作文是一种能够展示作者思维和表达能力的重要写作形式。让我们一起来品味、欣赏这些优秀作文,感受到文字的魅力和力量。
分别的滋味六年级(实用17篇)篇一
暑假,我在大街上走时,一辆自行车骑的速度像箭一样,奔驰而去。而且,骑车的小男孩如同一只快乐的小鸟似的。我见了不禁有一点羡慕嫉妒恨。于是我飞快的跑回家,请求妈妈让我练自行车。妈妈爽快地答应了,我开心得一蹦三尺高。
晚饭过后,妈妈亲自陪我去商店买自行车。哇!商店的自行车可真多啊!琳琅满目、物美价廉、各种各种,五颜六色。不过我选了一辆红色的自行车,因为吉祥一点。
第二天一大早,我马上洗漱。然后请妈妈去陪我一起练。我们来到了公园的一块空地里,马上就开始练了。
起初,我以为骑自行车很容易。可是,当我骑上去,自行车没动几步就翻了。我摔了一个四脚朝天,腿上破皮,流血了。我的眼泪像断了线的珠子一样。我一边客气一边断断续续的说:“我……我……不……学……学……了!”妈妈听后,语重心长地说“婷婷,做事不能没有坚持性,没有坚持性的话,什么也做不到。”
我听后,鼓起勇气马上站起来。继续练了。我坐上去练,妈妈在后面扶着。练了一个上午,我和妈妈都汗流浃背了,像一只小狗一样,伸出舌头来喘气。但我只休息了一会儿就继续练了。在我练的过程中,妈妈小心翼翼的放开了手。由于我练得太认真了,连妈妈放开手都不知道。
但出乎妈妈的意料之外的是:我骑了几十米路程居然没有跌倒。这下妈妈张开的嘴巴足足可以装下一个鸡蛋了。只见妈妈手舞足蹈的说:“婷婷,你终于学会骑自行车了。”我听后心情无比激动。
骑着自行车,望着空中高高悬挂的太阳,我明白了一个道理:人不能没有坚持性,如果没有坚持性什么也做不成。只有有坚持性的人,才会成功。
这次学骑自行车不仅让我受益非浅,而且也养我尝到了成功的滋味。
分别的滋味六年级(实用17篇)篇二
下午放学了,就在铃声响起的那一瞬间,数学老师蒋老师拿着试卷走进来,关掉铃声。我们就开始了放学晚回家的时光。当我时不时转头看向后桌的时候,发现了她正在做刚刚发下来的数学晚上家庭作业,于是我就开始学坏了。跟着她一起做,虽然我知道这么做是不好的,但我还是想快点完成作业,于是我就没多想一直往下做,当然就没认真听数学老师的讲课了。突然,一声“朱晨”,老师让她起来回答问题,结果她没答出来,站着,只是读了那题的.一小部分。接着老师就叫到了我,我也就跟学着她读那道题,因为我没认真听讲,就回答不上来,但我听见同学们都在小声地说:“下一题!”
这次肯定脸丢大了。经过了这次的教训后,我大彻大悟,第一次尝到了被老师说“走神”的滋味,我想我以后绝对不能再走神了,否则,不但对自己的成绩有影响,还辜负了父母和老师的一片苦心。我决定以后上课要更认真,学习要更努力,成绩要更高,做一名好学生!
分别的滋味六年级(实用17篇)篇三
那一晚暗淡的黄昏,那一个孤独的背影,难以忘却。那一刻,无助的滋味涌上心头,无法忘怀。
放学了,见同学们如出笼的小鸟投入母亲的怀抱,我心里空落落的,妈妈因有事而无法来接我。天公不作美,偏偏在这时下起了雨。
我独自走在小道上,一个正在嬉戏玩耍男孩横冲直撞过来,将我撞进了道旁一个浅水塘。他不以为意,冲我吐了吐舌头便跑了。我忍着泪,咬紧牙挣扎着想爬起来,可只觉得有一股疼痛感蔓延全身。也不只是泪水还是雨水模糊了我的双眼,眼前朦胧一片。雨水如针一般打落在我瘦弱不堪的背上,扎得我生疼生疼的。这时的我多么希望有一只大手出现在我的面前,让我从寒冷中感到一丝温暖;我多么希望有一张纸巾出现在我的面前,让我从朦胧中看见一丝光明。可这一切都是空的,这般落魄的我换来的终究只有无尽的嘲笑和同情。
我能依靠的只有我自己!我扶着一旁的小树干,后脚慢慢踮起,终于站了起来。我一瘸一拐地走着,像是接受了雨的洗礼,身体湿透了大半边,时不时还滴着水。我想:妈妈,如果你在该多好,说不定我就不会摔跤,不会发生这一切的一切!妈妈,你在哪!我把头深深地埋进衣服里头,不愿让路人看到我的狼狈。我像个孤独症患者漫无目的地走啊走。大街上车水马龙,人来人往,可没有一个是我熟悉的身影。我显得是那么得格格不入:一个人,孤零零的。
分别的滋味六年级(实用17篇)篇四
泪水是苦的,涩的;泪水是“甜”的“蜜”的;泪水是一种情愫,同样,也是幸福与感动的化身!
这,就是泪水的味道,那一次,我体验的真真切切,作文我尝到了滋味。
星期天,我坐在沙发上看电视,打发无聊的时间,同时,也是等待父母――来表扬我,因为,我奉了他们的命,干完了他们交代的事情。
“吱――”开门声响起。
我心里高兴极了,嘴角不自觉往上翘:他们见了,肯定会表扬我的!说不定还会奖励我!我满怀期待。
看到妈妈走进房里,我立刻坐端正,等待嘉奖!
一阵沉默。
我望向妈妈。
“怎么了?”看到妈妈那阴沉的脸时高兴的心情顿时减了一大半。
“我交代你的事情做了吗?”妈妈依然阴着。
我自信满满地答道:“干了!”
“那这个你怎么还晾在外面?你知不知道,白天好不容易晒好的晚上又湿了!你怎么干的?这点小事都做不好。”妈妈把潮湿的被子一下子摔在我的沙发上。
面对妈妈劈头盖脸的呵斥,我懵了,大脑一片空白,委屈的呆坐在沙发上,那上翘的嘴唇僵在了半空。
突然心里酸酸的,眼泪盈眶。
这时妈妈去做饭了,只留我一个人在沙发上发呆。
晚上,含着泪上床睡觉。
第二天早晨,妈妈走了进来。我斜了她一眼,继续假装睡觉,用被子蒙住脑袋――我不想让她看见我哭肿的.眼。
我听见妈妈的脚步声停在我的床前轻轻推了我几下。
“怎么了?还生气?”
明知故问啊!
“对不起,是妈妈不对,我昨天太劳累了。原谅妈妈好吗?”妈妈小心翼翼的说着话,“我知道了,你干得很卖力!”
“你很棒!”妈妈见我没动静,又补了一句。
“我很棒?”我在心里默念了几遍,随后,眼泪又奔了出来。
这次的泪,是释然的泪――因为,妈妈终于知道了我的努力,我的优秀!
泪,无声的落下,在我心里,甜甜的。
分别的滋味六年级(实用17篇)篇五
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”离别二字,在古人眼中无限伤感,此时亦是如此。
这是小学毕业考试完返校的日子,是在学校的最后一天,也是分别的时候。
这是上午十点,同学们纷纷来到,本来老师说今天可以不来,但今天竟是全部出勤,仿佛都想再最后见一面一起呆了六年的同学。
今天很不巧,下雨了,仿佛上天也在感伤。
外面在下雨,屋内的气氛也异常凝重,同学们的伤感在空气中酝酿,屏气凝神,不敢呼吸,仿佛害怕闻到那空气中升腾的阴郁,老师的眼中闪着晶莹的液体,同学们的眼眶也都泛红,“叮铃铃”,是放学的铃声打破宁静,若是平时,同学们早就蜂拥而出,直线回家了,可今天,谁也没动,并不是因为下雨,而是同学们都舍不得离去,生怕一踏出教室,就再也见不到这些同窗六年的同学们了。
五分钟,十分钟,十五分钟……不知过了多久,班长小声的说:“老师…下课…课…吧。”他此时早已泪流满面。老师听见班长的提醒,才意识到早已过了放学的时间了,于是,不声不响地冒出两个字:“下课!”
厚重的声音在教室里回响。良久,班长克制住哽咽,“起立”二字脱口而出。
听到班长的口令,同学们极不情愿的起立,却弘亮地喊了一声:“老—师—再—见”。
这一刻,所有人都忍不住了,泪水夺眶而出,老师转过身,早已泪流满面,全班哽咽的声音像利剑,像刀子,狠狠地剐着老师的心,她不希望同学们哭的如此伤心,于是,擦干泪,装作严肃地对同学们吼道“都别哭了,哭什么,又不是永远见不到了!”
同学们自然明白老师的用心,都擦干泪水,班长也附合道:“对,哭什么哭,还会再见的!”可此时,就班长哭的最伤心。
最后看老师一眼,不舍地离开教室……。
分别的滋味六年级(实用17篇)篇六
“飞流直下三千尺,疑似银河落九天。”这句话用在浏阳漂流上最合适了。这天,我就来感受它带来的滋味。
刚进河中行出几十米,便看见一副鸟语花香的景象:旁边的树用叶子、枝条将我们簇拥在中间,环顾四周,是无边的绿和清澈的溪水。阳光从叶子织起来的绿衣的缝隙中洒过来,在地上形成金黄的斑点,有的透过水面,照在水底的岩石上,色彩斑斓。水声、虫鸣、风刮树叶的声音形成了这一曲森林交响曲。我们便在这诗情画意中行。行出百来米,眼前豁然开朗:透过一层雾,远处便是若隐若现的青山。这儿水流平缓,它淑女似的在周围娴静地慢慢推着船走,我们感到十分惬意。
“啪!”我们的船重重地砸落在一个平静的小湖中,溅起一片浪花。我的漂流之旅就随着浪花的落下结束了。在岸上望着水流急湍的瀑布,我还有些意犹未尽呢!
分别的滋味六年级(实用17篇)篇七
她睁着她水灵灵的眼睛看着我,而我却......我面无表情,也没有多说什么,心受惊般地颤了一下。
她没再多说什么,我们由齐头并进变成单枪匹马,由如胶似漆成为形如陌路。
抬头望着我们都热爱的湛蓝色的天空,却丢矢了那份蔚蓝,灰得像哭过.我呼吸着多余的空气,找不到分享的乐趣。
离开她以后,再也没有人跟我说她最爱的金基范.再也没有人每天拉着我冲向“三点一线“的生活。
我一个人吃饭,学习,到处走走停停.硕大的校园充满着我们的回忆和我们的过去.却只能在脑海中定格,却不能重放。
我一个人听着歌,想着我们抢耳机的大战场面,却只是让悲哀感染了我,没有听她的多听动感音乐的高谈阔论。
我一个人重复着以前的生活,却没有人替我圆场,也没有人跟我唱双簧,更不会有人和我一起享受长跑倒数第一的乐趣。
我一个人循环地找着曾经让我们快乐的感觉,却无法让自己快乐.孤独充斥着我的心房,即使轻轻地呼吸,还是让我感觉痛.它藏在空气里,虚幻地存在,却提示着你们的距离,让你每次呼吸都能感觉得到。
分别的滋味六年级(实用17篇)篇八
“吱…呀”,是开门的声音,呀!是妈妈回来了!我快速度地擦干了眼泪,躺在床上,用被子捂住头。这时,妈妈走进了我的卧室,来到我的床边,好像放了一个什么东西,还轻轻地喊了我一声。我假装没听见,妈妈叹了口气,说:“这孩子肯定在生我的气。”我翻了个身,有意用脚把被子一下子踹到了一边。妈妈见了,又叹了口气:“唉!”她把我的被子盖好,在床边站了一会儿,出去了。我这时才把头伸出来,发现在我床头边有一本科普读物,这是我梦寐以求的书呀!我这才明白妈妈没有忘记我的生日啊!于是我一跃而起,把门轻轻拉开,看见妈妈默默地坐在那里。她那憔悴的身影,让我心疼极了:我怎么这么不懂事,妈妈为了这个家,辛苦操劳,我还和她闹脾气,她现在多伤心啊!我错了!我为妈妈泡了一杯茶,小心翼翼地送到妈妈手上,对妈妈说:“妈妈,对不起!”我的心热热的,泪水咸咸的。妈妈说:“没关系,你理解妈妈就好。”这一刻,我和妈妈搂得紧紧的;这一刻,那杯茶里盛满了妈妈对我的爱和我对妈妈的理解与关心。我想:这一定是天下韵味最浓的茶了吧!
那一次,我尝到了母爱的滋味!我永远也不会忘记那滋味!
石塘小学六年级二班杨双红。
分别的滋味六年级(实用17篇)篇九
花儿的失望是凋谢,草儿的失望是枯萎,雄鹰的失望是低落飞翔,而我的失望是千姿百变的。
记得三年级时,我在期中考前一直都在认真复习,认真完成作业,考试中我明明都已经对答如流了。可是,开始发试卷了,我既兴奋又期待的猜测我的成绩,结果这个分数让我十分失望dd85分!我想:为什么我都已经认真复习了,还会考这么差?思前想后,还是不明白。老师说:“每人把试卷拿回家签字。”“啊,我这次是失误啊!我是真会做啊!”看完错题的我在心里唠叨道。
放学了,我正好和一个同学顺路,他想和我一起回家,结果被我残忍的拒绝了。由于我心情太不好了,不想说话。
从此,我尝到了失望的滋味,虽然没有什么快乐,但是我从这件失望的事中找到了一个比快乐更好的精神财富,就是不要自欺欺人,当你觉得自己付出很多时,要用目光转向比你更优秀的人。
分别的滋味六年级(实用17篇)篇十
我心失衡。
打翻了这些瓶瓶罐罐。
心痛的苦不堪言。
变化的微妙。
好像锌与盐酸。
产生的气泡。
失去了幻想。
赤裸裸的现实。
难道是被撕去伪装后的真实。
穿透了夜幕伪装下的罪恶。
美人鱼浮上海面时。
看到的是残酷。
灰姑娘变公主后。
遇到的是暗斗。
童话被罩上一层暗纱。
有意无意的品尝到失望。
那是苦涩的泪水流过心间的伤口。
失望你对我超过朋友。
失望你后知后觉的迟钝。
失望你永远能得到我的宽恕。
遗憾又悲伤的过后。
只能用温柔一笑。
来缓和失望所撕裂的伤口。
连呼吸都会扯痛伤口。
怎么会不在乎。
失望。
因为太在乎。
分别的滋味六年级(实用17篇)篇十一
我一直都很害怕黑夜,恨不得一天24小时都是光明,因为我总是幻想黑夜里有许多面目可怕的怪物。
每当晚上睡觉时,灯一熄灭,房间里一片黑暗,我总是会在几秒内把头缩进被子,并马上卷着被子滚到床的最里面,再把被子把头盖好,最好连头发丝都不露出,用妈妈的话来说是“胆小如鼠”。
一次,我又半夜里醒来,房间黑乎乎的,我又不由自主地想起了鬼,尖利的牙齿亮闪闪,太令人害怕了!我立马冲出卧室,不管三七二十一,四七二十八,溜进哥哥房间,一把推开睡得香香的哥哥,挤进被子里,一声不吭地把头捂住。早上时,被爸爸发现了批评了一顿。
还有一次更糟糕。那也是在半夜里,我又醒过来了,周围静静的,却不知什么架子被风吹得摇摇晃晃撞来撞去,那时有时无的声音,经过我的想象就变成了僵尸在向我靠近,我的心“砰砰”地跳得厉害,似乎有一直活蹦乱跳的小兔子住在里面。我脑子里一直想着僵尸,似乎看见僵尸脑袋上有抓痕,鲜血直流,而它的内脏也流出来了,腿上的肉不见了,全是白花花的骨头,爪子尖尖的,闪着亮晶晶的光,最可怕的是它似乎发现了我,朝着我这边慢慢靠近,张开嘴,天哪!里面还有几个小朋友的头颅。如果我来不及跑,呆在原地,这回可就死定了。
我心里一急,什么都顾不上了,被爸爸批评也好,被哥哥嘲笑“胆小鬼”也好,我必须离开这里!我冲到爸爸妈妈的卧室,妈呀!为了防止我再次溜进去,竟然给门关了,真是雪上加霜啊!我又急又怕,不死心地用力拧了拧门锁,哎呀呀,天无绝人之路,门没锁!我马上打开门,几步冲进去,跑到妈妈的被窝里,盖住头,大气都不敢出,无意中把妈妈都惊醒了。妈妈问我怎么了,我只能一五一十地告诉妈妈。
哎呀!不说了,不说了,我说着说着就该脸红了。怕黑的滋味,真是糟糕透了!
分别的滋味六年级(实用17篇)篇十二
今天,试卷发下来了,我心里充满恐惧,害怕一打开试卷就看见不及格的分数。
结果不出我所料,真的没有及格。我顿时开始慌了,担心这下回家肯定要吃“皮带炖肉”了。偏偏这个时候,放学铃声就响了,彻底把我吓瘫了。走在回家的路上,我感觉全身像是压着三十个水桶一样,有气无力。在等红绿灯的时候,旁边就有些同学在议论纷纷:“看,就是那个差生呀,这么菜!”我听到之后,气得火冒三丈:别以为自己考得好就代表一切了!
虽然很难过,但是我选择了不理会他们的议论,继续走着。回到楼下,看着熟悉的一切,我却感觉老树和小草也在嘲笑我,今天它们特意全部抬起了骄傲的头:“你瞧,我们就是比你幸运吧,还有专业人员定期来帮我们杀虫护理呢。”我真想捂住耳朵,再也不要继续听了,我差点就失声痛哭了。回到家里,很奇怪的是我并没有被父母训斥,他们反而在鼓励我。我的心情犹如过山车,从低谷又上升到了最高点。
晚上出来散步的时候,我看见一只受伤的小鸟,反复尝试着重新飞起来,由于伤势太重,它的尝试没有成功。我多想去帮帮它,想用我的绵薄之力去帮它重回蓝天的怀抱。可是转念一想,每一种生物本身都有它自己的勇敢和坚强,而不是依赖别人。所以我还是选择了陪在它身边,在它一次又一次摔下的时候给它打气。终于在最后一次,它靠它自己的力量飞了起来。我仰头看着它在天空自由自在地盘旋飞翔,并鸣叫着对我表示感谢,那场景可真壮观!
分别的滋味六年级(实用17篇)篇十三
前言:此文谨献给那些未读书,正在读书的或者已经读过书的人,请他们来瞧瞧我读书的情感旅程吧。别说我的眼泪你无所谓让我想想吧,大概从我七八岁起,就不得不和书做伴了。可那时的我,还只是个顽皮的孩子,哪里晓得什么《唐诗三百首》、《十万个为什么》、“四大名著”等等,满脑子都被玩占满了,东跑西逛,无“恶”不作,什么好玩就玩什么,可最后,当我的成绩单摆在父母面前时,那刺眼的“红灯”再加上那巴掌式的“男女混合双打”,直叫我有泪尽情流。
朋友们,可千万别说我的眼泪你无所谓,这正给我和那些未读书的朋友们一个教训:千万不要不把读书当成一回事,我的眼泪就是最好的证明。老鼠爱大米既然被迫“逼上梁山”,就得在书的海洋中寻找乐趣,青菜萝卜,各有所好。老鼠既然爱大米,我也该有我自己的所好噢!除了课堂上不得不念的书之外,我比较喜欢阅读《西游记》、《水浒传》,《三国演义》也合我口味,外国菜中《海底两万里》、《三个火枪手》也蛮够味的。
这又给了我以及正在读书的朋友们一个启发:读书,就要像老鼠爱大米,捡自己喜欢的去读!地心引力读了七八年的书,越发觉得,读书是一件十分有魅力的事,就好像那地心引力一样,谁都无法抗拒。每天晚上我都要抽空看几眼《围城》中的故事,有时也要欣赏一下《猎人笔记》中的无限风光,无论怎样忙,我都会像从海绵中挤水一样花上几个小时徜徉于书的海洋,无法自拔。
这也给了我和那些读过书的朋友们一个启示:好书的魅力无法抵挡,就像没有人可以抗拒地心引力一样!后续:别吵啦,我正在读书呢!
分别的滋味六年级(实用17篇)篇十四
当我做错事情的时候,妈妈总会严厉地批评我。可是,如果我否认了,后果会更加严重。
有一次,我正在房间里,做着暑假作业。当我还在思考这道题要不要列方程的时候,妈妈就叫住我:“轩,你快出来。”一听妈妈叫我,我马上跑了过去,“你是不是厕所里没有关灯?”我一看妈妈如同一头发怒的狮子,铁青着脸。我吓得魂飞魄散。刚才,我匆匆忙忙上洗手间,应该是我忘记关灯了。我承认了,妈妈一定会严厉批评我。如果我否认了,或许还可以逃过一劫。我低下头,赶紧否认:“不是我!”,妈妈用狐疑的眼神看了看我。接着,妈妈又把弟弟拉过来,问弟弟。弟弟一看,妈妈瞪着眼,脸拉得长长的,吓得嚎啕大哭。妈妈顾不得弟弟的哭声,厉声问弟弟是不是他上洗手间忘记关灯了,弟弟抽噎着说:“妈……妈……,不是……我。”妈妈又盯住了我,妈妈加重了语气:“如果被我发现是谁,我就要重打!”
一看妈妈的眼神,听着弟弟的哭声,吓得我都想流泪了,可是说出的话怎么收的回来,我只好死猪不怕开水烫,硬着头皮说:“不是我!”妈妈气冲冲地走了,我一看,大事不妙,妈妈去看录像头。妈呀,狐狸的尾巴马上就要露出来了,我的心剧烈地跳动着,仿佛要跳出我的胸膛。妈妈回来了,又叫我们出来,拿着鸡毛掸子,一下子揪着我的衣领,重重地打了我几下,我痛得哭了。等我情绪平静下来后,妈妈语重心长地对我说:“孩子,人人都会有做错事的时候,不过做错事要有承担的勇气,切记不可一错再错!”我郑重地点了点头。
这件事情已经过去了一年,不过它将深深地扎根在我心中,让我受益匪浅!
公众号:百世师教育。
分别的滋味六年级(实用17篇)篇十五
眼泪,如一滴水珠的模样,但比水珠更复杂;眼泪,如一份心情,但比心情更透明;眼泪如一种表达方式,但比每一种表达方式都让人难以理解。
不,眼泪也许是酸的:在考试前牺牲所有的时间来复习。但在考试的时候,因为不谨慎而丢失了宝贵的分数,只好站在一旁看着别人兴奋,要知道,如果在考试前多看几眼书,在考试的时候细心一点,这几分就不会与自己无缘了。这种酸包含了心酸与后悔,这种酸是无与伦比的。
眼泪,也许是苦的,这种苦,不同于其它的苦。这种苦,可能是带着内心的伤痛溢出眼眶。它可能像喷泉一样猛烈的在脸颊上冲刷。它可能像温泉一样默默的从脸上划过。这种苦可能每个人都尝试过:从学校到家,拖着疲倦的身子,倒在自己舒适温暖的小床上,整个人昏昏欲睡,看着自己那舒服的小床,更是有跃跃欲试之感,可又被那沉甸甸的书包揽住,被作业缠住。无可奈何,对那软绵绵的小床可望不可即,职能置身于题海当中,自己给自己增加压力为了让自己在期末考试中多拿几分。做着,做着,就想起了做学生的苦与累。当然,没有苦就没有甜。相信尝到了苦,甜也会随之降临。
眼泪像一个五味瓶,酸甜苦辣样样齐全;眼泪又像一阵春雨,给人们带来了喜悦与痛苦;眼泪还像一张照片,浓缩了岁月的点点滴滴。
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分别的滋味六年级(实用17篇)篇十六
太疼的伤口,不感去触碰;太深的忧伤,不敢安慰。
——题记。
一条青石小路,一栋木头小屋,你坐在石椅上,静静地望着。惜时,忆起,回首。
我总是喜欢坐在石椅上捧着书看。而你常常来到我的身旁,凑得好近,时不时地指着那插图上的人笑着。你是不识字的,我会耐心的向你道起那书中的故事。一抹阳光撒下,穿过我们的发梢,落在字行之间,渗出一缕温暖。
到了晚上,农村的夜静的出奇,你我依偎在石椅上。你用你的手摸着我的头发,静静地望着天上的星星,向我讲起农村里的趣事。要睡觉了,你会端一盆热水,轻轻的浸过你饱经风霜的手,那双手的手指是乌黑的,每当这个时候,才有一丝血色。
今年夏季,一个雨夜,你说你手指痛,大伯带你去了医院。我站在石椅旁,傻傻的望着。
终于回来了,“奶奶怎么样了”?我拉着奶奶的手,问着这沉默不语的两人。没有回答,屋外的雨停了,水顺着屋檐滴下,吧嗒吧嗒。天花板垂下的电扇微微的吹着,发出清风的声音。“红斑狼疮”这几个字,从大伯口中弱弱的吐了出来。
奶奶仍旧坐在石椅上,蓝天照旧蓝,白云还是那几朵,只是不经意间你的发梢被远处吹来的蒲公英染白了。你不愿意吃药,迫不得已,全家只好骗你是误诊。
我端着本书,坐在石椅上,奶奶又凑过来了,依旧嘻嘻笑着。我贪念的望着你,生怕你的模样被风吹走。好想自私的将你留在我的世界里。
夜好静哦,成长为什么这样的无情,要怎样才能留下你的身影?
成长,或甜,或酸,两行泪,沿着幸福的痕迹滴下,想起你,我哭了。
分别的滋味六年级(实用17篇)篇十七
“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”真正理解这句话还得从一件小事说起。
没跑出几步,又想起我画好的“名画”忘带了。如果今天不带回去修改好,明天会被扣分的。我赶紧刹住脚又向学校跑去,要抓紧时间,不然回家晚了下场会很惨,我脚板像抹了油——跑得贼快。
我左手拿画,右手拿杯子,冲出了学校。一辆自行车向我奔来,我一躲,“啪”摔倒在地。我忍着疼痛爬了起来,手蹭破了皮,血流了出来。我忍着痛站了起来,眼前的情景差点让我晕倒:香蕉皮,我踢出去的香蕉皮。我悔自己为什么当初没有听善良天使的话,而香蕉皮却像咧着嘴正在嘲笑我说:“善有善报,恶有恶报。遭报应了吧!”我哭笑不得。而我的“名画”身受重伤,画上还添了几道车轮印,惨不忍睹。
回到家,妈妈责怪我:“又上哪里玩了?一身脏!真不让人省心呀!”举手就要打……。
冤枉啊!这件事让我深深理解了那句古训——“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”并记得牢牢的,当做我人生的座右铭。
文档为doc格式。