,不可能一切都是一帆风顺的。所以,在无人援助时,就要依靠自己,而且,不要轻信别人对你的定义,只有你可以定义自己。并且,对于你所选择的梦想,一定要努力追求且坚信你是对的。因为所以你认为的不确定,都会在你开始去做的那一刻全部消失。所以,要用自己的方式去和世界过招!同样,在这同时,还要去信任自我!

梦想,是美好的,没有梦想,就不会有一往无前的勇气;没有梦想,就不会有百折不挠的决心;没有梦想,就更不会有跌倒后再爬起来。黑暗中总会有萤火带来光影,在黑暗的迷茫中,只需冷静,这并不是永恒的,相信自己是一位勇者,跟着自己的节奏走,总会有星辰的光茫在眼前。或许,此时你离成功便不远了!

……

做好自己的事,走好自己的路。可能你所坚持的东西此时此刻没有得到,但,只要够努力,就会越幸运!

ixform,未来可期!

当老师的梦想初中(专业21篇)篇十

3岁前的记忆,已经被时间洗光。只是记得我5岁的梦想是跳舞,当一个有名的舞蹈家,在幼儿园的我总是一个头头。自然有这种对舞蹈的骄傲。

10岁的我想当一名医生,因为我想当天使。我很想拥有医生的魔法。可以让人起死回生。那时的我只向往纯白的天使。

13岁的开头我想当一名画家。颇爱画画的我,自然这样想。那时的我,只是知道画家是我冲刺的目标。

13岁的现在我什么都不知道。我的人生似乎有很多条道路,可我不知道如何选择哦!哦!是重点高中。是大学。可是我的'梦想不是这些。那我的梦想呢?为什么我在长大我的梦想会不见!找不到了。。。

哦!我的梦想你在哪?是你找不到回家的路吗?还是我把你遗忘了!哦,我的梦想。

当老师的梦想初中(专业21篇)篇十一

梦想是我们展翅飞翔的翅膀,梦想是我们行万里路的双脚,梦想是我们奋发向上的目标,梦想是我们乘风破浪的小船,梦想是我们冬天里的太阳。因为有了梦想,我们的生活才变得更加丰富多彩。

而我的梦想则是当一名传授知识的老师。因为老师如一棵大树,为我们遮风挡雨;因为老师如一缕春风,为我们吹散前方的阴霾;因为老师是这个世界上最高尚的职业,最无私的奉献。

我想当一名老师,因为老师是除了亲人朋友以外给过我们最温暖关怀的人;我想当一名老师,因为我也想为祖国培育栋梁;我想当一名老师,因为不求回报;我想当一名老师,因为我也想体会一下老师教育我们倍感幸福的心情。

老师,一个多么神圣的词语,自古以来,多少人将它完美地演绎了出来。老师对学生的感情有很多种,有的老师对同学有堪比亲情的感情,有的老师对同学有朋友之间的友谊,唯独没有老师对同学有厌烦的感情。即使有时老师的言行会伤到同学的心,但是老师还是为了同学们好。

教师是一份神圣的职业,他们的袖口上有永远也抹不掉的粉笔灰,嘴里有永远也说不完的人生哲理,心中有永远也不会崩塌的高尚品质。老师没有豪言,没有壮言,没有怨言,他们把良好的作风,和优秀的品行教给我们,使我们终生受益。

想当一名老师的路上还会有更多的磨难,更多的阻碍,但我依旧不会退缩。

当老师的梦想初中(专业21篇)篇十二

2008是每一个中国人的向往,是多么令人振奋的一年,是伟大的中华民族永远也不能忘记的日子。奥运为中外的朋友建造了桥梁,让我们与世界更好的沟通。点燃奥运、点燃激情。那一个个象征着北京奥运会的吉祥物--福娃,是那么的可爱,活力四射。这在我心目中就代表着为奥运流了点点汗水的奥运健儿们。奥运健儿们到时一定会尽显英姿,勇创佳绩,为祖国得下金牌。

奥运圣火即将点燃,奥运会已有了100多年的历史,而新中国才刚刚迈出第一步,如何才能令外国朋友刮目相看呢?我想祖国已经胸有成竹了,加油吧,亲爱的奥运健儿们,为祖国尽份力量。

这便使我想起了2004年雅典奥运会的赛场上。外国人们为中国而震撼。中国奥运健儿们在短暂的17个日日夜夜里,一举夺下32枚金牌,17枚银牌和14枚铜牌,并且,打破了世界记录。在雅典奥运会时,五星红旗冉冉升起,健儿们热血沸腾,泪流满面,正是这种拼搏的精神和自信,使五洲四海的友人,都感到了一种震撼。每当欣赏奥运的奖牌,我就觉得很自豪!

同一个世界,同一个梦想,奥运的北京,请大家耐心的等待,这一刻,是奥运健儿们沸腾的血;这一刻,是国家奥委会和全世界人民活跃的心;这一刻,是中华民族的百年梦想。让我的奥运梦一起去实现。

虽然,我不能亲眼看到奥运健儿们出色的成绩。但是,当那一刻来临人间时,我一定会打开电视,为健儿们呐喊助威。北京奥运,请你带着我的梦,翱翔吧!在此,我忠心的祝愿北京奥运会圆满成功!

当老师的梦想初中(专业21篇)篇十三

放学了。

我走在回家的路上。灰蒙蒙的天,渐渐暗了下来。

灰暗,一路伴随着我走到了家门口。

没有了星星点缀,天空是那样的单调、闷沉。月亮将微弱的亮光洒向大地,仿佛它已用尽全力,月光却依旧那么暗淡。回想着白天浓浓的雾霾,这已不足为奇了。灰蒙蒙的天,把原本美丽的蓝天白云给遮住了,连太阳光也是躲躲闪闪的不敢露面了。

我们要行动了!为了蓝天,为了白云,我们要行动了!

首先,尽量选择绿色出行,控制或减少汽车尾气对地球家园的污染。我注意到早上上学路上,通往学校的各条道路都挤满了汽车,通行速度慢且不说,走走停停的车子排放的尾气使得车窗也开不了。

其次,要树立环保理念,懂得垃圾分类。废物回收利用能减少森林树林的砍伐。购纸张容易,植树林不易,且用且珍惜。

最后,杜绝重工业的污染,让小桥下永远流淌清清的河水;让河畔的居民永远不要看到污水河了。

改变从现在开始,梦想和蓝天的那个约会!我等着。

当老师的梦想初中(专业21篇)篇十四

我很喜欢一位歌手的一首歌,其中有一句是这样的:“每一次我都在孤单中徘徊,每一次我都失败,我相信我有一双隐形的翅膀,带我飞,飞越绝望……”

曾有这样一个哲人说:“上帝给每个人苦酒和甜酒,但却只给人一个杯子。如果你不把杯子里的苦酒饮尽又怎能斟上一杯甜酒呢?”摔倒真的很痛,苦酒真的很苦,但人生就是这样,不是么?不经历风雨怎能见彩虹。

莲出淤泥而不染,我们总把练臆想得“兼西施黛玉之貌,含弱柳扶风之势”,但我们往往只看到她的妩媚,笑靥如花,却忽视了她脚下的污泥。如果她在泥土中挣扎不了,那世人怎么会发现她的存在呢?当她冲破污泥时,天地便开朗了。微风拂过,暗香浮动,摇曳生姿,如一裙舞姬般妖媚,如此迷人,但我们应该看到的是本质,成功的背后是失败筑就的长城。

他,小时侯相貌丑陋,说话口吃,因为疾病导致左脸局部麻痹,嘴角畸形,耳朵失聪。为了矫正口吃,含石练话,看着嘴巴和石头被石子磨烂的儿子,母亲恳求他不要练了,懂事的他为妈妈拭去眼泪,说:“妈妈,书上说,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己冲破束缚它的茧之后才变成的,我要做一只美丽的蝴蝶。”

他就是加拿大第一位连任两届总理让。克雷蒂安。我们注定要经历挫折,成败在于自己,而克雷蒂安选择了挥动化蛹成碟的生命之剑,选择穿破命运之茧。

飞越失败,飞越梦想,每个人都可以这样,去成功吧,让你和妖媚的莲一样冲破污泥,让你和让。克雷蒂安一样冲破茧,插上翅膀,飞越失败!

当老师的梦想初中(专业21篇)篇十五

我看了一本关于梦想的书后,我问我自己:“你的梦想是什么呢?”是啊,我的梦想是什么呢?我久久没有回答。

上学时,我问我们的班长:“班长,你的梦想是什么呢?”班长听到了我的声音后,把头从厚厚的书本中拔出来。看着我认真地说:“我的梦想啊?我的梦想就是努力学习,考到第一并把第一这个成绩保持住,让我的爸爸妈妈为我感到骄傲。”我听到这个回答摇了摇头,这不是我的梦想,我的梦想不会这么呆板,这个梦想或许会更贴近家长的心思,但不是我要的。

我又去问了我的同桌:“唉,你的梦想是什么?”说完我一脸期待的看着她,希望她能给我我想要的答案,她疑惑的看着我:“为什么要问我这个问题?”我解释说:“我想做个调查,调查一下大家的梦想。”“哦~原来是这样啊。那你听好了,咳咳,本小姐的梦想就是,挣好多好多钱过最好的生活!同时也要让我的亲人们也过上好生活,还有那些穷人,我也要帮助他们,让小孩子都上得起学,怎么样这个愿望够伟大吧。”“额很伟大。”是很伟大,但也不是我想要的。

走着走着,我走到了教学楼顶,看着那广阔的天空,看着天空中正在飞翔的鸟,我明白了,我的梦想并不是要多么伟大,把我想做的事做到最好,这就是我的梦想,没有班长那么呆板努力,那么贴近家长的心思;没有那么伟大;也没有老师那样贴近实际。因为我就是我,我有自己的梦想。

当老师的梦想初中(专业21篇)篇十六

有人问我:“你的梦想是什么呀?”

“我的梦想是做一名记者。”我一直如此回答。

相比于其他孩子做科学家、总统之类的崇高梦想,我的梦想简单、实际多了。从第一次在电视上见到报道新闻的记者,小小的我便坚定了这个梦想——将来要做一名记者。

记者对我而言是知识和才思的象征。我非常羡慕他们能用独特的眼光去发现身边的故事;用敏捷的思维去联系各种社会现象;用丰富的语言去描绘这个世界。

做记者辛苦呵!父母经常如此劝我。的确,风雨来雨里去的工作强度不是一般人能承受。况且记者要与形形色色的人打交道。记者遇害的新闻也时有发生,不良商家收买记者,若记者坚持正义,更会遭到他们的一顿毒打,极有可能丧失性命。遇到自然灾害,记者几乎就奔波在一线,与消防员一样危险。宝贵的休假的时间也许会因为一条重要报道而无情地离去。如此危险的职业,做父母的自然不希望孩子选择。

但如此,我并没有放弃,我一直在追逐这个梦想的道路上。这个理想也一直指引着我的学习。对现在的我来说,首要任务就是努力学习,主动参与,勤思多想。我要像海绵一样不断的吸取各种知识。打好坚实的语言基础;开发我的逻辑思维能力;开拓我的国际视野;认识更多的自然科学现象;掌握更多的现代化操作技术……当然要实现我的理想,强健的体魄也是必不可少的条件,我要在体育课上学习更多的运动技巧,在每天进行适当的锻炼。

我也知道要实现这个梦想的道路十分坎坷,亦遥不可及。但是,我每前进一步,离终点就会更进一步。只要我持之以恒,永不放弃,梦想是始终在终点等我。我到达终点的那一刻,就是我最幸福的一刻。

谨在这里,以一种开朗的﹑惬意的姿态,写下独白似的我所爱的文字,殷勤说与我的梦想。期待着,十年后,电视上也有我的一席之地。

当老师的梦想初中(专业21篇)篇十七

蒲公英载着满满的希望随风飘散,心底的那份梦想也随蒲公英漫天飞舞。

在一个温暖的冬天,我找到了一粒名叫梦想的种子,将它埋下。

清晨,朝霞染红了天边的云,光秃秃的树上站着几只麻雀。我和妈妈要搬着一箱酒精到车上去。刚出屋门,刺骨的寒风吹着我的手,不一会就感觉箱子要掉到地上了,“妈,先放一下,我弄不住了。”“奥,那先放下吧。”妈妈说着弯下了腰。

“咝——”妈妈抽了一口气,眉头紧锁,一只手揉着腰。

“妈,怎么了?没事吧?”我跑到箱子那头问道。

“没事儿,好像腰闪了一下。快搬吧。”妈妈说着又搬了起来。

我知道妈妈腰疼是老毛病了,但我只是“恩”了一声,木木的走到箱子这边,搬起箱子。

妈妈干活的时候,腰,总是不舒服吧。

中午,温暖的阳光洒满了整个大地,妈妈在厨房准备着午餐,“去叫爸爸吃饭。”“恩。”我跑出去,在棚中搜寻着爸爸的身影。“找到了。”我刚要叫爸爸,但声音到了嗓子却咽了下去:爸爸弯着腰,把一袋饲料扛在脖子上,脖子僵硬着,但眼还要找着料槽。到了料槽边,弯下腰,把饲料倒进去,但脖子依旧僵硬着。

一袋饲料都倒完了,爸爸摸着脖子,转了转头。

日复一日,年复一年。每天这个动作爸爸不知要重复上多少遍。

爸妈为我做了多少事情,受了多少了苦。但他们从没说过苦,喊过累。他们为了谁,我自己,明了。

是的,我希望将来的我是一名按摩师,可以为我操劳了大半辈子的父母做些事情。来回报他们对我的生育、养育之恩。

在那天,在那个晴朗的天空下,我将那粒名叫梦想的种子埋在了心底,等待它发芽、开花!

当老师的梦想初中(专业21篇)篇十八

过去一年我一直很痛苦。

你想追求什么,梦想在哪里?于是我就在这么慌张的一天放下了笔。

我回想起很久以前梦的形容词:幼稚、庸俗。好像这两个字只是给尖子生定制的,应该只属于他们。所以我嘲笑那些有梦想的人,嘲笑那些为了理想或者如何成功而奋斗的人。我觉得他们是应试教育的同一个产物,是不屑的,是轻蔑的。

这里我想做一集。从小培养的兴趣依次是美术、写作、音乐。这些是小学的。说起前两个,我可以不脸红的说我有一点成就,但是说到音乐,对我来说从小就是心脏病。

一年级印象,正式班干部竞选前,班主任叫我去办公室。那时候我还小,性格内向,不敢说话。我敢小步走进办公室,心里慌得跳了起来。班主任笑着对我说:“我想让你当音乐干部。你应该先唱首歌。什么都可以。”当时我吓得说不清楚话。我半天一个字也挤不出来,还敢大声唱歌。所以我只用手抓裤子。漫长的沉默让气氛有点凝固,我手心全是汗。后来我忘了我是怎么走出办公室的。只记得第二节课的时候,一个清脆响亮的声音在我按门铃的时候慷慨地唱了起来:“闪烁的星星,一,二!”然后大家一起唱:“闪烁的星星,满天都是小星星……”班里只有我一个人没开口。我看着这个开朗活泼的女孩,脸上带着微笑,心里充满了羡慕和失落。

没有人知道我当时有多渴望唱歌,我可以克服内心的恐惧,大胆地唱歌。每个人都不会在乎这样一个女孩的存在,也不会认为这个女孩的梦想是成为一名歌手。那个女孩的活力,像一颗耀眼的星星,遮住了所有的光芒,就像她唱歌一样,但我是最黑暗的那个。

当老师的梦想初中(专业21篇)篇十九

或许我们从未实现过梦想,但我们的青春,从未停下追求的脚步。

——题记

我一路走来,不曾因迷离而放弃,不曾因彷徨而自责,不曾因困难而逃避。

我一直追寻着自己的梦想,为它而付出了我的一切。用飞快的脚步追赶它,用稚嫩的声音呼唤它,用虔诚的心灵珍藏它。

我从来都没有放弃自己的理想,那些光是想想都会泛出微笑的梦境,总会使我打起精神。面对困难,我会将它通通克服,用最坚强的信念向前冲。

是啊,快初三了。都不知道这些年是怎么过的,我不知道自己这条路能走多久,能走多远,最起码,沿途的风景要最灿烂,最美丽。

也许我还不够释然,终点还很遥远,还需要我去努力拼搏,用自己最有朝气的岁月,留下最难忘的回忆。

梦想不曾远去,脚步从未停息。

生活为了梦想,梦想又为了生活。

要想实现梦想,就要不断的追求自己的梦想。把成功化解为一步一步的距离,然后一次又一次的向前迈进,通过艰辛与努力,最终梦想就不只是梦想,把它揽入怀中,不让它从身边溜走。

记得有部小说叫《麻雀要革命》,讲述了主人公从被人瞧不起的小麻雀,变成了一个光彩四射的凤凰。曾经胆小懦弱的她,总是想放弃。最后,勇气战胜了恐惧,收获了成功与爱情。轰轰烈烈又荡气回肠。

人生没有终点,就让我们在路上,为梦想加油!

当老师的梦想初中(专业21篇)篇二十

那天打开手机,看到班长发了一条消息,说是开学之后,有一个新的实践活动需要我们去报名参加。

也许一开始来到这里的时候,大家会对这样的消息很感兴趣,但是时间长了,习惯之后就会见怪不怪了。就好像刚来到这个学校里,每天都有很多场讲座需要我们去听,有的时候没有人愿意去听的话,就会强制几个人去凑人数。

刚开始我也想不明白为什么会有凑人数这样一个操作。学校里花了那么多钱,请了那样知名度很高的专家,来为我们讲解很多知识点或者是经验。而我们却不愿意去听,甚至觉得那是一种折磨,或者是灾难。

后来我才觉得可能是因为他们讲的实在是没有意思,因为我也听过几场讲座,根据这几场讲座的经验来看,那些知名度的专家和教授讲出来的东西并不是真正有用的,有些东西只是在走场面,或者是炫耀自己生平的经历,讲解自己平时的工作,但是和我们都没有多大的关系,也更谈不上是给我们分享什么经验。

原来是同学们早就已经明白了这个道理,所以才不愿来这里浪费时间,根本就不能学到什么东西嘛,与其用这个时间来听两个多小时的讲座,还不如去图书馆里自己学点自己想学的东西呢。

也是从这件事情当中我明白了很多的道理,并不是每一个机会都是适合自己的,也许我们确实不应该浪费时间浪费机会,让那些机会白白的和自己擦肩而过。但是我们在甄选机会的时候,也应该看的清楚这些是不是适合我们自己的长足发展。

如果不适合我们长足发展的话,只不过是和我们的梦想背道而驰。

当老师的梦想初中(专业21篇)篇二十一

读书,这是我最熟悉的词语了,也正是它,让我有了自已的梦想。也正是它,使我加紧了追逐梦想的步伐。

于是,我带着这个疑问去问爸爸,没想到爸爸当时就给我泼了一盆冷水,说:“小孩子只要把学习搞好就行了,读什么历史,再说,历史及其复杂,要记住很多东西,需要超强的记忆力和理解力,一般的人是看不懂的,等你长大后再说吧!”听完这番话后,我本想放弃,但听爸爸那带有嘲讽的语气后,我要证明给他看,我,是能行的!

从此后我便拟定了看史书的计划,天天读,刻刻读,一有时间就读。看完一本书后,又向同学借了很多本书。

就这样,一个月后,爸爸看我那么勤奋,决定每个星期六就带我去图书馆借书。为了让爸爸相信我有超强的记忆力和理解力,我更加勤奋,更加爱读史书。

但我觉得还是不够,于是我萌生了当历史学家的梦想。但是再为自已的前途想一想,20年后的今天,竞争该会是多么的残酷!爸爸知道了后对我说:“一件事情的结果不是最重要的,重要的是付出,付出的越多,得到的越多。”听完后,我信心百倍,便开始追逐自已的梦想。

如今我已读四年级,早已把《六韬》、《鬼谷子》、《素书》等书熟读百遍,使我领悟到读书与梦想的震憾力!

读书就像一位良师,载培着梦想。读书就像一位点灯人,用他点的梦想的灯,永远照耀着我们的人生!

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