优秀作文往往能够巧妙地运用各种修辞手法，让文章生动有趣，富有感染力。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启发和借鉴。
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇一
我有一个特别想要感激的人，他就是我的同学王枫炜。
那一天上语文课，老师给我们布置了语文作业，我正写着，水笔突然没有水了。我左顾右盼，向同学们借笔，可是他们都没有。眼看老师就要走到我身边，我惊慌失措，不知该怎么办才好。“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，老师回到了办公室，同学们都去玩儿了起来，我才有了借笔的机会。
我走到王枫炜身边，问：“，王枫炜你还有其它的笔吗？”
“有啊，怎么，你的笔用完了？”
“嗯，你能把你的笔借给我吗？”
“当然可以，给你。”说着，他已经把笔递到了我的手里。
又过了几天，我的.笔又用完了，王枫炜看到了，就把上次借我的笔给了我，一开始我不肯接受，可是他说了很多理由，非要把笔给我，我只好接受了他给我的笔。
一次数学课上，我正在思考问题，一不小心比从我的手里落下来，在桌子上滚动，又摔在了地上。笔摔得“粉身碎骨”，我看见了，赶忙把零件捡起来，怕让王枫炜发现。
又一次，我拿起笔的零件开始修，不料还是被王枫炜发现了。他向我走来，但他并没有生气，对我说：“给，我再给你一支笔。”
感激你的父母，是他们养育了我们；感激你的老师，是他们给了你知识；感激你的朋友，是他们在你伤心时给你安慰；感激让你痛苦的人，是他们让你变得更加坚强。
感激像一朵花，她鲜艳无比，处处开放在我们身边；感激像一阵雨，他清爽透亮，滋润了大地！
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇二
随着喧闹的声音不断扩大，我发觉到了事态的严重，我赶忙走出教室，映入眼帘的竟是一楼道的人正在欺负一个很小的男生，我翘起脚尖，努力张着头伸向人群，当我突破重重障碍，挤到最前面时，只听到那帮打架的一个人说道：你很拽啊！这里不是你拽的地方，信不信老子把你捏死啊！啊！接着便是一群人的起哄、吓唬，他们对面的男生虽然看起来很瘦很小。却也因为后到的援兵不甘示弱：来啊，真当我怕你啊！喊人啊！’未经历过这些事的我，被他们喊得一愣一愣的，甚至有些人下的躲在教室里不敢出来。就这样，导火线一出，大战爆发了，有的人从身边的角落拿起了班级水扫帚上的木棍，甚至有的人从口袋掏出了小刀。随即，我想起了一个至今未变的情节，老师来了。‘老师来啦嘹亮的声音一出，只见刚刚气势汹汹的一帮人，跑的只剩几个人站在原地反应不过来。在还没有喊之前，我就已经慢慢退到最后，那一声混天雄厚的声音也就是我喊的，喊完之后我连忙滚回教室坐着，因为当时场面太混乱我也不担心有人看的。我原以为这件事应该会散了，不会再引起波澜了，这件事也会沉入大海慢慢淡化。可当星期五的下午放学我才理解了，打架是不打不罢休啊！在街上网吧的门前，依旧如当日一般，全都是人，社会上的青年，学校的同学，各式各样的，如果当时忽略了他们是打架的话，那么只能说场面相当的壮观。不知道是运气不凑巧还是怎么，我们刚往旁边经过就打了起来，我看到一个一个男生跳起来一脚踢在了另外一名男生的肚子上，当那名男生被踢倒在地的时候，他竟用脚反复踢他，甚至用棍棒打他。当时的我真的吓坏了，我赶忙向家的方向用平时几倍的速度飞奔而去，当我跑出一截时，身上的重量已无法让我再向前跑去，我也第一次嫌弃自己吃得太多，在我弯着腰大喘气的时候，一辆警车鸣着笛飞驰而过。后来，听说带头挑事打架的几人已经被伏法，去接受他们该接受的惩罚时，我不由得心里松了一口气。
接下来的几天，老师每节课都在跟我们强调关于校园暴力的事情和处理方法。其实，我认为在校园里，每个同学都应清楚校园的真正含义。
少年强，则国强；少年弱，则国弱；如果社会上的青年在如此放荡不羁，那谈何少年强。校园的存在，是为了塑造人之灵魂，牵引它，走向成功，走进梦乡的地方。
百年大计，教育为先，千秋大业，教育为本。每天清晨看着学校上空芸绕着的书香之气，听着琅琅的清脆诗歌，给人以舒服，陶醉的感觉，但随着社会的发展，人民生活水平的提高，学校里不再是角角都是读书人，处处都是读书气，现在总有与之不符的校园欺凌发生，它破坏了校园氛围，带坏了校园风气。
其实，校园里的欺凌很简单，也很粗暴，简单的是，没人嘴上挂一句对不起，粗暴的是低调行事。
所以我想要对各位说：‘叛逆只是一个过程，而作人却是一辈子，不要让青春的污点，毁了我们的一生，生活总会有点不顺意，我们都会犯错，天性如何并不重要，重要的是你开始改变。
我想要一个我们共建的和谐校园，充满书生意气，拥有百花簇族。每个学生都会为了梦想拼博。将‘尽最大的努力，留最小的遗憾’作为在前进道路上拼博努力的座右铭。
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇三
幸福，是所有人的追求。
幸福是什么？对于不同的人，幸福有着不同的理解。有人觉得，拥有亲情，便是幸福；拥有友情，便是幸福；拥有爱情，也便是幸福…也有人理解为，拥有一个温暖的家庭，一个爱自己的妻子（丈夫），膝下有天真可爱的孩子时刻在你身边撒娇，这便是幸福。更有人觉得，能够依偎在爱人的身边在星空下赏月，能够携同家人一起游遍祖国名山大川……这便是幸福。
对于幸福，没有人能作出最为全面的解释，也没有更为贴切的定义。
幸福源于人们对生活的理解，对人生的感悟。身边撒娇，这便是幸福。更有人觉得，能够依偎在爱人的身边在星空下赏月，能够携同家人一起游遍祖国名山大川……这便是幸福。
对于幸福，没有人能作出最为全面的解释，也没有更为贴切的定义。
幸福源于人们对生活的理解，对人生的感悟。我有着自己所追求的幸福，我想要的幸福，也是我想要拥有的。我感悟着现在，却也憧憬着美好的未来。
我想拥有一份最为温馨的亲情。在家里面能切身感受到父母的爱，兄弟之间的团结一致，没有吵闹，没有争执，时刻感受着家的和谐与温暖，幸福的氛围……这便是我想要的幸福。
我想拥有一份最为真挚的`友情。友谊是沟通人际关系的桥梁，是步入社会的基础。我希望能与自己要好的朋友携手并肩，共同进步。生活中没有矛盾、摩擦，孤独时能够有朋友的陪伴，困难时能有朋友的鼓励、以手相助。“共患难，同分享”是我的原则……这就是我想要的幸福。
我也想拥有一份浪漫的爱情。我追求的不是那种轰轰烈烈、死去活来的爱，而是充满温馨、充满感**彩的爱，能够同自己爱的人和爱自己的人一起，街边散步，漫步河塘、并肩赏月……分享着那一份份的快乐和喜悦，这也是我想要的幸福。
对于自己追求的幸福，并没什么奢求，只求平平淡淡、简简单单，不与竞争，也不甘落后。
美好心情源于对幸福生活的热爱，旭日东升，感受着温暖的阳光，以最为美好的心态怀抱崭新的一天，幸福永远属于自己。
追求幸福的感觉，生活不再单调；感受美好生活，你已不再彷徨迷惘．笑对生活，笑对人生，笑对每一天，你会感觉自己是最幸福的人。
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇四
我是一个十分普通的青年女教师，五官端正，相貌一般，一脸正气，让人不敢接近，鼻梁上的一副眼镜令我透着几分的文静。
我是一个喜欢挑战自我的人。几周前学校要求骨干教师上一节引路课，我准备了一节数学课和一节。
作文。
课，选课时我十分清楚：上数学课要比上作文课成功的几率大得多，可我经过了激烈的思想斗争后，还是选择了上作文课。原因有两个1、9月份月考后我发现全班学生的整体习作能力很低，我很想借助这次公开课的良机认真备课，精心准备，为学生拓开一片开阔习作思维训练的天空。2、迎难而上，挑战自我，这是我的处事风格。人都有得过且过和自卑心理，如果不选择迎难而上挑战自我，就会使自己变得懦弱，而一旦人变得懦弱，智商和情商都会随之下降，相反我一直享受在挑战自我过程中的每一个机智的灵感，是挑战令我的智商和情商不断升值！
我是一个遇事不慌张，竭尽全力想办法去解决的人。两周前的一天早晨7点30分，我到一家银行的提款机去取钱，那天下着小雨，原本热闹的东明早市因为天下鱼而闭市，路上行人很少。我警惕的四下张望后才将银行卡放入去款机，输入20xx元的信息后，取款机很快开始数钱，就在这时我身后有一个声音“她取多少钱”，我听后回头一看，妈呀，在我左右各有两个十八、九岁的小伙子，正目不转睛的看着取款机，等着我的钱从取款机上出来呢！我的心跳马上加快，我问自己：我该怎么办？是等着挨抢吗？不，不能，因为我知道他们不会就是抢了钱就走人的，要是给我几刀，怎么办？我急中生智将手赌住刚要出来的20xx元钱，这时提款机的屏幕上出现了：交易中断几个字，四个小伙子与我僵持了一会，不情愿的走了，要知道我保住的不仅是20xx元钱，而是自己免于受伤害，更主要的是那四个小伙子抢劫没有成功，我的机智避免了这四个刚刚开始自己美好人生的小伙子触犯刑法，我在心理祝福他们以后也会这样好运，每次都能遇到象我在这样机智的救他们于水火的人。
我还是一个与学生共同成长，并学会宽容学生的人。一天班级中小a去上网玩游戏，让我知道后，当众批评了他，他竞在我转身之时，骂了我一句，那声音不大，但我可以听见，全班同学也都可以听见，全班49双眼睛一同投向我，从他们惊慌的眼神中，我知道他们在等待由我下的一场“暴风雨”，而我没有刮风，也没有下雨，我又转过身走上讲台，教室里静极了，小a不敢抬头，我非常诚恳的对全班同学说：“孩子们刚才老师做错了一件事，我不应该当众批评小a，让他在同学面前没有面子，尽管我的批评中盛满了关爱。但我的做法已经对小a的心灵造成了伤害，老师现在正式向小a道歉，请原谅老师。”而后我接着上课，课后我留了一篇随笔《宽容是一种美德》。第二天我从小a的随笔中看到了这样一句话：老师我错了，您能原谅我吗？我的批语是：你都能宽容老师的错误，老师为什么不能原谅你呢？其他学生的随笔写到：老师您昨天的做法告诉了我们宽容的确是一种美德。
我就是这样一位喜欢挑战自我，不断磨练心理素质，享受与学生一同成长的快乐，学着宽容别人的青年教师。
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇五
我们相识于网络，一个虚拟的游戏世界，我还记得刚刚认识你的时候，虽然说刚刚认识你到现在不过半年时间，可我们在一起的那些日子历历在目。那个时候你好爱哭鼻子，你毕业了，为了工作的事情不知道怎么办，一个女孩子独自承担这些确实需要很多勇气，所以经常被弄的闷闷不乐，然后我帮你出主意，分析这个社会什么的，再到对你的一点点关心时你就哭了，我说你毕业啦，要坚强一点了，不要经常哭鼻子，如果这样对你的一点点关心你就哭那我以后都不敢关心你咯，你说这是视频效果，并没有哭，我当时都由着你说，好好好，视频效果啦~。
见面了，你依然是这样，对你的一点点关心就爱哭，我笑着猪头，现在还是视频效果不，然后你把头埋在我坏里，哭的更凶。你知道么，每次你哭我就会觉得自己没本事，我现在给不了你什么，因为我在读书，可爱都是自私的，我不知道以后自己是不是会碌碌无为，所以一直是那么“自私”的爱着你。
认识你之前，我过着那种传“统式”的大学生活，选修课必逃，必修课选逃，一到周末就跟室友跑出去通宵上网，那时我不懂的爱，因为我没爱过，不懂什么叫心痛，什么叫真正的快乐，而且一直觉得那些痴情的人好傻，为情而死的人更是笨，可是在现在看来当时那样好像都是在说自己，好像我一直生活在一个很可悲的世界一样。
可不知道是从哪一天开始，这一切都变了，我不再沉迷上网，不再那样虚度光阴，把更多的时间花在学习上，因为我知道，再不努力，就没机会了，心中一直想要的幸福从现在开始就可以让它发芽。
“宝贝，你穿的什么颜色的衣服哎，说出来我等会好找到你呀。”“嘻嘻，我就不告诉你，看你找不找的到我。”“额，你不告诉我我要是随便看到一个和你很像的领走了怎么办纳？”“哼哼，你敢，哪有自己女朋友都找不到的，我就告诉你，我就穿了件粉红色的t恤，接下来看你的啦老公。”“好吧，还有多久到呢？”“我不知道哦，好像已经进武汉了吧，应该快到了。”“嗯，那我坐这里等你咯。”“嗯，我到了跟你说。”
那天我一个人在车站等了几个小时，很早就去那等了，想多在那里平复平复心情，那种开心中带点紧张……就在紧张的心里稍稍有点好转的时候，“老公，我到咯。”“啊？”“啊什么呀，我到啦，下车咯，你在哪呢？”你到了，你在哪呢，我伸着头东张西望，寻找那鲜丽的粉红色，~“老公，我看到一个猥琐大叔咯。”看到这条消息，我的心扑通扑通的跳啊，因为你平时就喜欢说我是猥琐大叔，我以为你看到我了，于是又把附近瞧了个遍，也没看到穿粉红色衣服的女孩呀，原来你是真的看到一个年纪大的大叔，只是你习惯了叫我一样的加了一个“猥琐”。
那次见面分开的时候，你又哭鼻子，你说舍不得离开我，其实我心中也是有很多不舍，可没办法，我们分隔俩地，注定聚少离多，所以只有强忍着内心的不舍说这只是暂时的，以后见面的机会还很多，我不在你身边的时候你要好好的，要坚强，要开心，不要让我再担心。当时费尽千辛万苦才让你停止哭泣，送你进站的时候好想跟你着你一起去，可我知道现在不是冲动的时候，为了以后现在一定要忍住。
很多人都不看好网恋，我心里一直想证明给他们看，就算是网上的恋情，也会有一个美丽的结果，可想归想，现实归现实，我们的爱也像大多数一样，中间出现了一些问题，我知道这些小问题影响不到我们，可我一直不懂的是，分开之后是你变了还是说社会让我们都变了，很怀恋以前那样你很依赖我的时候，虽然那时你爱哭鼻子，可你开心的时候也是笑地那么的天真无邪。
回去之后，你在家找了家公司去学习，每天早上八点要起床，那时我正是暑假，我怕你起来后会无聊，所以每天早上比你起的更早一点，然后打电话叫你起床，之后再上好q等你上线，好在你工作之余可以有个人聊天，每次下班后到家了我会要你给我发条消息报平安，因为这样我才能安心的做自己的事，或者安心的睡一会，然后再起来再打电话叫你起床，然后晚上把这一天对你的思念写在日记本上，如此每天，虽然很累，但是每天除了和你聊天我就找不到别的事情做。
可现在聊天的时候似乎变了些什么，以前你对我的依赖没有了，你那些笑容，似乎也很少看到了，虽然我想很多办法让你去笑，可好像都于事无补一样，我不知道我俩分开后失去了些什么，只是有时候感觉我会害怕你一样，不像我刚认识的那个你，很多时候我关心你的话如果用词不对或者会有些其他意思的时候你就会用那种好像带嘲笑的语气跟我说话，让我感动心很痛，可每次这样之后你又会像以前受到感动的时候，像我安慰你一样说些安慰我的话，然后再过几天了再出现这样的情况，心痛过后又得到安慰。
身体累心也累，有的时候很想放弃，可我一直坚持到现在，也许分开之后是你觉得我们年龄和距离的问题，很难有未来，所以不想以前一样显得那么天真。我时常会想，是这个残酷的社会让你变了么？还是根本就是我胆小，怕一个人生活，所以一直坚持到现在。我不知道为什么爱上你之后我会如此的怕分开，可能是分开之后就感觉回不到以前那样了，所以会害怕吧。
当时听了我哭了，我问你那我以后还可以像现在这样关心你么，你说只要你愿意，任何适合都可以，我们还是可以做朋友，以后都有时间了可以一起出来玩。我说那个时候我还能抱你么，还能吻你么，如果那个时候我工作稳定了你又过的不幸福，我想我会做第三者，当时你哭的更厉害，你问我为什么这么傻，我说这是我对你说的，就算有一天我们真的分开了，我还是会爱你，除非我看到你过的很幸福，那时我才能安心离开你的世界。你说等到那个时候如果你工作稳定了你就来接我吧。那样是我们现在在一起最好的办法了，你说那时不是情侣的情侣，我说我可以是你备份的老公，如果你在身边找到一个对你好的，我看到你幸福了，那我可以离开，你说我也不会是备份的老公。
虽然我们又回到了以前，以前那些快乐的日子也还会有，可我们之间确实丢失了一个东西，一些很重要很难找回的东西，可失去的再多，我对你的爱永远不会失去。
我还记得每天晚上我都会对你说的：“臻爱一生，至死不渝！”
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇六
有些人，为了目标，漫无目的地拼命。殊不知，已是南辕北辙。唯有心平气和，才能得到自己真正想要的，那一份清欢，那一份闲适。
升入初中，学业渐渐繁重，周末也是排满了补习班。我埋头苦读，不管是对是错。
期中考试后，成绩不很理想。父母带烦闷的我去一座小镇游玩散心。
托着腮，定定的望着窗外，我问自己：这，真的是我想要的吗?
一个颠簸把我的思绪打断，父亲抱歉地回头对我和母亲说：“你们先下车去找找那家饭店，我似乎有些不认识路了。”我赶快跳下车，急于寻找那家饭店——只是因能上网，要不是看在“wifi君”的面子上，谁愿意来这无聊的地方!
我想要过的真的是这种生活吗?
远望山林，竟别有一番风景!既来之，何不走一遭?
我终究跨出了那一步……
漫步于竹林间，忽见一条小溪，蜿蜒曲折。溪水潺潺地流淌，忽而一阵微风拂过，吹落几片竹叶，零星地轻触水面，漾起涟漪。水，仍是静静地流，不顾喧嚣。听着悦耳的水声，我的心，静了许多。继续向前走，一大片的竹林争先恐后地跳进了我的视线中。那么青翠，却不似野草那般浓绿;那么隽秀挺拔，却不像香樟那样高大粗壮，颇有些君子的风度、淑女的恬静。让人想立即去观赏，却不自觉地慢下脚步，轻轻走去。
“这山间竟会如此令人陶醉，我可未尝体会过。”一抹笑意，不经意间在我嘴角漫开。
接下来的路略有些崎岖，仿佛是在阻碍外人进来。艰难地跨过重重阻挡，我抹一把汗看向远处：不知是谁家做饭，炊烟袅袅，却是轻柔干净的，一吹便散。这才定睛看那房屋，房顶是用瓦片一层层盖上的，衬在幽深的竹林中，显得格外朴素静谧。少顷，一位山中汉子背竹而归：黝黑的皮肤、强健的肌肉。他走到一处，我这才注意到那个老妪，她安详地躺在竹椅上。我竟把她忽略了——她好像已融入了大自然的画卷中，不易察觉。
不!以前的生活绝不是我想要的!
深吸一口气，我笑着走回去：“嗯，重新开始吧!”走在路上，步伐轻了许多……
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇七
正如你所料，我达到了自己小时候的梦想，没有干出什么惊天动地的事情，也没有像接头的乞讨的人那么沉默，生活不算富裕，但却很幸福。
我，曾经解开了毁坏千万家庭的电脑的罪魁祸首——“黑兔子木马病毒”，但却没有张扬；我，曾经提出了新理论的经济学家，人们生活的快速发展由“两只手”完成，政府组织成的“看得见的手”以及社会经济发展的`“看不见的手”；我，边住了多个程序，为人民在使用电脑时解难，提供出比以前更加方便的程序；我，研究出了“大国为何而崛起”的'原因，使多个国家走上大国的道路。
我没有自己的企业，我没有如国家总理一样的名誉，但却为国家的发展，为穷人的需求献出了一份力量，尽管那样的微不足道。回想着以前的自己，思考着现在的自己，不觉之间心头好象被幸福的暖风吹动——原来自己是那样幸福！能够做从自己小时候就盼望的工作，成为了红客、经济学家，还可以用自己的努力去报答健在的父母；可以为自己的祖国甚至世界出一点力，这就是我，这就是我的生活，瞧，我是多么为自己而感到自豪！
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇八
人生在世，想要的太多，就会活的很累，人的欲望是永远不能满足的。每个人都会对生活有所渴求，想要用足够的金钱，幸福的家庭。但生活往往不如人意，你总会有那方面或这方面的不足，你不可能会拥有一个完美的人生。
其实人活在这个世上，最重要的不过是要有一颗善良心。每个人生来就是一块璞玉，都有一颗单纯善良的心。只是后来经历了什么，发生了什么，又承受了什么，使原本单纯善良的心变了质。
生活中太多的是是非非人情世故，太过的单纯善良只会吃亏，于是这就成了我们变坏的理由。当你看见别人遇到困难，不是义无反顾的去帮助，而是犹豫；当你在街上看到无家可归的人，看到路旁的流浪的猫猫狗狗，心中毫无波澜，就像没有看到一样。这时你要好好审视一下自己的心，是否已经变质。
你要记住，无论生活给了你什么，你都要永远保持一颗善良的心，不要被生活打倒，不要被污浊的社会所同化。
但往往事与愿违，大多数人都会因为成长过程中经历了一些欺骗承受了一些委屈，就把自己的心灵封闭，用冷漠的态度去对待生活，对待身边的人。于是就形成了人与人之间的隔膜。
其实说真的，善良的人往往都是最容易受伤的，周围的人总是认为他们好欺负，总是提出各种各样无理蛮横的要求，然而善良的人往往会因为善良宁可委屈自己也要去成全别人。这样真的很不公平，但是不管怎样都要有一颗善良的心，你不是为了任何人或事而善良，你的善良不过是为了无愧于自己的内心。
我不知道你们怎么样，但是我能确切的感觉到我的心变了，变的不单纯了，变的有心机了，变的我自己都不认识了，变的不像我了。而且还在继续恶化，可能这就是成长的代价和结果吧。我不想变坏，不想变成没有情感的木头，不希望以后的我会和他们一样自私自利，我希望我永远有一颗善良的心。
然而要怎么做到保持一颗善良的心呢？这一点是最重要的，也是我所迷惘的。看着自己一年一年一天一天地变坏，却什么也改变不了，这种感觉简直糟糕透了。
每一年的开始第一天，我们一家人总是会去寺庙里烧香拜佛。这是习俗，是人们对新的一年的期盼。大人们烧香时总是嘴里念念有词，说一些他们对于新的一年的愿望希望佛主保佑。然而我看着那一遵遵雕像若有所思，让你保佑我什么好呢？保佑我学习步步高升？当然我知道这要靠自己的努力。让你保佑我一帆风顺？我知道这是不可能的。嗯，如果可以的话请你保佑我永远有一颗善良的心。
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇九
20xx年，我发明了一种药。这种药圆圆的，中间是空心的，旁边有条裂缝。如果你得感冒，用不着去打针，只需吞下一枚小小的药丸就行了，当它进入体内后，就会裂开，里面蹦出一个微形机器人，穿着一身防水服的银色长袍，手中拿着一把专杀对人体有害细菌的手qiang，好威风！它拿着枪对着有害细菌一扫，细菌立刻全死了。任务完成后，它就会随着气管里的气体一起跳出来，进入另一颗药丸。在此期间，人们不会有任何不舒服，只要美美的睡一觉就行了。
如果有人得了某种严重、需要动手术的病，也不用承受手术带来的痛苦，因为我还有一项伟大的发明。虽然也只是一颗小小的蓝色药丸，但效果可是大不一样啊！比如肿瘤，患者只要在睡觉前把它吞下去，它就会自动裂开，里头是麻醉yao，麻醉yao流光后，药壳就会变成一个机器人大夫，肚子是一个大盒子，里面有各种微型手术用品，它先用激光刀切掉肿瘤，然后迅速用针缝好伤口，从病人的鼻子跳出体外，检查是否是恶性肿瘤，如果是，它将再次跳入病人体内，并不再出来，随时给他做治疗，直到病人完全康复为止。
这只是我的一个小小的心愿，真想真的发明这种药，为病人解除痛苦，为当医生的爸爸解除烦恼！
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇十
你说生活像沙漠，那是你心中缺少绿洲，做一个金色的梦，就会有一份绿的收获。
题记
我愿有一个扑朔迷离的金色梦，所有许许多多的梦想跳入童年的背筐中。一张张儿时的照片，一幕幕生动的情景，不断出现在童年梦幻中。背筐撑起我生命的航班，撑起我儿时的梦想天堂。在荒芜的平原上洒下绿野的希望，种植下生机的种子。在心灵原野上，开花结果，但我愿那是棵无花果。
我愿有一个花一般的草木年华，插上天使的翅膀，托起童话的殿堂。回首生命走过的花季雨季，宛若飞机划过天空的那一瞬间，成了岁月的印记。坐着，看朝阳从山峰累累爬上，怨那阳光天天如此灿烂，伴着夕阳缓缓滑落，远离了世俗，抛开了一切孤寂与忧愁，那时，它又重染上了岁月无情的指纹。
我愿有angle的印记，随着时间的飞逝，展开洁白的羽翼，重逢久违的蓝天，久违的自由。去飞降在梦中的香格里拉，永远那么逍遥。再没有什么缠绵，再没有童年编织的梦。仰起脸仰望天际，总是那么深湛，不管你有多少烦恼、伤心事，它还是那样，那么的蓝，太阳，还是有出来，滑落的瞬间。世界不会因你而改变，即使我是无忧无虑的天使仙子。
我愿日月不再循环，花儿不再凋谢。但，那也只是虚幻，只是梦中满足自己的白日梦，可能会实现吗?我失去羽翼飞翔，寻找属于自己的天空，却寻不到往日的印记。也许，画面已定格，只是迷迷茫茫，从天使变凡人的我，了无痕迹，只是留下当日的辉煌。
我愿抛开人世间所有的烦恼。生活有许许多多的无奈，当快艇疾驰过海面，留下了许多余波。它，成了历史的见证，在那一瞬间，它成了世人憧憬的永恒。潇洒挥挥手，轻轻离开，给我们留下的是孤单的背影。只是短短的一秒，就变成了永恒。只是没有再见面，就成了离别。
桃花谢了，有再开的时候;杨柳枯了，有再青的时候;燕子去了，有再来的时候，angel轻轻对我说：冬天来了，春天还会远吗?我答应过天使，轻轻的我走了，坚决不带走任何一片五彩的朝霞……(尾音)
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇十一
前几天因为爸爸妈妈要忙着干活，所以就把我送到外婆家寄住。我住到了外婆家，他们就多了一副碗筷。每天早上，原来外公可以7点再起来，可是就因为我住到了他们家外公就要6点钟起来为我烧饭，再来叫我起床……舅舅也为了我不能出去做生意，每天起早贪黑的接送我。放学晚来还要被我骂，可是舅舅却一声不响地让我骂个够从不还口，而且还时不时的答应我无理的要求。现在想想我做的这些事情过分极了。外婆就更不用说了，每天晚上要为我准备精心的饭菜。双休日时不但要帮我洗衣服，还要照看我那个霸道的弟弟。为了减轻外婆的负担，每个双休日我摇摇篮哄弟弟睡觉。这也是回报外婆的一种方式吧!我以为就只有我最辛苦，从外公口中得知爸爸妈妈还要辛苦，为了赶货每天做到凌晨1、2点钟，而且还时不时的打来电话问我成绩好不好，可是我却总是给他们带了坏消息。我常常问自己那是什么，可总是答不上来。自从我听了张杰的《这，就是爱》知道了，原来那就是世界上无穷的爱，我一下子感到了温暖，因为我得到了世界上最珍贵的东西——爱。爱是伟大的，它可以给你带来温暖。爱是无穷的，它可以给你带来力量。爱是无处不在的，只要你留心观察身边的点点滴滴，你就会发现爱洒满了世界的每个角落。
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇十二
今年10岁的她，中等个儿，细细的眉毛下有一双明亮的眼睛，还有一张樱桃小嘴，可爱极了，她是家里的小活宝，常常会搞一些稀奇古怪的事儿，逗的全家人开心欢笑。惹得全家人都喜欢她，她是一个开心的小女孩。
她的爱好比较广泛，如：跳绳、画画、看书、运动……其中她最喜欢的是骑自行车，每当在广场上看到有许多小朋友在骑自行车，她就央求爸爸、妈妈、给她买上辆自行车，软缠硬磨的，如回家认真的做作业啊！向妈妈讨好地帮做一些小家务啊!给爸爸倒水、捶背啊、等等，经过她不懈的努力，终于在生日那天，实现了自己的愿望——爸妈给她买了一辆漂亮的自行车。看到自己的生日礼物，她心里别提有多高兴了。刚开始学的时候还不会，慢慢的在大人的指导下也就会了。现在还可以单手骑了呢！她还是个既调皮，又听话的小姑娘，调皮时，简直是个小玩童，经常搞得家里乱七八糟。但听话时，又变成了一只温顺的小猫，成了惹人喜爱的乖乖女。
大家想知道这个人是谁吗？告诉你：不过要保密哦！这个人就是我——陈纹绮。
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇十三
不知什么时候，我身后传来了开门声和脚步声，我认为是书里写的脚步声，还以为声音是我自己幻想出来的呢！不一会儿，身后又来了几声咳嗽的声音，我还认为是书里写的咳嗽，咳嗽声也可能是我的幻想。不一会儿，又传来了一声大喊“xxx！”（不告诉你我的真名），我还是认为是书里的人名，可是我听的声音，喊的名字，都是非常耳熟，这时我就开始进行“记忆搜索”“xxx”这是什么人的名字呢？？搜着搜着，我顿时没有了反应，因为那是我的名字。
所以我很乐意“养育”这一条爱看小说的虫，这就是我！如果你和我交朋友的话，那么我会给你讲许多小说的故事。希望我可以和你交朋友！
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇十四
我是一个帅帅的小男生，今年九岁，我一双乌黑发亮的大眼睛。圆鼓鼓的小脸上有一张樱桃小嘴，就是发型有点乱。
别看我个头小，我可是一位运动健将哦!篮球.羽毛球.跳绳.跑步.游泳.轮滑...样样精通!我最喜欢打篮球了。每一次，我兴致勃勃的在篮球场打篮球的时候——篮球似乎很听我的话，在我的手掌与地面之间来回跳动。每当投篮时，我先瞄准篮筐，然后身子往上一跃，再用力把篮球往球筐一抛。“好球，真精彩!”只要他们看见了，都在为我欢呼。太阳的光辉照洒着我的汗水，我一点都不感觉累!
别以为我只会运动哦!我还是一位画画能手。我的手抄报和绘画比赛都获得了大奖。上学期我和几个同学一起还帮老师出了一期黑板报呢!得到了老师和同学们的好评!
我的缺点就是考试时粗心，爱打游戏，总是控制不了自己的好奇心!每次没考好不是看错题目，就是写错字，我以后一定要改掉这些坏毛病，考出最佳的成绩来，为我们的班级争光!
同学们，这就是我，你们认识我了吗?
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇十五
一、 教学目的：
3. 在各种情境中，学会调适自己的角色，包括言语举止，学习在各种社会活动情境中发展自己，得体地推荐自己。
4. 锻炼学生的口语交际能力和写作能力。
二、 教学步骤 ：
1. 课前准备：
（1）让学生反思“我长大了吗？”“我的生命的价值在哪里？”
（2）让学生了解自己在父母心中的形象，体会父母的拳拳爱心，殷殷希望，以及自身存在的不足。（家长能写的，让家长写一篇文章；家长不会写的，让家长口述，学生笔录）家长的饱含深情的文章或话语，可能会真真切切地让孩子感受到“可怜天下父母心”的真挚情感，无形之中孩子和父母的心贴近了，孩子们长大了，因为，从最亲近的人的眼中透视自己，往往有震撼人的心灵的效果。
（3）让学生从熟悉自己的同学那里了解自己的优缺点。
（4）审视自我，实事求是地评价自己。
（课前准备的情况要求记录在语文实践活动记录本上。）。
2. 展现风采：
课堂上让学生在课文中任选一种活动形式，向全班同学介绍自己。如有条件，还可以运用图片、音像资料、个人作品展示等多种方式展现自己的风采。
3. 写作：
综合前两项活动的内容，写出一个真实的我。题目可是《我》，或《这就是……的我》等等。
4. 交流写作成果。
同学之间相互交流，评价，评选出优秀的文章（将在学期末集结成本）。老师对作品评价的同时，也谈谈对部分同学的最初印象，发掘优点，赞美褒扬，赏识关爱，迎合孩子们内心向善的心理，拉近师生间的距离，提高孩子们的自信心，让孩子们懂得赏识他人的可贵。
教后记：
这次综合性学习，两个班的效果截然不同。一（6）班饿各组同学都能紧紧围绕这次综合学习的目的——提高口语交际能力，学会推销自己，设计了各种情境，如报社招聘记者，外企单位招聘公关经理，学校招聘教师，月饼公司招聘形象代言人等等。形式多样，既生动又形象，学生在会意的笑声中，学到了在特定场合如何说话的技巧，这比原先让我们教师一味的说教效果好得多。而一（5）班，可能我是班主任的缘故，布置下来的活动任务，学生们把它当作是班会课的任务了，没有体现语文学习的特点，纯粹搞笑，以调节学习气氛。看来得重新指导，找个机会让他们再来一次。
这就是我想这就是我想（优秀16篇）篇十六
大家好!我叫刘蕙铭，今年12岁。我调皮.天真.活泼。个头嘛!呃!中等啦!1米5，爱好是唱歌.跳舞，学习中等，朋友……几乎没有。
“不行啊，我得想个法赢了他”我左想右想，终于计上心来。于是我就和史云天杰说：“看咱俩谁最先跳到对面主席台，输的同学要满足赢的同学一个愿望，你敢不敢!”“可以!”史云天杰想都没想就同意了!“嘿嘿，你不知道吧，跑得没你快，可是这蛙跳我可还是有两把刷子的!今天，就让你见识见识!”结果嘛，当然是我赢了。小史沮丧地说：“说吧，我可以实现你一个愿望”。我看着小史，慢慢地说：“我——要——你，围着操场跑——10圈”。
这个愣小子，二话没说马上就开始跑了，而且跑得非常快，终于跑了5圈以后，体力开始不支，我有些自责，我是不是太“坏”了!但是没有想到，他还真是有毅力，咬牙坚持了下来，竟然在下课的时候就跑完了。我不禁对他竖起了大拇指。
“哎，我总算知道我为啥没朋友了!”看到小史纯净的目光我很不自在。接下来，我们又继续玩游戏，结果是他赢了，他又让我去跑10圈。我二话不说，拔腿就跑，我中间没有歇着，向小史一样，我暗下决心：不能被他看不起!跑完后，他也对我竖起了大拇指!他还夸我跑得很快。
瞧，这就是我，调皮的我!如果你还愿意和我交朋友，我保证，我会将心比心，诚挚待人!