思想政治个人心得体会(优质22篇)

时间:2023-12-02 作者:纸韵

心得体会是一种宝贵的经验积累和学习方法,可以使我们在遇到类似的问题时能够更加从容和有效地解决。接下来,我们将分享一些读者参与的心得体会,他们的个人经历和思考或许能为我们提供新的视角。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇一

思想是人类进步的火炬,政治是社会发展的动力。无论是个人还是社会,思想与政治都是紧密相连的。一个人的思想决定了他的行为方式和态度,而政治则是管理社会、调整人际关系的手段。在不同的历史时期,思想与政治也随之演变。我从个人的角度出发,通过思想的转变和对政治的认知,认识到改变自己,改变世界的重要性。

首先,思想的转变是实现个人进步的基础。在我小时候,我对很多事情拥有固定的观念和看法。对于一些陌生的东西,我总是抱有偏见,难以接受。然而,随着年龄的增长,我逐渐明白,思想的局限性会阻碍我们的成长。于是,我开始尝试主动改变自己的思维方式,开放心态去接纳新观点。

通过改变思维方式,我的观念也发生了翻天覆地的变化。我不再拘泥于传统、常规的思维模式,而是学会了多角度思考问题。这种转变使我对世界有了更加开阔的认知。我明白了每个人都有不同的经历和背景,因此他们看待问题的方式和角度也会有所不同。只有通过与不同人沟通交流,才能扩宽自己的视野,提高个人思维的深度和广度。

然而,个人的内在改变离不开对政治的认知。政治是社会管理的重要手段,也是公平和正义的保障。当我开始关注政治时,我逐渐发现政治对于社会整体的影响力。政治可以促进社会秩序的建立,保障人民的权益,推动社会的进步。同时,政治也可以被滥用,导致社会的不公平和混乱。

为了更好地理解政治,我开始学习政治理论,并关注时事新闻。我了解到,政治并不是遥远的、与我无关的事情,而是每个人生活中不可或缺的一部分。通过了解政治,我深刻认识到作为公民,我们应当积极参与社会和政治事务,并为社会的公平正义发声。

在这个过程中,我也体会到自身的微小力量对于改变世界的重要性。每一个人都是社会的一份子,每一个人都可以通过自己的努力和奉献来改变社会。当我看到身边的人们在政治中发出自己的声音并推动社会变革时,我深感个人的力量是不可小觑的。

然而,要想实现个人对社会的改变,我们必须先改变自己。首先,我们要调整自己的思维方式,拥抱多元化的思想。只有放下成见,接纳新的观念,我们才能不断成长,提升自我。其次,我们要积极参与政治事务,通过争取自己的权益和发出声音,实现社会公平和正义。最后,每个人都应该明白,每一个个体的微小力量汇聚起来,就能形成不可忽视的力量。只有个体的改变和努力,才能最终改变整个世界。

总之,思想和政治是相互关联、相互作用的。随着个人思维方式的改变和对政治的认知,我愈发认识到改变自己,改变世界的重要性。通过调整思维方式和积极参与政治事务,我相信每个人都可以为社会的进步和发展做出自己的贡献。无论是从个人的角度,还是从整个社会的角度来看,思想和政治都是推动人类进步的重要力量。只有不断改变自己,才能真正达到改变世界的目标。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇二

近期,学校组织我们学习党的十六届中全会和学校党代会精神,从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。

要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的党员干部,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。

三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系科室目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇三

思想政治对每个人来说都是一个广阔而复杂的领域,它关乎个人的人生观、世界观、价值观以及社会的发展和进步。在我大学四年的学习生活中,我通过学习和思考,得出了一些关于思想政治的心得体会。

首先,思想政治是一种自觉的行为。在现代社会中,思想政治的重要性越来越得到人们的认识和重视。一个人的思想水平和政治认知不仅仅关系到个人的命运和幸福,更关乎整个社会的进步和发展。因此,思想政治不应只停留在表面,应该是每个人自觉思考的过程。我们应该时刻追问自己为什么要做这件事,我们的决策和行动基于什么样的价值观和道德观,以及对社会和他人负责的意识。只有通过不断的自我反思和思考,我们才能逐渐理清自己的思想体系,做出更为明晰和正确的判断。

其次,思想政治是一种交流与对话的过程。每个人都是独立的个体,拥有着不同的思考方式和观点。而在不同的交流和对话中,我们不仅可以更加全面地认识问题,还可以消除误解,缩小差距,增进彼此的了解。然而,要实现有效的思想政治交流与对话,并不容易。这需要我们学会倾听和尊重他人的意见,同时也要保持自己的独立思考和坚持信仰。在这个过程中,我们需要包容并接纳不同的声音,而不是唯我独尊,因为唯有在宽容和开放的环境下,思想政治交流才能真正发挥其积极的作用。

第三,思想政治是一种实践的过程。思想政治并非只是停留在纸面上的理论,更需要将其付诸实践。正如马克思所说:“哲学家们只是不同地解释世界,但问题在于改变世界。”只有通过实践,我们才能将思想转化为行动,并为社会做出实质性的贡献。然而,思想政治在实践中也是面临挑战和困难的。我们要在日常生活和社会活动中不断地挑战和改善自己的思想,以实现我们理想中更为公正和和谐的社会。而这需要我们具备积极的价值观、坚定的信念和持久的行动力来支撑。

第四,思想政治是一种与时俱进的追求。随着时代的变迁和社会的进步,思想政治也在不断发展演变。我们必须保持思维的灵活性和开放性,持续地学习和更新自己的思想。我们应该关注社会的发展动态,了解各种新思潮和新观念,并借助新的科技手段和交流平台来发表自己的见解和观点。同时,我们也要保持批判性思维,不盲从不偏激,对待新思想要既包容又审慎,并通过对思想的分析和辩证,筛选并获得更为有价值的思想资源。

最后,思想政治是一种责任与担当。作为一个思想政治的参与者,我们应该时刻保持对社会和他人的责任心和担当精神。我们应该关注社会的发展问题,参与社会公共事务,积极参与社会实践和公益活动,为社会的进步和人类的幸福作出自己的贡献。同时,我们也要自觉遵守法律和职业道德,为人做事稳重谨慎,言行合一,并将自己的个人发展与社会发展相结合,以实现自身的价值和追求。

总而言之,思想政治是一个复杂而广泛的领域,它影响着每个人的思维方式、认知能力和社会行为。在这个过程中,我们应该保持自觉思考,开展交流对话,将其付诸实践,与时俱进,同时也要担负起自己的责任和担当。通过不断追寻和实践,我们可以在思想政治这个领域中不断成长和进步,以更加明智的眼光和广阔的胸怀来看待和处理社会问题,推动社会的进步和完善。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇四

随着时代的发展和社会的进步,思想政治理论也日益成为我们所关注的重要话题。尤其是在当今复杂多变的全球化时代,思想政治理论逐渐被广泛提及并探讨,其中涉及的一系列概念、理念和观点,都对我们的思想和生活产生了深远的影响。本文旨在分享我对思想政治理论的个人心得体会,以期对更多人进行思想启示和引导。

思想政治理论是一门宏大的学科,涵盖了政治学、哲学、社会学、历史等多个领域。对我而言,在初步接触思想政治理论时,我首先感受到的是其深刻性和广泛性。通过对历史政治事件和重要社会发展的研究,思想政治理论向我们展示了人类社会发展中不断出现的思想变革、政治变革和社会变革,从而帮助我们更好地认识和理解人类社会发展的规律。

尽管思想政治理论似乎与我们私人的生活毫无关系,但事实上,我们的社会生活和个人价值观念都受到了它的深刻影响。例如,在关于世界和国家的观念上,思想政治理论为我们提供了鲜明的思维路径。在个人意识形态和道德信仰等方面,但凡我们所遵循的信念都与思想政治理论有密切的联系。因此,思想政治理论是一个永恒不变的命题,其对我们的生活具有重要的意义和价值。

思想政治理论并不仅仅是从政治、社会和历史的角度去看待问题。在研究思想政治理论时,我们需要从思维方式和方法论等方面入手。这将有助于我们从更广泛、更深入的角度来理解问题,拥有更加客观、科学的思维和分析能力。思想政治理论唯物史观的基本理念告诉我们,人类社会历史是由物质生产方式、阶级斗争和思想变革三大深层次力量的作用而形成的。这样的分析方式和思维方式可以帮助我们更好地理解和发展自己的思维方式。

对于人类,尤其是在如今复杂多变的时代背景下,品格和思想道德等问题显得尤为重要。通过对思想政治理论的研究,我们不仅能够科学理解社会的历史发展规律和宏观制度,还能够更好地认识自己的个人责任和价值。例如,在现代社会中,人们日常生活中经常会面临一些道德难题和伦理问题。对此,我们可以通过接受先进的思想政治理论,明确道德的基本要求和遵循标准,从而在困难时刻成为自己的信仰转向。

综上所述,思想政治理论是一个全方位的学科,涵盖了人类社会和个人生命的各个方面。在我们的日常生活中,思想政治理论对我们的成长和发展起着难以估量的作用。在我们理解这些理论的过程中,不仅能够获取到知识和技能,更重要的是能够塑造我们的心态、丰富我们的哲学思维和提升我们的价值体系。在未来,随着全球化的进程不断推进,思想政治理论仍将继续以其深刻的理念和丰富的内容带领我们走向更加广阔、更加精彩的未来。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇五

随着社会的不断进步与发展,思想政治学习已成为我们生活中不可或缺的一部分。通过学习思想政治理论,人们不仅可以了解国家政策、法律法规,还能够培养自己的爱国热情、责任感和公民意识,具有非常重要的意义。在我的思想政治学习中,我深受启发,也感悟了很多,下面,请允许我分享一下我的个人心得体会。

一、要把握政治立场。

学习思想政治理论,一个重要的体现就是要热爱祖国,坚持正确的政治立场。作为一个公民,应当坚定地站在爱国、敬业、爱民、诚信的立场上。我们作为年轻人,更应该具有赤诚的爱国热情,对祖国母亲毫不放任,为实现中国梦贡献自己的力量。要认识到,政治立场是我们坚持正确道路的基础,也是我们不断前行的方向。

二、要注重实践。

学习思想政治理论,不能仅呆坐在书桌前阅读书籍。实践是检验理论正确性、锤炼意志品质的重要方法。不断加强实践,增强自己的实践经验,同时也会让自己对政治理论理解更加深入,加深了对事物本质的认识,实践中通过寻求解决当前实际问题的方法,这样激发对思想政治理论的兴趣,帮助我们更好地推进实践活动。

三、要有爱心与责任心。

爱心与责任心是构建和谐社会的关键,也是涵养优良品格的重要手段。我们要关注惠及社会的公共利益,承担起身为公民应有的责任,保护环境、爱护公共财物、维护社会秩序等,时刻保持公德心、爱心、责任心,为建设美丽中国做出贡献,在实践中也更好地感受到思想政治理论中爱心与责任心的重要性。

四、要树立正确价值观。

我们的人生观、价值观是十分重要的。学习思想政治理论,积极树立积极向上的人生理念和正确的人生价值观,这对我们的成长成才有着至关重要的意义。在思想政治理论中,我们有机会学到许多道德准则和社会公德心,这些也是我们应当树立的正确价值观。习惯于思考和自我审视,锤炼自己的心智和品德,在今后的发展中可以更好地遵照正确的道路。

五、要坚持思想学习。

学习思想政治理论不仅是一个过程,更是一种信仰。我们不断向自己灌输正确的思想政治理论,不断深化对政治理论的理解,不断加强对祖国发展的关注,才能渐渐形成自己的独特的思想体系,不断推动自己前进。因此,我们要不断坚持学习,将人生中的成长慢慢和思想政治理论链接起来,真正将其作为我们不懈追求的信仰,用行动去体现思想政治学习的价值。

总之,思想政治理论的学习是时刻要坚守的信仰。学习它不仅是懂得国家一系列政策法规,也为我们发展提供了重要的支撑。我们应当树立正确的政治立场、实践生活、关心社会、树立正确价值观、坚持思想学习,这样不仅能够成为一个来自思想政治理论的优秀公民,也能够自我成长和进步。让我们一起为建设美丽中国、加快实现中国梦,努力奋斗。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇六

第一段:引言(200字)。

思想政治工作是一项重要而艰巨的任务,从事这项工作的过程中,我深刻意识到了思想政治工作的重要性与意义。作为一名参与思想政治工作的从业者,我认为思想政治工作不仅是一种职责,更是一种使命。通过不断的实践和思考,我积累了一些对于思想政治工作的个人心得体会,希望能够与大家分享。

第二段:深入思考问题与研究(200字)。

思想政治工作的核心在于引导和影响人们的思想,这就要求我们要具备广泛的知识和扎实的理论功底。在具体工作中,我通过广泛阅读、不断学习党的路线方针政策和各类理论书籍,不断深入思考问题与研究,使自己始终站在时代的前沿,具备了更丰富全面的知识储备,才能更好地履行思想政治教育的工作。

第三段:注重实践和创新(200字)。

思想政治工作是一门需要不断实践和创新的工作。我始终牢记实践是检验真理的唯一标准,通过实际工作的经验和总结,不断改进自己的工作方法和策略。在具体的工作中,我注重倾听职工的意见和建议,积极开展座谈会、讨论会等形式多样的活动,鼓励职工参与其中,形成了互动交流的良好氛围,从而更好地吸引职工的注意和参与度,达到了更好的效果。

第四段:注重细节与平衡(200字)。

在开展思想政治工作的过程中,我意识到注重细节和平衡是很重要的。细节决定成败,只有注重每一个细节,才能确保工作的全面性与完整性。与此同时,平衡不同利益群体的关系,是思想政治工作中的一项重要任务。在工作中,我积极倾听职工的各类问题和困惑,帮助他们解决实际问题,注重平衡好职工的合理利益,使他们更加坚定自己的信仰和理想。

第五段:不断提高自己与工作的担当(200字)。

思想政治工作需要工作者具备良好的综合素质和高度的担当精神。作为一名思想政治工作者,我始终认为要不断提高自己的综合素质和能力,才能更好地履行自己的工作职责。因此,在平时的工作中,我通过学习,提高自己的专业水平;通过社会实践,增加自己的社会经验;通过思考,加深自己对于思想政治工作的认识。同时,在工作中,我不断提高自己的工作担当精神,积极参加各类业务培训,增强自己的团队合作能力和服务职工的意识,保证工作的质量和效果。

总结:

思想政治工作是一项重要的工作,需要我们具备广博的知识储备和深厚的理论功底,同时也需要注重实践和创新。我们要注重细节与平衡,关心职工的利益,帮助他们解决问题,树立正确的信仰和理想。最重要的是不断提高自己的综合素质和担当精神,为实现社会主义现代化做出更大的贡献。通过个人对于思想政治工作的感悟与思考,我深感思想政治工作的重要性和艰巨性。我将继续努力,不断提高自己的能力,为思想政治工作做出更多的贡献。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇七

第一段:回顾思想政治工作的重要性(大约200字)。

在我参与思想政治工作的过程中,我深刻体会到思想政治工作的重要性和必要性。作为一名干部,我认识到只有通过思想政治工作的引导,才能够使全体群众的思想认识得到不断提高,增强其爱党爱国家的意识,从而保证党和人民事业的不断发展。思想政治工作不仅贯穿于党的各级组织,更贯穿于各行各业的生产生活之中。只有加强思想政治工作,才能够更好地推动我国的社会主义事业向前发展。

在思想政治工作中,干部们要有强烈的责任感和担当精神。作为一名思想政治工作者,首先要具备正确的政治觉悟,要坚决贯彻党的路线方针政策,自觉践行党的核心价值观。其次,要积极承担领导责任,履行好自己在思想政治工作中的职责。在实践中,我们要坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,切实做到推动全体人民的社会主义意识形态不断提高。同时,要与时俱进,不断提高自身的思想政治工作水平,彰显出作为一名共产党人的崇高理想和追求。

第三段:分享思想政治工作中的有效方式(大约300字)。

在思想政治工作中,我们需要灵活运用有效的方式和手段来引导群众。首先,我们要注重基层思想政治教育工作的开展,通过开展适合不同年龄、职业、教育程度的思想政治教育,激发人们对社会主义核心价值观的认同感和归属感。其次,我们要善于运用新媒体平台,通过微博、微信等渠道,积极开展宣传工作,将党和国家的方针政策以及习近平总书记的重要讲话精神传达给广大群众。此外,要鼓励广大干部和人民群众积极参与普法宣传教育工作,提高人们的法律意识和法治观念。

第四段:总结思想政治工作中的困境与挑战(大约200字)。

在思想政治工作中,我们面临着一些困境和挑战。首先,社会经济发展带来了信息化、全球化的冲击,人们接受信息的渠道多样化,思想观念多元化,我们需要不断提高自身的工作能力和专业素养,才能更好地适应新形势下的思想政治工作。其次,我们要正确认识到,思想政治工作的开展需要全社会的共同努力,只有党政机关的领导不是万能的,更需要广大干部和人民群众的参与和付出。

第五段:展望思想政治工作的未来(大约200字)。

作为一名执政党的干部,我深感思想政治工作必须紧跟时代发展的脚步,积极拥抱科技进步。我们需要加强对大数据、人工智能、云计算等新兴技术的研究和应用,以推动思想政治工作向更为精确、精细化的方向发展。同时,我们还需要加强自身的学习和培训,不断提高自己的执政本领,有效应对新形势下的挑战和问题。只有不断提高思想政治工作水平,才能够更好地服务于党和人民,推动我国社会主义事业的不断繁荣和发展。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇八

思想政治理论教育是我国高校教育的重要组成部分,它是中华民族先进文化的重要组成部分,是保持马克思主义在中国大地上蓬勃发展的重要保障。在学习思想政治理论的过程中,我不仅得到了理论和知识的传授,更是充分领悟到了其对于我个人塑造的重要意义。下面我将就我的思想政治理论学习心得体会进行阐述和表达。

在学习思想政治理论的过程中,我逐渐认识到思想政治的深刻内涵和鲜明特征,更加深刻认识到思想政治学习的必要性和重要性。思想政治教育教会我们怎样看待人生,怎样看待社会,怎样看待世界。它让我们明白什么是真、善、美,让我们懂得怎样行走于社会中、怎样在逆境中苦苦支持。

第三段:领悟到我国马克思主义思想的重要性。

在学习思想政治理论的过程中,我深刻领悟到我国马克思主义思想的重要性。马克思主义是指以马克思为代表的、建立在一定时代和历史条件下的人类思想中最为先进、最为科学、最为真实的理论体系。我国马克思主义具有鲜明的时代特征和国情特征,并为中国的政治、经济、文化、社会提供了指导。在学习中,我认识到我们作为中国公民的责任和担当,要时刻推进我国建设和发展,为人民利益而奋斗。

第四段:关于价值观的领悟。

作为一个大学生,思想政治理论课程教会了我很多东西。它帮助我清晰地认识到生命的意义和价值、领悟到社会的本质与人性的真谛。思想政治理论教育使我受到了最高、最具广泛的教育,帮助我不断完善个人的世界观、人生观和价值观。在这个过程中,我逐渐认识到自己的责任与担当,我要尽自己的努力造福社会、造福人民。

第五段:总结。

思想政治理论是高校教育的重要组成部分,它不仅传授给我们有关于马克思主义、毛泽东思想等理论体系,更是培养我们健康的人生观、价值观、人类观和世界观。从中,我们在不断探索和积累的过程中,逐渐成长为一个有担当、有思想、有信仰的人。我相信通过不断学习和实践,我会在今后的道路上底气十足,永久前行。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇九

20xx年在这次的个人工作思想政治方面,坚持以科学发展观,党的精神以及xx届三中全会精神为指导,狠抓工作落实,努力提高理论知识和业务工作水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务。下面是本站小编为大家收集整理的20xx年个人工作。

思想政治方面,欢迎大家阅读。

坚持不懈地读书,看报,上网,广泛吸取各方面的新知识、新思想、新理念,并把它及时地用于学校教学管理的实践中去,从而全面提高自己的理论和实践能力,欢迎阅读这篇关于20xx年度个人思想方面的文章,更多精彩内容还在思想总结栏目等你哦!

参加工作以来,尤其是担任了学校的高层次管理工作以来,我更加努力学习党的重要理论,积极参加党小组的学习活动,特别是保持共产党员的。

先进性教育。

活动更是严于律己、率先垂范。

在不断的学习中,我始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,恪守一个优秀共产党员所应具备的党性、原则和立场,以马克思主义理论的先进思维方法去思考问题,用党在新时期的各项理论、方针来武装自己,提升个人精神境界,使自己始终朝着一个新时期先进共产党员的目标奔跑。

通过学习,我更加坚定了共-产主义信念,更加坚定了我为这个伟大的理想和事业奋斗的志向。现在,我正以一个良好的心态和勤奋、求实的态度创造性地开展着学校的管理工作。

围绕学校的中心工作,我始终立足本职工作岗位,服从领导,团结同志,爱岗敬业,廉洁奉公;同时全力协助校长,组织协调全体师生开拓进取,锐意改革,圆满完成了教育教学改革方案的出台、十五周年校庆、全国中学艺术教育研讨会筹备组织、保持共产党员先进性教育活动等中心工作。在工作和生活中,我事事高标准严要求,处处起到共产党员、领导干部的模范带头作用。

始终坚持以学校大局为重、以学校发展为出发点的原则,身体力行,以校为家,学校的工作看得比家里的事情更重要,一天不在学校都觉得心里不踏实,我几乎没有感受到有多少的休息日;始终坚持以升学为基储以育人为根本的思想,想老师所想,急学生所急,千方百计为老师解决工作、生活上的实际困难,让老师把更多的精力投入到工作中去;多次帮助学习、生活有困难的学生,从物质和精神上减轻他们的压力,让他们树立信心,完成学业。

为适应新课程改革的理念,更有效的探讨现阶段学校德育工作的新思路、新途径、新方法,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终走在时代前列,只有这样,才能领导老师不被激烈的竞争淘汰,才能更有效的教育学生,培养学生。

为此,我坚持不懈地读书,看报,上网,广泛吸取各方面的新知识、新思想、新理念,并把它及时地用于学校教学管理的实践中去,从而全面提高自己的理论和实践能力,同时我还坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考、实践、写作成为我生活中不可缺少的习惯。

新世纪合格人才,必须德才兼备。《中共中央关于进一步加强和改进青少年思想道德建设若干》的出台,要求学校必须重视德育工作,教师必须做到教书育人,管理工作者要以人为本不断创新、拓展德育工作的途径和方法。

几年来针对学生人数多、班额大、校园面积孝外部环境复杂的实际情况,我多次主持召开班主任、基层管理人员、中层领导等会议,开拓思维,找问题,想,最终确立了坚持依法治校,德育为首的办学理念。

一方面广开教育渠道,全方位、多形式开展针对性的教育活动,培养学生的法制观念,提高学生的道德修养水平。

另一方面完善管理、加大管理措施,让学生必须按照校规校纪做人,做事,违反者必将受到校纪的处理,直至开除学籍,交司法机关处理。为保证这一办学理念的落实实施我建议并开展了以下工作:

1、建立了校党总支领导下的德育工作领导小组,形成了一支有我分管负责,处室主任、团委委员、工会干部、级部主任、保卫干部、管-理-员、班主任等齐抓共管的德育工作队伍。

2、建章立制。修改完善了各种管理制度,结集印刷后,每位学生人手一册,学校集中安排时间学习,考试,保证学生都能了解学校的。近期我们又试行了纪律红线制度。我们列出了九条学生严重违纪现象,作为学校的纪律红线,凡违反者必须勒令退学。

3、强化落实。再好的制度没有人去落实也是一纸空文。于是,我们实施了领导值周制度,即每周都有一名校级领导两名中层领导组成值周领导组,负责本周内学校所有工作的督导检查、落实评估。值周结束必须指出各部门工作成绩和出现的问题并排出各部门的名次。每周一公布,每月一总结,名次连续末位者,主管主任要在领导会上检讨并扣发奖金。这一制度的实行较好的解决了工作的落实问题,很好的促进了学校工作的全面开展。

4、班主任培训。由于我校招生规模不断扩大,年轻教师的队伍不断增加,年轻班主任逐渐成为该队伍的骨干力量。我们针对年轻班主任教育理论扎实,教学实践不足的实际,建立了班主任培训学校。通过每月一次的工作培训,经验交流,示范班会等,很好的提高了班主任的专业能力、组织管理能力。

5、开展活动。以活动为载体开展德育活动是大家公认的有效教育方法之一。我们分学校、年级部、班级三个层次开展了一些有效活动。如:春季田径运动会、大型团体操表演、五四文艺联欢会、元旦联欢会、校园歌手大赛、校园小品大赛、高一。

军训。

活动、法制教育会、交通安全报告会、校规校纪专题会、理想信念专题报告会、革命传统报告会、誓班训绘办徽唱办歌系列活动、消防演练、社会实践等。这些活动的开展,不仅培养了学生的良好习惯,而且形成了良好的校风学风。

学校安全稳定是学校工作的根本保证。近年来,独生子女队伍的扩大、社会外部环境的多样化、信息技术的发展、网络的普及,给学校安全教育带来了极大的困难和压力,再加上学生人数增多、教学场地太孝给学校埋下了一些安全隐患。

为此,我们又成立了学校安全工作领导小组,认真落实学校安全管理及开展周边环境的清查工作,完善相关制度、规章、,层层签订责任状,组织安全领导小组成员对校内开展定期集中检查和不定期的抽查,发现问题及时整改,积极消灭隐患,把学校安全工作落到了实处,确保学校各项工作的持续稳定发展。

这些年来,尽管我加强了自身的修养,也不断地提升着自己的思想品位,做了一些本职岗位上的工作,也做出了一些成绩,但就我本身来说还是远远不够的,我也明白自己工作中还存在这样那样的缺点和不足。但我敢保证,我会做一个永不满足,永不颓废,勇于创新,勇于迎接挑战的人。

在办公室领导的领导下,在同事们的支持和帮助下,较好地履行了工作职责,基本上完成了工作任务。

办公室工作事物多,头绪杂。初到办公室,毫无头绪,不知如何开头,于是谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,取人之长,补己之短,努力丰富自己、充实自己、提高自己,本着“先学一步,多学一点的原则”,主动向同事请教,半年来非常感谢同事们对我的帮助。

在这里做过的工作不想多提,因为都很零散,做每件事之前我都告送自己要用心,宣传栏的设计自己较满意,但感觉对稿件的拿捏上总觉得不够深度和广度,总拿着这样的稿子到领导那里修改自己都觉得不好意思,所以今天想过多的做一下自我检讨,这半年中总结出自己一个最大的缺点就是“惰性”较强。有些工作不能做到今日事今日毕;对待事件的灵敏度不够高,造成宣传不及时、不到位,直接影响稿件的质量;有时做事会出现虎头蛇尾,有计划,但往往落实效果不理想;对待工作中出现的问题,不能一针见血的找出问题症结所在,缺乏理论知识学习。

在今后的工作当中,一是要加强理论知识学习,多看一些对工作有帮助的相关书籍,提高工作能力,做好本职工作。在原每月向市公司必投一篇稿件的基础上,提高稿件质量,提高对事件反映的灵敏度,多投稿,更要多学习,多请教,开阔视野,拓宽思路。二是要勤奋干事,积极进取。认真做好本职工作和日常事务性工作,做到腿勤、口勤。一如继往的踏实工作,任劳任怨,务实高效,不断自我激励,自我鞭策,时时处处严格要求自己,自觉维护办公室形象,力争高效、圆满、妥善地做好本职工作。三是要坚持做到每。

日记。

工作日志,并及时总结,找出差距与不足,及时改进。

请领导和同事们监督、批评、指正,我一定会用心、尽力去做,为综合办公室各项工作的顺利开展做出自己最大的努力。

一年以来,本人坚持以科学发展观,党的精神以及xx届三中全会精神为指导,狠抓工作落实,努力提高理论知识和业务工作水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,在领导及同志们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

一、认真学习理论,在改造个人思想、提高自身综合素质上下功夫。

我认真学习了党的各项路线、方针、政策,学习了党的、xx届三中全会精神,以及新形势下我党关于经济、政治工作方面的重要论述。同时我始终坚持自学与集体学习相结合,注意理论联系实际,学以致用,以理论指导自己的工作。

二、转变工作作风、在狠抓任务落实,加强自身建设上上水平。

我始终坚持严格要求自己,从转变自身工作作风入手,时刻做到在工作上不断求新,在业务上不断求精,在落实上不断求实,在完成落实各项工作任务上下功夫,全心全意为工作。

三、坚持服务理念,热情工作。

在工作中,我本着实事求是的态度,始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,踏实做好自身工作,热情服务。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,尊重领导,团结同志,以诚待人。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但也认识到自己的不足之处,理论学习深度不够,理论知识水平还低,开拓进取精神还不够强。

在今后的工作中,我更应该自觉树立公仆意识,坚持科学执政、依法行政和勤政廉政;努力学习,提高个人素质,进一步为林业的建设与发展出一份力。在以下几个方面提出新的奋斗目标:

1、努力增强学习的自觉性。首先是自觉学习,认真系统地学习党的、xx届三中全会等相关精神,学习新时期党的路线、方针、政策,不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平、法律水平以及业务工作能力,特别要努力提高运用理论知识指导实践的能力。通过学习,进一步坚定共产主义理想和建设有中国特色的社会主义信念。

2、加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨,时时处处以党员干部标准要求自己,既要以身作则率先垂范,切实履行好自己的工作职责。

3、要进一步加强廉洁自律的修养。结合现在开展的“八项规定”、党风廉政建设等相关活动,要进一步牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,明明白白做事,清清白白做人。

4、要进一步转变工作作风。要牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线,牢记群众利益无小事的道理,为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事,树立好全心全意为人民服务的良好形象。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇十

思想政治工作是党的一项基本建设,是保证党的先进性和纯洁性的根本保证。作为任职于党的思想政治工作部门的一员,我深刻认识到思想政治工作的重要性。通过参与这项工作,我深刻认识到思想政治工作关系到党的事业全局,关系到党的事业发展,关系到广大人民群众的利益,关系到维护社会稳定,关系到全国人民的幸福安康。只有通过思想政治工作,才能确保党和国家事业的正常进行。

思想政治工作对于干部来说是一项重要的工作,而思想政治工作的基础是党性修养。作为一名思想政治工作者,我要不断地加强自己的党性修养,不断提高自己的思想政治素养,不断增强自己的思想政治工作能力。在平时的工作中,我要主动学习党的理论和方针政策,增加自己的总结经验的能力。同时,我还要不断思考自己的政治任务和使命,切实增加自己的党性修养。只有通过不断的学习和思考,才能不断提高自己的思想政治工作能力。

思想政治工作的目标是团结和教育广大党员和群众,建设坚定的共产党员队伍。为了实现这一目标,必须加强组织建设。在我的工作中,我要加强基层党组织建设,建设一个能够统一行动和发挥党员作用的组织。同时,我还要加强党员队伍的培养和教育,提高党员队伍的素质和能力。只有建立一个强大的组织,才能够更好地履行思想政治工作的职能,推动党的工作顺利进行。

思想政治工作的目标是提高广大人民群众的思想政治素质,增强人民的爱党爱国情感,增强人民的社会责任感和奉献精神。为了实现这一目标,我要提高思想政治工作的实际效果。在我的工作中,我要注重对人民群众的调查研究,了解他们的实际需求,发现他们的问题,并及时解决。同时,我还要加强与人民群众的交流与沟通,让他们体验到党的关怀和支持。只有通过这样的方式,才能真正提高思想政治工作的实际效果。

思想政治工作是一项艰巨的任务,需要我们具备高度的责任感和使命感。在这项工作中,我要时刻牢记自己的责任和使命,不断发扬党的优良传统和作风,不断提高自己的工作能力和水平,不断服务人民,为人民群众做出更大的贡献。只有把责任感和使命感融入到自己的工作中,才能够更好地履行思想政治工作的职责,为党和人民事业的发展贡献力量。

总结起来,思想政治工作是一项重要的工作,需要我们加强党性修养、加强组织建设、提高实际效果,同时还需要我们具备高度的责任感和使命感。通过不断努力,我们一定能够为党和人民事业的发展做出自己的贡献。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇十一

人类的思想是无穷的,它是人类进步的源泉,指引着我们的行动。我认为,思想的力量是伟大而神奇的。一个思想的火花可以点燃一片黑暗,激励人们勇往直前。思想还可以打破束缚,让人们追求自由与平等。正因为思想的力量巨大,它必然会牵涉到各个层面,包括政治。因此,在思想和政治的交融中,人们也应该始终保持清醒,不忘初心。

首先,我们应该认识到思想的力量在塑造政治的同时也可以受到政治的影响。政治是人们组织和管理社会事务的学问,其目的是追求公共利益。然而,由于思想的渗透力强,政治的运作也不可避免地受到思想的左右。历史上有很多政治运动和制度变革,它们的发起都离不开先行思想的影响。以西方的民主制度为例,这一制度的发展与众多思想家如孟德斯鸠、卢梭、伏尔泰等的思想不无关系。他们的观点和主张通过作品和言论传播,最终影响了人们的思考方式,进而推动着政治制度的变革。可见,思想和政治的关系是密不可分的。

其次,思想的力量可以激励人们追求正义和进步。正义是社会稳定与和谐的基石,而进步是人类社会不断发展的动力。思想家们通过探索真理和价值观念的追求,为社会发展指明了方向。例如,马克思的社会主义思想激励着人们追求社会公平与正义,促进了无产阶级的觉醒与斗争。思想的力量不仅能够打破旧有的体制和观念,更能够激发人们的创造力和创新能力。正因为思想的力量在政治中具有如此重要的作用,我们应该时刻关注自己的思想,不断反思和提升自己的意识水平。

然而,我们也要认识到,思想虽然有力量,但是它并不是万能的。思想需要给予行动以支撑,只有将思想转化为具体的行动,才能够产生真正的影响。历史上有很多伟大的思想家,他们的思想虽然影响深远,但是没有得到落地,最终只成为了美丽的理论。这就要求我们在积极倡导思想的同时,也要注重实践的推动。只有思想和行动的结合,我们才能够改变现实世界,推动社会的进步。

最后,思想和政治的关系也需要平衡。政治的运作需要具备客观性和理性,不能受到思想的过分左右。思想作为主体,应该为政治的发展提供方向和动力,而政治作为客体,应该为思想的传播和实践提供舞台。只有在这种平衡的状态下,思想和政治才能够相互促进,共同推动社会的进步。

综上所述,思想的力量在塑造政治中起着重要的作用。我们应该认识到思想和政治的交融,并始终保持清醒。思想的力量可以激励人们追求正义和进步,但同时也需要将思想转化为具体的行动。思想和政治的关系需要平衡,互为促进。只有这样,我们才能够在思想和政治的融合中不忘初心,为社会的发展做出自己的贡献。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇十二

随着社会的发展和教育水平的提高,越来越多的人开始意识到思想政治教育的重要性。作为一名大学生,不仅要学好本学科知识,更要具备正确的政治思想和价值观念。这种思想政治素养不仅决定了我们个人的发展,更关系到国家和社会的未来。因此,我们必须认真观察和思考,并结合自身经历来深刻体会思想政治教育的意义。

第二段:观察社会和国家变化的体会。

作为一个有良好文化传统的国家,中国不断发展变化,国家和人民的形象也随之不断提高。这其中,思想与精神的力量起着至关重要的作用。随着社会的转型升级,一系列新问题也逐渐出现,这就需要我们理性思考和对现实状况的透彻认识。我们需要对经济、政治、社会、环境等众多方面进行分析,从中掌握新思想、新观念和新方法,提升自己的思想境界和政治素养。

第三段:通过解读先进文化和政治理念的体会。

文化、哲学等领域中充满了前人智慧的积累和人类思想的探索。我们可以通过读书、交流和思考等方式,了解和学习先进的文化和政治理念,从而掌握正确的思想和行为准则。比如,我们可以通过学习习近平总书记的讲话和著作,了解中国共产党的基本理念和党的十九大报告,得到激励和启示,培养出正确思想和价值观。

第四段:通过榜样力量的体会。

身边往往都有着一些优秀的人,这些优秀的人身上散发着正能量和先进的思想。我们可以通过向这些榜样学习,感受到他们身上的品格力量和思想价值,从而激发自身的向上动力。比如,在校期间,我们学习时可以向优秀班级、学生会等学习;在实习或就业时,我们可以向优秀员工、业界先进人物等学习。通过与这些人交流、学习、分享,我们可以更快地提高自己的素养和能力。

第五段:结论。

思想政治教育是我们大学生必须走过的一条路,要深化我们的政治思想,明确我们的价值观念,才能更好地为国家和社会的发展做出贡献。我们应当抓住机遇,积极参加各种思想政治教育和活动,提升自身的思想境界和政治素养。同时,我们也应当相信自己,用自己的独特思想和行动,为国家和社会的发展积极贡献力量。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇十三

新形势下,我们党承担的历史使命重大,面临的风险和考验加大,加强党的建设的任务艰巨,对领导干部守纪律讲规矩的要求更加突出。牢固树立纪律和规矩意识是对领导干部的重要要求。

不越“底线”不触“高压线”

规矩就是底线,纪律就是高压线。党员干部要守住政治生命的底线、做人的底线、党纪国法的底线。

让政治纪律严起来,把政治规矩守起来,党员干部才能团结统一,心往一处想,劲儿往一处使。

加强理论学习坚定理想信念。

理想信念是人生的指路明灯。党员干部理想信念如有滑坡,则会损害党的形象,危害执政根基。

“通过集中学习,我们感受到强大的政治意识、政治自觉和政治气场。”市工商局党员干部在讨论中感慨,“这对我们是一种强有力的示范引领、行为推动和责任倒逼。”

争做表率做“两严”践行者。

“党的纪律和规矩,是每一个党员必须遵守的行为规范,是党的生命线。要时刻绷紧严守政治纪律和规矩的弦,争做守法守纪的典范和表率。”市人社局党员干部作出承诺。

市直党员干部在深刻认识严明政治纪律和规矩极端重要性的同时,表示要将其践行于实际工作中,为孝感经济社会发展作出新的贡献。“严明政治纪律和政治规矩,关键是强化责任担当,以身作则发挥示范带头作用。”在市教育局、交通运输局的讨论中,党员干部发言掷地有声:“要把责任扛起来,敢于动真碰硬,在今后的工作生活中,要讲纪律、守规矩、作表率。”市财政局党员干部表示,在继续深化整治“四风”的同时,聚焦政治纪律和政治规矩,严守财经纪律,加强财政监督,确保依法行政、依法理财。

新常态下新作为,新作为需要新状态。以此次学习讨论为契机,必将掀起全市“严明政治纪律、严守整治规矩”主题教育活动的热潮,进一步激发全市党员干部的工作热情和进取精神,为谱写大力推进“五个跨越”、加快建设“五个城市”和孝感第三次创业新篇章作出新的更大贡献。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇十四

今年的政治理论学习,我科做到认真听课,做好学习笔记,用心发言讨论。深入学习实践科学发展观和十七届。

四中全会。

精神,更加集中时间,集中精力,深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理。

论文。

章都把自我的思想摆进去,与自我的工作紧密地联系起来,理论联系实际,深入思考,深刻领会,到达思想政治素质和工作水平不断提高的效果。

我认为,当干部尤其是当领导干部,有多大的职务就有多大的职责,要尽职尽责,就要站高望远,具备能尽好职责的素质才能,素质才能主要从学习中来,从实践中不断学习中积累提高。因此,学习是自我的职责,是思想和工作的动力源泉,是一项重要任务。因为,我们所担负的工作,不但要对自我负责,也是对党和人民的事业负责。作为一名领导干部,其素质的高低,工作潜力的强弱,直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作潜力是与学习的深浅,与理论功底直接相关的。实践证明,要不断提高自我,不断改造自我,就务必不断学习。不学习就会落伍,就会迷失政治方向,有的甚至会把潜力用到歪门邪道上去,最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰,得不到党和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行党的路线、方针、政策,就不能更好地运用新理论解决新问题,就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自我不负责的表现,也是对党的事业和人民群众的利益不负职责的表现。因此,我深刻地体会到学习对自我、对党和人民的事业,都是一种重要职责。有了这种强烈的学习职责意识,就能主动自觉去学习,就能带着思想和工作中的问题去学习,在学习和工作实践中不断改造自我和提高自我。

一年来,我对局统一安排的专题学习从未缺席,每个专题学习都专心听课,认真做好学习笔记,并结合工作和思想实际,写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间,能认真组织工程科的学习,利用各种形式,组织干部职工进行学习交流座谈,采取请进来,走出去等方法进行学习。同时,还十分注重强调大家主动自觉地学习,引导大家善于利用工作之余,看书看报,关心时事政治。

在学习和工作实践中,我深深感到学习与不学习是完全不一样的,学多与学少也不一样,学习肤浅与学习深刻也不一样,能否理论联系实际,带着问题地学,把学习与解决问题(包括思想和工作中的问题)紧密结合起来,收效更加不一样。我认为学习务必有约束机制,要有量的体现,才能有质的提高。作为一名干部,确实应清醒地正确认识自我,反省自我,经常以党员领导干部的标准来要求对照检查自我的思想和言行是否贴近群众,是否贴近实际,是否持续谦虚谨慎、不骄不躁的作风,是否持续艰苦奋斗的作风,是否贴合改革与发展的潮流,始终持续一个党员领导干部应有的良好作风。如此这些,我是在学习中不断深悟的,也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习,在深度上多下功夫,才能保证学习取得应有的效果。

在学习中,碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导,只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外,都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次,早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排,从不以任何客观理由不参加学习。所以,我参加学习每次必到,从未请过假。除了局统一安排学习以外,我每一天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到,看书看报也是对自我有很大帮忙的。比如:我比较喜欢看的《领导科学》、《党风》、《半月谈》、《学习研究参考》等,这些书刊杂志资料也是很丰富的,很多文章我学习后都很受启发和教育,对陶冶自我的思想和分析处理实际工作都有很大好处,对局学习的专题辅导资料进一步加以消化理解也有很大帮忙。

在学习中,我还感到写好。

读书笔记。

和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习资料很好的学习方法。如果对学过的专题课,自我整理笔记,印象就深刻。结合实际写心得体会,有针对性地进行学习,带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理,弄懂弄通实践中的各种疑难,这种深入浅出,循学善进,结合实际的学习方法是很有实效的。

总之,一年来的理论学习,不但理论上又有新的长进,思想政治素质也有不一样程度的提高,而且在深入学习实践科学发展观活动和十七届。

四中全会。

精神中,更使自我感到长高了,望远了。所以,学习给我带来很多帮忙,学习给我受益非浅,学习是人生名符其实的“伴侣”。今后,我将不断加强学习,在局统一组织学习的基础上,挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识,使学习成为自我思想和工作的导航灯,指导和促进自我的思想和工作不断进步。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇十五

大学生党员是党组织中最年轻、最有活力的一支队伍,是我党发展的生力军,担负着社会主义现代化建设的重任,提高大学生党员的思想政治素养,已成为在高校教育事业的重要工作之一。大学生思想政治素质的提升,是完善大学生自身的个性发展,提升个人内涵的需要,也是构建和谐校园、和谐社会的重要内容。

近年来,高校大学生党员数量增长迅速,但是大学生党员的思想政治教育却没有上规模的扩展,他们的思想政治素质现状不容乐观。他们求知欲望强,甄别能力差,且逆反心理较重,自我意识增强,易受不良社会思潮影响;他们社会实践经验少,容易理论脱离实际,他们生活在幸福的和平年代,对共产主义和共产党人的理解不深刻等。为此,对大学生党员进行思想政治教育就显得刻不容缓。

大学生党员思想政治教育必须与时俱进,转变方式,把握思想政治教育的客观规律,积极探索新的方式和途径。针对大学生党员这一群体的特殊性,要努力探索思想政治教育的新形式,本文认为可以从以下几个方面着手。

政治理论学习与社会实践应用相结合。

加强大学生党员的政治理论学习,用马克思主义武装他们的头脑,清楚了解党的最新理论、树立正确的理想信念、加强政治觉悟、在大是大非面前坚持原则。通过理论学习潜移默化地提高大学生党员的思想政治素养,来抵制当今社会上一些不良思潮。加强政治理论学习是大学生党员增强党性、提高本领、做好工作的前提。要坚持用党的理论指导自己的思想、言行;善于用党的理论知识解决实际问题。理论与实践是辩证统一的。思想政治教育方法只有适应新时代要求,及时应用和发展于实践,才能成为促进思想政治教育发展强有力的手段,才能充分发挥对高校育人为中心工作的服务组织作用。要研究高校思想政治教育中出现的新问题,探索新方法,坚持理论传授与实践应用相结合,使大学生党员的思想政治教育从实践中来,到实践中去,把思想政治教育工作渗透到大学生生活实践应用的各个方面,坚持理论传授与实践应用的有机统一。

面对科学发展观视域之下,高校大学生党员思想政治教育要在增加新内容、开辟新途径、创造新方法上下工夫,进一步健全大学生党员思想政治教育体制,与时俱进地做好大学生党员的教育工作。根据全员育人、环境育人、实践育人的理念,我们要明确高校所有的课程均具有思想政治教育的功能,所有的教师应该承担思想政治教育的责任。大学生党员思想政治教育工作,不仅仅是高校思政课老师的事情,也不能只依靠班主任和辅导员,所有的任课教师都要一起并肩负起应有职责。思想政治教育是一项系统复杂的工程,要把思想政治教育工作贯穿于高校所有的教学工作中,形成大学生思政教育的有效机制。将思想政治教育与专业教育相结合是一个很好的教育途径,要把大学生党员思想政治教育工作与构筑多渠道、多层次的教育体系有机地结合起来。

传统的课堂教育与现代网络教育相结合。

当前,高校大学生党员思想政治教育工作主要是以传统的课堂教育为主,而且程式化、套路化等弊端比较突出,因此需要不断充实教育内容,思想政治教育应根据时代活化其内容,增加党建工作人员知识水平,剔除不符合实际和过多说教,使之更人性化,更容易为青年学生所接受。网络媒体形式活泼,可视性强,是效果很好的教育载体。要积极利用现代科技手段,利用网络资源,占领网络思想政治教育的新阵地,使思想政治教育工作网络化。使大学生党员能够通过现代信息传播渠道,接受积极健康的思想政治教育。

启示性引导与校园文化环境陶冶相结合。

在新时期,由于人们的思想和价值取向具有多样性,在坚持和发扬传统的党的思想政治教育方法的同时,还应重视党的思想政治教育渗透的方法。当代大学生思想活跃,接受新知识、新事物快,厌恶单调、枯燥,喜欢变革和丰富多彩,我们应该适应大学思想政治教育的对象大学生的特点,坚持启示引导与校园文化环境陶冶相结合,注意教育内容和载体的新颖性和实效性,实现灌输教育向启示引导教育相结合的方法转换,发挥积极正确的舆论导向作用,寓教育于校园文化活动之中,增强对大学生党员进行思想政治教育的生动性、感染力和有效性。

整体推进与突出重点相结合。

高校党的思想政治教育方法要符合不断变化的情况,与时俱进,抓紧对大学生党员进行唯物辩证法、科学的世界观、人生观、价值观的教育,大力提倡马克思主义与时俱进的品格,对大学生党员进行整体性的经常性的党员标准教育。

大学生党员思想政治教育是一项系统复杂的工程,需要构筑多渠道、多层次、立体式的教育体系,共同为提高大学生党员思想政治素质服务,从而形成良性的大学生思想政治教育工作运行机制。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇十六

行了较系统的调查研究和初步实践,形成了一些看法。

一、建立相对稳定、素质良好的集中性教育教员队伍。

授课是政治教育的重要形式和环节,但长期以来,普遍存在着基层政治干部授课质量不高的问题,成为影响政治教育效果的重要因素,为了解决这一问题,各级想了不少办法,采取了不少措施,但收效不大。分析其原因,一是集中性教育的理论性、政策性、知识性增强,多数基层政治干部对授课任务难以胜任。特别是在改革开放和发展市场经济的过程中,理论在不断发展,改革举措经常出台,新知识大量涌现,使部队教育授课面临着难度较大的课题,基层政治干部的学历、经历、阅历等决定了他们很难达到授课所需要的理论和知识水平。许多指导员对此叫苦不迭,他们反映,经常是自己都还没有搞懂,就要给战士上课,结果是自己不知所云,战士听得糊里糊涂,有的甚至把问题讲偏了、搞反了。二是教育对象对教育的要求更高了,而基层政治干部的授课能力和教学手段远远落后于战士的要求。许多单位的实践证明,官兵并不是不愿意听思想政治课,只要讲讲得活讲得好,大家就喜欢听,就非常受欢迎。但现在的官兵思想活跃,见多识广,一般的讲授并不能满足他们的要求,加之一些政治干部不善于也没有更多条件利用其他教育手段,战士们听起来自然就感到“不过瘾”、“不解渴”,使教育缺乏吸引力和说服力。三是基层政治干部更新快、成份新,与政治教育对教员素质的要求不相适应。

一个优秀政治教员的培养需要一个过程,需要知识的积累和实践的锻炼。但现在基层政治干部队伍现状与之存在着矛盾。据调查,指导员任职不满两年的达70%以上,能够较好地担负起集中教育课堂教学任务的只占20%左右。讲好一堂课不是容易的。在本职岗位上时间过短,也在一定程度上影响了授课质量,加之指导员日常工作头绪多、负荷重,又强调跟班作业,备课、授课所需的时间、精力难以保障。因此,有必要建立一支专职、兼职相结合的教员队伍,即在旅团宣传部门现有编制内,选调一名大专以上文化程度(最好是所学专业与担负的任务相近),具有一定政治理论基础,事业心强表达能力好的干部担任专职政治教员,同时在旅团范围内,挑选3至5名优秀干部(包括旅团领导、机关干部和基层政治干部)担任兼职教员,组成集中性教育教学(授课)小组(也可视调整改革的情况,由各大单位在编余干部中挑选5至7人,组成“讲师团”,在部队巡回授课),担负理论性、政策性、知识性较强的集中性教育授课任务。讲好政治课是基层政治干部的重要任务,是提高-干部素质、培养人才、生长干部的重要途径。建立一支专(兼)职结合的教员队伍,不是对基层政治干部讲好课的要求降低了,而是对讲课的任务加以分解和调整。即使集中性教育,基层政治干部也要搞好大课后的辅导(专〈兼〉职教员讲大课,指导员讲“小课”)。

这样,一方面减轻了指导员的负担,使他们更好地发挥熟悉了解战士的优势,用更多的精力和时间去搞好经常性思想教育,也有利于解决由于工作矛盾所带来的经常性思想工作不经常的问题;另一方面又能够使专(兼)职教员,围绕讲授的课题,专心调查研究,搜集信息资料,研究授课艺术,从而大大提高授课质量。这支队伍一经建立,各级可采取送学培养、短期培训、组织观摩、评教评学、表彰先进等方法,不断加强队伍的自身建设,提高他们的授课能力和质量,使其充分发挥作用。

抽象的现象,增强教育的吸引力、感染力;三是使教育的时效性更强,改变教育信息传递慢,思想政治教育落后于形势和官兵思想的现象;四是扩展教育的覆盖面,改变由于指导和服务不到位造成的教育在一些单位不落实、有死角和“空白点”的现象;五是提高工作效率,改变教育投入(包括机关人力精力的投入、各单位重复印发和购买资料等等)与产出关系不当的现象等。这其中增强教育的时效性和扩展教育覆盖面两点,对于部队高度分散、信息比较闭塞、交通不便的我区部队来说更为重要。我们认为,实现教育信息网络化,从长远看其意义还不仅于此,它将促使人们思想观念和思维方式的转变;造成学习、运用高科技的良好环境和浓厚氛围,强化官兵的科技意识,引导官兵知识结构的变化;牵引政治教育乃至政治工作其它方面工作方式的变革等等。

三、充分利用丰富的社会教育资源。

伴随着改革开放的深入和市场经济的发展,军营与社会的联系愈益密切,部队官兵关注的“热点”、难点问题往往也是社会关注的问题,社会因素对官兵思想变化的影响越来越大。同时,社会又为我们开展思想政治教育提供了丰富的资源。现在的问题是,我们习惯于囿于军营的小天地和“自给自足”的做法,不善于“借东风”,把社会提供的大量教育资源白白浪费了。更严重的是,由于我们的教育比较“封闭”,不善于分析和回答社会、经济生活中的问题,致使教育既难以巩固效果,造成“教育搞三天,不如上街转一圈”的现象,又容易使对官兵思想的引导落后于社会的发展和需要。因此,新形势下的思想政治教育,必须开阔视野,打开门窗,对社会已经承担起来的教育或已为我们提供的教育条件,加以充分的利用,发挥积极因素,克服消极因素,不断提高教育的有效性。如对大众传媒提供的教育资源,要留心选择和积累,用以开展思想教育和人才培养;要组织官兵到社会实践中去,了解改革开放和现代化建设的成就,了解先进的科技成果和现代化的生产与管理,帮助官兵解放思想,增强执行党的路线方针政策的坚定性和自觉性;引导官兵学习社会各条战线方针政策的坚定性和自觉性;引导官兵学习社会各条战线上涌现出来的先进人物的事迹,自觉发扬时代精神,立足军营作奉献;把军营教育延伸到社会和官兵的家庭,增大教育的力度和实效等等。

四、科学地调整和规范教育内容。

教育内容是决定教育效果的重要因素。近年来,通过不断改进和加强,部队思想政治教育既注意围绕大局,又注意紧贴官兵实际,取得了一定成效,但仍然存在内容庞杂、结构不合理、比例不科学等问题,归结起来,可以用“多(内容太多)、乱(政出多门,指导上比较乱)、偏(有关军队建设和改革的学习教育比较少)、旧(传统的东西多,新理论、新知识少一些)、远(过于高深,离基层官兵较远,不易被接受);五个字来概括。造成上述问题的一个重要原因,是长期以来政治教育内容设置缺少权威的规定,有的一些规定和要求都比较笼统、原则,缺乏操作性。我们认为,“四个教育”概括了部队思想政治教育的基本内容,要长期抓下去,“一年比一年更深入、更有成效”。按教育类型和部队的习惯,可划分为基础性教育、时事政策教育和经常性思想教育三大块。其中基础性教育包括基本理论、基本路线、基本方针教育,我军性质、职能教育,人生观价值观教育,优良传统教育,爱国主义教育,法纪常识教育等内容,主要任务是帮助官兵掌握基本理论、基本道理、基本知识,可以相对固定,规范教学。时事政策教育主要用于学习党、国家、军队的重要会议和文件精神,了解国内外大事,增强官兵执行党的路线方针政策的自觉性。要根据国内外形势、部队任务和官兵思想的变化适时安排调整,应以坚持三个“半小时”,听形势报告等为主要形式。经常性思想教育,主要解决官兵训练、工作、学习、生活中的现实思想问题,由旅团以下根据实际情况组织实施。这三个部分占用全年教育时间比例按4:2:4来划分为宜。建议制定全军《思想政治教育大纲》,对教育的指导思想、内容设置、基本方法和形式、教育制度、组织领导等作出规定,同地统一编印下发基础性教育教材。我们计划,在今明两年为军区应急机动作战部队、边防部队和民兵预备役部队各编写一套专用教材,并指导新疆军区编写用于开展以“三维护、两反对”为主要内容的爱国主义教育教材,供驻少数民族地区的部队使用。

规范教育内容和部署、开展思想政治教育,还需要把握好以下几点:一是要精要管用。这要作为一个总的要求。实践证明,搞几个“雨过地皮湿”的教育,不如扎扎实实地搞好一个教育。政治教育的正课时间一般不要突破。要根据培养“四有”新人的目标、履行职责的需要、官兵的服役时间、接受能力和现实思想来恰当地安排教育。二是突出军队特色。发展经济、深化改革是当前和今后一个时期国家的中心任务,引导广大官兵正确认识和积极支持改革,服从国家建设大局,是政治教育一项长期的工作。但部队政治教育必须着眼保持我军性质和提高“打赢”的能力,引导官兵热情关心和投身于军队自身建设和改革,学习掌握搞好部队工作需要的知识,保持部队的高度稳定和集中统一,动员官兵为实现我军跨世纪发展目标贡献力量。三是增加新内容。要进一步解放思想,清理陈旧观念和滞后内容。要以邓-小-平理论和江-主-席一系列有关论述为指导和依据,力求使官兵多学一些新理论、新知识,尤其是要努力用邓-小-平理论武装官兵头脑,使他们学会用这一思想武器去分析和认识改革与发展的一些重大、社会经济生活中的复杂现象,以及涉及部队建设和切身利益的一些“难点”、“热点”问题。同时,尽可能让干部战士多接触反映社会进步和生产力发展水平的新事物,通过学习教育,不断促进官兵的思想解放和观念更新,使广大官兵始终站在时代的潮头,防止和纠正由于教育引导的偏差,造成官兵观念陈旧、思想保守,落后于形势的发展变化。四是立足实际。教育一定要立足于社会主义初级阶段的实际,做到深浅适度、高低适中,实现先进性与广泛性的统一,特别是不能脱离现实的生产力水平、党和国家的现行政策,对官兵提出过高的要求,正确处理倡导无私奉献与讲物质利益的关系,统一思想与解放思想的关系,继承传统与改革创新的关系等,切实提高思想政治教育的针对性和有效性。

五、形成教育形式的多样化和效果的综合性。

能否把各种教育结合起来发挥综合作用,是提高政治教育效果的重要问题。从调查情况看,相当一部分同志以为只有上课、谈话、作报告、讲道理才是教育,这是一种片面性。人们接受的教育是来自多方面的,因此要树立“大教育”观念。一是教育与环境。良好的环境可以增加教育感染力,同时,良好的环境本身也是一种“教育”。如,要创造浓厚的政治氛围。在营区醒目位置悬挂三代领导核心的有关论述、题词和英模画像,在板报、橱窗内刊登有关教育的辅助资料、张贴先进典型照片,开播专题广播和电视节目等,让官兵长期置身于这种政治气氛中,耳濡目染,就能受到感染和熏陶。在每年“八.一”建军节等重大节日和建师、建团纪念日,要隆重集会,奏唱《国歌》、《军歌》,作报告;在干部晋升军衔时,也要举行一定的仪式,这都是最好的教育电动机和有力的教育。再如,要建立良好的人际关系,创造一种革命大家庭的氛围,使指导员讲课象是父母对儿女的嘱咐,兄长对弟妹的教诲一样,达到心灵沟通,毫无芥蒂,使大家心情畅快、精神愉悦地接受教育,教育的效果就会大大增强。又如,要形成健康活跃的文化氛围。过去我们把文化作为教育的一种载体,这是不够的。文化本身就是一种教育。一部优秀的电视电影,能够教育影响一、两代人;一首雄壮的歌曲,人们久唱不衰,始终激励着官兵的斗志;一篇好文章,可以久读不烦,改变着人们的思想、道德和行为,等等,这些无疑说明了文化教育功能,而这一点在有些单位却没有被认识和接受。如在调查中发现,有的单位把官兵业作时间用的乐器统一放置到仓库里,一两周也不能“玩”一次,有的甚至怕官兵收听所谓的“低格调”生活栏目,不允许个人拥有收音机;更有甚至还把全国公开发行的《家庭》、《读者》等作为不健康的书刊,有点验时收缴。对此,我们一方面要严格执行有关规定,堵塞不健康书刊、影视制品流入部队的渠道,减少“污染源”;另一方面要通过文艺演唱、歌咏比赛、读书活动、影视评论等,寓教于乐,培养广大官兵对美好事物的向往与追求。二是教育与行为引导。思想政治教育作为一种说理艺术,更需要教育者言行一致。调查中,说到心目中合格的政工干部形象时,90%的战士认为干部言行一致是最重要一条。许多同志感到,政治教育要增强说服力,必须使官兵在教育中听到和在实际生活中感受到能对上号,否则,讲得再好也难以让战士信服。三是教育与解决实际问题。旅有这样两件事在官兵中反映十分强烈。一件是该旅6名战士因年龄与原始档案不符,在军校录取审查时受阻,旅政治机关了解此事后,通过发函,派人与当地政府和有关部门进行核实,重新补办了手续,使这一关系战士前途的事得以解决,6名战士都被军校录取。另一件是该旅去年以来,基层官兵家庭发生17件涉法问题,旅里积极取得地方司-法-部门的支持,圆满解决了11件,维护官兵的合法权益。作为当事人的官兵谈到这些事感触良多,有的说“终生难忘”,其他官兵也是感慨不已。我们认为,官兵的很多思想问题往往是由于实际问题而引发的。如,经济困难问题,家庭涉法问题,优抚问题和个人发展问题等等,组织出面帮助解决了,对战士是一种教育。即使一时不能解决,战士从中感受到了组织温暖,也是一种教育。四是教育与管理。管理教育是一个问题的两个方面。从某种意义上讲,管理中有教育管理也是教育。从官兵全面提高素质的过程看,教育具有引导功能,管理具有保证、约束功能,二者缺一不可。因此,教育必须同加强部队的全面管理结合起来,做到相互促进,相得益彰;要把管理教育纳入到教育人、培养人的大系统中来思考,通过教育“养乎其本”,打牢思想道德基础,通过管理“约束其表”,促成官兵的自我养成,形成良好的习惯和行为,这样教育、管理“两手抓”,知行相统一,就能有效地促进和保证部队的稳定统一和官兵的健康成长。

六、增强教育指导的科学性。

从调查情况看,各级对教育的指导,在认识上、工作上、职责上都存在一些问题,与新形势下思想政治教育的新要求不相适应,当前要注意处理好以下三个关系。第一,目标与过程的关系。目标是努力的方向,是最终结果,过程是实现目标的量的积累。但现在有的单位往往是重目标轻过程,把目标定的太大太高,一提教育就是“四有”新人,使官兵感到离自己太远,难以捉摸,无从下手。当然“四有”新人的大目标必须坚持,关键是怎样把大目标具体化,如,有些部队提出“三好”目标,即做军营的好战士,社会的好公民,父母的好孩子。这样的目标,既好记,又很受官兵欢迎。第二,格调与基调的关系。现在基层教育中的一个通病是要么道理讲的很大很空,云里来雾里去,使官兵摸不着头脑,只听不信,解除不了心中疑虑;要么低级趣味,一味迎合,大道理管不住小道理。坚持教育的高格调,是政治教育的原则性和先进性所决定的,这一点不能有丝毫的动摇,问题是要把握好“度”,这个“度”就是教育的基调。正确确定教育的基调,就是要把教育的先进性同教育对象的思想基础、认识水平、文化程度、理解能力等因素一致起来,使教育既能引导他们的思想,又能同他们的思想层次相符,被他们所接受。实践证明,离开教育基调片面强调-教育高格调,会使政治教育脱离实际,高高悬在空中;离开高格调片面强调-教育基调,会使教育失去先进性。把二者有机统一起来,寻找最佳“结合点”,这是政治教育能否取得成效的关键。第三,标准与措施的关系。标准是检验教育效果的手段,措施是保证教育落实的手段。现在,一些单位往往把教育标准和措施混为一谈。如有的把增考试分数、写笔记篇数字数,把上级是否转发了经验,作为衡量教育的标准;重视教育的过程,而忽视了政治教育的目的。有的则一概否定教育中必要的措施和手段,使教育的目的最终难以实现。显然,这两种现象都需要纠正。解决这一问题,重要的是端正教育的指导思想,在此前提下,大胆采用切实有效的措施,如严格抓好“三个环节”,记好笔记,搞一些心得交流和知识竞赛等,这样教育就能达到预期的目的。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇十七

思想政治课是我们学习生涯中的必修课,也许它很枯燥,但你很幸运,碰上了某个老师把它讲得很动人。其实上好思想政治课真不是一件容易的事。接下来本站小编给你整理了思想政治学习。

欢迎大家的阅读。

上思想政治课是教师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段,上思想政治课的教师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此,就要求老师必须具备较高的教育技巧灵活。思想政治课的改革与素质的实施,教学方法的探索与创新,学校德育工作的加强等等,都与教师的才能与素养的提高分不开的。

教育学和教育心理学的研究表明,教育技巧是教师必须具备的一种重要的教育才能和素养,一名教师只有具备较高的教育技巧,才能适应千变万化的条件,随机应变地、创造性地处理各种错综复杂、突如其来的教育、教学问题,否则,即使你有高谈阔论的理论也无法成为实际的好教师。

在教学的实践中,广大教师对教育的机能都有不同程度的表现,我们在观摩优秀教师的课堂教学时,会发现他们都非常善于把握学生的思想脉搏,恰如其分地把握教育的时机和分寸,方式方法灵活自如,语言通俗、生动,分析精辟入理,富于说服力、吸引力和感染力,充分显示出一名政治教师的聪明才智,即高度的教育技巧。但与此同时,一部分教师由于对教育技巧的含义、表现及其培养途径等缺乏了解,在实际工作中只对提高自己的理论、知识水平比较重视,而对培养自己的教育、教学才能则往往重视不够,认为只要自己有了:“一杯水”,就一定能给学生“一滴水”,殊不知,如果缺乏教育技巧灵活和才能,没有把握学生思想脉搏、把教师的主导作用与学生为主体地有机结合起来,学生则连“半滴水”都得不到。另一部分教师在目前的观念常常把教育的技巧理解为是管理学生,维持秩序的一种应急手段。这些误解,往往影响着广大教师特别是青年教师培养自己教育的智慧才能的自觉性,妨碍了他们教学水平的提高。

教育机智,即是教师的观察能力、思维能力、应变能力、组织能力和表达能力等多种能力的独特结合和综合表现。技巧有效地发现和处理各种教育、教学中的问题。具体表现有如下几个方面:

一、善于发现问题,增强思想政治课教学的针对性。

近年来,“思想政治课”的教材有所变革。如:在初中阶段,原来初二年主要是上“社会发展简史”,而现在是上有关的法律知识,对于这种不同教材,就有不同的要求,要对症下药,才会有的放矢。如果缺乏针对性,就好比射箭没找到靶子,治病没找到病因。只能陷于枯燥无味的空洞说教,有的甚至在朗读教材。如果善于发现问题,并能迅速准确地抓住问题的本质和妥善进行有针对性的教育,这非易得之。所以它要求教师要具有敏锐的观察力,分析力和判断力。

二、善于因势利导、创造性地贯彻理论联系实际的方针。

改进思想政治课的教学,关键是要理论联系实际、善于因势利导、创造性地引导学生运用正确的立场、观点和方法去观察社会、理解人生,解决周围各种思想认识问题,从而解开学生思想上的“疙瘩”,因势利导地对其进行教育,更需要教师有高度的教育技巧和智慧。

三、善于随机应变、灵活机智地处置各种突发问题。

对于课堂上突然出现的问题,这是常见的事,不足为奇。但要能及时地作出正确的反应,机智果断地给以恰如其分地处理,不仅可以使教学收到意想不到的效果,而且表现出教师在巧妙处理问题的聪明才智,还会使学生亲身感受到政治课教学所独具的魅力,从而增强学生对该科学习的兴趣和积极性。

四、善于把握教育分寸、循循善诱、引导得法。

“欲速则不达”地进行思想政治教育,切莫急于求成,而应恰如其分地掌握分寸,不仅是教师在教育机智的重要表现,也是取得良好教育效果的必要条件。教学要从学生的实际出发,区分层次,以理服人,讲求实效,以情感人。

教育的技巧才能不是天生的,而是教师在长期实践的经验积累。那么,政治教师要具有更高的教育机智技巧,主要应通过以下几方面去努力。

首先,高度的思想道德境界和理论知识修养,是教育机智才能赖以培养和提高的坚实基础。

教育机智的才能,首先来自于教师本身的道德修养,只有具备较高的道德境界,才能变得耳目聪明、灵活,潜移默化。许多问题连教师自己都没有很好地解决,怎么谈得上机智灵活地去教育学生呢而丰富的知识;较高的理论修养水平是教育机智的基础,虽然教师有了“一杯水”,并不一定就能保证交给学生“一滴水”,但教师这“一杯水”却是绝对不可缺少的。只有这样,才能居高临下,灵活自如地驾驭教学内容,对学生的各种问题具有准确的分析能力和判断能力,游刃有余地进行处理,否则教学时只能照本宣科,遇到问题就会措手不及,捉襟见肘,教育机智便无从谈起了。

其次,深刻了解学生的思想、知识和心理特征,是教育机智才能得以发挥和发展的基本前提。

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思想政治个人心得体会(优质22篇)篇十八

二、台上一分钟台下十年功。

关于这一点,在前面的企业培训师是不容易做的中已有阐述,我们还能够找到无数成功者的事例来证明,像梁玉柱刘羚王囤等老师,我们看到的是他们在讲台上精彩的演讲高超的指导技巧,但我们完全能够从他们的精彩高超中看到他们勤奋刻苦的磨练正所谓宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来!

三、做事先做人。

四、挑战自我才能实现自我。

我们前进途中最大的敌人,不是时间有限精力不济经济羞涩而是我们自己我至今还清晰的记得我第一次应对数十个成人再正式场合发言的情景我在初一年级期末,为学生代表向家长们作学习汇报,上台前的准备不可谓不充分,但如何上到讲台,手是怎样放的,讲了些什么全然不知,唯一明白的就是自己犹如掉进了一个真空空间空气不够呼吸,又如掉进了一个火盆浑身热的难受但从那以后,我就开始有意识的练习,直到此刻虽然是不是在走上讲台时会有一些紧张,但毕竟我已经在走过的路上战胜了无数个自我害怕担心羞涩胆小。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇十九

自20xx年新课程改革以来,我一直担任高中思想政治课的科任。这些年我在同事们特别是在丘广辉教师工作室的指导帮助下,积极投身于课改之中,努力适应新课改的要求,在实践中转变自己的教学理念和教学方法,不断提高自己的高中政治教学水平。我在教学实践中将以往的政治课的教学内容和教学模式与新课程改革后的政治课的内容与教学模式的比较中有了新的认识,总结以下几点:

一、政治教学中树立民主、平等的师生观。新课程改革对教学的定义有了根本性的变化:“教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是交往、互动。”新课程改革把教学的实质定义为交往、互动。教学过程的交往、互动,意味着师生之间、学生之间的相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,真正把教学看作是师生共渡的生命历程,共创的美好体验,实现教学相长和共同发展。高中思想政治新课程标准主张教师是学生学习的组织者、参与者。营造民主平等的课堂教学氛围有利于学生迅速进入课堂教学的主体角色,但如果营造氛围只是一味地迎合学生的兴趣,课堂教学就会形成放任自流,一盘散沙,甚至失控的局面。氛围的营造要坚持适度原则,我们应该参与到学生的学习中去,却不能把自己等同于学生,这样才能课堂教学中取得良好的效果。因此,我在营造氛围时要牢记自己“组织者”的身份,根据课堂教学的内容确定合适的教法,结合学生特点对课堂教学作精心的安排和合理的组织,在具体实施过程中,我注意保留自己在学生心目中的“权威”形象,及时发现“散漫”的苗头并加以制止。

第二,重视学生的主体地位和作用,让学生动起来。教师是主导,学生是主体;教师是“导演”,学生是“演员”。当好一堂课的设计者,要学会挖掘素材。政治教师要结合政治新教材的内容,有针对性地分析现实社会及生活中活生生的各种政治、经济、文化现象或事例,尤其是要善于将当今国内外发生的重大事件、时政热点与书本中抽象的政治理论知识生动、形象地相结合起来。只有这样,学生才会对政治课感兴趣,接受所学的政治理论观点,从而加深对政治理论知识的理解。比如,在课堂教学过程中,我鼓励学生在全班同学面前谈自己在生活和学习中遇到的问题和困难,让大家一起讨论研究问题之所在,并从课本中寻找解决的办法。例如,作为当代中学生,在金钱面前应当作出怎样的选择?学生中存在很多看法,教师可采取自主学习、综合探究等活动,一方面鼓励学生畅所欲言,充分反映学生对金钱的思想状况;另一方面要发挥教师的主流价值观的引导作用,在注重发展学生自主学习能力、鼓励学生自主进行价值判断的同时,为学生提供鲜明的基本价值标准,引导学生沿着正确的方向学习。

二、搞好教学的调整与优化。政治教师还要结合新课程的要求,针对不同的教学内容和教学任务采取形式多样的教学方法。比如,除常规方法外,还要求教师尽快掌握体现时代性特征的现代化教学手段和教学方式并运于教学过程之中。而这一点在政治课教学中体现更为明显、要求更为迫切。在教学中我通过多媒体课件等现代化教学手段,或者是照片、图片、挂图等生动、形象且直观的教学手段,或者通过师生的讲述,把学生带入某种特定的情景之中,使学生有如身临其境。通过这种情感渲染和传达,使学生更容易接受对知识的诠释和理解,免去了生涩与呆板,也达到使学生学会对知识活学活用的目的。如在讲述《文化的多样性》时,先用多媒体展示不同国家民族的各种文化,让学生充分感受世界文化的魅力,激发学生兴趣和思维,引导学生质疑、探究、发现,达到对学生有效地实施教学的目的。

三、实践导学案教学,提高课堂效率。长期以来,政治教学都陷入“满堂灌”的教学模式,学生学习热情低,课堂效率低下,考试成绩差。为了提高课堂的效率,减轻学生课后补课的负担,提高考试成绩,我们备课组大胆在高一政治课中实践导学案教学的方法,寻找适合政治课教学的有效模式。通过学案导学教学实践,我欣喜地看到课堂的效率被大大提高,学生能看见自己学了什么,学会了什么,充分调动了学生的学习动力,学生的学习成绩有明显提高,达到了教学相长的目的。但在实践中也发现了几个问题有待解决和提高,例如:在导学案设计上清楚完整地反映了一节课所要求掌握的知识点以及应培养的能力。但缺少给学生留出记笔记和思考空间,某程度上限制了学生的自我调节和提高,这是我在导学案上需要进一步思考与探索的重要问题。

四、充分利用本地乡土资源,调动学生的兴趣。由于乡土材料就发生在学生身边,这样学生就觉得有话可说,有事可做,尤其在搜集事先布置的材料的时候,学生更是有一中主人公的感觉,那么在政治课教学中的广泛运用乡土材料,学生就能积极地参与到教学中,而且还能有意识地培养学生爱家乡、爱祖国的感情,从而激发他们的学习兴趣,提高思想政治课的教学效果。在《文化生活》的教学中,我就充分利用客家文化去设计各种活动,创设问题情境,让学生产生共鸣,从而与所要传授的知识遥相呼应.调动学生的学习兴趣。例如,在《传统文化的继承》的教学过程中,我设计了一个探究活动:“结合自己的体验,我们客家人有哪些传统文化?可否用一两个事例加以说明?”这里,由学生举出一些例子,老师将这些例子归纳为几个方面:传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想,在教学中取得了不错的效果。

五、参与教育科研,促进反思的超越。教师参与教育科研有助于提高自己对教育教学规律的认识,提高运用新的教育理论指导自己教学实践的能力;有助于教师把已有的教学经验理论化、系统化,提升对教学的理论性认识;有助于在教学中发现新的问题、新的现象,并主动去探讨,形成自己独特的教学风格。任教以来我认真积极参加每一次的教研活动努力提高自己的教育科研能力。我认为只有在学术上严谨,才能够在课堂上做到收放自如,在教学中才能做到游刃有余。教师知识积累多了、深了,学生才能信任老师,愿意接受老师教导。

会反思是一种智慧,也是完美人格的表现,作为优秀的教师必须是一位善于质疑,善于反思,善于总结的教师。在今后的教学中,我将继续以新课程理念为指导,在实践中总结经验教训,学会解决课堂教学中遇到的各种问题,不断提高高中思想政治课堂教学的效果,促进教与学的和谐发展。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇二十

一往无前,方为坚韧。“00后”小将杨倩首次参加奥运会就为中国代表团拿到了首枚金牌,在比赛的最后角逐中,还处于落后的杨倩展现了超出她年龄的稳定,一枪锁定了比赛的胜局。比赛过程中,结果瞬息万变,稳健的心态至关重要,不少运动员因为心态崩溃而发挥失常甚至放弃比赛,拥有坚持稳健的心态可见一斑。奥运健儿们的'坚韧是非常值得我们在校学生学习和借鉴,日复一日的枯燥训练…一种坚韧,赛场上稳健的心态是一种坚韧,永远有一颗奥运的心也是一种坚韧。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇二十一

近年来,大专院校的思想政治工作逐渐受到重视,成为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要环节。作为一名大专学生,我也深入参与了这一工作,并从中汲取了许多有益的经验。通过思想政治教育,我思考了许多深层次的问题,拓宽了自己的眼界,增强了自身的综合素质。以下是我在大专思想政治工作中的心得体会。

第一段:了解国家大政方针。

大专院校思想政治工作的首要任务之一是帮助学生了解国家的大政方针,在认识国家的前进方向中找到自己的位置。作为一名大学生,我参与了系部举办的多次思政讲座与报告会。通过这些讲座,我了解了国家的发展脉络、以及政府对民族复兴、社会进步的设想。我清楚地意识到,我们作为大专学生,有责任肩负起建设社会主义美好家园的使命。只有理解国家的发展目标,我们才能在未来的发展中激发自己的潜能,为国家的繁荣贡献力量。

第二段:培养政治敏感性。

思想政治教育对于大专学生的重要意义在于培养他们的政治敏感性。在大专学习期间,我参与了学院举办的多次学生论坛和辩论赛。在这些活动中,我接触到了各种思想观点的碰撞与交流,加深了我对社会问题的了解,并提高了分析问题的能力。

在参与这些讨论的过程中,我不仅反思自己的立场,还能够客观地评估他人的观点并作出合理的判断。这种政治敏感性的培养,不仅能够提高大专学生的综合素质,还能够为他们日后从事与政治相关的工作奠定坚实的基础。

第三段:践行社会主义核心价值观。

思想政治教育的另一个重要任务是践行社会主义核心价值观。学院举办的德育活动与志愿者服务,为我提供了实践的机会。我参加了学院组织的志愿者服务活动,前往社区、农村、学校进行社会实践。

通过这些实践活动,我亲身感受到了社会中弱势群体的困难与需求,更加深入地了解了社会的现实问题与挑战。同时,这些实践也加深了我对社会主义核心价值观的理解与认同。我明白了只有在实践中担当起社会责任,才能够能够真正践行社会主义核心价值观。

第四段:培养自主学习的能力。

思想政治工作的目标之一是培养大专学生的自主学习能力。通过学校组织的各类学习小组、读书分享会以及开展的学科竞赛等活动,我逐渐发觉到自主学习的重要性。

在参与这些活动的过程中,我学会了自主规划学习时间、提高学习效率,更好地为自己的成长与发展制定具体的目标与计划。每个人的学习需求各不相同,只有通过自主学习,才能够开拓自己的知识面,提升自身综合素质。

第五段:健康成长与积极发展。

作为大专院校的学生,思想政治工作为我提供了一个健康成长与积极发展的平台。通过参与思政教育活动和实践实习,我逐渐树立了远大的目标,并通过努力获得了一定的成果。同时,思想政治工作也帮助我加深了对社会主义核心价值观的理解与认同,为我今后的人生道路指明了方向。

思想政治工作是大专院校教育中非常重要的一环,对大专学生的成长与发展具有重要的影响。通过了解国家的大政方针、培养政治敏感性、践行社会主义核心价值观、培养自主学习能力以及健康成长与积极发展,我意识到思想政治工作对于大专学生的重要意义。我将继续努力,在实践中践行社会主义核心价值观,为社会的进步与发展贡献自己的力量。

思想政治个人心得体会(优质22篇)篇二十二

第一、听陈凤云老师的《灵动课堂、灵动活动》的讲座。受到了很大的启发,特别是看《小鸭子上台阶》的视频,让我明白作为一名人民教师,应该要有耐心的去对待每一位学生,以后在课堂教学中,多留一点时间和空间给学生展示自己能力,让学生能够体会到自己的成功,整个讲座,让我受益匪浅。陈老师能根据小学生的特点,为学生创设充满趣味的学习情景,充分发挥学生的主体作用,以激发学生的学习兴趣。以学生的生活为背景,创设情境引入新课。能调动了学生的积极性。特别是陈老师和学生之间通过互夸的这种互动活动,很快的和学生融为一体,为课堂的开展奠定了良好人缘。所以培训完,我的感受是我们不但要会教数学,同时还应该是一位心理学家,能够在课堂上抓住学生的心。

第二、陈老师的授课语气让人倍感情切、随和、自然、和蔼可亲,特别具有亲和力,学生一下子就喜欢上老师了。更值得欣赏的是陈老师的语言非常丰富,准确、优美,有着比较深的文学功底和文化底韵,本课通过组织学生主动参与多种教学活动,充分调动了学生的多种感悟协调合作,既让学生感悟了新知,又体验到了成功,获取了数学知识,真正体现了学生在课堂教学中的主体地位。

整堂课当中,我看到的是老师与学生真实的交流,数学课堂不再是单纯的教师教、学生学,而是一个教与学的统一体。每一位老师都放手让学生自主探究解决问题,教学中,遇到一些简单的问题,就让学生自己通过动口、动手、动脑去解决,为学生提供了自由发挥,处理问题的空间,并且老师不断鼓励学生积极尝试,主动去探索问题,让每个学生都有参与思考和发表意见的机会,让每位学生都成为数学学习的主人。

通过参加此次活动,我学到了许多,同时也让我明白了自己在实际教学中存在的很多不足。在今后的教学中,我会把本次所学到的知识内化成自己的东西,取长补短,运用更多更好的教学方法,使自己的英语课堂有所进步,让课堂真正成为孩子们学习的幸福乐园!

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