2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)

时间:2023-11-12 作者:薇儿2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)

班主任工作计划可以激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的学习能力。这些班主任工作计划范文来源于多年的教育经验,对于新任班主任来说尤其有参考价值。

2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)篇一

七(2)班班共有学生49人,男28人,女21人,属于中层班级,学生比较听话守纪,但勤奋学习的人数不多,本人有决心、有能力、把该班搞好。在新的学期,将按照班级的实际情况工作,按照学生的实际情况重点辅导,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为带好这个班,特制定如下工作计划:

一、工作目标:

德育:开展五讲:“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”;四美:“心灵美、语言美、行为美、环境美”;三热:“热爱祖国、热爱秋长中学、热爱生活”教育。

纪律:保持课堂的有序获取知识,上课时课堂活跃,下课后班级秩序井然,无打架现象。

学习:杜绝抄作业的现象,狠抓薄弱科目及主干科目,保持班级整体成绩的上升趋势。

卫生:注重卫生的保持工作,抓好分担区的整洁工作。

文体:积极参加学校各项活动,并开展班级活动使学生身心得到锻炼。

二、具体工作及措施:

1、全面总结上学期班级工作得失,大力张扬成绩,弘扬先进,继续发扬上学期的优良传统,冷静分析存在的问题,制定相应措施,力求全面解决问题。

2、继续组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》以及校纪校规、班纪班规,并逐条落实。

3、强化学生干部的职能。进一步明确干部的职责,明确分工,人人有事做,事事有人管;加强干部工作能力和方法的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,最大限度的为班级服务,为同学服务,为老师分忧;培养干部的正义和正气,让正气充满班级。

4、加强班级文化建设。建设墙壁文化,让每一堵墙都说话;建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐,做无声的老师;重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。

5、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲,读书要求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预习,课后要求学生认真复习,学习任务当天完成。

6、利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

7、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心里问题。

8、加强家校联系。电话联系不断,家访活动经常。让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持。

9、利用好班会课,认真开展主题教育活动。

10、加强科任老师间的联系,及时沟通,为科任老师的工作分忧解愁。

三、 争创模范班集体

第一,要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,

为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。

第二,培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。

第三,融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。

四、日常事务安排:

每天必做的事情

1、安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,班级日志。

2.跟踪了解各科课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。

3.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。关注班级的上课情况,对课堂上表现积极的同学给予表 扬,不足的同学提出批评,并张榜公布。每天找至少两名同学谈心。

每周必做的.事情。

1.组织班会,利用班会来渗透素质教育。

2.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。评比出行为习惯模范者。

每月必做的事情。

1.参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。

2.利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。

3.善于发现人才,给更多的学生锻炼能力的机会。

七(2)班

2017/3/10

一、指导思想

认真执行和落实学校各项计划安排,在学校统一领导下,以抓教育教学为基础,教研教改为动力,全面提高教育教学质量,大力推进素质教育。

二、班级情况分析

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

三、本学期目标:

1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

四、具体措施

(一)思想教育:

1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。

2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

4.适时开展青春期心理专题会。

(二)常规工作:

1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部

积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

2.每半个月换一次座位。

4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。

5.出操做到快、静、齐。

(三)学风建设:

1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

2.做好“后进生”转化工作。

3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

4.加强自主作业时的自主管理。

2017年2月

2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)篇二

二、班风建设:

2、加强学生的自我管理能力,使学生学习有目标,行动有准则。

三、常规教育:

四、卫生方面:

1、个人卫生:

2、班级卫生:

五、学习方面:

1、多关心差生的学习和生活。

2、充分发挥学习小组的团队精神。

完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

3、做好家校联系工作。

2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)篇三

一、指导思想:

全面贯彻xx市二期课改精神,以市、区教学工作会议精神及学校年度工作意见为指导,充分认识抓好初三毕业班工作对学校发展的重要意义。发扬与时俱进,开拓创新的精神,求真务实,提升课堂教学质量,抓好初三年级教育教学工作。努力寻找课堂教学的突破口,促进课堂有效教学,引领学生生动、活泼、主动地学习,积极进行命题研究,把握中考新方向,强化初三教学管理和指导,力争使本届毕业班教学质量上一个台阶。

二、期望目标:

1、努力提高各学科的合格率和平均分,力争使各科平均分、合格率达到或超过区平均水平。

2、力争使中考五门学科的总分合格率保持08届的成绩达到100%。

3、切实做好提优工作,力争提高优秀率。

三、工作思路:抓两头促中间,分层指导教学,力求整体提高。

四、工作重点:狠抓两个“率”:确保合格率、力争在提高优秀率上有所突破。

五、主要措施:

(一)进一步加强对毕业班工作的领导。

1.充分认识到毕业班工作对学校发展的重要意义,树立毕业班工作一盘棋的思想,优化教学资源的配置组合,群策群力,克服困难,努力实现教学效益的最大化。

2.学校进一步完善初三毕业年级由校长室直接领导,教导处具体负责这一管理模式,突出对毕业年级的过程管理和质量监控。定期召开初三教学工作会议,根据初三各学科教学情况和学生学习情况,按照学校对本届初三的目标,讨论研究共商良策。

3.协调政教处等职能部门,组织、指导班主任工作,坚持“教书育人,德育为先”的原则,措施要得力,方法要多样,确保本届初三学生拥有正确的人生观、价值观。

(二)加大教学常规管理的力度,全面提高课堂教学的质量。

1.抓好常规,确保秩序。

继续贯彻《宝山区中小学教师教学常规要求》,抓好教学管理工作,认真落实有关教学工作的规章制度,确保毕业班教学秩序的正常进行。

2.集体备课,增强实效性。

由教导处牵头进行初三教师与教研组其他优秀教师的“同伴互助”结对活动,加强学科教学的研究和交流,强化集体备课制度。全体中考学科任课教师必须认真钻研课程标准及教材、认真研究近几年中考试卷,分析并找出其规律,有的放矢地制订教学及复习计划,并在实践中不断调整,增强实效性。

3.目标教学,提高针对性。

初三班主任和任课教师要在坚持面向全体学生,不放弃任何一个学生的同时,对不同层次的学生提出不同的要求,积极尝试分层教学,使优秀生持续发展,中等生得到提高,学困生达到合格。教学中要研究及改进教学方法,最大限度的调动学生学习的积极性,在强化“双基”的同时,努力培养学生的创造性、发散性思维和解决问题的能力。

4.强化练习,增强“实战能力”。

深入研究考纲和近几年中考试题,把握正确的中考改革趋势,明确复习方向和重点,遵循“以纲为纲,以本为本”的原则,认真总结近几年中考复习指导工作,研讨新形势下中考复习策略,制订好教学计划和教学进度,实施合理、可行、有效的中考复习模式和方法。广泛地收集信息,结合本校实际,有针对性地进行模拟及强化练习,努力提高学生的“实战能力”。

(三)优化教学资源的配置和组合,实现教学效益的最大化。

1.注重师生情感沟通。

学生是学习的内因,学生肯不肯学,信心足不足,积极性高不高,直接决定了教学的效果。学校继续要求各任课教师在每次月考后与学生一起分析他们存在的问题,帮助他们解决疑难,促进他们的提高。学校也将定期召开不同层次学生座谈会,听取学生意见。努力调动学生学习的积极性,使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。

2.注重学习方法的指导。

除了在平时的教学过程中加强对学生进行学习方法的指导外,9月份将邀请复旦大学优秀学子来校给初三学生作学习方法指导讲座,帮助学生提高学习效率。

3.科学安排提优、补差工作。

为了让学有余力的学生“吃的饱”,学校将加大提优力度,利用学校的优质资源,对这部分学生进行集中辅导提高;对学习困难的学生则进行针对性的补差。

4.争取家长配合,形成教育合力。

学校将通过召开家长会、部分家长座谈会等形式,及时通报学校初三工作安排和设想,听取他们的意见,最大限度的取得家长的理解和支持。

5.重视体育训练,力争体育中考成绩继续名列全区前茅。

2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)篇四

新的学期又开始了,本学期我担任八年一班的班主任,八年级下学期是学生最容易产生两极分化的学期,我所担任班主任的八(1)班共有30名学生,其中男生17人,女生13人,经过以前的努力学额巩固率100%,,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着很多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,继续建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作计划培训内容的各项要求特制定如下的计划:

1、召开班委会议,明确每个人的具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运转。

2、结合上学期期末成绩对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力量,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的给予奖励。

3、重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采用上学期的小组轮流制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整洁。

4、从开学的第一天起继续启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。

5、完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。

6、班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积累,第二天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。

2、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境,利用学校的一切活动增强集体凝聚力。

3、开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

4、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。

5、继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见,及时把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

6、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教育,开展学生的学习自主性和创造力,对学生进行各科学法指导。

7、充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。

8、制定合适班机实际情况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。

9、尝试实施班干部轮换制度。

10、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

11、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

12、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的.目标。

13、开展心里健康教育,增强学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。

14、本学期做好"双差生"的工作和重点学生的家访工作。

15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

16、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。

17、做好班费的公开明细工作,严格班费的使用制度。

18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)篇五

本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导,坚持‘实事求是’的`思想路线,积极探索高中班主任工作规律。依据党的“全面发展”的教育方针、上级教育行政部门和学校关于“重视学生德育,抓好智力开发”的精神,结合班级实际,根据学生年龄特点,制定本学期的工作目标。

本班共有学生50人,其中男生23人,x7人。班集体建立之初,培养全班同学集体荣誉感,形成一种“班荣我荣,班辱我辱。我荣班荣,我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长,培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理,提高学生的自我管理能力,在良好的班风建设中,形成一种浓厚的学习氛围,铭记班训:“学勤虑深,志恒愿臻”,创建快乐x体,争取在全级12个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。

2、具体工作措施与安排。

(1)注册前与学生电话联系,做好学前调查。主要是假期的学习生活状况,并了解学生担任班干的意向,还有学生的身高、视力情况。

(2)按成绩与高度,结合视力情况编排座位,让5个大组成绩平均分一致,为开展分组管理做准备。

(3)拟制临时和将来的班干名称与名额。

(4)8月8日注册当天,发调查表,召开班会,定好座位,做好学前动员,注入集体荣誉感。

(5)任命临时班干,逐个电话通知,在家长会后,召开临时班干会议,讨论军训工作:管理、学习、娱乐。

6)8月9日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整,做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。

(7)8月14日军训动员会后,召开班会,做好分组情况及提出要求。

(8)8月15-19日军训期间,遵守纪律及各项规章,全班保证不出大事,尽量保证出勤率的100%。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦,耐得艰,在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号,宣传在军训中表现突出的人和事。

(9)开学一周后,民主选举班干。实行竞争上岗。

a、培养一支强干精明的班干部队伍。

b、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

c、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。

d、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。

e、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。

f、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名,争取在学习上至少进步一名。

4、一学期主要教育措施与安排:

(1)组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会,给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。

(2)设立思想交流本子:“我以我手写我口”。有什么要说的话就写到上面,大家传阅。可签名可不。

(3)开展一周“秀组”评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比,最后得分的为本周秀的组。由后三名的组提供奖励。

(4)家长会时展示学生的一面。如我最得意的作业,我最满意的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。

(5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定:普通话比赛或者知识竞赛等。

(6)举行每天放学后的“三个一”:一道数学题,一次十分钟的英语朗读,一次十分钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。

(7)举行一次卡拉ok比赛。

(8)参加学校运动会。

(9)积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。

5、预期效果:本计划可以完成百分之九十五以上。

2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)篇六

抓好常规,使四班在常规以及学习上都有一个较大的改变。

二、班情分析。

全班现有学生__人,其中男生__名,女生__名。有新转入女生一名。(4)班是一个团结、和谐、积极向上的班集体。自从七年级担任这个班级的班主任以来,一直工作很愉快。我班女生多,并且都非常懂事,知道学习。尤其是王丽慧、何宇华同学,入学成绩排在20名后,现在已经进入班级前五名。大部分学生都很稳定,但也有部分学生极不守规矩,学习态度、学习习惯、学习的主动性很差,思想比较复杂,是班级的不稳定因素。如,李昊天、鹏、荣星、张辉、张新福等需要多加关注。我班有体育特长生王丽慧、王鹏,美术特长生周文凤、荆一博,尖子生有李陈杰、张宏亮、何宇华、张文静、郭立银、刘玉伟、单宏亮等。

三、具体工作。

1、作为班主任,首先就是了解每一个学生的性格特点,然后去采取相应的思想教育方法。多跟进,多谈心,及时解除他们思想上的疙瘩,和风细雨,润物无声,让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。对待犯错的学生,严禁粗暴的方式,控制好自己的情绪。

2、进入八年级,学生的学科增多了,学习任务也繁重了。为克服学生过分依赖老师的心理,尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。本学期,我将分期主办学习方法讲座,请一些学习独立性强,有较好学习方法的同学现身说法,并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们,使同学们学会学习,学会自我发展。

3、人们常说八年级容易出现乱班,八年级是学生出现两极分化的主要阶段。因此,一开始就要强化他们的纪律观念,注意各方面的养成教育,防止两极分化,使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

4、继续组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,并以此来规范学生的行为。及时鼓励先进,鞭策落后。精神或物质的奖励促学生积极性。定期表彰班级的各类先进,弘扬班级正气。并用黑板报、墙报等形式大力宣传,使他们成为班级同学们学习的榜样。

5、充分利用好班委会。每周与班委会成员研究班级事务,及时解决班内问题,充分利用学习小组组长,发挥其重要作用。

6、住宿生的管理工作。我班有14名住宿生,其中张显明父母离婚,要多关心;周文凤同学享受贫困住宿生补助,老师要经常到宿舍去了解学生的生活情况,尽力为他们排忧解难。

7、做好家访工作。经常性地同家长联系,相互交换意见,及时向家长说明学生的在校情况,同心协力解决学生身上存在的问题,教育好孩子。

8、做好培优工作。我班尖子生在年级排名10名以外,争取进入前5名。协同各任课教师确定好尖子生,不出偏科现象。敦促尖子生多做练习题,拓宽知识面。

9、后进生工作长抓不懈。在学生中开展“一帮一”活动,引导优生自找补差对象,在班级形成“互帮互助、共同进步”的良好气氛。

10、安全教育工作时时做,尤其是上下学骑自行车的安全。

11、心理辅导工作要到位,对学生早恋问题做好引导。

12、组织召开主题班会和家长座谈会。

13、协调学校做好各项工作。

总之,本学期要加大力度,随时随地观察学生动向,密切注意学生思想变化,常到班上去,常辅导,常交流。在班级稳定的情况下,扎扎实实作好我的工作,把班级管理的更好,争取各方面做到位。

2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)篇七

二、班风、学风。

1、抓好班主任的日常工作。

三、个别生。

四、具体活动计划:

第一周:

1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、制定班规,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

3、开展班委竞选,提出要求。

4、布置教室环境,创设良好的学习氛围。

第二周:

1、继续抓好常规教育,进行常规训练。

2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3、对学生进行安全教育。

第三周:

1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静的习惯。

2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生。

第四周:

1、进行班级写字比赛。

2、继续抓好常规教育。

第五周:

1、庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育。

2、进行班级美文朗诵比赛。

第六周:培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周:

1、继续抓好纪律和学习目的教育。

2、进行班级拓展活动,增强班级凝聚力。

第八周:

1、继续抓好课堂常规教育。

2、进行尊敬父母、师长的教育实践活动。

第九周:培养学生正确的是非观念。

第十周:

1、进行期中复习、考试。

2、进行家访,共同抓好学生考前复习准备工作。

第十一周:

1、总结期中考试,吸取经验教训。

2、继续抓好常规教育。

3、召开第二次家长座谈会。

第十二周:

1、向学生进行学习目的教育,抓好思想教育,以防止学生思想松懈。

2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周:向学生进行爱国主义教育。

第十四周:

1、进行勤俭节约教育。

2、对学生进行爱护公物教育。

第十五周:班级书法比赛。

第十六周:

1、培养学生的集体主义观念。

2、教育学生早睡早起,不能贪眠。

第十七周:

1、再次进行学习目的的教育。

2、评选班级文明学生。

第十八周:继续巩固上周活动内容。

第十九周:

1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

2、评选班级德育小标兵、优秀班干部。

第二十周:

1、搞好各类评比,树立榜样。

2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)篇八

20xx-20xx第二学期班主任工作计划这学期我担任初三年级7班的班主任工作,面对这些对将来满怀希望、渴望知识的学生,我将尽最大的努力,教好这些学生。教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。为了更好的完成自己的责任和义务,现将这学期工作计划如下:

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高.

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。

2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

4、开展法制监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。

5、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

6、继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

7、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。

8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。

9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动。

10、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

11、尝试实施班干部轮换制度。

12、倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培养竞争意识,开发创造力。

13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

14、大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

16、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。

19、坚决服从学校的管理,并教育学生令行禁止,有问题时可以通过正当的渠道进行逐级汇报妥善解决。

20、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

初三虽然在管理方面有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)篇九

好的学习氛围机及其重要,班主任老师下大力气狠抓班风和常规建设。一起来看看应届毕业生网小编为大家整理的:第二学期初中班主任工作计划,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注应届毕业生网。

经过初二上一学期的学习、生活的磨合,初二(4)班已经基本上形成了有自己特色的班集体,整个集体呈现出一种团结向上、严肃活泼相结合的良好风貌。在上一学期中,通过我们每一位老师和全体学生共同的努力,在各个方面取得了很多的荣誉,同时在学习方面也取得了不错的成绩。

但是,在班级各个方面还存在不少的问题,表现在以下几个方面:一是学生的常规行为习惯还很不上规矩,部分学生的行为表现不好,初中阶段的良好行为习惯还没有最终养成;二是班干部在班级管理的核心作用发挥不够,没有一支强有力的班级干部力量,班干部的模范带头作用发挥不够;三是出现了部分在行为和学习习惯两个方面都比较差的学生,对班级产生了一定的不利影响。

本学期在学校整体计划、年级组的工作安排下,我班将重点在管理上下功夫,继续以德育学分制的实施为核心采取相应的措施。在上学期基础上,围绕“五jing”文化班级的思路大力加强班风学风及班级管理建设,健全班级制度,进一步形成良好的行为习惯和学习风气;以后进学生的发展为抓手,通过耐心细致的工作加强后进学生转变;同时,通过活动和任务培养每个学生的全面发展能力,增强班级体的凝聚力;努力形成一个有核心作用和威信的班干部群体;采取各种措施加强班级文化建设,形成和谐班级的良好气氛。

本学期将利用班会、中午、自习课等时间认真组织学生学习《学生一日常规》和德育学分制度,对学生进行行为习惯的养成教育,并组织学生进行必要的讨论,使之内化为学生自身的需求,从而自觉遵守。同时通过德育学分的加分和减分制度对于不遵守学校规章制度的学生进行教育并做出相应处理,并和学期评优挂钩,实行一票否决制度。为良好的班风建设打下坚实基础。

本学期重点结合德育处的工作,重点抓好校园卫生和两操特别是广播操的检查。同时注重午休纪律和课间纪律的优化。要采取切实可行的办法,按照德育处、年级组的要求和任务,坚持不懈抓好这四个工作,通过比赛、督促、检查、巡视等方法,完成德育处、年级组的任务。为此,我们准备在加强教育的基础上,进一步细化责任制度,加强对个别自律性比较差的学生的管理和教育,同时采取有效措施制约这些学生的不良行为;通过在班级树立正气和楷模,加强引导;力求以良好的班级文化氛围创造一个遵守规章制度的良好典范,提升班级常规建设的效果;经常对比和学习年级里面优秀班级的做法,不断寻找自身存在的问题,不断反思和改正自我,为班级的发展和学生的健康成长奠定良好的基础!

本学期,我们还要配合学校的检查,利用新成立的班级团支部的力量,树立正气和典型,发挥团员的先锋模范带头作用,树立正气,制止歪封邪气;以正确的舆论和行为引导,抓好常规建设,促进班集体的建设和发展进步。我们还要进一步发挥班委和小干部的力量,分责任,树目标;通过层层管理,树立正确的班级舆论,以管理常规为抓手,以卫生、两操、纪律为重点,制定计划,加强检查和督促,经常进行反思和改进,不断促进我班常规建设的改善和进步。

通过一个学年的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中认真负责,将继续重用,同时通过值日班长制度发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理。本学期将在上个学期的基础上,按照学号进行轮流,使每一个同学都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不总是被管理者,体会到班级主人翁的责任感和自豪感;以自己的实际行动建设良好的班级文化;同时,加强对班级干部的培训和教育,使得他们掌握最新的管理知识;通过定期和不定期的会议,使得每一个班级干部目前自己的职责,以塌实的工作和服务促进班集体建设。

初二下学期是初中阶段最为重要的两极分化阶段;这一个时期学生的稳定,直接关系到初三阶段的发展。为此本学期我们将通过培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。我们将强化学习常规的管理如作业、课堂纪律,考试等,同时通过“一帮一”、“学习方法讲座”“学习与心理”等手段,为学生的学习创造良好的环境和气氛,继续促进学生学习成绩的稳定和提高。同时,利用多重手段抓好后进学生不放,特别是后进学生的心理工作,动之以情,晓之以理;一步一个台阶前进,防止在初二出现较大或者是出现过早的两极分化。

给学生无数的舞台,让他们去展示;我们的学生就会有更加大的发展和提升。为此,我们将在本学期认真组织学生积极参加学校、德育处、年级组分配的和组织的各项活动并争取有一个好的表现和成绩,通过参加各项活动,提高学生能力,促进学生的全面发展;同时积极配合任课老师进行有序的教学工作,经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。切实做到教学相长。

一学期的工作刚刚开始,我们将在本学期多和其他班级的的班主任和我们的年级主任陶厚发老师请教和学习,取长补短,奋发上进。希望在这个学期我们初二4班能够取得更大的进步,学生能力有更加大的提升;班级的文明和谐有更加显著的发展;每一个同学真正成为班级和学校的主人。

2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)篇十

总结过去一年工作的得与失,在xxxx年我要做的事情还有很多。为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身和班级的实际情况,特制定以下工作计划:

1、成为一名学生喜欢、家长满意的老师。

2、使学困生考试成绩达到合格,学优生成绩登上一个新的台阶。

3、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,改变教育教学模式。

4、认真组织学生完成学校开展的各类比赛、活动争取获得好名次。

5、按时完成教育教学任务,有序的组织学生参加月考、有层次的复习和期末考试。

6、做好学生的安全教育、道德育教育、卫生教育。

1、利用师德学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师请教,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度,及时修改导学案。

4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。

5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

6、积极参加学校组织的业务学习,改进教育教学方法,提高自己的教学水平。

7、经常与优秀班主任探讨班级管理,汲取经验,创造良好班风。

8、认真分析每一次月考、测验的优点与不足,引导学生举一反三。

通过一个学期不断地努力,能按时完成各项任务,在各项活动中也能获得不错的成绩,形成良好的班风。期末考试时,差生基本合格,整体成绩显著提高。

作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量。

2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)篇十一

一、班级基本情况:

我班现有学生37人,其中男生16人,女生21人,是全校唯一的男、女生合班,在管理方面存在一定的困难,在学习团结互助方面来还需要一个过渡阶段。做为一个新的班集体,在各个方面还存在不足,我们力求把任何问题在它的萌芽阶段处理好,不让其扩大化或恶性发展下去。

二、工作措施:

1、对学生的校纪校规教育,尤其是卫生、纪律教育。

(1)开学期间利用班会给学生介绍学校的各项校纪校规,要严格遵守校纪校规,需要个别同学必然改掉以前留下的坏习惯。

(2)利用班会课、自习期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育。我们班的口号是“学会求知,学会做人”。

(3)制订班级制度,完善班级的一日常规,大力搞好寝室内务、卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事,责任到人。

(4)找个别同学谈话,让学生自我控制能力有所提高,了解学生团结问题并及时解决。

(5)检查班级当中的存在的不良现象,如课堂、休息时间玩弄手机,长头发、长指甲、带首饰、穿牛仔裤等,要求在短期内纠正过来。

(6)功修方面,杜绝迟到、早退、旷到等,并做为毕业班,要提前进大殿并在第一排做功课,起到带头作用。

2、健全班干部队伍建设,使班级工作有一个新的突破。班干部是班主任的得力助手,最终目的是把班级各项工作搞得最好,为大家营造一个良好舒适的学习及生活环境。

3、建立学生不定期抽查考核制度,便于更好地开展班主任工作。

(1)充分利用点名册,以便让班主任随时了解各个学生在各堂课的出勤情况并及时处理。

(2)结合每周值周老师的各项检查,第一时间解决各个方面存在的问题和不足。

4、配合学校加强校园文化建设,使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验。

(1)精心组织学校运动会(如打蓝球、羽毛球、拔河比赛等)和校园文艺活动、中阿双语演讲等大型活动。根据新时期学生特点,努力配合学校探索新的校园文化教育载体,使校园文化建设对学生的影响力与时俱增。

(2)严格执行三周一次的班级活动制度,做到精心组织、有目的性、针对性,力求活动内容丰富多彩,学生乐于接受。使班级课活动规范化,持久化,成为德育教育的主阵地。

(3)组织安排本学期一次有意义的班级课外活动,活跃班级气氛,增强班级的凝聚力,使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。来缓冲平时的学习时间紧张的气氛,充分发挥学生学习的积极性。

(4)积极响应学校的各项活动等。

5、班主任必须深入宿舍关心、问候学生的食宿问题,检查宿舍的卫生等事项。

2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)篇十二

教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。下面是本站的小编整合的几篇关于初中班主任。

工作计划。

的范文!

一、指导思想:

以全市纪律整顿为契机,以市教育局和学校工作计划为总抓手,以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

二、班级情况分析:

班风、学风良好,大约90%的学生已养成良好的学习习惯和行为习惯,但也有小部分学生情绪不稳定,学习目的不明确,学习的自觉性差。根据这些情况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。同时准备迎接地理和生物两科会考。

三、现结合班级实际,特制定计划,努力做好以下几方面:

1.转变教育观念,健全学生人格。

我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。以管理学生的日常行为规范为首要工作,深入了解和动察每一位学生的行为动态。利用班会课播放xx年度感动中国晚会的视频,培养其责任感和高尚情操。

2.加强法制和安全教育。

通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识,认真开展各种活动,寓教育于活动之中。

3.言传身教,以诚取诚;尊重学生,关爱学生。

不断提高自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力。

努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。

4.换位思考,正确引导。

学生是活生生的人。他们有思想,有感情,有自己的道德标准。在处理学生问题时,不妨经常换位思考一下。所以,我作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,应该对他们适时的对他们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。

5.拿起表扬的武器。

必要的表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。

6.注意加强对后进生的教育工作。

后进生,常是很多人歧视的对象。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。

一、指导思想:

教师的使命就是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为办主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最后但是要对得起学生。

二、班级基本情况和目标:

我班共有学生76人。其中男生41人,女生35人。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、工作要点。

(一)、加强班风建设。

1、安排班级活动。

活动主要以加强学生的思想教育、创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2、营造向上氛围。

根据初二阶段的特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。

(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班干部。

班级班干部是班主任的左右手。要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。

第一,帮助班干部树立威信;。

第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;。

第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)加强法制、安全教育,创建和谐校园。

1.加强法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。

2.着力构建学校安全教育的主体网络,形成浓厚的宣传氛围,多形式、多渠道宣传安全常识、安全制度,增强师生、家长和全社会的安全意识。邀请公安等有关部门和单位根据学生的年龄特点开展安全专题教育活动,提高学生自我保护意识和逃生技能。学校将通过组织广大学生学习安全知识,普及安全教育,使安全教育有声有色、入脑入心。

3.以“珍爱生命”教育为学校德育的主线,根据学生的年龄特点,选择适合学生内容,每个阶段都有不同的要求和重点。要求学生初步懂得生命的存在、时间的宝贵,主要以学生的感性认识为主。要求学生初步懂得生命的意义,能合理把握学习时间,主要通过榜样让学生体验。要求学生初步理解生命的价值,在集体生活中体现人生的价值,主要通过生活和社会实践领悟。

(三)开展多样的主题实践活动,营造温馨的校园文化。

1.积极配合上级部门开展各类活动。

2.充分发挥宣传栏、班级。

黑板报。

等宣传阵地,多表扬宣传突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育,真正做到班级无小事,事事教育人,班级无闲处,处处教育人,深化“回村小分队”的假期社会实践活动和德育基地的实践活动。

通过校园文化建设,营造师生之间和谐温馨氛围,努力创建和谐温馨的班级与学校的人际环境,课堂教学环境和自身心理环境,培养学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命,促进学生身心健康,增进师生关系、生生关系地和谐发展。

(四)抓常规德育教育,促进规范管理。

1.抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。对新生要集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理能力。

2.开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座,充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用,做好青春期教育和心理教育工作,促进同学们健康成长。

(五)发挥家校联系作用,拓宽德育途径。

1.继续加强家校联系活动。要求各位班主任及科任教师按要求做好家访工作。家访要本着关心学生,沟通理念的目的,提高家访质量。让家访成为建立起教师、学生、家长互动的三者关系,成为德育工作的有效抓手。

2.通过家长会等形式,密切与家庭、社会的联系与配合,营造学生成长的良好成长的良好社会环境。特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。

3.努力办好家长学校,发挥指导功能,构建良好的家校网络。形成了学校与家庭齐抓共管的局面。

四、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

冬去春来,万象更新。转眼间迎来了八年级的第二个学期。经过上学期的班主任工作,虽然使班级日常的学习与生活走上了轨道,但也还存在着很多的不足之处:班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强。因此,本学期的工作重就是面对上学期存在的问题,多做思想工作,最大限度的减少流失,让学生的能以积极的态度对待学习,打好基础。具体说来应从以下几个方面做好工作:

一、加强班干部队伍的构建、建立班委会。

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。每个岗位都有专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

二、做好常规管理工作。

1.加强对学生的思想教育。

八年级的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。

2.抓好几项常规工作:

(1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。

(2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力以及同学之间的合作意识。

(3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。

(4)积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。

(5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

(6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。

(7)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

(8严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

(9)大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

(10)经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、上课讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

三、加强学生的自觉学习。

1.扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前五名以及进步明显的同学给予奖励。

2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。

3.关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是那些学困生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,做为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。

四、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面发展提供空间。

做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。

五、与家长联系,沟通。

充分利用好电话家访这条交流渠道。做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,应引导家长正确面对学生存在的问题,和家长进行充分的沟通。防止用粗暴的方法伤害学生身心。

八年级是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,让所有学生在一个健康向上的班集体里都能有所进步,有所收获!

九年级是关键的一年,为了让学生能够考上理想的高中,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导和学生家长的重托。在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。

一、工作目标。

1、认真执行学校的各项。

规章制度。

严格要求学生为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提高成绩。

5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。

二、工作要点。

(一)加强班风建设。

1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对毕业班学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:

理想教育-----确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育-----敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。

典型教育-----向好学生学习,向第一看齐。

信心教育-----相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。

3、安排班级活动。

根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。

4、营造向上氛围。

(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。

(2)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

5、指导培养干部。

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确分配到人。

(3)精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神。

6、养成良好习惯。

(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。

(2)结合月考,指导学生确立月奋斗目标,并制定。

学习计划。

(3)采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。

(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

(二)营造备考氛围。

1、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。

2、在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,“擂响初三的战鼓”……帮助学生尽早进入紧张的备考状态。

(三)确保四项重点。

1、加强班级管理,

班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。同时,开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。

2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。

班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。

3、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。

4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。

结合期中、期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。

作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。

新的学期,新的开始,新的任务,今年我担任初一(2)班班主任工作。我将全力以赴做好班级管理工作,不会辜负学校领导的重托,会把这种信任转化为工作动力,力争带出优秀班级。

一、指导思想。

以学校本学期德育工作计划为指导,全面落实《中学生日常行为规范》等相关制度,积极参加学校开展的各项学生活动。抓住抗震救灾精神、奥运精神等鲜活事例加强对学生的思想教育,以此促进良好班风的形成。

二、工作重点。

本学期班主任工作的重点是把握住初一关键期,帮助学生顺利从小学过渡到中学,迈好初中第一步。核心工作是对学生进行养成教育,养成一系列良好习惯,形成有良好班风、学风的班集体。具体工作如下:

(一)建立良好班级风气,紧抓常规管理不松懈。

从小学升入初中,对于学生来说,是一次重大的环境转变。初一年级正处在中学的起跑线上。起始阶段往往也是分化阶段,所以在初一年级的这个适应时期,迈好中学第一步非常重要。而建立团结向上的班集体将会帮助学生更好的迈出这一步。所以我的班级管理首要工作会从建立起班集体入手,紧抓常规促养成教育,逐步形成良好的班级风气。

(二)发挥学生工作主动性,让学生自己管理自己。

在做好班级整体稳定工作的基础上,加强学生自我管理理念。采用帮,带,放的方式逐步培养一批能自主管理的学生干部和优秀学生。让每位学生都参与到班级管理之中,每个学生都有班级职务,每个学生都是班级的主人,同时也是互相管理的对象,以此来培养学生的责任感和责任心,带动所有学生学习态度的进步,集体意识的进步。作为班主任更要做好细致工作,从各方面关心支持学生,在工作细节上给予具体帮助和细心引导。

(三)开展以学校活动、主题班会为主的丰富多彩的班级活动,增强班级凝聚力。

(1)制定班级公约、班风,确定班级。

口号。

等,让学生快速融入到新集体中。

(2)布置教室环境。设立班级宣传栏,建立班级之星、争先榜、我们在这里成长等栏目,让它成为班级展示的窗口。使学生在参与活动中,交流互助,拓展能力,不断成长。

(3)围绕学习这个中心,开展一帮一小组互助,学习经验交流等活动,促进班级成绩的提升。

(4)积极参加学校各项活动,展示班级特色,力争达到优秀班级标准。

(四)配合各学科任课教师开展教学工作。

做好班级稳定工作,加强学生纪律常规教育。经常与各学科老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。走进班级,走进课堂,对学生各学科的学习情况熟悉掌握,及时调整管理方式。每次测验、月考主动和科任教师做好沟通交流工作,指导学生写好学习反思。

总之,要全力以赴协助各科老师的工作,为他们创造好的教学环境,与他们共同打好教育教学的整体仗。

(五)赢得学生家长的支持与配合。

班级的工作需要学生家长的大力支持,这也是我做好各方面工作的基石。因此我要进一步获得家长的理解,促使他们将对学校、年级、班级和所有老师的理解和感谢转化为对孩子更加细致的监督和辅导。要与家长形成合力,共同帮助学生提升,把在学校的教育和家庭教育结合起来,时时刻刻、潜移默化地影响学生。

三、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课、课间喧闹等现象,抓好课堂纪律,提高效率。

2、利用班级宣传栏营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

3、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

4、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

5、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

6、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、用过程的细化来赢得自己工作中的冠军。

多年的班主任工作收获之一,就是班级管理工作必须不断细化,从学生的言谈举止的细微之处入手,从学生每天学习生活的个个环节中入手,更要从触动学生的心灵入手。以实际工作做学生最直接的榜样。

2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)篇十三

班级现有人数69人,男女人数均等,少数民族同学共9(维*尔族4人,回族5人)人,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。

个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。

本学期努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。

1、思想品德方面

依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。

2、学习、纪律、卫生方面

对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。

3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。

4、安全教育

面对安全意识淡薄的小学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。

5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。

总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。

四、各月安排

二月

1开学报到,检查作业,分发书本,收旧利废

2、交流假期生活见闻

3、办好假期生活展板

4、做好小干部的分工及培养工作

三月

1、做好看护、特长班的各项工作

2、开展学雷锋、争做“小雷锋”的活动

3、庆祝三八妇女节

4、继续进行安全教育

四月

1、进行爱国主义教育,扫墓活动

2、为春季田径运动会做准备

3、班级写字比赛

4、准备并展示“新疆文化月”的综合实践活动

5、庆祝五一国际劳动节

五月

1、参加田径运动会

2、班级成语竞赛

3、进行民族团结教育

4、欢庆六一做好展板

六月

1、组织游园活动

2、做好期末复习的各项工作

3、评选文明小学生和三好学生

七月

1、迎接期末考试,填写各类表册

2、做好放假前的各项工作

3、安排好暑假生活

2023年初中班主任第二学期班级工作计划(精选14篇)篇十四

新的一学期又开始了。在新学期开始之际,总结上学期的工作,找出缺点与不足,争取在本学期采取相应的措施,发挥本班的优势,扬长避短,在班级工作方面有新的突破。

一、本班级在上学期各方面取得了一定的成绩。

2、学习方面。不断强化班级学生的自主学习的意识,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的学习。由于在上学期师生的共同努力,班级获得了“先进班级”的光荣称号。

二、一枚硬币终有两面。仔细分析班级的情况,仍然存在着不足。

1、班级男女生比例的失衡将对以后的理化学习有一定的制约。

2、宿舍卫生方面整体较好,也有两个五星级宿舍,但仍不能避免偶尔的扣分状况。

3、宿舍纪律方面基本没有扣分,但是晚就寝的纪律仍有待进一步抓细实。

4、教室自习课的纪律没有大问题,但不排除有少部分不够自觉的同学利用交流、讨论问题的时间来做与学习无关的事情。

5、教室日常卫生、大扫除工作基本到位,但需要经常的提醒。

6、班级同学的学习自觉性都很高,但是在学习的过程中不能做到触类旁通,还缺乏一定的灵活性,同时课堂气氛不太活跃。

7、班级尖子生在年级的竞争力还不够强。

8、班级的课外活动还不够丰富。

综合以上各个方面的问题,本学期打算做到以下几方面:

(1)发动学生指定详尽、细实的“宿舍公约”,由学生自己讨论并发现问题,有针对性的提出解决各个问题的方案。包括纪律、卫生、个人言行等各方面。

(2)强化班级管理,制定切实有效的“班级公约”以此来约束、规范同学的言行,做好班级的卫生工作包括日常值日、大扫除、轮值。落实班级的班干轮值制度,做到自习课的高质量进行。

(3)加强和班级同学的交流与沟通,真正了解到他们所存在的困惑与难题,并帮他们去解决在生活、学习的难题,以便让他们能完全投入到正常的学习、生活中去。

(4)做好宿舍成员调整,保持星级宿舍的优势,同时平均各个宿舍的实力,让每一个宿舍都有同样的起点,让每一个宿舍都有可能成为星级宿舍。

(5)做好班级座位的调整,能让成绩落后的同学学有榜样,让成绩好的同学能有研究、切磋的对象。

(6)做到信息反馈渠道的畅通,能够即时掌握并了解班级的状况,作出正确的决断。

(7)加强和同学们的沟通与交流,真正成为学生可信赖的好朋友,成为学生倾吐心事的对象,只有这样才能靠近学生、理解学生、帮助学生。

(8)发挥班级团员的力量和带头作用,以此来带动一大批同学的进步。建设强有力的班级干部队伍,强化管理。

(9)在学期中,组织学生进行丰富的课外活动,娱悦身心。

在本学期中,全班将一如既往的保持务实的作风,发挥自我的优势,改正、克服自身的不足,向着更高、更好、更强的目标去奋进。让每一位同学都能在这关键的一学期中取得令自己、令家长、令老师满意的进步。目前一切计划正在有序的进行之中。我们有信心做到最好!

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