何为家庭的教育范文(15篇)

时间:2023-12-12 作者:雁落霞

优秀作文不仅仅是作品本身的价值,更是作者才情和思考能力的体现。欣赏优秀作文范文,是培养自己的写作素养的有效途径之一。

何为家庭的教育范文(15篇)篇一

1、听音乐一般不要超过半个小时是最好的。而且最好专注的听几首歌。比如这个月就听《小步舞曲》,下个月再给他听《摇蓝曲》,这样可以最大效率地增强婴儿的听觉记忆力,对他将来学习很是有帮助的。

2、有节奏感的音乐早教可以帮助孩子形成更好的生活规律。例如选择歌曲方面要更有技巧配合当时的环境,早晨可以选择《晨曲》,晚上睡觉时放肖邦的《夜曲》。

3、尽管音乐的作用十分强大但是听音乐依然不能代替成人类的声音,或者大自然的声音。也不能一直放音乐,应该每天在固定的时间听几次,不间断的刺激就失去了刺激的意义。

音乐是这个世界上最美好的东西之一让孩子在这样美好的环境中成长也是十分美丽的事情。因此与其用手机等智能产品去吸引孩子的呃注意,不如用音乐吧!

何为家庭的教育范文(15篇)篇二

音乐启蒙教育对孩子的好处有很多,它不让孩子的各方面机能发展更好。建议家长选用正确方法,做好孩子的`音乐启蒙教育。

在科学上,婴幼儿的身体发育在音乐旋律的影响下,可以达到使婴幼儿的肢体动作更加协调,促进大、小肌肉的发展。同时,基于心理因素,婴幼儿期的音乐训练可以通过情绪变化、社会行为、生活习惯等不同程度地影响婴幼儿的人格特质。因此,和谐的音乐气氛可以抒发婴幼儿的情绪,潜移默化婴幼儿的气质。团体性的音乐活动,也能培养儿童间互相合作的精神,将成长中的人格引向乐观、积极与合群。

何为家庭的教育范文(15篇)篇三

他喜欢不停地开门关门却不会为你开门或关门,他喜欢口中喃喃自语却不会为你应答或歌唱,他喜欢长期注视一件物体却永远跃过你的视线不予对视,他喜欢被牵在手心却不会主动表达喜怒哀乐他们只是喜欢重复地做同样的动作,仅此而已。如果没有外界干扰,这样的状态可以持续一整天。他们被惋惜地称之为“孤独的星星”——孤独症儿童。

孤独症又称为自闭症,其中男女比例为4~5:1。自闭症是一种发育障碍性疾病,主要表现为社交障碍、沟通障碍、刻板行为,同时在智力、感知觉和情绪等方面也有相应特征。 资料显示,中国第一例自闭症病例于1982年由南京脑科医院陶国泰教授确诊。目前,我国目前已知的自闭症患者约有180万,其中儿童约有50万,患病率达到万分之五,并有上升趋势。

俗话说:家有儿女常欢笑。然而,对于约50万自闭症儿童的家庭而言,他们的笑脸已经被愁云所遮蔽。在正常儿童的家长为“创造更好的条件来培养孩子”而忙碌时,自闭症儿童的家长却为“寻找各种途径来干预孩子”,“教育”对于他们是一种奢求,但更是一种“渴求”。

星儿妈妈:以为“贵人语迟” 错过最佳干预期

“不管花多少钱,也不能再耽误孩子了。”这是我们共同的心声。

然而,事情并没有那么简单。这不像是感冒了,需要找个医院打个针或开一剂药就行了。医生告诉我们自闭症儿童的治疗是漫长的,但是2—6岁是最佳的干预期,孩子已经属于晚发现了,不能再晚治疗了。

(2017年秋 全国首家公立自闭症小学开学)

在医生的建议下,我们带着孩子前往儿童医院的康复干预中心,准备给他进行早期干预训练。然而,由于医院资源有限,所有前来的自闭症儿童都需要预约排期,同样地,我们也不例外,需要等待3个月。

可是,眼看着孩子一天天长大,自闭行为一天天严重,作为父母,我们不能也不忍让孩子“等待”如此漫长的3个月。于是,开始四处打听自闭症治疗专业机构,只要有相关消息都亲自跑到机构所在地去了解具体情况。为了更多的了解孩子,为了给孩子找一个好的干预机构,在短短的一个月时间里,我们夫妇俩对于自闭症从“一窍不通”到“半个行家”。实地观察了几所机构,也与专家医生讨论过孩子的干预方案,觉得还是信不过所遇见的几所机构,于是我们改变了初衷,不再急着找机构,而是安心等待儿童医院康复干预中心3个月的排期,并结合专家给的家庭干预建议,在等待的过程中慢慢有意识地给与孩子干预。

声音:如何选择自闭症儿童的早期干预机构

如果孩子确诊为自闭症,越早越好,2—6岁是早期干预的最佳阶段。在上学以前,孩子肯定要去各种各样的干预机构进行训练的,只有通过专业的干预训练,才有可能在学龄时选择融合教育,如果实在不能接受融合教育,也可以去选择各种各样的特殊学校。

由于国内对自闭症的认识处于一个逐步发展的阶段,自闭症治疗机构的数量和质量也是处于一种探索阶段。不可否认的是,随着自闭症治疗机构这块市场的日益增大,自闭症治疗机构的良莠不齐也是一种不争的事实。因此,在选择干预机构的过程中,不少家长会遇到种种困难,不懂得如何更好地去评估一所机构,也不懂得如何更合适地去选择一所机构。

一、机构理念

家长的选择一所机构时,首先需要了解这所机构的理念,尤其是机构领导者的理念,也就是他认为机构整体的理念是什么。自闭症儿童的训练目标不同于正常儿童,它不在于测试分数可以达到多高,不在于研究探索的脚步走得多远,它更多是通过训练促进自闭症儿童的发展与进步,最终帮助其融入社会。

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何为家庭的教育范文(15篇)篇四

教育是人类进步不可或缺的一环,是提升个人、家庭、社会和国家整体素质的重要手段。进行教育过程中,教师充当着重要的角色。对于一名好的教师来说,教育心得体会是非常重要的。那么,何为教育心得体会?在这篇文章中,我们将探讨教育心得体会的概念、重要性和意义。

教育心得体会,即由个人从学习、实践中获得的教育体会、经验和技巧,结合自身的理解和思考,形成的教育理念。教育心得体会是人们在教育事业实践过程中的经验总结,在感性认识与理性思考的基础上得出的教育智慧结晶。这些经验和智慧对教育实践和教师教学具有很大的启示和指导作用。

教育心得体会对于教育工作者是至关重要的。首先,它能帮助教师自我反思、提高实践能力和教育水平;其次,教育心得体会是教育创新和教育发展的源泉,它能够引领各种教育实践的创新。最后,教育心得体会的分享和交流,促进教育行业信息的共享和优化资源的配置,提出了教育领域的新思考和新对策。

教育心得体会的意义不仅体现在教育工作者个人的成长与发展,同时也对整个社会的发展具有重要的意义。教育心得体会源于实践,存在于深入生活和实践的教育工作者当中。教育工作者的教育实践不仅为社会培养了大量的接班人,也为社会提供了各种各样的创新和发展方案。因此,教育心得体会的重要性和意义不仅体现在教育工作者本身,也体现在整个社会的发展历程之中。

第五段:结语。

随着社会的不断发展与进步,教育工作者的教育实践也必须不断地创新与发展,才能与时俱进。教育心得体会则是一种非常有价值的资源,它是教育工作者从实践中体验和总结的财富。教育心得体会不仅对于教师的教学有指导作用,而且为各种教育实践提供了智慧和灵感。在未来的教育实践中,我们应该大力弘扬教育心得体会的理念,加强各种教育实践的交流与分享,努力为教育行业的持续创新和进步做出自己的贡献。

何为家庭的教育范文(15篇)篇五

教育心得体会,是指学生通过学习、实践和思考所获得的对教育过程的认识、体验和反思。作为一种学习方法,教育心得体会不仅能够帮助学生更好地理解知识,而且可以提高学生的思辨和表达能力,促进其终身学习力的提升。以下是本文对于教育心得体会的深度探讨。

首先,教育心得体会应该是基于实践经验的。在长期的学习和实践中,学生能够从丰富的生活经验和实际问题中深入领悟知识的本质和内涵,得出自己的理解和感悟。例如,在班级中,学生可以通过与同学合作、参加各种活动等方式,在实际操作中理解和感受教育的内涵。只有在实践中不断积累经验,才能逐渐提升自己的教育心得体会。

其次,教育心得体会需要有合理的思考和总结。在实践之后,学生应该思考自己的学习体会,并加以总结。比如,在完成一项作业后,学生可以对自己的优点和缺点进行评估,并思考自己应该如何进一步提高。同时,学生应该注重对自己的经验进行归纳总结,不断完善自己的教育心得,以便更好地应对教育中的问题。

第三,教育心得体会需要与他人交流,寻求建议和反馈。通过与他人交流,可以了解不同人的看法和感受,进一步深化自己的认识和理解。同时,可以获得他人的反馈,找到自己的优点和不足之处,从而进行调整和完善。在学生之间,可以通过组团讨论、对话交流等方式,分享自己的教育心得体会,学习和借鉴别人的经验,取长补短。

第四,教育心得体会的合理反思有助于提高学生的自主学习能力。学生通过对自己在教育中的体验和心得的反思,能够总结出自己的学习方式和方法,从而更好地提高学习效率和效果,从而增强自己的自主学习和终身学习能力。

最后,教育心得体会的合理应用可以开拓学生的思维和创新能力。教育心得体会的认识和理解将成为以后学习和工作的重要基础,学生在以后的生活和工作中,将不断遇到新的问题和挑战,因此,需要不断地进行思考和应用,以不断开拓自己的思维和创新能力。

总之,教育心得体会是基于学生实践经验的认识和体验,需要有合理的思考和总结,并与他人进行交流和反馈,在此基础上提高自己的自主学习能力和思维创新能力。正因为教育心得体会的重要性,学生应该注重深入总结自己的体验和心得,开阔思维,努力提升自己的教育素养。

何为家庭的教育范文(15篇)篇六

关爱,这两个词在我人生的经历当中一直都有一个另外的,特殊的定义。

在我小的时候,我学习经常不专注,走神,妈妈感觉无能为力,所以这也让我的基础变得越来越差。

有一次,我在书桌上正在开小差,被出差回来的爸爸看到了,爸爸的眼神逐渐变得隐晦不明,脑子里似乎在想着什么,但是转而亲切的向我招了招手,示意我跟他过去,因为爸爸眼睛笑得跟月牙似的,所以我大脑不加思考地就走了过去,等爸爸把我拉到床头,我以为爸爸会说什么好事,结果没有想到爸爸的脸不仅完全黑了下去而且还厉声说道:“给我站在那里!”我吓得一动不敢动,因为我面前的爸爸和刚刚那个慈善的爸爸反差太大了!“你刚刚在干什么?”爸爸愤怒的声音传入我的耳旁,我颤颤抖抖地说道:“写写作业。”“你那叫写作业吗?!你在跟我说一遍,你刚刚在干什么?”爸爸愤怒的怒目圆睁,用力地拍了拍床头柜道,“我在干除了写作业别的事情。”我心虚的低下了头,知道自己这下要遭殃了。“你又说谎!”爸爸气得咬牙切齿,狠狠的拍了一掌在我的背上,我瞬间就定在了那里,疼痛渐渐开始蔓延全身,眼眶里迅速的充满泪水,可是没当我反应过来,爸爸又在背上打了一掌,这一下我真的忍不住了,哇的一下就哭了起来,但是爸爸似乎没有停下来的意思,一掌又一掌用尽全力的打,我在的哭喊着,他则是一边打一边说:“叫你说谎!叫你不写作业!”

檀老师评:经过修改后,文章完全把重点放在"打"这一体现:严厉的爱上,把无关的内容全部删除了,也把爸爸的眼神,动作,语言逐一展开来写。使文章画面感极强,有了事件的支撑,后文对父母之爱的表达才更有力量!修改的很好!

爸妈说:首先:爸爸向您道歉,为爸爸没有不成熟的教育方式感到惭愧,爸爸应该不用打的方式也能给您讲通,你是一个听得懂道理的孩子,再者您的开小差不至于受到我把您这般关爱(关起门来挨揍)您用这种方式思考和认识,让我更深刻的认识到自己的不足,以及不坚强不勇敢。爸爸不应该在事业上的不顺不开心的情绪带给您,更不应该让您成为无辜的躲起来也中枪的人,孩子,爸爸错了,向您再次致歉!同时为您的大气和乐观积极美好的心态点赞,爸爸向您学习!

文档为doc格式。

何为家庭的教育范文(15篇)篇七

首先,教育心得体会是指通过亲身经历和思考,对所学知识、经验和技能的理解、应用和成长的总结和反思。这种总结和反思的过程,是教育的重要组成部分之一,也是教育的核心精神之一。教育不仅仅是传授知识和技能,更重要的是帮助学生从中获得智慧和丰富的内在体验,从而发现自我,并按照自我发展和实现个人价值的方向前进。

其次,教育心得体会的收获,直接关系到学生的成长和未来的发展,是一种自我认知的过程。通过这种过程,学生可以更好地了解自己的优劣,找到自己的特长和兴趣,并认识自己的价值和社会责任感,从而更有目的地实现自我价值和为社会作出贡献。同时,在实现自我价值的过程中,学生也应积极参与社会,以自我实践的方式为社会做出贡献。

第三,教育心得体会不仅仅是对过去或现在的教育经历的总结和反思,也是对未来人生经历的预测和规划。在将所学知识和技能应用于实践的过程中,学生应不断地反思和调整自己的目标和方向,不断完善自己的规划和计划,从而实现自我目标和人生价值的最大化。

第四,教育心得体会的重要性在于它可以激发学生对教育的热情和积极性。通过总结和反思,学生可以更好地理解和掌握所学知识和技能,从而更加热爱学习,更加积极地投入学习。同时,教育心得体会的过程还可以进一步加深对所学知识和技能的理解和应用,促进学生的终身学习和发展。

最后,教育心得体会应该持续不断地进行,不断地完善和调整自我,为实现自我目标和人生价值不断迈进。教育是一项长期的过程,需要不断地尝试和反思,以适应不断变化的社会和个人需求,不断创造更加美好的人生和社会。

综上所述,教育心得体会是一种通过总结和反思自我成长的过程,通过这种过程,学生可以更好地了解自己的优劣和特长,规划和实现自我价值,同时也可以激发学生对教育的热情和积极性,促进终身学习和发展。教育心得体会是教育核心精神之一,也是人生的重要组成部分,需要不断地坚持和完善,以实现个人价值和社会贡献。

何为家庭的教育范文(15篇)篇八

这种感染除了以上所述的生活引导之外,还可以从小培养孩子在某些音乐方面的才能,比如说让孩子学习钢琴、小提琴等。当然,这种培养要完全符合孩子的意愿,而非一意孤行地强迫孩子去进行。如果孩子在这些方面有天赋,那么无疑对于幼儿音乐启蒙教育的好处是非常重大的。

做为家长,一定要意识到幼儿早期教育的重要性,这在一定程度上关系到孩子未来的学习、生活、成才等,而早期教育当中有一个非常重要的内容就是关于音乐启蒙方面的教育。音乐这种力量是不能量化和绝对的,但是它所取得的效果也是经过实实在在的科学论证而得出的结果。这也是为什么近些年来胎教音乐越发兴起的重要原因,希望家长朋友首先要从意识上引起对音乐启蒙教育的重视,其次才是行动和实践。

何为家庭的教育范文(15篇)篇九

音乐可以伴随到孩子生活的方方面面,如果在孩子休息的时候,进行相关音乐的播放,不仅可以让孩子较快地进入睡眠状态,而且还有利于睡眠质量的保证。如果孩子在玩游戏的时候听音乐,还可以让孩子玩得更加尽心,并且还能够更为良好地从游戏中感受快乐。因此,不管是家长还是幼儿园的老师,都要懂得让音乐融入到孩子的生活。

何为家庭的教育范文(15篇)篇十

培训教育时间不少于15学时。

(2)项目级安全教育的内容应包括:现场安全生产制度、现场环境、工程施工特点及可能存在的不安全因素等。培训教育时间不少于15学时。

(3)班组级安全教育的内容应包括:本工种安全技术操作规程、本工种易发事故案例剖析、所接触的安全设施、用具和劳动防护用品的正确使用、岗位劳动纪律等。培训教育时间不少于20学时。

何为家庭的教育范文(15篇)篇十一

6月21号是父亲节,这一天,我多么想买一束鲜花送给您,但是您拒绝了,原因是怕我花钱。为了支持我摆地摊,您又花了10元钱,向我买了3双袜子。多少个父亲节我们就是这样度过的,我不曾为您花过一分钱,而是您一直在为我花钱。

爸爸啊,多少个日日夜夜您就是这样一直宠爱着我。时光过得好快啊,一转眼,我已经在您的陪伴下走过了27个春秋冬夏。27年来,您为我付出了多少心血,是您一次次把我从绝望的边缘拉了回来,给我带来了希望。

爸爸啊,在樱花盛开的时节,我们一起漫步在如梦似幻的花海中,有说有笑是多么的快乐!我们一起约定,等妹妹高考完,我们就一起去旅行,来一次“烟花三月下江南”。阳光是多么的明媚,我们是多么的欢乐。

可是,谁会想到,在25年前那个樱花盛开的时节,您推着躺在小车里的我,正在叹息呢!看着在樱花树下嬉戏玩耍的小孩,您更加发愁了:您的女儿她都两岁了,她还不会站,以后可怎么办呀!

自从我被确诊为小儿脑瘫,医生“宣判”我将终生瘫痪以后,您常常茶饭不思、夜不能寐,昼夜不停地在想我以后的出路。

爸爸啊,不知道您为了我,给多少家医院寄去多少封信。当时,国内几乎没有专业治疗小儿脑瘫的医院或者康复中心,是您不断地努力,才打听到了济南有个老中医可以治我的病。您放弃了青年时期立下的理想抱负,毅然带着襁褓中的我踏上了求医之旅。我们反复往返于济南和淄博的家之间,看病、抓药、熬药、再喂我喝药,苍天不负有心人,这些药真的发挥了作用,我终于可以站立了!虽然我还是不会走,但全家人已经看到了胜利的曙光。

上天总爱跟我们开玩笑,总喜欢给我们制造一些麻烦。在我三岁半时,我们突然得到了一个不幸的消息:济南那位老中医不幸去世了,我再也不能依靠他了。这可怎么办呢?我还不会走路,我的手还不能拿东西,全家人的希望又一次破灭了,我又一次陷入了无尽的苦海。

爸爸啊,上天把您给了我,我是多么的幸福!当老中医永远离开了我们以后,是您担当起了医生的角色,让我重获新生。我至今不清楚您怎样自学的中医,只知道一生病就会去找您。那时候,您根本不是一心扑在工作上,而是整天研究那一堆堆积如山的中医书,为此,您一直没有机会得到晋升。天道酬勤,您的努力终于没有白费,您自己动手给我开的药方是那样的灵验,妙手回春一般,我终于可以走路了!您常常向我吹牛,自诩为二十多年的老中医,每当这时,我总爱和您斗嘴,说您一直把我当小白鼠,是非法行医。这样的场面,是多么甜蜜的幸福!

当我该上学了,在学校不接受我的时候,是您缓缓地低下了头,学会了低声下气地去乞求别人,我才终于有了上学的机会。您总是喜欢在同事面前提到我,叔叔阿姨们总会把我当做您的心肝宝贝,经常去看我,给我带去好吃的、好玩的、漂亮的'衣服还有书。我会变成漂亮的小公主,而这一切都是您给予的。我的童年是无比快乐的,这都是您为我创造的。当我的数学考了全班第一,同学们都羡慕我时,他们却不知道我有一个好爸爸。爸爸正是您,手把手教了我数学题怎样做,我才会取得这样的成绩。

爸爸,还记得您逼着我背诵《劝学》的情景吗?那时,我才上四年级,别说去背诵它,就是认识《劝学》里面的字都很困难,可您要求我一定要背过。在您的严厉教导下,我翻遍了字典,终于囫囵吞枣地背过了。在我以后的求学路上,我常常想起里面的话,想起“锲而舍之,朽木不折”这样的警告。每每遇到困难,我会想起“驽马十驾,功在不舍”,即使我不如别人聪明,但我可以用勤奋去弥补它,于是,我会更加努力地去学习。这篇文章一直影响着我、激励着我,它一直伴随着我的成长,就像在我的心田种下了一颗种子,它生根发芽,总会有一天,它会长成一棵参天大树。谢谢您,爸爸,是您教会了我这一切,您是我最好的老师!

爸爸啊,写不尽我对您的感激之情。爸爸,是您用伟大的父爱,为我撑起了一片天。这是一片阳光明媚的天空,一片志存高远的天空,一片充满梦想的天空,一片充满欢乐与幸福的天空,生活在您的天空下,我是多么得幸福!谢谢您,我亲爱的爸爸!

何为家庭的教育范文(15篇)篇十二

1、父母带给孩子情绪感染。

一、居高临下。

“今天谁来了电话?”、“日记上记了些什么?”……每件事情父母都要问个明白;要知道过度关心,只会让孩子反感,因为,孩子会感觉自己的世界一直收到父母的干扰,自己的生活空间被在压缩,从而丧失特长发展的机会,甚至,引起我的逆反心理。

何为家庭的教育范文(15篇)篇十三

一个孩子的成长,不仅仅是看学习,只有综合素质的整体提高才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。因此,自从孩子懂事起,我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂礼貌,对一些简单的事能判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此,孩子在学校里是非常遵守纪律,听老师话的学生。同时,我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子,见到老师、同学要主动问好。记得有一次孩子的姥姥来家里,女儿拿出她自己喜欢吃的巧克力分给大家吃,可能老人都特别疼孩子,当时确实巧克力也只够家里人分的,她姥姥就说:“姥姥不吃,留着给蒙蒙下次吃。”我当时就批评了妈的观点,小孩给你东西吃就一定要吃,要不养成习惯,她觉得反正给你也不吃,等她大了也不会懂得孝顺老人了。

二、充分发挥家长的表率作用,帮助孩子培养良好习惯。

孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师,从出生到上学,甚至到中学,可能接触最多的还是孩子的家长,他(她)们时时在模仿着父母的一言一行。还是孩子四岁的时候,我们一起坐公交车去市区。我和老婆坐了两个位置,我抱着小孩,后来上来一位年纪比较大的老人,因为我们坐后面,老人站在前面,再加上我抱着女儿就没有让座,可我女儿的一句话让我触动很深,她说:“爸爸,你怎么不给老爷爷让座啊?你不是说看到年纪大的要让座的吗?”我当时心里真的非常高兴——我女儿董事了。于是,我就告诉女儿:“你让妈妈抱着,爸爸刚才没看到,现在就给老爷爷让座!”

三、关注孩子的专注性,养成认真负责的好习惯。

现在大都是独生子女,随着生活条件的提高,孩子在家庭中处于绝对中心的位置。在孩子小的时候,我也给孩子买了许多玩具,但孩子到现在对她所有的玩具都是最爱,因为每个玩具上都是爸爸妈妈对女儿的爱。她经常要拿出来看一看,哪个是爸爸买的,哪个是妈妈买的。每次看完,都要自己整理好放回原处。有一次在她姥姥家,她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子,要剥掉壳做稀饭。于是,我女儿和她妈妈一起剥豆了,可她妈妈才剥一点就去邻居家了,结果我女儿一个人全部剥完。我抱着女儿表扬了她,自己做的事情就一定要做完,这才是好孩子。

四、培养孩子的独立性和自觉性。

我们经常看到一些报道,大学生生活不会自理等等,无不给我们提醒,孩子不能独立,永远是长不大的孩子。为了给孩子独立,我还得了个残忍的称号。那还是孩子刚刚学着走路,每次摔倒,我都要求女儿自己爬起来,然后还告诉她,自己摔倒的一定要自己爬起来,现在我可以拉你,可爸爸、妈妈不在身边的时候谁来拉你呢。后来看着女儿摔得膝盖上留着血,眼睛里噙着泪水告诉我:“爸爸,我下次走路会小心的!”听了女儿的话我心里既有心疼又有欣慰。

五、学会和孩子沟通,做孩子的朋友。

与孩子沟通,最重要的是要平等,每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中,会遇到或多或少的难题,在她向你求救或者准备放弃的时候,尽量不要批评、抱怨孩子,在任何时候都要信任孩子,给她时间,勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因,查找问题的所在,从侧面启发她、引导她,激发她解决问题的欲望,和她一起享受解决问题后的喜悦心情。我一直相信,现在我们欺骗孩子一次,孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完,不能随意打断,等她说完再告诉孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高临下,去提要求、下命令,否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。

这是我们教育孩子的一点简单体会,希望能通过交流,大家都提高教育孩子的能力,使每个孩子都能够健康快乐的成长!

像大多数家庭一样,我也只有一个孩子。孩子是我们的未来,他承载者家长们对生活的全部期望,希望他健康成长,希望他出人头地。这一过程中,我本着“鼓励为主,适当惩戒,形象教育”的原则引导孩子健康快乐生活。

“鼓励为主”类似于有专家提倡的欣赏教育,但又不是一味欣赏。孩子们的求知欲很强,面对这个大千世界,他感到什么都好奇。当孩子对某事提出疑问、作出反应时,我会鼓励他去猜、去试。当一件看似简单的小事孩子却做的不甚完美时,首先肯定的是他的行动,然后及时纠正这个行动过程中的不当之处。这不仅培养了孩子的自信心和大胆探索知识的品质,同时能够使孩子认识到自己的不足。

孩子的自制力和是非观念是很弱的,这需要适当的惩戒,好让他知道该怎么做和不该怎么做。由于贪玩而将作业抛到脑后,致使作业无法按时完成的事情会在每个孩子身上发生。这时家长的态度将决定孩子日后良好习惯的是否养成。我的做法是必须马上令其改正,无论时间多晚,任务多重。看到孩子带着稚嫩、疲惫而又无奈的表情“挑灯夜读”,我也心痛,但想到为其良好习惯的养成负责,我会释然。适当的惩戒和经常性的奖赏伴随孩子成长,会使他从小意识到“有耕耘才有收获”的道理,将有助于孩子正确价值观的培养、树立。

“形象教育”就是尽量将教育内容形象化,具体化。孩子的抽象思维能力非常弱,一味的说教只能让他厌烦。这种方法在做锻炼左右脑的积木方块题时尤为凑效。找来积木,将课本上平面的图形立体化,答案就一目了然。在选学特长专业时,我也没有单讲学画画、学钢琴、学舞蹈等等的重要性和好处,而是带上孩子一个专业一个专业的实地感受,适当引导,激发兴趣,结合孩子的意愿,最后选学了早先不被看好的二胡,大半年下来,小有成效。

孩子是祖国的未来,承载着大人们沉甸甸的期望,但在培养教育孩子方面,我们除了能够给予孩子们优越的生活条件,是否也应该采取“多予、少娶放活”的工作方针?以上是我初为人父的教子心得。在教子方面,初为人父人母的年轻一代需要探讨,需要学习,需要与祖国共奋进,与孩子共成长。

何为家庭的教育范文(15篇)篇十四

这里所说的环境并不是家庭条件,而是一个健康向上的成长氛围,如果家长朋友每天欣赏一些摇滚刺激类的音乐,这无疑对于成长中的孩子是极为不利的。但是,假如家长平时就注重利用音乐去修身养性,那么孩子一定也会受此熏陶,懂得去欣赏音乐的美。

何为家庭的教育范文(15篇)篇十五

记得我上学那会儿,使用钢笔和写作文是从三年级才开始的,可是,轮到我的孩子了,一年级寒假,老师就让孩子们写看图写话、日记和读后感。孩子发愁,我也发愁。

问题总要解决,第一篇日记,我告诉孩子日记的格式,内容不限,什么都可以,孩子写的很简单,但是写的还算流畅。我翘起大拇指,告诉孩子:你很棒,写的很好。孩子得到了我的鼓励,很兴奋,对自己也有了信心。

可是每天的平淡生活,有的时候真的是没有什么素材可写,于是,我给孩子买了带拼音的书:《安徒生童话》、《格林故事》、《感恩故事》……让孩子看,因为有句话是:“读书破万卷,下笔如有神”,看的多了,自然就知道该怎么写了。就这样《红糖饺子》等读后感也在我的鼓励下新鲜出炉了。

孩子需要肯定。

可是,等到寒假过后,孩子很兴奋的把自己自认为写的很好的看图写话、日记等作业交上去后,结果等来的却是老师的一个大红勾勾。那天,我明显的觉得孩子很失落,可能他觉得自己的认真付出,没有得到肯定吧!于是我坐下来和孩子做了认真的沟通:我告诉孩子,他们班有六十八个孩子,开学这几天老师的事情很多,可能真的没有时间和精力挨个批改,等有时间了老师会很认真的批改的。

接着我通过短信和老师做了沟通,我觉得得到老师的肯定是孩子们最大的鼓励。幸运的是,孩子的老师也认真的接受了我的建议。那一次孩子放学回来,放下书包就兴奋的从里面掏出班级日志本,让我看老师的大红评语,幸福和满足写满了脸上。

孩子需要自信。

我和爱人的鼓励、老师的肯定让孩子信心大增。从此,只要儿子有新的文章,我和爱人无论多忙都会先放下手中的事情,看儿子的文章,做他的第一个读者,给他鼓励、给他信心,也给他提建议。

孩子有了我们的鼓励,陆陆续续的写了一些文章发表在校讯通博客上,直到有一次他的文章《放风筝》在我的建议下改成《忙趁东风放纸鸢》被博谈客论选为优秀博文后信心大增,爱上了写作。

孩子需要机会。

二年级,老师让孩子们开始创作班级日志,儿子成了其中的主写人,让孩子觉得很有成就感,觉得这个机会不是每个人都有的,所以轮到他写班级日志的那一天,他总是很认真的观察身边的人和事物,写出来的文字也很有意思。

有一次,他写他学溜冰时也居然用了“跌跌撞撞”、和“东倒西歪”!还有他的班级日志,写他二月二那天自己去理发的时候有这么一段“透过理发店的玻璃窗户我看见外面的天已经黑了,马路上的路灯也开了,变得五颜六色的很好看,路上急着回家的人也多了起来,马路上人山人海,变成了人的海洋。”那天,我惊奇的发现,孩子居然会很准确的运用成语了!

我把孩子大大的赞扬了一番之后,孩子的写作积极了,校讯通的博文也不断的更新,参加校讯通的书香班级大赛后博文被xxt,让我觉得很自豪,也加快了写作的步伐。

我觉得,自信心很重要,对孩子来说,它就像一朵含苞的花蕾,你在乎它,他就会盛开,你忽视它,它就回枯萎,你打击它,它就会死去。

所以,我觉得我们要是期望我们的孩子成才、成功,最好的办法就是做孩子的欣赏者,给孩子帮助、支持和鼓励,培养孩子的自信,欣赏孩子的才华。

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