优秀作文是一种能够通过文学语言表达情感和思想的艺术形式，它能够触动人心、引起共鸣。如果你想了解更多优秀作文的写作技巧和经验，不妨参考以下范文。
杨梅六年级（专业15篇）篇一
转眼又到了吃杨梅的季节，我禁不住家乡乌紫杨梅的诱惑，再一次带着妻子女儿来到家乡的门前山上吃杨梅。
早在1500多年前，就有“稽山杨梅世无双，深知风味胜他乡”的诗句。家乡小镇的杨梅曾一度名声远扬，惠及乡邻。记得小时候，一到杨梅季节，杨梅山上人山人海。而杨梅采摘的季节，也恰是我放暑假的辰光。记得有些年我住在同学的家里，边做暑假作业，边在山上摘杨梅，简直把同学家当成了自己的家，一住就是好几天。杨梅红，也“红”遍了整个村庄。当时家乡流传着一句“西岙人杨梅换东岙人豌豆”的说法，因为西岙人把刚采下来的杨梅，宁愿自己不吃而送给东岙人，而东岙人也把前几天刚摘下来的新鲜豌豆晒干，回礼给西岙人，“礼尚往来”嘛。用豌豆炒油渍豆、蒸咸笋干或做汤，则是家乡夏天的一道道时令“下饭”。现在时过境迁，杨梅季节里，当我一进入村庄，就见村民们把刚采摘下来的一筐筐、一篮篮透骨新鲜的乌紫杨梅拿到家里，招待来自四面八方的亲朋好友。吃着这自家产的新鲜杨梅，村民的脸上个个都洋溢着果实丰硕后的喜悦。
岳父生前种下的几棵荸荠杨梅树，经过培育现已结出累累果实。树虽不高，杨梅却生得很稠密，一抬手就能摘到。当我伸出手，将一颗最大的乌紫发黑发亮的杨梅放入口中轻轻一嚼，一股甜汁顷刻弥漫在整个口腔中，真是爽极了！怪不得大文豪苏东坡在尝了杨梅后赞不绝口，并有“西凉葡萄，闽广荔枝，未若吴越杨梅”的名句。
在众多的水果中，杨梅也属娇贵的一类，不仅时令短、保鲜难，且不易久存，采摘后需马上吃。随着航空业的飞速发展，如今，早上还挂在枝头上的乌紫杨梅，到傍晚时分就摆在了香港人、北京人，甚至一些老外们的餐桌上了。去年杨梅季节，我恰逢去北京出差，顺便带上两筐家乡的杨梅，从栎社国际机场乘机出发，不到两个半钟头，北京的朋友就吃到了透骨新鲜乌紫发亮的杨梅了。朋友们吃了我捎去的杨梅后，索性跟着我来了，说是一去看看咱家乡的杨梅树，二想尝尝咱家乡的蛏子、蚶子、白虾等小海鲜。
“夏至杨梅红，小暑杨梅易出虫”，这些年杨梅上市的时间也大大提早了，夏至未到，杨梅早已红透了。也就是这些天，山上的杨梅都成熟了，来自四面八方的游客络绎不断，原来沉寂的小山村弥漫着一种过年过节似的热闹气氛，一阵阵的喇叭声、脚步声、笑声、歌声、私语声、鸟语声回荡在山岙中，使整个山岙沉浸在一片欢乐的海洋中……记得小时候，我把刚采摘下来的杨梅装在篮子里用绳子往井下一吊，个把小时后再拿上来吃，那冰爽蜜甜的杨梅，味道真是好极了！时代不同了，现在家家户户都添置了电冰箱，杨梅一时吃不完，干脆往冰箱里一藏，到时再拿出来慢慢享用，那美滋滋的冰镇杨梅，的确让人振奋且回味无穷。
“摘来嘉果出源红，三两越娃笑语同；拂晓分花归去缓，一肩红紫夕阳中。”当看着三三两两担着“一肩红紫”的纯朴村民，个个都汗流浃背，十指染红，使我联想到果实的丰硕中包含着劳动的艰辛。夜幕降临，华灯初上，我们一家老少加远方朋友载着这些“战利品”踏上归途时，女儿不经意间咏出了“众口但称甜似蜜，宁知奇处是微酸”的古诗绝句，这就是家乡杨梅的真实写照。在一车人的欢声笑语中，我们又相约：待到明年这个时节再来家乡，看看这个小镇的变化，看看家乡工业开发园的日新月异；也再来尝尝家乡的小海鲜，尝尝那美味的家乡杨梅。
杨梅六年级（专业15篇）篇二
江南多文人，文人墨客眼里的江南，离不开烟雨、楼台、青石板路、翘角飞檐的老宅、雨巷、山村袅袅炊烟。江南有乡愁，于是就从这些意象寄托、引发。其实，乡愁，不完全由迁客骚人画出的意象带出。乡愁，不仅可想，可感，可思，可忆，还能品。
品，是舌尖上味蕾的感觉，最有味道的，是乡愁。想想，天地虽大，也只有天地是不老的，天底下没有不散的宴席，只有乡愁是不散的，总是乡愁最有味道。品，才知乡愁，尤其在江南。那就要找一种意象和物事来品，是什么呢？就是杨梅。
中国人，尤其文人，对于饮食都很讲究，甚至苛刻。孔子说，“失饪不食，不时不食。割不正，不食”。
杨梅为何能品出乡愁呢？苏轼说：“闽广荔枝，西凉葡萄，未若吴越杨梅。”明朝有位官员因为吃不上故乡的杨梅，逢人便感慨：“自从名系金龟籍，每岁尝时不在家。”可见杨梅的味道是特别的，有点诱人。在江南。夏至前后，杜鹃花事了，蚯蚓出，蝉鸣艳阳天，满山映红，云霞流白。“五月杨梅已满林，初疑一颗值千金。味胜河溯葡萄重，色比泸南荔枝深（宋平可正《杨梅》）。
杨梅红了，杨梅醉了。故乡五月天，相思伴杨梅。就在这种时候，摘杨梅。
“山中户户作梅忙，火赉丽珠入帝乡”（越州书）。陆游诗：“绿荫翳翳连山市，丹实累累照路隅。未爱满盘堆火齐，先惊探颌得骊珠。斜插宝髻看游舫，细织筠笼入上都。醉里自矜豪气在，欲乘风露扎千株。”人们挑着篮子，背着竹篓，纷纷上山，于是一坡笑声杨梅林，溢满了脸庞，染红了天空。农家中也夹杂着尝乡愁的诗人，争相放歌：“江南风景美如画，不识杨梅是白丁。”“折来鹤顶红犹湿，剜破龙睛血未干。若使太真知此味，荔枝焉能到长安？”“梅出稽山世少双，情如风味胜他杨。玉肌半醉红生粟，墨晕微深染紫裳。火齐堆盘珠径寸，酷泉绕齿朽为浆。故人解寄吾家果，未变蓬莱阁下香。”（宋杨万里《七字谢绍兴帅丘宗卿惠杨梅》)“夜深一口红霞嚼，凉沁华池香唾。谁向我，况消渴，年来最忆吾家果”（杨万里）。是啊是啊，风雨旅人，常思量，只要吃到那一颗故乡酸酸甜甜的杨梅，一颗“吾家果”，乡愁就解开了。
在这个时候，还乡，尝杨梅。
你会吃杨梅么？
杨梅成熟，须备上一小罐子清水，加上些许食盐，随手摘下的熟透了的杨梅，要在这盐水罐子里渍一下再吃。这种吃法，唐代就有。李白有诗云：“玉盘杨梅为君设，吴盐如花皎白雪。”当年，李白、方干、贺知章、孟浩然一干人等，在五月来越中穿行杨梅林，一手拎着一个放有盐水的越瓷小罐，一手随意在树上采摘红熟的杨梅，将杨梅在罐里渍一下，边吃边走边吟唱。为何要渍盐呢？杨梅直接从枝上摘下，即使熟透了，也带有“果刺”，会磨破舌尖味蕾，杨梅甜，会粘乎破味蕾，杨梅酸，会收缩味蕾。有人说，人的舌头味蕾的形状像杨梅，是因为它承载了杨梅的乡愁，这抹乡愁抹不去，如此这般在舌上烙下了印记。也许你不知道，现代的颗粒糖果制作时，就要放一定比例的盐，这是对味蕾的矫正、校对，也是对矫情的味蕾的关照。
杨梅的滋味，是再好没有了。李煜《一斛珠》中描写自己娇妻娥皇时写道：“烂嚼红茸，笑向檀郎唾。”红茸是指槟榔。娥皇嚼烂槟榔，笑向男人唾过来，这是什么情调？杨梅更比槟榔红，那杨梅在口中嚼烂后，如果也有这么个美人，对着你这么个檀郎，也是这如此一唾，你还会有乡愁吗？上海过去有个医生，后来做了文字工作，他把“烂嚼红茸，笑向檀郎唾”做成了灯谜，谜底是“血口喷人”，很有意蕴情趣。可见杨梅的迷人诱人，它会招惹相思，让人添愁。
陆游诗云：“翠篮满山路，不数荔枝筐，星驶入侯家，那惜黄金偿。”“小伞视舆不辞远，年年来及贡梅时”。
还乡，在杨梅林中树下盘桓，像杭州孤山的林逋入梅林，在那里品茶斟酒，浅酌低唱。
还乡，尝一颗杨梅，尽可涤去乡愁，吃一杯杨梅酒，足以醉倒浮生。
夏至故乡，可惜我大病在身，无缘还乡，去到“绿海红波紫气浓”的杨梅林中品味“吾家果”了。
于是就在网络品乡愁如至，饮一杯杨梅酒，醉倒流年。
杨梅六年级（专业15篇）篇三
杨梅又红了，是新进水果摊上的重头戏之一。那天从街上过，街边摆了一摊杨梅，一片的紫红。却听见有人叫我，扭头，母亲坐在旁边。在等开会的父亲散会，走到这里遇到村人，就坐下聊天了。
这时那卖杨梅的女人，手上已捡好了一巴掌上好的杨梅，硬要往我手里塞。我连连推辞，人家好不容易摘下又送到城里来卖钱，我怎好白吃？看看母亲，母亲说就拿着吧，我只好收下。
杨梅不成熟时极酸，熟了就酸里带甜，味道实在可爱。我从小就吃杨梅，大人说，也要把梅核吞下去：
一，杨梅性热，多吃不宜，梅核性凉，可中和调节；
二，梅核可助畅通肠道。
杨梅除了生吃，也可拿来烧酒吃。用坛装了，加两斤冰糖，密封数月，饮食有异香扑鼻，入口甜润香滑，后劲雄厚。
杨梅六年级（专业15篇）篇四
“摇呀摇,摇到外婆桥……“小时候,我最喜欢上外婆家。外辟家在老远老远的山村，那里有的杨梅。每年吏至过肟，涣山遍野是红艳艳、甜滋滋的杨梅。
说;“外婆家的杨梅长得很密很密,人站在树下,只要“张嘛，就能咬到。你想吃杨梅。上哪座山，都能放开肚子吃,谁也不会怪。“咳哟哟，听得我直咽口水，我恨就飞到外婆家。，总说等一等，等天热了，杨梅红了。
于是，我盼呀盼,盼望天……有，终于领着我外婆家。外婆家的小山村并不如说的那么美，那里房子低矮，道路不平，山上的树林也是浠稀拉拉。
我从爸爸的自行车上一珧下，就要上杨梅山。外婆一听难。她丈支吾吾地说：这里的扬梅集体的，今年队里有规定，哪一象都陪亲戚朋友上山……”我可套，又哭又闹又撒野。外婆只会唉声叹气……—这以后，我再也没有去过外婆家。直到去年蜃假，外婆捎信来，邀请我们全家去作客^几年过去了，外婆家里大变样。
杨梅六年级（专业15篇）篇五
现在是杨梅成熟的季节。我们街上有一家商店在卖东西。花园早上采摘，下午1点送到商店。虽然只卖了半天，但一天前街上的人就会开始决定第二天。除了交通，他们会留下来，因为美味的杨梅。
他们的杨梅是黑色的，但不是很黑和大。有人说杨梅是一种天然蛋白质，因为它很容易隐藏昆虫、果蝇幼虫。杨梅对人体无害，但在胃酸的影响下，将是优质蛋白质。这个消息使我对我以前吃过的杨梅感到些许安慰。当然，当我用盐水把白虫子泡出来的时候，我内心也有些崩溃。但这也取决于个人接受程度。有些人喜欢吃炒蚕蛹，蚕蛹中也含有丰富的蛋白质和多种氨基酸，但很难保存它们的外表。但想想自己真的很容易被外表蒙蔽，杨梅暗藏的虫子也会咬人，但桌上的蚕蛹就不好了。
杨梅的味道更重要。幸运的是，那家商店的杨梅很好吃。又甜又酸，不会让人觉得无聊。杨梅含有丰富的果汁，每次都会在牙齿之间溢出，留下一种天然的香味。洗过的杨梅很难避免受伤。当多余的水分被纱布吸收后，会留下一点红色的痕迹，大部分是紫红色，而不是正红色。杨梅几乎没有能力在纱布上作画，但它需要耐心和努力，从彩盘上调出相同的颜色。
起初，这家商店还在卖小号，两天没响。我想是因为杨梅卖完了。因此，杨梅的供应量超过了需求量。没必要卖，但爱吃的人都愿意来。杨梅的价格不便宜，所以每年夏天我都会纠结。但杨梅上市的时间正是这个时候，不宜长期保存。我忍不住诱惑。最后，我把钱袋交出来，高兴地吃了起来。当然，当我想起夏天没有杨梅的时候，总觉得有点想念。也许我不是家里唯一一个想到这个的人。杨梅也可用作酒。小时候被酒伤了的父亲，忍不住贪得无厌。于是杨梅登上了舞台。杨梅酒制作方法简单，原料无非是杨梅、冰糖和白葡萄酒。这三种杨梅酒在一个瓶子里按一定比例混合。杨梅酒色泽艳丽，口感适中。如果你喜欢杨梅酒，你可以事先舀几杯。很简单，很放肆。虽然这种果酒不如我父亲小时候喜欢在酒桌上和朋友们调的酒，但足以满足我的渴望。更重要的是，酒父真正想喝的不仅仅是烈酒。
也许有一天，像我父亲一样，我会想念我的一切，像杨梅，包括时间。只是，我想不出多少年后，才知道这将是一个炎热的夏天，我垂涎着杨梅的味道。
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杨梅六年级（专业15篇）篇六
因为我特别喜欢吃杨梅，所以每当夏天来到的时候，妈妈就会经常从街上买一些杨梅来吃。
杨梅，可是我家乡的特产，又酸又甜，非常好吃。杨梅是一种果实由很多根刺似的东西组成的，杨梅成熟后一般为紫红色，鲜红色的也有。在我的家乡，杨梅常常被人们当作一种礼品。每逢过年过节，送一箱给别人，那正是太好不过了。杨梅，这一种水果摘下来不能放太长时间；如果放了太长时间的'话，这杨梅就不好吃了，为了应付这种情况，人们常常把杨梅放进冰箱里，可放进冰箱里的杨梅又硬又冷，很不好吃，所以人们就发明了杨梅酒、杨梅汁等一些食品，吃起来还觉得很新鲜呢！
记得在那个非常炎热的夏天里，妈妈买了一些杨梅回家。我高兴极了，因为我非常喜欢吃杨梅。就在好几天前，我就开始催妈妈买杨梅了。现在，妈妈终于买回来了，还没等妈妈进入厨房，我便一把抢过妈妈手中的那个袋子，冲进厨房，抓了几个杨梅，洗了洗吃了。吃了这几个杨梅，我觉得味道甜甜的、酸酸的，很好吃，便又洗了一些，吃起来。我的那吃样可真吓人，嘴里咬着一个杨梅，手里拿着三四个杨梅，一边吃，一边还叫道：“好吃，真好吃！”爸爸妈妈一看我吃杨梅的样子，哭笑不得。原来，我嘴边有一圈变紫了，妈妈给我刚买的白t恤衫也变成花衣裳了。
我非常喜欢杨梅。只要一提起杨梅，我就会想起杨梅树那优雅的身姿，就会想起杨梅树叶那令人陶醉的清香，就会想起杨梅那回味无穷的酸酸甜甜的味道。
杨梅六年级（专业15篇）篇七
轻风五月进农家，一片芳菲一树花。。
百种娇柔绿映红，万般旖旎胜诗画。。
佳丽堂前开颜笑，浮客墙外呆若鸭。。
风光享尽花飘没，冷秋万子披金甲。。
我还写过一首《五月风》的诗来赞美石榴开花：。
桃花杏花梨花。
耐不住青春的寂寞还有那。
美丽的诱惑。
匆匆地瑟瑟地。
开了又落。
唯有那石榴花还在。
执著地等待等待。
长青藤般的。
热烈而温柔的手。
只轻轻但却。
荡气回肠刻骨铭心的抚摸。
从心里伸出无数爱的触丝。
缠绕着缠绕着。
生命的执著。
因这风和阳光的抚慰。
而生机盎然。
青翠欲滴的叶。
温馨吐艳的花。
听一声炸雷的轰响。
嗅一下沃土的芳香。
变得清新亮丽充满希望。
杨梅六年级（专业15篇）篇八
小学生作文大全。
我们迫不及待地拿好篮子冲上山去。
山上，有的人踮着脚用手在勾杨梅，有的人边向上跳边摘，有的人索性摇起树来……我听妈妈说：“只有紫得发黑，黑得发亮的杨梅才汁多味美。”不一会儿，我也开工了。我找了根竿子打起杨梅树来，一粒粒小宝宝似的杨梅立刻从树上落了下来，可是掉下来的只有“红玛瑙”，不见一粒“黑宝石”的踪影。原来“黑宝石”都躲在树的上端，不易掉落。于是我索性像小猴子似的爬上树，总算发现了好多“黑宝石”，看上去每一粒都是那么地诱人，我立马把它们一粒粒摘下小心翼翼地放入篮中。突然不知是什么东西从空中落下来，正好打到我的太阳穴上，我用手一抹，发现手上全是“血”，我惊慌失措地从树上下来，大声地叫唤：“妈妈快来，我流血了。”妈妈一看却哈哈笑道：“这哪是血，分明是杨梅汁。”真是虚惊一场。
太阳下山了，我们拎着篮子满载而归，我依依不舍地和杨梅树再见。
杨梅六年级（专业15篇）篇九
夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。
似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。
小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。
“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。
小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。
“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。
“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。
厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。
小男孩在这里睡了，永远的睡了。
杨梅六年级（专业15篇）篇十
六年级有疾风暴雨，也有晴空万里。既有一路顺风，也有浑浑噩噩。还有风风光光，也有凄凄惶惶。
自从升入六年级，就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手，晃着头。题海里的我们郁郁闷闷，浑浑噩噩，晕晕乎乎。课堂上我们执着笔，奋笔疾书，教室里一片蚕食桑叶的声音，大家心里都执着惟一的信念：一定要记下老师所讲的一切重难点！用完的笔记一本一本摞了起来，好一座“高山”！回到家急急忙忙应战题海，应对一道道把关，一路顺风的人轻松自如，山重水复的人浑浑噩噩。
这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。
但是，六年级也不完全被这些所包围。
六年级的我们活活泼泼，蓬蓬勃勃，焕发出勃勃生机，就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。
六年级的我们在运动会上大显身手，大喊加油。
六年级的我们不肯服输，顽强拼搏；
六年级的我们单单纯纯，简简单单，童言无忌，毫无成人世界的虚情假意；
六年级的我们天天真真，勇敢向前，不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色；
六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较，也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。
六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。
六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。
六年级的我们快乐着，悲伤着，苦恼着……。
六年级的滋味像一杯浓茶，细品才知其味……。
杨梅六年级（专业15篇）篇十一
元丰六年秋，苏轼因乌台诗案被贬黄州，由堂堂的翰林学士降到了区区一个黄州团练副史，现实的巨大落差也让他产生了巨大的心理落差。苏轼，“独以名太高”的苏轼，黯然地来到了黄州，居住在一所书院中。
一段日子过去了，自己饱含笔墨和深情寄出的一封封渴望得到朋友理解和支持的书信，回信的寥寥无几。从前那些饮酒共醉、赋诗共赏的朋友哪里去了?望着窗外剪剪疏桐中努力挣扎的残月，苏轼不禁紧紧皱起了眉头，深深地叹了一口气，背起手踱进了院子里。
回想着自己被诬陷的一幕幕，他的心比此时清秋的`阵阵凉意还冷，难道不同流合污便会遭遇此番苦难吗?不过这番苦难也没有白受，不失为自己健全人格的升华和人生阅历的一次体验。想到这儿，苏轼笑了笑，抬头望着夜空，发现刚才还在跟那些婆娑树影苦苦纠缠的月儿已经挣脱纷争，跃上了半空。她的脸庞也丰满了许多，不再是一牙缺月，淡淡地散发着迷人的清辉。
突然间，一只大雁悠悠然从月下飞过。它是不是也不愿与污浊的雁群同流合污呢?猜想间，大雁已经飞走了，对那些寒冷的树枝看都没看一眼。“好个大雁!”苏轼呵呵笑起来，走进书院，要来纸笔写下一首《卜算子》：缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来?缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。（初中作文）。
解衣躺下，却怎么也睡不着。月儿已经升起来了，真是一派好月色啊：如雪如藉，如玉如冰。这月儿也真像自己呢，受了委屈后心境阴郁，而后心境一转，便悟出了什么似的，豁然开朗起来。这么好的月色怎能不邀人共赏呢，苏轼又披上衣服，起身去承天寺寻张怀民。听了那首刚写的《卜算子》，张怀民点头“公真神悟也!可以参禅悟道了!”
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杨梅六年级（专业15篇）篇十二
已到六月，杨梅是最吸引人的，想起那甜甜酸酸的味道是如此回味无穷。
今天，跟着冰阿姨带领的小记者团队向采摘杨梅的目的地--茶山出发，我看见一棵又一棵的杨梅树，上面挂着一颗颗红的娇艳欲滴的，紫的发亮的杨梅在绿叶的衬托下十分诱人，一阵清风吹来，杨梅随风摇摆，像是在向我招手。我看着枝头上的那颗红的发紫的杨梅，环顾四周，生怕别人飞奔而来，将其一把抓走，我跳着去摘杨梅，跳了好几次，全是梁山伯的军师---无（吴）用。我想了千方百计，还是够不着。我放弃了。我看了下子涵，他的指头被尖利的草划破了。可他还是没完没了的采摘，因为这里吃杨梅不花钱，所以一颗颗的杨梅被像拼命三郎的我们大口大口咽下了肚。你看，连大人们也很调皮，阿姨“嗖--嗖--”地窜上了树，“哗--哗--”杨梅像筛豆子般的落下来。我们大口大口吃着嘴巴中的杨梅，酸酸甜甜，真美味。
杨梅六年级（专业15篇）篇十三
人长大了，烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。
记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考，正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来，又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试，同学们便个个埋头苦干，把自己关在书窝里，身怕被隔壁班超过。下课铃响了，有的上厕所，有的在读书，有的在练书法，有的在写作业，只是没有看见在那玩的。
我心中正纳闷呢？怎么都这么用功啊。
一天后月考到了，我在那语文考试中把“左”写成了“在”，把“日”写成了“目”，还写出了“唯有源头活水来”，总之就是不该错的偏偏错。数学这方面，都怪自己的字太潦草了，自己都看不清了。老把1看成了7，把3想成5，把十混成x，小数点那些老丢，英语就更不用说了，c看成了g，我的a与o；老搞混。
试卷一发下来我就傻眼了，唯独我那心狠手辣的同桌，笑得肚子都痛了。不用我说，我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪，只能无力的望着那一个“x”无能为力。
坐在了位置上，我喝着可乐，不禁想起来了一句：“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子，那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。
为什么人不可以倒着活呢？还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀，成长就是在烦恼中度过的，没有烦恼的人生一定是无味的，有了烦恼，在以后才有面对大风大浪的心绪，所以烦恼也不一定是只有坏处的。
杨梅六年级（专业15篇）篇十四
看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。
上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”
跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。
接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。
这一次练习真惊险，还真是非常有趣！
杨梅六年级（专业15篇）篇十五
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食，但通过这次学农的活动，我真正体会到了农民伯伯的辛劳。
星期五我校进行了春游，我们去了十里莲江这个地方体验。
这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样，而是一望无际的农田，田里的秧苗随风摇曳。
我们接到了第一个任务，那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子，给我们做了示范。先松土，再除草，然后挖坑，最后播下种子，我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖，裤管，干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌，我们把草的上半身给砍断了，而根却在很深的土壤里面，我算是领悟到“野火烧不尽，春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了，几位同学抱怨道：“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务，剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后，这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根，春风吹不生。”
第二个任务是做米饼。“哎呀！又要开始打工了。”田宇说道。我笑道：“我们是以人民的名誉打工的。”
做米饼时导游鼓励我们说：“哪个小组先做完一盘米饼，哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货，再加上刚干完农活，个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭，我们干得可起劲了，磨米的磨米，扫米粉的扫米粉，筛米粉的筛米粉，捏面团的捏面团，打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的，每个人都是认真专心地干活，尽管做出的米饼不像样子，但还是很用心去做。终于我们完成了工作，吃上了一顿香喷喷的饱饭。
眨眼间就要回家了。我坐在车上想：今天没有白来，说是花钱帮别人干农活，但我学会了许多书本上学不到的知识，体验了农民生活，体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得，对这次学农自己的表现感到很欣慰。