预防了解艾滋病预防了解艾滋病知识（专业13篇）

优秀作文的出现往往意味着作者在写作过程中加入了自己对于世界的思考和观点的独特见解。优秀作文是每个学生必须掌握的一项基本技能，一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。如何写一篇优秀的作文是每个学生都面临的问题，我们可以从以下几个方面着手。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，供大家参考和学习。

预防了解艾滋病预防了解艾滋病知识（专业13篇）篇一

第一段：引言（200字）。

艾滋病是令人胆战心惊的疾病之一，它是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。虽然目前科学技术的发展使得我们对艾滋病有了更深入的了解，但该病仍然没有有效治愈方法。因此，了解艾滋病知识并积极做好预防非常重要。本文将介绍艾滋病的基本知识，并分享一些预防措施和心得体会。

第二段：艾滋病的基本知识（250字）。

艾滋病是一种通过血液传播的疾病，主要途径包括性传播、母婴传播和注射器共用。HIV病毒直接攻击人体免疫系统，导致机体免疫力下降，容易感染其他疾病。艾滋病并不会立刻出现症状，感染者可能在多年后方才出现症状。一旦被诊断为艾滋病，除了常规治疗，心理支持也非常重要。尽管在医学界取得了一定进展，但科学家们依然在努力寻找艾滋病的疫苗和治愈方法。

第三段：预防艾滋病的措施（300字）。

艾滋病的最佳防护措施是避免高危行为。性传播是主要传播途径之一，因此正确使用安全套、避免多个性伴侣和不安全性行为是关键。注射器共用是另一个重要的传播途径，因此使用干净的注射器以及遵守卫生规范是非常重要的。母婴传播可以通过母亲的预防措施和药物治疗来降低风险。除此之外，普及艾滋病知识、反对歧视以及鼓励艾滋病检测也是预防的一部分。

第四段：个人心得体会（300字）。

我曾参加过一次艾滋病防控宣传活动，深感这个世界上对艾滋病患者存在着诸多歧视和误解。艾滋病是一种病毒感染，不应该将其作为对他人的偏见和歧视的理由。我们应该尊重艾滋病患者的隐私，给予他们理解和关爱。此外，我认为宣传艾滋病知识对于预防艾滋病至关重要。只有人们真正了解艾滋病的传播途径和预防措施，才能更好地保护自己和他人。

第五段：结论（150字）。

艾滋病是一个世界性的健康问题，对患者和整个社会产生了巨大影响。我们每个人都应该了解艾滋病的基本知识，并通过采取正确的预防措施来降低感染风险。同时，我们也应该消除对艾滋病患者的歧视和偏见，给予他们的理解和支持。只有通过共同努力，才能减少艾滋病的传播，保护我们的健康和社会的福祉。

预防了解艾滋病预防了解艾滋病知识（专业13篇）篇二

1.艾滋病病毒抗体阳性，又具有下述任何一项者，可为实验确诊艾滋病病人。

(1)近期内(3-6个月)体重减轻10%以上，且持续发热达38℃一个月以上;。

(3)卡氏肺囊虫肺炎(pcr);。

(4)卡波济肉瘤ks;。

(5)明显的霉菌或其他条件致病感染。

2.若抗体阳性者体重减轻、发热、腹泻症状接近上述第1项时，可为实验确诊艾滋病病人。

(1)cd4/cd8(辅助/抑制)淋巴细胞计数比值《1，cd4细胞计数下降;。

(2)全身淋巴结肿大;。

(3)明显的中枢神经系统占位性病变的症状和体征，出现痴呆，辨别潜力丧失，或运动神经功能障碍。

凡出现长期不明原因发热、全身不适、腹泻、关节肌肉疼痛等症状;红斑样皮疹、全身淋巴结肿大等体征;或出现常人不易患的感染，及淋巴细胞亚群检查显示cd4t细胞减少，cd4/cd8细胞比例倒置时，应想到本病可能。如系高危人群出现上述状况，应高度怀疑本病，及时做病原学检查。由于本病临床表现复杂，对实验室检测hiv感染阳性者，应根据患者的具体状况进行诊断和分类。

艾滋病病毒感染者虽然外表和正常人一样，但他们的血液、精液、阴道分泌物、皮肤粘膜破损或炎症溃疡的渗出液里都内含超多艾滋病病毒，具有很强的传染性;乳汁也含病毒，有传染性。唾液、泪水、汗液和尿液中也能发现病毒，但含病毒很少，传染性不大。已经证实的艾滋病传染途径有三条，分别是性传播、血液传播和母婴传播，其中性传播是艾滋病病毒的主要传染途径。

艾滋病主要透过性接触、血液和母婴三种途径传播，由粘膜接触到血液感染几率仅为0.09%，由于深部扎伤感染hiv(艾滋病)病毒几率低于3%，一次高危性行为感染的几率也很低，hiv更不会透过间接接触而感染。

如果正常人接触到艾滋病感染者的血液，只要皮肤没有破损，就不会感染;当正常人接触到艾滋病感染者的皮肤，而艾滋病感染者没有流血伤口，即使正常人皮肤有破损，也不会感染。

需要注意的是，尽管一次无保护的不洁性行为感染的几率较低，但也不能排除被感染的可能。因此，我们在宣传预防艾滋病的过程中，要求不洁性行为的全程要正确使用安全套，以防万一。

艾滋病是一种行为病，针对艾滋病的三条传播途径可采取以下相应预防措施。

1、预防经性接触传播：遵守性道德，固定性伴侣，安全性行为是预防艾滋病经性途径传播的有效措施。正确使用质量合格的安全套可降低感染艾滋病病毒的危险。得了性病或怀疑有性病应尽早到指定医疗机构或正规医院检查、治疗。

2、预防经血液传播：远离毒品，抵制毒品；不理解未经艾滋病病毒抗体检测合格的血液、血制品和器官；不使用未经严格消毒的注射器；不与他人共用注射器、剃须刀；大力推广使用一次性注射器等安全注射措施。

3、预防母婴传播：感染艾滋病病毒的妇女要避免怀孕；一旦怀孕要在医生的指导下思考是否终止妊娠；选取继续妊娠者应采取抗病毒药物干预以及剖宫产分娩等措施阻断传播，产后要避免对新生儿进行母乳喂养。

由于目前对病毒感染性疾病没有特效的治疗药物，所以对aids也没有有效的治疗办法。加之，hiv病毒核酸与宿主染色体dna整合，利用宿主细胞进行复制，给药物治疗带来了困难。hiv感染的早期治疗十分重要。透过治疗可减缓免疫功能的衰退。hiv感染者患结核、细菌性肺炎和卡氏肺囊虫肺炎的危险性增加，进行早期预防十分重要。

一、支持疗法、尽可能改善aids患者的进行性消耗。

二、免疫调节剂治疗。

三、抗病毒制剂。

预防了解艾滋病预防了解艾滋病知识（专业13篇）篇三

1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。

2、能正确、流利地朗读课文。

能正确、流利地朗读课文。

读通课文，分段，概括段意。

1、揭示课题，指名读题，说说自身对题目的理解。

2、师简要的介绍一下艾滋病的知识。

1、出示自学要求，让学生自学课文。，

2、检查自学情况。

（1）指名读课文，随时正音。

（3）用一、两句话说说课文主要写了什么？

3、学生朗读课文，从整体上感知课文。

（1）学生默读课文，讨论分段。

（2）交流分段、概括段意。

第一段：（第一节）写恩科西去世，引起世界许多人的关注。

第二段：（第二——四节）写恩科西的遭遇。

第三段；（第五——七节）写恩科西顽强地与病魔作斗争并关心着和他一样患病的儿童。

第四段：（第八——九节）写该怎样面对天灾，恩科西为我们作出了典范。

1、正确、流利地朗读课文。

2、书写课后词语。

教学要求：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、默读课文围绕中心问题认真考虑，科学认识艾滋病，关爱艾滋病患者。

教学重点：

感悟“小斗士”的可敬。

教学难点：

培植战胜“灾难”的信心。

教学过程：

指名读课文，说说“小斗士”是一个怎样的人？

（一）细读课文2、3、4节，感悟“倒霉”。

1、读悟课文第2节。

（1）学生自由朗读，考虑：从这一段你读懂了什么？

（2）让学生抓住相关的词语，朗读体会这一段中所包括的情感。

（3）指导学生感情朗读。

2、读悟第三、四节。

（1）让学生默读第三、四节，体会艾滋病的可怕。

（2）指名读课文，体会恩科西遭遇的倒霉，命运的无辜、倒霉、可怜。

（二）细读课文5、6、7、节。

1、自由读第5、6节，恩科西知道自身的病情后是怎样做的呢？

2、自由读第7节，同位说说从这一段中你知道了什么？

3、指导学生有感情地朗读课文5、6、7节。

（三）细读课文8、9节，感悟“关注”。

1、自由读课文第8、9节，说说恩科西是哪一天离开人世的？

2、出示：第九节的内容。

（1）指名读。

（2）体会曼德拉的话的含义。（就是激励人们在天灾面前要像恩科西那样正视实际，敢于拼搏，做顽强抗争的斗士。）。

1、有感情地朗读全文，说说学了这篇课文，你有什么想法？

2、人生不如意的事常有，遇到挫折、失败、伤残、疾病等“灾难”，我们该怎么办？

（1）号召学生遇到“灾难”要顽强抗争，珍爱生命，热爱生活，对自身、对生活从满信心。

（2）同情、协助、尊重遇到“灾难”的人，培植他们战胜“灾难”的信心。

板书设计：

顽强抗争。

15、艾滋病小斗士（恩科西）珍爱生命。

关爱他人。

文献摘录：

艾滋病是由人类免疫缺陷病毒所致的一种污染病，它会导致机体免疫功能破坏，由此而发生一系列机会性感染和恶性肿瘤，或其他威胁生命的表示。艾滋病最初发现于1981年中期。当时在纽约、洛杉矶和旧金山相继发现在年轻的健康男性同性恋者中发现，艾滋病自发现以来，呈迅速扩散趋势，发病人数持续增加。截止2001年6月底，我国报道的感染者共26058例，其中病人1111例，死亡584例。传达途径共有3种，主要通过注射途径和性接触传达。近年来由于女性患者的增加，母婴传达日趋重要。

预防了解艾滋病预防了解艾滋病知识（专业13篇）篇四

12月1日是第xx个世界艾滋病日。为了提高青年学子预防艾滋病的意识和技能，促进社会各界对青年学子预防艾滋病工作的关注和重视，保护青年学子健康成长，在此，学校团委向全体师生发出倡议：

一、关注艾滋，认识艾滋，抵御艾滋。切实认清预防艾滋病的严峻形势，深刻认识艾滋病对人类健康和大学生身心成长的严重危害，认真学习艾滋病及其预防知识，倡导健康生活，践行文明风尚，自觉追求积极向上的生活理念，洁身自好，树立正确的性道德、性观念，自我保护，远离艾滋。

二、积极参与“青春红丝带”行动。“青春红丝带”行动是青年学子开展预防艾滋病活动的品牌。我们要身体力行，弘扬先进文化，宣传艾滋病及其预防知识，积极营造浓厚的社会氛围，众志成城、携手共进，为有效预防和遏制艾滋病的蔓延、促进社会和谐贡献青春力量。

三、奉献爱心，消除歧视。奉献是美德，爱心聚力量。要以积极、正确的态度看待艾滋病患者和感染者，给予他们更多的理解、关爱和帮助，努力消除社会上存在的误解和歧视。用奉献和爱心鼓励他们鼓起生活的勇气，坦然面对，积极治疗，共建共享和谐社会。

我们正在经历一个伟大的时代，社会的进步和民族的振兴，寄予我们新一代青年人新的责任与使命。预防艾滋病、抵御艾滋病，我们责无旁贷。让我们携起手来，共同努力，关爱生命，遏制艾滋、履行承诺，让我们共同努力，关爱生命，行动起来，向零艾滋迈进。

倡议人。

日期

预防了解艾滋病预防了解艾滋病知识（专业13篇）篇五

第一段：引言（150字）。

艾滋病，是一种由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的严重感染性疾病，它已经成为全球卫生领域的一项重大挑战。随着人们对艾滋病认识的不断深入，人们对艾滋病的预防和控制也越来越重视。通过学习和了解艾滋病知识，我们能更好地预防艾滋病的传播，保护自己和他人的健康。

了解艾滋病是预防艾滋病的基础。首先，艾滋病的传播途径有性接触、血液传播和垂直传播三种主要方式。性接触是最主要的传播方式，因此保持安全性行为至关重要，比如正确使用避孕套。其次，血液传播发生在共用注射器或药物用具、输血和器官移植等情况下，因此要避免与未知HIV感染者共用针具。最后，垂直传播通常指母婴传播，孕期母亲要接受相关干预措施，以降低垂直传播风险。此外，艾滋病患者在家庭和社会中应得到充分关爱与尊重，避免歧视等不正当待遇。

在预防艾滋病的过程中，培养正确的卫生习惯是至关重要的。首先，保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、避免用公共物品直接接触伤口等。其次，养成健康的生活方式，如进行规律的运动、合理膳食、保持充足的睡眠等，以提高自身免疫力。此外，定期体检，接种疫苗，也是预防艾滋病的重要手段。最重要的是，要积极参与艾滋病防控宣传活动，提高公众对艾滋病的认知度，减少传播的机会。

第四段：预防艾滋病的困境与对策（250字）。

尽管已经有了艾滋病的防控手段，但仍然面临一些困境。首先，艾滋病的性传播依然是防控的重点和难点。在面对高危行为时，要始终保持警惕，适当使用避孕套，避免危险行为。其次，艾滋病治疗和抗病毒治疗依然面临一些挑战，患者在接受治疗时需要坚持，同时也需要社会支持和理解。此外，艾滋病的歧视和偏见依然存在，社会需要进一步宣传和教育，以消除对艾滋病患者的歧视。因此，加强艾滋病防控宣传，提高公众的认知度和支持度，是预防艾滋病传播的关键。

第五段：结语（300字）。

面对如此严峻的艾滋病形势，我们每个人都应该积极参与防控工作，保护自己和他人的健康。我们可以通过向家人和朋友传递艾滋病知识，提高他们的防控意识。同时也要关注艾滋病患者的权益，给予他们温暖和支持。政府部门应该加强对艾滋病的监测和宣传，提供相关服务和支持措施，以降低艾滋病的传播风险。只有全社会齐心协力，共同努力，才能最大程度地减少艾滋病的传播，并为实现艾滋病零感染的目标助力。让我们携起手来，共同为一个艾滋病疫情自由的世界而努力。

预防了解艾滋病预防了解艾滋病知识（专业13篇）篇六

为进一步普及艾滋病防治知识，提高青年学生对艾滋病的了解，增强这一群体的艾滋病防治意识。深泽县疾控中心在县职业技术教育中心学校开展了艾滋病防治知识问卷调查工作。

本次活动，工作人员首先以授课形式从什么是艾滋病、艾滋病的基本知识、青年学生的艾滋病防控、国家四免一关怀等方面对高一学生进行了宣讲。随后，随机抽取55名学生进行问卷调查，调查结果显示，艾滋病基本知识知晓率为100%、艾滋病综合知识知晓率为94.5%，达到了青少年知晓率90%以上的指标要求。针对有效提高了青年学生艾滋病性病的防控意识。针对个别学生存在的一些误区以及疑惑，工作人员给予了纠正与解答。

通过开展此项活动，使广大青年学生深刻地了解了艾滋病的危害，掌握了艾滋病预防知识和基本方法，对青年学生的健康成长起到积极促进作用。

预防了解艾滋病预防了解艾滋病知识（专业13篇）篇七

20xx年12月1日是第xx个世界艾滋病日，为了宣传和普及预防艾滋病的知识，让大学生了解艾滋病，对艾滋病有正确的认识，12月6日，材料工程学院团委组织学生开展预防艾滋病知识问卷调查活动。

活动开始前，首先由我院学生干部普及艾滋病的基本知识，让同学们了解什么是艾滋病，预防艾滋病的基本知识，感染艾滋病病毒的表现，艾滋病传播的主要途径等相关知识，增强自我保护意识。随后组织学生认真填写《预防艾滋病调查问卷》。

本次活动起到了积极的宣传教育效果，让参与的每一位同学都提高了自我保护意识，告诫自己要洁身自好，深刻意识到艾滋病的严重危害性和不可治愈性，并决心共同肩负起反艾滋病毒传播，善待艾滋病患者的责任。通过活动，大家也学会了用科学的方式预防艾滋病，了解到拒艾滋病毒于“千里之外”，遏制病毒的传播是我们每一个人义不容辞的责任。

预防了解艾滋病预防了解艾滋病知识（专业13篇）篇八

国内有关专家根据目前存在的许多易使艾滋病传播的危险因素分析认为：我国艾滋病流行已进入快速增长期，实际感染人数已超过30万。为尽快在全民中普及艾滋病预防知识，遏制艾滋病在我国的流行，卫生部疾病控制司特邀国内专家，编写了预防艾滋病的十条基本知识及相关的重要信息。

1.艾滋病是一种病死率极高的严重传染病，目前还没有治愈的药物和方法，但可以预防。

艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写aids)，是由艾滋病病毒(人类免疫缺陷病毒—hiv)引起的一种严重传染病。

艾滋病病毒侵入人体后破坏人体的免疫功能，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。

艾滋病病毒对外界环境的抵抗力较弱，离开人体后，常温下只能生存数小时至数天。高温、干燥以及常用消毒药品都可以杀灭这种病毒。

感染艾滋病病毒4—8周后才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，但在能测出抗体之前已具有传染性。艾滋病病毒感染者的血液、精液、阴道分泌液、乳汁、伤口渗出液中含有大量艾滋病病毒，具有很强的传染性。已感染艾滋病病毒的人平均经过7—的时间(潜伏期)才发展为艾滋病病人，在发展成艾滋病病人以前，外表看上去正常。他们可以没有任何症状地生活和工作很多年，但能够将病毒传染给他人。

当艾滋病病毒感染者的免疫系统受到病毒的严重破坏，以至不能维持最低的抗病能力时，感染者便发展成为艾滋病病人，出现原因不明的长期低热、体重下降、盗汗、慢性腹泻、咳嗽等症状。

目前还没有能够治愈艾滋病的药物，已经研制出的一些药物只能在某种程度上缓解艾滋病病人的症状和延长患者的生命。积极接受医学指导和治疗，可以帮助艾滋病病人缓解症状、改善生活质量。至今还没有研制出可以有效预防艾滋病的疫苗。

2.艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。

在世界范围内，性接触是艾滋病最主要的传播途径。艾滋病可通过性交的方式在男性之间、男女之间传播。性接触者越多，感染艾滋病的危险越大。

共用注射器吸毒是经血液传播艾滋病的重要危险行为。

输入或注射被艾滋病病毒污染的血液或血液制品就会感染艾滋病。

使用被艾滋病病毒污染而又未经消毒的注射器、针灸针或其他侵入人体的器械会传播艾滋病。

病传染给婴幼儿。大部分感染了艾滋病病毒的婴幼儿会在3岁以前死亡。

怀疑自己有可能感染艾滋病病毒的妇女，应在孕前到有条件的医疗机构作艾滋病病毒抗体检查和咨询。怀疑或发现感染艾滋病病毒的孕妇，应到有关医疗机构进行咨询，接受医务人员的指导和治疗。

3.与艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接触不会感染艾滋病。

病。

艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或公共浴池等公共设施传播。

咳嗽和打喷嚏不传播艾滋病。蚊虫叮咬不传播艾滋病。

4.洁身自爱、遵守性道德是预防经性途径传染艾滋病的根本措施。

建设精神文明、提倡遵纪守法，树立健康积极的恋爱、婚姻、家庭及性观念，是预防和控制艾滋病、性病传播的治本之路。

性自由的生活方式、婚前和婚外性行为是艾滋病、性病得以迅速传播的温床。卖淫、嫖娼等活动是艾滋病、性病传播的重要危险行为。有多个性接触者的人应停止高危行为，以免感染艾滋病或性病而葬送自己的健康和生命。

青年人要学会克制性冲动，过早的性关系不仅会损害友情，也会对身心健康产生不良影响。

夫妻之间彼此忠诚，可以保护双方免于感染艾滋病和性病。

5.正确使用避孕套，不仅能避孕，还能减少感染艾滋病、性病的危险。

正确使用质量合格的避孕套，不仅可以避孕，还可以有效减少艾滋病、性病的危险。每次性交都应该使用避孕套。避孕套预防艾滋病、性病的效果并不是100%，但远比不使用避孕套安全。除了正确使用避孕套，其他避孕措施都不能预防艾滋病、性病。

男性感染者将艾滋病传给女性的危险明显高于女性传给男性的危险。妇女有权主动要求对方在性交时使用避孕套。

6.及早治疗并治愈性病可减少感染艾滋病的危险。

性病患者比没有性病的人容易感染艾滋病。患有生殖器脓疮、溃疡、炎症的人更容易感染艾滋病，并且也容易将病毒传染给别人。因此，迅速治愈各种生殖器感染可以减少感染和传播艾滋病。

如怀疑自己患有性病或生殖器感染，要及时到正规医院或性病防治机构检查、咨询和治疗，还要动员与自己有性接触的人也去接受检查。部分女性感染性病后无明显症状，不易察觉，如有高危行为，应及时去医院检查和治疗。

正规医院能提供正规、保密的检查、诊断、治疗和咨询服务。切不可找游医药贩求治，也不要购药自治，以免误诊误治，延长病程，增加感染艾滋病的机会。

怀疑自己感染了艾滋病病毒时，应尽早到有条件的.医疗卫生单位去做艾滋病病毒抗体检查和咨询。

7.共用注射器吸毒是传播艾滋病的重要途径，因此要拒绝毒品，珍爱生命。

吸毒是一种违法行为，不仅严重危害吸毒者自己的健康和生命，也危害家庭和社会。远离毒品可以最大限度地避免因吸毒感染艾滋病。

与他人共用注射器吸毒的人感染艾滋病的危险特别大。不共用注射器、使用清洁注射器或消毒过的注射器，可以有效地减少吸毒传播艾滋病的危害。

与注射毒品的人性交容易感染艾滋病。

8.避免不必要的输血和注射，使用经艾滋病病毒抗体检测的血液和血液制品。

依法无偿献血，杜绝贩血卖血，加强血液检测，是保证用血安全的重要措施。对血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测，确保用血安全，是防止艾滋病经采供血途径传播的关键措施。

应尽量避免不必要的输血和注射，使用血浆代用品和自身血液是安全用血的措施之一。必须输血时要使用经过艾滋病病毒抗体检测的血液和一次性或经过严格消毒的输液器。

严格执行各项有关消毒的规章制度，是防止艾滋病经血液传播的重要环节。儿童预防注射要使用一次性注射器，如没有条件，则必须作到一人一针一管一用一消毒。

医务人员和特种行业(酒店、旅馆、澡堂、理发店、美容院、洗脚房等)服务人员所用的刀、针和其他易刺破或擦伤皮肤的器具，必须经过严格消毒。

9.关心、帮助和不歧视艾滋病病人及艾滋病病毒感染者，是预防与控制艾滋病的重要方面。

艾滋病病人及感染者的参与和合作，是艾滋病预防与控制工作的一个重要组成部分。对艾滋病病人及感染者的歧视不仅不利于预防和控制艾滋病，还会成为社会的不安定因素。

艾滋病病毒感染者是疾病受害者，应该得到人道主义的同情和帮助。家庭和社区要为艾滋病病人及感染者营造一个友善、理解、健康的生活和工作环境，鼓励他们采取积极的生活态度、改变高危行为、配合治疗，有利于提高病人及感染者的生命质量、延长生命，也有利于艾滋病的预防与控制工作和维护社会安定。

10.艾滋病威胁着每一个人每一个家庭，预防艾滋病是全社会的责任。

艾滋病在全世界特别是在发展中国家迅速蔓延。我国艾滋病流行已进入快速增长期。如不能及时、有效地控制艾滋病的流行，将会对国家的社会、经济发展造成严重影响。

建立政府领导、多部门合作和全社会共同参与的艾滋病预防与控制体系，形成有利于艾滋病防治的社会环境是控制艾滋病流行的重要成功经验。我国预防控制艾滋病的策略是预防为主、宣传教育为主、动员全社会参与、实行综合治理。

宣传教育和改变危险行为已被证明是预防艾滋病的有效措施。每个人都有权且必须懂得预防艾滋病的基本知识，避免危险行为，加强自我保护。人人都应该把懂得的艾滋病预防知识告诉其他人。

向青少年宣传预防艾滋病、性病的知识，开展学校性教育，保护青少年免受艾滋病、性病的危害，是每个家庭、每个学校、每个社区和全社会的共同责任。

预防了解艾滋病预防了解艾滋病知识（专业13篇）篇九

*提倡无偿献血，杜绝贩血卖血，加强血液管理和检测是保证用血安全的重要措施。

*严格筛选献血员，劝阻有危险行为的人献血，是血液安全的重要保证。

*对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测，防止艾滋病经采供血途径传播。

*尽量避免不必要的注射、输血和使用血液制品，必要时使用检测合格的血液和血液制品，以及血浆代用品或自身血液。

*使用一次性或自毁型注射器是防止艾滋病经血液传播的重要环节。如没有条件，注射器具必须做到一人一针一管，一用一消毒。

*酒店、旅馆、澡堂、理发店、美容院、洗脚房等服务行业所用的刀、针和其它刺破或擦伤皮肤的器具必须经过严格消毒。

预防了解艾滋病预防了解艾滋病知识（专业13篇）篇十

预防了解艾滋病预防了解艾滋病知识（专业13篇）篇十一

尊敬的各位老师。亲爱的同学们：

艾滋病是威胁我们生命的疾病，因为艾滋病的威胁也令我们对艾滋病畏惧，对艾滋病人歧视。其实艾滋病的传播没有那么的可怕，我们不要歧视艾滋病患者，其实对于他们痛苦的不是只身体上的，还有精神上的，他们在和病魔斗争，还有去承受别人鄙夷的目光，这对他们是很大的创伤。所以大家都应该学习和了解艾滋病的传染途径，因为日常接触是不会传染上艾滋病的。

在日常生活中，要关心艾滋病患者。如果身边发现了艾滋病病毒感染者，不用害怕，更不能看不起、排斥他们。对待艾滋病病毒感染者的正确态度是：同情、关心并尽力帮助他们，使他们能够正常生活和工作，不扩散他们的病情。艾滋病病毒感染者的家人既要承受亲人患艾滋病的巨大痛苦，又要承担对病人的照顾和料理，是非常不容易的。我们对待艾滋病病毒感染者的家人，要像对待其他一切不幸的家庭一样，给予充分的同情、关心和帮助。这对于创造一个有利于控制艾滋病流行的安全的社会环境，是十分必要的。

“艾滋病患者是弱势群体，要像关爱自己的兄弟姐妹一样关爱艾滋病患者。”

现在，我们得树立社会责任意识和正确的性道德观，志愿向同伴和他人分享防治知识，关爱和帮助艾滋病感染者，提供支持与关爱，减少歧视的创伤，我们大家伸出友爱、关怀之手来帮助那些身受艾滋病毒折磨的人。帮助青少年增强社会责任感，从身边做起，积极进行预防艾滋病宣传让艾滋病患者感到温暖。

在这个全世界人民向艾滋病作斗争的统一日子里，关注艾滋病，开启心灵之窗，点燃心灵的光，重新照亮人生的路段，给人以无限的温暖。

因此，我们应让心灵的花朵开绽，散播着爱的花香。莫对着艾滋病患者蜚短流长，莫引导他们走向死亡。我们应该拿起智慧的枪杆，与艾滋病做誓死的对抗。让生命的大树更加坚强，让我们明天充满希望。

预防了解艾滋病预防了解艾滋病知识（专业13篇）篇十二

*在世界范围内，性接触是艾滋病最主要的传播途径。目前在我国共用注射器静脉吸毒是艾滋病的主要传播途径，但经性接触传播艾滋病的比例逐年上升。

*艾滋病可通过性交(阴道交、口交、肛交)的方式在男女之间和男性之间传播。性伴侣越多，感染艾滋病的危险越大。

*共用注射器静脉吸毒是经血液传播艾滋病的重要危险行为。

*输入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品，使用未经严格消毒的手术、注射、针灸、拔牙、美容等进入人体的器械，都能传播艾滋病。

*感染了艾滋病病毒的妇女通过妊娠、分娩和哺乳有可能把艾滋病传染给胎儿或婴儿。在未采取预防措施的情况下，约1/3的胎儿和婴儿会受到感染。

*在日常生活和工作中，与艾滋病病毒感染者或病人握手，拥抱，礼节性接吻，共同进餐，共用劳动工具、办公用品、钱币等不会感染艾滋病。

*艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳池或浴池等公共设施传播。

*咳嗽和打喷嚏不传播艾滋病。

*蚊虫叮咬不会感染艾滋病。

预防了解艾滋病预防了解艾滋病知识（专业13篇）篇十三

——艾滋病的医学全称为“获得性免疫缺陷综合征”(英文缩写aids)。

——艾滋病由艾滋病病毒引起，该病毒的医学全称为“人类免疫缺陷病毒”(英文缩写hiv)。

——艾滋病病毒侵入人体后，会在体内不断复制，逐渐破坏人体免疫功能，使人体抵御疾病的能力降低，易发生多种感染和肿瘤，最终导致死亡。

2.感染了艾滋病病毒的人，外表上看不出来，但具有传染性。

——艾滋病病毒进入人体后，一般经过2—12周才能从血液中检测出艾滋病病毒抗体，这段时间叫做“窗口期”。窗口期虽然检测不出抗体，但感染者体内已有病毒存在，具有传染性。

——艾滋病病毒对人体免疫系统的破坏是一个渐进的过程，艾滋病病毒感染者经过平均7—20xx年的时间，发展成为艾滋病病人，这段时间叫做“潜伏期”。

——艾滋病病毒感染者在潜伏期期间外表上看不出来，可以没有任何症状，但能通过易感染艾滋病的危险行为将病毒传染给他人。

——当艾滋病病毒感染者免疫系统受到严重破坏、不能维持最低抗病能力时，就进入了“发病期”，成为艾滋病病人，可出现长期低热、体重下降、慢性腹泻、咳嗽、皮疹等症状。

——目前还没有可治愈艾滋病的药物，但规范化抗病毒治疗可有效抑制病毒复制，延缓发病，延长生命，提高生活质量，降低传播危险。

3.艾滋病通过性接触、血液和母婴三种途径传播。

——艾滋病病毒主要存在于人体的血液、精液、阴道分泌液和乳汁中，通过带病毒的体液交换传播。

——艾滋病可以通过性接触在男女之间或男男之间传播。性伴侣越多，感染的危险越大。

——共用注射器静脉注射毒品，是经血液传播艾滋病的高危险行为。

——输入被艾滋病病毒污染的血液或血液制品，使用被艾滋病病毒污染、且未经严格消毒的、可刺入人体的针具和医疗器械等都可能感染艾滋病病毒。

——感染艾滋病病毒的妇女可通过怀孕、分娩、哺乳把病毒传染给孩子。