毕业论文是对大学生综合运用和整合学科知识的重要考验。在下面的内容中，将为大家分享一些成功撰写毕业论文的注意事项和经验。
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇一
摘要：随着社会的进步与经济的发展，企业管理会计与成本会计以及财务管理内容交叉导致企业资源的浪费，同时造成企业工作效率降低。但是我们必须要承认会计与财务管理在企业的运营与发展中起着重要的作用。将管理会计与成本会计进行有机结合，把财务管理工作中的重点进行分离。作者在文阐述了管理会计、成本会计、财务管理内容交叉的成因，并提出了相应的优化措施。
关键词：管理会计；成本会计；财务管理；内容交叉；改进方法。
引言。
管理会计，成本会计以及财务管理内容交叉问题一直是会计专业中重要的核心内容。但在现阶段的高校教育机制内这三个学科存在严重的交叉与重复。在管理会计以及成本会计在标准成本法、成本预算与决策经济批量等课程等科目上明显可见。管理会计与财务管理在产品销售以及利润预测、资本成本计算等方面相互重合，对于学生以后在工作中解决相关问题的时候带来严重影响。
一、管理会计，成本会计，财务管理内容交叉原因。
成本会计与财务会计的相互结合就构成了管理会计的雏形。依据现有的资料与已知条件来看，成本会计的产生与发展是先于管理会计的。成本会计在逐步发展过程中采用行为学以及管理学等先进的学科与课题并独立成为一门全新的课程体系。因此在管理会计的内容以及设置与施行方式上，都和成本会计有一定程度的接近，从而造成两门学科的课程出现大量的交叉与重复。
2.管理会计与财务管理内容交叉的原因。
管理会计主要职责是为管理方面提供管理工作与服务事项的。主要包括有企业经营管理，以及财务管理，人力资源管理，质量管理和环境管理等等。管理会计自身对于管理对象是没有具体要求与限制的。财务管理是管理会计工作内容中一项基本的服务内容，在企业实际运营过程中两者在内容上也颇有相似之处，连问题处理方式也雷同，造成两个知识体系与实际操作上都有出现交叉与重复。
3.学科研究范围的扩展。
在现阶段的教育机制中的管理会计、成本会计以及财务管理是三个单独的学科，随着教育的发展，教育工作人员在各自不同的学术范围内进行扩大深入。比如说成本会计不只是为了单一地进行产品成本的计算与核实，而是将成本会计的研究范围涉及到利用产品的成本信息，来进行对企业内部所有的运营成本进行全面详实地预测，决策，控制，以及具体分析等方面。管理会计与财务管理也开始把各自原先的学术研究范围向其他方向进行延伸，造成这三个不同的学科发生交叉与重复的情况。
二、管理会计，成本会计，财务管理内容交叉的改进方法。
管理会计的产生与普及是在以成本会计为基础上进行的，管理会计在一定程度上扩展了原先成本会计的决策与预测等职能，可是研究的主体并未有大的变化发生，因此我们把会计管理与成本会计两者进行相互结合、汇总，设立一个新的机制，即成本管理会计。该机制改良与革新各大院校的教育资源的同时，也可以进行全面有效地避免企业在成本资源中的浪费现象。管理会计与成本会计的合并方法主要由以下几点组成：(1)将传统的教育范围与知识体系进行科学有序地融合，把各大院校中的会计学专业中的管理会计以及成本会计的教材相关教学资料以及学术上的内容进行合并；(2)在企业的发展过程中，企业在经营运作的时候把管理会计所负责的工作内容与职责和成本会计所责的工作内容与操作进行合并。再成立一个独立的部门或是单位来对管理会计与成成本会计的具体工作内容与所属职责进行合理高效地整理与组合，节约了企业运营成本投入。
2.规范教材大纲，并加化理论与实际应用间的联系。
如果要彻底地解决教材重复或是交叉的问题，就必须通过国内的会计学会或者国家教育部或者财政部三个部门联合组织来成立一个会计教材编写组，在编写前要对会计学的教学大纲要进行详实地探讨。此举的主要原因包括以下几点：(1)现阶段国内的会计学的教学机制与教学内容依旧存在一些问题，缺少相应的标准与规范，并且在教学的内容上也没有一致，在稳定性上也有明显的不足。(2)各大院校都有一些元老级的会计权威或是专业，这些专业人士对于本校学生知识体系的构架以及教材所应用的内容有重要影响，因此要避免发现这类事件。(3)各大院校要严格依照统一的大纲内容来进行教材的编写，以确保教材的实用性，同时也可以保持不同学校的不同风格。(4)依照统一的大纲进行教材编写可以让各个院校间的不足与缺陷进行有效地互补与学习，也拓宽了学生的思路。在编写教学大纲的时候编写组织的成员也应当由不同院校的会计学权威人士组成。编写的原则包括以下几点：(1)尽量保障各个学科的全面性与完整性；(2)拒绝出现交叉重复的现象；(3)要将各个学科中的共性以及未来的发展趋势要进行相关介绍与展示。
3.管理会计与财务管理的内容整合。
生产经营与资本经营是企业经营活动中核心组成部分，管理会计通常会按照企业内部的管理需求来提供企业所需要的会计内容与信息。财务管理的工作内容是将企业资金进行管理，而在财务管理中，预算以及控制部分应该划分到成本管理会计的专业中去，然后把管理会计中的财务部分的内容归纳到财务管理之中，从而有效保障各个不同学科间的内容与结构清晰整齐，不会出现内容交叉的情况发生。此外，管理会计与财务管理在内部构架上与实践运用中都担起自身的职责，实践工作内也高度相近，从而增加企业的负担，因此企业要把这两个部分进行分离，把相似度高的地方进行整理合并，同时进行适当的将实践内容进行改进，从而全面提升企业在资源上的利用空间。
三、结语。
综上所述，管理会计，成本会计，以及财管理三个部分的内容交叉问题是会计学科中最为重要的核心，这三个不同的内容交叉与重叠对企业资源造成极大的浪费，导致企业的正常运作深受影响。因此必须要规范教材大纲，强化理论与应用实践的内容与关联，并把管理会计与成本会计中相同的部分进行合并，同时也要将管理会计与财务管理内容进行有效整理归纳，全面提升管理会计以及成本会计与财务管理的实践效率。
参考文献：
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇二
1.建筑工程质量管理的原则。
建筑工程质量管理所采取的一切检测、监控的措施和手段，都是为了确保工程质量符合合同规定、符合政府规定的质量标准。因此，在质量管理中，应遵循以下几点原则：一是“质量第一”原则，构建和谐社会首先必须确保百姓有房可住，解决人民最基本的生活需求，“质量第一”是社会主义市场经济的原则之一，也是民生的基本要求;二是“以人为本”原则，充分调动人的积极性、创造性，增强人的责任感，树立“质量第一”的观念，通过提高人的素质来避免人的失误;三是“预防为主、防控结合”原则，“防”为“控”先，保证工程质量，预防为主，防患未然;四是坚持质量标准，严格检查，遵循数据的客观性和科学性，遵守国家的规范、建筑业内的规定，坚守科学、守法的职业道德。
2.建筑工程质量管理的责任主体。
建筑工程建设中，参与工程建设的各方应根据国家颁布的《建筑工程质量管理条例》以及合同、协议和相关文件承担相应的责任。
2.1建设单位是建筑工程的投资人，是工程建设过程的总负责人，拥有确定建设项目的规模、功能、外观、选用材料、按照国家法律法规选择承包单位的全力。
2.2勘察单位是指对地质、地形及水文等要素进行测绘、勘探、测评及综合评定，并提供可行性评价与建筑工程所需勘查结果资料的单位。设计单位是指按照现行技术标准对建设工程想买进行综合性设计及经济技术分析，并提供建筑工程施工一句的设计文件和图纸的单位。
2.3施工单位是指经过建设行政主管部门的资质审查，从事建设工程施工承包的单位。
2.4工程监理单位是指经过建设行政主管部门的资质审查，受建设单位委托，依据法律法规以及有关技术标准、设计文件和承包合同，在建设单位的委托范围内对建设工程进行监督管理的单位。
2.5设备材料供应商是指提供构成建筑工程实体的设备和材料的企业，包括设备材料生产商、经销商。
建筑工程建设因其投资规模大、建设周期长、生产环节多、参与方多、影响因素多等特点，各责任主体之间的联系密切，需协调各方才能合力完成。
3.影响建筑工程质量的因素。
主要有以下五个方面：
3.1人员素质。不论是工程项目的决策者、管理者还是操作者，人员的素质都将直接或是间接地对规划、决策、设计和施工的质量产生很大的影响。
3.2工程材料。工程材料选用是否合理、产品是否合格、材质是否经过检验等等，这些都将影响建筑工程的结构刚度和强度，影响工程的使用和安全。
3.3机械设备。机械设备分为两种：一是指组成工程实体及配套的工艺设备和各类器具，它们构成了建筑设备安装工程或工业设计安装工程，形成完整的使用功能;二是指施工过程中使用的各类机具设备，简称施工机具设备。
3.4工艺方法。在施工过程中，施工方案是否合理，施工工艺是否先进，施工操作是否正确，都将对工程质量产生重大的影响。
3.5环境条件。环境条件是指对工程质量特性起重要作用的环境因素，它往往对工程质量产生特定的影响。
此外，建筑工程量的压缩、成本的降低、技术水平的滞后、企业组织机构的不健全、工人队伍的素质低下、建筑业市场的不良竞争等因素对建筑工程质量的影响也越来越明显。
二、提高建筑工程质量的方法和措施。
1.规范建设单位的行为。
建筑工程质量是一个广义的范畴，它包括施工质量、建设单位的组织管理质量、勘察设计单位的勘察设计质量、监理单位的监理质量。并且，我国《建筑工程质量管理条例》规定：“建设单位、勘察单位、设计单位、施工单位、工程监理单位依法对建设工程质量负责。”即所有参与工程建设的单位都要对工程质量负责。
2.加强对设计单位和设计者的审查。
设计是工程建设的重要阶段，设计合理与否直接影响着建设产品的最终质量。据人们对有关工程事故的调查分析，约有近4成的工程质量事故源于设计。
3.加快推行建设监理制的步伐，完善监理制的各项配套措施。
监理制的推出能够保证从第三方的角度对工程质量进行客观公正的监督，能够加强对质量形成过程的监督和管理。政府在对工程领域实行宏观调控时，应加快推行监理制，提高建设工程监理地位。同时要完善监理制的各项配套措施，要以法制加强对监理的考核约束，实行质量追偿制度。
4.对施工单位市场行为的监管、约束。
要加大承包与分包单位对质量、安全事故的经济赔偿和刑事责任，逐步推行承包履约保险制;严格资质审查，加强施工企业资质管理，全面落实动态管理，保证进入工程领域的企业具备从事建设工程生产经营活动的基本技术、管理素质和适应不同工程规模、技术管理等级要求的不同综合等级水平评判的重要依据[4]。
5.加强政府对建设工程质量的直接监管。
随着国家基本建设体制改革的进一步深化，以及《建设工程质量管理条例》等一些法律、法规的颁布实施，工程质量监督领域实现了有法可依、依法执监[5]。特别是在目前建设工程普遍实行监理的情况下，应针对工程质量监督机构角色和职能的变化，积极探索新的思路和理念，深化工程质量监督机构改革，健全执法运行机制，建立工程质量管理与监督的新模式。
6.推进工程领域劳动力市场的建设。
工程领域劳动力市场的建设应从以下几个方面入手：有限度地开发劳动力资源;整个工程产业的发展从注重量的扩张转向质的提高;要求工程领域风劳动力资源的开发和利用有“度”的限制;政府应建立必要的严格的市场准入制度，使农民工的进入有一定的难度，从而使工人的操作水平和专业技能得到提高;要依据法律、法规、条例确立并加强对材料、机械、现场的规范管理，使之制度常态化，加大技术投入，提高质量意识。
结束。
工程质量是工程建设的核心，是一切工程项目的生命线。工程质量的优劣，直接关系到人民群众的切身利益，关系到社会和谐稳定的发展大局。确保建筑工程质量，不仅是建设问题、经济问题，也是民生问题。要切实增强做好工程质量的责任感和紧迫感，全面提升建筑工程质量水平，努力把建筑工程质量水平提升到一个新高度，建立健全管理制度、责任制度，推动建筑工程质量不断提高。
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇三
用电稽查工作在供电企业运营中是极为重要的工作环节。供电企业需要以用电稽查来维护良好的供电秩序，对用电过程进行监督管理，防治偷漏电情况发生。随着社会不断发展，经济增长推动了用电量的增加，偷电的情况较之以往更多也更有技术性。供电企业需要将电能计量技术运用于用电稽查工作当中，提高营销人员的技术能力，避免点电量流失。
电能计量；用电稽查；应用。
随着当前社会经济不断发展你，对于电能的需求量不断提升，也让能源紧缺成为了当前国民都非常重视的问题。为了满足经济发展的需要，电力企业要不断提高自身的技术能力，减少资源浪费，提高资源利用率。电力企业要加强电能计量技术在用电稽查工作中的运用，防止偷电行为发生，改善电力营销工作中存在的漏洞，保证用电稽查科学合理，准确度高。
电能计量技术的发展关系到电力生产，营销以及整个电网顺利运行，是电力企业要不断提升的重要技术环节。从电力企业发电到电网传输，到人们生产生活用电，各个环节都需要运用到电能计量技术，保证电能准确测量。电能计量技术目前已经运用信息技术，实现了数字化测量，并且可以通过设备进行远程控制。在当前科技发展的支持下，电能计量技术的精准度较高，灵敏度提高，测量稳定性也不断加强。过去的电能计量工作，由人工进行，人为因素干扰较多，运用远程控制技术之后，能够集中搜集电表数据，有效防止偷电行为。在用电稽查工作中，电能计量技术的重要作用主要表现在以下方面：首先是数字化技术保证了电能计量技术的可靠性，运用数字化技术进行电能计量，保证了用电稽查准确度高；其次是运用远程控制技术帮助用电稽查，抄表不再需要人工进行，后方监督即可，迅速发现违章用电行为并进行定位和纠正。
电力企业要加强用电管理工作，采用用电稽查保证生产生活用电的有序进行，减少资源浪费，保障用电安全，对于违法用电行为及时查明处理，促进用电工作的正常有序，合理进行。目前还存在部分用户违法用电的情况，为电力企业运营带来经济损失，也会为电网运行带来安全隐患。当前部分违法行为的手段非常隐蔽，方式较多，技术水平也在提高，有的用户将自家用电私接入公用线中，私自改装用电计量设备。为了保证电力系统供电安全稳定，要加强对违章用电的稽查力度。对于用户违法用电，私接电线，私改计量装置等不符合国家供电要求的违法行为，要进行严格控制审查，保证电网供电安全，保证资源利用的公平合理，对于供电企业的经济效益也有保障。
电能计量技术为电网安全正常运行提供了技术保障，能够为电力系统的用电数据搜集分析工作提供技术支持。电能计量技术在电力系统中的运用较为细致广泛，下文将进行分别阐述。
（一）保证用电稽查工作效率。
随着科技不断发展，电力企业运营与电网传输的技术能力也在不断提高，电能计量设备随着技术发展更新换代，在性能上不断提高，实现了智能化，精确化，数字化，科技化的融合，满足人们生产生活的发展要求。在信息技术的影响下，电能计量工作已经可以采用远程抄表，自动化监控，前段后台管理等，保证电能计量工作的科学合理，准确高效，促进用电稽查工作的智能化发展。过去用电稽查工作需要人工进行，工作人员要在现场进行稽查抄表，分析数据，人力物力和时间的耗费较大，工作效率也很低。通过电能计量技术，稽查人员可以快速获得前端的用电数据，并且数据更加准确，稽查人员对于数据的分析也更加简便。带能计量技术的广泛应用提高了用电稽查工作的效率，让稽查工作更加智能。
（二）减少稽查人员工作量。
电力企业运营中，长期以来依靠人工进行用电稽查。电能计量技术落后，设备短缺，稽查人员工作量较大，稽查工作的效率偏低。传统人工抄表工作中因为需求人员较多，人员素质参差不齐，部分工作人员素质不过关，对于数据的记录和分析容易出现较大误差，造成了计量误差，影响了计量结果。电能计量技术使用电稽查工作的效率大幅度提高，稽查人员的工作量减少了。供电企业在用户用电线路上配置电能计量设备，可以远程稽查，直接取得用户电表数据，并可以监测用户是否存在违法用电行为。
（三）帮助定性违章用电情况。
通过电能计量技术，用电稽查工作做到了数字化，方便对用户的违法用电行为进行核查，定性，定量。在用电稽查工作中运用电能计量技术，能够多点监控，实时监控，减少用户的违法用电行为。核查用户是否存在违法行为，可以运用电能计量技术进行数据分析，通过分析结果来核查用户用电是否规范合理。
总而言之，在当前用电稽查工作中运用电能计量技术，能够有效提高稽查效率，降低资源浪费，降低稽查人员工作量，提高了稽查的精确度，对于违法用电行为的核查有着良好的推动作用，切实减少违法用电行为。随着科技不断发展，电能计量技术的不断提升，用电稽查工作将更加精准便利，科学合理，提升有限的资源的利用率，实现电网有序运行，保障人们生产生活的用电安全。电能对人类社会的重要性不言而喻，确保供电稳定、可靠非常重要。但非法用电和窃电行为对电力系统运行安全造成了影响，给电力企业造成了损失。用电稽查是遏制非法用电的重要手段，所以电力企业应提高用电稽查水平。而用电计量技术在用电稽查工作中的应用则能构建一种现代化、信息化用电稽查模式，有效提高用电稽查效率和效果。
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇四
摘要：
随着我国的市场经济改革的不断深入发展，企业间的市场竞争也日益的激烈，中小企业作为我国企业群体中的重要组成部分以及国民经济发展的重要推动力量，要想在市场竞争中占据优势发展地位，就要在各个层面的管理上进行加强和优化。中小企业的财务会计管理是企业重要的管理内容，也是企业在市场竞争中能够更好发展的基础工作。中小企业在当前的形势下如何才能得到更好的发展，不仅仅是分析清楚当前的形势问题，更重要的是应确立一个科学、合理、完善的发展目标，对于工作、管理中出现的一些抑制企业发展的因素及时的进行改正，并建立健全的企业管理制度来杜绝问题的发生，以此来促进中小企业的健康、良好发展。
关键词：
中小企业；财务会计管理；问题与对策研究
随着经济的快速发展，科技的不断进步，极大的促进了我国中小企业的发展，所涉及到的领域也越来越广阔。中小企业通过不断创新的方式，能够让自身有了不同程度的发展空间，能够做到紧跟时代发展的步伐。当前，随着科技的快速发展，一方面，给我国中小企业的发展带来了巨大的发展机遇，另一方面，也带来了严峻的挑战，这样一来，就使得很多的企业面临更多的风险。在中小企业中，财务会计管理问题是企业管理的重中之重，要充分发挥其作用，使得自身能够不断的朝着更好的方向发展，同时，更应积极应对在企业财务管理中所出现的一系列风险问题，建立科学、规范的企业财务管理制度，从而促进企业的健康发展。本文将从中小企业财务管理中存在的问题以及原因分析从而得出了中小企业财务管理中对待问题的具体解决措施。
一、我国目前中小企业财务管理中的问题分析
(一)市场风险评估不到位
当前，我国中小企业存在资金力量薄弱、企业实力不足的缺陷，因此，也就出现了当企业在面临一定的市场风险的时候，无法独立自主的应对所出现的难题的现象。目前，中小企业正处于初步发展的阶段，因此，应不断加强企业的风险意识，注重对风险的评估和预测，从而建立相应的措施来应对市场风险，更好的促进企业的发展。
(二)企业监督管理机制不完善
目前，我国的各个中小企业，对于企业的管理大多是采取内部审计机制。所谓的内部审计机制，就是指按照企业自身所制定的规章制度，来对企业的财务管理进行相应的管理和控制。因此，我们不难看出，建立完善的企业监督机制，是维持企业健康发展的重要因素。但是，当前我国很多的中小企业并没有对这一问题引起足够的重视，他们将企业内部的审计工作过于形式化、简单化，很多的审计人员的专业水平并不高，因而就造成企业发展过程中的问题没有得到及时发现，阻碍了企业进一步的发展。
(三)企业管理人员专业化水平不高
在我国大部分中小企业中，有很大一部分都是家族企业，那么企业出于自身财务和人情方面原因，对于财务管理人员的设置都是老板的亲属或者是有一定血缘关系的人员。在企业的发展中，财务管理工作需要专业方面的人才来管理，可是在这一部分人当中，并没有专业的财务管理经验和能力，使得企业的财务管理工作并没有取得多大的成效。家族式的管理模式，虽然说有一定的有利因素，但是在企业的财务管理方面也表现出了众多的不足，严重抑制了我国中小企业的良好发展。目前，我国的中小企业和大中型企业相比较而言，无论是在规模或者薪资待遇等方面都是略逊一筹的。近几年来，虽然中小企业也在不断的提高薪资待遇问题，但是由于经济的波动幅度较大，从而增加了企业的经营风险力度。据统计，专业能力较强的会计从业人员往往更欣赏的是大中型企业，这样一来，就使得我国中小型企业更加的缺少专业能力较强的会计人员。可想而知，如果非专业的人员如果没有经过专业的学习，要想胜任这份工作是非常困难的。所以，由非专业的人员来完成一个企业的财务管理工作，久而久之，必然会影响到企业的健康发展。
(四)自身预算机制不完善
通过调查我们发现，大型的企业都会定时定期的对自身企业的生产经营状况进行科学合理的评估，及时的发现问题，通过调整，找到行之有效的解决方法。但是，我国的中小型企业却并没有这样的意识，再加上财务管理人员的专业水平较低，更加无法科学、规范的完成对企业的经营管理状态的评估。另外，非专业的人员在进行会计核算工作的时候，并没有根据企业的前期预算来及时的调整发展理念，极大的影响力企业的发展效益。
二、中小企业财务会计管理的问题的原因分析
当前，我国中小企业财务会计管理方面存在众多的问题，下面主要对我国中小企业普遍存在的问题原因分析。
(一)外在因素
众所周知，中小企业的经营规模以及企业诚信度，都是无法和大型企业相比拟的。所以银行以及各界的合作商就不会太看好他们的发展前景，这就造成了中小企业在进行信贷融资的时候比较困难。同时由于企业规模相对不大，做担保的东西价值不高，信贷的程序也会比较的繁琐。
(二)中小企业的自身方面
目前，中小企业财务会计管理体制并不完善，在企业的财务会计工作方面缺乏相应的监督以及科学、规范的指导。久而久之，财务会计工作就极易出现不同程度的违规、违章现象。与此同时，会计专业人才方面的需求并没有满足企业日益发展的社会需要，从而无法进一步提高企业的财务会计人员的专业能力，使得企业的财务会计管理工作长期处于低迷的状态，严重阻碍了企业的发展。
三、中小企业财务会计管理问题的具体解决措施
对于加强企业的财会管理工作，要从多方面考虑从而得出具体的措施，要有效强化财务会计的基础性工作，使得中小企业的建立和保持良好的信用。以此来增强社会各界的信任度，促进良好的合作。同时，加强企业财务管理人员的专业能力，通过采取相应的培训措施，督促他们学习，使得企业的财务管理人员掌握相应的财务知识，全面提升财务人员的综合能力。
(一)积极主动学习先进的企业管理经验
在企业的发展过程中，企业的管理经验对于企业的发展十分的重要。中小企业要十分注重财务管理经验的学习和积累。我国市场化经济的不断深入发展，中小企业面临的挑战也越来越多，中小企业要想自身能够得到更好的发展，首先应结合自身的发展状况，引入大型企业的管理经验，取其精华、弃其糟粕，不断完善自身的管理工作，努力弥补自身管理机制中存在的不足之处，通过这样的方式，来促进自身企业的健康发展。
(二)建立健全的财务管理制度
不断完善企业的财务管理工作，建立健全的财务管理制度，是促进企业发展的重要因素。一般来说，我国中小企业在财务管理方面还存在着不少的问题。中小企业应加强对财力管理工作的认识，充分认识到企业发展的成本以及利润方面的因素，通过建立一个完善的财务管理机制，实现企业的良好发展。
(三)制定严格的培训体制，提高自身的专业素质
我们都知道，大型的企业在聘用财务管理人员的时候，对应聘人员都会有较高的要求，同时，还会制定一系列严格、系统的要求来培养财务人员的专业水平，这样一来，就使得大型企业的财务管理人员普遍拥有较高的专业能力以及职业素养。因此，我国的中小企业应加强学习大型企业对于财务管理人员的聘用、以及培养制度，走严格化、规范化的管理模式。
(四)建立良好的市场风险评估体系
当前市场竞争激烈的环境下，中小企业要想得到稳定的发展，就需要利用财务管理这一块来规避一些市场风险。所以说企业建立良好的市场风险评估体系是十分重要的，它可以帮助企业尽可能的降低市场风险发生的几率，避免一些不必要的风险，为企业更好的发展奠定良好的基础。
四、结语
在大的市场经济发展环境下，我国企业数量和发展规模建设已经进入了快速增长的时期，同时各个中小企业面临的竞争也在不断的增强。所以说，我国中小企业的发展是机遇与挑战并存的。在此过程中，中小企业如果想要实现很好的发展，就需要建立完善的财务管理体制，使得企业自身能够有一个良好的发展环境。同时为了企业以后更好更快的稳定的发展，就需要不断的完善企业的管理体制，不断提高财务管理人员的综合素养，引入成功企业的优秀管理经验，弥补自身管理的不足之处，以促进企业稳定的可持续发展。
参考文献：
[1]谭芝文.中小企业财务会计管理中存在问题及应对研究[j].财经界(学术版)，20xx(15).
[2]李月平.管理会计在中小企业中的应用探讨[j].会计之友，20xx(21).
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇五
统计学是研究数据收集、整理和分析的方法论科学，是经济管理类本科专业的核心课程和必修学科之一。统计学原理多、公式多、高度抽象、难理解的学科特点，使得案例教学法在国内外统计学教学中得到了比较普遍的应用。kingdon、sandra分别提出统计教学中的案例与项目教学法的实施[1][2]；贾俊平、金勇进、易丹辉编写了统计学教学案例和教学项目汇编[3]；严丽坤提出“案例”与“项目”教学密切结合以提高统计学教学质量的论点[4]；邬丽萍提出案例分析应贯穿于教学的全过程，并重视统计学案例库建设[5]。
本文基于经济管理类专业应用统计学的教学目标，构建了以教学内容组合为基础、以“学习式”案例和“实践式案例”组合为核心、以教学方式组合为手段、以项目考核为评价标准的“组合式”案例教学法，并分析了该教学法的实施效果。
一、经管类专业统计学的教学目标。
统计学是研究数据收集、整理和分析的方法论科学，其目的是探索数据内在的数量规律性，以达到对客观事物的科学认识[6]。在统计学的教学中，有四个学习目标必须要保证。一是应使学生能系统地掌握统计学的基本原理、基本思想和基本方法；二是掌握各种统计方法的不同特点、应用条件及适用场合；三是培养学生基本的统计数据搜集、整理、分析和解决实际问题的能力；四是能够熟练应用spss或minitab统计软件进行计算和分析。
二、“组合式”案例教学法的构成。
“组合式”案例教学法，是根据教学目标，以教学内容组合为基础、以“学习式”案例和“实践式案例”组合为核心、以教学方式组合为手段、以项目考核为评价标准的“组合式”案例教学方法（图1）。
图1“组合式”案例教学法的组成。
1、教学内容组合。
按照统计研究的过程，将统计学的教学内容组合为四个模块，分别是统计设计、统计调查、统计整理和统计分析。其中，统计设计是统计研究的第一个阶段，是从研究目的出发，对统计调查、统计整理和统计分析各环节的全盘考虑和安排，要确定调查对象、调查方法、调查工具、调查内容、数据整理和分析方法。但令人遗憾的是，现有的主流统计学教材基本不包括统计设计的内容，对统计调查方法和工具介绍也非常有限。应当说，目前的大部分统计学教材，内容结构是不完整的，更多的是论述统计分析方法，对如何获取高质量的数据、如何设计信度和效度较高的调查工具、如何控制抽样误差等数据搜集方法关注不够。因此，统计学教学内容组合要突破现有统计学教材的局限，避免和纠正统计学教学中出现的重数据分析、轻数据获取的不良倾向。
2、教学案例组合。
在统计学的案例教学中，针对教学目的不同，将“学习”式案例教学和“实践”式案例进行有效组合。“学习”式案例，主要目的在于激发学生的学习兴趣，并引出案例解决所需要要的统计理论和方法的学习；“实践”式案例，主要目的在于培养学生分析和解决实际问题的能力。
（1）“学习式”案例教学。“学习式”案例教学，即在每个统计原理和统计方法讲授时，通过选取和引入与本意内容有关的短小案例，目的是以开篇案例引发学生的学习兴趣，以案例引出有关的概念以及用什么方法解决问题，并通过统计方法的学习，最后回到对案例的分析和解决，让学生体会统计方法的特点和应用场合，并提高了解决实际问题的能力。
比如对数据分布集中趋势测度的学习，引入学习式案例：国家统计局公布2009年职工工资统计数据，其中城镇非私营单位在岗职工年平均工资为32736元，而私营单位就业人员平均工资仅有18199元。通过这个案例，引发学生们思考讨论：这个平均工资可信吗？是否有代表性？如何计算平均工资水平？让学生进入案例所提供的情境之中，通过思考讨论，充分调动学生面对问题，并试图解决问题的积极性，引导学生思考算术平均数、众数、中位数三者的特点和应用场合，即在我国职工工资呈现右偏态分布的情况下，众数和中位数要比算术平均数的代表性更高，并引出本节的学习内容，即数据分布集中趋势的测度方法。通过本节内容的学习，对案例的解决方案，应当是计算我国职工工资分布的中位数，在工资水平呈现右偏分布下，这更能反映我国职工工资的一般水平。
（2）“实践式”案例教学。“实践式”案例教学法是通过案例分析，教师提供案例的原始资料或学生自己收集原始资料，让学生进行统计方法的实践训练。如在多元回归分析课程讲授中，运用长期收集的各种方法应用的实证分析案例，通过对案例的分析，一方面帮助学生透彻地掌握多元回归模型的设定、估计和检验；另一方面让学生知道方法不是简单的数学运算，而是能够用来解决现实社会经济问题，从而提高学生分析和综合应用知识的能力。比如：在讲授多元回归分析中的多重共性时，引入实践案例：“中国地区文化产业发展水平影响因素分析”，以人均gdp、人均消费、城市化水平、人力资本水平、文化企业规模作为五个解释变量，利用2008年第二次全国经济普查的数据，建立多元回归模型。让学生们利用统计分析软件spss对回归模型进行估计和多重共线性检验，识别引起共线性的变量，并讨论解决多重共线性的方法，如采用逐步回归的方法去掉引起共线性的变量，或保留所有变量的有偏主成份回归估计等方法。
3、教学方式组合。
（1）案例教学和传统授课方法相结合。案例是为教学目标服务的，应与所对应的理论知识有直接联系，即案例教学一定要在理论基础上进行。只有将基本概念、基本原理理解透彻，才能充分开展案例讨论，取得实效。以案例作为统计理论学习的引入，在统计理论学习的基础上，以对案例的分析和解决来提高分析问题和解决问题的能力。(2)案例教学与多媒体使用相结合。在实施统计案例教学的过程中，通过采用多媒体手段配合案例教学，能方便快捷地输出统计图形、统计图表，演示统计分析软件的操作，对案例数据进行统计分析和讨论，使教学过程变得直观、形象。
（3）案例教学与问题研究相结合。以案例为对象，让学生梳理问题，提出问题解决方案，培养学生应用统计方法的创新思维能力。案例与问题研究的结合，将学生置身于案例所提供的情境中，引导学生运用所学统计方法来解决实际问题，寻找问题解决的方案，面对的问题是什么，应当选择什么统计方法来分析，需要什么样的数据，结果如何解读，训练学生综合运用所学统计方法去解决实际问题的能力，激发学生学习的兴趣和求知的欲望。
4、项目考核评价。
针对统计学实践性强、操作性强的特点，除以学期末的期末考试以外，在统计学的考核当中，可以引入以小组为单位的项目考核方式，要求在本学期完成一个统计调查项目，在学期末提交项目报告，项目考核的成绩占到总成绩的30%。项目实践与各阶段评价可参见表1所示。
表1项目分阶段考核评价。
阶段时间内容评价要点。
第一阶段：
第二阶段：
第三阶段：
第四阶段：
第五阶段：
三、“组合式”案例教学法的教学效果。
为了检验“组合式”案例教学法的教学效果，以西安培华学院财会学院2012级财务管理一班为控制组，采用传统的教师讲、学生练习为主的传统教学法，选择财务管理二班为实验组，引入“组合式”案例教学法。在课程结束后，采用5级李克特量表，分别对学习兴趣、知识理解、知识应用、学习体验四个方面进行了问卷调查。
从图2可以看出，与采用传统教学法的对照组相比，采用“组合式”案例教学法实验组得分，在学习兴趣、知识应用和学习体验方面要明显高于对照组，而在知识理解方面两种教学方法差异不大。
图2与传统教学效果比较。
综上所述，“组合式”案例教学法，通过教学内容组合、教学案例组合、教学方式组合，以项目实施为考核评价标准，充分激发了学生学习统计学的学习兴趣、创造性与参与感，有利于提高学生应用统计方法解决和分析实际问题的能力。
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇六
摘要：
阅读能力的培养是语文教学中的重要部分，也是教师在教学过程中需要着重关注的问题，因此教学工作者在这方面始终进行着探索。近年来众多教师的教学实践，表明阅读心理学对于小学语文阅读教学有着重要意义。旨在从阅读心理对于小学生阅读能力的影响着手探讨，进而深入分析阅读心理学在小学语文阅读教学中应如何运用。
关键词：
阅读心理学；小学语文；阅读教学。
在论述文章开始之前我需要对阅读心理学进行简单的阐释。首先阅读可作为一个心理学的概念而被广泛应用到阅读教学中，而本文所指的阅读心理学就是从心理学研究中直接引用，在概念上可以定义为“对阅读活动中的各种心理想象及其规律性的一种心理学研究”，阅读心理学主要研究的对象就是从阅读中获取信息或者在获取信息的过程中影响读者的非智力因素的一种探究。
一、阅读心理对学生阅读能力的影响。
阅读心理是指学生在不同阶段对于阅读的理解以及阅读过程中接受能力、认知能力的发展变化，有一定规律可循。例如，一个人在六岁以前语言能力发展很快，成长到10岁以前也会以比较慢的速度继续发展，但在这个过程中虽然语言能力变慢了，阅读能力和写作能力却在并行发展。语文是一门较为基础的学科，孩子从会说话起就已经进入语言的学习当中，学校教学的目的就是要教学生如何将生活中耳濡目染得来的知识资料转化为人文素养，如何掌握阅读技巧。以往的语文教学的偏差在于过分地强调了积累，而忽视了科学的整合。阅读心理学的引入恰好弥补了这方面的不足。阅读心理学在语文教学中的应用，可以具体到以下六个方面：词的认知、句子的理解、篇章结构的分析、篇章理解、元认知技能和动机、社会因素对阅读的影响等方面，教师在教学中要把握这几个方面。
二、阅读心理学视角下对小学语文阅读教学更好开展的思考。
1.尊重学生的主体地位。
之所以要将阅读心理学作为一个研究课题进行探讨，就是把学生摆在主体的地位，这也是新课改对于课堂教学的要求。在以往的教学过程中教师主要是知识的传授者，学生则自觉或不自觉地占据了知识接收者的地位，在教学过程中处于被动接受状态，很少发挥主观能动性。阅读心理学知识在语文阅读教学中的运用，教师不再是知识的传授者、灌输者，而是学生的研究者，教师要研究学生的心理，研究接受能力，进而思考如何将知识更好地传递给学生，达到最佳的教学效果。这里有一个例子可以表明将阅读心理学运用到语文阅读教学中的意义。在学习《落花生》一课后，教师通常会问同学“想要成为什么样的人？”教学实践表明，这时多数同学会回答“要做像落花生一样的人，低调但实用”，但也有部分同学会提到“想要成为像桃子、苹果一样的人，既实用又漂亮”。在这样的情况下，教师通常会陷入一些误区，例如对于想成为像“桃子、苹果”一样的同学一笔带过或者不予理睬，直接肯定要像落花生一样，以强调教学主旨，也有一种虽然会对学生进行简单的肯定，但最终还是将答案引入主题，教师的这些做法实际上并不能满足学生的心理需求，打击了学生学习的积极性。毕竟，虽然处于同一个班级，每位学生思考的方面都不相同，尤其是小学生，身心发育尚未成熟，对于事物的认识还停留在感性阶段，想成为“又漂亮又实用”的人实际上是对真善美追求的反映，教师在此时是应该予以鼓励。打击或不理睬看似能在短时间内反映在卷面上的高分，实际上却不利于学生的长远发展。
2.加强对于阅读心理学中理论的开发应用。
将阅读心理学引入语文阅读教学实际是新课改以来才逐渐兴起的，在此之前很少被关注。两者的结合既是心理学实践上的一大进步，更为语文阅读教学增添了新的活力。由于开始时间较短，有许多阅读心理学知识在语文阅读教学中还未被运用，即使运用的部分也会存在理解上的差异、实践中的偏差，需要教师在实践中不断探索、不断完善。对于在教学过程中尚未被发现的理论，如“散文的遗忘比诗歌快，但遗忘的发展可能有前后两个阶段，前期是散文快于诗歌，后期是诗歌快于散文”，对于教师讲解散文与诗歌的课程安排会产生影响，同时对于学生背诵任务的完成也能有科学的指导。小学语文阅读教学是学生阅读的起步阶段，在这个阶段教师的“授之以渔”远重要于“授之以鱼”，能够用科学的方法，分析学生学习阅读过程中的心理变化，进行有针对性的训练，能够帮助学生形成正确的学习方法，完成学习目标。以往的语文教学中，强调语文知识的积累，教师往往会要求学生背诵一些段落，例如要求学生在小学阶段背诵“古诗七十首”等，却忽视了学生学习阅读兴趣的培养，这样的教学方式存在偏差。用科学的方法推动语文教学，能将语文教学向前推进一大步。
参考文献：
［1］张必隐.中英文阅读理解之比较研究［j］.心理学报，2014，4（5）：12.
［2］马晓霞.图式理论与语文阅读教学［j］.教育研究，2014，5（12）：37.
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇七
时光飞逝，岁月如梭，美好快乐的日子总是短暂，即将步入社会的我十分舍不得在厦大这三年的学生生活。回顾这三年来的点点滴滴，我要深深地感谢我身边的老师、同学和所有关心我的人们。厦大深厚的文化底蕴、人文关怀感染丰富了我的内心世界，厦大校训“自强不息，止于至善”激励着我不断向前迈进，厦大三年的宝贵经历是我一生的财富。
首先，我要感谢经济学院的所有老师们，您们学识渊博、教学严谨、视野开阔、平易近人，在您们的帮助下我在学习中体验惊喜，在生活中感受幸福。在这里我要特别感谢我的导师周永强老师，三年来无论在学习上还是在生活中，您都给予了我巨大的帮助。研二下学期我有幸当上了周老师公司理财课的助教，您丰富的教学经验、新颖的投资理念、风趣的授课风格让我受益匪浅，课下我时常与周老师进行投资方面的探讨，越是了解周老师我便越是敬佩您。在毕业论文的写作过程中，我多次请教周老师，每一次都能得到您极大的帮助，解决了很多的疑问和困惑。千言万语道不尽，唯有周老师谢谢您!
我还要感谢在我身边陪伴着我的小伙伴们。高兴的时候我们共享喜悦，困难的时候我们协力克服。我永远不会忘记我们在一起度过的美好时光，忘不了图书馆奋斗时互相鼓舞的记忆，忘不了食堂吃饭时谈笑风生的情景，忘不了一起旅行时共同欣赏的地方，忘不了寝室狂欢时尽情放纵的场面。希望无论多久，我们只要想起彼此，便立马涌起团聚的冲动，我们一定是一生的朋友。
我更要感谢我的父母，他们给了我一个幸福温馨的家庭，他们对我总是那么宽容，那么开明。在我考研以及研究生就读期间，他们全力给予我精神、经济上的支持，在我困难的时候给了我亲情的温暖。感谢父母的养育之恩，祝愿他们永远身体健康!
最后，我必须感谢尊敬的论文答辩老师，本文存在的诸多不足，希望能得到您们的宝贵意见，及时纠正我的错误，这将对我今后的工作和科研有着莫大的帮助。谢谢您们!
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇八
论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲，就能纲举目张，提纲挚领，掌握全篇论文的基本骨架，使论文的结构完整统一；就能分清层次，明确重点，周密地谋篇布局，使总论点和分论点有机地统一起来；也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料，决定取舍，最大限度地发挥资料的作用。下面是会展毕业论文提纲，请参考！
摘要：当前北京会展业正面临着有史以来最为复杂的发展环境。来自国内其他会展城市的竞争压力与日俱增，使北京会展业运行中存在的一些矛盾变得愈发尖锐，北京会展业垦需认清自身当前存在的问题，深刻认识自身所处的外部环境;并且，由北京成功举办奥运会后北京会展业运行的内外部环境已经发生了一些重大变化，这些变化对于北京会展业的发展有怎样的影响、影响的程度等都是十分值得探讨的问题。此外，北京正处于产业结构调整升级迅速开展的时期，这对于北京会展业的发展亦将产生重大影响。以上几个因素使北京会展业的发展现状充满了机遇与挑战，成为一个很有价值的研究题目。本文首先概述了会展业发展的基本概念，然后分析了北京会展业发展现状及存在的问题，最后提出了促进北京市会展业发展的对策。
引言。
（一）会展经济的界定。
（二）会展经济的功能。
二、北京会展业发展现状及存在的问题。
（一）北京会展业发展现状。
（二）北京会展业发展中存在的主要问题。
三、促进北京市会展业发展的对策。
（一）与国际接轨，科学地组织、经营展览会。
1.展览会的项目决策、展览实施和展览形式。
2.展览主办机构的组织模式。
3.展览主办机构与参展商和观众之间的关系。
（二）合理规划建造现代化会展中心。
1.展览馆位置。
2.展馆的实用原则。
3.展馆建设的规模和速度。
（三）改革管理体制、培育和完善展览业市场。
（四）以人为本，加快展览队伍的培养和建设。
2.展览人才的培育措施。
结语。
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇九
在我作为研究生学习和生活将要结束的时候，我要深深的感谢我的研究生导师王颖副教授。感谢她在我处于彷徨迷茫的时候，带我走进了生物信息领域中，让我看到一个新奇的充满未知的世界。
我在三年的研究工作中，导师她严谨认真的治学风格深深地影响了我，让我在学习和工作上发生了很大的转变。从本科阶段的被动学习到研究生阶段的主动思考，从散漫的学习态度到认真踏实的求知态度，学习能力和解决问题的能力都得到了很大的提高，我这三年时间里的鋭变都离不开我的导师。×××老师之于我，亦师亦友，在生活和人生规划上更是给了我很多宝贵的意见。
感谢我人生中这位重要的导师，感谢她三年来对我悉心的教导。我还要感谢××××××大学的×××教授和×××教授，以及他们的团队。正是他们无私的帮助和指导让我了解到了生物信息学前沿的课题和研究热点，帮助我顺利地完成我的研究工作。感谢给予我数据支持的几位相关领域的研究学者们。我还要感谢大数据分析与优化实验室的×××老师、×××老师、×××老师、×××老师以及实验室的诸位同学。感谢各位老师和同学对我的帮助和照顾。
尤其感谢×××师兄、×××师兄在生活和学习上对我的照顾，×××师妹、×××师妹、×××师弟和×××师妹对我研究工作的配合和帮助。还要感谢给我授课的老师们，感谢他们传授知识我并为我解答疑惑。还要感谢我的舍友和同班同学们，感谢他们三年来的陪伴。
最后感谢我的家人，感谢他们多年来对我的支持和鼓励。尤其感谢我的父母对我无私的奉献，感谢他们一直以我为傲。
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇十
在被调查的20家中小企业中，有70%的调查对象会计机构与会计人员不符合会计规范的要求。在会计机构设置上，有的独资小企业干脆不设置会计机构，有的企业即使设置会计机构，一般也是层次不清、分工不明确。
在会计人员的任用上，小企业最常见的做法是任用自己的亲属当出纳，外聘“高手”作兼职会计，一般定期来做账。有些企业管理者也愿意聘请能力强的会计人员，但是，中小企业由于其发展前景不好、社会认可程度较低以及较差的工作保障等原因，对优秀会计人员的吸引力较弱。在中小企业中，会计从业人员资格认定及规范考核方面存在很多问题，不具备专业技术资格的人较多，会计人员的后续教育培养工作几乎没有进行。
(二)不依法规范建账会计核算违规操作。
有些中小企业账目设置混乱，有相当一部分中小企业设两套账或多套账。有关人士问卷调查结果发现，中小企业存在两套账的比率高达78.36%，这表明我国中小企业会计信息严重失真。
(三)知识老化难以适应新的业务工作。
本次调查结果表明，中小企业管理者在起用会计人才时，有85%的企业倾向于聘用有经验的老会计，有些会计人员知识结构老化、专业知识水平较低，使得许多理论上完善的会计方法与复杂的会计技术无法应用。
(四)没有履行内部会计监督职责。
会计的基本职责之一就是实行会计监督，保证会计信息的真实准确，保证会计行为的合理、规范。内部会计监督要求会计人员对本企业内部的经济活动进行会计监督，但是，中小企业的管理者常干预会计工作，会计人员受制于管理者或受利益驱使，往往按管理者的意图行事，使会计的监督职能形同虚设。
(五)制度缺失。
中小企业内部牵制、稽核、定额管理、计量验收、财务清查、成本核算、财务收支审批等基本制度，总的来说残缺不全，或者虽有其中几项制度，在实际工作中也不能认真执行。部分中小企业管理者也认识到这些问题，但是依靠现有的管理水平和人员素质无法建立健全这些制度。
(六)现行会计法规体系容易造成会计信息混乱。
我国为了加入世界贸易组织，已经修改了部分会计法规。目前，我国会计法规体系主要包括《宪法》、《税法》、《证券法》、《公司法》、《中小企业促进法》、《会计法》、《企业会计准则》等现行的13个行业会计制度。我国现行的13个行业会计制度规定，不同行业的企业，可按不同的制度来提供会计信息，这使得会计信息出现混乱，中小企业也不例外。由上述中小企业会计管理的现状，我们不难看出，为了增强中小企业提供会计资料的真实性、准确性，提高会计信息质量，完全依赖其内部管理越来越难以应对外部市场环境和经济业务的变化，所以，笔者提出会计工作的业务外包，借助于会计服务提供方来加强监督，提高信息透明度，完善中小企业的信用体系建设。
二、中小企业会计服务现状。
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇十一
多年来。我国的会计准则遵循的是收入费用观。在收入费用观下，收益是一定时期的收入减去各类相关成本费用后的差额。即收益=收入-费用。1993年7月1日开始施行的《企业会计准则——基本准则》第五十四条明确“利润是企业在一定期间的经营成果。包括营业利润、投资净收益和营业外收支净额。”也就是说，利润表和资产负债表各项目的数据都是考虑到收入确认和费用配比之后的结果。在收入费用观下资产负债表是利润表的副产品。
2006年发布的新企业会计准则体系引入了资产负债表观的理念，即会计准则的制定者在制定规范某类交易或事项的会计准则时。应首先定义并规范由此类交易产生的资产或负债的计量;然后，再根据所定义的资产和负债的变化来确认收益。新《企业会计准则——基本准则》第三十七条规定“利润是指企业在一定会计期间的经营成果。利润包括收入减去费用后的净额、直接计入当期利润的利得和损失等。”“直接计入当期利润的利得和损失”就是指应当计入当期损益、会导致所有者权益发生增减变动的、与所有者投入资本或者向所有者分配利润无关的利得或者损失。简单的说，利润表中利润的度量主要取决于资产和负债的计量，利润表可以被看作反映企业一定期间净资产的变动表。
(二)计量的变化：历史成本——公允价值。
1993年《企业会计准则——基本准则》的第十九条明确“各项财产物资应当按取得时的实际成本计价。物价变动时，除国家另有规定者外，不得调整其账面价值”，也就是说历史成本是会计计量的基本属性。
2006年发布的新准则不再单纯强调历史成本为基本计量属性，而是适度、谨慎地引入公允价值，在投资性房地产、生物资产、非货币性资产交换、资产减值、债务重组、金融工具、套期保值、非同一控制下的企业合并等方面都引入了公允价值计量模式，并且将符合一定条件的公允价值的变动直接计入了损益，进入利润表。按照公允价值进行会计计量，能够更加客观地反映企业的财务状况和经营成果，从而向投资者提供更加相关的信息，有利于提升会计信息的有用性，符合财务会计报告的目标。
(三)报表列报的变化。
新旧准则下的利润表的列报也发生了很大变化。
首先，新准则下的利润表不再区分主营业务与其他业务。而是统一在“营业收入”、“营业成本”、“营业税金及附加”中进行列报。这一方面是基于市场经济中企业经营规模不断扩大，经营内容呈多元化发展，不同经营业务收入相当，主营业务与其他业务的界限已经很模糊;另一方面也是我国新会计准则体系与国际准则的趋同。
其次，由于新准则引入了公允价值计量模式。新准则下的利润表增加了“公允价值变动收益”项目;新准则下的利润表还单独列报“资产减值损失”项目，明细列报“对联营企业和合营企业的投资收益”、“非流动资产处置损失”项目等，并将“营业费用”改为“销售费用”、将“投资收益”纳入营业利润的范围，使会计信息更加简洁透明。便于财务报告使用者充分了解企业的财务状况和经营成果。
(四)营业利润、利润总额、净利润内涵的变化。
由于新企业会计准则体系凸现了资产负债表观的理念。引入了公允价值计量模式、所得税会计处理采用资产负债表债务法以及列报变化等因素，使得新准则下的利润表中的营业利润、利润总额、净利润内涵发生了很大的变化。
准则下的利润表将“投资收益”项目列入营业利润的范围，改变了旧准则下的营业利润仅反映企业正常营业活动所产生的经常性收益的状况，即企业利用资产对外投资所获得的报酬也属于营业利润，符合资产负债表观的理念。
新准则下的利润表增加了“公允价值变动收益”项目，将未实现的资本利得和损失纳入了利润表，使得营业利润、利润总额、净利润中包含了部分资本性收益，符合综合收益观点，同样符合资产负债表观的理念。
所得税的会计处理采用资产负债表债务法。即企业在取得资产和负债时，应当首先确定其计税基础，资产和负债的账面价值与其计税基础之间的差额为(应纳税或可抵扣)暂时性差异，然后确认所产生的递延所得税资产或递延所得税负债，资产负债表债务法实质上就是资产负债表观的体现。同时，资产负债表债务法所得税会计的实施使得新准则下的利润表中列示的所得税费用与当期会计利润相配比。减少了由于税法规定与会计准则不一致产生的税后利润的波动。
二、对新企业会计准则下利润表的分析。
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇十二
摘要：实训基地建设是高等职业教育人才培养的必要条件，是提高学生动手能力、提高教学质量、彰显办学特色、提高学生就业竞争力的有力保障。文章对会展策划与管理专业实训基地建设的重要性和校内外实训基地具体的建设、实施进行了分析和研究。
关键词：会展策划与管理专业实训基地建设实践。
一、会展策划与管理专业实训基地建设的重要性。
(一)实训基地建设是实现会展策划与管理专业培养目标的必要条件。
会展策划与管理专业的培养目标是培养有较高的艺术与文化素质，具有现代平面设计实践技能，能够从事广告设计、品牌推广、企业形象设计及各类会展策划、展示活动的设计制作等实际工作能力的高等技术应用型人才。实训基地是培养高技能人才的必要场所，实训基地建设是实现专业培养目标的必要条件。要通过实训，培养学生的职业技能，提高学生的实际动手能力。
(二)实训基地建设有利于增强学生就业竞争力，提高就业率。
高职院校要保证就业率，就必须提高毕业生的“含金量”，让其成为用人单位心目中的合适人选。建设好生产性实训基地，让学生亲身实践无疑是提高其自身“含金量”最有效的方法，有利于学生较快地适应行业企业，缩短“磨合期”。在参与实践的过程中，学生能将平时所学的理论知识与实际相联系，在实践中体现自身的价值，使学生的学习动机和方向更加明确，从而不断提高自身职业素质，增强就业竞争力。
(三)实训基地建设有利于培养“双师素质”教师，提高教学水平。
实训基地建设有利于培养“双师型”教师，提高教学水平。教师通过到实训基地锻炼，来提高自身的技术水平和动手能力。同时，教师在生产、管理第一线有利于获取各种最新的技术方法和管理理念，将这些新知识应用于教学，既可以保证知识的更新，又能激发学生的兴趣。
二、高职会展策划与管理实训基地的建设与实践。
(一)校内实训基地建设。
1.加强校内实训基地的建设规划，提高实训室的实用性和先进性。
校内实训基地的建设方案要按学校的实际需求制订，根据专业及课程的需求建设，实训设备的购置必须适合专业实践教学组织的需要，适合学生的学习特点，使学生按照职业、岗位(群)的技能要求得到有针对性的训练，尽可能地做到“真题真做”，缩短学校与企业的距离。同时，实训室建设还要考虑到能体现现有行业中的高技术含量，体现本行业技术应用发展趋势。在实训项目及实训内容的设置上，要满足本地区、行业、社会发展的需要。
会展策划与管理专业要满足职业岗位能力的训练需要。在校内实训基地建设中，我们围绕“一个基地、两个中心、若干实训室”的构建模式进行建设，目前，建成并投入使用的有9个实训室。
一个基地。即校内创新性会展综合实训基地，包含“会展技能实训中心”、“创新创业实训中心”。会展技能实训中心――依据会展策划与管理专业能力实训的需要，建设有图形设计实训室、绘画基础实训室、会展综合实训室、展览展示实训室，着重培养学生美术基础、会展策划、会展视觉设计、展台搭建、模型制作、平面广告设计等能力。创新创业实训中心――依据创新创业实训能力实训的需要，我们建设有广告设计实训室、摄影实训室，结合学院创业园的建设，积极开展创新创业教育，培养学生的创新意识和创业能力，鼓励学生利用专业技能提高自身的综合素质技能，提高未来发展潜力，拓展就业渠道。
在现有的校内会展专业实训基地的基础上，根据行业的要求，遵循行业操作流程，扩建和新建会展材料展示室(会展展览新品展示中心)、会议模拟实训室、会展管理模拟实训室、会展活动策划实训室、会展设计工作室，精准定位培养学生的会展设计，会展策划与执行、展示设计与搭建等核心能力，发挥学生的实际动手操作能力，培养符合会展行业发展的会展人才，直接将企业对人才的知识、能力、素质要求贯穿到人才培养的教学过程中，集教学、培训、生产、科研、职业技能鉴定与技术服务于一体，体现工学结合的，面向社会进行行业职业技能培训、认证与鉴定及提供技术服务的综合性会展服务实训教学基地、学生实践创新创业基地、实训项目开发基地、校企合作研究基地、行业技能鉴定和科研(技术)服务中心，努力打造成省内一流的会展策划、会展设计人才培养基地。
我院会展策划与管理专业校内实训基地被确立为“绍兴市高校示范实训基地建设项目”。我院会展策划与管理专业被省教育厅确定为“省级优势专业建设项目”。
2.提升校内实训基地的建设功能，增强实训室的通用性和开放性。
在校内实训基地建设总体设计上要充分考虑相关专业的通用性。在设备、软件、师资、人员等方面要考虑到各专业能够相互共享，提高设备的利用率和投资效益。要以专业学生技能训练为基础并覆盖相关专业群专业。要将技能训练、技能竞赛、技能考核鉴定、创业就业训练和社会技术服务和培训有机结合，充分发挥实训基地的综合功能。
除为本校服务外，也要为其他院校服务。除为教育系统服务外，还为企业服务、为社会服务，使实训基地成为校企合作、校校合作的桥梁。与知名会展企业合作，成立浙江省会展行业新材料体验与发布中心，定期展示企业新品，吸引省内会展行业，特别是会展高职院校学习和交流。通过近三年的建设，结合会展项目，定期培养省内会展高职院校会展专业教师的实际操作能力，使教师得到真实的实际工作锻炼，为培养“双师素质”教师提供更加便捷的场所，将其建设成为省内会展行业从业人员和师资的培训基地。
充分考虑相关专业的通用性，在设备、软件、师资、人员等方面考虑到各专业能够相互共享，提高设备的利用率和投资效益。要以骨干专业学生技能训练为基础并覆盖相关专业群专业。要将技能训练、技能竞赛、技能考核鉴定、创业就业训练和社会技术服务有机结合，充分发挥实训基地的综合功能。为环境艺术设计专业，产品造型设计专业提供优良的实训条件，实现资源共享，资源优化。基地努力整合资源，为相关专业提供基地设备共用性、软件实用互通性、师资力量交流性、人员安排合理性等方面的共享，建立覆盖会展相关专业的实训基地专业群，通过网络实训教育中心下设的网络案例资源库、新品资源演示库等资源库建立网络实训资源。建设由校内到校外实训实习基地的同时，创建由线下到线上的网络学习的平台，集“教学、服务、技术研发”为一体的会展网络实训教育体验中心，多元化地共建会展专业实训基地，努力使会展策划与管理专业的实训基地成为实践教学中心、技术研发中心、技术创新中心的“三中心”综合性基地，力争成为浙江省会展专业首批网络实训教育中心。
(二)校外实训基地建设。
1.开展校企合作，实现校企共赢。
实训基地建设离不开企业的参与，校企合作、工学交替是高职教育发展的必由之路。会展策划与管理专业围绕“立足地方”的区位优势和“服务行业”的发展理念，实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，大力发展与企业的合作关系。我校近年来已经与浙江展览馆、常州灵通展示器材有限公司、浙江远大国际会展有限公司、浙江温州国际会展中心、上海施创会展服务有限公司、绍兴市新纪元展览有限公司、绍兴柯桥轻纺城国际展会中心、余姚国际塑料展会中心等多家行业企业建立“定向培养、校企共建、资源共享、产学研合作”的校企合作模式，共同制订培养方案、共同组织实施、共同考核，校企资源共享，结合一线的工作流程和任务，设计专业教学项目任务，利用现代企业管理和行业规范融入培养全过程，参与企业的活动、校园中引入企业的元素，渗透企业的文化，注重学生素质培养，实现人才培养与使用的“无缝”对接，充分发挥了工学结合等方面的功能，利用“企业项目引入课堂、课程教学搬入企业”人才培养模式，促进学生知识、技能等职业素养的可持续发展;充分利用“校内基础实训――校外企业实训――校外顶岗实习”，让学生在“做中学、学中做”，逐步提高学生的学习能力、实践能力、创造能力、就业能力及创业能力，为行业、企业培育高素质技能型人才发挥重要作用。
2.加强校企合作，促进队伍建设。
建立优质的校外实训基地，不但为学生的实践、实习、就业创造了条件，而且为教学团队建设、专业带头人建设、骨干教师建设、青年教师培养、企业兼职教师建设等方面打下了坚实的基础。
(1)优秀教学团队建设。应采取多种形式，建立一支素质高、能力强、结构合理、精干高效、专兼结合的优秀教学团队。“双师素质”和专、兼职教师必须达到一定的比例，聘请企业会展专家和业务骨干担任专业课程教学和实训环节指导，并承担专业实践实训课程教学学时数达到50%以上，形成稳定的专兼职教师队伍。
(2)专业带头人建设。校内选拔2名及以上具有副高职称、专业技术水平较高、具备双师素质的教师进行重点培养。其中1人主要从事会展设计方向教学和研究，另1人主要从事会展策划与管理方向的教学研究。再在行业企业选聘2名专家，实施双专业带头人制。安排专业带头人到著名会展企业、会展院校进行访问、研讨和学习，使其具有先进的专业建设理念和带领教学团队开展专业与课程建设的能力。
(3)骨干教师建设。在现有的教学团队中培养3―4名骨干教师，有计划地安排骨干教师到国内一流高职院校学习先进的课程开发技术、课程教学方法和手段。支持骨干教师到知名院校和企业进行访问学习，更新知识结构，进行专业交流。安排骨干教师到省内知名会展企业进行挂职锻炼，承接企业项目，提高教师的教学、科研和社会服务能力，使他们在专业建设、课程建设、实训基地建设中发挥骨干作用。
(4)青年教师培养。四年内主要通过下企业挂职锻炼，参与企业的项目开发与经营活动等方式培养青年教师3人。开展“教师专业、课程建设及教学能力提升实施计划”，提高青年教师的教学水平和业务水平，同时，引进青年教师(硕士学历以上)2人，首先挂职锻炼半年以上，然后通过进修教育理论，逐步走上职教岗位。
(5)行业企业兼职教师建设。通过聘请校外兼职教师，形成一支具有丰富实践经验和专业技术水平和较强教学能力的兼职教师队伍，专兼职教师比例达到3：1以上。聘请校企合作企业业务骨干、一线专业技术人员为兼职教师和兼职实践指导教师。另外聘请创业成功人士等充实兼职教师队伍，建立集教学、科研、学生创业、素质教育等多元化的兼职教师队伍。
总之，建立好优质的会展策划与管理专业校内外实训基地，在提高专业办学水平和学生实践能力的同时，也为培养会展策划与管理高素质技能型人才、提高学生的就业竞争力、实现专业培养目标提供了有力保障。
参考文献：
[1]翟艳.新时期高校管理类专业校内实训基地建设的探讨[j].安徽文学(下半月)，2011(1).
[2]史金联.高校实习基地建设与管理探讨[j].陕西教育，2009.
[4]王秀平.高职院校实训基地建设的实践与思考[j].职业教育研究，2008(1).
[5]连纯华.高职高专实训基地建设探讨[j].教育评论，2007(3).
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇十三
2、重庆市房地产周期波动规律研究。
3、现阶段中国房地产产业价格调整影响实证分析。
4、经济统计学早期思想发展简史。
5、多元统计分析方法思想发展思想史。
6、现代概率论思想发展简史。
7、数理统计学早期思想发展简史。
8、现代数理经济学发展简史。
9、概率论早期思想发展简史。
10、数理经济学早期思想发展简史。
11、灰色理论在社会经济中的应用。
12、现代经济统计学思想发展简史。
13、现代数理统计学思想发展简史。
14、社会统计学早期思想发展简史。
15、现代社会统计学思想发展简史。
16、中国汽车保有量定量研究。
17、中国股市波动性定量研究。
18、中国股票市场风险研究。
19、中国收入差距研究。
20、论统筹城乡与城乡差距。
21、重庆市城乡差距定量研究。
22、重庆汽车消费需求的动态分析与预测。
23、灰色系统预测方法在我国私人汽车拥有量预测中的应用。
24、旅游业对重庆市社会经济贡献的定量分析。
25、房价上涨的成因及对策研究。
26、区域服务业饱和度与溢出度研究。
27、微区位人流量测算技术研究。
28、基于购买力平价下的富裕度测算方法。
29、部门劳动生产率与劳动报酬率关联性分析文化创意产业增加值测算技术研究。
30、区域质量指数的计算技术研究。
31、社会发展水平综合评价技术及应用研究微区位富裕度的测量技术及其应用。
32、直辖市主导产业同构性与差异性研究。
33、区域旅游产业经济贡献统计技术研究。
34、富裕度测算方法及其应用研究。
36、重庆城镇居民消费结构变动分析。
37、城乡统筹的评价指标体系与实证分析。
38、西部地区农村居民生活消费需求变动分析。
39、重庆市农民消费结构的灰色关联分析及其趋势预测。
40、消费质量的统计测度研究。
41、西部地区城镇居民内部收入差距分析。
42、西部地区农村居民内部收入差距分析。
43、城乡统筹评价指标体系设计及应用。
44、西部地区教育差距的聚类分析。
46、重庆城乡收入差距预测。
47、我国收入统计存在的问题及其改革。
48、从城乡收入差距看城乡统筹试验区的效果―以重庆为例。
49、重庆市商品住宅价格与土地价格互动性研究。
50、房地产市场发展现状及对策研究。
51、房地产市场供求与房价关系的实证研究。
52、房地产周期与宏观经济周期关系研究。
53、中国房地产周期波动区域比较。
54、我国房地产宏观调控效果及对策研究。
55、房地产与宏观经济计量经济模型构建。
56、时间序列在金融工作中的应用。
58、中国人口年龄结构变化与就业结构问题研究。
59、中国人口年龄结构变化与养老问题研究。
60、劳动者报酬部门结构的变化与就业机会。
61、中国分地区的对外贸易依存度分析。
62、西部地区区域工业产业竞争力综合评价分析。
63、对我国房地产企业经营绩效综合评价。
64、我国上市公司财务状况与股票投资收益率的相关性分析。
65、对我国投资与经济增长相互关系的'研究。
66、我国对外贸易公司盈利能力分析。
67、重庆市上市公司经营绩效评价。
68、影响消费者购买决策的因素分析。
69、我国各地区旅游业发展现状及趋势分析。
70、中西部地区区域科技创新能力研究。
71、关于重庆市居民消费性支出的变化分析。
72、我国中小企业新产品开发与生产能力分析。
73、我国经济开放度与经济增长关系的实证研究。
74、川渝两地居民收入消费情况比较研究。
75、重庆市高新技术产业竞争力统计研究。
76、重庆市工业企业自主创新能力综合评价分析。
77、重庆市工业的单位能源变化趋势分析。
78、重庆市信息化水平的测度分析。
79、质量管理在企业工作中的应用。
80、财经类高校统计专业教与学改革研究。
81、竞争力研究理论的国内外文献综述。
82、高校学分制改革研究的国内外文献综述。
83、高校竞争力研究的国内外文献综述。
84、高等教育质量竞争力研究国内外文献综述。
85、重庆市gdp中第一、二、三产业数据的非参数检验技术应用。
86、投资回收期统计技术应用分析。
88、重庆商圈未来发展趋势统计技术应用分析。
89、重庆社区便民服务商业发展趋势统计技术应用分析。
90、重庆城乡统筹发展主成分影响因数分析。
91、重庆市涉外保险未来趋势统计技术应用分析。
92、证券投资组合统计技术应用分析。
93、重庆市两江新区未来产业化构成聚类研究。
94、重庆本土上市公司经营状况统计分析。
95、重庆市西南地区餐饮业发展状况统计研究。
96、中国各直辖市综合竞争力比较研究。
97、中、东、西部地区人口老龄化问题比较研究。
98、西部地区大学生就业自主创业情况研究。
99、重庆市城乡居民消费差异问题研究。
100、教育投资对经济增长贡献率的地区差异与对策研究。
101、区域产业竞争力分析。
102、企业自主创新能力综合评价。
103、教育发展水平与地区经济实力相关性分析。
104、中国各地区教育均衡发展程度及影响因素。
105、教育均衡发展指标体系的构建与实证分析。
106、地区知识积累能力与经济发展水平差异。
107、地区经济实力差异及其影响因素分析。
108、城市化进程中重庆市就业态势与趋势分析。
109、基于logit模型的居民住房购买行为分析。
110、重庆市信息产业对投入产出贡献分析。
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇十四
回顾这三年来的点点滴滴，我要深深地感谢我身边的老师、同学和所有关心我的人们。厦大深厚的文化底蕴、人文关怀感染丰富了我的内心世界，厦大校训“自强不息，止于至善”激励着我不断向前迈进，厦大三年的宝贵经历是我一生的财富。
首先，我要感谢经济学院的所有老师们，您们学识渊博、教学严谨、视野开阔、平易近人，在您们的帮助下我在学习中体验惊喜，在生活中感受幸福。在这里我要特别感谢我的导师周永强老师，三年来无论在学习上还是在生活中，您都给予了我巨大的帮助。研二下学期我有幸当上了周老师公司理财课的助教，您丰富的教学经验、新颖的投资理念、风趣的授课风格让我受益匪浅，课下我时常与周老师进行投资方面的探讨，越是了解周老师我便越是敬佩您。在。
的写作过程中，我多次请教周老师，每一次都能得到您极大的帮助，解决了很多的疑问和困惑。千言万语道不尽，唯有周老师谢谢您!
我还要感谢在我身边陪伴着我的小伙伴们。高兴的时候我们共享喜悦，困难的时候我们协力克服。我永远不会忘记我们在一起度过的美好时光，忘不了图书馆奋斗时互相鼓舞的记忆，忘不了食堂吃饭时谈笑风生的情景，忘不了一起旅行时共同欣赏的地方，忘不了寝室狂欢时尽情放纵的场面。希望无论多久，我们只要想起彼此，便立马涌起团聚的冲动，我们一定是一生的朋友。
我更要感谢我的父母，他们给了我一个幸福温馨的家庭，他们对我总是那么宽容，那么开明。在我考研以及研究生就读期间，他们全力给予我精神、经济上的支持，在我困难的时候给了我亲情的温暖。感谢父母的养育之恩，祝愿他们永远身体健康!
最后，我必须感谢尊敬的论文答辩老师，本文存在的诸多不足，希望能得到您们的宝贵意见，及时纠正我的错误，这将对我今后的工作和科研有着莫大的帮助。谢谢您们!
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇十五
市场状况：我国经济改革的进一步加快，以及我国加入世贸组织，为我国的经济市场带来了新的活力。作为一个新兴的行业粉末冶金也有了一个更为广阔的市场。随着人们消费水平的提高，对汽车、摩托车及各类家电需求量巨增，这些产品的配件市场也有了更大的发展潜力。有需求就有竞争，作为市场先入者的衡水粉末冶金公司应该趁行业竞争不是十分激烈的时候努力扩大市场，培养自己的核心竞争力，努力成为行业的领导者。
竞争对手：作为一个生产粉末冶金产品的中型集体所有制企业，其在技术和管理领域都存在着较为严重的问题。衡粉的竞争对手主要分为两类，一类是技术、规模都领先的较大型企业，一类是小型的私营企业。第一类企业主要集中在南京、上海、宁波、重庆地区，其规模大，而且大多是合资企业，有着雄厚的资金、大量的专业人员和先进的技术，在产品档次上有着不可比拟的优势，而此时中国的零配件市场最短缺的就是高档次的产品，此类无论在国家政策还是技术引进方面都有很强的优势。这类企业的产品技术含量高，中等产品占的比重不大，低档次附加值低的产品几乎不生产。第二类企业，大都为私营的小型企业，主要集中在江浙一带，其在管理方面占有一定优势，一般是老总一个人做决定，管理紧促；管理人员少，各方面费用小，成本低，因此在价格方面有很大竞争力；而且大部分是新发展起来的，设备较为先进，但产品多为低档次产品；由于其规模小，生产能力有限，产量受很大限制。鉴于该公司目前的技术及规模情况，一时很难进入高档次产品市场，竞争能力很弱。因此将中低产品市场作为目标市场是最佳选择；和私营小企业相比，该公司具有较大规模的生产场地，产量大而且稳定，原料采购量大，可取得较优惠的价格，原材料成本低，工人多，生产能力充足，有比较正规的管理体系，能够从整个市场分析，制定公司长远发展计划。因此该公司在中低档产品的市场上有很大的优势。
3设计市场营销计划3.1设计营销计划的思路企业的整体战略规划确定了企业的任务和目标，市场营销战略在其中起关键性的作用。市场营销计划包括的内容有内容提要、当前营销状况、威胁与机会、营销目标、营销策略、活动程序、预算、控制。企业要想制定一套切实可行的营销计划，就必须针对以上内容做相应的调研、预测，充分了解并分析营销环境、营销信息系统、消费者市场、组织者市场，确定细分市场及目标市场。
统计学专业毕业论文范文（16篇）篇十六
(一)了解被审计单位的控制环境注册会计师应关注：
1.影响企业所在行业的事项，包括财务报告实务、经济状况、法律法规和技术革新;。
2.企业组织结构、经营特征和资本结构;。
3.企业的规模和业务复杂程度;。
4.企业经营活动或内部控制最近发生变化的程度。
注册会计师的着眼点应重视被审计单位管理高层对内部控制的态度，比如公司的道德规范、管理层的经营风格、角色和职责划分的清晰程度，以及是否拥有一个强有力的审计委员会等。
(二)制定审计计划。