我的古筝特长(热门14篇)

时间:2023-11-05 作者:碧墨我的古筝特长(热门14篇)

优秀作文是文字的舞台,它能够以独特的角度和深刻的思考,给读者带来新的认识和体验。在下面的优秀作文范文中,大家可以看到不同主题和不同风格的作文,希望能够启发大家的写作思路。

我的古筝特长(热门14篇)篇一

重拾,这是一个多么遥不可及的词。从前我不懂,人世间有多少需要舍弃的东西呀!

可“重拾”二字让时光若水流经心底那个最柔软的地方,唤醒了遥不可及的动作,书写了一个女孩重拾梦想的故事。

初秋,微凉,风起。爸爸的一句话打破了这寂静。片片黄叶无归处,微微浅风不停止。他说:“古筝的时间必须舍去,否则你的'成绩何时能够回到班级前五?”我哑然。刚刚转学,我的心思还来不及调整,月考就揭开了序幕。成绩出来的时候,爸爸已经与我冷战了数天。每一门都没有达到所定的目标。爸爸的怒气并没有随着时间的消逝而消散,反而让他怒火中烧。古筝,是梦的开始,亦是结束。我放下了那二十一根弦,放下了那曲谱。

我开始陷入了与成绩搏斗的世界里,无法脱身。每天太阳公公刚露出那微红的脸,我也睁开了眼。当四周一片寂静,鸟儿还未苏醒,阳台上已有一个小小的身影,她在大声读着英语,诵着语文,念着公式。终有一天,期中考试成绩出来的那天,我考进了年级前五十名,位居班级第三。那天奇迹般的是爸爸来接我。我怀着一颗激动的心,跑到他身边,向他坚定地说出了我的心思——我要继续弹古筝,重拾我的江南古典梦。爸爸竟然同意了,他同意的那一刻,我感觉我是全世界最幸福的人。

自那天起,我仿佛是一只快乐的小蚂蚁,不辞辛劳地搬运着劳动的果实。我抓住每一分每一秒空闲的时间,去重拾那二十一根弦,重拾那曲谱。我早晨依旧晨读,却多了一件事要做--背曲谱。晚间,我匆匆忙忙跑回家,戴起那假指甲,练起那八级演奏曲。学习的势头并没有减弱,可追梦的脚步也没有停止。周六上午上活动课,下午就去上古筝课。时间它似飞马,飞过筝弦,飞过考级。

初春,微暖,风止。我捧着考级证书,笑的灿烂。是啊!我成功了!除了自己懂其中的奥秘,还有谁会理解?我终是懂得了那个不再遥不可及的动作--它叫重拾。重拾胜于舍弃,没有任何事物只被舍弃。

去重拾你心中的那个放不下的梦吧!

我的古筝特长(热门14篇)篇二

我当初就是因为迷恋上那优美的声音而让妈妈送我去学古筝的,开始我还向妈妈保证过,我一定会好好地学习它。可那个时候,我还根本没想到在学习的过程中会有那么多的枯燥和无味。曾经有一段时间,我真有一点烦古筝了,心想着这一年学完,我就抛开它去学其他的东西。可每每想起来我当初对妈妈的保证,我就会咬着牙将作业完完整整的练习下来。也因为我不懈的努力吧,我每次的作业都会受到老师的表扬,在那本古筝书上,我有了许许多多的“太棒了!”“再接再厉!”“优!”,可能也是老师的不断鼓励,表扬,使我要抛弃学习古筝的想法一下子扔到了九霄云外。现在,我已经把古筝的第一级到第二级的课程基本上学完了。老师也看到我进步的非常快,所以有的时候经常放学打扫卫生的时候,总是给我分配一些较轻的事情,所以妈妈又经常问我“咦,学校里不是还没有人出来吗?你怎么这么快就出来啦?”那时候我我就会说“老师交给我的任务我早就完成了嘛!”的时候,我就会非常自豪,原来学古筝这么好啊!

每天放学回到家后,我总是先把作业用最快的速度完成,然后坐在我心爱的古筝前,细心的弹上几曲,优美的乐声传到了房间的每一个角落。这时候爸爸妈妈就会情不自禁地赞叹不已,“晴晴,你弹的真好听啊,让我们都陶醉了。”哈哈,我真的爱上了弹古筝。

从今天起,我会更加认真的练习。我希望自己将来有一天能像电视中的演奏家一样,给大家带来最动听的音乐。

辅导老师:常艳霞。

我的古筝特长(热门14篇)篇三

我学古筝已经两年了,古筝,她是我最喜欢的一种乐器。无论我是开心或者难过都会弹一首优美的曲子。今天我就通过作文来给你说一说,我的古筝之路中的其中一件事!

记得那次,我去上古筝课。到那以后,赵老师说:“郭易卓,你弹一下《小鸟朝凤》的`曲子。”我刚谈了几个音。赵老师就说“郭易卓,这个不应该是三。应该是六”。我改正之后,弹了一个音,老师说“郭易卓,你这个手型错了。应该是这样,不应该是那样”。我把手型在半空中试几下开始弹。“郭易卓,这个应该是八分速度,不应该是十六分速度,你弹快点”。顿时,我的泪像断了线的珠子掉了下来,老师见了此景,便说:“郭易卓,你哭什么?你还有脸哭,我告诉你,你的脑子就像摆设一样,在那摆着”。。。。。下课了,我回到家,妈妈看见了我哭哭啼啼地,便问:“怎么了,小猪?”我说:“那个赵老师骂我。妈妈,我不想学了!呜呜。。。。。。。”“猪,你过来妈妈给你说!”“过来干嘛呀?”“过来就行了!”“猪,妈妈给你说:做什么事情,都不要半途而废,要坚持下去!”“嗯,妈妈,我明白了。”

这件事,是我古筝之路里的一个小小的绊脚石,但我依然向前行!

我的古筝特长(热门14篇)篇四

要说我最好、最忠实的朋友,那一定是那架古筝了。

它陪我走过六年的风雨,陪我走过小学的一个个节点。

每当我有情绪时,就弹上一曲,将各种情绪融进一首首曲子里,正所谓“别有深情一万重”。

惟将旧物表真情,钿合金钗寄将去,这是我想对那架古筝说的。

在我眼里,它不是一架简单的古筝,而是一位有高尚情操的人。

我认为,它不追求名利。想想吧,当人们站在音乐会的最高领奖台上,他们激动、兴奋、快乐,但谁会去想,我感谢乐器助力了我的表演?我的古筝是一个不计名利的人,它看我站在金奖的位置,一次次总身在无光的后台,只听那颁奖的声音,它是个不求名利的人!高尚的人!

我认为,它很坚强,它为它的朋友自豪,它欣赏着从自己身上发出的美妙声音,却从不自我夸奖,它的码子总是硬挺挺地站着,支撑着不敢松懈的一根根弦,那弦也“身经百战”,它们曾被放在家,被我一遍遍练习弹奏,它们也曾撑在全国比赛的舞台上,大放光彩。

当你光荣的站在领奖台上时,是不是忙着感谢父母、老师?但你有没有想到,站在这里,也有的功劳在乐器身上,你却不曾夸它们一句!只知上台弹奏,家里练习,但演奏、练习,没有乐器的功劳吗?没有蓝就无从提取青!

虽然不是“别有幽愁暗恨声”,但“此时无声胜有声”!

这架古筝,和我,继续在人生的路上前进着,回观过去六年,多少荣光晚已变成了浮云,对古筝、对我。

古筝是我最好的朋友。

我相信我也是它最好的朋友。

让我们一起手牵手,肩并肩,继续在人生之路上一路领先!

我的古筝特长(热门14篇)篇五

只要坚持,就没有不可能完成的事情。这句话一直激励着我,让我三年如一日坚定着我的古筝之梦。

一开始学古筝,非常枯燥。要用被胶布粘上的指甲缠在手指上,时间一长,手指就会过敏起泡,水泡像一个个晶莹剔透的小小红葡萄。每一次按着弦下去,那一个个红葡萄好似在喊:疼、疼,我的眼泪就不争气地流了下来。这时我的脑海里闪过一个念头:放弃吧,可又转念一想:如果放弃,就不会成功,要取得成功,再辛苦,也要坚持啊。

在练基本功时,只要我一个音弹不准、少弹或多弹一个音,就会被老师打手,被打的`次数多了,手指会很疼,看着自己红红的手指,我对自己说:桐桐,你不能放弃,做一件事,一定要坚持,不能半途而废。于是,我咬咬牙继续练习。

经过刻苦努力,我终于取得了一些成绩。20xx年春天,我随老师到扬州参加了由中国音乐学院组办的苏皖地区的考级大赛,我弹奏一首《山丹丹开花红艳艳》,我注视着陪伴我的古筝,开始弹奏了,那一串串美丽的小音符,在我灵动的手指间正谱写着一首美妙的乐曲,小音符们在古筝上欢乐的舞蹈。一曲弹奏完毕,掌声响起,评委老师给我送上了赞许的目光,我获得了古筝路上的第一张证书。20xx年暑假,我随老师去北京参加了全国声乐、器乐、舞蹈交流展演,我弹奏了一首《雪山春晓》,悠扬的琴声带评委们步入阳春三月的西藏,受到了评委们的好评,并获得了金奖证书。

这一次次的经历留给我一个信念:只要坚持,没有不可能完成的事情。

我的古筝特长(热门14篇)篇六

我爱古筝每当听到音乐声,我就会想到古筝那优美动听的声音,让人如痴如醉。

三年级是,妈妈让我学一个乐器,我便把在心里深藏已久的谜底――古筝,告诉了妈妈。妈妈见我这么想学,毫不犹豫地答应了。

第二天放学回家后,我看见我的房间里多了一件我最喜欢的“心肝宝贝”――古筝。虽然它没有小提琴的美誉――“乐器之后”但是,在我的心目中,古筝的音乐是最令人流连忘返的。

从那天起,我一放学就回家发了疯似的做作业,为的是有更多时间与古筝“朝夕相处”。

一天又一天过去了,我弹得越来越熟练了,也得到了许多老师的赞许。我如同一匹贪婪的饿狼见到了久违的美食。

当然,有时弹古筝并不是一帆风顺的……。

有一天,我正弹得被自己陶醉时,妈妈让我去帮她拿东西。我因为正沉浸在自己的音乐世界中,所以没听见。妈妈连喊了几声,我都没回应。妈妈急了,批评了我几句,可是,这丝毫没有减弱我对古筝的渴望和热情。

我弹了一本又一本。……很快,要考级了!我变得又紧张又兴奋,去考试了!……哈哈^_^!我通过喽!我高兴得手舞足蹈,因为那天我欣喜若狂,平时只吃一小碗饭的我,那天竟吃了一大碗!

我非常喜欢古筝,因为他是我的“好朋友”!它的“歌声”让我每天都有一个好心情,我爱古筝!

我的古筝特长(热门14篇)篇七

每个人都有特长,而每个人的特长却又不一样。而我的特长就是能写一手好字。

还记得有一次,我的弟弟要转学,要登记个人的资料。妈妈就说:“倩文,你来写吧!你的字写得好。”我说:“好吧!”于是写了起来。我写完给了园长,园长说:“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢!我想,我的字写得这么好,全靠老师的指导。

当然,大家别以为我只有一个特长,我还有一个特长就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候,参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞,我看了一下,啊!手脚可真灵活啊!教拉丁舞的老师走过来对我说:“小妹妹,你去试一下吧!”我走了过去,老师教我跳恰恰,那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习,功夫不负有心人,几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做,但我没有放弃,反而更加努力了。几天过去了,我的基本功已经差不多了。又过了几天,我就学会跳恰恰了,后来我又学会了两支舞:桑巴和伦巴。桑巴比较难学,我怎么也学不会,在老师的帮助下我终于学会了。

这就是我的特长,写了一手的好字,而且还会跳舞,我希望以后我的特长能后继续延续下去,能够做的更好!

我的古筝特长(热门14篇)篇八

我有许多特长,就像蜘蛛丝一样多,其中有两根很长的蜘蛛丝,也就是两个很奇特的特长,我把这两个特长介绍给大家吧。

我的动手能力很强。一天晚上,我采访了姥姥小时候和小伙伴玩什么,她告诉我说她小时候在秋天喜欢和小伙伴抓蚂蚱,冬天喜欢在雪地里玩搭城堡,滑冰刀……其中还有“玩枪战”,当我听到这个词那股兴奋劲儿一下子就跳了出来。我再次问她那些枪都是哪来的,一问才知道,这些枪都是用纸做出来的,我很惊讶,才知道用纸也能做出玩具。

好奇心驱使我拿起手机查找,终于我查到了一个用纸制狙击枪的视频,看了后我说做就做。我准备好材料,跟着视频一步一步学,先用纸卷成一个很长的纸卷做枪管,再用两张大小不一的正方形纸做弹夹和枪把,最后用一些废纸做准星和望远镜,不一会儿,一把小小的狙击枪出现在我的眼前。看着看着,就感觉这把枪一点都不好看。我又做了一把amw狙击枪,在网上查到一张高清图片,我仔细观察这个图片,把细节全部放大细看,把图片印在脑海里。边想边做,一会儿amw狙击枪就做好了。军绿色的外衣仿佛是一名武装的战士,再加上超高的精准度和还原度,让这把枪变得更加逼真。于是我拿着这把枪给家人们显摆,他们都赞不绝口还一个劲鼓励我在手工制作的路上走的越来越远。

我不仅动手能力强,也懂得生活中小小的热身运动,那就是跳绳。

记得在原来的那所学校一年级的时候,学校要举行一分钟跳绳比赛。我参加了这场比赛。当我来到比赛区域时,与比赛成员站成一排,内心十分紧张,为了调整好状态,我做了深呼吸,再打起十二分精神。当哨声刚刚响起,我就飞快摇起手中的绳,一边呼吸一边跳绳,时间过得真快只剩十秒钟了,我开始进入狂暴状态,如同一头发怒的狮子不停吼叫。时间到,在短短的一分钟,我跳了一百二十多个。最后我在全校的跳绳比赛中获得了第三名。

不仅给我带来许多欢乐,还让我交到了许多朋友。

我的古筝特长(热门14篇)篇九

游泳健将、班级跳绳王、爱运动、羽毛球高手哇!这是谁这么拥有那么多关于运动的头衔?是我!如果你第一次看见我,总觉得我比较瘦,但是很高。知道我为什么这么瘦?是因为我有一个运动计划!每天我都要转一下呼啦圈,除了转呼啦圈,我在夏天的时候,还会在柳江河穿梭呢!就因为这样,我在20xx年的时候还得过柳州市小学生游泳比赛仰泳第七名的好成绩呢!

我除了爱转呼啦圈和游泳以外,我还喜欢跳绳、溜冰、羽毛球呢!在我们学校举行运动会三年级跳绳比赛的时候,我一举拿下跳绳比赛女子组第二名的好成绩。我在小区里面,我的羽毛球技术可是数一数二的。在20xx年,我夺下了少年组第一名的成绩!冬天的时候我喜欢溜旱冰,我现在的技术可是连高手也未必比得上我呢!除了上面这些运动,我还喜欢跑步。我跑步的技术并不像打羽毛球这么好,可是我现在努力练习,将来我一定能超越更多人!

看完了大家肯定觉得我是一个只会运动而学习成绩差的孩子,就用一句话来说,你们眼中的我纯属四肢发达,头脑简单的类型。no,no,no!其实别小看我,我可是得过我们学校三年级的英语默写亚军呢!除了英语,我的语文和数学成绩也不差,我的作文经常被老师范读,我还是数学课代表呢!

除了这些特长,我还会做一些小手工。我做过的手工,不是送给别人就是给家人玩。每次大家拿回家一天,第二天肯定是说我的手工做得太好了或者说是我可以去把这个拿去申请诺贝尔奖了,家人也是每次都把我的手工好好的保存,现在我做的手工都能塞满一个书架了!

我喜欢植物,我经常摘几朵野花来作为我制造手工的原料。家里也种了很多的花,我把那些叶子轻轻摘下来,然后拿出一张硬卡纸来,弄一会儿就变成了一个精美的书签!我喜欢看书,我把那些书签放在书里,树叶露出来,就像书是一个枝干,树叶变成了一个可爱的嫩叶,我经常这样看看得很着迷。

这就是和我喜欢的东西!你知道了吗?现在你想和我交朋友了吗?

三年级:王映婷。

我的古筝特长(热门14篇)篇十

特长,就是指一个人在某个方面的特点,也指特有的长处,不管是先天就有的特长或者是后期努力得来的,每个人多多少少都会有几个特长,我也不例外。

因为我从小就遗传爸爸喜欢看书的基因,所以我经常看书,阅读能力比较强。记得刚刚上学的时候,大部分小朋友都十分爱玩游戏,而我却喜欢待在家中读妈妈帮我去图书馆借的故事书。小时候识字不多,所以妈妈跟我借了许多注音的书籍,遇到不懂的字就看上面的拼音,读完一本书后,我总是将书中的故事告诉爸爸妈妈。我小时候遇到路边的公示栏和科普小常识栏总是爱停下来盯着看半天,就连走在大街上时连路牌我也不“放过”。久而久之,我的阅读能力提高了很多,知识而也变广了。

我天生自带喜感,幽默感十足,这一点我也是遗传我爸爸的,平时和同学们聊天时总能逗得大家前俯后仰。大家都说我是一个有幽默感的胖子。我可是班上的“开心果”呢!

不管班上谁伤心、难过、遇到不开心的事时,大家都会让我去逗逗他,只要我一出马,保准他一会儿就破涕为笑。我在家里也总冷不丁的冒出一句话把家人们逗得前仰后合,妈妈总说;“你真可乐!”

我还有一个特长,那就是唱歌了。我天生嗓子就特别好,小时候妈妈就说我唱歌声音特别好听,特别干净、响亮。三年级放暑假时,妈妈帮我报了一个声乐培训班,声乐老师也说我唱歌好听,声音条件好。前段时间韩老师把我推荐给学校的音乐老师陈老师,陈老师让我参加了学校的合唱团,前几天和合唱团员们一起参加了区里的比赛呢!接着我又参加了“蒲公英第十五届楚天艺术大赛”获得了湖北赛区银奖。虽然经常排练十分辛苦,也掉了许多课,占用了我很多写作业的时间,但能代表学校去比赛,我还是很开心的。

虽然现在我已经是四年级的学生了,平时的学习也越来越紧张,但是我绝对不会因为学习紧张而丢掉,我要继续努力学习,刻苦训练,不仅让继续保持下去,而且还要做得越来越好!

我的古筝特长(热门14篇)篇十一

现在的小学生都有属于自己的一技之长,当然,我也不例外。

有很多,比如:钢琴、舞蹈、沙画、乒乓球……但最让我觉得骄傲的还是乒乓球。

我开始学习乒乓球的时候,已经八岁了,所以我更要刻苦一点。开始的时候,我的启蒙教练就看出了我的天赋,因为别人挥拍至少要三天,可我却只用了一天,因此,教练便格外地看好我。因为那时候我还小,看不出教练对我的良苦用心,但教练不但没有失望,反而对我更上心了。

随着年龄地增长,我的球技也随之增长,这个教练已经不教我了,而是让一个比他技艺还高的教练教。

这个教练是我们学校的大校长,我们都很怕他。但也正因为这一点,我开始认真地练习了。在教练给我们发球的时候,我一丝不苟地去对待,生怕出了什么差错,逐渐的,我打得越来越好,乒乓球也给我带来了乐趣。

好不容易我们县迎来了一场乒乓球比赛,每个学校都选出寥寥无几的强手参加这次比赛。

比赛的日子到了,我是我们学校第一个上场的选手。我的对手打得不怎们样,我很轻松地就赢了她,这样我就轻松进入了八强。

第二场比赛时,我的对手是球馆的同学——闫冰。我们俩对抗,可真是“狭路相逢勇者胜”。我们一共打了5局,打得异常激烈,简直是扣人心弦,几乎全场的人都来围观我们两个的比赛,最终,我还是获胜了。

经过一轮一轮的淘汰赛,比赛终于打完了,我获得了小学组全县第一的好成绩。

通过这场比赛,让我知道了,天才是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水,即使一个很有天赋的人,不努力,也不会取得成功。我一定尽力让自己在各个方面都做得更好!

我的古筝特长(热门14篇)篇十二

第一次听到“古筝”这个词的时候,我头脑里面出现的画面就是:身披铠甲、手执盾牌、骑马狂奔的“古代战争”场景,心里还纳闷:“妈妈让我学打仗干嘛?”

直到有一天,一个长长的、有着21根弦的“怪物”进驻我家才知道,那就是“古筝”——一种民族乐器。最为奇妙的是:我随便一弹,就出现了“小河流水”一样的声音,我一下子就喜欢上了这个“新朋友”。可好景不长,学琴并不是随便一拨就行,不仅有很多指法规定,还要天天练练基本功,一点都不像看动画片那么有意思,更不如和小朋友一起玩开心,所以我开始心不在焉了。妈妈催促起来,我就找许多借口拒绝弹琴,妈妈批评我是“三天打鱼,两天晒网,恒心不够,浮躁有余。”为了练古筝,我和妈妈发生过无数次“战争”。

那时,我不想把“古筝”当朋友了,甚至有点讨厌它。直到有一个晚上,我正坐在沙发上津津有味地看电视。妈妈惊喜地大声叫我:“满仔,快来,电脑视频上有青年演奏家袁莎老师地古筝演奏会。”我马上跑到电脑前,果然见到袁老师正在台中央,穿着漂亮的旗袍,优雅地演奏者,在我看来那么单调枯燥的指法经不同组合后会发出那么动听的旋律,真让人不可思议,老师那柔美的肢体语言也让我心驰神往。她连续演奏了五个曲子,个个都是动听优美,我羡慕极了,心想哪一天我也能达到这个水平该多好啊!妈妈好像看出了我的心思说:“要想达到这种效果,你要付出更多努力。人家这都是平时坚持练习地结果。学艺术的.有句名言叫:一天不练自己知道,两天不练老师知道,三天不练老师知道,三天不练观众知道。

所以你以后每天必须自觉加强训练。妈妈相信功夫不会辜负有心人的,也许若干年后,坐在那个台上的就是你呀!“从此,在古筝老师地指点下,我知道要带着对乐曲的理解去练琴,要通过肢体动作提高音乐表现力。虽然每天有很多作业,练琴时间还达不到要求,但我不像以前那样把练琴当苦差事了,现在我已经开始享受练琴过程的快乐了。三年来,班上每学期的文艺汇演,我都要给同学们演奏一曲,大家的掌声让我感到心里美滋滋的;妈妈单位的演出还请我去做小演员呢!我到乡下去探亲,也总是要把平时练琴的情景录好,然后拿回家给长辈们欣赏。那里的叔叔阿姨都夸我:“真不愧是城市来的小学生!”

妈妈说:她和爸爸手捧清茶,静静地在客厅听着女儿弹琴是她最为感动的“温馨的一幕”。渐渐地我爱上了“古筝”,就像战士爱武器一样,我们真的成了好朋友!

我的古筝特长(热门14篇)篇十三

我有一位美丽的古筝老师。她1米65的个儿,喜欢扎一个马尾辫儿,有一张白白净净的圆脸,脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,身材匀称,而且她还很爱穿深蓝色西服。

有一次,上古筝课的时候,由于我回家没有按时练琴,所以在老师检查曲子的时候,我没有完整弹奏下来,于是老师严肃地对我说:“我看你这曲子弹奏不熟练,肯定没按时练习吧,要是下节课检查再不合格,就不用来上课了。”当时,我吓坏了,因为老师从没有这么严肃过,我害怕再上古筝课的时候,老师还会用这么严肃的态度对我。于是,回到家里,我下定决心按时练琴,严格按照老师的要求练习。

又到了上古筝课的日子,我的心怦怦直跳,原本以为老师一定还会那么严肃,可我没想到,面对我的老师并不像上节课那么严肃了。原来是我按时练琴的原因,老师看我把曲子熟练地弹奏了下来,所以比以前都温柔了许多。这节课,老师又给我讲了新课,弹奏的时候,老师的大手把着我的小手,帮我修改手型,这一下,让我觉得我有这样一位古筝老师,是多么荣幸的事呀!下课后,妈妈语重心长地对我说:“你以后可要好好学呀!”“好的!”我爽快地答应了妈妈。

我非常喜欢我的古筝老师,以后我一定要听老师的话,多加练习,争取长大以后也成为一名古筝老师。

我的古筝特长(热门14篇)篇十四

我从小就喜欢中国的古乐器我与二胡有过凄惨的故事,与葫芦有过凄惨的故事,与长笛有过凄惨的故事。但我印象做深刻的是我与古筝的'故事。

初遇古筝是我八岁的时候,我经过一家乐器店看到一位娘炮,正坐在古筝旁美妙的琴音从他的手指如泠泠泉水潺潺流出,时而如巍峨大山深深地吟,我被这动人的琴声打动了不愿离开最后,我还是不得离开,在路上回味着刚才动人的音乐心里做了个决定。

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