高考发言稿(汇总15篇)

时间:2023-11-06 作者:曼珠高考发言稿(汇总15篇)

发言稿的撰写需要注意语言的平易近人,使观众能够轻松理解和接受所表达的观点。以下是小编为大家收集的发言稿范文,供大家参考和借鉴。

高考发言稿(汇总15篇)篇一

尊敬的各位老师,同学们:

早上好!我是高二(7)班曹睿琪同学的妈妈,非常荣幸作为家长代表来到扬大附中的校园进行这次国旗下的讲话。今天是20xx年3月23日,正值一年中最美的三月天,离高考还有76天,离小高考还有五天的时间,不管对哪个年级的同学,现在都是最富有希望的季节,最需要拼搏的时候。今天主要是想对高二的同学们说几句心里话,高二的同学们,5天后的此时,你们已经自信地站在小高考的战场上了。为了迎接这一天,你们在认真地复习、努力地拼搏,每天步履匆匆,在题海中竞渡,书山上登攀;你们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾有过因成绩滑落而流下伤心的泪水……所有同学都在全力以赴地准备着,为的就是这最后的冲刺、决战的时刻。这一切我们家长都看在眼里,也疼惜在心里,你们的刻苦精神、承载能力让我们成年人都为之钦佩,也真心地为你们点赞!

离小高考还有短短的五天,我想说:同学们,请再多一份坚持!在这屈指可数的关键时刻,谁抓住了时间和效率,谁就会拥有胜利和成功。海明威在《老人与海》中有一句名言:“你可以摧毁我,却不能打败我!”一个意志坚强的人,最有希望与成功结缘。适度的压力必不可少,因为有压力才有动力,想一想,你们以前的哪一次成功跳跃,不是压力的促使?适度的压力固然需要,可是我们信心要更大,带着信心走上考场。那么信心从哪里来?行动就是培养信心的良药,而埋怨、纠结将不断滋生对考试的恐惧。同学们,抓住点滴的时间,集中你们的智慧、精力,再去科学地发现问题,查漏补缺,考试的信心就是这样积累起来的。也许有同学觉得只有这几天改变不了什么,顺其自然吧,我也不想太累了。其实大家都知道比赛终场前的冲刺是非常重要的,小高考本身就有其特殊性,时间短,投入少,见效快,越到后面提升的空间越大,提升的速度越快,只要你有足够的意志与信心去坚持!

考试考的是实力,也是心理的考验。其实,从心理学的角度来看,考前紧张是正常的,也是必要的。因为“紧张”能刺激你的神经,使你处于一种兴奋状态,这种状态下的复习才更有效。当然,紧张不能过度,张弛有度地调节好自己的心理,将有助于取得良好的考试成绩。同学们要在考试中保持最佳的心理状态,要具备信心、细心和专心。信心是成功的精神支柱,有信心的同学表现为胸有成竹,从容不迫,在考试中遇到难题,沉着应考,每场考试不管试卷难易也要坚持到最后一秒!还要提醒同学们考试时一定做题要细心,要避免粗心造成过失性失分,造成不应有的损失。专心是头脑清醒、精力集中的前提。考前存有畏惧心理,这是可以理解的,但一上考场,必须专心致志地沉心于每一道试题,才能保持头脑清醒,才能处于最佳心理和生理状态。考场上如果遇到问题只要及时冷静下来,专心应对,照样能取得优秀的成绩!

师者父母心,深深感谢附中的老师们为学生的成材付出的辛劳、心血!老师们和父母们一样,翘首期盼着同学们取得优异的成绩!女作家毕淑敏说过这么一句话:“有些事情,当我们年轻的时候,无法懂得;当我们懂得的时候,已经不再年轻。”同学们,虽然你们现在正是年轻的时候,但你们已经很懂事,已经懂得人生只能打拼!

最后预祝同学们小高考一帆风顺,满怀信心地步入考场,笑容满面地凯旋归来!顺祝高一同学打好坚实的基础,高三同学高考全面告捷!谢谢大家!

高考发言稿(汇总15篇)篇二

各位专家、领导,各位同仁:

大家下午好!

按大会的要求,下面我将我校的情况简单汇报如下,不妥之处,请批评指正。

威宁县第二中学是威宁县较早的集初中高中于一体的完中之一。自办学以来,学校向各类高等院校输送近3000名优秀人才。80年代中叶,威宁县第二中学是我县应届毕业生中最早直接考入清华、复旦等全国一流院校的学校。由于区位迁移等诸多客观原因,20xx年秋季以前,学校在校生人数始终在一千名左右徘徊。近年来,威宁县第二中学励精图治,从艰难中起步,在困境中奋发,在校园文化建设上不遗余力,在教育教学环节上再度优化,在学生养成教育上重磅出击,始终高举教学质量的大旗,实现了传统学校的强势归来和再度崛起。目前学校现有教职员工160多人、在校学生4000多名,高初中近50个教学班。

20xx年秋季学期,我校近3000平方的食堂、礼堂投入使用,将彻底改变我校住校学生的生活问题。同时,300米塑胶跑道和塑胶球场招投标工作已经结束,将进入施工阶段,也将在秋季学期投入使用。到时,学校的办学条件将得到进一步的改善。

在上级领导部门和社会各界的大力支持和我校师生的不懈努力、顽强拼搏之下。尽管我校学生高一进校成绩普遍处在240分——350分之间,基础十分薄弱,但20xx年我校高考仍然取得了较为理想的成绩。

我校20xx年总计有338人参加考高考,文化类和艺体类一本、二本上线总计50人。其中,文化分一本上线2人;二本上线5人:艺体上二本线43人。

今年我校高考理科最高分553分,文科最高分481分。二本上线的总人数与其他兄弟学校相比或许只是凤毛麟角,说取得成绩,显然谈不上。但基于学生入口现状,以实属不易。像文科的余美慧同学进校时中考成绩是331分,高考是473分;董恩波进校的成绩是386分,高考成绩481分。

在步履维艰情况下,我们制定了较为严密的备考计划:

由学校牵头,教务处统筹,成立高三年级月考工作小组,工作小组负责每次月考的实施安排。月考实行每月一考,统一阅卷,统一总结。科任教师对每次月考的试卷进行质量分析,形成质量分析报告,并交教务处备案。由班主任利用表格对学生的每次月考成绩进行量化,具体分析每个学生的走势。

在学生方面,对每次月考成绩优异的学生进行适当的表彰奖励。理科班和文科重点班:奖励前五名;文科普通班:奖励前十二名。分设一、二、三等奖,对获奖的学生颁发奖证和奖金。在最近的一次月考中还设置进步奖,对进步比较大的同学进行奖励。并做到及时表彰,以激励学生奋发向上。

与此同时,定期召开校高考备考研讨,要求科任教师和行政人员全员参加。对学生情况进行分析,解决前一阶段存在的问题和不足,对下一阶段的复习拿出行之有效的措施。

从本学期开始以来,我校进一步完善和严格执行各种规章制度,加强对对老师和学生的管理。树立团队意识,增强团队战斗力。

如果说我校教师是一支讲奉献、能吃苦、能战斗的团队,那么高三的教师就是一支特别能奉献、特别能吃苦、特别能战斗的团队。由于基础差、底子薄,我们培养一个三本学生甚至一个高职大专生,比我们有些兄弟学校培养一个一般的本科生都还要困难。但为了把学生培养成才,我们高三的老师付出了常人难以想象的劳动与艰辛。高三学生每月每次月考学生休息一天,而我们的教师基本上没有休息。学生放假,教师留下来进行集体阅卷,然后进行月考分析、统计。为了不耽误时间学生更多的上课时间,在一天之内把阅卷、分析、统计的工作做完,我们的老师在改卷这一天中午都没有休息,午餐都是把盒饭叫到办公室集体进餐。

在学校电子屏幕和教室设置高考倒计时牌,每天更新;在校园设置宣传展板,对备考技巧、备考心理辅导、专业的选择、志愿的填报等进行定期宣传;在教室张贴高考励志名言、励志对联。让学生能够以积极、正确的心态来迎战高考。

就我校学生而言,没有真正的尖子生。即使是所谓的尖子生,放到全县高三考生当中来,充其量也就是临界生。班主任根据各班的具体情况,锁定8——15名学生进行目标培养,并落实给具体的科任老师,关注他们的学习动态、心理动态等。对于其他的学生,由班主任、学校领导积极的做思想工作,调动他们学习的积极性和主动性,要求他们重点抓基础知识,制定切合自身实际的目标。也就要求我们的科任老师在复习过程中,既要让目标生吃得好,吃得饱,也要让其他的学生吃得了。

我校今年参加艺术考试的同学有65人,占全校考生的19.2%,其中90%以上的学生都达到上线要求。音乐考试180分以上的有6人,美术考试220分以上的16人,230分以上6人。其中,宋邦虎同学在省联考中考255分,列全省40名左右;又在四川美术学院的招考中,考贵州省第一名,261分。

在全省高考体育考试中,我校有43人将参加考试,占全校考生的12.7%。有23位同学体育分上100分。

这些艺体生是我校冲击二本的主力军。相较其他兄弟学校而言,也许我们艺体生的成绩并不算突出。但总体上来讲,这些艺体生的专业成绩是还是令我们略感欣慰的,但是他们的文化成绩基本上处于200——300分这个阶段。从本学期以来,采取重点培养措施,做到对象落实、教师落实、时间落实、措施落实。通过适应性考试和最近的两次月考成绩来看,他们的文化成绩稳中有升,大多数人都能达到了320——380这个临界状态。

针对高三学生有时与“冲刺高考,不给自己人生留下遗憾”的总体要求格格不入的个别现象,学校特意制定了《威宁二中关于加强毕业班纪律管理的规定》。由思政处牵头,值周教师参与,每周至少对毕业班的纪律进行两次整体检查。严格执行三个“一律”:无故迟到、早退3次以上(含3次)的一律取消毕业证书的发放;无故旷课一天(8节)的一律取消毕业证书的发放;影响课堂纪律被任课教师记不良记录3次以上(含3次)的一律取消毕业证书的发放。如此一来,毕业班的纪律、学习氛围有了较大的改观。

1、积极开展科研活动使备课教学工作尽可能贴近高考。

学校积极创造更多机会,让教师“走出去”或将专家“请进来”,开设专题讲座,帮助教师开阔思路,多渠道采集高考信息。教师要充分发挥互联网的作用,搜索各种高考网络信息,并积极参加市、区各项教研活动,开展不同形式的备考信息交流活动,最大限度的获取有用信息以指导备考工作。

2、加强思想教育工作,为高考保驾护航。

(1)、做服务型的老师,加强人文关怀,激励信心。细处关怀,要求每一位老师用自己的爱心春风化雨,每天做到“四多”:多送学生一些笑脸,多说一些鼓励的话,多找一些学生谈心,多给学生一些课外辅导。注重心理疏导,排解心理问题、心理障碍、青春期困扰,注重培养良好行为、学习习惯,磨练学生意志毅力,提高抗挫折、抗失败能力,各班制订高考目标、激励口号,教室张贴高考备考标语。

(2)、重视家校合作,争取家长的最大支持。学生备考离不开家长的支持,班主任要时刻保持与家长高效率、高频率的接触,互通情况,提高学生抗外来因素干扰的能力,把问题解决在萌芽状态,把应考能力发挥至最佳状态。

(3)、强化思想疏导和心理健康教育。高三年级学生由于青春期的生理心理变化,再加上繁重的学习任务,容易造成心理上的各种障碍。有的学生因性格、家庭、学业、身体等诸多原因,带来较多的心理问题,我们要求每一位班主任都要做到对学生的现状、家庭等有一个准确详细的了解,以真切的感情投入、细致入微的思想心理工作温暖学生、感化学生、引导学生。保证学生以良好的状态应考,用科学方法指导学生减轻压力,保证每一个学生都有良好的心理,能全身心的投入到学习中去。

3、班主任要加强班级管理和学风建设,坚持分类教育的原则。通过个别谈心、班会、备考动员大会、学生宣誓、学习园地,营造备考氛围,提高班级学生思想教育的针对性和实效性,为备考教学活动创建良好的学习环境。

4、职责要求:

(1)、培优领导小组负责制定方案和实施计划,组织师资力量,安排课表,深入课堂指导培优活动的开展,协调解决培优工作中出现的困难和问题。

(2)、行政领导班子要与学生保持经常性联系,了解学生的思想动态、身体情况和学习状况,必要时给予学生生活上的资助。

(3)、班主任要及时了解和把握学生的思想动态,做好学生的思想教育工作,并负责安排组织教师和学生进行辅导,督促检查辅导活动的开展情况。

(4)、辅导教师要以对学生高度负责的态度,按照教务处的要求按时辅导,保证辅导质量。

我校20xx年高考争取在今年的基础上取得突破。

高考发言稿(汇总15篇)篇三

高三是一种弧度。两点之间线段不是最短,因为人生绝不会有坦荡的阳光道,有的只是陡峭的山崖和莫测的深海。

高三是一种高度。于是今天我只想做一只隼鹰,与高考胜利的苍穹靠得更近。

听一位刚考入北大的学姐的心酸历程,她是一位复读生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她说要比聪明人更勤奋,比勤奋人更聪明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告诉大家,每个人都有无穷的潜力,每个人都可以触及高考胜利的苍穹,只要你相信。

辅导班时,有位老师告诉我,高中三年将是人生最难忘的三年。我曾一度怀疑,现在我信了。奋斗过才知道要铭记的太多。感觉自己的日子是浑浑噩噩还是充实心安?让自己每天过的充实心安不好吗?每天的浑浑噩噩不让你自责吗?你还为自己考前可以突击抱一丝幻想吗得了吧,亲爱的同学朋!我们正面临一场危恶的战斗,形势已十分严峻,战斗的起点不只是高考毫不怜悯的炮筒,更是你内心的空虚和不知所措的碌碌无为。我想问,难道我们要每天暗下决心,每天带着失望不能安寝?难道要一味的隐藏自己的缺点,以致它发霉、变烂、散发恶臭?难道总要在对手的目光下异常自卑,惴惴不安,心烦意乱?难道你丢弃了憧憬,丢弃了奋斗,丢弃了你上大学的梦?我希望大家能够诚实,真正的问一下自己的内心,问一下你不懈的追求,自己是否问心无愧。

高考冰冷的铁链已在远方叮当,战火已迫在眉睫,现在只有战斗的分。别在懦弱,别再自欺,别再隐藏,当战火过去,别让它留给你的只是满目的荒芜,只是一腔悔恨,或者一辈子的沉闷。真心的希望大家能够快点觉醒,沉稳些、踏实些、笃定些。做最充分的准备,用最饱满的信心去迎战。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,畅想一下这种自在,振开我们的双翅吧!

高考发言稿(汇总15篇)篇四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

春寒料峭、万物复萌。距高考仅有一百天。此时此刻,我们在这里召开百日誓师大会,注定了今天是不平凡的一天。同学们,若干年后,你是否会想起新冠肺炎疫情之下的那个早春的上午?是否会想起那年漫长的寒假母亲换着法子给你做的新菜?是否会想起当年老师们第一次使用网络直播时略显慌乱的样子。或者,你能想起,那是一个距离高考还有一百天的春天的早晨。

没错,无论你留心与否,命运的齿轮已经在我们之间悄然转动。

出生于非典,高考于新冠。不知是否是命运的安排,让20年高考的我们拥有一个不同寻常的求学之路。回望已走过的两年半,有酸、有苦亦有甜。如果非要找个什么词作为对过去的高中生活的'概括与总结,我想是“痛并快乐着”。为了追求成功后的光辉,我们愿意承受痛苦,坚信风雨之后,必见彩虹。

向前看,仅剩的一百天是紧张、忐忑。压力与恐惧肆意渐染,疲惫与懈怠悄然光顾。我们没有选择,既然梦想远方,便只能风雨兼程。只有流过血的手指才能奏出世间的绝响,只有受过伤的翅膀才拥有翱翔的力量。所以,何必畏惧,何必迷惘,高三是我们勤奋硕果的展示,高考是我们梦想起飞的专场,让考试来得更猛烈些吧,让失败剥落我们仍存的幼稚,让考试熔化我们残喘的无知,让苦痛将我们的自负啃噬,让疲倦将我们的享乐鞭笞。

亲爱的同学们,忘记吧!忘记那手机,忘记那八卦,忘记那电视剧,忘记那电子竞技。做一个明媚的女子,不倾国,不倾城,以优雅的姿态摸爬滚打;做一个沉稳的男生,不骄傲,不浮夸,以先锋之姿勇闯天涯。让我们背对喧嚣的世界,把所有杂念排除,把所有精神凝聚,把所有细胞激活,把所有能量释放。半点玩世不恭都不能有,半点消极懈怠都会让你前功尽弃,勒住意念的缰绳,扼住命运的咽喉。用几近垂死的状态,获得高考终极的自由,不负十二年寒窗之艰辛,不辜三年苦读之光景,以书为弦,以笔为弓,将一曲六月的凯歌,奏成青春的绝响,酿成人生的佳酿。

疫情在前,危机尚在,我们无法奔赴学校、回归课堂,与老师同学并肩作战。没有了老师的督促,没有了同学的激励,没有了竞争的氛围,在家自主学习的我们开始懈怠懒惰,甚至迷茫堕落,止步不前。同学们,请你们务必铭记,有一种品质,可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律。

自律,给人自由;自律,是优秀人生的标配。养成自律习惯的人,赢得的不仅是一时的好成绩,而是以后更幸福更成功的人生,是一个终身受用的强大助力。

马云说过,今天很黑暗,明天很黑暗,可是后天阳光灿烂,希望我们所有的人都能坚持度过黎明前的黑暗。高三是一首狂放的歌,这一百天,是青春之歌响遏行云的高潮;高三是一场战役,这一百天,是我们挥剑奔驰的战场。百日短,转瞬即为过往;百日亦长,人生从此起航。

最后,真心祝愿每一个高三的战士都能守得云开见月明,拼得大学梦成真。高三加油,高考必胜!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高考发言稿(汇总15篇)篇五

我的发言很简单,就是与同学们一起讨论几个问题,一是高考考什么?二是高考是什么?三是谈几点建议。或许能引起同学们的思考,对同学们的备考有一点点帮助。

一是考考生的学习素质。考知识的同时注重考能力。主要考察考生的三基:即基础知识、基本能力、基本方法,这些占80%以上。新课改后,高考命题由原来的以知识立意为主改变为以能力立意为主,但是,辩证地讲,能力是以知识为载体的,所以对于绝大多数同学来讲,首先,进一步夯实基础,完善知识结构仍然是非常必要的。第二,在下一阶段的复习备考中,在老师的指导下,有选择的有针对的加强训练也是必做的功课,因为能力是练出来的。

二是考考生的身体素质。好身体是一切的本钱,有了好身体才有好的精力,才有坚强的意志,才有良好的心态,所以,在今后100天的日子里,建议大家坚持体育锻炼,练出一个好身体,练出一份好心态,练出一个好成绩。

三是考考生的思想、心理和心态。考思想就是考你对高考的正确认识与理解,考你对高考的追求与奋斗;考心理,就是考察你的心理承受能力,抗压能力,抗挫折能力,在备考过程中,在高考考场上没有良好的心理素质,平时学的再好,也不一定考得好。所以,我们要利用仅有的100天的紧张复习,利用每一次模拟考试,训练自己的心理素质,提高心理承受能力,为高考做好心理准备;考心态,就是考察你的情商,许多走过来的人,都有切身体会,考前复习备考和考试时的心态往往决定着你高考的成败,心态决定一切,好心态就意味着成功。有此可见,高考中考生的心态、心理承受力起了关键作用。某高考状元的经验是:自信、意志、毅力。所以,建议大家树立正确的人生观、价值观、高考观,放松心情,天天都拥有一个良好的心态。

四是考考生的筹谋策划能力。一是考考生考前复习备考的策略技巧,二是考在高考时的应试策略与技巧。所以,建议同学们在最后100天的复习备考中要有目标,有计划,有针对性,有策略地复习备考,在提高复习效率上,动脑子想办法;通过几次大型考试,有目的地训练自己的应试策略与技巧,就是怎样考才少失分、多得分。例如,文综/理综先做那部分,后做那部分,时间怎样把握才拿分最多。这就要求我们认真对待每次训练和测试,就像高考那样。

综上所述,高考考的是考生的综合素质。

高考是一种机遇,也一种选择,而且是人生的一大抉择。选择高考,就是在人生旅途中,初步确定自己的方向,给自己生命生存与发展的空间定向和定位。定向,是依据社会需求和个人水平、特长和爱好,选定学校与专业。定位,则是依照自己的期望和努力,将会确定在哪个批次、哪个区间录取。高考的成绩,说白了,是通往自己生存与发展途程的坐标。分数越高,坐标就越前置,自我选择和发展的空间就越宽广。这就是现实,就是高考,也就是竞争!

高考是人生的一次难忘的经历。不单单是为了考上怎样怎样的大学,高考是人生的一次体验,你将终生难忘,永远值得回忆,我至今还记得我当年参加高考时的情景,记得考后那轻松愉快的心情。当然还记得拿到录取通知书时无以表达的喜悦。

高考是你人生当中第一次重大的考验。刚才我已经谈了高考是在考我们的综合素质,是在考我们的意志品质,是在考我们的心理承受力,所以我讲高考是对我们的一次重大的考验,经历了这样的考验,你会更加坚强起来,你会更加成熟起来。

1、有梦想,有自信,并为梦想而竭尽全力!

有这样一个故事:在美国西雅图一所著名的教堂里,有一位德高望重的牧师戴尔太勒,一天他向班里的学生承诺:谁要是能背出《圣经马太福音》第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁到西雅图太空针餐厅参加免费聚餐会。励志名言要背诵的内容几万字,而且不押韵,成年人也很难背的下来。而几天后,一个11岁的孩子一字不差,一字不漏地背了下来,背到后来简直成了生情并茂的朗诵。

比尔盖茨:我竭尽全力,因为我十分期待那份免费的午餐会。

这个故事告诉我们的正向林语堂先生曾经说过的人生不能无梦,无梦则无望,无望则无成。就是说人生不能没有理想,没有理想就没有希望,没有希望就没有前进的动力。其次还告诉我们,自信是成功的前提,第三有告诉我们为实现梦想要竭尽全力。

2、最后阶段的备考要:坚定、坚持、严谨、专注。我们看百度词典上对这四个词的解释:

坚定:意志坚强,不动摇。其反义词是:松懈、屈服、动摇、退缩。

我们要坚定的是:坚定的信念,坚定的目标,坚定的意志。

坚持:意志坚强持久,坚韧不拔。其反义词是:放弃、退缩、松懈、动摇。

其实,失败与成功仅有一步之遥,成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。

严谨:严密谨慎,一丝不苟。其反义词是:浮躁、马虎、应付。

严谨是一种境界,是一种品质,是成功者必须具备的精神品质。

专注:专心注意,全神贯注。其反义词是:心不在焉,心猿意马,散漫。

孔子一生收了3000弟子,他在自主招生时出了个创新试题:要求学生犁田,同时在旁边安排鼓乐队,还在地里埋上金元宝,考查同学们的注意力。一些同学被鼓乐或金元宝吸引,从而放弃犁田,这就是孺子不可教也;一些同学受到干扰,犹豫片刻,继续犁田,这就是孺子尚可教也;只有对干扰不为所动的同学,才最终通过考试,成就了功名,这便是孺子真可教也。

在备考的最后100天里,同学们一定要学会抵御干扰,集中注意力,做到专心致志。

3、讲究策略,注重方法,提高复习效率。

这个阶段,仍然要注意养成勤于思考的好习惯,如坚持进行总结、反思、增分:每天都能找到一道好题;每星期整理一次错题;每半个月总结一次自己的学习方法;每个月反思一次自己参加高考的责任心;每个月提高一次自己的分数段。

我相信,一心向着自己目标前进的人整个世界都会给他让路!只要你认真对待每一天、每一节课、每一分钟、每一个习题,全身心的投入到备考中去,你的潜力总能挖掘出来,幸运之神就会降临到你的头上。

最后一句话:高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神!只要你努力,备考就会给力!高考就一定会给力!祝同学们20xx年高考全面给力!金榜题名!

高考发言稿(汇总15篇)篇六

各位老师、家长、亲爱的同学们:

大家下午好!

冰雪消融,化作千顷碧波。书声朗朗,铺就锦绣前程。不知不觉间,高考仅有三月。无声无息中,龙门逼临百日。初春乍寒,春寒料峭,经历了无数寒风凛冽的冬天,我们全体高三学子终于迎来了十年寒窗中最后一个心中暖洋洋的春天。在这个春意融融、生机勃勃的季节里,我们欢聚一堂,隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会,此时,群情激昂、热血沸腾,气氛凝重而又热烈!此刻,包场中学有如神舟飞船的发射场,而你们,就像一枚枚蓄势待发的神舟火箭,矗立在巍峨的发射塔架上。百日之后,你们将呼哮着、轰鸣着、升腾着,带着梦想翱翔长空!

作为一名老师代表,我很荣幸能和各位一起分享这具有历史意义的伟大时刻。在此,请允许我代表全体高三老师向关心我校教育教学,关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢!向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不抛弃,不放弃,有生气,添喜气。

读书十年,决战百天。剩下一百天,弹指一挥间,从现在开始,你们就已进入到了高考的冲刺阶段,此时此刻,我们全体高三老师的心与你们一起跳动,在你们出征之前,我们老师是你们的战友。在你们蓄势待发之际,我们是你们的导航。在你们展翅腾飞之时,我们是你们坚强的后盾!

三年的时光里,作为你们的老师,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地,书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚,灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射,青春驿动的身影,都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆只为这一刻,让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行。因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功就是老师们的追求与幸福。

作为你们的老师,我们甘愿全力以赴、倾其所有。我们愿意把自己当成一个即将参加高考的学生一样与你们一道并肩战斗、风雨同舟。你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是最优秀的。我们愿意记住因你们的存在而变得生机勃勃的黎明和黄昏,我们更愿意记住揭榜之时那一张张灿烂如花的笑脸。可是,光荣的桂冠从来都是用荆棘编成的。接下来的一百天的时间里,老师们也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,甚至有些言语和做法令你们难以接受。但我们相信已经长大了的你们能够理解,因为作为一名教师所做的一切,都是为了自己的学生能够有所作为,能在百天后如大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望。从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进包场高级中学校门的那一天起,你们就应该读懂了什么叫“跨进包中,走向成功”!最后一百天,机遇与挑战并存,理想与奋斗齐飞,一分耕耘,总会有一分收获,人生就是这样壮美!年轻没有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是现场直播!风,从水面走过,留下粼粼波纹。阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖。岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的应该是人生道路上全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。前行道上会有风雨和小的挫折,我们要信心满怀,从失败中寻找教训,把压力化为动力,正所谓:人在高三飘,哪能不挨刀,多挨三两刀,便可得绝招!著名航海家哥伦布在他的每天的航海日记的最后总要写上这样一句话:我们继续前进!这种看似重复的平淡之语,却包含了巨大的毅力和无穷的信心。就是凭着这样一份信心,哥伦布向着茫然无知的前方在惊涛骇浪中前进,在艰难险阻中前进,终于发现了新大陆,演绎了世界历史上一段惊人的壮举。

同学们,最后一百天是苦的、累的,因为有许多难题等待着我们去攻克,有许多的原理等待着我们去理解,有许多的知识等待着我们去识记。可是,学习越艰苦,就越不能放弃,苦过的甜,才能甜得更久。想想父母十多年来的关怀,怎么舍得让他们失望。想想老师的谆谆教诲,怎么忍心置之不理。想想自己十多年的学海生涯,怎么就甘心就此失意。当然,我们在感谢所有的时候别忘了感谢我们自己,感谢自己用毅力在为梦想打拼,感谢自己用信念在为希望执着,并不轻言放弃。不要因为过去一时落伍而看不到成功的曙光,也不要因为过去五光十色的成绩而看不清高考最美的风景,只有不满足于现状,义无反顾选择前方,才能达到胜利的顶峰,才能使自己高三无悔,青春无悔!我们把靺鞨人的果敢,金人的骁勇善战,蒙古人的豪爽,满人义博云天融在自己的血液里,誓与高考决战到底。

我们希望未来的100天日子里,每天见到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我们的目标是:没有一颗蛀牙!

高考发言稿(汇总15篇)篇七

各位领导、同志们:

今天我们在这里组织召开高考工作总结会,目的在于总结过去一年高考备考、应考工作,安排部署下一年高中毕业班工作。县委、政府主要领导及四大家分管联系领导在百忙中亲临会议,充分体现了对我县教育事业的高度重视,必将进一步激励广大教育工作者,为促进我县教育事业又好又快发展,努力拚搏,勇创佳绩。有关领导将作重要讲话,下面我先就今年高考和下步工作讲几点意见。

一、回顾过去,透过成绩总结发展经验。

一年来,各高完中紧紧围绕高考这个中心,加大高中教学研究和复习备考指导力度,全力优化育人环境,加快学校标准化、现代化建设步伐,切实提高教育教学水平,高中教育工作取得了可喜成绩。概括起来,主要表现在以下五个方面:

完成县下达的升学目标1人,其中应届生上线xx人,较去年净增xx人;营山二中克服生源质量差的困难,取得了骄人的成绩,本科上线人数创历史新高达xx人,居xx市29所同级同类学校第一位,本科上线率为31.4%,比上年增长5个百分点;小桥中学本科上线xx人(其中职教5人),本科上线率为2.5%,比上年增长0.2个百分点,应届上线率较去年上升1.5个百分点,超县下达目标任务xx人;双河中学本科上线xx人,本一上线2人,超额完成县下达目标1人。窥一斑而知全豹,以上的举例充分证明我县高考质量是好的,我们得到的各方面的信息也表明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。

2、管理制度更加完善。各高完中把体现人文理念,关注师生发展作为制度建设的核心,既突出严格管理,又体现人文关怀,不断提高管理的规范化、科学化水平。各高完中在“面向全体学生”办学思想的指导下,修订了学校考核评价办法,将高一入学学生分数作为考核各科教师和学校管理者的基准,调动了教师教书育人的积极性。以“严”字当头,下决心规范师生的教学行为,学校面貌变化大,教学成绩提高快。

一个学段、学科和学生,从每节课抓起,打“盯人”战术。立足抓差补偏、促临界生的转化,让学生设立纠错笔记等,加大教学过程管理和备考指导的针对性。

4、队伍素质明显提高。各高完中都把教师队伍建设作为加快高中教育发展的重要保证,开通渠道,加强培训,提高素质,高中教师队伍建设又上了一个新台阶。在县委、县政府的大力支持下,制定了吸引优秀人才的具体政策,主动到高等师范院校聘用了一大批优秀大学毕业生,有效缓解了高中教师紧缺的实际困难。以岗位培训为重点,用新理念、新方法引领教师向专业化方向发展。各学校克服经费少、人员紧等实际困难,组织教师赴省内外参加各种培训和研讨交流活动,更新了理念。

5、办学条件持续改善。各校继续把改善高完中办学条件,作为提高学校发展水平的基础工程,千方百计跑项目、争资金,加大基础设施建设力度,校舍紧缺的突出矛盾得到有效缓解。学校信息化程度进一步提高,微机室建设不断增加,校园网覆盖面逐步扩大。以学生宿舍、食堂为主要内容的服务设施建设成效明显,提升了学校的后勤服务功能。各校以绿化、美化、净化、亮化相结合,校园建设的教育性显著增强。

以上这些成绩的取得,是县委、政府领导的结果,是社会各界关心支持的结果,更是广大教师奋力拼搏的结果。在此,我谨代表县教育局向各级领导、社会各界和辛勤耕耘在高中教育教学第一线的全体老师表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!

二、客观分析,透过表象找准发展差距。

面对全省推行新课改的任务,冷静地审视全县高中教育,也存在不少问题。主要表现在以下几个方面。

1、优生流失严重。随着经济社会的发展、交通条件的改善,优生外流形势越来越严峻。近年来,由于xx、绵阳、成都等地一些“老牌”、名牌学校实行跨地区优惠招生,造成我县高中优质生源部分外流。本届学生中考成绩前10名流失xx人,前50名中有xx人流失;前100位有xx人流失,前500名中流失xx人,再加上自20xx年始,小学毕业生外流的数量就逐年增大,其流失情况是近年来最高的。从20xx年到今年高考,一本上线不管是绝对人数还是上线率今年都是最低的。从媒体公布的分数看,我们的高分差距较大。这与各校办实验班、“培优”行动不相对称,有可能继续加剧优质生源外流。

备课不扎实,上课讲解得多,练习得少。甚至相当一些学校的教师,只管教,不管学生学的问题十分突出。各学校在培养学生自主探究、创新思维以及解决问题的能力方面十分欠缺。高三复习课教学具体目标不甚明确,缺乏对知识的归纳整理、联系贯通。

4、教研层次不高。各高完中对教育教学研究的重视程度不够,一些学校的管理人员在高考方面不主动研究,甘当外行。有关教育科研方面投入经费少,“研”和“教”脱离的问题还没有真正改变,特别是教材与教法、学生与学法的研究水平还不高,更谈不到分层次、分类型施教。复习备考的盲目性大,复习资料只是简单的累加重复,高考信息与改革动态捕捉不及时、不到位。

三、坚定信心,锐意进取提升发展水平。

当前,又进入了新一轮高考复习备考阶段,希望大家发扬成绩,强化措施,突出重点,力争来年高考再上台阶,促进高中教育健康快速发展。

高考发言稿(汇总15篇)篇八

父母是一种职业,虽然没有岗前培训,但要毅然上岗;虽然没有专业教育,但是可以在职进修;虽然不能辞职,但是可以退休。

对孩子的教育是一个永无止境也永远无法精准把控的过程。

孩子就像行驶的高铁,虽然家长和老师一直小心翼翼,但是脱轨现象还是时有发生。如何从容应对各种突如其来的变化,是家长与孩子要研习的必修课。

家庭教育和学校教育相辅相成,才能促进孩子成人成才。

家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。所谓家教,不过是父母在孩子心里种下了精神和情感的种子,这些种子伴随我们一同成长。

在有些家庭里,父母种下的是爱、尊重和独立;而在另一些家庭里,种下的则是恐惧、负担或负罪感。

我主要跟大家分享三个小故事。故事的主题分别是“关于说话”“关于成绩”和“关于犯错”。

我们不是要阻止孩子犯错误而是要学会不发脾气我读书的时候,我妈永远觉得我不如邻居家的妹妹:我没有她会做家务,我没有她乖巧懂事,我没有她讲卫生,我甚至没有她长得好看。

本来我和邻居妹妹关系挺好,可是我妈一直在我耳边夸她嫌弃我,渐渐地我不能以平常心对她了,我开始有意减少跟她的来往。

无数次被比较,无数次犯错被我妈痛骂或痛打时,我内心都无比怀疑我是不是我妈亲生的。最严重的时候,我整整一个月不跟我妈讲话。有一次还站在池塘边万念俱灰。

我考上大学后,我妈对我的态度才有了转变。很多年过去了,小时候的那种被比较和被责骂的惶恐还钉在心里,常常在午夜梦回时汗湿后背。

但是我跟我妈提起这段经历,她老人家完全不记得了,只是轻描淡写地说:“还不都是为了你好?”别人家的孩子似乎才是父母的“心头肉”。攀比让父母变得无比焦灼,从而失去耐心,越来越喜欢发脾气。

我们不相信孩子的纠错能力,我们老担心孩子走弯路。在竞争日益激烈的今天,我们面对生活、工作和孩子学习的压力,常常不知所措。

脾气暴躁的家长常常把最亲的人当做情绪的垃圾桶,日复一日倾倒自己的情绪垃圾。

爱发脾气的人常常不肯承认自己的问题,认为都是别人犯错才导致自己情绪失控。

但是一个人不能有效管理情绪,其实是因为欠缺沟通能力和解决问题的能力。

坏脾气还很容易遗传,因为在坏脾气里成长起来的孩子,很容易学会“发泄情绪,复制暴力”,却很难学会有效沟通和积极面对。

我花了将近20年才懂得:我们做家长的,不是要阻止孩子犯错误,而是要学会不发脾气。

我们要学会改变自己默默守护,静待花开我女儿高中以前的学习虽然也有起伏,但大体上不太让人担心和操心。

进了高一,第一次期中考试竟是全班倒数第一。这个成绩让我和娃爸难过了很久,有很长时间都不敢去教工食堂吃饭。

这之后,女儿明显比以前更加用功。上课时尽量跟随老师的讲解,下课后也积极主动去老师办公室释疑解惑,周末也抓紧时间刷题。

有一次我听女儿说:“有时候我冥思苦想5分钟都不得其解的物理题,我的同桌五秒钟就给出了答案。妈妈,你知道那是什么感受吗?”我完全懂得她的无助和无奈。除了理解和爱,我给不了她更多。怕女儿压力大,我和娃爸把期末考试目标定为班上倒数第五。

但现实情况却是:女儿由班上的倒数第一进步到倒数第二。比起女儿糟糕的理科成绩,我们更心疼她的努力打了水漂。

我不顾其他人的反对,淡定地劝女儿转读文科。娃爸忧心忡忡地说:“万一她文科也读不好呢?”我淡定地回答:“万一文科也读不好,降低目标就好了。

其实,谁家生娃儿的时候跟她商量说,“你将来上学能考第一不?考不了哇?那我不想生了。”我们必须认识到:养孩子是为了参与一个生命的成长。

亲子关系是生命中一场深厚的缘分,是无怨的爱,是一场心胸和智慧的远行。

在和孩子相处的这一路,我们要做的就是要学会修行和改变自己,默默守护,静待花开。

当我们本身充满了智慧和力量,孩子也自然受到我们的影响,女儿现在的学习成绩在她的努力中渐行渐涨,考试总分逐渐进步到班上前四名。

不过静待花开,不是撒手不管。要对成绩优秀的孩子好,因为大多数优秀的孩子都走得很远,你现在跟她的每一天相处都值得珍惜;要对成绩一般的孩子好,因为他们将来多半就在我们身边,会陪我们过节,会陪我们过年。

与其给孩子定一个遥不可及的目标,不如鼓励孩子做一个幸福的普通人。

人生很长,不必慌张你未长大,我要担当在女儿升入高三之前,我和她约定:高三一年的学习之余,可以看书,也可以看电视,但要远离手机。

刚开始的半个月,女儿的确做得很好,每天都看书。半个月以后,她开始看电视。

之后,她说晚上回家吃饭浪费时间,不如留在学校刷题。这个想法让我和娃爸欣慰不已。为了体现对她的爱与支持,娃爸自告奋勇每天下午回家取饭,按时送到学校,一方面帮女儿节约时间,另一方面保证她的营养。这样的日子大约持续了半个月。

一次,娃爸有事,匆忙把晚饭带到办公室,离开前交代女儿吃完了抓紧时间刷数学题。女儿乖巧地答应了。

大约一个小时后,娃爸提前回到了办公室。女儿趴在桌上做题,一切看起来似乎很正常。可是娃爸去倒水的时候,讶然发现插座上插了一个他没有用过的手机充电器,心里发毛,质问女儿,并在女儿口袋里发现了之前放在家里的手机……这不是女儿第一次利用我们对她的信任跟我们躲猫猫了。女儿小的时候喜欢看书,常趁我不注意,不写作业偷偷看书,快睡觉了才慌慌张张赶作业。后来喜欢玩电脑,又趁我不在家或忙于工作时,偷偷玩电脑。再后来,有了手机,她又玩出各种花样。

我们一直游走在“信任——被辜负——批评教育——收敛一段时间”的死循环里。虽然我和娃爸一直告诫她失去信任是一场灾难,但总因为她认错态度好而不忍心处罚她。

这一次,我和娃爸痛定思痛,决定不管女儿怎么忏悔,怎么表现,都要处罚她,绝不心慈手软。

于是我给女儿写了一封长信,告诉她遵守规则的重要性以及违反规则必受处罚的原则。在信中,我说:

人品,就像银行里的存款,每用一次,就少一点。甚至有时候,就像没有保质期的食品,只要打开破坏过,就再也不能封存保留。

你对于信任,对于人品,缺乏最基本的珍惜和爱惜。

你随意践踏自己在我们心里眼里的形象。因为你知道:我们爱你,最终会原谅你。

我们的确非常非常爱你。哪怕你一无是处,都无法停止让我们爱你。

可是女儿,我们的爱只能护你到高三毕业。上了大学,或走上工作岗位,你如果随意践踏规则,失去了别人的信任,你将没有朋友,没有爱人,没有饭碗,只有垂垂老矣的我们。

别人不用告诉你错在哪里,只需用自己的方式惩罚你或处罚你。如果有那一天,爸爸妈妈会难过今天的失职:没有在家里教育你要遵守规则,并且告诉你“规则在心里,不在墙上也不在纸上”。

我和娃爸郑重决定:未来的一个月,取消早上和中午送她上学的便利,取消晚上爸爸送饭到学校的便利。除此之外,还必须写一份3000字的检查。

除了上述处罚,在家里,我对她还是一如既往,既不冷暴力也不责骂。

女儿虽然有些难受,但心存侥幸,以为只要在接下来的高三起点考中考出优异的成绩,我们就会原谅她。

我和娃爸猜到了她的心思,但不动声色。三天后,女儿的起点考成绩出来了,虽然数学只考了98分,但依然在班上排名第五。

一天晚上,女儿委屈地对我说:“妈妈,我就数学没考好,其他都还可以的。”我严正地告诉她,这次考试,她就是考年级第一,考满分,我们也不会提前结束对她的处罚,因为这是两回事,成绩绝对不能与品德进行交换。

处罚坚持了一个月。

好多次,看到女儿清晨出门前手忙脚乱,看到中午她在炎炎烈日下行走,我们也有些于心不忍,很艰难地跟自己做斗争。

但女儿自我跟她谈话后,倒坦然接受着处罚。在学习上,她比以前用功了;在生活中,她比以前懂事了。最大的变化是,她愿意跟我们开诚布公坦诚相待。

终于,在期中考试中,女儿的总分、班级排名和年级排名都有了明显进步。

好的家长,不是要给孩子创造一个无菌的环境,而是让她学会在复杂的环境里自我成长。

好的习惯,不是一朝一夕一蹴而就,而是要千锤百炼反复打磨。

好的孩子,不是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,而是要心如明镜台,时时勤拂拭。

人生很长,不必慌张。

你未长大,我要担当。

高考发言稿(汇总15篇)篇九

尊重的各位领导、各位老师:

下午好!首先感谢领导给我这次发言的机会。

xx高级中学高考之所以获得比较优良的成绩,是由于区委区府和教委打造“1生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实行,是由于重庆1中与xx中学同盟办学的引领扶持与资源同享,是由于xx中学全部领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。

回顾1年来,全部高3老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为3个方面:

1、提高手艺、硬练手艺的教育素质?

教师要“提高手艺”,是区委吴道藩书记对我们的要求。全部高3老师依照这1要求,硬练教育教学基本功。1方面,集体备课教研严格“3段式”的步骤,备课、上课、评课、总结,每个环节不能少,每个细节都认真落实;在处理学生作业时,坚持做到“有发必收,有收必改,有改必评”。另外一方面,全部教师认真向来我校授课、作报告的1中优秀教师和领导学习,还主动积极的到1入耳温习课、观摩课、比赛课,进1步提升了本身的教育素质,并且把所学所得公道的应用到本身的教育教学活动中,教育教学效果显著。

2、锐意进取、勇于拼搏的奉献精神?

的学生啊。这样的事例举不胜举。

我们高3得每个老师都深知,区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重担;每个老师都深知,全区父老乡亲对我们的渴望;每个老师都深知,作为高3老师本身肩上的当仁不让的责任:不锐意进取不行,不拼搏奋进不行,不无私工作不行!

3、团结1心、精诚协作的团队意识?

为了实现上级肯定的高考奋斗目标,全部高3老师团结1心、精诚协作,心往1处想,劲往1处使,没有1个老师弄单打独斗,没有1个老师弄个人英雄主义。我们深知,靠1个老师、靠1个学科,学生不可能获得优良成绩,1朵鲜花打扮不出春季,只有百花齐放才会春色满园。高3所有老师,教育教学互通讯息、资源同享,具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级,集体讨论备课,个人经验绝不保存。在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级,不论是哪个老师发现了问题,都自觉地及时处理。

团结、拼搏、奋斗的1年,如弹指挥间。成绩只能说明过去,继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下,在全区人民的大力支持下,在1中领导和教师的引领扶持下,在全校领导和师生的共同努力下,我们有理由相信,xx中学会踏上新的里程,xx中学的明天会更加光辉!xx中学为区委区府打造“1生之城”的远景战略将作出更大的贡献!

谢谢大家!

高考发言稿(汇总15篇)篇十

敬爱的校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

昨天,一场春雨,温暖了你我的心田,一声惊雷,振奋了我们的精神。近日,伴随着一束花开,一缕暖阳,我们在国旗下庄严宣誓。在接下来的五十个日夜里,我们将携手并肩,用一百二十分的激情去浸染尚且料峭的春风,用四千三百八十三天的积淀去迎接高考的挑战。

也许接二连三的考试让我们偶感紧张、慌乱;也许铺天盖地的习题让我们偶感疲倦、困倦;也许某一次的失误让我们感到担心失望,但这都不能成为停止努力的理由,或是放下梦想的借口。无需惶恐,无需怀疑,从今天起,忘记昨天的光荣与遗憾,以拼搏埋葬遗憾,以自信驱赶黑暗,以智慧揭开迷雾,以勤奋书写灿烂。

“最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航。”有多少次,轻轻的哼起这首歌,想起心中那份美好的希翼。诚然,高三的日子,一帆风顺总是奢望,但正因为我们始终忠诚于心底最初的梦想,便有勇气去面对一切语焉不详的未知。失望了,烦躁了,困顿了,抬头看看墙上的“我的大学”,看看我们坚定的向往。熟稔于心的那所大学的名字,会如同暗夜里明星不辍,教我们不要踯躅,要有夸父逐日的信念与不弃,亦让我们有理由相信,未来会在远方为我们晴朗。胸中有丘壑,壮志达青云。因为有梦想,我们得以心怀勇气一路风雨兼程;因为有梦想,我们得以毫无畏惧,自持从容心境。

在接下来的五十天里,重基础、重细节的努力会继续,找不足、补漏洞的积累会继续,不叫苦、不喊累的坚持会继续。而五十天后的累累硕果,定会向我们证明,今日的奋笔疾书和步履匆匆,今日所有不计结果的.付出是多么的值得。

荆棘满路,勇者何辞劳苦;风光旖旎,英雄不惧征途。身旁赶咐的春风是鏖战的号角,今年迟到的春色是来自大地的祝福。云帆正待,指日可及沧海;抟风而起,扶摇便接九霄;路在脚下,踏过便是平川。

奋战五十天,让脚步更加坚定从容,让心境更加淡定平和,让六月的笑容更加灿烂动人。倒数五十天,让我们一起加油,以默默的蓄积和坚持去迎接盛夏的绚烂绽放。

高考发言稿(汇总15篇)篇十一

尊敬的家长,亲爱的同学们:

大家好,我是来自徐州一中x届高三(22)班的杨智淳,今天我很荣幸的能代表我们x届的同学在这里与大家一起互相交流,学习。下面,我想与大家一起分享我在高中三年的一些成长经历与体会。

记得在x年的夏天,当高三的学长学姐即将奔赴高考的战场时,他们送给我们这样一句话:跟着你自己走。现在,当我经历了高考这场战役的洗礼之后。我才分外体味到这句话的深刻意义:跟着你自己走。我想,这样一句话在竞争激烈,面对众多抉择的高中学习生活中显得尤其重要。最简单直接的一个例子便是:别人在干什么会不会影响到你。比如别人在玩,在吵,在闹,会不会影响到正在学习的你;而当你忙碌了一天,决定去散散步休息一下时,正在学习的别人会不会打扰你的休息计划与心情;自习课上,周围人都在学习数学,那么正在学习英语的你是否会因此乱了阵脚,继而把英语课本扔了而盲目的跟风?在我看来,高中的学习生活中最关键的一点就是,每个人都要有自己的学习计划,并且坚定的执行下去,跟着自己走。不管别人是好是坏,是玩是学,这些都与你无关。你要做的,就是跟着自己走,认真走好自己的每一步,心无旁骛,让自己的青春没有遗憾。

接下来,我想谈谈心态。我以为,高考的战场上,不仅要拼实力,更要拼心态。因此一个良好的心态无论于高考本身者是日常学习生活而言都显得极其重要。正所谓“狭路相逢勇者胜”,有一个良好的心态往往会离成功更近。当然,高中的学习绝不能单单只凭一个“勇”,我们要有勇有谋。这里的谋,便是我想说的心态,它包括自信,坚持,平静等。我相信在座的各位都是全市最优秀的学子,想必大家心中早已有了足够的`勇气、自信和坚持,那么,在这里,我想重点说一说最容易被大家忽略的平静。在我看来,要求我们平静的范围很大,几乎渗透到日常学习的各个方面。它能让你在品尝成功的喜悦时却仍能心静如止水,明确自己下一阶段的奋斗目标与计划;也能让你在品味失败的苦涩时仍能冷静头脑,分心自己的不足,想好改进的方法;它还能让你在情绪波动时尽快摆脱感性思维对你的影响,用理性的大脑控制自己,走好前行的每一步。我举这些例子,是希望大家能够透过这些认识到拥有一颗平静的心态的重要性。可话说回来有人觉得想要改变心态并不像我说的这般轻描淡写,因为它并不是一个客观实体,处理起来似乎没有抓手,难以驾驭。但其实对于每一个个人而言,调整心态又是最简单的事,因为你要做的只是每天每时每刻都不厌其烦的告诉自己:平静平静平静平静…………我希望大家可以不要一头扎进过于狂热的学习氛围中,因为狂热容易使人丧失理智,也不要被一些鼓舞人心得演讲感动得第二天四点起来学习,像打了鸡血一样,因为这样往往只是三分钟热度,很难坚持。我能够知道这些是因为这些亏我都吃过,所以我在这里提出来是希望大家能够不要重蹈我的覆辙。当然,学会平静是一个渐渐的过程,不能急躁,这个过程本身也在考验你能否平静。同学们可以从现在开始尝试用一个平静的心态去学习,去生活,大家一定很快就能明白平静的力量了。

下面我再来谈谈自制力。这对大家来说或许是一个比较敏感的话题,其实对我来说也是。我相信在座的各位都已经很有自制力了,我说这个话题也是因为这段经历于我而言比较刻骨铭心。我们都不得不去钦佩那些天生下来就很有自制力的人。但毕竟不是每个人都是天才。一直到现在,我还在努力培养着我那脆弱的自制力。所以我深知自制力从无到有的过程是一个极其痛苦的过程。这需要的付出比那些天才还要更多。但是,正因为有了这些痛苦的付出,我坚信我们在以后的日子里所拥有的自制力要比那些天生的更有战斗力。当然,没有一个人可以自制到天天学习,也没有一个人可以自制到一刻都不懈怠,我们要时刻相信自己有足够的能力去控制我们的学习生活,抵御住外来的诱惑。对于包括我在内的一些自制力不是很强的同学而言,我觉得我们要做的就是在特定的时间要做特定的事,该学的时候一定要以最饱满的姿态投入到学习中,该玩的时候就一定要痛痛快快的玩,时刻节制自己按照既定的计划去学习,去生活。我非常喜欢我的班主任冯杨老师的一句话,在这里拿出来与大家共勉:“当你觉得你实在坚持不下去时,你就再坚持一下,就在这时你会发现,天其实已经亮了。”

最后,我来总结一下我的发言内容,第一,跟着自己走。跟着自己走前路才不会彷徨,跟着自己走,才能做最好的自己,跟着自己走,才能让自己成为令自己满意的自己;第二,平静,因为平静,所以能戒骄戒躁,因为平静,所以能够坚持能够有自信,因为平静,所以能踏实沉稳的走好每一步;第三,学会控制自己,学会用自制力让自己在对的时间做对的事。以上就是我在高中阶段的一些想法和感受,现在与大家分享,共勉,我相信,未来的高考必将是属于大家的舞台,大家也一定会在这片舞台上取得成功。

我的发言完了,谢谢大家!

高考发言稿(汇总15篇)篇十二

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

三年前,怀着对未来美好的憧憬,承载着家人和老师的殷切期望,我们坚定地走进了四中校园;今天我们在这里,庄严地面对高考的醒目战书;今天我们在这里,吹响了百日决战的号角。我们坚信,新的辉煌将在这里展开翅膀。

蓦然回首,十二年寒窗苦干,四千三百多个日日夜夜,造就了我们的必胜信念和坚不可摧的意志。书海的起伏不再感动我们,风雨的磨砺只会让我们更加失意,更加勇敢。我们的眼神从来没有像今天这样坚定执着,我们的思想从来没有像现在这样成熟充实,我们的内心从来没有像现在这样激动和燃烧。

青少年有自己的少年疯狂。他们鄙视昆仑,嘲笑吕梁,十年磨一剑。现在他们将尝试他们的优势。

如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已经进入了最后的冲刺,如果说之前的努力是艰辛的,我们已经面临了夏秋之交的变故,已经拉弓搭箭了。我们唯一的区别就是最后100天的辛苦和出汗。

鲜红的`结局就在前方,成功从未如此贴近我们年轻的生活。在接下来的100天里,强者会从人群中脱颖而出,胜利者一定能够战胜人群。

一百天,我们仰望天空,不是为了摘星摘月,而是要有一种永不屈服的态度。

一百天,给自己一个目标,让生命为之燃烧。

一百天,我们用青春证明,没有比人高的山,没有比脚长的路。

同学们,冲锋的号角在你们耳边响起,壮阔的画面已经铺开到了你们的心里。永不放弃的信念,可以让脚步更坚定;踏实勤奋的学习能让进步更显著;质朴严谨的风格可以让路在脚下延伸得更远;激情的勇气可以让未名湖和博雅铁塔的风景在我们眼前更加醒目。

乱飞,战士们的信仰没有动过;驰骋沙场,彰显英雄本色。足够宽广,让我们鞭策马儿,爬上顶峰,足够强大,让我们变穷变强,永远不要落入冉冉升起的云端的野心。

让我们不辜负学校的重托,不辜负老师的厚望,不辜负青春的梦想,不辜负顽强的奋斗,不辜负奋斗的喜悦,不辜负让我辉煌的最大努力。

同学们,让我们一起奋斗一百天,六月智慧与梦想绽放,六月未来与希望美丽耀眼,六月汗水与泪水闪耀。奋斗一百天,20年高考夺冠——是我们的胜利,也是永恒的荣耀。

高考发言稿(汇总15篇)篇十三

同学们:

大家下午好!

22年前,我和现在的你们一样,是一个即将面临着高考的学生。你们眼下所经历的每一个细节,都是我曾经体味过的。

所以我知道:早上的六点,你们已经在教室里朗朗地读书;晚上将近十一点,你们仍然在专注地做题。每天快速而简单的三餐,紧张而极少的.自由时间;无不见证了你们的辛苦!

有人说:人生就像一场比赛,既要有万米长跑的耐力,还要有百米冲刺的速度。要想取得高考的胜利要有一些信念:

1、学会自制:人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态。而海绵,恰是柔软无声的。总喜欢大吵大闹的人心态是浮躁的。优秀的学生总是习惯性地让听觉、视觉处于聆听和搜寻的状态。如果你的活动性越强,那么你的抗氧化性相对就弱,最先腐蚀的就是你,自然等不到闪光的那一天。倘若你能迅速静下心来,不再心浮气躁,一步一个脚印儿,成功就离你不远了。

2、学会认真:不仅要认认真真的听课,认认真真的做作业,认认真真考试;而且要认认真真吃饭,认认真真休息,认认真真叠被子,认认真真的打扫卫生,认认真真的学做人,认认真真过好每一天。

3、学会善始善终:重视知识的归纳、重视练后、考后的分析与反思。当你感觉坚持不下去的时候,不要把注意力放在你的疲劳上,要多想一想你已经取得的成绩,多鼓励一下自己;当你疲劳时,不要开始拖着脚向前走,要抬起头来,加快你的步伐。同学们,我们任何时候都没有理由放弃。

高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。这是一场知识、能力、速度、心理、体能的竞争,也是实力、智力、毅力的检验,还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人,十八岁的阅历才会变得丰富,十八岁的色彩才会变得绚烂,未来人生路上的风浪才会显得渺小,整个人生也都会因此而变得更富有内涵。为了冲击高考,我们披星戴月、悬梁刺股,寒暑不辍、发奋苦读,我们阅读过堆成山的书籍,做完了挑成挑的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾因成绩一落千丈流下过悔恨的泪水,我们即将等来这一飞冲天的时机。

在这100天,我们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

现在的你们千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,现在的你们更要抵得住诱惑、耐得住寂寞、守得住梦想,端正对高考的认识,要保持一颗纯净的心境,有条不紊,把生活尽量简单化,摒弃杂念,控制心态。不要遇到一点困难就惊慌失措,也不要因一些小事而分散精力,要把所有能投入的精力全部投入到学习中去,不骄不躁地轻松上阵。合理利用每一分每一秒,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想,奋斗了你将收获超出你预期的成果;如果你不奋斗,当高考成绩已成定局,而你的梦想没有实现,那才是你最刻骨铭心的痛!

100天,老师为你们摇旗呐喊;

100天,老师和你们同甘共苦;

100天,老师和你们风雨兼程。

还是那句话:一百天蛮拼的,让我们用拼搏的历程为自己点赞!

我坚信,接下来的100天,是激情燃烧的100天,是顽强拼搏的100天,更是梦想成真的100天!!这100天之内,老师是你们最坚强的后盾;这100天之后,你们必将是老师最大的骄傲与自豪!

让我们师生同舟共济,共创凤城一中20xx届x年x班高考的辉煌!谢谢大家!

高考发言稿(汇总15篇)篇十四

尊敬的叔叔,阿姨你们好!非常高兴在座的各位能在百忙之中参加参加我的升学宴。我感到非常的荣幸!在此我谨代表我们全家对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天我的心情非常的激动。因为不久我就要迈入大学的校园,开始新的生活啦。在这之前我要感谢我的爸爸妈妈,是他们这么多年的无私奉献,成就了我今天的.梦想。再者我要感谢在座各位嘉宾的到来,有了大家的祝福和鼓励,我会更加努力的。

最后希望大家可以开怀畅饮,尽兴而归!

高考发言稿(汇总15篇)篇十五

尊敬的各位领,导老师,亲爱的同学们:。

大家好!

今天是我人生第一次站在舞台上,给高三的同学们讲话,先分享一下此刻的感受吧。

看着同学们这么整齐的队伍,笔直的坐姿,专注的目光,让我感受到我们高三年级的战斗力;在看到每个人脸上洋溢着幸福的笑容,我的心中也充满了温暖与感动,感动于你们这届高三学子,用你们的青春芳华惊艳实验中学的时光,用你们孜孜以求的努力拼搏,勾勒出我们实验中学人奋发向上,追求卓越的群体画像。

所以请允许我代表全体家长向大家表示感谢,感谢老师们为孩子们的成长倾注爱心与热情,智慧与汗;感谢同学们为了自己的前途与梦想,而不怕苦和累,时刻努力的拼搏.

同学们,此刻正是处于炎热的夏季,39度的高温,想一下此刻你的父母在干什么?是坐在宽敞明亮的办公室里,吹着空调,喝着茶,聊着天,休闲娱乐着,还是在工厂或者工地,出着力流着汗干着活?相信每一个孩子心中此时都有一个答案,我们看到了父母们在拼打,在努力。但是我们的生活富足吗?现状也很明显,那为什么父母无论春夏秋冬,或者是疫情期都不舍得休息一天,我们的日子却也只能过到现在这样呢?其实当今的社会给予了我们的答案,那就是劳动力变得不值钱了。

为什么现在社会体力劳动变得不值钱了?

有人专门调查过人一生最后悔的事情是什么?很多人的答案是原本可以考个理想的大学,因高中时没有尽力而遗憾终生。其实不管你高考考得怎么样?家长和老师也只有接受,到时候不接受的是你自己。

比如当你的同学或朋友去宾馆吃饭,而你在当服务生的时候,你的尊严和傲气估计都会化成眼泪往肚子里咽。

当你每天工作十几个小时而身心疲惫,但工资仅够吃饭的时候,你就会深刻体会到自己的时间和体力是不值钱的,干一个月还不如别人动动鼠标设计一个方案。

当你同学或朋友的孩子都出国学习时,您的孩子连省城都上不了,甚至你都照顾不了孩子,而把他们变成留守儿童时,面对孩子,你唯有愧对。

同学们,这个社会是由看不见的阶层存在的,就像你的父母,无论怎样努力,也无法进入一个比较好的公司当上白领;就像一般的本科生是无法进入世界500强,因为学历是你的敲门砖,你有什么样的学历,注定你在哪个层次打拼?就算你再有能力,你再努力,但你根本就没有机会.看看各大著名公司及网站的招聘,985,211,双一流院校,那些近乎苛刻的条件何曾不是在选拔人才?你进入这样的公司将有更多的机遇,平台,资源和人脉,而这都是成功必不可缺少的因素。

人生虽然很漫长,但关键时刻没有几年,比如高三就是人生最关键的一年,因为高三这一年绝对你可以考一个什么样的学校,考什么样的学校意味着将来拥有什么样的学历,可以在哪一个层次的城市工作生活?甚至成家。所以你高考这一考,基本上把你以后的工作,爱人家庭都决定了。

人生没有如果,只有后果和结果。司遇到问题时,要少问别为什么?要多问自己凭什么?当你懒惰懈怠,追求享乐,想放纵的时候,问问自己,我凭什么?你们一天天在长大,而父母也一天天老去,父母还能供应你们多久?父母一定有需要你们的时候,所以你们一定要扛起自己的责任,从父母这里来实现超越的。努力的意义大概就是:不要当父母需要你时,除了泪水,一无所有。不要当孩子需要你时,除了惭愧一无所有。不要当自己回首过去,除了蹉跎,一无所有。所以努力不能停,越努力越幸运!

你们这一届是幸运的,因为你们赶上了衡水王校长过来的管理,虽然才短短100来天的时间,但是看到了我们学校整个精神面貌都发生了翻天覆地的变化。王校长,把衡水的激情教育注入我校教学工作的每一个环节,整齐靓丽的小福,彰显着青春的色彩,激情投入的晨读,提升着学生的精神面貌,震撼有力的宣誓迸发着学生的壮志,豪情高亢嘹亮的班歌,即养着青春的活力,朝气蓬勃的跑操演绎着速度与激情,我们整个实验中学的校园都充满了青春的活力,提升同学们的精气神,就是在提升同学们的学习效率。

同时,激情教育是基础,高效课堂是关键,精细化管理是保障。王校长不但带来了良好的教育模式,还全天候以身作则参与的教育教学的各个工作环节,王校长到来给我们增添了更大的底气,原来目标二本的,现在要升一本,一本的要升重点,211,985,每人都要提升,提高自己的目标。

有人说,最苦的人群是高三学生,最累的职业是当高三教师,说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把50多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重。每天从早晨5点多到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。从早到晚,从学习到生活,从教室到寝室,从餐厅到操场,课堂到作业360度无死角的认真教辅,咱们学校的老师把工作做到极致和完美。

那么同学们就看你们的了,你们要拿出天生我才必有用的信心,拿出大浪淘沙始见金的毅力,拿出直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,暴雨冲刷更见青春巍峨。高三如果没有努力的咬牙坚持的地步,没有经历含着眼泪的奔跑,就不要说你是高考生。不是有了希望才去坚持,而是因为坚持了才有希望,所以为了我们无限可能的未来,必须在每一个当下竭尽全力。

雄关漫道真如铁是对梦想的追求,而今迈步从头越是对梦想的执着。星光不问赶路人,时光不负有心人,我们既要仰望星空,大胆追梦,也要脚踏实地,付诸行动。行动就是从上好每一节课,做好每道题开始,脚踏实地的把每天的任务一项一项的完成。用一张张考卷,一个个知识点铺成通往名校的道路。

虽然在坚持的过程中很苦,但我们并不孤单。我们和童鞋们在一起,一起拼搏,一起挥洒汗水,一起迎接人生中的每一次重要的战役。我们还有挚爱的家人,一如既往的支持关心我们,他们的温暖和爱永远伴我们左右,做我们坚强的后盾。还有我们全体老师,他们投入更大的热情和精力,三剑合璧,必将铸就辉煌。

我始终相信每个不曾起舞的日子都是对生命的辜负,每一个披星戴月的日子都在缩短幸福的距离。

下面作为家长代表,我在给孩子们一个爱的表达:孩子们,你的过去我们全程参与,你的今天我们倾尽全力,你的未来我们寄予厚望和祝福!无论你多大,无论你在哪,无论你成功与否,父母的爱永远与你同在。孩子们你的未来有无限可能,我们家庭的未来也有无限可能,爸爸妈妈与你一起努力。加油!

我的分享也即将结束,再次感谢各位领导的鼎力支持,感谢各位老师的温暖相伴,感谢各位同学们的耐心聆听。祝愿每一位同学们在高考取得优异的成绩,考上理想的大学,也祝愿我们实验中学2021年的高考再创辉煌,续写佳绩。

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