最新我讨厌这堂课(优质20篇)

时间:2023-12-06 作者:薇儿

作文是一种能够展示我们语文能力的重要方式,写一篇优秀的作文是我们应该追求的目标。这些优秀作文是作者用心之作,希望能够给读者带来思考和启示。

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇一

打开小窗,窗外万籁俱寂,蓝天无的幽深,金黄的月光把整个大地装扮得高贵典雅。圆圆的月亮令人思绪万千,点点星光如同马老师慈祥的眼睛,好像她就在我身边,陪伴着我学习。

升入六年级了,我要努力适应新的老师,掌握马老师的学习方法,让我和马老师快快乐乐的学习。当然,肯定也有发生矛盾的事情了,这些事情中,我最讨厌的事就是发生在一节课堂中。

那次,是开学后的.第二个星期的星期三,等到马上要上第二节数学课时,我以经在教室里准备完毕了。上课了,马老师走进教室,然后就开始上课了。马老师讲课我一直都认真听着,我看着她,她从我身边走下去,我还是看着她,她可能以为我转回去和别的同学讲小话,所以把我头一扭。诶哟,好疼呀,我望着她,欲言又止,脸憋得通红,嘴张了一下,终于没有说出来。当时我非常非常恨马老师,真的是恨到了极点。

回家后,我把这件事说给了妈妈,妈妈很生气,然后就在教育我,批评我。晚上,妈妈给我讲了许多,听完妈妈讲的这些话,积聚了许久的泪水终于夺眶而出,缓缓的流过我的面颊。

我想在这里对马老师说一声:“对不起”,我以后一定会好好学习,天天向上。我不会辜负您的期望!

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇二

上课这一节课是自然课,也就是让我认识及观察大自然的课。

每当自然课的时,我的头脑e总是会有很多个问题,为了让我头脑e的所有问题都能够顺利解决,我都会非常专心的上每一节的自然课。虽然每星期上自然课的时间不多,可是对我来说却相当重要,重要的让我觉得这是我的宝物,我一定要好好珍惜这每一分每一秒,因为上自然课可以观察到神奇又美丽的大自然。

这就是自然课神奇的地方也是我爱上自然课的塬因。因为有了自然课才让我有实验的经验和观察大自然的机会我真的非常喜欢自然课。

我觉得自然课是我的植物百科,只要上完自然课就可以知道植物百科e的一大半的知识,所以我最喜欢自然课,最大的塬因就是可以藉由自然课学习到树木、昆虫等相关知识,这些都是我最喜欢的东西。

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇三

我们每天都这样告诉自己,每天都让自己继续坚持。不知不觉,也不知从何时开始,我就已经变成了现在这样沉默的人,很多时候不想说话,不想说那么多,是因为明明很多人心里都知道,心知肚明的'事情,却总是还让别人假装高兴,让自己假装在意。我讨厌这样的场景,讨厌这样的应对和敷衍。可是我也有思念,我也有梦想,我想去更多更多的地方,去看更多更多的风景,忘掉那么多烦恼和不如意的事情。

我从来没有放弃过去寻找,我一直都在看,看那么多熟悉的人和场景。我只是不能够想象,那么多人,那么多事,为什么总是这么轻易地就被左右?人情味真的那么重要?他乡遇故知或许真的是一件让人非常惊喜的事情,以至于他们那么包庇都可以无动于衷。

有时候真的厌倦了这些事情,可是我无法继续追寻,我只是不能够继续想象。我不能,在这条路上再坚持下去。

困,累,饿,疼,这几种感觉时时刻刻伴随着我。我在感受这样的感觉,我知道,有的人很精明,他们的心思也可以轻易看出来,却还是很招人喜欢。我厌倦那种虚与委蛇,我真的讨厌。

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇四

我讨厌的人是我的妈妈,每当放学后,她都会让我赶紧学习,不让我看电视,不让我出去找朋友玩,不让我有休息的时间。

记得有一次我刚写完作业,邻居的好朋友找我玩,我开开心心的出去了,结果还没有玩一会,妈妈就来了,她气呼呼的把我领回了家,我不知道为什么她不让我玩耍,整天要求我做这做那,虽然有的时候我会反抗,但是结果都是那么的不理想。

我曾经打算离开这个家,离开妈妈的约束,耳边不想听到她的唠叨的声音,只想做一些我愿意,我想做的事情,但是最后的那一刻我放弃了,因为我突然发现,离开了她,我竟然无法独立的生活下去。

终于,我考上了一个外省的学校,在送我的时候,妈妈哭的一塌糊涂,而我却没有落一滴眼泪,因为我想我终于逃离了这个家,终于有了自己的生活,但是我错了。

大学四年的时间,我明白了太多太多,曾经一味让我讨厌的妈妈,慢慢的老了,我不知道有多少孩子像我一样,在花一样的年纪,犯了与我同样的错误,那就是:讨厌妈妈。

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇五

“五一”节前一个星期的星期二,中午玩耍时,同学不小心在关门时把我的手指头夹住了,所谓十指连心,我痛得哇哇直叫,还流了好多血。经过包扎后,虽然勉强能动,但还是痛得不得了,加上被夹住的是右手,右手可是要用来写字的。

施老师把我们留书法室直到上课还不让走,下节我最喜欢的电脑课可要告吹了,这时幸好班主任茅老师派人前来“救驾”,总算把我们给放回去了。哎,这可正是一堂又倒霉又讨厌的课。

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇六

“叮铃铃……”上课了,有些人大声说道:“悲惨的.世界来临了!”还有些人指着铃声发出的地方大叫:“哀乐,哀乐!”我也提心吊胆的,因为这节课老师要抽背。

老师生气地拿起学号表,大声说道:“60dd”我默默地想:“千万不要说:“62号,苍天保佑!”“61号!”老师大声念道。哇!只见61号木然地站在那里,好一会儿才吐出几个字,不“时有残疾,”就是“画蛇添足”。

再环顾全班,a同学使劲搓着大腿,b同学嘴里还念念有词,看来佛脚还未抱够叱!c同学用力拍打脑袋,哈!脑袋拍坏也没用。那几个三好学生候选人胸有成竹地等待着。

终于下课了,许多同学像武林中人收工似的长长地吐了一口气。

“那几个三好学生候选人从不把铃声当作哀乐!”f同学感叹道。

“唉,65人偏偏就抽到我!”被炒鱿鱼的代表叹了口气。

“早知今日,何必当初!61号后悔的声音。

这真是一节难熬的课呀!

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇七

“以后我可能不会再教大家了,由++老师来教……”

站在讲台上的音乐老师,微笑着,对我们说出了这句话,有点涩涩的味道。

再看看同学们,有的低头不语,有的抬头望着老师,眼里充满了诧异,还有的把头埋在桌子上,小声啜泣。

本以为这种场面会一直持续,但音乐老师的神奇就在此处——。

正当大家愁眉苦脸,感到悲伤时,一个天使般温柔的声音偷偷钻进了耳朵。大家几乎在同一时间抬起头,目光转向了音乐老师。哦!是她在唱歌!

唱完了,老师开口了:“这就是我们今天要学习的歌曲——让世界充满爱,大家一定要认真学习,唱歌我听哦!”

“好——”我们一同呼喊,声音十分响亮,十分坚定。

最后一堂音乐课,我们尽力了,我们每个人都展现了坚定与执着!

也许,我们是悲伤的,是不舍得,但我们依然去微笑,去祝福,我们每个人都流露出了最美,最真挚的感情。

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇八

今天是星期六,妈妈大发慈悲,答应让我玩二个小时的电脑。我一听,一头冲起电脑房,手脚麻利地开机,上网。

本想痛快地玩一下qq堂游戏,可那个可恶的房主一直不开始。于是我便暂时退出了游戏,去了网上购物。忽然我看到一个新产品dd时光机,我一看价钱,要1000个q币。我查了一下,我还剩20xx个q币,于是我就毫不犹豫地买了下来。时光机上写了许多英文,我不认识,管他呢,乱点击就是了。可当我点击到一个qq堂符号时,忽然起了一股莫名的风,我被吹进电脑里的qq堂了。

我低头一看我全身上下的服饰都已变了。我成了一个身空红色盔甲的.卡通人物。这可怎么办呀,我怎么回家呢?想想都害怕。这时一个qq堂中的小卡通人对我说:“别害怕,我叫云中仙子,只要你在里面打赢了一场,电脑就会自动将你送回去。”我不禁松了一口气。

为了能早些回到家,我马上随着这个云中仙子投入了战场。一上场,我就发现自己被困在一个围墙内,我推了推石头,推不动。我便放了一个炸弹,然后转身就跑,躲在一个角落里。好险,差点被自己炸死。刚走出来,就被一个炮弹粘住了,真是出师不利。幸好我的队友及时赶到救了我。

我继续往前走,我的眼前出现了一个巨大的水晶。我走过去,连续放了三个炮,只听轰隆一声,炮的威力大极了,连炸了几个方块。前面出现了一双飞鞋,我穿上飞鞋,速度比原来快多了。正在我得意时,前面忽然又出现了两个炮弹。我马上往回跑,这时天上掉下一个“糖果王”。我接下它,自己也变了样,我变成了一只小鸭子。威力大多了,我可以连放几个炮。我疯狂地放炮,把我的对手炸了个狗血淋头。我胜利了。

这时一阵风吹来,我被吹出了qq堂,回到了家中。我心有余悸地想:以后还是少玩些电脑游戏,否则出不来,可就惨了。

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇九

这堂课的任课老师是向老师。

开始上课了。老师对同学们说:“同学们,你们知不道知道现在人类最重视的一件事是什么事?”有个同学站起来说:“北京的奥运会。”老师摇了摇头。我在脑子里转了一圈,想到:老师为什么播放那些人乱扔垃圾的幻灯片给我们看了?哦!原来是爱护大自然呀!我迅雷不及掩耳之势,刷的把手举起来。我对老师说:“现在人类最重视的一件事就是爱护大自然。”“对”老师说。“现在人类不爱护大自然。大山上的那些树,都被大人们砍光了;人们吃完东西就把垃圾到处乱扔;还有一些人更可恶,整天都用枪去打小鸟,跑到山上去捉国家一级保护动物川山甲、娃娃鱼等等。现在,我们的地球在慢慢的枯竭。我们人类要做的事就是:爱护大自然,爱护我们身边的一切”老师这样说道。下课后,全班同学都说:“我们要爱护大自然”。我终于明白了老师为什么用多媒体来上课?原来老师想让同学们听懂这节课。

人类只有一个地球,我们要爱护大自然。珍惜我们身边的一切。同学们,行动吧!爱护大自然从我们身边的小事做起!

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇十

“叮铃铃。‘‘上课铃响了,老师脸上带着微笑走了进来。紧跟在后的有30多位来听课的老师。在我进小学以来,这还是第一次。可是同学们好像没事一般,个个“镇定自若‘‘。

开始上课了,老师有声有色地讲着。可是我们呢?都无精打采。这怪谁呢?

原来,为了迎接这堂公开课,我们整整排练了三遍。提问,答问,朗读,练习等由班上的尖子“承包‘‘,我也成了“专业户‘‘了。

课上讲得井然有序,随着一个个问题的提出,总有一只只手配合默契地举起,而且总是回答得头头是道,天衣无缝,接着是从听课老师里传出的一阵阵赞叹声。

哦,我的头开始隐隐作痛,眼前一片模糊。我的心飞出去了,老师正在给我们上[皇帝的新装],而眼前的现实不正是“一件新装‘‘吗?我的心在加速地跳。“喂,轮到你了。‘‘旁边的同学提醒我。于是,我木然地举起手,站了起来,讲了一些自己也不甚了解的话——那些话我早已背得滚瓜烂熟了。结果,当然是赢得一片赞叹声。“我的上帝!‘‘我暗暗惊呼。我们五十个学生像木偶一样被摆弄着,而一手包办者竟是我们平日里可敬可亲的语文老师!我愤怒了,但是没有勇气跳起来揭穿这件并不存在的“新装‘‘。

课依旧在“顺利‘‘地进行,可是我什么也没听进去,因为听与不听一个样,反正我的“任务‘‘完成了。

“叮铃铃。‘‘下课铃响了。

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇十一

倾听是我们人生中很重要的一堂课,能不能拿满分就要看你是否用了心。俗话说:“世上无难事,只怕有心人”。

在生活中,我是一个笑口常开招人疼爱的孩子,因为我会倾听,因为我懂得倾听是多么令人开心的一件事。

上课时,我不会有说不完的“发言”忙不完的“公务”,我总是跟着老师的思路认真听老师分析的每一步,结合自己的程度写上笔记,从而使自己能够明白审题的要点,解题的方法做到“今日事,今日毕”当堂课的知识当堂课就消化,高效率的学习。下课后,稍微放松一下心情和同学们闲聊几句,听听同学们对这节课重难点的看法,还存有什么疑惑,该如何解决,自然而然的自己也就知道了今后应该如何去学习,去复习。

倾听让我收获了丰富的知识。

在家里,我总是喜欢和奶奶聊聊天,听奶奶说那些代代流传的神话故事、民间传说;更愿意听听老人家唠叨最近又遇到了的趣事;陪着奶奶一起称赞好人,讨伐坏事,每当看到奶奶笑弯的眼眉,心里总有说不出的欣慰。老人家辛苦一辈子图的'不就是儿孙绕膝,共享天伦吗?可是很多时候他们被忽略了,能成为一家人是多么大的缘分,你要做的事情很简单去倾听,去了解他们的喜怒哀乐,不要让幸福来不及。

倾听让我明白了家人的可贵。

社会上,我会去关注身边的小事,无论是那个诚恳老实的擦鞋皮鞋叔叔的吆喝,那为了城市建设十年如一日的顶烈日抗狂风的清洁工阿姨扫地的声音,还是那个我和一样在公交车上给老人让座的同龄人的笑声;以及菜市场上笑容可掬的大姐姐温柔的叮咛,是他们让这个热情城市不停地上演着平凡的感动。虽然情节不曲折但是却深深的留在了我的心里。

倾听让熟悉的城市也有靓丽的风景。

倾听,可以净化我们心灵,可以提高我们的素养,可以融化最高的冰山。希望我们每个人都学会倾听,去感知世界的美好。

倾听的路上让我们不在孤单,心与心紧紧相连。

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇十二

就在上五年级上学期,突如其来的一天,梁老师严肃地走进教室,批评我们昨天的作业做得很糟糕,全班只有五个全做对了的。大家听了,把头压得很低。过了一会儿,梁老师的语气缓和了一些,对我们说:“大家知道这几个全做对了的同学是谁吗?”同学们你看我,我看你,唧唧喳喳地猜开了。

“要我猜呀,肯定是班长和其中几个组长吧。”“梁老师,是谁啊?您快说吧。”顿时,教室里热闹起来,大家像等不及似的,急于知道谜底。梁老师微笑着对我说:“啊敏同学,会不会识是你呢?”还没等我回答,教室里就议论纷纷。“梁老师,这不可能。”“对啊,怎么可能是她呢?这不是太阳从西边出来了吗?”“轰!”教室响起了一阵笑声。我难过极了。同学们为什么要这么看轻我?”“静一静!”梁老师大声说,“告诉大家,昨天作业全部做对了的,就是刚才被你们嘲笑的阿敏同学、嘉敏同学、阿君同学、阿锋同学、阿康同学。”梁老师的话音刚落,全班同学的目光“刷”地移到我们身上。这时,梁老师一边说,一边微笑着向我走来,眼神里充满了信任。“阿敏同学,你怎么哭鼻子呢?你应该高兴才对啊!

以后你你会继续努力的,老师相信你!”“嗯!”我点点头。这时,教室里响起了热烈的掌声。

我觉得自己突然之间变了,变得对英语有兴趣,喜欢上英语课了。

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇十三

“叮铃铃,叮铃铃…”上课铃响了,我们做好准备,安静地等待老师来上课。几分钟过去了,老师还没有进班,突然间班长气喘吁吁地跑进教室说:“今天老师开会去了,让我们上自习课。”听到这一消息,同学们欢呼雀跃,教室里顿时乱成一锅粥。

男生和他们那些好兄弟聚到了一块,有的在下五子棋,有的在一起兴致勃勃的谈论时髦的游戏,有的在默默地画着自己喜爱的画,还有好动的同学在教室里打闹玩耍。而女生则和她的好朋友们聚到了一起,有的在谈论好看的电视剧,有的在写作业,有的再比看谁穿的裙子漂亮,还有的`在讨论着自己的生日该如何过,教室里呈现出一片热闹的景象!

一瞬间,教室突然安静下来了,有人喊了一句“辣鸡”,教室又热闹起来了。我就跑到我的好朋友那里去和他下五子棋,过了一会儿,我又和闵宇欣在谈论游戏。我们正聊得忘乎所以,我们班的“捣蛋大王”林昭突然大喊:“老师来了。”我立马跑到自己的座位上,装作在写作业的样子。好几分钟过去了,老师还没来,我就到教室外面偷偷看了一眼,连个人影都没有。我就向全班同学宣布:“老师没来!他又在忽悠大家。”我又去玩了,这时,班长站起来说:“快点安静下来吧,抓紧写作业。”同学们都没有听他的,还是各干其事,班长气极了,把老师的戒尺都拿出来了,说道:“谁再不听话,继续玩的话,就拿戒尺打谁的手。”教室这才恢复了安静。

哈哈,看看我们这节课热闹吧!

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇十四

朋友们,你们爱笑吗?今天你若有机会来我们作文班,准让你笑得直不起腰来。想知道怎么回事吗?那就听我来说说吧。

老师先说游戏规则:“逗笑大王”使出混身解数,把“木头人”逗笑,“木头人”可以含一口水,也可以不含水。如果“木头人”被逗笑,水喷出来就会被淘汰,或是“逗笑大王”没有逗笑“木头人”也被淘汰。

游戏开始了,第一轮是我们组的莫同学做“木头人”,对方组吴同学做“逗笑大王”。吴同学扮了个鬼脸,眼睛瞪圆,嘴巴左歪,舌头外但,我们都笑了。可是,莫同学一点笑容也没有,样子呆呆的。吴同学开始着急了,一下子挥挥手,一下子跺跺脚,依然没能令莫同学笑起来。时间一分一秒过去了,老师宣布时间到。我们脸上露出胜利的笑脸。第二轮是莫同学向杨同学挑战。莫同学依然是做“木头人”。只见杨同学边唱边扭着屁股,还伸了伸两条胳膊,活像个大笑熊。瞧,他陶醉得连眼睛也闭上了,唱到激动处,他的身体也颤抖了起来,见此情景,莫同学也忍俊不禁,哈哈大笑。接着,金同学要向杨同学挑战做“木头人”,结果我们组金同学赢了。

游戏还在进行中,欢笑声一浪接一浪,我们都忘了是在分组比赛,个个都玩得很开心。从游戏中,我明白了一个道理:做事情一定要有坚韧力,才会获得成功。

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇十五

・“下午第一节是信技课!”我兴奋地向同学们宣布。听到我的话,同学们都兴奋了起来,因为我们都喜欢的信技课马上就要到上课时间了。

・“叮玲玲――”上课铃打响了。同学们迫不及待地在教室等着信技老师。老师走了进来,对我们说:“出去排队!”同学们拿好鞋套,以最快的.速度冲出门外,到了机房,穿好鞋套,打开电脑,听老师讲课,老师让我们把书翻到22页:发贴和回贴。翻开之后,老师开始课这课的要领,发贴和回贴的格式,以及如何打开收看其他同学的文件,同学们学得可快啦,一点就通,一会儿便对学到的知识了如指掌,经过老师的允许,我们打开江苏省中小学信息技术学习网,开始欣赏和评论其他同学的作品,作品真多呀,让人目不暇接,有照片,有文章,有图画。。。。。。。一看到精彩处,我们就争先恐后地评论着。时间过得真快,转眼间就下课了,我恋恋不舍地离开了机房。

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇十六

“云无心以出岫,鸟倦飞而知还。”“船家,麻烦您捎我去对面的陶家庭院。”数学课刚下,同学们就冲出教室在教学楼的走廊上对起了台词。导演们在那里焦急地指挥着这个该如何表演,那个该以什么语调朗诵,想在最后几分钟里做到尽善尽美,为全班带来最精彩的表演。教室里,早已是沸反盈天,好几个小组的同学也都在为表演《归去来兮》做着准备……“叮……”上课铃声响起,刚才喧哗吵闹的教室立刻静了下来。

同学们一个个敛声屏气,静候着“陶渊明”的到来。首先上场的同学踏着轻松的脚步,唱着愉快的歌曲,聊着家常,陶潜的归家片段在她们细腻的表演下呈现出一种清新、怡然的感觉。她们把陶渊明想家、热爱大自然表现得恰到好处。表演完毕,在座的同学们报以热烈的掌声。掌声过后,第二组以诗朗诵的形式诠释了文章的意境,配着清幽的音乐,女生柔美中夹带着坚定的声线在教室里划过,仿佛我们身处陶家庭院,空气中弥漫着秋菊的香,望见远处的花红草绿,品着他们家自酿的菊花酒,作客于此。

一辞吟罢,仍意犹未尽……全场的爆点是由第三组同学的小品表演引爆的——《无厘头之爆笑陶渊明归乡》。在演员夸张的表演下,全场不禁传来阵阵笑声。“老爷……”在夫人含情脉脉的呼唤下,同学们有的掩嘴有的哈腰,叽叽地笑个不停。当访客口误“嫂子的.夫人”时,观众们压抑不住满腔的笑意,猛得喷泻开来,“哈哈——”这次可没上次那样含蓄,个个笑得四脚朝天、前俯后仰才算过瘾。

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇十七

那是五年级时的一堂英语课,教我们的是某某某,那天,我本以为老师会教我们新的单词,新的句式,新的知识。但谁知道,老师穿着整齐的工装,手里拿了一挞作业本走了进来,连英语书都没有拿,坐下来对我们说了一句:“今天这节课罚抄单词,一个抄十遍!

最后一个!我终于抄完了!本以为老师会表扬我,谁知老师让我再抄一个单元。

我犹如掉净了冰窖:怎么能这样呢?老师一点也不负责任,让我们抄单词也就罢了,她在那里改作业玩手机!脑子真是进水了!

终于,我们的救命稻草下课铃赶来救我们了,原本懦弱的下课铃第一次勇敢了起来,把我们从老师的魔爪中救了出来。

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇十八

我最喜欢体育课,有一堂特殊的体育课真让我真开心。

那是星期五上午的体育课,李老师说:“今天体育老师有事,这节课由我和王老师来上。”我们全班同学都非常惊讶,这可是第一次李老师和王老师要带我们上体育课。我们满怀好奇地排着整齐的队伍来到操场,围成一个大圆圈,我们首先开始跳绳。女生先跳,李老师跳得非常快,像一只灵巧的小燕子。王老师跳得也非常快,她和李老师跳得不一样,她是两脚交替着跳,像踩上风火轮一样。男生跳完后开始踢毽子。全班没有一个人会踢。李老师和王老师教我们四步:一踢、一拐、漂洋、过海,猛得一跳,毽子飞上了天,我们一齐往上看,毽子哪里去了?已经被李老师接住了耶!太神奇了,更让我们惊讶的是,李老师穿的是皮靴哦!

接着,我们又开始打羽毛球,王老师好厉害!简直是打遍天下无敌手,没有一人能打过她。当我们玩得正带劲的时候,下课铃声响了,我们都依依不舍地回到了教室,真希望每天都有这样的一节课。

王老师和李老师带我们玩得真开心,既让我们解除学习上的压力,又让我们快乐的成长。

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最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇十九

“叮铃铃……”上课了,老师带着满脸笑容走进了教室,开始上语文课。

当老师转过头去黑板写字,然后我就在那里跟同学讲话。我眉开眼笑着,因为我的同桌讲了一个笑话给我听,一时没有忍住,就咧开了大嘴哈哈大笑。这时老师猛地严肃一转头,我马上装出一副比谁都要认真的样子,目光一直在死死地盯着黑板,于是老师又转过头去了。

见老师一转过去,我又在和同桌讲话,议论老师太蠢了,这样都没有发现我们,我仍在那里笑嘻嘻的,眼睛都眯成一条细小的缝。而我后面的同学一直在那里挤眉弄眼提醒我老师就要来了,就连嘴巴也一直往上翘暗指老师来了。可当我一看到他这样子,便止不住捧腹大笑,然而老师就闻声而来了,并笑着对我说:“这位同学,请站起来一下。”我只好站了起来,老师说:“你是不是想吃我一记‘愤怒的小鸟’?”说完,便向我扔出了粉笔。我躲了开来。老师一瞬间就变了脸,只见他满脸通红,眼睛也像一股电流盯着我。这时的我下意识地低下头,脸也红到了耳根,就像一个巨大的红萝卜一样。老师气咻咻地站在讲台上,头上仿佛冒着热气,鼻翼也是一张一开的,眉毛怒气冲冲地向上挑着,整个人就像一座火山,对我说:“把第10课课文抄20遍。”最后我只能无奈地低下头,接受这要命的惩罚,而我的同桌没有被抓到,于是就在那里眉开眼笑,幸灾乐祸。

我真讨厌这堂课,讨厌老师的毫不留情,讨厌同桌的落井下石,当然最最讨厌的还是自己上课不遵守纪律。从这一堂课之后,我就不怎么敢在老师课上捣乱,也因为如此,我的学习习惯也变好了!

最新我讨厌这堂课(优质20篇)篇二十

童年的回忆像糖果一样,吃也吃不厌。其中最有趣的,也是最难忘的,就是那堂课,现在想起来我都会忍不住哈哈大笑。

那是我在上二年级的时候,一次语文课上,老师让我们玩拼句子的游戏。语文老师发给每个同学三张小纸条。老师说:“大家在纸条上写上名字,在哪儿,干什么。写好后放在讲台上。”老师把纸条分成三组,然后让每个人抽三张,拼成句子念出来。

这堂课真得很有趣!哈哈,看来,说话不能随便乱搭哦。

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