优秀的作文需要一定的创新和独特性，不能沿袭常规的思维方式。下面是一些经过认真筛选的优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。
我的家庭动物园（模板16篇）篇一
我家“动物园”不算红火但很温馨。
我的爸爸个子高高，像熊大一样腰粗体胖，力气胜人，性格开朗很自信，干什么活也挺利索。
孔雀妈妈干净白嫩的脸上，镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，透出几份诱人的聪明机智，一张樱桃红口，说话总是低声细语很亲切感人，我和妹妹做错事的时候，妈妈从来不会大声训斥，而是娓娓动听说服教育。夏天妈妈穿上花色的连衣裙，真像孔雀展翅，漂亮极了，在我的心里眼里，妈妈是世界上最美丽的女人。
我像一只温顺的小羊，在校听老师的话好好读书，好好学习，放学回家安分守舍做作业，和妹妹一起做游戏，教妹妹画画，陪她一起看动画片。不像其她孩子，一有空就到外面疯。
小妹妹头上扎着朝天的两个牛角小辫，性格活泼可爱，走路蹦蹦跳跳，像一只可爱的小燕子，惹人喜爱。
我们的动物园是一个温馨甜蜜，幸福美满的乐园。
我的家庭动物园（模板16篇）篇二
我生活在一个幸福快乐的三口之家，家中有爸爸妈妈和我，我们家就是一个小小的动物园。
再说妈妈吧，我的妈妈像一只勤劳的小蜜蜂，从早上忙到晚上，早上他早早起来给我们家的家人做早饭，吃完早饭，她还要送我上学，回到家里他妈妈还要把家里整理的井井有条，家里一尘不染，爸爸天天上班家里的所有事都是妈妈去做，我的妈妈很善良也很孝顺，奶奶八十多岁了一直都是妈妈照顾着一切，还有不论是亲戚朋友，谁家有事情？他都特别的关心，尽量去帮忙，大家也都说妈妈像一只辛勤的小蜜蜂！。
而我像一只小绵羊，我很温顺，也很听话，回到家里，我总会马上完成作业，不在玩耍，每次我一有委屈，会哭，在学校里，我会团结同学，上课认真听讲，遵守纪律，同学们夸我是一个听话的孩子，爸爸妈妈总说我是一只听话的小绵羊。
这就是我们家的动物园。`。
我的家庭动物园（模板16篇）篇三
我家是一个小小“动物园”，里面住着牛爸爸，虎妈妈，熊哥哥和一只调皮可爱的小猴子。
爸爸属牛，他像牛一样勤勤恳恳，做事脚踏实地，毫无怨言。他是一名涂料工，为了生计，每天早出晚归，涂料成了他形影不离的好朋友，在他的妙手下，被装修过的房子焕然一新，格外漂亮。
妈妈属虎，是一只威严的大老虎。每当我作业马虎，犯错的时候，妈妈就像老虎一样发威了，她怒瞪着双眼，大声地嘶吼着，那样子凶猛极了，吓得我浑身发抖，我以后要认真写作业，尽量少犯错。
我的熊哥哥特别可爱，他有着憨憨的外表，圆圆的眼晴，大大的鼻子，笑起来弯弯的嘴，像极了小熊仔。
不用说，那只小猴子当然是我啦！我非常好动，在家里总是上窜下跳，让我静坐十分钟简直是妄想。我非常喜欢吃香蕉，左手拿香蕉，右手迅速熟练地把它的“外衣”剥掉，三下二除二就把它给解决了。看，我是不是很像一只可爱的小猴子。
这就是我家的“动物园”在这个“动物园”里，有他们的陪伴，我感觉非常快乐。
我的家庭动物园（模板16篇）篇四
我有一个有趣的家庭，家庭里每个成员都有着像动物一样的属性，我们组成了一个小小“动物园”。下面我就来介绍一下每个人的特点吧!
猫咪似的妈妈——。
我的妈妈有一张好看的瓜子脸，上面长着一双水汪汪的大眼睛，还有一个高梁鼻和樱桃小嘴，走路的时候两只脚同时落在一条线上，跟猫咪简直一模一样。只要妈妈跟我睡在一起，她每天起床时，都会把我抱在怀里，我就感觉我躺在一张柔软的毛毯上，好舒服啊!当然，猫有温柔的时候也有生气的时候。有一次，我家的小狗pete一不小心超过了“边界”，被猫妈瞧见了，一边拿拖鞋一边骂：“你这个小坏蛋，跑过来干什么，快点回到你的窝去!”
我妈妈真像一只猫咪啊!
熊似的爸爸——。
我爸爸肚子大的像一头熊，他的饭量也很大，一顿饭饭至少要吃三碗饭和一碗汤。我爸爸还会“熊吼功”呢!有一次，爸爸在弟弟旁看他写作业。弟弟把字写的歪歪扭扭，爸爸就忍无可忍了，便开始了他的表演“熊吼功”，“你的字为什么写的这么丑?你看看你姐姐写的字多漂亮，多整洁啊!你看看你写的像什么?跟小虫子一样!”我爸爸真像一头熊啊!
小懒猪似的弟弟——。
我弟弟长的很帅又可爱。可他有一个缺点：懒!
国庆节。
的早上10点半左右，他还在呼呼大睡，他没听见外面的喇叭声吗?没有听见闹钟的铃声吗?没听见我的歌声吗?我摇了他几下，他居然没有一点儿反应。真像一条小懒猪啊!
刺猬似的我——。
这就是我家的“动物园”，欢迎您来参观!
我的家庭动物园（模板16篇）篇五
欢迎来到我家的“动物园”，“动物园”里有狮子、老鹰、树懒和小猴子。
“狮子”爸爸。我的爸爸是一头狮子，这头狮子可不一般，还会“河东狮吼”，还记得有一次，姐姐考试没考好，刚进家门，爸爸的脸立马沉了下来，我知道今晚姐姐有“祸”在身了。便向妈妈眨了眨眼，和妈妈跑到房间去了，用被子捂住耳朵，只听见一声“吼”，这就是我的爸爸发出的“河东狮吼”。
“树懒”姐姐。我的姐姐是一只树懒，特别喜欢睡觉，双休日到中午11：00了，我的姐姐还在睡觉，我把手机调到最大的声音，可姐姐依然呼呼大睡。我又拉开窗帘，刺眼的阳光终于让她懒洋洋地起床了。
“老鹰”妈妈。在家里姐姐天不怕地不怕，就怕“老鹰”——我那威武的.妈妈。妈妈长着一张严肃的脸，每当我犯错时，看见妈妈的“鹰眼”，像小鸡一样心惊胆战。
我呢，是一只机灵的小老鼠，时不时就准备行动了，“偷零食”，放在书房里一边看一边吃，有时还把家里翻得乱糟糟的，爸爸妈妈心情不好我就躲得远远的，以免“城门失火，殃及池鱼”。
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我的家庭动物园（模板16篇）篇六
我的妈妈像一只美丽的百灵鸟，长得可好看拉！可是她爱臭美，每次出门总要化妆，害我们要等很久，但她唱歌特别好听。有一次我在车上哼一首歌，妈妈听了也学我哼了几句，那声音婉转动听，仿佛天籁之音。然后她又用手机放了一下那首歌，哇！妈妈唱的和手机里的放出来的声音一模一样，就是声音更美！哈哈，这就是我的百灵鸟妈妈。
我的家庭动物园（模板16篇）篇七
我生活在一个幸福快乐的家庭中，有一个懒猪爸爸一个爱美妈妈和一个小乖猫——我！
懒猪爸爸。
我的爸爸很懒，懒得像只大懒猪。
今天是星期六，是懒猪爸爸的节日，那是为什么呢？那是因为爸爸不用上班，可以在家里睡懒觉！
我已经睡醒了，来到爸爸的房间，看见爸爸还在床上睡觉。我不明白爸爸为什么不醒？于是我去推了一下爸爸，可是爸爸就不醒。于是我大叫了一声：“快起来！狼来啦！”爸爸真的以为狼来了，赶紧跑出房间，把门关上了。我在一旁哈哈大笑！
孔雀妈妈。
我的妈妈特别爱美，美的像孔雀。早上一起来，就开始打扮。首先要化妆，再找好看的衣服……要等妈妈做好事情，饭都烧焦了。因为妈妈的美，我们一家只能吃烧焦的饭菜了。
小乖猫——我。
我是一个很乖的小孩子就像乖乖的小猫。
一天上午，妈妈要加班，对我说：“你在家里好好写作业，我回来改！”妈妈说完话就背起包走出了家门。我知道今天的作业很多，下午和晚上要上课，就去写作业了。我写起作业来，静悄悄地好像在耐心的捕捉老鼠的小白猫！
我为了把作业写的越快越好，首先我的把题目仔细阅读，再把题目上的重要词语圈起来，再写出答案，就可以写的又快又好啦！不久，妈妈回来了，悄悄地去改作业了。结果，妈妈发现我的作业不仅写得又快又好，还写了几篇阅读笔记啊！于是妈妈表扬了我！对我说“你今天表现的不错，我为你点个赞！”我说：“没什么啦！这是我应该做的！”
这就是我的一个大家庭，一个充满爱的大家庭！
我的家庭动物园（模板16篇）篇八
我的爸爸像一只大熊，就像动画片里的熊大，可爱极了！爸爸老爱吹牛，说自己年轻的时候如何如何帅，足球踢得如何如何好！我和弟弟都不信，因为现在的爸爸有一个大大的肚子，怎么看都不像他自己说的那样。可是有一次带我们去踢足球，展现出来的球技还是震撼了我们。只见他用小短腿一蹬，大肚子一抬就把球给接住了，然后用另一只粗壮有力的腿一扫就把球准确的踢回给了我，我和弟弟二个人一而再，再而三输。哎，这个熊爸，为什么不让一点给我们呢！
我的家庭动物园（模板16篇）篇九
我有一个快乐的家庭，由爸爸妈妈和我组成的。平时爸爸妈妈上班我上学，一到周末全家人有一个共同的爱好——那就是爬山了。
这个周末我们一家人迫不及待的来到新乡南太行山的齐王寨风景区。南太行森林、峡谷遍布，山峰十分陡峭，而且风景十分美丽，显得雄伟壮观。我们非常喜欢来到这里。
爸爸说：“秋天是收获的季节，我们去摘些山楂吧！”我和妈妈都非常高兴。
爸爸爬到书上使劲儿摇晃，妈妈和我的头上就下起了一阵“山楂雨”。妈妈拿着袋子，我一个一个捡起落在地上的山楂，我们一家人笑着闹着，时间很快就过去了。
是多么幸福、多么开心啊！
我的家庭动物园（模板16篇）篇十
我问了几位好朋友，他们家中都是爸爸辅导作业，可，我们家中不同，是妈妈辅导作业。
老虎、猫、小白兔奇遇记。
家中的“老虎”可了不得，家中没人敢惹她。翻脸比翻书还快，前一秒是如花朵一般的笑容，后一秒就如同狼和老虎的眼睛盯着我。不过“老虎”有时候一连几天的脸上都是如花朵一般的笑容放在脸上。看了我也高兴，这就是传说中的“老虎”——一个爱臭美的妈妈。
家中是谁最惯我——“猫”，是谁一直都心疼我—“猫”，是谁一直都会帮我劝妈妈带我去这儿那儿——“猫”，世界上最好的人是——“猫”，这就是传说中的“猫”——一个阳光的爸爸。
厨艺大比拼。
又到了一年一度的家庭厨艺大比拼，这次的评委不只是我一个，而是我、哥哥和妹妹。
1号选手妈妈，又穿着粉红的裙子来参加这次的比拼，她做的是家常菜——鱼香肉丝，先把笋子、胡萝卜切成丝，在把肉切成条，，并炒熟；把笋子、胡萝卜炒熟，和肉放在一起，炒一会儿，沿着锅边倒醋，绕一圈，接着放盐，放适量，看着她熟练的动作，一盘香喷喷的鱼香肉丝就好了。随着香味，我们几个直流口水。
2号选手爸爸，也是位厨房旧客，他今天做的是土豆烧牛肉，他先把牛肉切成块状，炒熟，把土豆也切成块状，在和熟牛肉炒，看他那操纵自如的手法，毫不手忙脚乱，在少到一点醋，一点盐，一点酱油，就可以出锅了。遇到盐多了，他总能把盐多，变成刚好。我们闻到了一股比妈妈做得更香的味道，可不敢说，生怕这个母老虎发威。
各自都做完了，我们开始品尝，两个都上下不分，我们几个私下商量了商量，做出了决定，这触动人心烦人时刻到了，大家的心都在怦怦的跳着，现在安静的时候，我都能听见所有人的心跳。最后我们把写好的奖状拿出来念时，几个人商量好，做了个“爸”的嘴型，妈妈顿时垂头丧气，结果我们说的是：“这次厨艺大比拼双方均获一等奖。”把奖状发给他们了。
电视**。
“我要看奔跑吧，兄弟。”“我要看新闻联播。”“我要看电视剧。”每逢周末的黄金时段，家里的**没有停过。这不，电视的**慢慢拉开的序幕。
每逢周天下午，我、爸爸与妈妈的电视**开始了。
“我要看奔跑吧，兄弟，这一集很好看的。”我急忙拍着桌子，跺着脚说“星期五晚上有，我没有看，是因为我想把作业早点写完，今天下午看重播。”“你们看，我周内没有时间看，爸爸每晚七点看新闻联播，妈妈每晚八点看电视剧，奶奶每晚九点看金牌调解，爷爷每晚十点看海峡两岸。而我呢，每天都从七点写到十点半，看半个小时的书。十一点准时上床睡觉。你们得让让我，理解理解我，就让我看一会儿吗？”嘟着嘴，双手叉在胸前，有点儿生气，也有点儿撒娇的感觉。“我要看新闻联播，快快快，马上七点了，我要看新闻，我要看新闻，看新闻，呜呜呜——”爸爸看起来像一个刚会说话的小孩子，也在给妈妈撒娇。“我——我要——看看cctv8的电视剧。”妈妈抽曳到。“你们乖，让我看一会儿，明天我把我的黄金时段让给你啊！宝贝。”
“no我不干，我要看今天的重播，明天就没有了。”我跺着脚叫道。
爸爸也不是木头人，叫喊道：“不，我不干，一天不看，明天就接不上了。今天必须要看。
过了许久，争吵最终停止了，最终，我看上了奔跑吧，兄弟。这次的**终于平息了。
多么温馨的家庭！多么和睦的家庭！生活在这样的港湾里，是多么幸福！
我的家庭动物园（模板16篇）篇十一
是一个平凡的家庭，与其他一些家庭一样，都是一个和谐的“三口之家”。我们是一个和谐的“大”家庭！
我们一家人都有自己的工作、自己的理想，比如：妈妈现在是开店当老板，爸爸则帮忙妈妈量门，而我，就不用说了，当然是学习！妈妈的理想是多赚一些钱，让家里过上更好的日子。我的理想是好好学习，考上好成绩……我们家庭的每一个人都有着自己与众不同的理想，但，理想的出发点却是为了我们共同的一个家，为了共同的一个家，我们三个人一起努力，一起奋斗！
家里的气氛总是快乐的、开心的，妈妈总是喜欢和我还有爸爸一起开一些小玩笑，我听了以后，总是会开怀大笑，爸爸也一样。我们一家人从来没有为了一些小问题而烦恼，永远保持着快乐的心情。
有时家里会来一些“客人”，比如我的表妹，她寒假暑假都会来我们家住几天，给我们的生活带来一些精彩。也有时我们会到亲戚家做客，每到这时，我都非常开心。到了过年时节，我们这个小家庭就会融入到外公外婆爷爷奶奶的大家庭去，也因为我们的融入，使这个大家庭喜气洋洋。
我们的家庭和谐、和蔼，没有人会为事情吵架，人人都是快乐的、开心的，这，就是我的可爱的“大”家庭，我爱！
我的家庭动物园（模板16篇）篇十二
有两个重要成员——我和老弟。
我——“书迷”
我最喜欢看书了。书对于我来说就是我的生命，每每借到一本书，我都会痴迷的'把它看完。有时因为晚上看书，我总是会耽误睡觉，有时候白天也打哈欠，为这没少受妈妈的数落，但我认为值得，因为我从书中汲取了很多的知识。
老弟-——“电脑迷”
老弟真是十足的“电脑迷”，一有空闲时间就玩，有时不写作业也想玩，这可不是个好兆头。原来老弟被宠着，养成了玩电脑的习惯，妈妈见他这样无拘无束地玩电脑，对眼睛有害，也不用心学习了,便规定只有周六和周日写完作业才能玩，并且只能玩三十分钟。这个老弟只能望着电脑叹气喽！
虽然我们都有缺点，但是爸爸妈妈都很爱我们，这个家庭有了我们充满了生机和快乐。
我的家庭动物园（模板16篇）篇十三
我家有三口人，我们各有各的特点，爸爸爱睡觉，妈妈爱唠叨，我爱看书画画。现在就让我来给你一一讲讲吧！
老爸——辰迈（q龄8岁），自己开了一个小公司，主要经营摄像头、线材等。
爱好：游泳、打羽毛球、跑步和睡懒觉。说起睡懒觉啊，这不，爸爸刚吃完饭又去睡觉了。我妈常对老爸说：“刚叫完饭就去睡觉，你小心变成一头猪！”
特长：1分钟内背30个英语单词和做饭对他来说是“张飞吃豆芽——小菜一碟。”其实我的爸爸是一个老实能干、懂得体贴别人、关爱家人的好爸爸。
老妈——艾之绮（q龄7岁），身兼数职，平时在老爸的公司上班，做账。周末陪我跑各种培训班，为我们全家洗衣做饭，比较辛苦。妈妈是一个善良诚实、关心家人的好妈妈，虽然我常常跟她吵架，但是我并没有恶意，不知自己为什么会这样？也许是比较有趣吧！
爱好：经常进入天猫网站，为我们全家添置生活用品，看当下最流行的电影，爱看韩剧，而且还没完没了。对了，我老妈还有一个特点就是爱唠叨。每天早上6点30分，妈妈准时开始了：“宝宝，快点起床了，要上课啦，你起来了没？妈妈要过去打你了。”我慢吞吞地穿着衣服，妈妈的唠叨又开始了：“快点穿衣，抓紧时间洗脸、刷牙……”唉，我这个唠叨的妈妈，只有我走出家门了，耳边才能清静。
特长：只要我有不会的语文和数学难题，她能给我百分百解答，她手艺不错，绝不输给老爸哦！
儿子——张城绮（q龄3个月），小学三年级，周末上培训班。
爱好：画画，听流行音乐，看书。
特长：跑步比较快，可以用健步如飞来形容，想象力比较丰富，连妈妈都说我的小脑瓜里永远都有神奇的想法。
我得好好说一下我的老爸了，“心急之花”这个称号是我老爸的，为什么说他是“心急之花”呢？让我来告诉你吧，有一次爸爸在电脑上打印了一个文件，客户要他马上就送到他的单位去，万事具备，就是没有信封装。他心急如焚，眉毛皱成了一个英文字母“v”。他找了很久都没有找到，就怪我妈妈这个“劳动大侠”不帮忙找，又怪信封长了翅膀飞走了。最后还是我帮他在打印机上找到了，唉，我真希望这朵“心急之花”不要再开了。
这就是我的家庭，在这个温暖、宽容和快乐的家庭中，我正健康快乐地成长着，我爱我家！
我的家庭动物园（模板16篇）篇十四
有一次我放学回家，看见桌上有一个里面盛着像蜂蜜一样东西的碗，我端起来又看又闻，有一股醋酸味。心想：要是毒药一定不会放在饭桌上，八成喝了不会死！我就尝了一口。这时，妈妈从她的阵地——厨房里走了出来。我强咽了下去。她对我说：“好喝吗？”“这是什么玩意呀？这么难喝？”我愁眉苦脸地说。“这是蜂蜜加醋”我大吃一惊，说：“这俩能放一起吗？”妈妈胸有成竹地说：“绝对没问题，这个，还对你身体好呢！”
我听完妈妈这话，就回房间写作业去了，边走边想：以后我死也不喝这东西了。这就是我那在做饭方面颇有创新的妈妈！
2、家中有位“唐僧”老爸。
我的家中还有一个爱唠叨的爸爸，整天对我说这说那。我刚刚把钥匙捅进门的孔里，就听见我那位爸爸唠叨说：“快去洗澡，又出一身汗，洗完澡赶紧吃饭！”我总说等会儿，可又被他那一句又一句的话逼进了浴室，去洗澡。到了晚上也不得安宁。我写作业时，听见削皮刀有动静的时候，心想：完了，又该吃苹果了。我心里默数着：5、4、3、2、1、0！门开了，爸爸手中拿了一个翠绿色的苹果对我说：“该吃苹果了！”我总是找借口说：“我写作业呢！没时间”可又被他那一句又一句话逼着吃起了苹果。不过还好，我已经习惯了。我和妈妈受大话西游中唐僧的一句又一句的话所启发，给爸爸起了“唐僧”的外号。
3、家中有个“孙猴子”小弟。
我家里有个调皮的小弟，整天把我的房间能得乱七八糟的。一天调皮的小弟又开始了大搜捕——找我的零食。我放学了，回家之后，我的房间简直比猪窝还乱，衣服在床上乱放，衣柜里简直是“天翻地覆”啊，我的书柜里的所有书都在地上，有的还“安息”（被撕坏了）了。我生气的吼了小弟一声，结果，小弟哭着告诉妈妈，我骂他，结果，我被妈妈骂的“狗血淋头”啊！
我的家庭动物园（模板16篇）篇十五
我生活在一个充满温暖、宽容和幸福的家庭中，爸爸妈妈都很爱我。
爸爸是个中等个子，身材胖胖的，鼓起一个“大肚子”！爸爸有的时候下班回来还给我带一些小礼物呢！但虽然爸爸里的“顶级大忙人”但他，还是无微不至的'关怀着我。
妈妈的个子也是高高的，中等身材。妈妈比较开通。我有什么难题，妈妈总是来帮我解答，而且还教导我，基本上我的学习都是妈妈管的。妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，要有好的思想品德，对我的学习更是倍加关心，要求很严。我有任何事情，也都会跟妈妈说，所以妈妈的负担是最重的。
我是家里的核心人物。他们对我关心备至，但从不放过我身上的缺点和毛病。爸爸妈妈对我很宽容，爸爸妈妈从不逼迫我参加什么兴趣班，凡事要参加都要征求我的意见，我同意后才给我报名。
我感谢上苍，赐予了搞笑的爸爸，还有开通的妈妈。在这个平凡的家庭里会幸福快了地成长。我永远都是最耀眼的“明珠”！
我的家庭动物园（模板16篇）篇十六
课题。
绘画。
年级。
教
学
目
的
1、通过对“我的家庭”的创作，教育学生热爱家庭，尊敬长辈，并启发学生注意观察生活，感受生活的美。
2、复习、巩固学过的人物画法知识，创作有主题的作业 。
3、培养学生的创作能力。
重点。
难点。
作业 。
教具。
学具。
教
学
过
程
体现：
直观性。
趣味性。
审美性。
科学性。
主体性。
交互性。
三、新课：（突出美术特色，体现创新精神及个 。
人风格，渗透德育，体现教法。）。
1、欣赏作品及图片，16—17页。
（1）分析家庭成员的构成。
设问：这些图片和作品刻画了哪些家。
庭成员的形象？
小结：爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和孩。
子。
（2）分析家庭的活动。
设问：他们都在家里干什么？
每个家庭都充满了温暖和睦，这是一。
种生活美的体现，舒适而安逸的小猫。
正在睡懒觉，更点缀了这个家庭的祥。
和气氛。
（3）分析家庭中的陈设。
在作品中，除了要表现家庭成员的活动和气氛外，还要表现家庭的陈设，以点明家庭和地区性及人们的生活，工作特点、身份。
教
学
过
程
2、启发学生谈谈自己家庭情况。
（1）明确家庭成员的结构。
（2）概括家庭成员在家庭中的活动及生活习惯。
（3）家里的主要陈设。
3、析作品及图片的颜色，16—17页 。
设问：作品中及图片中，使用的颜色有什么。
特点？
小结：（1）农村家庭较为朴素，加具有相当。
一部分为传统样式的。色彩较浓。
重，风格古朴，墙壁装饰着色色。
彩鲜艳，强烈的民间剪纸、年画、
衣着、被褥的颜色也很鲜艳。
4、启发学生谈自己家庭的色彩。
（1）修改画稿。
（1）着家具色。
5、作业 步骤：
（1）定出地面与墙面的交界线。
（2）定出主要家具的位置和人头的位置。
（3）用水笔直接画出人物及人物活动中相关的东西，并染头发。
（4）最后添出家具，陈设。
（1）定出地面与墙面的交界线。
（2） 定出主要家具的位置和人头的位置。
（3） 用水笔直接画出人物及人物活动中相关的东西，并染头发。
（4） 最后添出家具，陈设。
式
设
计
（突出重点、条理清楚。）。
小结。