校园是我家 小学校园安全演讲稿(模板8篇)

时间:2023-10-09 作者:GZ才子校园是我家 小学校园安全演讲稿(模板8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

校园是我家篇一

校园安全与每位师生密切相关。一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。在安全问题上,来不得半点麻痹和侥幸。所以,请从现在做起,从自身做起,树立安全意识,紧守安全防线,让安全的警钟长鸣,让生命之花开得灿烂!下面是本站小编整理的小学校园安全优秀演讲稿,供大家参考!

老师们,同学们:

早上好!今天我讲话的题目是《校园安全伴我行》。

如果说生命是花,那么安全就是衬托千姿百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写美丽的画笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造神奇的堤坝。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。

校园安全与每位师生密切相关。我们应时刻意识到:安全工作不只是校长及老师的事,更不是一次黑板报、一个活动、一次班会就可以完成的事,做好安全工作同样是我们每个在校学生义不容辞的责任。

在校园安全中,涉及到学生活动和学习两方面的安全隐患有20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全国各类安全事故中,学校事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1。6万名学生死于非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说几乎一个班的学生在“消失”。

当前,学生中还相继出现不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的安全问题,那就是心理健康问题。比如20xx年12月7日,咸阳某大一学生李某因感情纠葛,带着匕首进入一男生宿舍,持刀行凶致使两名学生一死一伤; 20xx年3月2日,西安邮电学院24岁大学生余某在校门口服药意图自杀,遗书中称自己“自闭自卑自甘堕落”,……一个个触目惊心的例子,一个个如朝阳一般鲜活的生命瞬间失去了色彩,给亲人、朋友以沉重的打击,它也给我们敲响了新的安全警钟。

那么,在日常的学习生活中,我们应该怎样确保自己安全呢?我想可以从以下几方面考虑:

第一、在学校,上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、教室内,不要追逐打闹;同学之间友爱谦让,和睦相处,不惹事生非;体育课上要按照老师的要求进行活动;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心。

第二、在路上,骑车走路要左看右看,不闯红灯,不骑快车,拐弯十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。

第三,不私自外出,不听信陌生人的话,防止被绑架,拐骗。不私自下河游泳戏水等,防止溺水事故的发生。不进入游戏室、网吧。

最后,当自己遇到不顺心的事情时,要学会合理宣泄,可以找老师、同学交流,可以写日记,可以跑步等等,从而让自己慢慢平静下来。

同学们:一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。在安全问题上,来不得半点麻痹和侥幸。所以,请从现在做起,从自身做起,树立安全意识,紧守安全防线,让安全的警钟长鸣,让生命之花开得灿烂!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——重视安全教育

随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

有专家认为,通过教育和预防,80%的意外伤害事故是可以避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,保持车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关闭;不玩火等。

如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法,袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“珍爱生命,善待自我,健康成长。”“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;牢固筑立思想、行为和生命的安全长城。然而,当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。

为了共同营造更加安全、文明、优雅的校园环境,在此,我向全体同学发出如下倡议:

1、注意教室和宿舍的安全。不要用手触摸电线、灯管和插座,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理;上下楼梯要靠右慢行,不要将手搭在他人肩上或背上,不坐在楼梯扶手上往下滑,不在楼梯、走道上追赶打闹;严禁将火柴、打火机等带进宿舍和教室。不要在床铺上翻上爬下、打闹;刮风下雨要及时关好门窗,防止玻璃坠落伤人。

踢球等。课外活动期间,各班一定要按照学校指定的场地,有组织地、文明地活动,千万不要在校园里穷追乱撞。特别提醒大家的是,目前我们的学校正处于建设中,大家一定要远离施工场所,避免安全隐患。在家时,不到池塘、河流、水坝等不安全的地方玩耍,不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。在同学间产生矛盾时,一定要冷静理智,不要拳脚相向,以免给自己和同学带来不良后果。

3、注意饮食安全。学习食品卫生常识,自觉防止食物中毒,识别污染、变质、有毒等食品,注意个人卫生,不购买“三无”食品;不买零食,远离垃圾食品,同时注意不要暴饮暴食。

4、注意交通安全。遵守交通规则,自强自我保护意识,来校、回家做到文明行路,主动避让机动车辆,不搭乘车况不好、有安全隐患的车,不搭乘超载车辆,不搭乘农用车辆,不搭乘酒后驾驶车辆。上车后不互相推搡,不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生要按学校和班主任的要求,必须由家长接送。

同学们, 我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间, 让安全之花绽放在和谐的校园, 让平安之歌常伴我们左右!

我的演讲完毕,谢谢大家!

校园是我家篇二

我校从学生的基础抓起,以养成良好习惯为目的,加强校园文化建设,坚持严格科学管理与和谐的人文教育相结合,树立“为每个孩子的发展奠基”的办学理念,以社会主义核心价值体系引领少年儿童,扎实推进学生养成教育,使素质教育再上新台阶。

现将创建文明校园工作从以下四个方面总结如下:

1、领导重视,组织健全。我校领导高度重视文明校园建设工作,成立学校创建文明校园领导机构,校长吕元星任组长,对此项工作高度重视,以党建工作促进文明校园的创建。定期召开全体教师会议,专题研究文明校园创建工作,确保创建工作部署到位、落实到位、保障到位。由于加强了领导,落实了责任,全校师生员工齐心协力,团结拼搏,使校园文明建设紧张有序地向前推进,较好地完成了各项任务。

2、宣传到位,思想统一。学校作为传播和建设社会主义精神文明的重要阵地,担负着培养具有良好思想道德素质和适应社会需要的技能型人才的重要任务。我们通过多种形式,使创建“文明校园”活动不留死角、深入人心。如:召开全校创建“文明校园”动员大会,在全校营造创建“文明校园”的良好氛围;提高全校师生对文明校园创建的认识和重视。采取制作横幅,板报、展板、广播站等形式,对创建活动进行宣传。由于学校大力开展了深入扎实的宣传动员工作,师生的思想观念、精神状态发生显著变化,为持续推进校园文明建设打下了坚实的基础。

1、加强理论学习研究,重视理论武装工作。我校把加强思想政治教育作为精神文明建设的根本任务来抓,在文明校园创建活动中注重结合师生的思想、工作和生活实际,狠抓理论武装,打牢师生理想信念的理论根基。

2、加强学生思想政治教育。我校把加强和改进学生的思想政治工作作为精神文明建设的有机组成部分,针对师生思想中的种种疑惑、矛盾,通过有效的方式,动之以情,晓之以理,帮助师生解疑释惑,以爱岗敬业、奋发进取的精神投入工作、学习和生活。采取多种形式,利用各种资源,开展健康向上、丰富多彩的学生思想政治教育活动。教育引导学生将感恩之情用实际行动回报父母、老师和社会,进而增强对学生的责任意识教育,做有责任感的好少年。

1、加强师德师风建设,提高教师素养。教师是教育教学的主体,也是学校精神文明建设的重要力量,学校能不能为社会主义培养合格的人才,培养德智体全面发展的学生,关键在教师。多年来,学校从政策导向、制度保障等多层面多角度,教育广大教师严谨治学、从严治教、诲人不倦和教书育人,不断推进师德师风建设。对建设良好的师德师风提出了具体要求,使师德师风教育规范化、制度化和系统化。学校在教师年度考核、职称晋升、岗位聘任、教学能手评比等环节,对教师的`职业道德、人格品德等提出了严格的要求。

2、加强班主任队伍建设,努力提高班主任的工作能力。定期召开班主任经验交流会及班主任会议,为教师们提供养成教育经验交流平台,研究探讨养成教育工作中所遇到的实际问题。

3、加强学生德育教育,提高学生思想道德素质。我校的精神文明创建活动始终把思想道德教育,把教育人、培养人放在工作的首位,作为工作的中心环节、核心内容,使其以独特的方式发挥其重要的教育功能。引导学生自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范。例如:要求学生遵守纪律,凡事履行请假手续,不说脏话、不随地吐痰,不乱扔垃圾;养成讲卫生、讲文明的良好习惯。规范学生的仪表着装、发型和饰品佩戴。不断引导教育学生完善人格、健全体格、增强素质、提高修养。

1、加强校园环境建设,绿化亮化美化环境。我校始终把环境育人作为精神文明建设的重要内容,通过绿化校园来美化环境,通过美化环境净化师生的心灵,以优美的环境陶冶人、感染人、教育人。

2、加强治安综合治理,确保校园和谐稳定安全。制定了一系列安全稳定制度和重大疫情、灾情应急预案,落实责任,消除事故隐患,杜绝重大事故发生。积极参加校园周边环境整治,配备了两名保安人员,建立了电子监控校区,强化科技防范,确保学校安全稳定。

回顾我校创建文明校园工作,我们欣喜地看到,学校精神文明建设取得了明显进步:领导班子团结勤奋,内部管理科学规范,教育质量稳步提高,德育工作扎实有效,校园文化文明高雅,校园秩序稳定和谐,校园环境整洁优美,行风建设成效显著。

在取得成绩的同时,我们也清醒地认识到,我校的文明校园建设还存在着薄弱环节,需要我们总结和巩固文明校园创建的成果,以科学发展观为统领,团结奋斗,拼搏进取,努力构建和谐校园,推动我校精神文明建设不断迈上新台阶、提升新层次!

校园是我家篇三

各位老师、同学:

大家中午好!今天我演讲的题目是——《安全之美,文明之美》

有一种美,深埋在古垒下,是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;

有一种美,飘逸在浮云上,是一种可以创造生命的美,它,如影相随。

这种美就是——安全之美,文明之美。

同学们,在父母的眼里,你们是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,你们是展翅待飞的雏鹰;身上寄托着父母、老师、祖国的希望。大家处在这美好的环境里,可有的同学不注意“安全”二字,给自己带来了痛苦,痛心之余,我们苦苦反思,在紧张的学习之后,在快乐的玩耍时刻,有些同学忽视了安全问题,让关心老师和家长很担心。

同学们,你们很幸运,作为__学校的一名学生,亲身体会到__学校优越的教育环境,安全文明的校园气氛。你会听到朗朗的读书声,亲切的问候声;你会看到学生文明的举止,谦让的身影;你能随时感受到领导的关心,老师的爱护!让我们时时生活在一个安全文明的校园中。

学生是校园安全的主体,又是学校安全的受益者。对于安全,我们必须警于思,合于规,慎于行,必须树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,安全在心,生命永驻。

搭载放假回家的同学和老师,强行通过一座漫水桥时被洪水冲走,19人失踪。生命犹花,虽可绽放天下,但如不精心呵护,顷刻间就会凋零;生命犹水,虽可滋润万物,但如不精心照料,顷刻间就会蒸发;生命犹戏,虽然十分精彩,但演出只有一次,没有彩排不能再来!生命只有一次!丧失了宝贵的生命,你就丧失了无法衡量的财富!所以,我们应该把安全时刻记在心中,落实在行中,严守校规校纪,注意交通安全,安全用电用火,防范意外伤害。当校园停电时,我校园安全演讲稿们要站在原地听从老师指挥;当火灾发生时,我们要沉着面对学会自救;当地震来临时,我们要躲进角落或听从命令„„遇到危险不慌张,不拥挤,跟随队伍走出困难;上下楼梯不跳台阶,不把扶手当滑梯,课间玩耍不打斗,同学友爱讲文明。安全创造文明,一个人的文明,会给大家带来快乐、温馨。那么文明在哪里?“文明在我们的行动中,文明在校园的每个角落!”文明,是同学间路上相遇时的微笑,文明是见到师长时的尊敬,文明是踩到他人的一声“对不起”,文明是同学们相互的关爱与宽容。因为有了文明,所以有了道德;因为有了文明,所以有了高尚!文明让我们的生活更加和谐,更加安全,让我们做文明的实践者和传播者!让文明之花开的更加美丽,更加灿烂!

安全是火,点燃生命之灯;文明是灯,照亮生命之路;安全文明是路,引导我们走向新的辉煌!生命是晶莹剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鲜嫩的花朵,散发出迷人的清香。作为一名学生,我们有责任、有义务,让我们的生命在校园里焕发出奇光异彩,演奏出华美的文明乐章!

安全在我心,文明伴我行,让我们携起手来,共同创造美好的明天!

校园是我家篇四

综合教育是基础教育的一种基本理念。它体现了现代教育的一种发展趋势,是学科体系向学习领域的伸展,“综合”有益于改变人格的片面生成而向人格的完整化和和谐化发展。陶先生也提出著名的“六大解放”理论这对于我们今天的课程改革是受益匪浅的,在教学中,体音美学科间的相互渗透,使学生真正的成为自主学习、愿意学习、乐意学习的主体并能在艺体学科空间中尽情的翱翔、驰骋。体育课程是一门以身体练习为主要手段、以增进学生健康为主要目的的必修课程,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养的德育体美全面发展人才所必不可缺的重要途径。体育与其他学科的知识有机的结合在一起,既保持体育学科原来的特点,又增强学科间的横向联系;既有利于提高学生的学习兴趣,又能取得良好的课堂教学效果。

二、活动目标

(1)体育课上学生能掌握多项体育运动项目,学生在活动中充分地放松和发泄自己,忘掉一切,是使大脑获得充分的放松和休息。

(2)体育课中让学生能发现美,认识美,创造美,知道什么是形象美,什么是内在美。

(3)体育课改变传统的、呆板的、单一的教学模式,以变化、新奇、刺激的整合教学调动了学生体育学习的积极性,提高了学生的学习效率。

三、活动措施

(一)体育与音乐的整合

创设氛围,走进具有生命力的体育课堂。将音乐知识有机的融入体育课堂,会激发和保持学生的运动兴趣,也会使课堂教学产生意想不到的效果。比如二年级教学跳跃时,采用兔子舞来做好准备活动“right、right、go……”还可以运用学生已经学过的一首儿歌《数鸭子》和学生一起边唱边跳“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数,二四六七八……”同学们在歌声中做着各种各样优美的动作准备活动中孩子们展示了他们独有的童真,与教师真正地融入到一种轻松愉快的气氛中,很快进入了唱游状态,用身体语言将歌曲中内容表现得活灵活现,不知不觉中就把关节活动开了。

(二)体育与美术的整合

美术是一种造型艺术,视觉艺术,通过构图,造型、配色等表现手法,创造出可以看得见的、触得着的空间艺术形象。体育课中,常常需要“美术”来帮忙,比如教学水平一的跳跃,可以让学生利用短绳摆出各种图案,然后在这些图案中依次跳过。还比如根据学生好动,好模仿,想象力丰富,动作的节奏感和音乐的动感比较强的特点,我们把韵律操用单线图绘出来,放大后贴在黑板上,并配有文字,直观性强。在此基础上我们还可以选择合适的音乐,在课堂上首先配着音乐演示了一遍,然后指着黑板上的单线图直观的讲述于学生,一下子就吸引了学生的眼球。学生们热情高涨,积极性一下子就激发出来,原本计划六课时完成的韵律操教学,四节课就完成了。这些美术基础知识有机结合在这节体育课中使学生更加直观的明确了本节课的学习目标,有利于学生掌握学习内容与方法,激发学生参与活动的积极性,同时对于美术知识的巩固也起一定的作用。

书是学生生活中不可缺少的朋友;书是学生了解自然、认识社会的窗口;书是陶冶学生精神的载体。如果能让阅读成为学生的一种习惯,学生将终生受益。

基于此,我校将充分利用图书资源开展“保护环境、从我做起”红领巾读书征文活动。

校园是我家篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

这天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮忙,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,

因为你已经失去了做人的真谛。

让文明礼仪之花在校园处处盛开,

让文明礼仪伴我们成长!

谢谢大家!

校园是我家篇六

我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,而美丽的环境需要我们共同营造。下面本站小编整理了小学校园环保倡议书,让我们共同创建美好校园。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2,人均水资源量仅为1/4,森林覆盖率仅为世界水平的60%左右,于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分,节约型社会呼唤节约型校园,期待建设节约型校园。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:

1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替),将可回收垃圾,如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中,每周五中午1:00由各班班长将其上交到我校少队辅导员处,上交的班可在当周文明班级评比中获得加分(分值由上交的数量来定)。

2、节约用水:用完水后,要及时关掉水龙头开关;见到滴水的龙头,及时拧紧;避免大开水龙头,提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放,避免过量浪费水;有损坏的龙头主动找管理人员更换。

3、节约用电:做到人走灯灭,光线充足时,不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

4、生活节俭:不盲目攀比,不随意浪费粮食,在食堂就餐酌量打饭,节约每一粒粮食,培养良好的生活习惯,让节约美德代代相传。

5、爱护校园一草一木:做绿色使者,保持空气清新。

6、养成好习惯:不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑和废弃物。

7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起,遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止,想到校园环境卫生的好建议及时提出。

“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约,孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。 “校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

亲爱的同学们:

当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们中学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校园环保小卫土”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。

5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

亲爱的同学们:

我只有一个地球,地球给了我们一个唯一的不可替代的生存环境,也给我们提供了许多的丰富的资源。可以说,没有地球就没有我们人类。可是我们很多人却缺少保护地球的意识,不自觉在破坏着环境。比如随地扔垃圾,在公共物品上乱涂乱画,乱折树木花草,浪费水电,工厂乱排污……这些行为随处可见。 上述行为都是我们的环境保护意识差,自我约束能力不强造成的。作为祖国未来的我们,一定要提高自身的环保意识,才能使地球得到有效地保护,让人类长久在这里繁衍生息。在此,我要向你们提出几点环保建议:

1、不要随地吐痰,不要乱扔垃圾,垃圾一定要分类后扔进垃圾箱。

2、爱护公共物品,不要随意破坏。

3、尽量选择低碳出行,可以用自行车就骑自行车,能步行的就步行,尽量减少开车出行。

4、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食,为地球节省资源。

5、尽量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性饭盒。减少使用纸巾,多使用手帕。

6、不乱踏草坪,爱护花草,保护树木。

7、慎用清洁剂,多用肥皂,减少清洁剂中的化学物质对水的污染。

地球只有一个,希望同学们都成为地球的环保小卫士,用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。我相信只要我们人人做出一点小小贡献,我们的地球将变得更美丽。

倡议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

校园是我家篇七

人物:

爹:五十五岁,农民。

妈:五十岁,农民。

教授:四十多岁

王江:儿子学生。

甲:王江同班同学

乙:王江同班同学

服务员:酒吧服务生

说明:

第一二场人物对话用方言。第三到五场爹和妈继续用方言,教授,王江和他的同学用普通话。尾声爹读信用方言。

第一场

[场景布置:桌子一张,椅子两把]

(爹上场,气喘不止,手拿烟袋,满脸愁容)

爹:哎,娃子今年好小品不容易考上大学了,听人说这个学校好,牌子也亮,就是不知道出来是干啥地。你说,光学费就上万了,这还把人给愁住了。(转身蹲到桌子前抽烟)

(妈上,手拿鞋底针线,小碎步走止张大爹跟前,接过烟袋并指责)

妈:你这个死老汉,就知道一天抽烟,娃子就开学了,没有钱儿可咋办哩。(在头上抿一下针)你一点也不愁,看你抽烟能抽出上万块钱么,你倒是想个办法上(抹泪)

爹:(边吸烟边说)我说老婆子,你着急有啥用,天塌下来还有我撑哩。先借借看吧,再把那几个猪卖了,粜点粮食。(略沉思)哎,老婆子,我听人说到医院卖血也能卖点钱,明天我卖点血再凑凑看。(妈扔下鞋底疾步走到爹前,并啼哭)

妈:老汉,你可不能去卖血,我们再想想办法,你咋能卖血哩,我们一家人都靠你,万一你有个三长两短,你让我们咋活哩(痛哭)我们说啥也不能让你卖血。

(王江上场)

王江:(跑步扑到爹的怀里并哭)爹,你可不能去卖血,我们再想想办法,拿通知书去看看能不能贷上款。

爹:(摸着儿子的头)你这娃子,我就说说,不会真的去卖血,快去睡觉吧。(王江下)

(妈继续纳鞋)

爹:(站起身走前)我就不相信是个啥事,那几年我穷成那样都支撑过来了,现在比那时侯到底好多了,只要我的娃子能考上学,我砸锅卖铁都供,我明天再去借借看。(转身坐下抽烟)

王江:(手持贷款高高兴兴上场)爹,妈,款贷上了,贷了三千,加上你们借的,这下就不愁上不了学了。

爹和妈急忙跑出来看)

妈:哎,这下可好了,老汉,你还想啥哩,不早了,睡觉吧。

爹:(从口袋里掏出五十元钱)给你,老婆子,这是卖了豆子的几个钱,明天给娃子买上双皮鞋,迟了,睡觉吧。(二人下场)

第二场

播放音乐《爱的奉献》

(王江提一大包,妈手提一袋煮好的鸡蛋,爹跟在最后)

妈:娃,这几个鸡蛋你到车上吃,到学校不要怕花钱,一定要把肚子吃饱,天冷了,把衣服穿厚,不要冻病了(抹泪)

王江:爹,妈,你们回去吧,我到学校就给你们写信,车来了,我走了。(王江下场,妈恋恋不舍)

爹:我说你这个老婆子,娃子是到外面见世面,睁眼睛哩,我们就高兴地很,你哭啥哩,没出息,快走吧。

妈:我也不知道咋了,就是舍不得娃子,忍不住。(两人转身到桌子前坐下)

第三场

(三年以后)

王江:(打扮入时,吹着口哨,耳塞mp4上场)嗨,跨入大学两年整,既没修心又没养神,上高中那阵子累死累活,大一大二功课繁多,今年大三了,也该放松放松了,潇洒几天吧,不然到了大四实习没时间那可就后悔了。

甲乙同学:(正好碰到王江)哎,王才人,今天怎么有空出来溜达了,不进图书馆了?

王江:想通了,人生难得几回闲,也出来玩玩,不然大学在这省城就白上了。

王江:这可能不行,我还不会喝酒呢。

甲乙同学:不会学呗,谁生下就会喝酒啊,走吧。(硬拉扯王进酒店了)

(三人坐一包厢):服务员,来几瓶啤酒。

服务生:(端啤酒上来并招呼三人喝酒)

(三人划拳喝酒,直到把王喝得烂醉如泥为止,二人才扶着王下场)

第四场

妈:老汉,娃子几个月都不来信了,是不是出啥事了?

爹:能出啥事,娃子是学习忙,顾不上写信,别瞎想了。

妈:这个月又该寄钱了,咋办哩?

爹:今年的学费都是借的,粮食也卖得差不多了。

妈:要不就把那头牛给卖了,娃子的学可不能耽搁。

爹:只有这个办法了,春种秋收没有牛我就去给别人犁地,再把人家的牛换来犁自家的地,你也帮着点,我想应该是没问题的,可不能让娃子知道这件事。

妈:就只有这样了,娃子上学要紧啊。(二人下场)

第五场

(王江上场,一边走一边用手机打电话)

王江:喂,平子吗?不是说好去蹦迪吗,什么,你们已经到了啊,那好那好,我马上就去,怎么,完了还要去网吧,这不是又得一个通宵吗?不行吧,昨晚打麻将一个通宵就让值班的人发现了啊。那行,那行,去了再说吧。(王下场,甲乙两位同学上场)

甲:哎,听说王江这小子这学期考试只通过了两门课,会不会被退学呀?

乙:那可难说啊,这小子这一年就没有好好学习,和从前的王江简直判若两人啊。你看从前的他,学习刻苦用功,生活又简朴,而且还经常利用课外时间去打工。同学们谁不钦佩他,教授也厚爱他,都说他是考研的料。

甲:是啊,可是自从上了大三,他就完全变了一个人似的,花天酒地,纸醉灯迷,听说还欠了好多的钱呢,完全堕落了。

乙:哎,可惜了,凭他大一大二那成绩,上研究生肯定是没问题。

甲:听说现在把mp4和手机都卖了。

甲:真是悔不该当初啊,他现在什么都完了,就看学校能不能网开一面了。(二人下场)

第六场

甲:王江,王江,教授找你有事(上场)

教授:(上场)王江,看看你的成绩(递过一张成绩单),学校决定让你退学,

教授:可是你也让我太失望了,你毁了你自己呀,断送了大好前程,你好好想一想你这一年的行为吧。

王江:老师,你一定要帮帮我啊,我真的不能退学啊。

教授:我试试吧,但是我想结果不会很好的,你也知道我们学校的规定。

王江:教授,求求您了,您想想办法吧,如果我退了学,我就真的没有出路了。

教授:我尽力而为吧,不过你也得有个思想准备。(下场)

(王江手握成绩单流下了悔恨的泪,同学甲上场)

甲:王江,你的信。(王江接过信,甲下场)

尾声

(王江拆信看,并播放音乐《父亲》)

娃,这段时间很忙吗?我和你的`妈都很好,你就不要挂念了,好好读你的书。钱已经给你寄过去了,你尽管用,一定要吃饱穿暖,该花的时候就花。我和你的妈买了些鸡,养了几头猪,准备卖了给你上学用,只要你好好学习,我们再苦再累也值得。村子里能有几个人到北京去上学,我们满足了。

等你毕业了,我们把那几个欠帐还了再给你攒点钱买房子,成家。

娃,放假了有时间就回来,没有时间就算了,农活我和你的妈还能干,你的学习比什么都重要,家里的事情你就别操心了,我们就你一个儿子,支撑门户可就靠你了。

(王江读信时手发抖了,眼泪也流下来了)

(最后以王江懊悔抱头痛哭落幕)

文档为doc格式

校园是我家篇八

本学年学校综治安全工作将继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,按照《关于印发〈xx市学校安全工作“党政同责、一岗双责”规定〉的通知》要求,落实xx市教育局关于印发《20xx年xx市学校综治安全工作要点》的通知、《xx市教育系统开展创建安全发展学校实施方案》、《学校综治安全目标管理责任制考评》、《xx街道教育办开展学校安全标准化建设提升工程三年行动实施方案》等相关文件精神。认真组织学习《关于印发xx市20xx年度学校综治安全目标管理责任制考评标准的通知》及《xx市教育局关于开展20xx年学校综治安全目标管理责任制考评的通知》及《xx教育办关于开展20xx年学校综治安全目标管理责任制考评工作的通知》,并贯彻落实,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。并能根据新的形势,完善学校内部安全管理体制,加强校园安全防范措施,切实增强师生安全意识,形成齐抓共管校园安全的体系,避免各类事故的发生。。

二、实施方案

贯彻执行《中小学校岗位安全工作指南》《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,实施《xx市xx小学创建“平安校园”预案集》和《xx市xx小学校园安全应急预案》相关条例,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全、预防溺水和食品卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、主要安全工作:

(一)20xx年度综治安全目标管理责任制考评相关工作;

(二)安全大排查、月排查及演练系列活动;

(三)“护校安园”教育活动;

(四)防控“校园欺凌”及教育活动;

(五)“反恐防暴”专题系列活动;

(六)平安校园及三年行动“两项创建”等相关活动;

(七)开学第一课、安全教育周、安全教育月等活动;

(八)强化安全教育管理,落实安全教育平台机制;

(九)贯彻落实“一岗双责”制度。

四、具体工作思路

(一)认真贯彻落实各级综治安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

(二)制定学期安全工作计划,明确各个安全工作岗位的责任。

(三)进行全面安全检查(门卫、用电设施、体育器材、实验室、玩教具、消防器材),结合上级安全工作要求集中对教职工进行一次安全教育。

(四)细化完善学校各类应急预案。

(五)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识。上好“开学安全第一课”,落实“安全教育进课堂”活动,落实安全教育课等“十个一”系列活动;组织开展全国中小学生“安全教育日”主题教育活动。

(六)完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。

(七)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,防范于未然。

(八)组织开展期初、期中、期末家长会,召开节假日、暑假前进行安全教育及主题班会活动,分发《安全告家长书》及签定安全责任书,明确假期家长承担学生的安全监管责任。

(九)加强安全教育,注重安全防范,组织观看警示教育片活动;开展防火、防电、防雷教育及法制教育活动。

(十)严格网络安全教育与管理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,对学校电脑实时排查与监督,积极营造学生健康成长的良好环境。

(十一)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水货源等一切卫生安全隐患,引导和严控学生到校外摊点购买零食的行为。

(十二)组织开展预防血吸虫病、艾滋病和禁毒三项专题教育周活动。

(十三)对学校安全工作进行专项排查;

(十四)严格校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。

(十五)落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、宿舍保卫工作,每月组织进行专用室安全排查。

(十六)学校安全领导小组经常性检查各方面设施的安全使用和防范工作,每月巡查,保证校内设施的正常安全使用。

(十七)加强校园周边安全检查力度,联合社区联防队进行校园周边隐患排查、排除安全隐患。

(十八)严格执行学校保安制度,校园处于封闭式管理,实行出入登记及监控体制。

校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事,只有起点,没有终点。本学期我校全体教职工积极行动,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。

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