合作是人类社会发展的重要基石，它能够带来共同的利益和成就。下面是一些合作案例的总结和分析，希望对大家在合作中能有所启发。
合作带来的快乐（通用21篇）篇一
我的快乐寄托在一只狗上，它的名字叫“豆豆”。它是“汪汪”来我们家之前的那条看门狗。“汪汪”只不过是妈妈怕我伤心给我买的，可它永远替代不了“豆豆”在我心目中的位置。
“豆豆”是我们的最爱，也是大家的开心果。我记得它是一位奶奶送给我们的，那时它才生下来几个月。我们拿到它后，一直轮流抱它，简直太招人喜欢了。直到奶奶说不能再抱了，再抱就会死了。听了这话，我们二话没说，就把它抱给了妈妈。妈妈为它准备了一个大“屋子”，里面放了点棉花，“豆豆”就在那大“屋子”里住下了。等它长大了一些，我们对它更是喜欢，恨不得每天都能看见它。我记得，最有意思的是它睡觉的时候。如果它很想睡了，但又没睡着，我们就会把它包进衣服里，然后抱在怀里，左右轻轻地晃动，就想过家家一样，抱它的人是“妈妈”，“豆豆”是宝宝。还有一种情况是“豆豆”在大“屋子”里睡着了，我们就在自己的手中放件衣服，再把“豆豆”抱上来放在衣服上，它居然没有察觉，还在呼呼大睡。过年回老家，我们带它一起回去，有好多人围过来看它，还不时赞叹：“多好看的一条狗啊！你看，这毛卷卷的，太好玩了！”我们要去爸爸老家的时候，就把“豆豆”留在了妈妈的老家，听说它在那儿“吃”了不少的鞋子，真是超级大“吃”货啊！
有“豆豆”的时光是快乐的，有“豆豆”的时光是幸福的。生活中只要有“豆豆”在，我就感到比得了金银珠宝还开心，生活因“豆豆”而精彩！
合作带来的快乐（通用21篇）篇二
那是什么？像玉一样洁，像烟一样轻，像银一样白！飘飘洒洒，纷纷扬扬的——是雪！它从天而降，亲吻着大地。
我和赵喆走到一个公园，我伸出舌头接住一点小雪花尝一尝，像味精，却不鲜，像海盐却不咸，像白糖却不甜。赵喆搞了一个大雪球，我一看临阵脱逃，那个顽皮的雪球砸到了我的.书包。我东挑西拣，终于逮到了一个大雪球。“哈哈！有人要完蛋了！”我仇视着那个胖乎乎的身子，纵身一仍没打到。我又随手捡起块雪球扔了过去，天空上的雪球仿佛导弹似的，又如小小的蓝精灵在跳跃。赵喆忐忑不安，脸背后，生拍被砸到脸。一个雪球扔过去，未命中，我藐视他“怕死鬼”，又拿了一个雪球，他把头一转，我用力一扔，不偏不倚砸到了肚子，我仰天大笑。顿时，一个雪球像复仇女神，“巴巴”一声砸到我的头。我愤怒了“投降！”（耍他的）偷偷摸了个雪球，雪球火的想红太狼手中拍人不眨眼的平底锅，一砸把他脸完全包住了。我捧腹大笑，他则使出暗器——冰球。“靠！疼！不对，是凉！”我大叫“停战，回去吃饭！”
小雪花慢悠悠的飘着，洁白的地面上留下了一个个脚印。
合作带来的快乐（通用21篇）篇三
微笑的本身就蕴藏着其很大的魅力，它让我们所有的人都无法拒绝它的感染，总在它下所有的烦扰，而放怀大笑与拥抱快乐。
面带微笑我们可以用充满了阳光的心绪伴春天翩翩起舞。我们在微笑中歌唱阳光明媚，歌唱生活的美好，让歌声感染身边的每一位听众，一展人生的绚丽。我们在微笑中将阳光接力，让自己的快乐来一场友情传递，释放尘世的要旨！人，活着就要让微笑绽放绚丽的光彩！
其实，微笑还可以带给人面对困难的勇气，曾记得自己有过一段永远都无法忘记的艰难灰暗的日子，是亲人与朋友关怀的微笑与温暖给了我支持与勇气，陪我度过了那一个个痛苦的日子。经历过后更让我懂得人在困难时，原来是那么需要别人与自己的微笑，有了会心的微笑才感觉心的温暖，才有勇气去承受煎熬哦！
所以，在生命中，我们可以选择赞许和欣喜，但不能忽略微笑;我们可以选择愤怒和沉默，但不能放弃微笑;我们可以选择悲哀和失落，但不能拒绝微笑啊。微笑无语，蕴含的意境却胜过千言万语，却可以带给我们很多希望与勇气！
微笑吧，我的朋友们！尽可能地让自己面带微笑吧，让微笑带给你一份好心情，让微笑温暖你受伤或冰冷的心！也请记住给你身边的人多一点关怀的微笑，带给他们一些快乐。付出应是无私的，所以送别人微笑或许也是我们的使命吧。毕竟无论怎样，相信这世界是充满爱的，如有微笑的点缀，相信会更美好！
选择微笑吧，用信任的、感激的、可爱的深情的、坦荡的、开心的、无私的微笑组合成阳光的七彩，跟身边的世界做一次美好的交流。
我们时常微笑着，于是，快乐常驻我们心中;于是，爱在我们心中永久地荡漾着！
你是我生命中最美的风景，美如一道精彩的虹。
合作带来的快乐（通用21篇）篇四
星期天，我早早地从梦中醒来，逗醒了爸爸。我凑近爸爸，认真地说：“爸爸，今天我们一起把家里的卫生打扫干净吧。“对呀，女儿，你快叫妈妈她今天不要打扫了，让我们来就可以了。”我一滑碌下了床，兴匆匆地下楼，把我们的决定告诉了妈妈。妈妈笑呵呵了：“好好好，那我可以休息了，谢谢你们喽。l”
说干就干。我和爸爸立即开始了“卫生大战”。
我拿着抹布，从一楼到三楼擦了个遍。接着，我走进了自己的房间，把地板擦了起来。“刷刷刷”，抹布和地板之间发出的声音真美妙。挨到清理书柜了，我先把书全部拿出来，然后找了一个大袋子，把没用的书和纸头装进了袋子，把有用的书暂时放到了同一个地方。接着，擦起了书柜。我快速地将书柜擦了几遍，嗨，真累！只是一会儿工夫，我的额头上就渗出了豆大的汗珠。看着整齐的书重新放置到书架上，我甜甜地笑了。不知啥时候，我和爸爸打扫卫生的声音把姐姐给吵醒了。姐姐跑出了房间，揉揉惺忪的睡眼，撅着小嘴说：“好啊，你们竟然瞒着我，为什么不叫上我？”我和爸爸连说对不起，妹妹气消了，随即加入了我们的行列。她拿了一块抹布，干得可起劲了。
“小强！”扫厨房的我大声喊着：“啊！差点把我给吓死我了，讨厌的死蟑螂！。”突然，又蹿出了一只活蟑螂。“岂容它撒野”，我追追打打，费了九牛二虎之力，终于把狡猾的它送上了“西天”。
最后我们进了厕所。一走进去，就看见了地面上的一大群蚂蚁，真令人烦心。眼疾手快的爸爸出手了，只见他盛了一脸盆水，猛地一冲，就把令人心烦的蚂蚁送到沟里。我长长地吁了口气：“干得漂亮！”
所谓“人多力量大”，“众人拾柴火焰高”，一点没错。过了个把钟头，我们三人打扫顺利结束。妈妈看见都家中这么干净了，就奖励我们中午去饭店吃饭。听了妈妈的话，我们心里美滋滋的。
哦，告诉你，其实，最让我感到快乐的不是吃饭店，而是体会到了劳动可以让人感到无比快乐！
合作带来的快乐（通用21篇）篇五
团结就是力量，合作就是桥梁。每当我在窗前看到那个红彤彤的“中国结”时，就会想起我的好友乐乐。
记得一次劳技课，老师让我们用有限的材料，制作一个中国结。真没想到，小小的中国结里竟会包含这么多技巧。听着老师讲就和听天书一样。同学们听得也都糊里糊涂——太难了!拿到东西，我便和乐乐琢磨起来。他掏出笔记本，把随堂记的东西翻出来一起和我讨论制作的步骤。我们先把一根红绳的一头用大头针固定在大塑料泡沫上，然后在两边钉上一个大头针，再把红绳绕过大头针。可中间的.部分太复杂了，我和乐乐看着书都眼花缭乱。我们只能凭着上课听得一点东西来盘。
我们把中间的红绳打成盘结然后在串在一起。我和乐乐分别做。我把红绳打成个小洞再把绳串过去。这时红绳不知被什么力量给抻了过去，刚打好的一个结一下子就化为乌有了。原来是乐乐在那边打盘结的绳子不够用，使劲抻了一下，这一下不要紧，我的盘结坏了，他的也乱了，我们之前的努力全白费了。我一下子就火了，对着他就大吼起来：“你干什么呀?前面做得都让你毁了，你怎么就这么笨呀!不跟你合作了”!我把东西摔在桌子上，坐在座位上生闷气。
一节课转眼过去了，我平静下来，觉得自己不应该发脾气，做任何事情都要讲究个过程的，不可能都是一帆风顺的，于是想和他和好。我偷偷地瞟了他一眼，发现他的眼角竟然挂有泪痕，我深深地自责起来。
第二天，他主动找到我说：“对不起，我昨天不是故意的，希望你别记在心上。我知道我笨连累了你，所以我搜集了有关中国结制作的资料。我一看，为之一惊，心里总觉得酸酸的，“对不起”“谢谢”这几个字到了嗓子眼儿又咽了下去。
开始的部分我们还是按照原来的步骤做了起来，到了中间盘结的地方——这也是最为复杂的地方，他放慢了速度，我也有意识地放慢了来迎合他。一个结在他手中成型后，他就把它先固定，然后帮我按住一个结的尾端好让我做下一个结的开始，就这样他帮着我，我帮着他，“中国结”做得异常顺利。可是新的问题又出现了，到了结尾的地方，穗儿不知如何弄了，书和资料写的不是很详细，我们怎么也编不出来。这时，乐乐灵机一动，他把会做的同学叫了过来，让他们教我们怎么做。刚才还山重水复的我们终于开窍了，不一会，如红似火的“中国结”在我们手中诞生了!
这件事使我深刻体会到了合作的快乐。
合作带来的快乐（通用21篇）篇六
暑假里，我到外婆家。
在那里我无所是事，没人管我。我闲不住，便跟着小表哥较量起了象棋。可我的棋太“臭”总败在了下风。这天，也不例外。在早上我一起来就催着小表哥下来下一盘象棋。小表哥是个象棋迷，看见有人在下象棋就马上挤过去全神贯注地看，有时还这里点那里指的。棋排好了，我先来一个牵中“炮”。小表哥还是老招：以守为攻。起“马”盯着“小卒”不放，这也是我意料之中的一步棋。这时，大表哥挤了过来，和我们凑凑热闹。他的棋也与我一样“臭”，接着我要先下手为强：起“马”出“车”。可我万万没想到的是在我要把“车”移到中格的时侯，大表哥居然把我的手给挡住了：“你这样走，不是让他的‘炮’白白‘吃’了你一粒棋?”我恍然大悟，立马把手伸了回来。
接着，大表哥上“炮”，我看了看这步棋是何用意：原来是要来一个双“炮”齐攻呀!嘿嘿，这招妙。我暗暗佩服大表哥。接着，小表哥还是以内为主要防线，起“马”。唉!我们的进攻失败了。这时，小表哥的“车”拉到了中间，正对着刚才那只“炮”，大表哥脸上的笑容马上不见了，束手无策：“那‘炮’不就肯定完了!”他正在干着急，想得脑子全乱成了套。我眼睛一闪，嘿!这一步。我把“车”一移，大表哥一看，冷冷冰冰的脸面顿时变得红彤彤的了。接着我们俩并肩作战，“车马炮”兵临城下“杀”小表哥个措手不及。一刹那间，我们齐心协力左来一个“将军抽车”，右来一个“马后炮”，“杀”他个片甲不留。过了不到三分钟，小表哥就只剩下一只“将军”了，他只好向我们认输。俗话说：“三个臭皮匠赛过诸葛亮。”这句话说得太对了!
这真是一次快乐的合作呀!
合作带来的快乐（通用21篇）篇七
微笑，是一个有魔力的东西，如果你使用了它，你就会从一个严肃的人，化身为一个充满活力，幸福的人；它还会给自己和他人带来欢乐；它还能改变一个人对你的看法；它还能化解仇恨与误会……总的来说，微笑是美好的。谈到微笑，便让我想起了几件事。星期五时，我在学校外的店铺里买东西，递钱时，我犹豫不决，到底是买这个，还是买别的呢？手里的钱，一会儿进，一会儿退，不知道是要干什么。最终，钱还是落到了阿姨的手中。
阿姨看了我这一举动，还以为我在变魔术呢！阿姨被我逗乐了，给了我一个灿烂而又朴实的微笑。看着她笑，我也笑了，紧接着，我们对视一笑。此刻，我的心里像吃了蜜糖一样甜，又得意得像一位刚打了胜仗回来的大将军。这一刻小小的微笑，不仅让我快乐了，而且感觉阿姨仿佛变年轻了几年，似乎这不是我以前认识的那位整天板着脸在那里结账的点小贩了，而是一位真真实实的、会笑的阿姨。还有一次，一位陌生的阿姨向我问去新景幼儿园的路怎么走？我指着斜前方，告诉她在那儿，说罢，她说了声谢谢你啊，小朋友。说完，赠给了我一个充满感激、真实的微笑，望着那位陌生阿姨眼睛眯成一条缝的样子，我的脸不禁微微发烫，自己也情不自禁地笑起来。俗活说得好，赠人玫瑰，手有余香。
就像我，赠了人“玫瑰”，获得了人家的一个微笑，这个微笑，我觉得用千金来买也抵不上，因为这个微笑让我们双方都得到了快乐——阿姨得到的是找到了地方的快乐，而我的快乐是帮助了别人的快乐。这微笑，饱含了感激和心意。微笑，是个很重要的东西，因为它可以带给我们快乐，可以让世界都变得美好。只要我们能用微笑面对他人、面对生活，那我们的世界一定是充满欢乐的！
啊，谁不喜欢那甜美的？像蓝天上的一朵浮云，像夏日里的一阵徐风，像鲜花轻轻地点头。
清晨，朋友的一个微笑，会使你一整天都充满信心；夜晚，母亲的一个微笑，能让你睡得更加香甜。
我总在寻觅，寻觅令人陶醉的微笑。
一间温暖的屋子里，孩子正低头向母亲认错。是的，他不应该犯下这样的错误，现在他只能等待着母亲大发雷霆，然后叹息而去。出乎意料地，母亲笑了，母亲露出了舒心的微笑。她轻轻地抚摸着孩子的头，微笑着说：“知错就改，还是好孩子。”孩子哭了，抱着母亲感动地哭了。
一个明亮的教室里，两个男孩追逐奔跑着。突然，“咣当”一声响——一位女同学的文具盒被他们碰倒了，铅笔、橡皮撒了一地。我知道，一场急风骤雨即将来临。可她捡起文具，微笑着说：“没事，你们继续玩，只是别在教室里玩了。”那两个男同学点点头，羞愧地跑出了教室。
一辆拥挤的公共汽车上，人们肩挨着肩，脚碰着脚，挤得透不过气来。又上来一位满头白发的老爷爷，他拄着拐杖，摇摇晃晃地站在那儿。“爷爷，您请坐。”一个梳着羊角辫的小女孩微笑着站了起来。全车人向她投去敬意的目光。她微笑着站在那儿，一站又一站。当我目送她下车时，竟发现她的脚有点跛，我感到她的微笑更甜美了。
呵，微笑，你就在我身边，为我所拥有，为我所呼吸。
呵，微笑，因为有了你，生活更美好，世界更美好。
合作带来的快乐（通用21篇）篇八
下了一夜的大雪终于停了，推开窗一看，外面一片洁白，大地好像盖上了一层厚厚的棉被，棉被上绣着朵朵绽开的梅花。（那就是人们的脚印）我迫不及待地拿着铲子向门外走去，兴奋地在门口找了一片空地，准备堆个大雪人。
突然，一个雪球打在了我的头上，洒落在我的脖子里凉丝丝的，吓了我一跳，我抬头一看，原来是楼上的甜甜姐姐呀，我对姐姐说：“我们一起合作堆雪人吧。”姐姐说：“行啊，我来分工。”分工完我们就开始了堆雪人，我滚一个雪球，姐姐滚一个雪球，雪球越滚越大，然后我们又费九牛二虎之力把雪球拼在一起，雪人快成了，姐姐回家又拿了顶红帽子和一条红纱巾，我回家拿来了红萝卜和青辣椒。用什么做眼睛呢？这时，在二楼住的小明哥哥看见我们在堆雪人，也加入了我们的行列，听说雪人还缺眼睛，二话不说就飞快地跑回家拿来了两个黑色的围棋子当雪人的眼睛。在我们几个小伙伴的精心制作下，一个头顶小红帽，身披红纱巾，红萝卜鼻子，绿辣椒嘴巴，一座非常漂亮的雪人展现在了我们的面前。哇！这哪像堆的雪人，这就是传说中的白雪公主耶。我们立刻为我们的劳动成果欢呼雀跃地跳了起来，就连路过的叔叔阿姨都对雪人赞不绝口，都说雪人堆得真好。
雪，给我们三人的合作，带来了快乐，带来了无限的乐趣，带来了美好的心愿。我们三人你看看我，我看看你，都为这次团结合作给我们带来得快乐而感到高兴。虽然我们的衣服都湿了很多，但我们心里很温暖。
合作带来的快乐（通用21篇）篇九
天气晴朗，鸟语花香，我们如愿地来到室外，玩起了气球。
我们先分气球，女孩子们先拿到了气球，俗话说：女士优先。然后是新来的同学拿，最后才是我们的男生。
到吹气球的时候，我奋力地吹，居然怎么吹都吹不起来，最后我拿了打气筒才勉强打成了鸡蛋的大小。
正当我们玩得高兴时，一阵突如其来的响声把大家吓了一跳，原来孙燕琪的气球爆炸了！孙燕琪坐在楼梯口闷闷不乐，老师发现了他，问了才明白孙燕琪被爆炸声吓到了！宋老师说不要怕，只要吹小一点就可以了。之后孙燕琪就恢复了笑容。我还和瑞瑞玩打气球，就是一个人把气球扔上天，等球落下来时，再把它打过去，然后来回拍。
今天的作文课真有趣，真希望下次再去室外。
合作带来的快乐（通用21篇）篇十
有人说“喜欢读书，就等于把生命中寂寞的时候，变成了享受的时光。”我喜欢读书，我觉得一本好书，就是一个神奇的世界，它让我乐而忘返。
上幼儿园的时候，我因身体弱常常呆在家里，因此书成了我的好伙伴，我也像着了魔一样，有时流泪，有时笑，有时唱，有时跳。我被安徒生爷爷写得《卖火柴的小女孩》感动而流泪，我被猪八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……随着年龄的增长，我在书中认识了酒助诗兴，挥毫泼墨的“诗仙”李白；满面愁容，为国担忧的爱国诗人陆游；追风逐电，擒魔降妖的齐天大圣……和他们对话，感受他们的喜怒哀乐！
闭上眼睛，我甚至能感觉到民族英雄、圣贤们就坐在我面前。一次次回味中，用心体会文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国襟怀。周恩来“为中华之崛起而读书”的伟大抱负和胸怀！他们教我爱国、明理、立志！童年因书香而快乐！
缕缕墨香犹如点点甘露滋润我的心田。在油墨的芳香中，追随着诗人的脚步，我来到了革命圣地延安，我仿佛听见了延河叮咚的流水声；闻到了枣园梨花的清香；看到了南泥湾大生产热火朝天的场面；感受到了杨家岭会场庄严的气氛。眼前仿佛出现了伟大领袖毛主席站在天安门城楼上宣布：“中华人民共和国成立了！”的激动人心的一幕。这让我认识到，今天的幸福生活来之不易，我要努力学习，让中华民族永远立于世界民族之林。
读书我享受了快乐，也接收了许多收获，读书提高了我的阅读和写作能力，童年，因书香而快乐精彩。
我读书，我快乐！
合作带来的快乐（通用21篇）篇十一
“同学们，你们在暑假要找个时间把校报卖掉，这样能……”郦老师在广播里滔滔不绝地讲着，可我们却已经愁容满面。
“嘿!咱俩一起去吧!”说话的正是我的知心好友唐正辞，“路上还能玩一天呢!”
几天后，我们俩如期到了一起，边走边聊，十分开心。
“嘿!那边有目标了!”唐正辞打断了我的话，我们俩一起跑过去：“叔叔，这是我们……”
那位叔叔理也不理我们，径自走了。
“真是的!”我有些气馁。
“啊呀!有什么关系，不是有首歌说：‘世上总会有哑巴’吗?”
我笑得差点瘫了下去。
“嘿!有了!”我又发现了目标，“老奶奶，您好，这是我们学校的校报，我们是来义卖的，请您买一份吧!”
老奶奶笑着问：“多少钱?”
“人家五块我一块!”唐正辞凑了上来。
“好，我买一份!”老奶奶摸了摸我们的头，说。
几经周折，校报终于卖完了。
“耶!”随着“咔嚓”一声，我们俩的笑容定格在画面上……。
合作带来的快乐（通用21篇）篇十二
书是一叶扁舟，能带我在知识的海洋里遨游；书是一阵清风，为我们驱赶心灵的燥热；书是人类进步的阶梯，催促人们步步向前。所以我喜欢读书，喜欢阅读，它们给我带来了无限的快乐。
小时候，望着蔚蓝的天空，坐在妈妈的怀中，听那几个耳熟能详的故事。在慢慢的思考着，沉思着。理解着人物的个性，心理活动。渐渐的，我开始喜欢上书了。
小学一年级时，慢慢地我开始学会认字了。妈妈的阅读已经不能满足我的需求了。于是我便尝试着读书。虽然有些字看不懂，但我仍然慢慢地尝试领悟着。渐渐的，我真的开始能够独立阅读了。我又找来了几本书，又尝试慢慢地阅读，这次我一字一字地看，看看能不能找到四字词语，以便我日后的积累。
渐渐的，我开始领悟书文人物的个性，因为我之前看书就像囫囵吞枣。读到五年级的时候，我开始“博览群书”。《水浒传》中林冲的刚正不阿，宋江的仁义待人，李逵的直肠直肚。《三国演义》中赵云长坂坡救阿斗胆量过人，关云长的单刀赴会，诸葛亮的聪明才智......都让我无不动容。就这样，日复一日，年复一年，我真的喜欢上了阅读。
莎士比亚曾说：“书是全世界的营养品。”自从阅读后，我的思维敏捷多了。也让我们一起读书，努力增添精神粮食吧！
合作带来的快乐（通用21篇）篇十三
书是一个指南针给我指明前进的方向；书是一个明亮的火把给我照亮前进的路；书是我的良师益友，教我知识，跟我一起嬉戏玩耍。读书让我放松心情，受益匪浅，积累了好词好句。读书给我带来了无尽的快乐！
读书让我放松心情!当我开心时，拿出自己最喜欢的一本书开始阅读，将自己的开心事倾诉给书，让它和我一起分享快乐；当我伤心时，拿出自己最幽默的一本书，读到书中人物的搞笑事情、动作、语言时，我会忘记伤心和书中人物一起搞笑的继续感染其他读者；当我难过哭泣时，我就会拿出自己最“信赖”的书朋友，将自己的苦恼告诉给它，它会“哄”我开心，让我停止哭泣，回到开心的心情……读书可以让我放松心情，舒展身心，会在我伤心难过时，读书让我忘记苦恼，快快乐乐地读书！
读书让我受益匪浅!读一本好书会让我学到一个主人公的品质，让我感到无比的开心快乐。《西游记》让我明白了做人要勇敢，忠诚与他人，做事要坚持不懈，有始有终；《女生日记》让我明白了要诚心诚意的对待朋友，朋友有困难时，想尽一切办法帮助朋友；《假如给我三天光明》让我明白做人要有梦，为梦而坚持……每一个道理又让我在成长的记录本上记上了一笔。这些道理让我变得更加完美，读书让我明白道理，让我做的更好，我高兴万分！
读书让我积累了好词好句！“不懂笔墨不读书”，每次读书时积累里面的好词好句，并试着在写作文的时候加入运用。有一次，老师布置了一篇写景的作文，昨天我刚读了几篇写景文章，积累了里面很多好词佳句，写作文时，好词好句从我脑袋里蹦了出来，这次的作文我写的非常成功，老师发下来，我得了100分，老师还给了我一句评语——读你的作文，真是一种享受。还当了例文给全班同学听，当时我心里比吃了蜜还甜，这都是读书的好处！
读书可以让我放松身心，读书可以让我明白道理，读书可以让我提高写作能力，！
合作带来的快乐（通用21篇）篇十四
我家有两台电脑，一台是我的，一台是爸爸的。电脑给我们带来了快乐。
电脑上网后就能玩各种各样的游戏，他们丰富了我的课余生活。我最喜欢“雏鹰网”上的“蛋蛋武士”游戏。这个游戏里面有五个蛋武士，它们都是绿林好汉，武艺一个比一个厉害。开始，我只能打败第二个蛋武士。后来，我慢慢地掌握了窍门，“本领”就变大了。我就能战胜第三个、第四个蛋武士。最后，我把武艺最高强的第五个蛋武士也打败了。
电脑网上还有各式各样的新知识。爸爸每天都上网看新闻，了解天下大事。怪不得爸爸“肚子”里有许许多多的知识。
电脑还可以用来发e-mail，互相交流信息和感情呢！如果你做好了一张新年贺卡，只要轻轻按一下鼠标，就可以把它同时发给你的亲戚朋友。即使要发成千上万张，也只要按一下鼠标就行了。电脑的本领真大啊！
电脑除了可以学知识，还可以学打字。我打字的本领就是在电脑键盘上学会的。学会了中、英文输入，我就可以在电脑上做作业了。电脑上做作业时，如果有差错，只要删除就可以了，再也不要用橡皮擦了。打印出来的作业整洁、漂亮。
如今，电脑成了我形影不离的朋友。我一定要学好电脑。
合作带来的快乐（通用21篇）篇十五
在这个班里，我有四个好姐妹——嘉欣、雨婷、企雯还有晓灵。她们带给了我各种不同的快乐。
嘉欣带给我的是音乐的快乐，我喜欢唱歌，她也喜欢。去食堂的路上，我们会合唱一些流行的歌；在上宿舍的路上，我们还会唱歌；在下课的时候，我们也会唱歌。无论在什么时候，我们都会唱歌。
雨婷带给我的是电视的快乐。不是说她会买电视给我，而是说她会和我聊电视节目的内容。我们两个都喜欢看《快乐大本营》，所以每周回校后，我们都会聊这一期的《快乐大本营》有哪些搞笑的台词。每次都会让我们笑得前俯后仰，都快喘不过气来了。
企雯带给我的是疯癫的快乐。她平常在宿舍容易“发疯”，而且她的“疯”常常是“平地一声雷”。说来就来，毫无预兆。使我容易被她的疯癫给打倒。她还真是没有愧对我们给她的“谢娜后代”的称号啊！
晓灵给我的是书本的快乐。在我中午不想睡的时候，找她借书是最好的办法。全宿舍，她的书籍储藏量最高，可以说是应有尽有啊！
以上就是我的四个姐妹带给我的四种不同的快乐。怎么样，很丰富吧！在这种快乐的氛围了生活，真是太好了！
合作带来的快乐（通用21篇）篇十六
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得没错，在日常生活中，我们常常以书为伴，以书为侣。
从小，我就喜欢看书，妈妈也经常带我去书店里看书。那时，我常读的一本书是《唐诗三百首》，我能把李白、杜甫的一些诗词背得滚瓜烂熟。妈妈便夸我：“真棒！以后你一定可以成为一名文学家！”听了妈妈的话，我仰起幼稚的小脸，朝妈妈扮了个鬼脸。可是，这句话已在我心里悄悄生根，以后，我一定要多看书，成为一名文学家。
记得有一次，老师让我们写一篇关于小动物的文章，可我绞尽脑汁，也想不出什么好题材。于是，我求助妈妈：“妈妈，您来教我写作文，好吗？”妈妈听了后，向我缓缓走来，说：“你知道为什么你不会写吗？因为你平常只看童话一类的书，不多看看其他类的书，如：科普类、生物类、历史类等等。一定要全面，懂吗？”从那以后，我不只看童话书了，只要是对我有益的，我都看。
在我读书时，我还有一个习惯，就是看到好词佳句，我都会把它抄在一个本子上。渐渐地，我积累的好词佳句已经很多了，所以我的水平也提高了许多。每次写作文，同学们都千篇一律地重复写，而我的'脑海里总源源不断地蹦出那些优美、新颖的词句，使我有了与众不同的写法。这一切，自然归功于课外读物了。老师、同学们也常夸我，把我誉为“小作家”，使我感到成功又近了一步。这时，我便真正地感受到阅读给我带来的快乐是无穷的。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”从现在开始，我们要珍惜身边的每一分每一秒用来认真读书。阅读，给我带来了快乐、带来了幸福，让我拥有了美丽的梦想。
合作带来的快乐（通用21篇）篇十七
经常，教室会像一个硕大的游乐场，呼吸着同样的空气，却还那般欣喜。我们踩着操场上的阳光，把秋千荡出各种花样，望着蓝天，唱着属于我们的歌。微笑，纯的没有一点杂质。
这就是我们，这就是八7班。会在枯燥乏味中找乐趣的我们。对于我们一点点小的快乐与希望都能支起整颗心的我们。
辩论会，是我们最喜欢的活动之一。由我们自己主持，自己策划，自己比赛。我喜欢看同学们个个争得面红耳赤毫不相让的场景。虽默默无语，却独自一人享受班集体合作与竞争的双重快乐。
课堂上，气氛格外活跃。新班规上任后，很多同学开始举起自己的“贵手”，竞相发言，都想体会体会自己给小组带来荣誉的快乐。我虽不举手，却完全浸入亢奋的氛围中，格外快乐。
运动会，则是集体的荣誉。我也爱看同学们抛身躯，洒汗水的模样。我虽不参加，但在心里默默地为同学们呐喊喝彩：加油。虽然与别人还有一段差距，但那份拼搏与执着，看到了吗？那是希望。
我们，是我的同学们，因为是我未曾谋面的同学们，我们是那绚烂的夏花，像那初升的太阳。我们为小小的快乐而感到幸福，会在那知识面前吃惊地张大嘴巴。我们看着历史，望着未来。
红日初升，其道大光，看见太阳了么？那个充满希望，又给你希望的太阳，是我们啊。
合作带来的快乐（通用21篇）篇十八
今天在我们藕池小学举行了一场别开生面的五子棋公开赛，参加的对象是各个班的“擂主”和”挑战者”。这里的“挑战者”不仅包括本校的学生，还包括前来参加的学生的家长。这真是一场没有年龄界限的比赛呀！
我最为一个“挑战者”有满满的信心，同时还有满心的期待，期待我能挑战成功。经过排队等候后，终于轮到我上场了，走进去一看，没想到我的对手竟是个一年级的“小娃娃”，从体型上看，我好像有点以大欺小了，真是不好意思呀！我心里想，小弟弟，你就等着姐姐把你打败下来吧。刚坐定，小弟弟也不客气，“先下手为强”把一枚黑棋摆在了棋盘上。我没有选择的余地，只能白棋跟着下了。根据下棋的`技巧，黑棋先下，是全盘的争夺核心，先下权就等于有优胜权。小弟弟把握了优势，看来我得小心防备了。紧接着，小弟弟是棋棋狠招呀，每子必连，把棋下的没有一点漏洞。我毫无进攻的机会，只能棋棋防守。防守也是一种技术，既要防住对方，还要在防的过程中，寻找机会壮大自己，等待机会，反戈一击，冲出重围。所以说防守是一种享受，是一种痛苦的享受。正当我以为防守的无懈可击时，不知什么时候，小弟弟已经把四个黑棋连成一排了。我顿时傻了眼，我不知道下面一颗棋是该下还是不下。不下是输，下了也是输，我的战场大势已去，也无力挽回了。为了给自己留点面子，最后一颗棋我没下，就结束了这盘棋，我真是心有不甘。
接下来的两场比赛都以同样的结局结束了，真是惨不忍睹，我的信心大受打击呀！
后来我不再去挑战，而是直接去看高手们的比赛。他们的技术真是深不可测，看的我目瞪口呆。他们不以年龄，不以学历为标准，有的是对棋艺的一种追求。这场五子棋比赛让我懂得了一个道理：学无止境。虽然这次挑战我是三连败，但是我败得心服口服，挑战高手，我快乐满足。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
合作带来的快乐（通用21篇）篇十九
她——我现在的同学，她成绩很好、有着一颗直执的心。这使我非常佩服她！是她陪伴我度过酸甜苦辣的小学！
她爱穿一件淡紫色的外衣，里面是一件黄色的衣服，下身穿一条牛仔裤。可能是不喜欢穿裙子的原因吧！她的头发有些黄，可能是营养不良吧！
她——有着一可善良、直执、坚强的心。她有时是我们的开心果，有时是我们学习的对象！
有一次，我被老师骂了。下课的时候很不爽，然后我准备了一块石头。准备向窗户扔去。被她拦了下了，她对我说：“小宇，你如果在发泄自己的愤怒中伤了人，你会好过吗？而且，如果你害的人家看不到，你会怎么样？”听了她的话，我见到自己在做的事情是错误的、是可耻的！
合作带来的快乐（通用21篇）篇二十
我家养了只小猫，叫咪咪。
咪咪身上有许多毛绒绒的毛，摸着好舒服。它的毛是黄白相间的。咪咪天性好动，是我们家的捕鼠能手，同时也给我带来了快乐。
咪咪喜欢玩圆滚滚的毛线团。每次玩起来都有趣极了。有时它整只扑在毛线团上，跟着毛线团滚动；有时它用爪子按着毛线团，然后扯上面的线，似乎想把它拆散，可无奈力气不够；有时它用前爪推着毛线团滚动……在心情不好时，看着咪咪玩毛线团玩得不亦乐乎，心情都能阴转晴。我会起身去逗弄它，有时把毛线团推得很远，让咪咪去慢慢推回来；有时故意把毛线团放到橱柜，花盆上或较高的地方，看着咪咪是如何把它取下来。
咪咪也喜欢在沙发或床上滚来滚去。每次它这样做，床上铺着的被单都会弄得皱巴巴，我看到都会很生气，但咪咪似乎知道我的怒火，总会用撒娇的语气叫了一声：“喵~”，让我不忍心骂它。
咪咪也总喜欢往我身上蹭。我在看电视时，它会跳进我的怀里，用它毛绒绒的小脑袋一直蹭在我肚子上，我不但不会责怪它，还把手放在它脑袋上轻抚它。
我和咪咪建立起了很深厚的情谊。寂寞时它陪伴我，不开心时它逗我笑，我和它一直和睦相处，它我感受到许多快乐。
合作带来的快乐（通用21篇）篇二十一
“今天，大家把《念奴娇·赤壁怀古》背出来”，代理语文老师钱老老师说道。
“噢——”全班都搭着脑袋，死气沉沉。随着一声下课铃的伴随，一波人冲出了教室。而我则在默默地背着课文，“大江东去，浪——浪——淘尽——”下面啥来着？这时，见我愁眉苦脸的，“管事潘”过来了。
“怎么，背不出来？”小潘道，“很简单的.！”“大江东去浪淘尽！”她开始眉飞色舞起来，腔调时而激烈，时而平淡；时而放慢，时而加快，还有点发迁，有点发傻。看着她那两颗大板牙像小精灵似的在嘴里跳动的样子，忍不住让人发笑，但没笑出来，因为要尊重边背诵边舞蹈的表演者吗！
“怎么样，‘王小乔’，会背了吗？”
“哪有那么快，还有，谁是‘王小乔’？你这个潘公谨，被孔明气死的家伙！”小潘看我火了，走为上——不过，我还是打心眼里感谢她的，要不是她，在那眉飞色舞的表演，让我加深印象，我怕我一年半载是背不出来的！背出来的感觉真爽，全身轻松！