新学期德育主任发言稿(专业23篇)

时间:2023-11-03 作者:薇儿新学期德育主任发言稿(专业23篇)

发言稿的撰写需要结合具体的情景和目的,既要注重语言的精炼与准确,又要注意节奏和语调的控制。在这里,我们为大家收集了一些脍炙人口的发言稿,希望能够激发大家的创作灵感。

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇一

尊敬的各位老师、家长代表、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先我代表学校德育处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

我们不知不觉告别了炎热的假期,开启了新的学期,新的学期代表新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪天下需要从礼仪校园开始,礼仪校园则需要我们每位老师和学生共同努力。在这里我要给同学们提出几点要求。

1、集会、升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一项庄严的时刻,所以我们一定要严肃认真、精神饱满,这样才不辜负“礼仪之邦”的美誉。

2、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现,都将直接影响到自身的学习,而且对科任老师和身边的同学也有一定的影响,不仅如此,他还关系到一个班级的荣誉和凝聚力,体现着一个班级的班风和班貌。

3、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走,见到老师或是来宾要用普通话主动问好。

4、就餐礼仪。我要做到“食不言、寝不语”,一进入食堂就要保持安静。晚上就寝一息灯就不再讲话或走动,按时就寝。

1、自觉维护校园的清洁卫生,养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏花池,不攀折树枝,爱护公共设施。

2、靠窗边坐的同学要注意,不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团或其他杂物。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面的点滴垃圾,扔进垃圾桶里,保持地面的清。

1、遵守学校一切,遵守班级管理制定。

2、严禁私自离开学校,有特殊情况的需先到班主任处请假,得到德育处批准后方可离开校园。

3、各项集体活动每个班级需在教室前排好队,列队步行到指定场所。

4、就餐时必须保持绝对的安静,节约粮食,爱护食堂卫生。

5、就寝时动作要快,熄灯后所有人必须进入睡眠状态。

6、同学之间出现了矛盾纠纷,要找老师、班主任、家长或学校领导,不能自己硬性处理,不能凭个人感情用事自己处置,或找社会闲杂人员帮你处置。

同学们,在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。

所以本学期,我要求全体同学们做到:

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)“五个不”(不趴窗台、楼梯栏杆、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不乱扔垃圾)。

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止校内骑车;禁止携带管制刀具、手机等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结)同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成是大事。

同学们,中学阶段是人生的'基础,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:1)我来学校干什么?2)父母亲对我有什么期望?3)我将来干什么?4)学习尽全力了吗?5)我的行为习惯好吗?这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有基础上有很大的提高。

我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。同学们,“秋天是收获的季节”,只要我们付出了,就一定会有收获,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造高于铺二中更加美好的明天!谢谢大家!

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇二

各位领导、老师、同学们:

我们刚刚度过了一个充实、愉快的暑假。今天在飒爽的秋风中我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了10名新教师和近140名优秀的一年级新生。这无疑为我们学校的进一步发展注入了新的活力,在此,请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!同时也祝老师们在新的学期里工作顺利、万事如意!祝同学们在新的学期里学习百尺竿头,更进一步!

新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校德育工作,我讲三个方面的内容:

1、树立崇高人生理想,确立正确的人生观和价值观。

从大道理讲:理想从人生观的角度讲,就是人生的奋斗目标;从价值观的角度讲,就是人生的价值目标。树立了崇高的人生理想,以引导和激励自己,走好人生之路,学涯之路,创造充实而辉煌的人生。直观的说,同学们应该思考几个问题,我要成为一个什么样的人?我到学校来的动机是什么?我如何接受学校、老师的教诲?同学们初中中三年你要必须学会生活、学会学习、学会做人,为你升入高一级学校奠定基础。

2、规范自己的行为,做一个自律的小学生。

自律是自己约束自己,是心理的自我驾驭能力,是对某些人、事的思想认识和行为,符合某个大众化的标准。无论是在大庭广众之下,还是在一个人独处时,都有一个做事的道德行为准则,不违背社会公德,不能损害他人的利益。自律是一种健康积极的心理,自律是任何一件事成功的保障。在学习上自律让我们获得知识,懂得责任,受到别人的尊重,从而树立积极乐观的人生观。在生活中自律让我们结交有健康人生观和世界观的良师益友,让我们去面对生活中的一切困难和挫折,去实现自我,求得发展、求得完美。

自律和学习习惯的形成相似,是不可能速成的,它是一个滴水穿石的过程。所以要做到自律,就要从小事做起,并持之以恒。如果你能保持正确的思想行为三个月便会发现,当你有做”坏事“的趋势时,你心里会很郁闷,会不自觉地终止。如果你做了,你无法避免良心的谴责,你会痛不欲生。

1、在安全与卫生方面:上楼下楼、出操、课间活动、上学放学都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立”安全第一“的观念。卫生是文明的标志,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜皮等杂物。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

2、在校规校纪方面:我们要严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

3、讲究文明礼貌:在学校里,尊师重教;在社会,尊老爱幼。

学校是教育人的地方,教师以教书育人为天职,言传身教是常见的教育手段,但不是唯一,教育也离不开处罚。对于遵章守纪、勤学好问、诚实守信的学生我们会给予充分的肯定与表扬;对于那些学习态度不端正、学习目的不明确,严重违反学校规章制度的学生或大错误不犯小错误不断的学生,按《直荀学校违纪学生处理办法》处理或处分。

同学们,新学期的钟声已经敲响,新的学习任务已经摆在我们面前,让我们满怀激情地去迎接新的挑战吧。把理想装在心中,学会做人、学会学习、学会生活,以优异的成绩来回报老师的教导,以深厚的学识去回报父母的期望,以辉煌的成就去回报祖国的培养,以璀璨的人生去回报你们无价的青春!

谢谢大家!

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

送走春天,迎来初夏,转眼间半个学期已经过去了。在这生机盎然的季节里,大家不断努力,不断进取,老师们辛勤耕耘,同学们刻苦学习,取得了一次又一次的成功,收获了一次又一次的喜悦。同学们的进步,老师们看在眼里,喜在心头。今天我们高中部全体师生在这里隆重集会,举行段考总结表彰大会。下面我对本学期开学以来,学生管理工作作一回顾和总结:

开学以来,我们高中部在石校长的直接领导下,在董主任钱主任的亲自带领下,各位班主任和任课老师积极配合,使学生管理工作取得了一定的成绩。开学初,通过对学生仪表仪容专项检查整治活动,促进了学生仪表形象的规范。自开展讲文明树新风活动以来,尊敬师长,团结同学,关爱小学生,见面主动向师长问好,成为校园的新风尚。实施关爱工程以来,强化了师生交流谈心,使师生关系更加和谐融洽。通过“师德师风调查活动”,对老师文明从教行为进行了专项调查,及时通报,个别谈心,促进了师德师风的好转。扎实有效地开展团组织工作,积极推进学雷锋树新风活动,特别是在“向王家琪同学献爱心”捐助活动中,短短几天时间内同学们捐款两千余元,及时减轻王家琪同学家庭负担及心理创伤,树立了一种互帮互助的社会美德,弘扬了“一方有难,八方支援”的人间正气。利用周一升旗对学生进行爱国主义教育,弘扬爱国主义精神。

在安全及日常管理方面,我们实行了“安全自查”制度,利用班会、集会等形式教育学生注意交通安全、饮食安全、防溺水、防火、防触电等安全教育,建立值日领导、老师、学生干部巡查制度,各班卫生监督岗制度、班主任午休晚休值日签到、签退制度,卫生检查评比通报制度,规范违纪学生处罚制度,对学生说脏话、吸烟、谈恋爱、上网、玩手机等进行了治理,组织班主任从学生出勤、参加活动、违纪处罚、环境卫生、学业成绩等方面进行了量化考核,作为学生评优评先评定国家助学金的依据。通过以上工作的开展,由于方法得当,措施得力,班主任负责,同学们努力,学校的面貌发生了巨大变化。违纪学生明显减少,违纪可耻,守纪光荣,成为学生的自觉行动。有力地推动了学校管理工作的顺利开展。特别需要提出表扬的是郭杰老师刘欢老师,这两位班主任抓班严,对学生关爱有加,促膝谈心,办公室、走廊内、教室里都留下他们教导学生的身影。他们所带的班级班风正学风浓,无论是班级量化考评还是班级成绩都都是一流。还有一批默默无闻的工作者,他们是高中部学生会同学,不怕苦不怕累,为同学们服务任劳任怨,工作认真负责,校园内处处留下他们辛勤工作的身影,他们的无私奉献精神得到师生一致好评。

成绩属于过去,未来需要我们用汗水去创造。在以后教学中,希望老师们能恪尽职守,继续发扬团结奋进、敬业奉献精神,教书育人、为人师表、做人民满意的教师,办人民满意的教育。让我们师生共同努力,构建平安和谐校园,共铸遂平中学更加辉煌灿烂的明天。

同学们,希望与挑战并存,为迎接挑战,收获希望,我对同学们提以下几点要求:

第一,树立一个信心:我能行。俗话说:天生我材必有用。不要为自己的过去苦恼,更不能因学习成绩不理想而自暴自弃。今天,每个同学都要认清社会发展形势,了解国家政策,不断鞭策自己,抓住机遇,变被动为主动,树立信心,发挥潜能,相信自己一定能成功!

第二,创立一种学风:我认真。知识是一个积累的过程。任何事业的成功都离不开“认真”二字,认认真真读书,规规矩矩做人。大家能感受到学校的变化:宁静的校园、安静的教室、明亮的灯光下孜孜以求的莘莘学子,这是校园最美丽的风景。

第三,培养一个习惯:我自觉。严于律己,宽于待人,严格遵守校规校纪。遵守纪律是顺利完成学业的基本保证,俗话说:“没有规矩不成方圆”。学校在学习、生活、活动、娱乐、卫生等方面都有明确的要求,只有严格遵守,严明纪律,才能成为合格的中学生。学校将进一步加大对违纪违规现象的查处力度,本着惩前毖后,治病救人的原则,努力使每一位学生成人、成才。

第四,创设一个环境:我文明。说文明话、做文明事。每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,只有人人做到文明有序,我们的校园才会让每位老师、每位同学感到舒适、安全、和谐。通过上学期文明礼仪教育整治活动,我看到同学们容光焕发、衣着整洁、待人友善,这就是进步,本学期要继续发扬光大。同学们,我们要珍惜这来之不易的学习机会,更要珍惜集体荣誉。刚才受表彰的同学代表了我们高中部的形象,希望大家以他们为榜样并向他们学习,也希望这些同学再接再厉,以更高的标准来要求自己,发挥先锋模范作用。只要我们每个人发扬主人翁精神,爱校如家,爱班如家,高中生活一定会给大家留下一段美好的回忆!

老师们,同学们,让我们携起手来,共同努力,用我们辛勤的双手智慧的头脑,去描绘遂平中学更加辉煌灿烂的明天!给家长、给学校交一份满意的答卷。最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,桃李芬芳;祝同学们放飞梦想,收获希望,学业有成!

谢谢大家!

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇四

尊敬的.各位家长:

大家好!

非常感谢各位家长准时参加我们这次家长会,在此,我代表德育处对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!

今天约家长朋友来召开这次学生家长会,主要目的还是家校联合共同教育好学生。

下面我提几点要求:

1、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。

2、生活上贴心照顾,精神上用心呵护。

你那一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了,要教会他们自我心理调适的方法,保持良好心境。

3、切忌唠叨、制造紧张空气,制造一级战备状态,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,"透不过气"来。多陪陪孩子就可以了,同时,尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件,如夫妻吵架、邻居冲突等等,营造温馨、宽松的家庭氛围和学习环境。

4、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。我校在安全工作如上下学路队等有严格规定,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成小学阶段的学习生活。

5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对不良行为要及时地预防和矫治。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,希望通过我们的相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才最后祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇五

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。特别是学生社团活动的开展,使校园生活更加丰富多彩,让同学们的才艺得到充分的展现。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。同学们:过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的应该只是教训和经验,新的学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的.一步。你们还应该勇于告别过去的不足,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断相信自我,挑战自我,完善自我,一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

1、仪表、仪容方面:要严格按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来要求自己,男生不留长发、怪发,女生不化妆、不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、穿拖鞋进教室等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。

2、安全方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。

3、卫生方面:卫生是文明的标志,我们要做好值日,教室坚持一日三打扫,卫生死角要打扫彻底,搞好每周一次的大扫除。提倡大家养成随手捡起地面垃圾的习惯,坚决反对和杜绝随手乱扔现象。搞好个人卫生,搞好宿舍卫生,要珍惜同学们的劳动成果。

4、校规校纪方面:我们要严格按照《日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们互相监督、互相督促。

5、文明礼貌方面,在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好!这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好!这是与同学友好的表现。

在这里我向全体学生宣布学校对在本学年有严重违纪学生处理的态度——是绝不顾惜,如果有以下现象坚决开除:

a、多次不服从教师管理和严重不尊敬老师者;

b、打架和策划打架造成严重后果者;

c、多次违反生活区纪律,影响同学正常就寝者;

d、多次迟到早退、上课睡觉和旷课者;

e、有偷盗、赌博和破坏公物者;同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题———————是大事。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样,多跑一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的图画呢?那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

借此机会,对同学们提出几点希望:

1、高三年级的同学们,你们是明珠的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用合理的学习方法,认真地把握每一天,从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率,为东方明珠争光添彩。

2、高二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,是团委和学生会工作的主力军,你们还是社团活动的主要成员,希望你们再接再厉,努力拼搏,珍惜每次展示才华的机会,不断提高自己的能力,为将来成为多才多艺的人才打下坚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!

3、高一的新同学们,你们是东方明珠学校的新鲜血液,从你们走入校园的那一刻起,肩负起学校、老师及家长的厚望。在这个充满团结友爱,拼搏向上的集体中,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强。学生社团等待你们加入,各种大型活动给你们创造了展示你们自己的舞台,我相信经过你们坚持不懈的努力和奋斗,一定能拥有最后的喜悦和收获。

最后深深祝福东方明珠学校越来越辉煌,祝福全体师生,新学期生活工作等一切好运,一切顺利,一切的一切称心如意!谢谢大家!

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇六

各位领导、老师、同学们:

大家好!

我们刚刚度过了一个充实、愉快的暑假。今天在飒爽的秋风中我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了10名新教师和近140名优秀的一年级新生。这无疑为我们学校的进一步发展注入了新的活力,在此,请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!同时也祝老师们在新的学期里工作顺利、万事如意!祝同学们在新的学期里学习百尺竿头,更进一步!

新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。在此,就学校德育工作,我讲三个方面的内容:

深化全员德育的工作理念、强化学生行为习惯教育、加强校园文化建设、开展丰富多彩的主题教育活动:养成教育、诚信教育、理想教育;利用法制宣传日、安全活动月、弘扬和培育民族精神等进行法制、安全教育、社会主义核心价值观教育,打造学校德育品牌。

1、树立崇高人生理想,确立正确的人生观和价值观。

从大道理讲:理想从人生观的角度讲,就是人生的奋斗目标;从价值观的角度讲,就是人生的价值目标。树立了崇高的人生理想,以引导和激励自己,走好人生之路,学涯之路,创造充实而辉煌的人生。直观的说,同学们应该思考几个问题,我要成为一个什么样的人?我到学校来的动机是什么?我如何接受学校、老师的教诲?同学们初中中三年你要必须学会生活、学会学习、学会做人,为你升入高一级学校奠定基础。

2、规范自己的行为,做一个自律的小学生。

自律是自己约束自己,是心理的自我驾驭能力,是对某些人、事的思想认识和行为,符合某个大众化的标准。无论是在大庭广众之下,还是在一个人独处时,都有一个做事的道德行为准则,不违背社会公德,不能损害他人的利益。自律是一种健康积极的心理,自律是任何一件事成功的保障。在学习上自律让我们获得知识,懂得责任,受到别人的尊重,从而树立积极乐观的人生观。在生活中自律让我们结交有健康人生观和世界观的良师益友,让我们去面对生活中的一切困难和挫折,去实现自我,求得发展、求得完美。

自律和学习习惯的形成相似,是不可能速成的,它是一个滴水穿石的过程。所以要做到自律,就要从小事做起,并持之以恒。如果你能保持正确的思想行为三个月便会发现,当你有做”坏事“的趋势时,你心里会很郁闷,会不自觉地终止。如果你做了,你无法避免良心的谴责,你会痛不欲生。

1、在安全与卫生方面:

上楼下楼、出操、课间活动、上学放学都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立”安全第一“的观念。卫生是文明的标志,坚决禁止乱扔垃圾,如纸屑、包装袋、果壳、瓜皮等杂物。讲究个人卫生,比一比,哪个班卫生工作好,哪个同学卫生习惯好。

2、在校规校纪方面:

我们要严格按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。

3、讲究文明礼貌:

在学校里,尊师重教;在社会,尊老爱幼。学校是教育人的地方,教师以教书育人为天职,言传身教是常见的教育手段,但不是唯一,教育也离不开处罚。对于遵章守纪、勤学好问、诚实守信的学生我们会给予充分的肯定与表扬;对于那些学习态度不端正、学习目的不明确,严重违反学校规章制度的学生或大错误不犯小错误不断的学生,按《直荀学校违纪学生处理办法》处理或处分。

同学们,新学期的钟声已经敲响,新的学习任务已经摆在我们面前,让我们满怀激情地去迎接新的挑战吧。把理想装在心中,学会做人、学会学习、学会生活,以优异的成绩来回报老师的教导,以深厚的学识去回报父母的期望,以辉煌的成就去回报祖国的培养,以璀璨的人生去回报你们无价的青春!

谢谢大家!

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇七

尊敬的各位领导、老师、大家好:迎着凉爽的秋风,我们又迎来新一学期的学习和工作。在此先祝大家从今往后身体健康、生活愉快、万事如意。从事副主任工作以来让我积累了一定的工作经验,但主持教务处工作我感到自己无论从知识、能力、业务水平上还要进一步加强和提高。本学期我将和主任同心协力、团结一心搞好学科的教育教学研究,深化素质教育,聚焦课堂,把新课改精神落实到实处,偕同全校所有老师一起把我校的教育教学成绩提高到一个新层次。本着一切为了教育,为了教育的一切,尽好公仆之职,努力服务于学校、努力服务于教师,努力服务于教育。做教师的知己和贴心人,营造良好的教育教学环境和氛围,为教师搭建平台,提供最优质的教学资源,克服一切阻碍解决教师教育教学遇到的问题和困难。“捧着一颗心来,不带半根草去。”你们的开心就是我们的快乐!我们也许没有辉煌的`过去,但我们完全可以凭借自己的辛勤努力把握好我们的现在和将来。我是这么想,也将这样去做,因此,本学期我将和教务处其他同仁努力做好以下几方面工作:

一、虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质,为全体教师做好表率。

二、加大师资队伍建设,塑造教师新形象,加强对教师的培训、学习,提高教师的综合素质和整体水平。我主要从以下几点着手:

1,充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实“师徒结对”制度。

2、认真开展多种形式的教研活动,完善教师业务成长档案,3,推动教师专业化进程。加大教师制作课件培训的力度,组织部分教师利用课余时间完善网上晒课,以点带面学习辐射全体教师。

三、进行教改探索,积极开展教学研究活动,定期开展不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的培训。

四、充分利用学校已有的多媒体教室、教学资源扎实有效的搞好教育教学,使全校教师形成人人争抢上资源课的良好风气。

五、做好校长教育教学方面的助手工作。深入课堂,坚持听课,做好教师教学工作的评估和打分。

1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

老师们开学伊始,我们要以新的状态投入到工作和学习中去,制订科学、严密、详细的计划,合理安排并完成本学期的任务,严格检查落实,以保证良好有序的教学秩序的建立,人人树立安全意识,个个强化质量意识。最后祝愿老师在们新的学期里身体健康,工作顺利,万事如意!

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇八

人间春色本无价,笔底耕耘总有情。大家好,我是五年一班班主任张敏。在过去的一学年里,我和其他班主任一起,本着“全心全意为学生服务”的宗旨,兢兢业业,任劳任怨,圆满完成了教育教学工作。看到同学们在学习生活中的点滴进步,看到同学们在各项活动中的优异成绩,我们欣慰,我们自豪。

当第六小学59名优秀毕业生踏入中学大门的时候,我们的大家庭中又增添了69名可爱的一年级小朋友。一张张天真稚气的笑脸,一双双渴求知识的眼睛,让我们更深地感受到肩上的责任如此重大。

新的学期,新的挑战,我们全体班主任已做好了准备。我们愿倾我们所有,全力以赴,以问题为引领,以知识树为导向,深化课堂改革,向40分钟要效率;用爱和智慧在孩子们的心灵上描绘一幅幅多姿多彩的图画,在六小的书页上谱写出一曲曲美妙的乐章。

孩子们,我们一起,加油!

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇九

尊敬的各位老师、家长代表、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先我代表学校德育处向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

我们不知不觉告别了炎热的假期,开启了新的学期,新的学期代表新的希望。既然是新的学期我们就要有新的要求。

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。礼仪天下需要从礼仪校园开始,礼仪校园则需要我们每位老师和学生共同努力。在这里我要给同学们提出几点要求。

一、仪表礼仪。

1、集会、升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一项庄严的时刻,所以我们一定要严肃认真、精神饱满,这样才不辜负“礼仪之邦”的美誉。

2、课堂上的礼仪。同学们在课堂上的表现,都将直接影响到自身的学习,而且对科任老师和身边的同学也有一定的影响,不仅如此,他还关系到一个班级的荣誉和凝聚力,体现着一个班级的班风和班貌。

3、校园礼仪。上下楼梯我们要靠右行走,见到老师或是来宾要用普通话主动问好。

4、就餐礼仪。我要做到“食不言、寝不语”,一进入食堂就要保持安静。晚上就寝一息灯就不再讲话或走动,按时就寝。

二、卫生方面。

1、自觉维护校园的清洁卫生,养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不践踏花池,不攀折树枝,爱护公共设施。

2、靠窗边坐的同学要注意,不能从窗口处向外丢弃纸片、纸团或其他杂物。

3、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面的点滴垃圾,扔进垃圾桶里,保持地面的清。

三、纪律方面。

1、遵守学校一切规章制度,遵守班级管理制定。

2、严禁私自离开学校,有特殊情况的需先到班主任处请假,得到德育处批准后方可离开校园。

3、各项集体活动每个班级需在教室前排好队,列队步行到指定场所。

4、就餐时必须保持绝对的安静,节约粮食,爱护食堂卫生。

5、就寝时动作要快,熄灯后所有人必须进入睡眠状态。

6、同学之间出现了矛盾纠纷,要找老师、班主任、家长或学校领导,不能自己硬性处理,不能凭个人感情用事自己处置,或找社会闲杂人员帮你处置。

同学们,在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。

所以本学期,我要求全体同学们做到:

“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)。

“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)。

“五个不”(不趴窗台、楼梯栏杆、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不乱扔垃圾)。

“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止校内骑车;禁止携带管制刀具、手机等入校;禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结)。

同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成是大事。

同学们,中学阶段是人生的基础,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:1)我来学校干什么?2)父母亲对我有什么期望?3)我将来干什么?4)学习尽全力了吗?5)我的行为习惯好吗?这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有基础上有很大的提高。

我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。同学们,“秋天是收获的季节”,只要我们付出了,就一定会有收获,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造高于铺二中更加美好的明天!谢谢大家!

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇十

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育中,为使我校的德育能进一步发展。

本学期我校成立了以副校长为中心,政教主任、团委书记及各班主任为主的网络管理机构,紧紧围绕学校的德育工作计划,依靠全体教职员工,遵循青少年学生思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以行为规范养成教育为基础,全面提高学生的思想道德素质,积极推进了学校优良的校风和学风的建设。在相互协调中逐步使我校的德育管理工作不断进步。

学校的德育工作做到月月有主题、有活动安排、活动过程记录及活动效果讲评。主要工作有推行校园公共区卫生新方案,向学生推荐100首积极上进的歌曲,学习雷锋活动。社会主义荣辱观教育。以弘扬和培育民族精神为契机,组织“《中华魂》读书教育”活动,开展了征文比赛,主题板报比赛。百科知识竞赛。让学生了解社会百科,培养学生的社会主义自豪感。

以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、自行车摆放、学生佩戴胸卡、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。特别是今年实行了校园公共区卫生新方案,政教处对当天各班早晨及中午卫生打扫情况、保洁情况及时给出书面评价,这一举措保证了校园内时时处处干干净净。

政教处加大了日常巡查力度,每周有两次以上校园综合抽查,及时掌握和处理学生上网及其余违纪事件,使学生的违纪率大大降低。

继续做好了校园废品回收工作。提升了学生爱护环境、认识可持续发展的意识。各班都准备废品袋、废品箱,及时回收卫生区和教室可再生垃圾,实现废品回收金额近百元,作班费使用,用于奖励文明学生、学习进步之星、学习优秀的同学、对学校班级有较大贡献的同学或作为班级开展课余活动的经费,这又促进了班风学风建设。

坚持每周一次的升国旗制度。每次国旗下的演讲确定学生演讲主题和内容。将国旗下的演讲作为对学生进行爱国主义、集体主义、养成良好行为规范和道德素养教育的有效阵地。

举行普法征文活动。利用学生大会,对学生进行法制观念教育;利用宣传板报向学生宣传吸烟的危害、预防犯罪、如何防卫等教育。

狠抓考风建设,以严格的考风促学风建设。考风的好坏决定学风的优劣。学校利用班主任例会,反复强调考风、考纪的重要性,要求班主任以考风促学风。学校对考试中有舞弊行为的同学进行了耐心细致地批评教育,学生很受触动,意识到好成绩是辛勤努力的结晶,绝不是不劳而获的。

处理问题学生,净化校园环境。学校对上网吧、勾结校外人员到学校寻衅滋事等行为的同学,绝不姑息、纵容迁就,发现一个,处理一个,进一步净化、优化校园环境。本学期我校校园治安情况得到更进一步的巩固。

政教处与班主任实行重点学生谈话制度,针对少数学生存在的心理及其它方面的问题,实行重点学生个别谈话制度,取得很能好效果。并要求各班级对问题学生进行建档、安排同学帮助、定期谈心、及时与家长联系。

为使新生了解学校纪律,掌握初中学习特点,尽快适应初中生活,实现小学向初中的良好过渡,结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《青界中学学生管理制度》抓好新生入学教育。

加强业务理论知识的学习,班主任实现由经验型向理论型提升。一年里先后组织班主任学习了有关如何开展学生工作的理论文章。召开每周一次的班主任工作例会,在会上请优秀班主任介绍他们的先进经验,从实践上、理论上帮助班主任提高工作的水平和艺术,提高班主任队伍整体素质。

开好班主任例会。利用每周一下午的班主任例会,总结上一周的工作,及时发现工作中好的做法和存在的问题,表扬先进,推介经验。布置下一周的工作和要求,把班主任的思想和工作重心统一到学校的要求上来,使学校的各项工作井然有序、有条不紊地开展。

加大班主任工作考核力度。在总结上学期经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,做到干好干坏不一样、干多干少不一样,拉开档次,充分发挥体制的优势,进一步调动广大班主任工作的热情,充分发挥他们的积极性、创造性。

通过上述工作的开展,目前学生的“三心”(进取心、责任心、公德心)得到了进一步的提升,学校校风、考风良好。校园卫生洁净,教室布置规范,为学生营造了良好的学习氛围。绝大多数学生能较好地遵守《青界中学学生一日常规》与《小学生日常行为规范》。

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇十一

尊敬的各位老师、家长代表、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,祝全体老师在新的学期里工作顺利,万事如意!祝全体同学在新的学期里学习进步,百尺竿头,更进一步。

上学期在学校领导、全体老师及同学们的共同努力下,我校德育工作取得了一定成绩。但是,成绩终究已成过去,在新学期,我们更要有新的起点,新的目标,新的任务,新的希望。在此,就本期德育工作我向同学们提一些要求:

1、在仪容、仪表方面:要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,女生不化妆、不染发、不染指甲、不佩带首饰、,男生不留长发、怪发。不穿奇装异服,披衣散怀,穿拖鞋进入教学区等。总之,不适合学生仪容、仪表的要坚决杜绝,学校在本期每月检查一次同学们的仪容仪表,一经发现,限期整改,整改不力,给予严肃处理。

2、在安全方面;珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念,上下楼必须靠右行走,严禁在楼梯上拥挤推拉;不准在教室、走廊、楼梯间追逐打闹或做一些危险性游戏;不准携带火源,严禁玩火。爱护消防设施设备,不得随意破坏。就餐必须排队,做到不拥挤、不插队、不喧哗;尊敬门岗,服从门卫管理,禁止冲撞门岗。遵守交通安全,不乘坐三无车辆,住宿生禁止外出,更不准夜不归宿。

3、在环境卫生方面:希望同学们成为“文明的使者”,要做好“一日三清扫,一同一大扫”工作,要求:地面必须用拖把拖干净,磁砖、门窗要擦拭干净,垃圾及时倾倒干净。教室内每周打扫一次蛛网,卫生工具摆放规范。要爱护佼园环境卫生,不带食品、饭菜进教学区、运动场。发现垃圾文明拾起丢到垃圾筒。禁止乱丢乱扔现象发生,一经发现停课处理,并给予严厉处分。

4、在大课间方面;希望同学们走出教室,走到阳光下,积极参加体育锻炼,各班体育委员要认真负好责,每天课间操时整队进场,要求快、静、齐。本期要对同学们的出操情况作严格检查,每日检查结果体育委员留下签字确认。

5、在勤俭节约方面。希望全体励行节约,珍惜劳动成果,不浪费一料粮食、一滴水、一度电;要养成少吃零食或不吃零食的好习惯;对于购物,希望不该买的不买,可买可不买的不买,节约好每一分钱,为父母减轻一些经济负担。

6、要珍惜青春的大好时光,发奋读书“莫等白了少年头,空悲切”,希望同学们到校前提前作好学习、生活各种准备,严禁迟到、早退、旷课现象发生,上课要专心听讲,认真做好笔记,课后认真作业,认真复习,学会总结,学会反思,不断进步。

7、在遵规守纪方面,要自学遵守校规校纪,要明白不该说的话不说,不该做的事不做。同学之间发生矛盾要本着大事化小,小事化了的心态解决,实在解决不了,应立即寻求老师帮助。禁止打架斗殴现象发生;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止偷盗;禁止携带管制刀具等进入校园。禁止以大欺小、敲诈勒索;禁止拉帮结派与社会人员勾结,男女生之间要保持距离和交往的度;禁止肢体接触。

8、在学校里见到老师恭恭敬敬地道一声:“老师好”,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师劳动成果的表现;见到同学问声:“你好”,这是同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信,助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面我们学校的大多数同学都做的不错,但也有个别同学满口脏话、粗话,不跟老师打招呼;拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这些都是一些不文明的表现。本学期,要求全体同学做到“三个随手”(随手关灯、随手关闭水龙头、随手捡拾垃圾),“四个轻”(说话轻、关门轻、取放物品轻),“五个不”(不串班级、楼层、宿舍,不乱涂乱画,不追逐打闹,不做危险游戏,不乱拿别人东西)。同学们,在学校里多数是小事,但又没有小事,说它小比如:弯腰捡起校园内的一张废纸,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学门良好的行为习惯的养成。

9、同学们,新的学期是一个新的开始,是一轮新的希望,更是一个新的征程,让我们在新的学期里发扬互帮互助,积极主动,探索创新的精神,取得各自满意的成绩。让我们全校师生上下一心,以更新的理念,更新的姿态,更加扎实的行动来证明:从现在开始,我行,我能行,我一定行。最后,祝同学们学习进步,健康成长。

祝高三同学们高考取得优异成绩。

谢谢大家!

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇十二

敬爱的同学们:

也许,你昨天曾领有辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回味;兴许,你昨日曾遭遇挫折,但那已成为腮边多少滴苦涩的泪痕。忘却以前的胜利与失败,我们只要要把教训跟教训铭记于心。

人生离不开拼搏,就像我们不能谢绝成长一样。年青的友人们,请爱护每一个阴沉的凌晨,用性命中最浓的豪情,最美的等待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的向阳预示着我们的壮美人生!

残暴明天要我们去斗争,去刻画,去发明,让我们携起手来,群策群力,用辛苦的汗水写就来日绚丽的诗篇。新学期愿望每个同学要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方法改变为以学为主的生涯方式。

二是信心。

三是恒心。

前行的路上老是充满荆棘,学习上要下功夫,坚持不懈,克服一个个艰苦,去争夺新的光辉。

四是爱心。

不仅要进步学习,同时还提高品格涵养。尊重老师,团结友好,互助互爱,孝敬父母。

五是用心。

读书须要专心,处处居心皆知识。只有用心做人、做学识,才干有所成。

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇十三

各位家长:

我是xx班的班主任。首先,我代表xx班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况。今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!

现在我就xx班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流。

我班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。年龄大多只有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。

这一时期他们的思维具有以下两大特征。

他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

(一)以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实高中基础知识的教学任务。

1.加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己作到以度的责任心,最饱满的热情,最集中的精力投入到班级管理中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

2.加强任课教师群体的优势和合力的形成,作到统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。我们是一个优秀的教师集体,语文xx老师,化学xx老师,物理xx老师都是常年带高三的把关老师,教学上勤,细,教学经验丰富。工作认真负责,英语xx老师,生物xx老师都是去年xx的高材生,英语老师口语达专业xx。两人年轻有活力与学生的沟通能力强,教学敢于创新,教学实力得到师生的一致好评!

3.加强各学科的作业和考练检查,全面督促学生投入学习。

(二)以学生为主体,通过“三个树立”来培养学习品质和驾驭各科知识的综合能力。

树立纪律观念。高一时期,学生的思想很容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理。通过耐心细致的思想工作,要求学生严格执行各项管理制度,达到纪律好,学风浓,班风正。

树立时间观念。对于高一学生来说,时间就是分数,在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,时时有收获,天天有进步。

树立竞争观念。社会中处处存在竞争,高考竞争尤为激烈,所以我们应该让学生能感受到高考的重要性和可创造性。在对学生进行生理,心理指导的同时,要求学生立足自我超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”,“人生能有几回搏”,“梅花香自苦寒来”的道理,要敢于吃大苦,攻难关,要力争上游,奋勇当先,这样才能全面促进整体水准的提高。

本学期来,我们继续贯彻学校的办学理念,不断加强和改进班级管理,提高教育教学质量,使每个学生的个性特长进一步得到张扬,xx原有成绩的基础上又向前迈了一大步。

英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。”是的,被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。我越来越热爱这群有思想的孩子们,热爱这个班集体。工作虽然比过去忙了,但对班级管理丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们聊天,关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望,他们也越来越热爱这个集体。他们以在有这样良好班风的集体中生活与学习而感到一种优越感和自豪感。他们在为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇十四

各位领导、各位老师:

今天借这个机会,与各位交流班级管理两个层面的问题。

我记得去年九月开学的第一天,收费的时候,就发生了一件事情。一个走读的学生,在交费的时候,与我叫板,本来应交970元,他偏说交950元,当时弄得我下不来台。第二件事情是去武汉送孩子上学,回来后出现在量化表上的扣分点,是周一第四节课班级纪律出现严重问题。这两件事情使我认识到,同学们的身上存在着诸多问题。如何破解这个症结,我曾考虑过。为此,我以每周量化为突破点,狠抓学生们的规范与纪律意识的养成。刚开始的时候,同学们对我的做法很不适应,毕竟过去的习惯一旦形成,很难改变。为了有效约束同学们的行为,根据实际情况,拟定了班级一些新的规定。如《高三守则》《高三六班关于静班的若干管理规定》。特别是《关于静班的规定》,我在班内大张旗鼓的宣传,让每一个同学充分认识到“静”的重要性,并让每个同学在上面签了字,作为一条高压线,任何人不可触犯。一段时间以来,不少同学基本上能坚守这条线,但也有少数同学违反,均受到不同程度的惩罚。对班规的认可,现在看来,应该是没有什么问题了。摘录同学们在随笔中的几段话与各位共享。

“在这两个月里,我们班真的发生了翻天覆地的变化,从以前的纪侓最差到现在的纪侓很好;从以前的时间观念差到现在为了那几分钟拼命奔跑,我们真的变了,原来的六班已经不存在了,现在和以前完全不一样了,我也跟着变了,以前我总是不急不慢,现在终于明白了与时间赛跑的意义,品尝到了与时间赛跑的滋味,现在的我,学习的时间真的比以前都多出了好多,可是还是感觉时间不够用。现在发现自己真的还有好多好多不会的不明白的地方,我知道,前面的困难重重,挑战巨大,可是无论怎样,都要坚持。

“进入高三,对于每个人来说,都要面临一个选择,选择以后人生的方向,选择以后做一个什么样的人,这不是一道选做题,而是一道必选题。进入高三,我变了!我变得不再焦虑,不再彷徨,不在浑浑噩噩。这种脚踏实地的感觉还不错,最起码我不再每天良心不安了。”

看到同学们发自肺腑的话,我也感到很欣慰。开学后三个月量化也客观地反映了这个问题。九月量化全级第十,十月量化第二,十一月量化第一。学习成绩,每个同学也有了较大的进步。可以这样说,班级已经逐步走向正规。

一直以来,始终把班级文化建设做为班级工作的主阵地,使每一位同学能从中受到潜移默化的影响。努力做到让每一面墙壁都说话,充分发挥育人的功能。墙报内容定期更换,每周一个主题,多角度,立体式的对学生进行强化,使每一个学生充分认识到高三的重要性,应该说效果不错。我把高三分成四个阶段,开学到期中考试,为第一个阶段;期中考试到一轮考试为第二个阶段;一轮考试到二轮考试为第三个阶段;二轮考试到高考为第四个阶段。每个阶段都有不同的主题,循序渐进的对学生进行教育。高三第一个学期,我就以期中考试作为分界线。期中考试前我延续了老班的做法,特别是座位没做任何调整。这一点同学们有看法,任课老师也不理解,我这样对同学们讲,座位临时不做调整,等到期中考试成绩出来之后,根据成绩同学们自己选座位。初衷是想让同学们有一个学习的动力,因为谁都想与成绩好的同学一桌,特别是到了高三。其实我更想不让自己找麻烦,因为调座位一直是班主任头疼的一个问题。期中考试成绩出来之后,高分人数有了历史性的突破,由高二下学期的18人到了27人。皆大欢喜。期中考试之后,进入了高三的第二个阶段。可以说这个阶段至关重要,因为很快要面临全市统一的一轮考试。

我让大家写了一份总结,传到我的邮箱里来,并汇集成册。为此把这个集子取名为《高三涅槃》,凤凰经过烈火的锻炼而获得新生,同样,经过高三的奋斗,必将有一个美好的未来。我班的吴雨翰同学这样写道:“自从上了高三,前所未有的点名制度,前所未有的压力,全都充斥着我。跟不上老师的快节奏,有时候一节课下来,什么都听不懂,头昏脑胀,突然变得很沮丧,想哭。

有时候,我真想放弃,但是,看看周围奋笔疾书的同伴们,这一路上,我们携手并肩,我不能中途落跑,我应该坚持,即使再苦再累。每个周末回家,爸爸妈妈温暖的话语,丰盛的晚餐,我知道这其中满满的都是他们的爱,他们不给我一点压力,我知道我不该让他们失望,我知道我该努力,我知道我该坚持,即使再苦再累!”为了更有效的刺激同学们,我把高分群的同学照片制成光荣榜,张贴到墙上,一方面起到榜样示范的作用,另一方面也无形中增加他们的压力,一轮考试谁也不愿意把照片从光荣榜上揭下来,这样能形成你追我走赶的局面。至于效果如何,只有等到一轮考试后了。临近期末考试的时候,不少同学出现了浮躁的问题,至使月考成绩有所下滑,我抓住这一契机,告诉同学们高三没有假期,应充分利用寒假这一难得的休整期,在兼顾学习的同时,调整身体状态,缓解精神压力,保持旺盛的精力,为迎接下半学期的挑战及高考最后阶段的冲刺作好充分准备。

良好的身心状态是成功的保证,希望同学们能利用好寒假这一难得的调整期,调整好自己的身心,以最好的状态去争取更大的成功。让他们充分利用寒假这段时间,落实“整理、梳理、查缺、补漏”环节,力争做好假期与开学的衔接。真正的智者应该把握住这最关键的时刻,韬晦蓄势,一鼓作气;藏器待时,一鸣惊人。利用放假前,做了两件事,一是让同学们观看了电影《高考1977》,二是找了六位大一的新生,与他们做了交流。我记得腊月二十三放假,放学后,同学们都不愿离去,仍与大一的同学们交流,年后聚会上,他们说,假期在网上学生们还在请教一些问题。我也相信,在即将到来的一轮考试中,会有新的跨越。

我记得衡水一中的张校长曾说过班主任工作的“五个零”。苦干+没思路=0;开会+没要求=0;能力+没超长付出=0;制度+没落实=0;走动+没发现问题=0。所以,我认为要想做到对班级的有效管理,我们一定要理思路、强要求、多付出、抓落实、善发现。

春晖照大地,万象始更新。新的学期,新的开始,衷心祝愿年级、学校在一二轮考试及高考中取得更加辉煌的成绩。

谢谢大家!

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇十五

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以把弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的'朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要靠我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

新的学期让我们以这个故事做为开头吧:

夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。古人云:“天行健,君子以自强不息。”让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇十六

首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(191)的70多名新同学光荣地成为****中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应,为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

小学主要是语文、数学、英语三门课,而中学,初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里舒老师给大家讲一个案例:。

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

首先我给同学们讲一个案例:。

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级搞活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇十七

新学期、新气象,为了不断把我校的班级管理、德育工作推向新的层次!进一步做好开学工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。在此,我讲几点意见:

可以这么说,班级的主要工作,归根结底要靠班主任来落实,责任重大,光荣而艰巨,辛苦而欣慰。上一学期,在校领导的支持下,在各位班主任等老师们的努力下,我校的班级管理工作取得了一定的成绩,首先我代表校委会对各位班主任及各部门老师在上一学期对学生工作付出的努力,为学校的发展做出的贡献表示感谢。也希望全体班主任在新学期再接再厉。同时也增添了几位新的`班主任,为班主任队伍增添了新的力量,也希望你们在此岗位,创造新的佳绩。

对班主任来说,开学初是一个非常重要的阶段,尤其要讲究策略,注意方法。做好开学各项工作。特别是新生七年级。

在开学之际,班主任要抓好如下几方面工作:

1、抓好学生报到工作。截止到第一天上午第四节各年级的报道人数,八年级未报到11人,九年级未报到17人。原因……对未报到的学生,及时联系,做好思想工作,力争不让一个学生掉队。

2、关心寄宿生的食宿。第一天晚自习放学后全体班主任到宿舍查看,应该提出表扬,同时我们还要注意掌握本班的住宿人数、住宿情况,请假的必须有假条。3、抓好新学期第一月。一年之计在于春,一学期之际在于初,第一个月是学生学习、常规、生活等方面的养成周,班主任要千方百计、采取多种手段,将学生的精力尽快转移到学习中来,强行入轨;开头抓好了,以后的工作就可以事半功倍。特别是纪律和卫生,这是一个班级精神风貌的外在表现形式,一定要抓好,一定要到位。例如关于发型的问题、校服、小饰物、手机、零食等等都要在学期初落实好。特别强调要解决上学期没解决好的穿校服、发型问题,发现一个查一个,希望班主任做好教育和自查。

4、新学期请各班主任根据学校的安排,针对班级的具体情况;制定好新学期班级工作计划。计划中要将班级德育目标、学习目标、具体举措写清楚,要张贴到班级,并按照计划有条理地组织实施。

5、进一步落实班级责任承包制,实行值日班长轮流制,加强班干部的培养和使用;发挥团员的积极带头作用。大家知道真正的管理是学生的自我管理,只有实施好学生自主管理我们班级才会焕发出生机,我们也才能从繁杂的工作中解放出来,我们的工作才干的潇洒、轻松、愉快。

1、继续抓好学生的养成教育,坚持从学生每天的衣食住行等细节入手,落实常规检查、反馈、督促工作。特别是学生外表形象、每天预备之前到教室查看。文明语言、环境卫生等方面一抓到底,坚持不懈。

2、抓好班级的活动建设。班级没有活动,班级就不可能有凝聚力,通过活动育人,积极参与学校的一切活动,体现班级特色。如继续打造课间操活动,学校将加大检查力度,并把检查结果与个人、班集体评优结合起来,积极倡导健康、文明、和谐的校园生活。

3、除坚持班主任常规工作的“三考勤”外,再加每天预备之前到教室查看。班主任老师要深入到学生活动场所,从对学生的细节管理中去教育学生。

4、加强班主任的学习和培训。每周召开班主任会议,学习先进的经验,并做好记录,结合实际进行案例分析。教育处将不定期检查。

6、对三个年级学生的德育培养分层重点教育。

(1)七年级以培养良好的生活、学习习惯为主,让学生能够遵守纪律,自我约束,做合格的中学生。

(2)八年级以自主、责任、协作为主题,让学生“如实行值日班长轮换制、学生自主学习、自主管理,从而增强学生的责任意识、自主意识。

(3)九年级以”理想、拼博“为主线,尤其要让学生展开”感恩教育“,”我为四中而自豪“爱校教育活动,为备战中考激发动力。

7、班主任工作必须讲究落实到位。常规工作任重而道远,希望每一位班主任都能切实落到实处,对学校的工作要不打折扣的执行。因不落实等于零,上学期有些工作执行不利,也与我们有些班主任的工作态度有关,所以作为班主任不但要求到位:从高从严,细微处不放过;而且责任到位:对学生、对班级、对学校、对家长要切实负责;有两句话感受颇深,愿与大家共赏:”态度决定成败“”能力不足,责任可补,责任不够,能力无法补,能力有限,责任无限“。

1、合理安排,防止忙乱应付。开学初,班主任工作任务繁重,从卫生打扫、教室布置,思想教育等,有的班主任都把工作延续到家里,尤其是七年级及其他新接任的班主任,任务更重,这时,更需要班主任统筹兼顾,合理安排时间。要学会列工作日程表,学会分轻重缓急,有条不絮地开展工作,努力提高工作效率。同时,要调整心态,以愉快的心情面对繁杂的工作。

2、把握时机,激发学生动力。教育有时机,把握得好能事半功倍。新学期开始便是对学生教育的最佳的教育时机。就像每个教师在新学期都会有新的期望,新的思考,新的计划一样,学生也是如此,尤其是双差生,此刻他们也都会对新学期,新学校充满期待,都会有新的目标,新的打算,都充满了积极向上的愿望和决心。班主任一定要好好把握这个时机,多鼓励,少批评,要注意激发学生的内动力从而激发学生对集体的热爱,激发融入集体,为集体争光的情感。

3、明确要求,促进习惯养成。在注重鼓励的同时,对于一些应有的习惯,要明确要求,进行强化教育。开学阶段,对学生的思想教育,班主任一定要舍得花时间,要认真组织学生学习学校的开学第一课,根据班级实际,一起制订班规。在此基础上,一定要强化落实,对学生做得不够好的地方,要强化训练,而不是简单的说教,粗暴的教训。行为习惯的养成教育要提前预防,需要大家细致些再细致些,耐心些再耐心些。

4、家校配合,形成教育合力。新学期开始,班主任尤其要加强与家长的联系。在以后的工作中,要利用各种渠道引导家长和孩子一起学习校规,班规。要及时反馈学生在校表现,注意表扬鼓励与批评要求结合,防止”告状“现象。从某种程度讲,向家长”告状“是班主任教育无力、教育失败的表现,也是教育的失策。要通过自己的努力,取得家长的信任、支持与配合。

5、面向全体,促进优秀班集体的形成。

班集体是全班所有师生的集体,我们必须牢固树立”面向全体“的育人方向,坚持从最后一名学生抓起,不放弃任何一个学生,提高班级整体水平。尤其对于班级中行为规范、学习态度不好的学生,要花大力气,下功夫,耐心细致做好思想工作,上下一致,群策群力,确保班集体良好班风,学风的形成。

6、加强学习,努力提高班主任工作艺术。

一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此,在工作的同时,必须把”学习“作为班主任工作的一个方面,每位班主任要做”学习型“的班主任,一要学习教育教学理论,丰富自己的理论素养,用理论创造性开展工作;二要向有经验的老班主任学习,学习治班经验、工作艺术和育人方法,在工作实践中提高本领,增长才干。只有这样自己才不会固步自封,才能达到与时俱进。

总之,新的学期,工作要有新思路、成绩要有新突破。我们要进一步解放思想,与时俱进,不断增强创新意识;勤奋学习,全力提高我们工作业务水平;深入实际,狠抓落实,形成踏踏实实的工作作风;树立良好的师表形象,相信在全体班主任扎实的工作中,在新学期取得更好的成绩!

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇十八

尊敬的各位家长:

大家好!首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经三年级了,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于孩子的学习和生活情况。从一年级到三年级,我与很多的孩子建立了深厚的感情,也跟许多的家长保持密切的联系,有的还成为了好朋友。在这里,我是快乐的,在这里,我找到了许多宝贵的教育教学经验,还有深厚的情谊。再次对一直以来都鼎力支持我的家长说声谢谢!

借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的大部分家长我们是接触过的,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为一些原因,我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。

我们这个班总体上是一个团结上进的班集体。在班级管理上,我是从两方面着手的:一是严,二是爱。我的严是在学生的课堂纪律、学习、品德上严格要求,而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字。让学生体会到老师对他的关心和爱护,我的想法是当学生如果出现错误时,要感受到老师的威严,而平时又要自觉接近老师。这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展。

进入三年级以来,我明显地感觉到很多孩子在某些方面都有了良好的习惯,比如:值日生能早早到校并各负其责;早上在小班长的带领下,孩子们能认真朗读;下午早到的孩子能自觉地坐下来,静静打开一本书;每节课间能主动把下节课要准备的东西整齐地摆放在桌子上;作业能按时完成,有不少孩子字体进步特别大(我在给家长的一封信里都提出了表扬)等等。

以上成绩的取得跟我们三年级x班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的。

在取得成绩的同时,我也清醒地认识到存在着一些问题:

有的孩子学习不够积极主动,全凭盯着、看着;作业存在支差应付的现象,还有的经常忘带作业。有的孩子经常迟到;课外阅读量不够,走马观花式读,只阅读不积累。其实,三年级是孩子分化的年级,课程难度加大,孩子的试卷上不再是皆大欢喜的百分。而儿童阅读学的研究也表明,孩子如果在三年级还没有养成阅读兴趣和阅读习惯,他在以后的学校中很难再有阅读习惯。所以,不但要让学生乐读,还要会读。两次的语文测试成绩,您已经知道了,大多孩子出现的问题都是阅读理解方面较多。

有的孩子到了三年级就有了明显的下降,这需要家长的配合改变孩子的学习态度争取把成绩提高上来。针对这些问题,我的建议是:1、对于自觉性差的孩子来说,在校由老师监督,在家家长一定要花时间在旁督促,甚至是一刻不离得看着他做每一题。帮着孩子改掉以往做小动作分神的坏习惯。如果现在不改掉,那对以后的高年级的学习会带来很大的影响。2、如果您的孩子本身学习比较认真,但最大的问题就是作业速度慢,那就要在旁观察他的时间用到哪里去了,给他提出更高的要求:作业完成既要快又要好,有些孩子为了写的漂亮擦了一遍又一遍,其实这个也是在浪费时间,我们的要求是一次就写漂亮,一次就写对。随着年级的增高,学习内容的增多,如果不提高效率,学习会很累。睡眠充足,第二天上课效率高,作业质量好,作业速度快。家长可以根据这些时间制定出孩子作业的时间段,几点到几点做语文,几点到几点做数学,什么时间段课外阅读,一段一段时间规定好,9点之前必须睡觉。

有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。其实,学习习惯的养成是有一个过程的。

第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查口头作业、复习、预习作业也不容草率。

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞".

第三、抓技能。如想问题、做作业时,要求准确而迅速,语言表达务求清楚、生动、口头背诵务求熟练。

孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉到家长要求的严肃性,进而约束自己,把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是一定能够养成的,学习成绩也会迅速地得到提高。

我们常说“细节决定成败”,其实此话一点不为过。教育是一项需要细致和耐心的工作,以下细节请您关注:

(1)做好孩子的榜样,重视孩子的文明礼貌,在家要尊敬长辈,校外要遵守公德,语言文明,谦虚礼让。

(2)培养孩子准时的习惯,每天7:40前到校(值日生要提前),临睡前自查书本、工具和各项作业,树立责任意识。

(3)能留心关注、尽心指导孩子的课外阅读和上网内容。一定不要让这个年龄段的孩子与网络游戏沾边甚至沉迷其中,不良的兴趣爱好将贻害他们一生。我们一定要关注在前,预防在前。提供给他们优秀的读物和积极的兴趣爱好。

(4)每天翻看孩子的作业本,了解孩子学习情况,因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。语数英的各项回家要求每天一定要认真查看后,确定完成后方可签字。

(5)控制孩子的零用钱,使其有节约观念,懂得合理利用金钱。衣着、文具都要朴素些,以免孩子滋生攀比心理;不带零食、饮料到校。

(6)咱们家长、老师要始终保持一致。其实,家长也是教育者,家长与老师是同事,因为我们共同面对同样的教育对象,经常性的与老师和学校进行沟通是很有必要的,家长们可以到学校,也可以打电话,我们会非常愿意和您进行交流,当然我们在工作中如果有做得不够的地方,也请家长们提出您宝贵的意见和建议。

主持新教育实验的全国著名的教育学教授朱永新主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇十九

大家好!

精彩欢乐的署假生活已告结束,我们以愉快的迈进了新的学年,走进了面貌一新的新学校,升入了新的年级,迎来了新同学。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

首先,必须调整好精神状态,我们要进取调动自我的学习热情,全身心投入到学习中去,严格要求自我,用今日辛勤的耕耘迎接明天的'收获。

其次,同学们必须要紧跟各科教师,认真学习,争取让成绩在原有的基础上节节上升。

第三,同学们要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自我,争做“热爱祖国、梦想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗”的四好少年。

同学们!这一学期将是我们收获的季节,要想无愧于辛苦教育我们的教师,无愧于无怨忙碌的父母,更无愧于我们自我,那么就让我们动起来,与我们的教师共同奋进,迎接新学期,收获好成绩!

多谢大家!

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇二十

亲爱的同学们:

大家好!

首先,我代表高一xx班全体老师对你们的到来表示热烈的欢迎.说实话,当我接到你们档案的那一刻起,我就非常渴望能早点认识大家,今天我们终于相聚在了高一xx班这个大家庭,作为这个大家庭的一员,我心理非常高兴.

首先,我向大家简要的做一下自我介绍:本人xx,毕业工作x年,连续做了五年的班主任.从工作第二年起,一直担任重点班级的数学教学与班级管理工作.你们将成为我的第四届学生,如果不出什么意外,我将陪伴班级大部分同学走过高中剩下的两年半.

关于学校我不想讲太多,咱们惠高是惠州学校的基石,目前在惠州教育一线的文人中,绝大部分毕业于惠高。就我了解到的,惠阳区教育局中,百分之百毕业于惠高。惠州市教育局中,有百分之六十毕业于惠高。惠高有辉煌的历史,定将有不朽的将来。相信在座的同学们会帮学校,帮自己的母校实现它!所以,我要祝贺各位同学能够进入惠高学子这个大家庭,你们是幸运的.你们是最棒的!

接下来,我还要向各位同学简单地介绍一下我们班级的科任老师,(语\\数\\英\\政\\史\\地\\理\\化\\生\\)应该来说,我们班级的师资配备是相当强大的,这也体现了学校对我们班级及我个人的关心和照顾.希望大家能够谦虚好学,不耻下问,尽量地把我们这些优秀老师身上的本领多学点过去,不断充实和强大自己的学业实力.

上面就我们学校及班级的一些基本情况给大家做了一个简单的介绍,下面我想以一个过来人的身份对大家就今后的学习、生活提出几点建议。

第一、发扬集体主义精神,增强团队作战能力。

大家从不同地方,不同班级,为了一个共同的理想和信念走到一起,组建成了今天的高一xx班。这是来自不易的,我们应该珍惜这样美好的缘分。我提议,让我们为这美好的缘分鼓掌。现在,我们大家都是同一条船上的人了,而这只船浆手是就是大家,舵手就是我。为了能够让我们共同乘坐的这只大船,能够坚持正确的航向,能够高速驶向成功的彼岸。只有靠我们大家齐心协力,使足力量。任何一位偏离方向的浆手都将会为其他浆手整齐划行带来更大的困难。任何一次单独的行动都会有可能导致颠覆大船的危险。当然,你可以在这个过程中,当一回南郭先生,可以不怎么用去力划浆,三年后也可以随大家一起靠岸。但是你会猛然发现,当别人已经拥有强壮体格,炼就一身工夫的时候,你还是初上船时那样身体单薄,工夫浅浅。

所以在任何时候,我看一名学生,首先看他有没有是团队意识,协作意识,大局意识;没有团队意识的人是狭隘的个人主义,离开集体的智慧,他个人是不会发展到哪里好的。谁要是有意无意地破坏了这种团结的氛围,我想你也肯定会得到集体的批评与排斥。我相信在座的每一位同学都不愿意做这样的人。“一枝花开不是春,万紫千红才是春。”,从今天起,我们就是一个团队,只有一两个人优秀的团队,绝对不是优秀的团队,只有大家伙的实力都上去了,那才算是真正有战斗力的团队。

第二、重回起点,努力塑造全新自我。

在我的教学生涯中,我始终持有这样的信念:相信每一位同学都有学好的强烈愿望,每一位同学也都学好的强大潜能,如果我们能够联合起来最终定将获得强大的成功。这就是我的教育观。我是这样想的,也一直努力着这么去做。所以在我任教的班级的学生成绩一般都会比较优秀。

我们中间绝大部分同学在原来班级应该来说是十分优秀的,有的甚至是达到、超过重点班同学的水平;有些同学可能曾遭遇过学习的强大困苦,但经过顽强拼搏,终于顺利升上惠高;有的可能在成绩这块就期末考试成绩看来还处于暂时落实的这样一个局面。在这里我想表明一个观点:无论你曾经是多么的辉煌,或者是遭遇过重大的失败,我们现在终究又都站在一条新的起跑线上。但凡有过跑步经验或者看过跑步的人知道,拿考大学这件事情比着1200米赛跑,前800米跑的快的最后不一定先到终点,前800米跑的慢最后也不一定就落后别人,最重要的是最后的400米该如何跑。我们跑完了小学、初中、高一第一学期的前800米,现在大家都站在了最后400米的起点。这是多么好的一会啊,因为即便是你前面800米曾经落后过也不要紧,那只是行进过程中的一个曲折,最重要的要最后400米跑好,因为他将关系到们最终的成绩。所以说大家真正意义上的较量是在高考。要想第一个冲过终点,经受住高考的考验,高中阶段就要努力塑造全新的自我。

我想若干年后,没有哪一位同学会向别人炫耀他所读的小学、初中、高中是什么?更多的是说我是哪一所大学毕业的。我说的这是事实。大学是每个人求学路上最重要的一个阶段,现在很多知名企业在招聘博士、硕士的人才的时候,还特别强调一点大学就读学校必须是211工程之类的要求。这就可见,大学对一个人今后的发展是何等的重要。

在以往的毕业生在谈到学习体会经常感叹:高一开始一阶段太大意了,尤其是刚分班时出现迷茫、不知所措,导致高中最重要的一些内容没有弄清楚,以至后来要要付很大的代价去弥补,而且效果还不是很好的结局。现在高中分班后的生活才刚刚开始,我就要把过来人的一些经验教训先告诉你们。让你们少走弯路。可以说,新的起点,机遇与挑战并存。抓住开始,也就抓住了机遇,也就获得了成功的一半。不管初中你是优秀还是平凡,那些已经成为过去,只要你们能心怀坚定信念,勇于面对一切困难、挫折。我想我们老师会全力作好你们坚实的后盾,你们只管大胆往前冲就可以了,的金秋,定将硕果累累。

第三、关注细节,做学习生活上的有心人。

在寒假的时候,我就同学们的成绩和实验班的成绩做了一个比较,分到每个学科差距在6分左右。其实就一个学科而言,6分的差距是不算大,也就两三个选择题目的差距。我们老师都知道,两三个选择题的差距其实在能力上不上什么差距。那为什么每个学科都有6分左右的差距呢?我想最主要的就是细节没有作好。俗话说:细节决定成败。学习上取得成功的那些同学无论是在学习上,还是在生活中都是比较细心的人,做事情都是比较有心的人。我想如果同学们在学习肯去琢磨,肯去查找差距的根源,并坚持去采取措施加以补救,我相信,两年半以后,你定当取得不俗的成绩。在平常学习中,我经常看到一些同学做事情毛毛燥燥,写作业丢三落四,打草稿胡乱涂抹,告诉他注意一些,他还不以为然,总觉得这是小事情,靠自己的一点小聪明就可以弥补,结果到了高三一大考,成绩一塌糊涂。有人总觉得自己很聪明,有人到了高中甚至还炫耀小学的那点成绩,以为自己怎么怎么厉害,结果这也不重要那也不重要,试问:一屋不扫,何以扫天下?我建议同学,从学习中的小事情做起,把每件小事情努力作好,把每次小考努力考好,到了后面的高考,你自然就会考的很好。

第四、做好心理准备、迎接更大挑战。

从今天起,同学们就已经成为一名高中的文科考生了。高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,在高中阶段中,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主观能动性的机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,老师们常常是只有课堂作业,家庭作业则往往比较宽松,而且不可能像小学初中老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于,高中比初中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了,而且将出现几门和旧知联系较少的科目。

面对这些不同,同学们该怎么做?最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服,这就叫以不变应万变。应该说,你们在你们以前已经养成了一些良好习惯,如上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业等等,你们除了要继续保持这些良好习惯外,还应该从现在开始,努力培养能够适应高中阶段学习、生活的更多的良好习惯,这些习惯在开学后,老师们将有具体的要求。同时,要培养自己独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活,不要还像以前那样等待老师和家长去安排布置,那样,你会很快落伍的。一些在初中很好的学生,就是因为不能适应新年级的这些变化,缺乏主动性和自觉性,便很快落了伍,成了后进生。所以,我希望在座的同学们,能在思想、心理上,行动上做好一切准备,完成从初中到高中的过渡,迎接新的挑战。可以说,你做好了准备,你就是有备而战,定能战无不胜;反之,你将在新的学业面前败下陈来。

同学们,进入惠高高中部文科班,你们就已经迈出了青春的又一步。老师期待你们早日成才,家长们望子成龙的心愿更是迫切。我相信,同学们生活在我们高一xx班这样一个光荣的集体里,一定会勤奋学习,立志成才,迈好这一步,一定不会辜负家长和老师的殷切希望,也一定会兑现你入校所许下的美好愿望.最后,让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉:“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!”

祝同学们学业有成,梦想成真!我坚信美好的未来一定属于我们大家!

我的发言完毕,谢谢大家!

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇二十一

尊敬的各位领导、老师、同仁:

春意盎然之时,我们又迎来新一学期的学习和工作。本学期我被学校任命为教务处主任,承蒙领导的关怀信任和同事的支持帮助,我本人倍感荣幸。在倍感荣幸的同时我也深深感到肩上的责任的重大,整个五小的教育教学成绩、学校教学水平的提高都聚焦在教务处。身为教务处主任我深刻感受到这副担子的沉重和自己肩负的神圣使命,我要一如既往、不遗余力的和同事去肩负起这使命,出色地完成使命。

2年来,从事教务处干事工作让我积累了一定的工作经验,但主持整个教务处工作我感到自己无论从知识、能力、业务水平上还要进一步加强和提高。本学期我将和副主任同心协力、团结一心搞好各学科的教育教学研究,深化素质教育,聚焦课堂,把新课改精神落实到实处,偕同全校所有老师一起把我校的教育教学成绩提高到一个新层次。做为教务处主任不能把自己凌驾于教师之上、凌驾于课堂之上、独断专行,本着一切为了教育,为了教育的一切,尽好公仆之职,努力服务于学校、努力服务于教师,努力服务于教育。做教师的知己和贴心人,营造良好的教育教学环境和氛围,为教师搭建平台,提供最优质的教学资源,克服一切阻碍解决教师教育教学遇到的问题和困难。捧着一颗心来,不带半根草去。你们的开心就是我们的快乐!

我们也许没有辉煌的过去,但我们完全可以凭借自己的辛勤努力把握好我们的现在和将来。我是这么想,也将这样去做,因此,本学期我将和教务处其他同仁努力做好以下几方面工作:

虚心请教,加强学习,进一步提高自身的教育理论水平和业务素质,为全体教师做好表率。

1、充分发挥骨干教师的传帮带作用,落实师徒结对制度。

2、强化中青年教师的基本功训练。每天坚持写练功本和练功板。

3、认真开展多种形式的教研活动和教师的岗位练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

3、把班主任工作任务尽量让青年教师承担。给他们压担子、加重工作量,让他们在实践风浪中锻炼成长。

认真执行新课程标准,全面推进素质教育。

1、树立教育新理念,实现新课程与学生学习方式的根本改变。

2、改革教学评价体系。改进评价内容和评价方法,在关注学生学业成就的同时,关注学生情感、态度、行为方式的发展。把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来,实现评价主体的多元化。

3、是重视和加强综合实践活动,全面提高学生素质。

进行教改探索,积极开展教学研究活动。

1、定期开展备课组、学科组、校级、校级以上等不同层次的教研活动。促进教师人人参与研讨,进行有针对性的校本培训。

2、善于反思和捕捉研究专题。教学中存在的问题,既要总结成功的经验,又要查找失败的原因。对于个性问题,引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题,就将其上升为专题,组织骨干群体进行研讨。

3、认真组织实施xxx课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

4、设一个教导处主任意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

充分利用学校已有的多媒体教室、光盘播放教室和远程卫星接收站等教学资源扎实有效的搞好教育教学,使全校教师形成人人争抢上资源课的良好风气。

通过建立校本教研的校际合作机制,完善学校校本教研制度。我们将深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳取教师建议及听取学生心声,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

充分利用名校、名师资源,加快青年教师,特别是小学科教师的专业成长步伐。做好校长教育教学方面的助手工作。深入课堂,坚持推门听课,做好教师教学工作的评估和打分。

1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

1、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的可塑性上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

2、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

3、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

加强校园环境卫生保持与管理工作,为早日实现我校礼乐育人目标而努力奋斗。

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇二十二

各位家长,大家下午好!

首先,感谢大家在百忙之中来参加本次家长会,欢迎你们的到来!

本次家长会的会议议程是这样的……。

入学是孩子一生当中,特别是学习生活当中,一件特别有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点,孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。

第一个时期是兴奋期。

孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。

第二个时期是厌倦期。

开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。

第三个时期是适应期。

开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

我们应该为孩子做点什么准备呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,和父母想象的不同的是,我们小学老师在教学中发现,孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容,这段内容指得不是知识的缺乏,而是一些习惯的培养和对环境变化的适应能力。英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。由此我们可以看出,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。

1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。

这包括:要按时到校,不能迟到,学校要求学生7:30以前到校,而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉的良好习惯。学校中午,休息时间一般是50分钟,不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏,听课质量可想而知。因此,为了保证充足的睡眠,利用开学前的一个星期,调整孩子的生物钟:要求孩子每天最晚9:30睡觉,早上6:30起床,每天保证一定的睡眠,开学后,有些学生不适应,可能会上火,请家长注意让孩子多喝些水,以免生病。

2、上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。

开学后我让孩子们专门准备一个记事本,希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查,一次表扬,例如:下学接孩子的时候,问问他“今天老师让你们回家做什么呀”,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或者没完成,也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子在努力。有过几次经验以后,孩子就会明白,记住老师交待的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。

3、上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。

这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字,用胶条粘下来帖在文具上,让他自己认识自己的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另一方面,开学初,每个同学准备一个资料夹,让学生将老师下发的课程表、卷子等资料,分类整理在文件夹里面,交给他自己保管,逐步培养他管理好自己东西的意识。

4、教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。最初,让孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。现在的孩子在智力因素上没有太大差别,这种差异主要是习惯培养造成的,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师,就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母,两人工作都很忙,没时间顾及孩子的学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了,再打骂孩子,如此教育往往适得其反。

1、书包一个;买挂钩。

2、铅笔盒一个:长20厘米左右,最好分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒,功能很多,样式花哨像玩具,按某个按钮就会弹出什么出来,这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力,造成上课不听讲,建议不要买。

3、直尺一把:直尺是小学生必备的,特别是刚进一年级的小学生,会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。

4、铅笔:小学生以使用铅笔为主,每天带6支削好的3h的中华铅笔,(每天晚上,请家长帮助孩子把铅笔削好,贴上名字或者做好标记。注意:不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)。

5、橡皮一块:最好是长方形,高级绘图橡皮,比较好用擦得比较干净。

6、包书皮和本皮:请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好,包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。

7、家长尽力为孩子创设养成良好习惯的条件,如给孩子设置固定放书包、用具、图书等的地方。选择合适的灯光照明,适合孩子高矮的桌椅,不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。在准备以上学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,不要太复杂,以免在课堂上分散学生的注意力,影响听讲效果。

与孩子共同准备学习用品。共同准备,一是让孩子体验即将作学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事自己做的习惯。

如何培养一年级学生良好的学习习惯家庭是人生的第一课堂,是孩子成才的摇篮。那么父母就是哼唱这成才摇篮曲的歌手。父母是孩子最重要的老师。父母的第一责任是教育孩子。

一年级语文学习的内容主要要这样几块;拼音、识字、写字、阅读。

2、极个别学生有nl不分的现象。

3、声调总是标错。粗心,其实不然。掌握不扎实的一个表现应引起重视。

一年级的学习特点识字多写字少。有400个字要求认,识字量相当大,而这学期的教学时间又比较紧,就有了识字巩固的问题。我要求孩子们上完一篇课文就要把这一课生字过关。生字过关主要借助每篇课文后面的生字栏以及书本后面的生字表。先遮住拼音会读,再给生字注音。至于写字,因要写的字相对比较简单,大部分学生都会,要注意的是写字的姿势,字的笔顺以及这个字在田字格中的位子。

阅读的重要性大家都知道。可以说喜欢阅读的人肯定是一位博文广识的人。这也是我们家长培养孩子的希望。我班有很多学生都很喜欢阅读,特别是王璐路同学,特别喜爱书籍,不仅认识了大量的字,习作水平也相当不错。她的妈妈特别引以为豪,总在我或是同学面前夸奖她,有很多好习惯。这在无形中给了她极大的力量。特地设立的图书角。重在兴趣培养,不要拔高孩子的阅读要求。

期末考试时间1月09,成绩是家长们比较关心的话题。看看孩子们的这一学期来的平时成绩,我希望我们的家长能根据孩子的实际情况,制订您孩子的学习目标,可以具体到语数两门成绩该达到几分,当然这个成绩一定要在您孩子的能力范围内,或许这个成绩是您的孩子跳一跳就能达到的,这样就更好了。我们每学期也会给他们每一个人一个目标,达到了,学期末就会有份惊喜送给他,这是鼓励更是力量。

限相信孩子的潜力;。

永远不要对孩子失望;。

决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。

1、认真科学对待孩子的教育问题。孩子的教育不仅仅是学校老师的责任,父母在其中扮演着更重要的角色。只有父母会一辈子跟着孩子,更时刻影响着孩子的言行举止,是塑造孩子人格特征的重要角色。

2、加强对孩子作业的辅导和检查。只有自己亲自检查过孩子作业,才能知道孩子哪一方面有欠缺,有问题,才能进一步了解孩子的学习。

3、多和孩子沟通交流。

4、制定合理的作息时间表,一旦制定,严格执行,如定点起床,午睡,安排锻炼等。

5、善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养孩子的自信心;。

6、家长要树立在孩子心中的威信,以身作则,注意在孩子心中的形象;古人云:言教不如身教;上梁不正下梁歪;有其父必有其子等等,都说明父母的言行会深刻地影响到孩子身心的发展。

7、批评要客观公正,不随意夸大,多一些正面引导,少点责备训斥。孩子毕竟是孩子,很多东西他们并不明白,不能操之过急。

8、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟,选择恰当的时机和地点。气急了的时候往往会影响你的判断,做出不正确的行为,所以古人说的“制怒”说的还是很适合于教育的。

9、制造和睦的家庭学习环境。家长双方教育思想尽可能统一,关系务必和睦,一个思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。

10、经常和班主任以及科任老师了解孩子在校的学习表现,以帮助你及时管理教育孩子。

11、有配备电脑的家庭应该多浏览班级博客。了解班级最近的动态信息,及班上其他孩子的学习情况,还可以在博客上与班主任交流沟通。

12、多进班级qq群聊天,家长之间可以交流育子经验,也可以和老师询问在校表现,是一个群体性的交流平台。

1、每周保证两次和班主任及科任老师沟通交流。可以面谈,也可以电话交谈,也可以给科任老师发电子邮件,也可以博客留言,qq留言。

2、认真检查孩子所有作业本,以及语文朗读和英语朗读,认真辅导孩子的家庭作业,切忌不可随便签字完成任务。

3、科学、合理安排好每周末的学习生活。不可过多孩子看电视和玩电脑。

5、关注孩子的心理问题。孩子出现问题时,尽可能先给他解释的机会,明确孩子的真实想法。多和孩子聊天谈心,以朋友的立场去处理孩子的心理问题。

6、给孩子量身制定一个人“学艺”计划。或者是琴棋书画,或者是说学逗唱,让孩子在综合素质上全面提高。

7、认真填写家校联系册,让老师和家长双向了解学生在家和在校的表现。

4、经常带孩子到新华书店阅览课外书籍,在家多培孩子一起阅读课外书目,提高孩子文化修养和语言知识含量。

教育是家庭、学校、社会的三者有机的结合体,单方面依靠一个方面,孩子是无法成为优秀人才,而缺少了任何一方面,都会对孩子的人格塑造和学习成就造成不可磨灭的缺失。

新学期德育主任发言稿(专业23篇)篇二十三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

天高云淡,秋风送爽!很荣幸能作为班主任代表在这里发言。首先请允许我代表*中全体教师,对七年级新同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

新学期伊始,作为班主任,我们早已做好准备,我们会一如既往的做好本职工作:本着“对学生负责”的宗旨,按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,全面教育、管理、指导学生。继续联系和组织任科教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。还会经常保持与家长的沟通,共同探讨教育学生的措施和方法,使学校教育与家庭教育密切配合,取得更好的教育效果。

新学期伊始我也对同学们提出几点期许:

初中三年级的同学们,你们是*中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望。在坚定的信念之余,行动上你准备好了吗?你可有心无旁骛之心,你可有破釜沉舟之势?你可想过聚沙会成塔,你可想过距离会产生于那分分秒秒的默默努力?你可想过要提高学习效率就要主动交流请教?亲爱的初中三年级同学,师生是并肩作战的伙伴,是能够荣辱与共的战友,你们的理想和努力延续着我们的青春,你们的进步就是我们的快乐,摘取中考明珠是我们共同的愿望!为了这个璀璨的明珠,我们每个初中三年级教师会用爱心和汗水,浇开理想之花。希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。认真地把握好每一天,为母校争光添彩。

初中二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好坚实的基础。争取在各项常规工作中为七年级同学做好榜样。希望你们除了学业外,还要注重自己的品德修养,希望你们能拥有海一样的胸怀,拥有敢为天下先的胆略!人,不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。

七年级的新同学们,你们是*中新的血液,希望你们能够尽快适应新的环境,努力做到学会学习,学会合作。希望你们能拿出“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。相信风雨之后定见彩虹。

新的学期,新的起点,新的希望,新的征程!同学们,让我们一起上路,共同奋进。让我们在更为激烈的竞争中不忘初心,砥砺前行!让*中的教育教学质量再上新的台阶!

最后深深地祝福我们*中越走越好,祝福全体师生新学期一切圆满顺意!我的发言到此结束,谢谢大家!

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