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综艺节目策划书（模板16篇）篇一
三、节目主旨——让爱美食的人走进节目让看节目的人走近美食。
四、节目目标。
重点打造一档精品的美食资讯节目，不仅仅做美食，还囊括了相关的综合资讯。力图达到“美食主动靠过来，观众自然看进去”的效果，打造口碑，铸就精品。
五、节目定位。
这是一档集美食推介节目与菜肴烹饪节目于一身，力图更好的开发本地特色美食资源的服务资讯类美食节目，兼顾一定的娱乐性质。采用立体全面的推介方式，为现场和电视机前的观众提供优质精选的美食信息，商家现场展示、与美食爱好者们现场沟通交流。
六、节目形态——服务资讯类电视节目。
七、节目特色。
《就是爱美食》不仅仅是向观众推荐优质美食的服务资讯节目，其相关介绍细腻丰富，另外还邀请了相关食肆的厨师进行现场烹饪展示。现场观众均可以参与其中，互动、品尝。场外观众也可以通过短信和网络参与节目，发表意见与建议。
八、节目特点。
1、指导性——节目组搜索并筛选了本地大量的美食信息，将其中质的挑选出来呈现给观众。这些食肆的信息丰富翔实，极其具有指导意义。
2、互动性——节目设置中不仅有介绍商家和美食的vcr短片，也邀请了厨师现场烹饪，更有观众互动参与，品尝与鉴赏。
3、娱乐性——有精心制作的短片，大厨现场的烹饪表演，观众的互动游戏，场外参与，节目更富参与互动性。
九、节目风格。
节目轻松、知性，提倡健康自然的乐活理念，不仅仅是推介美食、食肆，也将一种新的观念、想法带给观众。节目强调美食的意义不仅仅在于事物，还是一种生活方式，认识态度，乃至是人与人之间的情感纽带，自由的交流。
十、节目的形象包装。
栏目的包装：
栏目包装是指栏目的识别系统、视觉包装、音频包装等栏目文化识别系统。视觉识别是栏目的名称标准、标识、话筒标志、主持人背景、服、采访车装潢及其它识别元素。视觉包装是指栏目的片头、片尾、片花、子栏目片头、栏目宣传片、栏目定位宣传片等。音频包装是指栏目主题歌、主题曲、片头曲、片尾曲、标识音符等。栏目的形象提升，被社会和观众认同的速度和程度，在相当程度上取决于栏目的整体包装。
节目包装。
风格：色彩亮丽、节奏欢快、活泼简约，体现少儿栏目的特点。
包装内容：演播室设计、片头、片花、片尾、栏目热线、电话指示标、各板块图标等。
1、片头设计15秒。片头设计要体现亮丽、时尚。
构想：白色底，三条飞舞的红色绸带，节目名称用金黄色的字，娃娃体，背景中加上一些不同颜色的小泡泡。白色代表未成年的世界纯真、纯洁，寓意着孩子的世界是一片净土；飘动着的红色绸带代表健康成长；字体的金黄色象征着快乐；不同颜色的小泡泡代表孩子们的各色梦想。
2、演播室：实景设计。总基调：温馨、时尚、富有动感。
十一、目标观众。
这档《就是爱美食》美食节目中提供的，一般都是相对偏于中高端，或是比较有历史文化蕴涵的食肆，通常不会包括街边的大排档等类似对象。所以，针对的目标受众也是热爱生活，追求生活品质，受过一定教育，有相当收入的职业人士。他们讲究品味与格调，对细节与品质要求比较高，不仅仅讲求食物的味道，还对饮食的环境、包装、服务都有所要求。
十二、叙事方式。
不同于谈话节目，虽然《就是爱美食》节目的`单元是一定的，但是叙事方式会比较多样化。由于节目的目标主在于推介，其次是交流，同时力图兼顾娱乐性，因而叙事方式不是一成不变的。基本上随着每期节目所介绍的食肆各有特色，大相径庭，相应的节目叙事方式也就必须随之变化，不拘泥于形式以求更好的表现每家食肆的特质。
十三、主持人串联风格。
由于节目自身的特性，《就是爱美食》既是一档美食节目，具有服务性、资讯性质，但同时又非常的注重节目中观众的参与度，强调参与度和娱乐性。
这档《就是爱美食》力图营造的是轻松愉快、健康自然的乐活氛围，因而并不希望主持人过于严肃破坏了现场氛围、打击嘉宾与观众的情绪；但也不希望主持人过于放松甚至太过“亲切”以至于给节目带来一种市井风气。主持人需要通过简单的话语向观众传达一种交流的态度，从而通过他们的引导加大观众的接受程度。如地方台一档美食节目《美食成都》：主持人是当地知名的方言节目主持人，因其语言风趣、插科打诨，可谓亲切感十足，快速拉近了与观众的距离。但是这样的风格并不适合《就是爱美食》，《就是爱美食》需要主持人温和亲切，自然优雅、措辞简练，重在分享，具有一定的概括性。
十四、单集节目构成。
节目不会明确剥离细分出一个个独立的单元，但是会有较稳定的节目成分构成，主要包括以下几个部分：
1、片头、音乐。
2、主持人开场白、简单迅速引入当期《就是爱美食》推介的美食、食肆。
3、展示相关内容短片，包括相关美食的优势、特色、背景知识介绍。
4、参映食肆的厨师现场烹饪表演，进行展示。
5、。现场观众参与互动，协助或模仿厨师；场外观众通过短信或网络平台参与节目。
6、特邀嘉宾与观众试吃品尝，现场点评美食，分享心得体验、传播美食感受。
7、结束、片尾。
十五、节目长度。
每集30分钟，分为上下集播放（不计入中间插播广告的时间）。
十六、播出时段。
鉴于《就是爱美食》节目的特性，偏向休闲、放松，但是又相对知性，因而策划每集节目在周末双休日晚20：30——22：00首播，并于次日早晨7：00——8：30重播。
十七、播出次数——2次/周。
十八、节目集数——8集左右。
综艺节目策划书（模板16篇）篇二
2、节目类别：大型综艺电视节目。
3、节目主旨：立体展示学生才艺，凸显校园文化氛围，大力推进素质教育，加快校园文化建设步伐。
4、节目目标：通过此节目观众参与性、互动性、娱乐性、益智性等特性的全面释放，强力拉动收视效果，形成观众收视惯性，形成具有本土特质的一种文化现象，达到社会与经济效益的双赢。
5、节目内容：每期由一个学校组织同一年级三至四个班级进行分组参与比赛，主持人由电视台与学校小主持人构成，各代表一队，按节目版块设置进行规定内容比赛，得分多者为优胜队，现场颁奖。
6、节目特色：以学校风采展示、学生个体才艺展示及团队集体pk为每期节目的主要元素，突出学生主体，突出互动性和参与性。
7、节目形式：《readygo!》是一档选取特定人群----学生来互动进行的节目。选定学校以一个年级为单位进行班级和班级之间的pk，既能增加班级成员之间的团结又能让节目的受众了解到当代学生的风采，也能借助栏目借助媒体充分的展示学校特色以及学生自己的才华与特长。
8、节目特点：根据校园学生参与性、互动性较强的节目贯穿始终，表现与正确引导当今校园的一些流行元素，凸显流行性与时代感。
9、节目风格：文明，健康，轻松，互动。
10、主持风格：活泼、时尚、幽默、风趣。
11、受众群：主要针对学生，理想实现“一拖三”(同学好友、父母亲朋、祖父祖母)。
12、节目时长：45分钟。
13、节目构成：选定学校后以年级为单位进行班级形式的分版块章节进行pk(后详)。
14、首播时间：经济生活频道周五晚6:30。
15、播出次数：经济生活频道周六、周日晚6:30重播。
16、节目集数：每周一集，全年52集。
17、制作方式：联合学校校园内拍摄，特殊情况选定外景拍摄。
18、合作方式：由知名企业作节目冠名，其他单位协助拍摄。
19、节目演播：依学校场地情况、节目编排需要而定。
由五个模块组成，从德、智、体、美等方面充分的来展示学生风采，凸显节目主题。
模块一vcr。
介绍参与学校的整体风采风貌、学校文化建设特色、学校教育教学成果以及参赛班级的准备情况花絮，时间为五分钟以内。
模块二teamwork(团队精神)。
默契大比拼！
以游戏的方式来考验班级间的默契大比拼，(游戏可根据学校具体情况，经常变换推出)例如：快乐传真、集体大跳绳等。
如：快乐传真：由各个班级出一组人上台玩游戏，一组人背对站立，由每组第一个人面对观众和主持人看着主持人手里的题词板，通过肢体动作及丰富的表情来体现题板上所描写的内容，但是不能出声，一传二，二传三，传到最后看看队列的最后一个人是如何理解这一组动作。如果八九不离十，那么可见这个班的默契指数是相当的高了，但是如果错得离谱，现场的喜剧效果肯定很好。
默契大比拼这个环节是以一个轻松的状态下来进行pk的，达到了愉悦身心的效果，也突出了我们节目的主题，快乐学习、快乐生活！
(每次定2个游戏，编导会根据栏目对游戏进行更改，事先会与学校进行好游戏的确定。)。
模块三freetime(自由时间)。
综艺节目策划书（模板16篇）篇三
为进一步推进学校素质教育，丰富同学们的校园生活，给喜爱歌唱、擅长歌唱的同学提供展示自我的平台，展现其风采，锻炼其勇气和胆识，培养和发现一批优秀的校园小歌手，经研究决定，举办xx一小“校园好声音”歌咏比赛。
通过此次活动，引领小学生从小树立远大志向，培养爱国主义情感，充分展示广大少年儿童积极向上的精神风貌。
1．初选：为了给每个孩子公平参赛的机会，以班级为单位进行。各班在自愿报名的基础上由班主任和家委会成员进行初选。
2．预赛：每班推荐1至3组选手参加校级初赛，以年级组为单位进行。由音乐教师组织选拔参加决赛。
3．决赛：分低年级组（一、二年级）和中高年级组（三、四、五年级）进行。由音乐组统一组织进行。
4．颁奖活动：决赛中脱颖而出的优秀选手表彰奖励及展示活动。由音乐组统一组织进行。
1．初选：11月24日—12月7日班级内进行。
2．预赛：12月8日—12月14日音乐教室进行。
3．决赛：12月15日—12月21日多功能教室进行。
2．颁奖活动：12月22日—12月28日多功能教室进行。
1．自选曲目一首（伴奏音乐自备），要求内容健康向上，符合小学生特点，演唱时间限制在2—3分钟以内，演唱曲目可以是经典传唱的红色歌曲，也可以是各类健康进步、励志向上的儿童歌曲。比赛前一天将伴奏音乐交到音乐办公室。
3．参赛形式可单人也可组合（人数不超过3人，组合需要有队名）。比赛时，选手服装、道具自备。
4．届时将评选“校园好声音”若干名，并颁发荣誉证书。获奖的同学将优先入选校级音乐类社团。
未尽事宜，另行通知！
综艺节目策划书（模板16篇）篇四
晚会以“红色”为主题，分为“红色长征”、“红色江西”、“红色国际”、“红色浪漫”、“红色中国”五大部分，摒弃传统的司仪式串接方式，代之以情境化、角色化的表演串接整场晚会。
晚会将以演唱会形式为总体架构以大型综艺节目为重点节目表现手段，以情感故事铺渲整场，打动人心，充分调动现场观众的情绪参与，营造一个主题向上、气势磅礴、形式新颖、红味十足的红色晚会。
晚会长度为3个小时左右（暂定）。
具体时间：10月15日。
二、主持人设置：
1、拟采用角色化的三位主持人以情景化的表演串接全场。3人为祖孙三代，分别是奶奶、妈妈和女儿，她们代表着不同年代的人对“红色”的缅怀和追求。
三、晚会环节。
1、场面音乐（烈士墓歌）+怀念战友（腾格尔）。
2、茶歌（零点乐队+燕乐队）。
3、秋收起义歌（红歌选手）。
4、农友歌（王昆）。
5、八月桂花遍地开（红歌选手）。
6、井冈上下种南瓜+解放区的天（胡彦斌）。
胡彦斌是一位时尚意味较浓的实力派歌手，他将以非常时尚的方式来另类演绎这一组红歌。时尚的歌手，时尚的舞台表现手法，历史与现代的契合与冲突迸发出崭新的舞台视觉，突出革命的浪漫主义和乐观精神！
7、送红军+江山如此多娇+在灿烂的阳光下（王丽达+特型演员+少儿合唱团）。
8、唱2：红色浪漫。
1)花儿为什么这样红（春雷）。
2)绒花（周艳宏）。
3)渔家姑娘在海边（纪敏佳或20__超女）。
9、联唱3：民族风。
1)毛委员和我们在一起（红歌选手）。
2)翻身农奴把歌唱（藏族歌手）。
3)山丹丹花开红艳艳（赵大地）。
4)年轻的朋友来相会（红歌选手）。
10、联唱4：红色国际。
1)宝贝（印尼民歌）（黑鸭子组合）。
2)啊朋友再见（八只眼合唱组）。
3)喀秋莎（老将军合唱团）。
11、
12、我学雷锋好榜样（王蓉）。
13、《人生无悔》刘欢。
14、中国红（男歌手+中国红组合）。
15、红星闪闪（全场合唱，星光满世界）+祝福祖国（汤灿）或主题歌。
四、明星阵容。
周华健腾格尔周艳宏汤灿。
纪敏佳胡彦斌王蓉。
零点乐队燕乐队刘欢。
活动传播优势。
3、红色主题定位相比与国内其他歌会取得了差异化的效果。
4、江西电视台斥千万巨资打造，大规模动用最先进的高清晰设备强力推出，在国内首次采用水银反射灯营造虚拟星空，视觉效果极佳。
五、远景展望。
中国红歌会一年又一年。
为做大做强红色文化品牌，中国红歌会将每年举办一次。20__年的主题是建军八十周年，20某某年的主题是奥运年。紧扣社会热点，让红色更加“红火”，让全国、全世界的目光关注红红火火、生气勃勃崛起中的江西卫视。
中国红歌会还衍生出大型演出品牌“红歌汇”，在全国重点城市及海外进行巡演，铸造一个全国观众喜爱的文化品牌。
综艺节目策划书（模板16篇）篇五
一、背景浅析——随着中国经济的飞速发展，人们的物质生活水平也得到了极大地提高，已经不再局限于吃饱穿暖这样基本的要求。民以食为天，在物质文明丰富的今天，人们开始重视对于生活品质更高层次的追求。对于吃，食不厌精、烩不厌细，不只吃味道，还要吃环境、吃服务、吃文化，吃健康。
企划动机——人们为美食流口水，为美食的故事流眼泪，为美食的文化而感动自豪，自豪于中国饮食文化的博大精深，甚至有人高调地赞美“这才是的爱国主义教育片”。看要应对新的发展形势，就必须有新的态度与措施。饮食行业发展到今日，大街小巷、五花八门，各种价位、各种地域乃至跨国界的美食比比皆是。如何从千篇一律的店面经营中脱颖而出？不仅仅是商家绞尽脑汁，着力打开销售额与知名度。美食老饕们也寻寻觅觅，力图享受到有特色、有内涵的精彩美食。《就是爱美食》这档美食资讯节目，更实现其为商家和消费者两者搭建一个交流的平台，优秀的商家可以尽展己之所长，以此为基础展示自身特色美食功夫。而美食爱好者们则可以通过节目的推介，节省大量的时间、精力，接触到平时踏破铁鞋无觅处，只能通过口口相传难辨优劣，隐藏在街头巷尾的各种美食。大可以凭此慕名而来、亦可尽兴而去。
综艺节目策划书（模板16篇）篇六
节目类型：综艺节目――娱乐节目（广播类）
节目长度：十五分钟
节目定位：
以广大大学生为目标受众，节目内容上以符合大学生兴趣和需求为目标，节目风格活泼、亲切、轻松、愉悦，语言幽默风趣，同时又具有一定的深度。
栏目创意：
现在的社会是一个快节奏的物质社会，生活节奏的快速化和生活压力的加大，是我们脸上的笑容愈发的减少，因此我们希望可以通过这样个文明、健康、温馨的综艺节目来增加现代社会人的生活乐趣，减轻生活压力，可以更好的生活。
本期主题：
我们节目的名字是游戏大咖秀，当然是以游戏为主，起到使在校大学生放松的目的。本期节目的主题是“一心二用”。我们寻找了几个有关一心二用的游戏，在午饭期间到大学生聚集的地方，寻找大学生和我们一起进行游戏，得到胜利的学生会得到我们送出的精美礼物。
节目程序：
参加我们的节目录制。然后，告知他们第二天节目录制的时间以及要求等相关问题。
第二天的中午，按照前一天的布置开始我们的录制工作。首先是第一个游戏，
游戏名字：答非所问跳跳跳。
游戏规则：
小组成员配合边跳绳，边回答主持提问的问题，问题全部以“是”或“否”来回答，本来答案是“是”的，要回答“否”；本来答案是“否”的，要回答“是”，连续回答最多的小组为胜。其中回答问题时，不能停止跳绳。
题目：
1)地球总是绕着太阳转(否)
2)你的伯父是你父亲的哥哥(否)
3)55不可以被11整除(是)
4)三个“金”字是读“鑫”（_in)(否）
5) 中国工商银行可以发行货币(是)
6)一斤棉花比一斤铁重(是)
7)姚明是不是在洛杉基火花打球吗(是)
8)此次卡拉ok比赛是万申第十届卡拉ok比赛(否)
9)黄瓜皮都是黄色的(是)
10)土耳其地跨欧、亚两洲(否)
随后开始第二个游戏
游戏名字：破冰游戏――造反运动
游戏方法：
1、参加者围成一个圆圈，主持人站中间。
2、主持人说“右”，全部人就将头转左，说“左”，所有人就将头转向“右”，说“前”则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动作。
3、主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局。
4、最后剩下的人即为获胜。最后剩下的同学得5分，倒数第二个同学的4分，倒数第三个同学得3?？依次类推。
注意：不一定要转头，也可用手上下左右动。
游戏名称：默契大比拼
游戏规则：每组双方的脚下垫一张报纸，主持人叫选手们做不同的动作，动作规则和主持人说的刚好相反，如：举起右手，那么选手们就必须举起左手，如果选手错了的话，就将选手们的脚下的报纸对半折后，重新垫在选手们的脚下，脚必须踩到报纸上，不允许下地的。最后看谁的报纸剩的最大，谁将获胜。
题目：抬起右脚、伸出右手、单脚跳、拉左耳朵、抬起左脚、单脚跳、伸出左手、伸出左手、蒙住左眼、蒙住右眼。
三个游戏结束后，选出今天表现最好的一组同学，并送出我们的终极精美大礼，其余同学也可有获得精美礼品。
节目要素：
主持人，嘉宾，背景音乐，后期制作人员，各种录音、录像设施
主持人要真诚，创造真诚谈话的气氛；有激情，能感染现场参与的人；广播综艺节目的灵魂是主持人，主持人的思维和状态直接关系到节目的`质量。所以我们要求主持人要始终真诚的与嘉宾交流，更好的完成我们的节目。
嘉宾为大学校园里的随意的学生，我们找到的嘉宾应该是外向活泼的阳光大学生。
表现手段：
通过现场采访、主持人引导以及与嘉宾的游戏，来传达我们节目需要向大家展示的东西。通过主持人与嘉宾的欢快的游戏更好的展现我们节目效果，即通过节目的娱乐性达到降低现代人生活压力的最终目的。
人员分配
导演：高灵
前期策划：高灵
摄像：徐伟程国学余超吴远能
剪辑：付伟
灯光：肖松贝
音频：徐伟
综艺节目策划书（模板16篇）篇七
全省小学生、中学生、大学生和幼儿。
整个活动自4月份开始，年底结束。
评选分四个组：小学组、中学组、大学组+幼儿组。
1、声乐：美声、民族、通俗等的独唱、合唱、表演唱；
2、舞蹈：民族舞、现代舞、芭蕾舞等各种的独舞、双人舞、群舞；
3、器乐：民族器乐、西洋器乐等的独奏、合奏、齐奏；
4、表演：演讲、主持人、模特、小品、戏曲、曲艺、武术等；
上述项目可个人参赛，也可集体参赛，每个节目时间限定为5分钟内，集体节目人数限定8人以内。
1、活动开展时间为20xx年5月至11月。各地有关单位要积组织学生极广泛参与各项活动，在活动开展的过程中，陆续选拨出参赛学生（选手），并将参赛的中小学生+幼儿（选手）视频作品务必在11月25日前报送上传到省关工委青少年智慧素质教育网或寄送到活动组委会，参赛学生（选手）视频作品省活动组委会将先后在网上展示评选，由专家评委和大众评委评选出进入赛区决赛学生（选手），然后举行“放飞梦想，励志青春”赛区决赛。
2、全省总决赛暨颁奖表彰时间为：20xx年底举行，具体时间、地点将即时通知。
各地区有关单位各学校要以活动为载体，切合主题组织开展好各项教育活动，争取校校行动，学生人人参与，根据当地活动进展情况，可成立分赛区，成立分赛区要求是，参赛节目300个以上方可成立分赛区（设立分赛区地区选送节目幼儿组不低于100个节目，小学组不低于100个节目和中学组不低于100个节目），节目数目不到标准，可以参加省直赛区的评选。
成立分赛区的地区，由当地有关单位组织发动各幼儿园、中小学校参加，分片区组织学生到就近学校指定场地，由省活动组委会派省电视台专业人员前往集中拍摄。也可由学校或家长自行拍摄制作，然后登录省关工委青少年智慧素质教育网址：直接上传作品，或录制成dvd光盘直接邮寄到省活动组委会。
参与省直赛区方式：未设立分赛区的地区，但积极响应文件精神，参与的学校及学生可直接参加省直赛区评选。参赛学生（选手）的视频节目可以由学校或家长自行拍摄制作，然后登录省关工委青少年智慧素质教育网址：直接上传作品，或录制成dvd光盘直接邮寄到省活动组委会。如参赛学生相对集中或参赛学生人数众多的市、县(区)也可联系省活动组委会，省活动组委会派省电视台专业人员前来集中拍摄。
大学组直接参加省直赛区，参赛视频作品自行拍摄制作，并登录省关工委青少年智慧素质教育网址：直接上传作品，或录制成dvd光盘直接邮寄到省活动组委会。
活动组委会将参赛学生的视频作品在指定的时间上传到省关工委青少年智慧素质教育网址：，按年龄段分组别进行展示评选。参赛作品须注明作者真实姓名和地区、学校、班级和联系方式。
（一）评委组成。
分赛区评委由当地有关单位指定和省组委会派遣组成，省直赛区由省组委会安排，总决赛由省主办单位邀请专家担任评委。
（二）评选办法。
省活动组委会将组织人员，对征集到的作品进行网上展示评选。
2、分赛区决赛由专家评委进行现场评分，当场公布评选结果。获分赛区一等奖以上（包括一等奖）的选手参加全省总决赛。
4、省直赛区决赛由省组委会组织专家对晋级选手进行再次评选，并在省组委会青少年素质教育基地网站网上公布评选结果，获省直赛区一等奖以上（包括一等奖）的选手参加全省总决赛。
1、奖项设置：全省总决赛按组别及类型各设特等奖1名，一等奖10名，二等奖20名、三等奖若干名，活动组织奖、指导老师奖（获总决赛二等奖以上）各若干名。
2、获三等奖以上的选手，经本人同意，聘为浙江电视台《浙江教育》栏目和省关工委青少年智慧素质教育网站小记者、小主持人，并可参与电视剧、微电影、栏目剧等的拍摄。
3、表彰评选：全省总决赛将在20xx年底举行，现场总决赛结束当场公布获奖名单，并举行颁奖典礼。具体时间、地点省组委会将即时通知。
本活动未尽事宜，与省活动组委会办公室联系。
综艺节目策划书（模板16篇）篇八
三、参加对象:拔尖班全体同学。
四、现场工作人员:。
主持人张茜；
审判者李袆涵（务必记好各种游戏积分的方法）；
拍照摄影蔡晓琛（所有照片不许私自上传）。
五、前期准备：
场地联系蔡雨生。
尽快联系运动场墨西根大叔确定周日前后能给我们使用的时段。
礼品购买倪天池。
根据游戏内容和班费情况准备合适的奖品。
参与人数确定李袆涵。
飞信通知，不来的需要请假。
游戏道具准备王媛媛&黄明燕。
乒乓球拍两副，乒乓球4个，
六、奖励与惩罚：胜利组的童鞋均获得奖品一份；垫底组童鞋每人均需接受残酷的大冒险惩罚。
七、活动形式:整个活动过程中将全班同学分成组。实行积分制，优胜组全组获得班费购买的奖品，最后一组将面对全班同学真心话大冒险的考验。
八、活动内容：
1、蜈蚣竞走。
参与人员：全体分组参与。
时间：20分钟。
道具：无。
游戏内容：各组排成一个直排，除第一人以外，所有人把手搭在前一个人的肩上。除最后。
一个人以外所有人都必须闭上眼睛。主持人指定路线后，最后一个人控制方向，
左转即左手用力，右转即右手用力，传递到前面去前进。
2、趣味接力。
参与人员：全体分组参与（5组）。
时间：10分钟。
道具：每组一个乒乓球及乒乓球拍。
游戏内容：组内5个童鞋站在规定距离外，进行折返交接，用时最少的获胜，按10，8，
6，4，2依次加分。
3、歌词大串烧。
参与人员：全体分组参与。
时间：10分钟。
道具：5个便签纸团。
游戏内容：每组选择一名同学从写好的纸团中抽取一张，按上次游戏成绩的顺序开始唱含。
纸条上写的词的歌（一句就好），接不上的判定出局。最后定出排名按上次游。
戏加分方法进行加分。
4、快乐传递（你来比划我来猜的加强版）。
参与人员：全体分组参与。
时间：15分钟。
道具：5个便签纸团。
游戏内容：一组成员朝一个方向站立，第一个人后转，工作人员随机发写好题目的便签，
看完后按顺序收走。第二个人后转，第一个人用肢体语言表达，而后转过身去，
由第二个人给第三个人表演，以此类推，最后一人看完表演后说出前面人表达。
的意思。最后一个人说对加10分，倒数第二个说对加8分，以此类推。
5、击鼓传花模仿秀。
参与人员：全体到场人员。
时间：10分钟。
道具：水杯、桔子。
游戏内容：全体人员依次传递手中水杯，主持人背对大众随机喊停选中被模仿人；传桔子。
选中模仿人（桔子就此归模仿人所有）。两人做30秒动作。
综艺节目策划书（模板16篇）篇九
1、人类先发明了旅行，然后又不停地追问，旅行的意义。其实，世间所有的相遇，不是久别重逢，就是后悔莫及。人生如旅，简单点，你打得赢怪物，就收得到礼物。
3、旅途中最难免的是等待，但有些笨拙的惊喜，让人等的伤不起。
4、你是我的心跳，你跳我活。
5、一生中，我们有多少次半路掉头，错过了最后。又有多少人中途走丢，有情人终成怨偶。是，最浪漫的事，但愿人长久。
6、7个最熟悉的陌生人熟悉着陌生陌生着熟悉熟悉着熟悉陌生着陌生。
最终的最终旅伴的意义是我们同行过那一段难忘的路或苦或甜或哭或笑长在了记忆里。
记住这15天，再用无数个15天回味我便已足够。
8、也许真的，胸怀是用委屈撑大的，所以这个世界，少了男人万万不可。
9、其实世间所有的相遇，不是久别重逢，就是后悔莫及。
10、唱歌我们是认真的,跑调我们是天生的。
综艺节目策划书（模板16篇）篇十
当下，娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目，已不能再吸引大众的眼球。
二
就目前为止，戏曲类的节目，大多生存艰难。唱念做打，选段演唱都已过于守旧，难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱，让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥，老少咸宜。
节目设定：
《相约花戏楼》之我爱唱戏。
全民参与的一档戏曲歌唱节目。
推广戏曲，弘扬传统文化。
为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会。
为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台。
年纪性别不限、曲种不限，个人或团体参加比赛，并有观众参与的互动型录播节目。
推陈出新，凡是参赛者表演曲目，必须经过再加工，戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。
节目点评，此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见；然后由现场嘉宾做点评。
由主持人宣布最后结果，每期设立两个晋级名额，晋升半决赛。
融戏曲与多种艺术表现形式于一身，发掘戏曲的传统魅力。
睿智轻松。
有才气，稳重之中不失幽默。
60分钟每期。
片头；参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定。
暂定。
暂定。
为增加节目的可看性，可对参赛者表演的节目，由专业人士进行适当的辅导和修正。
由专业人士对参赛者进行指导，提升节目整体形象。节目宣传：
网络媒体：通过安徽卫视网络战略合作伙伴搜狐网、安徽电视网、新浪网、百度贴吧进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。
平面媒体：在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传，如《新安晚报》等。
电视媒体：在节目播出前以及播出中，安徽电视台给与一定时间段宣传。安徽卫视的各综艺节目中，可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。
摄制要求：
一、主持人：000000。
二、节目顾问：戏曲名家、艺人、知名人士等。
四、整体目标：节目播出时段，可以赢得绝大多数电视观众。
五、制作步骤（搜集信息，邀请嘉宾，后期制作等）。
六、工作人员设置：暂定（比如说制片人两名，主持人一名，编导两名，摄像三名（同时负责拍摄或指导嘉宾制作的栏目），后期制作三名，嘉宾6名。）。
七、可行性分析（说明此节目吸引观众的一些亮点，节目制作费用的现实性，对节目的宣传工作的一些进展等情况。）。
八、经费预算（即节目制作成本，包括制片人，主持人，嘉宾等相关人员的费用，场地道具费用等。）。
综艺节目策划书（模板16篇）篇十一
一、背景分析：当下，娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目，已不能再吸引大众的眼球。
二、企划动机：就目前为止，戏曲类的节目，大多生存艰难。唱念做打，选段演唱都已过于守旧，难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱，让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥，老少咸宜。
节目设定：
一、节目名称：《相约花戏楼》之我爱唱戏。
二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目。
三、节目主旨：推广戏曲，弘扬传统文化。
四、节目目标：为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会。
五、节目定位：为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台。
七、节目内容：推陈出新，凡是参赛者表演曲目，必须经过再加工，戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。
节目点评，此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。
观众打分，评委的点评以及观众自身的判断，对参赛者的表演进行评价，采用10分制。
评委打分，综合参赛者的表演进行打分，
由主持人宣布最后结果，每期设立两个晋级名额，晋升半决赛。
八、节目特色：融戏曲与多种艺术表现形式于一身，发掘戏曲的传统魅力。
九、节目风格：睿智轻松。
十、主持人串联风格：有才气，稳重之中不失幽默。
十一、节目长度：60分钟每期。
十三、播出时段：暂定。
十四、播出次数：暂定。
十六、参赛者节目安排：为增加节目的可看性，可对参赛者表演的节目，由专业人士进行适当的辅导和修正。
十七、参赛者服装以及化妆安排：由专业人士对参赛者进行指导，提升节目整体形象。
节目宣传：
网络媒体：通过安徽卫视网络战略合作伙伴搜狐网、安徽电视网、新浪网、百度贴吧和安徽卫视粉丝网进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。
平面媒体：在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传，如《新安晚报》等。
电视媒体：在节目播出前以及播出中，安徽电视台给与一定时间段宣传。安徽卫视的各综艺节目中，可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。
综艺节目策划书（模板16篇）篇十二
综艺节目是一种娱乐性的节目形式，通常包含了许多性质的演出，例如音乐、舞蹈、杂技与搞笑等类型，而且通常只在电视上播出。大部分的综艺节目会邀请现场观众参加录影，但也有现场实况播出的节目。本文是本站小编整理的综艺节目。
策划书。
范文，欢迎参阅。
第一节目的与宗旨。
我们是青春飞扬，活力四射的年轻一代，我们敢于挑战，勇于表现，我们积极自信，挫而不败,这是一个展现自我的舞台，这是一个梦想实现的舞台!
我们的宗旨是：发现有舞蹈特长的新人，为青春有梦的莘莘学子提供一个表现自我，实现自我的舞台，为济南各大高校增加文化艺术交流的机会，展现现代大学生积极向上的精神面貌，全面提高大学生的综合素质。丰富电视荧屏，活跃观众生活，以达到社会效益和经济效益共增长之目的。
我们的。
口号。
是：我的青春我做主，我的舞蹈我来秀!
节目定位：展现大学生风采的舞蹈选秀娱乐节目。
第二节收视与市场。
据粗略统计，一年当中，学生的寒暑假、双休日和节假日之和近180天，约占全年的50%。在这180多个日子里，绝大部分学生基本上是在家里度过的。所以，在假期里举办这样的节目可以获得更多的观众，当然，大部分的青年朋友对于这样的选秀娱乐节目也是很喜欢的，可以在工作之余放松心情，娱乐心情。策划创办本栏目就是基于这样的认识。
应该说，从电视收视情况和观众参与的情况来说，大学生是主体，在社会中有其特殊的地位。他们参与节目和收看节目，都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目，形成一定的收视群体。这对开拓收视市场和栏目经营市场，都是极为有利的。
据模底了解，我省大学生参加和收看兄弟台的娱乐节目较为踊跃，但我市尚未开办此类节目，大家反响热烈，都急切希望有类似节目在本台播出，所以说市场前景是看好的，对将来栏目的经营操作也是十分可喜的。
第三节形式与程序。
一、形式。
本栏目以演播厅现场直播的形式，采用中心主持人和分主持人的方法，把各个环节有机的组合在一起。主持人的表现，要求欢快、活泼、机智、有趣，具有一定的亲和力和表演欲。整体节目情绪高扬、节奏明快、内外结合、上下一体，观后饶有趣味。
参赛的选手需自愿报名，经过选拔和培训，参与外景录像和现场竞赛。由现场观众和嘉宾评出周冠军、月冠军和季冠军。分别在重大节日或年末举行年度总冠军总决赛，获得较好名次的选手，可成为我台艺术团的舞蹈演员，参加我台举办的各类晚会和对外演出活动。
二、程序。
(一)分组。
1、单人组单人进行参赛的选手。
2、多人组两人或两人以上进行参赛的选手。
可以是个人参加，也可以是多人组合参加。
(二)程序。
1.快乐自由舞。
参赛者自由发挥，自己编舞，自由展示，充分显示出参赛者自己的舞蹈风格，舞蹈功底，还有创新意识，创作才能。分出最佳创作奖，最佳形体奖，团体最佳合作奖等。各做加分。
2.挑战舞者。
由抽签的方式决定对决方式，分为两组对决，得出优胜加分。
3、精彩露一手。
展示个人特长，特别是除舞蹈之外的艺术方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。
4、名师高徒。
统一由舞蹈老师进行培训，学习统一的舞蹈，比拼学员的学习接受能力。分出最佳学员和最差学员，实行加分制。
第四节包装与宣传。
加强本栏目的自我宣传和推广，是一项十分重要的手段，建议每天不少于3次自我宣传。本栏目要体现个性和特色，就必须在包装上下功夫。诸如片头设计要明快，富有吸引力和时尚化，片花短小精致、有感染力。主持人的包装与节目同步进行，形象个性定位，要有超前意识。各类字幕要当作艺术创作来考虑，为整体节目的包装增加气氛和特色，形成风格。栏目在开办后，要逐步改进、提高和完善结构，要经常更换内容和活动项目，求新求变，不断进步。
对参与的选手，可以本身的特点，请有关形象设计室一同造型，使节目多姿多彩。
本栏目每周一期，每期60分钟，建议每周六下午15:00首播，次日下午15:00，次周三晚17:00重播，可设节日系列和寒暑期系列的特别节目。
本栏目设电话热线和语音信箱，节目进行中增加电视机前观众的参与项目，扩大收视层面，提高收视率。
第五节经营与运作。
本栏目是一档大型的综艺娱乐节目，其组织工作、编导工作和摄制工作等都是较为繁重的，且生产栏目的基本经费也较大，为能持之以恒地办活办好栏目，鼓励栏目创作，调动大家的工作积极性，同时为能争创经济效益，为本台作贡献。拟选择采用如下模式：
1.制片人负责制。
计算成本、自负盈亏。
赋予职权、承担责任。
2.准制片负责制。
计算成本、收支挂钩。
赋予职权、经费报批。
3.承包人负责制。
确定目标、收支脱钩。
拨款生产、奖罚分明。
4.总导演负责制。
拨款生产、经费报批。
奖金取半、奖勤罚懒。
根据各地经验，结合我台情况，需向台里申请5分钟栏目内广告时段。另外，现场装饰广告和奖品、礼品征集也可作为广告资源加以开发，用小的投入换取较大的经济回报。
栏目组基于对学生平时日常学习生活的考虑，建议在双休日进行拍摄和直播，周一致周五策划准备、培训人员及后期制作，平时员工休息可以对调，如不休息可考虑发放假日加班补贴。
第六节设备和人员。
本栏目以我台800m2演播厅为主要场地，考虑到栏目直播前要进行必要的培训和排练，需使用其他场地。另外，栏目内有外景地的拍摄，且制作量也较大，故对设备使用提出如下要求：
1.演播厅(含大屏幕及五讯道摄录系统、音响、灯光等)，每周。
使用2天(彩排和直播各1天)。
2.会议室或小活动室作为培训场所，每周2天。
3.合成制作机房的使用(含2650型编辑1台)，每周4天(其中1天为制作宣传片使用)。
4.非线性字幕特技机(栏目包装尤为需要)。
5.外景拍摄用的摄像机和拾音话筒等二套(2个组别，二组人员工作)。
6.舞美制作和景片道具设计制作。
本栏目日常工作人员组成设想如下：
导演(执导内外景拍摄和导播)。
2人。
责任编辑(现场导演及剪辑宣传片等)。
2人。
培训教师临时选聘。
若干人。
摄像。
5人(专职2人)。
摄像助理(承担外景录音等。
3人(兼职)。
制片。
1人。
剧务。
2人。
主持人。
2人。
外景主持。
2人。
制片主任(或制片人)。
1人。
经理(对外营销)。
1人。
视音频技术和音响、灯光、舞美等人员请有关部门抽调配合，后勤保障、车辆调配，请办公室配合支持。
第七节概算及广告资源开发。
此章略写，特此说明。
第一部分：
一、关于文艺娱乐市场的定位。
属于中国的娱乐时代虽然已经如暴风骤雨般袭来，影响深远，直至今日依然不可小觑。但来势凶猛，模仿之风也随之而来。全国各地上星卫视为追求收视率，一家出，则百家出。对于老百姓的审美疲倦和国家党政原则的引导上考虑欠佳。
故针对20xx年下半年的经济危机，以及相伴而来的影响，国内就业形势的严重，就业人数的众多。通过“工作”的话题顺势而下，全新打造一档致力于宣传安徽大发展,大建设中的人才引进机制，阳光操作应聘的风尚，完美呈现安徽职场精英的个人魅力，营造和谐安徽，强势安徽的带有娱乐和文艺于一体的大型综艺节目。
从20xx年的发展形势看，用电视手段掀起的另类选秀风暴应该说其他媒体无法比拟的，相对于红遍大江南北的浙江卫视《我爱记歌词》、湖南卫视的《天天向上》活动，《魅力安徽—人才秀秀秀》可以起到了意想不到的轰动效益，引导新的一轮追捧热潮。创下收视、营销双赢新高是这档节目始终不变的目标，但也在无形中增加党政色彩。用电视媒介来募化人才的选拔活动，靠人才职场的竞争氛围和人性化的表现来拉动收视，应该是20xx年度安徽卫视作为电视媒体不容忽视的文化现象、更是商家赢取超值广告回报的新一种电视形态。
二、背景深度分析。
随着全球金融危机的袭击，越发暴露出就业形势严重，尤其是当今大学生的就业情况。记得温家宝曾说，大学生的就业问题不仅关系到生计问题，更关系到尊严问题。精力旺盛，好高骛远;空有满腹经纶，但无社会经验，心比天高这是目前求职者给人们的印象。因此当代大学生如何降低身价，参加社会实践，体验生活，真正提高自身的综合素质，充分发挥自己的才能，且将自己的才华施展在恰当的位置已是社会共同关注的一个焦点。许多大学生没有勇气解放天性体验生活，扮演不同的角色，而有的大学生则是苦于没有舞台施展课本以外的才华。作为媒体应该提供展示的平台，大学生是优秀的，没有经验可慢慢积累，没有创新，没有思想是永远不可能学来的。改变社会的看法，还大学生一个真实的认识迫在眉睫。
三、企划动机解析。
让众多求职者(大学生)更进一步了解自己，了解社会，从而给自己正确的定位。让诸多给企业提供展示自己内在的文化素养、人才引进机制的平台。让安徽在全国形象的提升、中部的快速崛起、人才的引进方面添砖加瓦。
第二部分：关于《魅力安徽—人才秀秀秀》节目设置。
一、节目名称：《魅力安徽—人才秀秀秀》。
二、节目类别：文艺娱乐性综艺栏目。
三、节目主旨：展示准职场精英魅力，凸显企业文化氛围，见证人才引进的阳光机制，描绘安徽飞速发展的蓝图。
四、节目目标：通过寻找工作的形式展示人才才华，突出栏目主题。
五、节目内容：每期多位求职者与数位嘉宾，围绕面试中的问题展开事件。
六、节目特色：以大学生求职为每期故事的扮演元素，以求职者为人物，更具互动性和参与性。
七、节目特点：根据嘉宾特色所展开的趣味事件，来表现当今大学生的一些流行元素，更具独特性。
八、节目风格：文明，健康，轻松，互动。
九、主持人串联风格：幽默，风趣。
十、受众群：主要针对大学生以及影响的家庭和亲戚朋友。
十一、节目时长：60分钟。
十二、单集节目构成：每期多位求职者和用人嘉宾等构成的事件产生。
十三、播出时段：每周六7：40。
十四、播出次数：每周一次，次日重播。
十五、节目集数：每周一集。
十六、制作方式：联合高校拍摄，或外景拍摄。
十七、版权所有：策划人与制作人所有其他单位不得未经允许擅自宣传/录制。
十八、合作方式：由知名企业作节目冠名，其他单位协助拍摄。
十九、节目演播厅：安徽电视台演播大厅(桐城南路355号)。
第三部分。
一、项目资金来源：
政府财政补贴+聘用公司赞助+冠名等相关广告费+信息费。
二、活动形式：《魅力安徽—人才秀秀秀》是一档选取特定人群、不分性别、广泛参与的大型区域性人才选拔和展秀活动。参赛人员以面试为主，兼顾形象气质、舞蹈唱歌才艺等其他元素，活动将充分展示参选者的综合素质，最终选拔出最具潜质的，令公司满意的精英。笔试是前提，面试是关键。在快乐中选拔人才，在快乐中找寻工资。这是一次伯乐与千里马的相遇，更是一次机智与智慧迸发的表现。
三、活动组成人员：
a、应聘者(3~5人)。
b、面试官(4~6人)。
c、现场观众(300~400人)。
d、主持人(2人，男女各一位，暂定特约主持人王利芬，李彬、马莹为常任主持)。
应聘者选拔程序：
1录像裁剪各公司或用人单位的笔试过程，按照笔试名次选择进入下轮面试人员名单，在第二轮面试中采用自救方式激活，有嘉宾以及户外观众短信参与。
2直播应聘者与用人单位的面试过程，并与观众互动。
3面试的成绩合成：(面试官60%+观众20%+个人才艺展现10%+场外支持率10%)。
4直播中的活动流程。
第一轮个人的自我公关，主要考察心理、思维、举止等。
第二轮现场考题的抽签，回答其中的题目，考察个人思想深度和相应的应变能力。
第四轮与观众互动时间。可以由观众对有兴趣的选手提问，增加了解，给其评分。
四、目标受众：活动目标主要锁定那些怀揣美好生活梦想，渴望通过真才实学的青年男女走上如愿的工作岗位的身上，主要是即将毕业获已经毕业的大学生。同时，为了增加节目的可看性，扩大节目的参与面和收视群，我们将目标扩大为不分年龄、不分阶层的城市人口，这种大型无门槛的电视人才秀节目，既为参与者所关注，更为由参与者带动的大众所关注。
五、节目样式：这是一档大型区域性的电视人才选秀活动，以问答为主，参选者的个人能力表现良莠不齐，而这种原生态的表现更能满足电视观众的求胜心理，随着比赛的进行，具备实力的选手会脱颖而出，而他们的精彩表现和人生际遇的改变更会牵动人心。一向迎合当今社会热门话题，调动全社会的学习和寻找工作的积极性。同时，还有文艺性的表演，展现特长和爱好。
六、大赛强调“真我、自我、实力、信心”，以创新的理念倾力打造最具征服力、引领时尚潮流的“精英准职场偶像”，最终实现充满激情，魅力四射的职业生涯!
5、大赛主持人：中央电视台《赢在中国》主持人。
王利芬。
安徽电视台主持人。
李彬马莹等。
第四部分赛程公关。
一、活动赛程。
内容：活动宣传，公司报名，初赛，决选。进入决赛后，每期比赛前都要制作播出选手阶段性的魅力展示及拉票宣言片。同时播出某公司在招聘用人笔试过程的录像。决赛将进行现场直播。
二、传播方式。
1、活动内容、赛程安排、比赛节目、节目宣传、选手资料、评委推介将在电视台、电台、报纸、网络、电讯等媒介推广宣传。
2、比赛分为初赛(即笔试，选出5~6位选手)，选手进入决赛进行封闭式培训，之后的比赛在安徽卫视黄金时段直播。
三、《魅力安徽—人才秀秀秀》日程具体安排。
1、项目启动期：9月10日(设计制作宣传品、招商)。
项目推广期：9月10日启动。
项目报名期：9月22日——延续中。
2、新闻发布会：9月20日(周四)。
3、第一场比赛、录制时间：9月30日—10月1日。
第二场比赛、录制时间：10月7日—10月8日。
注：场外是以观众发短信形式评选(评委不参加评审)。
评委标准：做为项目组策划者，应该有一个评断标准，或者是评委一个议定的评分标准，所有评委在一个标准下选择，才不会导致意见不合，评委意见不合说明什么?都是成熟的人，只能说明项目组沟通有问题。
作者简介：徐浩，80年代生人，成长于文风独盛的桐城，人送外号宅男浩浩，即徐氏后代的无党派人士，志向于次媒体圈中游走。20xx年担任苏州汽车杂志编辑。现供职于车友报，担任编辑记者一职，从事汽车评论。
一、背景分析：当下，娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目，已不能再吸引大众的眼球。
二、企划动机：就目前为止，戏曲类的节目，大多生存艰难。唱念做打，选段演唱都已过于守旧，难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱，让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥，老少咸宜。
节目设定：
一、节目名称：《相约花戏楼》之我爱唱戏。
二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目。
三、节目主旨：推广戏曲，弘扬传统文化。
四、节目目标：为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会。
五、节目定位：为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台。
七、节目内容：推陈出新，凡是参赛者表演曲目，必须经过再加工，戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。
节目点评，此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。
观众打分，评委的点评以及观众自身的判断，对参赛者的表演进行评价，采用10分制。
评委打分，综合参赛者的表演进行打分，
由主持人宣布最后结果，每期设立两个晋级名额，晋升半决赛。
八、节目特色：融戏曲与多种艺术表现形式于一身，发掘戏曲的传统魅力。
九、节目风格：睿智轻松。
十、主持人串联风格：有才气，稳重之中不失幽默。
十一、节目长度：60分钟每期。
十三、播出时段：暂定。
十四、播出次数：暂定。
十六、参赛者节目安排：为增加节目的可看性，可对参赛者表演的节目，由专业人士进行适当的辅导和修正。
十七、参赛者服装以及化妆安排：由专业人士对参赛者进行指导，提升节目整体形象。
节目宣传：
网络媒体：通过安徽卫视网络战略合作伙伴搜狐网、安徽电视网、新浪网、百度贴吧和安徽卫视粉丝网进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。
平面媒体：在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传，如《新安晚报》等。
电视媒体：在节目播出前以及播出中，安徽电视台给与一定时间段宣传。安徽卫视的各综艺节目中，可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。
摄制要求：
一、主持人：马滢、阿进。
二、节目顾问：戏曲名家、艺人、知名人士等。
四、整体目标：节目播出时段，可以赢得绝大多数电视观众。
五、制播周期：暂定。
六、工作人员设置：暂。
综艺节目策划书（模板16篇）篇十三
第一部分：
一、关于文艺娱乐市场的定位。
属于中国的娱乐时代虽然已经如暴风骤雨般袭来，影响深远，直至今日依然不可小觑。但来势凶猛，模仿之风也随之而来。全国各地上星卫视为追求收视率，一家出，则百家出。对于老百姓的审美疲倦和国家党政原则的引导上考虑欠佳。
故针对20xx年下半年的经济危机，以及相伴而来的影响，国内就业形势的严重，就业人数的众多。通过“工作”的话题顺势而下，全新打造一档致力于宣传安徽大发展,大建设中的人才引进机制，阳光操作应聘的风尚，完美呈现安徽职场精英的个人魅力，营造和谐安徽，强势安徽的带有娱乐和文艺于一体的大型综艺节目。
从20xx年的发展形势看，用电视手段掀起的另类选秀风暴应该说其他媒体无法比拟的，相对于红遍大江南北的浙江卫视《我爱记歌词》、湖南卫视的《天天向上》活动，《魅力安徽—人才秀秀秀》可以起到了意想不到的轰动效益，引导新的一轮追捧热潮。创下收视、营销双赢新高是这档节目始终不变的目标，但也在无形中增加党政色彩。用电视媒介来募化人才的选拔活动，靠人才职场的竞争氛围和人性化的表现来拉动收视，应该是20xx年度安徽卫视作为电视媒体不容忽视的文化现象、更是商家赢取超值广告回报的新一种电视形态。
二、背景深度分析。
随着全球金融危机的袭击，越发暴露出就业形势严重，尤其是当今大学生的就业情况。记得温家宝曾说，大学生的就业问题不仅关系到生计问题，更关系到尊严问题。精力旺盛，好高骛远;空有满腹经纶，但无社会经验，心比天高这是目前求职者给人们的印象。因此当代大学生如何降低身价，参加社会实践，体验生活，真正提高自身的综合素质，充分发挥自己的才能，且将自己的才华施展在恰当的位置已是社会共同关注的一个焦点。许多大学生没有勇气解放天性体验生活，扮演不同的角色，而有的大学生则是苦于没有舞台施展课本以外的才华。作为媒体应该提供展示的平台，大学生是优秀的，没有经验可慢慢积累，没有创新，没有思想是永远不可能学来的。改变社会的看法，还大学生一个真实的认识迫在眉睫。
三、企划动机解析。
让众多求职者(大学生)更进一步了解自己，了解社会，从而给自己正确的定位。让诸多给企业提供展示自己内在的文化素养、人才引进机制的平台。让安徽在全国形象的提升、中部的快速崛起、人才的引进方面添砖加瓦。
第二部分：关于《魅力安徽—人才秀秀秀》节目设置。
一、节目名称：《魅力安徽—人才秀秀秀》。
二、节目类别：文艺娱乐性综艺栏目。
三、节目主旨：展示准职场精英魅力，凸显企业文化氛围，见证人才引进的阳光机制，描绘安徽飞速发展的蓝图。
四、节目目标：通过寻找工作的形式展示人才才华，突出栏目主题。
五、节目内容：每期多位求职者与数位嘉宾，围绕面试中的问题展开事件。
六、节目特色：以大学生求职为每期故事的扮演元素，以求职者为人物，更具互动性和参与性。
七、节目特点：根据嘉宾特色所展开的趣味事件，来表现当今大学生的一些流行元素，更具独特性。
八、节目风格：文明，健康，轻松，互动。
九、主持人串联风格：幽默，风趣。
十、受众群：主要针对大学生以及影响的家庭和亲戚朋友。
十一、节目时长：60分钟。
十二、单集节目构成：每期多位求职者和用人嘉宾等构成的事件产生。
十三、播出时段：每周六7：40。
十四、播出次数：每周一次，次日重播。
十五、节目集数：每周一集。
十六、制作方式：联合高校拍摄，或外景拍摄。
十七、：策划人与制作人所有其他单位不得未经允许擅自宣传/录制。
十八、合作方式：由知名企业作节目冠名，其他单位协助拍摄。
十九、节目演播厅：安徽电视台演播大厅(桐城南路355号)。
第三部分。
一、项目资金来源：
政府财政补贴+聘用公司赞助+冠名等相关广告费+信息费。
二、活动形式：《魅力安徽—人才秀秀秀》是一档选取特定人群、不分性别、广泛参与的大型区域性人才选拔和展秀活动。参赛人员以面试为主，兼顾形象气质、舞蹈唱歌才艺等其他元素，活动将充分展示参选者的综合素质，最终选拔出最具潜质的，令公司满意的精英。笔试是前提，面试是关键。在快乐中选拔人才，在快乐中找寻工资。这是一次伯乐与千里马的相遇，更是一次机智与智慧迸发的表现。
三、活动组成人员：
a、应聘者(3~5人)。
b、面试官(4~6人)。
c、现场观众(300~400人)。
d、主持人(2人，男女各一位，暂定特约主持人王利芬，李彬、马莹为常任主持)。
应聘者选拔程序：
1录像裁剪各公司或用人单位的笔试过程，按照笔试名次选择进入下轮面试人员名单，在第二轮面试中采用自救方式激活，有嘉宾以及户外观众短信参与。
2直播应聘者与用人单位的面试过程，并与观众互动。
3面试的成绩合成：(面试官60%+观众20%+个人才艺展现10%+场外支持率10%)。
4直播中的活动流程。
第一轮个人的自我公关，主要考察心理、思维、举止等。
第二轮现场考题的抽签，回答其中的题目，考察个人思想深度和相应的应变能力。
第四轮与观众互动时间。可以由观众对有兴趣的选手提问，增加了解，给其评分。
四、目标受众：活动目标主要锁定那些怀揣美好生活梦想，渴望通过真才实学的青年男女走上如愿的工作岗位的身上，主要是即将毕业获已经毕业的大学生。同时，为了增加节目的可看性，扩大节目的参与面和收视群，我们将目标扩大为不分年龄、不分阶层的城市人口，这种大型无门槛的电视人才秀节目，既为参与者所关注，更为由参与者带动的大众所关注。
五、节目样式：这是一档大型区域性的电视人才选秀活动，以问答为主，参选者的个人能力表现良莠不齐，而这种原生态的表现更能满足电视观众的求胜心理，随着比赛的进行，具备实力的选手会脱颖而出，而他们的精彩表现和人生际遇的改变更会牵动人心。一向迎合当今社会热门话题，调动全社会的学习和寻找工作的积极性。同时，还有文艺性的表演，展现特长和爱好。
六、大赛强调“真我、自我、实力、信心”，以创新的理念倾力打造最具征服力、引领时尚潮流的“精英准职场偶像”，最终实现充满激情，魅力四射的职业生涯!
5、大赛主持人：中央电视台《赢在中国》主持人。
王利芬。
安徽电视台主持人。
李彬马莹等。
第四部分赛程公关。
一、活动赛程。
内容：活动宣传，公司报名，初赛，决选。进入决赛后，每期比赛前都要制作播出选手阶段性的魅力展示及拉票宣言片。同时播出某公司在招聘用人笔试过程的录像。决赛将进行现场直播。
二、传播方式。
1、活动内容、赛程安排、比赛节目、节目宣传、选手资料、评委推介将在电视台、电台、报纸、网络、电讯等媒介推广宣传。
2、比赛分为初赛(即笔试，选出5~6位选手)，选手进入决赛进行封闭式培训，之后的比赛在安徽卫视黄金时段直播。
三、《魅力安徽—人才秀秀秀》日程具体安排。
1、项目启动期：9月10日(设计制作宣传品、招商)。
项目推广期：9月10日启动。
项目报名期：9月22日——延续中。
2、新闻发布会：9月20日(周四)。
3、第一场比赛、录制时间：9月30日—10月1日。
第二场比赛、录制时间：10月7日—10月8日。
注：场外是以观众发短信形式评选(评委不参加评审)。
评委标准：做为项目组策划者，应该有一个评断标准，或者是评委一个议定的评分标准，所有评委在一个标准下选择，才不会导致意见不合，评委意见不合说明什么?都是成熟的人，只能说明项目组沟通有问题。
作者简介：徐浩，80年代生人，成长于文风独盛的桐城，人送外号宅男浩浩，即徐氏后代的无党派人士，志向于次媒体圈中游走。20xx年担任苏州汽车杂志编辑。现供职于车友报，担任编辑记者一职，从事汽车评论。
综艺节目策划书（模板16篇）篇十四
播放平台：腾讯视频。
制作团队：同young不一样的一组（单萌，白晨旭，陈贵根，苏昕哲，李树，李若溪，江欣，李子烨，辛艳凯，陈一楠）。
创新视角：了解美食文化，在品尝美味的同时，让来自不同地域的、有不同习惯、有不同口味的伙伴们发表自己的观点和想法。聚焦生活中的小点，给不同的朋友们表达自己选择并且说明理由的机会，给他们一个分享自己文化和看法的机会。面对不同，我们可以保持自己的观点；面对不同，我们即使不同，也可以互相尊重开始学着去包容；即便面对的是与我们不同的人，也要带着善意与尊重，温柔以待。
创新视角:边吃边聊，美食观点滚滚而来。
主要人物:一组成员们。
节目类型：探索中国传统民间手工艺术。
播放平台：腾讯视频。
制作团队：时嘉力，杨鹏菲，乔硕文，文宇翔，梁铭文，杨莹洁，张雨欣。
创新视角：随着时代发展，中国传统艺术正在渐渐的退出大家的视野，制作这样一档节目，让大家更可能多的去关注中国传统艺术。
重要人物：胡伟伟，张国平。
主要内容：团队成员来到中国各大知名的传统艺术盛地，与当地手艺人一起探索，深入了解传统艺术，挖掘每项艺术背后的故事。每项艺术制作的不易与艰辛都将体现手艺人的工匠精神，他们之间的传奇故事也将随着大家的脚步一步一步进入大众视野。
综艺节目策划书（模板16篇）篇十五
继湖南经视大型户外竞技类节目《奥运向前冲》之后，由湖南xxx文体活动策划有限公司，推出常德本土大型户外竟技类节目《最佳排挡》。在20xx年中国奥运年到来之即，全国各地刮起“奥运飓风”，为了引导广大群众在喜迎奥运的同时积极参加体育活动，以自身的行动实践奥林匹克“重在参与”原则《最佳排挡》将推动常德地区人民对奥运的激情，它将激发人类最潜在的能量，是团结活作与精神力量展现的一种和谐相结合的体育竟技活动，我们将以常德为中心，以2人为单位推出城市之间的极限体能竞技赛，无论你是情侣、兄弟、姐妹、父母？只要你勇于挑战，勇于展现和你最亲的人之间的情谊，那么我们愿为您做个见证，您们就是“最佳拍挡”！不管你是生活小人物，还是体育全能王，只要你有足够勇气挑战自我，你就能成为20xx年万众瞩目的耀眼明星。
这是一档由普通民众报名参与的比赛，我们将以常德地区为中心，接受常德地区及周边地区民众的报名，比赛不分年龄、不分性别，选手们将通过筛选进入海选赛、复赛、总决赛三个阶段，趣味的竞技比赛、卡通的道具设置，选手们不停的'冲刺挑战自我，为的就是在限定时间内突破高难度的重重难关，看谁以最少时间完成整个体能挑战过程。
主办单位：常德市水星楼。
承办单位：xxx文体活动策划有限公司。
冠名单位：常德市水星楼。
协办单位：
媒体支持：常德电视台新闻频道。
(1)现场报名：指定报名点领取报名表报名。
(2)电话报名：拨打指定报名电话预约报名。
（3）参赛人数：活动初期人数不限。
（4）参赛对象：凡年满16周岁或以上的中国公民。
以上所有报名最后将通过汇总，在比赛指定地点报名，一切的解释权归属赛事组委会。
综艺节目策划书（模板16篇）篇十六
二、新闻主持。
徐丹华。
三、节目时长。
限定4~5分钟。
新闻条数：3~4条。
四、机器设备。
索尼。
五、执行场地。
虚拟演播室。
六、摄像人员。
七、新闻串词。
八、导演。
王弟弟。
九、外景主持。
徐丹华。
十、后期制作。
十一、经费预算。
无
十二、执行人员。
小组全体成员。
十三、目标定位与受众分析。
新闻节目的主要功能是传播信息。江苏理工学院电视台的受众是学校在校本科生。大学生作为一个接受高等教育的群体，对信息有一定的需求，因为身在学校，所以他们会关心校园最新动态。所以《校园新闻》的主要目标就是及时的提供新闻信息给江苏理工学院大学本科生，新闻信息主要就是校园内新闻动态，各类活动等。
十四、自身状况分析。
这档节目是学生自创，设备简单，缺乏专业电视工作者，要做好直播新闻和深度报道几乎不太可能。所以，最终《曙光新闻》选择做较为简单的消息新闻报道，这样有可操作性和发挥的空间。因为校电视台人力和物力都很缺乏，所以节目时长不宜太长，有5分钟即可。
十五、环境分析。
第一，因为是校园电视台，受众为江苏理工学院的大学生，所以主要版块就是播报校园动态（如文艺晚会，校领导动态，名人专家来校事件等等）。
第二，一期这样的新闻节目肯定是少不了“内容概要”这个板块的。这个小板块放在节目的开头。这个板块时长在1分钟以内。
第三，因为《曙光新闻》不是娱乐新闻节目，所以播报语言风格不应该太随意。
十六、新闻主要内容。
1、艺术学院举办“诗意校园”第九届经典诵读大赛。
2、校学生会女生部举办“织围巾，献爱心”活动。
3、常州动感校园歌手大赛城区赛在财院举办。
4、我校迎来2015年秋季双选会。
十七、主持人服装形象。
按正规的电视新闻节目制作的要求，注意主持人（一人）的形象（面对镜头播报）、髪式（不要披发）、着装（尽量着西服）。
十八、时间安排。
（1）确定拍摄内容：小组成员之间会通过相互的讨论最后确定拍摄内容，大致确定时间；
（3）拍摄完的视频在十三周进行剪辑。
十九、后期字幕制作要求。
（1）片尾是职员表的字幕，背景音乐同时起。职员表中工种应具体，一般分为策划、导演（编导）、撰稿、主持人、摄像、编辑、字幕、解说、后期制作。
（2）记者的问语和被采访者回话（问、答），应采用不同的字体（如楷体、黑体），同期出现在屏幕的下方，注意字体的大小要一致。被采访者出现画面时，应在屏幕一侧竖行打出被采访者姓名及身份的字幕。（字体颜色白色，加黑边框）。
二十、可行性。
（1）本期的拍摄制作任务是校园电视新闻，大多数新闻虽然没有什么时效性，但都取材于校园，难度系数不是很大。
（2）具有合适的场地（演播厅和虚拟演播厅），还有高清拍摄设备。
（3）四年的专业知识学习让我们积累了丰富的经验，包括独特的视角，专业的解读。