汉语言文学论文选题选(优秀15篇)

时间:2023-11-06 作者:HT书生汉语言文学论文选题选(优秀15篇)

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汉语言文学论文选题选(优秀15篇)篇一

2、论创作者的艺术欣赏对其创作活动的意义。

3、对艺术欣赏者的再创造问题的探讨。

4、论新写实小说之“新”

5、批判现实主义文学的现实主义精神及其艺术表现。

6、浪漫主义的理想性与艺术性问题。

7、自然主义文学的真实性:意义及其局限。

8、自然主义与现实主义关系一议以左拉的小说创作为例。

9、“一千个读者有一千个哈姆雷特”与接受美学中的相关理论。

10、中学语文教学与美育问题。

汉语言文学论文选题选(优秀15篇)篇二

2、论创作者的艺术欣赏对其创作活动的意义。

3、对艺术欣赏者的再创造问题的探讨。

4、论新写实小说之“新”

5、批判现实主义文学的现实主义精神及其艺术表现。

6、浪漫主义的理想性与艺术性问题。

7、自然主义文学的真实性:意义及其局限。

8、自然主义与现实主义关系一议以左拉的小说创作为例。

9、“一千个读者有一千个哈姆雷特”与接受美学中的相关理论。

10、中学语文教学与美育问题。

11、语言教学与审美教育。

12、日常生活与审美。

13、论情感在生活真实与艺术真实转换关系中的作用。

14、论抒情文学中的意象及其意义。

15、艺术。

散文。

中的意象和意境问题。

16、文学生产特征论。

17、文学生产与文学消费关系论。

18、论文学风格与创作个性。

19、从文艺欣赏中的避难就易现象看文艺的娱乐作用。

20、文艺的审美意义与娱乐作用关系谈。

21、港台流行歌曲与内地流行歌曲异同论。

22、港台流行歌曲与内地流行歌曲各自的特点及其趋近现象。

23、试论90年代以来的中国大陆流行歌曲的艺术风格。

24、“戏说”的历史剧与历史剧的虚构性问题。

25、历史剧的“戏”说与“非戏”说。

26、在生活真实与艺术真实双重轨道上行走的科幻小说。

27、科幻小说审美特征论。

30、艺术积累与生活积累关系谈。

汉语言文学论文选题选(优秀15篇)篇三

一、论文选题的目的和意义。

陶渊明与谢灵运同为我国东晋时期伟大诗人,他们在文学史上的影响是不容忽视的。对于陶渊明和谢灵运的研究一直是文学论题中的热点话题。本文旨在从陶谢对自然景物的描写手法、观物模式以及诗歌艺术境界三个方面进行比较研究。通过对他们的比较研究可以更清晰地理解其人、其诗,进一步了解陶谢诗歌创作上的成就,学习他们诗歌创作上的特色和方法。目的在于揭示二人对中国文学的发展所作的贡献和对后世文学所产生的深远影响。

二、国内外关于该论题的研究现状和发展趋势。

陶渊明是田园诗派的鼻祖,山水诗人奉他为开派使者,这就保证了比较的对等性。陶谢并提在一起进行比较研究,也是对传统的'继承。文学批评史上,陶谢并提的由来已久。较早且有影响的当属杜甫,其《江上值水如海势聊短述》诗曰“焉得诗如陶谢手,令渠述作与同游”,成为研究者经常引用的经典材料。此外如唐白居易“篇咏陶谢辈”(《哭王质夫》),宋陆游“陶谢文章造化侔,篇成能使鬼神愁”(《读陶诗》),清曹秉钧“同游妙述作,诗手并陶谢”(《和兰雪题西湖饯春图诗韵》)等。

当然陶谢比较研究在现当代仍方兴未艾,但比较的方向跟语言表述都有了一定的变化。钱钟书先生《管锥编》指出:“余观谢诗取材于风物天然,而不风格自然;字句矫揉,多见斧凿痕,未灭针线迹,非至巧若不雕琢、能工若不用功者。……晋宋诗家真堪当‘吐言天拔’,‘出于自然’之目者,有陶潜在……”而后起之学者,他们的陶谢比较,既有对传统点评的继承也有现当代点评的理论诗辨,将对陶谢诗歌比较的认识向前推进了一步。比较有代表性的如白振奎在《陶渊明与谢灵运诗歌比较研究》一书中对陶谢进行了比较全面和细致的研究,全书拟上、中、下三篇,从“人生思想”、“艺术实践”、“批评接受”三个层面进行了全面的分析比较。

三、论文的主攻方向、主要内容、研究方法及技术路线。

主攻方向:本文力图从陶谢二人诗歌写作手法以及诗歌艺术境界两个方面入手,分析陶渊明与谢灵运二人不同的人生态度和他们各自在不同的价值取向影响下而创作的山水田园诗所表现的不同特色。

主要内容:

第一章陶谢对自然景物的描写。

第一节“写意”与“写实”

第二节陶诗的平淡自然与谢诗的富艳精工。

第二章陶谢诗歌的观物模式比较。

第一节“无我之境”与“有我之境”

第二节定观与游观。

第三章陶谢诗歌艺术境界比较。

第一节陶谢对“真”与“清”的追求。

第二节“情”与“理”的表现形态。

研究方法:文献研究、比较分析、个案研究法、内容分析、联系法。结合前人对于陶谢诗歌比较提出的典型观点,进一步提出自己的见解进行比较分析,更加深入的探究其人、其诗。

技术路线:选择论题、阅读两位作者的诗歌作品、查找相关资料、阅读资料、撰写开题报告、指导老师评审、撰写论文初稿、指导老师评审、修改论文初稿、指导老师再次评审、论文定稿。

四、论文工作进度安排。

20xx年8月15日—11月15日阅相关书籍并作读书笔记。

20xx年11月16日—12月16日收集整理资料,理清写作思路。

20xx年12月17日—20xx年1月24开题报告第一次修改。

20xx年1月25日—3月23日开题报告第二次修改。

20xx年3月24日—3月31日开题报告第三次修改。

20xx年4月10日开题报告四次修改。

20xx年4月10日—4月13日提交开题报告。

20xx年4月14日—4月17日论文详细提纲写作。

20xx年4月18日—5月8日写作论文初稿。

20xx年5月9日—5月18日在老师指导下修改论文,进一步完修改稿。

20xx年5月19日—5月20日论文终稿、提交。

五、论文主要参考文献。

1、袁行霈主编.《中国古代文学史》[m]第二卷.北京:高等教育出版社.2005年第二版.

2、李华主编.《陶渊明诗文赏析集》[m].四川:巴蜀书社出版.1988年3月版.

3、袁行霈.《陶渊明集笺注》[m].北京中华书局,2003年版。

4、袁行霈.《陶渊明研究》[m].北京:北京大学出版社,1997.

5、龚斌.《陶渊明集校笺》[m].上海:上海古籍出版社,1996.

6、宗白华《意境》[m],北京大学出版社,1999年版。

7、叶笑雪选注《谢灵运诗选》[m],古典文学出版杜,1957年.

8、罗宗强《魏晋南北朝文学思想史》[m],中华书局,1996年。

9、白振奎.《陶渊明与谢灵运诗歌比较研究》[m].上海辞书出版社,2006年版。

10、曹明纲.《陶渊明谢灵运鲍照》[m].上海古籍出版社,2002年版。

11、郭预衡.《中国古代文学史长编》(二)[m].上海古籍出版社,2007年版。

汉语言文学论文选题选(优秀15篇)篇四

社会语言学理论与对外汉语教学实践。

“美女”面称的争议及其社会语言学调查。

网络词语的性质及特点。

中西文化中的礼貌探究。

言语幽默的语言学研究综述。

近三十年话语分析研究述评。

恭维语的性别差异研究。

语篇分析与系统功能语言学理论的建构。

中国社会语言学的新发展。

粤语提示词“呢嗱”的语用特点。

汉语言文学论文选题选(优秀15篇)篇五

社会的快速发展离不开人才的培养,而培养应用型人才又是不可或缺的。

汉语言文学专业在教育教学的长河中,是最基础的,与现实生活结合较强的一门专业。

但是,随着教育的不断发展,传统的教学模式已经满足不了培养应用型人才的需要。

在当今高等教育的理念中,教育水平的高低更多的取决于实际适用能力的高低,那么培养应用型人才顺理成章的成为了汉语言学专业教学中的重中之重。

在人才市场优胜劣汰的激流中,应用型人才培养策略引起了人们的高度关注,并积极主动深入的探讨研究,发掘出更新层次的策略培养。

1、培养汉语言文学专业应用型人才应该重视的问题。

汉语言文学专业是具有人文性质的专业,与现实生活紧密结合。

所以在教学中要更加注重这门专业与实际的互动性,在提高学生基础知识的过程中,也要注重培养学生所学知识与实际结合的操作能力。

教学上一味地照搬课本上的知识,而忘记理论与实际相结合的重要性,只会让学生的思维变得死板,遇到事情不懂得变通。

现代的教育理念中,只有将知识学以致用,才能真正掌握,融汇变通到各个领域。

古人有云:“师者,所以传道授业解惑也”,说的就是这个道理。

“传道”,就是老师言传身教,在传授知识的过程加强培养学生各方面素质的培养,使同学形成正确的价值观、世界观;“授业”,就是传受基础知识和基本技能,要用最恰当的方法来教学,在调动学生积极性的时候,才能将知识完整的融合进去;“解惑”,就是解决学生所提出的各方面疑惑,以此来扩展培养学生主动学习的能力,发掘出学生的学习潜力。

在培养学生独立思考问题的能力同时,为将来去应对现实生活中的种种问题,打下一个坚实的基础。

这就是我们在教学中培养应用型人才的应该注重的问题。

2、汉语文言学专业培养应用型人才的基本思路。

2.1强化学生的专业水平,学以致用。

在提高学生的专业技术能力基础上,让知识融汇贯通,是培养应用型人才的基本方法。

在原有的教学理念中,更加注重的是基础知识的积累,积累的越多就能够快速的提高学生的专业技能水平。

随着应用型人才观念的提出,学生将专业技术能力学以致用,成为了关键所在。

在完成知识积累的过程中,并不能让知识转为己有,还要通过后期的努力,让知识运用到各个方面,来帮助我们实现其自身的价值。

在汉语学言学专业教学中,除了在课堂上给学生教授的各门专业的知识外,还可以通过与课外实践相结合,制定切实可行的实践活动,让学生在实践时将所学的知识运用到其中,充分调动学生的积极性,顺利的实现学生专业技能的本质上提高。

2.2完善教学体系的改革,增强教学的活力。

高度完善的教学体系,能够帮助学生发散思维,找寻适合自己的学习方法。

在教学改革上,要综合考虑学生各阶段学习发展的情况,科学有步骤的进行改革,这样才能提高教学质量。

建立一套完整有效的教学体系,应该从多个角度,多个方向去思考研究,为教学添加特色。

这样既提高学生的自主创新能力,也带动教学的活力,让教学变得活跃起来。

学生在学习中勇于转换角度去思考,探讨的过程中也就加深对基础知识的记忆。

所以在教学体系的改革上,不能盲目的去设置,应该要有关联性,针对性的去改革,制定出更切合实际的改革。

改革的目的是为了教学体系的进一步发展完善,让教学更富有活力。

2.3深化培养应用型人才的目标,提高实践的能力。

在教学的过程中要加强培养应用型人才各方面技能的培训,锻炼提高学生的实践学习能力。

专业教学的过程中,时刻谨记实际运用的重要性。

教学与实践相结合下,培养学生的创新性和学习的积极性。

例如,开展一些相关主题的辩论赛,让学生在积极参与其中的时候,通过思维的转变,领悟到将课本知识与实践活动相结合的精髓,并不是单纯的学习课本上基本知识,还有灵活运用到实践的各个方面。

在这种教学观念的驱动下,教师在教学的过程中要根据学生的实际接受能力科学制定出相对的政策,这样才能让学生各方面的素质的得到提升,帮助学生在社会竞争的激烈角逐中,立于不败之地。

结束语。

在当今社会中,各种竞争扑面而来,越来越激烈,传统的教育教学观念,已经远远不能满足人们生存的需求。

在对应用型人才新鲜血液培养的过程中,随时面临着巨大的考验,要想成为适合社会发展的人才,我们就要敢于接受挑战,发现新的机遇。

高素质,高水平的人才培养要在完善的教育体系下进行,而这需要教学的各方面的努力才能实现。

汉语言文学专业的应用型人才的培养策略是适应这个时代而产生的,要将这一计划发展下去,我们就要制定出一个合理的、系统的路线,来实现培养应用型人才的目标。

汉语言文学论文选题选(优秀15篇)篇六

2、当代中国时空穿越剧的美学思考。

3、赵本山春晚小品研究。

4、张艺谋影视对影视潮流的影响。

5、当代中国电影的叙事策略分析——以《让子弹飞》《赵氏孤儿》《非诚勿扰2》为例。

6、《世说新语》的人物之美。

7、《红楼梦》中贾宝玉人物形象分析。

8、论《幽梦影》的生活美学思想。

9、钱钟书与王小波作品幽默艺术特色比较。

10、鲁迅、钱钟书作品中知识分子形象比较。

汉语言文学论文选题选(优秀15篇)篇七

·浅谈向君。

诗词。

作品中的形和意。

·尊重历史,与时俱进—论格律诗词的欣赏。

·诗的境界及意象。

·矛盾表达法在文章中的运用。

·试论《春江花月夜》的赏析与意境。

·汉语学习中肢体语言的运用。

·现代汉语声调按四声分类浅探。

汉语言文学论文选题选(优秀15篇)篇八

研究生导师一般都有自己特定的研究方向,并且在该方向已经有一定的研究积累,取得了一定的成果。学位论文的选题尽可能与导师的研究方向取得一致,以便获得导师在学术和经费上的支持,有助于按期完成学位论文。研究生的导师一般都承担着一项甚至多项科研项目或横向研究课题,这些课题都是当今学科发展的趋势和国家的需要,并体现导师的研究基础及特色。因此,研究选题应首先考虑导师的研究课题,由此通过师生共同研究,不仅能在短时间内取得成果,完成科研项目,而且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。

(二)参加专业研讨会。

参加国际、国内或地区的专业研讨会是选题的另一个来源。实际上,许多研究人员都是通过这些研讨会成功地找到了自己的研究课题。参加研讨会与阅读文献相比是有比较明显的区别的。由于科研成果的发表周期较长,期刊上的成果往往要滞后。而学术研讨会上的信息往往是最新的,从中能理解其他学者最近在从事什么研究,有什么新的观点和新的发现,通过了解会议主题和参加专题讨论,可以把握同一领域内的其他学者所关注的热点问题和前沿问题。另一方面,参加研讨会可以接触资深专家,与一些著名专家近距离地交流,向他们请教并建立学术联系。一般来说,某位学者能成为某一领域的专家,在于他在该领域进行了较长时间的研究,对该领域的研究现状与未来发展有一个准确的把握,哪些是需要研究的,哪些热点问题还需要解决或解决得还不够,前人的研究还存在哪些不足,等等,这些问题都可以在专题研讨会上获得资深专家的指点。一一些初学者往往会碍于情面,怕受到冷落,不愿与大家接触。事实恰恰相反,许多经验丰富的专家都会为自己的研究被别人了解而感到自豪,非常乐意自己的研究在未来者身上得到拓展。根据我们的体会,凡是向著名学者索要资料的无不回复,尤其是国外学者。

(三)生产实践的需要实践是通向知识的大门,许多学科的课题研究都是问题导向,从实践中提出研究课题是选题的重要来源之一。在实践中会产生许多人们从未研究解决的全新课题,而这些问题无疑可以成为我们的研究对象,许多横向课题都属此类。如培训机会不如预期有效,产品销售量下降,少数民族员工得不到提升,复杂的多部门项目管理失控,兼并效果不佳,等等。

(四)文献阅读。

究也是形成选题的重要途径。阅读文献不仅是选题的一个重要途径,还可以为你的研究更加理性而提供理论基础,也可以帮助你选择合适的研究方法和测量工具。

(五)个人兴趣与好奇心。

兴趣与好奇心是走向成功的基础。研究生可根据自己的能力与水平,选择感兴趣的问题进行研究,这样能激发和调动研究生从事课题研究的积极性和创造性。杨振宁在一次接受采访时,主持人问,你何以取得如此巨大的成就,他只说了两个字“兴趣”。爱因斯坦将兴趣称为“神奇的好奇心”。因为,只有有了兴趣,才会产生想象力。爱因斯坦说:“想象力甚至更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进步的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”有些有工作经历的研究生是带着原单位的课题来深造的,如果能将这些问题与导师的研究方向结合起来,往往是较理想的选题。

汉语言文学论文选题选(优秀15篇)篇九

教育研究课题的选择,对我们教育科研工作者而言是关键的一步。这是因为课题的选择引导着研究方向,并制约整个研究工作的进行以及研究的价值。所以选好一个教育研究课题就显得很重要。

1.将教育实践活动中迫切需要解决的问题直接转化为研究课题。教师可以把那些重要的、迫切需要解决的问题转化为研究课题。例如,怎样提高课堂教学的有效性?长期困扰教育界的中小学课业负担过重问题产生原因是什么?这一问题怎样才能得到解决?教育教学中怎样促进学习困难学生的转化?学生厌学是一个相当普遍的问题,这种状况是怎样形成的?与教学内容、教学方法有着怎样的关系?怎样提高学生的学习兴趣等。从这些突出的现实问题中提出课题进行研究最能充分发挥教师自身的优势,能直接的提高教学质量。

2.从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题。

教师可以从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题。教师在教学过程中常常会遇到各种各样的疑难、矛盾与困境,并且没有现成的成功解决方法可供借鉴。这种疑难或困境至少有以下几种类型:

(1)教师的理想与实际存在着差距。(2)教学情境中教师与学生、学生与学生的目标之间存在着冲突。如教师从“培养学生创造力”的指导思想出发,在教学中布置较有挑战性的作业,但这种做法却导致一部分学生跟不上功课,产生挫败感,最终厌学。(3)教师与领导、同事、或家长对教育教学存在的不同甚至对立的看法。如有的教师为了提高教学质量,在课堂教学中不断做出新的尝试,以改变原来的“填鸭式”教学,但周围同事或学生家长却不认同,认为他在出风头,会影响学生学习。(4)教学中存在着比比皆是的“两难困境”。例如顾及到了单个学生的个性发展,就有可能妨碍了学生集体;关注到了学生的兴趣,规范性就很可能被削弱;充分发挥学生在课堂中的主体地位,教师的引导角色就可能无法实现了。

上述的疑难、矛盾和困境都可成为教师的研究课题,教师在研究的过程中找出化解问题的方法,从而走出困境,提升教学效果。

3.从具体的教学场景中捕捉研究课题。

教师可以从具体的教学场景中捕捉研究课题。中小学教师与专业研究者的一个重要区别就在于,教师一直生活在教育教学实际的现场,是在现场中感受教育事实,生发教育理念,提升教育智慧的。而教育现场是教育问题的源发地,是问题产生的土壤,进入教育现场的教师对教育现场所做的任何真切而深入的.分析,都可能滋生大量的有待研究的课题。

二、选题的原则。

(一)科学原则。

所谓科学原则,就是指我们在选题时,无论是理论研究还是实践研究,都必须符合已经为人们所认识的教育规律,都应建立在客观事实的基础上,实事求是。

(二)价值原则。

教研课题的选题来源及原则从事教育教学工作有指导作用和参考意义。

(三)可行原则。

选题,首先要考虑的是价值原则,这是一个基本原则,是不可忽视的。但是,仅仅从客观需要上来考虑选题是不够的,还必须从主、客观方面考虑是否具备展开研究的条件,只有这样,才能选择恰当的课题。可行原则是指主观和客观条件的可行性。

(四)创新原则。

创新原则指要选择有新意的课题。这里的“新”有三层涵义:一是全“新”,指他人没有研究过或很少研究的课题;二是“半新”,指他人虽研究过但未完全解决的课题;三是“推陈出新”,指他人已研究解决过的但仍可深化发展甚至相悖的课题。

汉语言文学论文选题选(优秀15篇)篇十

儒家修身之道:虚怀若谷,谦恭自守。

论庄子人生态度思想在现实生活的指导意义。

哲学与人生。

万物都处于生生状态。

国学。

经典解读:陸象山的教育思想。

孟子性善论与荀子性恶论辨析。

关于中国传统文化和谐恩想及其现实意义。

弟子规。

》的德育思想探析(2)。

自然的法则:老子和《道德经》。

量变与质变的转化规律。

汉语言文学论文选题选(优秀15篇)篇十一

档案文献编纂是主动提供档案信息利用的重要形式,而选题是档案编纂工作绕不开的环节。

俗话说题好文一半,选题的得当与否直接关系档案编纂效率以及档案编纂成果的长久利用。

因此,有必要对对档案编纂选题进行一番研究,以此认清档案编纂选题的内在规律,避免因选题不当造成事倍功半的结局。

一、关于选题。

(一)选题的概念。

选题在现代汉语中的意思为:选择题材和名称,亦指选定的题目。

选即为挑拣之意;题即为写作或讲演内容的总名目。

案例:《辞书研究》1988年第1期:“加强对大、中型辞书选题的管理,已是当务之急。”《光明日报》1988.5.6:“优化选题,必须从宏观和微观两方面综合考虑。”选题由6个基本组成部分构成,即:题目、作者、出版意图、读者对象、基本内容、写作要求。

它是编辑工作的基础。

选题是出版机构与社会环境相互作用的结果,在编辑出版工作中具有重要的作用。

档案文献编纂选题是指根据社会需要和馆藏档案的状况,对汇编题目进行选择的过程,就是选题过程。

社会发展对档案文献的需求是多方面的,既有学术文化方面的需求,也有经济建设、思想教育方面的需求,而且需求的轻重缓急不同,表现形式也不同。

由于档案部门不能一下满足各方的所有需求,所以必须科学地选择题目。

(二)选题动因分析。

1.可选对象较多。

在拟编辑图书、编纂档案等出版物时,由于可选主题对象较多,而编纂成果只能反映某个主题,限于主客观条件,只能选择众多选题中的一个进行编纂,因此会有个“挑拣”的过程。

2.既定的社会需求。

在编辑图书、编纂档案等出版物时,必然围绕社会需求来开展工作。

既定的社会需求,是客观存在的社会现象,档案部门编纂工作的开展只能围绕这一特定的社会需求选题,并开展相关编纂工作。

社会需求作用于编纂部门,编纂部门作用于海量的备选题目中择其一进行编纂出版活动,这一作用的直接后果就会产生“选题”的过程。

3.有限的馆藏。

档案文献编纂的根基在于馆藏,无馆藏不编纂。

编纂工作始于选题,而选题基于馆藏,有限的馆藏使得工作人员必审慎规划选题,根据现有馆藏提炼选题,以避免出现“巧妇难为无米之炊”之尴尬,选题动因便源于此。

4.有限的编纂力量。

对于特定的编纂部门,其编纂力量是有限的,必须考虑物力、财力、人力因素,完成某个选题的时间跨度、所需财力、人力都要全面衡量,也就是对某个选题进行完成的可能性分析。

因此就有个“选题”的问题。

(三)选题的环节。

1.发现选题。

选题不是凭空设想捏造出来的,选题是深入生活、贴近民众、博览群书、勤思敏想后的提炼升华。

发现选题需要敏锐的眼光、睿智的头脑、至公天下的心胸。

在平日的生活当中,要有一种选题意识,要善于发现研究的盲区、大众议论的焦点,并以主人翁的精神去承担社会责任。

有了选题就要对选题进行一定的分析,主要包括以下几个方面:第一,选题的社会效益及经济效益如何。

选题的目的是为社会大众服务的,首先是能创造多少社会效益,能为相关单位带来多少经济效益,这些都需要进行充分论证。

第二,选题的受众面有多少。

面向普通社会大众还是面向一定区域内的小众还是特殊群体,都要做详细调查。

第三,选题需要的工作量有多大。

承担该项选题需要花费成本是否承受的起,包括人力、物力、财力成本。

3.优化选题。

选题是一项系统工程,在开展选题相关工作时需要不断优化,对选题进行重新评估。

不断修订和优化编辑策划的选题通过以后,选题策划工作并没有结束,还有一个不断修订和优化的问题。

所谓修订和优化,一方面是使选题的清晰度进一步提高,可操作性进一步增强;另一方面是根据市场的变化,适时地对选题的内容进行调整。

二、几种领域内的选题对档案编纂选题的启示。

他山之石,可以攻玉。

在对待档案文献编纂选题上要拓展视野,开阔眼界,借鉴其他学科或领域的有关选题方法,或能受其启发,这样会对档案编纂选题有一个比较全面的认识,避免走弯路,误入歧途。

(一)央视纪录片选题对档案编纂选题的启示。

纪录片是以真实生活为创作素材,以真人真事为表现对象,并对其进行艺术地加工与展现的,以展现真实为本质,并用真实引发人们思考的电影或电视艺术形式。

纪录片的核心为真实,这一点与档案文献的真实性是相通的,也就是说纪录片的制作也是基于真实的原始材料汇编而成,其呈现的形式是影像视频,其本质也是一种文献编纂形式,基于这一点认识,档案文献编纂选题可以借鉴纪录片的选题思路,以此开阔眼界,进而提高档案部门开展档案文献编纂的效率和质量,为档案文献编纂选题指明方向。

通过央视纪录片的选题,我们可以获得以下启示:第一,选材要丰富,要有反映某主题的坚实材料,材料要真实可靠,来源广泛。

第二,选题角度符合大众口味,受众面要广阔。

第三,选题要贴近生活,服务民生。

(二)浙江省档案馆编研成果对档案编纂选题的启示。

在浙江档案信息网,可以检索到《记忆浙江・》《浙江省档案馆馆藏名人手迹》《浙江省档案馆指南》《矛盾墨迹》《余杭记忆》《施光南》《龙泉司法档案选编》等编研成果82项。

透过这些编研成果,获得的档案编纂选题启示:第一,基于馆藏,服务地方。

《记忆浙江・2014》《余杭记忆》即是很好的例证,基于浙江档案馆丰富的地方档案馆藏,编纂颇具地方特色的编纂成果,选题符合馆藏又贴近现实。

第二,突出特色,彰显个性。

开展档案编纂要立足地方特色(人物方面、地理方面等),即要有鲜明的地方特色,为地方服务。

第三,以点带面,着眼全局。

开展档案编纂工作不能一味求大求全,从地方从小处着手选题一样可以取得好的效果。

(三)学术论文选题对档案文献编纂选题的启示。

一篇好的学术论文,很大因素在于论文的选题,选题是否符合当前业界对涉及话题的要求,选题是否新颖,选题的现实可行性等方面都对论文的成败起到关键作用。

研究生毕业论文起于开题报告,而开题报告正是对选题进行反复论证,是否有研究的必要、其创新点在何处等都要进行论证。

选题基于自己的研究方向,选题基于社会的客观需要,选题基于研究的可行性。

受此启发,档案文献编纂选题可从以下方面考虑:一是选题前,要做好编前研究,做好分析,测评拟选题目的必要性。

二是选题中,要做好评估工作,测评开展该项选题的可行性。

三是选题后,要评价其创新之处,其新颖性如何。

档案文献编纂选题是开展档案编纂工作的首要环节,是编纂工作绕不开的坎,业界对此问题进行了长期探索,其存在问题主要集中在以下两个方面:第一,当下档案文献编纂选题的学科领域存在失衡问题。

科技类档案编纂成果少,人文历史类偏多,选题仍过多地集中在发展成熟的人文学科,自然学科较少。

第二,档案文献编纂选题对档案利用者研究不够,对社会需求调查太少。

过去档案编纂选题对利用者的研究不够,档案选题工作需要充分考虑档案利用者的需求。

当下档案文献汇编选题与社会需求脱节,编辑部门及人员没有了解和充分把握档案文献编纂选题与社会热点的关系。

针对上述档案文献编纂选题存在的问题,需采取如下策略:第一,做好档案编纂选题的学科统筹工作,加强科技档案的编纂工作,创造更多的科技类编纂产品,为科技研发做好服务工作。

第二,开展调查研究,搜集社会热点,关注民生百态,做好档案用户的需求分析,充分利用网络主动探寻社会热点,分析社会发展态势,准确做出预测。

【参考文献】。

汉语言文学论文选题选(优秀15篇)篇十二

药学专业毕业论文有那些题目?下面就是药学专业毕业论文选题,请看:

1、国家基本药物制度对我国基本医疗保险制度的影响分析。

2、国家药物政策与合理用药的探讨。

3、我国儿童用药存在的问题及对策研究。

4、我国特色罕见病用药市场保障策略浅析。

5、who基本药物制度的演变和发展。

6、新形势下医疗机构实施基本药物制度面临的问题及对策研究。

7、新形势下我国药品上市前注册制度研究。

8、对我国仿制药一致性评价的分析与探讨。

9、仿制药质量与疗效一致性评价对药品生产企业影响分析。

10、药品注册审评制度改革给药品技术转让带来的机遇与挑战。

11、药品安全问责时代给企业带来的机遇与挑战。

12、我国药品质量授权人准入制度的分析与完善。

13、对药品gmp实施过程中存在问题的探讨。

14、试论我国药品召回制度存的问题及对策。

15、我国药品流通领域存在的主要问题及对策。

16、对我国网上药店发展现状的调查。

17、我国网上药店经营状况调查分析。

18、电子商务对药品流通企业发展模式影响的研究。

19、我国药品电子监管制度的现状及对策分析。

20、基本药物制度框架下药品电子监管政策研究。

21、对规范我国互联网药品广告管理的探讨。

22、浅谈我国虚假药品广告的监管对策。

23、我国药品广告现状分析。

24、浅析我国药品广告与药品安全。

25、试论我国药品召回制度存的问题及对策。

26、国外药品广告监管对我国的启示及建议。

27、药品安全风险与对策研究。

28、我国药品不良反应监测报告存在的问题与对策。

29、我国药品上市后的质量评价与监管。

30、浅析我国药品风险管理。

31、对我国过期回收药品立法的研究与探讨。

32、对我国药品价格管理的分析与探讨。

33、关于完善我国零售药店执业药师管理的几点建议。

34、加强我国执业药师队伍管理的对策研究。

35、我国临床药师提供药学服务的现状研究。

36、浅析我国执业药师与临床药师。

37、试论新形势下加强药品监督管理的必要性。

38、国外药师制度概况浅析及对我国的启示。

39、医院药学管理现状与对策研究。

40、浅谈医药分业—医院药房社会化的探讨。

41、我国医院药房托管的可行性分析。

42、新医改形势下我国药品供应保障体系的构建与实施途径。

43、我国《中医药法》立法与实施相关问题探讨。

44、大健康产业背景下我国中医药产业的机遇与挑战。

45、我国《专利法》发展沿革对制药行业的影响及展望。

46、我国药品委托生产相关法律法规的分析与研究。

47、浅析我国药品集中招标采购制度存在的问题。

48、浅析我国药品零差率销售政策的实施。

49、我国儿童用药的现状分析与对策研究。

50、美国知识产权法律制度及其启示。

51、临床药理学研究内容有哪些?

52、试述临床药代动力学研究的目的及意义。

53、试述主要的药动学参数及其临床意义。

54、tdm检测的临床意义有哪些?

55、试述哪些药物需要进行tdm检测?

56、试述个体化给药方案设计的步骤。

57、影响药物作用的因素有哪些?

58、药物临床试验分为几期,各期主要研究内容有哪些?

59、试述生物等效性研究的目的,方法及意义。

60、试述药品的注册分类及药品分类管理的意义。

61、试述我国制定国家基本药物的指导原则和遴选原则是什么?

62、试述我国非处方药物遴选原则以及如何管理非处方药物。

63、试述药物对妊娠期妇女的影响因素有哪些?

64、试述妊娠及哺乳期妇女的'用药原则是什么?

65、试述新生儿及儿童用药的注意事项有哪些?

66、试述老年人合理用药原则。

67、试述遗传药理学在临床药物治疗个体化中的意义。

68、举例说明时辰药理学在临床中的合理应用。

69、试述药物不良反应的分类及其监测方法。

70、药物不良反应与药源性疾病的区别是什么?诱发药源性疾病的因素有哪些?

71、试述药动学方面及药效学方面的药物相互作用。

72、试述药物滥用与药物依赖性的定义、分类、药物滥用的危害及管理。

73、试述药物经济学评价方法及药物经济学的应用。

74、试述常用的治疗老年痴呆症的药物有哪些并说明其药理作用。

75、试述癫痫治疗的总则及常用的药物有哪些?

76、试述抗抑郁症药物的分类及代表性药物。

77、试述抗高血压的药物的分类及抗高血压药物的合理用药原则。

78、试述治疗心衰的药物有哪些,并阐述其作用机理。

79、试述治疗动脉粥样硬化的药物有哪些,并阐述其作用机理。

80、试述抗心绞痛药物的分类及各类药物的作用机制。

81、治疗糖尿病的药物有哪几类,说明其作用机理。

82、试述抗消化性溃疡病的药物有哪些?

83、试述抗菌药物体内过程对临床用药的指导意义是什么?

84、试述抗菌药物临床应用的基本原则。

85、常用的抗肝炎及艾滋病病毒的药物有哪些,说明其作用机理。

86、试述抗肿瘤药物的分类及其作用特点。

87、试述抗肿瘤药物的合理用药原则是什么?

88、试述抗炎免疫药物的分类、机制及其代表性药物。

89、抗抑郁药物的研究进展。

90、镇静催眠药物的研究进展。

91、计算机辅助药物设计在新药研究中的应用。

92、抗高血压药物的研究进展。

93、前药原理在新药研究中的应用。

94、利尿药的研究进展。

95、口服降糖药的研究进展。

96、头孢菌素类药物的研究进展。

97、大环内酯类药物的研究进展。

98、抗病毒类药物的研究进展。

99、肿瘤血管生长抑制剂的研究进展。

100、血管紧张转化酶抑制剂的研究进展。

101、血管紧张素ii受体拮抗剂的研究进展。

102、蛋白酪氨酸激酶抑制剂的研究进展。

103、软药原理在新药研究中的应用。

104、定量构效关系在新药研究中的应用。

105、hmg-coa还原酶抑制剂的研究进展。

106、质子泵抑制剂的研究进展。

107、喹诺酮类抗菌药的研究进展。

108、先导化合物的发现途径及在新药研究中的作用。

109、国内植物药研究的新进展。

110、版药典(一部)在中药质量监控中的变化。

111、植物资源在中药研究中的应用。

112、gap在中药发展中的应用。

113、****技术在生药鉴定中的应用。

114、****技术在天然药物(或者某具体药材)提取分离中的应用。

115、****的化学成分研究概况。

116、浅谈中药指纹图谱分析。

117、中药与西药研究思路对比。

118、降脂类(或其他类)中药在医院中的应用分析。

119、降脂类(或其他类)中药临床研究进展。

120、毒性药材在临床中的应用(或管理)。

121、中西药合用不合理分析(或案例分析)。

122、医院中药调剂的现状分析。

123、医院中药调剂的药学服务。

124、医院中药贮藏的现状分析。

125、中药的质量控制(可以具体到某个药材或者制剂)。

126、中药配方颗粒应用现状分析。

127、中西药合用的优缺点。

128、中药(或者某具体药材)在保健食品中的应用。

129、药物分析新方法研究进展。

130、薄层色谱在中药指纹图谱中的应用。

131、气相色谱法在有机溶剂残留物分析中的应用。

132、高效液相色谱法在药品质量控制中的应用。

汉语言文学论文选题选(优秀15篇)篇十三

2、审计失败的成因及规避。

3、试论企业内部控制的建设与执行。

4、会计责任与审计责任的`思考。

5、财务欺诈的成因及防范。

6、浅议内部控制制度审计。

7、会计报表作弊的方式及审计策略。

8、内部审计的独立性。

9、如何进行货币资金审计。

10、论审计风险的防范与控制。

11、识查假账的主要方法。

12、货币资金审计中需要关注的几个问题。

13、论企业内部审计监督。

14、浅谈现代企业制度下的会计监督。

15、试论会计的监督职能。

16、企业偷漏税手段及其防范。

17、原始凭证失真及解决办法。

汉语言文学论文选题选(优秀15篇)篇十四

我国上市公司信息披露存在的问题及对策研究-以双汇发展“瘦肉精”事件信息披露为例。

从战略管理的视点看成本控制的发展。

浅谈上市公司关联交易。

我国某施工企业会计核算问题及对策。

我国四大国有商业银行的资产质量分析与比较研究。

加强资产管理的有效途径-------以焊剂制造企业为例。

上市公司利润质量评价的探讨。

宾阳县黎塘饮食服务公司。

汉语言文学论文选题选(优秀15篇)篇十五

3.关于我国财政转移支付制度的研究。

4.关于我国积极性财政政策思考。

5.促进社会教育公平的政府责任研究。

6.浅议新形势下中国财政支农政策选择。

7.优化我国财政支出结构的政策选择。

8.当前县乡财政面临的困难和对策探讨。

9.我国积极财政政策风险及其防范。

10.缩小地区经济差异的财政政策建议。

11.我国公共财政体制教育投入的现状分析及改革对策。

12.试论我财政转移支付制度存在的问题及对策。

13.我国财政支持中小企业发展的对策研究。

14.实现城乡公共服务均等化的对策选择。

15.加强农村基础设施投资的对策研究。

16.我国建立绿色税收体系存在的问题及对策。

17.深化农村综合改革的重要意义及对策探讨。

18.完善我国国债市场的对策研究。

19.我国财政支农存在的问题及制度选择。

20.浅析财政支农对促进社会主义新农村建设的重要意义。

21.加强财政支农资金管理的对策研究。

22.加强地方财政支出管理的对策研究。

23.优化地方财政支出的对策研究。

24.我国财政教育支出存在的问题与对策研究。

25.我国财政分权体制存在的问题及对策浅析。

26.浅谈我国分税制存在的问题及完善措施。

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