最新四风问题心得体会（优秀20篇）

心得体会的写作可以让我们更加全面地了解自己的成长和进步，也有助于提高我们的自我认知能力。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇一

经过本次对“党员干部四风问题主要表现形式及具体整改措施”的学习，作为一名刚参加工作一年的青年团员，我也受到了很多教育，虽然很多问题我没有接触到，但是这次学习在思想上为我打了一针预防针。

党员干部四风问题，主要是指：一、形式主义;二、官僚主义;三、享乐主义和奢靡之风。在党的党性党风上，这四风成为突出问题，极大影响了党的凝聚力、向心力和行动力。在现阶段发展条件下，我们必须直视存在的问题，正党风，树党性，剔除糟粕，把我党建设成为更具凝聚力和战斗力的核心。

我是一名刚刚走出象牙塔不久，踏入工作岗位的共青团员，在生活和工作中，我深切体会到党组织对我们青年人的关爱和培养;我的父母也都是党员，他们是典型的勤劳而善良的人，我从内心相信，我们的党是伟大而正确的。虽然从网络和很多媒体上，我们也经常看到一些党员干部因为x而落马，对党和社会造成了很大影响。但是我相信这些都是党员中的极少数，而我们这次学习，就是为了去除这极少数的尸位素餐的干部，预防不正之风。这次学习是非常有必要，学习材料更是罗列了各种不正之风的表现，让我们总结发现并予以杜绝。

在学习过程中，我也在几个表现上“对号入座”，主要表现在刚参加工作，对待工作态度还有些浮躁，精神上经常会有懈怠，尤其在任务紧，工作量大的时候，还不能始终保持从容，有条不紊的完成交代的工作。本次学习中，我也深切体会到这些不足，在以后的工作和生活中应加强对自己的约束，树立积极而负责的工作心态，按部就班、保质保量地完成工作任务。

另外，对于那些我尚未有“机会”接触到的不正之风，我也有很多感想。可能在现阶段我还没有那么大的“权力”去骄奢淫逸，但是这并不说明这些就跟我没有关系，作为一名共青团员，作为祖国未来的接班人，我有义务对这些现象进行监督和制止，更有必要不断提醒自己在将来的工作中戒骄戒躁，远离歪风邪气。

为集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，按照x县委统一部署，x县x局于7月下旬至8月下旬，扎实开展了集中解决“四风”问题。

一是组织得力。为使专项调研活动取得实效，x县x局及时成立了一把手任组长，班子成员任副组长，各股室负责人任成员的活动领导小组。制定了调研，对调研活动时间、内容、参与人员与要求等进行了明确部署。

二是形式多样。专项调研活动以个人访谈、召开座谈、问卷调查的方式进行，面向社会公布征求意见专用电子邮箱、电话，广开渠道，听取意见。共组织座谈3次，走访农户27户、企业9家，收到建议意见54条。

三是实地调研。由领导班子带队，组成三个调研小组，每个小组分赴3个乡镇、3家企业进行调研。每个调研小组在调研结束后都要认真梳理意见建议，形成书面调研报告，确保调研质量。

四是重点突出。专项调研活动围绕解决“四风”问题，结合x工作实际，重点调研x局贯彻执行中央八项规定及省、市、县若干规定存在的问题与不足;x局在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题及具体表现;对解决“四风”问题、改进作风的意见建议;对开展群众教育实践活动的意见建议这四个方面的内容。

五是成效明显。通过此次调研活动，收集到很多改进工作作风，密切联系群众的意见建议。使全局干部职工更清楚的认识到在x工作、x服务和“四风”方面存在的问题与不足。在调研过程中，该局坚持对问题边查摆，边整改，对查找出来的问题，及时提出整改措施，对作风之弊来了一次大扫除。通过调研活动，还进一步紧密了干群关系，提升了全局干部职工的服务意识，明晰了今后工作思路，取得了很好的效果。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇二

_党组高度重视机关作风建设，把贯彻落实中央八项规定和ll市委十项规定作为切入点，在思想上、行动上坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，通过八项措施重点解决机关在四风方面的突出问题。

(1)重新修订《卫生局工作规则》。提出了“加强学习、加强科学决策、加强协调沟通，提高工作效率”的工作要求，确定了局机关必须坚持的“团结、激情、创新、正气”的工作作风。重点解决对决策及工作部署不执行、虚执行或乱执行的问题，坚决杜绝推诿扯皮、推卸责任、形式主义、应付了事、以会议落实会议、以文件落实文件等种种执行不力的现象。

(2)举全局之力成功举办全市卫生系统十二运测试赛暨卫生应急演练活动。这次活动进一步强化了机关全体人员的大局意识、责任意识、团队意识和服务意识，提高了组织领导能力、综合策划能力、沟通协调能力和执行落实能力。

(3)规范机关政务管理。严格公文审核和会议审批，实现数量减少，质量提高。严格执行出差报告和审批制度，坚决杜绝利用公款旅游等情况。严肃工作纪律，对作息时间、办公室着装等方面提出要求，维护机关整体形象。利用门户网站等及时公开政务信息，加强行业引导，主动接受群众和社会监督。

(4)创新管理手段。为全市6万余名卫生系统管理干部开通了卫生手机报，成为及时、快速了解卫生政策和信息的重要平台。大力加强12320卫生热线建设，打造成为民、利民、便民的百姓健康直通车。在先行开通电话服务的基础上，逐步开通微博、远端坐席、短信、网站等服务模式。上半年，共接听群众来电5152个，办理群众诉求5098件。

(5)全部清退借调人员。为了改进机关作风，提高办事效率，促进机关人员尽职履责，全部清退了28名从基层单位借调人员。同时，与简政放权要求相结合，下放了一批具体行政审批或管理事项。

(6)完善了机关财务管理制度。制定了《市卫生局机关公务卡及预算管理的工作规定》，在ll市直机关率先实行了局机关财务预算管理制，使机关财务管理工作进一步规范。

(7)加强公务用车管理。通过对机关所有公务用车实施统一归口管理、建立值班和入库制度、每月公示费用、定点维修和采购等措施，达到了降低费用、确保安全的目标。

(8)局党组带头加强学习，增加决策议事环节。为了促进依法决策、科学决策和民主决策，局党组建立了专题报告会制度。每次党组会议都安排一次专题报告，先后听取了关于三甲医院评审、居民健康卡实施、卫生信息化建设、h7n9禽流感防控、社会团体管理等情况汇报，党组进行充分讨论研究，使制定的政策更加具有科学性、可行性和连续性。

为更好地推动党的群众路线教育实践活动深入开展，ll市卫生局党组书记、局长王大南要求，要把学习教育放到首要位置，把制度建设贯穿活动始终，进一步着力解决在“四风”方面存在的突出问题。将认真总结上半年的工作经验，认真梳理、汇总查找出的问题，制定整改措施。卫生局还将广泛搜集听取群众的意见，着重解决群众关心的突出问题，扎实转变作风，为群众提供更好的健康服务。以改进作风的实际成效取信于民，密切党群、干群、医患关系，办好人民满意的卫生事业。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇三

酒驾是一种严重的交通违法行为，不仅严重危害了自己和他人的生命安全，也是背后四风问题的一种体现。通过对酒驾背后四风问题的深入了解和研究，我们应该从中得出一些重要的心得体会，以便更好地治理这些问题和改善社会环境。

背后四风问题，即党员干部在酒驾行为中表现出的四种倾向，分别是威风、吃风、拼风和坐风。其中，威风指的是党员干部对酒驾行为的强烈推崇和追求；吃风是指党员干部在酒席上频繁喝酒，以显示个人的社交能力和地位；拼风是指党员干部以酒量和酒力度来展现个人的实力和能力；坐风是指党员干部通过乘坐酒驾者的车辆来彰显其特权和地位。这四种倾向的存在表明了一些党员干部对法律法规的漠视、对风险的轻视和对职责的逃避。

第三段：分析原因。

背后四风问题的存在不仅与党员干部本身的素质和意识水平有关，也与社会环境和制约机制的不完善有关。党员干部在酒驾背后四风问题中的表现，一方面受到了官僚主义作风的影响，他们认为自己地位高、权力大，可以为所欲为；另一方面，一些党员干部与商界和官场在利益上的勾结，使得他们在酒局上不仅要满足自身的虚荣心，还要维护与其他权力机构之间的利益关系。此外，一些地方政府和相关部门对酒驾问题的治理力度不够，也为背后四风问题的滋生提供了土壤。

第四段：反思与启示。

酒驾背后的四风问题给我们敲响了警钟，提醒我们要加强对党员干部的教育和管理。首先，要加强党风廉政建设，加强对党员干部的思想建设，使他们树立正确的世界观、人生观和价值观。其次，要加强法治建设，提高法律的透明度和一致性，使党员干部能够明确自己的权力边界，不敢触碰法律的红线。再次，要加强制度建设，建立完善的监督机制，形成有效的制约机制，使党员干部在遇到诱惑时能够加强自我约束，不轻易违法乱纪。最后，要加强社会监督和舆论引导，形成全社会的共同声音，使党员干部不敢为非作歹、不敢放肆妄为。

第五段：总结。

酒驾背后的四风问题是一种严重的社会问题，应引起我们的高度重视。通过对这一问题的深入研究和思考，我们应得出一些重要的心得体会。只有加强党员干部的思想教育和管理，加强法治和制度建设，加强社会监督和舆论引导，才能更好地整治酒驾背后的四风问题，营造良好的社会环境和政治生态。让我们共同努力，为建设法治社会、廉洁政治贡献自己的力量。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇四

四风问题是指党员干部中的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。这些问题严重损害了党员干部的形象，也影响了党的执政地位。在日常工作和生活中，我积极参与整治四风问题，并从中体会到了许多重要的经验和教训。

首先，我认识到四风问题是与一些制度因素密切相关的。官僚主义和形式主义的根源之一就是过多的繁文缛节和冗长的程序。因此，我参与到制度创新的过程中，推动了一系列简政放权的措施。例如，在办公室工作中，我推动了各类文件的精简和电子化，减少了部门间的审批环节。同时，我自己也要时刻警惕自己是否陷入了官僚主义的泥淖，从而及时纠正。

其次，我还感受到四风问题与领导干部的作风教育息息相关。只有领导干部本身端正作风，才能发挥榜样作用。在我参与组织的研修班中，我亲眼目睹了一些优秀领导干部的风采，例如他们从不凑末班、从不迟到早退，积极参与班级活动等等。这些事例让我明白了作风教育的重要性，并时刻激励自己做到“身教优先”。

此外，整治四风问题还需要广大党员干部的自觉监督。在我所在的单位，我们积极开展主题团日活动，组织党员互相监督，督促大家不断提高自身的工作作风和道德修养。例如，我们在每月例会中交流心得，互相提醒和批评，使得整改工作变得更加有力和高效。我深感到广大党员的参与是解决四风问题的关键所在，只有凝聚成一个力量，才能将工作做得更好。

最后，有关部门的监督和管理也是整治四风问题的必需。在我所在的地方，相关部门积极开展年度考评和评比，对违反党纪和党规的行为进行严肃处理。这种形式可以有效地遏制一些不良的风气，确保党员干部自觉遵守党的有关规定。我个人也觉得这种监督和管理的作用不可小觑，只有严格约束，才能根治四风问题的危害。

总结起来，整治四风问题需要党员干部在工作中注重制度优化，做好作风建设，并加强自身和集体监督。同时，有关部门也需要发挥有效的管理和约束作用。这样，才能够从根本上解决四风问题，保持党员干部的清正廉洁，为党和人民群众做出更大的贡献。作为一名党员干部，我要不断提高自己的思想认识，时刻保持对四风问题的警惕，并与广大同志一起努力，建设良好的工作和生活环境。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇五

作风问题一直以来都是我们党面临的重要问题，也是我们党必须持续整顿的关键之一。自党的十八大以来，中央反复强调整顿“四风”作风问题的重要性，并通过一系列的整顿措施，取得了一定成效。本人作为一名党员干部，在这次整顿中深受启发，深切感受到必须时刻警醒自己，落实党的工作作风，加强党风廉政建设。

首先，整顿作风问题要从自己做起。在整顿“四风”作风问题的过程中，我深感不仅仅是要批评别人，更重要的是要反思自己。我们每个党员干部都应该牢记党的宗旨，始终坚守自己的原则，自觉约束自己的言行。我也经常会检讨自己的工作作风，时刻提醒自己要做到公正廉洁，清正廉洁处理每一项工作，做到不虚账、不吃空饷、不浪费公共财产。只有这样，才能真正做到心中有党、心中有民、心中有责，才能向党和人民交上满意的答卷。

其次，整顿作风问题要以身作则。党的领导干部应当做到以上率下，以身作则，带头践行党的作风要求。我认为整顿作风问题的关键在于领导干部，只有他们做出示范，才能让更多的人员效仿，才能形成风清气正的政治生态。作为一名党员干部，我始终牢记党的宗旨，不仅在工作上严于律己，而且在生活中也力求做到庄重、自律。只有这样，才能赢得群众的信任和支持，才能将整顿作风问题的好风气继续传承下去。

再次，整顿作风问题要强化制度建设。在整顿作风问题中，党的中央颁布了一系列的制度文件，明确了对“四风”作风问题的严肃处理。同时，各级党委和纪委也对该问题进行了强化监督，并加强对领导干部的考评管理。这对于整顿作风问题具有重要意义，有助于推动作风建设的深入整顿和长期发展。我个人也对自己的管理工作加强了制度建设，加强了内部考核和人事管理，以保证党员干部持续改善作风问题。

最后，整顿作风问题要加强教育培训。整顿作风问题是一项系统工程，需要党员干部不断学习、提升自己的意识素养。因此，教育培训是关键环节之一。我认为，在整顿作风问题上，教育培训要与典型案例相结合，既要学习并了解党内外风险和不正之风问题，又要通过典型案例教育和纪律执纪警示教育，起到很好的促进作用。同时，要加强党员教育，加强对党员的日常管理，培养党员对整顿作风问题的敏感性和责任感，形成强大的工作合力。

四风作风问题的整顿工作是一项长期的历史任务，需要各级党组织和广大党员干部的共同努力。我们要深刻认识作风问题的严重性和紧迫性，自觉抵制“四风”作风问题，主动践行党的宗旨。只有我们党员干部立足本职工作，严格遵守党纪国法，才能有效整顿作风问题，以优秀的作风迎接党的发展进程和人民的期待。让我们共同努力，立足新时代发展的需要，持续深化作风问题整顿，为党的事业做出更大的贡献。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇六

近年来，我国教育事业取得了长足的发展，教育水平逐步提高，但与此同时，教师队伍中也出现了一些不正之风。为了加强教师队伍的建设，提高教师的职业素养，各地纷纷开展教师学习四风问题的活动，以引导教师从中汲取教训，加强自身的修养。下面，我将分享我在学习四风问题中所获得的心得体会。

首先，引导教师正确对待权力。权力是一把双刃剑，不当使用会伤害到他人甚至自己。在教师的职业发展中，往往会涉及到一定的权力。学习四风问题让我明确了权力的正确使用方式。作为一名教师，要时刻谨记自己的身份与职责，不因拥有一定的权力而沾沾自喜、滥用职权，要充分尊重学生的权益，发挥自己的示范作用，用权力引导学生积极向上。

其次，教师应抛弃虚假的奖励观。因为一些福利待遇，一些教师会通过花言巧语获得不应得的奖励，进而导致不正之风。学习四风问题，让我深刻地认识到虚假奖励观的危害。作为一名教师，我们应该树立正确的价值观，抛弃虚假的奖励观，将奖励与实际表现相匹配，让学生明白辛勤付出才能换来真正的回报，从而降低学生对虚假奖励的期望。

再次，教师要保持良好的师德。学习四风问题，让我认识到良好的师德对于教师队伍的重要性。教师是学生的楷模，是他们学习行为和价值观的榜样。因此，作为一名教师，我们要不断完善自己的师德修养，做到言行一致，言传身教，以身作则。在教育教学中，要认真负责，对学生要严格要求，尊重学生的差异，关爱他们的成长，不搞“照骗式”教学，而要培养他们的独立思考能力和创造精神。

最后，教师要提升自身素质。学习四风问题，让我明白到教师要不断提高自身素质。作为一名教师，我们要不断学习，紧跟时代潮流，不断提升专业能力。通过读书学习，参加教育培训，与同行交流分享，不断反思自己的教育教学方法，不断改进教学内容和形式，才能更好地满足学生的需求，做到合理变革和深耕。

通过学习四风问题，我深刻认识到作为一名教师，我们肩负着重要的责任。我们的每一个言行都会影响到学生成长的道路。在今后的工作中，我将时刻牢记四风问题的教训，不断提高自身素质，锤炼自己的师德师风，努力做到教书育人、德育为先，为培养德智体美全面发展的中国人才贡献自己的力量。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇七

按照党的群众路线教育实践活动安排，自己认真学习了习近平总书记在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神及总行领导的动员讲话，重点学习了《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》三本书，使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。同时，在系统重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中，加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的明白，增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、职责意识和自觉性。具体有以下几点体会：

党的十八大决定在全党普遍深入开展一次党的群众路线教育实践活动，具有很强的现实针对性和紧迫性，体现了从严治党、执政为民的要求。开展这一活动，是直面新形势下的严峻挑战，从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设，提高党员队伍个性是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统，坚持党的群众路线，进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争，持续党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照十八大的方法部署，向建成更高水平小康社会的完美目标奋进，发展中国特色社会主义伟大事业的需要。正如习近平总书记指出的那样“新形势下，我们党面临许多严峻挑战，党内存在着许多亟待解决的问题，……打铁还需自身硬。我们的职责，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改善工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”因此，我们必须要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来，用心投入到党的群众路线教育实践活动之中，结合主观世界的改造，联系岗位的职职责务，真正把自己摆进去，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。

形式主义，以官僚主义糊弄官僚主义。这对我们的政治职责感、对我们的党性观念是一次十分实际的检验。

改善工作作风，密切联系群众，新一届中央领导群众以制定八项具体举措树立了求真务实的形象，用实际行动引领着全党前进的方向。开展党的群众路线教育实践活动，中央政治局又走在前头，习近平总书记和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众，直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动，为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中，各级领导干部既是组织者、监督者、推进者，更是参与者，负有重大职责。我们务必要警醒起来、行动起来，当好开展教育实践活动带头人、领头雁。一是要在学习上带头，认认真真学好《论群众路线—重要论述选编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行勤俭节约、反对铺张浪费--重要论述选编》等规定文件，全面准确掌握中央精神，以此指导活动的开展。二是要在查找“四风”表现上带头，真正把自己摆进去，找准自己在作风上和工作中存在的主要问题，用严格的尺子衡量自己，进行深刻的自我剖析，深挖根源，分清是非，经验教训。三是要在发扬民主、听取群众意见上带头，敢于拿起批评与自我批评的武器，让党员和群众向我们聚焦，帮我们查找问题、揭短亮丑，用群众的评判照镜子，找准作风之弊、行为之垢的靶子。四是在明确整改方向、边学边改、解决问题上带头，正视查摆出来的问题，正视自己身上的毛病，不回避矛盾，真正拿出改的诚意和决心，以改善作风的实际行动和成效提高自己，带动和取信于群众。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇八

作为一名党员和公务员，认真学习并严格要求自己。在干部队伍中，大多数人都严以律己，但不能否认，我们的少数干部依然存在着不符合为民务实清廉要求的问题，特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重，主要表现在理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠;贪图名利，弄虚作假，不务实效;脱离群众，脱离实际，不负责任;铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题，严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系。

有的党员干部认为，作风方面存在的一些问题是当前的社会环境使然，没必要大惊小怪、小题大做;有的党员干部认为，作风问题积习难改、积弊太深，靠一次活动无法从根本上转变作风;有的党员干部认为，不动真格、不严格执行怕“撞到枪口上”，动真格、严格执行又怕得罪人，搞“上有政策、下有对策”;有的党员干部认为，“四风”问题主要针对领导干部，离普通党员很远，让全体党员投入活动，会不会有“部分得病、全体吃药”之嫌。这些看法都是比较片面的。每个人都应该结合此次活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。有则改之无则加勉，在不断提升自己的同时也能更好的为群众办事。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇九

近日，总书记就新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章作出重要指示，强调纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。在中共十九大刚刚结束的关键时期，总书记的这一重要指示，体现了中国共产党全面从严治党的决心。

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题是在党和国家发展过程中始终存在的顽固性、反复性问题。“四风”问题的存在，不仅腐蚀了党内的纯洁性和先进性，更严重损害了群众利益，破坏了党和国家的形象。尤其是在党和国家全面从严治党、加强党的作风建设的大环境之下，纠正“四风”建设更需要坚定不移、持续奋斗。

纠正“四风”，需不忘初心，有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的坚守。党的初心是为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福，所有党员干部都应当不忘初心，牢记使命，在自己的岗位上发光发热，用自己的行为捍卫党和国家的尊严，坚守党和国家的底线。纵使“世人皆醉”，也应当怀有信心，坚持奋斗，将“四风”问题杜绝到底。共产党员更应该时时刻刻端正党员形象，通过不断地学习和反思，提高自身党性观念，做到务真务实，脚踏实地。

纠正“四风”，需强劲自身，有“打铁还需自身硬”的勇气。“四风”问题归根到底是部分党员干部作风不正、党性不纯、责任心缺失。俗话说：“一粒老鼠屎，坏了一锅粥。”在我国全面从严治党取得诸多成效，党的作风建设日益加强的当下，若无法对党员干部进行强有力的监督与管理，就极易形成鱼龙混杂的局面，怠害千秋。只有从党员干部内部出发，紧盯紧抓，精准落实，才能够防止“内部_”的外向蔓延。

纠正“四风”，需联系群众，有“急群众之所急”的态度。“四风”问题看似党员干部的内部问题，而实际上却是危害上下的严重问题，最终的受害者则是人民群众。调研现场成了领导干部的“秀场”，一些单位“门好进，脸好看，事难办”，扶贫材料冗杂难懂，出台政策“依葫芦画瓢”……种种问题都与群众息息相关的。只有立足群众利益，从实际工作出发，找到问题的症结所在，才是真正地秉承党的宗旨办事，将群众记在心间。

作为基层公务员干部，我们应当认清周身环境，不忘初心，心系群众，增强党性，砥砺奋进。

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最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇十

近日，习近平总书记就新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章作出重要指示，强调纠正“四风”不能止步，作风建设永远在路上。在中共十九大刚刚结束的关键时期，习近平总书记的这一重要指示，体现了中国共产党全面从严治党的决心。

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题是在党和国家发展过程中始终存在的顽固性、反复性问题。“四风”问题的存在，不仅腐蚀了党内的纯洁性和先进性，更严重损害了群众利益，破坏了党和国家的形象。尤其是在党和国家全面从严治党、加强党的作风建设的大环境之下，纠正“四风”建设更需要坚定不移、持续奋斗。

纠正“四风”，需不忘初心，有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的坚守。党的初心是为中华民族谋复兴，为中国人民谋幸福，所有党员干部都应当不忘初心，牢记使命，在自己的岗位上发光发热，用自己的行为捍卫党和国家的尊严，坚守党和国家的底线。纵使“世人皆醉”，也应当怀有信心，坚持奋斗，将“四风”问题杜绝到底。共产党员更应该时时刻刻端正党员形象，通过不断地学习和反思，提高自身党性观念，做到务真务实，脚踏实地。

纠正“四风”，需强劲自身，有“打铁还需自身硬”的勇气。“四风”问题归根到底是部分党员干部作风不正、党性不纯、责任心缺失。俗话说：“一粒老鼠屎，坏了一锅粥。”在我国全面从严治党取得诸多成效，党的作风建设日益加强的当下，若无法对党员干部进行强有力的监督与管理，就极易形成鱼龙混杂的局面，怠害千秋。只有从党员干部内部出发，紧盯紧抓，精准落实，才能够防止“内部_”的外向蔓延。

纠正“四风”，需联系群众，有“急群众之所急”的态度。“四风”问题看似党员干部的内部问题，而实际上却是危害上下的严重问题，最终的受害者则是人民群众。调研现场成了领导干部的“秀场”，一些单位“门好进，脸好看，事难办”，扶贫材料冗杂难懂，出台政策“依葫芦画瓢”……种种问题都与群众息息相关的。只有立足群众利益，从实际工作出发，找到问题的症结所在，才是真正地秉承党的宗旨办事，将群众记在心间。

作为基层公务员干部，我们应当认清周身环境，不忘初心，心系群众，增强党性，砥砺奋进。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇十一

反“四风”是我们党在新的历史背景下迫切需要的，是人民群众所渴望的。下面是本站为大家准备的教师四风问题。

希望大家喜欢!

反“四风”,就是坚决反对干部群众反应强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。在这个新的发展战略中，“四”即“四风”建设是基础和政治保障，具有十分重要的意义。“四风”建设中，学风建设的核心是理论联系实际，政风建设的核心是求真务实，作风建设的核心是密切联系群众，会风建设的核心是精简高效。而“四风”建设的实质正是加强和改进党的建设，提高党的执政能力和廉政能力。

我作为一名教师，尤其是工作在这个优秀的学校里，深感教师的责任重大。师德的好坏，不仅影响着学生，甚至影响整个社会，整个国家，因此师德建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题。按学校要求，我主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。明确认识到：师德是教师职业道德的灵魂，是教育艺术的基础和前提，教师时时要做好表率。在家长面前树立“最可信赖的人”形象，在社会上树立“最文明群众形象”展示坦诚向上整洁的精神风貌。加强自我学习和经常自查自己的师德行为规范尤为重要。

思想积极，要求进步，拥护中国共产党领导，爱岗敬业，无私奉献。任教以来，一直以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教育教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教育教学方法，在广大师生中赢得了良好的声誉。

工作中我不断钻研科学育人的方法，探索教育规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民教师形象教育学生，做到了为人师表，修德修才。

教育工作中，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。

学习是手段，创造才是目的。在教育学生时我以培养能力，发展智力，造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口，以课堂教学为主阵地，以课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略，在探索小学生创造性思维规律，开发小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质，培养了学生创造性思维能力。学生思维力、创造力的培养，主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主，调动学生参与学习的积极性，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。采用“引导式”，充分发挥教师的主导作用，要巧设问题，善设疑点，给学生一个自由发挥的天地，说己之欲说，写己之欲写，提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态，从而诱发潜在的创造智能，使思维趋于活跃，使灵气得到解放。

富兰克林有一句话：“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样，教师如果没有渊博的知识，不注重吸纳时代活水，创造力就是一句空话。在现代科学迅速发展的今天，各学科间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显，这必然反映到教学内容上来。我始终是教育教学战线上的一名新兵。我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。正是一直有这样的业务上的饥饿感，培育努力学习，在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生，熏陶学生。

反“四风”是我们党在新的历史背景下迫切需要的，是人民群众所渴望的。反“四风”精神的提出在新的发展趋势下具有十分重要的意义，发挥了起积极向上的作用，是我们党开展工作的一项重要武器。本人有决心在教研这块园地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰硕的果实，让青春在对事业的追求中焕发出光华。

通过“四风”建设学习，我充分认识到本次整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

在“四风”建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘三十三个春秋。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及管理水平，自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派的人民教师。

教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书育人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，做名优秀的人民教师是现在之必须。

在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：

第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以园为家，以教为业，园兴我荣，园衰我耻。

第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

江在第三次全国教育工作会议上指出：“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”，“教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。”

为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

为集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题，按照xx县委统一部署，xx县xx局于7月下旬至8月下旬，扎实开展了集中解决“四风”问题。

一是组织得力。为使专项调研活动取得实效，xx县xx局及时成立了一把手任组长，班子成员任副组长，各股室负责人任成员的活动领导小组。制定了调研，对调研活动时间、内容、参与人员与要求等进行了明确部署。

二是形式多样。专项调研活动以个人访谈、召开座谈、问卷调查的方式进行，面向社会公布征求意见专用电子邮箱、电话，广开渠道，听取意见。共组织座谈3次，走访农户27户、企业9家，收到建议意见54条。

三是实地调研。由领导班子带队，组成三个调研小组，每个小组分赴3个乡镇、3家企业进行调研。每个调研小组在调研结束后都要认真梳理意见建议，形成书面。

调研报告。

确保调研质量。

四是重点突出。专项调研活动围绕解决“四风”问题，结合xx工作实际，重点调研xx局贯彻执行中央八项规定及省、市、县若干规定存在的问题与不足;xx局在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题及具体表现;对解决“四风”问题、改进作风的意见建议;对开展群众教育实践活动的意见建议这四个方面的内容。

五是成效明显。通过此次调研活动，收集到很多改进工作作风，密切联系群众的意见建议。使全局干部职工更清楚的认识到在xx工作、xx服务和“四风”方面存在的问题与不足。在调研过程中，该局坚持对问题边查摆，边整改，对查找出来的问题，及时提出整改措施，对作风之弊来了一次大扫除。通过调研活动，还进一步紧密了干群关系，提升了全局干部职工的服务意识，明晰了今后工作思路，取得了很好的效果。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇十二

第一段：引言（200字）。

查四风问题是我们党自身建设的一项重要任务，这一任务的开展对于巩固党的执政地位、提高党的形象和凝聚全党力量具有十分重要的意义。经过对“四风”问题的深入反思和实践，我不禁对查四风问题有了一些心得体会。

第二段：凝聚思想共识的必要性（200字）。

在查四风问题的过程中，凝聚思想共识显得尤为重要。我们需要树立正确的思想导向，共同努力为巩固党的执政地位而奋斗。在反对“四风”的过程中，我们要增强政治意识、大局意识和核心意识，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚决贯彻落实党的中央委员会决策部署。只有凝聚了共识，才能形成强大的合力。

第三段：找准查处重点的重要性（200字）。

查四风问题需要找准查处重点。我们要注重查处权力滥用、特权思想、形式主义和享乐主义等现象，严肃处理直接造成党性、原则性问题的违纪违法行为。通过有针对性的查处，才能达到震慑、警示作用，真正让全党干部深刻认识到“四风”问题的严重性。同时，我们也不能忽视普通党员的小节，要细致入微地解决基层党员和群众反映强烈的种种不正之风。

第四段：加强制度建设的必要性（200字）。

查四风问题也需要加强制度建设。我们要建立健全党内监督体系，推进党风廉政建设和反腐败斗争常态化制度化。通过加强制度建设，我们可以从根本上预防和杜绝“四风”问题的滋生，形成固若金汤的反腐败防线。同时，我们也要加大对相关各级党组织的考核力度，对查处情况进行严格评估和监督，确保查处工作的标准化和规范化。

第五段：加强教育培训的必要性（200字）。

在查四风问题的过程中，加强党员教育培训具有重要意义。我们要通过组织学习、集中培训、开展专题调研等方式，让全党干部和党员深刻认识到“四风”问题的危害性和严重性，增强自我约束意识。通过教育培训，我们也要提高全党干部和党员的思想水平和工作能力，培养他们廉洁自律、勤政为民的优良品格，为党和人民事业的发展贡献自己的力量。

结尾（200字）。

查四风问题是一项复杂而艰巨的任务，但也是一次对我们党的自我加强和提高的机会。通过查四风问题，我们可以及时发现问题、警示风险，并及时纠正。不断提高党的建设质量，才能更好地履行我们党作为执政党的职责，真正实现我们党的初心和使命。我相信，只要我们毫不松懈，持之以恒，我们一定能够查处好“四风”问题，使我们的党更加坚强、更加团结，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断前进！

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇十三

近年来，我们党不断加大对“四风”问题的整治力度，对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风进行了广泛的查处和打击。参与到这次整顿中，我深深体会到了查四风问题的重要性和紧迫性。通过对四风问题的深入思考和实际行动，我深感查四风事关党的形象，事关党与人民群众的血肉联系，也事关党的执政根基。下面，我将就个人的体会与感悟，从自觉性、责任心、廉洁自律、务实作风、全面从严改进作风等方面进行阐述。

首先，查四风工作让我感受到了自觉性的重要性。自觉性是指在工作、学习和生活中时刻保持清醒的头脑，明确自己的责任和任务，并自觉地按照党的要求做好本职工作。在整治四风问题中，自觉性是关键因素，因为很多问题的产生都源于对党的要求和纪律的不自觉。譬如，一些干部在开展工作时常常追求形式，只顾于表面功夫，不注重实质内容；还有一些干部在处理问题时常常凭个人喜好和主观意愿，随意变动；更有一些干部在享乐主义倾向下，不思进取，虚度光阴。通过查四风问题，我深刻认识到只有增强自觉性，才能真正做到忠诚、干净、担当。

其次，查四风问题要求我们拥有高度的责任心。责任心是对工作负责的态度，是一种使命感和担当精神的体现。在查四风问题中，责任心尤为重要，因为任何一个岗位的工作失职，都可能滋生四风问题。例如，工作不到位，审查不严，就可能造成形式主义；工作推诿扯皮，责任逃避，就可能滋生官僚主义；草率应付工作，刻意逃避责任，就可能出现奢靡之风。因此，只有拥有高度的责任心，才能在工作岗位上履职尽责，认真对待每一个细节，避免四风问题的发生。

第三，查四风问题让我们明白了廉洁自律的重要意义。廉洁自律是党员干部应当具备的一种品质，是对人民群众高度负责的表现。通过查四风问题，我深刻认识到廉洁自律是根除腐败、反对形式主义的重要抓手。在工作中，我们必须常怀敬畏之心，时刻保持自我约束，正视自己的缺点和错误，克己奉公，严格要求自己，做到光明磊落、清正廉洁、干净利索。只有通过自觉的廉洁自律，才能践行党的宗旨，为人民群众树立良好的榜样。

第四，查四风问题要求我们树立务实作风。务实作风是针对工作中的具体问题，立足现实而提出的解决方法和方式，是一种注重实际效果的工作作风。在查四风问题中，务实作风显得尤为重要，因为排除形式主义、官僚主义等四风问题，需要我们通过实际行动去解决问题，而不仅仅是做表面文章。例如，要解决形式主义，就要以任务执行的实际效果为核心，少说空话，多做实事；要解决官僚主义问题，就要精简冗长的手续，推动工作的高效运转。只有坚持务实作风，才能真正解决四风问题。

最后，查四风问题需要我们全面从严改进作风。全面从严改进作风是党的基本要求，是有效处理党内矛盾、加强党组织建设的关键。通过查四风问题，我深刻认识到要全面从严改进作风，就需要坚守党的纪律，增强党性修养，严格遵守党的政治纪律和组织纪律。在工作中，我们必须明确党的路线、方针、政策，自觉用党的观点和方法解决问题，切实做到为党分忧、为党尽责。只有全面从严改进作风，才能使队伍更加紧密，团结奋斗，为实现党的目标不懈努力。

综上所述，通过查四风问题，我深刻体会到了自觉性、责任心、廉洁自律、务实作风和全面从严改进作风的重要性。未来，我将始终保持对四风问题的高度警惕，自觉增强党性修养，严格遵守党的纪律，不断提高工作水平，努力为党和人民群众做出更大的贡献。只有这样，我们才能够永葆党的先进性和纯洁性，不断巩固党的执政基础，推动党的事业健康、稳定发展。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇十四

在党的群众路线教育实践活动工作会议上，总书记强调，教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。四风问题的提出体现了党和国家为社会主义现代化建设的发奋成果，其对于转变作风，树立党的威信，密切党群关联有不可估量的作用。

其次，严于律己，拒绝“四风”。作为每一名工作人员能够时刻从我做起，从小事做起，个个以一个共产党员的标准来严格要求自己，在这种大环境之下，切实在思想上警醒起来、行动上坚决起来，守住廉洁从政的底线。倡导简单之风，做到物质生活简单、人际关联简单，追求知识渊博、情趣雅致的精神富足，想的是如何更好服务于民，那“四风”问题也就迎刃而解了。

再次，要破除形式主义，切实将“四风”问题落到实处。对于“四风”问题，广大干部不能仅仅只停留在文件的学学，喊喊口号，而要深入到群众中去了解，还存在什么问题，如何解决这些问题，哪些地方还做得不够，需要改善。对于一些违纪现象，该处理的处理，绝不姑息，并以此为戒，从而到达转变作风的真正目的。

作为一名党员，我们应充分认识到，“四风”严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关联的重要根源。只有彻底解决“四风”问题，才能密切党群干群关联，持续党同人民的血肉联系。如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。

作为一名基层干部，我们应时刻严格要求自己，全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害”方面存在的问题，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，进一步增强党员干部宗旨意识和群众观点，进一步加强和改善作风，进一步提高群众工作潜质，进一步密切与群众联系，进一步民务实清廉形象，在实际工作中，结合教育实践活动，认真查找自身在践行党的群众路线方面的不足，带头抵制“四风”，切实改善工作作风，做群众拥护、为民务实清廉的好党员、好干部。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇十五

敬爱的党组织：

通过“四风”建设学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：

第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

第四，心态平和，

在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能;自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材;自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

为人师，不仅要对学生负责，更要对社会负责、对科学负责。所以，任何时候，提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设，是一项重大的建设工程，是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人，怀着对学生负责，对社会负责、对科学负责的态度，“提升师德、规范师行、造就师才、强化师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

汇报人：

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇十六

1党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。我局结合自身工作实际情况开展了贯彻落实中央八项规定精神和《国家中医药管理局贯彻落实实施办法》的学习活动。我司领导高度重视，要求全司上下深入学习和领会文件精神，开展批评和自我批评，广泛征求各方意见，切实改进工作作风，认真自查，在工作中是否在“四风”方面存在突出问题。

密切联系群众是我党的三大优良作风之一，也是我们党能赢得民心走向胜利的重要保证。可是当前，群众反映强烈的一些现象渐成“小气候”，“四风”便是集中表现。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风严重违背了我们党的性质和宗旨，损害了党群干群关系，“四风”不除，就会像四道无形的高墙，把党员、干部与人民群众隔离开来，不仅严重损害党的形象和群众利益，还会左右人心向背，关系到党的生死存亡。

通过重温经典著作和支部组织的学习活动，我逐渐认识到：“四风”虽成不了什么“大气候”，但我们也绝不能任其发展蔓延。这次教育实践活动就是在向全党全社会表明，我们党对这些问题的认识是深刻的，解决这些问题的决心是坚定的。十八大以来，全党上下贯彻落实改进工作作风、密切联系群众八项规定，取得了初步成效，拉近了党员、干部和群众之间的距离，倾听群众的心声。党中央也有针对性地开了四个对付“四风”的药方，即“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，从我们中医的角度来说，既有日常的“食补”，也有关键时刻的“药补”。但从中也不难看出，如果能坚持做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡”，就不会落到要“治治病”的地步了。

结合对文件精神的学习和自查、自我批评活动的开展，我认真剖析了自己在工作、学习、生活等各方面的缺点和不足之处，一是理论功底不高，运用理论指导实践不够。二是工作作风不实，求真务实的精神不够。三是缺乏创新意识，未充分发挥主观能动性。四是对政策法规研究不够，工作方法较为简单。五是欠缺政治敏锐性，对当前形势缺乏宏观把握。

究其原因主要是由以下几个方面造成的：

一是政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。二是工作留于形式、表面未能切实站在群众利益和全局利高度考虑问题。三是群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。

正所谓以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以明得失，通过此次自查活动发现了自己在工作中存在的不足之处，共产党员应该把维护和实践人民利益放在首位，要牢固树立为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入到党的事业之中。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作上，要深入实际，联系群众，倾听群众的意见，想群众之所想，及群众之所急，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平，尽心尽力把自己的工作做好，不辱使命!

2自局党组开展党的群众路线教育实践活动以来，本人按照局党组的统一安排部署，结合自身工作实际，认认真真做好教育实践活动。通过局党组组织的系统学习教育，使我对党的群众路线教育实践活动的目的和意义有了更加深刻的认识；通过进行认真思考、自我剖析、自我反思，使我对自身存在的缺点和不足有了更加清醒的认识；通过参加教育实践活动、撰写心得体会，使我进一步加强了党性修养，锤炼了工作作风。按照局党组群众路线教育实践活动对照检查的要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，遵循实事求是的原则，对自己的政治、思想、工作、作风表现进行了认真剖析，并对照《党章》进行了深刻反思，发现了自身存在的一些问题和不足，我决心在今后的学习、工作和生活中不断。

总结。

经验，吸取教训，实现自我完善，自我提高，为中医药事业发展贡献自己的力量。

一、自身存在的突出问题。

（一）政治理论学习深度和广度不够。

虽然平时也比较注重政治理论学习，但学习的内容不够全面、系统，对政治理论钻研的不深、不透。主要表现在：一是是学习的系统性不强，学习存在实用主义倾向，与业务有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研。二是只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育，没有经常性地利用马列主义的立场、观点来检视、改造自己的世界观、人生观和价值观，自我教育、自我批评和不断反省自己太少。

（二）工作作风需要进一步加强。

医政司综合处因其自身职责的特殊性，事情多、任务重。有时在任务多、压力大的时候，想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致在工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

（三）创新动力不足，思想不够解放。

在工作中认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行，缺乏创新动力，思想不够解放。主要表现为：一是调查研究不够深入，工作上创新创造程度浅，解决难题办法少；二是对工作中存在的困难考虑的多，下大力气去解决的少，想法多、行动少。

（四）服务意识有待进一步提高。

有时过于强调原则性，没有从群众的角度去思考问题，为群众服务意识有所欠缺。

二、整改方向和措施。

通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的意见，不断实现自我提升，自我完善。

（一）加强政治理论学习，提高党性修养。

以后无论工作多忙多累，我都要切实地把政治理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分，做到活到老，学到老。重点学习中国特色社会主义理论体系、科学发展观，在基本理论的掌握、理解和运用上，做到深入而不肤浅；系统而不零碎；联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。树立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习相关理论知识，加强业务、经济知识的学习，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面，提高党性修养。

（二）积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。

在以后的工作中，我将进一步加强责任意识，提高业务水平，克服官僚主义和形式主义，牢固树立群众观点，忠实地执行党的群众路线。在以后的工作中兢兢业业，保持较高的工作热情和饱满的精神状态，丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，确保按时保质完成各项工作任务。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平，高标准高要求地完成好各项工作任务。

（三）立足本职工作，积极开拓进取。

在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，立足本职工作，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷，遇到问题多看多问多想，灵活运用合理的方法和措施，处理问题，努力把工作效果提高到一个水平。

（四）牢固树立全心全意为人民服务的思想。

牢记党的宗旨，一切从群众利益出发，急群众所急，想群众所想，始终把“从人民群众满意的地方做起,从人民群众不满意的地方改起”作为我们处工作的出发点和落脚点。要敢于、善于倾听群众的意见，把群众的批评当做鞭策自己的忠言，把群众的合理要求当做自己的事，始终尽力而为。切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，耐心细致地解释群众提出的每一个问题，时刻以一颗真心、一份真情，耐心、细致、合法的去做群众工作。

为转变干部作风、加强行政机关效能建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展“负责任、树形象、比业绩、促发展”干部教师“四风”建设活动。

通过“四风”建设学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务，对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员，只有转变教育思想和观念，不断更新知识，提高教育。

教学。

水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

在“四风”建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘的十二个春秋。我曾送走了一届又一届学生，不敢说“桃李满园”，也可谓“枝繁叶茂”，是一名称职的“园丁”。参加工作以来，本人始终拥护党的基本路线，全面贯彻国家的教育方针，自觉遵守国家的各项法律法规，热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，为人师表，模范地遵守社会公德，时时处处严格要求自己，教书育人，关心集体，团结、尊重同事，恪尽职守，严谨治学，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、文化业务素质及管理学生水平，自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派但很多方面有待改进和提高的人民教师。

教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书能人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者，小学基础教育者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，做名优秀的人民教师是现在之必须。

在“四风”建设学习后我有了这样的几点体会，这几点也是我今后工作中要努力实现的目标：第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三，有工作责任心，安于本职工作，重视教育改革和教育创新，有进取精神。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。树立“主人翁”意识，以校为家，以教为业，校兴我荣，校衰我耻。

第四，心态平和，在单位，要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，明确自身的“责、权、义”，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第五，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能；自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材；自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。

第六，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我们会把这次“干部作风纪律教育整顿活动"作为自己提高更新的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新突破。

江总书记在第三次全国教育工作会议上指出：“人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者”，“教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。”

升师德、规范师行、造就师才、强化师能”，使自己无愧于人民教师的光荣称号，使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。

四风问题怎么改，服务群众怎么办，好教师怎么当。

作为一名教师，在这次“四风”自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析、审视自己。

1、社会在发展，知识在更新。不学习，就跟不上时代的步伐。

2、我热爱教育，热爱工作、热爱学校。

3、教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面。

4、带着一颗“爱心”工作。

通过检查自己工作，学习生活的各个方面，我觉得存在一些缺点和不足：

1、工作有时不够机灵，遇到困难偶尔也会知难而退。

2、对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3、对待学生有急躁情绪，不够耐心。

发现问题后，对照检查分析原因，我今后改进与努力方面应该是：

1、勇于剖析自己，正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误。

2、加强业务学习，提高素质，吸取先进的教学经验、方法。

3、随时注意自己的言语、仪表、行为、给学生一种潜移默化的影响。

至于校方，有教师反映工作量考核方面存在“一刀切”现象，没有充分考虑不同教师在岗位考核方面的工作差异。教师们建议：工作量考核要考虑作差异，不宜完全量化和同样化。

同时对青年教师要更加地关注，对他们的专业成长和生活实际要有更多的更加有效的帮助和指导。

二、服务群众怎么办。

首先，我觉得我们所有党员同志要增强为民服务意识。一要明确密切联系群众的重要性。二要确定为人民群众服务意识。

其次，要做群众满意教师。一要通过各种学习不断提高和完美自我。我们应该思考如何对待学生、家长。我们面对的学生存在差异，我们要平等地善待他们，创建良好的学习环境，让他们学会关心、学会宽容健康发展。要虚心向群众学习，取人之长补己之短。二要做好本职工作。作为一名教师，我会履行自己的承诺，发挥好自己的教育热情，我们有责任让学生学有所得，让家长放心。要增强其他非党员教师交流，向他们宣传党的方针政策，要多了解他们的心声。与班中学生结成对子，在生活上多关心，多帮助他们，与家长多加联系，多了解沟通教育孩子的方法，争取家长的积极配合，把学生培养好。

同时要积极参加各类社会公益活动和主题实践活动，加强与群众之间的密切联系，多为群众尽一份心，出一份力，架起一座与群众沟通的桥梁，把为人民服务落实于实际工作中。

总之，我要努力做到以下几点。

首先，我要做一位充满爱心的老师。教育是爱的共鸣，是心与心的呼唤。教师只有爱学生，以爱为本，把爱心和微笑带进课堂，才能真正做到教书育人，得到学生的尊重和信任。特别是要更加关爱“后进生”

其次，我要做一名知识渊博的积极上进的好老师。我们必须勤于学习，充实自己。不要落伍，切不能被时代所淘汰。

再次，我要做一名富有创新精神的有责任心的好老师。教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书，有些人他教一年，然后重复五年十年甚至一辈子，有些人实实在在，每年都有创新，他们的成就是不一样的，有创新，才有发展。教师要明白：每一位学生都可以成才，只是成才的目标不同而已。

发扬艰苦奋斗，勤俭节约的传统，反对铺张浪费和大手大脚，坚决抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。坚持杜绝“吃、拿、卡、要”树立良好的清贫乐教、清廉、正气的形象。

三、好教师怎么当。

虽然谈不上是一位非常优秀的教师，但会朝着好教师的目标奋进。

（一）好老师要做到“两心”

平常心、进取心。

选择了平淡、选择了奉献，选择了默默无闻。我们要有一颗淡薄名利的心态。但要不甘人后，努力把工作做得出色。

（二）好老师要会爱自己。

1、要成为好老师，要爱惜身体。许多教师在超负荷的状况下工作，有些老师长期带病坚持工作。

2、要成为好老师，要学会自爱。

3、要成为好老师，要爱护家庭。

4、要成为好老师，要爱惜荣誉。

（三）好老师要做有心人。

（四）好教师有多角色。

1、首先是一个“慈母”

2、必须是一个“严父”

3、可以是学生的“朋友”

4、是学生知识的“引领者”

5、还应该是“学习者”

6、是学生的“偶像”

（五）好教师要善待学生。

1、多一点关爱，少一点指责。

2、多一点幽默，少一点刻板。

3、多一点情境，少一点空洞。

4、多一点示范，少一点说教。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇十七

在“兴学风、正会风、治玩风、促落实、提效能”主题教育活动，，通过对照检查，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：(一)进一步树立“一切以病人为中心”的服务宗旨。

作为一名医务工作者，救死扶伤、治病救人是我们身上不可推卸的责任，只有牢固树立为人民服务的思想，事事本着“一切以病人为中心”的宗旨，不计得失，甘于奉献，才能真正实现一名白衣天使的人生价值。在具体工作中，个人利益永远服从于医院和患者的利益，坚决杜绝“生、冷、硬”的现象，想患者所想，急患者所及，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都要从白衣天使的良好形象出发。

(二)村立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。

政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。我首先要提高思想理论水平，充实精神世界，修养道德情操。其次要学习专业理论知识和专业技能，学习新知识、学习新方法，提高工作主动性和办事效率、工作效率，为患者服务，为医院创收。

(三)树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。

我们的卫生事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在医改的路上，我们面临的任务十分复杂、艰巨，这需要以开拓创新的精神，通过大胆的实践和探索去加以解决。因此，我要敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，不安于现状，而是要大胆地投身到改革的生动实践中去，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

(四)树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，保持纪检干部的良好形象。

我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，由此入手，牢固地树立为人民无私奉献的精神。要把个人的追求融入为人民服务的事业之中。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，努力做一个无愧于党，无愧于人民的人。要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，始终保持那么一股勇气，一股锐气，不屈不找，勇往直前;坚决同腐败现象作斗争;在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听患者意见，想患者之所想，急患者急，忙患者之所需，同群众建立起水乳交融的关系。

总之，面对新的要求、新的任务，自己要振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，力争为医院的发展多作贡献，为人民群众的健康多做实事。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇十八

最近，习近平总书记在中央群众路线教育实践活动会议上强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决当前群众深恶痛绝、反映最强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

细读习总书记的这番讲话，字里行间透着一个“实”字，不免联想起习总书记在去年11月29日参观《复兴之路》时提出的“空谈误国，实干兴邦”，邓小平同志92年南巡时也同样提出要求“实干兴邦”。此次，总书记再次强调要出实策、鼓实劲、办实事，反对“四风”，就是要求各级领导干部要务实、扎实为民，不可纸上谈兵，只心动而不行动。在我们煤矿平时的工作中更应该脚踏实地，杜绝形式主义，这样才能使煤矿安全落到实地。

“反对四风”是一场及时雨，正当急需。习总书记的“反对四风”铿锵有力，掷地有声，但不容否认，恰恰也从侧面反应了当前我们领导干部在岗位上认识不到位、行为有偏差、缺少服务意识等作风问题，不仅成为当前国家各项事业发展的“绊脚石”，更影响着我们实现中国梦、实现中国特色社会主义伟大复兴的进程。习总书记的这一翻讲话就像是下了一场及时雨，及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。“反对四风”是一记警钟，时时敲响。“反对四风”严肃传达了中央对各级领导干部的严格要求，领导干部们要抱着“有则改之、无则加勉”的心态正确看待，同样，对于自身周边存在的形式主义和奢靡之风要勇于纠正。习总书记这番讲话就是一记警钟，时时敲响在领导干部们身边，时时告诫干部要坚持走好“为民务实清廉”的群众路线，洁身自好、扎实为民，切不可因一时糊涂或怀揣侥幸心理而有所“尝试”，切记警钟长鸣。

“反对四风”是一翻决心，需要支点。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心。本身很给力，但是总体上缺乏可靠“支点”，即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风一直为人们所唾弃，但仍如杂草般顽强存在，理论上各级领导干部都能明辨是非，但行动上却总有“失足”，缺乏制度结束是主因，如果能在原有基础上创新制度严加管理，四风就有可能被逐渐遏制。再加上领导干部的严于律已，从为民角度出发，全心全意服务，那么我们大家的“中国梦”就可及早实现。

作为一名公司处室负责人要坚持走前头、作表率，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则把各项工作落到实处。我认为“反对四风”主要应从教育先行、机制建设、激励惩处三方面入手，深入开展群众路线教育实践活动，确保活动取得实效。

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇十九

最新四风问题心得体会（优秀20篇）篇二十

四风问题是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。习近平在2013年6月18日在北京召开的中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出，四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。

当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。形式主义花架子，官僚主义特殊化，享乐主义不讲奉献，奢靡堕落搞三俗，党员干部不能以身作则，带头垂范，上梁不正下梁歪，党风不正社风败。有许多事情，严重脱离群众，失去党性，严重影响党的尊严和威信。习近平总书记在同全国劳动模范代表座谈时强调，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求，也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风。

一、“反对四风”是一场及时雨，应注重教育先行。习总书记的“反对四风”铿锵有力，掷地有声，就像是下了一场及时雨，及时督促提醒各领导干部要保持头脑清醒、随时认识自己、剖析自己。我认为要在党员干部中深入开展“入党为什么、当官为什么、执政为什么”的大讨论活动，既要以老一辈的典型事例进行正面教育引导，也要以反面例子进行警示教育，帮助党员干部树立“水能载舟、亦能覆舟”的忧患意识。特别是结合中央“八项规定”，抓好教育引导工作，使党员干部树立群众至上的理念，切实转变工作作风。

二、“反对四风”是一番决心，应注重机制建设。“反对四风”彰显了中央对于整治当前“四风”的坚定决心，壮士断腕的真正勇气。“反对四风”本身很给力，但是总体上缺乏可靠机制，即相应制度的约束。纵观中国五千年历史发展，“四风”问题一直为人们所唾弃，但仍如杂草般顽强存在，理论上各级领导干部都能明辨是非，但行动上却总有“失足”，缺乏制度约束是主因。一方面及时总结各地活动中的好经验、好做法，在原有基础上创新制度，建立密切联系服务群众的长效机制，并严加管理，“四风”就有可能被逐渐遏制。另一方面，继续坚持过去好的做法。如“三送”工作中的公开承诺、民情家访、激励奖惩等工作机制，爱心服务站、民情日记、台账等工作载体，可以充分借鉴应用。

用干部、凭群众公认用干部导向。其次，要强化督查调度。建立健全有效的责任追究制度，将目标责任落实情况作为各级党组织主要领导及其相关责任人实绩考核的重要内容。经常性开展督查调度工作，强调抓“一把手”、“一把手”抓，着力形成人人负责、层层负责、环环紧扣的落实机制，最终将工作的各项任务落到实处。

党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。我局结合自身工作实际情况开展了贯彻落实中央八项规定精神和《国家中医药管理局贯彻落实实施办法》的学习活动。我司领导高度重视，要求全司上下深入学习和领会文件精神，开展批评和自我批评，广泛征求各方意见，切实改进工作作风，认真自查，在工作中是否在“四风”方面存在突出问题。

密切联系群众是我党的三大优良作风之一，也是我们党能赢得民心走向胜利的重要保证。可是当前，群众反映强烈的一些现象渐成“小气候”，“四风”便是集中表现。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风严重违背了我们党的性质和宗旨，损害了党群干群关系，“四风”不除，就会像四道无形的高墙，把党员、干部与人民群众隔离开来，不仅严重损害党的形象和群众利益，还会左右人心向背，关系到党的生死存亡。

通过重温经典著作和支部组织的学习活动，我逐渐认识到：“四。

风”虽成不了什么“大气候”，但我们也绝不能任其发展蔓延。这次教育实践活动就是在向全党全社会表明，我们党对这些问题的认识是深刻的，解决这些问题的决心是坚定的。十八大以来，全党上下贯彻落实改进工作作风、密切联系群众八项规定，取得了初步成效，拉近了党员、干部和群众之间的距离，倾听群众的心声。党中央也有针对性地开了四个对付“四风”的药方，即“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，从我们中医的角度来说，既有日常的“食补”，也有关键时刻的“药补”。但从中也不难看出，如果能坚持做到“照镜子、正衣冠、洗洗澡”，就不会落到要“治治病”的地步了。

结合对文件精神的学习和自查、自我批评活动的开展，我认真剖析了自己在工作、学习、生活等各方面的缺点和不足之处，一是理论功底不高，运用理论指导实践不够。二是工作作风不实，求真务实的精神不够。三是缺乏创新意识，未充分发挥主观能动性。四是对政策法规研究不够，工作方法较为简单。五是欠缺政治敏锐性，对当前形势缺乏宏观把握。

究其原因主要是由以下几个方面造成的：

一是政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。二是工作留于形式、表面未能切实站在群众利益和全局利高度考虑问题。三是群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化。

人民无私奉献的精神，把个人的追求融入到党的事业之中。要保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作上，要深入实际，联系群众，倾听群众的意见，想群众之所想，及群众之所急，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平，尽心尽力把自己的工作做好，不辱使命！

通过参加我院xx院长举办的群众路线教育实践活动学习班，自己受到了教育，得到了启发，受益非浅。

人民赋予的权利，以权谋私、贪污腐化，甚至给国家造成了财产的巨大损失，完全背离了人民群众，走上了犯罪的道路。在新形势下，发展与改革面临拐点的关键时刻，脱离群众、消极腐败的危险更加尖锐地摆在全党面前。中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化，果断部署在全党开展群众路线教育实践活动，十分及时，相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀和忧患意识。

通过扎实有效的群众路线教育实践活动，引导党员干部树立群众观点，弘扬优良作风，解决实际问题，使干部作风进一步转变，与群众关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，保持党的先进性和纯洁性。

群众路线教育实践活动要着力解决群众反映强烈的突出问题，突出作风建设，坚决反对“四风”，反对形式主义，要着重解决工作不实的问题；反对官僚主义要着力解决在人民利益上不维护、不作为的问题；反对享乐主义要着重克服行乐思想和特权现象；反对奢靡之风要着重解决挥霍浪费和骄奢淫逸的不良作风。

期抓、经常抓，形成常态化机制。中央提出按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，开展深入的教育实践活动。要求我们与党中央在思想上、行动上保持一致，认认真真贯彻落实。

自己是一名医务工作者，一名普通干部，在这次教育实践活动中，要认真学习有关书籍和文件，联系自己思想上有无错误认识，分析原因，不断提高认识，提高觉悟，坚定理念和信仰，与中央始终保持一致，认真把群从路线落到实处。

当前，在全党深入开展以为民务实，清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大决策，按照局里组织的党的群众路线教育实践活动的计划安排，我认真学习了习近平总书记在中央召开的党的重要讲话，精神和《记群众路线—重要论述选编》《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行勤俭节约，反对铺张浪费—重要论述选编》三本书受到了深刻的党的优秀传统，再教育，加深了对党的群众路线，教育活动中“照镜子、正发冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解，增强了以为民务实清廉为价值追求及着力解决形式主义，官僚主义，享乐主义和奢侈之风，这“四风”问题的整改意识，责任意识和自觉性。

一，通过学习进一步认识到，党的群众路线不仅是我们党的根本工作路线，更是我们搞好司法建设各项工作的生命线，回顾历史，从延安整风，党的基本路线教育，整党和端正党风教育，“三讲”集中教育，“三个代表”重要思想学习教育，保持共产党员先进性教育，深入开展学习实践科学发展观到现在的党的群众路线教育实践活动教育，我们党都是在不断的总结经验，自我完善，自我发展，从而克服了一个又一个艰苦险阻，从胜利走向胜利。当前中央在全国开展的党的群众路线教育实践活动，我认为是完全必要的，是非常及时的。

量，激发群众创造，集中群众智慧，为我局各项司法行政工作的顺利开展提供有力的思想，作风和组织保障。

二、通过学习进一步认识到清除作风之弊，行为之垢，时不待我，必须痛下决心，彻底整改。

在党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平总书记明确指出，必须集中解决形式主义，官僚主义，享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”是当的健康肌体中的一颗毒瘤，也是横在党员干部群众之间的一堵高墙，严重阻碍党的群众路线的贯彻执行落实，损害党群干群关系，败坏党的形象，割裂党和人民群众的血肉联系。这次教育实践活动的最大特点，就是聚集作风建设，坚持以上率下，把反对“四风”作为教育实践活动的重中之重，从活动一开始，中央领导集体就率先垂范，从自身做起，联系实际，查找问题，边学边改，边改边查，为我们做出了榜样，对照中央列举的22种“四风”问题表现，我认为在我们司法局从我个人身上都不同程度的存在，主要表现在，单位：一对司法事业长远发展的全局性战略性问题缺乏深入细致的思考和研究，二，改革和创新社会管理的力度还不大，三，与干部职工特别是司法所干警在工作生活上沟通、交流较少，四，解决基层司法所在人、才、物方面的困难和向基层倾斜的的思想没有完全落实到位。五，深入基层一线调查研究工作做得不够，以至于形成的文件有一些不具备可操作性。六，队伍建设在机制方法手段上还需创新。七，发文件提要求多，到基层实际指导少，使下面抓工作没有头绪，无从下手。个人方面：在形式主义上主动学习较少，大都是被动学习，工作作风不够深入，深入基层和群众面对面解决问题少，群众找到司法所解决问题的多。在官僚主义上与村居干部接触多，与普通老百姓面对面接触少，在所里时间多，下村居时间少，在享乐主义方面，考虑自己是司法行政工作的老兵，进取心不强，有船到码头车到站，存在做一天和尚撞一天钟的思想，考虑工作少了，考虑自己的时候多了，虽然没有影响工作，但也没有创造性开展工作。在奢靡之风方面，我个人没有贪图富贵的思想，况且现在不愁吃不愁穿不愁住，不缺钱花，比上不足，比下有余，只求心安理得的干好自己的本职工作就行，有时也有一些心里不平衡，有一些攀比心理，想过好生活，有时给别人办事也接受了一些土特产等，总之，对于上述问题，潜藏的危害，并不是自己没有意识到，二是对自己要求不严造成的这些都有待于在这次教育实践活动中深入查摆，彻底整改。

总之，我一定要通过这次群众路线教育实践活动，对照检查自己，针对自己存在的问题，提出整改措施，认真开展批评和自我批评，真正做到查找问题，边学边改，边改边查，不搞形式，走过场，做好整改工作。让领导和同志们满意，让群众满意，确保教育实践活动取得实效。