优秀作文是个人文化修养和思辨能力的体现，可以在学术、职场和社交等方面产生积极的影响。以下是一些经典的优秀作文范文，希望对你的写作有所启发。
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇一
每当那清脆悦耳的上课铃声响起，我们便放下沉重的书包，准备开始一天的学习生活，整个城南小学沉浸在朗朗的读书声和老师的讲课声中。
语文课上，同学们都无可奈何地服从老师的命令，都在全力读好课文，在读到有气无力的时候，老师严厉地说；“再读一遍。”全场“停止心跳3秒钟”，最后，只能坚决服从指令。“叮铃铃”下课铃响了，终于可以放松一下了，这时老师的一句话“这节课内容太多，就不下课了。”同学们刚刚热乎的心一下子掉到零下十度，唉，到嘴的肉烂了，酸奶成冒牌货了。老师接着讲课，又是一句句分析，又是叨叨不停，最后老师提问之后，仅有四五个“长老”举手了，老师见情况不对，便武力解决，被强迫叫起的人不是一言不发，等待处决，便是刚张嘴不出声，最后只能听别人的答案。终于下课了，一下课，同学们闹翻了天，别看上课没气力，下课立刻精力十足，楼道里、操场上的吼声加一块儿，是上课声音的主师爷。赛跑的、跳皮筋的、聊天的数也数不清，每一分、每一秒都是那么宝贵，上课铃声一响，我们又恋恋不舍地回教室去。
品德课，淘气包疯狂扰乱，聊天声盖过老师的讲课声，想听课的同学听不到，淘气包们不怕老师，尽情疯狂、疯狂……。老师无奈，只能瞪几眼，说几句，即使这样，也止不住说话的“大军”，可老师也只能如此。
数学课上，虽然吵闹，可那是同学们抢着回答问题的声音，同学们对数学兴趣十足，尤其是动手做东西或实践活动，说话声能将房子震成炮灰，老师对我们也很好，准时上下课，并且经常与我们沟通，大家都爱上数学课，创造了一个五（一）班的数学盛世。
校园生活，多姿多彩，有沉默也有热闹，有酸、有甜、有苦、还有辣。在这个“百变”校园中，同学们快乐的上课，快乐的玩耍，这里是我们的'第二个家。
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇二
“现在，我宣布：第十届小海燕艺术节，‘科技让生活更美好’主题队会，正式开始！”当大队长华蕴清大声宣布时，崇文沸腾了。这一周我们要踏上科技之旅，寻找神奇的秘密。
这一周，我们要探索的主题是——通讯方式的变革让我们的信息传递更高效。这可是个不错的想法，我们早早地就做好了准备：分头行动！大家你做你的，我做我的'，很快，这一张小报顺利做成了。
到了星期二，我们进行了不可能完成的任务。神奇的降落伞、摔不破的鸡蛋、纸杯高塔……样样都有，这一次次地尝试，更加激发了我们的好奇心，大家争先恐后地动起手来。
我们还了解了水利资源，参观了杭州市赤山埠自来水公司，游览了浴鹄湾。我看见了清澈见底的湖水，闻够了春天里的花香，赏完了风景如画的湖水，流连其间，仿佛自己也融入了画面中。
终于到了我最感兴趣的环节了，第四天，我们开展了科普课堂超市活动。而我参加了由危芳老师讲的科幻画。哦！画，我可喜欢了。一边听老师描述，一边就在脑子里构思。我想到了！以后，同学们都不用带书来上学，每个人的课上有一个电子板，想做什么就可以随时点击。多好呀！我立刻动起手来，一下两下……终于画好了！呵！
就这样，为期一周的小海燕科技节结束了。可第五天的闭幕式让我不只是这样认真地对待科技节。我明白了，爱科学，就要去生活中体会科学，探索神奇的规律。这次的科技节圆满结束了，但或许下一届的科技节会变得更加多姿多彩，美轮美奂。
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇三
不再倔强地以为记忆不会被风吹散。也不再奢望能清楚地听见风中的承诺。那些年，我们一起哭过，笑过。那些年，还有我们一起听风声吹过的岁月。
——题记。
风声·呢喃。
听，风声在耳边呢喃什么?
“闭着眼，静静地感受着风的柔情，听它诉说自己的故事。”我对你说。你似懂非懂地点头。于是，我们就在着片麦田上静静地躺着，任凭风声划过，白云漂移。你说：“你寂寞的时候就会听听风声，因为它总能看透你内心的世界。而对风声，你可以一个人哭，一个人笑。可以不用顾忌他人的看法。”我说：“风是感性的，它可以当你最忠实的朋友。但从现在开始，就让我来替风声听你倾诉你内心的世界。”听后，你感动地又是鼻涕又是眼泪的。我说：“傻瓜，来!”我拉起你的手，带你奔向快乐的地方。尔后，我们还在这片麦田上勾勾手，说要在一起，谁也不许离开谁。风声见证我们的承诺，却好像时不时在用狐疑的眼神注视着我们。
那些年，我们一起听风声呢喃我们的友谊。
风声·惘然。
听，风声又在耳边惘然什么?
谁也不会想到。承诺还是在风中被风吹散了。吹散地毫不留情，支离破碎。所谓的永远，到头来都是骗人的术语。所谓的不分开都是说说而已。我，惘然了。不是因为你的不在，而是觉得自己太傻，被虚伪的风声所蒙蔽。麦田里，留下的是寂寞的身影。我还认真地听风声划过，听它诉说你的不忍离去。你要记得，假如有一天你寂寞了，请再听听风声吧!相信风声还是能替我把快乐寄给你的。而我寂寞了，也会听听那风声，听那我们曾经承诺的永远。
那些年，我们一起听风声，听风声惘然我们的别离。
风声渐渐地响了起来，是在悄悄告诉我——承诺一直都在，不曾离去吗?
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇四
一到春节就让我想起了一首诗：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”
春节一到，到处都是红红的，因为从前在一个村子里年兽忽然出现了，人们东跑跑西跑跑乱得一塌糊涂。突然有一位老爷爷出现了，他穿着红色的衣服，年兽一看吓得赶紧逃跑。从此人们一过年都是穿着红色的衣服。
马路上张灯结彩，到处响着噼里啪啦的鞭炮声，十分热闹。到那天我们家准备包饺子，爸爸妈妈先从冰箱里拿出饺子皮，然后拿出了一碗肉馅，开始包饺子了。随后我也拿起一块洁白的饺子皮包饺子，这时我在一个饺子里放了一个硬币进去，谁吃到了包着硬币的饺子，谁就是今年的幸运儿。
吃完了饭后我就出去放烟花了。点燃了烟花我立刻跑得远远的。烟花先喷出了一小部分，然后慢慢地越来越大，越来越高。这时别人也放起了烟花，好像在和我们的烟花比赛。五颜六色的烟花在天空闪耀，把黑夜照得如同白昼。胆小的小孩躲在家，一边捂住了耳朵，一边又用瞪得很大的眼睛贪婪地一直看着烟花。
鞭炮声还在响，整个世界都是一片欢声笑语，我爱春节，爱这个充满祥和的节日！
精选春节的对联。
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇五
爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断方向。”我也有理想——将来开一家手工精品店。
这个理想源于我对手工工艺品的热爱。我从小动手能力极强，经常自己做手工。虽然手被刀子划伤、被强力胶粘住，也做过一件又一件丑陋的次品，但我仍不放弃。当我用涂改带的齿轮组成一辆自行车让客人们赞叹不已，当我用干花做成装饰品让朋友们羡慕不已，我更坚定了我要开一家手工精品店的理想。
“理想的实现只靠干，不靠空谈。”要实现这个理想，我深知要付出更多的努力。自从心里有了这个小小的想法，我就多了一份心思。我每去到一家店，我都会留心店内的装修风格，注意商品的摆放和货架的布置。在与店员的谈话中，我还注意到什么样的态度会让顾客印象更好。打折促销是顾客购买的一大因素，但是要怎样打折才能让顾客觉得划算，店家自己又不会亏本，这是一个值得深思的问题。除此之外，我还买了许多教人做手工的书，自己利用课余时间做一做小手工，提高自己的手工技巧。
这么一来，我觉得开一家店还真不容易，要学的还真不少，我的头都大起来了。我觉得还是要先学好功课，有空余时间再去做这些才比较妥当，毕竟学业、知识才是实现理想的坚实后盾。
我知道成功的道路不会一帆风顺，有时还会困难重重。但是，我想，在挫折面前，我一定会自我反省，重整旗鼓，然后迎难而上，绝不会向困难低头。阳光总在风雨后，我相信，只要坚持不懈为理想而努力，就一定能成功的！
“世界上最快乐的事，莫过于为理而奋斗。”苏格拉底这句话真是金玉良言。在为理想而奋斗的道路上，虽然有苦有甜，但我相信，那甜一定会到最后的。
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多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇六
在我的心目中，风声是响亮的、悦耳的、美妙的.、还是多姿多彩的！
来得突然，——跟着一滴滴小雨露，跟着一朵朵漂浮的白云，风，悄悄地来了。
“啪”！一阵风，把门吹开了。先是听见风来的声音，在半空“呼——呼”地刮着，像一匹脱了缰绳的野马，更像咆哮着的洪水。风把树叶吹得“唰——唰”响，撒娇着让树叶哥哥陪他玩。
不管在哪，总能听到风的声音。
草地上的孩子在放风筝，微风来帮忙。把风筝吹得很高很高，孩子们高兴地笑了，握着风筝绳在草地上跑。听到孩子们的笑声，就像能听到了风美妙的声音，看见了风筝，就像看见了五颜六色的风儿。
河边，鸭子在快活地游泳，微风让河岸的小草发了芽，花儿也开了花，小鸭儿高兴了，就“嘎嘎”加了起来。
风还吹到了树下，树叶摇摇晃晃，“擦——擦”响就落了。地上一片片“蝴蝶”，风吹呀吹，蝴蝶翩翩起舞，可漂亮了。
海边，脾气暴躁的风儿经常出现，常常把海水弄得波涛澎湃。海水“啪——啪”地击打着，翻动着，就像海水给风儿唱歌听，跳舞看。
看那边，老人正坐在椅子上，拿着扇子扇着，清凉的清风轻轻吹过，叫人神清气爽。
雨，慢慢地落到地上，风看到雨妹妹来了，激动得不得了。急着能和雨相互交融，本来雨直直落地，风把雨吹得纷纷扬扬、飘飘洒洒，好比仙人撒白莲的好景观。
不知不觉中，雨停了，风也平静了，一切都恢复了正常。唯有海水细细的微波，树叶轻轻的摆动，仿佛是一场风的余韵。
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇七
大家好，我是桃南小学的学生。六年里母校记录着我们的酸甜苦辣，六年了我们也即将挥手告别我们的母校，我们长大了。
我的日子因你而美丽，我的心因你而辽阔，我的感情因你而充实，我的生活因你而丰富，我们让岁月写下青春，我们让彼此放飞心情，让那会心的一笑永远留在彼此的心间。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的.心头荡漾。软泥上的青荇，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥！悄悄的我走了，正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
给老师：
六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟地将时针拨向离别。在这临别之际，我的心情如大海的波涛汹涌澎湃。曾记得，我刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，多么幼稚、多么天真！而如今，我已长大，脸上写满了成熟曾记得，我刚进校门时，还只会加减乘除，多么无知，多么贫乏。而如今，我似乎上通天文，下明地理，洋洋洒洒，满腹经伦六年的阳光雨露，六年的辛勤耕耘，花儿开放了，姹紫嫣红；果实成熟了，硕果累累。花儿翩翩起舞，是在感谢这片沃土；果实频频点声，是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高，它的线仍牵着您的手；游子走得再远，他的心仍挂着母亲。不管走向哪里，我们都不会忘记您——老师。
给同学：
1、我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
2、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
3、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给学业画个完美的句号，给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨！
4、用智慧描绘生命的画板，用勤奋书写人生的坎坷，用汗水浸润青春的旅途。相信你的明天---不一定会灿烂辉煌，却一定充实无悔！
5、友谊是一首无字的歌，在你淡淡的季节里开一树美丽的花，在深深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。
6、在船停泊的片刻，我们相识了。在这快乐而有意义的六年里，我们都有着很好的友谊生活。
7、心中没有遗憾，因为友谊不受地域拘限；不愿表达伤感，虽然离别就在眼前；无须描述分散，毕竟相见并不遥远。
8、时光总是太短暂，留下了我的眷恋，刻下了你的自信和恬然；
9、岁月总是太漫漫，印记划过我的脸，彩虹架过你的天；生活总要讲情缘，友谊闪过我的视线，又闪过你的顾盼。春寒料峭，一池水，一轮月，一句祝愿，一份期盼。
校园生活多姿多彩呀！
山西太原迎泽区桃园南路小学六年级:韩晶晶。
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇八
泰戈尔曾经说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业罢，叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。”叶子那么美好，古今中外的人都曾赞叹过它们。现在就让我们来瞧一瞧这些美丽的叶子吧！
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。柳树的叶子细细的，就像小女孩弯弯的眉毛，真是太漂亮了！柳树的叶子绿油油的，可是随着天气的变化，绿色的柳叶慢慢地变成浅黄色的了。我从地上拾起一片树叶，轻轻一闻，一股芳香的味道传到鼻子里。风儿轻轻一吹，柳叶舞动着它优美的舞姿，美极了！
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。枫叶的颜色火红火红的，它就像小小的手掌一样，简直是可爱极了！风儿轻轻吹过，枫叶落到地上，我轻轻拿起枫叶闻了闻，一股浓郁的芳香传入了我的鼻孔里，真是清香扑鼻。
“春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时”。梧桐树的叶子像一把宝剑，看起来真的好厉害呀！它的颜色好像我曾经看到过的咖啡豆的颜色。我抬头看了一眼梧桐树，一阵微风吹来，一片片梧桐树叶纷纷落下，它们像一只只蝴蝶翩翩起舞。我轻轻拿起一片树叶，凑到鼻子旁边闻了闻，一股淡淡的香味扑鼻而来，沁人心脾。
这些树叶作用还很大，它们能够吸收二氧化碳，还能释放氧气，净化空气，所以我们要爱护树木，不要伤害他们哦！
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇九
1.获得朋友的唯一方法，就是你成为别人的朋友，毕业季明信片寄语。
2.青春，将以它的聪明，幻想和创造力，再一次塑造我们。
3.友谊的基础就在于两个人的心肠和灵魂都有着最大的相似!
4.饱蘸诚挚的友谊，挥洒纯真的情感，写下欢乐的诗章，吐露无悔的青春。
5.在这美丽温馨的世界里，让我们一起聆听大地的祝福，共同伸臂欢迎这洋溢着希望的一年。
6.曾经的美丽，曾经的记忆，都躲进时光的城堡，在岁月的摧残中守住了流年，愿你们安好!
7.枫叶经霜初红，这是秋天打出的旗帜。我拾起一枚红叶，把它献给你，请你把它当作一首精美的抒情诗。
8.险峻是美，迤逦也是美。广博是美，高危也美。在我们集体中各人也有各人的美，让我们在美的比较中，看到别人的特点!
9.三年的同学，总共亩“一块阳光”;超过天，写了许多“友谊诗”!亲爱的学友，毕业，愿你总是如向日葵，笑容灿烂，共创辉煌!
10.青春就像一张薄薄的纸，甚至不能触碰，青春又像一片透明的玻璃，只能看，却不能穿越;友谊的风筝真的很美，能飞的老高老高，但需要你一直摇着风筝线，让它永不坠落!
11.毕业之后，没有太多的词汇。只有一个深情的拥抱，还有心交心的谈话来告诉你:和你在一起，“你就是一切!“没有你在身边，“一切都是你!“如果你哦，这是一个晴朗的日子!
12.学业可以毕业，学习不可以毕业，所以要活到老学到老，青春可以毕业，梦想不可以毕业，所以要勇敢一点，时光可以毕业，同学情谊不可以毕业，所以要常联系，寄语《毕业季明信片寄语》。
13.一千多个日夜的相处，铭刻在记忆中的，是欢乐的时光，纯真的岁月，到了离别这一天，只想以友情的名义，真诚地说一句：祝你前程似锦，咱们后会有期。
14.字段的汗水、嘈杂的在教室、宿舍笑，餐厅里混杂在一起，这些都是生动的。一个研究生的钟，你我将分别，头脑现在不知道如何表达，只有一个心脏的愿望，让学生旅途愉快!
15.毕业季节，想离开，好兄弟姐妹，记住的心，以“窗友”，事实上，甜，心相牵，举行一个拥抱，幸福的微笑，送去祝福，相互激发、可能后，经常接触，我希望你身体健康。
16.初出茅庐，眼高手低正常事，但是切记，勿要心高气傲养成挑三拣四的习惯，对于大事做不来，那么就把小事做好，记住，不做则已，要做就要做好。
17.生命的长河中，留不住的是年华和往事，留下来的是梦和回忆。大学的青春时光默然逝去，社会纷繁的生活悄然而至，我诚挚的祝你：心想事成，一帆风顺!
18.同学朋友，让我给你一个拥抱，最后轻轻说你好，虽然生活在一起要避免一个松散的，但你是我的心肝，最美丽的记忆。毕业之后，保佑你，一个光明的未来，一帆风顺。
19.毕业后，感觉多么珍贵的团圆的日子，我试图收集在一起的春秋时代，每一场比赛，每一次，本文一有争吵，我将成为最珍贵的回忆!别忘了打电话给我当受伤，成功使我的消息，感到孤独找到我聊天，难忘的同学的感觉!
20.坚信自己是颗星，穿云破雾亮晶晶。坚信自己是燧石，不怕敲打和曲折，坚信自己是人才，驱散浮云与阴霾。马上毕业，踏入社会，坚信你我有美好的未来。
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇十
一年级是一个值得回味的时光，这一年里，我们一起学习、玩耍，收获了很多新的知识和经验。在这一年的学习中，我收获了很多，学会了如何与他人相处，学会了勇敢地面对困难，也学会了如何在学习中快乐成长。
在一年级的班级，我认识了很多新朋友。刚开始的时候，我不太敢主动和他们交流，怕自己说错了话，被他们嘲笑。但是在老师的帮助下，我慢慢克服了这种害羞。我主动与同学们交流，一起玩耍，慢慢地我们变得熟悉起来，成为了好朋友。在一起学习的同时，我也学会了如何合作与他人。我们通常会组成小组完成任务，每个人负责一个环节，只有每个人的努力合作，才能顺利完成任务。通过这样的合作学习，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的权益，更加懂得了团队精神的重要性。
在一年级的过程中，我遇到了很多的困难。尤其是在学习上，有时我会遇到一些难以理解的题目，让我感到很迷茫。但是，我很庆幸的是，我身边有一位非常好的老师，她总是耐心地给予我指导。无论我遇到什么困难，她总是鼓励我，告诉我只要坚持下去，一定会有突破的时候。也正是因为老师的鼓励，我从不放弃，持续着努力，最终顺利克服了困难。通过这些经历，我懂得了，只有面对困难、勇敢地迎接挑战，我们才能成长。
在一年级的学习中，我发现了学习的乐趣。以前，我总觉得学习很枯燥，每天看书、背书，觉得自己压力很大。但是，在一年级的课堂上，老师用生动有趣的教学方式，使得学习变得更加有趣。我们通过游戏、手工制作等方式，来学习知识，这让我感到学习并不是一件枯燥的事情。我发现，只要我们找到学习的兴趣，就能够更好地理解知识，提高学习效果。同时，我也学会了如何主动学习，通过各种途径来获取知识。通过阅读书籍、观看教育片等，我收获了更多的知识，也拓宽了自己的视野。
这一年，是我人生中很重要的一年。在这一年中，我收获了很多，不仅学会了与人相处，勇敢面对困难，也学会了在学习中快乐成长。我相信，这一年的收获将会伴随着我走过人生的每一步。对于多姿多彩的心得体会一年级，犹如一幅丰富多彩的画面，将成为我人生中最美的回忆。
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇十一
世界是丰富多彩的，所以才会有意思。下面语文迷为大家带来了多姿多彩的世界作文范文，希望你喜欢。
今天是星期六，早上7点50分，妈妈带我到博物馆去参观海洋生物展览。在那里，我看到了丰富多彩的海洋生物。
刚进博物馆大门，有两个楼梯口，一个在左面，一个在右面。我们从右边拐弯，一进门往左边走就看到了一条大鳄鱼。它的样子很凶猛，一动不动的趴在那儿，我还以为是假的，其实是真的，因为我发现它的舌头在动着。我们还看到了一条大概有40厘米长的鱼，它叫神仙鱼。往前走接着就看到了缩进贝壳里的螃蟹以及各种各样的红鱼、小丑鱼、海龟、海星、水藻、海葵等。特别让我感到惊讶的是一只草龟，它的寿命很长，听讲解员说它已经活了120年了。你知道它的寿命为什么这么长吗?因为草龟从不挑食，它不但吃小鱼、小虾、小虫，还吃海草。我们小朋友要向草龟学习，养成不挑食的好习惯。
今天的海洋生物展览，真是让我大开眼界。原来海底世界是如此丰富多彩!我们小朋友一定要保护环境，让海底世界越来越丰富美丽。
自从上学期电脑课上老师教了我们一些关于网络的指示，我就对“网络”这个东东情有独钟。它丰富多彩和妙趣横生的内容深深地吸引了我。
今年寒假我们家的电脑联网了，从此我和它成了好朋友。我经常上网看一些好的书籍，玩有趣的游戏和听美妙的音乐……上面的东东真是太多了，我想都想不出来。
在郑州的学网的“书籍”里有各式各样、应有尽有的书。什么童话故事、百科全书、神话传说……从此你再也不用跑到书店去看书了，到书店不仅浪费时间而且会站的“腰酸背痛”。在这里可不同，不仅快又方便，还可以用多余的时间来看更多的书籍，增长我们的知识，让我们了解许多古代历史。
在郑大眉湖网的，可以看许许多多电影和好看的动画片。在这里，可以看到在电视上看不到的电影，而且还可以在任何时间任何时候想看多少集就看多少集。啊!正是打开眼界。
对了，还要告诉你一个最最奇妙、最最神奇的东东。那就是“电子邮件”。只要在网上申请一个电子邮箱，就可以在各各地方、各各角落发电子贺卡和信件，对方会在不到1分钟的时间内就收到你发的贺卡和信件，既快又方便。看，“电子邮箱”是个奇妙、神奇的东东吧!
瞧，这就是既神奇又有趣的网络世界。
世界是多姿的，在我们身边有许多昆虫，他们的生活是怎么样的呢?要想去了解它们，我认为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。
它的作者法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的'科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊!然而，平时我连做数学题都不认真，不刻苦。总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔相比，我感到羞愧不已。
读过《昆虫记》和法布尔的生平，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇十二
如果没有了云，世界就缺少了美感。因为云是那样的美丽，那样的轻巧，那样的浓厚，那样的富有诗情画意。
云，是白白的，轻轻的，浓浓的。它们整天无忧无虑的飘在“清水洗过的蓝宝石”——天空中。瞧，它们是多么的自在啊！云，像刚丰收的洁白的棉花一样，在天空中一片片、一堆堆、一团团地飘着。当风儿徐徐吹过的时候，它们便舞动起来，真是美丽极了！看一看，它们时而向前走，时而往后退，时而踮脚，时而转圈……它们跳得多么好啊！
云，它不但美丽，而且还是一位了不起的魔术师。因为是它把天空打扮得如此光彩夺目。如果没有了云，天空就没有了风韵，也没有了光彩。
云，还是一位出了名的设计师，它把天空装饰的绚丽多彩，把天空梳妆的美丽袭人。有了它，天空就有了乐趣。
你瞧，这朵小云彩也在不时地变换着自己的形状，好像在考虑怎样才能是自己变得更漂亮。于是，它一会梳理头发，一会洗洗脸，一会又照照镜子。看，这朵云一会儿一个样子，真是一朵名副其实的“臭美云”！
这变幻无穷、神秘莫测、多姿多彩的云，竟是了不起的魔术师、出了名的设计师，它是天空中最耀眼的东西。
它装扮着天空，使天空更美丽、更漂亮、更富有诗情画意！
我喜欢这多姿多彩的云！
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇十三
如果没有了云，世界就没有了美，因为云是那样地富有诗情画意。
云，白白的，轻轻的，像棉花一样飘在天空中。没有了云，天空就没有了风韵，因为云变化多端，所以我感觉它就像一位魔术师，在天空中时而浓，时而淡，时而聚，时而散。
陆地上看云，也要寻找好机会。你看，这朵云不时地在变形状。好像在思考怎样把“蝴蝶”变得美丽动人，把“花朵”变得光彩夺目，把“小草”变得婀娜多姿，把“大海”变得更加无边无际。
细看那朵云，就像一只绵羊在吃草，它一边吃还一边向前走，它肯定想让那里的草更加丰富。我多么想到天上去看看摸摸那正在吃草的绵羊，它是那样地活泼可爱、淳朴。
云的变化特别快。有时候变成一只小白兔，在天空中蹦来蹦去；有时候变成一只大灰狼，正在狂奔着去捕食；有时变成一只小狗，好像在主人门口看门。我常常问妈妈，“这个世界上，什么东西最美？”妈妈笑嘻嘻地对我说：“是天上的云！”自从那次以后，我天天都仔细观察云，时至今日我才发现原来云不仅颜色美，形状也是那么美。
有时我觉得天空特别高，云又厚又白，云的色彩也更绚丽。到了傍晚，那云似乎已经被彩霞染得五光十色了。每一次我去看彩霞的时候，云朵早就被染红了。
只要有了云，这个世界才完整，才会如此绚丽多彩。
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇十四
美好而又短暂的寒假来了，我们打算出去玩。
寒假我们一家都出去玩，我叔叔、爸爸、妈妈、弟弟、姐姐、花婶。来到了龙华乐园，我们一到达目的地，就直接冲进入龙华乐园，就看到了各种各样的游乐设施，我们先来玩了碰碰车，我和我弟弟一人一辆车，开始激烈的碰撞，我踩着油门，打着方向盘，拼命的往前冲啊、撞啊。最后出来的时候，我已经把我弟弟撞的头晕目眩，两眼直冒金星了。
我们来到第二个游乐设施，过山车，我先参观了别人玩，后来我就不敢上了，应为实在是太惊险了，我刚上去，就吓得半死，可我弟弟还在旁边若无其事的坐着，我为了压住惊慌的心情，就掏出我的触屏手机放个歌，紧紧的闭上眼睛。
我们又来到第三个游乐设施，激流勇进，和过山车差不多，只不过是路程近一点，冲下去的时候有水坑，也很刺激、惊险。
我们来到第四个游乐设施，这是令我最恐怖的一个游乐设施，幽灵谷。刚进门一阵令人毛骨悚然的叫声就出现了，我一抬头，看到一个死人正挂在那里，我差点跑了出去，过了这里就是一个有很可怕的场景，地狱，进去，就看到好多好多的黑白色幽灵飘来飘去，过了好一会儿，才出去。
终于，我们回到了家结束了一天的游玩，我十分开心。
快乐、轻松、多姿多彩的寒假生活和我说再见了。回想这一个多月的假期生活，至今还使我留恋万分。
今年的期末考试我数学得了100分，语文得了96。5分，全班第二名，虽然我觉得语文考得不太满意，但是爸爸妈妈都鼓励我说：没关系，下学期继续努力！由于爸爸妈妈给我吃了一颗定心丸，所以整个寒假我都沉浸在幸福快乐的港湾里。
在这个寒假里，我收获最大的是参加了全国古筝考级，取得了证书。还有在创新作文网上发表了许多文章，培养了我写作的兴趣。在假期里，我除了按时完成老师留的作业以外，我读了二十本好书，我的收获可真不少！
妈妈只要休息，就会带我到处转转，让我增长见识。经常和妈妈的同事徐阿姨，还有她的儿子韩文博，一起去汉斯吃烤肉。我和韩文博自己去选冷热饮，选拼盘，我最爱吃那里的水果沙拉了。现在我和韩文博已经成为好朋友了，我们一起去游泳，一个星期要去三次。畅游在水里，别提多高兴了！我们像鱼儿一样，时而钻出水面时而没入水中，有时我们把玩具仍到水里，然后潜入水里去找，快乐极了！我喜欢游泳，喜欢和小伙伴在一起玩耍。
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇十五
世界是多姿的，在我们身边有许多昆虫，他们的生活是怎么样的呢?小编收集了多姿多彩的世界。
作文。
欢迎阅读。
最具有代表性的，那肯定是鱼儿们了!这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢!
其实，还有许多鱼，我叫都叫不出名字来。
这些鱼儿随时都有着生命的危险，那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们，这时它们就需要一个温暖而安全的家啦!
在许多洞里就住着许多鱼，不要贸然把手伸进去，说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险，但对鱼儿们来说，这是它们最舒适温暖的家了。
海底，还有许多植物，像海藻、珊瑚、海带等等。
不过，最让人惊讶的还是?海底的树!海底怎么会长树呢?真是稀奇。这些树没有叶子，但却有颜色;没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高，有的树居然长在石缝里，树没有充足的阳光怎么活啊?没关系，白天，太阳光是可以直射到海里的，这也是它们能生存下来的原因之一。
海底是不是也很精彩、也很奇妙呢?
世界是多姿的，在我们身边有许多昆虫，他们的生活是怎么样的呢?要想去了解它们，我认为读《昆虫记》这本书为首选。在寒假期间我就细细品味了这本书。
它的作者法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家，他用毕生的精力深入昆虫世界，在自然环境中对昆虫进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性，完成了《昆虫记》这部昆虫学巨著，他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。
法布尔刻苦钻研，牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫记》详细地描绘了昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀，等等。这给后世做出了很大的贡献，使人类社会迅速走近了现代文明。
法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向各种困难屈服，他勤于自修，精心选择研究方向，坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物，不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣，就是在于探索生命世界的真面目，发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。
我多么渴望像法布尔那样，到知识的海洋中去遨游，到科学的世界去探索，去揭开自然界中的一个又一个奥秘，为人类造福啊!然而，平时我连做数学题都不认真，不刻苦。总是这多一个小括号，那落一个小数点什么的。同法布尔相比，我感到羞愧不已。
读过《昆虫记》和法布尔的生平，我感受很深，《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给了我很大的启发：在生活中和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈，即使条件再艰苦，也要为了理想而不断奋斗。
走进小学生涯的我在业余时间喜爱读书的习惯依然保留。伤心时：轻抿一口酸甜苦适中的蓝山咖啡，同时钻入书的海洋中品味那些优雅、淑女的语句，我向它倾诉着自己内心的孤寂与感伤，那些细腻、优美的语言代表着它的心情，它如水般顺滑、流畅丝丝浸润我的心田，抚慰着我的心灵，使急促的心跳也略显愉快，原本黯然无光的眸子一下子闪亮起来，宛若见到了救世主，之前的忧伤早已烟消云散，眼前百花齐开。闲来无事时，手捧一本光芒四射的杂志，观赏着一个个纯美的友情，欣赏着一幅幅华丽的图片，心中的空间早已被幸福填满。烦躁时，口含阿尔卑斯糖，走进历史的宫殿，体会着官僚主义与资本主义的黑暗与给人们的压迫感，燃烧着自身正义的火苗，为人民呼吁，为正义而战，带着愤愤不平走进了封建社会，看着春节冻死在大宅门前的小弟弟，望着喝酒吃肉的贵公子，走进青楼的伪君子，我的心头窜上一股无名怒火，还夹杂着一丝恨意，却又不知眼泪何时盛满眼眶，心中一阵酸楚，我恨的是那些有钱却没人性的公子哥，怜惜的是那被冻死在街头的小弟弟，正可谓：“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”每每读到此处，也暗自庆幸，能够有幸生长在毛主席缔造的社会主义大家庭中，倍感读书的重要，也要立志“为中华之崛起而读书”。
书——它带我穿越时空的隧道，感悟过去，展望未来;它伴我走过无数个春夏秋冬，聆听作者心声，或与作者触膝而谈品味世间百态;书——它是我生活的一部分，喜也看，怒也看，茶余饭后更是以它为伴;书——一个富有哲理而又多姿多彩的世界，我因书本而多姿多彩，最终书本也将因我而多姿多彩。
这就是我，视书如命，与书为伴的我;那就是它，游鱼离不开水，情同手足的它……。
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇十六
夏姐姐轻盈的脚步渐渐远去，秋姑娘便迫不及待地赶来了，她还给我们的校园带来了许多礼物哩！不信，跟我来瞧瞧我们那美丽的校园吧！
刚进入校园，一股香味扑鼻而来。循着香味，我来到了一棵金桂前。婆娑的绿叶衬托着一簇簇小巧玲珑的桂花，显得更加迷人。桂花没有玫瑰那样艳丽；没有梅花那样坚强；也没有睡莲那样纯洁，但凑近一闻，她的香味足够可以迷倒人。站在桂树下，秋日微风拂过我的脸颊，丝丝醇香随风而来，让人心旷神怡。桂花以她那独特的香味，让人们去享受，去赞美。
餐厅前的草地上，小草们追着新潮流，争相挑染了几缕黄色头发。同学们有的在草地上打滚儿，有的在草地上捉蚱蜢，还有的正在折纸飞机玩呢。
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇十七
我从奶奶家回来时，在车里望着天空，看天上的白云。
天上的白云多姿多彩：有是像一匹骏马，正要随它的主人一起去边疆打仗。一会儿，战马不见了，又出现了一个大狗熊，向我们走来，把我吓了一跳。这时，狗熊跑远了，又走来一位公主，她穿着金灿灿的连衣裙，飞快的向前飘去。不知什么时候，狗熊又回来了。不好，她块撞上那头大狗熊了！我正想着，他们相撞了，变成了一头巨大的非洲象。它长长的象鼻子一摇一摆，扇起来一阵风，把旁边的小云朵都扇成一缕一缕的。那粗大的腿就像四根巨大的柱子，看了让人心里真有些发毛。要是它变成真的，往下踩一脚，不知要踩死多少人呢！又过了一会儿，大象的腿越伸越长，越来越细，越来越小，就什么也不像了。
一会儿，又走出来一只贵妃狗和一只小羊羔。它们俩差不多大，手牵手，形似一对很要好的朋友，它们好像是要去参加什么演出，都穿上了美丽的演出服。又来了一条蛇，想要对它们两个进行攻击。突然，那条蛇竖起了头，我知道了，那是条毒性非常大的“眼镜王”。就在这时，来了一个人，一刀就把那条蛇给砍死了。
又变成了波涛汹涌的大海。突然，“一石激起起千层浪”，海浪翻滚，卷起一个巨浪。
云又变了，这回好奇特，不像骏马，不像狗熊，不像公主，更不像大象。哦，我看出来了，原来是一条我们中国神话中的“龙”。只见这条龙的龙须高翘，身态弯曲，昂首挺胸，威风凛凛，真气派啊！
春天的天格外蓝，春天的云万千姿态，无奇不有。
我爱这多姿多彩的云！
多姿多彩的风声六年级（实用18篇）篇十八
一年级是我们人生中的重要阶段，也是我们人生的起点。在这一年级的学习中，我们不仅学到了知识，还收获了许多宝贵的心得体会。多姿多彩的心得体会一年级，让我们一起来分享。
第一段：充满好奇，激发求知欲。
一年级的学习对于我们这些刚入学的小学生来说，充满了好奇心和求知欲。我们在课堂上积极主动地提问，老师耐心的解答也激发了我们的学习热情。我们知道，只有不断地提问和追问，才能不断地探索和发现，不断地学习和进步。在这一年级，我们体会到了求知的乐趣和收获，这对我们的成长起到了积极的推动作用。
第二段：合作学习，培养团队精神。
在一年级的学习生活中，老师经常组织我们进行小组合作学习。这种学习方式给我们提供了更多的机会和平台，让我们能够相互倾听和交流，形成了良好的团队氛围。通过合作学习，我们学会了相互帮助、相互信任，培养了团队精神。我们深深地体会到，只有通过团队的力量，才能走得更远，学得更好。
第三段：手工制作，锻炼动手能力。
在一年级的课程中，手工制作是必不可少的一环。通过手工制作，我们不仅培养了动手能力，还培养了细心和耐心。在制作过程中，我们要仔细观察每一个步骤，完成每一个环节，才能做出一个完美的作品。虽然过程中会遇到困难和挫折，但我们不断尝试和努力，最终取得了丰硕的成果。这些手工制作的经历锻炼了我们的动手能力，也培养了我们的耐心和毅力。
第四段：体育锻炼，增强体质。
在一年级，我们的课程还包括了体育锻炼。通过体育锻炼，我们能够增加体育知识，提高体质水平。我们参加了各种各样的运动，比如跑步、跳绳、乒乓球等。这些运动既让我们身体健康，又让我们学会了团队协作和集体荣誉。通过体育锻炼，我们不仅强壮了身体，还培养了团队合作精神和竞争意识。
第五段：友谊与感恩，收获珍贵的情谊。
在一年级的学习生活中，我们结识了许多新的朋友。我们一起学习、一起玩耍、一起进步，建立起了深厚的友谊。我们互相帮助，在困难的时候给予支持和鼓励。在一年级，我们还学会了感恩。我们懂得感激父母的辛勤付出，感激老师的耐心教导，感激朋友的真诚陪伴。这样的友谊和感恩，给我们带来了温暖和力量。
一年级的学习生活多姿多彩，我们不仅学到了许多知识，还收获了许多宝贵的心得体会。这些心得体会成为我们人生的一面镜子，指引和鼓励着我们不断向前。让我们珍惜这段美好的时光，继续努力向前，追求更高的目标。