最新唱响节约之歌(通用12篇)

时间:2023-12-04 作者:JQ文豪

作文不仅仅是语文学科的内容,也是学生综合素质的体现。下面是一些优秀作文的片段,它们以其优美的语言和深刻的思想赢得了读者的赞誉。

最新唱响节约之歌(通用12篇)篇一

终于,一切的希望,一切的期盼,在此刻都变成了现实。2014年,南京,青奥会,那个实现梦想的时刻,那个展现青春的地点,那个迸发激情的舞台,那个带着亿万奥运健儿梦想的盛大活动,即将在我们可爱的南京拉开帷幕!

青奥会是一项专门为青少年设立的体育赛事,它糅合了体育、教育、文化等领域的内容还为各国青少年提供了一个沟通和交流的平台。同时,他在青少年中广泛传播‘卓越,友谊,尊重’的奥林匹克观念。并使之成为青少年共同的理想,让他们在运动中收获健康的生活方式,是他们在参与,互动,共享的氛围中快乐的成长!青奥会除了体育竞赛,更加注重在运动会举办期间的教育与文化活动,使来自世间各地的青少年能感受到一个既具有东方特色又不失大国风貌的现代化城市!

作为青少年的我们更应该以‘分享青春,共筑未来’为口号,为实现青奥会的目标而不断的努力,为展现中国的特色而不断进取!

所以从现在起,我们应该要尽自己的全力用一种独特而有力的方式来推广奥林匹克精神得到更好的发扬,让我们在节日般融洽欢乐的气氛中分享世界各地的文化,让来自世界各地的不同的青年团体看到一个独具魅力的中国!

这不仅仅是青奥会的目标,也正是国家的目标,同时也更是我们的目标!!!

从现在起,着于为青奥会做准备吧!

少点一盏灯为节能做准备;少开一次私家车,为减少二氧化碳排放而准备;少用一次塑料袋,为减轻白色污染而准备;少开一家化工厂,为减少水污染,提高空气质量而准备;锻炼身体,强健身心,充足知识为迎接青奥会而准备!

来吧,朋友们!让我们在青春这支舞曲下劲情的歌唱,尽情的开怀吧!让我们在青奥这个舞台上继续展现青春的光彩吧!让我们在这凛冽的天宇下唱响青春之歌把!

最新唱响节约之歌(通用12篇)篇二

知识目标:知道树立和增强自信的方法。

能力目标:学会正确地认识自我,对自己作客观的评价;能运用正确的方法,增强自信心。

情感态度价值观目标:树立对自我的正确认识基础上的自信的生活态度,在帮助学生树立自信、增强自信的过程中,培养学生正确的人生观和价值观。

[教学重点和难点]:重点:树立自信的方法。

难点:做自信的中国人。

[依据的课程标准]:“成长中的我”中的“认识自我”里的“客观认识、评价自己的优缺点,形成比较完整清晰的自我整体形象。

[教学方法]讨论法,体验式小组教学。

[教学用具及准备]投影ppt。

[教学过程]。

[说说新生活]。

[导入新课]:《盲人弹琴的故事》。

最新唱响节约之歌(通用12篇)篇三

晨钟想了想,俯下头骄傲地说:石头兄弟们呀!看,我是多么受欢迎呀!早上,保安敲响我,发出绵长的声音,而且我身上的花纹可好看了。而你们呢!一块红,一块白,一块黑。只能任人践踏,好没用呀!

鹅卵石的首长,是一个很不服气的老人它听了之后,满腔怒火:什么呀!我们这是为同学们做贡献呢!我们愿意,而你呢?整天挂在架子上,身上黑乎乎的。只为显好看!

晨钟更生气了:你有能耐,就跟我比赛,没能耐,就不要待在二小,不要侮辱了这个学校。

首长的小孙女小荣碰了碰首长,轻声说:爷爷,不要比。可是当时首长一句话都听不进,脑子里全是怒火。

比就比,难道我还怕你。

好呀!咱就比声音,三天时间。请道古亭做裁判,再请身边的小花小草小树做观众。

回到家里,首长被小荣叫到了身边:爷爷,这样可不好,您我们都是知书达理之人,怎么会跟晨钟爷爷计较呢?首长拍拍桌子,清脆的声音在房间里荡漾。

可是它也太嚣张了,难道让我们一辈子都忍受着这些辱名吗?

您看!工人们把我们送到下沙二小来,这里的花花草草,同学们都很和谐,可是我们呢?

好了好了,你还是先回去睡吧!

小荣趁爷爷睡着了,就连忙去找正在熟睡的道古亭爷爷……。

第三天,开始比赛了,可是评委们都没到场,只有耳朵有点聋的道古亭爷爷来了。

道古亭大哥,其它的花草呢?

哎!不知是哪两个每天都在敲打着声音,很乱,很吵。导致它们卧病不起。

它们两个都羞愧地低下头。

大哥!我们为争夺而伤害了别人,我们不应该这样做。对呀!我们应该唱响和谐之歌,让大家都快乐。

和谐之歌在下沙二小荡漾着……荡漾着……。

最新唱响节约之歌(通用12篇)篇四

很多人都问青春是什么模样?但在今天,我想说的是,从来没有什么青春的模样,只有你我的模样。

不管你做什么都是青春,青春是花没有规定的。如果你宅在家里看小说漫画,却怎么也不会出去,这叫做宅女(男)的青春;如果你是个胖子,对一切小吃充满无限幻想,这是胖子的青春;如果你整天对着屏幕里的帅哥美女流口水,这是追星少年的青春;如果你整天埋头苦读不懂其他,这便是书呆子的青春。再如果你对异性充满遐想,这就是青春的爱恋。

有人说属于孩子们的青春,那就应该要做什么,但,我觉得如果是规定好了的,便不叫青春,那叫房子。

一个房子,规定了你的住处,规定了上下学的路程,规定了你的思想。但青春要的就是敢拼、创新和思想。

拼,拼出你的所有,勇敢地去释放自己的天性,不要害怕去后悔,因为人的一生没有几个后悔,更只有一个青春啊!我们要敢于拼博,博出精彩,博出世界。

创,创造出属于自己的舞台和青春。玩出新的花样让那些说一辈不如一辈的人统统闭嘴。每个人的青春,都是一场不一样的烟火秀,都是一个全新的世界。

我们的思想不应该就总一样,总要爱幻想,总要天马行空。只有天马行空的思想,才能创造出新的世界。

不是有很多的人说现在00后,早熟,什么早恋,叛逆,青春期但,请看看这些青少年们,他们想出了什么好法子,现如今正大火的选秀节目《青春有你2》,他的导演正也是小年轻。苹果手机的创办人当时也没有多少岁,都是他们的青春,也都处于青春。我们不应该反对现代孩子们的思想和他们所认为的春春,我们要试图了解他们,体会他们而不是一味的补习班,这并不是他们想要的。

想要的青春,自己掌握。

最新唱响节约之歌(通用12篇)篇五

自信是惊雷,是飞雪,是骤风,横扫一切拖沓、迟滞、犹豫。自信是战鼓,是号角,是旌旗,催人勇往直前,大胆前进,日日精进;自信是阳光,是雨露,是琼浆,助人思维敏捷,精神抖擞,挥洒自如。自信使潜能释放,使困难后退,使目标逼近;自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

“在真实的生命里,每项伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步”。这是奥格斯特·史格勒所说的`一句话。只要一个人有信心,那么他将成为他所希望的那种人。古今中外,有多少人是因为充满自信而获得了成功,成为了名人。来自:作文大全就说德国学专家,林德曼,1900年7月,他独自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋进行一次历史上从未有过的心理实验。来源:作文网林德曼认为一个人只要对自己抱有信心,就能保持精神和肌体的健康。当时德国举国上下都关注着独舟横渡大西洋的悲壮冒险,因为已经有100多位勇士相继驾舟入海,均遭失败,无人生还。林德曼推断这些遇难者首先不是从生理上败下来的,而主要是精神的恐慌、绝望、崩溃和死亡。在航行中,林德曼遇到了难以想象的困难,多次濒临死亡,有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起,他马上就大声自责:“懦夫,你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能成功!

”终于他胜利渡过了大西洋。

林德曼的亲身实验不就说明了人只要对自己充满自信心,精神就不会崩溃就有可能战胜困难而获得成功,而一个没有自信心的人,就只能远离成功的彼岸。

我曾在杂志上看到过这样一篇报导:一个大学生去考试,起先,他充满信心地走进考场,又信心十足欢快地离开考场。他对自己充满信心,等到发榜的时候,榜上却没有他的名字,他伤心极了甚至还轻生。由于抢救及时,他被救活了,等到发榜后,统计的人才知道由于工作失误写错了。本来的榜上应该有这位大学生的名字,但是最终他也还没有被录取,那是因为他缺乏自信心。

自信之歌,回荡在个人成长过程中,回荡在民族振兴的奋斗之中,让我们把个人自信提升为民族的自信,在国际交往中自觉展示我们中国人的气度和风采。

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最新唱响节约之歌(通用12篇)篇六

青春,就像一首婉约的江南小雨,淅淅沥沥,朦朦胧胧,青春,就像一杯香醇的美酒,醉人心脾,回味无穷;青春,又像一首豪放的唐诗,洒洒脱脱,粗犷豪放;青春,更像一杯午后优乐美的奶茶,平平淡淡,清清纯纯。青春,永远是一个不老的话题。

青春,总是载满希望。只要青春还在,希望就还在,青春,是一个加倍的季节,更多的付出,意味着更多的回报,走在校园当中的那些少男少女们,总是活力无限,激情澎湃,似乎永远也不觉得累,他们努力,很努力的学习,付出的过程是,幸福的、无悔的。

青春,总是让人感伤,青春期的我们,就像一只不会的飞的小鸟,在努力高飞的过程当中,难免会遇到挫折,我们,是脆弱的,有时候,甚至不堪一击,同样我们也是无知的,物质的我们,总会犯下一些难免的错误,但是面对着那些我们自己犯下的错误我们可以无畏的去面对它。

青春,他给我们一种力量,一种无畏的力量,我们敢于去探求各种黑暗的角落,敢于去发现自己还潜在的能力,面对那些困难和障碍,我们仍是义无反顾的去探求真理,去探寻那种让我们信服的真相。

青春,总是值得回味的,不管青春是光明的还是黑暗的,总是最值得我们子的回味的日子,当时的我们的青春,豪放,活泼,冷静,忧郁,无知,颓废,……无论我们做了什么,达到了什么,又或失去了什么,青春总是一首唱不完的歌。

青春,他给了我们翅膀,他让我们在头顶上的蓝天中轻快的飞翔,俯瞰着大地,我们有着各种的荣耀感,因为我们曾经为了自己的梦追求过,奋斗过,看看自己的历程我们无怨无悔。

最新唱响节约之歌(通用12篇)篇七

尊敬的领导,各位同事,大家好!

首先感谢单位给了我这次与大家共同学习、传承五四精神的机会!

五月四日,是一个闪耀的青春光华,书写着“青年光荣”的日子。为实现政治民族独立、为实现国家富强和人民幸福,一代又一代有志青年勇立潮头,是“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,星火相传,生生不息,谱写了一曲曲壮丽的青春之歌!

今天,在党的xx大精神指引下,凝聚青春力量,奉献青春智慧,争当时代先锋,是党中央的嘱托,是祖国的需要,更是人民的期盼。

我们的家乡勤得利,是祖国北疆的一颗明珠,依山傍水、土地肥沃,江中更盛产鲟鱼、鳇鱼和大马哈,三花五罗十八子名等特优鱼类,在党中央的领导下,经过一代代垦区人的努力,勤得利农场乘风远航,取得了经济、文化的累累硕果。农业科技园、万亩养鱼基地,无不展示着勤得利人的勤劳和智慧。但在这机会与挑战的时代,在百舸争流的'竞争中,面对逆水行舟不进则退的现状,农场领导以敢为人先的胆略,高屋建瓴的眼光,开拓创新的气魄,提出了“打响强工攻坚战,繁荣发展北大荒文化”的口号,这定将把勤得利的经济和社会发展推向一个更新的高潮。同时,也为我们年轻人指明了奋斗的方向,我们要踏着五四先驱的足迹,前进!

文档为doc格式。

最新唱响节约之歌(通用12篇)篇八

本节课以学生为主体,设计活动紧凑有序、环节相扣,充分调动了学生的积极性和能动性。通过精心设计活动使其在充分认识自己的层面上,建立起个人自信心并由此延伸到国家和民族的高度。现将本节课成功之处与不足之处具体分析如下:

一、成功之处。

紧密结合学生实际,通过案例分析、填表对比、看图等活动,让学生在活动中自主得出树立自信的两种方法――看到进步与长处,增强信心与实力。

以名人故事做背景材料,一方面通过设置启发性的问题引发学生思考,让学生在探究中自主得出结论;另一方面通过讨论在日常生活中如何表现中学生的自信,激发学生作为自信中国人的强烈愿望,并自然而然的将个人自信心延伸到国家和民族的高度,使得情感态度价值观目标得到很好落实。

二、不足之处。

1、在教学过程中,应选举一些和学生离得比较近的例子,注重材料的选择,体现思想品德课的时效性和教育性。可以选择学生身边或者近期时政中更有代表性的例子,对学生的影响会更好一些。

2、教师的评价语言还不是很到位。应注意在面对“意外”时,调整心态,不急不躁,冷静理智,妥善处理。

3、教师应关注到每位学生,但教学中还有一小部分同学参与活动的积极性、热情没有被充分调动起来,所以教师还应在设计上深入去挖掘,充分备学生。

4、在现代化课堂中,多媒体工具必不可少,运用多媒体技术可充分调动学生积极性,提高教学质量和效率,尤其青年教师更应该熟练掌握多媒体教学,但个别班级多媒体出现故障时,没有了图片和课外故事的课堂稍显枯燥,这大大考验教师的备课水平,多媒体仅是教学的辅助工具,我会继续提高自身综合素质和个人魅力,依靠多媒体但不依赖多媒体,在脱离多媒体的情况下依然上好生动的课。

以上是我对本节课的反思。我始终坚信:只有深刻的自我反思才会获得更快的进步与成长!

最新唱响节约之歌(通用12篇)篇九

幸福是人人所盼望的,是每个人想得到的,是人类一个永恒的追求。当幸福来临时,我们会感到十分开心,不由自主的的从内心洋溢着一种快乐。

幸福是来之不易的,是靠创造奋斗而来。那是在中国共产党领导下,中国人民经过28年的苦难征程,建立了新中国,才使中国人民站起来了。那是中国人民经过长期的艰苦探索在改革开放的热潮中,迎来了一个繁荣的中国,使中国人民富起来了。所以,今天的幸福都是革命先烈们抛头颅,洒热血而换来的。因此,我们更要去珍惜我们现在的幸福。

不管怎么说,那些已经过去,现在的幸福是社会发展。毛泽东提出“为人民服务”,邓小平提出“共同富裕”,提出“党代表着中国人民最广大的根本利益”,提出“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,说到底都是为人民谋幸福,让人民过上幸福生活。

可是,话又说回来,什么是幸福?

早晨,很多人在街边早点餐就餐,一位胖胖的大婶,一边炸着油条,一边哼着小曲,一脸高兴的表情。有人不禁问:“你怎么那么高兴?”大嫂回答:“风吹不着,雨淋不着,靠早晨炸油条,生活比过去好,怎么不高兴!”

在棚户区住了半辈子的辽宁抚顺退休矿工王文章如今不再为过冬发愁了。他逢人就说:“我做梦都没想到能搬进这样的好房子!”xx年以来,辽宁省委、省政府积极采取措施,启动了辽宁历史上最大规模棚户区改造工程。短短五年,辽宁累积改造棚户区1775万平方米的回迁楼,成功的改善了45万个家庭155万人的居住条件。

这就是胖大嫂和外地工人的幸福感。近五年来,在中央和各级政府对民生问题的倾力关注下,百姓真切的感受到了幸福。

当然,要创建幸福生活就要依靠科学发展观。科学发展是发展中国特色社会主义的基本要求,以人为本是科学发展的核心。发展中国特色社会主义,其根本目的就是要解放和发展社会生产力,不断满足人民群众日益增长的物质文化要求,让中国人民富裕起来。发展为民是科学发展观核心价值的集体体现,也是我们政府执政理念的基础上,注重社会建设,着力保障和改善民生。做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享,在科学发展中创造人民幸福生活。

幸福生活的构成还需要和谐、安定和精神文明,因为只要有了安全感,老百姓才有幸福可言,还有就是社会有了精神文明,才能激发人们学习工作的热情,有利于提高整个中华民族的幸福感。所以,和谐、安定、平安和精神文明是创造幸福时必不可少的。

建设幸福中国,是我们每一个中国公民的义务,而对于我们青少年来说,就要好好学习知识,只有把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,才能培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。只有正确认识和处理这些关系,才能成为栋梁之才,才能肩负建设幸福中国的重任,创造美好未来!

我们每一名青少年是祖国的未来和希望,肩负着建设祖国的重任;人民的幸福,祖国的富强,是历史赋予我们的责任。让我们携起手来,共同创造幸福中国,让幸福之歌唱响神州大地!

最新唱响节约之歌(通用12篇)篇十

世界上有无数种声音,唯独四季之歌声最为动听。

春之歌·纯美。

春之歌,清唱更纯美。春天,是韩愈笔下的“草色遥看近却无”的真实写照。你看,远处的小草偷偷地钻出了地面,露出自己嫩黄的小脑袋,正好奇地打量着这个世界,走近看时,那葱茏的绿色却又消失了;你看,那河边的柳树正在照着镜子,慢条斯理的理着自己的长辫;你看,就连那平日一向固执的河水也变得温和了……春天是个柔和的季节,春天是个多情的季节。

夏之歌·洪亮。

夏之歌,合唱更洪亮。夏天,是辛弃疾笔下“清风半夜鸣蝉”的代表。你听,在寂静的夜里,不时传来几声蝉鸣,顿觉一份诗意;你听,在乡村的田野里,一片蛙声响起,接连不断;你听,窗外雨珠打湿树叶的声音,滴答滴答,老天偶尔也会变变脾气,下一场倾盆大雨,哗啦哗啦……夏天是个热闹的季节,夏天是个迷人的季节。

秋之歌·清逸。

秋之歌,小调更清逸。秋天,是马致远笔下“枯藤老树昏鸦”的标记。你看,树木渐渐变得有些枯萎了,黄昏的乌鸦也呱呱叫着归巢了,怎能不引起游子的思乡愁绪?你听,踩到落叶上的声音,沙沙作响,就连生命中的最后一秒,它也不忘为大自然献上最美的乐章;你看,农民们正辛勤的劳作着,心里洋溢着丰收的喜悦……秋天是个凄凉的季节,秋天是个收获的季节。

冬之歌·含蓄。

冬之歌,哼唱更含蓄。冬天,是柳宗元笔下“千山鸟飞绝”的化身。你听,冬天的树林里不再有鸟儿叽叽喳喳的叫声,取而代之的是雨雪霏霏;你看,雪花从天而降,落到手心里,顿觉一丝凉意,细细品味才发现,每朵雪花都是独一无二的,时间竟是如此的神奇;你听,踩到雪地里,只听“哧”的一声,脚印便被深深地烙在了那里,这便是成长的足迹……冬天是个寒冷的季节,冬天是个独特的季节。

春夏秋冬四个音乐家,演奏出了一首又一首独特的旋律,谱写出了一曲又一曲美妙的乐章。

一年一年过去了,又一轮秋冬又春夏,我依然迈着轻快的步伐。闲暇时我想起四季之歌声,顿觉心旷神怡!

最新唱响节约之歌(通用12篇)篇十一

四季,如一位技艺精湛的魔法师,使大自然这秀丽的画卷变幻莫测,又如一位德高望重的音乐大师,为大自然演奏着一首首激越的交响乐。

春天,万物复苏。冰河开冻了,“叮咚叮咚”的潺潺流水开始了旅行。小鸟从巢里探出头来,梳理着自己油亮的羽毛,飞出巢,为春天唱出一曲复苏之歌。来到森林中,眼前又是一派清新的景象,各种各样的树儿们,像要展开怀抱迎接这美好的春天似的,都抽出了嫩绿的新枝条;小草们也不甘示弱,都悄悄地伸出头来,欣赏着这美好的大世界,一脚踩上去,“沙沙”的声音,抒发自己对春天的赞美之情,令人心旷神怡。

“知了知子”,蝉的鸣叫打破了夏天的沉闷,仿佛也在为炎炎夏日高歌。池塘中,荷花仙子竟相开放,像要争选“最美丽的花”的荣誉称号。荷叶下,几条小鱼游来游去,灵活极了,好像它们就是夏天的可爱精灵。岸边,几个顽皮的孩子在闲暇地扔着小石子,“扑嗵扑嗵”,那清脆的水声漾起了阵阵涟漪,消除了孩子们夏日的烦闷。夜晚,池塘中,青蛙演唱家们此起彼伏的“呱呱”地叫唱着,一首首动听的欢快交响乐在夜晚奏响。

秋天既是丰收的季节,也是分别的季节。田野里,农民伯伯正用力挥舞着镰刀,“沙沙”如歌的割稻声代表了农民伯伯喜悦的心情,喜鹊立在梢头,歌颂着农民伯伯的辛勤。树叶孩子依依不舍地告别了树妈妈,投入到大地妈妈的怀抱,这让我们想到“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

“呼呼”,冬天寒风呼啸,鹅毛般的大雪,尽情地飞舞着,瞬间,整个世界银装素裹,孩子们在雪地里欢快地玩耍,冬姑娘为大地穿上了雪白的棉袄,我不禁脱口而出“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”。

聆听四季之声,感觉奇妙无比,让你陶醉其中。让我们一起用心感悟大自然的无穷魅力吧!

最新唱响节约之歌(通用12篇)篇十二

春风轻吹,吹来了唤醒大地的雨。如细丝般的小雨,融化了冬的痕迹,奏出了四季之初的序章。枝头上刚冬眠而醒的鸟儿们,站在树枝上,此起彼伏地啾啾歌唱,为春天添了一道优美的旋律。春雨过后,天宇是纯蓝色的,洗尽了冬天的寂寥。在云的此端,在云的彼端,一座七彩的虹连接着天与地之间的界线。

春天之神啊!你是否从这座象征希翼与渴求的光明之桥走过?山泉的汩汩之声回响着,微风的拂袖而过,相交而奏出了春之序。

夏之语。

夏云飘然而过,时而万里晴空,纤尘一碧;时而乌云遍布,狂风骤雨……它无声无息的掠走了春天的'温柔,用自己极端独特的个性,在天与地之间,留下了自己的身影。看!满地遍布的色彩,四散而溢的芬芳,触动了多少的心情,吸引了多少的蝴蝶与蜜蜂。翩然起舞的蝴蝶,在花与花之间,草与草之间,隐藏了多少夏天的语言与影子?春天的风是温柔的,夏天的风,则是风驰电掣般。来时让你措手不及,去时让你惊讶其中。

这一切中,又隐藏了多少夏之语?

秋之韵。

“明月松间照,清泉石上流”,谱出了秋天的韵。

冬之末。

冬风寒吹,穿过了大地,成了银白的世界。白皑皑的一片,仿佛冻结了时间,冻结了空间。在这里,没有了时间与空间的概念,只有寒冷与空白的一片。

高挂在天上的是孤独,堕落在地上的是沉寂,在一片银白的静谧中结束了。

冬之未,乃春之始。这首四季之歌,交响在天地之间。永恒的循环,永恒之歌。

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