优质教师座谈会发言稿范文(21篇)

时间:2023-11-06 作者:GZ才子优质教师座谈会发言稿范文(21篇)

无论是在学校的班会上还是在各类比赛中,一篇有力的发言稿都能给人留下深刻的印象。下面是一些经典的发言稿例句,希望对大家的发言有所启发。

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇一

我已在教师这个工作岗位上走过了两个春秋,先带初一年级的数学课,此刻带初三年级和高一5班的化学课,期间一向担任班主任工作。回顾教学之路,有所得也有困惑。这两年来,在领导的关怀下,在同事的热心帮忙下,尤其是师傅的指导下,我对教育教学工作有了更全面更深刻的认识,工作本事也有了必须的提高。在那里,就我在平时的教学工作的一点心得体会和大家一齐探讨,期望各位能给以批评指正。

一、以育人为核心,尽心尽责尽职,努力做好本职工作。教师的工作肩负着育人的重任。为干好本职工作,我坚持每一天7点20到校,午时6点40离校,不变的时间,相似的节奏,充实而有意义,在这样的守望下,我与学生一同成长。从每一天的小事中,汲取养分,关注学生的.成长体验,关怀学生生命成长,尊重学生个性发展;磨练自我的意志品质,充实“底气”,有了较好的基本功和必须的人文底蕴;审视自我的一言一行,反思自我的课堂,坚持读书学习,学会思考与自我提升,从细节中实践自我的教育梦想。

二、以学生为本,不盲目追求形式。在课前,要对学生的实际情景做了解,课堂上,扎扎实实地以课标为方向,引导学学习生最基本的知识技能与方法,不盲目地追求教学形式的多样化与课容量。每上一堂课,我心中要有个概念,本节课前学生的知识水平本事怎样样,学生要怎样学才能到达课标要求,上完课学的东西学生能不能自我总结出来。我认为无论课堂怎样改变,学生最基本的资料还是要掌握,最实际的技能他们还是要懂得。

当然,不盲目追求教学形式的多样化,不是指在教学上不创新,不变化。目前,我们的教育对象是90后,更确切的说是95后,这群孩子们追求的不再是简单的获取知识,他们爱动爱玩,不善于主动探索知识,却有着有着各自的独特个性,他们想要的是一种灵动活泼的学习方式和上课模式。所以,适当的创新和适当的改变是需要的,课堂上,让学生参与发现知识的发生过程,用他们的语言来总结归纳知识点,这样能够充分调动学生的学习主动性。课后,作业多面批,多与学生进行交流沟通,能够使学生更好的掌握知识点和了解自我的学习状态,尽可能做到因材施教。

三、以反思为先,教学并重,充实自我。教学中要善于反思、积累、总结,认真细致地处理好教与学的关系。在教学过程中,我交给学生知识,学生也历练了我,要反思正视自我的不足,不断地探索积累总结完善教学方法、教学经验,多虚心吸收改善外界的经验多学习充实自我的知识、经验仓库。

在这两年的时间里,我听了许多优秀教师的课,暑假里还到师大进行研究生进修,同事们也给予我了很多帮忙和指导。随着教学工作的深入,问题和困惑也越来越多的出现,我深切地意识到,要不断学习,不仅仅从书本学习,更重要的是从实际学习,审视自我,虚心聆听,从理论和实践两方面提高,使自我尽快走向成熟。

在短暂的教师生涯中,我遇到了许多困惑和难题,一些已经解决了,更多的问题还需要思考与解决,比如如何提高课堂效率,如何引导学生自我思考,如何有效地进行学生养成教育等,还需要和各位进行讨论交流。

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇二

尊敬的各位领导,老师同仁们:

在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我怀着激动与喜悦的心情迎来了第xx个教师节,更是怀着感动与幸福参加这次教师的座谈会!我是阳光七小一名普通得不能再普通的老师,可我为能成为南城区教师队伍中的一份子,感到无比自豪与骄傲。对于我来说,不论是课堂的教学,还是参与座谈会诸如此类的活动,每一次都是我难得的学习机会,所以我抱着学习的态度,求知的热情,来到这里与大家分享收获,共同学习,共同进步。

我从不奢望崇高,但我一直都尽心尽力、踏踏实实地工作着,勤勤恳恳地做人,一直都努力践行我们学校师生最熟悉的一句名言:做有涵养的老师,过有文化的生活。百年大计,教育为本。振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。没有教师的无私奉献、默默耕耘,就没有学校的发展、教育的进步、民族的振兴。

从过去教育基础薄弱的乡村小学到今天的市一级学校,市绿色学校,全国和谐教育实验基地……如今七小正在申请省绿色学校和进行《在农村小学开展心理健康教育对学生学业的影响的课题研究》,短短的几年中,阳光七小在区领导,社区领导的关心和大力支持下,学校硬件设施齐全,校园环境焕然一新,处处充满了人文气息,教育教学工作也取得了长足进步。教师工作环境更优越了,教师生活条件也相应提高了。

学校也特别重视老师的自身发展,最近每位教师都制定了自己的三年发展规划(补内容),学校一直倡导教师刻苦钻研、求真务实。要求教师不断地提升自身的文化素养。努力成为一名合格的人民教师。为此,学校开展了一系列师训,如书法培训班,把名书法家请进来;与向山小学、深圳福田小学和佛山第九小学结成友好学校,进行同课异构的教学交流活动。为每一位教师购买《班主任兵法》、《教育就是培养习惯》等教育类书籍,在老师当中开展读书活动,多读书,多写教育随笔,并在家长开放日中进行展示。最近学校还要求每位教育制定三年发展规划,——老师们的精神风貌有了很大的改变,不断学习、不断充实自己。学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。这是我们共同的心愿。

教育家陶行知曾言:“捧一颗心来,不带半根草去”,他一生从事教育,桃李满天下;要静下心来教书,潜下心来育人,努力做到学生喜欢、家长放心,社会满意的教师。这是党和人民对我们的重托。尊重知识、尊重人才、尊师重教是社会的共识,也是南城区对教育重视程度的最好概括吧!南城区教师队伍中,人才济济,师德高尚,多才多艺,特别是9月6日那天,全区教师欢聚一堂的情景,让我难于忘怀。这感受如同北京奥运会主题歌中所唱到的“我和你,心连心,永远一家人”

在第xx届教师节来临之际,送给大家一句话:“教书育人立德求真,三尺讲台桃李芬芳”,与大家共勉。祝大家教师节快乐,身体健康,家庭幸福!

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇三

尊敬的蒋县长、各位领导、各位同仁:

大家上午好!

我叫xx,是xx乡学校的一名初中数学老师。作为获奖教师代表在此表达心声,我心情倍感激动。首先,我要向对关心、支持我们教育事业的各级党委政府和各支教单位领导,以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

近几年来,在各级党委政府和教育局的正确领导及扶校长的带领下,我们学校发生了翻天覆地地变化,教学质量也得到了稳步提升。学校的各项事业可谓蒸蒸日上,日新月异。在此,请允许我再次向多年来关心支持教育事业、支持我们学校发展的各位领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

年年花似锦,今年花更红,在这收获的日子里,我们感到欣慰。一年一度的教师节,体现了国家社会对教师的关怀,体现了教师的价值,我作为一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们体会到作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

作为教师,我们需要专心教书、热爱教育、脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”著名作家马克。土温也说:“当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!

最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为炎陵教育和xx乡学校更美好的明天而共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇四

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!作为一名普通教师,能参加全县的教育工作座谈会,我深感荣幸。今天的会议充分体现了县委、县政府、县教体局对教育事业的关心和重视,更体现了领导亲民为民,务实有为的良好作风。

名师育名生,有优秀的教师,才会有优秀的教育。县教育局开展了“十百千”工程,通过沂水教学能手、沂水名师、沂水模范教师的评选与培养,发挥优秀教师的带动和辐射作用,促进全体教师业务水平的提高,从而提高教育教学质量。

作为一名高中数学教师,下面我将结合自己的教学实践谈几点个人看法,不当之处,敬请领导、同仁们批评、指正。

1.阅读书籍,提高教师理论素养

这里的书籍分为三类:一是有关教育教学系统理论的,县教育局开展的“教师读书工程”能满足教师的需求,特别是一些名家名著往往能给我们启迪,如前苏联教育家苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》;二是有关学科知识与教学的,对于数学教师而言,对《数学史》的阅读能让教师理解数学的发展过程,同时一些专业杂志如《中学数学教学参考》能使教师了解前沿情况。

2.研究考纲考题,提高教学针对性

《数学教学大纲》、《数学考试大纲》作为数学学科的两个纲领性文件,对数学学习的内容与要求作了说明,教师要认真研究,细品其中的每一句话,比较新旧大纲的区别。高考试题是大纲的表现形式,题目设置水平很高,研究能发现知识考查的`常规方向与技巧。我去年全部做完了20xx年全国文理、35套高考试题,深切感受到了这一点。

3.精心备课上课,提高课堂教学效率

备好课是上好课的前提,现在教师都能对知识进行把握,但是备课中要注重细节,如字母c表示复数集,c实际是英语复数“complex number”的第一个字母。新课要讲清知识的来龙去脉,让学生能在第一次学习时理解并记忆;复习习题要精选,并逐步增加难度,习题讲解要精炼,点评要准确,讲请知识点的联系,总结常见条件转化方式,让学生能做到举一反三。

4.加强师生交流,构建和谐氛围

亲其师方能信其道,教师要与时俱进,及时了解学生的思想状况与学习状况,当前高中学生的确很累,这时更需要对他们进行引导与鼓励,让他们能体会到些许的快乐。同时要与家长联系沟通,这次“教师联系家长”活动让我了解了更多学生的情况,增加了教育教学的有效性。

5.利用信息技术,加快课堂教学改革

现在学校教室已经设置多媒体,教师配备计算机,这都为课堂教学改革提供了硬件,教师也要更新观念,与时俱进。数学是一门抽象性很强的学科,教师可利用课件展示一些动态的过程,如用几何画板演示函数图象特别方便。同时教师可利用博客、qq群等形式与名师进行交流,不仅能集思广义,而且了解一些前沿信息,并能利用到日常教学中,实现理念与实践的转化。

以上是我的几点看法,不当之处,敬请批评指正。

谢谢!

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇五

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!

今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于20__年9月,…..这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求:

一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;

二、二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;

三、学会展示、用行为彰显自己的才干;

四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

六、结交积极向上的朋友,受积极影响。

最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

下面请熊梅婷老师上台发言

感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇六

尊敬的各位领导、老师:

大家晚上好!

面对手里头捧着的.这一份沉甸甸的荣誉,我除了感激、喜悦之外,更多的是彷徨!心里头不止一次的问自己:“劳模”是什么?首先,劳模是“人”的模范,是值得他人去效仿、追求的榜样、楷模;其次,劳模不是一般的劳动者,而是比一般的劳动者付出更多劳动、更多智慧、更多时间,能感召人、能鼓舞人、带领人的劳动精英,对照这些,我深知自己与“劳模”这一光荣称号还相差甚远、愧不敢当!在座各位当中还有更多的同志做得比我更好、工作得比我更出色。我深深知道这是领导和同事们给我的至高荣誉,也是对我提出了更高的要求!

今晚,我非常高兴、也非常感激在座各位给了我和大家交流学习的机会:

也许大家不太相信,在我童年的时候,我最敬佩的是军人和教师。自身的身体条件让我放弃了成为一名军人的追求。但是,我却有幸成为了一名光荣的人民教师。我和有些人不同,不是因为可以减轻家里的负担,或者怕考不上而选择了师范院校,更多的是对老师职业的向往,让我的每一个第一志愿,填报的都是师范院校,坦然地说,当时的我是因为羡慕教师能站在讲台上指点江山,激扬文字,而产生了自己要当一名教师的想法。

九四年毕业至今整整十三年。在这十三里,我没有后悔当初的选择,依然固守这三尺讲台!

教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报。

原一四三班学生陈晓峰,去年从b队刚一退伍就回来看望我。从他的身上,让我读懂了一句话:转化一个差生比培养几个优生更重要。他原来是高一一三七班的,用藏头诗来骂老师,经常和班主任对着干。高二分到我班。我主动与他交心,心里从来没有把他当成一个坏孩子。正是对他没有成见,让我能够宽容地对待他的一些错误,根本没有让我感觉到他是一个与老师对着干的学生。一件小事,让他彻底信服了我:一次,生活辅导老师说看到他和另一个学生爬围墙外出了。我没有立马就对他们“发难”,而是耐心地问清楚情况后,与生活辅导老师交换意见,但他执意相信他的眼睛而不相信我和我的学生,通过细心的调查和我对他们的了解,我不相信他们会有这样的行为,我为他们据理力争,并表示我相信他们,也会给他们一个真相,安抚他们的情绪。经过一番努力之后,真相终于搞清楚了,是高三的两位同学,这次事件以后,他更信任我了,也从不与我顶嘴,还成为了文学社的成员。后来,他应征入伍。临行前,他特意来与我道别,我勉励他在b队好好表现,b队要比学校严格得多。他一直与我保持通讯联系,每次都以“你的坏学生”署名,谈他在b队的表现,说以前给我添了太多麻烦。现在在b队了,更思念昔日曾关心过他的老师。我确实体会到了作为教师的一种成功感、幸福感,也更理解教师这门职业了,更坚定了我的信念。

初中四年,凭着年轻人的血气方刚和当时对教师的那股“冲动”,我干得有滋有味,也正是自己这种在别人看来有点“傻气”的勤奋,很快成为学校的骨干。在初中,我当过班主任、当过年级组长、当过团委书记,九八年就被评为“浏阳市优秀教师”。九八年我选择了四中,也开始了我人生新的挑战。

来到四中,面对新的工作岗位,我只能重新定位,重新开始,边学边教,向有经验的老教师欧老请教,不断的听课学习,丰富自己的教学经验。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说过:教师所知道的东西,就应该比他在课堂上要讲的东西多十倍,以便能够应付自如地掌握教材,到了课堂上,能从大量的事实中选出最重要的来讲。我深知自己业务能力上的匮乏,而我并不是那种有“天资”的老师,所以,我唯有勤勉才能补拙,我反复地通读高中教材,像学生一样拼命地做题,翻阅高三的资料,扩展自己的知识面。凭着自己的不懈努力,承蒙学校的信赖,来到四中的第三年,我就担任了毕业班的物理教学。这对我来说,又是一次新的考验,我很珍惜这个机会,我经常加班加点,把洗漱用具搬到了办公室。正是这份勤勉帮我挺过一道道难关,我出色地完成了学校交给我的任务。从此,我面对学生也多了几分自信。正是四中这个熔炉锻炼了我,使我从一个角色转换到另一个角色。从一名普通班的班主任到毕业班的班主任,再到长沙市的优秀班主任,从班主任到年级组长;从学校的骨干教师到浏阳市的首批骨干教师。这里头有自己的勤奋,但更多的是学校给了我锻炼的机会。九八年到现在,快十年的时间,与我同年调入四中的十来位老师,现在只有几位还留在四中。我把我人生中最美好的时光留给了浏阳四中,我可以自豪的地说,我是一个真正的四中人!

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇七

晚上好!

我来到,从军训那天算起,到现在已经是两个多月了。其实和早已结下缘分。xx年那一年暑假,我刚从大学毕业,当时就来到了咱们,并参加了当时的培训。因为各种原因,参加完培训后就离开了。时隔两年,我重新回到这里,以一种更新的姿态迎接未来对于我的挑战。

首先,不论是两年前,还是两个月前,走进给我的第一感觉就是干净。绿茵场上、篮球场上、葡萄架下、风雨长廊、教学楼都是干干净净,一尘不染。除了干净,迎接我的还有郁郁葱葱的绿树小草。整个学校都被绿色植物包围着,烘托着。不得不让我感叹,这所学校确实是名副其实的环境优美。在军训期间,我们这帮子新老师被安排在学生宿舍暂时住下。本以为会相当简陋,没想到刚踏进宿舍门,就感受到了一丝清凉,原来宿舍里早已准备了空调。到了第二天,学校领导也纷来沓至,对我们“嘘寒问暖”,也让我们这些新老师颇为感动。

培训后是紧张的开学工作。开学起,我和刘圣兰一起分在了学校教科室工作。接踵而至的是各项教科室的工作。虽然作为一名老师已经有两年了,但是面对这类科室工作,仍然是一名新手。话说,有一位好师父,你前进的道路便少了一份荆棘。我很庆幸,我和圣兰有一位好的引路人——宋校。在科室工作中宋校悉心指导我们,并从细节入手。例如如何和其他老师交流沟通。刚接手工作,宋校在交与我们工作后,总是会耐心地告诉我们应该如何做,事后会询问我们是如何做的,并细心的告诉我们哪里还做的不足。慢慢地,从最初的懵懵懂懂,有事后连一个文件都找不着,到现在不说得心应手,但是也很大程度上提高了做事的效率。在教科室工作,和做一名老师是有不同的。老师主要面对的是一群天真活泼的孩子,而科室工作面对的则是学校的事务。我,其实是一个容易粗心的人,而在教科室最需要的是细心细心再细心。我希望,在宋校的领路自己的努力下,我能从粗枝大叶逐渐转变为一个细致入微的人。

来到,是希望能够站在讲台前,和自己的孩子一起共成长。现在我是一名储备老师,在一个学习成长的阶段,并加入了青蓝工程的`队伍中。从毕业之后,我一直感叹于没有一个老师,我真的很高兴来到后能参加这样一个青蓝工程。许多人说“遇到一位好老师会让人终生受益”,好老师就像一本好书,而我是何其幸运,有幸在这次活动中结识“研究型”教师黄可。或许本身和她的年龄差距不大,黄可老师给我的感觉就更像一个大姐姐,可以说是手把手带我熟悉各种事物。因为第一次接触全寄宿制学校,很多事情还不熟悉。黄可老师从如何接送学生开始,带我熟悉工作。因为一年级的学生刚刚来到学校,很多是懵懂无知的,每天黄可老师就带着我一起接送孩子,并且融入孩子们的生活,小到孩子们吃饭穿衣。让我不得不感慨,老师都是一个个好“妈妈”。在教学方面,黄可老师的课堂也是对我完全开放。毕业后,在以前的学校我也是教低年级,这一次,又下到了一年级。我想,黄可老师的课,能够让我和之前自己的课有了一次对比,这样更能够认识到自身在低年级教学方面的不足,从而有效地提高自己的教学能力。最近,我来到徐长河班上,学校又给了我一次学习的机会。毕业至今,我一直在低年级徘徊,对于中高年级一无所知。面对这一个个学习的机会,我想我要坚持六个字“多听”“多思”“多学”,珍惜每一个机遇和挑战。

最后,衷心感谢学校对我们新教师成长的关注和重视。虽然压力不小,工作重,但我想付出的是汗水,收获的是快乐。

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇八

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

我是20xx年新入职教师xx,现任高一年级历史教师,xxx班班主任。来到合肥十中正式参加工作今天刚满一个月,能够在这里与各位同事分享自己这段时间以来的感受,十分荣幸。我主要从生活、工作、学习等几个方面来谈谈我的感受。

作为免费师范生,能够被十中录取,是一种荣耀,我也十分珍惜这个来之不易的机会。十中也十分重视年轻教师的生活安排,在新校区还未完全建设好,紧张忙碌的施工中,为我们22位新入职教师安排了教师周转公寓,解决了我们的燃眉之急,让我们有了在合肥工作的第一个大本营。没有了后顾之忧,我们的工作热情也就更加高涨。不仅如此,学校还充满人文关怀,充分提取教师的建议,及时安装,分发了我们所需的一些必备用品,让我们的生活更加地便利。

教师是一份职业,更是一份事业。但作为新入职教师,缺少经验是我们的不足。为此,学校特地在新学期的年级教职工大会上,举行青蓝工程,师徒结对仪式,为每一位青年教师都安排了教学经验丰富,教学能力突出的骨干教师作为指导教师,让每一位青年教师在自己的事业之初就有师父的保驾护航,对于青年教师来说至关重要。

以我为例,我的指导教师张晓静老师是一名既有突出教学能力的合肥市骨干教师,也是一位享誉全校的优秀班主任。张老师对我的专业课指导可谓悉心之至,每节新课,她都毫无保留地将自己的精华传授于我,分享自己的教学经验和教学设计,并指出我备课过程中存在的问题,如重难点把握不足,细节问题处理不到位等等。

不仅如此,她还在繁忙的教学和班主任工作中抽出时间,坚持每周至少听我一节课,并在课后对我课上出现的问题及时指出并予以解答和指导,让我接下来其他班级的课上的更加顺畅,高效。

这一个月的教学工作,自我感觉上课的逻辑性有了很大提高,同时板书能力也提升明显,这都有赖于张老师的手把手教导。不仅在教学上,张老师还分享了很多自己在班级管理上的经验,其中班级日志和周记制度,让我印象尤其深刻。张老师那一段段文字充分体现了她对每一位学生的了解,一句句激励的话语都写进了每一位学生的内心,正因为这样,她所带的班级在各项活动和评比中都名列前茅。相比之下,我虽有学习,但还只是皮毛,对于周记和班级日志的反馈无法企及张老师的高度。但名师出高徒,有张老师这样优秀敬业的师父,我对于自己的教师事业也充满信心!历史备课组的潘老师同样是年轻老师的榜样,她上课时把握课文灵魂,大开大合,善于引导学生进行自主学习、探究学习,既保证了学生基础知识的掌握,又锻炼了学生探究能力。潘老师给我的源于教材、高于教材的建议让我对于教学有了更深刻的认识。虽参与在高一历史备课组,但同样能接受到教研组长艾老师的远程指导和关爱,让我这样一个年轻老师时时都感受到集体的力量无穷无尽,教学工作也越来越有自信。

不仅是同学科有指导教师们的帮助,更有校领导的督促与关怀。姜校长作为校领导,每天穿梭于新老两个校区之间,学校各项工作十分繁重,但他仍旧会抽出时间对新入职教师进行推门听课,并在课后将自己的建议和要求告诉我们,对我们既进行鼓励和表扬,也提出希望和要求,使我们更有动力投入到教学工作中去。他还抽出时间,专门给年轻班主任培训如何进行班级分组量化管理工作,让我们开展班级工作更加顺畅。如此细致叙述当然意在表明我门有多感激学校对于年轻教师的事业成长的关怀。套用一句名言“少年强则国强”,年轻教师强则十中强。学校对于我们的教学,班主任工作等等事业上的关心和帮助,我相信一定会结出美丽的花朵,来装点美丽的十中新校园!

工作一个月来,处处能感受到十中领导和老师们的热情和关怀。胡校长、许校长、谢校长、姜校长、汪主任、张组长、孙组长轮流与班主任老师一同值夜班、查寝室,凉风习习的夜晚在男女生宿舍楼下召开一次次露天会议的场景还历历在目,其中很多有家室、有孩子的班主任老师,放弃了与家人孩子相聚的时刻,一周五天工作生活在新校区,过着和我们一样的单身汉生活。这样的工作热情和高度负责的态度怎能不感染激励我们年轻教师?每天虽然工作辛劳,但想着年长我们十数乃至数十岁的领导老师们同我们一同奋战在一线,还有什么理由去抱怨呢?很认同校领导在新学期大会上的话,我们这一届是创业者、拓荒者,是栽树者,我很享受初创时期的奋斗感,看着新校区在我们的手中和我一起不断成长,等到数年以后再回首时,一定是一种无法言语的幸福感。

以上就是我这一个月以来的感受,还请各位领导、同事批评指正,谢谢!

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇九

各位老师:

大家下午好!

首先感谢学校给我这样一次发言的机会,在这里,我将敞开心扉,谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧!

四年,弹指一挥间。回首往事,还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,那时的我,面对着比我更小的孩子,却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是,四年来,在学校领导的关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,我学到了很多书本上学不到的东西,教育教学经验不断丰富,工作能力得到了一定提高。今天我把这些体会说出来希望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师,要尽快成长、不断进步,需要做好以下几点:

一、制定一个切实可行的工作目标。

这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯,每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师,我在适应了自己的工作之后,为自己树立了一个工作的目标,奋斗的目标。我的奋斗目标是:让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、学力感、专业感的教师,成为一名学者型、研究型、智慧型的教师。现在,我仍然向着这个目标迈进!

二、向老教师学习,尽快提高自己的业务水平。

老教师教龄长,知识渊博,教学经验丰富,讲课水平较高。对于我们青年教师,老教师不仅仅是自己的同事,更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流,吸取他人成功的经验,交流教学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足,还可以互相探讨经验,增强信心,丰富自己的教学手段和方法,在教学中达到事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅,结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台,我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。因此我们平时要利用机会多听听师傅的课,多学习师傅的教学方法,多学习师傅的态度,多学习师傅的经验,只有虚心的向师傅学习,不断提高自身素质,才能使自己尽快成长起来。在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。

三、多读书,多学习,做个智慧型教师。

这是成长的关键。首先要深化专业知识,并拓宽知识领域。要给学生一杯水,老师自己要有一桶水,青年教师虽然具有较全面的专业知识,但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系,这就需要我们多读书,尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面,我感觉到自身的理论基础有限,一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上,并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此,我努力多读一些教学方面的书报杂志,逐步使自己的业务理论水平上升一个新的层次。

四、钻研业务、勤思考,擅积累,做个反思型教师。

这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,教育教学方法,以获得持续发展,达到成长的质的飞跃。

(1)、从教法来讲:应在每一次上课或组织学生活动后,认真总结,检讨成败得失,研究出更好的教育教学方法,以求今后取得更大的进步。“不积小流,无以成江河。”只要长期坚持,从细微处入手,日积月累,终究会有惊人的质的飞跃。

(2)、从知识来讲:通过在教学实践中学生对教学的反馈,即时补充自身知识的不足,和学生共同成长进步。同时,更应根据社会的发展、科学的进步,更新自己的知识结构并作用于教学。

五、增进和学生的交流。

徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。因此,我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态,主动和他们多接触多谈心,这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式,告诉我们他们对学习的兴趣等,就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时,要善于观察发现每个学生的特点,因材施教,使他们更容易接受你的教学内容。最后,我想把这样一句话送给所有的青年老师:每个人的心中,都有一个舞台——心有多大,舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子,就能在这里长成参天大树!

我的发言完毕,谢谢大家!

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇十

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

在第xxx个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向关心、支持我们教育事业的各级领导、社会各界,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能在今天的大会上发言,我感到无比荣幸。

20xx年9月,我从x师专中文系毕业,分配到x中学。转眼间,12年过去了,教师工作的艰辛我领略在心,教师职业的清贫我铭记在心。但是,12年来我也体会了教师的幸福与快乐。12年过去了,我已经不再年轻了,但是我在工作的道路上步伐依然矫健,我依然有着一腔热血,我那颗热爱教育事业,热爱学生的心还依然年轻。

作为一名墨红中学的教师,我深感自豪,十多年来,正是因为有了这样一个团结向上,永葆青春活力的集体,正是有了这样一群甘于清贫、默默奉献的教师,正是有了这样一片尊重教师的个性发展,呵护教师成长的丰厚土壤,中学才有了今天的进步与发展。

不知是命运的安排,还是人生的选择?我成为一名教师,成为一名“传道授业解惑”的师者。自从踏上神圣的讲台,就注定要与平凡相伴。没有丰厚的收入,没有奢华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任。在这平凡的岗位上,我已走过了十二个春秋,我无怨无悔,我只想大声说:作一个教师,挺好!

一走上讲台,一双双充满渴求热望的的眼睛立刻迎向了我;穿行在教室里,我仿佛走在春天的田野里,在我面前的是棵棵幼苗,我则如一位细心的花匠,一个善于修枝浇灌的园艺师。当我看到花朵竞相开放的姹紫嫣红,当我听见树苗拔节的美妙音乐时,我笑了,我仿佛看见了累累光润的果实,长遍家乡大地的`参天大树……这时,我由衷地感到:作一个教师,真好!

12年来,我品尝过了咸咸的汗水、涩涩的泪水、苦苦的失眠、酸酸的劳累、淡淡的忧伤。而今,我仍要说——作个教师,真好!作教师,让我的人生滋味如此隽永。教书育人,令我的人格可能趋于完美。今生为教师,我无悔!

我本是一个平凡的人,因为作了教师,让我的人生有了不同的意义。在茫茫世间,我只是一颗渺小的星星,我愿让生命的热量为教育事业而燃烧。我坚信,我的生命,必将在学生的身上得到延续!我的心灵,必将在学生的欢笑声中永远年轻!

最后,再次祝各位领导,各位老师节日快乐,身体健康,工作顺利!谢谢大家!

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇十一

尊敬的陈市长,各位领导,各位同仁:

大家上午好!

金秋九月,不是春光,胜似春光。在这个收获的时节,今天,市委、市政府在这里隆重集会,庆祝我们教育人自己的节日―第32个教师节。龙书记发来了情真意切的慰问信,陈市长拨冗参会并将作重要讲话,让我们深切感受到了党和政府对教育的厚爱和期望,感受到身为人民教师的幸福与自豪,也更让我们看到了井冈山教育的希望和未来,我们一定认真领会并加以贯彻落实。

下面,根据安排,我就教育工作,跟大家作个汇报:

事业兴衰维系教育,教育发展决胜未来。近年来,乘着全市发展升级提速的强劲东风,踏着教育改革腾飞的时代节拍,我们以“办人民满意教育”为追求,以“挂区包校联老师,四进三入两共同”活动为抓手,大力开展创服务机关、建美丽校园、办责任教育、铸高尚师魂、育合格人才活动,井冈教育迎来了新一轮发展的春天。教学质量创新佳绩。今年,在优质生源严重流失的情况下,我们不气不馁,逆势而上,高考成绩创历史新高,回应了全市人民对教育的关切;特色办学孕新内涵。随着“美丽校园”建设活动的持续深入,“千校一面”现象大为改观,“红色校园”、“信息校园”、“道德校园”、“书香校园”、“体育校园”、“劳动校园”等竞相涌现,得到了教育部刘利民副部长的充分肯定;课改工作拓新局面。积极学习全国课改先进山西太谷的经验,加强教学常规管理,实施有效教学,“向45分钟课堂要质量”业已成为全市教坛的主流;教师素质有新提升。坚持立足实际,积极引进人才,师资队伍结构进一步优化,“爱岗敬业、爱生守纪”成为两千名井冈教育人执著的`追求;园丁形象跃新台阶。努力践行党的群众路线,“挂区包校联老师,四进三入两共同”主题活动初见成效,机关干部靠前服务热情高涨,“教苑新视界”栏目引起热议,争先进、赶先进的氛围日益浓厚,逐步实现管理无盲区、服务零距离、系统大和谐。

责任高于一切,成就源于付出。这些成绩的取得,得益于市委、市政府等四套班子领导的高度重视,得益于各地各部门、社会各界的大力支持,得益于我们有一支敬业爱岗、师德高尚、乐于从教、甘于奉献的教职员工队伍。刚才受表彰的各位老师就是其中的杰出代表。借此机会,我谨代表市教育局,向大家道一声谢谢,你们辛苦了!

肯定成绩的同时,我们也清醒地认识到,当前教育发展与市委市政府的要求有差距,办学水平与广大老百姓的期盼有差距。比如,我们的教师队伍结构不尽合理,教育质量还有待提高,教育发展均衡的任务还很艰巨,特色办学还有很长的路要走,等等。这些问题和瓶颈,都有待于我们在下一步的工作中认真加以研究和解决。

“国将兴,必贵师而重傅”,今后,我们将在市委、市政府的正确领导下,紧紧围绕“立德树人”的总体要求,拓宽发展思路,放活办学思维,深化教学改革,提高教师素质,倾力打造“顺应时代需要、适合学生发展、社会家长认可、全市人民满意”的教育,努力做到“六个优化”。一是优化教育理念。牢固树立“人人发展、全面发展、个性发展、终身发展”的“四维”育人理念,不让一个孩子掉队,让孩子呈现最好的一面,把学生培养成学习有活力、升学有实力、创新有能力、发展有潜力的合格人才;二是优化教育资源。严格监管、统筹城乡、科学布局、有效整合,实现教育资源利用效率的最大化;三是优化教育环境。积极争取“党政重教、全民兴教”氛围的进一步浓厚,科学实施好“井冈山杰出教师奖”、“井冈山政府津贴奖”、“井冈山十星学生奖”等奖项,完善师生激励机制,激发教育发展活力;四是优化教育水平。学前教育抓规范,义务教育重素质,高中教育看升学,职业教育为就业,力争使井冈山的每一个孩子都“有学上、上好学、都学好”;五是优化教育内涵。按照“校园规划整体美、绿色植物环境美、名人佳作艺术美、人际和谐文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求,以特色项目促学校发展,用特色品牌提升办学品位,逐步满足老百姓“让家门口的学校同样精彩”的需求;六是优化教育形象。以机关干部“进学校、进课堂、进食堂、进宿舍,深入教师、深入学生、深入家长,与师生共同学习、共同成长”活动为纽带,以激励教师“静下心来教书、潜下心来育人”为宗旨,办活“教苑新视界”,丰富井冈教育网,不断倡导教育新理念,传递教育好声音,汇聚教育正能量。

各位领导、各位同仁,蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。“负责任地办教育、办负责任的教育”是时代赋予我们的神圣使命,是组织寄予我们的殷切期望,是16万井冈儿女的共同心愿,我们全体教育人一定不负重托、勤奋工作,竭力挥洒智慧与力量,尽情施展抱负与才华,努力开创井冈教育又好又快发展新局面,为建设开放繁荣秀美幸福新井冈作出新的更大的贡献!

谢谢大家!

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇十二

各位领导、老师们,大家早上好:

在这金秋送爽、佳果飘香、喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了自己的节日――第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表下山中学新教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

在学校领导的正确领导下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心和支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!

“年年花似锦,今年花更红”,在这收获的日子里,我们感到很欣慰。一年一度的教师节,体现了国家以及社会各界对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方尊重和羡慕的眼光,因此,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感责任重大。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也觉得很欣慰,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的.教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我也会把教师这一职业当作自己一生的事业去追求。

作为教师,我们只要永不满足,永不停步、脚踏实地、努力工作。那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的老师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福。

言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,“耿耿园丁意,拳拳育人心”。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为下山中学更美好的明天而共同努力吧!

在座的各位领导、各位老师们,祝你们身体健康、合家欢乐、万事如玉!

谢谢大家!

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇十三

尊敬的各位领导,亲爱的.老师们:

大家晚上好!今天我和大家谈一谈我的一些感想和改变,也许对大家有一些帮助。

我们每天吃饭菜要补充身体的能量,同样的道理我们每天看成功人士的书籍和听他们的演讲视频,就是在补充我们精神的能量,只有我们每天吸收更多更好的物质营养,我们的身体才会更健康,只有我们每天吸收更多的精神营养,我们就能更好的生活在精神世界里,我们哪怕从一个成功人士身上学到一个观念,能够运用到自己的生活当中去,那么我们从一百个成功人士身上就能学到一百个观念,能够运用这一百个观念,那我们的思维能力、思维方式就会彻底改变,我们的行动力也会改变,我们的命运也会改变。我有时候也会迷茫,我付出那么多,能够改变多少人,在经济上会有多少回报呢?每当我迷茫徘徊的时候,就在网上看看成功人士的激励演讲,被他们一激励,我又找回了自信,又对自己充满了信心和力量,我想:人应该就是在不断的激励中走向成功的吧?虽然我现在没有成功,但是与原来的我进步是非常大的,还清楚的记得来京九的第一个学期进行“基本大赛”时,我站在台上几分钟说不出话来,特别紧张,就像第一次走向讲台给学生讲课一样,因为以前锻炼的太少,现在我就没那么紧张了。

我十月份花了一些时间写了一篇《感恩父母演讲稿》,里面有我一些亲身经历,也参考了一些成功人士的内容,准备给我们七(6)的学生演讲一下,希望能够感动一些学生,能够改变一些学生,能够让一些学生在学习和孝敬父母方面有更大的进步,同时也给我一个锻炼的机会。上个礼拜六、日,我和高老师去土塘家访了七个学生,和每个学生的家长都交谈了半个小时左右,谈学生在学校的一些情况,教小孩的一些方法,收获很大,得到了家长的认同,特别是陈**的爸爸,去到他家,好像不欢迎一样,一句话也不说,后来通过交谈,态度改变很大,还很诚恳的留我们吃饭。

其实,七(6)班已经交给高老师了,我可以不管了,但是做人不能这样,既然她相信我,我就要帮助她,这样既能够锻炼自己,也能帮她一把,不是一件两全齐美的好事吗?虽然那天口都讲干了,累得腰酸背疼的,但是心情特别高兴。

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇十四

尊敬的市委马书记、各位领导、老师们:

大家好!作为农村基层学校一名普通教师,今天能站在这里倾诉教育情怀,我心情激动,倍感荣幸。上海闸北八中校长刘京海说过一个优秀教师的形成必备三个条件:肯追求、有悟性、有机会。此时应该是我有可能成为优秀的机会之一吧!我想利用这个机会为给予我个人亲切关怀、辛勤培养的领导和老师们道一声最诚挚的感激和最衷心的祝福!谢谢!(鞠躬)。

我来自利州区xx镇xx小学。我们学校地处xx门户,坐落在飞凤山下,紫兰湖畔,近承宝珠风光,远绍九寨灵韵,有美丽宜人的自然风光。在老校长王洪润带领下,全校师生共同努力,曾创造了教育教学质量连续十年名列xx地区第一的骄人成绩。5.12地震后,在前任校长陈国建带领下,大家自力更生创业,艰苦奋斗拓荒。在八方支援下,7000多平方米的新校园矗立在xx大地上。如今,全校师生在宽敞舒适的校园里愉快的学习和工作。

1993年,我广元师范毕业后分配在xx小学任教,至今已进入第20个年头。一路走来,曾有年轻气盛的躁动,屡遭挫折的痛楚,不眠不休的焦虑,也有浅尝甘霖的欣喜和不离不弃的眷恋。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,其间的过程,如人饮水,冷暖自知。是孩子们的眼眸给了我力量,是家长的信任给了我支持,是各级领导的关怀关爱让我不忘责任和使命,勇敢地战胜一切困难,去领悟教育的真谛,在xx教育这块热土上尽情挥洒青春和热血。20年了,我仍醉心于波澜不惊的教书生涯,努力捕捉工作中的幸福和快乐。我真诚的关爱我的学生,用心的呵护他们。我的倾情关爱回收到了孩子们真诚的回报。节假日,总会收到孩子们发来的祝福。天冷了,也会收到学生关切的问候。住院了,孩子们用他们节省的零花钱买上三两个水果或用他们稚嫩的小手拎着自家舍不得吃的十来个土鸡蛋来看望我。走在大街上,经常会突然冒出几个学生紧紧抱住我,耳语几句:王老师,好想您呀!孩子们上中学了,他们的家长还常常打来电话让我继续关心关注他们的孩子。这是托付,是信任。对于教师来说,更是一种最幸福、最崇高的奖赏。记得xx年一个秋高气爽的日子,我正在板房神采飞扬的给孩子们上课,突然听到教室外传来噼里啪啦的鞭炮声,我和孩子们还没回过神,只见我班一个身智双残的学生的家长双手捧着一面写有“一支粉笔巧写千秋智慧,三尺讲台酿出万世文明”的锦旗快步走了进来,有些害羞的双手把锦旗递给了我。我诧异了,震惊了!原来只在电视里看见过的镜头今天就那么真实的在自己身上演绎了。那天,我长长的写了一篇题目叫做《心路》的日志。从那以后,我更加坚定了我的人生方向。一意修炼“干净为师,清净育人,平静生活”的人生境界,努力用宁静和淡定去诠释生命的真谛!坚持并坚守着我的人生信条和价值取向:在学生的发展中体现职业价值,在学校的发展中寻找幸福感,在自己的成长中寻找成就感,在各种平台的展示中寻找愉悦感。

我热爱教师这个职业,但实践告诉我仅靠热情是不可能把工作干好的。还得具备干好工作的能力和智慧。我们不能用“昨天”的知识观念,教育“今天”的学生,期待他们适应“明天”的社会。只有教师与时俱进,不断提高,学生才能获得真正意义上的发展。这能力和智慧哪儿来呢?首先是反省。人生最好的教育就是自我教育。经常反思自己的功过是非、成败得失,总结经验,吸取教训。其次是经营好自己的休闲时间,努力学习。1、向他人学习。见贤思齐,见不贤而内自省。2、向书本学。读经读史和文学名著,与大师交流,领略其大家风范,感悟其哲学思想,欣赏其非凡文采。3、积极参加专业培训学习。作为农村一线的普通教师,我是平凡的,但我又是幸运的,在市委市府农村教师培训激励机制下,我曾多次到广元、绵阳、成都等地参加团队干部、心理健康辅导、班主任工作艺术、语文学科教学等培训活动,近距离感受专家、教授灵动鲜活的教育理念和浓郁深厚的文化气息,并尽力在教育教学过程中将所学付诸工作实践。逐渐成长为深受家长信赖,学生喜欢的老师。多次代表学校和xx片区参加上级组织的教研教改和教育宣传活动,获得了好评。被推荐为“市级骨干教师”。xx年11月,到上海参加了希望工程培训学习,感受了沿海教育发展的蓬勃气势;今年还参加了广元市第五届农村中层干部挂职培训学习,感受颇多,收获颇丰。通过学习,我重新认识了教育的本质,那就是教育事业是一个以生命影响生命,以生命发展生命的事业,教育的主旨是提高人的生命质量,教育的过程实际上是帮助学生提升生命质量的过程。

几分耕耘,几份收获,我的些许努力得到了各级主管部门的高度肯定。曾先后被xx镇评为“优秀团员”,中区教育局评为“模范班主任”,区团委评为“优秀团干部”,被区政府区教育局评为“优秀教师”、“优秀班主任”。

各位领导,各位老师,尽管5.12地震过后,我们学校硬件建设有了很大变化,但是由于农村学校自身诸多主客观原因(如:生源枯竭、师资老化、资源闲置、家长学生双空巢,教育手段滞后,教育经费奇缺等),在一定程度上制约了农村教师的专业提升,因此我们很难构筑至善至美的教育蓝图。我们希望上级领导今后能更加重视农村教师的培训与提高,在经费和制度上保障农村教育的正常运转。在关爱农村留守儿童方面能建立起政府、学校、社会三位一体的保障系统,让每一个留守儿童健康成长。我们坚信:我们xx小学定会在各级领导和主管部门的指导下,潜心研究,为将我校各方面的工作做得更好一些而风雨兼程,拼搏不止。最后,祝各位领导各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!谢谢!

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这个金桂飘香的日子里,我们共同迎来了第28个教师节。有幸参加这次教师节座谈会,我深感荣幸,在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

时光如梭,转眼间,站在这个讲台上已经有13个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐?但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到教育原来也是一份如此美丽事业。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我感谢讲台的馈赠磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。

成就却在人地的四而八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。

快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要潜心研究,以解决实践中的疑惑,满足学生的发展需要;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。

既然逸择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟:选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿尊敬的老师们节日快乐,永远健康!谢谢大家!

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇十六

尊敬的各位领导、各们老师:上午好!

我叫xxx,毕业于江汉石油学院,1993年参加工作,xx年调入本校,我是我校机电专业的一名教师,能够参加今天的教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表我校一线专业课教师,向各位领导对我们的关心、支持和爱护表示衷心的感谢!

xx我从xx石油中专调入本校至今,首先,我见证了学校十几年来的发展历程。这十几年来,我校在市、区领导的关心、支持下,在校领导的带领下,全校师生脚踏实地,勇于突破,在艰辛的发展道路上,作出了不懈的努力,终于迎来了今天的大好局面:办学条件得到大大改善,实验、实训条件全市领先;学生素质全面提升,社会服务能力大大增强;毕业学生就业率、稳定率、年招生人数和在校生人数连续多年名列前茅。经过十多年的奋斗,学校实现了跨越式发展,xx年建成省级重点校,xx年建成国家级重点职业中专,xx年改办为普通中专,20xx年6月通过教育部批复,列为第二批建设的国家中职改革发展示范性学校。这些成绩的取得都是学校领导班子坚持一切从实际出发,抢抓机遇,解放思想,改革创新,一心一意谋发展的必然结果,也是全校教职工发扬“敢于挑战、善于工作、无私奉献、团结拼搏的结果。更是各级领导热情关怀大力支持的结果。

虽然职业教育很艰难,社会对职业教育还存在偏见,但我们还是非常热爱我们的职业,我们的学校,我们的学生。因为,通过我们的教育使相当一部分升学“无路”的学生学到了技能,找到了就业出路和成才之路。所以我们的每一位教师今后还会一如既往的在平凡的岗位上努力工作,把热爱教育的一颗心献给每一位孩子。

最后祝愿所有领导身体健康!祝老师们节日快乐!

谢谢各位领导和老师聆听我的发言!

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇十七

作为一名普通的美术教师,在我们学校,我有自己的崇拜者-李叔同,他在学校最有权威,最受人敬仰的老师,不像别的学校,是教国文,英文、算学的老师,而是教图画和音乐的李先生。李先生虽然只教图画和音乐,但他懂的不仅是图画和音乐,他的诗文比国文老师好,他的书法比习字老师要好,他的英文比英文老师更好。就好比一尊佛,背后有灵光,故令人景仰……李先生不但才华横溢,而且品格高尚,李先生的故事指引我当上了一名美术教师。

用知识传授识,用言行影响言行,用道德感染道德,用心灵融摸心灵----这是最行之有效的教育方式,也是教育最本质的特征。一个充满人格魅力的教师必定具备丰富的学识,完善的言行,高尚的道德和纯洁的心灵。只有这样的教师才能真正吸引学生,影响学生,才能真正获得学生发自内心的和尊重,我们的教育事业才有可能走向成功。教师的人格魅力是师德的有形表观,所以我认为,塑造和发挥教师独有的人格魅力应是师德建设的重要内容。

为什么英国的‘英’是英明的‘英’而不是阴暗的‘阴’?”一阵笑声后,学生开始议论纷纷.经过短暂的思考和讨论,我向学生们简单解释了语言言翻译过程中人为美化的审美现象,让学生了解人类对美孜孜不倦的普遍追求。通过这个小小的插曲,让我认识到要真正做到”学高为师”,在具备扎实的专业知识和技能的同时,更需不断充实和完善的自己知识结构。只有这样才能真正满足学生对知识的渴求,才能使教师自身的人格魅力永不衰竭。

《三字经》中“孟母三迁”的故事可谓妇孺皆知,孟子的母亲为了不让年幼的孟子受到周围邻居不良行为习惯的影响而三次搬家。由此可见,对于正处在模仿旺盛期的孩子来讲,周围环境对他的影响有多大。我们都是教师,每天几乎有8个小时以上的时间都和学生们在一起,学生不但可塑性极强,又具有强烈的“向师性”,他们往往会把教师的一言一行,一举一动都作为自己学习和仿效的榜样。

身教重于言传,所以我们每个教师都不能忽略自己的言行举止。更何况,言行举止同时也是一个人内在和精神而须的外在体现。一个充满人格魅力的教师,必定是一个言行规范,举止得体的人:他总是身着整洁大方的服饰,拥有端庄潇洒的举止,面带和蔼可亲的笑容,说着幽默睿智的话语。

在我工作的中学,就有许多这样的教师,无论是在课内还是在课时,他们都十分注重自己的言行细节,以身示范:陈老师会弯下腰,帮学生拾起掉在地上的铅笔;祝老师会对帮他收发作业的学生道声谢谢,扬校长会悄悄拾起掉在地上的一团废纸;王老师会当着全班的面向学生承认自己的过失……在他们的影响下,我也学着每次微笑着走进教室,结果我获得学生比以往更多的喜爱,他们给我了一个可爱的外号----“洋娃娃”;我学着不发脾气,用幽默来教育,结果获得了学生比以往更多的尊敬。

有一次我上课时,学生起立向我问好,可不知什么原因,学生的姿态东倒西歪,声音也是有气无力。我有些不快,刚想教育一番,忽然灵机一动,故意学着他们的样子懒洋洋地说:“同~学~们~好……”学生一愣,继而大笑起来。我又说,“要是老师每次上课都用这种口气问候你们,你们觉得合适吗?”学生一下明白了我的良苦用心。从此以后,只要这些学生一见到我,马上就会精神百倍地向我大声问好!

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇十八

我是xx镇教研室的刘xx,是20xx年评为特级教师的,是特级教师中的新人,在此首先向在座的各位前辈致敬和学习,并感谢区教育局和教育发展中心为我们特级教师带给了一次很好的交流学习机会。下面我向大家简单汇报的近年来做的工作和对我区名师队伍建设的意见。

近年来,我依托刘xx工作室平台,与工作室成员一齐做了一些工作,取得了一点成绩。

我曾获全国电子白板课例比赛二等奖和全国名师赛课指导老师一等奖等区级以上荣誉。成功立项“十二五”全国教育技术研究课题,出版20多万字专著一部,公开发表论文4篇,在“刘xx工作室博客”发表原创文章300多篇,约50多万字。在区内外做报告和讲座三十多场,培训教师3000多人次,其中,区级以上公开课或讲座十多场,应邀在第二届全球华人教育会议上发表论文报告,应邀到福建厦门市、南平、广州从化等地做专题报告。刘xx教师作室主持人20xx年被评为广东省特级教师和广东省“特支计划”教学名师。指导青年教师成长效果显著,有三名成员被评为省级骨干教师培训对象,有6人次获国家级一等奖荣誉,一人评为区骨干教师。

1.特级教师是国家为表彰个性优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性又有专业性的称号。顺德的特级教师只有二十来人(含退休),是区中小学教师队伍中宝贵的高层次人才资源,期望主管部门充分重视,在政治上关心,在生活上给予关怀。推荐区政府向江浙上海等地学习,给特级教师发放地方生活补贴。在校园给特级教师与校级领导同样的办公和工作条件,给特级教师带给良好的工作条件,充分体现对特级教师的尊重,激发他们的自豪感和工作热情。可喜的是最近区教育局已经给每位特级教师工作室下发了五万元的工作经费,这说明教育局已经高度支持特级教师的工作和学习条件的改善,是个很好的开始。

2.推荐区教育局把区教师队伍中的教坛新秀——骨干教师——名师——首席教师——特级教师培养对象等评比遴选周期性、系列化、规范化,逐级上升,让各层次的教师都能看到自己的努力目标和追赶的对象。

3.加强特级教师工作室与区教师工作室的联系,把特级教师聘请为各个区教师工作室顾问。

4.及时给还没有挂牌的特级教师工作室挂牌,给各工作室选拔徒弟,给徒弟颂发证书。

5.各特级教师工作室间加强交流联系,相互学习,互为专家指导。首先要在特级教师间构成相互尊重的良好氛围。

6.特级教师也要与时俱进,不断学习和进步。

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇十九

9月10日下午,参加了汽车与交通学院的教师代表座谈会,这也是学院成立以来第一次在教师节举办这类座谈会。会上大家都充分肯定了学院这些年来取得的成绩,我也谈了自己的看法。为便于表述,我把当时的发言要点和自己的思考进行了整理。

当了很多年大学教师,我一直认为两点,一是“大学的根本任务是培养学生”,二是“考上我们学校的学生都是好学生”。

我不否认大学还有其他的功能,但是,如果偏离了培养学生这一基本功能、如果因为其他功能而冲淡了培养学生这一基本功能,都是错误的。学校最大的成果就是学生。

多年以来,我们在很多省市都是一本分数线招生,可以说,进来的学生都是好学生,为什么总会有学生出现问题?这当然可以找出各种各样的原因,但是,既然问题出在我们这个环节,就说明我们这个环节存在问题。

没有,很多时候,只能是靠学生自己化解。

以前,也经常有学生遇到问题向我反映,我也通过谈话、聊天、短信、电话、写信等方式提供力所能及的帮助。一直到这个暑假,还有学生主动找到我,当面聊了关于学习、关于个人发展等方面的问题。昨天(9月9日)还有一个今年考上外校研究生的毕业生来看我,和我聊刚刚进入研究生学习的困惑。

每次交流,学生一方面说受益匪浅,另一方面是感激不尽。

这说明什么?说明学生需要这样的交流,说明我们和学生这样的交流太少了。我们总是习惯于说,“大学生都是成年人了,自己的问题自己解决。”。这句话,可以做为对学生的引导和激励,但不应该成为不关心学生的托词。毕竟,他们还是学生。

我说这些,不是标榜我多么关心学生,说实话,我关心的也是很不到位。

我是在想,为什么我们这方面的工作做得这么少。

根本原因在于,我们只是口头上把学生培养放在重要位置,实际上并没有相应的制度保障,甚至,所制定的制度是背道而驰的。

现在每个学校都在对教师进行考评,但是,考评的依据是什么呢?科研项目、科研经费、科研论文,唯一和教学有点儿关系的考评指标是讲课效果。没有一个指标是和关心学生有关。

对教师工作也在实行量化,直接和收入挂钩,但是,老师对同学的关心根本无法体现。

我并不是为自己鸣不平,而是说,制度具有很强的导向作用。现有的制度就根本没有把学生培养放在应有的位置,所以,导致很多老师也不会把关心学生放在应有的位置。

我曾经在qq空间上说过,“制度是第一生产力”。这不是和邓大人唱反调,而是自己的切身感悟。因为任何管理理念、任何管理方式都是通过具体的制度来实现的,也是通过制度来保障的。(有老师说,有制度不执行,也不会有效果啊。我说,有制度不执行,本身就说明制度设计存在问题。)好的制度可以让人积极向上、心情舒畅;不好的制度可以让人不思进取、萎靡不振。好的制度可以让好人扬眉吐气,甚至让坏人变为好人;不好的制度可以让坏人肆无忌惮,甚至让好人变成坏人。

我们总是说,教师是一个良心活,这话没错。但是,不能总是让老师仅凭良心干活。作为管理者,应该从制度层面、管理层面多加考虑,充分利用制度的导向作用,让有良心的老师理直气壮,让没良心的老师反躬自省。

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇二十

各位领导,各位同仁:

大家好!

今天我们欢聚一堂,喜笑颜开,祝贺我们自己的节日,在此,我祝在座的各位领导和同仁及我自己节日愉快,合家欢乐!

我作为教导处代表在此发言,感到非常荣幸和自豪。下面我就谈一谈自己在工作和生活上的三点感受,不一定正确,仅请大家参考斧正。

今年对我们学校来说,是个大丰收的一年,是个让每个周中人扬眉吐气和心旷神怡的一年。我们的学校不仅北大、清华榜上有名,而且在全县168名600分以上考生中,我校就占了163名,还有一、二本上线人数突破一千七百大关,达到1778名。如此喜人的成绩有教学一线教师的心血,也有我们行政管理人员辛勤的汗水,这些成绩不仅给我们带来了荣誉,也带来了福利,更带来了生源。像8月31日学校因报名门口还出现了堵车现象,真正是门庭若市啊!正如陈校长在会上所说,学校就要办成这样,让家长和学生慕名而争着来。正因如此,我们今年的福利也大大提高,慰问款达到了3000元,还有4样丰厚的中秋节礼物。这就说明了有付出必有回报,有劳动就有收获。我们要饮水思源,干好本职,只有我们每个人兢兢业业的工作,才能取得优异的成绩,才能形成强大的周中教育合力。

我们的校园风景如画,美胜花园。每当我走在花园小径上的时候,都有一种旅游圣地的感觉。既有自然的绿草如茵,鲜花芬芳,也有浓郁的、深厚的文化氛围,既愉悦了身心,也陶冶了情操。而且最近几年来,陈校长为全校老师的生活、健康和休闲的确动了脑筋,既装备了健身房,塑胶了操场,扩建了篮球场、羽毛球场地,又积极促成各种协会的成立,不断的引导大家参加各种有益于身心和健康的活动。如登山协会,活动频繁,影响深远,而且魅力四射,既能稳住老队员,又能吸纳新队员,还能让其他协会的队员羡慕、向往;羽毛球队、乒乓球队的比赛如火如荼,轰轰烈烈,既在县内的隆达健身中心举行比赛,还把比赛办到了杨凌,可见这两个协会也不甘示弱;更要提的是女教工的健美操协会更是让全校师生刮目相看,既在红五月演唱会上展示精彩,其中腰鼓队还在学生临时餐厅落成和周至补习学校基建完工典礼上出尽了风头,向校外群众表明了周中的教师不但能文而且能武。这一切的一切硬件和软件资源我们充分利用了,尽情享受了,才不枉费陈校长为我们健康考虑的一片苦心。在此,我倡导大家今后要积极参与,踊跃参与,有了好身体,才能好好工作和生活,才能真正享受幸福。

大家对我都很知底,我是个头脑简单、四肢发达的人,也就是心态好。我喜欢唱歌,喜欢运动,既拜文师傅,也拜武师傅,我觉得生命在于学习和运动。学习他人之长能使我成长、成熟,干工作也能得心应手;运动可使我身体健康。良好的心态和健康的身体才能让我快乐的工作,让我时刻感受到幸福。不管是在家还是在学校,我都会积极付出,尽好自己的本份,扮演好每个角色。我爱自己,爱同事也爱家人。在单位我为自己创造一个干净舒适的工作环境,在家我会营造一个温馨、祥和的家庭氛围。在单位让同事因我而快乐,在家让家人因我而温暖,因我而幸福。

总之,我要把自己塑造成快乐的天使,让我的快乐感染大家,鼓舞大家,幸福大家。

最后祝各位领导和同仁身体健康,快乐无疆!

谢谢大家。

20xx年9月8日。

优质教师座谈会发言稿范文(21篇)篇二十一

各位领导,各位老师:大家好!

时间过得很快,这个学期又临近中考。作为九年级xxx班的英语教师,我主要做了以下工作:

开学初重申学习英语的有关规范内容,督促学生在思想上提高认识。平时,发现做得好的方面及时表扬,在班中树立榜样。发现不良现象及时纠正。在班上实行小组长负责制,每个小组选2至3名学习习惯较好,正义感较强的学生作为小组长,每位组长负责管理、帮助1至2名同组同学,包括课文背诵、单词听写、督促和检查作业等。

思想方面,每个单元我都要利用一定的时间结合该单元内容进行爱国主义,环保意识,尊敬师长,爱护公物和学习英语的必要性及重要性等教育,让学生在成才的同时学会做人。并要求他们在体谅教师的辛苦,尊重教师的付出的同时平时加强锻炼,少吃垃圾食品,注意饮食平衡,养成良好的生活习惯。学生感触很深。

采取鼓励与表扬相结合的方式,在课堂上、试卷和作业上,我总是告诉学生,“你的字写的真好看。”“你今天很认真!”等等。课堂上尽量控制好情绪,多微笑授课、讲解,并尽可能耐心重复重点难点,反复操练。

英语作为一门语言学科,我要求学生多读、多背、多记单词,形式多样:课代表示范,组长指定同学上前表演,分组读,分角色练习等。同时适时适度进行表扬、鼓励。要求学生过关的内容,我通常自己先背一遍,示范一次,再带着他们重复一遍。这样,能跟着我的节奏走的学生越来越多。

我会向在座的各位领导和同行多多学习,不断提高自身的教育教学技能。最后,祝大家工作顺利,在会考中取得优异的成绩。谢谢大家!

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