给老师的一封信初一(专业19篇)

时间:2023-12-15 作者:ZS文王

作文要注意思路的连贯和条理性,逻辑清晰,避免内容的散漫和跳跃。接下来是一篇优秀作文的案例,内容充实、观点独到,值得一读。

给老师的一封信初一(专业19篇)篇一

亲爱的杨老师:

您好!

“一个幸运的人是一生能够遇见一个好朋友,碰见一位好老师”。我觉得,我就是那个幸运的人,因为我碰见了您这样一位好老师。

有人说,老师是太阳,我们是被太阳沐浴着的小草;有人说,老师是园丁,我们是被园丁细心照料的花儿。您为了我们班级、为我们每个同学付出了太多太多,操劳的也太多太多。

记得我们班刚升入五年级的时候,班里成绩很差,您开始做我们班的语文老师和班主任。自从您来了以后,课堂纪律逐渐好了,我们也都抢着回答您提出的每一个问题。很快,我们班的成绩从年级倒数变成了数一数二的好成绩。课堂上的四十分钟在眨眼间就过完了。班里的同学之间也越来越团结了,虽然我们总是记不住您的话,常常惹您上火,但是您没有采取其它惩罚方式,而是让我们写检查,一百字、二百字、三百字……,我们在写的时候会反思我们做的不对的地方,认识到错误,同时我们也提高了写作水平,以至于我现在写三百字也不过是几分钟就搞定了。自从您开始教我语文,每天都安排我们背诵,我发现现在我能记得很多古诗词。

这个学期还有一个多月就结束了,也就意味着小学时光即将结束,也就意味着您不再教我们了。回想着两年来的点点滴滴,我心中万分舍不得!舍不得离开这个班级!舍不得离开您!虽然教过我的老师有很多位,但是,您是最令我难忘的老师!您在我小学阶段教会了我很多东西,也许,若干年后,您已经忘记了您曾经有我这个学生了,但您陪伴我、教诲我的这两年,已经深深的刻在我的脑海里,挥之不去!

最后,祝您身体健康!万事如意!

您的学生:xxx。

时间:

给老师的一封信初一(专业19篇)篇二

亲爱的王芳老师:

您好!

好久不见,您还好吗?最近我遇到一件苦恼的事,希望能得到您的帮助。

这这学期开始不久,我的成绩就像陨石坠落一样,直线下降。考试不是70分就是80分,总是上不了90分,为此不知道受了多少打骂。我每天都在家里用功,不是写这样就是读那样,可成绩还是上不来。我觉得我的成绩下降是因为上课的时候心不在焉,写试卷的`时候粗心大意,虽然我尽力地在改变,但是我在课堂上只要一坐直认真听老师讲课一会儿,就坚持不住了,我的心思连我自己也不知道飞到哪儿去了。

xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信初一(专业19篇)篇三

尊敬的老师:

您好!

对了,老师,您还记得吗?五年级时,我们学《陶校长的演讲》一课。您让我们放些其中的一段,第一句话是:“自己有没有养成阅读的好习惯?”为了这事,您利用午休时间,陪我们写。写完后,您让一位同学起来读,这位同学仿写的不太好,您指导她,说了她几句。她却倒过来朝您翻白眼。您生气了,夺门而去。过了5分钟,班干部要给您看作文,接着,同学们都跟着去给您看,到了办公室,您说了好多肺腑之言,说的我们留下了泪水。您让我们离开,并且用手捂住眼睛,我知道,您流泪了,您不想让我们看见您流泪的样子,对不对?这件事,我一直记着。想您的时候,就想想这件事,有时想起来会没良心的笑两声,也有时想起来,会流下眼泪。

写到这里吧!老师,我还有一肚子话想对您说,留到毕业那天吧!毕业的时候可别忘了和您的学生拥抱、合影雅!

老师,我真的很爱您!就像爱我的妈妈一样爱您!

祝您笑口常开,笑脸常在!

您的知音:“牛肉干”

2019年5月3日。

给老师的一封信初一(专业19篇)篇四

敬爱的李老师:

您好!

匆匆六年时光就这么溜走了,毕业季悄无声息地来了。李老师,我是多么舍不得您呀!

李老师,还记得那篇获得省三等奖的作文吗?那时候,我的作文并不是很好,写完以后,我小心翼翼地来到办公室找您批改作文,本以为您会毫不留情地指出我的一个个错误,没想到,您说:“写得不错,这些地方改改就更好了。”李老师,您的这句“写得不错”给了我莫大的鼓励。这句话就像有魔力一般,抚平了我内心的不安;又像寒冬的一把火,点着了我的心。从那以后,我每一次修改都特别认真,直到稿纸上满是蓝色的字迹才罢休。李老师,要是没有您的这句话,就没有我这篇获奖的作文,李老师,谢谢您!

李老师,还记得那个介绍扫描全能王用法的视频吗?那天上午,我收到了您的信息:给班里的同学制作一个介绍扫描全能王用法的视频。起初,我并不是很愿意去做,上面有说明的啊,为什么还要我来介绍呢?但我还是硬着头皮答应了下来。正当我一脸苦相地坐着思索该如何制作视频时,您又给我发来一条信息:尚文是个积极向上的孩子。我呆住了,忽然想到:是啊,这不是老师给我的`一个超越自己的机会吗?我为什么不好好珍惜呢?那天,我很快地做完作业。并开始录制视频,为了让视频效果更好,解说更流畅,我还专门写了一份二百多字的稿子。视频录完以后,我对着那条信息傻傻地笑着。我把视频发给您以后,您又大大夸赞了我一番。那天,我整个人都有种飘飘然的感觉。李老师,是您给我机会,让我超越了自己,谢谢您!

李老师,谢谢您!这三年来您对我的悉心栽培,让我成为了全新的自己,谢谢您!

永葆青春!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信初一(专业19篇)篇五

亲爱的老师:

您好!

马上就要毕业了,我想对您说些在我心里堆积已久的话:“老师您就是园丁,培养着我们这些有点顽皮的小花朵。即使我们再淘气,您也是任劳任怨的培养着我。使我们从无知变得懂事,从胆小变得勇敢。”

在我读五年级的时候,我转到了中小。刚来的我在这所陌生的小学里显得有些胆怯。生怕做错了什么事情会被老师骂,被同学嘲笑。老师在班上选组长,让我们自告奋勇,想当的就告诉老师。我当时也尝试了一下。没想到,就在这一次,我竟然被选中了。刚开始时,我不知道应该怎么才能当好这个组长。可在老师的语言中,我仿佛得到了高人的指点,把作业按时收齐,交给班长,让组员们互相检查作业。也就是在这次当组长的'过程中,我的责任心也在逐渐增强。这都有感谢您当初让我当组长。

往事历历在目,我好像看到了我记忆仓库里另一颗洁白无瑕的珍珠在向我眨眼睛。

上课时,我害怕回答问题时答错,便不敢举起我那千斤般重的手。老师见况,便把我叫到办公室。让我要勇敢的迈出第一步。我像听懂了老师的话一般,老师讲课时我消除了心中的顾虑,勇敢地举起了手。这也要感谢您,因为是您,让我迈出第一步,让我从胆小变得勇敢。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧!

此致

敬礼!

写信人:xxx。

20xx年x月x日。

给老师的一封信初一(专业19篇)篇六

敬爱的x老师:

您好!

我是709班代表xxx,我想申请创建一个新的社团“书法社团”。我的理由如下:

一、书法分为两种,一种是硬笔书法,一种是软笔书法。硬笔书法主要用,铅笔、水笔、钢笔等,而软笔书法主要用毛笔等。书法一直在中国人的心里占领很大的地位,“字如其人”,见人先见字,如果你的字写得好,别人对你的第一印象就会好。如果你的字写得差,那么别人对你的印象就会差,所以我想要创建“书法社团”。

二、书法是一项特别需要静心的“爱好”。只有你静得下心来才能达到了“自律”两个字。能够自律才能好好学习。所以练好字很重要,我才会下决心创办“书法社团”。

三、现在的中考、高考都是有卷面分的,而卷面分很大一部分都是靠书写。如果你的字写得丑,就很有可能连卷面分都拿不到了;只要书法好,又不破坏试卷整洁度,那这个卷面分不是就能轻轻松松得到了吗?而加入“书法社团”认真学习的同学,这卷面分一定可以通通拿到手,所以我要让学校创建这个“书法社团”。

四、现在的老师常常“打抱不平”地说:“这个同学的字怎么这么难看!”如果有了书法社团,那么就可以让写字丑的.人来我们社团,由名师讲解,让他们的字写得好起来,就不怕老师再批评学生写的字,所以书法社团的存在是有必要的。

五、硬笔写的好的同学,还可以练习软笔,提升自己,所以书法社团也是一个提升自己的好去处。

特此,我诚恳的希望学校能给我们书法社团一个成立的机会。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信初一(专业19篇)篇七

敬爱的老师:

您好!在这个寒假中,相信您一定很开心吧!而我在这个假期中,觉得时间眨眼间就过去了。特别在过年期间,收利是,亲戚朋友团聚在一起等都让人开心,其中年初五从化旅游让我特别高兴。

廿十八一连几天都是阴沉沉的,到了年初发五天公作美,太阳公公一大是就把温暖的阳光洒满大地。而就在这一天,我们一家选择了出游。听说这次旅游可以吃上盆菜,我早就听闻过盆菜起出地和由来了,所以这次真是令我兴奋不已。

上午参观了广裕词等几个景点后,就到中午吃饭时间了。

我们进入了酒楼,里面很大很热闹。坐下不久,一盆热乎乎的.、大大的盆菜就摆在桌子中间。也许大家都初次见盆菜,就没马上品尝,而是拿出照相机、手机拍下盆菜,等大家欣赏完后才开始起筷。我们吃的盆菜是由十几种材料煮沸成的,有:木耳、连藕、鸡、菜心、猪肉、土豆等倾放在一个大木盆上。盆菜一般分成几层,浓味多汁的会放在上层,淡味食物放在下层吸味。它们堆起来就象座小山,看着让人的口水“飞流直下三千尺”。于是我迫不及待地夹了一块鸡,轻轻地咬了一口。哇!好香啊!试试其他也是味道香浓,真是色香味俱全,真令人回味无穷。盆菜真是太好吃了!

老师,这次尝试美味的盆菜真是太令我开心了。您吃过盆菜吗?如果没吃过,有机会我带你去试试吧!

祝你身体健康!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信初一(专业19篇)篇八

亲爱的赵老师:

你好!

书信。

范文大全。

赵老师我对你的教学方法觉得很满意,可是如果你在上课能把题目讲得更让人理解一些,那上课一定会更有趣,更深动。赵老师,我是一个对英语很感兴趣的人,我对英语的喜欢从一年级就开始了,老师也让我参加过许多活动,可是在这个暑假里,你让我知道了英语成绩好,也不一定什么都懂了,我还有很多要学。

你的教学态度从给我们讲试卷开始,我就知道了你是一个好老师,对同学负责。赵老师,我相信如果你成为一名教师,一定是同学们的好老师,因为你的高度负责,因为你和其他的同学很处得来。

当我知道老师喜欢的和我喜欢的东西一样时,心里很激动,因为周围的同学很少会喜欢黑色和红色,因为他们觉得红色太艳,黑色太阴郁了,所以当我知道老师也喜欢时有点高兴。希望以后如果有缘再能见面。

祝:

身体健康,天天开心!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信初一(专业19篇)篇九

敬爱的宴老师:

您好!

近来您身体好吗?工作愉快吗?首先感谢您这么多年对我的教育,您很关注我的学习,我一直没机会对您说这些“谢谢您,您辛苦了”,今天借这一次写信的机会对您说说我的心里话。

宴老师在您这几年的教导中,我收获了非常多的知识,是您让我懂得了感恩,给了我自信,让我变得大胆了,告诉您一个好消息,我在新的学校登上主席台在国旗下讲话,我更出色了。

宴老师您的'微笑总是那么甜,因我们做错事您板着脸,所有的样子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人来代课,不要硬撑着。我深深记得您一次生病了还为我们上课的情景,我们全班同学都很感动,您没发现那一堂课最安静吗?您有时也很唠叨,让我们觉得很烦,可是我知道您是为我们好,其实我们很喜欢您,我们永远爱您!

我非常想您,我离开文昌小学几个月了,离开您也有几个月了,希望我还能遇见您,还能做您的学生,不想打扰您了,下次再谈吧!

祝身体健康,万事如意!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信初一(专业19篇)篇十

敬爱的尹粤珍老师:

您好!

天气转凉,秋意渐浓,又是一个开学季。初见您的日子是在一年前,却仿佛发生在昨天。

您的威名早已在同学之间广为传播。诸如:“初一级英语备课组长”、“幽默风趣”、“全级最好的英语老师”一类传言更是不胜枚举。期待多时,上课铃终于响起。当时,只见您身着休闲装,脚踏凉鞋轻装上阵,颇有一番“步履一双,清风自在”的味道,三步并作两步便走上讲台,一头短发利索干净地向后梳着。您看起来比我想像的要高大威猛。

“您的心中必定有一团火焰,将您和旁人区别开。”库切此言不谬。在短短的一个学年里,您带给我们的正是这团有别于平凡人的火焰,予我们知识,予我们精神,予我们欢笑,使我们内心火焰燃烧得无比明亮。

“桃李不言,下自成蹊。”考试,便是您教学成果体现的时候。可怜我们总是不争气,您也因此对我们发过火。您对我们严抓紧赶,我们才能逐渐进步。《师说》有云:“千里马常有,而伯乐不常有。”尽管我们不敢轻易自诩“千里马”‘但是您,却是当之无愧的伯乐。最美是您,是您苦心孤诣和不厌其烦的.教导。

当夕阳穿过丛林中的枯叶,与其交相辉映时,枯叶蝶也为这欣喜,期待着接受生命的洗礼。然而内心的蝴蝶从未苏醒,枯叶蝶的一生也只不过是一片无言的枯叶。内心激昂如虎,神色平静如牛,您或许就是那只丛林里,在高耸入云的山间翱翔的枯叶蝶,即使前路漫漫,即使遍体鳞伤,您也不从犹豫,一如既往,了无畏惧。

最美是您,粤珍老师,我心目中最优秀的英语老师。

敬祝。

身体健康!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信初一(专业19篇)篇十一

您好!

最近放暑假了,本是件令人高兴地事情,可在我看来,反而更无聊了。因为没有您的小幽默,让我的生活好枯燥。

记得有一次愚人节,您说:“这几天大家辛苦了,所以学校决定在放学后给大家发kfc肯德基的汉堡。”大家一听,都沸腾起来,蜂拥到贾老师身边,有的要田园脆鸡堡,有的要虾堡,还有的要新奥尔良堡……一直到梅尊宏同学大喊一声:“今天愚人节”,大家才恍然大悟,只得在您的笑声中做点自我安慰了。

当然,您为了我们的学习也下了不少苦心。在三年级下学期的时候,为了应付期末考试,大家都在“疯狂”的使用题海战术,被作业压的喘不过气来。一天中午,您说:“为了减轻压力,这三天既不上语文课,也没有语文作业,只阅读。”听了这话,后面的几个“调皮鬼”竟说:“吾老师万岁万岁万万岁!”弄得大家哭笑不得。这三天就是我们的“天堂”,您为了给我们提高作文水平,特地给我们欣赏了几部电影,而且看完电影之后,您还让我们自由的讨论对电影的理解,提高了我们阅读短文的能力。这样在快乐中学习,想必您也做了很多“准备”吧!每天的家庭作业当然是我们的最爱啦!在您精心选择的小古文中,我们认识了看见别人衣服被烧坏了还不紧不慢的性缓之人;知道了想装美人却把周围邻居吓得躲在家里不敢出来的东施,还了解了妄想守着树桩等兔子自己来撞,最后却反而饿死了的可笑的宋国人……您的古文有时让我们开怀大笑,有时令我们静心沉思,当然,古人失败与成功的方法和得失也将会陪伴我们成长的一生。

祝您身体健康,一定要幸福快乐哦。

您的学生:xxx。

时间:

给老师的一封信初一(专业19篇)篇十二

亲爱的老师:

您们好!首先祝您教师节快乐!

亲爱的老师们,在这个充满敬意的气氛中,我作为您的学生,要祝最亲爱的老师们教师节快乐!

在我们刚上初中之际,因为我们对新学校还不熟悉。脑海中会浮现出关于这样那样的许多问号:班主任怎么样?凶么?能不能像我们母亲一样的照顾我们呢?而当我们见到您那和蔼可亲的面容时,所有的'问题都迎刃而解。我们从有点害怕到彻底敬重您,这都因为您对我们温柔体贴,您简直就像是我们的母亲,而学校就像是我们的家,同学们就像是我们的兄弟姐妹。有人说,老师像园丁,培养美丽的花朵;有人说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;可我却认为,老师像磁铁,把他的学生展示出来,自己却做学生们背后的导演。老师,谢谢您。

最后,在这神圣的时刻中,祝各位老师教师节快乐!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信初一(专业19篇)篇十三

曾经教过我的所有老师:

您好!

1985年,20年前,新中国第一个教师节诞生了。

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念的情绪。重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受尊敬与祝福。他们默默耕耘,挥洒汗水,为我们的祖国培育了一代又一代优秀的人才。一个个日子升起又降落,一届届学生走来又走过,不变的是他们那深沉的爱和灿烂的笑容。在教师节踏着轻盈的`步子缓缓而来的时候,让我们把对老师的敬仰之情、感激之意以及记忆中的点点滴滴呈献出来,作为我们献给每一位教师的节日礼物。

有很多赞美老师的比喻:“园丁”;“红烛”;“心灵的工程师”……这些词语远远不够表达您的辛苦,奉献和重要性。对我们来说,您是我们最的人,是我们启蒙的人,也是我们最钦佩的人。你们勤奋耕耘、默默奉献,你们敬业爱岗、精讲善练,从你们身上,我们看到了铺石的影子,看到了什么是奉献,看到了什么是言传身教,看到了什么是的。在你们身上,充分展现了新时期教师的风貌和人格魅力。

教室里,白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它洒白了您的黑发,却将您大树的绿色映衬得更加浓郁。上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像夜晚的星光您的办公室,像鲜花送给你一片心香!

拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远快乐,永远幸福。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信初一(专业19篇)篇十四

展信佳!我是您们的学生xxx,您们也知道我不太擅长言表,当面会把一些话说得一塌糊涂,所以选择用写信的方式向您们说一声感谢。记得我刚上初中分班时,进了3班,说实话这让我挺悲观的,但庆幸的是我相识了您们这样的好老师,虽然那时我的成果只属于中下游,但王老师您还是非常信任我的实力,让我当了班长,这让我有了学习的动力,而在接下来的日子里,您更是用丰富的教学阅历,使我的学习成果上升了一个大台阶,并让我在期中考试中获得了人生中的第一个第一名。从这以后各科任老师也对我更加关注。让我更加坚决了好好学习的决心。在与您们相处的一年里,有一件事让我记忆犹新。

一次考试中,我们班的语文成果很糟。这让刚从学校毕业的师老师很难受,她哭了,我觉得自己很不争气也哭了。其次天,师老师给我们班每一个同学写了一封信,在给我的信中,她说:“做为班长的你,要作好“领头羊”的工作,帮助老师更好的管理班级”。这封信我始终留着,把它当作鼓舞自己学习前进的`动力。

当我面对从未接触过的英语时,我害怕了,胆怯自己学不好。这时,何老师告知我:“你们都是站在同一起跑线上的对手,只要你努力了,就肯定能跑在别人的前面”。就这样在老师的带动下我也慢慢爱上了这门学科,并且当上了英语科代表。何老师是一位负责的老师,她要求我们班晚上7:00到校,朗读课文,虽然有时我觉得挺累的,但我明白这一切都是为了让我们进入一个学习环境更好的班级。

最终,在初一下学期我以年级14名的成果进入了一班。

我今日取得的成果都归功于您们,因为是您们确定了我,让我找到了自信,我知道当面对您们道谢,您们肯定会说:“不用,不用,这是我们老师的职责”。但对于我来说只有感谢能代替千言万语。

感谢您们在我胜利时告诫我要冷静;感谢您们在我失败时劝慰我要坚毅;感谢您们教会了我好的学习方法。

我无法预知将来,所以我只能说我会在以后的日子里尽全力做到最好。

祝:

全体老师工作顺当,身体健康。

xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信初一(专业19篇)篇十五

亲爱的王芳老师:

您好!

好久不见,您还好吗?最近我遇到一件苦恼的事,希望能得到您的帮助。

这这学期开始不久,我的成绩就像陨石坠落一样,直线下降。考试不是70分就是80分,总是上不了90分,为此不知道受了多少打骂。我每天都在家里用功,不是写这样就是读那样,可成绩还是上不来。我觉得我的成绩下降是因为上课的.时候心不在焉,写试卷的时候粗心大意,虽然我尽力地在改变,但是我在课堂上只要一坐直认真听老师讲课一会儿,就坚持不住了,我的心思连我自己也不知道飞到哪儿去了。

写信人:

日期:

给老师的一封信初一(专业19篇)篇十六

敬爱的老师:

今天是教师节,祝您教师节快乐!您曾几何时教过我认字,您曾几何时教过我做人。您,是我最离不开的人。

四年了,在这说长不长,说短不短的四年里您兢兢业业,您把讲台当成舞台,执着一根粉笔,在黑板上写出您生命的旋律。您把我们当成您的孩子来照顾,如小苗一样呵护,您把您的知识像阳光一样给我们,让我们茁壮成长。

有一次,我在课上吐了,同学们都嫌弃起来,但您却和大家不同,迅速地跑到厕所拿拖把上来,甚至有手把我吐的食物扒下来。老师,不知您手上有多少细菌呀!

还有一次,您正站在讲台上上课,突然,您咳了起来,同学们都投来关注的'目光,但您却说:“没事,有什么大不了的,不就是咳了点嗽吗,多喝点水就好了,我们继续上课!”老师,不知您站在讲台上吸入了多少粉笔掉下来的粉末呀!

还有一次,我没有带作业,但您却没有骂我,只是轻言细语地问我:“作业真的写了吗?作业真的写完了吗?”老师,您是我见过最温柔的老师,我想,您应该已经快被我气炸了吧!

感谢记忆,感谢生命,感谢有您,虽然我已经换了一所学校,但我永远记得您对我的教诲。

衷心地祝您节日快乐,您是最好的老师!

xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信初一(专业19篇)篇十七

尊敬的张老师:

您好!

升上初一后,我就不是您的学生了,但是您恒久是我心中最好的老师。一转瞬就要小学毕业了,我想把自己的心里话告知您。

您可能不知道,六年级前我的。

作文。

很差,但您却变更了我。

其次天,我充溢自信的把。

作文。

交了上去。您看了以后,把我叫到身边。我心里惴惴担心,努力回忆着最近有没有做错什么惹老师生气,可越想越急,越急越是什么也想不起来。莫非是昨天的。

作文。

有问题?可我分明……我局促担心的低着头,站在您面前。您慈祥的看了我一眼,温柔的说:“刘烘宇,你这。

篇作文。

写得很棒!只是有些地方还有缺陷……”您轻声细语的为我指导着,时常用笔在本子上指引着。我心中激烈万分,这可是老师第一次这么夸奖我呀!而这也是老师第一次单独为我指导。您滔滔不绝的说着,那精辟的言语像一盏明灯,引领我在大雾中前行;似一个路标,让我在迷茫中找到方向;若一丝清风,让我拨开云雾见到了青天。话说完了,您把本子递给我,微笑着冲我点了点头。那明媚绚丽的笑容让我心中一动,仿佛一片阳光,照亮了我的整个世界。

从那以后,我更加努力阅读着课外书,一丝不苟的看。

作文。

书,专心去。

写作。

文、改。

作文。

所以我的。

写作。

水平有了大幅度的'提升,也常常得到老师的表扬,我快乐极了。

敬爱的马老师,是您,带领我们在只是的海洋里尽情的遨游,让我们领会到了敦煌莫高窟的雄伟奇丽,黄山奇松的千姿百态,西湖洞庭的美景秀色……多少次,我们在下课时无忧无虑的尽情的玩耍,而您“身居闹市”却仍旧不为所动,用心致志的批改着作业;多少次,万籁俱寂的夜晚,您仍旧在等下查阅资料,仔细备课;多少次,您的双眼已布满血丝,乏累不堪,但仍旧紧紧盯着电脑,为我们找寻资料……老师啊,老师,您对我们的爱深似大海,高如蓝天!

此致

敬礼!

您曾经的学生:xxx。

20xx年xx月xx日。

给老师的一封信初一(专业19篇)篇十八

敬爱的刘老师:

您好!

我是您的学生xxx。我们朝夕相处,已经有了师生之间最深厚的情感,心里话太多太多了!

记得您刚接上我们班时,我就被您深深的吸引住了,您美丽的面孔,高挑的身材,乌黑的头发在在阳光下闪着诱人的光泽,您的眼睛闪着睿智的光,你的口才、教学方式更是让我佩服,您刚上课就画了各种的图画,给了我们学习无穷的乐趣,您幽默的语言,让语文课充满了活力与魔力。

记得二年级的时候,一次上语文课,您提着问题,目光掠过同学的脸,您看到了我,我慌忙低下了头,心里紧张极了,您似乎看出了我的心思,叫了我的名字,我站起来,一时间却说不出一个字,您的目光温和的望着我,似乎在对我说:“没事的,你可以的。”慢慢的,我放松了,流利地回答下问题,您夸奖了我。那一刻起,我变得习惯回答问题。

老师,我的胆子比较小,上课从来不敢回答问题,是您的目光,告诉我应该怎样去做,给了我力量与信心,让我从此慢慢胆大自信,老师,这一点,真的是很难忘记。

今年朗诵比赛的情景,您也许不记得了,而我还记忆犹新。我在课余时间,并没有按照您说的认真准备,来到学校,本以为您要狠狠的责备,不再管我,可是,您为又我重新找了材料,那时,您的眼神、表情让我无地自容,我恨不得拿个第一回来,让您开心一点,可我终归只得了个第二名。

老师,您知道吗?您的眼神永远是我前行的动力,我真不想您为了我失望与伤心。相处的五年,我觉得我们不仅仅是师生,而是朋友,是姐妹,甚至是母女!老师,我爱你。

您的学生xxx。

时间:

给老师的一封信初一(专业19篇)篇十九

尊敬的吴老师:

您好!“有朋自远方来,不亦乐乎”,我们已经相处近一个学期,已经成为知心朋友,我很愿意把我童年的难忘记忆与您分享。在小学一年级时,有一件事让我记忆犹新,事情是这样的:我和我的一个同学,带着滑板车来到广场玩。不一会儿,一辆自行车朝我冲来,轮子把我的滑板车撞倒,我从自行车顶上飞了过去,然后重重的摔在地上,四脚朝天。还好没有受伤,刚才的那一幕真是“喉咙里放鱼钩——提心吊胆”。当时我很盲目,并没有感觉到自己飞过去,我只看见在自己在自行车的后面。后来我听同学说:“你刚才从那辆自行车头顶飞了过去,可吓人了。”

还有一件事,让我一想起来就不由的哈哈大笑,可我又感到有些后悔。记得那次是在幼儿园,“六一”儿童节快到了,所有大班的小朋友都得练习跳“健美操”,“六一”那天要参加表演。可平时我不认真练习,老师就很生气,把我关进了卫生间,我急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

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