总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论，是对以往工作实践的一种理性认识。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
雷锋活动总结篇一
刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。自从毛泽东主席题下了“向雷锋同志学习”后，学雷锋再不陌生，这句话深深的刻在人们的心里，“学习雷锋好榜样”的歌声时刻萦绕在耳边。在月初，学校通过国旗下讲话作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。我们高一（15）班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。
深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，是培养一代社会主义四有新人的需要，也是深化学校管理，加强养成教育，建设文明校园的需要。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，把学雷锋活动和本学期开展的习惯养成教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌，从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
（1）出黑板报
我班接到学校通知后，立即安排学生查找关于雷锋的资料，设计排版，出了一期以“向雷锋同志学习”为主题的黑板报。黑板报内容丰富，既有雷锋故事、雷锋日记、也有班级同学的宣言，同时还写上了班主任寄语——人人学雷锋，人人做雷锋。版面设计美观，字体工整。起到了良好的宣传发动作用。
（2）读雷锋故事
利用课外活动时间，通过网络、视频、图书等途径组织全体同学认真看、听、读雷锋的故事，让同学们对雷锋有了更深入的了解，对雷锋精神也有了更深刻的感悟。同学们的言语中自然流露出对雷锋的敬意。
（3）召开主题班会
为了让所有同学都深入的了解学雷锋活动的意义，我特意安排了“我向雷锋学什么”主题班会。同学们按照预定计划做相关准备，整个主题班会共有五个环节：说故事、悟精神、记名言、听歌曲、见行动。同学们准备充分，有的讲述雷锋故事，有的谈论雷锋精神，有的介绍雷锋名言，活动开展热烈，学生热情参与。当《学习雷锋好榜样》的歌声响彻教室时，同学们被深深打动了。我班团支部还发出了向雷锋学习的倡议书。在学雷锋见行动这一环节中，同学们都积极表态，要向雷锋学习，争做学雷锋标兵。主题班会的召开取得了良好的效果。
（4）开展了“向身边的同学学习”的活动。
目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。令我想象不到的是大家在这些同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。榜样的力量是无穷的，通过同学们的讨论，认为雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，可以说我们把雷锋留在了我们的身边。而且可以时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有！
（6）结合文明礼仪教育，开展“三要”“三不要”活动。
为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”（要以纯洁的微笑；要以高尚的情操；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明语言说不；向不文明行为说不；向不文明习惯说不）活动。开展评比，争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。
（7）结合习惯养成教育，开展“养成良好习惯，提高自身修养”活动
结合我校开展的习惯养成教育，为改变同学们的学习、生活状态，努力提高学生的自身素质，我们班开展了“养成良好习惯，提高自身修养”的活动。从仪表仪容，衣食住行，学习习惯，自习纪律，自我约束等几个方面互帮互助，从小事做起，努力促使学生养成一个良好的学习、生活习惯，为今后的学习、生活奠定一个良好的基础。通过活动，迟到早退的少了，午晚休纪律好了，自觉学习的同学多了，整个班级的精神面貌有了很大改变。
“学雷锋活动月”已经结束，同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
雷锋活动总结篇二
雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。
阳春三月，我们迎来了一年一度的学雷锋活动月。为了全面的践行雷锋精神，我们社区特举办了学雷锋精神活动。
为给居民带给优质的服务、优雅的生活空间，xx社区在工作中发扬进取精神，提高创新意识来加深服务层面，同时紧抓社区志愿者服务队伍，为更好的落实建立“雷锋城”，社区全力配合区委及街道开展各项活动，并坚持以志愿者为平台，用雷锋精神提升全民礼貌素质，推进区域发展，大力发展“雷锋文化”，建立“雷锋城”，在社区干部及居民的共同努力下，取得了可喜的成效，现将此次学习雷锋活动总结如下：
一、xx社区志愿者概况
为了更好的开展学雷锋活动，社区将踊跃报名参加志愿者服务队伍的居民按照特长爱好，分为六支队伍，其中六项服务资料包括：治安防范、宣传教育、便民服务、扶贫帮困、法律援助、环境维护。这支200余人的队伍中，上到80岁老人，下到6岁幼儿园小朋友，无论是上学的、在职的，无职的、退休的，都服务在社区志愿者的第一线。
社区为更好的开展此项工作，成立了专门的组织机构，制定了活动的详细方案，不定期召开专题会议，对活动进行精心布置安排，并在活动开展的同时不断吸纳新成员，以老带少增强志愿者队伍的素质，为进一步开展学雷锋活动带给了有力的保障。在学雷锋活动的带动下，社区志愿者成立了“科级以上离退休干部宣讲团”，科级以上离退休干部宣讲团就是由我区退休的副县级、科级老领导、老党员组成的一个团队，他们是xx、xx，他们走进社区、走进群众，以宣讲雷锋精神、新时代发展趋势，以爱国爱家乡为目的向居民宣讲。
二、弘扬雷锋精神，学习雷锋活动资料丰富，形式多样
为了把此次学雷锋活动真正落到实处，社区分为两方面开展工作。营造了良好的学雷锋氛围，构建和谐社区。即在社区成立四处宣传栏，分别透过社区志愿者简介、即时社区活动信息、讲礼貌学礼仪宣传知识、应急安全宣传知识将社区的文化氛围营造在居民辖区内，拉近社区与居民之间的感情，以用心的态度赢取居民对社区的好感，同时社区办公楼还设立了志愿者风采”宣传板，将近年来志愿者队伍中表现突出的优秀志愿者的活动照片一一张贴，并附有志愿者登记表，宣传版设计新颖，以照片和文字说明吸引更多的居民参与到志愿者服务队伍中来。
小区内无高草丛生，尤其xx小区沿河一带，将所有杂草清理干净，也为居民提出的杂草中易有蛇出没的安全问题带给了一个保障。
每年我们社区将结合三月雷锋月、六一、七一、八一、十一、重阳节等重大节日在社区开展了学雷锋系列活动。
三、社区存在的问题以及努力的方向
学雷锋活动不是一句空话，不是敷衍老百姓的形式主义，而是需要踏踏实实的深入到居民中去。为了更好的开展活动，我们自检自查，发现了以下不足之处：一是整体的志愿者队伍文化素质偏低；二是服务队伍的老龄化；三是服务资料的单一化。为使雷锋精神成为社区居民素养、价值观念、行为方式、精神气质等的养成标准和综合体现，在以后的工作中我们会加深志愿者的理论学习，提高整体的志愿者文化素质；调动居民的用心性，尤其是青年人的参与性，使队伍年轻化、知识化；同时要结合服务队伍的特色，拓宽活动领域，创新服务资料，让雷锋精神永存社区居民心底。
xx区是雷锋精神发祥、培育和构成的地方，雷锋精神是精神的最好名片。作为雷锋的第二故乡，xx区深入持久广泛地开展具有xx特色的学雷锋活动，大力的发展雷锋文化，让雷锋精神在我们社区传扬开来。那么我们也是跟随着雷锋的脚印，以全心全意为人民服务的奉献精神为辖区居民群众服务，并透过学雷锋活动进一步提升社区居民素质、改善社区居住环境，吸引更多的人奉献社会、服务社会，把社区的各项工作都推向新的高潮。
三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮忙、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧！把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧！
雷锋活动总结篇三
3月份是每年一度的学雷锋月。我们学校为迎接这次学习活动，提早计划、安排，使得学雷锋的这次活动更加有特色、更加有吸引力，让同学们都进取踊跃参加。我们将这次活动分为三个阶段进行。
为了让学生了解雷锋事迹，把握雷锋精神时代特征，进一步加强发扬雷锋精神。利用这次雷锋活动对广大学生开展了“学雷锋”教育。学习雷锋的光辉事迹，学习他的“钉子”精神，学习他的知难而进、勇往直前的精神，经过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了“三个一”活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。
大家本着向雷锋同志学习的精神，进取投入到这次活动中去，在这种灵活组织的情景下，各班开展出了形式多样化的活动，向社会奉献爱心。
学生在教师带领下在学校内进行义务劳动，清除了卫生死角，还同学们一个干净、舒适的环境，同学在活动中进取地打扫卫生，体会到“劳动最光荣”。
因为雷锋生前说过“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从团体来”，所以个人仅有在团体中才能获得全面发展，让我们热爱团体、融入团体。
同学们经过参加学习雷锋精神，让雷锋的精神永存我校。经过活动，大家体会到“学雷锋”的目的并不是为了得到别人的夸奖。学习雷锋精神要从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。
繁花似锦的三月，让我们把学习雷锋活动在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻学校。
雷锋活动总结篇四
三月是学雷锋月，为了更好地向雷锋同志学习，我班进取响应学校“学习雷锋好榜样”的号召，开展了一系列向雷锋同志学习的活动，现将“三月学雷锋”活动总结如下：
根据班级实际，我班将学雷锋活动与学生的礼貌礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说礼貌话，做礼貌事、当礼貌人，寻找身边“道德榜样”，学校活雷锋不断涌现。
为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，班干部组织学生走进街道社区，彻底清扫了街道的卫生死角及镇上的“牛皮癣”，美化了家园。
《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经深入人心，并内化成了同学们自觉的行为习惯。
我们班为弘扬雷锋精神，阐释雷锋精神的内涵，班委组织召开了“雷锋在我心中”的主题班会，在同学的心中再现雷锋平凡而伟大的一生;在他们的脑海里展示那生生不已的历史画卷，让学生深刻领会雷锋精神的时代内涵和现实意义。
“一年之际在于春”，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展礼貌礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当礼貌礼貌标兵，争先恐后;在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，仅有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
三月学雷锋月即将结束，学校里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学礼貌卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候，每个同学能够问一问：我到底学习了雷锋哪些精神以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永驻学校，让雷锋之歌在学校越唱越响!
雷锋活动总结篇五
青年志愿者文化艺术节之爱心益卖活动。由于上学期我部门成功举办了此活动，同时也取得必须的成绩。爱心益卖帮忙需要帮忙的社会人群，传递爱的音符，让他们感受到来自社会的关怀，使他们以更健康进取乐观的心态去看待这个世界。我们既奉献了爱心，又在奉献爱心的同时收获了欢乐。在紧张的学习生活中得到了一丝的放松，这样有意义的活动受到了许多同学的欢迎。
如今，在社会上很多地方都存在着需要我们去帮忙的人们，可是并不是所有需要帮忙的人们，都得到了相应的帮忙。可是很多时候，每个人都能做到，都能给别人带去温暖，带去帮忙，只是我们有时忽略了这些本能够帮忙的，却没有去做的。为了让更多的大学生具有服务精神，懂得如何去奉献自我的爱心，如何去帮忙别人。所以，我部门组织各班代表走进敬老院或孤儿院的献爱心。
我们会从自我做起，从身边做起，我们安排在每个周一午时用一个小时的时间为学校的干净，整洁的环境付出整洁的实际行动;主要的活动就是我们经贸系学生会的各位学生干部和一些班级的优秀代表能够去到岳麓山上去清理游人留下的一些垃圾，保护了坏境也保护了岳麓山这个旅游景点的荣誉。或者在一些人流量比较大的十字路口引导和疏通一些学生或老人过马路。我们的生命是宝贵的，所以我们必须要守护自我已剩不多的“绿色”。
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着数代子孙，可是人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗，而引起了地球妈妈妈强烈的不满。就像我们人类经常受到比如：地震、沙尘暴、台风、海啸等很多的自然灾害，其实这是地球妈妈向人类提出的警告和抗议。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成完美的人间。”这是一首歌中最美丽动人的一句，是对一个社会冷漠人群震撼人心的呼唤。我部门举办了图书捐赠活动，将书籍收集起来捐给贫困山区的孩子们，让他们的心灵能够感到温暖。
三月雷锋月已经结束了，学校里涌现出了许多人的事迹和先进典型，每个同学能够问一问：我到底学习了雷锋哪些精神以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永驻学校，让雷锋之歌在学校越唱越响!学雷锋活动虽然已告一段落，可是我们每个月都应当是礼貌礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。因为我们都是礼貌健康的人，都是振华雷锋人，雷锋应当时刻活在我们的心中。
在三月，经过我部门各成员的进取努力的工作下，我部的工作有条不紊地进行着，但由于研究不周全，督促不到位，同时也出现了一些失误，在接下来的时间里，我们部门将继续发扬团结协作的精神，把各项工作完成的更好，为团总支学生会的发展做出更大的贡献!
雷锋活动总结篇六
为了让雷锋精神在孩子幼小稚嫩的心灵里播下一颗种子，悄悄地生根发芽。围绕着“学雷锋月”我们班开展了一系列的思想与实践教育。
一、了解雷锋，解读雷锋精神精髓
在与学生们的交流中发现，孩子们都会说：“学雷锋就是为别人做好事”。但雷锋是谁？为什么要学习他，学习他什么？怎么学？学生们没有概念。为此，在“学”之前，开展了解雷锋的系列活动：
1、召开中队会，介绍雷锋的生平，讲雷锋的故事。
2、利用每天午读前的时间播放歌曲《学习雷锋好榜样》，增强学雷锋月的氛围。
3、布置作业：邀请家长一同参与“雷锋精神名言摘抄书写比赛”，孩子与家长各摘抄一句或一段雷锋名言，进行书写比赛。从而让学生知道雷锋精神的实质和内容。
二、开展学雷锋活动，体验助人快乐
1、“关心身边人，关心身边事”：
号召全体学生为身边的人、为集体、为社会“做力所能及的一切有益的好事。”全班47名学生都积极参与了这项活动，参与的学雷锋活动累计有：
（1）为社区做清洁28人次
（2）参与植树护绿活动11人次
（3）为社会弱势群体提供帮助6人次
（4）为班级、学校做好事14人次
（5）参与爱心助学活动2人次
其中李明威同学参与了爱心助学活动，与家长亲自去往那隆安县峒乡资助了一名贫困同学。田雨禾同学积极参与了南宁书城举行的为乡村儿童捐《新华字典》的活动，为乡村儿童捐献了10本新华字典；胡思锐同学参与了李宁公园认养绿树的活动，亲手栽种下20棵树苗，为绿城南宁又增添了一抹新绿。李俊杰同学为班级捐献了10把公益伞，方便下雨天没有雨伞的同学使用。
2、呼吁关注地球环境，全班参与“地球一小时”熄灯活动。
三、表扬学雷锋典型，树立榜样。
1、在班级园地展示书写比赛作品
2、利用班会课时间展示学生学雷锋活动图片资料，评选班级“学雷锋小标兵”。
通过这次的“学雷锋月”系列活动，学生们了解了雷锋精神的实质，知道了学雷锋该怎么学，学什么。对学生正确人生观和价值观的树立奠定了初步的基础。当然，这只是一个开始，只是一个阶段。“学雷锋”会是一个长期坚持的行动。
雷锋活动总结篇七
今天是3月5日，我们一行十余人来到了位于中街附近的大南二小学进行学雷锋宣传活动。我与三班长一组负责六年二班的工作。
走进教室，班里共有二十多名小学生。由于小学的电脑与我们的设备不兼容，所以之前所准备的ppt并没有用上，我们开始了与学生间的直接对话。很容易看出，现在的小学生对雷锋并没有太多的深入了解，我问：“谁知道雷锋的身高”，而当我公布答案的时候，所有的学生都在诧异。我告诉他们：能力越大，责任越大。几年以后，他们也会成长并超过雷锋的身高，那么也就意味着他们会拥有更多的能力，那就更要对社会、对身边的人和事尽自己力所能及的帮助。
孩子们都很可爱，对我们江苏的雷锋的故事都表现出了极大的兴趣，他们自己也开始在下面悄悄的讨论，同时有的学生组织秩序继续听讲。我们每说一锋的遭遇同学们都会发出感慨。而对雷锋的故事更是无比敬仰。[有的学生向我们介绍班级里的一些好人好事，让我们也认识到了：孩子们都有一颗善良的心，他们拥有美好的未来，这些00后的心灵也是那样纯洁。有些孩子天真地问我：哥哥，雷锋长得什么样子啊？我回答他们说：雷锋很平凡，就好象人群中的一粒微尘，但是他确是思想和行为上的巨人。虽然雷锋没有那样与精神同样高大的身躯，但是同样用他伟大的精神影响了全中国半个世纪，未来仍会是学习雷锋的时代，未来的社会风气建设，也要靠你我和我们所共同影响下的他。
不知不觉几十分钟就结束了，在轻快的节奏下，我们和小学生们一起再次接受了雷锋精神的洗礼，再一次地为雷锋所感染，为之所感动。在离别时，小学生们都要我们再给他们多讲一些雷锋的故事，我们邀请他们来到我们的建大，我们的雷锋学习重点基地参观，期待日后的相遇。
这次对小学生们的接触，对我的触动很大。以前我一直以为现在的社会已经是雷锋精神迷失的社会，一切都要重新向人们宣扬，重新燃起对学习雷锋的热情。可是我错了，善良还是在我们的生活中主体的存在，这些小学生就是最好的例子，也许他们还不知道雷锋精神是何物，但是在他们的生活中用行动去证明了助人为乐的不变本质。
作为入党积极分子，我感谢党支部给我的这次锻炼的机会，希望还能继续参加以后的类似活动。我会在参与中持续改变人生观，升华自己的思想，更加热爱我们伟大的党，做一个有利于人民的人，将有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。我愿做雷锋的传人，帮助身边每一个需要的人。
雷锋活动总结篇八
为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，xx社区按照xx街道办事处的相关要求，社区积极组织开展了丰富多样的学雷锋活动，取得良好的效果，具体总结如下：
社区通过张贴学雷锋宣传标语等形式，宣扬雷锋精神，在社区内营造浓烈的学雷锋的氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，通过点向面的宣传，使得更多的人参与到学习雷锋精神的活动中来，以此来鼓励和支持更多的好人好事，扩大学雷锋活动的影响力度和广度，力求使学雷锋活动不流于形式，而是真正的深入居民心里。
社区组织志愿者义务巡逻队在小区内义务巡逻，包括辖区退休党员、社区志愿者，目前已有50名志愿者加入到义务巡逻队伍中，同时社区以“巡逻到位、防范到人、保安到家”的思想加强志愿者队伍建设，为居民的生活安全起到了很大的保障作用，真真正正为居民看家望门解决了居民上班后的后顾之忧。
加强关爱残疾人工作的社会宣传。大力弘扬人道主义精神，引导人们正确认识残疾人和对待、处理残疾人问题，充分尊重残疾人的公民权利和人格尊严，推动志愿助残阳光行动，普及志愿助残服务知识，营造志愿助残的浓厚氛围。
1、开展慰问救助，给残疾人关爱。
2、社区康复医师(社区志愿者)为残疾人进行免费进行肢体康复训练。
3、社区工作人员组织志愿者为残疾人进行免费义诊。
4、志愿者为残疾人健康知识讲座。
大检查、大清扫活动，把各个路段、绿化带、卫生死角进行全面清理，让社区环境焕然一新，掀起社区学雷锋活动的高潮。
品牌文化活动为依托，大力开展社区文化体育志愿服务活动。围绕“家在xx”“让城市更文明、让生活更美好”为目标，开展大型文化志愿活动，充分利用社区广场、文化中心等场所，举办形式多样的文化娱乐活动，丰富群众业余文化生活。围绕“邻居节”活动开展文化志愿服务活动，为社区居民提供文体、道德、治安、科教、法律、卫生等多层次、全方位的咨询服务。围绕“好邻居读书”活动开展文化志愿服务活动，组织志愿者在启动仪式暨晒书会活动中引导嘉宾、现场协调工作、发放阅读宣传资料。
社区开展学习雷锋活动的目的，是要通过学雷锋活动，提醒并告诉大家雷锋是一种精神，一种动力，一种意识形态，我们要学习的不仅是简单的无偿帮助别人，而是要长期的树立心系他人，处处替别人着想，懂得换位思考的一种做人的道理，从而以正面的姿态鼓舞人教育人，在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的'道德素质修养！今后社区将一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹，及时做以宣传，充分发挥身边榜样的作用，大力弘扬雷锋精神，推动学雷锋活动深入发展，为创建和谐文明新街区起到积极的推动作用。