我好幸福四年级(专业18篇)

时间:2023-11-05 作者:FS文字使者我好幸福四年级(专业18篇)

优秀作文应该在题材选择上有独特性和广度,能够引发读者的兴趣和好奇心。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。

我好幸福四年级(专业18篇)篇一

幸福是什么?这个再平常不过的问题却一直困扰着我。现在,我要去找答案啦!

我翻越了一座大山,来到一个农家小屋前,我听见屋子里两个老人的谈话声:“老伴啊,我不要你多富有,我只要你和我白头偕老,平平凡凡地过一辈子。”原来这就是幸福!我又来到一棵榕树下,抬起头,看见鸟妈妈正叼着虫子喂给它的孩子们。原来这就是幸福!低下头,发现有许多蚂蚁正在搬着比自己身体大好几倍的食物,它们齐心协力,把食物搬进洞里,看着自己胜利的果实,这也是幸福。幸福真是太多太多了!我顺手把手伸进口袋,发现了早上妈妈怕我饿着,往我兜里放的面包,我的心中充满了幸福感!啊,原来我的身边也有幸福!

幸福是什么?

病人说,幸福是健康。

爸爸妈妈说,幸福是看着自己的孩子快快乐乐地长大。

老人们说,幸福是和爱人白头偕老。

孩子们说,幸福是有吃不完的糖果。

······。

幸福好像永远没有定义。

其实,幸福一直在我们身边,不要寻找所谓的幸福,幸福无处不在,尽管它如此微小。

我好幸福四年级(专业18篇)篇二

幸福是什么?幸福就是考试考满分;幸福是什么?幸福是老师严格的批评;幸福是什么?幸福就是父母亲的关心与呵护;幸福是什么?幸福就是与弟弟玩游戏。幸福时时刻刻围绕在我们身边。

那一刻我好幸福,小时候,没有人跟我争夺玩具与食物,家人处处都呵护着我。而我不以为然,老是与父母作对,老是不听他们的话,唯我独尊。直到今天,我才知道,那一刻我多么的幸福啊!

那一刻我好幸福,每天放学回家,妈妈已经把午餐做好了,闻着诱人的香味,看着诱人的颜色,端过香喷喷的食物,吃着热腾腾的饭菜。我觉得我好幸福,觉得母爱的伟大、无私,并对母亲必存感激。

那一刻我好幸福,快到过生日的那一天,我吃着生日蛋糕,聚着派对,收着朋友们送的一件件精美的礼品,我觉得我好幸福,父母为我的长大而开心,而我为自己的生日而兴奋,品味友情,我便觉得自己好幸福呀!

那一刻我好幸福,自己独自待在房间里,听着放松的音乐,使我身心愉快,坐在那里凝思遐想,便觉得很幸福。或者每当自己沉醉在学习中时,就会觉得自己像在草原上奔驰的马一样,开阔视野,尽情散步,那一刻我好幸福。

那一刻我好幸福,当我费尽九牛二虎之力做出一道题时,便会觉得有成就感。就会想到春天农民伯伯起早贪黑地播种、施肥、浇水,精心地照料,才会有秋天的果实累累,“一份耕耘,一份收获。”没有春天的辛勤劳作,怎么会有丰收后的喜悦呢?那一刻我好幸福。

那一刻我好幸福,我指挥着同学们一起清理宿舍,虽然汗流浃背,但是最终也没有被扣分,便使我明白了没有努力,就没有收获,老师还鼓励我,我觉得那一刻好幸福。

当别人遇到困难,而我能够做出来时,与他人交流讨论,我一定会教给他们做法,并举一反三,而不是教给这一道题的正确答案,我就会觉得自己有所成就,那一刻我好幸福。

那一刻我好幸福,当我期中考试中一鸣惊人时,受到大家的统一认可、希望,我便会觉得真是这世界上最幸福的人,并为之奋斗。

那一刻我好幸福,我坐在考场上认真地做题时,便觉得自己好幸福,因为还有一些山区的孩子,不可能有明亮、宽敞、干净的教室时,我觉得自己真的好幸福。

那一刻我好幸福,当我考试没考好,气馁的时候,老师告诉我们正确的学习方法时,感到老师很关心自己时,便会觉得自己好幸福。

幸福,时时刻刻围绕在我们身边,我们有时真的是“生在福中不知福”啊!

我好幸福四年级(专业18篇)篇三

有的人认为想幸福很难,可是我却不这么认为。

幸福其实是一平凡的事,但却会使我快乐.自豪.感动。

关爱奉献是幸福的。捐款时,人人都会感受到幸福,我也不例外,虽然我捐的钱不多,但我却有幸福的感觉。每次捐款,我都很幸福,因为我帮助了需要帮助的人。

享受快乐是幸福的。快乐是一个简单的词,但快乐却会是我幸福。在过节时,是我最快乐的时候,也是我最幸福的时候。过节时,家里充满了快乐的气息,从早到晚,到处都有快乐的笑声。

获得帮助是幸福的。在我上课的时候,笔突然不能写了,同桌借给我一支笔,我感到了幸福。上学时,红领巾忘带时,好朋友借给了我一条,我感到了幸福。

拥有好朋友也是幸福的。在暑假,我和好朋友一起去跑步,休息的时候,膝盖不小心划伤了,血顿时流了出来,好朋友着急的问:“疼吗?我现在去借纸,你等等,我马上回来。”我在那耐心的等着,过了许久,才见她大汗淋漓的跑回来,而且上气不接下气,手里拿着纸巾和邦迪,我顿时无比感动与幸福。

我的幸福还有很多,千千万万个幸福伴着我成长,幸福也是我不可缺少的。幸福让我快乐,幸福让我自豪,让我感动。我喜欢生活在幸福里。

我好幸福四年级(专业18篇)篇四

我紧张地坐在位置上,心怦怦直跳,不时地向窗外张望,又不时地望向老师手中蓝色的点名册,迫不及待地想知道自己有没有被选上。如果没有被选上,那我一定会很没面子。真希望能被选上,在班上一定很威风。老师开始报名单了:刘子箐、袁易之、付晨屿……居然没有我。我感到非常意外,难道我听错了,怎么会没有被报道名字呢?我的双手变得冰凉,呼吸十分急促。小心翼翼地问身后的同学:“老师报到我的名字了吗?”“没有”。回答得干脆极了。我似乎从热火跌入了冰洞,脑子里一片空白。

时间似乎特别漫长,好不容易才挨到了下课铃声响起。我的脑子里一直回荡着一句话:“你没有被选上……”我呆坐在座位上,一言不发地望着前面黑板,觉得十分伤心。我居然落选了,我上个学期还是校大队委员呢!才过来一个暑假,我居然从大队委员跌落到了连中队委员也没有选上的普通队员,实在实在太没面子了,有点伤心啊!

忽然,耳边出现了许多不同的声音。一个比较悦耳的声音说:“别难过了,只要你继续努力,一定可以重新被选上的。”这句话,让我心中增添了不少安慰,我睁开眼睛,发现我周围有好多同学,一个还帮我拿了几张餐巾纸,安慰我。我真高兴,还有朋友来安慰我。

此刻,我心中涌起了一股温暖,患难见真情!拥有友谊的感觉真好!

我好幸福四年级(专业18篇)篇五

“我的爷爷奶奶很和睦,对我很好,你呢?”“我……我也是。”

在我的印象中爷爷奶奶一直很和睦,不过那已成了逝去的过往:那天,奶奶带我出去玩,给我买了好多好吃的,见我玩高兴了,就问我:假如我和你爷爷离婚了,你愿意把谁赶走?”我不知道要怎样回答奶奶,就只好大哭,最后奶奶被我哭怕了,奶奶说:“好好好,但你如果我不乖了就和你爷爷离婚。后来爷爷也问我这个问题,我也用了同样的办法把爷爷也哭怕了。爷爷和奶奶像串通好了似的,都说如果我不乖了就离开我。从那以后,我就拼命的学习因为只有我拿第一时,爷爷奶奶就会说我好乖,那样我就天真地以为爷爷奶奶不会走了。

人人都说,时间是冲突仇恨最好的良药,可我们家的情况有点特殊,随着时间的变化,爷爷奶奶越来越爱吵架了,生气变成了他们俩的家常饭。每次上完了夜自习我都会躲在一个小角落里偷偷的哭泣,然后再重新扬气微笑回家。

我又成了再别人眼里又阳光有自信的幸福女孩。

可谁知道我心中的酸楚?

又有谁知道我内心的孤独!

我想做个真正幸福的女孩……。

我好幸福四年级(专业18篇)篇六

以前,我认为幸福就是天天过生日,这样每天都可以有好吃的,每天都有生日礼物。直到那一天,我对幸福有了新的定义。

那一天,下着蒙蒙细雨,我来到福利院,参加义卖活动。我将自己的玩具和有一些书本,整整齐齐地摆放好,不一会,就卖了十几元钱,我将这些钱放到捐赠箱里,捐给儿童福利院的孩子们。捐献过以后,妈妈带我来到福利院的公寓楼里,看望这些孩子们。

走到楼上,我看到在一间屋子里,有五六个小朋友,有一个残疾的小朋友身体扭曲地坐在轮椅上,只能靠轮椅来行走;有两个小朋友坐在地上,只会看着我们傻傻地笑,不会做任何事情;还有一个少了一只手臂。看着这些孩子们,我的眼眶湿润了。这些孩子虽然有阿姨照顾,但他们没有爸爸妈妈的爱。他们不能自由自在地奔跑,不能做自己想做做的事情,不能像正常人一样去想去的地方,读想读的书。

我好幸福四年级(专业18篇)篇七

今天自习课时,同桌被老师叫出去了,回来时满脸堆笑,手中拿着一个大袋子。下课时,同学们都一窝蜂涌过来,说:“快,快打开看看!”打开一看,里面全都是好吃的,有糖果,有饼干,还有水果月饼两斤。同学们羡慕极了,异口同声地说:“你真幸福啊!”

我不禁想起儿时父母对我的异常关怀??当我练自行车从车上摔下来时,爸爸没有过来扶我,而是鼓励我说:“起来,再试一遍!努力!”当我把青菜炒焦时,妈妈却欣慰地笑了……一次又一次,我深深地体会到幸福的真正含义。

对,其实我更幸福!

我好幸福四年级(专业18篇)篇八

上心理课时,老师问我们:“幸福是什么?”是呀,幸福是什么?我陷入深深的沉思中,并把这个问题牢记在心里。回到家里,我用这个问题来问我的家人。

我问正在做饭的爸爸,爸爸仔细地摆完盘,微笑地告诉我:“我觉得幸福就是付出得到了回报。你看,我在工作中的劳动得到领导的肯定,这就是幸福;回家做饭,看着你和妈妈吃得那么香,这也是幸福。”爸爸看着自己手中的菜,一脸满足。是呀,自己付出劳动之后,得到了他人的肯定,收获了应得的成果,原来这就是幸福。

原来,收获成果是幸福;拥有温馨快乐的家是幸福;做自己喜欢的事情也是幸福……幸福还存在于很多很多的小事中,只要我们用心去体会,就会找到属于自己的幸福!

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我好幸福四年级(专业18篇)篇九

培训是一种学习的方式,而作为新入职教师的我,新教师的岗前培训对我来说是更入职前必上的重要一课。正所谓是站在大师的肩膀前行,看似短短两天的培训,可我吸收的确是精华中的精华,尤其是听完杨老师的讲座,让我对“幸福教育”又有了更加深刻的理解和定位!下面我就来谈谈此次听杨老师“为幸福找一条路”讲座的培训心得。

xxxx年曾有记者做过一个有关“幸福感”的调查问卷,问卷结果显示教师这个职业是幸福感排名最高的职业,再往前查阅你就会发现教师这个职业他已经蝉联了3届幸福感排名的冠军!对于这个调查结果,当我还没有踏入教师这个行业时,我一直抱有好奇和怀疑的态度,但当我在真正的融入到教师职业,当我踏上讲台看到孩子们一个一个幸福的笑脸时,我终于明白了它蝉联冠军的原因,而这也正是我执着的选择做教师的最大原因!

之前我对“幸福”的理解很简单,当早晨踏进校园时学生的一句问好;当上课时看到学生学到东西后脸上洋溢着幸福开心的`笑脸,当我看到这些时我就会从心底觉得很满足也很幸福!这是之前我对幸福片面的理解,但今天听完杨老师的讲座,我明白,原来不仅要做一名幸福的教师,更要去学会传递幸福,把你的幸福感带给你的学生们,带入你的课堂,学会撒播幸福,更甚至于把幸福当作你教育的最高准则!

教师是一个神圣的职业,之所以会这样说,是因为他掌握了大部分孩子的童年!今天杨老师也说到:“教师是一个冒险,甚至是危险的职业,伟人与罪人都有可能在他的手中形成。”由此可见,把幸福定位为教育的最高准则尤为关键!

既然幸福是教育的最高准则,那首先要做一名幸福的教师。我认为,这里的幸福不光指孩子们带老师幸福,而更多指的是老师传递给学生们的幸福。学生的幸福主要来源于知识的汲取和经验的收获,作为教师更是要有丰富的积累,才能带给学生幸福。而今天杨老师推荐的写博文的方法,也正是老师总结、反思、和积累经验的最佳途径!美国心理学家波斯纳曾提出教师的成长公式“经验+反思=成长”由此可见,经验的积累和教学反思必不可少,而我认为写教育博文正是反思自己和积累经验的绝好方法!也正如杨老师所说:“写博文是基于幸福的需要,美丽的需要,休闲的需要,教育信息化的需要,更是专业成长的需要!”

作为新教师,我对自己的要求就是“不追求成功,但必须要成长!”始终要牢记把幸福作为教育的最高准则,努力做一名幸福的教师,做一名能够带给学生美好回忆的教师!能够成为一名教师,从事自己喜爱的工作,我真的感到特别的幸福,同时也很知足,也很感恩。感谢我遇到的所有老师,也感谢今后我能有幸在二七的这片沃土成长,我定会好好珍惜机会,定好目标,成长在路上,幸福在路上!

我好幸福四年级(专业18篇)篇十

“妈妈,我不想再坚持学习了!”我已经第三次向妈妈诉苦,别让我再上美术兴趣小组了!“再坚持一下!在接近目标时,你不要回头。这就像是爬山,坚持爬过这个山头,你就会看到别样的风景。”妈妈边说边把我送进了教室。

课上,老师鼓励我们一定要对自己充满信心,才会成功。我想:不就是自信吗,谁都可以,便心不在焉地画起来。可现实并没有那么简单,看着别人一张张优美的画卷,可看着自己那支离破碎的画面,自信心从五颗星降到了零颗星。但想起老师和妈妈的话,便又努力地画起来。

经过了一个学期的努力和坚持,我越来越自信,绘画水平也慢慢提高了。那一节课上,老师兴奋地举起我的画,说道:“陈彦君的这幅画层次感比较强,大家看,近处的山村和远处的群山,形成了明显的对比,使画面有视觉的冲击力……”我看到了努力的成果,快乐得像一只小鸟,脚下仿佛踩着一朵幸福的云朵,笑得合不拢嘴,小伙伴们一下子向我投来了羡慕、赞美的目光,我激动得好像心中有小球在跳来跳去。

几个月后,一本红红的奖状从安徽飞过来,我的画获得了“大美中国”少儿美术比赛二等奖。此刻,我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样,激动得要溢出来,高兴得张大嘴巴“哈哈”大笑。

一分耕耘,一份收获。只要你自信了,坚持了,它会让你变得很幸福!

我好幸福四年级(专业18篇)篇十一

幸福随处可见,在公交车站上有人让座,便是幸福;在寒冷的冬夜有人为你盖上被褥是幸福;在你饥饿的时候有人给你一顿大餐是幸福……今天让我来讲述一份别样的幸福。

故事要从去年的暑假说起,我外出游玩,回来时,朋友们叫我为他们买礼物,我因时间来不及就没有买到礼物,但他们依然不肯罢休,我便去超市,为他们买礼物。

我从一楼走回二楼,仍不见妈妈的踪影,我急得快哭了:妈妈,你在哪儿?我找不到你了,你快出来吧!我好害怕啊!我只有一个人,周围的人我也不认识,怎么办啊!我又在超市里找了几回,妈妈依旧没有出现。

我失落地走出超市,看着外面的高楼大厦,却没有一个可以让我躲避的地方,看着外面那些有说有笑的三口之家,却没有一个是我的妈妈。

我好幸福四年级(专业18篇)篇十二

曾经有人对我说:“你真是身在福中不知福!”幼小无知的我总是用不解的眼神望着他。后来我开始寻找幸福的踪迹。幸福究竟在哪里呢?渐渐地,我长大了,我开始发现幸福的行踪。瞧,幸福就在小朋友的欢笑里;幸福就在妈妈的呵护里;幸福就在老师的教导里;幸福就在同学们的帮助里……原来,幸福是无处不在的!

在家里,妈妈总是对我呵护备至。每当我生病愁眉苦脸时,妈妈总会第一时间陪在我的身边,细心地照顾我的饮食起居;在学校里,每当我遇到困难挫折一蹶不振时,老师总会耐心地教导我、启发我,帮助我解决难题;在教室里,每当我因为考试失败心情低落时,同学们总会及时送来亲切的慰问,帮我重整旗鼓,迎接下次的挑战。

我是幸福的,因为我有妈妈、有老师、有同学、有朋友……我希望贫困山区的同学们也能幸福,因为你们有我们,我们会把我们的幸福分享给你们。从此刻开始,让我们一起展开双手,迎接幸福吧!

我好幸福四年级(专业18篇)篇十三

“爱”,是生命中最伟大的火焰,假如没有它,一切将变成黑夜;你可以感觉到,失去了爱,你的生活将脱离了生命轨道。

爱,只是一种感觉,没有人能够为你证明,必须倾听自己内心的声音,才知道它究竟存不存在。在我们的生活当中,可以看到爱,听到爱,触碰到爱,就彷钒紧紧地跟在你我身旁,而爱的伟大在于它的无私奉献。

爱,就如同晚上入睡前,妈妈给我们的拥抱,让我们觉得“爱”与我们更亲近、更密切。没有爱的人,他的夜晚是黑暗的;没有爱的人,他的生命是苍白的。假如这个世界不再有爱,人与人之间只剩下冷漠与藩篱,就会导致人们得不到关怀,因此永远都找不到真正的爱。

爱是亘古长明的灯塔,它定睛望着风暴而不为所动;爱就是充实了的生命,正如盛满酒的酒杯。而爱是自然而来的,不是买得到的,或许你知道爱存不存在,但是再怎么找也找不到,其实,爱,就在你的身边。

人生有许多缺口,但那并不减损幸福,只要懂得用爱填补,日子依然圆满;缺口越大,容纳更多的爱,扩展更多的幸福感。爱,可以创造奇迹,而且,一旦重新修建好,就比原来更宏伟、更美、更坚强!

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我好幸福四年级(专业18篇)篇十四

很多人不明白幸福是什么?其实幸福很简单。下面是小编为大家精心整理的关于幸福的四年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

在一个阳光明媚,天气晴朗的一个早晨,只听外面奶奶地叫声:“悦悦!悦悦!快起床了,太阳都晒屁股了。”我揉了揉眼睛,没精打采地回答道:“我,我知道了。”我慢慢吞吞地穿着衣服,然后刷牙洗脸,接着我走到了饭桌上坐下,奶奶看见了,马上走到厨房间里,拿起了一个碗,然后用勺子把饭打在碗里,小心翼翼的端在我面前,说:“吃吧!”我吃了一口后,觉得饭挺好吃的,就问妈妈:“妈妈,这个饭是谁烧的呀!怎么这么好吃啊!”妈妈微笑着对我说:“是奶奶烧的。”我一听,心里想到,原来是奶奶烧的,奶奶好辛苦呀,她这么早地起了床,给我们做这么好吃的饭。我手里拿着香喷喷的饭,觉得我是世界上最幸福的孩子。

啊!幸福是什么,幸福无处不在,只要你细心地去感受,你就一定会体会到幸福了。

生活,就像是一个奇妙的匣子,里面镶满了快乐、烦恼、委屈、幸福、伤心的一个个珍珠。每个人,都有这样的一个匣子,都有属于自己最大的珍珠。而我认为,我最大的珍珠就是幸福。

听爸爸妈妈讲,我八九岁的时候是最任性的时候,经常发脾气,贪玩,而这么多的任性,却因为一件事情而改变了我。

开学前几天,天气渐渐转凉,我的房间很靠西面。

一天早上,一阵冷风像几支利箭从窗外射进来,使我打了个冷颤。这时,房门被轻轻打开。我急忙闭上眼睛,转过身去,假装还在睡觉中。突然,我感觉盖在身上的毯子重了一点,我微微张开了眼睛,一看,原来是妈妈又为我盖上了一条毯子。我又转过去,面向妈妈,眯着眼睛。妈妈坐在我身旁,轻轻拿起我的手,放进被子里,然后起身,走到窗户边把窗户关小了一点。

我揉揉眼睛,假装刚睡醒,妈妈看见我醒了,轻轻地说:“我吵醒你了吗?现在还早着呢,继续睡吧,妈妈要下去洗衣服了。”我一看墙上,妈呀!才五点半呢!妈妈这么早就起来洗衣服了,真累……“妈妈!等一下!我去帮您一起洗!”见妈妈转身就要走,我急忙叫住妈妈。妈妈露出幸福的笑容:“不要了,你多睡会儿吧。”

妈妈说的话没起作用,我还是坚持要帮妈妈一起洗,无奈,妈妈只好点头答应。帮妈妈洗衣服时,看着妈妈省力多了,露出了笑容,这时,我感觉好幸福!

幸福其实就这么简单!

我好幸福四年级(专业18篇)篇十五

我想踏上那一条回家的路,那条炊烟袅袅的道路;那条来回跑过多少次的道路;那条总与朋友们一起打闹的道路……那条路对我来说永远是家的归途,无论我们飞得多高,飞得多远,却永远忘不了这条回家的路。

我还想走上那条熟悉的`田间小路,它记载着我们童年的点点滴滴,有快乐、有悲伤、有犹豫、有迷茫。它见证了一个天真可爱的小女孩是怎么变成一个能独当一面的青少年。每次走上这条路,我总会回忆起以前的时光,那时的快乐是多么的单纯。这条路上没有城市里的隐藏与躲避,也没有仇恨伤心,田间的这条小路,不仅是我美好的回忆,还是属于单纯的劳动人民的美丽之路。

我想走上一条青石板小路,去领略前代诗人的长情歌咏、深情与景;去看看追黄蝶的儿童;去看看送客的洛阳乡友;去看看结伴放纸鸢的孩子们,这条路尚有多少文人墨客走过?在这条路上又写下了多少美妙的诗篇?这是一条飘着古韵文化的路,是一条书香正气的路。

我知道生活中少不了困难与挫折,所以我们少不了走上一条泥泞小路。虽然路上的稀泥像双手般拽住你的双脚,但你只要明确目标,勇敢前进,不迷失方向,总能看到前方的光明。

我好幸福四年级(专业18篇)篇十六

幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问,在寻找。

其实,幸福就是父母给你的一次关心,老师给你赞许的目光,你给别人的一次喝彩,你对别人的一次宽容......我,就是幸福的。

记得那一天,妈妈看我洗完后的头发长长的,就说:“明天早上,我帮你绑头发吧。”我高兴了一个晚上。第二天一早,我吃完饭,来到妈妈的跟前。妈妈先抓起我全部的头发,用梳子把头发轻轻地梳直,看着镜子中的妈妈,面带笑容,一个个动作是那么地熟悉。

我的头发很快绑好了,妈妈把我的头发绑得高高的,她跟我说:“女孩子,头发就是要绑得高一点才好看,绑得高,显得活泼。绑得低,跟个老太婆似的。”望着镜中温柔的妈妈和扎好头发的我,一股热流涌上了我的心头,我多么希望时间就在此刻停住。

虽然,妈妈只是帮我绑了个头发,但我十分开心。妈妈现在工作那么忙,没有时间亲自照看我们姐弟,可是妈妈总是在百忙之中抽出时间来陪陪我们,我觉得能做妈妈的女儿是我这辈子最幸福的事。

我好幸福四年级(专业18篇)篇十七

广阔的天空飘来朵朵纯洁无暇的云,与天交织成楚楚动人的衣裳,仿佛一个欢笑的少女。我漫步于野外,闲适地望着,草儿露出尖圆的脑袋,花儿绽放艳丽的姿色,相继依靠在大树的怀里,蝴蝶和蜜蜂飞舞着,亲吻着春天。蚂蚁们排成一队去觅食,小溪里的流水哼着歌儿向低处流去。这些美好的生物汇聚成一个大家庭,每天欢乐地生活着,这就是幸福。

走进学校的大门,琅琅的读书声就像一个个小小的音符,多么动听啊!操场上的少年们跑在青春的赛道上,你追我赶,用汗水播种梦想,在青春的画板上添一笔幸福的颜色。教室里的学生们努力地学习着,多可爱啊!挺直了腰板,双手拿着课本,目不转睛地盯着课本。日子过得辛苦却充实,这就是幸福。

回到家,和父母一起吃饭,一起聊天,一起度过一个美好的夜晚,这就是幸福。

大自然的美景,学校生活的充足欢乐,家庭的温馨和睦,这一切的一切筑就了一个幸福的世界。而这些就像一颗颗珠子,把它们串连起来,就成了一条五颜六色的链子。

我好幸福四年级(专业18篇)篇十八

寒假里,爸爸想带我回老家看爷爷,可我却不大愿意,因为在小时候的记忆里,通往爷爷家的是一条又脏又臭的马路,弯弯曲曲,凹凸不平,两旁是没有人清理的垃圾,苍蝇嗡嗡作响。坐在车上一路颠簸,即使是靠在妈妈怀里,我也一点都不舒服……最后,我还是上了车,因为我想爷爷了。

车子驶出县城,来到了乡村。我从车窗往外看,呀!变了,变了!这里一定来了画家,原来那条弯曲不平的水泥路已绘成了宽阔平坦的大公路,护栏两侧绿树成荫,繁花似锦;这里一定来了音乐家,摇下车窗,阵阵悦耳的鸟鸣声,伴随着叮叮咚咚的溪水声……好一场大自然的演奏会。清新的空气迎面扑来,我喜欢极了,恨不得把整个身子探出窗外。爸爸制止了我,说:“瞧,刚才还不想来这,现在却快活得像小鸟一样。”这时,我的好奇心来了,以前那条狭窄的水泥路变成了宽阔的柏油路,那爸爸小时候上学回家的路是什么样的呢?于是我就问爸爸。爸爸回答说:“我小时候啊,这是一条坑坑洼洼的石子路,一到雨天,避让不及的车子,溅的我满身泥水,石子打滑,你爸我还在上面摔过好几次跟头呢!”听了爸爸的话,我格格的笑了起来。

没过一会儿我们就到了爷爷家,爷爷正倚在老槐树下等我们呢。我像小鸟似的奔向爷爷。饭后,眨巴着双眼,我也问起了爷爷:“爷爷,爷爷,爸爸说他以前经常在路上摔跟头,那你呢?”爷爷微微一笑,说:“我小时候啊,没有机会上学啊,就是每天上山砍柴,放牛,走的是一条黄土小路。路旁藏满荆棘,不小心就会刺的你哇哇大叫。雨天,那条小路积了很多水,到处都是水坑,一不小心就会滑倒掉坑里,可吓人了,遇上艳阳天,路上的尘土经过暴晒便漫天飞舞,大家苦不堪言啊”呀!原来爷爷小时候的回家路更吓人呢!

时间飞快,我和爸爸妈妈又踏上了宽阔平坦的回家路。路上,我心里想:小小的路,还真是大大地变化啊!相信,这里将会是一道更加亮丽的风景线!

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