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以家风家训为（实用16篇）篇一
1、奉先思孝，处下思恭;倾己勤劳，以行德义。
2、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。
3、父母之爱子，则为之计深远。
4、百年容易过，青春不再来。——《增广贤文》。
5、匿怨而用暗箭，祸延子孙。
6、子不教，孰之过?子不孝，怨者谁?好的父母，决定好的将来。好的子女，决定一家的未来。
7、广积聚者，遗子孙以祸害;多声色者，残性命以斤斧。
8、学习工作做到学而不废，知而不厌。业而不怠，责而不贷;家庭教育做到老而不唾，童而不惯。强而不屈，弱而不欺;行为道德做到礼而不止，信而不背，伦而不悖，法而不逆。
9、人有喜庆，不可生妒忌心。
10、家弗和，防邻欺;邻弗和，防外欺。
11、家家有本难念经，唯有开心念得通。
12、礼貌待人，礼貌待客，少点依赖，多点自主，诚实待人，诚信做事，不隐瞒不欺骗。
13、器具质而洁，瓦缶胜金玉。
14、恩义并用，相处合道，扶持并肩，相伴终身。
15、常将有日思无日，莫待无时想有时。
16、夫义妇顺，阴阳气顺，互相不克，人安家齐，子孙昌旺。
17、少壮不努力，老大徒伤悲。
18、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
19、静坐常思己过，闲谈莫论人非。
20、幸名无德非佳兆。乱世多财是祸根。
21、善不由外来兮，名不可以虚作。
22、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。
23、人极不要跟寻，人愁不可喜悦。
24、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。
25、人悔不要埋怨，人羞不要数说。
26、成家子，烘如宝，败家子，钱如草。
27、驭横切莫逞气，遇谤还要自修。
28、非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
29、饶人不是痴汉，痴汉不会饶人。
30、常将有日思元日，莫待无时思有时。
31、施恩无念，受恩莫忘。
32、才能知耻，即是上进。
33、自奉必须俭约，宴客切匆流连。
34、人生最大的秘密和财富是健康，快乐。
35、以实待人，非唯益人，益己尤大。
36、一身能勤能敬，虽愚人亦有贤智风味。
37、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。
38、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。
39、恶不在大，心术一坏，即入祸门。
40、勤劳的蜜蜂，没有时间悲伤。
41、平生不作皱眉事，世上应无切齿人。
42、贪爱沉溺是苦海，利欲炽燃是火坑。
43、家，心灵的守护地;家，温暖的港湾处;唯天下间最美丽的地方!
44、人如失去了诚实，也就失去了一切。
45、帮助他人，才能让自己更快乐。
46、枯木逢春犹再发，人无两度再少年。——《增广贤文》。
47、父之爱子，教以义方。——司马光。
48、积善能裕，怀德惟宁。
49、怕贫休浪荡，爱富莫闲游。欲求身富贵，须向苦中求。
50、与其你去排斥它已成的事实，你不如去接受它。
51、宽容乐观才能交到更多的朋友，勤劳自强才能创造美好生活。
52、男人无志，家道不兴。女人不柔，把财赶走。
53、具备文明礼仪是做人做事成功的前提。
54、坚持自己的准则，不盲从，不浮夸，实实在在。
55、割不断的亲，离不开的邻。——《增广贤文》。
56、士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。
57、夫妻终身伴，结对宜相投;志同道合好，择貌非良筹。自由结婚后，偕老到白头。误会当面解，欢乐度春秋。
58、处富贵地，要矜怜贫贱的痛痒。——《增广贤文》。
59、父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。
60、清高太过则伤仁，和顺太过则伤义，是以贵中道也。
以家风家训为（实用16篇）篇二
俗话说得好：“无规矩不成方圆。”我们中国是礼仪之邦，“国有国法，家有家规。”家规会影响一个家庭的风气和品格。我家也有家规，父母常教育我：“百善孝为先。”
我问妈妈：“孝是什么呢？”“顾名思义，孝就是孝敬。”妈妈回答，“我们要尊敬长辈，帮助长辈，这就是孝。”有人说：“我会孝敬长辈，等我长大了，给爸爸妈妈买别墅，买豪车，让他们过上无忧无虑的生活，这就是孝。”可是你想过，与其长大了再孝敬长辈，不如从小开始，从生活的点点滴滴开始吗？我认为在家帮忙做一些自己力所能及的小事，也是孝敬。
有一次，妈妈正要扫地，我马上跑过去“抢”来了扫把，拍拍胸脯，说：“我来帮忙，有我在，扫地这事就包在我身上了！”妈妈笑容满面地说：“好呀！”我说干就干，我认真地清扫着地板。可刚扫完一个房间，就有些吃不消了，我心想：“妈妈每天都这么辛苦，我也要孝敬她，加油！”我鼓足力气，继续扫地。过了一会儿，地上干干净净的妈妈看着我的劳动成果，夸奖道：“你可真是妈妈的好帮手。”
“百善孝为先。”让我们从小做起，孝敬长辈吧！
以家风家训为（实用16篇）篇三
每个家中都有一些规矩，我们家也有一些规矩，比如：勤俭节约。
勤俭节约是中华民族的传统美德。我希望每个家庭都能做到勤俭节约，当然勤俭节约包括节约水、电、粮食。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句诗表达了农民伯伯种粮食的辛苦，同样让大家珍惜粮食。吃饭吃多少盛多少，我每次浪费粮食时，爷爷就说：“人在做，天在看，你一定要珍惜粮食呀!”之后，我每次吃多少盛多少，不浪费是食物。
水是人要喝的，没有水人无法生活。所以，大家同样要节约用水。洗碗时把水龙头开小一点，洗脚水可以冲厕所，洗手水可以拖地，……。
让我们养成勤俭节约的良好习惯，共创和谐美好的.家园!
以家风家训为（实用16篇）篇四
家风家规又称家训，一般指一个家族传承恒久不变的精神规则。其侧重于对整个家族成员修身持家、自省自励的影响。可以说家训是中华民族传承文明的.缩影，一些古代著名家族的家训曾一度引领中国一些家族的辉煌历史，如《诫子书》、《朱子家训》、《范氏家训》、《颜氏家训》、《曾氏家训》等。“静以修身，俭以养德，淡泊以明志，宁静以致远”；“一粥一饭，当思来处不易。一丝一缕，应念物力维艰”；“业精于勤荒于嬉”；“海纳百川，有容乃大”等哲理名言许多都是出自一些著名家训。
“修身齐家治国平天下”是我们民族传统儒家文化的根基，而其中的精髓是仁悌忠孝礼义廉，“惯儿不孝，惯狗上灶”，“静以修身，俭以养德”；“一粥一饭，当思来处不易。一丝一缕，应念物力维艰”，“业精于勤荒于嬉”，“积财千万，不如薄技在身”都是强调严教、勤俭、勤奋、自立才能最终功成名就，实现个人价值，并光宗耀祖。知耻才懂后行，知礼义才知善恶，才能行善行仁而“积德以遗子孙”。但伴随着改革开放三十年的经济发展，今天更多的孩子已变成“小皇帝”和“小祖宗”，而结果是导致更多的“啃老族”出现，他们的社会价值观往往偏向了“钱代表一切”，在此观念下衍生出了当今社会的各种假恶丑现象：唯利是图、盲目跟从、虚荣攀比、仇官仇富，逐利不惜挺而走险违法乱纪，女性忠贞观早已演变为嫁钱不嫁人，笑贫不笑娼。“扶不起的老人”更折射着真善美礼义廉在金钱面前不堪一击的尴尬之痛。
由于封建社会思想的影响，古代家训都有其封建思维和价值观的影响，比如“学而优则仕”，“忠君事亲”，“万般皆下品，唯有读书高”，“国为民纲，父为家纲，夫为妻纲”，这些家训思想一定程度上维护了封建统治阶级的利益和对“三纲五常”和君王、官权富贵的崇拜，并一定程度上深刻影响着今天中国根深蒂固的“大男子主义”和“升官发财”的思想观念。对于这些家风家训中的弊端，我们要与时俱进地取其精华，舍其糟粕，而对于这些家风家训中的爱国、尊师、感恩、孝道，却需要传承和引导，让其更符合中国特色和价值观。
以家风家训为（实用16篇）篇五
国有国法，家有家规，我们每一人是社会中的一份子，我是家庭中的一个小成员，我们要把中华民族的传统美德发扬光大，代代传承，我们家的家训是诚信，友善。
我家是一个小而温馨的小窝，没有太多规定和大的礼仪，但爸妈经常教育，时时提醒我要诚信友善，踏踏实实做人，我从小体弱多病，妈妈给我报了个跆拳道班锻炼身体，老师要求我们做俯卧撑，仰卧起坐，跑步等等，累的我满头大汗，在踢脚靶时脚背的皮破了一层又一层，在爸妈的鼓励下，我从来不偷懒，总是诚实认真的完成，有这样的信念和习惯，在学习上也很有帮助，尽量做到不骄不躁，踏实稳重。
在学校里，同学之间在玩耍时，偶然会有碰撞，受点小伤，有时闹小矛盾，妈妈总对我说，别人不是故意的，要学会原谅别人，吃亏是福，要经常帮助有困难的人，你的朋友会越来越多，你就会越来越开心。
不仅是一种美德，还是一种习惯，我要努力争取做的更好。
以家风家训为（实用16篇）篇六
俗话说:没有规矩不成方圆，在我们的日常生活中，国有国法,校有校规，家有家风。
家风是一盏明灯，指引着我们人生的方向，家风是一条路，伴我走向光明，家风是一句名言，时刻鞭策着我，受益匪浅。至今，我还记得高高挂在我书房的那几个字：诚信为人之本。
所谓的家风就是自己家里的风气，家里的风气好不好就会影响到子孙后代。忆起昔日爷爷常言道：我们为人处世，与人交往，要讲究诚信，即诚实守信。“诚”就是诚实守信，诚实做人，诚实做事，实事求是。“信”即有信用，讲信誉，，不虚假。小时候，对我来说，这一番话还是一片迷茫。自从我上了学，学到了很多知识，也从中让我懂得了爷爷的训话，就是我的家风。我坚信自己也能做到。
——诚信为人之本，我会努力学习掌握更多智慧才学，做一个讲诚信的人，约束自己，无时不刻不谨记，将这良好的世世代代传承下去。
以家风家训为（实用16篇）篇七
有自己家的家风和家训，可是我却不知道俗话说：没有规矩，不成方圆。每个家庭都我们家的家风家训。
过年回家，吃团圆饭时，我刚想拿起筷子夹菜，妈妈就拿走我的筷子说：“诶，长辈们还没动呢，小孩子不用急。”直到爷爷说完新年祝语，大家才开动起来。大年初一，有人来我家拜年，妈妈就会把躲在房间里的我拉出去打招呼说“过年好”！
过完年，有同学来我家找我出去玩，我不想去，就敷衍说作业还没写完。同学垂头丧气的走了。不一会儿，妈妈过来对我说：做人要讲诚实，人以诚为本。你这不是在骗别人，而是在骗自己，我后悔了。心里很内疚，我给同学打了电话，说明了事情的原委，并请他原谅我和我一起出去玩。他宽容的原谅了我，我们一起度过了愉快的一天。
不知不觉，在生活中我好像发现了我们家的家风家训。哦，原来懂礼貌，讲诚信就是我们家的家风家训。
家风家训不仅体现着一个家庭的风气也体现着作为一个中国人的修养和中华民族的传统美德。
让我们一起遵循家风家训，弘扬社会正气，继承中华民族的传统美德！
以家风家训为（实用16篇）篇八
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
著名法国作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
对于我来说，我家的家风就是“学会做人”。这里讲的“学会做人”指是在道德品行做好，不是说要做到最好，但在一般情况下，我都以此来告诫我自己。在为人处事方面，对别人要做到宽容、和善、认真地对待；在生活上，我会做细心，对每件事都坚持认真地去处理；在道德方面，我时常提醒自己绝不做任何破坏、违反社会规则的事情，我会尽力地做好道德上的小事情，从身边的小事情做起，不要做得最好，但我会尽自己最大的努力去对待它们。
良好的家风,是通过.父传子,子传孙,子子孙孙耳濡目染,代代相传的教育。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,是一种潜在的、恒久的、无形的力量。家风影响着孩子的心灵,塑造着孩子的人格，陶冶着孩子的性情,升竿着孩子的思想,开发着孩子的智能。良好的家风对于家庭成员犹如土壤、阳光、雨露一样,是不可或缺的。对于社会而言,它就是一种道德力量,和谐社会的建设,社会正能量的传递,这都需要正确的道德观,价值观去引导。只有良好淳朴、健康向上的家风才能使人找到属于自己的人生方向.才能为美好的人生奠下坚实之基。
正是有了良好的家风，我们才成了一个合格的家庭成员。有时，我所学到的家风，是从父母的身上借鉴而来的。我觉得在此方面，父母对我的影响是极为重要的。一些好的家风就会养成一些优秀的品质，正是有了这样良好的家风，我们才能更好地成长。
家风虽是一个家庭的指路明灯，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一个国家的千百个家风组合在一起，那就是一个国家的家风，一个国家的风气，就需要我们每个人共同去努力进取，遵纪守法，互帮互助，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才能算得上是一个强国，才能更好地体现国风的重要性。
以家风家训为（实用16篇）篇九
2、举止要安和，毋急遽怠缓；言语要诚实，毋欺妄躁率。
颜之推的《颜氏家训》。
3、非学无以广才，非志无以成学。诸葛亮的《诫子书》。
4、奉先思孝，处下思恭；倾己勤劳，以行德义。李世民《帝范》。
5、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。朱柏庐《朱子家训》。
6、成功来自好高骛远的努力。目标的远近，所起的的作用是不同的。《哈佛家训》。
7、所谓教养，就是以美德为基础，礼仪为藻饰。
8、没有责任感就没有执行力，责任感创造奇迹。詹姆斯.麦迪逊。
9、人生就是一次次的选择，学会选择，懂得放弃。温斯顿.丘吉尔。
10、现代社会生存的方法，勇气、忍耐、锻炼以及秩序。
亨利福特。
11、众人毕以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。司马光《训俭示康》。
12、亲师取友，问道求学，是创造环境改造自己的最好方法。向警予。
14、自立是志存高远者必备的品质。居里夫人。
以家风家训为（实用16篇）篇十
1、每个好的家庭都要有好的家风„在每个美好幸福的大家庭中，都会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。
2、一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活这样一个很好的家风中。在家中父母难免会因为一些磕磕碰碰而吵架，但他们从不会互相指责、斥骂，更多展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，更会讲一些退一步海阔天空的道理，时间久了我脑海中也会时不时的出现这几句话，与其说她是生我养我的母亲，不如说她是我人生的第一个导师。
3、每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：
1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。
2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。
3、不能翘腿。等等„„虽然还有很多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。
4、“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：每个周日妈妈都会带我出去玩，虽然名义上是“玩”，但是每次出去都会遇上一些形形色色的人，这也算是让我“长了见识了”。
5、常常会听到旁边的人会被这么赞扬“这个孩子真有修养，看上去就很乖的样子。”我想之所以这个孩子会被人这么夸奖是因为她长期处于一个良好的家庭环境中，一个人的修养是一时装不来的。就好比街上的一些小混混他们何尝不是处于一个不好的社会环境中，而且他们大多数家中都不会有一个良好的家风，才会导致他们这样，相反如果他们的家人更多一点关爱他们，家中也没有什么不好的风气，他们也不会迈出小混混的这一步。
三年级家教小故事。
1、培养自信。
知道吗?林肯在初次登上政治舞台时，非常不自信，他甚至不敢在大庭广众之下开口。他第一次面对公众演讲的时候，脸色发白，膝盖颤抖，仿佛随时都有昏倒的可能。
但他并没有被这种恐惧压倒。他似乎对自己的尴尬经历看得很淡，因为他知道自己不能仅仅靠紧咬牙关，就能讲完一个长篇演讲。聪明的他决定从逐步培养自信心人手。
他决定做第一次政治巡回演讲的时候，一开始只做一些简短的演说。这样，他就不至于太紧张，就能够尽量轻松地表达自己的想法。这一方法的确很管用。这些小小的成功积累起来便增强了他的自信心，到这次巡回讲演将近结束时，他已经可以连续讲半小时也不觉得很吃力了。后来，公共演讲成了林肯非常擅长的一种工作。
林肯的故事告诉我们，先从容易的事情做起，让一次次的小成功增强自己的自信，由此，我们就会把自信养成一种成功的习惯。
2、学会放弃。
一个小女孩正在客厅里的沙发上玩耍，母亲在厨房里做饭。忽然小女孩，哇的一声哭了起来，母亲急忙跑出厨房，看到小女孩的手被卡在了花瓶里拔不出来，母亲小心翼翼的轻轻地拉住小女孩的手相外拽，小女孩哭得更厉害，母亲没有办法，急中生智，很不情愿的将自己家的传家之宝花瓶轻轻的打碎，小女孩的手露了出来，母亲抚摸着小女孩的手仔细的观看，是否被花瓶划伤，在母亲检查的过程中发现小女孩的手紧紧地攥着，死也不肯松开，母亲以为是女儿的手在抽筋，便一边抚摸一边安慰。不久，小女孩的手慢慢的伸开，母亲看到小女孩的手中紧紧攥着的是一元硬币。母亲恍然大悟。原来小女孩不肯放弃的就是这一元硬币。
3、教育时机。
有一天，一个女的父亲要去女孩的房间看她写作业，刚推开一条门缝，看见自己的女儿正在拿着一份封面上印有一个男明星的巨照的杂志，包在自己的胸前在屋里高兴的转圈圈。父亲看后，没有打扰女儿，而是把此事告诉了她的母亲，母亲翻阅了这个男明星的有关资料。到了星期天全家人聚在一起吃饭时，母亲说我也很喜欢某某明星，女儿一听就来劲了，然后，母亲告诉女儿这个明星，小时候家庭情况和小时候学习是如何的努力，是怎样成为明星的。女儿听后，便开始下决心努力学习了。
4、家庭教育的欠缺。
老师在讲历史课时，讲到圆明园是谁烧的，发现一名男学生爬在桌子上睡觉，老师就将他叫起来问：你说圆明园是谁烧的，男孩带着哭声回答：不是我烧的。老师十分生气就让学生站在教室外面，这个学生就掏出手机给他的父亲打电话，说老师不让上课，父亲问为什么，学生就给父亲讲了情况，父亲就告诉儿子说，圆明园多少钱我们陪他就是了。
5、分苹果的故事一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响，在全美选出50位成*人士，他们都在各自的行业中获得了卓越的成就，同时又选出50位有犯罪记录的人，分别去信给他们，请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信谈的是同一件事：小时侯母亲给他们分苹果。
那位犯人这样写到：妈妈问我和弟弟：你们想要哪个？弟弟抢先说想要最大最红的那个。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。”我灵机一动，改口说：“妈妈，我要那个最小的，最大的留给弟弟吧。”妈妈听了，非常高兴，在我脸上亲了一下，并把那个又大又红的苹果奖励给我。我得到了我想要的东西，从此，我学会了说谎。以后，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想得到的东西，我不择手段。直到现在，我被送进了监狱。
那位著名人士这样写到：我和弟弟都争着要大的。妈妈说：“我把门前的饿草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它！”我们三人比赛除草，结果，我赢得了那个最大的苹果。我非常感谢母亲，她让我明白一个最简单也是最重要的道理：要想得到最好的，就必须努力争第一。
推动摇篮的手，就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任老师，你可以教他说第一句谎言，也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。
以家风家训为（实用16篇）篇十一
看电视的时候，我认识了一个新词——家风，节目里说每个人的成长都离不开家风，好的家风能让小朋友变成一个优秀的人。
吃晚饭的时候，我迫不及待地问妈妈：“家风是什么呀？”妈妈一边盛饭一边笑着说：“家风就是家里的规矩和习惯呀，俗话说，国有国法、家有家规，没有规矩不成方圆。妈妈打个比方，每个家庭都是一棵大树，小朋友们就是树上的树叶，只有大树长得挺拔茂盛，树叶才能长得青翠啊。”听完，我似懂非懂地点了点头。然后，我又问爸爸：“我们家的家风是什么呢？”爸爸放下下碗筷，微微笑道：“其实，你的一言一行都体现了咱们的家风。你想一想，爸爸妈妈平常都叮嘱你些什么呢？”
我仔细想了想，认真地说“妈妈经常告诉我，去了学校要与同学和气相处，不和其他同学生气。爸爸常常对我说，要珍惜粮食、节约用水用电，养成勤俭习惯!”爸爸听完高兴地笑了：“你说得很对呀，我们的家风就是：与人为善、勤俭节约！以后我们还要总结出更多好的习惯，让我们的家风发扬光大。”我想了想说：“老师还经常教我们：一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。”爸爸妈妈看着我，欣慰地笑了。这顿饭，我吃得很香，也吃得很干净。
妈妈教我和小朋友和气相处，让我人缘非常好，有许多好朋友。同学们谁有困难了，我也力所能及地帮助他们，同学们都叫我“小雷锋”。
记得有一次我的小闹钟走时不准了，调了好几次，第二天还是慢了3个小时，还差点害得我上学迟到了，回到家，我生气地把这个破闹钟往床边一扔，准备让它“退役”了。爸爸看到了，问：“***，怎么这样对待它呢，闹钟坏了可以修一修啊。”我气恼地说：“不就一个闹钟吗，不值得修了，换个新的吧。”爸爸语重心长地说：“20多块钱买的闹钟，花两三块钱就修好了。”我惭愧地低下了头。后来，爸爸带我去修好了小闹钟，现在，它还走得好好的呢。
爸爸妈妈用实际行动告诉了我，什么是好的家风。在我们家“与人为善、勤俭节约”的家风熏陶下，我一定会成为一个优秀的小学生，成为一个合格的少先队员！
家训：与人为善诚实守信勤俭节约自强自立解释：要有一颗平和善良的心，有善良才能和平愉快的相处；为人诚实，坚守信用，是立身之本；珍惜粮食、爱护衣物，从小事做起，养成勤俭习惯；自己的事情自己做，不依靠他人，从小养成自强自立的品质。
以家风家训为（实用16篇）篇十二
《荀子》中有言“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑。”不错的，一个人的成长，离不开他的生活环境。于我们这些未成年人而言，家与学校，便与我们息息相关的环境。
“贪财而取危，贪权而取竭.过载者沉其舟，欲胜者杀其身。”这是东晋葛洪所说的，亦是我家的家训。这条家训是我在刚上小学时定下的，说来还颇有一段渊源。
幼时的我，从不爱打扮自己，小靴子脏了，就胡乱的擦一下，上面的装饰品掉了，也不管不顾，活脱脱一副假小子样。“你们家很穷吗？”幼时的玩伴盯着我的鞋，有些嫌弃地问道。“你家才穷！”我愤怒了。于是，这段本就不深厚的友谊就随着这件事烟消云散了，而这件事却一直刻在了我的心上，让我第一次了解了何为虚荣。
或许是自尊心作祟，我不知不觉中，开始变得虚荣、贪婪，开始与同学攀比。自那以后，我的衣裙虽不上是名牌，但也是小有名气，每次出席宴会，我都会化妆，在潜移默化中，我变了。
“靓靓，你怎么又要买这些装饰品了？不是前一阵子才买过吗？”妈妈自然也是发现了这一点，对我产生了不满，“还有那笔，要那么花俏的做什么，能写就行。”“不要，会被别人笑的。”我依旧我行我素。
随着时间的流逝，我的壁橱里已经塞满了无用的饰品，理智告诉我不应该再花钱去买这些饰品了，可当我见到同学向我炫耀的漂亮礼物，我却是屡屡纵容自己去攀比。
“靓靓，人不是动物，他有自己的想法，有七情六欲，但，孩子，你要记住，欲望是无穷的，过分的贪婪只会让你越陷越深。”爸爸语重心长地对我说。“我知道。”我有些颓然，“可是„„”“那就要看你自己的定力了。”爸爸笑了，“你瞧瞧，现在国家在抓的贪官，有多少是不知道自己的行为是不该的？可他们就是没有克制住欲望，毁了自己，毁了家。”我心中防线绷紧了，不再为贪婪所迷惑双眼，那条家训也就此定下。
以家风家训为（实用16篇）篇十三
良好的家风对社会而言就是一种道德的力量。家风是需要一代代的传承下去。老赵家是典型的中国传统家庭，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之；自己能做的事情亲力亲为，不能做的事情坚决不去触碰”，这些都是家规家训中最基本原则。
百善孝为先！孝顺之心必须从小开始培养，是做人最根本要懂得的道理。铭记家风，待人贵真诚、为人须谦和、孝道当竭力、亲情互相助。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走的更远！
用“知”指导自己的“行”，然后用“行”修正自己的“知。面对学习，要学以致用。面对工作：要脚踏实地。面对梦想：要学会把它变成一个个可执行可分解的步骤。做人亦是如此。
口中有德目中有人，心中有爱，行中有善。既有“万般皆下品惟有读书高”的传统家教，也蕴含着“爱国守法明礼诚信”的现代公民道德规范。
扬家风：家庭和睦，注重学习，言传身教，以身作则。
传家训：勤俭朴素，吃亏是福，坚持自己的兴趣爱好，做最好的自己！
立家规：孝敬父母，懂得感恩，待人真诚，为人谦虚，脚踏实地。
教育孩子全凭德行感化。
教育，要做到言传身教，父母的格局才是孩子人生的起跑线。因此我们与孩子一起，努力做到独立、勇敢、善良、谦逊，和孩子一起去创造属于自己的美好生活。
成才先成人，德行培养不是一朝一夕，也不是十年磨一剑就能达成目标的。在生活中，学习中多磨砺自己，完善自己，“吾日三省吾身”，才能使自己成为对国家，对社会，对家庭，对自己有用的人才！
“善良”，首先要做好自己，独善其身，努力做到“己所不欲勿施于人”。“诚实”，实事求是，坚守原则，守住底线。“不要互相遗忘”，学会珍惜、学会呵护，学会合作，让自己始终生活在和谐、健康的世界里。
家风正，则民风淳，政风清，党风端。我家的家训是：尊敬师长、勤劳节俭懂得持家；勿以善小而不为，勿以恶小而为之。父母把这定为家训，是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨。
担当，是指勇于承担责任的精神；格局，是指对人对事的眼光和胸襟。有担当、有格局的人在学校能勇于为班级和学校争光；在家中能独立自主地完成力所能及的事；工作后更能与家人、朋友、亲戚、同事融洽相处，为家庭、单位和社会贡献出自己全部的力量。
俗话说得好：“没有规矩不成方圆”，从古至今，历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！身为社会主义新时代的小接班人，孩子们的教育离不开家长的言传身教。
正人先正己，父母要先化除禀性，涵养天年，懂得先克己，方能教化子女，小孩是自己的，也是社会的。小孩教不好，小到影响自己家庭，大到影响社会，把孩子教好，责任重大。
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人明理。博览群书、勇于尝试是我们家的家风，2019年的小目标，阅读书籍达100本，挑战自我，成就最美的自己。
学习使人明礼，明礼促进和谐。我家是一个学习型的和睦家庭，爸爸妈妈在工作之余仍不断学习，我也耳濡目染。经常的阅读、探讨，让我知道了勤学善思、明礼友爱。我们经常帮助别人，传递关爱之心、促进社会和谐。
母亲祖籍山东，孔孟之乡，家训渊源，所谓“父慈子孝，兄友弟恭，雍睦一堂”。“克己秉公”“读书明理”“勿嗜利忘义”的家规。父亲祖籍梁陈故里，文武勋官列鼎铭者几千人，家族清官廉吏频现。
厚德载物指重视品德要像大地一样能容养万物。在当今商品经济社会，诚信经营和和谐待人是公民的立足点，而厚德载物在一定意义上包含了这两种意向。我们希望我们家中的成员都能做到厚德载物，即拥有像大地一样宽广的品德。
在各个领域里有许多优秀的人，他们努力把热爱的事业做到极致，为人类发展做出贡献。我们希望孩子向他们学习，用这种标杆来要求自己，使自己能够拥有远大的目标，持续学习，努力奋斗，争取让自己也能够成为优秀的人。
父母兴家之道，以孝为先；今日事今日毕；一戒晚起；二戒懒惰；三戒奢华；四戒骄傲。既守四戒，又须规以四宜：一宜勤读；二宜敬师；三宜爱众；四宜慎食。诚实守信，开明勤俭，低调做人，高调做事。
家庭和谐，气氛温馨，物品整洁，《家和万事兴》刺绣格外醒目，“与人为善，子孝家和”是身为市师德模范的爸爸制定的家训，意为：人须善，善则海纳天下；子必孝，孝则家和业兴。崇尚德志，心怀梦想，砥砺前行，方可报效家国。
家风：由俭入奢易，由奢入俭难。提倡勤俭持家，节约光荣，浪费可耻。
家训：和为贵、孝为先、勤为宝、俭为德！
家规：诚实守信，堂堂正正做事，踏踏实实做人！
“谦”即为谦虚，“和”即为和睦家族，邻里，“好礼”即为有礼，注重礼仪。对人有礼，处事以谦让为贵，是家中一贯秉持的准则。在我们这个温暖的家庭中，他成为了一个勤学上进，与人为善，宽容仁厚的好孩子。
好家规造就好家风，好家风造就好家庭。每个家，都有家风家规，它可以引领家庭成员积极向上、健康成长。我们家也有许多的家规，生活上“食不言，寝不语”，东西不要乱扔乱放了。这些都是要求我们养成良好的生活习惯。在行为上，父母从小就教育我对人要有礼貌，对长辈要尊敬，对父母要孝顺，做人做事要讲诚信。
言谈要严谨，切不可胡言乱语；行为举止要慎重，切不可指手画脚；品格品性要仁慈宽厚，心地要善良，与人交往中要懂得谦让；做事要勤勉，态度要诚恳；做人要脚踏实地，切不可浮躁，更不能敷衍。
“礼义仁厚，互敬互爱”就是我们的家风。
“书到用时方恨少，事非经过不知难”就是我们的家训。
首孝悌次见闻重实践知行一；强身健文武全宽胸怀修身性。
贵以恒万事成放眼量谋大事；化戾气贵祥和毋娇奢勿饮博。
在我印象中，祖辈们生活条件艰苦，在物质匮乏的年代他们也不抱怨、乐观向上，即使现在生活条件好了，仍然生活简朴、勤俭节约。所以我经常和我的孩子说：一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。
努力践行“尊老爱幼”的优良家风，在日常生活中，家长身教重于言传，主动关心老人的温饱冷暖，帮助孩子从小树立尊老爱老助老的观念，并在行动上给予示范。
要做一个善良的人，时刻谨记：勿以恶小而为之，勿以善小而不为；生活中，要知道厉行节约：一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰；工作学习上，要保持积极向上的心态：君子但尽人事，不计天命，而天命即在人事之中。
教导孩子要怀揣一颗感恩的心，才能将一切美好铭记于心，才会感受幸福。感谢父母教诲才会成长、感谢老师批评才会进步、感谢同学的“嘲笑”才会坚强。若心植春天，花自会开遍四季；若心中修篱种菊，内心才会安然从容。
学习工作做到学而不废、知而不厌、业而不怠、责而不贷；家庭教育做到老而不唾、童而不惯、强而不屈、弱而不欺；行为道德做到礼而不止、信而不背、伦而不悖、法而不逆。
和睦相处，热心帮助，文明礼让，陪伴家人，孝敬长辈，这是长辈们用身体、言行践行的家风家训。我们看在眼里，记在心里，也将延续与传给孩子们。希望他们永远记得和善文明，尊老爱幼，恪守孝道。
教育孩子心性善良，尊重自己、孝顺家人、友善朋友、敬重身边一切的事物；培养孩子的好习惯，做到手勤、脑勤、读书勤；空余的时间多读书籍；做一个诚实、守信、勇敢、担当、感恩、有责任心的孩子。
托尔斯泰曾经说过，全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己的端正和完善上。所以最好的教育就是以身作则，父母的格局才是孩子人生的起跑线！
不管是在学习方面，还是在生活方面，都要尝试自己去做，不要依赖父母，而我们需要做的就是放手，无论孩子做的怎么样，首先要表扬她，夸夸她，其次再指出她做的不足的地方，希望她下次做的更好。
俗话说：家风正，家则盛。平日里教育孩子为人诚实，做事勤奋，此乃家规；与人相见道声好，逢人有难帮个手，尊敬师长有孝心是对孩子的要求，亦是家训。父母的言传身教向孩子传递正能量，形成健康和谐有爱的家风。
“勤劳的蜜蜂能创造美好生活；诚实宽容的孩子能成为优秀的人。”是我们的家风。“积善方能立家，勤俭方能兴家，读书方能传家”是我们的家训。爸爸的积善、宽容，妈妈的热心、勤俭为家庭树立榜样；爱读书、爱运动的女儿俨然成为家庭新的代言人。
诚实守信是家风家训。妈妈常常说：诚实，守信，是家族的信条，也是中华民族的传统美德，值得我们发扬传承，代代相传！日常生活中的点滴小事，都体现在“诚信”二字上。
凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪恶；故，中庸之人，不教不知也。一个国家是由亿万个普通家庭组成的。人、家、国如小溪汇大江，大江入汪洋；国之兴隆，匹夫有责。好家风好家训好家规要求我们一生做到善良，诚信，务实，谦虚，勤奋，好学。
没有规矩，不成方圆。”的确，国有国法、家有家规，制定一个好的家训与家风这是极其重要的。我们家的家训用简练的话语来总结就是勤奋坚强、自力更生。
家风为善：与人为善，厚德载物；家训为勤：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随；家规为信：信义，道义，人无信而不立，业无信则不兴。
在生活中没有刻意给孩子讲家风家训，而是通过自己的身体力行告诉孩子什么是孝顺、勤俭、努力、向上，提醒孩子要用实际行动去传承我们的家风家训。
家训是一种道德标志，家风是一种氛围，家规是一种行事准则。家训：诚实守信、尊老爱幼。家风：和谐友爱、互帮互助。家规：今日事今日毕；不畏艰难，迎难而上；授人以鱼不如授人以渔；长本事学独立。
诚实守信是做人的'基本道德，记得小时候母亲经常用“狼来了”的故事给我讲道理，让我明白不要失信于人，任何时候都不能撒谎。在我看来，诚信是一个人必备的品质，体现在每一件事情中，无关大小，有诚则成。
在孩子成长过程中，父母用行动告诉孩子，我们要简单而认真的生活，正面且积极的生活、学习、工作。在日常生活中主要做到在孩子面前不吵架，不打架。不说他人不足点；以朋友的心态、语气与孩子交谈聊天。
从童年到少年，经青年，历中年，再到老年，这是每个人的成长历程；同时也只有学习，才能贯穿始终。我们通过学习，明白事理，清白为人，方能懂得立世；我们通过学习，学会分享，学会互爱，方能享受生活；我们通过学习，勇于挑战，甘于奉献，终能成就大我。
做善良人！恶不在大，心术一坏，即入祸门。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。君子之修身，内正其心，外正其容。有德才有福，有爱才有家！
我们坚信只有通过自己的努力，做人要诚信、务实，做事要合作、创新，才能活出出彩的人生。“不以规矩，不成方圆。”我家的好家规新五条：尊敬长辈、自理自立、谦恭有礼、勤看多读、强身健体。
家风：百善孝为先；俭以养德；谦受益，满招损。
家训：正确认识自己并相信自己；有信念感并乐于承担责任；有好奇心并专注坚定钻研。
秉承“孝顺长辈、和谐友爱、开卷有益！”的家风，构建温馨家庭，创造学习氛围。父母教师和医生的职业言传身教了细节的重要性，“细节决定成败！”成为了家训。家规是：勿以恶小而为之，勿以善小而不为！
人要有一颗平常心，要用良好的心态对待身边的人和事。人争我不争，人有我不忌。做事有魄力，做人有勇气。艰苦朴素是美德，知足者常乐。做事勤勤恳恳，任劳任怨，养成良好的习惯，用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难，进而去实现自己、家庭的梦想。
陪伴是最好的相互成长。爸妈最喜欢和我一起读书、玩游戏，在陪伴中我们一起成长。有时，一套书买回来，总是我最先读完，爸妈只好挤出时间加快阅读。身教是最好的榜样。学习一段时间吉他后，我有些想放弃了，爸爸在网上自学吉他，成功激起了我学吉他的热情。
家风：和为贵孝为先勤为宝俭为德。家训：遵纪守法、诚实守信、多做好事、以善待人；勤奋好学、尊老爱幼、知足常乐。家规：戒晚起，戒懒惰、戒奢华、戒骄傲、戒赌毒、戒挑食、戒易怒、戒恶斗。
积善之家必有余庆、积恶之家必有余殃。百善孝为先。诚实守信是最优良的品格。失去朋友、失去家人的信任，会让你后悔一生。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
我们是一个四口之家，有着淳朴的家风。父母从小告诉我们百善孝为先、尊老爱幼、诚实守信，多读有意义的书籍。他们有时间就带我们看望乡下年过百岁的太爷爷，帮助有困难的人，并且说到做到，言而有信。
家风：口中有德、目中有人、心中有爱、行中有善。
家训：知书达理，忠孝仁义，勤苦俭约，立业兴邦。
家规：学以明理，信以自强；苦以励志，勤以成才；孝以至亲，宽以待人。
家庭倡导多读书、多读纸质书，尤其是中国传统文化经典书。重视中国传统美德，教育孩子知书达理，家庭成员互敬互爱，诚实守信、待人厚道，做事积极勤勉、持之以恒。
家训简单朴实最好：尊老爱幼，勤奋好学，不顶撞长辈，不占小便宜，做一个诚实、有底气的人。家风净化着每位家庭成员的心灵，好的家风才能培育出好的公民，从点滴小事做起，让好家风变成无言教导，促进家庭和睦，社会和谐。
立德先树人。做一个有道德的人，应成为一种态度，一种习惯，更应该是家庭教育的内核所在。我们始终坚持把培养孩子的品德放在家庭教育的首位。用心培养孩子的善心、善念、善行，明白“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的道理。
好的家风家训家规可以影响人的一生。妈妈一直教导我们“诚实守信，尊老爱幼”。她告诉我要尊敬爷爷奶奶，不能欺负弟弟，做一个尊老爱幼的好少年。我们不仅要在家中延续好的家风家训，更要在社会中弘扬。
创造和谐的家庭氛围，让每一位家庭成员感到温馨，幸福。父母各方面做好榜样，成为孩子人生道路上优秀的领路人。各成员之间分工合作，明确责任，建立民主，平等的亲子关系。
“勤俭节约，尊老爱幼；勤能补拙，俭以养德。”一直以来，我们家始终秉承着这个家训家规，父母以身作则，而我耳濡目染，坚持做诚信良善之人。在我们全家每个人的共同努力下，良好的家风将会一代一代延续下去。
以家风家训为（实用16篇）篇十四
家风家训是中华优秀传统文化的一部分，自古以来就积淀着中华民族最深沉的精神追求，包含着中华民族最根本的精神基因，代表着中华民族独特的精神标识，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。“国有国法，校有校规，家有家风”，无论大家、小家都要有一定的家风家训。今年春节假期，新闻联播“新春走基层”栏目的“家风”，接连做了几期，给我留下很深刻的印象，也使我浮想联翩，回忆起我过去的家风。
家风，我理解也就是一个家庭的做人处事风格传统的传承。我看到好多人有自己的见解，说的也很具体，比如孝顺老人，学习，爱党爱国，勤俭节约，诚信，有道德等等。这些都是我们的传家宝。我觉得我们家的家风也都有那些传统中的点点滴滴。父母教育我们是从生活中的小事做起，培养好的生活、学习、工作习惯和做人的道理。而这其中我觉得最重要的就是传承--言传身教。
历的一件小事，她经常说起来，给我的印象很深。一个夏天的中午天气很热，友人到我姥姥家做客，中午吃饭时，我的母亲下地干活回来了。当时母亲也就十四五岁的年龄，先是很客气地和一行客人打过招呼，然后顺手拿起暖瓶，给大家一人倒上一碗热水。最后，娘才不慌不忙地到后厨盛饭吃饭。这个小小的举动，让大家交口称赞。让火热的天多了一丝凉意，后来娘说，一个小孩子干活回来已经累得够呛，回来后看到大家没等着自己就吃开了，让一般的孩子，肯定会发脾气的。而与众不同的她，用自己力所能及的行动表示对客人的欢迎，足以值得让大人和小孩共同学习。娘的言行给我留下很深的印象，我也在日常生活中以她为榜样，力所能及地帮助父母和爷爷奶奶做活，在他们劳动归来主动地端上一杯子热水，倒好洗手水。有时候还帮忙烧火做饭。我就是那时候学会的和面，烧鏊子（烙饼的工具），每每看到我笨拙的姿势，爸爸妈妈就会开心的鼓励我说，孩子长大了，也懂事了。我的心里乐得早就开了花。
记得小时候，我们和邻居之间和睦共处，充满了欢声笑语。自小受家庭和父母言传身教的感染，我也把勤劳、节俭理解的很深刻，同时在日常生活中我也会努力去做到勤劳节俭，这样一来我的言行也会影响周围的人，让他们也做到。每逢回到老家见到自己亲爱的老乡，我都会主动向长辈们问好。在学校学习的日子里，和同学之间搞好团结，有时和同学闹点小矛盾，是我的错一定主动向同学道歉，不是我的错也宽容处理。做学生多年以来我坚持自己的事情自己做，作业做完了，才能有娱乐时间。当天的事情当天做，不能拖拉。每天坚持运动，养成了良好的习惯。同时我觉得传承一个好的家风家训能让我更加了解到了我们祖国传统文化的进步，让我们踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才，长大为国家做出更大贡献。
我认为家风家训再好不去传承--言传身教也只是流于形式，意义不大。我希望我家的家风家训能世世代代传承下去，家风家训是一种正能量，我们要时时刻刻严格要求自己。同时更加注重要从每个家庭做起，弘扬民族精神---社会主义核心价值观。从提升民族和人民的精神境界看，核心价值观是精神支柱，是行动向导，对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园，具有基础性、决定性作用。一个人、一个民族能不能把握好自己，很大程度上取决于核心价值观的引领。
强大的价值支撑。要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带，必须积极培育和践行社会主义核心价值观，铸就自立于世界民族之林的中国精神。
回想以前我教育女儿的过程中，说教过多，也经常急于求成，做事虎头蛇尾，隔山打牛。在以后的日子里我会慢慢的懂得家风家训的重要性，人生的价值和意义所在，从小事做起，从点滴做起。同时，我们和她也要认真学习践行社会主义核心价值观，和她一起快乐进步。
马雅宁爸爸马志升。
以家风家训为（实用16篇）篇十五
百善孝为先，父母教须敬听，父母责须顺承；以和为贵、诚信为本、以德服人；尊老爱幼、宽容博爱、善待他人，重礼谦让、孝敬老人，尊师重道、谦恭礼让。
2、诚实、善良、孝顺、宽容、有责任心。
诚实守信、见义勇为、清白做人；为人谦善，遇到纠纷，换位思考，方为解决之道；做一个善良的人，能看到更多的风景，能感受到更美的生活；老老实实做人、勤勤奋奋做事。
3、勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
4、学高为师,身正为范,勤学苦练,努力登攀。
做人要存心好，读书要见理明；少壮不努力，老大被人讥；少壮不立业，老大徒伤悲。
5、严于律己，宽以待人６、自尊、自强、自立。
修身养性，崇德重义，自爱自重，自尊自律。
7、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之８、有胆有识，有礼有节，有情有义，有失有得。９、团结友善，勤俭自强。
10、遵纪守法，与时俱进。
以家风家训为（实用16篇）篇十六
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。
作家罗兰曾说过：“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要了。
家风是一种综合的教育力量，它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的第一空间，在孩子身上处处会烙有家风的印记。
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。
作为一个教育者，我在孩子很小的时候就在考虑：如何为孩子创设一个“健康向上”的生活和学习环境。细细想来我主要从以下几个方面树立家风：（1）尊老敬老，懂礼讲理。
我们一家三口和孩子奶奶在一起生活，日常生活中我们始终以身作则尊敬老人，即便出现有争执的时候都会刻意避开孩子。举个例子：从孩子可以走动、能用手递东西起，家里只要有什么好吃要分享时，都是由孩子分，而且一定是先分给奶奶，然后是爸爸、妈妈，最后是他自己。刚开始不情愿，但这样分时家人都夸他，荣誉感战胜了食欲，慢慢就养成了习惯。现在只要分享食物，他都会按长幼顺序分，而且特有成就感。
良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕，甚至会影响到学习成绩。
为了给孩子的成长创造一个良好环境，我们家庭成员之间尽可能做到和睦相处，互相关心，互相爱护。我们对孩子也很民主，主动倾听他的意见、平等协商。为了和孩子有共同的话题，我时常陪他一起看动画片、一起看幼儿图书、一起到郊外玩、约上同事家的孩子聚会等。有了这些互动，孩子特别喜欢和我交流动画片中的人物、图书中的故事情节，我们还一起编故事。有时我还会抽时间给孩子写一封信，对他最近的良好表现予以肯定，建议他将不足的方面改进。我发现孩子会经常把这些信拿出来翻阅，看的时候会有得意后思考的表情，效果挺好。每天晚上睡前我都会亲亲他说：“我爱你宝贝，晚安！”。
父母要追求高尚的精神情趣，带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富。
可以用看书、赏花、听音乐、健身等好的习惯来影响孩子，孩子身临其中，也必然受到审美情趣的熏陶。比如：我平常都不看电视娱乐节目也不常在家用电脑，而选择看书或练习书法。孩子会时常凑过来问：妈妈什么呀？我也想写毛笔字。他爸爸喜欢看体育节目，会教给孩子比赛规则、怎么看比分，还带孩子一起运动。他爸爸虽然也会吸烟，但从不在家也不在孩子面前吸烟。
信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作，都应该热爱学习，崇尚知识，让家庭充满学习气氛。最容易、也最因该做的，就是从小培养孩子的阅读能力和习惯。我在儿子一岁左右就坚持每天睡前看一会书，那是他还不会说话，都是用手指。你问他什么在哪，他就指那。到两岁半时，我开始有意无意的叫他人简单的字。幼儿园时，他上的分享阅读班，识记和阅读的水平有大的提高。现在一般的幼儿读物基本上都可以自己阅读了。我给他选的书有：分享阅读、幼儿画报、智力课堂、儿童百科全书、《父与子》、我的第一本科学漫画书系列等。
要想让孩子养成一个好的习惯，不是一朝一夕能成的。这需要父母能够以身为范、坚持再坚持，久而久之，孩子在这种环境的影响下也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。
有些父母的行为对孩子的影响极坏，比如抽烟、喝酒、打麻将、赌博、无节制的玩游戏等。这样的父母有什么资格来要求孩子各方面都优秀呢？我作为教师，带过的学生中难管理的、让父母头疼的孩子不是小时候父母放任自流的，就是把家长一叫来你就立刻明白孩子为什么会难管理的。
（3）不包庇、不纵容，惩戒有度；（4）食不言、寝不语；（5）人人平等，凡事讲理。
我既是孩子的家长，也是学生的老师，对教育的问题关注和思考的比较多。我认为：不论从任何角度上讲，一个家庭的家风、家规对孩子习惯的养成和成长都是至关重要的，是学校和社会无法替代的。所有的父母都不能奢望自己拥有不用管理、培养，还样样都出色的孩子；所有的父母都不能指望只由祖辈或老师、保姆、学校、社会来教育孩子；更不能期望孩子自己教育好自己。我们之所以被称为父母，是因为教育孩子、为孩子创设良好地家风、家规就是我们的天职和责任。