春天的种子（模板16篇）

优秀作文是语言和思想的完美融合，它能够给人以启示和感动。以下是一些写作水平较高的优秀作文，供大家学习和参考。

春天的种子（模板16篇）篇一

我起床做完早餐，便喊爸妈起床吃早餐，爸爸倒是一喊就起，妈妈却半天才起。

爸爸拿起我为他煎的火腿肠，向阳台走去。随后，便听见爸爸那震耳欲聋的欢呼声。“干啥？”妈妈很不耐烦的说。“种子发芽了!”爸爸说道。那种子是爸爸前不久从云南带回来的，有草莓种子、向日葵种子、跳舞草种子和食虫草种子。

我听到了，立即去看，果然，是跳舞草和向日葵种子发芽了。

我兴奋地手舞足蹈。我仔细的看着它们：

跳舞草有共有9个芽，而向日葵却只有一个。跳舞草的根细细的，上面一端有两片叶子，根和叶子都是碧绿色的，刚刚钻出土面的种子上有一个黑黑的似瓜子的东西，这个似瓜子的东西罩住了种子的两片叶子，每个刚出土的芽都必须先挣脱这个东西，然后挺起它们的“腰杆”，绽放出它们的似翡翠般的叶子。

向日葵向跳舞草一样，都有一个似瓜子的东西，现在，向日葵只挣脱了一半。与其不同的是，向日葵的根粗一些，也矮一些，叶子比跳舞草大，根上有一些黄色的东西，像是要断了，真让我担心。

嘻嘻，好有成就感，因为，向日葵是我种的。也希望草莓和食虫草早日钻出土面哦。

春天的种子（模板16篇）篇二

这一件事我还历历在目。

记得我读四年级的时候，我们的语文老师李焕英，她深深地感动了我。

上语文课时，李焕英老师生气地到了我们教室说：“你们这班猴子，我教了你们整整有半年了，全部的不开心的事我都经历过，只是……只是接了你们这个班之后，我就每天都非常非常的辛苦，连管自己的女儿也没时间了，还每天都是管你们这些依赖他人的孩子。”

停了一会儿，她还哭着说：“我教了你们很久了，而且还为你们付出了许多血汗啊，虽然我不是你们的父母，但是我也是你们的老师啊，就算没有功劳也有苦劳啊！可是有几个同学很懒的，说了几次都听不进去的。你们看一下自己的试卷，差不多全部的男同学都不合格，几个女同学才有80几分，学习是为你们自己啊。”

最后，说了半节课了，她还说：“我是你们的老师，就像一杯茶里的茶叶，当你喝茶时，会喝出我茶叶的清香。我就是你们的老师，就像一个衣架那样，当你想把衣服放上去晾时，我就会把你的衣服放上去的。我是你们的老师，就像一枝花地下的根，成长出一枝一枝的可爱的而且很美丽的花朵。后来，我的老师讲了一个很动人的故事，那时候，我听了这一番话后，深深地感动了我。

到了现在，我才明白，老师就像我们父母一样，无私的教育着我们，长大了要成为一个对祖国有贡献的人。到了老师要离开这个学校时，我的泪珠一滴一滴地流了出来，“老师，我希望我是一朵可爱的花朵，而你是一根长命的根。”

春天的种子（模板16篇）篇三

美术教学中老师要充分感受美术教学特有的魅力，激发学生学习兴趣。美术教案具有重要的作用，它能让美术教学进行得更加顺利。你是否在找正准备撰写“春天的种子小班美术教案”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

活动目标：

1、引导幼儿。

体会。

雪孩子舍己救人的高尚品质;。

2、使幼儿知道雪遇热融化、蒸发、形成白云的自然常识;。

3、通过反复欣赏，理解故事内容，记住重要情节。

重点是：理解故事内容，体会雪孩子舍己救人的高尚品质;。

难点是：知道由雪到云的自然常识，理解词语“舍己救人”

活动准备：雪景图片、贴绒兔子、雪人。

活动方式：室内集体进行。

活动过程：

一、导入：

展示雪景图片，让幼儿感受雪的美。

二、展开：

1、讲故事《雪孩子》。

师：“美丽的雪景，今天老师讲一个关于雪的故事，请小朋友仔细听。”

2、通过提问，帮助幼儿理解故事内容。

(1)雪孩子是怎样救小白兔的?

(2)雪孩子不见了，他到哪里去了?(了解自然常识)。

(3)你喜欢雪孩子吗?为什么?(通过提问：雪孩子知道不知道进去屋里的结果?明知道对自己危险，但是却没有顾及这些去救别人，这样的行为就是“舍己救人”。)。

3、激发幼儿情感，结合贴绒教具再次欣赏故事。

让幼儿带着敬重、体会舍己救人的高尚情感去欣赏故事。

4、请幼儿跟教师一起讲故事。

三、结束：

教育幼儿向雪孩子。

学习。

学习他舍己救人的高尚品德。

活动目标：

1、培养幼儿不畏严寒的精神。

2、体验并能说出冬季的自然特征和人们生活的变化。

3、知道秋天过去了，冬天来了。

活动准备：《冬季》挂图。

活动过程：

一、导入：

老师：“冬天在哪呢?让我们到户外去找冬天吧”

二、展开：

1、“找冬天”

观察落叶和常绿树的不同、感受冬天的寒冷、观察枯萎的草和花。

2、回教室，结合图片说说冬天的特征。

引导幼儿从周围的环境、人们的服装、冬季的植物等方面来说说冬季特征。

3、引导幼儿讨论：冬天里有哪些人在室外不怕寒冷的坚持工作?

(交警、清洁工、司机、边防战士)。

提问：我们小朋友应该怎样做?鼓励幼儿向不怕冷的劳动人民学习，向警察叔叔、解放军叔叔学习，坚持到幼儿园，做个勇敢的好孩子。

4、请幼儿观看部分影片，感受边防战士、交警不畏严寒的精神。

三、结束：

请幼儿到户外与老师一起运动，不畏严寒，锻炼身体。

附

活动目标：

1、引导幼儿发现学习，体验发现学习的乐趣;。

2、发展幼儿口语表达能力，想象思维能力;。

3、学习按一定顺序观察和讲述图片内容，并能较完整地讲述故事，丰富词汇——融化。

活动准备：挂图《雪人不见了》。

活动过程：

一、导入：“小朋友们喜欢堆雪人吗?”

师：“今天，老师给小朋友带来一些图片，图片中的小动物也喜欢堆雪人，一起看一看。”

二、展开：

1、出示3幅图片，让幼儿自由观察，了解图片大意。

2、引导幼儿逐幅观察。

(1)观察图一、提问：现在是什么季节?天气怎样?

图片上有谁?他们在干什么?

小结：冬季、下雪天。小猴和小熊在一起堆雪人。

(2)引导幼儿观察图二、提问：

天气有什么变化?小猴小熊感觉怎样?你是怎么看出来的?

(3)观察图三、小熊和小猴正在干什么?他们为什么要这样做?

(4)请幼儿连贯讲述1—3幅图。

3、引导幼儿想象小雪人进屋后，会发生什么情况。

幼儿想象后，出示图片。(理解融化的意义)。

4、请幼儿试着完整讲述。

注意：用此要恰当，简练。

5、互相讲述。

三、结束：

请幼儿到户外感受冬天的寒冷，

教育。

幼儿冬季不怕冷。

如下雪，可让幼儿堆雪人，把雪握在手里，巩固雪遇热融化的。

知识。

经验。

春天的种子（模板16篇）篇四

春天的种子（模板16篇）篇五

前天，我在花盆里看见了一点点嫩芽，便激动地大叫：“妈妈，快来看，草莓种子发芽了!真是功夫不负有心人啊!”

妈妈笑着对我说：“浩浩，你还记得我们是怎么培育出来的吗?”我自豪地说：“当然，我们先把种子放进花泥里，放在阳台上。这样它就生长在温暖的阳光下，然后经常给它浇水。”“是的，没有阳光和水，种子就发不了芽!”妈妈笑眯眯地说。

昨天一大早，我穿好衣服就迫不及待地来到阳台，去看小苗的生长情况，发现它比前天长大了一些，新长出了两片嫩绿的叶子，在微风中轻轻地摇动着，好像在快乐地跳舞呢。我拿来一个小杯子，装了些水，然后给小苗浇水，小声地说：“小苗苗，快长大，长出很多又大又红的草莓给我吃!”妈妈听见了，哈哈大笑地说：“你这个小馋猫，起这么早来浇水，原来是想早日吃到自己最爱吃的草莓啊!”

晚上，我做了一个梦，梦见我的小草莓长大了，长出了很多又大又红的草莓。我开心地笑了，笑得很甜很甜。

作者|俞俊浩。

公众号：星星艺校。

春天的种子（模板16篇）篇六

倘若我是一粒种子，一粒特别大的树种子，既可以开花，而且果实累累，每一粒种子非常值钱，而且人性化，我会在春天把自己种在土里面，自己好好呵护自己，让自己长度可以处在天空，飞机路过给我红包，鸟儿飞过来，给我施肥，老鼠爬上来吃我身上的虫，天上下雨我第一个得到，我挺拔，身上有鸟窝，太阳大了让周围的人躲在我在下面。

秋天的时候，我把自己收起来，给南海许多粒种子，让那些保卫海疆的`战士们可以趁凉，然后给新疆许多粒，让新疆大片沙漠成为海疆，让新疆人民享受海洋的灵气，然后顺便一路上到处撒，哪里需要哪里生根发芽，专门保护人民，在台湾海峡撒上几粒，让两岸人民从大树爬上去，然后顺利的搠下来，好玩又乐趣，来来去去非常自由，再然后给天安门伟人像前面一粒特别大的树，让人们在大树下面著足瞻仰开国领袖！

倘若我是一粒种子，我会在宣恩许多地方撒上，让宣恩亦有黄鹤楼，半截处在天里头，让宣恩的宝塔山，同样到天上只差三尺三，由于我是一粒种子，宣恩到处大树，环境优美，如诗如画，人山人海，好比世外的桃花源，到时候观音菩萨，如来佛，玉皇大帝，天兵天将纷至沓来。

倘若我是一粒种子，首先给我相爱妻子的许多粒，让她不要辛苦，不要操心，愈来愈漂亮，美丽，给年迈的妈妈两粒，让母亲活过五百年，百年之后妈妈送给父亲一粒，妈妈自己一粒，那时候就不需要儿辈们管理了！自己就可以自给自足啦！

倘若我是一粒种子，老婆肯定是耕耘者，我今后的长势如何？是不是长得理想，是不是高大挺拔，需要所有人帮忙提供水分，一粒种子再好需要土地，需要阳光，需要许多人付出！

春天的种子（模板16篇）篇七

春天到了，蒲公英的儿女们长大了，头上毛茸茸的，白白的，它们妈妈叫做“小伞兵”，隔壁家苍耳妈妈的儿女长得很怪，圆圆的，身上都长满了尖尖的利刺，小伞兵们热情地叫它们“小刺猬”。

有一天，一个顶小的“小伞兵”对一个顶小的“小刺猬”说：“好像我的妈妈说过，我们不能一直在妈妈的身边，你们想要长成一棵真正的蒲公英，就要去旅行。”“为什么呢？”小刺猬问，小伞兵来不及回答，就被风姑娘吹走了。“再见，我去旅游了！”小伞兵说。

小伞兵走了，小刺猬好寂寞呀，自己又没有伞，不能去旅行。想着想着，一头小鹿从苍耳妈妈旁一擦，把小刺猬挂在自己的皮上，走了，小刺猬像骑着匹大马，也高高兴兴去旅行了。

可是，小鹿一抖，把小刺猬抖下去了，他一不小心摔了个屁股蹲，他揉了揉眼，想看看是什么好地方。

“小刺猬！”一阵叫喊声让它回过头来，原来是小伞兵，他是被风吹来的，一阵风吹来，把土铺在小刺猬上面。

下一年春天，小刺猬会长成一棵真正的苍耳，小伞兵会长成真正的蒲公英。

春天的种子（模板16篇）篇八

春天是个非常可爱的季节，那朦朦胧胧的是雾，那零零散散的是绿叶红花，那飘飘扬扬的是嫩绿的柳丝。就这样一直盼望着，忽然，一阵春风吹过，春天悄悄地来了。

今天是星期天，我和妈妈一同去郊外寻找春天的美景。

郊外的春天可真是美极了！小草们都偷偷地从土地里探出它们的小脑袋来了，那一片片，绿油油的，好看极了。花儿们都精神饱满地高昂着脑袋，披着五颜六色的盛装。树木也都脱掉了那件褐色的大棉袄，都换上了绿色的新衣裳，来迎接春天的到来。

郊外的春天，都能听到一些美妙的声音，辛勤的蜜蜂在花从中“嗡嗡嗡”地飞来飞去，贪婪地吸食着花朵儿里的花蜜。看，那一生乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。这些小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。这些小燕子在天空中自由自在地飞翔，唧唧地叫着，就好象是在唱着春天的小曲。听，布谷、布谷……哦，原来是布谷鸟在给人间报春呢。

郊外的春天，使人闻到花儿那股清香的气息。郊外的花儿可多啦，有杜鹃花、菊花、桃花、牡丹花和桂花等等数不尽的五颜六色的花儿。一走进花从中，就会闻到一股股交织在一起的香味，霎时间，就仿佛是喝了一杯甜美的饮料，那香味仿佛一直都留在口中，永不消退。

人们都常常说，一年之计在于春。春天是新生命的开始，无论是对在城里工作的人们，在农村耕耘的人们，还是在学校学习的人们都是一个新的开始。植物和动物的活力给春天又添加了几分光彩。

春天，然后又悄悄地走了，夏天来了……。

春天的种子（模板16篇）篇九

月亮慢慢地爬上来了，喧闹的城市立刻安静了，然而在不经意的一角，一粒种子从泥土中悄无声息地钻出来了。

在花红柳绿的春，他尽情享受着春雨的洗礼，阳光的沐浴，它有一个梦想，要长成一棵参天大树。要为人类杀害病菌，要制造最新鲜的空气，它发誓要以苍天大地为证，以江河大川为鉴。

在骄阳似火的夏，它抖擞浑身的翠绿，去拥抱这炎热的太阳，它长成了参天大树。这世间，只有蝉儿在陪伴着它，它静静地看着那宽大而又翠绿的荷叶，托起了映在烈火般的骄阳下粉红的荷花。一阵急切的脚步声打断了它的宁静，是一群孩子来了，到它这儿来乘凉了，他慢慢张开树杈，尽可能的为他们遮住阳光。看着孩子们开心的笑脸，它也不在乎被阳光灼伤的绿叶了。

在落叶纷飞的秋，它翠绿的叶子开始变黄，掉落，一阵阵西风刮来，它浑身抖动着，但它绝不低头，一直刚从地里爬出来的地鼠嘲笑他说：真是可怜，都这把老骨头了，还想着战胜这大风，真是异想天开。但他毫不理会这只地鼠，。反而更加努力的抵抗大风，顽强生存着。

然而冬天的句号永远是春暖花开。不久冬天结束了，又迎来了新的春天。

春天的种子（模板16篇）篇十

小时候老师教唱过一首童谣《春天在哪里》，也曾天真的认为真如歌词中所唱“春天在那小朋友的眼睛里”。长大后却发现眼睛能看到的只是季节的更替，而真正的春天在我们的内心里。

心里的春天最初不是盛放的，更不会是繁华喧闹、锦绣多彩的，心里的春天最初仅仅是一颗种子，是安然静默的，有时甚至是抑郁忧伤的。只有在对的时间，对的地点，遇着了对的人抑或对的情感，才会发生对应的效应，不自禁地怦然心动，心房里瞬间便春暖花开，对应的故事也随即铺陈开来。

我相信每个人的心里都应该有着一颗春天的种子。这种子也许会过早的萌发，因而也会过早的.凋零，所以才有了先甜后苦之说;有的则过于晚发，以至于期待的热情都已经冷却，因而忽略了心里还有这样一颗种子的存在，所以当它有一日突然花开遍地，芳草如茵时，那份惊喜便会乱了心智，或成痴或疯狂，可谓喜极致悲;也有得上天眷顾者，赶上正当时，满心期待时便心花怒放，那是怎样一个明朗瑰丽的春天啊，所有人生的美好似乎都在那一刻得以拥入胸怀。感恩对苍天，道一声此生死又何憾!

欢乐有时，悲伤自不会少，就像有些心灵里那颗春天的种子，一辈子也未必会得以适时的雨露萌发。这些春天的种子或是错过了因缘天机，或是沉浸在苦恼艰辛中时日太久，也有可能被周遭环境迫害禁锢，一生沐不到雨露，照不见日光，就这样在暗夜里孕育又在黑暗中消亡。

我们这些幸运的，更应该懂得珍惜与感恩，在哀伤时不要轻言绝望，更不敢轻易放弃。想着心底里还有一颗春天的种子，我们要用虔诚地给它浇灌希望的雨露，用忠贞坚持不懈地为它播散情感的光照，为那一刻的盛放倾注最真实的情感，尽最大的能量，才敢说此生无愧!

人生苦短，往事不能回头，一路上风雨坎坷难免，无论逆境还是顺境，我们都应当珍惜宝贝好心里那颗关于春天的种子，不要因为自己的懈怠与疏忽，错过了花开的季节，让它沦落成永不复苏的春天。只要希望还在，愿望执着，期待不曾更改，孜孜不倦的用心，锲而不舍的努力追求，心里的春天终会萌发，心花会在属于自己的春天里盛开成人生最美的一道风景。

春天的种子（模板16篇）篇十一

春天到了，两颗种子躺在肥沃的土地里，开始了下面的对话：

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎根，还要出人头地，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来……”于是，他努力向上生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢，我若用力向下钻，也许会碰到硬石，我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎……”于是他继续瑟缩在土里。几天后，一只母鸡在庭院里东啄西啄，这只种子就进到鸡肚子里去了。

生活中，我们很容易看到像个第二颗种子那样的人，他们懦弱，胆小怕事，最终的结果，就是“进到鸡肚子里去了”而“第一颗种子”则是发奋图强不怕困难，勇往直前，最终等待他们的是胜利的曙光。

其实，做第一颗种子并不难，我们只是怕困难，怕失败，没有信心。

不是有一句话吗？“失败乃成功之母”我们不能怕失败，相信自己，一切可以从头再来！

现实生活中，我们难免会撞石头，碰钉子，但这些困难并不意味着我们失败了，“阳光总在风雨后”在那里跌到的就在哪里爬起来！

试问，世上有哪个人随随便便成功了？那个人不是经历了一番风雨才成功的？

所以，相信自己！一定能成！！！！

春天的种子（模板16篇）篇十二

春天来临，万物都在生长着，同时，也会有几个顽强的小生命的生长惊动着春天。

一颗种子，它落在了泥土里，慢慢地发芽了。只见它一点点地钻出种子壳，却不知还有一个更为巨大的困难在等着它。渐渐地，在泥土里，它终于有了它自己该有的样子一个极细小的根和两个青绿的小叶子。

它挣扎着，想挣脱土的束缚，靠两个细小的嫩叶向上顶着泥土，好像是要冲破那无尽的黑暗。

我很惊讶，一个小小的嫩芽，竟是这样的锲而不舍。这不单单是一个发芽的过程，同时也是我们要学习的过程！

我想，这样一颗有灵性的芽，春天一定很惊讶吧……。

春天的种子（模板16篇）篇十三

得到郁金香的种子是在一次活动中，老师把种子发给了十几位同学，我成了这十几位同学中的一员。当从老师手中接过种子的那一刻，我感到很高兴，又有一种责任。

把种子拿回家后，我按照书上把种子的紫色外壳剥去，

再埋入1-2厘米，然后再浇水。种植金香的第一步就成。

功了。以后的几天就是耐心的等待了。每天一放学回家，我就跑去看看郁金香有没有发芽，土有没有干，要不要浇水。过了一段时间后，我再去看郁金香的时候，惊奇的发现郁金香已经伸出了小脑袋，我激动的跳了起来。过年的几天，我去了奶奶家，可我的心却留在家里，我整天坐立不安，心里一直想着家里的郁金香怎么样了？是长高了吗，要不要浇水啊，几天后，回家的第一件事就是跑区看我的郁金香，还好，郁金香长高了，它并没有死掉，这下我才放心去玩。

郁金香在一天天的长大，从一厘米长到四厘米，再长到六厘米，这里面凝聚着我的希望和汗水。

种花是要有很大耐心的一件事，从种花这一件事，我明白了干任何事只要有足够的耐心就一定能成功。等郁金香开花后，我要把它送给有需要的人，把花儿的朝气带给他人，把我的快乐带给他人。

春天的种子（模板16篇）篇十四

红石榴般的、不像粉红也不像橙色的泡沫外壳，包裹着的神秘礼物露出一角，在阳光的照射下折射出冰亮的光芒，那是一个球形的玻璃瓶，透明的、纯净的，还有一个吊杆。把吊杆装在玻璃瓶上，就做成了一个小吊瓶。我细细端详着这小吊瓶，金老师为什么要把小吊瓶当做我们的新年礼物送给我们？看着金老师意味深长的眼神，这小小的玻璃瓶里似乎藏着什么悬疑。

果然，老师让我们回家在自己的小吊瓶里做出点儿什么，在离我们不近不远的毕业季带回来，那时的玻璃瓶，一定是和现在不一样的。改造礼物可真难呀，我在心里犯嘀咕。

一道温暖的金辉洒在放学路上，阳光在冬天里是宝贵的，霎时间，全身布满了暖意。我一激灵，这就是阳光，是温暖的，在快要逝去的一年里，我们经历了许多温暖：好心市民为七路公交车纵火现场伸出援手；大家为地震灾区的人们举行义卖；电视台为贫民学子圆大学梦……这都是一缕缕阳光，格外温暖。新的一年，阳光是否能传播下去呢？一个小小的念头在心里萌发：为什么不把阳光播种在那新年小吊瓶里呢？让人们享受阳光、传播阳光、释放阳光！让温暖笼罩在每个人的心头。

一把小铲子仔细的把营养土铲进小吊瓶，阳光照耀着泥土，泥土软绵绵的，暖暖的，松松的。一包小小的太阳花种子，静静地躺着，我把它们轻轻放在温暖的泥土上，轻轻地为他们盖上被子，小种子们在泥土中睡着了。等待着，小太阳的萌发；等待着，温暖的绽放。

播撒春天的种子，在这新年第一天，种下小小的太阳花，种下温暖，让人们享受阳光、传播阳光、释放阳光！让温暖笼罩在每个人的心头。

春天的种子（模板16篇）篇十五

春天，万物复苏，莺飞草长、百花盛开。“一年之季在于春。”正是大自然最美好的播种季节！

在人生的春天里，我也想把快乐的种子播下。

第一颗快乐的种子，播在音乐里。每天早晨起床后的第一件事，是插上电源插头，打开收音机，让动听的歌声和优美的旋律流淌在身边的每一个角落。我在家时，除了儿子写作业，平时只要儿子的电视一关，我的收音机就开始响起。儿子的小提琴准备考级，从最初的咿呀噪音变得悦耳动听；我那仿钢琴的电子琴，因为整天忙于上班下班洗衣烧饭已经多年没弹，沉寂在屋角像一个暂时休眠的美梦。喜欢音乐，虽然能整首唱下来的歌不多，但那些或经典或流行的歌曲，那些或忧伤或美妙的旋律，我又总能够哼上几句。音乐从来没有占据过我生活的重心，音乐永远只是我生命中的背景，但音乐就象人生最温暖的底色，哪怕是最暗淡的光阴，也能在它的映衬下，带给生命暖意和希望！

第二颗快乐的种子，播在文字里。从小爱看书，生命中最美好、最快乐、最享受的时光都是与书共度，新华书店和图书馆永远都是我的最爱。儿少时书读得多的最大收获，是整个学生时代语文成绩一直是全班前三名。读了书最好的去处，就是能把心中千般烦恼万般愁绪，通过文字得以解脱和释放。记得有一本书上说：“写作最初的动机往往是因为痛苦。只有当你为快乐而写作时，你才领悟到了写作的真谛。”文字在承载了太多人生的悲欢离合之后，快乐写作成为了一种感悟，一种姿态，一种宣言。文学是我们的精神家园，那里有温暖，有快乐、有自我的重塑，有心灵的交流。我们在文学的殿堂里沐浴着圣洁的光辉，对凡俗人世的得失荣辱,便多了一份淡定和从容，生活中的挫折和磨难，就变得微不足道可以忍受。文学给了我们宽广的心胸，让我们恋上红尘，却又超越了现实本身；文学给了我们独特的视角，让我们透过尘世的残缺和忧伤，看到生活的快乐和美好。文学让我如此美丽。

第三颗快乐的种子，播在网络里。现代社会，网络的触角已经延伸到了城市的每一户住宅，农村的每一个村口。回家过年，当越来越多在城市里打工的人们，背着在出租屋里使用网线的笔记本电脑回来，却不能上网只能看看下载的电影时，当我们需要进行一些早已习惯了的网络上的操作交流而不能实现时，才体会到网络已经成为我们重要的'生活内容之一。工作、写作、阅读、浏览、信息交流、朋友问候，甚至闲暇时的娱乐。人们坐在电脑前的时间越来越多，虽然增加了得颈椎病、腰椎病的风险，但我们不得不承认，网络在开阔了我们的眼界、拉近了个人与世界的距离的同时，确实给我们带来了身心的愉悦和享受。

第四颗快乐的种子，播在山水里。自古有“读万卷书、行万里路”之说。书是一直在读，能不能达万卷，有待今后继续努力。路也一直在走，踏遍祖国的山山水水，受时间和经济条件的限制，永远只能是一个美好的愿望。除了偶尔登一回森林公园的云碧峰，唯一切实可行的，是充分利用上下班的闲暇时间，一路走一路尽情地欣赏信江两岸的春秋冬夏，潮涨潮落，花谢花开，以及共同构成风景的各种各样的人。现在，信江春水正涨，水肥鱼美，那些收藏了一个冬季的渔竿渔具，又稳稳地握在了垂钓者的手中。滨江路上，百花丛中，跳舞、太极、挥剑、跑步，到处生机勃勃。特别是我一个70多岁的女老师，和我爸是大学同学，比我爸大两岁，每天早上穿着短裙红夹衫，一边散步一边摆着跳双人舞的姿势，口里喊着“嘭嚓嚓、嘭嚓嚓”，转着圈跳“快三”的舞步。天哪，那是“快三”耶！我每次在转第二个圈时，就已经晕了！

第五颗快乐的种子，播在友谊里。快乐与朋友分享，会得到双倍的快乐；痛苦有朋友分担，忧伤能减轻一半。每一个人的成长，都离不开朋友的相伴和关爱。真挚的友谊，是冬日的火，夏日的冰，春天的花，秋天的云。朋友或来或走，也许因为时间空间的变迁，某一个朋友只能陪你走过某一段人生旅程，但朋友这一个整体会伴你共同走过人生的四季，呈现给你不同的风景。快乐人生其中最重要的一条就是“有三两个知己”。从来都说“人生得一知己足矣！”如果你的身边就有这样的朋友，不论贫富贵贱、不管地位高低，请你一定要付出真诚善待他（她）。人生中有一句话让我一直温暖和感动：也许我不会说一句表扬你的话，但我会是一个值得你做一辈子朋友的人。当我回望人生之路，最艰苦的岁月都是朋友给了我最多的温暖和勇气，让我一直心存感恩却无以为报。

第六颗快乐的种子，播在亲情里。在一本书里看到过一句话，觉得很有意思：“对生咱的和咱生的，我们都得有个交代不是？！”是啊，父母年纪大了，我们要赡养照顾，子女还未成年，我们要抚育操心。在这样的夹缝里，我们还要努力地学习工作，追求自我价值的提升和发展。家庭，是每一个人走向社会的始发地，也必将是人们最终的归宿地。血浓于水的亲情，安抚着曾经的伤口和沧桑，记录着所有的成长和喜悦。最喜欢儿子每次放学一回家，就跑进厨房跟我叽哩呱啦地说上一大通：考试得了多少分，发生在班里学校里的新闻、趣闻、笑话。我总是一边摸着他的头，一边乐呵呵地看着他的神彩飞扬。考出好成绩了，我也一定给他一个结实的拥抱。感谢上天，我有着健康达观的父母，感谢命运，我有着活泼可爱的儿女。虽然人生还有太多的缺憾，但且让我们接受现实，珍惜拥有，因为世上从来就没有完美存在。也许前生我们只修得了这么多，也许为了来生，我们还要继续修炼，但现在，就让我们认真地活在当下，过好真实的每一天吧！

春天的种子（模板16篇）篇十六

老师总说生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。为了寻找生活的美与发现，我便告诉妈妈我想观察妈妈我想观察身边常见的植物。妈妈为了让我更好的进行观察，找了许多豆子，有黄豆、黑豆、绿豆、红豆等。

中午，我把每种豆子挑出一些泡在水里，然后就目不转睛地看着。妈妈说：“你别老盯着，一下子哪会有变化，过一会再来看。”

过了十分钟，我又去看那些豆子，发现绿豆和红豆一点变化也没有，而黄豆和黑豆起了一些“皱纹”。黄豆皱纹巴巴的像我爱吃的葡萄干。黑豆皮坑坑洼洼的像一颗颗地雷花的种子，真是太有趣了。我想为啥绿豆和红豆没变化呢？可能是它们“脸皮”太厚了吧！

第二天一大早起来，我就跑进厨房去看那些豆，发现它们的体积变大了不少，有原来的两倍大，胖乎乎的，看上去很可爱。

中午，我发现豆子的芽越来越长，大约有两厘米了。这些小芽嫩嫩的，水灵灵的，很可爱。

吃午饭的时候，妈妈把黑豆和黄豆的豆芽挑出来给我们扮成了凉菜。吃着自己泡的豆芽，我心里比吃了蜜还甜。