校园安全工作预案（汇总17篇）

应急预案的制定可以提前预防和减少各种突发事件带来的风险。在下面的范文中，你可以看到各个行业和领域的应急预案，希望能够对你的应急预案的制定有所启发。

校园安全工作预案（汇总17篇）

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校园安全工作预案（汇总17篇）篇一

校园安全工作预案（汇总17篇）篇二

为构建校园预防各种突发事件发生的长效管理机制，提高快速反应和处置能力，将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系，最大限度降低突发事件的危害，维护和确保学校的稳定，保障学校教育教学工作的正常进行，特制定本预案。

（一）校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。

校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。如：安全事故（火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤压踩踏、交通事故等）、公共卫生事件（食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）、群体性的事件（闹事、游行、非组织的政治活动等）、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（灌水、台风、山体滑坡、破坏性地震）等。

（二）校园突发事件按其影响大小和危害程度划分为一般性、重大、特大三个级别。

1、一般性突发事件。在校园发生，对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成一定影响，由学校为主可以处置，按规定必须向县教育局报告的突发事件。

2、重大突发事件。在校园发生，对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大危害，或出现人员伤亡，需由学校和教育主管部门共同参与处理，甚至需县委、县政府以及有关部门处理，按规定必须向县教体局报告的突发事件。

3、特大突发事件。对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响，出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势，死亡3人以上，需由县委、县政府、县教育局和其他部门共同参与协调处理，按规定必须向县教育局报告的突发事件，或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况。

（一）遵循中央和省、县各级党委、政府关于“构建和谐社会”的战略方针，从改革、发展、稳定的大局出发，从讲政治、保稳定、促发展的高度，牢固树立“稳定一切”的思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园突发事件的工作，为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。

（二）学校成立校园突发事件应急处置工作领导小组，组长：xx（校长）。

副组长：xx（副校长）。

成员：xx（教导主任）、xx（大队辅导员）、xx（工会主席）。

具体职责：负责指挥、协调和组织校园重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向xx教育局预防和处置校园突发事件领导小组汇报，请求批示督促各有关部门按预防和处置预案及时有效地开展工作；检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

（三）领导小组下设办公室，办公室主任：xx。

成员：xx。

具体职责：负责校园突发事件的预防和处置工作。其主要职责是：编制、修订全校校园突发事件应急处置工作预案，建立健全工作制度和部门联动机制，进行业务指导、协调专业培训、组织管理及监督检查；负责日常校园突发事件报告、信息沟通与组织协调工作；根据县教育局领导小组的部署，承办预防和处置重大突发事件的专项工作。

设立全校预防和处置校园突发事件工作值班室，值班室平时设在学校保安值班室，实行24小时全天候值班。

（一）各部门、办公室、各班级要建立健全校园重大突发情况信息报告制度，确保信息畅通，监测与预警系统的正常运行，及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。发生突发事件后，应在第一时间向学校突发事件应急处置工作办公室报告情况，紧急或特殊情况随时上报。学校突发事件应急处置工作办公室汇总各方面信息，及时报告校领导小组，并迅速报xx教育局等主管部门，随时与上级部门保持密切联系。在传染病暴发、流行期间或非法组织的政治活动期间，对突发紧急情况应当坚持日报告制度和零报告制度，以便及时、有效处理，防止事态蔓延扩大。各部门、各班级在突发事件期间应指定专人实行24小时值班及设立专用联系电话，确保处置信息上传下达及时、准确。

本预案要求，校园突发事件知情者有义务在知情后的第一时间立即报告学校领导小组或相关人员，不得隐瞒、缓报、谎报，防止漏报。任何人都有权向学校领导小组直至上级主管部门举报学校及有关部门不处置突发事件的失职行为。

（二）校园突发事件的处置原则。

（1）牢固树立“稳定压倒一切”的指导思想，增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园突发事件的工作，为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。工作上“谁主管、谁负责”、“内紧外松”的.原则，对出现可能影响校园及社会稳定的言论、动向或事态，“宁可信其有，不可信其无”，不可麻痹大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态，特别在三个主要环节上必须引起足够重视：一是问题发生前，要立足防范，关口前移，超前工作，掌握主动；二是问题发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出现反复。

（2）本预案的办事程序遵循预防为主、分级负责处置的原则，要求学校各部门负责人对本部门的安全负责，各班主任对本班学生的安全负责，突发事件一旦发生，必须在第一时间逐级上报办公室和校长室。对已经发生的重特大事故，严格按国务院常务会议上强调的“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追究责任，以维护法制和纪律的严肃性，对国家和人民负责。

一般突发事件，学校要予以重视并采取相关措施妥善处理，严防事态扩大以避免造成严重影响和损失，并根据有关规定如实将处置情况在事故发生后的一日内，以书面形式将事故发生、处理的详细情况报告县教育局。

重大突发事件发生，学校要立即采取应急处置方案，必须在第一时间通过电话或传真等将简要情况迅速报告县教体局，限2小时内报事故详细情况。

特大突发事件的处置：死亡3人以上或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况，必须在第一时间迅速用电话向县教育局汇报，以便县教育局能及时会同其他部门参与协调处理。

各部门、各班级应杜绝对隐患认识不足、长期忽视的麻痹思想，要居安思危，立足防患，尽一切努力将事故、灾害可能带来的损失减到最低程度，为校园打造安全屏障；防范关口前移，超前工作，掌握主动，突发事件应急处置领导机构一成立，领导小组成员必须根据分工负责模拟各种突发事件发生的长效机制，增强防范突发事件的意识和应对能力，做到有备无患。

突发事件发生后，学校领导小组必须进入指挥状态，迅速赶赴现场，并对当事人（或目击者）详细问话，尽早尽快将情况上报xx教育局；采取有效措施保护现场，配合有关部门对现场进行勘察，搜集有关事发（作案）的材料、人证物证进行认真分析，研究事发（作案）线索，找出发生事故的原因及保卫（防范）工作的漏洞，根据情况对案件进行定性；同时做好善后工作，防止出现反复，并对案件造成的经济损失、调查经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结，呈报xx教体局。

“防患先于救治”，监测预警是防患的重要手段。学校要对突发事件的发生、影响因素等进行有计划、系统地长期观察，细心积累第一手资料，认真研究随时出现的新情况，采取相应的防范措施，明确各类突发事件监测预警系统分工责任。

（一）校园突发事件调查工作，依据国家有关规定迅速组织调查组开展调查工作，并限期结案。一般性突发事件，由学校组织调查，并上报调查结果；重、特大突发事件，学校上报xx教体局，由其组织调查，学校密切配合。

（二）校园突发事件发生后，学校和各部门、各班级要及时做好善后处理工作，积极做好学校正常教学和生活秩序工作，维护校园和社会稳定。

（三）对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的部门和个人，或有特殊贡献的部门和个人，学校将表彰和奖励。

（四）对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者，逃避责任者，阻碍工作人员执行公务者，以及其他不利于预防和处置工作者，视情节和危害后果，由学校或上报xx教育局给予纪律处分；构成犯罪的，依法移交司法机关追究刑事责任。

校园安全工作预案（汇总17篇）篇三

为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特制定本项预案。

一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则。

1、早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办学，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。

2、早发现。落实责任到人，严格执行学校的各项规章制度，发现不安全隐患及时上报，采取相应整改措施。

3、早报告。要求各校严格执行消防安全制度，定期自查，发现问题及时向上级有关部门报告。

4、早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即组织人员疏散，拨打火警电话，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。

二、成立火灾突发事故应急领导小组。

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室在乐山镇中心学校，由李显红任办公室主任，负责日常具体办公。

应急工作分工：

1、现场处理组：

组长：蔡振军。

成员：赵鑫冯仕坤及全镇各中小学校（园）长。

职责：尽快到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略；在第一时间向教育局报告情况；组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作；认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。

2、通讯联络组。

组长：谭忠。

成员：王琪李图良及全镇各中小学校（园）长。

3、后勤保障组。

组长：李显红。

成员：苟大林汪先琼及全镇各中小学校（园）长。

职责：做好通讯联络，车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作；做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

四、应急处理措施。

1、迅速组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。

2、根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容包括：学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。

3、在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。

4、组织师生迅速有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。

5、学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防队到来之前切掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。

6、领导小组成员，对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。

校园安全工作预案（汇总17篇）篇四

1、各班主任要经常在班内对学生进行交通安全宣传教育，提醒学生进出校园和经过马路要注意交通安全，特别是对走读生经过马路要经常提醒，防止交通事故的发生。

2、教职员工如遇学生在校外马路发生交通事故，要及时拨打电话（110）报警，对发生伤害的学生进行紧急处置，对肇事车辆进行记录，第一时间打电话给校医和120医院，派车将受伤学生送往最近医院救治，还要报告给学校领导、班主任和家长。

3、学生一旦在马路上发生交通安全事故时，学校教职员工都要负责地保护好现场，电话报警，通知交通警察到现场勘察。

4、一旦发生交通事故，经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作，保证交通的畅通与安全。

5、学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督，对违反交通安全规定的学生进行批评教育，对不听从教育的学生及时报告给相关的年级主任和班主任进行处理，严重的由学工处和保卫科查处。

6、学校门卫要在学生放学和上学时间维持学生过马路，在马路上摆上警示牌，学生骑自行车进出校门要下车。

7、在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

8、为了方便学生月假乘车回家，保卫科同各线路司机签订“用车协议书”，要求车辆安全性能良好，具有合格车辆行驶证照，“理工学校学生用车”标志，司机有合格的驾驶证，且不得酒后驾车，建立电话专线联络。每次月假乘车，指定一名品学兼优的学生为乘坐车辆临时负责人。一旦发现情况，及时联络，呼救。

校园安全工作预案（汇总17篇）篇五

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为了加强学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作，打造平安校园，预防安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。

组长：张冲。

副组长：杨守德高启发。

组员：各班班主任及任课教师。

（1）、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

（2）、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。

（3）、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

（4）、根据需要对事件现场采取控制措施。

（5）、对本校的突发事件的`应急处理程序进行督察指导。

（6）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

1、报告程序：

（1）学校校长（2）中心校校长（3）教育局。

2、报警程序：

（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）。

3、组织实施：

（1）参加人员：以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。

（2）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

（3）学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。无关人员要远离火场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。

4、注意事项：

（1）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

（2）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

（3）不得组织学生参加灭火。

（4）发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告校长。

（5）抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。

（6）积极配合消防人员灭火。

（7）在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

1、报告程序：

（1）学校领导（2）县教体局领导（3）根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

2、处置措施。

（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

（2）以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

（3）封存现有食物，无关人员不允许接触。

（4）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

校园安全工作预案（汇总17篇）篇六

为了加强学校安全工作，保障全校师生员工健康、平安地学习、工作，打造平安校园，预防安全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故，切实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律法规，从我校实际出发，特制定本预案。

学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。

组长：张冲。

副组长：杨守德高启发。

组员：各班班主任及任课教师。

（1）、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

（2）、安排教师开展相关的抢险排危或实施求救工作。

（3）、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

（4）、根据需要对事件现场采取控制措施。

（5）、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。

（6）突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。

1、报告程序：

（1）学校校长。

（2）中心校校长。

（3）教育局。

2、报警程序：

（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（2）根据火势如需报警立即就近用电话或者手机报告消防中心（电话119）。

3、组织实施：

（1）参加人员：以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。

（2）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。

（3）学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。无关人员要远离火场，以便于工作，便于消防车辆驶入或者操作。

4、注意事项：

（1）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

（2）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

（3）不得组织学生参加灭火。

（4）发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告校长。

（5）抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。

（6）积极配合消防人员灭火。

（7）在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

1、报告程序：

（1）学校领导。

（2）县教体局领导。

（3）根据事件需要，经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

2、处置措施。

（1）发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

（2）以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院，情况紧急时拨打急救中心电话“120”或者“110”请求救助。

（3）封存现有食物，无关人员不允许接触。

（4）立即组织骨干教师组成陪护人员队伍，由各学校领导安排负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

（5）根据领导要求，分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

（6）积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

1、报警程序：

（1）学校校长。

（2）经学校校长同意后向县教体局和公安机关报案。

2、处置措施：

（1）接报后，学校领导迅速赶到现场。

（2）接报后，学校管理人员迅速赶到现场，安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

3、注意事项：

（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。

（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

（3）做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

（五）人员拥挤发生踩踏的`事故应急预案。

1、报告程序：

（1）学校校长。

（2）教育局。

2、处置措施。

（1）学生在经过路口拥挤而发生踩踏的事故时，所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

（2）对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把所受伤的学生送到医院检查治疗，有严重受伤者，学校要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到医院救治。

（3）学校立即通知受伤学生的监护人，并派专人护送、照顾，直到受伤学生监护人赶到为止。

（4）学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐怖心理，保证学校正常的教育教学秩序。

3、注意事项。

要经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生在校不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。

1、处置措施。

（1）学生发生交通事故后，应迅速将伤者送到就近医院进行抢救，严重者立即拨打“120”求助，将重伤人员送到医院抢救。

（2）迅速报告县教体局和其它有关职能部门。

（3）组织保护好现场，及时通知受伤者监护人。

（4）积极配合交警做好事故处理及后续工作。

2、注意事项。

（1）定期开展道路交通安全教育培训。

（2）坚持班会课以班级为单位对学生进行全方位安全教育，每天放学时对学生进行道路交通安全告诫。

（1）在自然灾害发生后，学校必须立即向县教体局和相关部门报告情况，启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括：灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果，救灾工作和受灾师生生活安排情况。

（2）救助领导小组进入工作状态，研究确定救灾工作事宜。

（3）迅速组织受灾师生按照预案，紧急转移，安排他们的学习、生活，做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。

（4）根据救灾工作的需要，向上级主管部门提出救助申请。

（八）学校紧急事态预案。

1、“紧急事态”是指校园暴力、校园恶性伤害、敲诈勒索案件、严重殴打突发事件等。

2、组织领导：学校领导、班主任。

3、报告程序：

（1）学校校长。

（2）根据需要由校长确定向县教体局和相关部门报告。

4、处置措施。

（1）学校一旦发生紧急事态，知情人必须在第一时间报告学校校长，校长根据情况决定是否启动本预案或者拨打110报警电话或者拨打“120”救护车。

（2）控制事态发展。

（3）救护救治师生。

（4）配合公安干警制止不法分子，直至抓获。

（5）保护现场，保存物证。

（6）按规定程序报告上级，告知学生监护人及教职工家属。

（7）协助有关部门调查、了解事态发生的真实情况。

（8）总结经验教训和书面向上级主管部门报告情况。

（九）学生急性伤病处置预案。

1、组织领导：学校领导、班主任、任课教师。

2、报告程序：

（1）学校教导处。

（2）学校校长。

3、处置措施。

（1）班主任和科任教师要强化对学生的密切观察，发现学生有异常状况时（如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等），要及时巡问，查明原因，并及时救治因病因伤学生和报告学校教导处。

（2）如果学生出现严重情况（如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师一边及时送学生去医院救治，一边及时报告学校校长。

（3）如果学生的伤病不宜由学校教师护送者，教师要及时向医院报告，请求立即赶往现场救治。

（4）任何教职工发现或者接到学生伤病报告，都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到医院救治。在救治学生的同时，及时报告学生的班主任或者科任教师，同时要及时向学校校长报告。

（5）如果情况危急，要在第一时间报告学校校长，并按照校长指令拨打“120”救护。

（6）在救护学生的同时，班主任或者科任教师要及时与家长取得联系，并要求家长及时赶到医院。

（7）如果学生伤情特别危急，由医院决定是否转院救治。

（8）如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用，由教师请求医院先救治后付医疗费用，或者由教师先予以垫付医疗费用，待家长到达后予以核计费用。

（9）教师带领学生救治前，必须及时向其他教师进行班级工作移交。

4、注意事项：

（1）健全制度，加强管理。

（3）加强校内日常巡视和护导工作。

1、组织领导：学校领导。

2、处置措施。

（1）立即切断电源；

（2）救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；

（3）迅速相关部门报告；

（4）如引起火灾，先切断电源再进行灭火。

1、处置事件的组织：学校领导、班主任、科任教师。

2、报告程序：

（1）学校领导。

（2）根据事件需要，经学校校长同意后报告县教体局领导。

3、处置措施。

（1）如发现师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。

（2）及时学校校长、向县教体局报告。

（3）迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料的初查工作。

（4）通知受伤害者的家属或者家长。

（5）妥善处理事故善后事宜。诸如，医疗费赔付、保险费赔付等。

校园安全工作预案（汇总17篇）篇七

校园安全工作预案（汇总17篇）篇八

校园安全工作预案（汇总17篇）篇九

组长：

副组长：

成员：

处置突发事件工作的总体要求是：快速反应，沉着应对，措施果断，救人第一。

首先，把安全工作作为学校头等大事来抓，加强安全教育，树立安全防范意识，人人树立“安全事故无小事”的观念。一旦有事故发生，马上逐级上报，并当级采取紧急措施，防止事故扩大，保证师生及国家财产的安全。

建立安全长效机制，坚持以预防为主的方针，各部门要尽职尽责，落实学校安全工作预案，做到安全工作时时抓，人人管，实行责任追究制度，坚决杜绝安全责任事故的发生。

1、领导组负责全校的安全工作。制定学校安全工作要求，定期召开安全工作会议，落实安全措施，检查安全工作进展情况。

2、班主任职责。

班主任负责学生在校园内的安全工作，防止校园意外伤害事故的发生，开展必要的心理辅导，加强学生的安全教育，树立安全意识。

3、后勤炊事人员职责。

(1)学校炊事员严格体检，持健康证上岗，食品的采买严把质量关，并由后勤专人负责监督管理。

(2)安全用电。电工经常查看用电情况，发现不安全隐患立即排除。

4、体育教师职责。

体育教师负责运动场地的安全工作，体育器材要保证安全可靠，学生活动组织有序。

(1)实验室操作及药品安全。

实验员及任课教师负责学生的安全操作，药品的安全取用。严格按照实验要求进行操作。

学校后勤、门卫值班人员、要严格履行岗位职责，保证学校的公共财产不受侵害。

校园安全工作预案（汇总17篇）篇十

校园安全工作预案（汇总17篇）篇十一

1.教学活动期间发生各种危害学生群体或个人的险情时，责任人要在进行必要紧急处置的同时，在第一时间将险情、问题和困难迅速报告学校领导，学校要及时上报相关领导。

2.平时要加强校园安全知识的学习和宣传，要制定学生逃生的疏散路线，每学年要演习一次以上。做到师生都要熟悉紧急疏散路线，险情发生时有组织、有秩序的做好紧急疏散。

3.相关责任人要熟悉教学安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。

4.相关责任人要及时发现和排除责任区内的安全隐患。险情发生时做好切断电源等工作。

5.险情发生时，主要责任人必须在最短的时间内赶到出险地点，亲临处置和指挥。

1.班级组织20人以上活动的要向学校报上级，未经审批的活动不准进行；学校组织20人以上的外出活动，要报校长批准，并有活动负责人作出《安全预案》；凡全校性活动，申报的《安全预案》要经校长审批。

2.《安全预案》包括活动的时间、地点、内容、目的、人员及组织、组织者、活动过程中安全措施等。

3.活动组织者要对活动的安全工作全权负责。

4.活动组织者要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及应急预案。

5.组织校内外大型活动或体育活动时，带队教师或体育教师要讲清活动应注意事项，进行好安全教育。大型体育活动前要注意做好身体的准备活动。

6.凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。

1.体育老师要牢固确立安全第一的意识，把学生上课活动安全放在首要位置。每学年开始，体育老师要结合《学生体质健康标准》测试，会同卫生室老师一同排摸学生体质健康情况，掌握全校患有心源性、脑源性等疾病学生情况，对自己所教班级的这类学生情况，要了如指掌，做到心中有数，确保运动安全。体育老师要在备课时，针对每堂课内容，制定相应的安全措施。

2、体育课上遇有学生发生晕倒、抽搐等症状，以及发生四肢无力、面色苍白等症状时，要立即采取应急措施，及时通知校医务室和分管主任到场救治。严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院，并及时向学校领导汇报。

3、体育课上发生运动性伤害事故时，任课教师要沉着冷静，立即通知校医务室老师和分管主任到场，在第一时间对事故做出判断，及时处理解决问题，严重者要马上报告学校主要负责人，并由学校卫生室老师陪同立刻送往医院，不得拖延。

4.发生运动性严重伤害事故，学校要及时拨打120急救电话，同时上报相关领导；尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料。通过证据材料的分析，做出对事故性质的认定和结论，分清责任，控制现场，维护秩序，劝无关人员离开现场，防止发生混乱局面；接待好家长，做好解释说明及思想工作，做好事故的善后工作。

1.平时要广泛深入地开展预防食物中毒的宣传，提高广大师生的卫生管理水平，减少食物中毒发生。

2.发现食物中毒事故，要及时拨打120急救电话，同时报学校相关领导。

3.保护现场，对可疑食物或有毒食物取样封存留样，送防疫部门进行技术鉴定。相关责任人要组织事故调查，处理临时紧急任务。

4.根据现场调查和技术鉴定的情况进行综合分析，确定事故原因，写出定性结案处理报告。对事故制造者或责任者提出处理意见。

5.根据事故的情况，及时报上级或相关单位。

1.学校要定期召开师生大会，对安全保卫工作提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。发挥班主任和学生干部的作用，深入细致地开展学生的政治思想工作，发现学生之间的矛盾及时处理。

2.加强对学生的管理，严格执行来访登记制度，防止校外人员进入学校滋事。

3.校内发生斗殴事件时，班主任、教师、学生干部都要立即报告相关责任人。相关责任人要迅速到达现场制止，并及时通知家长。无法制止的，相关责任人要立即拨打110报案。学校要对参加斗殴的学生进行教育，对情节严重的给予必要的处分，努力防止此类事件再次发生。

4.发现校外人员进入学校捣乱或寻衅时，获得事件信息的任何人都要在第一时间向相关责任人或单位领导报告，并同时拨打110报警。

5.相关责任人或任何现场工作人员立即组织现场人员，建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事态扩大。若有校外人员参与斗殴，应设法防止他们逃离。

6.相关责任人利用通讯网络，宣布学校进入全面应急状态。迅速集结力量，携带防卫器械，与犯罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。

7.若斗殴者手中有器械，应首先收缴所有斗殴器械。对有流氓恶势力嫌疑的校外人员，应交警方处理。

8.相关责任人要及时果断地组织班主任、教师疏散引导所有学生和无关人员撤离至安全区域。并及时向相关部门求援。

9.组织人员实施事件现场警戒，阻止无关人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引导外部救援人员进入事件现场。及时送受伤的学生到卫生室治疗。卫生室不能治疗的，及时送医院或拨打120。

10.事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。对斗殴事件的校内外各种因素综合分析，提出改进工作的意见。

2.发生火险时应及时扑灭，使火险消灭在萌芽状态。教职员工要组成义务消防队配合消防干警灭火，最大限度减少损失。严禁学生参与灭火。如不能及时扑灭，要立即报告值班领导，通知周围的教职员工共同灭火。

3.楼内发生火灾时应立即打开所有大门、电灯或应急灯。

4.值班人员和各部门负责人要在最短时间内到达现场，组织学生疏散，并视情况决定是否拨打119和120。

5.小火险扑灭后，要向学校领导汇报；比较大的火灾，在组织抢救的同时，要立即上报相关部门。

6.消灭火险后，要及时分析，查找原因。对直接责任人要根据责任程度给予批评、记过、报送上级处理等处分，并在全校通报，以便吸取教训。

1.交通事故发生后立即报警。根据需要通知急救、医疗等部门。

2.报告上级部门。

3.采取措施保护现场，有效控制肇事者，寻找证人。

4.组织相关人员开展抢救。若交警在场，积极协助交警开展工作。若交警不在场，则由校医室和相关人员对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，组织车辆立即把受伤师生送到就近医院抢救。

5.通知家长和家属，协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系，做好保险赔付工作。

6.配合交警部门做好善后工作。

（八）防盗窃工作预案。

1.接到盗窃案报案后，相关责任人要迅速赶赴现场，开展调查，视情况对案件进行定性，对当事人进行问话，做好笔录，查明失盗物品，并进行登记，如有必要，可以报公安部门或110协助调查，尽可能追回失盗物品。

2.采取有效措施，保护现场，配合相关部门对现场进行勘察，对所获得的材料、物证进行具体分析，研究，分析做案线索，对案件进行定性，尽最大的努力追回失窃物品。

1.灾情发生时，相关责任人要立即组织以相关工作人员和班主任，以班级为单位，按照疏散路线迅速地将师生撤出危害地带。

2.如灾害发生在夜间或节假日，学校值班人员要马上告知学校领导，校级领导获悉后要立即赶到现场，启动突发公共事件的应急预案，并在第一时间内将自然灾害的情况上报。组织教职工加强安全保卫工作，保护国家资产。

3.根据气象预报和上级相关部门的通知，当强暴雨、台风、大雪和气温超高或超低等自然灾害发生时，学校认真落实安全防范措施，做好家校联系及在校学生的安全管理工作，做好财产的防汛、防霉、防潮、防冻、防晒等工作，避免或降低灾害事故带来的损失。

校园安全工作预案（汇总17篇）篇十二

校园突发事件是指发生在校园内外由本校、师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。校园突发事件包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况，如：安全事故（火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤、交通事故等）、公共卫生事件（食物和职业中毒、传染性疾并群体性不明原因疾病等）、自然灾害事故（洪水、台风、破坏性地震等）等。

事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。

为此，我校制定安全事故发生的校园安全应急方案：

1、每天值日领导和值周教师要严格按照值勤制度，在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。

2、禁止学生在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

3、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，保证幼儿有纪律、守秩序的上下楼，当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。

4、各班教师要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育，加强学生的自救自护的教育和训练。

5、学校要不定期的对校内大型玩具设施进行检查，发现问题及时处理。

6、学校定期不定期进行各校安全检查，发现问题，及时解决，消除校园的安全隐患。各班每学期期初、期末都必须就学生安全工作进行全面的自查，并相互进行复查。

7、学校建立安全例会制度，每月工作会议必须对上一月安全工作进行小结，并就下一步安全工作进行部署，全体教师安全工作例会每季度召开一次。

8、建立安全工作台账制度，按年初制定的幼儿园安全责任分工，各司其责，共同搞好学校安全工作。

（一）校园出入管理

事发现象：有陌生人强行进入校园未果吵闹；有陌生人强行进入到校园。

救助方案：一旦当有陌生人强行进入校园未果而吵闹时，要立即查明原因，及时解决问题。如涉及治安问题，可移交派出所处理。如有陌生人强行进入到校园时，要立即找出该人的位置，问清原因，及时处理。如涉及治安问题，可移交派出所处理。

（二）火灾及爆炸事故

事发现象：发生火灾、爆炸事件

救助方案：当发现幼儿园发生火灾或爆炸时，值班人员要立即拨打119报警。报警要将本单位的位置等信息提供给消防部门。

具体的报警语是：这里是机关幼儿园，发生了火灾，火势（较大或具体情节），火灾的具体位置是（教学楼或其它）的是第（）层楼，是（电火、其它物质着火），现在火已经（着火的现象）。请赶快来救火。我到××路口等候消防车，我穿（）衣服。

1、发生火灾及爆炸事故时，应在第一时间内向119消防指挥中心报警，如有人员伤亡要同时呼叫120急救，并立即向区教育局和区政府报告。

2、抢险应急小组迅速切断有关电源。

3、幼儿园应急抢险小组全部成员到位，组织疏散师生，有序撤离到安全区域。

4、应急抢险小组在消防人员到达之前，在确保安全的前提下，先行组织第一轮灭火，消防人员到达后在统一指挥下积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

6、现场积极协助120急救中心做好受伤人员救护和医疗器械用具的搬运、输送工作。

7、火灾事故处理过后，学校要立即进行灾后重建等恢复性工作，争取在最短的时间内恢复教学。

（三）值班工作

事发现象：值班人员不到位；出现火灾、被盗等。

救助方案：如出现值班人员没到岗时，幼儿园要立即找人到岗，同时调查没到岗人员的原因。出现火灾、被盗事情时，按本预案第二款规定办理。

（四）食堂卫生安全

事发现象：

集体食物中毒

救助方案：

1、发现师生有类似食物中毒症状（进食过某种同样食物后，短时间内多数人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕、头痛、乏力、发热、抽搐等相似症状）时，应立即拨打120急救中心或直接送医院诊治。

2、应及时向区卫生局和区教育局报告发生食物中毒事件的幼儿园名称、地址、时间、中毒人数、可疑食物、联系人、联系电话等有关内容。

3、保护好中毒现场，做好所食用食物取样工作，原料、工具、设备、食品样品封存，以备卫生部门检验，如因食用校外食物所致，应积极配合有关部门取样；同时要保留病人的呕吐物、腹泻物。

4、应急小组要迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查身体状况。

5、做好家长、家属的工作。

6、积极配合卫生、公安等有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作

（五）交通事故及其他伤害事故

事发现象：学生上、下学的路上交通肇事；建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤踩压伤等。

救助方案：

1、师生遇到重大交通事故、校舍坍塌、楼道拥挤踩踏及大型活动安全事故等其他意外伤害时，要按照“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处置，积极抢救，先拨打120急救中心，后采取其他抢救措施。对楼道拥挤踩踏的事故，要迅速寻找其他通道，及时赶至人流上游组织疏导，防止事态扩大。

2、及时向区教育局、县政府报告，造成死亡的，应同时向公安、交警、安监等部门报告。

3、妥善处理事故，协助公安、安监等部门保护通知受伤害者家属或家长，做好善后处理工。

4、协助有关部门迅速调查事故发生原因。

（六）学校会室安全救助方案：报案，同时保护现常

（七）教师安全事发现象：被打。救助方案：立即保护教师本人的安全，同时报警。

（八）学生安全

如有安全受到意外伤害时，要立即将学生送往医院，同时通知其家长到场，向家长说明原因。

本预案中涉及到的.各成员，应在本预案启动时，相应判断自己所处的位置，之后自动到达各岗位。在上岗期间，任何人都以有利于救助的措施为命令，发挥其职能。

校园安全工作预案（汇总17篇）篇十三

为了切实保障师生的身心健康，用心预防在校学生安全事故的发生，全面贯彻落实《四川省学校安全工作管理办法（试行）》，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，保障学校各项工作的有序、顺利开展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规，结合我校实际状况，特制定本工作预案。

一、指导思想。

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的`教育方针政策和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神，树立“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则，务本求实，明确职责，安全无小事，职责重泰山。同时坚持“预防为主、用心处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。

学校成立安全工作领导小组。总指挥由校长王用成负责全面的安全工作管理及其特殊事件的处理工作。副总指挥由李丰惠担任，负责指挥教导主任处理相关紧急事件。楼道口值周教师负责学生及疏散。

（一）校园安全管理及周边环境整治工作。

学校校园内的安全管理由李丰惠、周世林、杨霆、李燃、陈平负责，并组织好师生在校内正常工作学习，做到制度健全，职责到位，管理措施得当，确保校园内的有序管理。校园外部的环境管理，由李燃管理，保证师生上学、放学期间有序平安出入，刘弟云负责校园内的食品卫生检查，确保师生平安、健康，同时督促保安管理好外来人员检查。学校教师加强校园内设施定期检查，发现问题及时上报安全员杨霆，并由杨霆进行复查，安排及时维修。

（二）加强课堂的管理，并保证课堂规范有序。

保证室内外课堂的管理，任课教师做到不迟到、不早退，不随便留学生在教室内进行补课，不许随便调课，更不许将学生驱除课堂。体育课、活动课不许大撒扬，要精心组织。

三、安全事故抢险救灾组织机构。

1、抢险救灾指挥机构。

总指挥:王用成。

副总指挥:李丰惠。

成员:柳怀英周世林王焕军陈平杨霆刘弟云各村小主任。

2、抢险救灾队伍。

（1）抢险救灾组:组长:李丰惠。

成员:柳怀英周世林王焕军李朝继饶登乾各班班主任。

（2）后勤保障组:组长:杨霆。

成员:刘弟云陈平李燃。

1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。

2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，用心处置的原则。

3、冷静、沉着，用心主动和及时、合法、公正处理的原则。

五、学校安全工作目标及措施:。

1、透过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全职责意识，切实提高师生员工的安全自我防护潜力，确保师生健康、快乐地学习、生活。

2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

3、建立健全学校安全工作管理制度，并做到事事有人管，人人都管事，谁的课堂谁负责的制度，组织好学生参加课内外活动。

4、定期组织相关人员进行安全工作的检查，及时发现问题，及时上报并解决。

5、定期组织班队会，专题辅导，对学生进行安全常识讲座，使每一名教师、学生掌握自救、互救的办法，确保师生安全。

6、校园内外发生打架斗殴等事件，全校教职员工发现后及时进行处理，并协调好上报。

7、教导处定期组织检查课堂，检查学生纪律，后勤定期检查学校设施，门卫检查学生放学后在校外的状况，及时发现问题及时解决，解决不了的要上报主抓校长进行处理。

8、学校成立校园巡逻队，负责校园内和校园周边的安全巡逻。

发生火灾事故时，应采取如下措施:。

（1）、在向119消防指挥中心报警时，立即报告学校、镇政府、县教育局。

（2）、值日值班人员不许离岗，迅速切断有关电源。

（3）、抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。

（4）、用心配合消防人员灭火。

（5）、在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止火势蔓延。

火灾发生时要及早进行自救，尤其是在楼房中的火场逃生，具体要做到“三要三不要”:。

（1）、要镇静分析，不要盲目行动。明确自己的楼层，回忆楼梯和楼门的位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，不要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。

（2）、要选好逃生办法，不要惊慌失措。

（3）、火场人员要尽量有序迅速撤离火场。

不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断，应退居室内关掉门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

根据我校实际状况和学生特点分析了可能引起学生食物中毒的几点原因:1、食用了带有某些病菌、细菌的食物；2、食物保存不当可时间过长造成了食物的变质；3、误食了残留有化学药品或农药的食物。

一旦发现食物中毒现象，立即采取如下措施:。

（1）、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。

（2）、迅速向学校、镇政府、县教育局及卫生防疫部门报告。

（3）、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也用心配合有关部门取样。

（4）、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

（5）、做好家长、家属的工作。

（6）、用心配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

如发生触电事故，应立即采取如下措施:。

（1）、立即切断电源；

（2）、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；

（3）、迅速向学校、镇政府、县教育局报告；

（4）、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。

一旦发生交通安全事故，要及时向有关部门报告，如有伤者，要先抢救或送医院，保护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员。遇到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场，要如实做证，以保证执法公正、公平。

针对小学生自我保护潜力很差，自我保护意识薄弱，所以学校及教师平时应有针对性的开展自我保护教育，不和陌生人接触，发现有陌生人进入校园应及时向老师报告。

（1）学校加强门卫值班制度，严格控制外来人员进入校园、

（2）如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。（3）及时同犯罪分子展开斗争，制止伤害事故的进一步发生，同时向公安局报案、向教育局、镇政府报告。

（4）迅速调查事故发生的原因，并做好有关材料，协助公安机关的调查。

（5）通知受伤害者的家属或家长。

（6）妥善处理事故。

六、主要处置措施。

2、召开安全领导小组及全校教师会议，通报事件，稳定人心。

3、向上级主管部门报告状况（2小时以内）），请求上级帮忙指导。

4、与驻地公安部门说明状况，请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。

5、确定专人组织调查，保留第一手资料（原始记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性，并写出事故报告，分别报送有关领导和部门。

6、召开学生会议，通报事件经过，并进行安全再教育，做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

7、专人负责接待家长，召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，必要时做好与家长单位领导工作。

8、冷静应对媒体采访，有专人负责接待，未经同意，师生不得理解采访，加强门岗管理；

9、学校全体教师务必坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导信息，共同做好维护稳定工作。

10、根据学校实际拟定突发事件的具体处置事谊，如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织群众活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。

校园安全工作预案（汇总17篇）篇十四

认真落实新修正的《安全生产法》，按照《国务院安委会办公室关于开展20__年全国“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的通知》(安委办【20__】1号)以及《市安委会办公室关于开展20__年__市“安全生产月”活动的通知》(沪安委办【20__】9号)的要求，进一步加强安全生产宣传教育，进取营造自律自觉自信的学校安全文化，落实安全职责，切实推动我校安全生产工作，全力维护学校和谐稳定，就我校开展“安全生产月”活动有关事项通知如下：

一、指导思想。

牢固树立“红线”意识、“底线”思维，以“强化安全发展观念，提升师生安全素质”为主题，以学习贯彻新修订的《安全生产法》为主线，抓推进、抓落实、补短板、防风险，全面加强学校道路交通、消防安全、建筑施工、特种设备、危险化学品等重点领域安全管理，坚决防范和遏制各类事故发生，确保学校安全工作始终受控、学校安全形势总体稳定。

二、活动时间与主题。

活动时间：6月1日至30日。

活动主题：强化安全发展观念，提升师生安全素质。

三、主要活动资料。

围绕“安全生产月”活动主题，各单位要结合工作实际认真落实“六个一”的活动资料。

1.召开一次专题会议，布置落实活动要求;。

2.梳理一遍规章制度，完善各项安全制度;。

3.开展一次安全自查，梳理各类安全隐患;。

4.开设一堂安全课堂，提升安全防范意识;。

5.组织一场安全演练，提高应急处置本事;。

6.构成一份总结报告，提出安全整改方案。

四、具体工作要求。

1.加强领导，认真部署。各单位要确定活动组织机构，严格按照“主体职责、党政同责、一岗双责、齐抓共管”的基本原则，强化安全管理全过程的领导职责，认真组织落实安全生产工作，确保活动组织到位、职责到位。

2.全面覆盖，聚焦重点。安全生产管理既要涉及学校各个角落，又要强化重要领域、重点物品的管控;既要面向一线师生的教育引导，又要抓好安全岗位人员的管理规范，切实提高各类事故的预防本事和水平。

3.广泛发动，人人参与。各单位要层层发动广大师生参与“安全生产月”活动，充分调动师生员工进取性共同参与学校的安全隐患排查治理工作，确保人人知晓、人人关注、人人参与，共同维护好学校安全稳定环境。

4.注重宣教，营造氛围。各单位要充分发挥网络媒体优势，开展形式多样、喜闻乐见的安全生产宣传活动，进取推进安全文化建设，构成全校上下“人人讲安全，事事要安全，处处想安全，时时保安全”的安全文化氛围。

五、材料报送要求。

在确保正常教学工作秩序的情景下，各相关单位要认真组织，统筹安排，活动力求实效，并于7月15日前将“安全生产月”活动总结报保卫处，联系人：史良。

校园安全工作预案（汇总17篇）篇十五

一、应急处理工作领导小组：

学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作，对重要情况快速反应，及时处置。

组长：江廷明。

成员：全体教师。

二、应急处理工作领导小组主要职责：

1、与供电部门联系，提前掌握停电动向。

2、提前将停电时段通知全校师生（不属供电系统安排停电的特殊情况除外）。

3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位，采取应对措施。

4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时，在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位，采取应对措施。

5、遇有意外事故时，根据需要对师生员工进行疏散、援助，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

四、部门工作的预见性：

学校各有关科室在各自职责范围内，对本部门组织或负责的教育教学活动，活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

五、通信联络：

停电期间，领导小组联络员在其办公室负责联络工作，领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从应急处理工作进行的督察和指导，任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。

六、应急指挥常规程序：

（一）供电系统安排的停电状态。

1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段，并将掌握的情况及时上报校长室。

2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。

3、教导处提前安排并通知有关部门和个人：

（1）、停电时段的作息信号的发出办法；

（2）、晚间放学时间的调整情况；

（3）、停电时段的课务变更情况。

4、总务处提前安排以下工作：

食堂提前准备好停电时段饭菜，确保在停电状态下有饭菜供应给师生；

5、晚间停电时段，值班领导必须在校指挥并巡视校园。

6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

七、意外事故的处理。

停电状态下发生严重意外事故时，应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况，请示应急办法，并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

校园安全工作预案（汇总17篇）篇十六

成立县学校安全专项整治工作领导小组，组长由县委教育工委副书记、县教育局局长担任，副组长由县教育局副局长担任，领导小组办公室设在县教育局未保办，办公室主任(县教育局未保办主任)。

二、专项整治工作重点。

1、广泛开展安全教育、法制教育和心理健康教育;。

2、加强学校安全工作标准化、规范化、制度化建设;。

3、继续实施中小学校舍安全工程，建立校舍安全信息系统;。

4、加强校内外活动安全管理;。

5、加强学校消防安全和学校化学危险品管理;。

6、加强校园治安整治，预防学生受侵害事件发生;。

7、加强学生交通及校车安全管理工作;。

8、积极开展夏季防学生溺水工作，防范学生溺水事故;。

9、加强饮食卫生安全管理;。

10、加强外口子女、留守子女等特殊群体的安全和法制教育与管理;。

11、深入开展防灾减灾宣传教育和应急疏散演练工作。

三、整治工作安排。

(一)宣传发动阶段(x月__日至x月__日)：各学校组织开展“综治宣传月”、“中小学安全宣传日”、“学校安全教育周”和5分钟安全教育等教育活动，强化师生的安全意识。

(二)检查整改、完善措施阶段(x月__日至x月__日)：重点组织开展消防安全、交通安全、游泳安全、饮食卫生安全、学校化学危险品管理及学校危房检查，消除各种安全隐患。

(三)检查验收阶段(x月__日至__月__日)：x月x日至x月__日，小学中心校对所属学校进行检查验收，并向县教育局上报检查情况;__月__日至__月__日县教育局对各中小学、幼儿园开展专项整治工作进行检查验收。

(四)总结巩固阶段(__月__日至__月__日)：县教育局对各校检查验收情况进行总结，巩固专项整治工作成果。

四、有关事项。

1、各校应将开展学校安全专项整治活动方案于__月__日前报送县学校安全专项整治工作领导小组办公室(县教育局未保办)。

2、在学校安全专项整治过程中，如发现不安全隐患，要立即整改。各校要及时将专项整治的有关信息及阶段工作开展情况书面小结汇总上报(每季度至少一次)县学校安全专项整治工作领导小组办公室(县教育局未保办)。

3、县教育局将根据活动开展情况，不定期组织抽查。

校园安全工作预案（汇总17篇）篇十七

为了切实保障师生的身心健康，积极预防在校学生安全事故的发生，全面贯彻落实《四川省学校安全工作管理办法（试行）》，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，保障学校各项工作的有序、顺利开展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规，结合我校实际状况，特制定本工作预案。

认真贯彻落实党的教育方针政策和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神，树立“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则，务本求实，明确职责，安全无小事，职责重泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。

学校成立安全工作领导小组。总指挥由校长王用成负责全面的安全工作管理及其特殊事件的处理工作。副总指挥由李丰惠担任，负责指挥教导主任处理相关紧急事件。楼道口值周教师负责学生及疏散。

（一）校园安全管理及周边环境整治工作。

学校校园内的安全管理由李丰惠、周世林、杨霆、李燃、陈平负责，并组织好师生在校内正常工作学习，做到制度健全，职责到位，管理措施得当，确保校园内的有序管理。校园外部的环境管理，由李燃管理，保证师生上学、放学期间有序平安出入，刘弟云负责校园内的食品卫生检查，确保师生平安、健康，同时督促保安管理好外来人员检查。学校教师加强校园内设施定期检查，发现问题及时上报安全员杨霆，并由杨霆进行复查，安排及时维修。

（二）加强课堂的管理，并保证课堂规范有序。

保证室内外课堂的'管理，任课教师做到不迟到、不早退，不随便留学生在教室内进行补课，不许随便调课，更不许将学生驱除课堂。体育课、活动课不许大撒扬，要精心组织。

1、抢险救灾指挥机构。

总指挥:王用成。

副总指挥:李丰惠。

成员:柳怀英周世林王焕军陈平杨霆刘弟云各村小主任。

2、抢险救灾队伍。

（1）抢险救灾组:组长:李丰惠。

成员:柳怀英周世林王焕军李朝继饶登乾各班班主任。

（2）后勤保障组:组长:杨霆。

成员:刘弟云陈平李燃。

1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。

2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。

3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

1、透过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全职责意识，切实提高师生员工的安全自我防护潜力，确保师生健康、快乐地学习、生活。

2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。

3、建立健全学校安全工作管理制度，并做到事事有人管，人人都管事，谁的课堂谁负责的制度，组织好学生参加课内外活动。

4、定期组织相关人员进行安全工作的检查，及时发现问题，及时上报并解决。

5、定期组织班队会，专题辅导，对学生进行安全常识讲座，使每一名教师、学生掌握自救、互救的办法，确保师生安全。

6、校园内外发生打架斗殴等事件，全校教职员工发现后及时进行处理，并协调好上报。

7、教导处定期组织检查课堂，检查学生纪律，后勤定期检查学校设施，门卫检查学生放学后在校外的状况，及时发现问题及时解决，解决不了的要上报主抓校长进行处理。

8、学校成立校园巡逻队，负责校园内和校园周边的安全巡逻。