总结心得体会能够帮助我们更清楚地了解自己的优点和不足，从而为下一步的发展制定计划。接下来是一些经验丰富的作者撰写的心得体会范文，希望对大家写作有所帮助。
高考感想心得（优质19篇）篇一
在离高考差不多半年的时候，胡煜就开始每天背文综，一直抠细节，文综十本教科书全都翻烂了。而且高考前一周看文综比较多，文综更要求记忆，如果高考前有那么临门一脚，也只会是文综。
平常文综他有错题本，他会把各个科目的错题分类整理成文档，存在电脑里，这样搜索起来特别方便。对他而言，文综当中历史的选择题刷题特别有效。
他还经常用番茄时间整理法来学习，就是在一定的时间内，完成某一个任务，当然这一定要合理的，如果以1个小时来完成一项任务的话，就会精力特别集中。
海南文科状元孙笑涵894分。
学霸属性：爱音乐，组建“大路街”乐队，队里的吉他手。
独门秘笈：列提纲记忆法。
孙笑涵认为，头脑当中的知识信息没有条目化跟系统化是很难记住的，就算记住还是很难用上的。
所以她建议同学们上政治课或者历史课的时候，把知识列一个提纲，考前的时候可以脑海当中想象有一个草稿纸，把课本的东西一块一块放进提纲列出来的条目内，这样列提纲记忆是比较有效，可以了解到这个书到底有什么样的东西。
湖北文科状元曹洁怡652分。
学霸属性：传说中的学霸版周笔畅，偶像是snh48的莫寒。
独门秘笈：不局限于课本。
曹洁怡说：“文科生学习，不能只局限于课本知识。”她的优势科目是地理，这次高考地理选择题一个都没错。地理学得好也得益于很多源于生活的经验，比如她高一暑假去美国黄石公园游览，还去过英国、泰国、新加坡等国家。她小学三年级时就能背下全国省会城市的名称。
平时的兴趣爱好是看书、看新闻。家里藏书很多，她小学四年级时就在妈妈推荐下读了小说《飘》。“我现在看的书很杂，郭敬明的、村上春树的都看”。
高考感想心得（优质19篇）篇二
今天学校请得省教育厅教研员姚跃涌主任为我校高三级师生开高考复习专题讲座，并与参会领导老师探讨高考复习相关问题。会后，参会领导老师都觉得这是一次落到实处的教研。讨论过程中，大家都能畅所欲言，提出自己在教学过程中的疑问和想法，虽然姚主任只研究物理和理综，但他的高度和视角决定了他的影响力，为我们参会的老师开拓了视野眼界。我参加了后阶段探讨过程，及时将收获和自己的想法整理如下：
一、高考不会那么难，要降低平时练习题的难度。
3、区分度不需要很大，对中等及下的考生不设区分度，而在数学和物理两科的大题上设置重点线(考生)区分题。
4、教育厅长不换人，试卷难度、内容、方向基本不变。
普及功能：各科“中等难度”题量比例大;。
选择功能：6科中有3.5个题(共70分)区分尖子生;。
思考：二a线以下考生应该承担放弃这70分的心理，老师应该指导学生在大题难题区分度大的题中，哪些可得分，哪些不可得分。
例如化学科，全卷62%的分数为80%的学生所能完成，换句话说80%的考生在化学这一科能及格。从上面信息可得化学中的大题不在此上面70分范围内，对于二a到二b的考生，化学四道大题完全可以拿80%的分数，如有机大题可以得满分。至于三a及以下的考生，后面的大题也存在大量的得分可能。因为化学卷大题一般设置五~六问，每问之间的联系很弱，甚至出现题问与题设之间完全没关联的情况。
虽说考题对于二a线以下的考生没有区分度，但分数却有高低，可见区分度还是存在的，那又是以什么为区分的呢?这让我联想到之前省召开的化学教研会中提到了“易题也有区分度”。高考的题型、知识点其实都是考生们训练过的，对于类似的问题，他们一般都懂都会，但考下来这些二a以下的考生分数却都不理想，出现了“会做”却“无法得分”的现象。这是为什么呢?大概有以下几个方面：一是这类考生的思维方向出差错，俗称答偏了，如语文科作文写偏题跑题了;二是思考严密性不够，由于很多考生知识体系不完善，以及答题经验主义的存在，更多的考生只是凭经验做题，所以面对高考中的新题型，无法适应考题中的变化，加上考场上较紧张，做题时只想到表层或者某一方向，所给出的回答无法得高分;三是答题细节不注意，专业术语不规范，这一问题在三a及以下考生更体现的淋漓尽致。
二、高三复习过程指导。
思考：对于甲中这样基层高中，想复习三轮甚至四轮是不可能的，二轮也仅仅只有一个月的时间(一般是广州二模后)，所以甲中所定的进度是比较适合自己的，各科任尽量跟上级组进度。至于班级之间存在差别，所以前后班级存在一定的进度差别是正常的。
第二阶段(二模后)：
1、进行题型专题训练;2、纵向研读主观题;。
3、查漏补缺，规范作答;4、身体、心理调节。
指导过程中要注意作答时间的训练，答题顺序的训练，优差生的差别……。
举实例：让理科生做800道学业水平物理选择题两次，让他从中挑错，结果该生在后来的考试中，物理选择题基本可拿满分。
思考：与姚主任讨论得出：这不算题海战术，题海战术应该是无休止的做题，但现在只做一定的题。通过思考我本人觉得这样做是有好处的：一者可以用题带出知识体系;二者训练学生严谨学科态度(挑错);三者挑错不同于做题，其效果比呆板做题要好。根据学习金字塔理论，做简单的题，带着挑错的目的，无异于是在讨论实践，有利于学生对知识体系的掌握。针对化学学科，我们最近搞了元素及化合物专题练习，我觉得如果学生能认真完成，是很不错的。还有一方法，在五一假期，可以把我们之前考过的题都拿出来，进行整理，再做一次，查漏补缺，把每一道题都弄懂，想通，并且进行纵向比较，总结相同类型题的出题规律和方向。
思考：虽然没有高考信息，但至少让学生训练一些陌生题型，加强了心理辅导。
三、高考出题信息。
2、(理综)选择题基本都取材于各版本教材。
思考、总结，及时整理成文，对自己以后的教学工作应该有帮助，贴上空间，也希望给同行和学生们带来一些帮助。
高考感想心得（优质19篇）篇三
近日，刚刚结束的高考考试不禁让我感慨良多。作为一个考生，经历了十年的学习历程，承载了家庭、学校和自己的期盼与希望，我们最终在高考的赛场上奋力拼搏。这场考试带给我的不仅是成绩，更是思考人生的深刻体会。在这里，我想与大家分享关于高考的感想、心得和体会。
段落一：备战高考的心力建立自信。
高考的筹备时间是漫长的，我们要不断学习、消化和掌握知识点，做好各科目的历年真题和模拟试题。即便我们在前期的准备中，进行了充分的准备，但参加高考实际上贯穿了我们很长一段时间的青春时光，缺乏充足的心理准备如果我们临场压力过大，就难免会影响我们的表现。因此，在参加高考之前，我们应该建立自信心。这要求我们从平时的学习和生活中积累，自信源于潜力的开发和实践经验的积累，建立自信，自然能够减少心理压力和考试失利的可能性。
段落二：考场考试的心态调整和应考技巧。
走进考场，面对密集的考试科目和繁琐的答题应考技巧，我们需要掌握良好的心态和技能去面对。其中，冷静和耐心是最重要的。只有保持冷静，才能更好地应对万一出现的意外情况；只有耐心，才能回避答案中的单条误差，不至于导致学科总体得分下降。此外，应当利用摩擦法、运用逻辑法、多观察、多辨别、多推理、多联想、多转换等方法、工具，从而应对考试种种套路，提高自己应对高考题目的能力。
段落三：高考成绩的重要性与反思。
高考是人生的秦淮镇，它不仅关系到一个人的考试成果，更重要的是反应一个人的学习态度和综合素质。因此，在高考成绩出来之后，我们要随时审查自己的学习方法和策略、反思自己的考试表现和不足之处。毕竟，高考成绩虽然不是决定我们未来一生的唯一标准，但它仍表明我们在学习上的优劣势和无限潜能。如果在高考中表现出色，这些成绩将为我们赢得好的学习资源和职业机会。即便是高考失利了也不要太过灰心丧气，只要我们回到学习之路，继续努力、持续发挥自己的实力，下一场高考将会有更好的表现。
段落四：重新审视自己的梦想和未来计划。
高考，既是一次考查自己学习能力的机会，更是引发对未来职业规划和人生梦想的思考。对于考试出色的学子，可以更好地排位上大学或继续深造职业教育，从而进一步发展自己的才能；对于那些没有考好的人，应该查询分数，认真检查自己的考试情况，也可以选择就业或者其他职业路线，重新审视自己的人生规划，找到自己的人生目标。因为，高考只是人生中的一次经历，更为重要的是要向着自己的梦想和未来规划不断努力。
段落五：对未来的展望和启示。
最后，回忆起这次高考，我深刻地认识到，对自己的学业和未来职业规划的决策与规划是非常重要的。每个人的成长道路都不会一帆风顺，但是重要的是要积累勇气和信心，不断完善自己，为未来的挑战做好准备。希望我们能够借此时刻，认识到自己的缺陷和优势，增强信心和自信心，把握自己的机遇和选择，让未来的自己更加盼穿自己的首位。
高考感想心得（优质19篇）篇四
要学会在紧张繁忙的学习中学会放松心情，减轻心理负担。我认为的心理状态是拥有一颗平常心。对待模拟考的成绩的态度尤其重要：名次、分数不重要，总结、提高才是关键。无论备考形势如何，理性、平静地对待它，才能在各种情况下都保持积极主动的学习状态，真正将知识装进脑子里，并在高考中发挥出来。
发现自己有郁闷、烦躁、心慌、颓废的倾向时，一定要及时解决：可以找父母，找老师，找心理医生，找同学，或聊天，或讨论问题，或散步、打球，尽量让自己的不良情绪得到宣泄疏导，从而保持一个相对稳定的心理状态。
二、相信自己，永不言放弃。
高三一年要有“三心”：恒心、信心、决心。相信我们现在学的都是将来学习的基础，是非常有用的，设定学习目标与坚持信念，使自己有学习的目标和动力，学习就会变得充实快乐。有了信念，心理的压力也会转变成动力。拥有一个能够让自己朝着目标不懈努力的信念是这个关键之中的关键。
我相信，有坚定的目标和信念、良好的心态和被充分利用好的时间做保证，再加上适合自己的学习方法，通过高考进入理想的学府是必然的结果。
三、充分地利用时间，提高学习效率。
时间对于高三学生来说实在是太重要了，越到后期，时间越紧迫，熬夜看书显然不是好办法，利用好零碎时间学习才是的办法。
早上按时起床，就能够赢得半个小时的读书时间，用来背诵诗词和单词是相当充足的，间或读一读课本;下自习后，休息时，可以回忆整理复习内容，巩固复习成果，回忆一遍的效果远比看一遍好的多。
还有一个窍门就是“瞬间记忆法”。发现有价值的材料、知识点、解题方法，不妨暂停一下手头的工作，用个30~40秒留心一下，稍加记忆，有空再整理归纳，往往能够获得意想不到的效果。
四、注意积累，系统全面地复习。
对于参考书，不用多，但每个科目都要有比较系统参考书，一般选购老师推荐的参考书。选了参考书就要认真做，把题目类型在脑海里大致力地归类，简单地做一下笔记。如果分不清楚题目类型，可以看看例题，这样带着问题“这种题目有那些类型?”去看能够理清楚复习思路，使复习事半功倍，在考试时就会胸有成竹。
做到每一天进步一点。不断积累能够增大自己对知识信息的接受速度和对知识信息的接受容量。信息容量增大，解题能力会有很大的增强，遇到复杂的问题也能够有清晰的思路。
五、不同的科目采取不同的复习方法。
数学、物理科目需要比较长的时间专心的复习效率才高，一般用少于半小时的时间时没有太大的效果的。数学和物理要特别重视题型的归类和做题思路，做习题要弄的清清楚楚，普通题型弄清楚了题型和解题思路，适当的练习就能掌握，特殊的比较灵活的题型则要靠积累，对于自己过分难的题目可以先放一放。英语、语文则要多利用比较零散的时间，几个小时连在一起背英语单词效果不会太好。多利用零碎时间来积累英语和语文知识是个很好的方法。所以在安排各科的时间，做题目的方法也是有技巧的'。课本是所有考查知识的根本，像生物和化学，就要吃透课本才能够考出理想的成绩，静下心来认真地阅读课本是的解决之道。
六、不断完善，不断进步。
认认真真完成一张试卷，大题要写，但可以简略，自己看得出就好，然后对照答案，自己评分，总结自己的知识漏洞，不断补充、完善。同时要正确对待所谓的信息题，不过分依赖，但也应有足够重视，一般来说不能花费太多时间在找信息题，有就看看，做做就可以啦。最后阶段还要回归到课本上，把书读透，读熟，把不明白的地方弄懂，但还应该保持一定量的练习，不能全都扔掉。以前做过的题也要拿出来看看，特别是那些做错了的题，复习一下，查缺补漏。
高考感想心得（优质19篇）篇五
“高考1977”是最近热播的一部电影，乍一看电影名字，以为是一部为经历过那场重大变革的人而准备的电影，但在观看过影片后，才发现他也是和咱们这样的年轻人看。
影片讲述了一群因上山下乡而被耽误了11年领悟的知青在1977年---复出后，经历了恢复高考这一重大变革使他们燃起了要回家乡，要有完美生活的期望。体现了那时候知青们对未来的憧憬和对领悟的热情。
“高考1977”是一部历史题材的励志电影，那些知青们为了能够高考并且透过它而顽强拼搏，永不言败的精神深深感动了我，也感染了剧场里的所有人。剧中的高潮部分，呢群知青为了追上火车发疯般的追赶那段深深感染了我。他们追得不知是火车啊，更是梦想，更是未来，而咱们此刻这一代人生活条件好了，教育设施好了，但是咱们对领悟的.热情却渐渐的缺少了。呢种为了理想而发奋打拼的精神不正是咱们却发的吗?无论在什么时候，这份对领悟的热情都不能少啊!
这次期中考试失利，很大一部分原因在于我复习是不够认真，不够专注，不够有拼劲!看了电影之后，我着实受到了教育，我决定领悟呢些知青们在知识的海洋中勇往直前，无所畏惧，向着理想进发!
高考感想心得（优质19篇）篇六
至今我都保存着我当年的准考证，甚至当年的一些考试题目，我都能记着。虽然那已经成为历史，但是作为我人生经历的一部分，同时也是人生的一个转折点，一个新的起点，我永久都不能忘记。
作为一个经历过高考的人，我始终认为，参与高考就像一次炼狱的洗礼，你才能从一个孩子成长为一个大人。因为你身上背负的不仅仅仅是你自己的命运，甚至有父母的企盼，家庭的期望。对于以前的孩子来说，只要你考上了大学，就相当于你一辈子进了保险箱，不仅仅你以后的生活有了着落，你的父母、兄弟姐妹等他们的命运可能因此而改变。所以有人说：高考不仅仅仅是一次考试，也不仅仅仅是考孩子，同样是在考父母。
当然，我不是无限制的拔高高考的作用，但是由于它对一个人一生的影响太大，你不能孤立的、简单的把它看作仅仅只是一次考试。
今年的高考已经结束了，几家欢喜几家愁，虽然此刻上大学已经不再包分配工作了，但是它在人们的心中仍有不可替代的地位。
今年高考结束的时候，我还饶有兴趣的买了份高考试题和答案，但是说实话，此刻试题的灵活性和难度与以前的确不可同日而语，好多题我都不会做了，即便看着答案也很吃力。我明白，作为我以前经历过的一个时代，高考从我的人生中无可挽回的逝去了，即便此刻让我重新回到课堂，重新学习那些已经忘记的差不多的知识，我以不可能静下心来。我明白，我的高考时代已经结束、无可挽回了。
高考感想心得（优质19篇）篇七
高考，是每个中国学子所必须经历的一道门槛。它不仅仅是一次考试，更是一次综合能力的测试。它不仅仅是一个人的事，还关乎家庭、社会，甚至国家的责任和担当。我也经历了这样一次历练，从中收获了很多。在此，我想分享一下我的感想、心得与体会。
第一段：备战高考，技巧与策略。
高考不仅仅需付出时间和精力，更需要一套行之有效的学习技巧和应对策略。在我的备考过程中，我发现以下几点特别有帮助：一是分步骤复习，先梳理知识框架，再进行深度拓展。二是选择适合自己的学习方式，如记录口诀、模拟考试、小组讨论等。三是注重体育锻炼和心理调节，保持身心健康。以上措施都需要在长时间的学习中找到适合自己的方法，但一旦掌握，对高考备战的效果将非常明显。
第二段：高考之路，不只有学习。
高考之路不仅是一次考试，它需要我们具备和学习、生活、家庭、社会等多方面保持和谐的能力。而这恰恰是许多同学忽视的。我的心得体会是，从高一开始，我们就要培养自己的音乐、绘画、舞蹈、摄影等多元化兴趣。这不仅能让我们暂时解压，更能以后在长时间的学习和生活中激发成长动力。同时，与家人、朋友保持良好的关系也是十分重要的。他们支持我们、鼓励我们、陪伴我们，是我们成功的挚友。
第三段：高考坎坷，坚持与自信。
高考坎坷，是必须经过的挑战。我曾在一次语文模拟考中失利，心情十分低落。但我从父母、老师及同学的鼓励中坚持了下来，不断地学习、调整，最终以好成绩完成了这项考试。面对挫折，我们唯有坚持和信心才能迎接下一轮更艰巨的考试。它是高考成败的关键，也是人生成就的关键。
第四段：高考评分，实力与命运。
高考评分，实力和命运同时运作着。虽然我们无法控制它的运转和结果，但我们可以通过实力的积累来影响它。在我看来，我们不应该对高考过于迷信，更不应该仅仅看到它的结果。一个人的价值远不止于一次考试的成绩，我们更需要关注的是认知水平的提高、审美能力的培养、独立思考的能力和探索未来的勇气。这些才是真正能够决定我们未来命运的因素，也是我们应该关注和追求的。
第五段：高考结束，一个全新的开始。
高考结束，意味着我们进入了一个全新的阶段。它不再是一次测试，而是一次新生活的开始。我们需要思考未来的前景和自己的志向，选择适合自己的大学和专业，规划自己的未来。这是一个艰巨的过程，需要我们更加坚定自己的信念和创造力。但无论我们选择何种道路，高考经历为我们打下了坚实的基础，让我们在以后的人生中拥有更多可能和机会。
高考，是一种体验，也是一种历练。希望我们能够从中汲取深刻的教训，为我们的人生奠定坚实的基础，迎接未来的挑战和机会。
高考感想心得（优质19篇）篇八
这次讲的内容分为三大部分：一课改对高考的影响二新课标高考命题特点三高考整体备考策略。
第一部分：高考面临的几大困境：
1.课程不标准。
2.课程目标不清晰，三维目标令人困惑、特别是过程与方法。
3.课堂不伦不类、讲授没有发展、自主没有进展。
4.评价不到位。
高考的出路：
认识高考学科学习对以后生活的作用在哪里?比如数学是培养逻辑思维，体会逻辑的缜、密推理的乐趣。2.上海实行合格性考试与等级考试。
第二部分：新课标高考命题特点：
1.命题特点：具体知识能力化，学科问题综合化、实际问题学科化、考核内容前沿化。
这就要求我们要时时刻刻注意发生的时事，不但文科要注意、理科也要注意，尤其要注意从中可以提取哪些知识模型;再就是注意用学科知识解决分析生活中的问题。
互联网思维用到教学中。
2.我们的教学要：
由“课堂教学”向“学科教学”转变。
由“教了什么”转化为“学到了什么”
变讲的深为扣得准，变教的妙为学得会。
变听的懂为答得对，变练得好为考得好。
第三部分：备考原则：
一、以教材为起点以课程定高度、以考纲明方向。
教教材——用教材教——教自己的教材备课时要理解编者的目的和立意。
变封闭问题为开放性问题，不要只关注答案、更要关注答案如何得出。
结合课标解读考纲a关注考察的内容领域b关注考察的行为目标。
(了解、理解、鉴赏、运用等)。
二、分步骤教学三轮复习。
学生理解和运用能力的考察，有的同学一听就懂一做就错就是从理解层次没达到运用层次。
理解能力的培养：强化试题与考点的联系，以课本例题为基础，搭建与试题的桥梁。在讲解试题时要引导学生发现试题中的课本知识。(老师要起引导作用)。
运用能力的培养：检测和训练，学会分析原始问题。要想犹太人一样教孩子。检测标准变“学知识”为“提问题”保证“好奇心、想象力、批判性思维能力”由培养学生解题能力向发现问题和提出问题的能力转变。
高考感想心得（优质19篇）篇九
高考，是多少人心目中与梦想接轨的桥梁，又是多少人的噩梦。我原本以为高考之后的生活是灿烂的，彩色的，不再像高三时那般疲惫，迷茫。可是伴随着那清脆的钟声之后，随之而来的是一种煎熬。那种等待自己分数的心情无疑是最迫切的，像是刑场上被判了死刑的囚犯，期待着枪声给他带来解脱，却又害怕枪声的到来，很痛苦。于是就抱着这种心情经历了短暂而又漫长的十几天之后，分数出来了。
分数很低，当我看到我自己的分数之后心中那种难受不是因为分数，而是愧对自己父母的那种深深的自责。我敢于面对这糟糕的分数，就像男子汉那般敢做敢当的去面对它，接受它。我可以抛去一切痛苦，积极的向前看，不再像以前那样自暴自弃，但是我却不敢面对父母那种失望的神情。父母的爱是无私的，即使你一事无成，给他们制造了很多的麻烦，没有做过任何一件令他们骄傲的事情，即使你让他们在别人面前抬不起头，他们还是一如既往的`付出，为你奔波。他们不会说累，不会像我们一样抱怨，他们永远把最深沉的幸福留给自己的孩子。而我却浪费了这一报答他们的黄金时机。我想让他们微笑，想让他们能够在别人面前骄傲地炫耀自己孩子的成绩，想让他们在工作遇到不顺时想到我能够有一丝欣慰。终究我还是没成功，当我看着父亲头上与之年龄不相匹配的白发时，我的心很痛。我的父亲永远没有对我失望过，可是这一次，我对我自己失望了。
高考之后带给我最大的感悟不是我的分数，不是人生与前途，而是我伟大的父母。
狂欢过，兴奋过，失落过，消沉过。高考不仅是我们开始迈向社会的信号，也是我们已经长大了的标志。有一句话我始终带在身边，并且也无比坚信它会引导我在人生的道路上勇敢的前进：想要战胜别人，首先你要战胜自己。虽然我的分数不尽人意，但是消极，沉沦，自暴自弃，颓废不能改变什么，只能使事情越来越糟。自责与反思的心情你要有，同时你要告诉自己的是这并不是世界末日。人生并不是一张白纸就能决定的，这不是我逃避自己分数的借口，这是我发自内心的勇气。至少我在考场上尽力了，我在高考这场重要的战役中战败，我输了分但没有输掉我自己。我举枪奋勇杀敌，我用我尽有的力量坚持到了最后。是的，我后悔了，如果当初我更努力一点，也许结果会不同。
祝福考得好的高中同窗，用积极向上的心态去对待以后人生中会面对的种种，高考给了我绞心般的痛，也教会了我做人的态度。欢笑，泪水，这些色彩在经过高考的洗礼之后显得更加绚丽;困难，挫折，这些不堪的回忆在经过高考的打造后成为令我骄傲的勋章;困惑，迷茫，这些淡淡的薄雾在经过高考的照明后变成最明亮的阳光。
小学，初中，高中，一幕幕回忆像是陈旧的电影胶片一般，当你在某时某刻轻轻的将它播放时，会是什么样一种心情。高考，真的带给我们许多，也带走我们许多。我想我会爱它，我会因为它证明了我终于不再是脸上带着棱角分明的稚气的孩子而感谢它，我想我又会恨它，毕竟它又严肃地将我从美好纯真的青春年代悄悄带走。我想对所有辛勤哺育我的老师说声谢谢，你们教会我的知识让我有了价值;我想对所有关爱我的亲戚家人说声我爱你，你们无私的爱才让我健康阳光的成长到了今天;我想对所有和我一起同窗奋斗的同学们说声加油，你们真诚的鼓励让我体会到了学习的快乐。
高考，你就这样匆匆走了，我不想和你道别，我在你身上留下了我的足迹，浅浅的，微小的。或许有一天一阵轻轻的风拂过，我的足迹就这样被尘土掩盖，甚至你不会注意我曾经来过，但是那时，我已走远。
高考感想心得（优质19篇）篇十
一年前的今天，我在参加高考，在这之前的每一天的生活都是学习，也只有学习。没有太多的感慨、厌烦或是莫名的伤感，不知道是习惯了还是没有闲暇去考虑，只觉得每天都做着该做的事，一步一步，一切按部就班，一切理所当然。生活是单调的，我不否认，但更是充实的，至少对于我，是这样，现在回忆起来，心里很踏实，没有后悔，亦没有遗憾。每天的每天，想过什么、做过什么，全都历历在目，没有一天是浑浑噩噩，每一刻都是认真度过，所以每一刻都刻骨铭心。
一年后的今天，我漫步在城建的校园，竟然对奔赴高考的莘莘学子产生了一种羡慕之情，感觉现在的自己已经没有了当年那种单纯的对学习和求知的渴望和热情，缺少了以往的那份执着和毅力，也缺少了一份内心的平静。
一年的大学生活，就这样过去，算不上虚度和浪费，每天依然是上课，晚上依然是自习，但终究是没有了当初的认真和一心一意，心已不是那样的平静，澄明。每天还是在忙，不同的是在一天结束的时候，会莫名的空虚和害怕，生活貌似变得那么不真实，有时候，成功近在咫尺却可望而不可即；机遇也总是玩笑一般的擦肩而过；幸福亦近乎飘渺，若隐若现。渴望简单，崇尚平凡，到最后，还是抵不过时间的改变，多了几分岁月的俗气……羡慕过去的自己，可以不顾一切的追逐梦想，即使心被冲击的支离破碎，脸上的笑容的亦更加真切，诠释着快乐与天真；可以全心全意，脚踏实地的搭建理想，任凭俗世的种种诱惑与阻挠，我自岿然不动。
即使再怀恋，高考也无法带我找回过去的自己，找回久违的热情与自信，简单与平静。所以，能拼的时候，就该努力的拼一把，即便不能创造太多的价值，至少问心无愧，对于以后或许也是一种慰藉。
最后，祝2017高考圆梦，争创辉煌！
高考感想心得（优质19篇）篇十一
高考分数线已经公布了，招生录取工作正在紧锣密鼓的进行着，因为家母是某高中副校长，所以亲朋好友前来咨询的不在少数，有不些成绩不太理想的家长问到了自考，让我又有了不少感触，所以特地写出这篇文章，给所有在考的和未来的自考学友，也给统招招得学生，和所有想了解自考生这个群体的人，高考录取之际自考生pk高考生。
首先，我想说给所有想了解自考生的人了，自考生到底是一个什么样的群体，自考被称作没有围墙的大学，无论什么背景的人，只要有心向学，都可以通过自考获得高等教育学历，其实这既是自考的优势，也是自考的劣势，我坦言，很多自考的同学无法坚持通过自考，甚至报名但不参加考试，学了几天便放弃了。但请不要因为某些人的做法而对我们带上有色眼镜，因为真正能通过自考的，没有一个不是靠自己的努力，几年下来的顽强坚持，最终才通过考试的，他们与哪些连考试也不敢参加的同学，能够相提并论吗？对于社会对我们的不了解，我自己身有感触，在我参加自考之前，很多周围的亲友都劝我不要学自考，因为自考太难了，显然是他们听了太多有人放弃自考的事情，包括我的母亲也不相信我可以通过。
当一张北京大学颁发的计算机及应用专科文凭拿在手中的时候，他们才明白了，自考并非是他们想象的那么困难，我觉得，只要有恒心有毅力的人，都能通过考试。但这也多少证明了，很多人对自考生不了解，但其实目前互联网上流传的一段笑谈很能说明问题，当我们中考的时候，高考简单。当我们高考的时候，中考简单。很多时候，我们这一代人也是环境所迫，我们上高中的比例是1/7，到高中考大学，又是接近1/7的比率，但我想说选择自考的人，至少比选择其他类考试的'人要有信心，或者更有心向学，他们敢于知难而进，做自己认为正确的事情，所以大家能够试着理解我们，我们不需要高考一样的关注，我们需要的只是一个能够平等竞争的机会。
接下来要说的是自考与统招的优劣，其实统招是要优于自考的，就像自考要优于成考，这是国民教育系学历序列的政策安排，也是设计初衷。其实在网上我看到过不少自考生和统招生的争论，前两年北大法院某教授贬低自考生的事相信很多人记忆犹新，而类似的争论，成考与统招则很少，反而是有些自考生，看不起成考生，其实这与一些看不起自考生的统招生，又有什么区别哪？根据自己的情况和水平选择适合自己的学历教育模式，本来是没有任何疑义的，体系上已经分出优劣，没必要在个别问题上进行讨论，自考生考上北大研究生的比北大本校生多，并不代表自考就由于统招，只能是说，自考还是能培养出优秀的学生的，经验交流《高考录取之际自考生pk高考生》。
如果还是有些同学有质疑，我想陈述几个基本事实，自考的考试是参照统招的考试体系设置的，一般是统招的体系发生变化后，自考才做相应调整，很多科目的教材使用的教材，虽然版本很新但内容还是参照统招生几年前的教材编纂，而且从编纂教材、到出题、到阅卷，都离不开统招生的参与。最直接的阅卷环节，是由统招的研究生或大三大四在校生进行阅卷的，你是否通过的决定权掌握在别人手里的时候，请问我的同学啊，你还怎么能说自己比别人优秀哪？所以如果你有机会迈进大学校门，请不要选择自考，因为当你比也之后，应聘单位的态度，会让你明白各种学历之间的差距的。有些同学，突然莫名其妙被某些大城市的高校录取，而这个高校又从来没听说过，或者是打着某知名学校的旗号，但名字略有不同，就一定要小心了，这种院校多是民办，虽然现在部分北京的民办学校已经具备发证资格，但他所颁发证书的含金量，远低于自考，甚至根本不能颁发证书，要学生参加自考才能获得学历，所以大家一定要明辨。
最后，我想说的是自考生的出路到底在哪里，其实说穿了，只有一点，就是经验，工作经验、社会经验。统招并不就是完美的，否则比尔。盖茨也不用中途辍学，而自考生最大的好处就是可以业余就读。自考设计之初，就是给在职人员进修用的，所以他的考试期间相对间隔较长，如果是全日制就读，就会浪费很多时间，如果同时报很多，考试的时候又会很紧张，所以最适合一边工作，一边学习，这样不但可以自给自足，而且更能学以致用，到毕业的时候，凭着一些工作经验，与统招生竞争，就多了几分胜算。所以我强烈建议大家不要参加全日制的自考培训，这样是很浪费时间的，而且也把你拉入了竞争中不利的地位。
从体系上讲已经稍逊一筹，如果在没有工作经验和社会经验作为支撑，前途确实会很迷茫。我自己的例子就很典型，我专科学的计算机应用，因为当时是做技术工作，所以我的技术基础扎实，对我那一段时间的提高很有帮助，而且工作中学习的知识，让我更快的通过了自考，我当时常用的编程语言是c语言，所以在自考高级语言程序设计（c语言）的考试中，我获得了97分的优异成绩，这和工作是绝对分不开的，而且当我专科毕业的时候，我找到了一家更好的企业，从事技术工作，职位和薪水都有增长，而现在我已经做到了公司管理职位，我的本科已经转成了自考商务管理专业，希望它一样能给我带来互相增益的作用。
说了这么多，其实我想对大家说的只有三句话：
对社会公众和媒体说：请试着了解我们，给我们一个公平竞争的机会。
对在选择的同学说：如果能够达到更高的目标，千万不要退而求其次。
对已经参加自考的同学说：自考生的路，不再别人的嘴上，而在自己的脚下。
高考感想心得（优质19篇）篇十二
那年的明年就要高考了，妈妈再三叮嘱，要考个一本，说这是必须的。只要我能考个一本，以后的人生由她来打理，一定会灿烂辉煌。
在我不到2岁时，妈与爸就分手了。那时爸是个小科员，为了升副科，丢下我们，与局长的胖千金结婚了。
妈妈很有志气，从没去找过他，尽管他后来发现他还是很爱妈妈，想回心转意，妈坚决不给机会。
妈从不依靠男人，但她离不开男人，男人经常换，特别是做上了副县长以后，说要享受一下武则天的生活。
她要男人要得很隐蔽，别人都不知道，除了我。她要了男人后从不留下痕迹，心象是铁的，但到了床上，就会被溶化成多情的柔水。她似乎要这样，反复溶化，才可煅出更好的铁来。
市党报上还拿她做过头版宣传，说她工作严格，生活严谨，形象美丽，是政界的表率。
我上高一时就爱上了俊华，他如其名，高大英俊，阳光帅气，但家境不太好，他读书的钱全靠他妈扫街的收入。尽管如此，还是有很多女生爱他。他不仅长相非凡，还很有才气，每次县里作文比赛，头名的都是他。18岁不到，已经有好几部长篇小说在网上轰行，上报文章更是多多。
我爱他如疯，好在我也算是才色俱佳，有同学称我为校花。我对她情有独钟，他却装着不懂。
直到那年清明，我一直跟在他身后，直到他坐在他爹坟前，看着他欲哭无泪状，后装也很悲伤样，才打动了他的心，分别时，他抱紧了我，亲了我，我那天特开心。
端午快到了，我跟妈说要带一个人回来吃饭。她先是心里一惊，马上也明白是怎么回事。她说，就在今晚吧，她说今晚有空，做几道好菜。
当我带着俊华到家时，妈正在厨房忙，已经准备好了四道菜了，还差一个红烧鱼。她说红烧鱼一定要新鲜吃。
妈看到我们来了，就在厨房说了一下“你们先坐”，她继续在厨房忙。
妈端着鱼出来，我想向她介绍俊华，妈抢先说了声“是俊华吧”。说时，她看了他一眼，眼中有一种震憾，只几秒钟。
吃饭时，我不停地替俊华夹菜，妈看着我们没说话。
吃完饭，妈又给我们弄水果吃。
我与俊华坐在一排看电视，一边吃水果。
妈也看了一下电视，就进屋了。
我送他回去送到门口回来，就问妈妈的感觉，妈妈知道我很迫不及待。
妈说了声“人是不错”。
我与正华继续谈恋爱，已经成了公开的秘密。
最近几天，他有点异样，我也没多问。
昨天下午我正忙考试，提早半个钟交了卷。考试出来，想去找俊华，但俊华不在。
我就直接回家了，一到家，见妈的房门虚掩，就去打开了门。
一打开门，正见妈与俊华在床上双裸打滚。
我泪如雨下，朝门外奔去。
此时收到俊华发来的短信，说是妈妈为了我好，要让我安心，一定要考个一本，因为这是必须的。
还说如果他离开了她，妈妈就可保他前程无忧。
我回到家后，他走了，妈一个人，见我回来，她当着什么事都没发生。
是的，她历来如此。
见我坐在那一声不吭，她在屋里大声说“等过了明年，你想要刘德华样的，还是郭富城样的，妈给你弄”
我哭着说，“我啥样的.都不要，就要俊华样的”
“俊华样的值得你去爱吗?”
她说得有没有道理，我不知道，但我很心痛。
没错，象俊华样的不值得去爱，可我还是痛心，痛心再也找回不到对爱情的甜蜜感受和美好向往了。曾倾心的男友成了妈的小姘，始终在心里挥之不去。
高考感想心得（优质19篇）篇十三
又到高考季，几家欢乐几家愁，几多期盼几多忧，高考与个体命运的攸关被枯喊了若干年后，并不因时代的所谓变迁有丝毫的妥协和悖离。
会改变吗，为什么要改变，知识改变命运如果是一句正确的真话，高考改变命运至少到目前也是一句同样分量的话。
高考那一年的春天，北京城发生了大事，所谓大事，于我有限的内心并不关注。苦寂的寒窗，摧折的青春，我不能接受因了那场大事而无法走入考场。短暂的目光游离后，便迅速地又钻进浩繁的测试资料中。我庆幸大事的结束，我甚至感到“皇恩浩荡”，终于如期走入我向往的考场，那是集聚所有希望的地方。
我是个心理素质还不坏的人，加之曾经有了一次经历，高考几曰反而感觉些许轻松，一方面源于对成绩的相对把握，另一方面甚至还有终于可以扔掉书本的幻想与快感。
家里人是不会陪同的，其实也的确是没必要的。文科考试安排在老一中，统一坐专用的公共汽车，上午完毕，中午还要回来用餐及休息。第一天中午，我还到学校对面的台球室打了半个小时台球，走回的路上，我发现父亲的身影，从校门口方向出来，随行还有我不认识的另一位家长。我知道他是来看我，没有感动，唯有紧张，怕因我的放松而起责备。父亲后来也未提及曾去看我，我也从未问起过，父子之间曾经就是这样，尤其那个年纪，多少有些叛逆，加之一直笼罩于父亲的威严中，他需要的是结果，我不想也不会道那个过程。
多少年，我都很感激任根宝老师，我也多次向他提起过他已忘却的事。高考几日的中午，我都在他的办公室兼卧室休息，他把一张窄床让给我，自己趴在桌子上，那样一个画面，让我记忆犹新，是我那个时期最美好、最留恋的画面。我是根宝老师的第一届学生，我成绩的尚可加之与他邻村的关系，让我们成为亦师亦友，甚至我高中即开始喝酒，也未受到他的干涉。他的'个性也是如今让我们这班老学生念念不忘的原因，不过如今要和我们一同醉而方休了。
高考成绩的公布大概在半个月后，彼时尚未有手机，更遑论互联网，通讯的不发达，方显得消息的隆重。那日上午，我在地里给玉米施肥料，知道成绩要下来，作活时心不在焉，以尽量快的速度突击完工，回家匆匆洗了脸，便骑辆破车直奔县城。
几张白纸，大概比如今的a4纸大一些，铅印的字迹，静静地粘贴在校教导处的门前，那一刻该是有些紧张的，竟半天没找到。突然我有个想法，只看分数，不看人名，只看高分，不看低分，终于我确定班里的最高分是与我的名字平行的（哈哈，我上的是第二中学）。那一刻，我放松地欣喜了一回，暑期的正午，校园内也无其他人，所以我确信我的欣喜是给我自己的。我唯一的想法，去告诉在县城上班的父亲，只是他那淡淡的“知道了”，一下子仿佛让我觉得“仅此而已”。
但无论如何，我完成了使命，我可以不作农民了。沿着乡村小路往回奔的时候，是我最快乐的旅途，也许内心的想法，我终于不用再走这条小路了，两侧绿油油的庄稼终于与我无关了，解放了的感觉是当时最真实的体验，其时并无更多的思绪。
乡邻很快知道我的消息，大学生在当时的农村尚有一定的分量的，尽管后来去的一个普通的小城，一所普通的大学，“从此与农村的分离”才是最重要的，对我这样的农村子弟，这是大学最现实的功能。
多年来，许多人在诟病中国的大学，自然，高考也被无数次的波及，教育行政部门犹抱琵琶半遮面，态度暧昧。其实，“怎么改”、“为什么要改”，作为目前最公平的形式，我很怀疑改革的必要性、可行性、合理性，我甚至悲哀地确信，与诸多领域一样，改革会成为强势群体抢夺瓜分教育资源的堂皇借口。
中国几十年发展的成就证明，几十年的高考（包括中专、中师，其实是太早走入社会的优秀群体）是选拔了大量人才的，这些人才是支撑了改革发展的。较长时间内，高考是独木桥，但走过独木桥的人群为这个社会架起了更多桥梁，才让更多的人有路可走。
前几日，济源一中发生了学生自杀事件，是一位山区寒门子弟，很让人心痛，他的遗言的确令人扼腕，但我并不认为这是高考的罪过，拿极端的案例否定一项制度，那样全世界没有成功的教育。
高考是最后的公平，在中国目前严重混沌、畸形失衡的社会状态下，，不要以改革的名义玷污它，而有些人正试图这样做。
一个人欲求改变自己，只能选择能走的路，尤其我们每一个普通的人，普通的家庭。
钱钟书先生若生于如今，是否能考上清华，不得而知;比尔.盖茨如果生在中国会怎样，我也不晓得。
我坚持的想法，还是公平更重要。
高考感想心得（优质19篇）篇十四
说说我个人的学习情况：我们学校3月5号摸底考试，7号成绩出来，我只有260分。这对于在高三“混日子”的人再也正常不过了。并非我没有努力，只是坚持的时间太短。望着拿到手里的试卷，想着回家怎么给父母解释。每当想到父母忧心的眼神，我就感到揪心。看着夕阳，也像我的成绩单一样鲜红。
晚上，父母看到成绩单的时候并没有像往常一样忧虑。父亲告诉我：考不考上大学不重要了，他已经帮我找到一份工作，在当地一家工厂当小工，我毕业就可以去了。学个几年可以做大师傅，待遇还不错，我当时就蒙了，虽然我的成绩不好，可是我忘不了当初最要好的几位朋友相约同聚大学的誓言，忘不了高三那些为理想奋战的日日夜夜。我暗暗发誓，一定要考上大学――为了我，也为了担心我的父母。
7号晚上我第一次静下心来分析自己的不足：为什么书看了就是没效果，为什么题目做过仍然会错，为什么有的知识点我知道但不能解题。我发现自己在学习上有3点问题：
1、没有目标，不能坚持不懈每次制定的学习计划照着做两三天就不能坚持下去，等过几天再看，这时候前面的东西也忘得差不多了。
2、做题缺乏针对性，很少总结我平常做题只管做多少，不去选择难度同时也很少对某一考点或题型做针对性的练习。这直接导致我对知识点的把握不到位，对自己知道的薄弱处不清楚。
3、看得多，动得少有句话叫做“好记性不如烂笔头”，我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系，所以原来不会的现在还不会，原来错的也一直错下去。
认识到自己的缺点之后，我开始针对不足之处做相应的计划。我将以前考过的各科试卷都看了一遍，发现了每一科目有不同的漏洞。
语文：基础知识和阅读理解不太好。
数学：选择题、填空题命中率低，大题后面的3个题不会做。
英语：基本不懂。
既然找出了问题，就想着找解决的办法。
语文：我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材;数学买了天利38套;英语买了近十年的高考题。
我将语文的基础知识手册和阅读剪成3本，每十天换一本。看基础知识手册当看书，阅读素材着重理解其中心思想。这样我的基础知识和阅读作文水平都有提高。
数学：每天做3套题目，只做选择题和填空题，时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍，3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。
英语：每天做一套题，将不认识的单词记录下来当晨读材料，每天记半小时。
接下来的一个月我都用这种方法复习，4月5号摸底考试，成绩出来，我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位，有了明显的效果，这时我更兴奋了，开始制定第二个阶段的冲刺方案。
数学：将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做，第二天复习。
英语：每天一套题，每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚，做题的题记录一遍。
用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后，5月5号考试，我的成绩再次突破到510分。
这时候我在班上的成绩已经是前20名。在湖南省，这个分数想要上一般本科还是有困难，更不用说重本了。
我深深地理解到坚持不懈和制定计划的重点性，在最后一个月里面，我终于跟上了老师教学的脚步，一边不停地做着各式各样的练习，一边将近两个月每天的错题当成武侠小说看得津津有味。我已经入境了。与些同时，最后一次模拟考如约而来，可能是为了给大家保持高考的信心，这一次考得比较容易，我拿到了598分，一举进入班上前十名。
期待已久的高考来了，凭着3个月的奋斗，没有一天休息。我，终于拿到了人生最重要的一张通行证――高考572分。这个分数足够我进一所重点本科了。
语文：110分数学：119分英语：105分理综：238分。
决心胜过所有困难。
高考感想心得（优质19篇）篇十五
光明正大用手机、猛踹监考老师，还口出狂言，正值准大学生的他，就算他是清华北大还是哈弗耶鲁的高才生，即使你正如其此，你也不过是祖国的败类、民族的羞耻，因为你的道德不合格，你那粗鲁的`言行举止玷污了整个社会风气。
这种特例，在中国的史册上一定是极为鲜有。不过可谓的是，此人很快就被拘留，等待他的将是法律的严惩，在此我想大声呼吁，法律面前人人平等，不要把自己当成“太子爷”，更不要将那污浊的势利观念带入这纯洁、公正的考场。
高考感想心得（优质19篇）篇十六
又要高考了，面对如今的高考，作为一名老教师，我的心情除了高兴，更多的是感慨。感慨岁月的流逝，感慨历史的变迁，感慨社会对人才的需求。
高考是学生学习生涯中的一次重要考试，它代表了学生对所学知识的掌握程度和解决问题的能力。对于学生来说，高考的重要性不言而喻。在高考前，学生需要经过长时间的备战，承受着巨大的压力，才能够迎接这场考试。
对于教师来说，高考同样重要。教师需要在平时的教学中注重培养学生的能力，帮助他们掌握所学知识，提高解决问题的能力。同时，教师还需要在高考前为学生提供必要的指导和帮助，让他们更好地应对这场考试。
然而，高考不仅仅是一场考试，它更是一次对学生学习能力和学习态度的检验。通过高考，我们可以看到学生在学习中的不足和问题，以便更好地指导他们。同时，高考也可以让学生更加明确自己的学习目标，提高学习的积极性和主动性。
高考的成功不仅仅取决于学生的知识和能力，还与他们的心态和态度密切相关。在高考前，我们需要帮助学生调整心态，让他们更加自信、积极、乐观地面对这场考试。只有这样，他们才能够在考试中发挥出最好的水平。
总之，高考是一次重要的考试，它不仅检验学生的知识和能力，更是对学生学习态度和心态的一次考验。在高考前，我们需要为学生提供必要的指导和帮助，让他们更好地应对这场考试。同时，我们也需要关注学生的心理健康，帮助他们调整心态，让他们更加自信、积极、乐观地面对这场考试。相信只有这样才能让高考成为学生人生中的一次成功之旅。
高考感想心得（优质19篇）篇十七
高考第一天考语文和数学两门科目。上午语文考试时间为9:00-11:30，下午数学考试时间为15:00-17:00。考生需要牢记考试时间，提前规划好路程，避免错过考试时间。
高考志愿填报的基本方式。
1.猜分填报志愿：是指填报高考志愿的时间主要在5月中下旬，即高考还未进行之前，考生只能根据自己的平时学习情况和模考成绩猜测高考分数，据此填报高考志愿。，北京市和上海市采取的是高考前猜分填报志愿。
2.估分填报志愿：是指填报高考志愿的时间主要在6月中旬，即高考刚刚结束，但考分究竟是多少还不知道，其他重要信息也不知道，考生只能根据对自己高考成绩的估计来填报志愿。
3.据分填报志愿：(有的地方将其称之为看分填报、出分填报或知分填报)，是指填报高考志愿的时间主要在6月下旬及7月上旬，即高考考试分数已经知道，各科类各批次录取控制分数线及考生的排序位置等重要信息也已经知道，考生可以综合考虑上述情况填报高考志愿。
高考志愿填报怎样选学校。
选择学校所在城市。一线城市或者东部沿海城市和二三线城市的优劣势很明显，孩子在一线城市学习生活，都会比较便利，资源相对较多，见识也会相对广泛。其实本科阶段实习和兼职带来的成长比书本上多，在经济更发达的城市这些工作机会也多。
充分了解学校的硬件和软件条件。这中间包括学校图书馆怎么样，宿舍条件怎么样，有没有空调暖气，学习氛围如何，师资力量如何，男女比例什么样。这些都作为参考条件列入选择范围。
高考短信暖心祝福。
1、笑容在汗水之后绽放，也许我平凡，但我接受挑战。
2、你有你的赤橙黄绿，我有我的青蓝靛紫，天空同属于你们，因为你们年轻。
3、踏踏实实，努力备战，自信满满，迎接挑战。
4、高考金榜题名，高考成功晋级，人生总是有那么多的参考才。
5、天天都是一个出发点，天天都有一点前进，天天都有一点收成。
6、万物皆空莫强求，只要努力过又何必在乎得失呢!祝你成功!金榜落款时，顾恤树下草!
7、任何的限度，都是从自己的心坎开端的。每一奋发尽力的背地，必有加倍的弥补。
8、如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。
9、做决定之前仔细考虑，一旦作了决定就要勇往直前坚持到底。
10、每一个生命都是美丽的，再小的花也不会拒绝开放。
高考感想心得（优质19篇）篇十八
又到了一年的高考季，这个时期对于全国数百万的考生来说，是充满压力和挑战的。对于我个人而言，高考不仅是一场知识和技能的较量，更是一次人生的重要经历。
高考是一个漫长而充满挑战的过程。在这个过程中，我们不仅需要面对堆积如山的试卷和复杂的题目，还需要面对自己和家人的压力。尤其是在考试期间，我们需要保持冷静，不被外界干扰，全神贯注地完成每一道题目。在这个过程中，我深刻地感受到了自己的毅力和决心，也更加明白了自己的能力和潜力。
高考也是一个让我们学会成长和自我反省的过程。在考试结束后，我们会不断地思考自己的错误和不足，并尝试找到解决问题的方法。这种自我反省和改进的精神，对于我们的人生来说是非常重要的。通过高考，我学会了如何更好地掌握知识和技能，也学会了如何面对挫折和失败，并从中吸取经验和教训。
当然，高考也是一个让我们认识自己和发现自己的机会。在高考期间，我们会遇到很多来自不同地区、不同背景的考生，他们会给我留下深刻的印象。这些经历让我明白，人生中最重要的不是你的成绩或者你的背景，而是你自己的内心和你的价值观。只有当你真正了解自己和自己的价值时，你才能找到自己的人生方向。
总之，高考对我来说是一次难忘的经历。通过高考，我深刻地认识到了自己的潜力和能力，也学会了如何面对挑战和压力。同时，我也明白了自己的不足和错误，并尝试找到解决问题的方法。最重要的是，我学会了如何更好地掌握知识和技能，也学会了如何面对挫折和失败，并从中吸取经验和教训。
最后，我想说的是，高考虽然重要，但它只是我们人生中的一小部分。无论高考的结果如何，我们都需要保持积极的心态和信心，继续前进。
高考感想心得（优质19篇）篇十九
都说人经历了复读，就会变得成熟，人也会成长得很快。而对于我来说，高三毫无悬念的落榜才是我成长与成熟的开始。有时候真的很奇怪，有些事情你越是想摆脱就越是摆脱不了，而不经意间却又能做到。高三时努力了多次也无法安下心来学习，可是到了高四，一切都很自然地扭转过来，我不再像以前一样懒散堕落，每天早出晚归，生活变得很忙碌，却有条不紊，几乎每天都能看到自己在一点点地进步。
我们的复习资料是由学校统一购买的，虽然不是太好，但也算是沙里淘金中的精华部分了。因为基础不太好，所以平时跟着老师的步子走，系统地做学校发的资料，争取把每一道题都弄懂，对于不懂的题不厌其烦地问老师，一方面可以解一时之惑，另一方面老师也可以帮助我查漏补缺。资料多了反而会让人产生无所适从的感觉，最后虽然做了很多题，却不系统，反而达不到提高的目的。
高四就这样在忙碌中走过，高考的成绩让我觉得所有的付出都是值得的，应该能读个不错的二本,这对我也是一个不错的结局了。
高五守得云开见月明整个暑假，我都活在对天津高校的憧憬中报志愿时，我选择了天津的一所二类本科。
然而，暑假结束了，我也没有等到我预想中的通知书。那天，我只身一人来到省招办大楼。当我看到那张投档轨迹表时，我的眼泪汹涌而出。站在40度的高温里，我感到从未有过的'寒冷，我听到自己心碎的声音。就差3分，就是这3分击碎了我所有的梦想与憧憬！这就是我一年所有的努力换来的结果？多么讽刺、多么残酷！
可当所有的悲伤都化为泪水，当所有的泪水都流尽，心也已随着泪水流尽近乎枯死了，我不知道今后的路该怎么走。然而，高四班主任的一句话却让我的心里闪现出一丝亮光：塞翁失马，焉知非福？就是这一句话，让我看到了一丝希望。我又开始了我未知的高五也是我未知的未来。
虽然没了当初揪心的牵挂和烈日下泪流满面的伤痛，但心依然无法沉静下来。虽然有父母的支持、朋友的鼓励、老师的关注，我依然很茫然、很无助、很彷徨。于是我动摇了，只想选择一所普通的学校来结束这无边的徘徊与无奈，哪怕是专科也行。这样的念头一旦萌生，就占据了我的整颗心。
然而，一位曾经教过我、也给过我很多帮助的老师再一次挽救了我，是他让我看清了自己的优势。数学和外语是我的强项，我没有理由退缩，不是吗？！当所有的心绪都沉淀下来以后，当所有的不确定都确定以后，我开始重新投入紧张的复习备考中。日子变得忙碌起来，头脑也变得简单了，除了学习和阅读，我什么都不去想、不去做。
因为有了高四良好的基础，所以高五的学习非常轻松。做出一道数学题、完成一篇英语作文，都会带给我一种战胜的快慰。宁静以致远也许就是那时我最深刻的生命体验吧！
除了学习，心理的调适对于我这个高五生来说，应该才是成功的关键所在。作为第一个吃螃蟹的人我是那个美丽校园的第一个高五生，我受到各方面的注目，来自老师、同学、学弟学妹的，周围人异样的眼光、对未来的茫然、对自己的怀疑都会给我带来一定的压力。可我告诉自己，我不能被压力击跨，我不能被自己打败，于是我不断地寻找解压的方法。学校安排的心理讲座、心理咨询会就给了我不小的帮助，让我学到了很多非常有用的方法，如深呼吸法、肌肉紧张放松法等等不一而足。
累了，就给自己放个假，回到家里什么也不做，看看电视、帮妈妈做家务就是最好的放松；寂寞了，就给朋友写封信，即使胡言乱语也是一种最好的倾诉。家人的理解、朋友的鼓励、老师的赞赏与帮助是我全部的精神支柱，撑起了我最灰暗的岁月。
为此，我也越来越把高考看得很淡，我采纳了老师介绍的方法大考大玩，小考小玩，不考不玩。把考试变为一种快乐，而不是负担；把对考试的恐惧变成忙里偷闲的快乐.因此每次考试的那几天就是我最轻松的时候，不用没日没夜地背书，每天考试结束以后，我就可以回家看看电视，然后早早上床睡觉了。但前提是，我在平时得非常努力地学习，常常上晚自习上到11点。只有有了扎实的基础，你才有资本在考试的时候忙里偷闲地乐!
那年七月的天空格外的蓝，我的心情也格外明朗。
因为，终于，我战胜了自己，赢回了梦想，坐在浙大阶梯教室的课桌旁，回想昨天，我愈加珍惜那段淘洗我灵魂的高考岁月。