学雷锋活动 学习雷锋活动总结(模板17篇)

时间:2023-10-16 作者:MJ笔神学雷锋活动 学习雷锋活动总结(模板17篇)

环保宣传要注重科学性和有效性,避免夸大与误导。在编写环保宣传语时,要避免使用太过激烈的言辞,保持客观和温和。推动环保宣传工作的同时,我们也收集了一些环保宣传成功案例,供大家借鉴。

学雷锋活动篇一

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应当是礼貌礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这异常的日子里,我校在这方面做了以下工作:

1、3月3日,利用红领巾广播站,围绕“雷锋足迹、扬志愿精神”这个主题,生动趣味地为队员们讲述了雷锋故事,3月5日大队部召开了开展以绿化、环保为主题的少先队活动。要求:

(1)、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

(2)、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

(3)、节俭资源,不随便浪费水、电。

(4)、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

3月6日号召全体师生学习雷锋的勤俭精神,节俭每一分钱,举行与贫困学生“手拉手,献爱心”捐款活动和“捐出零花钱、保护母亲河”的活动。

2、各中队制定活动方案,各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神能够概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,团体中助人为乐的精神。各班经过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,在学习和讨论中制定出学雷锋方案。

3、各班组织观看了雷锋影片;开展了学会一首雷锋歌曲;3—-6年级进行学雷锋征文活动各班进取踊跃投稿有以下班级同学获得一等奖:

1、立足学校,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人们洗衣服、床单、洗头、洗脚、剪指甲,叠被子,为弱病残等弱势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。

2、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

3、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、礼貌等各个方面。

4、低年级的同学经过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课经过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

1、队员们经过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应当是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮忙他人变成一种自觉行动。

2、各中队都进取投入到平整操场,美化学校的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任教师的榜样示范下,干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情景,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;经过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,构成书面文字上交班级学雷锋总结。

4、学校少先队部评选了“学雷锋标兵”二十名,分别是经过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也礼貌多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮忙那些学习有困难的同学,提高全体同学的进取性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节俭,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的.一种体此刻行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,可是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

我们期望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

学雷锋活动篇二

今年毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日以来。四十多年来,“向雷锋同志学习”已成为广大未成年人社会实践活动的生动写照,为培养良好的道德风尚做出了重要贡献。根据街道关工委的安排,我社区为进一步发扬雷锋精神,开展了“服务奉献、快乐你我、雷锋就在我身边”的学雷锋活动。这次活动使我们对“雷锋精神”有了新的认识,即雷锋不仅仅是一个名字而更是一种精神。此次活动取得良好的效果,具体情况小结如下:

一、营造氛围,构建和谐社区

社区通过黑板报、横幅、公示栏对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传,通过点、向、面的宣传使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来,更以此来鼓励和支持更多的好人好事,让我们牢记雷锋那种助人为乐的光辉事迹,“从自己做起、从小事做起”,从而营造出和谐社区。

二、弘扬雷锋精神,开展多样化活动,深化活动内涵

1)为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,社区于20xx年3月5日开展了“向雷锋同志学习”的活动,在社区领导的带领下组织社区全体工作人员、综治员及社区志愿者20余人对路段的马路栏杆进行了认真的擦拭清理。

2)社区开展了学雷锋讲座活动,居民代表、社区工作人员及学雷锋积极分子参加了座谈会,大家畅谈在新时代背景下应如何继续发扬雷锋精神、如何做好为民服务工作等话题,并表示要为党的事业和社区的建设作出积极贡献。

3)社区组织党员、志愿者在进行卫生打扫。整个活动进行了2个多小时,但大家都毫无怨言,热情丝毫未减,全身心地投入到活动中。这次垃圾清扫活动不但美化了社区环境,而且增强了居民学习雷锋、爱我家园的意识、参与意识和奉献意识,让居民群众在参与中自觉奉献力量,分享社区建设的成果。此次活动受到了广大居民的一致好评。

4)为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭并且长期开展,社区组织成立了学雷锋志愿者队伍,定期组织青年志愿者到社区低保户、残疾人、孤寡老人家中帮助他们打扫房间、擦玻璃等,尽全力解决他们的生活困难。此举进一步促进了社区和谐。

三、树立榜样,深化活动主题

社区广为宣传组织开展向新时期雷锋学习活动,以榜样的力量,号召社区居民从现在做起,从身边的小事做起,让“活雷锋”活跃在社区每个角落,要让雷锋精神永放光芒。

我们要学习的不仅仅是简单的无偿的帮助别人,而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹,及时宣传,充分发挥身边榜样的的作用,大力宏扬雷锋精神,为创建和谐社区起到积极的推动作用。

学雷锋活动篇三

其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

让我们伸出双手,捡起地上的垃圾纸屑,擦干净每一扇门窗,主动关掉教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品,变废为宝,认真地修理教室里损坏的公物,怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学互帮互助,有困难时,伸出援助之手。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入无限的‘为人民服务’之中去。”

雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。我们学校1800多个同学,我们就有1800颗滚烫的心,1800双温暖的手,让我们携手一起,把我们的学校建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们学校开花。

我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷锋精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

“学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”从小我们就唱这首歌曲,雷锋叔叔永远都是我们的榜样!

让我们努力去学习,发扬雷锋精神吧!

学雷锋活动篇四

在三月的春风吹绿了祖国的大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们不仅会想起了一个熟悉的名字――雷锋,他是我们做好事,为人民服务的模范。

一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,范文之规划方案:西莲小学三年级中队学雷锋月活动方案。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召四十八周年之际,我班根据学校大队部“学雷锋月活动方案”,制定本班方案。

二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的'学习雷锋活动,规划方案《西莲小学三年级中队学雷锋月活动方案》。

2、加深队员对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:学雷锋精神,做文明队员

四、活动时间:201x年3月

五、具体活动安排:

1、利用队会做好“学雷锋活动月”动员,学习《学习雷锋好榜样》歌曲。

2、结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计一张节日贺卡送给妈妈,让妈妈微笑。

3、开展美化校园活动。在老师指导下,队员分组到校园和班级清除卫生死角。

4、组织互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。

5、认真总结本次主题教育,塑造身边的学习典型,评出2名“我是小雷锋”。

学雷锋活动篇五

今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词xx周年。根据上级文件通知要求,在全班同学中掀起学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮,进一步凝聚智慧和力量,形成践行雷锋精神、争当文明少年的生动局面,结合学校要求和本班实际初步设想方案如下:

一、活动目的

以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标,通过开展学雷锋活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,进一步深化“做一个有道德的人”。

1、通过主题教育实践活动,介绍雷锋的生平及真实故事,使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生,朋而激发学生自觉的向雷锋叔叔学习。

2、利用各种表现形式,使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,希望更多的“小雷锋”出现在我们生活中。

二、活动措施:

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。如把文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等有机渗透到学雷锋主题实践活动中。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法,将学雷锋活动结到学生的生活实践中来,赋予雷锋精神时代意义。

三、活动主题:

学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人

四、活动时间:3月

五、具体活动安排:

(一)营造学雷锋氛围。

1、开展以“学雷锋、讲公德、知礼仪、献爱心,做一个有道德的人”为主题的班、队会活动,通过征文、歌咏比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等学生喜闻见乐的活动形式,大力弘扬爱国主义和集体主义精神。

2、利用橱窗、宣传栏、黑板报、等多种渠道,宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神,营造浓厚的宣传氛围。

(二)学雷锋见行动。

1、将爱心献给社会。

(1)开展爱心连接你我他,为他们做一些力所能及的事情。

(2)在校内外开展“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”等活动,引导学生与家长养成文明习惯,共建文明家庭。

2、将爱心献给学校。

(1)通过开展给老师一封信、老师我和你说、今天我当小老师等活动,尊敬师长活动。

(2)在学校开展实践活动如:捡垃圾,做好班级及学校卫生区。激发学生爱校情感,培养学生尊师、爱校、守纪的道德品质。

3、将爱心献给妈妈

以“三八妇女节”为契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡或干一件力所能及的事。

4、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间。

(2)像雷锋一样勤奋学习。

(3)像雷锋一样勤俭节约。

5、活动过程中做好以下六个一。

(1)写一次征文,以“读雷锋故事有感”、“雷锋在我身边”、“与文明牵手”等为题。

(2)出一期手抄报,以雷锋精神与感恩为主题。

(3)成立一个学雷锋行动小组。每人做一件好事。

(4)树立一个榜样。以勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”主题。

(5)读一本书。《雷锋的故事》或其它,交流心得体会。

(四)进行学雷锋活动总结、奖励。

1.本中队安排一位中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,在班内学习交流。

2.由中队长负责在班内的组织召开“学习雷锋经验总结会”,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励。

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学雷锋活动篇六

为认真落实市委先进性教育活动领导小组的通知精神,把学习雷锋活动扎实有效地开展好,经局党组研究,决定在3月7日至4月7日开展纪念学习雷锋xx周年活动。具体方案如下:

一、指导思想

开展学习雷锋xx周年活动,要以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,坚持与时俱进的要求,紧密结合新形势、新任务,大力弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动深入开展,努力提高全体党员的宗旨意识和党性意识,确保各项工作顺利开展。

二、活动时间

3月7日至4月7日

三、活动要求

要求每名党员在开展学习雷锋xx周年活动中,同全面建设小康社会相结合,同当前和今后一段时期的林业工作相结合,努力践行“三个代表”重要思想,胸怀全局,立足岗位,开拓创新。要求做到以下四点:

第一,要树立全心全意为人民服务的宗旨意识。坚持不懈地开展扶贫帮困活动,帮助生活困难的职工脱贫致富。尤其是党员领导干部,要时刻铭记党的全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持立党为公、执政为民,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,为广大林果农办实事、办好事。

第二,要发扬“钉子”精神,在学习上永不满足。按照通知要求创新学习培训形式,认真组织好干部党员的学习,对所学内容做到熟知熟会。三个党支部要做到“五有五到位”,即有学习计划、有学习资料、有学习记录、有心得体会、有专门辅导员;同时做到组织领导到位、学习人员到位、辅导篇目到位、学习时间到位、考勤制度到位。通过学习培训,切实提高党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。

第三,要热爱林业事业,不断提高技术服务水平。每名党员都要象雷锋同志那样,找准自己的位置,从一点一滴做起,干好本职工作。领导干部,要以林果农的利益为重,以优良的作风,创一流业绩,敢于迎接在林业发展过程遇到的新的问题与挑战,积极化解矛盾,善于科学决策,不断提高执政能力,为促进我市林业持续、协调、健康地发展做出贡献。

第四,要始终保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。每名党员都要象雷锋同志那样,在生活中勤俭朴素,在工作中厉行节约,用实际行动促进团结友爱、助人为乐的良好社会风尚的形成。领导干部要牢记“两个务必”,廉洁奉公,与时俱进,锐意进取,推动我市林业事业不断前进。

四、活动安排

1、开展以“大力弘扬雷锋精神,全力以赴投身林业”为主题的大讨论。要求每名党员从自身实际出发,围绕“如何更好地发挥专业技能,为林果农服好务、引好路”开展大讨论,在全局上下形成一种学雷锋、赶先进的良好氛围。

2、帮助职工家属解决再就业问题。经局党组研究,对我局所有在家待业的职工家属,通过一定形式的技术培训,帮助她们开办一个小型的`加工企业,以解决其再就业问题,从而解除这些职工的后顾之忧,全身心地做好到本职工作。

3、结合春季造林,开展“一帮一”技术服务活动。每名共产党员都要充分发挥先锋模范作用,深入林业生产一线,真心实意地为林果农做好技术服务。每名党员都要建立自己的科技服务联系点,在品种引进和果园更新上当好参谋、在技术指导上提供最优质的服务,要象雷锋同志那样对待群众象春天般的温暖,帮助广大林果农解决林果生产中遇到的实际困难。

4、召开“学习雷锋xx周年”心得交流会。每名党员都要在认真开展活动的基础上,写出心得体会文章,进行深入地交流,以便更好地把学雷锋活动取得的成效保持下去,落实到每名党员的行动上,体现在今后的工作中。

五、要充分发挥党员领导干部的表率作用

要将学雷锋活动纳入到我局保持共产党员先进性教育活动的总体安排,党员领导干部要身体力行,带头做雷锋的传人,以自己的模范行动带动广大干部职工,推动活动的深入开展,确保学雷锋活动取得成效。

20xx年3月4日

学雷锋活动篇七

作为当代大学生,与当时的雷锋同志相比,我们确实缺乏他的一些宝贵精神,所以xx信计团支部在积极响应校团委的号召下,特此展开了一系列的学雷锋团日活动,现特此总结如下:

此次讨论会是本月团日活动召开的关键。

并且为大家举了一个现实的例子,这个例子使许多同学潸然泪下,之后,他让许多同学谈了谈自己的想法以及今后怎样度过自己的四年大学生活。同学们都发自内心的表达了从今以后要珍惜时间,为将来的自己铺好路。此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话,并签上自己的名字。最后条幅挂在了2401教室黑板上方,以警告每位同学要珍惜青春,向雷锋同志学习。

20xx年3月20日下午一点半,13级信计班部分同学从大学生公寓出发前往祥富小学进行本月团日活动的第三项活动——一次支教。下午两点到达祥富小学后经过分工开始了我们的支教活动。各位主讲同学给小学的孩子们讲了雷锋同志的生平、事迹和他的一些名言,在课堂上,同学们还跟小学生一起唱了《学习雷锋好榜样》这首歌。告诉孩子们学习雷锋要从小做起,从身边的小事做起。讲课过程中也穿插了一些活动,给孩子们发了一些生活委事先准备的小礼品。

孩子们在课堂上非常活跃,虽然讲课的过程中也会出现一些小失误,但这次活动最终取得了圆满的成功。活动最后,支教的同学还和五年一班的孩子们进行了合影留念。这次支教活动给同学们都留下了深刻的印象,本班同学不仅教育了小学生要学雷锋,也锻炼了自己走上讲台的.能力,还提高了大家对学雷锋思想的认识。

这三个“一次”活动,使本次团日活动顺利召开,也使每位同学知道应该怎样学习雷锋精神,还让每位同学为今后的生活做出了计划!

学雷锋活动篇八

指导思想:

根据学校工作计划,深化德育工作,认真学习和贯彻落实德育法规和文件,树立“德育为先、育人为本”的观念,以爱国主义教育为核心,加强队伍建设,积极探索少先队工作的有效方法和途径,不断提高少先队工作实效性,努力培养性格良好、体魄健康、兴趣广泛、成绩优良的溧水县实验小学优秀少先队员。

主要工作:

二月份常规教育月

1、交流寒假见闻,谈一谈自己在寒假中的所见、所闻、所想,上交读后感、雏鹰假日小队记录和平安自护手抄报。

2、结合本班情况,制订切实可行的班队计划。

3、学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》,《小学生礼仪规范》以及校纪校规,强化规范。抓好养成教育,培养良好行为习惯。进一步强化学生升国旗、卫生、两操、排队、文明礼仪等一日常规方面的自觉意识。

4、办好广播站、组织好升旗仪式,文明岗、护校队开展正常活动,大队部做好各项常规的检查工作。

5、进行雏鹰争章活动,本月争得“好学章”。

6、加强队员的爱校意识,狠抓买带零食、玩具和乱扔乱丢的现象。

7、进行每日常规检查,颁发二月份常规流动红旗。

8、以“我们爱学习”为主题,出好本学期第一期黑板报。

三月份安全教育月

1、开展庆祝“三八”妇女节“三个一”活动,进行感恩教育。

2、开展“雷锋精神伴我行”活动,通过活动真正把助人为乐的思想落实到行动中。并以此为主题出好第二期黑板报。

3、开展“四好少年”争章活动,本月各年级争得“勤学章”。

4、加强常规教育,颁发三月份常规流动红旗。

5、开放心理咨询室,做好队员的心理辅导。

四月份文明教育月

1、积极开展社会实践活动。结合春游、扫墓,组织学生到校外德育基地参观学习,发挥社区的教育作用。并以此为主题出好第三期黑板报。

2、开展“文明天使在行动”活动。召开中队主题会,寻找身边不文明的现象,人人争做文明小天使,评选阳光班级。

3、继续开展“四好少年”争章活动,本月各年级争得“会学章”。

4、开展读书活动。学好《走向海洋》这本书,培养对祖国的热爱之情。

5、加强常规教育,颁发四月份常规流动红旗。

五月份读书教育月

1、举行红领巾读书节,通过形式多样的活动。提高学生阅读兴趣,培养学生爱读书的好习惯,本月各年级争得“阅读章”。

2、积极参与,为红领巾艺术节的召开作好准备工作。

3、开展评选“四好少年”的活动。各中队评选出的“四好少年”在中队主题会上展示风采。在此基础上,学校评选出校级百名“四好少年”。

4、以“读书伴我成长”为主题出好第四期黑板报。

5、加强常规教育,颁发五月份常规流动红旗。

六月份成果展示月

1、召开我校红领巾艺术节。

2、开展好“十小一星”的评优工作。以“我们的风采”为主题,出好第五期黑板报。

3、“卫生优秀班级”、“卫生优秀办公室”、“卫生优秀功能室”的评比总结、

4、加强常规教育,颁发六月份常规流动红旗。

5、放假前,召开法制安全讲座。布置暑假少先队活动计划。

学雷锋活动篇九

为进一步弘扬雷锋精神和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据省、市、县文明委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

认真实践奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,以弘扬雷锋精神、开展志愿服务为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

重点开展3月5日学雷锋志愿服务行动日、3月12日全民义务植树护绿行动日、全市志愿者服务行动日等节点开展活动。

1、围绕绿化美化开展志愿服务行动。以创优美环境为要求,组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生,推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园,积极开展创建五有五无校园活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

2、开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成长为重点,增强青少年的道德判断能力和审美能力,强化法制意识,教育青少年自觉抵制不良信息的诱惑,规范网上行为,培养文明上网的良好习惯。加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。

3、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以大手牵小手爱心助成长为主题,着力开展关爱留守儿童牵手行动志愿服务,动员教师、机关企事业单位以及社会各界志愿者,以农村留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

4、开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创优质服务为要求,以办人民满意教育为宗旨,组织教育服务窗口志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展岗位学雷锋、行业树新风,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明窗口形象,展现教育行业风采。

5、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

6、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬老吾老以及人之老的中华民族传统美德为导向,积极组织志愿者深入本校所在的社区,为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

7、开展关爱残疾人志愿服务行动。以弘扬人道主义精神,关爱残疾人为宗旨,大力普及平等、参与、共享的.残疾人观,以志愿助残阳光行动为活动主题,以日常生活为重点,依靠青少年志愿者开展志愿服务活动,使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖,积极面对人生、融入社会。

学雷锋活动篇十

学习雷锋精神,弘扬优秀传统——资源0711“雷锋活动月”团日活动总结

(1)提前告诉同学们活动主题和辩论题目,即“做好事该不该留名”

(2)将班级同学以抽签方式分为a、b两组,a组同学的论点为“做好事该留名”,b组同学的论点为“做好事不应该留名”

四、活动过程:

(一)第一环节

规则:在这一环节中要求每位同学必须发言阐明自己观点,即a组一位同学讲完后b组同学发言再a组,依次循环直至所有同学,主持人总结双法主要观点后宣布第一环节结束。在辩论过程中,当一方辩友述说自己观点时另一方必须保持安静不得反驳,说完后其他成员可加以补充。

在第一轮中:

a组张云同学提出做好事应该留名,她认为:

(2)我们需要张扬自己的性格,一味的谦虚并不符合社会的发展,而且做好事实现自身的价值留名后也并不影响。

b组程小妹同学提出做好事不应该留名,她认为:

(2)做了好事但不留名更显得伟大无私,让人感动,也就更能号召更多的人,别人的眼睛是雪亮的,不需要留名别人也能看见。

第一轮辩论结束后,双方都开始激动起来,各组成员都踊跃发言

a组杜晓娟提出观点:

(1)如今是现代社会,对于传统我们不能一味继承应当加以改善,我们需要进步需要发展,当然这并不影响我们做好事的目的:

b组季梦菁同学独出新帜,提出新的想法:

(3)许多传统我们不仅现在需要继承以后也应该继续,并不随着时间的长短和社会的进步就轻易丢掉。

辩论赛到这个时候已经充满了火药味,两组成员都已经发表完自己的观点,主持人对刚刚的辩论作了总结,a组成员主要是两个理由,即当今社会需要宣传张扬自己性格做了好事留名能够更好的鼓励别人,其次现代社会不完全需要传统我们应该对它加以改善;b组主要有三个理由,做好事不留名是传统而且不会随着时间的改变而改变,站在失意者的角度也不希望被太多的人所知道,而且做好事为了对得起自己的良心把帮助传递下去。

学雷锋活动篇十一

月9日,我学院校团委召开了学雷锋示范月活动动员大会,由此开启了以“学雷锋事迹,让雷锋精神闪闪发光”为主题的学雷锋示范月活动。动员会上,学院团委x老师要求各班团支部通过主题班会、主题黑板报等途径加大雷锋生平事迹和雷锋精神内涵的宣传力度,渲染学雷锋氛围;充分利用自身条件和资源,组织班级同学深入社区、福利中心等,参加义务劳动,美化净化社区生活环境,以引导广大学生,弘扬中华民族传统美德,让雷锋精神处处闪光。

为了宏扬传统美德。构建和谐校园。提倡尊老,爱老敬老的精神。我们班具体实施了走访就近养老院,进行义务劳动活动。本活动由我班班委牵头,就在3月23日周末举行本次活动。

活动一经宣传,便在全院引起了较大反响,各班志愿者踊跃报名,由于交通、养老院场地等限制,最后我们班十七名代表参加活动,另和机械二班、工设一班一同进行,人数共五十多人。3月23日,大家一行驱车浩浩荡荡前往方村夕阳红养老院。

在活动中与老人见面寒暄之后,开始了我们的活动。在义务劳动中,志愿者们倒煤、擦窗、扫地、清理花坛·····其中工作量最大的要数倒煤工作,我们需要把近五吨的煤从门口运到墙角,大家只用铁锹、篮筐、小车这些工具,不一会就汗流浃背了,其中还有几位同学把手都磨破了,但没有一个人叫苦叫累,充分表现出我院同学吃苦在先,团结奋进的优秀团队精神,。志愿者的辛勤劳动得到了养老院工作人员及老人们的赞扬与肯定。我们还对三、四、五六单元进行大清扫,对其屋内家具进行擦洗;志愿者还清扫甬道,并对其进行平整,以免影响老人通行。

另有同学主要负责陪老人聊天解闷。高兴之处,老人和大家一起欢笑,合影。气氛非常融洽开心。

最后,我们和老人亲切道别。

这次活动中,大家都能主动和老人交流,展现出我们河北科技大学机电学院学生的良好品质和才华!给老人们留下了难忘的印象。并得到老人村领导的表扬。

爱;让世界充满爱。

我们欣喜看到在我们校园里,雷锋精神深入人心,关心集体、团结互助的精神蔚然成风,校园精神文明建设得到进一步加强。

在以后的日子中,我们更能能够继续发扬雷锋精神,进一步增强“服务学校、服务社会、增长才干”的意识,积极参加各种校内外的文明创建活动,用自己的行动不断挖掘和深化雷锋精神的时代内涵。努力营造文明、和谐的校园氛围,使自己的身心得到进一步发展。

三月虽然已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。

学雷锋活动篇十二

为了响应河北师范大学校团委的“学习雷锋精神,弘扬文明新风”的号召,积极配合xx一中的文明礼貌月的活动,我支部特开展“学习雷锋精神,弘扬文明新风”系列活动,本次活动是我支部团日活动之一,旨在宣传雷锋精神。xx年3月9日晚上我支部在一中五楼会议室进行了活动的第一部分——观看感动中国人物的视频。本次活动我们有幸邀请到了xx一中校团委书记徐志国老师,参加此次活动的还有xx一中实习生所有共青团员和高二年级a组7班的全班同学。

热烈欢迎徐老师之后,在场的所有人都认真而专注地看起了“感动”,一个个朴实而又真实的感人身影,一件件平凡而又触动心灵的感动事件,一幅幅催人泪下的感人画面,让现场的掌声不断,大家既吸收着雷锋精神带来的震撼,也消化着雷锋精神带来的延续,更默默地品尝着雷锋精神那无可比拟的感召力,那就是创建当代和谐社会永远不会失效的'润滑剂。感动中国,感动你我。通过观看感动中国的视频,在场的所有人都受到了极大的感染,在阳光明媚的三月,相信我们大家乐于助人无私奉献的行动会像和煦的春风一样吹遍整个燕赵之地,吹过xx这片沃土。

在团支书的总结发言之后,本次活动圆满落下了帷幕,同时也为我支部“学习雷锋精神,弘扬文明新风”系列活动拉开了序幕,更为学习雷锋精神、将雷锋精神延续的团日活动打下了良好的精神基础,相信通过此次宣传,大家对雷锋精神的实践会更加有效而明确。

学雷锋活动篇十三

四月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,四月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

筹办此次活动的有集邮协会的指导老师陈光超老师·集邮协会机电、艺术、高职等各分会的会干还有集邮协会的全体会员。从身边的小事做起,从身边的人帮起,不求回报、服务社会的雷锋精神。xx年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。我们协会也不例外,紧紧围绕学习雷锋精神积极的开展班级协会建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。会员们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们久旱的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们协会全体成员都贡献了自己的一份力,积极参加邮集作品征集活动。医学院,机电学院,艺术学院,高职,每个学院负责1-2个展板。耗时一个多月,只为求展板内容精而简。具体的说我们是这样开展工作的:

“学习雷锋精神,建文明校风”

2、协会在开展学习雷锋精亿进行了学习雷锋精神邮集的制作和

学雷锋活动篇十四

今年3月5日是毛主席等老一辈无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”**周年纪念日。长期以来,我校广大师生以“雷锋精神”为指引,推动学校精神文明建设工作的蓬勃发展,“向雷锋同志学习”已成为新时期广大师生参与社会主义精神文明建设的一个生动实践。结合我县发展的要求和我校的具体实际情况,学校团委和政教处决定在全校师生中广泛开展以“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”为主题的敬老助残、扶贫帮困、环境保护、公益劳动等献爱心、送温暖活动,充分发挥我校示范初中的辐射作用,努力构建和谐的校园环境和推进社会主义和谐社会建设。具体活动方案如下:

一、活动领导小组:

组长:张美旺

副组长:张宏淼

组员:办公室、政教室、教导室和校团委的负责人,各年级组长,班主任。

二、宣传教育活动:

1、3月5日升旗仪式上,由校领导主持国旗下讲话,向全校师生作思想动员,以团委、学生会的名义向全体师生发出开展学雷锋活动的倡议。

2、3月5日下午第八节课,各团支部组织召开“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”的主题团会,动员全体团员积极参加学雷锋活动,研究班级开展学雷锋活动的方案。

3、校团委做“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”专题报道,报道我校开展学雷锋活动的情况。

4、校团委出版一期以“弘扬雷锋精神,倡树文明新风,构建和谐校园”为主题的黑板报,对学雷锋活动作进一步宣传。

三、具体活动内容:

(一)广泛开展“寻雷锋足迹、扬奉献精神”主题团队日教育活动。要充分利用各地的青少年教育基地和爱国主义教育基地,就近开展主题团日、队日活动。带领青少年进一步缅怀雷锋同志的光辉事迹,学习当代先进人物的高尚情操,弘扬优良传统,参与志愿服务,争做新时代的雷锋传人。

(二)学习雷锋精神,加强学生的思想道德和文明礼貌教育,进一步规范学生仪表,提高学生的思想道德水平。结合目前一些学生思想道德水平不高、文明礼貌意识不强的情况,利用班会、团支部活动、年级集队集会、板报等形式,加强对学生的思想教育,促使学生养成良好的讲文明礼貌的习惯,提高学生的道德水平。同时,本学期开学报到注册时各班要按学校要求,检查学生仪表规范后给予办理报到注册手续,开学第一周起,学校将组织力量对全校学生仪表规范进行检查,对不符合学校要求的学生要加强教育与整改,进一步规范学生仪表。

(三)广泛开展以“雷锋精神,情献他人”为主题的送温暖行动。关心弱势群体,与贫困户、老年人、残疾人、下岗失业人员、进城务工人员等开展访贫结对活动。

(四)广泛开展以“倡树文明新风,构建和谐校园”为主题的学雷锋行动。积极参与学校的植树、护花种草等绿化活动。广泛参与“创建卫生县城”行动,组织开展清除白色垃圾、促进垃圾分类收集和综合利用等环保行动,宣传环保知识,参加全县掀起的“创卫”新热潮。

(五)以实际行动学习雷锋精神,积极开展“十个一”活动。

“十个一”活动就是书写一条学习雷锋的大型固定标语;讲一个关于雷锋事迹的故事;出一期学雷锋为主题的宣传栏;读一本关于雷锋事迹的书;举办一次弘扬雷锋精神的主题班会;举行一次学雷锋精神演讲赛;写一篇感受雷锋精神的心得体会;举办一场以弘扬雷锋精神为主旋律的文艺展演;开展一次关爱弱势群体献爱心活动;参加一次学雷锋志愿服务活动。以实际行动学习雷锋精神,传播健康校园文化,创建和谐校园,帮助他们树立正确的人生观、价值观,为青少年成长创造良好的环境。

(六)人人积极参与争先创优各类创建活动。

结合我校学生自主管理德育新思路,精心组织争先创优各类创建活动。培养学生自主管理能力,是素质教育的需要,是提高学生整体素质的需要。弘扬雷锋精神,鼓励学生积极参与承办学校各种文体活动,发展校园文化,提高学生的民主参与意识和组织、管理能力。要求全校所有的班级、所有的学生都积极参与创建文明班级、文明宿舍、教室美化示范班等活动,通过创建活动,让全体学生参与到班级的建设中,逐步形成良好的班风和学风。

(七)开展志愿服务行动,掀起学雷锋活动的高潮。

1、3月5日上午组织部分青年教师、学生团员参加县委宣传部、文明办、团县委举办的爱卫大行动活动。

2、深化“献爱心”送温暖活动。广泛动员全校师生捐赠“爱心包”,筹集捐资助学基金,慰问资助贫困学生、残疾儿童、孤寡老人等弱势群体,以实际行动践行雷锋精神和志愿者精神。

3、动员和组织广大师生积极参与植树造林,美化绿化校园。

4、各团支部组织同学以班级、学校为主要活动基地,结合自身特点互相学习,互相帮助,在校内外做好事,进一步弘扬雷锋精神。

5、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,使志愿精神在学校得到更加广泛的传播。

(八)结合学雷锋活动,提高广大教师的师德师风。

在学雷锋活动中,结合我校实际,在广大教师中继续深入开展以“讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲服务”为主要内容的“铸师魂”活动,以良好的师德风范教育和感化学生,对学生做好耐心细致的教育工作,促进学生的全面发展。

四、注意事项:

1、各项活动要结合本团支部实际情况建立长效机制,有计划、有目的、有组织的开展,不能流于形式、走过场。

2、在活动中班团干部应发挥先锋模范带头作用,树立好学生干部的形象。

3、要加强师生思想教育和安全教育,确保师生人身安全。

4、各项开展的`活动应及时记录,便于团支部活动总结、上报。

五、表彰总结:

1、各团支部在每年的5月1日前以书面形式把活动情况汇报到学校团委办公室。

2、学雷锋活动积极分子、学雷锋活动先进集体、十佳好事等以申报形式进行评比表彰。

3、学校学雷锋活动总结表彰会初步定于5月上旬进行。

学雷锋活动篇十五

正当温暖的春风吹拂大地的时候,我们也用炽热的心灵去温暖每个需要帮助的人。___中学三月学雷锋活动月正开展得有声有色,和谐暖人。

一、 大力宣传,氛围浓厚

1、2月24日的学校行政会议上,确定由学校团委牵头、组织好今年的学雷锋活动。

2、2月28日,团委在学校的校门、文化走廊橱窗、黑板报、校道上空挂上了学雷锋宣传标语,最大范围内宣传雷锋精神,让学雷锋思想深入人心。

3、 三月初,在升旗仪式上、在级组统一声源里,学校领导都以不同形式号召学生学雷锋。

二、 积极组织,形式多样

1、3月3日下午,团委在学校会议室召开各班团支部书记会议,团委郭海鳙书记作了学雷锋活动的动员报告,传达了团县委__年“三月学雷锋活动月”的文件精神和华中今年学雷锋活动的工作思路,并布置了相关工作。

2、 为配合学雷锋活动,团委在全校范围组织了以“学雷锋”为主题的班际黑板报比赛,加大了宣传“学雷锋”的力度。

3、3月6日,学校团委组织学生会、文学社、广播站的社团干部及高一级部分班级的学生干部带着慰问礼物,冒着寒风细雨到城敬老院慰问孤寡老人,为老人整理房间,打扫卫生,跟老人们嘘寒问暖,还为老人送上文艺节目。让老人们深深感受到社会的温暖,人间的真情。

4、3月14日上午,学校团委组织学生会、文学社、广播站的社团干部及部分班级团员学生共60多人,在团委三位老师的带领下打扫华城镇十字街、北门街、东山街、环城街等五条主要街道。老师们亲力亲为,拿着扫把打扫起街道来,学生们积极参与,个个投入,扫得满头大汗,将街道打扫的干干净净。赢得了周边市民和来往群众的极大好评,也让人民深深感受到雷锋精神的存在。

5、3月15日,学校团委向各班印发了倡议书,号召全校学生发扬雷锋乐于助人的精神,为高二(18)班卓国威同学治病捐款。疾病无情,人间有真情,全校师生踊跃捐款,用爱为卓国威同学撑起一片蔚蓝的天空。

学雷锋活动篇十六

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会礼貌的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神礼貌建设,为建立礼貌学校作出自己应有的贡献。现将具体状况小结如下:

根据县局文件精神以及中心校会议布置,我校以少先队为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署,在校园内悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋日记(节选),并利用晨会,各中队利用班会,黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

从召开学雷锋动员会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋。

1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活个性困难的,带给帮忙,切实解决其急待解决的难点问题。

3、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生透过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评选。

4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不”的活动。开展评比,争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和用心性。透过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了用心作用。

3月31日下午,我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋18名,对高年级学生征文比赛也评出优秀征文12篇。学校颁发了奖品,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生用心响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题用心地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

学雷锋活动篇十七

作为当代大学生,与当时的雷锋同志相比,我们确实缺乏他的一些宝贵精神,所以xx信计团支部在积极响应校团委的号召下,特此展开了一系列的学雷锋团日活动,现特此总结如下:

此次讨论会是本月团日活动召开的关键。

并且为大家举了一个现实的例子,这个例子使许多同学潸然泪下,之后,他让许多同学谈了谈自己的想法以及今后怎样度过自己的四年大学生活。同学们都发自内心的表达了从今以后要珍惜时间,为将来的自己铺好路。此次团日活动的最后一项内容为签名仪式。同学们在事先由生活委准备好的“争做雷锋式的大学生”的条幅上写上了自己最想说的一句话,并签上自己的名字。最后条幅挂在了2401教室黑板上方,以警告每位同学要珍惜青春,向雷锋同志学习。

20xx年3月20日下午一点半,13级信计班部分同学从大学生公寓出发前往祥富小学进行本月团日活动的第三项活动——一次支教。下午两点到达祥富小学后经过分工开始了我们的支教活动。各位主讲同学给小学的孩子们讲了雷锋同志的生平、事迹和他的一些名言,在课堂上,同学们还跟小学生一起唱了《学习雷锋好榜样》这首歌。告诉孩子们学习雷锋要从小做起,从身边的小事做起。讲课过程中也穿插了一些活动,给孩子们发了一些生活委事先准备的小礼品。

孩子们在课堂上非常活跃,虽然讲课的过程中也会出现一些小失误,但这次活动最终取得了圆满的成功。活动最后,支教的同学还和五年一班的孩子们进行了合影留念。这次支教活动给同学们都留下了深刻的印象,本班同学不仅教育了小学生要学雷锋,也锻炼了自己走上讲台的能力,还提高了大家对学雷锋思想的认识。

这三个“一次”活动,使本次团日活动顺利召开,也使每位同学知道应该怎样学习雷锋精神,还让每位同学为今后的生活做出了计划!

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