小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)

时间:2023-11-07 作者:纸韵小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)

通过认真研究和写作,我们可以将发言稿打磨得富有个人特色,以吸引听众的注意力和兴趣。发言是一种重要的社交技能,通过学习和实践,我们可以不断提升自己的发言水平。

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇一

第二本书是《态度决定一切》。这本书告诉我们:有什么样的态度,就有什么样的人生。我们在同样的学校,上着一样的课,有些人没有什么长进;有些人却不断地进步。这其中的奥妙,用一句话概括就是:态度决定一切。或许我们同学之间的智力会有一些差异,但是这不是决定因素,真正的决定因素是:态度。人与人之间往往只有很小的差异,但这种小的差异却往往造成巨大的差异,小的差异就是态度上的积极和消极,巨大的差异就是成功与失败。

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇二

亲爱的同学们:

大家好!

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。因为,今天是你们毕业的日子!

在场的28名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表学校所有老师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻,作为你们班主任的我,既高兴,又难过。我高兴的是你们都顺利的小学毕业了,即将迈入中学,开始你们新的人生旅途。同时,我难过的是,老师也是非常的舍不得你们!

我感谢学校领导安排我们在这1年多的时间,相知、相伴。宽敞明亮的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。

同时,我要感谢你们的家长,对学校工作的支持与配合,才使得我能够专注于每一个孩子的成长,才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。

这1年来,我为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被我批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,当你们送来贺卡和礼物时。老师觉得是世界上最幸福的人。

不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!

孩子们,老师打心眼里喜欢你们,真心希望你们成功。希望你们明白小学毕业,只是人生里程碑中的一个小站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。

天下没有不散的宴席,请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多久,母校的老师都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才,给母校传来佳音。最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的小学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!谢谢大家。

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!我非常荣幸代表五年级班主任在这里发言。

亲爱的同学们,我们刚刚经历了忙碌的复习,紧张的考试,为小学阶段画上一个圆满的句号,为你们的人生交上了第一份完美的答卷,祝贺你们!

回首我们共同渡过的这短暂的一年,留下了许多难忘的瞬间。运动场上,留下你矫健的身姿;教室里,回响着你精彩的回答;舞台上,缭绕着你优美的歌声。难忘那激动人心的朗诵比赛,动人心弦的'歌咏比赛,别开生面的“图书跳蚤市场”,饶有趣味的亲子运动会,感人肺腑的“让爱洒满人间”的演讲活动??往事一桩桩,一幕幕,如一幅幅美丽的画卷,如一颗颗璀璨的珍珠,永远珍藏在我们心中,珍藏在小学生活的记忆里。学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们的勤奋与探索。也许有时老师过于严厉批评了你,也许有时因为心急而错怪了你,但是,请同学们记住:无论是表扬还是批评,无论是精彩极了还是恶业糟糕透了,都是老师对你们深深的爱!

展望未来,你们还面临着许多挑战,我有三句话与同学们共勉。这三句话也是三本书的名字。

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇四

优秀作文推荐!尊敬的领导、各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

作为毕业班的班主任,我也是荣幸能作为代表在这发言,也是祝愿我们六年级的同学们经过了六年的努力,而今是要毕业了,童年是过去了,而少年的时代向你们去敞开了大门,也是希望你们在中学的阶段继续努力的去学习,去锻炼,去让自己有更多的收获。

六年,见证了你们,看到你们从小到而今成了一个小大人,作为老师的我们也是感到特别的高兴,同学们也是在小学学到了很多的知识,同时也是收获了一些好的习惯,也是希望你们这些习惯继续的保持下去,去到中学,那儿的科目更多,知识也是更加的丰富,也是大家要继续的去努力。无论是现在这个阶段,你们学的如何,其实那也是过去了,而未来都是新的,也是要去好好的把握,毕业了,我想同学们也是有很多的不舍,离开了关心你们的老师,也是要和同学朋友分别去到不同的中学,这算是你们第一次的离别,而幼儿园的毕业或许大家的记忆没有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是这次的分开,也是希望大家多去珍惜,要去认识新的朋友,但是也别忘记联系以前的老同学。

小学是大家去学好基础知识的阶段,而中学则是大家要去更加努力去对自己未来负责的一个阶段,考试将会更多,大家也是会有排名,会去为了中考高考而做出努力,也是希望同学们都是可以在其中有好的成绩,中学也是有了更多的科目,也是能让大家找到各自喜欢的一个,不过也是不要去偏科,要去把每一门科目都认真的去学好,基础要打牢,学的扎实一些才行。老师们也是真诚的希望你们的未来更好,回顾之前的日子,你们在课堂上认真的听课,去回答老师的问题,互动的时候积极的参与,看到你们认真的样子,而今想起来也是很感动。而这些好的,优秀的习惯也是希望大家继续的保持,去带到中学的学习和课堂上去做的更好。

同学们,要毕业了,曾经欢快的童年日子要渐渐的远去,回想起来,那儿有很多的欢乐时光,也是有很多美好的记忆,希望你们珍惜,希望你们记得曾经的那些日子,同时也是要勇敢的去面对今后路途中遇到的困难,去学好,去为自己的未来而奋斗。谢谢!

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇五

亲爱的同学们:

六年前,你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生了!从六岁到十二岁,你们把人生中最纯真无邪的时光留在了这里!母校的老师们看着你们快快乐乐地走进校园,也希望大家能高高兴兴地告别母校。六年了!无形中,你们已经与校园浑然一体!

校园因为你们的存在而更加美丽,更加充满生机!今日,你们还是这里的学生,明天,你们就要奔向高一级学校,不久的将来你们将成为社会的栋梁!

同学们,毕业是一个里程碑。毕业不是结束,而是新的开始。千里之行,始于足下;在此毕业之际,愿同学们在以后的学习中脚踏实地,取得更优异的成绩!愿同学们把在母校造就的“诚信、爱心、责任心”的道德品行和“能说、会写、善运动”的基本素养带到高一级学校,带到你人生的每一天。母校的老师们期待着你们——捷报频传!

最后,祝愿同学们身体健康、学习进步,过一个快乐的暑假!

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇六

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天,同学们最后一次在这里隆重相聚,举行毕业典礼,与美丽的母校惜别,和敬爱的老师道别,向这一段不能忘怀的童年岁月告别,其实更是见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的开始。首先,请允许我代表全校老师向你们表示热烈的祝贺,祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。

六年的时光,两千多个日日夜夜匆匆而过。对于你们来说,这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中,你们结识了许多关爱你们的老师,悉心关注着你们的成长;朝夕相处的同学,成为你们学习道路上的诤友;而母校优裕的育人环境,把你们从一个个懵懂的小娃娃培养成一名名知识丰富、朝气蓬勃的少年。六年的光阴,母校的每一个角落留下了你们多少欢声笑语,校园的每一寸土地留下了你们多少足迹,记下你们多少次拼搏的身影,又铭刻了你们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天。每一位老师都不会忘记:沐浴书香,你们无限的享受着自己的童年岁月;大胆创新,智慧的翅膀肆意的在课堂上飞扬;一篇篇美文,无尽的遐想尽情的在笔尖上挥洒;一张张获奖证书,不懈的努力顽强的在赛场上交融……这点点滴滴,都是母校永远珍藏的记忆,你们,是北园小学的骄傲。

今天,你们走完了小学六年的旅程,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的生活中,将充满荆棘坎坷和许多的挑战,可是,作为北园小学的一名合格的毕业生,母校已经把“迎难而上”的人生格言深深的刻在了你们的心里。老师相信,你们会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师还相信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的优良传统,在母校那沉甸甸的荣誉簿上增添浓墨重彩的一笔。

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,老师的心总是和你们连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。北园小学永远是你们温馨的家!

同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我衷心地希望大家在以后的学习中,搏击风浪,在新的征途中取得更优异的成绩。

谢谢大家!

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇七

尊敬的各位领导,各位老师、家长朋友们,亲爱的孩子们:

大家下午好!

我是六(3)班张引的妈妈,今天我非常荣幸地作为毕业生家长代表,参加戚墅堰实验小学的毕业盛典。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!小学六年时间,我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受:戚墅堰实验小学的老师们,不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德,更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们,你们是最值得尊敬的人。

孩子们,今天你们就要毕业了,即将走出这所美丽的校园,将要飞向更广阔的天空,但无论你们今后身处何方,请你们记住:这里是你们腾飞的起点,这里是你们精神的家园,你们在这里不仅获得了人生的第一份成绩单,更获得了为人的道理:朴诚做事,诚朴做人。孩子们,你们在母校获得的这些营养,你们将受用一辈子,将支持你们去完成更伟大的人生目标。

最后,我代表全体毕业生家长衷心祝愿:全体同学,今后能够好好学习,靠自己的努力实现自己的'梦想和愿望!让母校以你们为荣!

衷心祝福:学校领导和全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心希望:我们戚墅堰实验小学越办越好!

谢谢大家!

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。在这艳阳高照,多姿多彩的母校里。一眨眼,我们快要毕业了。我们欢聚在最会的光阴里,欢聚在我们这棵伟大的英雄树下。

回想起以前,不知不觉间,我已经是六年级的大姐姐啦,这可伟大的英雄数已陪伴我走过留个春夏秋冬。从他进校门的第一步到现在将要离去,我真有点依依不舍。我还清楚地记得那一次,在英雄树下的追逐,同学们对我的关心我更是没齿难忘。那次我和同学一起玩救游木,”我东跑跑西走走,突然被远处的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下,手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你们毫不犹豫地走过来把我扶起来,用手拍拍了我的灰尘。并不顾一切地和这位大哥哥辩理。这位哥哥听到你们的争辩。还不好意思地对我说声对不起。你们还把我送到老师的旁边让我擦了擦药油。回想那次在我痛苦中也得了一丝欣慰,你们对我的关心我至今难忘。现在我又来到了英雄树下,回想起以前从前的往事,我们是多么纯真可爱。是你们在我失落的心灵中增添了一道美丽的彩虹。在英雄树上增添了一朵红得发亮的木棉花,再有秒钟增添一些松软的泥土。

敬爱的老师亲爱的同学,六年的光阴,转瞬消逝身边的这棵英雄树,依然,化繁似锦,枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们将要告别这美好的回忆,告别我们鲜艳的红领巾,告别我们多姿多彩的母校。

再见,亲爱的母校在您的怀抱里,让我学会了不少知识。将来我们在领奖台见面!

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇八

亲爱的同学们:大家好!

短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了xxx小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。“近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

亲爱的六(2)同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里!

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇九

举行小学毕业生毕业典礼。作为六年级毕业班的班主任应该说些什么呢?下面是本站小编给大家整理的小学毕业典礼班主任。

发言稿。

仅供参考。

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。因为,今天是你们毕业的日子!

在场的28名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表学校所有老师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻,作为你们班主任的我,既高兴,又难过。我高兴的是你们都顺利的小学毕业了,即将迈入中学,开始你们新的人生旅途。同时,我难过的是,老师也是非常的舍不得你们!

我感谢学校领导安排我们在这1年多的时间,相知、相伴。宽敞明亮的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。

同时,我要感谢你们的家长,对学校工作的支持与配合,才使得我能够专注于每一个孩子的成长,才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。

这1年来,我为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被我批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人。

不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!

孩子们,老师打心眼里喜欢你们,真心希望你们成功。希望你们明白小学毕业,只是人生里程碑中的一个小站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。

天下没有不散的宴席,请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多久,母校的老师都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才,给母校传来佳音。最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的小学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!谢谢大家。

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。因为,今天是你们即将毕业的日子!

在场的42名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻,作为你们班主任的我,既高兴,又难过。我高兴的是你们马上就要小学毕业了,即将迈入中学,开始你们新的人生旅途。同时,我难过的是,老师也是非常的舍不得你们!

从20xx年的9月1号起,到今天,六年的时间里,我们携手走过。宽敞明亮的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。

同时,我要感谢每一个同学的家长,正是因为你们对孩子的正确教育,严格要求,以及对学校工作的支持与配合,才使得我能够专注于每一个孩子的成长,才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。

这六年来,我为每一位同学的成长而高兴,虽然你们曾被我批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时……老师觉得是世界上最幸福的人。六年来,我一直把你们当做自己的孩子,我从没有因为哪个同学成绩好而偏袒他,更没有因为哪个孩子成绩差而讨厌他,在我心里,你们每一个同学都是那么优秀、那么可爱。六年来,看着你们渐渐长大,渐渐懂事,我由衷地为你们高兴。你们曾经那么让老师感动,记得去年我的脚扭伤了,当我一瘸一拐地走进教室时,你们那一双双关切的眼神让老师难忘;去年的教师节和元旦,你们自己策划举办的联欢庆祝活动,送给老师惊喜的同时更多地是让老师无比感动。这令人难忘的一点一滴,使我们之间建立了深深的师生情。此时此刻,除了不舍我还对大家充满了感激,感谢我们班的班干部、队干部们,在你们的帮助和带动下,我们这个集体才这样团结、优秀,取得了那么多的荣誉,同时也感谢那些受到老师批评而不记恨老师的孩子们,如果我曾经错怪了你们、误会了你们,请你们原谅老师。

同学们,是你们教会了我怎样与你们相处,怎样让你们的能力得到展示与发挥,怎样面对新时代的你们,怎样去做一个好的老师,怎样去做一个合格的班主任。

老师爱你们,愿意做你们的灯塔,照亮你们前进的方向;老师愿意做阶梯,引领你们向前进!无论岁月如何变幻,你们的名字将永远铭刻在老师的心间。同学们,母校的大门永远向你们打开,也随时欢迎你们回母校。

亲爱的同学们,老师打心眼里喜欢你们,真心希望你们成功。希望你们明白小学毕业,只是人生里程碑中的一个小站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。

天下没有不散的宴席,再过几天我们就此分别了,请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才,给母校传来佳音。同时也希望同学们在以后相伴的岁月里一如既往,相互鼓励,互相学习,和睦相处,为美好的童年,为自己的小学生活画上完美的句号!

最后,老师祝福你们:前程似锦!天天进步!永远快乐!

谢谢大家。

亲爱的同学们:

短短的六年时光,老师与你们相处一年,一年中认识了快乐活泼、调皮可爱、诚实勇敢、勤奋好学的你们,为你们的成长欣慰,虽然你们常被老师批评,但你们是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的。虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了锹峪二小。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是我教书生涯的第三届毕业生,记住那些表扬批评,那里有老师对你们殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久,你们即将奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多、内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的身份,简要说几句,与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,俄国作家托尔斯泰说:“理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。”

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

6.选择朋友。“近朱者赤,近墨者黑”选择好朋友他是你学习上的小老师,你们是心灵上的知音,人生面对困难会更容易战胜,面对生活会更多姿多彩。

亲爱的六年级同学们,老师打心眼里喜欢你们,打心底希望你们成功。希望你们明白毕业,是人生阶段中第一个小的站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,我们都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我们更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。最后老师衷心祝愿同学们:

在人生的第一个转折点上,把握好自己,戒骄戒躁,沉着泠静,考试成功!

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇十

亲爱的同学们:

在20xx年xx月xx日,你们经历了人生中第一个转折点——小学毕业,宣布你们的小学学习生活正式结束了。我们在小学生活中学会了自信,学会了维护我们的尊严,学到了一套适合自己的学习方法,为自己的小学生活画上了一个圆满的句号。六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识了自己,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你,要勇敢面对脚下未走完的路,在同一“起跑线”上,不要停下来。在这分别的时刻,作为以前的班主任老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。

一、关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,你们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。

二.关于时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,今后,不要因浮躁而浪费了许多的学习时间,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。

三.关于健康。任何时候身体健康总是第一位的',这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。

“成功的路上没有掌声”,希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头,相信成功就在不远处等着你。慎记:顺境时要学会居安思危,逆境时相信阳光总在风雨后。

最后,祝你们学业有成,身心健康!

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇十一

班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任。他是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,他是一个班的组织者、领导者和教育者,这里给大家分享一些关于小学毕业班班主任发言稿,供大家参考。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们相聚在这里,不仅仅是为你们举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成功与智慧,见证你们新的未来的开始!

同学们,你们已经圆满完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入人生中一段新的旅途。在这里,让我代表全体教师向你们表示衷心的祝贺!

六年的时光弹指一挥间。回首来时的路,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了卓著的成绩;你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华;你们,踏踏实实地生活着每一天。

在士英小学这片沃土上,洒下了你们多少的欢笑,又铭刻了多少豪迈的誓言!我们每一位老师都不会忘记:你们用自己的勤奋来回报老师的累累硕果;更忘不了你们取得成绩后的不骄不躁!寒来暑往,我们相互扶持见证成长!同学们,记住母校吧,因为你们在这里放飞了理想,播种了希望!记住母校的老师吧,因为你将成为我们永远的牵挂,我们将会用最热切的目光关注你未来的成长!

同学们,请记住:“一切的成功,都源于坚持。”坚持你们心中的理想和信念,坚持你们的自信和自豪。士英小学作为你们的母校,她会永远象母亲一样支持你、培育你、思念你、欢迎你!母校的老师,也在期待着,期待着你们传承士英精神,超越先辈,创造辉煌,为母校争光!今后,不管走到哪里,你们永远是士英小学的孩子,士英小学的大门永远为你敞开!我们也相信:若干年后,学校一定能以你们为荣,你们的捷报会频传在士英小学的上空。

最后,我真诚的祝愿:你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对太阳的憧憬和对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一路平安,一帆风顺!

谢谢大家!

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,我们欢聚在这里举行20__届小学毕业典礼。我代表学校全体教师向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的毕业班老师们致以崇高的敬意!

六年的学习时光是短暂的,是美好的、是难忘的。还记得吗?小学一年级时,刚刚跨入校园的你,哭闹着要回家,妈妈也陪着你落泪?还记得吗?你们的老师紧紧搂着幼小的你,用爱浇灌出你对学校的热爱,从此乐不思蜀;还记得吗?学校组织的每一次活动,你们积极参加,给母校增光添彩;还记得吗?运动场上你们矫健的身影,优异的体育运动成绩……学校的一草一木,见证了你们的成长与欢乐;一张张大红奖状,述说着你们勤奋的求知与探索。

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。”。

不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!

同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。母校的全体老师将一如既往地关注你们的成长,相信六小今日因你而精彩,明日六小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!

亲爱的毕业班的同学们:

上午好!

今天,我们最后一次在这里隆重相聚,举行毕业典礼,向美丽的母校道别,向敬爱的老师道别,向亲爱的同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。首先,请允许我代表全校老师向你们——__小学20__届500位莘莘学子表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利地完成了小学阶段的学习,即将踏入中学的大门。我为你们的成长而自豪,为你们的健康发展而骄傲。

六年来,你们在老师的辛勤培育下,圆满地完成了你们的学业。六年中,你们在老师的悉心辅导下,取得了累累硕果。你们,将永远载入报慈小学的史册。感谢你们,为母校一次次取得荣誉,感谢你们的老师,无私奉献,恪尽职守,赠与了你们可贵的精神财富。

今天,你们小学毕业了,但这不是终点,而是攀登新高度的新起点。因此,我希望每一个同学都要认真回顾小学六年的生活、学习、提高、发展的过程,总结经验、汲取教训,学习他人,提高自己。我希望报慈小学的毕业生把善于反思、善于总结作为一个人必备的潜能,要知道这是每一个事业成功者所必须具有的优秀品质与潜能。

今天,你们即将离开母校,在漫漫的人生长路上,你们要牢记童年时老师给予你们的关爱,并把这种关爱传承下去,发扬光大。用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹,爱你们的同学、朋友、老师,爱你们的邻居、同事、上司,用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国。你们要保持一颗纯洁的童心,怀着对学习知识的无限的激情,对生活的无限热爱,运用我们已经掌握的学习方法,去投身知识的海洋,去吸取人类文明和智慧的精华,不断地丰富和充实自己,把自己培养成一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有益于人类进步和发展的人。

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。母校期待着你们的好消息。记得常回家看看。报慈永远是你们温馨的家!

最后,我祝愿大家进入中学后取得更优异的成绩。

大家下午好!

六年级是小学阶段的关键时期,其教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,这个阶段学生成绩的优劣与否将为学生的未来发展起着关键性作用。所以,六年级是学校教学质量的窗口,小学毕业班的整体质量水平,在很大程度上也反映着我们每个学校的工作水平。为深化教育教学改革,进一步提高我乡毕业班的教学质量,同时也为六年级的教师提供一个相互交流、学习和借鉴的平台,经过精心策划和仔细研究,决定召开2014年的毕业班教学教师座谈会。,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。

如何提高毕业班的教学成绩,我谈谈个人的看法:

一、要坚持向课堂要质量,激发学生兴趣,力求课堂教学高效性。

教师要以学生发展为主,向课堂40分钟要效率,关注全体学生,班主任及任课老师要认真了解分析学生的思想和学习状态,及时解决有关问题。关注学生学习间的差异性,以谈心等方式抓好学困生的转化工作,从思想、情感、态度上关注学生的弱势学科,在班级中营造拼搏氛围和竞争态势,调动全体学生学习的积极性。利用家访等形式向学生家长介绍当前教育的形势,提出学校抓好毕业班教学质量的设想,在取得家长的重视和配合之下,实现家校的共同努力,齐抓共管,提高学生的成绩。

二、要做到向训练要质量,力求作业检测有效性。

鼓励教师结合本班情况,从班级实际出发,认真筛选提供的资料,编制一些适合本班特点的练习,供学生使用,充分发挥了教师的主观能动性。特别提倡各教师认真分析县教研室的试卷特点,找出自身各学科教学环节中存在的问题,有针对性地对学生进行辅导和复习指导。

学生的作业怎么设计?我们要思考三点:为什么练?练什么?怎样练?在此基础上,同科教师设计同步训练题。要认真组织单元检测和分析,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优秀率、合格率等情况,以便学校及时了解毕业班教学情况,不要将学生成绩进行排队,检测数据仅供学校教学分析参考。学生要整理老师发下的试卷,记录其中错题,难题,并重新做一遍,这很重要。

三、要保证向时间要质量,力求培优补困针对性。

要求教师了解学生学习情况,制定落实帮扶计划,完成帮扶任务。教师要掌握学生学习情况和部分学生的“偏科”现象。根据具体情况制定帮扶计划,每个教师要帮助几名学生,关心爱护他们,帮助辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,让他们走出困境。

大家都知道,优等生好教,学困生头痛。但评估是面向全体学生,所以做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。对于学困生的辅导我认为一要加大课后辅导力度,二要注意方法,学困生的辅导不限于学习知识的辅导,首先要激发他的求知欲和上进心,让他们想读书,学困生往往有知识的缺陷所以教师往往要替学困生多补课,教给他们学习的方法,提高他们的技能。这样就能激发他们的兴趣和求知欲。

同学们:

大家好,很高兴和大家一起参加这次毕业复习动员大会。学校领导非常重视同学们的毕业复习,你们看学校五个支委全部蹲点六年级,刘校长是总负责人,六(1)班的蹲点领导是我,六(2)班的蹲点领导是总务处的陈主任,六(3)班的蹲点领导是分管教学工作的尹主任,六(4)班的蹲点领导是学校工会主席付主席。学校要求每一个蹲点领导每个星期进入你们的班级听两节课,和你们的任课教师一起来关心你们的学习和生活,帮助你们解决学习生活中的实际困难。本来是每一位蹲点领导都要给大家谈话,鼓舞士气,但是他们非常谦虚,他们表示用最诚挚的心灵,用最关切的眼神,用最温馨的微笑,默默关注你们健康快乐地成长,虽然他们不说话,但是此时无声胜有声,让我们伸出热情的双手,对他们无声的关怀表示感谢。

同学们,是学生,就免不了考试,在六年的小学学习生活中,大家可以说是身经百战,但是小学阶段最后一次毕业考试是你们小学生涯中最关键性的一次考试,这次考试标志着你们小学学习生活的结束,也是对你们小学知识的一次综合全面的考查。希望同学们要慎重对待。

绝大部分同学害怕考试,我们要消除这种恐惧心理,用一颗平常心态来对待考试。首先,我们来做一个英语小测试,就用一颗平常心态来回答,拳当做是一次小游戏。一共三道题,第一道题和第二道题各30分,第三道题40分,看谁能得100分。question1,timewhatdoesmean?question2,flywhatdoesmean?question3,howtimeflies?对,是时间飞逝,光阴似箭,日月如梭。

我今天作为蹲点领导的代表,和大家聊了一些题外话,现在我们言归正传。

关于争分夺秒:在一个多月的复习时间里,希望同学们珍惜分分秒秒的时间,努力学习。用惜时名言激励自己抓紧时间,建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上,贴在自己的课桌上,时刻提醒自己。

关于去粗取精:希望同学们在学习中善于发现、总结,改掉不正确的观点,掌握正确的科学文化知识。

关于精益求精:请你们先回答我的3个问题,“精”是什么意思,“益”是什么意思,“精益求精”是什么意思?对了精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已经很好了,还要求更好。希望同学们对待学习的态度要精益求精。

关于三人行必有师:希望同学们在学习的过程中,要不耻下问,多和同学交流学习的方法,探讨学习上的各种问题,共同携手共同进步。

关于见贤思齐:孔子曾说过:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”意思是见到有道德有才能的人,就想向他学习、看齐。见到不讲道德的人而要认真反思自己,有没有这种不良思想。

比如,在我们六年级学生当中,就有不少具有高尚品质的同学,比如不少同学拾金不昧,如六(1)班的许来兵、马乐、覃天,六(2)班的黄雨梦曾拾到20多元钱交给刘校长,刘校长转交给了政教室。六(3)班的崔廷美等等同学,他们都有一颗金子般的心灵,我们就要向他们看齐,还有六(1)班的覃天、魏星同学在乘坐公共汽车时,主动给老弱病残的人让座,他们这种热心关心别人的精神,我们就要向他们看齐。六(2)班雷耀强同学,担任学校少先队大队长,工作认真负责,在班集体中时时处处以身作则,热心助人。六(3)班班长王彤同学,工作积极主动,班上学生学习有困难她热心帮助,同学生病了,她主动带着同学去看病。还有六(4)班的班长林子琴同学,在班上协助郭老师做了许多为班级服务的工作,如主动办黑板报,主动对每天的流动班长进行评价,主动填写班务日志,还有六(4)班的陈功兵同学经常陪生病的同学看医生,这种工作认真负责的精神,热心助人的品质,我们就要向他看齐。

但是,有的同学在学习上不求上进,经常不按时完成老师布置的作业,一有空就进游戏厅大玩特玩,看见他们的这种行为,我们就要认真反思自己,我有没有这样不好的行为习惯,如果有就要马上改掉,这就叫做见不贤而内自省也。希望同学们“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,努力成为一个品德高尚的人,成为一个心灵美的人,成为一个脱离低级趣味的人,成为一个具有美德,富有人格魅力的人。

关于千里之行,始于足下:我刚才用了五个成语,对大家提了五点希望,这些说起来容易,做起来难,那么我对同学们的最后一点希望就是,从今天这次大会开始,坚持不懈、全力以赴、脚踏实地走好每一步,完成好每一次作业,弄懂每一个问题。经过一个多月的扎实复习之后,我相信同学们一定会胸有成竹地来迎接小学毕业考试。最后祝大家开心学习,愉快生活,健康成长。谢谢大家。

老师们、同学们:

再过几个月,就是你们参加毕业考试的日子。结束了小学的学业,你将成为一名中学生,我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福:祝你们学业有成,天天向上!在剩下来的几个月的学习中,你们不能放松,仍然要拧成一股绳,憋足一股劲,迎难而上,认真复习,沉着思考,争取在毕业考试当中考出好成绩,为六年的学习生活划上一个圆满的句号,为母校交上一份满意的答卷。

小学毕业会考的日子也日益临近。首先,我向奋战在这前线的老师和同学们说一声:你们辛苦了。今天,我讲话的主题是《摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战》。

说到学习方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?很多同学都仔细去想过。其实,最好的学习方法,我说了不算,他说了也不算,最有发言权的是你自己,因为学习方法没有最好与最坏之分,适合于你的就是最好。因此,我今天的讲话,只提供比较科学合理的方法,并不要求大家按部就班,依葫芦画瓢,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。

首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。

然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段,纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才有的放矢,更好的差缺补漏。

如何搞好后期的复习呢?这里老师介绍几种复习的方法供同学们参考:

2.分散复习.如果有60分钟的复习内容,是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。所以,不妨每次复习30分钟,中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。

3.交叉复习.当同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又以游戏或者活动代替学习,这样复习的好处是不会产生厌倦心理。

5.灵活应变.复习时,不能只抓住几本书或几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复习下面的内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。

同学们,在这个火热的六月,你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们,辛勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑。

最后,祝你们心情愉快,学业有成!

同学们,不知不觉间,我们要分离了,和大家相处了两年甚至五年的日日月月,在这分离之际,我不想说一些勉励大家的话,因为你们有自己的思想报复。不需要我的鼓励,相信你们将来都能走出自己的一片天。

我只想感谢你们两点:

一是要感谢你们的爱戴与拥护。两年以前,我们重新组合成了一个班集体,尽管你们对原来的班级很有感情,尽管你们对原来的班主任已经形成了很大的依赖。但是,你们却那样无条件地支持我,只要徐老师说的话,你们一定遵守,只要徐老师要求做的事情,你们一定会做好,正因为这样,我们班取得了星级班级的最高级别,我们争得了区级优秀班集体的光荣称号,我们有了足球比赛第一、拔河比赛第一等等的辉煌历史,想起同学们在赛场上挥汗如雨、想起台下同学们的呐喊加油……我必须真诚地感谢你们的拥护。

二是我要感谢同学们的宽容。相处的时光,由于老师每一天有太多的事情需要处理,因此有很多时候,我并没有彻底的了解同学们之间的矛盾,并没有很好地搞清许多事情的前因后果,所以有很多时候,我知道我误解了你们,处理事情不当也许无意中伤害了你们,但是你们却从没有因此而对你们的徐老师少爱戴几分,这一点从教师节的惊喜可以看出,从那开着硕硕康乃馨的花儿可以看出,从那有着暖心话语的贺卡可以看出……所以我从心底里感谢同学们的理解。

谢谢!在这分离的前夕,徐老师的心底除了感谢,还是感谢!谢谢同学们!

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇十二

大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了城区小学,走进了六(6)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!

转眼间,孩子们升入六年级已一个多月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

学生情况介绍。

我们班共有学生54人,其中男生30人,女生24人。这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的xx等同学表现积极,认真听讲。还有其他一些同学,像xx等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。如xx。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁。

在平时检测考试中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着。

6、学生安于现状,没有竞争意识。

(1)、给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

(2)、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对,但在否决孩子意见的同时,你完全可以同时表达出你对他的理解。虽然家长不能接受,但是家长懂得他的想法,明白他的感受。

有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍。

学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把本班工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表六6班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。

谢谢大家!

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇十三

各位领导,各位老师:

大家早上好!

感谢学校领导的信任,让我担任毕业班的教学工作,感谢我们六年级组全体老师的辛勤付出。

本着对教学的一点热情,在教学岗位上踏踏实实地做好自己的工作,现在我谈谈自己在班级管理和教学上的几点感想,向大家学习。

家长是孩子的第一任老师,如能得到家长的配合,我们的教育工作便能取得事半功倍的效果。我经常通过电话和微信与家长联系,而且在和家长沟通时,始终谨记一点:不管是行为表现多不好,还是成绩多不理想的孩子,可在家长眼里,永远是他最亲爱的心肝宝贝,没有一个家长喜欢听到老师对他的孩子诸多投诉。所以,和家长沟通时,我总是先肯定孩子的优点,再委婉地提出要求。情真意切,轻声细语,让家长感受到教师是真心地关心他的孩子,是真心地在为他孩子的进步而努力。家长信任我们,便会全力地支持我们的工作。

在教学中,我们总强调抓两头带中间。可实际上我们总习惯性地把过多的表扬和奖励给了优秀生,把过多的辅导给了成绩落后的学生,而忽略了班中的中等生。中等生在班级中占大多数,他们虽然各方面表现一般,却有很大的进步空间。所以,每接手一个班,我会更多地关注中等生,我会先壮大中等生这支庞大的队伍,让他们渐渐加入优等生的行列。这样,班中越来越多的学生认真起来了,积极起来了,相互影响,相互促动,良好的班风和学风逐渐形成,学生的`进步日渐明显。

教师施爱宜在严爱和宽爱之间。宽严相济,恩威并施,教育效果最佳。学生常说我很严格,是的,作业要按质按量完成,上课不能分心,不懂要问……点点滴滴,滴滴点点,我把对学生的严格要求具体到了每一个细节。而在严格要求的同时,我从不曾忘记真心地去鼓励每一位学生。"你今天表现很好,马老师表扬你!""你近来进步了,马老师真高兴!""你是一个聪明的孩子,只要稍加努力,定能取得更好的成绩,加油!"我就像吹气球一样,使劲地把每个孩子吹起来。德国教育家第斯多惠说过:"教育不在于教给学生多少知识,而在于唤醒、激励和鼓舞。"所以,当学生备受肯定,当学生感受到成功的喜悦,当学生对自己充满信心,当学生在学习中找到乐趣,自然而然地就会深深地爱上学习。

我觉得要提高学生的语文成绩,最重要的是提高学生的作文能力。教学中,我是这样做的:

1、多读

读书破万卷,下笔如有神。苏联著名教育学家苏霍姆林斯基说:"阅读,阅读,再阅读。"对于阅读的好处,我这样跟学生说:"如果你的阅读仅限于课堂上的教科书,你就如每天只走一条路,你看到的就永远只有这条路上的风景。而如果你大量地阅读课外书籍,你就如走过了无数条不同的路,你每天都能看到不同的风景,每天都会有意外的惊喜。"我给学生推荐书目,要求学生每天至少要有30分钟的课外阅读量,并邀请家长加以监督,还让家长在作业登记本上如实签下学生的阅读时间,我再根据家长反馈回来的阅读时间对学生加以引导,促使学生渐渐养成定时阅读的好习惯。学生达到了一定的阅读量,方能厚积而薄发。事实上,当学生爱上阅读,她也就减少了上网、玩手机的时间,对学生的成长百益而无一害。

2、多写

好记性不如烂笔头。多写,多练,让学生在反复的写作中揣摩写作方法,是提高学生写作水平的一个基本且重要的途径。很多时候,我们的习作指导往往只局限于单元习作,一学期下来,学生也就写出了几篇作文,而且有的还是从百度上抄来的。其实,这样的训练强度是远远不够的。教学中,我经常结合单元主题布置相关的练习作文让学生练笔,每一次练习,先具体指导,打开学生的写作思路,让学生有个方向,让学生心里有个谱,降低作文的难度,让学生会写,让学生愿意写。

3、多改

树木不剪不成材,文章不改不精彩。当学生完成了习作初稿,我并不急于帮忙修改,而是先要求学生自己在多次的朗读中,在仔细的审读中去修改自己的作文,或是要求学生结对相互评改、小组合作评改,然后再组织学生集体进行共同评改。在评改的过程中,尤其注重作文的赏评,让学生感受创作的喜悦,并引导学生在赏评中感悟并学习其他同学的写作方法。

一次习作,经过多番考究,经过多次训练,逐渐成熟,学生的写作水平也在一次又一次的训练中得以提升。

教育是一门艺术。用心,便能感受当中的乐趣;用功,才能有所收获。愿我们不忘初心,在教育的路上快乐前行,愿你我在三尺讲台这个小小的舞台上绽放不一样的光彩。

谢谢大家!

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇十四

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段。下面是本站小编给大家整理的小学毕业班主任家长会。

发言稿。

仅供参考。

大家好!首先请允许我们代表学校和六年级全体老师,感谢各位对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家麻将馆,还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,希望能对各位有所帮助。

一、学校对六年级毕业班工作高度重视。

目前,我校全校共有4个班,224名学生,每个班人数都在50多左右。大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步,语文、数学仅差总积分居学区校第一。这充分说明我们学校在刘校长的带领下,教学质量有了明显提高。

我校在开学工作十分繁忙的情况下,多次召开校委会研究毕业班工作;。

刘校长旗帜鲜明地提出:"质量就是生命。我们必须理直气壮抓教育质量"的。

口号。

学校对毕业班教师的安排也颇费心机包括教科室主任刘琪县骨干教师朱玉红担任六年级数学达到每班一名数学老师;张礼英老师也被从幼儿园抽回来全身心地投入六年级的英语教学我们四位语文老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。

二、毕业班学生的基本情况。

上期的期末考试中,我们毕业班考得还算可以,可那只是在我们镇,如果与全县相比,我们的孩子又是什么样的水平?那还要看这学期的努力。

我和张晓静老师是看着这一届学生成长的。2百多名学生有三分之一来自培智班,这些孩子或多或少存在一些学习上的困难,有百分之六来五改六留下来的,他们年龄较大,学到了不少不良习惯如欺负弱小、吸烟等;有四分之一来自其他合并学校;有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,家长呢也是任其发展,对孩子的学习莫不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现……这一系列的因素导致我们这届学生需要加大力度进行综合素质的开发,平时成绩优异的我们希望他更优异,考上自己所期望的中学,平时学习有困难的家长更应该重视,舍得花一点钱让孩子在学习上自信些,通过一学期的努力养成良好的习惯,有可能改变它的一生,人家常说舍得舍得,有舍就有得,你失去的是百十元钱可却得到了一个身心健康的孩子,值!

今年我们县对小学毕业班将进行统一命题,统一考试,单人单桌,两人监考,统一阅卷评分,这些新的要求,无疑对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战。

四、成功家教与失败家教的启示。

不少家长在与教师的交流中,几乎都会说,我们孩子最听教师的,其实各位家长有没有深入的思考,孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法,下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题:

1、著名教育家陶行知先生曾说:"千学万学学做真人。"做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人,在知识技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培养,结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有具有优秀品质和健全人格的人,才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。

2、注重全面素质培养,让孩子身心健康发展。

孩子像小树,生长中既要水分,也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战,知识技能固然重要,但健康的心理,强健的体魄也非常重要。我有一位小学同学,从小学到高中都是班长、三好学生,真的非常优秀,可是在高考时,他突然生病,结果全班中只有她没有考上大学,她忧愁过度,至今像个傻子一样,没有结婚,饮食起居都要父母照顾。她之所以这样,都是因为她一切太顺利了,面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件,让孩子们承受挫折,使孩子们身心健康发展。

3、粗暴施教,最容易使孩子心灵受摧残。

我们的家长都信奉"黄荆棍棍出好人"的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱,而是拳脚相待。这样会有两种后果,一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理,二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜,种豆得豆,这种子在一定的情况下爆发,产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺20xx年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理,母亲是安顺市教委的干部,他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是,两姊妹中考失利被父母罚跪,这两姊妹用"毒鼠强"毒死父母,造成家破人亡,震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理,动之以情,持之以恒,定会收到好的效果。

4、有爱无教终害子。

各位家长,种庄稼不能不浇水,但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子,不能没有爱,但必须爱得适度,爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱,往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子,俗话说"娇纵如杀子",如今不少家长把孩子当小皇帝,不少孩子患上了"四二一"综合症,奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转,对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说"再苦不能苦孩子",但逐渐富裕起来的人们也要深思,"再富不能宠孩子。"这句话值得我们作父母的深思。

计划帮助他们改正缺点。)。

3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。

4、多读健康有益的课外书。

5、正确看待孩子的分数。

以上是我就学生们的思想品德,学习教育方法,生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。

各位家长:

大家好!今天为了一个共同的目标我们又坐到了一起,一起来探讨如何教育孩子的问题。刚才陈老师从三个方面谈了他是如何教育自己的孩子的,是怎样让自己的孩子保送上中国科学技术大学的。他的三点经验就是:一是要为孩子创造一个好的学习环境;二是家长在孩子面前说话要算数,身教重于言教;三是眼光要放远一些,要帮孩子从小就树立远大的理想。他的三点经验很值得我们借鉴。下面就我们602班的学生的学习情况给家长汇报一下,让大家做到心中有数。

我们602班现有学生48人,生源复杂,父母是以打工或做生意的为多,不少学生基础不扎实,成绩良莠不齐,学习气氛不浓,特别是做作业情况也不理想。

六年级也是小学的最后一年了,如果不抓紧,到了初中再抓就来不及了,所以我认为这次家长会很有必要,我们家长一定要引进高度重视。先谈谈我的想法。

1、让孩子不留遗憾。

孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出,现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了。小学的生活的应该是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的。我希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。也希望每个学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”

2、为孩子进入中学奠定基础。

孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。

我对在坐的家长也提几点建议。

1、帮助孩子树立信心。

信心是战胜困难的首要法宝。有了信心,再大的困难都可以克服。就算你的孩子现在学习不尽如人意,只要不断努力,总会有进步的,家长首先不能放弃,要全面而准确地估计自己的孩子,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

2、让孩子学会做人。

学校是个集体,要与人打交道,不会做人是行不通的。家长要帮助孩子在学校,不仅要遵守纪律,还要处理好与同学、老师之间的关系,融洽的关系更有助于孩子的成长。

3、消除孩子的浮躁情绪。

孩子们快毕业了,而在这个时间段最容易出现的一种情绪,就是浮躁,心浮气躁,学习不踏实,做事不认真。那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导,跟他们讲道理,使他们懂得,不努力不会有大的收获。我们必须与学校相互配合好,及时纠正孩子的心理偏差,让一切不安定因素消灭在萌芽状态。

4、加强对孩子课外时间的管理。

课外时间是最难控制的。家长一定要控制好孩子看电视、上网的时间,让孩子有足够的学习和休息时间,让孩子的心思真正用到学习上。

最后,感谢各位家长对我们工作的支持。教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心,需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母,也希望你们的孩子都能成人,成才。

各位家长:。

大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙之中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

一、介绍六年级的重要性:。

首先,作为家长,我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。

第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。

我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性,其实对不同的学生,不同的家庭,学习成绩的意义会不同。一句话,我们每一个人,只要是与孩子有关系的人,我们都应该重视孩子的这一段学习,把他当作自己人生中的一件大事来看待。在最后不要让任何一个人留下遗憾。

二、了解孩子语文学习的状况。

三次单元测验的情况:每次测验的平均等第都在良好以上,单元1超过平均分的同学是27位,单元2超过平均分的同学是25位,单元3超过平均分的同学是22位。而每次测验都会有固定的三位同学不及格,且有一位同学的成绩基本都是低于20分的。

11月小博士竞赛的情况:11月,我们进行了小博士语文竞赛。试卷我都已经发给了孩子们看过,这里我就竞赛情况及孩子们的学习状况做个简单介绍。优秀以上(包括84.5分)11个,其中4个90分以上(包括89.5分),良好以上24个,(15个9个),及格6个,不及格2个。最高分91.5,最低分22。

下面就我们平时的语文考试卷面结构、失分点以及今后训练提高成绩的策略做一些分析。

(一)卷面结构和问题分析。

1、基础知识一般占考试总成绩的30%。

成语。

运用能力的题,由于审题不清楚或者是平时不注重积累的话,答题就不是很理想。根据要求改写句子这类题,一般会从不同方面设置要求,试题形式多样,也是最能考察学生句型运用能力的题,在多次考试的情况来看,学生对于转述句的运用以及综合修改病句的能力还是欠缺的。

2、课内、外阅读一般占考试比重的40%。

主要考察学生对所学过的知识的积累与分析运用能力。题型在结构上稳中求变、稳中求新。如根据课文知识填空,由于这一题型老师在平时经常强化训练,因此出错不多。即使有错也是因个别同学识记不牢,没有认真仔细审题。可见失分完全属于粗心大意,说明学生的学习心态是取决成绩高低的重要因素。当然其中还会涵盖许多的文学常识,这一类的失分相对按课文内容的背诵填空会有些多,因为学生平时并不重视,只看课本上提供的,不求课外延伸的。例如最近我们都在学习名家名篇,这些老舍啊、陈忠实啊、笛福啊能不去识记与之相关的作品和人物评价吗?接下来的大头就是课内阅读和课外阅读两部分,主要考察学生课内阅读积累和课外阅读理解的能力。能联系上下文和自己的积累,掌握文章的主要内容,初步体会文章所表达的思想感情。课内阅读都是书本课文中的片段,往往都是我们在上课时讲到的重点段落,主要检测学生的理解。由于课堂上通过老师的讲解、点拨、引导,学生已充分理解课文内容,答起题来得心应手。但也不乏一些上课混日子,不注重上课效率的同学会有很多不应该错的题出现错误。课外阅读相对要差一点,有少数学生没有认真读题,导致漏题,还有小部分同学阅读理解短文内容不准确、概括能力差,答句不完整,造成语句不通顺不连贯。拓展阅读,学生基本上都能够从细读文章后有所理解。我想这也和我们老师在课堂上及平时的训练中教给学生阅读方法与技巧有关。

3、习作占总分的30%。

平时考试我们教师出题,取题都贴近学生生活实际,让学生有话可写,更因为可以让他们在选材上有一定的灵活性,给学生留有发散性思维的空间,我们基本采用半命题的。

作文。

题。作文中,多数学生能根据要求选材,围绕中心习作,语句通顺、连贯,用词恰当,文笔流畅,字迹工整,能正确使用标点符号。习作能注重首尾呼应,结构相对完整。但不乏一些老问题的出现,陈酒装新瓶,套话老话一段接一段,选材过于保守,用词只求正确、却不够生动,停留在口头表达上,多数以叙述为主,描写为辅,表达的感情也不够真实,总是抒发得稍显僵硬。

(二)今后努力的方向:。

1、男生们要更加重视书写端正、规范、卷面整洁,培养学生良好的书写习惯;。

3、重视学生学习习惯的培养:仔细审题、认真答题、用心检查;。

4、在课堂阅读教学中,要注重学生语感的训练,让学生掌握阅读的方法和技巧;。

6、重视好词好句的积累,多看作文书,丰富语言材料,注重语文实践,提高作文水平;。

8、对于一个题目要想象多种可能出现的类型进行练习;。

总之,关于语文测试的情况就说这些,请家长能参照班级总体情况,正确评价您孩子的得与失,把握前进的方向,争取更大的进步。

三、语文作业的各项要求。

想要考试时成绩能够保证,就少不了平时语文作业的质量了,那么作文作业应该在重视些什么呢?先让我们来了解下语文作业中存在的问题:。

(一)语文作业中存在的问题:。

1、抄写作业中男生由于贪快,字迹潦草,字形不仔细辨认导致抄错。

4、预习作业问题最大,常常做的就是简单搬运工,参考书上有就是自己不理解的,辅导书上不提供的就是自己都懂的,常疏忽于文学常识及课外延伸方便的知识点。

5、背诵课文或者片段,绝大多数女生和极少部分男生会主动背诵,且背诵得流利正确,很大部分男生和极个别女生根本不背,考试时这些基础分大方丢分。

语文作业到底有哪些要求呢?

(二)语文作业的要求。

1、抄写作业字迹端正,认真书写,达到抄写后能识记字形和字音。

四、家长如何配合老师对孩子进行教育:。

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后学年度,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。

2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。还有个别学生个子低,应该多加营养,不要挑食,多运动。比如:......在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。咱们班玩电脑的就有个别学生不会节制,比如:连上课的时候居然还要拿出手机来上网,甚至看一些不该看的网络上传播的不健康的图片,更甚者拿着图片给别的同学传阅。

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。比如我就接到过一个家长某个周五晚上快6点钟时来的电话,说自己的孩子一直没有回家,以往有过,但不曾这么晚过。经后来了解,孩子没有经过家长同意,更没有向家长说明情况,就擅自去了同学家玩。所以千万不能留下管理上的空白。另外,现在有一个不好的现象,就是一到星期天,平时懒散的学生,再加上父母不去督导,他的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全泡汤了。现在学校有一个规律,就是每到周一放学大部分班级都会留学生,原因是什么呢?可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。要不怎么会有人说:52=0呢!

4、加强安全意识。随着学生年龄的增长,个别调皮的学生胆子越来越大了,再加上容易冲动和一些他们所认为的哥们义气,很容易在路上出现什么状况。平时我会根据需要留个别学生补课,但不会特别晚,如果学生很晚没有回家,家长最好打电话问一下,免得出现问题。

5、用实际行动关心、帮助孩子的学习。

a平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。并签上字。

b平时有空多陪陪你的孩子,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特别是一些作业速度比较慢的孩子,更应该要多观察,帮助他找到根本原因。

c多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。

下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

d多谈心,知道孩子在想什么,多理解他。

6、加强对孩子良好学习品质的培养。对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂。是高标准严要求。现在许多学生在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平时做作业时,作为家长一旦发现作业的质量不高一定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就容易养成。

还有学习的态度,也是十分重要的。有的学生安他的能力他是能做好的,但因为某种不经意的态度,从不尽心做,尽力做,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发现有厌倦的情绪,要及时做好思想工作,也可以及时与任课老师联系。

7、加强家长与任课老师的联系。因为教师工作很烦琐,不一定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的情况。以及和老师及时沟通自己的想法。特别是有时作为家长不能接受老师的一些做法,或觉得有必要对老师的工作提一点改进意见,我想最好还是亲自与我们任科老师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子,把一些小事复杂化。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最后我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这小学阶段最后的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满意的成绩自豪地进入更高层次的学习阶段。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们最后一年的小学时光吧!谢谢大家。

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇十五

尊敬的各位家长:

你们好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们老师工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,应该也是你孩子在小学阶段的最后一次家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会,多与任课教师交流,更多地了解孩子在校的表现,更多地反馈孩子在家的言行,以求更好地家校联合,教育好你的孩子。

再过两个月,你们的孩子就要参加小学毕业考试,小学毕业,学习生活的第一阶段的结束,孩子也即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这是人生中一个非常重要的转折点。

那么作为家长在这一重要的时期,应该注意些什么呢?我想讲以下三点:

只要你在教育子女上不断体会琢磨总结反思,及时调整策略,你的孩子真的会朝着更好、更高、更强的目标前进。在这里我提几个想法,供大家去思考。

(一)、真爱孩子。指的是你要真正关爱孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成为孩子的知心朋友。对孩子光有爱的热情还不够,还要要有爱的艺术,放松了不好,过严也不好,逼得太急,还会造成极个别学生离家出走,甚至自杀,后果十分严重,在全国范围内,这些例子都发生过。因此要宽严结合,恰到好处,真的也不容易。

(二)、家长垂范。你的思想道德、一言一行都会对孩子起到潜移默化的作用,因此每个家长要以自己的良好人格,尊重他人的行为,吃苦耐劳和敬业奉献的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不认真负责,想想我们有没有对自己所做的事认真负责到底。有人说过:如果孩子生活在批评中,他便学会了谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在恐惧中,便变得忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在安全中,便学会相信自己周围的人们。因此希望家长能时时处处以身作则,成为子女的楷模。这段时间尽量多陪陪孩子,给孩子一个清静的复习环境。

(三)、用心激励。孩子只有时时受到表扬、激励,才能不断生上进的动力。

教育子女时正面赏识引导比直接批评惩罚效果好十倍百倍。就拿考试来说:有2个学生同样考了个70分,一个家长狠狠批评孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到还要采取相应的惩罚,结果这个学生忧心忡忡,最后仍没达到要求,面对的是又一次失败,一次次失败只能导致丧失信心,变得越来越糟,家长的心情也变得越来越差。相反,另一个家长针对这种情况提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家长很体谅尊重他,提的要求不是很高,充满信心,果然一次比一次进步。激励能让孩子看到希望,看到光明。

(四)、绝不放弃。

家长们,世界上最容易的事情就是放弃,希望你们在孩子表现不太好的时候也不要放弃,不要说他就那样,我也没办法,也许你的孩子成绩在班中平平,也许你的孩子的一些坏习惯一直改了又犯,你绝不能放弃,你再坚持一次也许那就是最后一次,你的孩子从此开始学业进步,坏习惯也彻底改了。

当然,更希望你们家长能配合老师,在家督促自己的孩子:。

第三是仔细检查。虽父母不一定能看得懂孩子的作业,不一定天天有时间,但也要经常仔细检查孩子的作业本,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

第四是积极配合。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好的功课。孩子毕竟是孩子,对学习的重要性、目的性不一定十分明确,因而,孩子的自觉性不可能像我们成年人想象的那样自觉,难免会出现一些不自觉、或不认真现象,少不了家长的督促提醒,所以需要广大家长负起责任来,做好孩子的引路人和鞭策者。

不少家长有这样的认识,把孩子送到学校,就是来学习的,因此学习成绩最重要,这种认识有一定的道理,但不够全面。

我觉得培养学生成人,学习好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素养更加重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。

一个人将来能否有所作为,除了水平能力,更主要的看这个人的品格如何,因为“品格决定成就。”

我们家长在教育子女中要从品格教育入手,才能培养出举止文明,品行端庄,风度高雅,充满自信,敢于争先的孩子来。

良好的品格养成了,还需要担心孩子不文明礼貌,不勤奋好学,不求上进吗?因此我们家长要做的就是从现在开始,从孩子的小事细节抓起,,去开发挖掘孩子的潜能,去创造各种机会让孩子获得成功,去体验因点滴成功所带来的快乐,从而进一步激励孩子走向成功。

我个人认为相对适合孩子进入的高中阶段的学校应该是以孩子自己的真实成绩能排在你想让孩子进入的这所学校的录取分数线至少靠中游的位置(能靠前一些当然更好),比较理想的是能位于这所学校的所有考生的中上水平,而不必在意这所学校是不是重点!如果你确实觉得你的孩子天资聪颖,比同龄孩子的学习基础好很多,属于特别优秀的那一类孩子,那不妨在小学阶段最迟在初中阶段就给他选择一所条件比较好的学校。

所以说,做父母的一定要有一颗平常心,决不能苛求孩子要达到什么什么水平,要求孩子一定要考上什么什么学校,否则很可能不但连你想要达到的目标都达不到反而还会适得其反。

请记住:只有最适合你的孩子就读的学校才是最好的学校!各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能创造出一个灿烂的明天。

最后,我预祝每位家长用心培养,让每个孩子走向成功。我的发言完毕,谢谢大家!

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇十六

各位家长:

大家好!

今天,因为孩子们的缘分,我们走进了杨滩小学,走进了六年级的教室,欢迎各位!感谢大家!

我姓“马”,是这个班的班主任,也是这个班的语文老师。

我们这个班共有34位学生,其中男生18位,女生16位。这半学期,学生才从各自的班级、学校聚到一起来,总体来说都比较乖巧听话,没有一个迟到早退现象,每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,作业也只有一、两个学生会忘记做,同学之间能团结友爱,这半学期以来,我班就拿到了很多奖,有多位学生被选拔到校级刻纸兴趣小组和校级体育队,期中考试成绩也很理想,只有几个学生不及格。可谓人才济济,成绩卓著。各位家长,是你们培养了这些优秀的儿女,在此,我真诚地道一声:“谢谢,辛苦了!”

当然,我们班还存在一些问题,比如自习课上总有学生管不住自己,会回头说话;

我有以下几点要说的`;

第一方面:班级介绍。

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。

第二方面:说说期中检测。

当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力理解能力还有待加强。

第三方面:经验交流。

从其中试卷上来看,拉分较多的是阅读理解和习作。有了一定预感的学生就能独立的读懂短文,并很快的抓住短文的筋脉,理解较为轻松。而有的同学看到那么大段就没有信心将她读完更别提读懂了,拿到题目就瞎做。所以这一问题仍然需要学生平时的读书爱好的养成。书读多了,就会喜欢,也会有一定的语感或者说是评析的能力。所以在这次的会上我再一次的提醒个位家长在家多让孩子读书看报,拓展他们的视野,丰富他们的课外知识。最近班上有个别同学让我很头疼,作业经常拖拉不交,甚至不做,学习积极性不高,学习态度不端正,造成学习成绩不理想希望他们的家长重视起来,多花点时间过问过问他们的学习。面临期末复习,我想我们家长一定都有这方面的经验,主要还是以督促为主,多提醒,根据自己孩子自身的特点,有针对性适当练习,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。

往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。在生活、学习中包办太多,使孩子未养成良好的学习习惯。对于孩子的学习,家长承担的最主要的职责不是陪读,不是代替,而是培养一个好习惯。如果家长在孩子的生活、学习中包办太多,孩子没有生活自理能力作基础,独立学习能力自然建立不起来。

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。而孩子往往比较讨厌作业。

自实行双休日以来,学生课外活动的时间更多了,如果家长只顾工作,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上看电视等,把什么事都忘在了脑后。如有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业。这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。因此,家长在孩子的假期中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业。

吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子心里也就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。会写作提供了广阔的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关心自己的孩子,不妨过问一下:

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信各位家长会一如既往,继续配合做好工作:

1、多给孩子一点信心,不要在其他人面前损伤孩子自尊,做孩子成长的强有力的后盾。与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。

3、真正关心孩子的学习定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)家校联系手册等。

4、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。

只有学校和家庭和谐配合才能培育出我们未来社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们真诚希望家校携手,并轨同行!总之,千言万语化成一句话,为了孩子的明天,让我们共同努力吧!

谢谢大家!

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇十七

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!

今天是一个令人难忘的日子,又是一个令人百感交集的日子。因为,今天是你们毕业的日子!

在场的59名同学,经过自己六年的努力,圆满的完成了小学阶段的学习任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起航,跨入旅途中一段新的航程。在这里,让我代表学校所有老师向你们表示衷心的祝贺。

此时此刻,作为你们班主任的我,既高兴,又难过。我高兴的是你们都顺利的小学毕业了,即将迈入中学,开始你们新的人生旅途。同时,我难过的是,老师也是非常的舍不得你们!

从20xx年的9月1号起,到今天,3学年的时间里,我们携手走过。我感谢学校领导安排我们在这段时间,这段路程,相知、相伴。宽敞明亮的教室,留下我们多少欢笑,记下我们多少次拼搏的身影,又铭刻了我们多少豪迈的誓言。

同时,我要感谢每一个孩子的家长,正是因为你们对孩子的正确教育,严格要求,以及对学校工作的支持与配合,才使得我能够专注于每一个孩子的成长,才让我的工作开展得得心应手、游刃有余。

这3年来,我为每一位同学的成长而高兴,虽然你们常被我批评,但你们更是老师的骄傲与自豪。当你们获奖时,当你们学习进步时,当你们知错就改时,当你们开心快乐时,当你们送来贺卡和礼物时……老师觉得是世界上最幸福的人。

是你们教会了我怎样与你们相处,怎样让你们的能力得到展示与发挥,怎样面对新时代的你们,怎样去做一个好的老师,怎样去做一个一个合格的班主任。

不久的将来,同学们即将奔赴新的学校,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。初中的学习是全新的:门类多,内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。临别的时刻,老师的心里有成千上万个不舍得,有说也说不完的叮咛,有道也道不尽的嘱托。但老师知道你们是鹰总有搏击长空的时刻,你们是大树总有参天的日子。纵有无数的舍不得也要舍得!

孩子们,老师打心眼里喜欢你们,真心希望你们成功。希望你们明白小学毕业,只是人生里程碑中的一个小站点,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。

天下没有不散的宴席,请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,母校的老师都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才,给母校传来佳音。相信康小今日因你而精彩,明日康小会因你而骄傲!最后祝同学们拥有一个充实难忘又精彩的中学时代!愿同学们将来能够顶天立地做人,脚踏实地做事!也祝我们的家长朋友工作顺利,家庭幸福!谢谢大家。

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇十八

尊敬的家长,亲爱的同学们:

时光如白驹过隙,转眼间小学毕业了。作为小学生的班主任,我感到非常欣慰和充实。在这一路的成长中,我们一起分享了无数的欢乐与快乐,同时也经历了磨难和挫折。但是无论遇到什么困难和挑战,我们都坚持不懈,勇往直前,最终达成了我们的目标。在这个特别的时刻,我想对所有的同学们说一句话:你们是最棒的!

在过去的几年中,我注意到同学们在各方面都有了很大的进步。你们的.知识、能力和品德都得到了很大的提高。我记得刚开始的时候,班里的一些同学还会不停地玩耍、嬉笑闹打,课堂纪律不是很好。但是,在我们的共同努力下,这些问题都得到了很好的解决。同学们逐渐懂得了课堂规矩和纪律,班级的气氛也变得更加积极向上。

在学术方面,同学们也有了很好的表现。班里有很多同学在各种比赛中都获得了优异的成绩。这些成绩的背后是同学们的辛勤付出和细心钻研。你们在学习中遇到的问题,都会认真思考并寻求解决办法,这些都是让人感到欣慰和骄傲的。

在品德方面,同学们也有了很大的进步。我们班级是一个和谐的集体,同学们之间互相帮助、关心和支持。我在班级里看到了很多温暖的场景,比如同学们主动帮助别人,把自己的食品、文具等分享给其他同学等等。这些都表明同学们的品德和道德素质得到了很好的锻炼和提高。

同学们毕业了,但是这并不代表学习与成长的结束。大家要时刻保持一颗好奇心和学习的热情,勤奋学习,不断地提升自己的知识和能力。同时,也要坚持正确的价值观和道德信仰,不断完善自己的品德和修养,成为一个有思想、有素质、有社会责任感的优秀人才。

最后,我要感谢家长们的支持和信任。没有您们的关心和帮助,我们班级不可能有今天的成绩和进步。我也要感谢同学们的努力和付出,是你们用汗水和智慧为我们打造了这个美好的班级。让我们一起为自己的未来奋斗,为家庭和社会做出更多的贡献。谢谢大家!

小学毕业班典礼班主任发言稿(汇总19篇)篇十九

亲爱的同学们:

当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。你们也将步入紧张而充实的小学毕业班生活。人生的道路虽然很长,但关键的`往往却只有几步,而小学六年级就是这关键几步中的第一步。我们只有迈好这一步,才能顺利通往人生的顶点。所以在这一年,我们应加倍努力,努力决定自己未来的人生。

在这里,老师要告诉你们:6·6班的同学们,老师喜欢你们。喜欢你们对待工作的热情,喜欢你们对待学习的执著和认真,喜欢你们活泼的身影,喜欢你们爽朗的笑声,喜欢你们的一切一切作为班主任,在开学之初,送上几句心理话:

一、确立目标是前提。

人生不能没有目标,目标引领你前行,那是你人生路上永不熄灭的明灯。正如巨匠爱迪生所言:如果你没有明确的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目标前进的人,整个世界都会为他让路。所以老师希望,希望你们在开学之初为自己订下目标,凡事预则立,不预则废。只有这样,在这一年中我们才会勇往直前地向前走,看准目标奋力前行。刻苦学习将不再是父母唠叨的希望,更不是老师给予的被动接受。在目标的指引下,学习将是快乐的事情。

二、刻苦学习是关键。

任何理想的都必须经过不懈的努力,所以这一年的学习是非常关键的。我们应努力培养自己独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础、重视课本,练好基本功,打好坚实基础。要克服急于求成的思想,一定要跟着计划走。我希望我们班的学风是勤学、善问、多思、扎实,更希望你们在学习中体现出这种风格。

三、自信心态是保证。

扬起自信的风帆,我们就会到达胜利的彼岸。要学会用微笑迎接每一天升起的太阳。当你在学习中取得一点一滴的进步时,请你对自己说:我真行!当你遇到挫折时,请你暗示自己不要紧,当你精力不够充沛时,请你握紧拳头鼓励自己嗨,加把劲!有位哲学家说过,过去属于死神,未来属于自己。我希望同学们在这一年,不管遇到挫折还是失败,要始终如一的对自己充满信心,那我们又向成功迈进了一步。把握自己的每一天,无悔于自己的每一天。

在我心里,你们都是一只只展翅高飞的雄鹰,只要愿意,就会翱翔在知识的高空,把握自己的未来。

千言万语都太苍白,老师的要求和以前一样没有变化,希望大家能够成人,然后尽自己最大的努力成才。现在,就让我们回顾咱们的公约,在它的指导下继续努力前行。

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